物理寒假作业一
1、以下是人们描述运动世界的几种方式，其中物理学家用的是（ ）
A 、语言的韵律和意境
B 、形态和色彩
C 、旋律和节奏
D 、特定的概念、数学工具以及实验方法
2、下列现象中不是机械运动的是（ ）
A 、深入持久地开展爱国卫生运动
B 、流星划破夜空
C 、夏威夷群岛每年靠近上海8～10cm
D 、房屋随地球自转
3、我国古书上记载有“人在大舟中闭牖(牖指门窗),舟行而人不觉动”,这是对运动和静止相对性的生动描述,其中
“人不觉动” 选择的参照物是（ ）
A 、人本身
B 、大舟
C 、河岸
D 、流水
4、某同学在公路旁由东向西行走，一辆汽车从它后面向西疾驰而过，则这个同学相对于汽车的运动情况是（ ）
A 、静止的
B 、由东向西运动
C 、由西向东运动
D 、无法判断
5、甲以乙为参照物是静止的，甲以丙为参照物是运动的，止的 D 、无法判断
6、据报载，第一次世界大战期间，一名法国飞行员在2000m 高空飞行时，发现飞机玻璃窗边一小昆虫在游动，他顺手抓过来一看，啊！竟然是一颗子弹，这件事发生的可能性是（ ）
A 、子弹飞行速度很慢
B 、飞机飞得很快
C 、子弹在空中静止
D 、子弹与飞机同方向飞行，且飞行速度接近
7、如图2－1所示，由于风的缘故，河岸上的旗帜如图飘扬。在河面上的两艘船上旗帜如图状态，则关于两条船的运动状态的判断，正确的是（ ）
Ａ、乙船肯定是向左运动的 Ｂ、甲船肯定是静止的
Ｃ、甲船肯定是向右运动的 Ｄ、乙船肯定是静止的
8、一个物体相对于另一个物体的_________叫做机械运动;如果物
体相对于参照物的位置不变，则物体相对于该参照物是_________。
9、“亚洲一号”同步卫星，这里的“同步”是以_________作为参照物;坐在飞快行驶的车
内，看到路旁的树木急速后退，这里的“飞快行驶”是以_________作为参照物，这里
的“急速后退”又是以_________作为参照物。
10、有一首词是这样写的“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行。”其中“看山恰似走来迎”是以________为参照物，“仔细看山山不动，是船行”是以________为参照物。
11、我们平常说“旭日东升”是以 为参照物，我们唱的歌“月亮在白莲花般的云朵里穿行”是以 为参照物。
12、一列火车在平直的铁路上向东运动，若观察者在路旁看到机车上冒出的烟是竖直向上的，说明此时风向为 ，若看到车冒出的烟是向东的，则说明此时的风向为 ，且风运动得比火车 （填“快”或“慢”）。
13、如图2-2所示，三辆小车以图甲的位置开始行驶，经过一段时间后，三 辆小车位置变成了图乙的形态，通过对甲乙两种形态的位置对比，根据我们学过的知识，讨论并指出各车相对的运动状态有几种？ 物理寒假作业二
1、下列各长度单位中不是国际单位制中长度单位的是（ ）
A 、km
B 、m
C 、cm
D 、尺
2、下列物体的长度,接近1dm 的是（ ）
A 、乒乓球的直径
B 、成人拳头的宽度
C 、火柴盒的
长度 D 、保温瓶的高度
3、在下面方框中的一组数据用的是同一刻度尺测量的是（ ）
①1.5m ②23.0mm ③4.8cm ④0.72dm
A、①和②
B、②和③
C、③和④
D、④和①
4、在用刻度尺测量物体长度时，下列要求中错误的是（）
A、测量时刻度尺不能歪斜
B、测量必须从刻度尺的左端零刻度线开始量起
C、读数时视线应垂直于刻度尺
D、记录测量结果时必须在数字后面注明单位
5、在学校运动会的铅球比赛中，裁判员测量成绩时要将卷尺拉直，这是因为若不拉直，测量成绩就比真实成绩
A、偏小
B、偏大
C、无影响
D、无法判断（）
6、一位同学用刻度尺先后三次测量一物体长度,各次测量结果分别是25.43cm、25.45cm、25.46cm，则此物长应是
A、25.44cm
B、25.45cm
C、25.46cm
D、25. 47cm（）
7、“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。某次频闪摄影的频闪光源每秒钟闪光50次，则它每
隔 ms闪亮一次，每次闪光持续的时间大约1/1000s,合 ms 。
8、现有10m、2m、1cm、1mm、300nm几个长度，请分别选择其中一个完成下列填空：壹角硬币的厚度最接近
于，小手指的宽度最接近于，教室门的高度最接近于，SARS病毒的大小最接近于。
11、把下面的测量结果与对应的测量工具用线连起来。
9、用一把刻度尺测量某物体的长度，记录到的数据是5.72cm，则准确值是 cm，所用的刻度尺的分度值是
cm。
10、测量球体的直径，常采用如图2-3所示的方法，转动球体的某一方向在毫米刻度尺上，则此时球的直径
应取
__ ___cm。
物理寒假作业三
1、关于速度的大小，下列说法正确的是（）
A、1 m/s比1 km/h的速度大
B、1 m/s比1 km/h的速度小
C、1 m/s与1 km/h的速度一样大
D、单位不同，不能比较
2、下列说法中，正确的是（）
A、运动路程越长，速度越大
