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基于MATLAB的DSB和FM的解调与调制

基于MATLAB的DSB和FM的解调与调制
基于MATLAB的DSB和FM的解调与调制

前言 (1)

工程概况 (1)

正文 (1)

3.1设计的目的和意义 (1)

3.1.1设计的目的 (1)

3.1.2设计的意义 (1)

3.2 DBS FM与解调原理 (2)

3.2.DSB调制的原理 (2)

3.2.2抑制载波的双边带调制与解调的原理 (2)

3.3 DSB和AM的解调与调制分析 (3)

3.3.1 DSB原始信号和已调信号的时域与频域 (3)

3.3.2 FM原始信号和已调信号的时域与频域 (6)

3.4 结论 (8)

致谢 (8)

参考文献 (9)

在当今高度信息化的社会,信息和通信已成为现代社会的命脉。信息作为一种资源,只有通过广泛的传播和交流,才能产生利用价值,促进社会成员的合作,推动社会生产力的发展,创造出巨大的经济效益。而通信作为传输信息的手段或方式,与传感技术,计算机技术相互融合,已成为21世纪国际社会和世界经济发展的强大推动力。可以预见,未来的通信对人们的生活方式和社会的发展将产生更加重大和意义深远的影响。

信号的调制与解调在通信系统中具有重要的作用。调制过程是一个频谱搬移的过程,它是将低频信号的频谱搬移到载频位置。解调是调制的逆过程,即是将已调制的信号还原成原始基带信号的过程。信号的接收端就是通过解调来还原已调制信号从而读取发送端发送的信息。因此信号的解调对系统的传输有效性和传输可靠性有着很大的影响。调制与解调方式往往决定了一个通信系统的性能。

本课程设计主要论述了FM和DSB基本原理以及如何在MATALB环境中实现FM和DSB的调制与解调,在这里使用m(t)=sinc(100*t)作为基带信号进行调制,形式简单,便于产生及接收。做此课程设计不仅加强了我们对原来的通信原理知识的巩固和了解,更加对利用MATLAB这个工具如何进行通信仿真有了更进一步的了解,为以后用MATLAB做诸如此类的学习与研究打下了基础。

工程概况

本次课程设计的主题是采用MATLAB仿真实现FM、DSB的调制与解调。首先要求对MATLAB 软件有着较为深入地了解和认识,掌握一些MATLAB语言的用法,对MATLAB代码进行仿真,例如:用MATLAB的代码实现电路的正弦波波形图、频谱分析图等等。同时利用MATLAB软件也能对书本上的知识进行验证,在利用MATLAB代码绘制相关原理电路图,然后仿真电路,与书本上的电路仿真进行对照分析和比较。本次课程设计要求的技术对我们通信的学习起着很大的作用。

正文

3.1设计的目的和意义

3.1.1设计的目的

1.掌握利用MA TLAB实现信号频率调制与解调的方法。

2.掌握FM、DSB调制和解调原理。

3.学会MA TLAB仿真软件在振幅调制和解调中的应用。

4.掌握参数设置方法和性能分析方法。

5.通过实验中波形的变换,学会分析实验现象。

3.1.2设计的意义

通过对模拟通信系统的仿真,学习通信系统的仿真方法,进一步理解模拟通信系统的调制解调方法,掌握各种模拟调制解调系统的性能,包括已调信号的时域表示、频域表示、已调信号的带宽、已调信号的功率含量,解调信号的信噪比等。学会用傅立叶变换方法分析信号的频域成分及相关的数字信号处理方法。

3.2 DBS FM 与解调原理

被调信号 m(t)=sinc(100*t)

t0=0.2,载波()

()cos 2c c t ft π=,其中fc=300hz ,偏移常量kf=100 3.2.DSB 调制的原理

在AM 信号中,载波分量并不携带信息,信息完全由边带传送。

AM 调制模型中将直流分量去掉,即可得到一种高调制效率的调制方式——抑制载波双边带信号,即双边带信号(DSB )。DSB 信号的时域表示式:

()()t w t m t s c DSB cos =

式中,假设)(t m 的平均值为0。

解调是调制的逆过程,其作用是从接受信号中恢复出原基带信号。解调的方法分为两类:相干解调和非相干解调(如包络检波)。相干解调也称同步检波,适用于所有线性调制信号的解调。其关键是必须在已调信号的接收端产生与信号载波同频同相的本地载波。包络检波多用于广播接收机中,也适用于AM 信号中。 3.2.2抑制载波的双边带调制与解调的原理 频率调制的一般表达式为:

FM 和PM 非常相似,如果预先不知道调制信号的具体形式,则无法判断已调信号是调频信号还是调相信号。

图 2-1

()()()FM m t dt

PM S t →

?→→?

图 2-2

图(2-1)所示的产生调频信号的方法称为直接调频法。 图(2-2)所示的产生调频信号的方法称为间接调频法。 由于实际相位调制器的调节范围不可能超出,因而间接调频的方法仅适用于相

位偏移和频率偏移不大的窄带调制情形,而直接调频则适用于宽带调制情形。

角度调制信号的一般表达式为

()cos[()]m c s t A t t ω?=+

调制信号的解调分为相干解调和非相干解调两种。相干解调仅仅适用于窄带调频信号,且需同步信号,故应用范围受限;而非相干解调不需同步信号,且对于NBFM 信号和WBFM

信号均适用,因此是FM 系统的主要解调方式。在本仿真的过程中我们选择用非相干解调方法进行解调。

非相干解调器由限幅器、鉴频器和低通滤波器等组成,其方框图如图2-3所示。限幅器输入为已调频信号和噪声,限幅器是为了消除接收信号在幅度上可能出现的畸变;带通滤波器的作用是用来限制带外噪声,使调频信号顺利通过。鉴频器中的微分器把调频信号变成调幅调频波,然后由包络检波器检出包络,最后通过低通滤波器取出调制信号。

设输入调频信号为

()()cos(())

t

t FM c f S t S t A t K m d ωττ-∞

==+?

微分器的作用是把调频信号变成调幅调频波。微分器输出为:

[]()()

()()sin(())

i FM d t

c

f c f

dS t dS t S t dt dt

K m t t K m d ωωττ+

-∞

===-+?

