一、填空
1、0.78里面有（）个0.01，3.6里面有（）个0.1。
2、4个百、5个十、3个十分之一，组成的数是（）。
3、0.060的计数单位是（），它含有（）个这样的计数单位。
5、10.1千克、1000克、1.1吨、1千克10克按从大到小的顺序排列是
（）﹥（）﹥（）﹥（）。
6、在○里填上“＜”、“＞”、“=”。
7.9 8.2 0.09 0.12 5.7 5.8
3.61米 362厘米 284克 0.284千克 5.3米 532厘米
7、0.8不改变大小，写成三位小数是（）。
8、一个小数，整数部分的最低位是（）位，小数部分的最高位是（）位。
9、一个三角形中有一个角是45°，另一个角是它的2倍，第三个角是（），这是一个（）三角形。
10、如果三角形的两条边的长分别是3厘米和5厘米，那么第三条边的长可能是大于（）厘米小于（）厘米。
11、三角形的两个内角之和是85°，这个三角形是（）三角形，另一个角是（）度。
12、一个等边三角形的边长是9厘米，它的周长是（）厘米。
13、在一个直角三角形中，一个锐角是12o，另一个锐角是（）度
二、选择题
1、0.9比10少（） A、0.1 B、9.1 C、9
2、由2、4、5三个数字组成的最大的两位小数是（）
A、4.25
B、2.54
C、5.42
3、大于4.35小于5.35的小数有（）个 A、9 B、10 C、无数
4、8080.80这个数（）位上的零可以去掉。 A、百 B、十 C、百分
5、一个三角形至少有（）个锐角。 A、1 B、2 C、3
6、一个三角形的两条边分别是40厘米、50厘米，第三条边的长度只能选（）
A、80厘米
B、90厘米
C、110厘米
7、下面分别是三角形的三条边长度，不能围成三角形的是（）。
A、3cm、4cm、9cm
B、2cm、3cm、4cm
C、5cm、6cm、7cm
8、三角形任意一条边的长（）另外两条边的和。 A、大于 B、小于 C、等于
三、单位换算
78分米=（）米 138厘米=（）米 5米80厘米=（）米
6角5分=（）元 9元8角4分=（）元 78平方厘米=（）平方分米
14元5角2分=（）元 350克=（）千克 1吨6千克=（）吨
四、计算
1、列竖式计算：（6分）
27.09-9.28 22.45-19.156 9.07+2.88 5.94+10.7
2、列式计算。（10分）
（1）一个数比2.02与3.28的和多1.3，这个数是多少？
（2）从100.86里减去10.54与20.86的和，差是多少？
五、解决问题：
1、八月份某运输公司一队运货30.6吨，二队运货35.08吨，三队比二队多运货2.02吨，三个队五月份共运货多少吨？
2、妈妈买鞋用去125.4元，买袜子用去13.8元，给了售货员150元，还剩多少元？
3、一个等腰三角形的底边是3厘米，周长为37厘米。它的一条腰是多少？
4、三角形ABC中，∠A=70 o，∠B=30 o，∠C=？它是什么三角形？
5、妈妈给琳琳买了一个等腰三角形的风筝。它的顶角是40°，它的一个底角是多少？
6、粮店运来面粉和大米各40袋，面粉每袋重25千克，大米每袋重50千克。运来的面粉和大米一共多少千克？
2018年第一、二单元测试题 （时间：60分钟） 姓名：成绩： 一、填空。 1、20248000是（）位数，这个数读作（）。 2、在数位顺序表中，右起第三位是（）位，第五位是（）位，第九位是（）位。 3、一个数的最高位是千万位，这个数是（）位数；一个十位数，它的最高位是（）位。 4、10个千万是（），100个万是（）。 5、780500309是（）位数，最高位是（）；这个数里的8表示（），5表示（），3表示（）。 6、一个数由8个千万、8个万、8个十组成，这个数写作（）。 7、一个七位数，最高位上是3，十万位上是7，其他数位上都是最小的自然数，这个数读作（），用“万”作单位表示这个数是（）万。 8、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 （1）5公顷○1平方千米（2）401公顷○400平方千米 （3）6公顷○600平方米（4）2平方千米○2000公顷 9、6□7840003≈7亿，□里最大可以填（）；6 □7840003≈6亿， □里最小可以填（）。 １０、在70507040、3009600、40180506、6300040这四个数中，一个“零”也不读的数是（），只读一个“零”的数是（），读两个“零”的数是（），读三个“零”的数是（）。 11．边长是（）米的正方形的面积是1公顷，边长是1千米的正方形的面积是（）。 12．在（）里填上适当的面积单位。 （1）上海市的面积约是6340（）（2）足球场的面积约是7000( ) （3）北京天坛公园占地面积约是273（） （4）我国钓鱼岛的面积约4( ) 13．在（）里填上合适的数。 （1）12公顷=（）平方米 （2）80000公顷=（）平方千米 （3）5000000平方米=（）公顷=（）平方千米 二、判断题。对的打“√”，错得打“×”。 （1）读数和写数都要从高位读起或写起。（） （2）在算盘上，一颗下珠表示1，一颗上珠同样表示1。（）(3)十位、百位、千位、万、十万、百万……这都是计数单位。（）（4）一个数省略万位后面的尾数肯定比原数小些。（） （5）最大的三位数和最小的四位数的和是10999.（） 三、选择题。 1．澳门特别行政区的面积约为33（）。 A 公顷 B 平方千米 C 平方米 2．平方米和公顷之间的进率是（）。 A 10000 B 100 C 1000000 3．某苗圃的面积是8公顷。它的长是4000米，宽是（）米。 A 20 B 2 C 2000 4．学校操场长200米，宽100米，面积是（）。 A 200公顷 B 2平方千米 C 20000平方米 5．如果1平方米能摆放9盆花，1公顷能摆放（）盆花；1平方千米能摆（）盆花。 A 900 0000 B 900 C 90000 6读一个多位数时，（）的0不读。 A 每级中间 B 每级末尾 C 每级前面D两个不是零的数字中间 7、判断下面各种情况，是准确的是（），是近似数的是( ).