B、相同时间内，通过的路程越大，速度越小
C、运动时间越短，速度越大
D、通过相同的路程，所用时间越短，速度越大
3、甲、乙、丙三人骑自行车匀速行驶，甲在1h内行驶15km；乙在3min内行驶750m；丙行驶100m需24s；
则三人骑车速度的快慢为（）
A、甲最快，丙最慢
B、甲最慢，丙最快
C、乙最快，甲最慢
D、三人一样快
4、甲、乙两人从相距200km的A、B两地相向运动，甲骑自行车、乙步行，则在通常情况下，甲、乙两人相
遇时所需时间约为（）
A、 60min
B、200min
C、600min
D、2000min
5、一列队伍行进速度是2.5m/s,经过一座全长100m 的桥，从队伍第一人踏上桥到最后一人离开桥共需1min，
则这列队伍长（）
A 、50m
B 、100m
C 、150m
D 、250m
6、用图象可以表示物体的运动规律,在图2-4中用来表示匀速直线运动的是（ ）
7、某物体在第一第二分钟内共前进了260m ，第三分钟静止不动，第四分钟前进了100m ，则它在4min 内的平均速度为
A 、1.67m/s
B 、1.5m/s
C 、2.17m/s
D 、2m/s （ ）
8、单位换算：3.6m/s=____________km/h 0.8cm/s=____________km/h
9、雷达可用于飞机导航，也可用来监测飞机的飞行，其工作原理如图2—6所示，假设某时刻雷达向飞机发
射电磁波，电磁波遇到飞机经反射后又被雷达接收，整个过程用时50μs ．已知电磁波的速度为3.0×108m/s ，
则飞机离雷达站的距离是 m ．
10、下表为简化的2002年春季北京至上海T13次特快列车时刻
表。请分别计算
T13次列车从北京至济南，以及北京至上海的平均速度。
物理寒假作业四
1、甲以5m/s 的速度向正北运动，乙以15m/s 的速度向正南运动，丙以10m/s 的速度向正南运动，则（ ）
A 、甲看乙是向北
B 、甲看丙是向正北
C 、乙看甲是向正南
D 、丙看乙是向正南
2、关于平均速度,下列说法正确的是（ ）
A 、 只要求出某一段路程中的平均速度，便可知整个路程中的平均速度
B 、 平均速度就是速度的平均值
C 、平均速度一定要指明是哪一段路程或哪一段时间以内的
D 、前一段路程中的平均速度比后一段路程中的平均速度小
3、某同学参加投铅球比赛，他的最后成绩是6.5m ，那么铅球在空中运动的路程是（ ）
A 、等于6.5 m
B 、小于6.5 m
C 、大于6.5 m
D 、无法判断
4、一物体从静止开始做逐渐加快的变速运动，测得它最后3m 所用的时间为0.5s ，则下面哪个数据可能是全程的平均速度？（ ）
A 、3 m/s
B 、6 m/s
C 、6.3 m/s
D 、0
5、甲、乙两人同时从跑道的一端跑到另一端，其中甲在前一半时间内跑步，后一半时间内走；而乙在前一半路程内跑步，后一半路程内走。假设甲、乙两人跑步的速度相等，走的速度也相等，则（ ）
A 、甲先到达终点
B 、乙先到达终点
C 、同时到达
D 、无法判断
6、A 、B 两车都做匀速直线运动，A 车通过450 m 用了30 s ，而B 车通过9 km 用了12 min ，那么速度快的为 车。
7、某班同学在用皮尺和秒表测平均速度时，四位计时员记录了王军同学跑步通过10m 、20m 、30m 、40m 处的时刻，并记录在下表中。
根据上面数据，计算出王军同学在各段的平均速度：
（1）、从起点到10m 处的平均速度为 m/s ； （2）、从10m 处到20m 处的平均速度为 m/s ；
（3）、从20m 处到40m 处的平均速度为 m/s ； （4）全程的平均速度为 m/s
8、一辆小汽车在平直的水平公路上行驶，在这条公路上任
意取如 图2-9所示的5段路程，并将小汽车通过的各段
路程及对应的时间记录下来。据此可判断：小汽车在这
5段路程中做 运动，速度大小是
m/s 。
9、如果铁路钢轨每根长25m 。火车行驶过程中，若在45s 内听到车轨与钢轨接头处的撞击声30次，那么火车的速度是 km/h 。
10、一个小球从光滑的斜面上从静止开始滚下，不同的时间滚下的路程如下表所示。
?、取上面的坐标的纵坐标为路程s ，每格为
5m ，横坐
标为时间t, 每格为0.5s 。根据图中数据
描点并作出
小球的路程—时间图像。
?、在 2.5s 时,小球滚下的路程
为 。
?、若斜面长35m,则小球滚到底部的时间
6s 。
（选填“＜”、“＝”或“＞”）
物理寒假作业五
1、下列运动不属于机械运动的是（ ）
A 、火车减速进站
B 、人造地球卫星在回收途中烧毁
C 、划破夜空的流星
D 、骑自行车上学
2、茫茫宇宙，浩瀚无垠。要描述宇宙天体间的距离，最方便的单位是（ ）
A 、年
B 、光年
C 、米
D 、千米
3、下列说法正确的是（ ）
A 、测量时，测量工具越精密，测量越准越好.
B 、用分度值不同的两把刻度尺测量同一物体的长度,测量结果是相同的.
C 、测量长度的准确值只与刻度尺的分度值有关,与刻度尺的长短无关.
D 、测量长度要估读数字,估计的数字越多越好.