包络检波的作用是从输出信号的幅度变化中检出调制信号。包络检波器输出为:

[]()()()

o d c f d c d f S t K K m t K K K m t ωω++==

d K 称为鉴频灵敏度(V

Hz ),是已调信号单位频偏对应的调制信号的幅度,经低通滤

波器后加隔直流电容,隔除无用的直流,得

()()o d f m t K K m t =

3.3 DSB 和AM 的解调与调制分析

3.3.1 DSB 原始信号和已调信号的时域与频域

连续傅里叶变换是一个特殊的把一组函数映射为另一组函数的线性算子。傅里叶变换就是把一个函数分解为组成该函数的连续频率谱。在数学分析中,信号f(t)的傅里叶变换被认为是处在频域中的信号。

画出原调制信号的时域图

2.4原调制信号的时域图

被调信号 m(t)=sinc(100*t)

t0=0.2,载波()

()cos 2c

c t ft π=,其中fc=300hz

2.5已调信号时域图

DSB 频谱分析:

DSB 的频谱与AM 的频谱相近,只是没有了在c ω±处的冲激函数,即 其频域表达式为:

()2

1

=

w s DSB ()()[]c c w w M w w M -++ 频谱图如下

2.6 DSB 混频的效果

如图混频信号,用来提取原调制信号的频率,更好的还原出输入信号。 信号经过低通滤波器的波形如下:

2.7混频器输出的波形的频谱效果由图可知混频信号经过低通滤波器后,滤除了低频分量

频谱图如3下

DSB信号的频谱图

原调制信号和通过滤波器后的信号的频谱图如下:

2.8原调制信号和解调器输出信号对比

可见,DSB 信号的频谱含有两个边带,即上、下边带。两个边带所含的信息相同。它的带宽是基带信号带宽的两倍为

H

DSB f B 2=。因为其频谱中不含有载有无用信息的载波分量,

只含有载有无用信息的边带分量,因此其信号的功率利用率较大。

DSB 解调原理图如下:

通过MATLAB 验证的图如下:

2.9原调制信号和解调器输出信号对比

DSB 是AM 调制的一种,AM 信号通过信道后自然会叠加有燥声,经过接收天线进入带通滤波器。BPF 的作用有两个,一是让AM 信号直接通过,二是滤出带外噪声。AM 信号通过BFP 后与本地载波相乘后。进入LPF ,LPF 的截止频率设定为一个定值,它不允许频率大于截止频率的成分通过,因此LPF 的输出仅为与要的信号。 3.3.2 FM 原始信号和已调信号的时域与频域

1),根据表达式利用plot 函数求出时域曲线,调用傅里叶变换模块求出频域表达式,利用plot 函数求出频域曲线。

(2)已知调频信号表达式为:

()cos[()]

c f x t A t K m

d ωττ=+?

将被调信号()m t 带入,即可求得调频信号的时域表达式X (t ),然后求解即可求得调频

信号的时域=表达式:

带通滤波器

s m (t )

s m (t )n (t )

n i (t )m o (t )n o (t )

低通滤波器

cos ωc t

3.0原调制信号和已调信号的时域图

持续时间t0=0.2,抽样间隔ts=0.001,偏差常数kf=100,频率分辨率df=0.25

3.1原调制信号和已调信号的在频域内的图形

解调信号的时域与频域

由于非相干解调对NBFM 信号及WBFM 信号均适用,所以采用非相干的解调方法。调频信号的一般表达式为:

()cos[()]c f

x t A t K m d ωττ=+?

则解调输出应为:()()

d f y t K K m t =

这就是说,调频信号的解调是要产生一个与输入调频信号的频率呈线性关系的输出电压。完成这种频率-电压转化关系的器件是频率检波器,简称鉴频器。

将原始信号(

)m t 带入上式即可求得解调信号()y t 的时域表达式,然后类似于第一问求解可画出解调信号的时域及频域曲线。结果如下:

用MA TLAB 解调得:

3.2在无噪声情况下的原调制信号的波形和解调信号的输出情况

3.4 结论

(1)通过MATLAB对DSB调制和解调系统的模拟仿真,观察各波形和频谱,在波形上,已调信号的幅度随基带信号的规律呈正比地变化;在频谱结构上,它的频谱完全是基带信号频谱在频域内的简单搬移

DSB优点是功率利用率高,接收设备较复杂;还可以知道DSB调制是在AM调制模型的基础上去掉直流分量以后所得到的一种高调制效率的调制方式,它的全部功率都是用于信息的传输

(2)FM属于角度调制,已调信号频谱不再是原调制信号频谱的线性搬移,而是频谱的非线性变换,会产生与频谱搬移不同的新的频率成分。FM信号是用载波频率的变化表征被传输信息状态的。

1. FM调制的载波信号的频率按调制信号规律变化;

m t的积分呈线性变化;

2. FM是相位偏移随()

3. FM调制有较高的抗噪声性能,但获得这种优势的代价是增大带宽;

4. 调频是幅度恒定的已调信号。

5. 当取fs≥2*fm时,可以无失真的恢复出原信号。

致谢

首先,我要感谢我的导师蒋霞,她严谨细致、一丝不苟的作风一直是我工作、学习中的榜样,给了起到了指明灯的作用;他们循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪,让我很快就感受到了设计的快乐并融入其中。其次我要感谢同组同学对我的帮助和指点,没有他们的帮助和提供资料,没有他们的鼓励和加油,这次课程设计就不会如此的顺利进行。

俗话说的好,“磨刀不误砍柴工”,当每次遇到不懂得问题时,我都会第一时间记在本子上面,然后等答疑的时候问两位老师,老师对于我提出来的问题都一一解答,从来都不会因为我的问题稍过简单加以责备,而是一再的告诫我做设计该注意的地方,从课题的选择到项

目的最终完成,老师都始终给予我细心的指导和不懈的支持,他们真正起到了“传道授业解惑疑”的作用,让人油然而生的敬佩。

在论文即将完成之际,我的心情无法平静,从开始进入课题到论文的顺利完成,有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助,在这里请接受我诚挚的谢意!

参考文献

[1] 樊昌新,曹丽娜.通信原理.国防工业出版社,2011

[2] 《MA TLAB程序设计教程》第二版,刘卫国主编,中国水利水电出版社

[3] 罗军辉.MATLAB7.0在数字信号处理中的应用.机械工业出版社。

[4] 黄文梅,熊桂林,杨勇. 信号分析与处理.国防科技大学出版社,2000

[6] 黄文梅,熊桂林,杨勇. 信号分析与处理.国防科技大学出版社,2000

[7] 韩利竹,王华.MATLAB电子仿真与应用.国防工业出版社,2003

[8] 谢沅清,邓刚.通信电子电路.电子工业出版社,2005

附录

%dsb.m

%本例调制信号为m(t)=sinc(100*t)

echo off

close all

clc

t0=0.2; %信号的持续时间

ts=0.001; %抽样间隔

fs=1/ts; %抽样频率

%*********************************************************************

fc=300; %载波频率

%*********************************************************************

t=[-t0/2:ts:t0/2]; %时间向量

df=0.25; %所需的频率分辨率

%*********************************************************************

m=sinc(100*t); %调制信号

%*********************************************************************

c=cos(2*pi*fc.*t); %载波信号函数

u=m.*c; %已调信号

y=u.*c; %混频信号,用来提取原调制信号的频率

[M,m,df1]=fftseq(m,ts,df); %对调制信号m(t)求傅里叶变换

M=M/fs; %缩放,便于在频谱图上整体观察

[U,u,df1]=fftseq(u,ts,df); %对调制后的信号u求傅里叶变换

U=U/fs; %缩放

[Y,y,df1]=fftseq(y,ts,df); %对混频后的信号y求傅里叶变

Y=Y/fs; %缩放

%********************************************************************* %以下这段程序构建在频谱上的滤波器的方法