2018小学数学四（上）第一二单元试卷 班级------------ 姓名------------------ 成绩---------------- 一、填一填（第9题2分，其余每空1分，共50分） 1、从个位起往左数，第（）位是万位，第（）位是亿位：亿位右边第二 位是（）位。 2、全国人口中，0-14岁的人口为264780000人，省略亿位后面的尾数约是（） 人，改写成“万”作单位的数是（）人。 3、由二个一、二个十、二十个万和二十个亿组成的数是（）。 4、测量比较大的土地面积时通常用（）做单位。 5、一个数，用四舍五入法求近似数得到3万，这个数最大是（），最小是（）。 6、用0、2、4、6、7组成的最小的五位数是（）。9700省略万位后面的尾数约是 （）。 7、一个九位数，最高位上是6，万位上是5，其余各位上都是o，这个数写作( )， 四舍五入到亿位约是（）。 8、在括号里填上“>”、“<”或“=”。 98706( )100910 42050( )51002 50500000( )5050000 490万( )490000 二十四亿( ) 2400000000 98523术( )l0万米 2000000平方米（）4公顷3平方千米( )3000公顷 5平方千米( ) 505公顷10公顷( )110000平方米 9、按照从小到大的顺序排列下面各数。 50500 5005 500500 500050 5050 60050 （）（）（）（）（） 10、1平方千米=（）公顷1公顷=（）平方米
16公顷=（）平方米1000公顷=( )平方千米 80平方千米=（）公顷4公顷=（）平方米 11、先写出下面两个数，再用“>”或者“<”将这两个数连起来． （）（） 12、写出下面各数。 五十亿四千零八万（）三亿五千万（）六万（）七亿零一百五十万（）九十二万四千（）八千七百万零三十（）13、读写横线上的数。 (1)一个人的血管总长约是40000000米。读作（） (2)地球的陆地面积为十五亿零九十万五千平方千米。写作( ) (3)北京故宫是世界上最大的宫殿，面积约是720000平方米。读作（） (4)太阳的表面温度为六千度，太阳中心温度为一千万度。写作（） 14、在括号里填上合适的单位名称。 课桌的面积大约是44（）。-枚邮票的面积大约是8（）。 教室的面积大约是48（）。我们校园的面积大约是2（）。 湖南省的面积大约是21 ( )。 二、选一选（把疋确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分） 1、“为了办好北京2008年奥运会，北京投入约2800亿元用于基础设旌建设，全市建成各处体育设施12106处。”横线上的数( )。 A、第一个是准确数，第二个是近似数 B、都是近似数
10个一万是（），10个（）是一亿， 10个十亿是（）。 （）都是计数单位。 按照我国的计数习惯，从右边起，每（）个数位为一级。（）都属于个级，个级的数表示多少个（）；（）都属于万级，万级的数表示多少个（）；（）都属于亿级，亿级的数表示多少个（）。 在数位顺序表中，从右边起，第一位是（），计数单位是（），表示（）；第五位是（），计数单位是（），表示（）；第十位是（），计数单位是（），表示（）…… 亿以内的数的读法：先读( )级，再读( )级。读万级的数时，要按照( )级数的读法来读，再在后面加一个“( ) ”字。( )的零都不读；其他数位上有一个0或连续几个0，都（）。 亿以内数的写法：从（）写起，一级一级往下写（先写万级，再写个级）；哪一位上一个单位也没有，就在那一位上写（）。 用“四舍五入”法求一个数的近似数，要看省略的尾数部分的（）
位上是几，如果是4或比4小，就将尾数（）；如果是5或比5大，就把尾数舍去后向前一位（）。 表示物体（）的1，2，3，4，5，……都是自然数。一个物体也没有，用（）表示。最小的自然数是（），没有最大的自然数，自然数的个数是（）的。 每相邻的两个计数单位之间的进率都是（），这种计数方法叫做（）。 早在14世纪，（）就发明了算盘。算盘中，上方每颗珠子代表（），下方每颗珠子代表（）。在计算器中，CE是（），ON/C是（）键。 射线只有（）端点，可以向（）无限延伸；直线（）端点，可以向（）无限延伸；线段有（）端点。 从一点出发可以画（）条射线；经过一点可以画（）条直线；经过两点只能画( )条直线。 从一点引出两条（）所组成的图形叫做角。这一点是角的（），这两条射线是角的( )。角通常用符号“（）”来表示。
2019-2020学年第一学期阶段性检测题（一） 四年级数学 一、填空题。（39分，每空1分） （1）从右边起，亿位是第（）位，第五位是（）位。10个一万是（），（）个十万是一百万，10个（）是一亿。 （2）309654007中的3在（）位上，表示（）个（）；9在（）位上，表示（）个（），读作（）。 （3）五百三十七万八千零四十是由（）个百万、（）个十万、（）个万、（）个千、（）个十组成的，写作（）。（4）边长是（）米的正方形，面积是1公顷；边长是1千米的正方形的面积是（）。 （5）一个数，用四舍五入法求近似数得到3万，这个数最大是（），最小是（）。 （6）修一条长25千米，宽40米的高速公路，这条高速公路占地（）公顷，合（）平方千米。 （7）把600606,660600,600066,666000,606060按从小到大的顺序排列是（）。 （8）一个占地5公顷的长方形苗圃，宽是100米，它的长是（）米。（9）与9999999相邻的两个数是（）和（）。（10）在括号里填上合适的数 52000000平方米＝（）公顷 2500公顷=（）平方千米 8平方千米5公顷=（）公顷 4平方千米＝（）公顷＝（）平方米 （11）如果1平方米能摆16盆盆栽，那么1公顷大约能摆（）盆盆栽，1平方千米大约能摆（）盆盆栽。 二、判断题。（10分） （1）1平方千米比1千米大。（） （2）电子计算器上共有9个数字键。（） （3）400米跑道围起来的部分的面积约1公顷。（）（4）平方千米、公顷和平方米之间的进率都是100。（）
