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高考化学二轮习题常考专题讲座十一有机合成与推断综合题的突破策略

高考化学二轮习题常考专题讲座十一有机合成与推断综合题的突破策略
高考化学二轮习题常考专题讲座十一有机合成与推断综合题的突破策略

常考专题讲座(十一)有机合成与推断综合题的突破策略

性质结构代表物质酸性含有—COOH、酚羟基乙酸、苯酚

水解反应含有—X、—COOR、的物质及

二糖、多糖;其中在酸性及碱性溶液中均能

水解的物质含有酯基或肽键CH3CH2Cl、乙酸乙酯、氨基酸

使溴水褪色含有或—C≡C—或—CHO或是

酚类物质

CH2===CH2

使溴的CCl4溶液褪色

或—C≡C—

CH≡CH

使酸性高锰酸钾溶液褪色含有—OH、—CHO、或

—C≡C—及苯环上含有侧链的物质

CH3CHO

与FeCl3溶液作用显紫色含有酚羟基苯酚

与银氨溶液反应产生银镜

或与新制Cu(OH)2悬浊液

反应产生红色沉淀

含有—CHO 乙醛与钠反应放出H2含有—OH或—COOH 乙醇、乙酸

与Na2CO3或NaHCO3反应

放出CO2

含有—COOH 乙酸

新信息通常指题目中提示的或者已知的有机化学方程式等。破解有机化学新信息题通常分三步:

1.读信息

题目给出教材以外的化学反应原理,需要审题时阅读新信息,即读懂新信息。

2.挖信息

在阅读的基础上,分析新信息所给的化学反应方程式中,反应条件、反应物断裂化学键类型及产物形成化学键类型、有机反应类型等,掌握反应的实质,并在实际解题中做到灵活运用。

3.用信息

在上述两步的基础上,利用有机反应原理解决题目设置的问题,这一步是关键。一般题目给出的“新信息”都会用到,根据框图中的“条件”提示,判断需要用哪些新信息。

三、“四招”突破有机合成题

1.全面获取有效信息

题干中、转化关系图中有关物质的组成、结构、转化路径均是解决问题必不可少的信息,在审题阶段必须弄清楚。

2.确定官能团的变化

有机合成题目一般会给出产物、反应物或某些中间产物的结构等,在解题过程中应抓住这些信息,对比物质转化中官能团的种类变化、位置变化等,掌握其反应实质。

3.熟练掌握经典合成线路

在中学化学中有两种基本的转化路径,如

(1)一元合成路线:RCH===CH2→一卤代烃→一元醇→一元醛→一元羧酸→酯;

(2)二元合成路线:RCH===CH 2→二卤代烃→二元醇→二元醛→二元羧酸→酯(链酯、环酯、聚酯)(R 代表烃基或H)。

在合成某一种产物时,可能会存在多种不同的方法和途径,应当在节省原料、产率高的前提下,选择最合理、最简单的方法和途径。

4.规范表述

即应按照题目要求的方式将分析结果表达出来,力求避免书写官能团名称时出现错别字、书写物质结构简式时出现碳原子成键数目不为4等情况,确保答题正确。

【夯实基础】

一、各烃的衍生物间的相互转化关系

试分析各物质的类别 X 属于,A 属于,

B 属于,

C 属于。

稀硫酸

A

B

氧化

C 氧

X

NaOH 溶液

A

B

氧化

D 〖重要图示〗:

稀硫酸

C

〖若变为下图呢?〗

〖练〗有机物X 能在稀硫酸中发生水解反应,且能与NaHCO 3反应。其变化如图所示:

试写出X 的结构简式

〖变化〗有机物X 能在稀硫酸中发生水解反应,且能与NaHCO 3反应。其变化如图所示:

试写出X 的结构简式

二、有机合成

(一)基本知识

A

D

可发生 银镜反应

B O 2

Cu,△

A

D

B

稀硫酸

浓硫酸

E 六元环

其中苯环上引入基团的方法:

2、官能团的消除

(1).通过加成清除不饱和键;

(2).通过消去、氧化、酯化等消除醇羟基;

(3).通过加成或氧化清除醛基。

3、官能团的转换

卤代烃、醇、烯烃的有机三角关系,体现了加成与消去的转化关系,此关系是由烃向烃的衍生物转变、单官能团向多官能团转变及改变官能团位置的交通枢纽。卤代烃、醇、烯烃是其它官能团的前体。

4、官能团的保护

在有机合成中,当某步反应发生时,原有需要保留的官能团可能也发生反应(官能团遭到破坏),从而达不到预期的合成目标,因此必须采取措施,保护官能团,待反应完成后再复原。官能团保护必须符合下列要求:

a.只有被保护基团发生反应(保护),而其它基团不反应;

b.被保护的基团易复原,复原的反应过程中不影响其它官能团。

例如:防止醇羟基(或羧基)被氧化(碱性条件下反应),可利用酯化反应生成酯,从而达到保护羟基(或羧基)的目的。

【例1】以石油裂解气为原料,通过一系列化学反应可得到重要的化工产品增塑剂G。请完成下列各题:

(1)写出反应类型:反应①_______反应④___________

(2)写出反应条件:反应③___________反应⑥_____________

(3)反应②③的目的是:__________________________________

(4)写出反应⑤的化学方程式:______________________________________。(5)B被氧化成C的过程中会有中间产物生成,该中间产物可能是(写出一种物质的结构简式),检验该物质存在的试剂是___________________。(6)写出G的结构简式_______________________________。

【解析】此题考查的是常见有机反应类型,包括加成反应、卤代烃的水解、醇的氧化、卤代烃的消去、烃的卤代、缩聚反应等。在醇被氧化时,为了防止其中的碳碳双键被氧化,而在氧化前用HCl与双键加成,在后续步骤中利用消去反应在原先位置恢复碳碳双键。B被氧化成C的过程中,可能发生部分氧化,因此会有多种产物,如HOCH2CHClCH2CHO或OHCCHClCH2CHO或OHCCHClCH2COOH等,可以用检验醛类物质的方法检验这些物质。〖答案〗(1)加成反应取代反应(2)NaOH/醇溶液(或KOH醇溶液)NaOH/水溶液(3)防止双键被氧化(4)CH2=CHCH2Br+HB r→CH2Br-CH2-CH2Br(5)

HOCH2CHClCH2CHO或OHCCHClCH2CHO或OHCCHClCH2COOH 新制氢氧化铜悬浊液(6)

【例2】已知烯烃中C==C双键在某些强氧化剂作用下易发生断裂,因而在有机合成中有时需要对其保护。保护的过程可简单表示如下:

又知卤代烃在碱性条件下易发生水解,例如:

C H3C H2C l+H2O C H3C H2O H+H C l,但烯烃中在酸性条件下才能与

水发生加成反应。现用石油产品丙烯及必要的无机试剂合成丙烯酸,设计的合成流程如下:

C H2C H==C H2

请写出②③④三步反应的化学方程式。

【解析】:认真审题,获取有用信息,挖掘隐含信息(反应①),结合旧知(有机物的相互转变),逐步解题。

由CH3CH==CH2?→

?CH2==CH—COOH可知合成的关键在于双键如何保护,—CH3中有一个H原子逐步转化成—COOH,结合题中信息可知本题的知识主线为烃→卤代烃→醇→醛→羧酸。

〖答案〗:②CH2==CH—CH2Cl+H2O CH2==CH—CH2OH+HCl

③CH2==CH—CH2OH+Br2?→

?