f_cutoff=150; %滤波器的截止频率

n_cutoff=floor(150/df1); % 设计的滤波器的带宽

f=[0:df1:df1*(length(y)-1)]-fs/2; %频率分量

H=zeros(size(f)); %构建滤波器的步骤之一

H(1:n_cutoff)=2*ones(1,n_cutoff); %构建滤波器的步骤之一

H(length(f)-n_cutoff+1:length(f))=2*ones(1,n_cutoff);%滤波器的频带函数

%********************************************************************

DEM=H.*Y; %经过滤波器后输出信号的频谱

dem=real(ifft(DEM))*fs; %ifft为傅里叶反变换函数,滤波器的输出-解调信号

%乘以fs是为了恢复原信号,因为前面使用了缩放disp('按任意键可看到混频的效果')

pause

figure(1)

subplot(3,1,1)

plot(f,fftshift(abs(M)))%fftshift:将FFT中的DC分量移到频谱中心

title('原调制信号的频谱图')

xlabel('频率f')

subplot(3,1,2)

plot(f,fftshift(abs(U)))

title('已调信号的频谱图')

xlabel('频率f')

subplot(3,1,3)

plot(f,fftshift(abs(Y)))

title('混频信号的频谱图')

xlabel('频率f')

disp('按任意键可看到混频器输出的波形的频谱效果')

pause

figure(2)

subplot(3,1,1)

plot(f,fftshift(abs(Y)))

title('混频信号的频谱图')

xlabel('频率f')

subplot(3,1,2)

plot(f,fftshift(abs(H)))

title('低通滤波器的频谱图')

xlabel('频率f')

subplot(3,1,3)

plot(f,fftshift(abs(DEM)))

title('混频信号通过滤波器后的信号的频谱图')

xlabel('频率f')

disp('按任意键可看到原调制信号和接受信号频谱的比较') pause

figure(3)

subplot(2,1,1)

plot(f,fftshift(abs(M)))

title('原调制信号的频谱图')

xlabel('频率f')

subplot(2,1,2)

plot(f,fftshift(abs(DEM)))

title('混频信号通过滤波器后的信号的频谱图')

xlabel('频率f')

disp('按任意键可看到原调制信号和解调器输出信号对比') pause

figure(4)

subplot(2,1,1)

plot(t,m(1:length(t)))

title('原调制信号的时域图')

xlabel('时间t')

subplot(2,1,2)

plot(t,dem(1:length(t)))

title('解调后信号的时域图')

xlabel('时间t')

disp('按任意键可看到已调信号')

pause

figure(5)

plot(u(1:250))

title('已调信号')

%求傅里叶变换的子函数

function [M,m,df]=fftseq(m,ts,df)

fs=1/ts;

if nargin==2 %nargin为输入参量的个数

n1=0;

else

n1=fs/df;

end

n2=length(m);

n=2^(max(nextpow2(n1),nextpow2(n2)));%nextpow2(n)取n最接近的较大2次幂

M=fft(m,n);%M为信号m的傅里叶变换,n为快速傅里叶变换的点数,及为基n-FFT变换m=[m,zeros(1,n-n2)];%构建新的m信号

df=fs/n; %重新定义频率分辨率

%fm.m

%本例调制信号为m(t)=sinc(100*t)

echo off

close all

clc

t0=0.2; %信号的持续时间,用来定义时间向量

ts=0.001; %抽样间隔

fs=1/ts; %抽样频率

%*********************************************************************

fc=300; %载波频率

%*********************************************************************

t=[-t0/2:ts:t0/2]; %时间向量

kf=100; %偏差常数

df=0.25; %所需的频率分辨率,用在求傅里叶变换时,它表示FFT的最小频率间隔

%*********************************************************************

m=sinc(100*t); %调制信号

%*********************************************************************

%*********************************************************************

%求信号m(t)的积分,这是对离散信号求积分的好方法

int_m(1)=0;

for i=1:length(t)-1

int_m(i+1)=int_m(i)+m(i)*ts;

end

%*********************************************************************

[M,m,df1]=fftseq(m,ts,df); %对调制信号m(t)求傅里叶变换

M=M/fs; %缩放,便于在频谱图上整体观察

f=[0:df1:df1*(length(m)-1)]-fs/2; %时间向量对应的频率向量

u=cos(2*pi*fc*t+2*pi*kf*int_m); %调制后的信号

[U,u,df1]=fftseq(u,ts,df); %对调制后的信号u求傅里叶变换

U=U/fs; %缩放

%*********************************************************************

t1=[0:ts:ts*(length(u)-1)];

z=hilbert(u);

yq =z.*exp(-j*2*pi*fc*t1);

dem =(1/(2*pi*kf))*diff(unwrap(angle(yq))*fs);

%********************************************************************* %*********************************************************************

disp('按任意键可以看到原调制信号和已调信号的曲线')

pause

figure(1)

subplot(2,1,1)

plot(t,m(1:length(t)))%现在的m信号是重新构建的信号,

%因为在对m求傅里叶变换时m=[m,zeros(1,n-n2)]

xlabel('时间t')

title('原调制信号的时域图')

subplot(2,1,2)

plot(t,u(1:length(t)))

xlabel('时间t')

title('已调信号的时域图')

disp('按任意键可以看到原调制信号和已调信号的在频域内的图形')

pause

figure(2)

subplot(2,1,1)

plot(f,abs(fftshift(M)))%fftshift:将FFT中的DC分量移到频谱中心

xlabel('频率f')

title('原调制信号的频谱图')

subplot(2,1,2)

plot(f,abs(fftshift(U)))

xlabel('频率f')

title('已调信号的频谱图')

disp('按任意键可以看到在无噪声情况下的原调制信号的波形和解调信号的输出情况') pause

figure(3)

subplot(2,1,1)

plot(t,m(1:length(t)))

xlabel('时间t')

title('原调制信号的时域图')

subplot(2,1,2)

plot(t,dem(1:length(t)))

xlabel('时间t')

title('解调后信号的时域波形')

