摘要的写作标准
论文的开始是摘要部分，是一篇文章的概括，论文是在把握摘要内容结构的基础上进行的。摘要部分基本要求可用八个字概括，即:客观、简洁、完整、规范。
(一)客观
文前摘要应该对原文献作严肃、忠实地反映，不得夸大、也不应缩小。应紧紧围绕原文中提出的新观点、新方法、新论证进行概括和提炼，切忌涉及原文以外的内容和结论，更不允许把自己或他人以前的研究成果写进摘要中。结论的表述应不作超越本文内容的引伸，不对他人研究成果轻易否定。尽量不用“本文”、“笔者”、等词作主语，这是由摘要必须客观报道文献内容，不加评论性文字的基本特点决定的。
(二)简洁
摘要是原文的浓缩，作为论文的组成部分随文刊出，因之篇幅短，字数有所限制，一般不超过400字;应用最简洁、精炼的语言概括出全文的主要观点和内容。这就要求必须讲究文字锤炼，尽量做到字字、句句认真推敲和斟酌。切忌出现与原文主要观点和内容关系不大的细节、冗长的语句以及模糊不清的言辞。
(三)完整
摘要是对原文完整的浓缩，是一篇独立的短文。作为文前摘要，其内容结构一般应当包括论题、观点、方法、结论诸项，重点是论题，观点和结论，不应或缺。编写摘要不是以原文摘录出来的几句话的简单拼凑，必须语义连贯，保持上下文的逻辑关系，文字顺畅，自成一体。文前摘要既与原文同时刊出，又可离开原文独立发表，因此必须达到能独立说清问题。其结构要严谨，一般不分段落。(四)规范
摘要的编写应符合有关标准规范，其具体要求在国家标准《文摘编写规则》中已作了明确规定:要排除在本学科领域已成常识的内容;不得简单地重复题名中已有的信息;书写要合乎语法，并尽量与原文保持一致;尽量使用规范化的名词术语(包括地名、人名和机构名称);采用非标准术语、缩略语、略称、代号，除相邻专业读者也能清楚理解之外，在首次出现处必须加以说明;一般不用图表和非公知公用的符号，也不宜引用正文中的图表公式和参考文献序号;应使用国家已颁布的法定计量单位;正确使用简化字和标点符号。总之，文前摘要应从内容到形式都力求达到具有规范性、标准性和国际通用性。
2016-06-07 质化研究 学术论文摘要的规范表达 作者：高建群,吴玲,施业 来源：东南大学学报 摘要是现代学术论文的必要组成部分,只有极短的文章才可以省略。在当今浩瀚的信息海洋中,人们要在有限的时间和精力内获取尽可能多的有用信息,通过查阅文献的摘要可以快速而准确地鉴别一篇文献的基本内容,从而确定是否需要阅读全文。因此,写好摘要对读者查阅文献的取舍尤为重要。国际标准化组织(ISO )在ISO 214—1976(E )中把摘要定义为“对文献内容的准确扼要而不加注释或评论的简略叙述,无论作者是谁,对此均不应有所不同”。因此,摘要是一篇不依附原文的独立短文,其富有自明性、独立性和完整性,是文章内容的“高度浓缩”。摘要既要包括原论文的全部重要内容,担负着吸引读者和提供论文足够信息量的功能,又要按一定的规范格式表达,为科技(情报)人员和计算机检索提供方便。由此可见,规范的摘要对于增加期刊的摘引率、吸引读者、扩大影响具有重要意义,对论文中研究成果的应用和推广将起到积极的促进作用。 论文摘要怎样写，国家标准GB6447—86《文摘编写规则》和GB7713—87《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》对此有明确的规定,这对作者正确写作论文摘要起到了规范、引导和指导作用，对规范期刊的文摘形式和提高文摘的质量具有重要的指导意义。 国内外许多学者对摘要的写作曾进行过广泛而深入的研究和推广应用,但是,这些研究和应用报道主要着重于探讨摘要的分类、摘要中涉及的人称问题、摘要的规范化、摘要的结构格式,或者多为对结构式摘要应用的必要性、可能性及应用的现状研究,而对其内在质量、信息量和情报价值研究较少。并且这些有关摘要的研究探讨及应用推广主要是在编辑的继续教育及应用实践中进行,而广大的学术论文作者却没有接触过有关摘要撰写的标准及专门的涉及摘要写作方法的文献,更谈不上接受专门的写作训练,仅是凭着他们个人的文化素养及自己对摘要写作的理解去撰写摘要,因此,写出来的摘要水平参差不齐,存在的问题较多。尽管编辑在一定程度上进行了把关,但缘于编辑自身素质及责任心的差异,因此从国内许多期刊上可以看出摘要的写作存在问题较多。针对这种现状,本文主要是站在学术论文作者的角度,根据学术论文内容的不同(按类型划分为研究报告型,综述型,论证型,发现、发明型,计算型),归纳并探讨相应的摘要写作方式,并给出典型示例,以期为广大的学术论文作者提供参考。 一、摘要的分类 摘要可根据写作方式与详略程度,分为报道性摘要、指示性摘要和报道—指示性摘要。 1.报道性摘要 报道性摘要又称资料性摘要或情报性摘要。它用来反映作者的主要研究成果,向读者提供论文中全部创新内容和尽可能多的定量或定性的信息。如问题的提出、解决的手段、所得的结论或结果以及与他人成果的比较等。该类型的摘要信息量大,参考价值高,尤其适用于试验研究和专题研究类论文,多为学术期刊所采用。篇幅以200～300字为宜。
Ei对英文摘要的写作要求详解 写好英文摘要，直接关系到您的论文是否被Ei源期刊录用。目前，作者写作的英文摘要，绝大多数都比较粗糙，与国际学术交流的要求相距甚远，需要进行大的修改，有时甚至是重写。这一方面是由于论文作者的英文写作水平有限，另一方面也是由于大多数作者对英文摘要的写作要求和国际惯例不甚了解而致。 为了提高英文摘要的写作质量，根据Ei提出的要求，将英文摘要的写作要求详解如下，以供参考。 1摘要的要素 1.1简述 根据Ei检索对英文摘要的写作要求，英文摘要的写作并没有一成不变的格式，但一般来说，英文摘要是对原始文献不加诠释或评论的准确而简短的概括，并要求它能反映原始文献的主要信息。并且，根据中译英的要求，英文摘要不必做到词、句的一一对应翻译，意译最好。 Ei检索要求文摘应该用简洁、明确的语言，将论文的“目的(Purposes)”，主要的研究“过程(Procedures)”及所采用的“方法(Methods)”，由此得到的主要“结果(Results)”和得出的重要“结论(Conclusions)”表达清楚。