【例题3】工业上用甲苯生产对—羟基苯甲酸乙酯(H O——C O O C2H5),

其过程如下:

据上图填写下列空白:

(1)有机物A的结构简式___________________,B的结构简式__________________;

(2)反应④属于__________________,反应⑤属于_____________________;

(3)③和⑥的目的是______________________;

(4)写出反应⑥的方程式___________________________________。

【解析】

此题可采用“直导法”和“反推法”相结合的方式,前三步可以直接导出A;后三步反推得出B。

(1)H3C——Cl HOOC——OCH3

(2)氧化反应酯化反应

(3)保护酚羟基,防止被氧化

(4)H3C——COOC2H5+HI——→HO——COOC25+CH3I

5、有机合成中的成环反应:

类型方式

酯成环(— C OO —)

二元酸和二元醇的酯化成环

酸醇的酯化成环

醚键成环(— O —)二元醇分子内成环二元醇分子间成环

肽键成环

二元酸和二氨基化合物成环

氨基酸成环

6、有机合成中的增减碳链的反应:

通过观察分子式变化,尤其是碳数的变化,可以推断有机物可能发生的反应:a、C数不变,则只是官能团之间的相互转化,

如:CH2=CH2→CH3CH2OH →CH3CHO→CH3COOH

b、C数增加,则可能发生的是酯化反应等

c、C数减少,则可能是酯的水解、脱酸反应等

⑴增加碳链的反应:

①酯化反应②加聚反应③缩聚反应

⑵减少碳链的反应:

①水解反应:酯的水解,糖类、蛋白质的水解;

②裂化和裂解反应;

③氧化反应:燃烧,烯催化氧化(信息题),脱羧反应(信息题)。

在中学化学中改变碳链长度的化学反应极少,命题大多以信息给予的形式出现,以下提供的常见的命题素材,中学生只要了解,不要记忆。

①碳链缩短

A.脱羧反应:

B.酯水解(略)

C.氧化与还原:

②碳链增长

A.炔、醛、酮与H C N加成:

B.取代反应:

C.羟醛缩合:

【例4】:(2000年广东)已知溴乙烷跟氰化钠反应后再水解可以得到丙酸

CH 3CH 2Br NaCN CH 3CH 2CN H 2O CH 3CH 2COOH

产物分子比原化合物分子多了一个碳原子,增长了碳链。 请根据以

下框图回答问题。图中F 分

子中含有8个原子组成的环状结构。

(1)反应①②③中属于取代反应的是______________(填反应代号)。 (2)写出结构简式:E___________,F______________。

【解析】:

本题主要考查了有机物转化过程中碳链的延长和碳环的生成,延长碳链的方法是先引入—CN ,再进行水解;碳环的生成是利用酯化反应。

A 是丙烯,从参加反应的物质来看,反应①是一个加成反应,生成的

B 是1,2—二溴丙烷;反应②是卤代烃的水解反应,生成的D 是1,2—丙二醇;结合题给信息可以确定反应③是用—CN 代替B 中的—Br ,B 中有两个—Br ,都应该被取代了,生成的

C 再经过水解,生成的E 是2—甲基丁二酸。( )

〖答案〗

: (1)②③

(2) ; 或

( 二 )有机合成的基本要求是:原理正确,原料易得,流程简便,易于操作,条件适宜,易于分离,产率高,成本低。

【典型例题】

【例5】(06江苏)已知:R -CH =CH 2R -CH 2-CH 2-Br

请设计合理方案从 合成

(用反应流程图表示,并注明反应条件)。

D C B A (C3H6) ③ NaC ① Br2的CCl4②

稀NaOH 溶

E

酸催化 F

H 2O CH 3—CH CH 2 CH 3CH —COO —CH —CH 3 CH 2—COO —CH 2 CH 3CH —COO —CH CH 2—COO —CH 2—CH 3 CH 3—CH CH 2 CH —CH 3

Cl CH 2 C

O

O

CH 2

HBr

过氧化氢

〖答案〗:

〖点评〗 :本题是有机合成推断题,解题的关键是在熟练掌握烃和烃的衍生物之间的相互转变关系的基础上,进行逆向思维和正向思维相结合的推导,所以掌握烃和衍生物之间的相互转变关系十分重要。

【例6】(2004年天津,27)烯烃通过臭氧氧化并经锌和水处理得到醛或酮。例如:

上述反应可用来推断烯烃的结构。一种链状单烯烃A 通过臭氧氧化并经锌和水处理得到B 和C 。化合物B 含碳69.8%,含氢11.6%,B 无银镜反应,催化加氢生成D 。D 在浓硫酸存在下加热,可得到能使溴水褪色且只有一种结构的物质E 。反应图示如下:

A

B

C

D E

F

G

H ①①②△

△催化剂

A g (N H ) O H ,浓硫酸

浓硫酸

C H O O 33

2

2

282

16Z n /H O

(1)B 的相对分子质量是_______________;C ?→?

F 的反应类型为_______________;D 中含有官能团的名称是_______________。

(2)D+F ?→?

G 的化学方程式是_______________。 (3)A 的结构简式为_______________。

(4)化合物A 的某种同分异构体通过臭氧化并经锌和水处理只得到一种产物,符合该条件的异构体的结构简式有_________种。

COOH CH 2

C

O

O

CH 2 CH —CH 3 Cl NaOH 醇

△ CH =CH 2 COONa HBr 过氧化物 CH —CH 2—Br COOH NaOH/H 2O

CH —CH 2—OH

COONa 浓硫酸 △

【解析】:

由题上信息可知,B分子中含有一个氧原子。由w(O)=1-69.8%-11.6%=18.6%,求出其相对分子质量为86,分子式为C5H10O。由B?→

?E的相关信息,可推出:

?D?→

B为,

D为,

E为CH3CH==CHCH2CH3。

又由C?→

?F的反应类型为

?G,G为C8H16O2的化合物,可推知C?→

?F,D+F?→

氧化反应,F为羧酸类,即CH3CH2COOH。至此可知,C为CH3CH2CHO,从而逆推A为

又由于(4)中化合物A的某种同分异构体经臭氧氧化并经锌和水处理得一种产物,可推出A应为以下三种结构简式:

CH3CH2CH2CH==CHCH2CH2CH3,

〖答案〗:(1)86 氧化反应羟基

(2)CH3CH2COOH+(C2H5)2CHOH CH3CH2COOCH(C2H5)2+H2O

(3)(CH3CH2)2C==CHCH2CH3(4)3

【例7】(2005年菏泽模拟题)有机物A是人体生理活动代谢的中间产物,在一定条件下可发生如图所示的化学反应,其中F作为可降解塑料受到关注,E 是六原子环的化合物。

B

C

D

E F A

C H O C H O 36683

4

浓H S O 浓H S O 浓H S O 浓H S O 浓H S O 2222244

4

4

4(C H O )(C H O )n

n △△△

△△

一定条件

+G

+G 538422

回答有关问题:

(1)上述物质中含官能团(—COOH )的有_______________。 (2)E 的结构简式是_______________。

(3)由A 生成B 的化学反应方程式是____________。

(4)写出反应类型:C ?→?D_______________;A ?→?F_______________。

(5)写出A 的同类别的同分异构体:_______________。

【解析】:

解答本题的关键是先确定A (C 3H 6O 3)的结构简式。由A 与浓H 2SO 4共热可生成六原子环状化合物E (C 6H 8O 4),比较A 与E 的分子组成,不难得出,E 是由两分子A 失去两分子H 2O 而生成的。因此A 分子中应含有—OH 和—COOH 。这样就能确定A 的结构简式为

,E 为。F 是由A 发生缩聚反应而生成的,F 的结

构简式为。由D 可生成(C 5H 8O 2)n 可知D 为C 5H 8O 2,D 分子结构中应含

碳碳双键。D 中碳碳双键是由A 分子中的醇羟基发生消去反应而生成的,再结合反应条件推知:B 为CH 2==CH —COOH ,C 为,D 为CH 2==CH —COOCH 2CH 3。

〖答案〗:(1)AB

(2)

(3)CH 3CH (OH )COOH CH 2==CHCOOH+H 2O

(4)消去反应 缩聚反应

(5)HOCH 2CH 2COOH

【例8】(2004年广东,24)(1)具有支链的化合物A 的分子式为C4H6O2,A 可以使Br2的四氯化碳溶液褪色。1 mol A 和1 mol NaHCO3能完全反应,则A 的结构简式是________。写出与A 具有相同官能团的A 的所有同分异构体的结构简式____________。

(2)化合物B 含有C 、H 、O 三种元素,相对分子质量为60,其中碳的质量分数为60%,氢的质量分数为13.3%。B 在催化剂Cu 的作用下被氧化成C ,C 能发生银镜反应,则B 的结构简式是________。

(3)D 在NaOH 水溶液中加热反应,可生成A 的钠盐和B ,相应的化学反应方程式是____________。

【解析】:

(1)是由分子式结合性质推结构的题。能使Br 2的四氯化碳溶液褪色,分子中有官能团,1 mol A 能与1 mol NaHCO 3完全反应,说明A 中含有一个—COOH 官能团,A 还有支链,由此可推出A 的结构简式。再由题意,写出A 的同分异构体。

(2)问中,由题中信息可知B 是可以发生催化氧化生成醛的醇,结合B 的相对分子质量和分子中各元素的质量分数,求出分子式,推出结构简式。

(3)中的性质告诉我们,D 是酯类,结合水解产物可推出D 的结构简式,从而写出酯在碱性条件下水解的化学方程式。

〖答案〗:

CH 2==CH —CH 2—COOH CH 3—CH==CH —COH (2)CH 3CH 2CH 2OH

(3)+

CH 3CH 2CH 2OH

【例9】 提示:通常,溴代烃既可以水解生成醇,也可以消去溴化氢生成不饱和烃。如:

———————

————

—C —C ——C —C ——C —C ——C C —

H H H B r

B r

H

稀N a H 溶液

浓N a H 醇溶液

—,

请观察下列化合物A ~H 的转换反应的关系图(图中副产物均未写出),并

填写空白:

A

B

C

D F H

E G

N a O H

N a O H溶

液稀

N a O H溶

△△

,乙

400C

B r

N a O H

,乙

H

2

810

2

C C l4△

,

,催

C H

o

(1)写出图中化合物C、G、H的结构简式:

C____________、G____________、H____________。

(2)属于取代反应的有(填数字代号,错答要倒扣分)____________。

【解析】:本题的关键在于对题给信息的灵活应用。由题意知:E应为二元卤代烃,

则G中应含—C≡C—,所以F为二元醇。

〖答案〗:(1)C6H5—CH==CH2

C6H5—C≡CH

(2)①③⑥⑧

【例10】A是一种含碳、氢、氧三种元素的有机物。已知A中碳的质量分

数为44.1%,氢的质量分数为8.82%,A只含一种官能团,且每个碳原子上最多

只连接一个官能团;A能与乙酸发生酯化反应,但不能在两个相邻碳原子上发生

消去反应。请填空:

(1)A的分子式是________,其结构简式是____________。

(2)写出A与乙酸反应的方程式:____________。

(3)写出所有满足下列3个条件的A的同分异构体的结构式。

①属直链化合物②与A具有相同的官能团③每个碳原子上最多只连一

个官能团

这些同分异构体的结构简式是_______________。

【解析】:

(1)这是一道有机计算推断题。A中C、H、O的原子个数比为

12

1.

44

1

82

.8

16

08

.

47

=5∶

12∶4,因C、H原子数已达最大配比,故实验式即为分子式,其分子式为C5H12O4。再结

合题给有机物的性质结合结构特征,确定结构简式。

〖答案〗:(1)C5H12O4

(2)C(CH2OH)4+4CH3COOH C(CH2OOCCH3)4+4H2O (3)

高考化学无机推断题解题技巧

2019年高考化学无机推断题解题技巧 无机推断题是集元素化合物知识、基本概念和基本理论于一体,且综合性强、考查知识面广、思维容量大、题型多变、能力要求高、推理严密,既能检查学生掌握元素化合物的知识量及熟练程度,又能考查学生的逻辑思维能力,在历年高考中频频出现,且体现出很好的区分度和选拔功能。无机推断题考查内容及命题主要呈现如下趋势: 1.限定范围推断:主要适用于气体或离子的推断,该类题目的主要特点是在一定范围内,根据题目给出的实验现象(或必要的数据)进行分析,作出正确判断。解题关键:①审明题意,明确范围,注意题目所给的限定条件;②紧扣现象,正确判断;③要注意数据对推断结论的影响。 2.不定范围推断:常见元素化合物的推断。该题目的主要特点是:依据元素化合物之间相互转化时所产生的一系列实验现象,进行推理判断,确定有关的物质。题目往往综合性较强,具有一定的难度。从试题形式来看,有叙述型、图表型等。解题关键:见题后先迅速浏览一遍,由模糊的一遍“扫描”,自然地在头脑中产生一个关于该题所涉及知识范围等方面的整体印象,然后从题中找出特殊现象或特殊性质的描述,作为解题的突破口,进而全面分析比较,作出正确判断。

3.给出微粒结构等的微粒(或元素)推断题。解题关键: ①熟记元素符号,直接导出;②掌握几种关系,列式导出;③利用排布规律,逐层导出;④弄清带电原因,分析导出;⑤抓住元素特征,综合导出;⑥根据量的关系,计算导出。 4.给出混合物可能组成的框图型(或叙述型)推断题。解题关键:解框图型(或叙述型)推断题一般是根据物质的转化关系,从其中一种来推知另一种(顺推或逆推),或找出现象明显、易于推断的一种物质,然后左右展开;有时需试探求解,最后验证。 5.给出物质间转化关系的代码型推断题。解题关键:此类推断题的特点是用代号表示各物质的转化关系,要求“破译”出各物质的分子式或名称等,看起来较复杂,其实在解题时,只要挖掘题眼,顺藤摸瓜,便可一举攻克。 6.给出物质范围的表格型推断题。解题关键:列表分析,对号入座;直观明快,谨防漏解。

高考化学有机推断题-含答案

高考有机推断题型分析经典总结 一、有机推断题题型分析 1、出题的一般形式是推导有机物的结构,写同分异构体、化学方程式、反应类型及判断物质的性质。 2、经常围绕乙烯、苯及其同系物、乙醇等这些常见物质为中心的转化和性质来考察。 【经典习题】 请观察下列化合物A —H 的转换反应的关系图(图中副产物均未写出),请填写: (1)写出反应类型:反应① ;反应⑦ 。 (2)写出结构简式:B ;H 。 (3)写出化学方程式:反应③ ;反应⑥ 。 解析:本题的突破口有这样几点:一是E 到G 连续两步氧化,根据直线型转化关系,E 为醇;二是反应条件的特征,A 能在强碱的水溶液和醇溶液中都发生反应,A 为卤代烃;再由A 到D 的一系列变化中碳的个数并未发生变化,所以A 应是含有苯环且侧链上含2个碳原子的卤代烃,再综合分析可得出结果。 二、有机推断题的解题思路 解有机推断题,主要是确定官能团的种类和数目,从而得出是什么物质。首先必须全面地掌握有机物的性质以及有机物间相互转化的网络,在熟练掌握基础知识的前提下,要把握以下三个推断的关键: 1、审清题意 (分析题意、弄清题目的来龙去脉,掌握意图) 2、用足信息 (准确获取信息,并迁移应用) 3、积极思考 (判断合理,综合推断) 根据以上的思维判断,从中抓住问题的突破口,即抓住特征条件(特殊性质或特征反应 。但有机物的特征条件并非都有,因此还应抓住题给的关系条件和类别条件。关系条件能告诉有机物间的联系,类别条件可给出物质的范围和类别。关系条件和类别条件不但为解题缩小了推断的物质范围,形成了解题的知识结构,而且几个关系条件和类别条件的组合就相当于特征条件。然后再从突破口向外发散,通过正推法、逆推法、正逆综合法、假设法、知识迁移法等得出结论。最后作全面的检查,验证结论是否符合题意。 ①浓NaOH 醇溶液△ B A C D E F G H (化学式为C 18H 18O 4) C 6H 5-C 2H 5 ②Br 2 CCl 4 ③浓NaOH 醇溶液△ ④足量H 2 催化剂 ⑤稀NaOH 溶液△ ⑥ O 2 Cu △ ⑦ O 2 催化剂 ⑧乙二醇 浓硫酸△