基于matlab编程和simulink仿真的AM调制与解调

东北大学秦皇岛分校计算机与通信工程学院 综合课程设计 设计题目 专业名称通信工程 班级学号 学生姓名 指导教师 设计时间2013.12.30~2014.1.15

课程设计任务书 专业:通信工程学号:学生姓名(签名): 设计题目:基于simulink和matlab编程的AM调制与解调 一、设计实验条件 AM调制与解调实验室 二、设计任务及要求 1.熟悉使用matlab和simulink软件环境及使用方法,包括函数、原理和方法的 应用; 2.熟悉AM信号的调制和解调方法; 3.调制出AM信号的时域波形图和频谱图; 4.定性的分析高斯白噪声对于信号波形的影响; 三、设计报告的内容 1.设计题目与设计任务 AM调制与解调电路的实现及调制性能分析 2.前言 利用matlab中的建模仿真工具Simulink对通信原理实验进行仿真,随着通信技术的发展日新月异,通信系统也日趋复杂,在通信通信系统的设计研发过程中,软件仿真已成为不可缺少的一部分,电子设计自动化EDA技术已成为电子设计的潮流。随着信息技术的不断发展电子EDA仿真技术也在突飞猛进之中,涌现出了许多功能强大的电子仿真软件,如Workbeench、Protel、Systemview、Matlab等。许多知名IT企业其实在产品开发阶段也是应用仿真软件进行开发,虚拟实验技术发展迅速,应用领域广泛,一些在现实世界无法开展的科研项目可借助于虚拟实验技术完成,例如交通网的智能控制,军事上新型武器开发等。 3.设计主体 3.1实验步骤: (1)产生AM调制信号; (2)对信号进行调制,产生调制信号; (3)绘制调制及解调时域图、频谱图; (4)改变采样频率后,绘制调制及解调信号的时域图、频谱图; (5)加上高斯噪声,绘制调制及解调的时域图和频谱图,分析噪声对调制信号和解调信号的影响。

AM及SSB调制与解调

通信原理课程设计 设计题目:AM及SSB调制与解调及抗噪声性能分析班级: 学生: 学生学号: 指导老师:

1.1概述 ......... 1.2课程设计的目的 1.3课程设计的要求 、AM 调制与解调及抗噪声性能分析 2.1 AM 调制与解调 ........ 2.1.1 AM 调制与解调原理 2.1.2调试过程 ........................................................................ 6 .............. 2.2相干解调的抗噪声性能分析 .. (10) 2.2.1抗噪声性能分析原理 .................................................................... 10 2.2.2调试过程 .. (11) 三、SSB 调制与解调及抗噪声性能分析 .......................................... 13 ......... 3.1 SSB 调制与解调原理 .......................................................................... 13 3.2 SSB 调制解调系统抗噪声性能分析 . (14) 3.3调试过程 (16) 四、心得体会 ................................................................. 20. .............. 、引言 (3) .................... 五、参考文献 (21) ................ 3 ................ 3 .............. 3 .............. 4. 4

AM,DSB,SSB调制和解调电路的设计。

东北大学分校电子信息系 综合课程设计 基于Multisim的调幅电路的仿真 专业名称电子信息工程 班级学号5081411 学生曹翔 指导教师王芬芬 设计时间2011/6/22

基于Multisim的调幅电路的仿真 1.前言 信号调制可以将信号的频谱搬移到任意位置,从而有利于信号的传送,并且是频谱资源得到充分利用。调制作用的实质就是使相同频率围的信号分别依托于不同频率的载波上,接收机就可以分离出所需的频率信号,不致相互干扰。而要还原出被调制的信号就需要解调电路。调制与解调在高频通信领域有着广泛的应用,同时也是信号处理应用的重要问题之一,系统的仿真和分析是设计过程中的重要步骤和必要的保证。论文利用Multisim提供的示波器模块,分别对信号的调幅和解调进行了波形分析。 AM调制优点在于系统结构简单,价格低廉,所以至今仍广泛应用于无线但广播。与AM信号相比,因为不存在载波分量,DSB调制效率是100%。我们注意到DSB信号两个边带中任意一个都包含了M(w)的所有频谱成分,所以利用SSB调幅可以提高信道的利用率,所以选择SSB调制与解调作为课程设计的题目具有很大的实际意义。 论文主要是综述现代通信系统中AM ,DSB,SSB调制解调的基本技术,并分别在时域讨论振幅调制与解调的基本原理, 以及介绍分析有关电路组成。此课程设计的目的在于进一步巩固高频、通信原理等相关专业课上所学关于频率调制与解调等相关容。同时加强了团队合作意识,培养分析问题、解决问题的综合能力。 本次综合课设于2011年6月20日着手准备。我团队四人:曹翔、婷婷、赖志娟、少楠分工合作,利用两天时间完成对设计题目的认识与了解,用三天时间完成了本次设计的仿真、调试。 2.基本理论 由于从消息转换过来的调制信号具有频率较低的频谱分量,这种信号在许多信道中不宜传输。因此,在通信系统的发送端通常需要有调制过程,同时在接受端则需要有解调过程从而还原出调制信号。 所谓调制就是利用原始信号控制高频载波信号的某一参数,使这个参数随调制信号的变化而变化,最常用的模拟调制方式是用正弦波作为载波的调幅(AM)、调频(FM)、调相 (PM)三种。解调是与调制相反的过程,即从接收到的已调波信号中恢复原调制信息的过程。与调幅、调频、调相相对应,有检波、鉴频和鉴相[1]。 振幅调制方式是用传递的低频信号去控制作为传送载体的高频振荡波(称为

基于MATLAB常规AM调制题目程序及源代码

2、已知消息信号m(t)定义为: 000103()2 230 t t t m t t t t ≤

SSB单边带信号调制

SSB单边带信号调制 由双边带过渡 双边带信号虽然抑制了载波,提高了调制效率,但调制后的频带宽度仍是基带信号带宽的2倍,而且上、下边带是完全对称的,它们所携带的信息完全相同。因此,从信息传输的角度来看,只用一个边带传输就可以了。我们把这种只传输一个边带的调制方式称为单边带抑制载波调制,简称为单边带调制(SSB)。 原理部分 采用单边带调制,除了节省载波功率,还可以节省一半传输频带,仅传输双边带信号的一个边带(上边带或下边带)。因此产生单边带信号的最简单方法,就是先产生双边带。然后让它通过一个边带滤波器,只传送双边带信号中的一个边带,这种产生单边带信号的方法称为滤波法。由于理想的滤波器特性是不可能作到的,实际的边带滤波器从带通到带阻总是有一个过渡带,随着载波频率的增加,采用一级载波调制的滤波法将无法实现。这时可采用多级调制滤波的办法产生单边带信号。即采用多级频率搬移的方法实现:先在低频处产生单边带信号,然后通过变频将频谱搬移到更高的载频处。产生SSB 信号的方法还有:相移形成法,混合形成法。 SSB移相法原理图