（5）49□914≈49万，□里最大应填4。 （ ） 三、选择题。（10分） （1）740600这个数最高位的计数单位是（ ） A ．万 B ．十万 C ．百万 D .十万位 （2）一个亿里有（ ）个百万。 A ．10 B ．100 C ．1000 D .10000 （3）边长是300米的正方形草地，占地面积是9（ ） A ．平方米 B ．公顷 C ．平方千米 D .平方分米 （4）某县人口普查以“万”作单位，用四舍五入法统计约是45万。这个 县实际人口最多可能是（ ） A ．445000 B ．449999 C ．454999 D .455999 （5）在5和6中间添( )个0，这个数才能成为五亿零六。 A 、5 B 。6 C.7 D .8 四、计算题。（共16分） 1、.把下列各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。（4分） 150000=（ ）万 2590000=（ ）万 2400000000=（ ）亿 59000000000=（ ）亿 3、把下面各数四舍五入到“万”位。（4分） 635100≈ 1996527≈ 75600≈ 209943≈ 4、把下面各数四舍五入到 “亿”位。（4分） 72540000000≈ 2957000000≈ 490000000≈ 29536000000≈ 5 里填上“＞” “＜”或“＝”。（4分） 万 4平方千米公顷 110000平方米公顷 五、解决问题（25分）。
__________________________________________________ 人教版小学数学四年级下册一二单元测试卷 一、我会填。(每空1分，共30分) 1.加法、减法、乘法和除法统称（ ）。 2.被减数等于减数，差是（ ）。 3.任何数乘0都等于（ ），0除以一个非0的数，还得（ ）。在除法算式中，（ ）不能作除数。 4.42+8×(19-7)的运算顺序是先算（ ）法，再算（ ）法，最后算（ ）法。 5.给算式96-96÷（20-12）加一个小括号后变成（ ），其结果等于0。 6.在下面“○”里填上“＞”“＜”或“=”。 98÷7÷2○98÷2÷748×5+6○ 48×6+578+102+0○ (78+102)×0210-40+20○210+(40-20) 7.在里填上适当的数，然后列综合算式，写在右面的横线上。 综合算式： 8.按照给定的运算顺序添上括号。 （1）最后一步算乘法。239–9×21+24 （2）最后一步算减法。239–9×21+24 （3）先算加法，再算除法，最后算乘法。300 × 80 + 20 ÷ 2 9.填“前面”“左面”或“上面”。 10.观察，从前面看有（ ）个正方形，从左面看有（ ）个正方形，从上面看有（ ） 个正方形。 11.下面的立体图形分别是由多少个小正方体组成，填在括号里。 二、我会选。（6分） 1.运算顺序是先加再乘的算式是（ ） A.120+80×2B.63×(4+5)C.12×5+8 2.不改变计算结果，下面各题的小括号不能去掉的是（ ） A.(302-179)-19B.(109-89)×14C.294+(833÷49) 3.幼儿园花26元钱买了1个足球和4个皮球。一个足球10元，求一个皮球多少元，正确列式是（ ） A.26-10÷4B.26÷4-10C.(26-10)÷4 4.下图中，（ ）从上面看是 。 5.分别从左面和右面观察下面的物体，看 到的形状相同的是（ ） 6.下面的立体图形中，从前面、左面、上面看到的都是的立体图形是（ ） 三、我会判断。（5分） 1.131-63+37=131-（63+37）。 （ ） 2.0除以任何一个数都得0。（ ） 3.计算80÷5×(2+8)时，第一步先算80÷5。（ ） 4.12×0=0，所以0÷12=0。（ ） 5.128-28=100，100÷5=20，20+5=25，列成综合算式是128-28÷5+5。（ ） 四、操作题（10分） 1. 2. 3.仔细观察下面的物体，按要求填空。（4分） ①.从前面看，形状是的图形有（ ）。 ②.从前面看，形状是的图形有（ ）。 ③.从左面看，形状是的图形有（ ）。 ④.从左面看，形状是 的图形有（ ）。
哲商现代人教数学四年级下册一二单元测试题 班级：姓名：学号： 一．计算。 1、口算（16分） 0÷18= 35-0== 3×6÷9= 35－12÷4= 66×0+34= 28÷4×7= 25÷5×8= 15÷15= 200－30×5= 29-8+10= （24-8）×2= 0+78= 20-20÷2= 60÷4×5= 100÷20+5= 62-15+15= 2、脱式计算（12分） 230－185÷5 285－（15＋20）×3 180÷[36÷（12+6）] （120－28）×（8＋42） 848-800÷16×12 [192-（54+38）]×67 二、填空。（共29分，每空一分） 1、把两个数（）成一个数的运算，叫做加法。 2、（）统称四则运算。 3、在计算560÷80+10×4时,要先算( )法.再算( )法,最后算( )法。如果改变运算顺序，让其先算加法再算乘法，则式子应变为： 4、根据1972÷34=58直接写出下列式子的得数。 1972÷58=（），依据： 34×58=（），依据：