4、三个同学同时登一座山，他们登山的平均速度为：甲是3.5km/h ，乙是1m/s ，丙是每分钟走63m ，谁最先登上山顶
A 、甲
B 、乙
C 、丙
D 、同时到达 （ ）
5、甲、乙两人分别坐在并列的两个升降机中，甲看到乙在上升，楼房也在上升；乙看见楼房在上升，甲在下降。如果以地面为参照物，则下列说法正确的是（ ）
A 、甲在上升,乙在下降
B 、甲、乙都下降,但甲比乙下降快
C 、甲、乙都下降,但甲比乙下降慢
D 、以上都不对
6、一个物体在平直公路上运动，由静止起在10s 内加速到20m/s ，共运动了80m ，该物体在10s 内的平均速度是（ ）
A 、20m/s
B 、10m/s
C 、8m/s
D 、都不对
7、甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的s - t 图象如图2-13
所示。经过6s，两车的位置关系是（）
A、甲在乙前面0.6m处
B、甲在乙前面1.2m处
C、乙在甲前面0.6m处
D、乙在甲前面1.2m处
8、客车以20m/s的速度向南行驶，迎面驶来一列长210m的货车，以54km/h的速
度向北行驶，则在窗口的乘客看到货车从他眼前驶过的时间为：（）
A、6s
B、10.5s
C、12 s
D、14s
9、有两位同学测同一支钢笔的长度，甲测得结果为12.82cm，乙测得结果为12.8cm，那么：若这两位同学在
测量时都没有出现错误，则结果不同的原因。
10、根据下面表格中物体的运动描述填出参照物：
11、如图2—14所示“森林动物”运动会中龟兔赛跑的情景。请你观察情境，比赛开始后．“观众”通过比
较，判断跑在前面的兔子运动快。由于兔子麻痹轻敌，中途睡了一觉，“裁判员”通过比较_______ ____，判定最先到达终点的乌龟运动得快。物理学中用_____________表示运动快慢的程度。
12、测量某物体的长度,四次测量值分别记录为10.31cm、10.32cm、10.3cm、102.9mm,已知刻度尺的分度值是
1mm，则上述测量数据中，是记录错误的应放弃，其余三个数据的平均值是 cm。
13、如图2-15所示是一辆汽车在一条公路上直行时速度随时间变化的图像。0～4s内汽车做运
动；4s～8s内汽车做运动。
14、一列长200m的火车做匀速直线运动，整列火车通过1.8km长的大桥所用的时间是100s，那么，这列火车
行驶的速度是 m/s 。
15、信号沿动物神经传播速度大约是100m/s，身长30m的鲸，尾巴被鲨鱼咬了一口,大约经过 s，它
能感觉到被咬。身高1.8m的人,大约经过 s能感觉到脚上被咬了一口。
16、一小车以30m/s的速度匀速行驶，司机突然发现前方有紧急情况以后过0.6s开始刹车，又经过4.4s滑
行52m车停止，则从发现情况到车停止的平均速度为 m/s 。
17、如图2-17所示,用刻度尺测量木块的长度,则测量值为cm,其中准确值为 cm,估计值为 cm
18、如图是甲、乙两个物体的频闪照
片，从
图可知，甲物体做运动，
乙物体
做运动。
19、“五．一”假期小明一家驾车外出旅游。一路上，所学的运动学知识帮助他解决了不少实际问题。
?、经过某交通标志牌时，小明注意到了牌上的标示如图2-20所示。小明想了想，马上就明白了这两个数据的含义：从交通标志牌到上桥的距离为18km，通过这段公路时汽车的行驶速度不能超过40km/h。若小明爸爸驾车通过这段路程用时30min，则汽车的速度为多少千米每小时？在遵守交通规则的前提下，试计算
从标志牌到上桥最快需要用几分钟？
?、当汽车行至某高速公路入口处时，
，行驶速度要求为：最低限速60km/h ，最高限速120km/h ，小明看表此时正好是上午10：00，他很快算出并告诉爸爸要跑完这段路程，必须在哪一段时间内到达高速公路出口才不会违规，请你通过计算，说明小明告诉他爸爸的是哪一段时间？
物理寒假作业六
1、 关于声音，下列说法正确的是 （ ）
A ．一切发声的物体都在振动
B ．只要物体在振动，我们就能听到声音
C ．声音在不同介质中的传播速度相同
D ．声音在真空中的传播速度为3×108m ／s
2、 手机接收到来电信号时，指示灯发光并发出声音（或振动）；拨打别人的手机，如对方接收不到信号，
会听到“您拨打的用户暂时无法接通”的提示。现用两部手机、硬纸鞋盒和金属点心盒做“探究不同材料对接收电磁波的影响”实验：将一部手机先后放到鞋盒和点心盒内（盖严盒盖），再用另一部手机拨打盒内手机， 在下列判断盒内手机能否接收到信号的方法中，不可靠的是（ ）
A ．听是否有“暂时无法接通”的提示
B ．盒内手机设为振动，触摸盒子感觉是否振动
C ．盒内手机设为响铃，听是否传出声音
D ．在盒盖上开一个小孔，看盒内手机指示灯是否发光
3、 如图所示，将甲手机挂在玻璃罩内，用乙手机拨打甲手机，能听到甲手机响亮的振铃声，同时也能看见甲手机来电指示灯闪烁。如果用抽气机不断地抽取玻璃罩内的空气，再用乙手机拨打甲手机，听到甲手机的振铃声越来越小，最后几乎听不到振铃声，但仍能看见甲手机来电指示灯闪烁。这个实验说明（ ）
A.声音和光的传播都需要介质
B.声音和光都可以在真空中传播
C.声音可以在真空中传播而光不能