SSB移相法的形成的SystemView仿真 SSB移相法的形成上边带下边带 数学表达式 为简便起见,设调制信号为单频信号f(t)=Amcosωmt,载波为c(t)=cosωct,则调制后的双边带时域波形为:SDSB(t)=Amcosωmtcost=[Amcos(ωc+ωm)t+Amcos(ωc-ωm)t]/2 保留上边带,波形为:SUSB(t)=[Amcos(ωc+ωm)t]/2=Am(cosωctcosωmt-sinωctsinωmt)/2 保留下边带,波形为:SLSB(t)=[Amcos(ωc-ωm)t]/2=Am(cosωctcosωmt+sinωctsinωmt)/2 上两式中的第一项与调制信号和载波信号的乘积成正比,称为同相分量;而第二项的乘积则是调制信号与载波信号分别移相90°后相乘的结果,称为正交分量。由此可以

MultisimDSB调制与解调电路仿真研究

课程设计报告 题目:基于Multisim的DSB的调制与 解调电路的仿真分析 学生姓名:*** 学生学号:******** 系别:电气信息工程学院 专业:通信工程 届别:2014届 指导教师:*** 电气信息工程学院制 2013年4月 基于Multisim的DSB的调制与解调电路的仿真分析

学生:*** 指导教师:*** 电气信息工程学院 通信工程专业 1 课程设计的任务与要求 1.1 课程设计的任务 本课程设计是实现DSB 的调制解调。在此次课程设计中,我将通过多方搜集资料与分析,来理解DSB 调制解调的具体过程和它在multisim 中的实现方法。通过这个阶段学习,更清晰地认识DSB 的调制解调原理,同时加深对multisim 这款通信仿真软件操作的熟练度,并在使用中去感受multisim 的应用方式与特色。利用自主的设计过程来锻炼自己独立思考,分析和解决问题的能力,为我今后的自主学习研究提供具有实用性的经验。 1.2 课程设计的要求 (1)熟悉multisim 的使用方法,掌握DSB 信号的调制解调原理,以此为基础在软件中画出电路图。 (2)绘制出DSB 信号调制解调前后在时域和频域中的波形,观察两者在解调前后的变化,通过对分析结果来加强对DSB 信号调制解调原理的理解。 (3)在老师的指导下,独立完成课程设计的全部内容,并按要求编写课程设计论文,文中能正确阐述和分析设计和实验结果。 1.3 课程设计的研究基础(设计所用的基础理论) (1)DSB 调制过程的分析:在AM 信号中,载波分量并不携带信息,信息完全有边带传送。如果在AM 调制模型中将直流分量去掉,即可得到一种高调制效率的调制方式—抑制载波双边带信号(DSB-SC ),简称双边带信号(DSB ),表示为:t w t u k t u c a cos )()(0Ω= 显然,它与调幅信号的区别就在于其载波电压振幅不是在0m V 上下按调制信号规律变化。这样,当调制信号)(t u Ω进入负半周时,)(t u o 就变为负值。表明载波电压产生0180相移。因而当)(t u Ω自正值或负值通过零值变化时,双边带调制信号波形均将出现0 180的相移突变。双边带调制信号的包络已不再反映

基于matlab的am调制系统仿真

目录 第一章概述 (1) 一课题内容 (1) 二设计目的 (1) 三设计要求 (1) 四开发工具 (1) 第二章系统理论设计 (2) 一振幅调制产生原理 (2) 二调幅电路方案分析 (2) 三信号解调思路 (3) 第三章 matlab仿真 (4) 一载波信号与调制信号分析 (4) 二设计FIR数字低通滤波器 (6) 三 AM解调 (9) 四结果分析 (15) 结束语 (15) 参考文献 (16)

第一章概述 一课题内容 1.设计AM信号实现的Matlab程序,输出调制信号、载波信号以及已调信号波形以及频谱图,并改变参数观察信号变化情况,进行实验分析。 2.设计AM信号解调实现的Matlab程序,输出并观察解调信号波形,分析实验现象。 二设计目的 1.掌握振幅调制和解调原理。 2.学会Matlab仿真软件在振幅调制和解调中的应用。 3.掌握参数设置方法和性能分析方法。 4.通过实验中波形的变换,学会分析实验现象。 三设计要求 利用Matlab软件进行振幅调制和解调程序设计,输出显示调制信号、载波信号以及已调信号波形,并输出显示三种信号频谱图。对产生波形进行分析,并通过参数的改变,观察波形变化,分析实验现象。 四开发工具 计算机、Matlab软件、相关资料

第二章 系统理论设计 一 振幅调制产生原理 所谓调制,就是在传送信号的一方将所要传送的信号附加在高频振荡上,再由天线发射出去。这里高频振荡波就是携带信号的运载工具,也叫载波。振幅调制,就是由调制信号去控制高频载波的振幅,直至随调制信号做线性变化。在线性调制系列中,最先应用的一种幅度调制是全调幅或常规调幅,简称为调幅(AM )。在频域中已调波频谱是基带调制信号频谱的线性位移;在时域中,已调波包络与调制信号波形呈线性关系。 设正弦载波为 )cos()(0?ω+=t A t c c 式中,A 为载波幅度;c ω为载波角频率;0?为载波初始相位(通常假设0?=0). 调制信号(基带信号)为)(t m 。根据调制的定义,振幅调制信号(已调信号)一般可以表示为 )cos()()(t t Am t s c m ω= 设调制信号)(t m 的频谱为)(ωM ,则已调信号)(t s m 的频谱)(ωm S : )]()([2)(c c m M M A S ωωωωω-++= 二 调幅电路方案分析 标准调幅波(AM )产生原理 调制信号是只来来自信源的调制信号(基带信号),这些信号可以是模拟的,亦可以是数字的。为首调制的高频振荡信号可称为载波,它可以是正弦波,亦可以是非正弦波(如周期性脉冲序列)。载波由高频信号源直接产生即可,然后经过高频功率放大器进行放大,作为调幅波的载波,调制信号由低频信号源直接产生,二者经过乘法器后即可产生双边带的调幅波。 设载波信号的表达式为t c ωcos ,调制信号的表达式为 t A t m m m ωcos )(= ,则调幅信号的表达式为 t t m A t s c AM ωcos )]([)(0+= t c ωcos ) (t m ) (t s AM 0A

DSB 调制与解调仿真

实验3:DSB 调制与解调仿真 一、实验目的 1.掌握DSB 的调制原理和Matlab Simulink 仿真方法 2.掌握DSB 的解调原理和Matlab Simulink 仿真方法 二、实验原理 1. DSB 信号的调制解调原理: 1.1 调制原理:在幅度调制的一般模型中,若假设滤波器为全通网络(H(w) =1),调制信号中无直流分量,则输出的已调信号就是无载波分量的双边带调制信号(DSB)。每当信源信号极性发生变化时,调制信号的相位都会发生一次突变π。SDSB(t)=m(t)coswCt调制的目的就是进行频谱搬移,把调制信号的频谱搬移到所希望的位置上,从而提高系统信息传输的有效性和可靠性。 DSB调制原理框图如下图 1.2 解调原理:DSB只能进行想干解调,其原理框图与AM信号相干解调时 完全相同,利用恢复的载波与信号相乘,将频谱搬移到基带,还原出原基带信号,DSB解调原理框图如下图 三、实验步骤