5、在空格里填上数。 6、把每组中的几个算式，合并成一个综合算式。 （1）20－5=15、360÷15=24、75＋24=99 （ ） （2）5×6=30、8÷4=2、30-2=28 （ ） （3）8×4=32、50-32=18、6×18=108 （ ） 7、 给下面式子加上括号，使等号左右两边相等。 （1）7×9+12÷3=49 （2）80-24÷2+5=8 8、在括号里填上合适的数。 328-80-（ ）=70 50-（ ）×25=50 （ ）×811÷34=0 9、一个立体图形，从它的前面、侧面和上面看，都是 ，这个立体图形最多有（ ）个小方块，最少有（ ）小方块。 10、连一连。 三、判断题，错误的请改正。（8分） 1．720÷(15－3×2) 2．3889－(118＋31)×5 =720÷(12×2) =3889－149×5 =720÷24 =3889－745 =30 ( ) =3144 ( )
四年级数学上册一、二单元概念汇总 第一单元《认识更大的数》 数位顺序表 1、10个一万是十万，10个十万是一百万，10个一百万是一千万，10个一千万是一亿。 10个一亿是十亿，10个十亿是一百亿，10个一百亿是一千亿。 2、一（个）、十、百、万、十万、百万、千万、亿、十亿……都是计数单位。每相邻两个计 数单位间的进率是“十”。按照我国的计数习惯，从个位起，从低位到高位每四位分一级，分别是个级、万级、亿级。 3、表示物体个数的1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，…都是自然数。一个物体也没有用“0”表示， 0也是自然数。最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。 4、每相邻的两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法叫做十进制记数法。 5、亿以内数的读法：（1）先读万级，最后读个级。（2）读万级的数，要按照个级的数的读法来读，再在后面加一个“万”字。（3）每级末尾不管有几个0都不读；中间或前面有一个0或连续几个0，都只读一个0。 亿以上数的读法：（1）先读亿级，再读万级，最后读个级。（2）读亿级和万级的数，要按照个级的数的读法来读，再在后面加一个“亿”字和“万”字。（3）每级末尾不管有几个0都不读；中间或前面有一个0或连续几个0，都只读一个0。 6、多位数的写法：对照数位顺序表，从高位写起，一级一级往下写；哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。 7、比较数的大小位数不同时，位数多的数大于位数少的数；位数相同时，从最高位比起，最高位上的数大，这个数就大；如果最高位上的数字相同，就比较下一位，直到比较出大小为止。多个数进行比较大小时，要看清楚要求，别丢数。可以先把相同位数的数组成一组，然后再逐一进行比较。
一、加、减法的意义和各部分间的关系 1、加法的意义：把两个数合并成一个数的运算，叫做加法。相加的两个数叫做加数，加得的数叫做和。 2、加法各部分间的关系： 和=加数+加数加数=和-另一个加数 3、减法的意义：已知两个数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算，叫做减法。在减法中，已知的和叫做被减数，减号后面的数叫做减数，等号后面的数叫做差。 4、减法各部分间的关系： 差=被减数-减数减数=被减数-差 被减数=减数+差 5、加法与减法的关系：减法是加法的逆
运算。 二、乘、除法的意义和各部分间的关系 1、乘法的意义：求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法。相乘的两个数叫做因数，乘得的数叫做积。 2、乘法各部分间的关系： 积=因数X因数因数=积÷另一个因数 3、除法的意义：已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算，叫做除法。已知的积叫做被除数，已知的因数叫做除数，求得的另一个因数叫做商。 4、除法各部分间的关系： ①、在没有余数的除法中： 商=被除数÷除数除数=被除数÷商被除数=商X除数
②、在有余数的除法中： 被除数=商X除数+余数 商=（被除数-余数）÷除数 除数=（被除数-余数）÷商 三、有关0的运算 ①、一个数加上或减去0还得原数 ②、任何数减去自身都得0 ③、0除以任何非0的数还得0 ④、任何数乘0都得0 ⑤、0不能作除数 四、四则混合运算的运算顺序 1、在没有括号的算式里，只有乘除法或只有加减法，要按从左到右的顺序计算，有乘除法和加减法的，要先算乘除法，后算加减法。 2、有小括号的算式里，要先算小括号里面
的，再算小括号外面的。 3、一个算式里，既有小括号，又有中括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的，最后算中括号外面的。 第二单元观察物体 1、从不同位置观察由小正方体拼摆的物体，辨认观察到的物体的形状的方法：在哪一位置观察物体，就从哪一面数出小正方形的数量，并确定摆出的形状。 、从同一位置观察由相同个数的小正方体组成的物体，所看到的平面图2． 形可能相同，也可能不相同。