如有可能，还应尽量提一句论文结果和结论的应用范围和应用情况。 (1) 目的或要解决的问题：研究、研制、调查等的前提、目的和任务，所涉及的主题范围。 (2) 解决问题的方法及过程：所用的原理、理论、条件、对象、材料、工艺、结构、手段、装备，以及程序等。 (3) 结果：实验的、研究的结果、数据，被确定的关系，观察结果，得到的效果、性能等。 (4) 结论：结果的分析、研究、比较、评价、应用，以及提出的问题等。 (5) 本文的创新、独到之处(What is new and original in this paper?)。 1.2详解 研究的问题（What I want to do?） 主要说明作者写作此文的目的，或本文主要解决的问题。一篇好的英文摘要，开头就应该把本文的目的或要解决的主要问题非常明确地交待清楚。必要时，可利用论文中所列的最新文献，简要介绍前人的工作，但这种介绍一定要极其简练。在这方面，Ei提出了两点具体要求： (1) Eliminate or minimize background information(不谈或尽量少谈背景信息)． (2) Avoid repeating the title or part of the title in the first sentence of the abstract (避免在摘要的第一句话重复使用题目或题目的一部分)。 过程与方法(How I did it?) 主要说明作者主要工作过程及所用的方法，也应包括众多的边界条件，使用的主要设备和仪器。在英文摘要中，过程与方法的阐述起着承前启后的作用。在开头交待了要解决的问题(What I want to do)之后，接着要回答的自然就是如何解决问题，而且，最后的结果和结论也往往与研究过程及方法是密切相关的。大多数作者在阐述过程与方法时，最常见的问题是
高中英语写作指导-《概要写作》 该题型提供一篇350词以内的短文,要求考生基于该短文写出一篇60词左右的内容概要。原文以说明文、议论文为主,概要,基本就是段落大意。每段用一句话概括,或者两段一个大意,最多用两句话概括。 (一)高分要诀 1.概要应包括原文中的主要事实,略去不必要的细节。 这就要求考生在写作时要找关键词和主题句,准确理解、分析原文要点,归纳段落大意。 2.各要点的表达既要相对独立,又要有适当的衔接,要用适当的关联词语贯通全文,切忌只简单地写出一些互不相干的句子,但也不要每两句之间都加关联词语,以免显得生硬。 3.所用句型力求简单,安排好篇幅的比例,概要应同原文保持协调,即用较多的文字写重要内容,用较少的文字写次要内容。 4.不排斥用原文的某些词句,但不要照搬原文的句子,如果不能完全用自己的话语表达,至少对原文句子做一些同义词替换,如果结构上也能有一些转换会更好。
此外,在写作时,要尽量使用短句,慎用长难句。例如,尽量少用关系代词which,who 等引导的定语从句,而采用动词-ing形式和过去分词做定语。 5.多使用概括性词语,少用具体描述性词语。注意要点之间的衔接。 概要写作中的衔接过渡词汇:
列举过渡目的过渡让步过渡承接过渡first of all first second third in the first place initially to start with furthermore in addition moreover what’s more finally with the aim of for the sake of with a view to for the purpose of although it is true...that even though of course certainly admittedly indeed true as soon as as a matter of fact so to speak however as it were day after day year in and year out 举例理由时间总结 as an illustration for instance one example for example just as in particular such as namely to illustrate a case in point take...for since by virtue of so given as a result of because (of) due to in view of on account of owing to the reason why in other words lead to for this reason before since as until meanwhile at the moment when whenever as soon as just as according to all in all to summarize in summary in conclusion as a consequence lastly by and large finally consequently to sum up hence