D.光可以在声音中传播而声音不能
4、 婴儿从呱呱坠地的那时起，就无时无刻不与声打交道。下列关于声的说法，
错误的是（ ）
A.我们能听到远处的雷声，说明空气可以传声
B.人在岸上大声说话也能惊动水中的鱼，说明水能传声
C.将耳朵贴在长钢管的一端，让人在另一端敲击一下，会听到几次敲击声，
最先听到的声音是通过空气传来的
D.宇航员在太空中不能直接对话，说明真空不能传声
5、龙舟赛时，阵阵鼓声是由鼓面的 而产生的，并经 传入人耳。
6、 成了“柳笛”。用力吹，柳笛就发出声响。相比较来看，细而短的柳笛吹出声音的音调较________，该声音是由于_________的振动而产生的
7、 运用声呐系统可以探测海洋深度。在与海平面垂直的方向上，声呐向海底发射超声波。如果经4s 接收到来自大海底的回波信号．则该处的海深为__________m （海水中声速是1500m/s ）．但是，超声波声呐却不能用于太空测距（比如地球与月球的距离）．这是因为________________________。请说出一种你知道或者你设想的太空测距仪器或方法：______________________．
8、 如图 所示的实验现象表明 。
物理寒假作业七
1、 使用MP3时，调节音量按钮是为了改变声音的 （ ）
A 响度。
B 音调。
C 音色。
D 频率。
2、 吉它是年轻人喜爱的一种乐器．在演奏前，需要调整琴弦的松紧程度，这样做的目的是调节琴弦发声
时的
A ．振幅
B ．响度
C ．音调
D ．音色
3、 喇叭里响起“我和你，心连心……”的歌声，小凡说：“是刘欢在演唱．”他的判断是根据声音的 Ａ．音调不同 Ｂ．响度不同 Ｃ．音色不同 Ｄ．频率不同
4、 “呼麦”是蒙古族的一种高超演唱形式．演唱者运用技巧，使气息猛烈冲击声带，形成低音，在此基础上调节口腔共鸣，形成高音，实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现象．下列说法正确的是
A ．“呼麦”中高音、低音指声音的响度
B ．“呼麦”中的声音是振动产生的
C ．“呼麦”中高音是超声波、低音是次声波
D ．“呼麦”中高音和低音在空气中的传播速度不等
5、 音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲，我们也能够分辨出不同乐器发出的声音。这主要是依据
A ．音调
B ．音色
C ．响度
D ．频率
6、 如图所示，用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，听到卡片声音发生变化．这个实验用来探究
A ．音调是否与声源振动频率有关
B ．声音能否在真空中传播
C ．声音能否在固体中传播
D ．声音传播是否需要时间
7、 下面关于声现象的配对中，错误的是( )
A ．“闻其声，知其人”---------发声体不同，音色不同
B ．“长啸一声，山鸣谷应”---------------次声波传播很远
C ．“隔墙有耳”-------------------固体也能传声
D ．用超声波清洗眼镜-----------------声波可以传播能量
8、 江西景德镇制作的瓷器有白如玉、明如镜、薄如纸、声如磬之美称.如图 所示，在上海世博会江西馆里，演奏员正用瓷乐器演奏乐曲.瓷编钟发出的音乐声是由于瓷编钟_______而产生的；听众能从同一乐曲中分辨出是瓷二胡还是瓷笛演奏的，主要是因为它们发出声音的______不同.
9、 六月的潜山森林公园，到处都是莺歌燕舞，鸟语花香。
我们能听到小鸟的叫声，说明声音可以在_______中传播；
我们还能分辨出黄鹂的歌声，这主要是因为不同种类的小鸟发出
声音的_______（填“响度”、“音调”或“音色”）不同。
10、国际标准音调的频率是440Hz ，它的物理意义是 。
11、用大小不同的力弹奏同一个琴键，发出声音的 不同，原因是 ；用大小相同的力弹奏不同的琴键，发出声音的 不同，原因是 ；用大小相同的力在不同的乐器上弹奏同一个音，发出声音的 不同，原因是 。
12、下列有关声音的语句中，各表示的物理意义是：
（1）“你的声音真好听”说明声音的 （2）“雷声震耳欲聋”说明声音
的
（3）“小孩尖叫声刺耳”说明声音的
物理寒假作业八
一、填空题
1、我们在学习和生活中，常常看到下面的情形：研究光的反射时，测得入射光线与镜面
的夹角为40o，则反射角是______度。
2、古诗词中有许多描述光学现象的诗句，如“潭清疑水浅”说的就是光的__________现象，“池水映明月”说的就是光的__________现象．
3、某同学站在竖直放置的平面镜前2 m 处，镜中的像与他相距 m 。当该同学走近平面镜时，镜中像的大小将 (填“变大”、“变小”或“不变”)。
4、改革开放30多年来，我国人民的生活水平得到迅速提高，照相机、摄像机已经进入了普通家庭，它们的镜头相当于一个 透镜，拍摄时所成的像是倒立的__________（选填“虚”或“实”）,物体在底片上所成像的大小 (填“大于”、“ 等于”或“小于”)实际物体的大小。
第6题图
5、凸透镜的焦距为10cm，若在离透镜13cm处的光屏上成一个清晰的像，则物距应大于
cm，此像为立的的像.