蒋集九年制学校小学四年级第一次月质量检测 数学试卷 时间：分钟满分：100分得分 一、填空（每题1分，计19分） 1.计量水、油、饮料等液体的多少，通常用（）作单位；计量比较少的液体时，常用（）作单位。 2. 125×32=125×（）×4 25×36=25×4×（） 3.一瓶洗发液大约有400（），一只水桶水大约有20（）。 4.一个三角形两个内角的度数分别为45°、60°，另一个内角的度数是（）°，这是一个（）三角形。 5.在一个直角三角形中，一个锐角是35°，另一个锐角是（）。 6. 3升=（）毫升 8000毫升=（）升 4个250毫升=（）升 7.一个量杯可盛水250毫升，3个这样的量杯共盛水（）毫升，还差（）毫升就是1升。 8.一桶牛奶的容量是2升，每天喝200毫升，喝了8天，还剩（）毫升。 9.用5、6、7、8、9这五个数字组成一个三位数乘两位数，（）与（）的乘积最大，（）与（）的乘积最小。 二、选择正确答案的序号填入题中的括号里。（每题1分，计5分） 1.795×59的积与（）最接近。 A.35000 B.48000 C. 42000 2.一个三角形中至少有（）个锐角。 A. 1 B. 2 C. 3 3.求鱼缸能装多少水？是求鱼缸的（）。 A.体积 B.容量 C.表面积 4.一满杯牛奶有300毫升，小明喝了一半后又加满水，然后再把这一满杯全部喝完。小明一共喝了（）毫升的牛奶。
A.300 B. 450 C.150 5.学校有一个长方形花圃，长120米，宽50米；还有一个正方 形苗圃，边长80米。花圃与苗圃比，（ ）的面积大，大（ ）平方米。 A. 正方形苗圃，大400 B.长方形花圃，大400 C.长方形花 圃，大20 三、判一判。（每题1分，计5分） 1.一个乘数不变，另一个乘数扩大10倍，积也扩大10倍。（ ） 2. 直角三角形、钝角三角形只有一条高。 （ ） 3.3滴水大约有1L 。（ ） 4.一个热水瓶的容量是3L ，表示这个热水瓶可以装3升水。 （ ） 5. 长为5厘米、5厘米和11厘米的绳子可以围成一个等腰三角 形。（ ） 四、根据下面每个图形标出的底，画出图形的高。（计10分） 五、计算。（计32分） 1.直接写得数（每题0.5分，计4分） 80× 13= 10× 40= 24 ÷ 4= 200 ×5= 40 × 200= 15 + 60= 87 - 78= 80 × 60= 2.列竖式计算（每题4分，计16分） 260 × 21= 240 × 15= 400 ×60= 420 × 80=
四年级上册数学一二单元试卷 （认识更大的数、线与角） 班别：姓名：成绩： 一、直接写出得数。（每小题1分，共8分。） 24×11= 161÷7= 35-15×2= 125×8×6= 100-17= 96-69= 280-73-27= 25×7×4= 二、填空。（每空1分，共30分。） 1、十万里有（）个一万，一千万里有（）个十万， 三亿里有（）个一千万。 2、一个数8930457是（）位数，最高位是（）位，9在（）位上，表 示有（）个（），百万位上的数是（）。 3、按要求填一填。 450230读作：（） 3506090000读作：（） 六亿五千三百万零八百写作：（） 三百六十八万四千写作：（） 4、比一比，填一填。 30085600 〇 300805600 4580090 〇 5480090 5、把6522389四舍五入到万位是（），精确到千位是（）。 6、以“亿”或“万”为单位改写下面各数。 12050800080≈（）亿 394080≈（）万 26000000000 =（）亿 3060000 =（）万 7、线段有（）个端点，射线有（）个端点，直线（）端点。 8、4时正时，时针和分针成（）角。4时30分，时针与分针成（）角。（）时正时，时针和分针成直角，（）时正时，时针和分针成平角。 9、点P到直线L的线段中，（）最短。 10、两条平行线之间的距离处处都（）。 三、判断。（每小题2分，共10分。） 1、数学书上的直角比讲台桌上的直角要小。（） 2、一个八位数，它的最高位是千万位。（） 3、角的边越长，角就越大。（）
4、与“十万”相邻的两个计数单位分别是百万和万。（） 5、一条直线长860千米。（） 四、选择题。（每小题2分，共10分。） 1、小东画了两条直线都与直线AB垂直，那么这两条直线（）。 A．平行 B.互相垂直 C.不确定 2，直线和射线中，（）长。 A．直线 B.射线 C.不确定 3、506780≈（） A．50万 B.51万 C.51 4、6□2567≈61万，□里填（）。 A．1 B.0 C.8 5、在3后面添上几个0，这个数才是三亿？（） A．8 B.9 C.10 五、作图题。（每小题3分，共12分。） （1）过M点画已知直线L1的垂线。（2）过N点画已知直线L2的平行线。 · P L1 L2 ·P （3）用三角板画出60°的角。（4）用量角器画出140°的角。 六．解决问题 已知：一辆大卡车装了200箱汽水，一箱装24瓶。 1、一辆汽车一共可以装汽水多少瓶？ 2、15辆这样的汽车一共可以装汽水多少瓶？ 3、你还能提出什么数学问题？能解决吗？
国光学校2017-2018学年四年级数学 第一、二单元测试题 （时间：60分钟） 班级：_____________姓名：______________成绩：_____________ 一、填空。（37分） 1、20248000是（）位数，这个数读作（）。 2、在数位顺序表中右起第三位是（）位，第五位是（）位，第九位是（）位。 3、一个数的最高位是千万位，这个数是（）位数；一个十位数，它的最高位是（）位。 4、10个千万是（），100个万是（）。 5、780500309是（）位数，最高位是（）；这个数里的8表示（），5表示（），3表示（）。 6、一个数由8个千万、8个万、8个十组成，这个数写作（）。 7、一个七位数，最高位上是3，十万位上是7，其他数位上都是最小的自然数，这个数读作（），用“万”作单位表示这个数是（）万。 8、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 （1）5公顷○1平方千米（2）401公顷○400平方千米（3）6公顷○600平方米（4）2平方千米○2000公顷9、6□7840003≈7亿，□里最大可以填（）； 6□7840003≈6亿，□里最小可以填（）。 10、在70507040、3009600、40180506、6300040这四个数中，一个“零”也不读的数是（），只读一个“零”的数是（），读两个“零”的数是（），读三个“零”的数是（）。