专题:有机合成与推断

专题:有机合成与推断 【题型说明】 有机合成与推断型综合题是高考有机化学选做题的重要考查形式,该题型多以新型有机物的合成路线为载体,并结合题目所给物质结构、性质反应信息,综合性考查有机化合物的推断、官能团的结构与性质、有机反应类型的判断、有机化学方程式的书写、同分异构体的书写等知识点,通常有4~5个设问,题目综合性强,情境新,考查全面,难度稍大,大多以框图转化关系形式呈现,能够很好地考查学生综合分析问题和解决问题的能力,获取信息、整合信息和对知识的迁移应用能力,在复习备考中应予以重视。 有机合成路线的综合分析 [题型示例] 【示例1】(2014·全国大纲卷,30)“心得安”是治疗心脏病的药物,下面是它的一种合成路线(具体反应条件和部分试剂略): 回答下列问题: (1)试剂a是________,试剂b的结构简式为________,b中官能团的名称是________。 (2)③的反应类型是________。 (3)心得安的分子式为________。 (4)试剂b可由丙烷经三步反应合成: C 3H 8 ――→ 反应1 X――→ 反应2 Y――→ 反应3 试剂b 反应1的试剂与条件为________,反应2的化学方程式为______________,反应3的反应类型是________。 (5)芳香化合物D是1-萘酚的同分异构体,其分子中有两个官能团,能发生 银镜反应,D能被 KMnO 4酸性溶液氧化成E(C 2 H 4 O 2 )和芳香化合物F(C 8 H 6 O 4 ),E和

F 与碳酸氢钠溶液反应均能放出CO 2气体,F 芳环上的一硝化产物只有一种。D 的结构简式为________;由F 生成一硝化产物的化学方程式为________________,该产物的名称是________。 思路点拨 (1)反应①可用NaOH(或Na 2CO 3)与1-萘酚中酚羟基反应生成 1-萘酚钠;根据A 、B 的结构简式和b 的分子式(C 3H 5Cl),可推测出b 的结构简式为ClCH 2CH===CH 2,故b 分子中含有的官能团为氯原子、碳碳双键 。 (2)反应③由B()―→C()是断了碳碳双 键,加了一个氧原子,故属于加氧型的氧化反应。(3)根据心得安的结构简式即可确定其分子式为C 16H 21O 2N 。(4)由丙烷(CH 3CH 2CH 3)经三步反应合成ClCH 2CH===CH 2的流程图如下: CH 3CH 2CH 3――→Cl 2 光照 ――→NaOH/乙醇 △ CH 2===CHCH 3 ――→一定条件下 Cl 2 ClCH 2CH===CH 2,由此得反应1的试剂与条件为Cl 2、光照;反应2的化学方程式为: +NaOH ――→CH 3CH 2OH △ CH 2===CHCH 3↑+NaCl +H 2O ;反应3的反应类型为取代反应。(5)根据1-萘酚的结构简式()可确定D 的分子式为C 10H 8O ,又 知芳香族化合物D 可发生银镜反应,故确定含有醛基,D 能被酸性KMnO 4氧化成E(C 2H 4O 2)和芳香化合物F(C 8H 6O 4),且均与NaHCO 3溶液反应放出CO 2,可确定E 为CH 3COOH ,又由F 芳环上的一硝基代物只有一种,故F 为结 合D 的分子式可确定D 的结构简式为 由F 的结构简式即 可得出其一硝基取代物的结构简式为该硝化产物的名称为 2-硝基-1,4-苯二甲酸或硝基对苯二甲酸。硝化反应所需试剂为浓硝酸和浓硫酸,

高中化学有机合成与推断习题(附答案)

有机合成与推断 一、综合题(共6题;共38分) 1.化合物F是一种食品保鲜剂,可按如下途径合成: 已知:RCHO+CH3CHO RCH(OH)CH2CHO。 试回答: (1)A的化学名称是________,A→B的反应类型是________。 (2)B→C反应的化学方程式为________。 (3)C→D所用试剂和反应条件分别是________。 (4)E的结构简式是________。F中官能团的名称是________。 (5)连在双键碳上的羟基不稳定,会转化为羰基,则D的同分异构体中,只有一个环的芳香族化合物有________种。其中苯环上只有一个取代基,核磁共振氢谱有5个峰,峰面积比为2∶1∶2∶2∶1的同分异构体的结构简式为________。 (6)写出用乙醇为原料制备2-丁烯醛的合成路线(其他试剂任选):________。合成路线流程图示例如下: 2.(2019?江苏)化合物F是合成一种天然茋类化合物的重要中间体,其合成路线如下: (1)A中含氧官能团的名称为________和________。 (2)A→B的反应类型为________。 (3)C→D的反应中有副产物X(分子式为C12H15O6Br)生成,写出X的结构简式:________。 (4)C的一种同分异构体同时满足下列条件,写出该同分异构体的结构简式:________。 ①能与FeCl3溶液发生显色反应; ②碱性水解后酸化,含苯环的产物分子中不同化学环境的氢原子数目比为1∶1。

(5)已知:(R表示烃基,R'和R"表示烃基或氢) 写出以和CH3CH2CH2OH为原料制备的合成路线流程图(无 机试剂和有机溶剂任用,合成路线流程图示例见本题题干)。 3.(2019?全国Ⅰ)【选修五:有机化学基础】 化合物G是一种药物合成中间体,其合成路线如下: 回答下列问题: (1)A中的官能团名称是________。 (2)碳原子上连有4个不同的原子或基团时,该碳称为手性碳。写出B的结构简式,用星号(*)标出B中的手性碳________。 (3)写出具有六元环结构、并能发生银镜反应的B的同分异构体的结构简式________。(不考虑立体异构,只需写出3个) (4)反应④所需的试剂和条件是________。 (5)⑤的反应类型是________。 (6)写出F到G的反应方程式________。 (7)设计由甲苯和乙酰乙酸乙酯(CH3COCH2COOC2H5)制备的合成路线________(无机试剂 任选)。 4.某研究小组拟合成染料X和医药中间体Y。

高中化学《有机合成(1)》优质课教学设计、教案

3.4.1 有机合成 一、教学目标 (一)知识与技能: 1、归纳有机物的特征反应、学会引入官能团 2、会用正、逆合成法设计简单化合物的合成路线,并能用流程图表示这一过程 3、能列举有机合成遵循的一般原则,并对已给定的合成路线进行简要评价 (二)过程与方法: 1、通过小组讨论、交流、汇报等途径提高对物质性质和官能团转化方法的归纳能力 2、初步学习如何从已给条件中提取相关有用信息进行知识迁移的方法 (三)情感态度与价值观: 1、认识有机合成对人类生产生活的重要影响,赞赏有机化学家们为人类社会所做出的重要贡献 2、形成绿色合成思想,树立可持续发展观念 二、教学重难点 有机合成是高考难点题型之一,实质是利用有机物的性质进行相关的官能团之间的转化 反应。因此本节课的重点为: 1、有机物的特征反应、学会引入官能团 2、逆合成分析法在有机合成中的应用 本节课的难点为:逆合成分析的思维方法 教学过程: 一、有机合成的过程 [思考与交流]阅读第三自然段,回答:1、什么是有机合成?2、有机合成的任务有那些?3、用示意图表示出有机合成过程。 1、有机合成定义;有机合成是利用简单、易得的原料,通过有机反应,生成具有特定结构和功能的有机化合物。 2、有机合成的任务;包括目标化合物分子骨架构建和官能团的转化。 3、有机合成过程。 [投影]有机合成过程示意图: [讲]有机合成的过程是利用简单的试剂作为基础原料,通过有机反应链上官能团或一段碳链,得到一个中间体;在此基础上利用中间体上的官能团,加上辅助原料,进行第二步反应,合成第二个中间体,经过多步反应,按照目标化合物的要求,合成具有一定碳原子数目、一定结构的目标化合物。 师:首先请学生总结各类主要有机物的特征反应