二、论文标题的拟定 论文标题即文章的名称，它应当能够反映文章的内容，或是反映论题的范围，文字上要简短、直接、贴切、凝练、醒目和新颖，一般不超过25字。在贝卡心理咨询师成长计划（BCTP)的一次活动上郭博士对此做了精彩的说明。他说下面的名称并不不可，但并不完美，需要加以改进。 考试焦虑心理咨询案例报告 一例有疑病倾向的严重心理问题咨询案例报告 一例夫妻关系问题的案例报告 比较好的论文标题结构应该包括对象、诊断（问题）、疗法和性质四个部分。对象是指个案数量，一例或是数例，诊断是指一般心理问题，还是恐怖症，或者是社交恐怖症，疗法是指采用的干预方法，性质是指文章的性质，是案例报告，还是研究报告，或者咨询报告。像下面的标题就比较理想： 如： 一例由就业压力引发的心理问题咨询报告 一例社交恐怖症认知行为治疗的案例报告 一例严重心理问题案例报告 三、摘要的撰写 在摘要的撰写方面，郭召良博士说这方面的问题就更为多，许多学员没有受过专业训练，所以并不知道该如何来写摘要。 有的把摘要写成了引言： 本案例是介绍一个高中女生在成长过程中，因为一个得了绝症过早去世的男孩,他们之间最纯真的感情与现实社会的矛盾,使得这个女生对生命产生了极度的恐惧和焦虑,通过咨询师的咨询帮助,了解到这个女生最痛苦最矛盾的心理,咨询师使用很多心理咨询手段,帮助这个女生可以正确的面对现实的生死的矛盾,走出困境。本案例分为七个部分：一般资料、主诉、咨询师了解观察到的情况、评估和诊断、咨询方案的制定、咨询过程、咨询效果评估。
有的将摘要写成了故事概要： 求助者李某的一位同事因肺癌病逝,两个月前李某担心自己也会得肺癌，进而失眠，食欲下降，出现了严重的心理问题。根据求助者的基本情况，咨询师采用了认知行为疗法等心理咨询方法，通过四次咨询，逐步帮助求助者改变了原有的错误认知观念，求助者的问题基本得到解决，取得了较好的咨询效果。 还有人把概念解释放在了摘要中： 考试焦虑又称为考试恐怖，是指因考试压力引起的一种心理障碍。主要表现在迎考及考试期间出现过度紧张、恐惧、不安、头晕等情绪障碍，还可伴有睡眠困难、消化机能减退、身体不适和植物神经系统功能失调症状。这种状态影响考生的思维广度、深度和录活性，降低应试的注意力、记忆力，使复习及其考试达不到应有的效果，甚至无法参加考试。本案例是一位初中毕业生因在考试中失利而引起焦虑、紧张、情绪低落、失眠等症状，因担心再次考不好，甚至连考试也不想参加了。根据评估与诊断，采用合理情绪疗法等方法，经4次咨询，基本达到咨询目标。 昭良心理首席专家郭召良博士说，正确的摘要写法应该遵循以下要求： （1）简明扼要说明文章内容。 （2）反映文章结构和基本信息 具体而言应该包括： （a）个案人口学信息 （b）主要临床表现 （c）心理诊断结论 （d）心理咨询过程和方法 （e）心理咨询效果说明 比如，有个学员写了这样一个摘要： 本案例是介绍一个高中女生在成长过程中，因为一个得了绝症过早去世的男孩,他们之间最纯真的感情与现实社会的矛盾,使得这个女生对生命产生了极度的恐惧和焦虑,通过咨询师的咨询帮助,了解到这个女生最痛苦最矛盾的心理,咨
学术论文摘要的写法与技巧 1、摘要的作用 学术论文一般都应配上摘要。摘要有两大功用：一是供读者尽快判断是否有必要阅读论文全篇，二是为二次文献的选录、汇编提供方便。前者可使读者节省大量时间，后者可使高质量的学术论文广为传播。 2、摘要的四要素 目的、方法、结果和结论称为摘要的四要素。 （1）目的：指出研究的范围、目的、重要性、任务和前提条件，不是主题的简单重复。 （2）方法：简述课题的工作流程，研究了哪些主要内容，在这个过程中都做了哪些工作，包括对象、原理、条件、程序、手段等。 （3）结果：陈述研究之后重要的新发现、新成果及价值，包括通过调研、实验、观察取得的数据和结果，并剖析其不理想的局限部分。 （4）结论：通过对这个课题的研究所得出的重要结论，包括从中取得证实的正确观点，进行分析研究，比较预测其在实际生活中运用的意义，理论与实际相结合的价值。 3、学术论文的摘要的规范要求 我国曾颁发了国家标准《文摘编写规则》（GB6447-86）；在国家标准《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》（GB7713-87）中，也对摘要的写法作了若干规定。写学术论文的摘要应做到： （1）简洁：摘要不得简单重复文题中已经表明的信息，不要用“据估计”“可能”等不确定性的词句，要排除相关学科领域内常识性的内容，要力避引证和举例，以做到言简意赅。 （2）完整：摘要应具有独立性和自含性，即摘要本身有论点、有论据、有结论，合乎逻辑，是一篇结构完整的短文，读者不读论文全文、仅读摘要就能获得相对完整的信息。 （3）准确：摘要的内容与论文的内容要对应、相称，不要在摘要中传达论文未涉及的信息，也不要让摘要丢失论文的重要内容，以保证摘要准确无误地传达论文的主旨。 （4）平实：摘要无需对论文进行评价，尤其不能对论文进行拔高评价，如“本文超越前人的研究”“本文全面论述了这一问题”之类的话语就不能出现在摘
毕业论文摘要的书写要求 一．学位论文的基本要求 硕士学位论文，要求对所研究的课题有新见解或新成果，并在理论上或实践上对社会主义现代化建设或本门学科发展具有一定的意义，表明作者在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力，学位论文应在导师指导下，由硕士研究生本人独立完成。 学位论文必须是一篇(或由一组论文组成的一篇)系统的完整的学术论文。 不符合上述要求的，不得授予学位。 二．学位论文各部分书写的一般格式 1．硕士学位论文，一般应包括下述几部分： (1)题目：应能概括整个论文最重要的内容，简明、恰当、引人注目。题目应力求简短，一般不宜超过20个字。 (2)摘要：论文第一页为内容提要，300—400字，应说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。要突出本论文的创造性成果或新见解。语言力求精炼、准确。在本页的最下方另起一行，注明本文的关键词(3—5个)。 (3)英文提要：论文第二页为英文提要，上方应有题目，内容与中文提要同。最下方一行为关键词(3—5个)。硕士学位论文可不写英文提要。 (4)目录：既是论文的提纲，也是论文组成部分的小标题。 (5)引言(或序言)：内容为：本研究领域的国内外现状，本论文所要解决的问题，该研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等某方面的实用价值与理论意义。 (6)正文：是学位论文的主体。(学科专业不同、论文的选题不同，可以有不同的写作方式。) (7)结论：论文结论要求明确、精炼、完整、准确，认真阐述自已创造性成果或新见解在本领域的意义。(应严格区分本人的研究成果与导师或其他人的科研成果的界限。) (8)参考文献：按学位论文中所引用文献的顺序，列于文末。 文献是期刊时，书写格式为：． [编号]、作者、文章题目、期刊名(外文可缩写)、年份、卷号、期数、页码。 文献是图书时，书写格式为： [编号]、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码。
