初中语文中考总复习——阅读理解专题训练（含答案解析)
阅读下面的演讲词，完成下列小题。
阅读的喜悦
菲尔普斯
①读书的习惯是人类学得知识的最重要的方法之一。我们在阅读属于自己的书时所得到的乐趣，远远大于阅读借来的书时所得的乐趣。
②一本借来的书就像是家里的一位客人，必须小心翼翼地，以唯恐引起别人不高兴的一种拘谨态度来对待。你务必使它完好无损，使它在你家里时不遭破坏，你不能漫不经心地随手乱放，你不能在书里做记号，你不能折书页，你不能随便使用它。而且，有一天你得将它归还原主，尽管你很少做到这一点。但是你自己的书是属于你的，你可以毫无拘束地用一种深情的亲昵态度来对待它们。
③书是为了用，不是为了炫耀。你所拥有的书不应该使你害怕做上记号，或害怕摊开来和翻转过来放在桌上。在书内你所喜欢的段落标上记号的一个重要原因是，这样可以使你更容易地记住那些重要的话，很快地找到它们，若干年后再读到时，那就像重访一个你曾在树皮上刻过印痕的森林，你会有一种踏上了熟悉的土地的乐趣，回忆起思想上接触过的景色和你本人曾有过的自我。
④每一个人都应该在青年时期就开始搜集和收藏书籍。人占有私有财产的这种基本的本能，在这里得以有百利而无一弊地加以培养。人们应该有自己的书柜，书柜应该没有门、玻璃窗或锁，它们应该是开放的、方便的，眼一见到即可伸手取得。
⑤最好的墙壁饰物是书，它们的颜色和外观丰富多采，胜过任何墙纸，它们的图样设计也更有吸引力。它们还有一个最大的好处：集中了许多各不相同的名人。当你独自坐在室内炉火旁时，你会觉得身边围聚着不少知心朋友，你知道一眼就能看到他们，这是令人既激动又振奋的。
⑥你不必读遍全部藏书，我的室内生活多半是在一间存放着6000册书的房间里度过的。对于陌生人提出的一个千篇一律的问题，“这些书你全都读过了吗？”我有一个常备的答案：“有些书读过两遍。”这个回答既真实，又出乎他们的意料。
⑦我们最好的朋友当然是活生生的，能喘气的，有血有肉的男男女女。我对读书的挚爱从未使我成为遁世的隐士，这是怎么做到的？书籍是人所拥有的，由人使用的，为人服务的。文学是历史的永存部分，它是人的品格中最好的、最持久的部分。书籍朋友较之有
生命的朋友有着这样的长处：任何时候只要你愿意，你就可以接触到世界上最真实的气质高贵的人们。
⑧已故的伟人是我们无法亲身接触的，而活着的伟人通常几乎也是同样地无法接近的，至于我们个人的朋友和熟人，我们也不能经常看见他们，他们或许已经就寝，或许已经出门旅行去了。可是，在你的私人图书馆内，你可以在任何时候同苏格拉底或莎士比亚，或卡莱尔，或大小仲马，或狄更斯，或萧伯纳，或巴里，或高尔斯华绥交谈。而且，毫无疑问，在这些书里，你可以看到这些人正处于他们的最佳状态、尽力以最好的东西使你高兴，给你一个好印象。就像观众对演员是必要的一样，你对这些作家是必要的，只不过你不是看见他们戴着面具，而是一直看到了他们内心的最深处。
169．第①段在全文中有什么作用？
170．本篇演讲词的语言有何特点？试简要分析。
171．请结合全文，谈一谈你对第⑧段画线句子的理解。
而且，毫无疑问，在这些书里，你可以看到这些人正处于他们的最佳状态、尽力以最好的东西使你高兴，给你一个好印象。
172．你从这篇演讲词中获得了哪些有益的启示？请结合全文简要说明。
参考答案
169．开门见山，直奔主题，吸引听众的关注。
170．①语言轻松活泼，幽默诙谐；②既体现了口语化、大众化，没有晦涩难懂句子，又富有内涵，引人深思；③文中不乏哲理句，将听众的思考引向深入，给听众留下深刻印象。171．书中展现的，是作者人生中最宝贵的精神财富（智慧），作者往往不遗余力地写好一本书，让读者可以从中获得益处（智慧）。
172．①对于属于自己的书，可以毫无拘束地阅读，在书上做标记（批注）；②从青年时期就应该搜集和收藏书籍，大量、反复阅读；③我们可以随时与书中的伟人对话，从书中获取他们的宝贵智慧。
【解析】
169．考查对文章第一段作用的理解。此文题目是“阅读的喜悦”，第一段“我们在阅读属于自己的书时所得到的乐趣，远远大于阅读借来的书时所得的乐趣。”开篇点题，作者提出听众所关心的问题，吸引听众的关注。
170．演讲语言是人们交流思想、表达情感、传递信息的工具。演讲语言运用得好与坏，将直接影响着演讲的社会效果。所以要想提高演讲的质量，就必须研究和掌握演讲的语言特点。此文演讲的语言口语化、大众化，如，“我们最好的朋友当然是活生生的，能喘气的，有血有肉的男男女女。”“一本借来的书就像是家里的一位客人，必须小心翼翼地，以唯恐引起别人不高兴的一种拘谨态度来对待。”也不缺乏哲理，如，“书籍是人所拥有的，由人使用的，为人服务的。文学是历史的永存部分，……你就可以接触到世界上最真实的气质高贵的人们。”语言轻松活泼，幽默诙谐，如，“我们也不能经常看见他们，他们或许已经就寝，或许已经出门旅行去了。”
171．考查对文章重要句子的理解。理解句子要结合句子上下的语境来理解。在你个人的图书馆里，你同苏格拉底或莎士比亚，或卡莱尔，或大小仲马，或狄更斯，或萧伯纳，或巴里，或高尔斯华绥交谈。而这些人恰恰是以最佳的状态，不遗余力地写好自己的一本书，他们将一本充满智慧的、无穷教益的书，给读者看，让读者从中获益匪浅。
172．考查从文中获得感受启发的题目。通读全文，整体感知，抓住作者的相关语句来总结归纳。“你自己的书是属于你的，你可以毫无拘束地用一种深情的亲昵态度来对待它们。”告诉我们对于属于自己的书，可以毫无拘束地阅读；“在书内你所喜欢的段落标上记号”；“应该在青年时期就开始搜集和收藏书籍。”“你可以在任何时候同苏格拉底或莎士比亚，或卡莱尔，或大小仲马，或狄更斯，或萧伯纳，或巴里，或高尔斯华绥交谈。
而且，毫无疑问，在这些书里，你可以看到这些人正处于他们的最佳状态、尽力以最好的东西使你高兴，给你一个好印象。”读好书就好像与伟人谈话，从书中获取他们的宝贵智慧。