11．边长是（）米的正方形的面积是1公顷，边长是1千米的正方形的面积是（）。12．在（）里填上适当的面积单位。 （1）上海市的面积约是6340（）（2）足球场的面积约是7000()（3）北京天坛公园占地面积约是273（）（4）我国钓鱼岛的面积约4()13．在（）里填上合适的数。 （1）12公顷=（）平方米（2）80000公顷=（）平方千米（3）5000000平方米=（）公顷=（）平方千米 二、判断题。对的打“√”，错得打“×”。（5分）（1）读数和写数都要从高位读起或写起。（）（2）在算盘上，一颗下珠表示1，一颗上珠同样表示1。（）(3)十位、百位、千位、万位、十万位、百万位……这都是计数单位。（）（4）一个数省略万位后面的尾数肯定比原数小些。（）（5）最大的三位数和最小的四位数的和是10999.（） 三、选择题。（9分）1．澳门特别行政区的面积约为33（）。 A公顷B平方千米C平方米2．平方米和公顷之间的进率是（）。 A10000B100C 10000003．某苗圃的面积是8公顷。它的长是4000米，宽是（）米。 A20B2C20004．学校操场长200米，宽100米，面积是（）。 A200公顷B2平方千米C 20000平方米5．如果1平方米能摆放9盆花，1公顷能摆放（）盆花；1平方千米能摆（）盆花。A900 0000B900C900006读一个多位数时，（）的0不读。 A每级中间B每级末尾C每级前面D两个不是零的数字中间7、判断下面各种情况，是准确的是（），是近似数的是().A四年级二班有42人 B我们每天跳100000次 C今年我们向希望小学共捐赠图书1568本 D珠穆朗玛峰高8844米。
四年级数学单元检测 班级： 姓名： 一．填空题。（25分,其中第2题1分） 1．棱长为1分米的正方体容器里能装（ ）升水。2.720÷（9×4）=720÷____○____ 3.试除法试商时，如果余数和除数相等，说明初商偏（ ），要调（ ）。 4.3升的水倒入容量是350毫升的玻璃杯中，最多倒满（ ）杯，要想将3升的水全部倒完，至少需要（ ）个杯子 5.（ ）里最大能填几？ 40×（ ）<362 29×（ ）<90 505>82×（ ）6.在○里填上“>”“<”或“=”。 4升○40000毫升 2升○200毫升 150÷50○15÷5 7.在（）里填合适的容量单位 （1）一个洗碗池大约30（ ） （2）一台家用热水器大约80（ ） （3）一瓶牛奶约250（ ） （4）一支口服液约10（ ）8.计算7□2÷75，要使商是一位数，□里可以填（ ）；要使商是两位数，□里可以填（ ）。 9.89÷17=5……4，那么890÷170=（ ）……（ ），178÷34=（ ）……（ ）。10.小明按“我爱中国”的顺序练字，练到第37个大字时，他写的是（ ）字，他已经写了（ ）个“我”字。 11.小春在计算除法时，把除数72误写成了27，结果得到商26还余18，正确的结果是（ ） 二、选择题。（10分） 1.一个纸杯可盛水250毫升，4个纸杯可盛水（ ）。A.1升 B.500毫升 C.750毫升 2.800÷40的商的末尾有（ )个0。 A ．0 B.1 C ．23．把除数54看作50来试商，商（ ）。 A ．可能偏大 B.可能偏小 C ．可能偏大，也可能偏小4．计算720÷18时，把它改写成算式（ ）可以使计算过程比较简便。A.720÷9÷2 B.720÷9×2 C.720÷2×9 5．□38÷43=1□……□，被除数的□里可以填的数有（ ）种情况。 A.4 B.5 C.6三、计算题。（共32分）1．直接写得数。（6分） 420÷6= 3500÷70= 72÷18= 630÷30= 5600÷700= 480÷80= 2.用竖式计算，带★的要验算。（13分） 99÷20= ★621÷23= ★734÷18= 3.用简便方法计算，带★的要验算。（13分）
苏教版小学四年级下册数学一二单元测试 （书写4分）得分： 一、填空.（每空1分）38% 1．正方形有条对称轴，长方形有条对称轴，圆有条对称轴. 2．10个是一千万，10个十亿是，个千是十万. 3．805006000是由个亿、个万和个一组成的；80654321是位数，它的最高位是位，0在位上，十万位上是，表示 . 4．一个五位数，精确到万位约是5万，这个五位数最大是，最小是 .一个九位数，亿位、百万位和千位上都是8，其余各位上都是0，这个数写作，读 作，省略“万”后面的尾数求出的近似数是 . 5．用四舍五入法7□338000≈8亿，□内可以填；用四舍五入法5□9980000≈5亿，□内最大填 . 6.10枚1元硬币放在一起的高度大约是2厘米.照这样，1000枚1元硬币叠放在一起的高度大约是米，1百万枚1元硬币叠放在一起的高度大约是米，1亿枚1元硬币叠放在一起的高度大约是千米. 7.省略下面各数最高位后面的尾数写出近似数. 460731≈ 899≈ 8．晨操课，老师口令是“立正，向左转”时，你的身体时针旋转了 . 9．115个32的和是，48的314倍是，569×43的积是位数，三位数乘两位数，积最大是，最小是 .· 10.用4个“6”和4个“0”，按下面要求写八位数. ①一个“零”都不读 .②只读出一个“零” . ③只读出两个“零” .④读出三个“零” . 11．十三亿零九写作： 二、选择题.8% 1.下面三道题中，与其它两道积不相等的是（）. A、280×70 B、28×700 C、28×70 2.下面说法正确的是（）. A、90° B、180° C、360° 3.在数字9和8之间填写（）个0，得到的数可以读作九百亿零八. A、7 B、8 C、9 4.个、十、百、千、万是（）.