如何写一篇文章的摘要 如何写一篇文章的摘要？ 摘要是对一篇文章的主题思想的简单陈述。它用最简洁 的语言概括了原文的主题。写摘要主要包括三个步骤： 阅读；(2)写作；(3)修改成文。第一步：阅读 A. 认真阅读给定的原文材料。如果一遍不能理解，就 多读两 遍。阅读次数越多，你对原文的理解就越深刻。 B. 给摘要起一个标题。用那些能概括文章主题思想的 单词、短 语或短句子作为标题。也可以采用文中的主题句作 为标题。主题句往往出现在文章的开头或结尾。一个好标题 有助于确定文章的中心思想。 C. 现在，就该决定原文中哪些部分重要，哪些部分次 重要了。 对重要部分的主要观点进行概括。 D. 简要地记下主要观点 主题、标题、细节等你认 为对概括摘 要重要的东西。掌握原文总的意思和结构，明确 全文的主题(the main theme )和各段的段落大意(the idea ) 第二步：动手写作 A. 摘要应该不超过原文的三分之一或四分之一长。摘 要的字数可以少于这个数字，但是千万不能超过这个数字。 B. 摘要应用自己的话完成。尽量不要引用原文的句子。 C. 应该遵循原文的逻辑顺序。这样你就不必重新组织 (1) main
观点、事实。 D. 摘要必须全面、清晰地表明原文所载的信息，以便你的读者不需翻阅原文就可以完全掌握材料的原意。 E. 写摘要时可以采用下列几种小技巧： 1）删除细节。只保留主要观点。 2）选择一至两个例子。原文中可能包括5个或更多的 例子，你只需从中筛选一至二个例子。 3）把长段的描述变成短小、简单的句子。如果材料中描述某人或某事用了十个句子，那么你只要把它们变成一两句即可。 4）避免重复。在原文中，为了强调某个主题，可能会重复论证说 明。但是这在摘要中是不能使用的。应该删除那些突出强调的重述句。 5）压缩长的句子。如下列两例： “His courage in battle might without exaggeration be called lion- like. ”可以概括为：” He was very brave in battle. ” “ He was hard up for money and was being pressed by his creditor. ”可以概括为：“ He was in financial difficulties. ” 6）你还可以使用词组代替整句或者从句。请看下面的 例子: Beautiful mountains like Mount Tai, Lushan Mountain, and Mount Huang, were visited by only a few people in the past. Today, better wages, holidays with pay, new hotels on these mountains, and better train and bus services, have brought them within reach of many who never thought of visiting
M,参考文献的格式摘要的写法 本刊采用GB7714推荐的顺序编码制格式，参考文献按在正文中出现的先后次序列表于文后；表上以―参考文献：‖（左顶格）作为标识；参考文献的序号左顶格，并用数字加方括号表示，如[1]，[2]，……，与正文中的标示序号、格式一致。主要责任者（姓先名后，英文不加缩写点）超过3人时，只写前3名，后面加―等‖或―et al‖。外文期刊名应按标准缩写，不加缩写点。参照ISO 690—2，每一参考文献条目的最后均以―.‖结束。各类参考文献条目的编排格式及示例如下： 一、专著、论文集、学位论文、报告 [序号] 主要责任者. 文献题名[文献类型标识]. 出版地: 出版者, 出版年. 起止页码（任选）. [1] 刘国钧, 陈绍业, 王凤翥. 图书馆目录[M]. 北京: 高等教育出版社, 1957. 15–18. [2] 辛希孟. 信息技术与信息服务国际研讨会论文集: A集[C]. 北京: 中国社会科学出版社, 1994. [3] 张筑生. 微分半动力系统的不变集[D]. 北京: 北京大学数学系数学研究所, 1983. [4] 冯西桥. 核反应堆压力管道与压力容器的LBB分析[R]. 北京: 清华大学核能技术设计研究院, 1997. 二、期刊文章 [序号] 主要责任者. 文献题名[J]. 刊名, 年, 卷(期): 起止页码. [5] 何龄修. 读顾城《南明史》[J]. 中国史研究，1998, (3): 167–173. [6] 金显贺, 王昌长, 王忠东, 等. 一种用于在线检测局部放电的数字滤波技术[J]. 清华大学学报（自然科学 版）, 1993, 33(4): 62–67. 三、论文集中的析出文献 [序号] 析出文献主要责任者. 析出文献题名[A]. 原文献主要责任者(任选). 原文献题名[C]. 出版地: 出版者, 出版年. 析出文献起止页码. [7] 钟文发. 非线性规划在可燃毒物配置中的应用[A]. 赵玮. 运筹学的理论与应用——中国运筹学会第五届 大会论文集[C]. 西安: 西安电子科技大学出版社, 1996. 468–471. 四、报纸文章 [序号] 主要责任者. 文献题名[N]. 报纸名, 出版日期(版次). [8] 谢希德. 创造学习的新思路[N]. 人民日报, 1998–12–25(10). 五、国际、国家标准 [序号] 标准编号, 标准名称[S].