1、DSB模拟系统调制方式的MATLAB Simulink仿真(1)原理图 (2)仿真图 (3)仿真分析 ①调制器

②调制后信号对比调制前的信号,周期变小,频率变大了,幅度随时间在不断的呈现周期性变化,在0~0.6之间,小于调制前的幅度。 2、DSB解调方式的MATLAB Simulink仿真 (1)原理图 (2)仿真图

(3)仿真分析 ①调制器 ②解调后周期变大,频率变小,幅度会有所减小,在0~0.25之间。 3、用示波器观察DSB调制解调输入和输出信号波形 (1)原理图

(2)仿真图 (3)仿真分析 解调后周期不变,频率也不会改变,幅度会有所减小,在0 ~0.25之间。 4、Zero-Order Hold和Spectrum Scope观察DSB调制仿真前后的频谱图(1)原理图

4FSK调制和解调

%--------------------------------------------------- %>>>>>>>>>>>>>>>>>>初始化数据>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> %--------------------------------------------------- clc,clear,close all; fs = 30000; Time_Hold_On = 0.1; Num_Unit = fs * Time_Hold_On; one_Level = zeros ( 1, Num_Unit ); two_Level = ones ( 1, Num_Unit ); three_Level = 2*ones ( 1, Num_Unit ); four_Level = 3*ones ( 1, Num_Unit ); A = 1; % the default ampilitude is 1 w1 = 300; %初始化载波频率 w2 = 600; w3=900; w4=1200; %--------------------------------------------------- %>>>>>>>>>>>>>>>>>>串并转换>>>>>>>>>>>>>>> %--------------------------------------------------- Sign_Set=[0,0,1,1,0,1,1,0,1,0,1,0,1,0,0,1] Lenth_Of_Sign_Set = length ( Sign_Set ); %计算信号长度 j=1; for I=1:2:Lenth_Of_Sign_Set %信号分离成两路信号Sign_Set1(j)= Sign_Set(I);Sign_Set2(j)=Sign_Set(I+1); j=j+1; end Lenth_Of_Sign = length ( Sign_Set1 ); st = zeros ( 1, Num_Unit * Lenth_Of_Sign/2 ); sign_orign = zeros ( 1, Num_Unit * Lenth_Of_Sign/2 ); sign_result = zeros ( 1, Num_Unit * Lenth_Of_Sign/2 ); t = 0 : 1/fs : Time_Hold_On * Lenth_Of_Sign- 1/fs; %--------------------------------------------------- %>>>>>>>>>>>产生基带信号>>>>>>>>>>>> %--------------------------------------------------- for I = 1 : Lenth_Of_Sign if ((Sign_Set1(I) == 0)&(Sign_Set2(I) == 0)) %00为1电平sign_orign( (I-1)*Num_Unit + 1 : I*Num_Unit) = one_Level; elseif ((Sign_Set1(I) == 0)&(Sign_Set2(I) == 1)) %01为2电平sign_orign( (I-1)*Num_Unit + 1 : I*Num_Unit) = two_Level; elseif ((Sign_Set1(I) == 1)&(Sign_Set2(I) == 1)) %11为3电平

基于MATLAB的FM调制实现

一、FM 调制原理: FM 属于角度调制,角度调制与线性调制不同,已调信号频谱不再是原调制信号频谱的线性搬移,而是频谱的非线性变换,会产生与频谱搬移不同的新的频率成分,故又称为非线性调制。 在本实验中使用正弦信号作为基带信号进行调制的分析. 频率调制的一般表达式[1]为: FM 调制是相位偏移随 m(t)的积分呈线性变化。 FM 调制模型的建立 图1 FM 调制模型 其中,()m t 为基带调制信号,设调制信号为 ()cos(2)m m t A f t π= 设正弦载波为 ()cos(2)c c t f t π= 信号传输信道为高斯白噪声信道,其功率为2σ。 图2 总体模型 二 调制过程的分析: 在调制时,调制信号的频率去控制载波的频率的变化,载波的瞬时频偏随调制信号()m t 成正比例变化,即

() ()f d t K m t dt ?= 式中,f K 为调频灵敏度(() rad s V ?)。 这时相位偏移为 ()()f t K m d ?ττ=? 则可得到调频信号为 ()cos ()FM c f s t A t K m d ωττ??=+?? ? FM 调制 1. 对FM 调制信号的频谱分析 clear all ts=0.00125; %信号抽样时间间隔 t=0:ts:10-ts; %时间向量 am=10; fs=1/ts; %抽样频率 df=fs/length(t); %fft 的频率分辨率 msg=am*cos(2*pi*10*[0:0.01:0.99]); msg1=msg'*ones(1,fs/10); %扩展成取样信号形式 msg2=reshape(msg1.',1,length(t)); Pm=fft(msg2); %求消息信号的频谱 f=-fs/2:df:fs/2-df; subplot(3,1,1) plot(t,fft(abs(Pm))) title('消息信号频谱') m=fft(msg,1024); %对msg 进行傅利叶变换 N=(0:length(m)-1)*fs/length(m)-fs/2; subplot(3,1,2) plot(N,abs(m)); %调制信号频谱图 title('调制信号频谱') int_msg(1)=0; %消息信号积分 for ii=1:length(t)-1 int_msg(ii+1)=int_msg(ii)+msg2(ii)*ts; end kf=50; fc=250; %载波频率 Sfm=am*cos(2*pi*fc*t+2*pi*kf*int_msg); %调频信号

(完整word版)DSB调制与解调

DSB调制与解调 1 课程设计目的 本课程设计是实现DSB的调制解调。在此次课程设计中,我将通过多方搜集资料与分析,来理解DSB调制解调的具体过程和它在MATLAB中的实现方法。预期通过这个阶段的研习,更清晰地认识DSB的调制解调原理,同时加深对MATLAB 这款通信仿真软件操作的熟练度,并在使用中去感受MATLAB的应用方式与特色。利用自主的设计过程来锻炼自己独立思考,分析和解决问题的能力,为我今后的自主学习研究提供具有实用性的经验。 2 课程设计要求 (1)熟悉MATLAB中M文件的使用方法,掌握DSB信号的调制解调原理,以此为基础用M文件编程实现DSB信号的调制解调。 (2)绘制出SSB信号调制解调前后在时域和频域中的波形,观察两者在解调前后的变化,通过对分析结果来加强对DSB信号调制解调原理的理解。 (3)对信号分别叠加大小不同的噪声后再进行解调,绘制出解调前后信号的时域和频域波形,比较未叠加噪声时和分别叠加大小噪声时解调信号的波形有何区别,由所得结果来分析噪声对信号解调造成的影响。 (4)在老师的指导下,独立完成课程设计的全部内容,并按要求编写课程设计论文,文中能正确阐述和分析设计和实验结果。