人教版四年级数学下册第一二单元练习 题 一、填空 1、在计算45+56÷8-45时，应该先算（）法，再算（）法，最后算（）法。如果要先算加法，再算除法，最后算减法，应该合适的位置加上括号： 2、（1）22与33的和减去56除以7的商，算式是： （2）88与22的和除以它们的差，商多少？算式是： 3、□里应该填几？ 5×（□－9）=6 □×5－9=6 （360÷□）－84=6 4、填一填，找出从正面、上面、左面、右面看到的形状。 8、如图： 5、 （1）从（）面和（）面看到的形状是完全相同的。 （2）从（）面看到的形状是。 6、仔细观察，找一找。 （1）（2）（3）（4） 小明通过观察上面的四个几何体看到了A、B两种形状，如下图： ①从正面看，是图(A)的有()。 ②从正面看，是图(B)的有()。
③从左面看，是图(B)的有()。 ④从上面看，是图(B)的有()。 7、根据式子列出综合算式。 （1）744÷24=31 (2) 35-25=10 25+31=56 10÷5=2 72-56=16 2+251=253 综合算式：综合算式： 二、选择 （1）甲数是100，比乙数的3倍多16，乙数是（）。 ①28 ②312 ③38 （2）从459里减去15的4倍，差是多少？正确的算式是（）。 ①（459－15）×4 ②459－15×4 ③459×4－15 （3）根据算式选择问题。 甲、乙两人同时从两地相向而行，甲骑车每小时行15千米，乙步行每小时行6千米，经过4小时两人相遇。 ①15×4 （）②15+6 （）③（15+6）×4 （） 、乙两人每小时共行多少千米？ ②两地之间的路程是多少千米？ ③相遇时，甲行了多少千米？ （4）在除法里，0不能作（） ①被除数②除数③商 （5）下面的算式中，不一定等于0的算式是（） ①0+△②0÷△③0×△ 三、脱式计算 160÷(22-12)×22 (227+11)÷(31-14) 4×[(20+18)÷2] 五、解决问题 1．明光小学四年级开办“读书节”，各班向学校图书室借书，其中四年级1至6班每班借45本，7至10班每班借48本。图书室一共借出了多少本书？
人教版四年级数学下册第1-2单元测试题 题号一二三四五六总分 得分 一、仔细着，认真填。（22分） 1.四则混合运算中的运算顺序是先算（），后算（），如果有（），要先算（）里面的。 2.计算：[（580÷29-20）+6]×18时，第一步算（）法，第二步算（）法，第三步算（）法，最后第（）法。 3.根据102×85=8670，直接写出下面算式的得数。 8670÷85=（）8670÷102=（） 4.不改变计算结果，下面哪些算式中的括号可以不要，在前面的横线上画“☆”。 （98×4）-198 （235-5）×8 720÷（3×2）5×（2×63） 5.下面说法中，正确的打“√”，错的打“×”。 （l）两个物体从前面看到的形状是一样的。（） （2）两个物体从侧面看的形状是一样的。（） （3）①从左面看的形状和②从前面看到形状是一样的。（） （4）①从上面看的形状和②从侧面看到的形状是一样的。（）
6.在“>”“<“或“=”。 98×（36+15）×10015+100 40÷（85-5×16）÷（85÷5-16）350-72÷8×9÷9×8 二、快乐ABC。（将正确答案的序号填在括号里）（8分） 1.下列各算式中运算顺序相同的一组是（）。 2.已知△×□=○，下列算式中正确的一组是（）。 A.△×□=○ B.口÷○=△ C.○×□=△ 3.下面得数是0的算式是（）。 A.48÷24+24÷1 B.48×(24-34）÷l C.48÷（24+24）÷1 4.从上面规察到的图形是，则原来立体图形应是（）：从 前面观察到的图形是，则原立方图形应是（）；从侧面看（）和（）形状相同。 三、计算小能手。（29分） 1.直接写出得数。（9分） 999+101= (55-22）×7= 18×4×25= 100-32= 189+0= 36+24-15= 33-13+72= 450×2-50= 25×6÷3=
第一单元四则运算 一、加、减法的意义和各部分间的关系 1、加法的意义：把两个数合并成一个数的运算，叫做加法。相加的两个数叫做加数，加得的数叫做和。 2、加法各部分间的关系： 和=加数+加数加数=和-另一个加数 3、减法的意义：已知两个数的和和其中一个加数，求另一个加数的运算，叫做减法。在减法中，已知的和叫做被减数，减号后面的数叫做减数，等号后面的数叫做差。 4、减法各部分间的关系： 差=被减数-减数减数=被减数-差 被减数=减数+差 5、加法和减法的关系：减法是加法的逆运算。 二、乘、除法的意义和各部分间的关系
1、乘法的意义：求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法。相乘的两个数叫做因数，乘得的数叫做积。 2、乘法各部分间的关系： 积=因数X因数因数=积÷另一个因数 3、除法的意义：已知两个因数的积和其中一个因数，求另一个因数的运算，叫做除法。已知的积叫做被除数，已知的因数叫做除数，求得的另一个因数叫做商。 4、除法各部分间的关系： ①、在没有余数的除法中： 商=被除数÷除数除数=被除数÷商被除数=商X除数 ②、在有余数的除法中： 被除数=商X除数+余数 商=（被除数-余数）÷除数 除数=（被除数-余数）÷商 三、有关0的运算
①、一个数加上或减去0还得原数 ②、任何数减去自身都得0 ③、0除以任何非0的数还得0 ④、任何数乘0都得0 ⑤、0不能作除数 四、四则混合运算的运算顺序 1、在没有括号的算式里，只有乘除法或只有加减法，要按从左到右的顺序计算，有乘除法和加减法的，要先算乘除法，后算加减法。 2、有小括号的算式里，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。 3、一个算式里，既有小括号，又有中括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的，最后算中括号外面的。 第二单元观察物体 1、从不同位置观察由小正方体拼摆的物体，辨认观察到的物体的形状的方法：在哪一位置观察物体，就从哪一面数出小正方形的数量，并确定摆