高考化学无机推断题专题

第二轮复习无机推断题专题讲座 [命题趋向] 推理能力是高考测试的五项能力之一。《考试大纲》中对推理能力是这样界定的:“通常根据已知的知识和题目给定的事实和条件,抽象、归纳相关信息,对自然科学问题进行逻辑推理和论证,得出正确的结论或做出正确的判断,并能把推理过程正确地表达出来”。 无机物质推断题既可以综合考查元素化合物方面的基础知识、还可联系到化学基础理论、化学基本计算、化学实验现象等等,另外无机物质推断题可以较好地测试推断能力,所以近几年的高考试题中,无机物质推断题成了每年高考中考查推理能力的保留题型。分析今高考中物质推断题,主要可分成以下三类:选择型推断题、文字叙述型推断题、框图型推断题。 从推理能力考查的特点分析,高考无机推断题中主要表现了以下几个特点: ①单信息、多信息并重。同一道推断题中,有的结论只要分析单个信息就可以得出,有的结论需要同时综合多条信息才能得出。 ②正向、逆向、统摄三种形式的推理并重。有些结论的得出过程中,需要正向、逆向、统摄等三种推理形式。 ③定性、定量分析并重。推断过程中既需要定性分析、又需要定量分析。 ④计算和逻辑推理(讨论)并重。 [知识体系和复习重点] 《考试大纲》中对元素化合物知识的综合要求较高,具体要求如下: ①了解在生活和生产中常见无机化合物的性质和用途。 ②能够运用无机化合物各部分知识进行综合推断,解决有关的综合问题。 ③能够综合运用无机化合物、有机化合物知识进行综合分析,解决有关的综合问题。[知识指津] 无机物的相互反应(见下图所示) (1)无机物间能否反应,主要决定于反应物的性质及反应时的客观条件。左边所示的无机物间的相互反应指其主要性质而言,至于各个具体物质间能否反应,还有一些具

2020-2021备战高考化学《高无机综合推断的综合》专项训练附答案

2020-2021备战高考化学《高无机综合推断的综合》专项训练附答案 一、无机综合推断 1.下列各物质中只有A、B、C三种单质,A的焰色反应为黄色,主要以G形式存在于海水中,F是一种淡黄色的固体,H是一种常见的无色液体,I是造成温室效应的“元凶”,各物质间的转化关系图如下: 回答下列问题: (1)A是:_____,C是:_____,L是:______,I是:____(填化学式)。 (2)写出反应①②③的化学反应方程式: ①:____________________________________; ②:____________________________________; ③:____________________________________; 【答案】Na Cl2HCl CO22Na+2H2O=2NaOH+H2↑2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑ 2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O 【解析】 【分析】 焰色反应为黄色的单质是钠,钠元素在自然界主要以氯化钠的形式存在,淡黄色固体是过氧化钠,常见的无色液体是水,造成温室效应的“元凶”是二氧化碳。因此,A是钠,B是氧气,C是氯气,D是氢氧化钠,E是氧化钠,F是过氧化钠,G是氯化钠,H是水,I是二氧化碳,J是碳酸氢钠,K是碳酸钠,L是盐酸。 【详解】 (1)A是钠,化学式为Na,C是氯气,化学式为Cl2,L是氯化氢,化学式为HCl,I是二氧化碳,化学式为CO2; (2)①是钠与水的反应,化学方程式为:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑; ②是过氧化钠与水的反应,化学方程式为:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑; ③是碳酸氢钠的受热分解,化学方程式为:2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O; 【点睛】 无机框图推断题要找出题眼,关键点,熟记特殊物质的颜色,特殊的反应,工业生产等等,找出突破口,一一突破。 2.已知A、B、C、D是元素周期表中的四种短周期元素,A分别与B、C、D结合生成三种

高三化学常见推断题(含答案中)精选

高三化学常见推断题(含答案中) X 、Y 、Z 、W 四种元素原子序数依次增大且均小于36. Z 基态原子最外层电子数是其内层电子总数的3 倍,Y 基态原子是同周期元素中未成对电子数最多的原子,X 分别与Y 、Z 元素组合均可形成10电子微粒, W 基态原子有10个价电子.回答下列问题(以下问题均以推知元素符号作答): (1)若 YX 3与X 2Z ﹑YX 2- 与ZX - ﹑Y 3- 与Z 2- 性质相似,请写出Mg(YX 2)2在一定条件下分解的化学反应方程式 ⑵已知0℃时X 2Z 的密度为a g/cm 3 ,其晶胞中X 2Z 分子的空间排列方式与金刚石晶胞类似,相似的原因是 .两个X 2Z 分子间的最近距离为 pm(用a 和N A 表示). 已知X 2Y 的升华热是51 kJ/mol ,除氢键外,X 2Z 分子间还存在范德华力(11 kJ/mol ),则X 2Z 晶体中氢键的“键能”是 kJ/mol. ⑶ WZ 是一种功能材料,已被广泛用于电池电极、催化剂、半导体、玻璃染色剂等方面.工业上常以W(YZ 3)2·6X 2Z 和尿素[CO(NH 2)2]为原料制备. ①W 2+ 的基态核外电子排布式为 ,其核外电子有 种运动状态. ②尿素分子中碳原子的杂化方式为 ,1 mol 尿素分子中含有的σ键数为 . ③YZ 3-的空间构型 . ④WZ 晶体的结构与NaCl 相同,但天然的和绝大部分人工制备的晶体都存在各种缺陷,例如在某种WZ 晶 体中就存在如图所示的缺陷:一个W 2+空缺,另有两个W 2+被两个W 3+ 所取代.其结果晶体仍呈电中性,但化 合物中W 和Z 的比值却发生了变化.经测定某样品中W 3+与W 2+ 的离子数之比为6∶91.若该晶体的化学式为W x Z ,则x= . 【答案】(15分)(1)3 Mg(NH 2)2==Mg 3N 2+4NH 3↑ (2分) (2) 水中的O 和金刚石中的C 都是sp 3 杂化,且水分子间的氢键具有方向性,每个水分子可与相邻的4个水分子形成氢键(2分) 314443A aN ×1010 (2分) 20(1分)

高考化学高无机综合推断综合题及答案解析

高考化学高无机综合推断综合题及答案解析 一、无机综合推断 1.由三种元素组成的化合物A ,按如下流程进行实验。气体B 为纯净物,溶液C 焰色反应为砖红色,气体E 能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。 请回答: (1)组成A 的三种元素是________,A 的化学式是________。 (2)固体A 与足量稀盐酸反应的化学方程式是________。 (3)气体E 与甲醛在一定条件可生成乌洛托品(学名:六亚甲基四胺),该反应的化学方程式是________(乌洛托品可以用分子式表示)。 【答案】Ca 、H 、N 2Ca HN 2422Ca HN 5HCl 2CaCl H NH Cl +=+↑+ 34NH 6HCHO +→ (或6124C H N )26H O + 【解析】 【分析】 溶液C 焰色反应为砖红色说明溶液C 中含有Ca 元素,可知沉淀F 为CaCO 3,4.00g 碳酸钙的物质的量为 4.00g =0.04mol 100g/mol ,根据元素守恒可知固体A 中含有Ca 元素,其质量为 0.04mol×40g/mol=1.60g ;气体E 能使湿润的红色石蕊试纸变蓝说明气体E 为NH 3,所以溶液D 中含有NH 4+,根据元素守恒可知溶液C 中含有N 元素,固体A 中含有N 元素;气体B 为纯净物,其物质的量为0.448L =0.02mol 22.4L/mol ,固体A 中Ca 元素的质量为1.60g ,则其 他元素为1.90g-1.60g=0.30g ,可先假设E 为一种常见的气体,若该气体为NO 、NO 2、O 2,则固体A 中另外一种元素为O ,而0.02mol NO 或NO 2或O 2所含氧元素的质量均大于0.30g ,故不合理,若该气体为H 2,固体A 中另外一种元素为H ,则符合题意,同时可以参考CaH 2与水的归中反应生成氢气。 【详解】 (1)根据分析可知固体A 中的三种元素为:Ca 、N 、H ;Ca 的常见化合价为+2价,已知固体A 中Ca 元素的物质的量为0.04mol ,质量为1.60g ,N 元素的和H 元素质量为0.04g 共0.30g ,N 的相对原子质量为14,氢的相对原子质量为1,据此可推测A 的化学式可能为