会计摘要的规范 一、会计摘要书写规范要求 编制记账凭证，所有人员力求使用统一格式、统一措辞、语法通顺。这样使得会计账簿的摘要体现整体一致性，更重要的是能够充分发挥计算机查询系统中“模糊查询”板块的功能。所以，对日常收支业务采用“主语＋谓语＋宾语”的句式。即具备经济行为的主体、对象和内容三个最基本的要素。统一措辞虽然在执行初期比较困难，只要大家在工作中注意交流、相互沟通、认真总结，相信很快就能做到统一协调。例如：张平用现金购买办公用笔150元。摘要为：张平报销办公笔费用。采用这种句式，在账务“模糊”查询时，只要输入“张平”，当年及往年所有张平经手的业务，所需数据一目了然。充分体现会计电算化方便、高效、快捷的优越性。 (一)简单明了、一看便知。 会计凭证中有关经济业务的内容摘要必须真实。在填写“摘要”时，既要简明，又要全面、清楚，应以说明问题为主。写物要有品名、数量、单价；写事要有过程；银行结算凭证，要注明支票号码、去向；送存款项，要注明现金、支票、汇票等。遇有冲转业务，不应只写冲转，应写明冲转某年、某月、某日、某项经济业务和凭证号码，也不能只写对方账户。要求“摘要”能够正确地、完整地反映经济活动和资金变化的来龙去脉，切忌含糊不清。 有些会计人员单纯追求“简单”，但却不明了。如收、付款凭证，只写“收款”、“付款”二字。转账凭证，只写“转成本”、“调整科目”等。其实只要稍微多加几个字，其意义就会很清楚，对收付款业务，摘要应写明收付款的性质，即写明收什么款，付什么款、如写成“收某学校2016年秋书款”、“领2016年12月报账款”：“付王平A4纸款”、“付2016年11月电费”等。 （二）内容要与附件相符，但不能照抄。在实际工作中，有的摘要写着“归还某单位的借款”，可实际凭证是汇出销货款，有的将收入款计入应付款，当然，有的是笔误所致，有的是对业务不十分理解，实际工作中，有的是为了隐瞒业务真相。总之，附件能真正表明业务的发生及完成情况，应根据附件的内容总结业务的性质，概括其业务内容，给人以一目了然的感觉。但又不能照抄原始凭证，有的会计将原始凭证的内容全写入“摘要栏”。 （三）摘要的编写要准确 对反映不同经济内容的同一张记账凭证，每项经济内容准确对应一个摘要，不能笼统
中国农业科学院学位论文与摘要写作规范 （2009年6月修订） 学位论文是表明作者具有创造性研究成果或在研究工作中具有新的见解，并据此申请博士或硕士学位的重要文献资料，是一篇（或由一组论文组成的一篇）系统的完整学术论文。要求作者应有优良的思想品德和学术道德以及实事求是、严谨治学的科学作风。学位论文的管理是研究生培养的重要环节之一。为进一步提高学位论文质量，特制定本规范。 一、学位论文的组成和排列顺序 学位论文，一般应包括封面、扉页、学位论文评阅人和答辩委员会、独创性声明和版权授权书、中文摘要、英文摘要、目录、插图和附表清单、主要符号表、引言、正文、结论、参考文献、附录、致谢和作者简历等组成部分并按前后顺序排列。 1. 封面：博士学位论文封面颜色为深绿色，学术型硕士学位论文封面颜色为浅绿色，应用型硕士学位（专业学位）论文封面颜色为浅黄色，论文封面（见附件1）、书脊（见附件3-1）的要求如下： （1）论文题目应能概括论文最重要的内容，简明、恰当、引人注目，一般不宜超过20个汉字，中英文对照，中文在上，英文在下； （2）指导教师以招生时为准，如有变动，应正式向学位办公室提出申请，经批准后方可变动； （3）专业名称和研究方向应严格按照国务院学位委员会批准的专业目录和我院的培养方案填写； （4）密级：涉密论文，根据国家规定的密级范围和法定程序审查确定密级，并注明相应保密年限；各密级的最长保密年限及书写格式规定如下： 秘密★10 年（最长10年，可少于10年） 机密★20 年（最长20年，可少于20年） （5）日期：学位论文完成日期。 2. 扉页：附在封面后面，是包括封面全部内容的英文扉页。 3. 评阅人和答辩委员会：附于英文扉页之后，注明论文评阅人、答辩委员会主席和成员以及答辩时间，被抽查进行匿名评审的论文只注明答辩委员会主席、成员和答辩时间。 4. 独创性声明和版权授权书（见附件2）附于学位论文中文摘要之前，需研究生和指导教师本人签字。 5. 中文摘要（见附件3）：学位论文摘要一般为1000字以内。内容包括论文的目的、研究方法、所取得结果和结论，应重点突出其创造性成果或新见解。摘要应具有独立性，即不阅读论文的全文，就能获得论文所能提供的主要信息。为便于文献检索，在摘要后另起一行注明本文的关键词（3～5个）。 6. 英文摘要（见附件3）：与中文摘要对应。 7. 目录（见附件4）：应是论文的提纲，也是论文组成部分的小标题。一般列出三级标题，以阿拉伯数字分级标出。 8. 插图和附表清单：论文中如果图、表较多，可分别列出清单列于目录之后。图表的清单应有序号、图表名称和页码。 9. 主要符号表：如果论文中使用了大量的物理量符号、标志、缩略词、专门计量
论文摘要的写法及注意事项 摘要是以提供文献内容梗概为目的，不加评论和补充解释，简明、确切地记述文献主要内容的短文。但是有些作者认为摘要仅仅是论文的装饰性部分，只重视对论文主要部分的写作而常常忽视对论文摘要的写作，或是写作不规范，这样一来就可能使其工作的价值大打折扣。在信息化时代的今天，每天都会有十几万篇论文发表，为了节约时间，其他科技工作者在查阅参考资料时，并不会逐篇仔细阅读，而是利用一些检索线索如文献库或联机检索系统去查找，通过关键词去查找某一类文章，然后再查看论文摘要，最后才会决定是否阅读整篇文章。另外，检索类期刊和互联网上的电子期刊，一般也只能浏览文献的题目和摘要，若要阅读全文，还需另外查询或收费后再查阅。因此，论文摘要的影响力并不比论文本身小。另一方面，编辑在审稿时，摘要的好坏在很大程度上决定编辑对文章质量的初步判断，对于是否录用起着重要作用，优秀的摘要对于提高论文的投稿命中率起着不可忽视的作用。因此，应重视摘要的写作，写出文章的精华，使摘要成为文章的亮眼之处。现就摘要的种类、撰写方法、基本的写作原则和常见的问题及注意事项等进行了系统总结和分析，供读者参考，以提高摘要写作的针对性、系统性和科学性。 