四年级数学第一、二单元测试卷 班级学号姓名得分 一、计算：（32分） 1.口算：（8分） 0×32= 102×5= 4×6÷8= 54-5-14= 8×125= 0÷7= 12×（3+5）= 45+15-45+15= 2.脱式计算：（18分） 185－25×6 （135＋75）÷（14×5）735÷5－17 1024÷16×3 （135＋415）÷5+16 1200－20×18 3．小医生看病。（纠正运算错误）（6分） 23＋7×（12－4）改正： 25＋75÷75＋25 改正： ＝30×8 ＝100÷100 ＝240 ＝1 二、判断（3分） 1．0除任何数都得0。……………………………………………………………（） 2．根据“先乘除、后加减”，计算80÷5×2＋8时，应该先算80÷5。………（） 3．128－28＝100，100÷5＝20，20＋5＝25，列成综合算式是128－28÷5＋5。（） 三、用心选一选。（10分） 1.下面各题中，（）的运算顺序是减法→除法→加法。 A.37－12÷3＋11 B.30＋(24－6)÷9 C.(24＋124)÷(35－20) 2.已知△＋○＝□。下面算式正确的是（）。 A.○＝□－△ B.○＝□÷△ C.○＝□×△ 四年级数学第一、二单元测试第一页（全卷共四页）
3.小强掷垒球，三次的成绩分别是29米、30米、28米，小强掷垒球的平均成绩是 （）。 A.28米 B.29米 C.30米 4.要改变75＋36÷20－5的运算顺序，使最后一步计算除法，正确的是（）。 A.75＋36÷(20－5) B.(75＋360)÷20－5 C.(75＋360)÷(20－5) 5.被减数（）减数时，差是0。 A.等于 B.大于 C.小于 四、填空：（1题每空1分，2、4题每小题2分、3题每小题3分，共20分） 1. 、、 和统称为四则运算。 2.按照给定的运算顺序添括号。 （1）最后一步算乘法 223－9×21＋24 （2）最后一步算减法 223－9×21＋24 （3）先除再加最后算乘 300×18÷5＋12 3.量一量，说一说。 （1）实验小学在少年宫的____偏____ _____方向，距离_____米；（2）百货大楼在少年宫的____偏____ _____方向，距离_____米； 四年级数学第一、二单元测试第二页（全卷共四页）
第一单元测试卷 一、填空题。（16 分） 1、6200500 读作（），省略万位后面的尾数约是（）。 2、在70358400中，7表示（），5表示（）。 3、（）是10 个十万，一亿是（）个一千万。 4、与最大的五位数相邻的两个数是（）和（）。 5、由3个千万，6个十万，5个百和8个一组成的数是（），这个数读作（）。 6、一个数的百万位上是1，十万位上是3，千位上是6，其余各位上都是0，这个数是（），它是一个（）位数。 7、要使139 □ 800这个七位数最接近140万，□里应填（）。 8、用3个2和3个0组成六位数，且要求三个零都不读，这个六位数可能是（），也可能是（）。 二、判断题。（12 分） 1、60500305读作六千零五万零三百零五。（） 2、千万、百万、十万、万是万级的四个数位。（） 3、读3000300 时，只读一个零。（） 4、比最大的8 位数多一的数是最小的九位数。（） 5、一个数省略万位后面的尾数约是40 万，这个数最小是395000.（） 6、从个位起，第五位是万位，第九为上的计数单位是亿位。（） 三、选择题。（10 分） 1、100 个十万是（）。 A.—百万 B.—千万C一亿
2、把4095400 省略万位后面的尾数约是()。 A.400 万 B.409 万 C.410万 3、47□ 368?47, □里可填入()。 A.0~4 B.0~9 C.5~9 4、下面数中，只读一个零的是()。 A.509800 B.74000380 C.405000 5、下面各数中，最大的数是() 。A.507039B.507309C.507903D.507930 四、读出下面各数。( 8 分) 357250读作： _______________________________ 20014300读作： ______________________________ 62000935读作：_________ ___________ 30800701读作：___________________________ 五、写出下面各数。( 8分)三千五百零八万写作： _____________________________ 一_ 千零三十万八千写作：二百零七万零六百八十写作：四千零六万三千零二十写作： 六、比较每组中两个数的大小。( 6 分) 365040 O 365039298050 O 3750030050万477 万 O 478000207548 O 20744801356040 O 1356400 七、在0里填上“域“ =” (9 分)3500000O350万2485000O249万460000 O 4万28000000 O 280万 八、把下面各数写成用“万”作单位的数。 ( 9分) 80000() 3500000() 2340000() 640000() 3020000() 70050000() 九、把下面各数省略万后面的尾数，写出近似数。( 12分) 374000() 506000() 85000() 237000() 3095000() 7486000() 十、按要求用四个2，三个0 组成七位数。（10分）