3 相关知识 在AM 信号中,载波分量并不携带信息,信息完全由边带传送。如果将载波抑制,只需在将直流0A 去掉,即可输出抑制载波双边带信号,简称双边带信号(DSB )。 DSB 调制器模型如图1所示。 图1 DSB 调制器模型 其中,设正弦载波为 0()cos()c c t A t ω?=+ 式中,A 为载波幅度;c ω为载波角频率;0?为初始相位(假定0?为0)。 调制过程是一个频谱搬移的过程,它是将低频信号的频谱搬移到载频位置。而解调是将位于载频的信号频谱再搬回来,并且不失真地恢复出原始基带信号。 双边带解调通常采用相干解调的方式,它使用一个同步解调器,即由相乘器和低通滤波器组成。在解调过程中,输入信号和噪声可以分别单独解调。相干解调的原理框图如图2所示: 图2 相干解调器的数学模型 信号传输信道为高斯白噪声信道,其功率为2σ。

通信原理2DPSK调制与解调实验报告

通信原理课程设计报告

一. 2DPSK基本原理 1.2DPSK信号原理 2DPSK方式即是利用前后相邻码元的相对相位值去表示数字信息的一种方式。现假设用Φ表示本码元初相与前一码元初相之差,并规定:Φ=0表示0码,Φ=π表示1码。则数字信息序列与2DPSK信号的码元相位关系可举例表示如2PSK信号是用载波的不同相位直接去表示相应的数字信号而得出的,在接收端只能采用相干解调,它的时域波形图如图2.1所示。 图1.1 2DPSK信号 在这种绝对移相方式中,发送端是采用某一个相位作为基准,所以在系统接收端也必须采用相同的基准相位。如果基准相位发生变化,则在接收端回复的信号将与发送的数字信息完全相反。所以在实际过程中一般不采用绝对移相方式,而采用相对移相方式。 定义?Φ为本码元初相与前一码元初相之差,假设: ?Φ=0→数字信息“0”; ?Φ=π→数字信息“1”。 则数字信息序列与2DPSK信号的码元相位关系可举例表示如下: 数字信息: 1 0 1 1 0 1 1 1 0 1

DPSK信号相位:0 π π 0 π π 0 π 0 0 π 或:π 0 0 π 0 0 π 0 π π 0 2. 2DPSK信号的调制原理 一般来说,2DPSK信号有两种调试方法,即模拟调制法和键控法。2DPSK 信号的的模拟调制法框图如图1.2.1所示,其中码变换的过程为将输入的单极性不归零码转换为双极性不归零码。 图1.2.1 模拟调制法 2DPSK信号的的键控调制法框图如图1.2.2所示,其中码变换的过程为将输入的基带信号差分,即变为它的相对码。选相开关作用为当输入为数字信息“0”时接相位0,当输入数字信息为“1”时接pi。 图1.2.2 键控法调制原理图 码变换相乘 载波 s(t)e o(t)

基于MATLAB的AM信号的调制

基于MATLAB的AM信号的调制

摘要:现在的社会越来越发达,科学技术不断的在更新,在信号和模拟电路里面经常要用到调制与解调,而AM的调制与解调是最基本的,也是经常用到的。用AM调制与解调可以在电路里面实现很多功能,制造出很多有用又实惠的电子产品,为我们的生活带来便利。在我们日常生活中用的收音机也是采用了AM调制方式,而且在军事和民用领域都有十分重要的研究课题。 本文主要的研究内容是了解AM信号的数学模型及调制方式以及调制结果的分析。不同的调制系数对调制的影响以及单频信号和多频信号调制的不同点。先从AM的调制研究,研究它的实现方法及功能。其次研究不同的调制系数下,对已调波的频谱进行分析与研究,探究其与功率的关系。最后再通过建立数学模型分析功率关系,与前面得出的结论作对比,最终得出正确的结论。利用MATLAB编程语言实现对AM信号的调制,给出不同调制系数情况下的调制结果对比。 关键词:AM信号,调制,调制系数,功率,MATLAB

Modulation of AM signal based on MATLAB Abstract: Society becomes more developed now, science and technology in the update, in which signal and analog circuits often used in modulation and demodulation, and AM modulation and demodulation is the most basic, is also frequently used. To participate in the identification of such artificial methods, the ruling includes subjective factors, will vary from person to person, can identify the type of modulation is very limited. Automatic modulation recognition technology can be overcome not only to participate in recognition of artificial difficulties, and the center frequency and bandwidth of the estimation error, adjacent channel crosstalk, noise and interference factors such as the decline of effect is relatively robust. Using AM modulation and demodulation circuit which can achieve a lot of features, creating a lot of useful and affordable electronic products, in order to facilitate our lives. Used in our daily lives is the use of AM radio modulation, but also in the field of military and civilian research topics are very important. The main content of this paper is to understand the mathematical model of the AM signal and the modulation and the demodulation method. Demodulation different methods in different circumstances of the demodulation signal to noise ratio the results of methods that better, to make the comparison. Requirement is more than double the sound and the AM signal modulation and demodulation. AM modulation first study of its function and in real life use. AM demodulation followed by research, as well as some related knowledge, as well as through its use of communications more in-depth understanding of it. AM signal from the tone of the mathematical model and the modulation and demodulation methods, the two-tone AM signal to draw a mathematical model and the block diagram of modulation and demodulation and modulation and demodulation waveforms. MATLAB programming language to use to achieve the two-tone AM signal modulation and demodulation, given the different circumstances of the demodulation signal to noise ratio compared the results. Keyword: AM signal, Modulation, rate of work, MATLAB

ssb波的调制与解调教学教材

s s b波的调制与解调

海南大学 通信电子线路课程设计报告 学院:信息科学技术学院 课题名称:单边带的调制与解调 专业班级:12通信工程B班 姓名: 学号: 指导老师:黄艳 设计时间:2014.10——2014.12 使用仪器:Multisim12 同组成员:

目录 摘要及关键词 (1) 一设计总体概述 (2) 1.1 设计任务 (2) 1.2.设计指标 (2) 二系统框图 (2) (一) SSB调制电路 (2) (二) SSB解调电路 (3) 三各单元电路图及仿真 (4) 1 平衡调制器 (4) 2 带通滤波器 (8) 3 相乘器 (12) 4.低通滤波器 (13) 四总电路图 (15) 五自设问题及解答 (16) 六心得体会总结 (16) 七所遇问题及未解决问题 (17) 参考文献 (17)