1摘要的分类 根据论文内容的不同，摘要大体可分为三类：报道性摘要、指示性摘要和报道-指示性摘要。 1.1报道性摘要 也常称作信息性摘要或资料性摘要，其特点是全面、简要地概括论文的目的、方法、主要数据和结论。通常这种摘要可以部分地取代阅读全文。报道性摘要的写作一般包括以下几个部分：目的，即文献研究问题的背景、目的、任务、所涉及的主题范围；方法，即文献所使用的原理、理论、条件、对象、材料、工艺、结构、手段、装备、程序等；结果，即文献研究实验结果、数据、被确定的关系、得到的效果、性能等；结论，即文献对研究结果的分析、比较、评价、今后的课题、假设、启发、建议、预测等。 1.2指示性摘要 也常称为说明性摘要、描述性摘要或论点摘要，一般只用二三句话概括论文的主题，而不涉及论据和结论，多用于综述、会议报告等。该类摘要可用于帮助潜在的读者来决定是否需要阅读全文。对于指示性文摘，目的宜详，其余则宜简。 1.3报道-指示性摘要 以报道性摘要的形式表述文献中的信息价值较高的部分，以指示性摘要的形式表述其余部分。 不同类型的论文应选择不同形式的摘要，自然科技论文和社科论文因内容方面的特点不同，在摘要类型的选用上也就有一定差别。自然科技论文的创新点往往在方法和结论方面，而结果是随方法（或条件）变化而变化的，是结论赖以分析形成的前提。因此，一般来讲，自然科技论文一般要求要写清楚摘要内容各项要素，较适合选用报道性摘要；社科类论文的创新点很少在方法方面，一般在角度和结论方面，其摘要一般强调观点性结论（极少时也强调方法），所以较适合采用报道性摘要和报道—指示性摘要两类。 2摘要撰写步骤 摘要作为一种特殊的陈述性短文，书写的步骤也与普通类型的文章有所不同。摘要的写作时间通常在论文的完成之后，但也可以采用提早写的方式，然后再边写论文边修改摘要。
英文摘要的写作要求 以下是为大家整理的英文摘要的写作要求的相关范文，本文关键词为文摘,要的,写作,要求,目前,作者,写作,英文,摘要,绝大多，您可以从右上方搜索框检索更多相关文章，如果您觉得有用，请继续关注我们并推荐给您的好友，您可以在写作指导中查看更多范文。 目前，由作者写作的英文摘要，绝大多数都比较粗糙，离参与国际交流的要求相距甚远，需要进行大的修改，有时甚至是重写。这一方面是由于作者英文写作水平有限;另一方面也由于大多数作者对英文摘要的写作要求和国际惯例不甚了解。下面就根据《ei》对英文摘要的写作要求，谈谈如何写好科技论文的英文摘要。目前，由作者写作的英文摘要，绝大多数都比较粗糙，离参与国际交流的要求相距甚远，需要进行大的修改，有时甚至是重写。这一方面是由于作者英文写作水平有限;另一方面也由于大多数作者对英文摘要的写作要求和国际惯例不甚了解。下面就根据《ei》对英文摘要的写作要求，谈谈如何写好科技论文的英文摘要。《ei》中国信息部要求信息性文摘(informationabstract)应该用简洁、明确的语言(一般不超过150words)
将论文的"目的(purposes)"，主要的研究"过程(procedures)"及所采用的"方法(methods)"，由此得到的主要"结果(results)"和得出的重要"结论(conclusions)"表达清楚。如有可能，还应尽量提一句论文结果和结论的应用范围和应用情况。也就是说，要写好英文摘要，作者必须回答好以下几个问题：1) 本文的目的或要解决的问题(whatiwanttodo?)2)解决问题的方法及过程(howididit?)3)主要结果及结论(whatresultsdidigetandwhatconclusionscanidraw?)4)本文的创新、独到之处(whatisnewandoriginalinthispaper?)5.3英文摘要各部分的写作根据《ei》对英文摘要的写作要求，英文摘要的写作并没有一成不变的格式，但一般来说，英文摘要是对原始文献不加诠释或评论的准确而简短的概括，并要求它能反映原始文献的主要信息。5.3.1目的（whatiwanttodo?）目的。主要说明作者写作此文的目的，或本文主要解决的问题。一般来说，一篇好的英文摘要，一开头就应该把作者本文的目的或要解决的主要问题非常明确地交待清楚。必要时，可利用论文中所列的最新文献，简要介绍前人的工作，但这种介绍一定要极其简练。在这方面，《ei》提出了两点具体要求：1）eliminateorminimizebackgroundinformation(不谈或尽量少谈背景信息)．2）avoidrepeatingthetitleorpartofthetitleinthefirstsentenceoftheabstract(避免在摘要的第一句话重 复使用题目或题目的一部分)。5.3.2过程与方法(howididit?)过程
概要写作题型解读与技巧 第一部分概要写作总体介绍 1.题型介绍 ◆选材特点 (1)所需阅读的短文词数在350以内; (2)所选材料体裁没有限制，以说明文、议论文和记叙文为主。 ◆评分参考 阅卷时主要考虑以下内容： (1)对原文要点的理解和呈现情况; (2)应用语法结构和词汇的准确性; (3)上下文的连贯性; (4)对各要点表达的独立性情况。 注意：理解准确，涵盖全部要求，完全使用自己的语言，准确使用相应的语法结构和词汇，得分相应比较高。相反，如果概要写作部分出现两句以上整句抄自原文现象，得分档次将会大大降低;所写内容与所提供内容无关不得分。 2考查能力 概要写作，简言之就是对所读过的文章简要概括，写出文章的中心大意，也可称之为摘要。写概要时，读者要是把文章的具体信息用一些具有概括功能的词和句表述出来，而不是抄袭文章的原句，更不是把细节性信息作为中心，而是要通过对文章中的单词、词组和句子进行合理转换，对文章的具体信息进行概括，再用合适的语言表述出来。这一题型主要考查学生对文章主旨大意的概括和准确获取关键词的能力，同时考查学生用简洁的语言概括文章重要信息的能力以及对文章整体结构的把握能力。因此，概要写作是基于阅读理解和书面表达，是二者的有机结合体，是阅读理解和书面表达的沟通桥梁。 第二部分概要写作步骤和方法 一．概括的写作步骤： 1. 确定主题句。确定阅读文章的主题句，一般在段首。没有主题句的需要自己组合。 2. 寻找关键词。分析主题句意义，确定关键词，关键词一般体现为名词、形容词，关键词的数目决定了概括的信息浓度。 3. 重构主题句。概括的主题句逻辑上要统摄后面所有的支撑句。可以从作者的写作目的逆推，反映写作目的主题句是高度抽象的，它基本决定了概括的质量。