二、选择题
6、下列关于光现象的说法中正确的是（）
A.日食和月食是由于光的反射引起的
B.高楼大厦的玻璃幕墙造成的光污染是由于光的漫反射引起的
C.很厚的玻璃板看起来变薄了是由于光的折射引起的
D.红色的牡丹花看上去为红色是由于它吸收红光、反射其它色光引起的
7、图1是利用透明玻璃板探究平面镜成像特点的实验示意图，下列说法正确的是（）
A．像的大小与蜡烛到玻璃板的距离有关
B．蜡烛远离玻璃板过程中，蜡烛的像始终与蜡烛等大
C．把光屏放在玻璃板后像所在的位置，像会成在光屏上
D．用玻璃板代替平面镜是为了能在玻璃板后成一实像
图1 图2
8、图2是物体A通过凸透镜（透镜未标出）成像的示意图。当凸透镜放在哪点时，才能产生图中所成的像A’ （）
A.a点
B.b点
C.c点
D.d点
9、一束平行光正对凸透镜照射，在离透镜10cm处的光屏上得到一个亮点，那么当物体在凸透镜前25cm 处时，在透镜的另一侧可以得到（）
A.倒立缩小的实像
B.倒立放大的实像
C.正立缩小的实像
D.正立放大的实像
三、作图与计算
10、如图3所示，平面镜前有一点光源S，S发出的一束光线被平面镜反射后经过A点，请作出该光线的光路图．
图3 图4 图5
11、如图4所示，请完成图中的光路图。
12、请在图5中，作出光线由空气中斜射到玻璃时的反射光线和大致的折射光线。
四、探究与计算
13、小亮同学用一个未知焦距的凸透镜探究凸透镜成像规律：
(1)将蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上，并使烛焰、透镜和光屏三者的中心在一条与光具座平行的直线上，调整的目的是_________________.
小亮同学按要求进行观察和测量，并将观测情况记录在下表中：
(2)此凸透镜的焦距为__________m.
(3)在表中填出实验序号2中像的性质，实验序号4中像距的大小.
(4)当蜡烛从远处向透镜靠近时，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向________(选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动.
物理寒假作业九——质量与密度
一、选择题：
1、下列动物中，质量可能是2kg的是：（）
A、一只老母鸡
B、一只老鼠
C、一匹马
D、一只麻雀
2、小慧同学用托盘天平测物体质量时，使用了沾有油污的砝码，则：（）
A、测量值比真实值偏大
B、测量值比真实值偏小
c、测量结果仍然很准确 D、测量结果偏大还是偏小无法确定
3、09年3月以来，发源于墨西哥的H1N1流感病毒迅速向全球蔓延。学校食堂为了确保师生健康，坚持将餐具进行高温蒸煮消毒。从把餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中，关于餐具的相关物理量肯定没改变的是：（）
A、温度
B、体积
C、质量
D、密度
4、08年升入初中以来，我们入住了崭新而宽敞的教室，请同学们估算一下我们教室里的空气质量大约是：(ρ空气＝1.29kg／m3) （）
A、200多毫克
B、200多克
C、200多千克
D、200多吨
5、天平调节好了以后，在称某物体质量时，右盘已放入了砝码，游码也移到了某一位置，这时发现指针指在分度盘中央红线的右侧少许，此时应：（）
A、将右盘中的砝码换小一些
B、将游码向右移
C、将游码向左移
D、将平衡螺母向左移
6、四个完全相同的杯子里面分别装有质量相等的水银、浓盐水、水、酒精 (ρ水银＞ρ浓盐水＞ρ水＞ρ酒精)，如下图所示，其中装浓盐水的杯子是：（）
7、关于密度知识的应用，下列说法错误的是：（）
A、制造飞机应选用高强度而低密度的材料，这样能减小飞机的质量
B、勘探人员常利用测矿石密度的大小来鉴别矿石的种类
C、影视作品中砸向敌人的“大石头”应选择密度大的材料做成，更能体现真实性
D、探测气球中应充入密度小的氢气或氦气
二、填空题：
8、根据实际情况补充适当的单位
（1）一张邮票的质量约为10 （2）一桶水的质量约为15
（3）一头大象的质量可达6 （4）我们所用的物理课本质量约为140
9、某瓶氧气的密度是5kg/m3，给人供氧用去了氧气质量的一半，则瓶内剩余氧气的密度是；容积是10L的瓶子装满了煤油，已知煤油的密度是0.8×103kg/m3，则瓶内煤油的质量是，将煤油倒去4kg后，瓶内剩余煤油的密度是。
三、简答与计算题
10、小明的爷爷从商场买回来一大包大头针（约有几百个），小明巧妙地利用天平很快就知道了它的大概数量，你知道其中的方法吗？请写出你的方案。
11、用盐水选种时，要求盐水密度是1.1×103kg/m3，现配制0.5dm3的盐水，称出其总质量为0.6kg，这样的盐水是否符合要求？如不符合要求，应加盐还是加水，加的质量是多少？
四、实验与探究：
12、在一次郊游中，小明拾到一块颜色特别的石块，他想通过实验测出这块石块的密度。
（1）调节天平
横梁平衡时，
发现指针静止
在分度盘上的
位置如上图甲
所示，此时应
将平衡螺母向____ (选填“左”或“右”)移动。
（2）用调节好的天平测石块的质量，所用砝码和游码的位置如上图乙所示，则石块的质量是________g。再用量筒测出石块的体积如上图丙所示，则石块的密度是___________g/cm3。
（3）分析上述实验操作过程，发现会导致测量的密度值偏小，原因是______________
。
13、小东同学在家中找来一只空瓶，一杯足量的水，一台天平，一杯足量的未知液体，一支水笔，他想利用现有的这些器材来测出该未知液体的密度，请你帮小东同学写出实验步骤以及用相应的物理量表示该未知液体的密度表达式。
1.一块铁块的质量会发生变化的情况是（）
A．将它熔化成铁水 B. 从地球运到月球
C．把它轧成薄铁片 D．磨掉铁块一个角
2.下列对质量和长度的估算中，最接近实际的是（）