高三化学常见推断题

21.【化学–选修3:物质结构与性质】(15分) X 、Y 、Z 、W 四种元素原子序数依次增大且均小于36。 Z 基态原子最外层电子数是其内层电子总数的3倍,Y 基态原子是同周期元素中未成对电子数最多的原子,X 分别与Y 、Z 元素组合均可形成10电子微粒, W 基态原子有10个价电子。回答下列问题(以下问题均以推知元素符号作答): (1)若 YX 3与X 2Z ﹑YX 2-与ZX -﹑Y 3-与Z 2-性质相似,请写出Mg(YX 2)2在一定条件下分 解的化学反应方程式 ⑵已知0℃时X 2Z 的密度为a g/cm 3,其晶胞中X 2Z 分子的空间排列方式与金刚石 晶胞类似,相似的原因是 。两个X 2Z 分子间的最近距离为 pm(用a 和N A 表示)。 已知X 2Y 的升华热是51 kJ/mol ,除氢键外,X 2Z 分子间还存在范德华力(11 kJ/mol ),则X 2Z 晶体中氢键的“键能”是 kJ/mol 。 ⑶ WZ 是一种功能材料,已被广泛用于电池电极、催化剂、半导体、玻璃染色剂等方面。工业上常以W(YZ 3)2·6X 2Z 和尿素[CO(NH 2)2]为原料制备。 ①W 2+的基态核外电子排布式为 ,其核外电子有 种运动状态。 ②尿素分子中碳原子的杂化方式为 ,1 mol 尿素分子中含有的σ键数为 。 ③YZ 3-的空间构型 。 ④WZ 晶体的结构与NaCl 相同,但天然的和绝大部分人工制备的晶体都存在各种缺陷, 例如在某种WZ 晶体中就存在如图所示的缺陷:一个W 2+空缺,另有两个W 2+被两个W 3+所 取代。其结果晶体仍呈电中性,但化合物中W 和Z 的比值却发生了变化。经测定某样品 中W 3+与W 2+的离子数之比为6∶91。若该晶体的化学式为W x Z ,则x= 。 【答案】(15分)(1)3 Mg(NH 2)2==Mg 3N 2+4NH 3↑ (2分) (2) 水中的O 和金刚石中的C 都是sp 3杂化,且水分子间的氢键具有方向性,每个水 分子可与相邻的4个水分子形成氢键(2分) 314443A aN ×1010(2分) 20(1分) (3)①1s 22s 22p 63s 23p 63d 8 (2分) 26 (1分) ②sp 2杂化(1分) 7N A (1分) ③平面三角(1分) ④ (2分) 22.(12分)【化学—物质结构与性质】 已知:G 、Q 、R 、T 、X 、Y 、Z 都是周期表中前四周期的元素,它们的核电荷数依次增大。G 的简单阴离子最外层有2个电子,Q 原子最外层电子数是内层电子数的两倍,X 元素最外层电子数与最内层电子数相同;T 2R 的晶体类型是离子晶体,Y 原子基态3p 原子轨道上有2个未成对电子,其单质晶体类型属于分子晶体;在元素周期表中Z 元素位于第11列。 回答下列问题: (1)Z +的核外外围电子排布式是 _________________________________________________。 (2)X 以及与X 左右相邻的两种元素,其第一电离能由由大到小的顺序为____________(填元素符号)。 (3)Q 元素最高价氧化物的水化物分子中,Q 原子采取________杂化,写出与QR 2互为等电子体的一种分子的化学式:____________________。 (4)分子式为G 2R 、G 2Y 的两种物质中一种更稳定,原因是________________________;Q 的氯化物、T 的氯化物、X 的氯化物的熔点由低到高的顺序是___(填化学式)。

高中化学无机推断题带答案

1、(14分) 常温下,A 是双原子分子气态单质,其密度为3.17g/L (标准标况下),B 、C 、D 都是含A 元素的化合物,转化关系如下图所示 (1)分别写出A 、B 、C 、D 的化学式: A B C D (2) 试写出有关化学方程式: A → B D →A 。 2、(4分)沈括《梦溪笔谈》中提到信州(今江西省)铅山县有一苦泉,将苦泉水煎熬,得到一种蓝色晶体.此晶体常用作游泳池或浴池杀菌消毒剂.试回答: ①此晶体的化学式为_________________; ②煎熬苦泉水的铁锅用久了就会在其表面析出一层红色物质,其原因为(用化学方程式表示)___________________________________________。 3、(8分)现有金属单质A 、B 和气体甲、乙、丙及物质C 、D 、E 、F 它们之间能发生如下反应(图中有些 反应的产物和反应的条件没有全部标出)。 请根据以上信息回答下列问题: ⑴写出下列物质的化学式:A 、 丙 ⑵写出下列反应化学方程式: 反应① 反应⑤ 4、(13分)A 、B 、C 、D 、E 、F 六种物质的转化关系如图所示(反应条件和部分产物未标出) (1)若A 为短周期金属单质,D 为短周期非金属单质,且所含元素的原子序数A 是D 的2倍,所含元素的原子最外层电子数D 是A 的2倍,F 的浓溶液与A 、D 反应都有红棕色气体生成,则A 的原子结构示意图为__________,反应④的化学方程式为____________________.

的离子方程式是____________________,已知常温下1g D与F反应生成B(气态)时放出92.3kJ热量,写出反应的热化学方程式____________________. (3)若A、D、F都是短周期非金属元素单质,且A、D所含元素同主族,A、F所含元素同周期,则反应 ①的化学方程式为____________________,B固体属于__________晶体. 5.(10分)短周期常见元素形成的纯净物A、B、C、D、E的转化关系如下图所示,物质A与物质B之间的 反应不在溶液中进行(E可能 ..与A、B两种物质中的某种相同)。 请回答下列问题: (1)若C是离子化合物,D是一种强碱,写出C的化学式。 (2)若C与水发生复分解反应,E的水溶液呈弱酸性,D是既能溶于强酸、又能溶于强碱的化合物。 ①用电离方程式解释D既能溶于强酸,又能溶于强碱的原因(仅写出电离方程式即可)。 。 ②用等式表示E与NaOH溶液反应生成的正盐溶液中所有离子 ..浓度之间的关系 ______________________________________________________。 (3)若C是一种气体,D是一种强酸。 ①C与水反应的化学方程式_________________________。 ②有人认为“浓H2SO4可以干燥气体C”。某同学 为了验证该观点是否正确,用右图装置进行实验。 实验过程中,浓H2SO4中未发现有气体逸出,且变为红棕色,则你得出 的结论是__________________________________________________________________________。 6、已知A、B均是由两种短周期元素组成的化合物,A中某元素的质量分数为75%,C、J是同周期元素的气态氢化物,X为无色液体,D具有两性。反应生成的水均已略去。它们有如下图所示的关系。 (1)写出化学式:A.,B.,C.。 (2)反应③中每生成lmolF,转移电子的数目为:。 (3)反应④的化学方程式为:。 (4)写出离子方程式分别为:反应②; 反应⑤。 (5)反应①中,每1.00g C与足量的F作用,恢复到25℃放出55.6kJ热量,写出反应①的热化学方程 式。。 7、下图是由短周期元素组成的物质之间的转化关系。其中,A的相对分子质量为144,反应①中生成C、D 物质的量之比为3 :1,D是不溶于水的白色固体,除反应③⑤外其它反应均在溶液中进行,F、G是气态非金属单质,K是一种常见的非极性有机溶剂,密度比水大。(某些生成物和反应条件已略去)

高考化学推断题知识点

高考化学-推断题常考知识点总结 位置与结构 1.Li是周期序数等于族序数2倍的元素。 2.S是最高正价等于最低负价绝对值3倍的元素。 3.Be、Mg是最外层电子数与最内层电子数相等的元素; 4.Li、Na是最外层电子数是最内电子数的1/2的元素; 5.最外层电子数是最内层电子数的2倍的是C、Si;3倍的是O、S;4倍的是Ne、Ar。 6.Be、Ar是次外层电子数等于最外层电子数的元素; 7.Na是次外层电子数等于最外层电子数8倍的元素。 8.H、He、Al是原子最外层电子数与核外电子层数相等。 9.He、Ne各电子层上的电子数都满足2n2的元素。 10.H、He、Al是族序数与周期数相同的元素。 11.Mg是原子的最外层上的电子数等于电子总数的1/6的元素; 12.最外层上的电子数等于电子总数的1/3的是Li、P;1/2的有Be;相等的是H、He。 13.C、S是族序数是周期数2倍的元素。 14.O是族序数是周期数3倍的元素。 15.C、Si是最高正价与最低负价代数和为零的短周期元素。 16.O、F是最高正价不等于族序数的元素。