论文摘要的撰写方法 一、论文摘要的定义 摘要一般应说明研究工作目的、实验方法、结果和最终结论等．而重点是结 果和结论。中文摘要一般不宜超过300字，外文摘要不宜超过250个实词。除了实在迫不得已，摘要中不用图、表、化学结构式、非公知公用的符号和术语。摘要可用另页置于题名页(页上无正文)之前，学术论文的摘要一般置于题名和作 者之后，论文正文之前。 二、论文摘要的分类 根据内容的不同, 摘要可分为以下三大类: 报道性摘要、指示性摘要和报道-指示性摘要 (1) 报道性摘要: 也常称作信息性摘要或资料性摘要, 其特点是全面、简要地概括论文的目的、方法、主要数据和结论. 通常, 这种摘要可以部分地取代阅读全文. (2) 指示性摘要: 也常称为说明性摘要、描述性摘要或论点摘要, 一般只用二三句话概括论文的主题, 而不涉及论据和结论, 多用于综述、会议报告等. 该类摘要可用于帮助潜在的读者来决定是否需要阅读全文. (3) 报道-指示性摘要: 以报道性摘要的形式表述一次文献中的信息价值较高的部分, 以指示性摘要的形式表述其余部分. 目前，我国期刊上发表的论文，多采用报道性摘要。即包括论文的目的、方 法、结果和结论等四部分内容。而毕业论文的摘要的写法多是采用指示性摘要的 写法，即概括文章的主题和主要内容。在指示性摘要的写作过程中，作者首先 应该对论文的写作背景做简单介绍，然后应该对文章的主要内容进行简单的介 绍，主要是对文章的提纲做简要的介绍，最后要对文章的研究意义进行介绍。
三、论文摘要写作的注意事项 (1)摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容；切忌把应在引言中出现的内容写入摘要；一般也不要对论文内容作诠释和评论(尤其是自我评价)。 (2)不得简单重复题名中已有的信息。比如一篇文章的题名是《几种中国兰种子试管培养根状茎发生的研究》，摘要的开头就不要再写：“为了……，对几种中国兰种子试管培养根状茎的发生进行了研究”。 (3)结构严谨，表达简明，语义确切。摘要先写什么，后写什么，要按逻辑顺序来安排。句子之间要上下连贯，互相呼应。摘要慎用长句，句型应力求简单。每句话要表意明白，无空泛、笼统、含混之词，但摘要毕竟是一篇完整的短文，电报式的写法亦不足取。摘要不分段。 (4)用第三人称。建议采用“对……进行了研究”、“报告了……现状”、“进行了……调查”等记述方法标明一次文献的性质和文献主题，不必使用“本文”、“作者”等作为主语。 (5)要使用规范化的名词术语，不用非公知公用的符号和术语。新术语或尚无合适汉文术语的，可用原文或译出后加括号注明原文。 (6)除了实在无法变通以外，一般不用数学公式和化学结构式，不出现插图、表格。 (7)不用引文，除非该文献证实或否定了他人已出版的著作。 (8))缩略语、略称、代号，除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外，在首次出现时必须加以说明。科技论文写作时应注意的其他事项，如采用法定计量单位、正确使用语言文字和标点符号等，也同样适用于摘要的编写。目前摘要编写中的主要问题有：要素不全，或缺目的，或缺方法；出现引文，无独立性与自明性；繁简失当。
概要写作写作指导 篇一：周永鹏概要写作教学设计 概要写作教学设计 台州一中周永鹏 Learning Goals: 1. Learn about the main features of an exposition 2. Learn how to find the main points in each paragraph 3. Learn to use various ways to express the main points 4. Learn to use transition to make the summary coherent 5. Learn to use checklist to make comment on a summary 6. Learn about the importance of safe driving Teaching Procedure: Step 1 Lead-in T: First, I want to show you some
pictures. What do you think of these traffic accidents? S: Traffic accidents are dangerous. T: Yes, they are not only dangerous but also very common. According to a survey, most causes of traffic accidents are related with drivers. Can you list some reasons? S: Speeding; Tired driving; Drunk driving; Careless driving; Using cell phones while driving Step2 Determine the text type and main aspect of each paragraph T: Today we will focus on a passage on a social phenomenon, which is using cell phones while driving. Do you think what aspects will be mentioned in the passage? S: cause; effect; solution; opinion and so on. Cause: Not mentioned Negative effect: Para2