A.一个鸡蛋的质量约为600g
B.一位中学生的身高约为1.60m
C.一块橡皮的质量约为1kg
D.一支新2B铅笔的长度约为20mm
3.学生使用的橡皮，用过一段时间后，没有发生变化的是（）
A．形状B．密度C．质量D．体积
4．以下选项中质量最接近50g的是（）
A．一个乒乓球B．一只母鸡C．一只鸡蛋D．一张课桌
6.用托盘天平测物体质量前，调节横梁平衡时，发现指针在分度盘中线的左侧，这时应该（）
A．将游码向左移动 B．将右端平衡螺母向左旋进一些
C．将游码向右移动 D．将右端平衡螺母向右旋出一些
7．一只体育上用了多年的实心铅球，下列物理量中没有发生变化的是（）
A．质量 B．体积 C．密度 D．质量和密度
8．托盘天平横梁上都有标尺和游码，测量物体质量时，向右移动游码的作用是（）
A．相当于向左调节平衡螺母B．可代替指针用来指示平衡
C．相当于在右盘中加小砝码D．移动游码，使指针指在分度盘中线
9．下列有关密度的说法中，不正确的是（）
A．一种物质组成的不同物体，它们的质量与体积成正比
B．体积相同的不同物质组成的物体，密度大的质量也大
C．不同物体质量大的，密度也大D．一种物质组成的不同物体，质量不等但密度相等
10.下列图象中，能正确反映同种物质的质量和体积关系的是（）
11.同学们估测教室空气的质量，所得下列结果中最为合理的是（空气密度约为1.29kg?m-3）（）A．2.5kg B．25kg C．250kg D．2500kg
12.关于密度，下列说法正确的是（）
A．密度与物体的质量成正比，与物体的体枳成反比
B．密度是物质的特性，与物体的质量和体积无关
C．密度与物体所处的状态无关
D．密度与物体的温度无关
1．物体所含物质的多少，叫做物体的_______。在国际单位制中，它的单位是_______。（1）冰块熔化成水。（2）泥团捏成泥人。（3）宇宙飞船飞向月球。以上三个事例中的各种物体，不论它们的状态、形状、位置怎样变化，它们各自所含的物质的多少是_______。
2．请在下面的数字后面填上适当的单位：
一本书的质量约0.2 _______；一个鸡蛋的质量约60_______；一名小学生的质量约30_______；一瓶酒的质量约400_______。
3．某液体的质量是110g，体积是100cm3，它的密度是______g/cm3__ ____kg/m3。
4.市场上出售的一种"金龙鱼"牌食用调和油，瓶上标有"5L"字样，已知该瓶内调和油的密度为0.92×103kg/m3，则该瓶油的质量是__________kg（已知1L=1×10-3m3）
16．容器的质量是35.6g，将24mL的某种液体倒入容器后，称得总质量是63.2g，则该液体的密度是________________kg/m3。
17．需要100g酒精, 不用天平, 只用量筒应量出酒精的体积是_________cm3。( ρ酒=800kg/m3) 3．使用天平时，若用生锈的砝码来称量物体质量，其测量值将_______（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。4．水的密度是_______kg/m3，它表示的含义是___________________合_______g/cm3。如果一杯水倒掉一半，则剩下的水的密度是_______kg/m3。
5．有一粗细均匀的金属棒，体积是80cm3，质量是216g，它的密度是_______kg/m3。若从全长的三分之一处截成两段，这两段的密度之比是_______。
6.1cm3的冰熔化成水后，质量将______，体积将______．（两空均选填“变大”、“变小”、“不变”）
7.在密度单位中，lg/cm3=_________kg/m3.测得一只苹果的质量为171g、体积为l80cm3，则苹果的密度为_________kg/m3。
8.我国名酒五粮液素有“三杯下肚浑身爽，一滴沾唇满口香”的赞誉，曾经获得世博会两届金奖。有一种
精品五粮液，它的包装盒上标明容量500mL。（ρ酒=0.9×103kg/m3），则它装满酒的质量为________kg；
9、运动员用头顶球攻门，球飞入网。这时施力物体是______，受力物体是_______。运动员的头也感到痛，施力物体是_______。由以上事实说明：物体间力的作用是________的。
10. 超级飓风“迪安”于2007年8月21日凌晨在墨西哥尤卡坦半岛登陆，飓风给当地造成巨大破坏。狂风把大树吹弯了腰，这是风力使树发生了_________ ；狂风把地面上的一些物品吹得漫天飞舞，这是风力使地面上物品的_________发生了改变。
11.小永同学为了测量永春老醋的密度，进行以下实验：如图甲所示
（1）把天平放在_______，将游码移至零刻度处，然后调节_______，使天平横梁平衡。
（2）接下来进行以下3项操作：
A．用天平测量烧杯和剩余老醋的总质量m1；
B．将待测老醋倒入烧杯中，用天平测出烧杯和老醋的总质量m2；
C．将烧杯中老醋的一部分倒入量筒，测出这部分老醋的体积V；
以上操作的正确顺序是：_______________（填字母代号）。
（3）由图乙可知老醋的体积为_______㎝3，老醋的密度是_______g/㎝3 =_______㎏/m3。
12.有一质量为5.4千克的铝球，体积是3000厘米3，试求这个铝球是实心还是空心？
（ 铝=2.7×103千克/米3）
13 大象的质量是900千克，一辆汽车受到的重力是15000N，求
(1)大象的重力
（2）汽车的质量
（3）大象与汽车谁重
物理寒假作业十熟悉陌生的力
一、力及其作用效果知识点
1、力的概念：______________________。
2、力产生的条件：①必须有________________②物体间必须有_______________（可以不接触）