17.子核内无中子的原子氢(H) 18.形成化合物种类最多的元素碳 19.地壳中含量前三位的元素O、Si、Al 20.大气中含量最多的元素N 21.最外层电子数为次外层2倍的元素(或次外层电子数为最外层1/2的元素)C 22.最外层电子数为次外层3倍的元素(或次外层电子数为最外层1/3的元素)O 23.最外层电子数为次外层4倍的元素(或次外层电子数为最外层1/4的元素)Ne 24.最外层电子数为次外层电子数1/2的元素Li、Si 25.最外层电子数为次外层电子数1/4的元素Mg 26.最外层电子数比次外层电子数多5个的元素F 27.最外层电子数比次外层电子数少3个的元素P 28.最外层电子数比次外层电子数多5个的元素Al 29.核外电子总数与其最外层电子数之比为3:2的元素C 30.内层电子总数是最外层电子数2倍的原子有Li 、P 31.电子层数跟最外层电子数数相等的原子有H 、Be、Al 32.核外电子总数与其最外层电子数之比为4:3的元素O 33.最外层电子数是电子层数2倍的原子有关He、C、S 34.最外层电子数跟次外层电子数相等的原子有Be、Ar 35.X、Y两元素可形成X2Y和X2Y2两种化合物(或形成原子个数比2:

有机合成与推断-(解析版)

专题一:有机物合成与推断 1.【2016新课标1卷】秸秆(含多糖类物质)的综合应用具有重要的意义。下面是以秸秆为原料合成聚酯类高分子化合物的路线: 回答下列问题: (1)下列关于糖类的说法正确的是______________。(填标号) a.糖类都有甜味,具有C n H2m O m的通式 b.麦芽糖水解生成互为同分异构体的葡萄糖和果糖 c.用银镜反应不能判断淀粉水解是否完全 d.淀粉和纤维素都属于多糖类天然高分子化合物 (2)B生成C的反应类型为______。 (3)D中官能团名称为______,D生成E的反应类型为______。 (4)F的化学名称是______,由F生成G的化学方程式为______。 (5)具有一种官能团的二取代芳香化合物W是E的同分异构体,0.5mol W与足量碳酸氢钠溶液反应生成44g CO2,W共有______种(不含立体结构),其中核磁共振氢谱为三组峰的结构简式为_________。(6)参照上述合成路线,以(反,反)-2,4-己二烯和C2H4为原料(无机试剂任选),设计制备对二苯二甲酸的合成路线_______________________。

2.【2016新课标2卷】氰基丙烯酸酯在碱性条件下能快速聚合为,从而具有胶黏性,某种氰基丙烯酸酯(G)的合成路线如下: 已知:①A的相对分子量为58,氧元素质量分数为0.276,核磁共振氢谱显示为单峰 ② 回答下列问题: (1)A的化学名称为_______。 (2)B的结构简式为______,其核磁共振氢谱显示为______组峰,峰面积比为______。 (3)由C生成D的反应类型为________。 (4)由D生成E的化学方程式为___________。 (5)G中的官能团有_____、 _____ 、_____。(填官能团名称) (6)G的同分异构体中,与G具有相同官能团且能发生银镜反应的共有_____种。(不含立体异构)

高考化学无机推断题题眼集锦

“无机框图推断题”题眼 方法一:根据物质的特殊颜色推断 知识准备:物质颜色 1.有色固体: 白色:Fe(OH)2、CaCO3、BaSO4、AgCl、BaSO3、铵盐,白色或黄色腊状固体:白磷 淡黄色或黄色:S 黄或浅黄、FeS2黄、AgI 黄、Au 黄、Na2O2 浅黄、AgBr 浅黄、Ag3PO4浅黄等。 红色或红棕色:Cu 紫红、Cu2O 红、Fe2O3红棕色、Fe(OH)3红褐色。 黑色:C、CuS、Cu2S 、FeS 、MnO2、FeO、Fe3O4(磁性物质)、CuO、PbS 、Ag2O棕黑 紫黑色:I2紫黑、KMnO4紫黑。 2.有色溶液: Cu2+蓝、MnO4-紫红、Fe2+浅绿、Fe3+ 棕黄、Fe(SCN)3血红、NO2-浅黄。 氯水浅黄绿色、溴水橙黄色、碘水棕黄色、溴的有机溶液橙红—红棕、I2的有机溶液紫红 3.气体小结 1、有颜色的气体:F2(淡黄绿色),Cl2(黄绿色),NO2(棕色),溴蒸气(红棕色)、I2(紫色)、O3(淡蓝色)。其余均为无色气体。 2、有刺激性的气体:HF,HCl,HBr,HI,NH3,SO2,NO2,F2,Cl2,溴蒸气。有臭鸡蛋气味的气体:H2S 3、易溶于水的气体:HF,HCl,HBr,HI,NH3,SO2和NO2。能溶于水的气体:CO2,Cl2,H2S和溴蒸气。 4、易液化的气体:NH3,SO 2,Cl2 5、有毒的气体:F2,HF,Cl2,H2S,SO2,CO,NO,NO2和溴蒸气。 6、在空气中易形成白雾的气体:HF,HCl,HBr,HI 7、常温下由于发生化学反应而不能共存的气体:H2S和SO2,H2S和Cl2,HI和Cl2,NH3和HCl,NO 和O2,F2和H2 8、其水溶液呈酸性且能使紫色石蕊试液变红色的气体:HF,HCl,HBr,HI,H2S,SO2,CO2,NO2和溴蒸气。可使紫色石蕊试液先变红后褪色的气体:Cl2。可使紫色石蕊试纸变蓝且水溶液呈弱碱性的气体:NH3 9、有漂白作用的气体:Cl2(有水时)和SO2。 10、能使澄清石灰水变浑浊的气体:CO2,SO2,HF。 11、能使无水CuSO4变蓝的气体:水蒸气。 12、在空气中可燃的气体:H2,CH4,C2H2,C2H4,CO,H2S。在空气中点燃后火焰呈淡蓝色的气体:H2S,CH4,CO,H2。 13、具有氧化性的气体:F2,Cl2,溴蒸气,NO2,O2。具有还原性的气体:H2S,H2,CO,NH3,HI,HBr,HCl,NO。SO2和N2通常既可显示氧化性又可显示还原性。

高考化学推断题专题整理(精)

化学推断题专题 高考化学推断题包括实验推断题、有机物推断题和无机物推断题,它对考生的思维能力和知识网络构造提出了较高的要求,即要求考生有较深厚的化学功底,知识网络清晰,对化学的所有知识点(如元素、化合物的性质了如指掌。 一、找到突破口进行联想:推断题首先要抓住突破口,表现物质特征处大都是突破口所在,所以考生在掌握化学知识概念点上,要注意总结它的特征。在推断题的题干中及推断示意图中,都明示或隐含着种种信息。每种物质都有其独特的化学性质,如物质属单质还是化合物,物质的颜色如何,是固体、液体还是气体,有怎样的反应条件,反应过程中有何现象,在生活中有何运用等,同时还要注意表述物质的限制词,如最大(小、仅有的等。考生看到这些信息时,应积极联想教材中的相关知识,进行假设重演,一旦在某一环节出错,便可进行另一种设想。 二、在训练中找感觉:一般而言,推断题的思维方法可分三种:一是顺向思维,从已有条件一步步推出未知信息;第二种是逆向思维,从问题往条件上推,作假设;第三种则是从自己找到的突破口进行发散推导。解推断题时,考生还可同时找到几个突破口,从几条解题线索着手,配合推断。可以说化学推断题没有捷径可谈,它需要考生在训练中总结经验、寻找规律,发现不足后再回归课本,再进行训练,螺旋上升。如此而为,做推断题便会有“感觉”。 无机推断题既能考查元素及其化合物知识的综合应用,又能对信息的加工处理、分析推理、判断等方面的能力加以考查,因此此类题型应是考查元素及其化合物知识的最佳题型之一。 无机物的综合推断,可能是对溶液中的离子、气体的成分、固体的组成进行分析推断,可以是框图的形式,也可以是文字描述的形式(建议考生有时可以先在草稿纸上把文字描述转换成框图形式,这样可以一目了然。不管以哪种方式出题,解题的一般思路都是:迅速浏览→产生印象→寻找突破口→注意联系→大胆假设→全面分析(正推和逆推→验证确认。解题的关键是依物质的特性或转移特征来确定突破口(题眼,顺藤摸瓜,进而完成全部未知物的推断。因此首先应熟练掌握各种常见元素及其