一、论文摘要的定义 摘要一般应说明研究工作目的、实验方法、结果和最终结论等．而重点是结果和结论。中文摘要一般不宜超过300字，外文摘要不宜超过250个实词。除了实在迫不得已，摘要中不用图、表、化学结构式、非公知公用的符号和术语。摘要可用另页置于题名页(页上无正文)之前，学术论文的摘要一般置于题名和作者之后，论文正文之前。 论文摘要又称概要、内容提要。摘要是以提供文献内容梗概为目的，不加评论和补充解释，简明、确切地记述文献重要内容的短文。其基本要素包括研究目的、方法、结果和结论。具体地讲就是研究工作的主要对象和范围，采用的手段和方法，得出的结果和重要的结论，有时也包括具有情报价值的其它重要的信息。摘要应具有独立性和自明性，并且拥有与文献同等量的主要信息，即不阅读全文，就能获得必要的信息。摘要不容赘言,故需逐字推敲。内容必须完整、具体、使人一目了然。英文摘要虽以中文摘要为基础,但要考虑到不能阅读中文的读者的需求,实质性的内容不能遗漏。 二、论文摘要的分类 根据内容的不同, 摘要可分为以下三大类: 报道性摘要、指示性摘要和报道-指示性摘要 (1) 报道性摘要: 也常称作信息性摘要或资料性摘要, 其特点是全面、简要地概括论文的目的、方法、主要数据和结论. 通常, 这种摘要可以部分地取代阅读全文. (2) 指示性摘要: 也常称为说明性摘要、描述性摘要或论点摘要, 一般只用二三句话概括论文的主题, 而不涉及论据和结论, 多用于综述、会议报告等. 该类摘要可用于帮助潜在的读者来决定是否需要阅读全文. (3) 报道-指示性摘要: 以报道性摘要的形式表述一次文献中的信息价值较高的部分, 以指示性摘要的形式表述其余部分. 三、论文摘要的写法 目前，我国期刊上发表的论文，多采用报道性摘要。即包括论文的目的、方法、结果和结论等四部分内容。而毕业论文的摘要的写法多是采用指示性摘要的写法，即概括文章的主题和主要内容。在指示性摘要的写作过程中，作者首先应该对论文的写作背景做简单介绍，然后应该对文章的主要内容进行简单的介绍，主要是对文章的提纲做简要的介绍，最后要对文章的研究意义进行介绍。 四、论文摘要写作的注意事项 (1)摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容；切忌把应在引言中出现的内容写入摘要；一般也不要对论文内容作诠释和评论(尤其是自我评价)。 (2)不得简单重复题名中已有的信息。比如一篇文章的题名是《几种中国兰种子试管培养根状茎发生的研究
医学论文摘要的写作技巧 https://www.doczj.com/doc/a418547769.html, 2008-9-24 15:18:28中国大学生网我要评论( 0) 为了便于读者快速了解论文的有 关情况，医学期刊常会在文前刊登论文摘 要，除了中文搞要，许多医学期刊还刊登 英文搞要。据中国科学技术期刊编辑学会 医学分会2002年对全国700余种医学期 刊的调查结果显示，在统计的591种学术 类、技术类和综合类医学学术期刊中， 95.5％有英文摘要。可见，随着国内外学 术交流的需要，医学期刊已经十分重视论 文的中英文摘要的作用。 摘要是医学论文的窗口，亦可供各类 文搞和数据库采用。一篇医学论文能否吸 引读者，摘要起着十分重要的作用。因此，作者在撰写医学论文之前，应该学会如何写好论文摘要。 不同医学期刊对论文摘要的写法有不同的要求，目前中华医学系列杂志采用的是结构式摘要，即摘要包括目的（objective）、方法（method）、结果（result）和结论（conciusion）四部分。现就结构式摘要的书写方法和注意事项简要介绍如下。 结构式摘要的书写方法 目的：应简要说明研究的目的和意义，一般用i-2句话简要说明即可，不必太过冗长。目的部分的文字最好不是对文题的简单重复。 方法：应简述研究的材料（对象）、方法、设计方案、观察的指标、资料的收集处理和统计学分析方法等。 结果：应简要列出主要的结果，包括阳性结果和阴性结果，描述结果要尽量用具体数据，而不要过于笼统。 结论：应根据研究的目的和结果，得出适当的结论，并指出研究的价值和今后有待探讨的同题。
书写摘要注意事项 字数要得当书写论文摘要的主要目的是为了便于读者用最短的时间了解研究的主要信息。字数少了难以说明问题，字数多了又无必要，故论文摘要的字数应该适当。一般而言，中文搞要在250字左右即可，英文搞要可适当长一些，因为英文摘要主要是给非汉语国家和地区读者看的，他们一般没有能力阅读中文全文。 描述要具体应明确说明采用的材料（对象）和使用的方法。在结果部分，要尽量用具体数据说明，而尽可能不用“高于”、“低于”、“大于”、“小于”等笼统字眼，应用具体数字说明是多高或多低，并注明统计学分析结果，如t值、f值、p值等。p值现在更倾向于列出具体值，如“p＝0.002”，而不用“p＜0.05”或“p＜0.01”等。 下结论要客观作者要采取科学的态度，根据研究结果客观地下结论，结果提示什么，就下什么样的结论。既要避免妄下结论，也不要不敢下结论，“妄下结论”是指有些作者喜欢下言过其实的结论，人为夸大自己研究的重要性，使结论和结果不符。“不敢下结论”是指有些作者存在盲目崇洋和自卑心理，当自己的研究结果与国外的不一玫时，常不敢根据自己的结果下结论。有时甚至为了与国外的研究结果一致，不惜违背职业道德，擅自更改试验数据。这两种做法都是不可取的，需要克服。 英文摘要需描述准确对于一般国人而言，要写出地道的英文摘要的确非常困难，要求过高不太现实。但起码得用词造句准确，不至于让国外读者读后产生歧义。因此，在写英文摘要时，除了要比中文摘要更具体外，还需字斟句酌，争取让国外读者能准确理解论文的主要信息。英文好的作者，可以多花一些时间。英文差一些的作者，最好请英文好的帮助。