3、力的性质：物体间力的作用是______（相互作用力在任何情况下都是大小____，方向____，作用在___ ___）。两物体相互作用时，施力物体同时也是________，反之，受力物体同时也是__________。
4、力的作用效果：_____________________、_____________________。
说明：物体的运动状态是否改变一般指：物体的运动快慢是否改变（速度大小的改变）和物体的运动方向是否改变
5、力（F）的单位：国际单位制中力的单位是______简称____，用____表示。
力的感性认识：拿两个鸡蛋所用的力大约1N。
6、力的三要素：______、______、______。
7、力的表示法、力的示意图：用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来,如果没有大小,可不表示,在同一个图中,力越大,线段应越长
同步练习：
1、人推车时，是_______和________之间发生了力的作用，对于人推车的力，施力物体是________，这时，人也受到推力，施力物体是__________。
2、下列哪个物体最接近3N（）
A、一头小牛
B、一块砖
C、九年级物体课本
D、两枚1元硬币
3、画出下列力的示意图：
（1）放在水平桌面上的书对桌面的压力；（2）用50N沿水平方向推箱子的力。
二、弹力弹簧测力计知识点
1、弹力定义：________________________________________。
2、弹力产生条件：____________________。
3、用来测量力的大小的工具是___________。
4、弹簧测力计使用方法①________________________
②________________________ ③________________________
④________________________ ⑤________________________
物理实验中,有些物理量的大小是不宜直接观察的,但它变化时引起其他物理量的变化却容易观察,用容易观察的量显示不宜观察的量,是制作测量仪器的一种思路。这种科学方法称做“转换法”。利用这种方法制作的仪器象：温度计、弹簧测力计、压强计等。
同步练习：
1、关于弹簧测力计的说法中，不正确的是 ( )
A ．弹簧测力计是常见的测力计
B ．弹簧测力计的最大刻度就是它的量程
C ．弹簧测力计的刻度是不均匀的
D ．弹簧测力计的刻度是根据弹簧的长度与受到的拉力成正比的原理制成的
2、如图所示的弹簧测力计的测量范围是_____N ，分度值为______N ．弹簧测力计指针位于A 处，则手对弹簧测力计的拉力为______N ．
三、重力（G ）知识点
1、重力的概念：__________________________________。符号：______单位_____。
2、重力的三要素：
（1）重力大小的定义：______________________测量工具___________公式：___________变形公式___________、___________。g = ___________，物理意义_________________________________。
（2）重力方向：___________。
（3）重力的作用点（重心） ①质量均匀规则的物体重心在几何中心。
②不规则物体的重心采用悬挂法、支撑法
同步练习：
1、恐龙的质量可达50 t ，则它的体重为______________N 。
2、重垂线是根据_________的原理制成的，瓦工常用它来检查墙壁__________，木工常用它来检查工作台______________．
3、物体所受重力大小跟它的质量成_______比．公式G ＝mg 中g 表示物体受到重力与____之比，约等于____N ／kg ．在要求不精确的情况下，可取g ＝10 N ／kg ．甲、乙两同学的质量之比是10：9，甲同学重为540N ，乙同学重为_______N ．
4、如果没有重力，下列说法中不正确的是 ( )
A ．河水不再流动，再也看不见大瀑布
B ．人一跳起来就离开地球，再也回不来
C ．物体将失去质量
D ．杯子里的水倒不进口里面
5、一个物体竖直悬挂在弹簧测力计上并静止时，弹簧测力计示数为29.4 N ，若改用天平测该物体的质量，其示数应为________kg ．若把它带到月球上，用天平称它的示数为________kg ，用弹簧测力计称它的示数与地球相比将________(选填“不变”、“变大”或“变小”)
四、摩擦力知识点
1、定义：___________________________________________________________。
2、分类：
3、摩擦力的方向：摩擦力的方向与物体相反。
4、摩擦力的大小：影响摩擦力大小的因素有①________________②____________
5、增大有益摩擦的方法：①______________②______________③_____________
6、减小有害摩擦的方法：①______________②______________③_____________④______________ 同步练习：
摩擦力 静摩擦 动摩擦
滑动摩擦 滚动摩擦
1、下列事例中属于减小有害摩擦的是（）
A.用台钳夹紧工件
B.药瓶盖侧面都有密集的竖条纹
C.在皮带传动中，将皮带拉紧
D.搬运重货物时，在货箱下垫几根圆木
2、小雨用50N的水平力把重15N的木块压在竖直的墙面上，木块恰能匀速下滑，如图所示木块受到的摩擦力是_______
3、滑冰鞋冰刀与冰之间的摩擦是_______摩擦，火车轮子与铁轨之间的摩擦是________.
4、自行车轮胎上有凹凸不平的花纹，这是采用______________方法来______摩擦，胶底鞋穿久了，走路时容易打滑，这是因为_______________________.