有机化学合成与推断(-2017高考真题汇编)讲课稿

专题有机化学合成与推断(2015-2017高考真题汇编) 1.化合物H是一种有机光电材料中间体。实验室由芳香化合物A制备H的一种合成路线如下: 已知: 回答下列问题: (1)A的化学名称是__________。(3)E的结构简式为____________。 (2)由C生成D和E生成F的反应类型分别是__________、_________。 (4)G为甲苯的同分异构体,由F生成H的化学方程式为___________。 (5)芳香化合物X是F的同分异构体,X能与饱和碳酸氢钠溶液反应放出CO2,其核磁共振氢谱显示有4种不同化学环境的氢,峰面积比为6∶2∶1∶1,写出2种符合要求的X的结构简式____________。 (6)写出用环戊烷和2–丁炔为原料制备化合物的合成路线________(其他试剂任选)。 2.化合物G是治疗高血压的药物“比索洛尔”的中间体,一种合成G的路线如下: 已知以下信息: ①A的核磁共振氢谱为单峰;B的核磁共振氢谱为三组峰,峰面积比为6∶1∶1。 ②D的苯环上仅有两种不同化学环境的氢;1 mol D可与1 mol NaOH或2 mol Na反应。 回答下列问题:(1)A的结构简式为____________。(2)B的化学名称为____________。 (3)C与D反应生成E的化学方程式为____________。(4)由E生成F的反应类型为_______。

(5)G的分子式为___________。(6)L是D的同分异构体,可与FeCl3溶液发生显色反应,1 mol的L 可与2 mol的Na2CO3反应,L共有______种;其中核磁共振氢谱为四组峰,峰面积比为3∶2∶2∶1的结构简式为___________、____________。 3.氟他胺G是一种可用于治疗肿瘤的药物。实验室由芳香烃A制备G的合成路线如下: 回答下列问题: (1)A的结构简式为____________。C的化学名称是______________。 (2)③的反应试剂和反应条件分别是____________________,该反应的类型是__________。(4)G的分子式为______________。 (3)⑤的反应方程式为_______________。吡啶是一种有机碱,其作用是____________。 (5)H是G的同分异构体,其苯环上的取代基与G的相同但位置不同,则H可能的结构有______种。(6)4-甲氧基乙酰苯胺()是重要的精细化工中间体,写出由苯甲醚()制备4-甲氧基乙酰苯胺的合成路线___________(其他试剂任选)。 4.羟甲香豆素是一种治疗胆结石的药物,合成路线如下图所示: 已知: ??→RCOOR''+ R'OH(R、R'、R''代表烃基) RCOOR'+R''OH H+ ? (1)A属于芳香烃,其结构简式是______________________。B中所含的官能团是________________。(2)C→D的反应类型是___________________。 (3)E属于脂类。仅以乙醇为有机原料,选用必要的无机试剂合成E,写出有关化学方程式:

高考化学无机推断知识点总结

无机推断题复习 1.颜色状态 状态常温下呈液态的特殊物质:H2O、H2O2、C6H6 、C2H6O 、Br2、Hg、等 颜色有色气体:NO2 (红 棕色)、F2(浅黄绿 色)、Cl2(黄绿色); 无色刺激性气体: SO2、NH3、HX(F、 Cl、Br、I);无色无 味气体:H2、N2、 O2、CO2、CO、CH4、 C2H2、NO。 溶液中的有色离子: Cu2+(蓝色)、Fe2+(浅绿 色)、Fe3+(黄色)、MnO4 -[紫(红)色]。Br 2 在水中 显黄(橙)色,在有机溶 剂中显橙(红)色,I2在 水中显黄(褐)色,在有 机溶剂中显紫(红)色。 有色固体:(淡)黄(棕)色固 体:Na2O2、S、FeS2、FeCl3; 黑色固体:MnO2、C、CuO、 FeO、Fe3O4、CuS CuS2; 紫(黑)色固体:KMnO4、I2; (紫)红色固体:Cu Fe2O3Cu2O e(OH)3 Cu;蓝 (绿)色固体: Cu(OH)2CuSO4·5H2O。 有色沉淀:①白色沉淀: H2SiO3、AgCl、BaSO4(不溶 于酸)、BaSO3、Mg(OH)2、 Fe(OH)2、Al(OH)3、BaCO3、 CaCO3、CaSO3、MgCO3等; ②(浅)黄色沉淀:AgBr、 AgI、S;③红褐色沉淀: Fe(OH)3;④蓝色沉淀: Cu(OH)2;⑤黑色沉淀:CuS、 FeS。 2、物质的特征结构 10电子微粒可能为N3-、O2-、F-、OH-、NH2-、Ne、CH4、NH3、H2O、HF、Na+、Mg2+、Al3+、NH4+、H3O+等。 18电子微粒可能为K+、Ca2+、Ar、F2、SiH4、PH3、H2S、HCl、H2O2、N2H4 CH3CH3 CH3F CH3OH HS-、S2-、Cl-、O22-等。 14电子微粒可能为CO、N2 、C22- 常见的正四面体结构有甲烷、CCl4、白磷、NH4+;三角锥形有NH3;直线型的多原子分子可能为CO2。 H的原子核内没有中子。 常见元素中半径最小的是H。 最外层电子数等于电子层数的元 素有 H、Be、Al、Ge等。 最外层电子数是次外层电子数2倍或3倍的元素一定在第二周期常见的原子晶体单质是金刚石和晶体硅 3、特殊的反应现象 燃烧H2+Cl2(苍白色火焰),C2H2(C6H6)+O2(明亮火焰,浓烈黑烟)。 焰色反应Na+(黄色)、K+(紫色)。

2018有机合成与推断模拟题(详解版)

有机题解析 1.盐酸多巴胺是选择性血管扩张药,临床上用作抗休克药,合成路线如图所示: 根据上述信息回答: (1)D的官能团名称为________________________________。 (2)E的分子式为_________________________。 (3)若反应①为加成反应,则B的名称为__________________。 (4)反应②的反应类型为___________________________。 (5)D的一种同分异构体K用于合成高分子材料,K可由HOO CH2Cl制得,写出K在浓硫酸作用下生成的聚合物的化学方程式:___________________________。 (6)E生成F的化学反应方程式为________________________。 (7)D的同分异构体有多种,同时满足下列条件的有____种。 I.能够发生银镜反应; II.遇FeCl3溶液显紫色; III.苯环上只有两种化学环境相同的氢原子。 【答案】(1)羟基、醚键、醛基 (2)C9H9NO4 (3)甲醛 (4)氧化反应 (5) nHOOC CH2OH HO OC CH2O+(n-1)H2O。 (6) +4H2 +HCl+2H2O (7)19 【解析】(1)根据D的结构可知D中含有的官能团有:羟基、醚键、醛基。 (2)根据E的结构简式可知E的分子式为:C9H9NO4。 (3)A的分子式为C7H8O2,C7H8O2与B发生加成反应生成化合物C8H10O3,可知B的分子式为CH2O,所以B的结构简式为HCHO,名称为甲醛。 (4)A与HCHO加成得到的产物为,根据D的结构可知发生氧化反应,故反应②的反应类型为氧化发应。 (5)HOO CH2Cl在NaOH水溶液中加热发生水解反应生成物质K :HOOC CH2OH,HOOC CH2OH在浓硫酸的作用下发生缩聚反应: nHOOC CH2OH HO OC CH2O+(n-1)H2O。 (6)E到F的过程中,碳碳双键与H2发生加成反应,-NO2与H2发生还原反应生成-NH2,所以化学方程式为: +4H2 +HCl+2H2O。 (7)分情况讨论: (1)当含有醛基时,苯环上可能含有四个取代基,一个醛基、一个甲基、两个羟基: a:两个羟基相邻时,移动甲基和醛基,共有6种结构。 b:两个羟基相间时,移动甲基和醛基,共有6种结构。 c:两个羟基相对时,移动甲基和醛基,共有3种结构。 (2)当含有醛基时,苯环上有两个对位的取代基,一个为-OH,另一个为-O-CH2-CHO或者一个为-OH,另一个为-CH2-O-CHO,共有2种结构。

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