5.在探究“影响摩擦力大小的因素”实验中，同学们猜想摩擦力的大小可能与以下因素有关：
①接触面所受的压力；②接触面的粗糙程度；
③接触面的材料；④接触面的大小；
⑤物体间运动的快慢。
为此，小华通过实验进行验证。
（1）实验中需要用弹簧测力计_________拉动木块，使它在长木板上_______滑动。
（2）对比实验________是为了验证猜想①。
（3）对比实验甲和乙，是为了验证猜想______(填猜想因素的序号)：分析数据发现滑动摩擦力的大小与接触面积的大小_______（选填“有关”或“无关”）
物理寒假作业十一
力和运动预习提纲
1、阅读教材P127实验探究内容，思考
?三次实验滑块都从斜面顶端（同一高度）滑下的目的是：___________________
___________________________。
?实验得出得结论：__________________________________________________________________________ _____。
2、牛顿第一定律：（又称惯性定律）
?牛顿总结了伽利略、笛卡儿等人的研究成果，得出了牛顿第一定律，其内容是：____________________ ________________________________________________。
?说明：
A、牛顿第一定律是在大量_______的基础上，通过进一步_______出来的，且经受住了_______所以已成为大家公认的力学基本定律之一。但是我们周围不受力是不可能的，因此不可能用_______来直接证明牛顿第一定律。
B、牛顿第一定律告诉我们：物体不受力，可以做匀速直线运动，物体做匀速直线运动可以不需要力，即力与运动状态无关，所以力不是产生或维持运动的原因
3、惯性：?定义：____________________________叫惯性。
?说明：惯性是物体的一种______。___________________都有惯性，惯性大小只与物体的____ __有关，与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关。
4、惯性与牛顿第一定律的区别：
A、惯性是物体本身的一种属性，而牛顿第一定律是物体不受力时遵循的运动规律。
B、任何物体在任何情况下都有惯性，（即不管物体受不受力、受平衡力还是非平衡力），物体受非平衡力时，惯性表现为“阻碍”运动状态的变化；牛顿第一定律成立是有条件的。
人们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危害，请就以上两点各举两例。
利用：跳远运动员的助跑；用力可以将石头甩出很远；骑自行车蹬几下后可以
让它滑行。
防止：小型客车前排乘客要系安全带；车辆行使要保持距离；包装玻璃制品要
垫上很厚的泡沫塑料。
同步练习：
1、在做探究实验时，每一次都要使滑块从同一斜面的相同高度开始下滑，目的是_____________________ _____,在水平面上小车速度减慢的原因是__________,若没有它，小车的速度将____________.
2、正在光滑平面上做匀速圆周运动的小球，如果它受到的力同时消失，小球将__________.
3、行驶的火车车厢内，挂在行李架上的书包突然向前摆动，说明火车正在_______行驶，若书包突然向左摆，说明书包正在______行驶。
4、匀速直线行驶的汽车车厢上方，有一滴水将要落下，问落下时应落在何处（）
A.水滴正下方的前方.
B.正下方
C.水滴正下方的后面
D.做匀速直线运动
5、下列现象中，不属于惯性应用的是（）
A.锤头松了，把锤柄的一端在固定物上撞击几下，锤头就紧紧地套在锤柄上
B.射击时，子弹受到火药的推力，获得很大的速度
C.用手拍落衣服上的灰尘
D.用铲子向锅炉内送煤时，铲子停在炉口，煤却顺着铲子运动的方向进入炉内。
二力平衡知识点
1、定义：物体在受到______的作用时，如果能保持____________________称二力平衡。
2、二力平衡条件：______________________________________________________
____________________________________。
3、平衡力与相互作用力比较：
相同点：①大小_____②方向_____③作用在__________
不同点：平衡力作用在________可以是不同性质的力；相互力作用在________是相同性质的力。
同步练习：
1、某同学站在水平地面上下列几对力中，属于平衡力的是（）
A.他受到的重力和地面对他的支持力
B. 他受到的重力和他对地面的压力
C.地面对他的支持力和他对地面的压力
D.他对地球的吸引力和他受到的重力
2、关于力的作用效果，下面的说法正确的是（）
A.力是使物体产生运动的原因
B.力是维持物体运动的原因
C.力是改变物体运动状态的原因
D.物体在运动时或静止时均须受力
3、作用在同一物体上的两个力的三要素完全相同，那么这两个力（）
A.一定是平衡力
B.可能是平衡力
C.一定不是平衡力
D.无法确定
4、某同学站在水平地面上，下列几对力中，属于平衡力的是（）
A.他受到的重力和地面对他的支持力
B.他受到的重力和他对地面的压力
C.他对地面的压力好地面对他的支持力
D.他对地球的吸引力好他受到的重力
1. 5、质量为10kg的物体，静止在水平桌面上，受到的重力G为____N,桌面对它的支持力N为______N,
物体对桌面的压力F为______N,在G、N和F中，_____和_______是一对平衡力；_______和______是一对相互作用力。
一、压强
1.压力是______压在物体表面上的力。压力的方向_______________________，压力的作用点：______
_________，物体放在水平面上，对水平面的压力等于__________。
2.影响压力作用效果的因素：________________、_______________________。
3.压强：概念_________________________。表示：_________________________。
4.压强的公式：__________变形公式：___________、__________。1cm2=__________m2其中F表示____
__，单位______。S表示______，单位______。P表示______，单位_____。
5.5Pa=_____N/m2，物理意义：______________________________。
6.增大压强的方法：________________、___________________。
7.减小压强的方法：________________、___________________。
同步练习：
1、关于物体对接触面所产生的压力，下列说法正确的是( )
A、压力总是由这个物体的重力引起的。
B、压力的方向总是垂直于接触面的
C、压力的大小总是与这个物体的重力的大小相等
D、压力可能小于物体的重力
2、画出支持面受到压力和物体的重力的示意图。
A B C
3、
1）比较甲乙两图说明：___________________________________。
2）比较乙丙两图说明：___________________________________。
3）由此可以得到结论：___________________________________。
4、当压力不变时，可通过增大受力面积来减小压强的有
当压力一定时，通过减小受力面积来增大压强的有
①铁路钢轨铺枕木②坦克安装履带③菜刀刀口很薄④图钉帽面积较大⑤书包带较宽⑥房子地基做得很宽
⑦啄木鸟嘴尖⑧缝一针做得很细⑨骆驼的脚掌很宽大⑩坐沙发比坐板凳舒服
5、静止在斜面上的金属块，重为10牛顿，金属块对斜面的压力为6牛顿，金属块与斜面的接触面积为0. 02平方米，求金属块对斜面的压强？