内容摘要 本文用Multisim12设计并仿真了单边带的调制越解调,由于在调制单元,先设计一个混频器(双平衡调制器),在混频的两端通过信号发生器输入一个调制低频信号 f 和载波信号0f ,完成频谱的搬移,成为一个DSB 信号,再设计一个带通滤波器,将DSB 经过带通滤波器变成一个抑制单边带的SSB 波信号。单边带SSB 节约频带,节省功率,具有较高的保密性。在解调单元,将调制单元输出的SSB 和通过一个信号发生器产生的和调制单元同频同相的载波输入在相乘器(双平衡调制器)的两端,完成混频。再设计一个低通滤波器,将相乘器输出的信号经过低通滤波器,就可恢复基带信号低频信号0f ,完成解调。 在设计单元电路时,对每部分的电路设置参数,进行仿真,调参,对结果进行分析,由于在SSB 调制时,带通滤波的带宽相对中心频率的系数太小,所以将载波设置成较低频信号。反复调试后,得出结果和心得体会。 【关键词】:单边带 调制解调 平衡调制器 带通滤波器 低通滤波器 仿真 单边带的调制与解调

用Matlab实现模拟(DSB-AM)调制

前言 调制就是使一个信号(如光、高频电磁振荡等)的某些参数(如振幅、频率等)按照另一个欲传输的信号(如声音、图像等)的特点变化的过程。用所要传播的语言或音乐信号去改变高频振荡的幅度,使高频振荡的幅度随语言或音乐信号的变化而变化,这个控制过程就称为调制。其中语言或音乐信号叫做调制信号,调制后的载波就载有调制信号所包含的信息,称为已调波。 解调是调制的逆过程,它的作用是从已调波信号中取出原来的调制信号。对于幅度调制来说,解调是从它的幅度变化提取调制信号的过程。对于频率调制来说,解调是从它的频率变化提取调制信号的过程。频率解调要比幅度解调复杂,用普通检波电路是无法解调出调制信号的,必须采用频率检波方式,如各类鉴频器电路。关于鉴频器电路可参阅有关资料,这里不再细述。 本课题利用MATLAB软件对DSB信号调制解调系统进行模拟仿真,分别对正弦波进行调制,观察调制信号、已调信号和解调信号的波形和频谱分布。

第一章 设计要求 (1)已知调制信号?? ???≤≤-≤≤=其他,03/23/,23/0,1)(000t t t t t t m (2)调制载波c(t)=)2cos(t f c π (3)设计m 文件实现DSB-AM 调制 (4)设计m 文件绘制消息信号与已调信号的频谱,分析其频谱特征。

第二章 系统组成及工作原理 2.1 DSB-AM 系统构成 在AM 信号中,载波分量并不携带信息,信息完全由边带传送。如果将载波抑制,只需在将直流A0去掉,即可输出抑制载波双边带信号,简称双边带信号(DSB )。 2-1 DSB 调制器模型 调制过程是一个频谱搬移的过程,它是将低频信号的频谱搬移到载频位置。而解调是将位于载频的信号频谱再搬回来,并且不失真地恢复出原始基带信号。 双边带解调通常采用相干解调的方式,它使用一个同步解调器,即由相乘器和低通滤波器组成。相干解调的原理框图如图2-2所示: 2-2 DSB 相干解调模型 2.2DSB 调制原理 在消息信号m(t)上不加上直流分量,则输出的已调信号就是无载波分量的双边带调制信号,或称抑制载波双边带调制信号,简称双边带(DSB )信号。DSB 调制器模型如图2-1,可见DSB 信号实质上就是基带信号与载波直接相乘。 )cos()(t t t m S c DSB ω=)( (式2-1) )]()([2/1c c DSB F F S ωωωωω++-=)( (式2-2) 除不再含有载频分量离散谱外,DSB 信号的频谱与AM 信号的完全相同,仍由上下对称的两个边带组成。故DSB 信号是不带载波的双边带信号,它的带宽与AM 信号相同,也为基带信号带宽的两倍,DSB 信号的波形和频谱分别如图2-3:

基于MATLAB的模拟调制系统仿真与测试(AM调制)

闽江学院 《通信原理设计报告》 题目:基于MATLAB的模拟调制系统仿真与测试学院:计算机科学系 专业:12通信工程 组长:曾锴(3121102220) 组员:薛兰兰(3121102236) 项施旭(3121102222) 施敏(3121102121) 杨帆(3121102106) 冯铭坚(3121102230) 叶少群(3121102203) 张浩(3121102226) 指导教师:余根坚 日期:2014年12月29日——2015年1月4日

摘要在通信技术的发展中,通信系统的仿真是一个重点技术,通过调制能够将信号转化成适用于无线信道传输的信号。 在模拟调制系统中最常用最重要的调制方式是用正弦波作为载波的幅度调制和角度调制。在幅度调制中,文中以调幅、双边带和单边带调制为研究对象,从原理等方面阐述并进行仿真分析;在角度调制中,以常用的调频和调相为研究对象,说明其调制原理,并进行仿真分析。利用MATLAB下的Simulink工具箱对模拟调制系统进行仿真,并对仿真结果进行时域及频域分析,比较各个调制方式的优缺点,从而更深入地掌握模拟调制系统的相关知识,通过研究发现调制方式的选取通常决定了一个通信系统的性能。 关键词模拟调制;仿真;Simulink 目录 第一章绪论 (1) 1.1 引言 (1) 1.2 关键技术 (1) 1.3 研究目的及意义 (2) 1.4 本文工作及内容安排 (2) 第二章模拟调制原理 (3) 2.1 幅度调制原理 (3) 2.1.1 AM调制 (4) 第三章基于Simulink的模拟调制系统仿真与分析 (6) 3.1 Simulink工具箱简介 (6) 3.2 幅度调制解调仿真与分析 (8) 3.2.1 AM调制解调仿真及分析 (8) 第四章总结 (12) 4.1 代码 (13) 4.2 总结 (14)

DSB信号的仿真分析

《MATLAB课程设计》报告题目:基于MATLAB的DSB调制与解调分析专业班级: 通信1104班 学生姓名: 指导教师:

MATLAB课程设计任务书 学生姓名:专业班级: 指导教师:工作单位: 题目: 基于MATLAB的DSB调制与解调分析 设计内容和要求 DSB信号的仿真分析 调制信号:分别为300Hz正弦信号和矩形信号;载波频率:30kHz; 解调:同步解调; 要求:画出以下三种情况下调制信号、已调信号、解调信号的波形、频谱以及解调器输入输出信噪比的关系曲线; 1)调制信号幅度=×载波幅度;2)调制信号幅度=载波幅度; 3)调制信号幅度=×载波幅度; 时间安排 2013年12月25日:复习DSB的原理,初步构想设计的流程。 2013年12月26日至28日:程序编写及调试。 2013年12月29日:写报告。 指导教师签名:年月日

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摘要 调制在通信系统中有十分重要的作用。通过调制,不仅可以进行频谱搬移,把调制信号的频谱搬移到所希望的位置上,从而将调制信号转换成适合于传播的已调信号,而且它对系统的传输有效性和传输的可靠性有着很大的影响,调制方式往往决定了一个通信系统的性能。MATLAB软件广泛用于数字信号分析,系统识别,时序分析与建模,神经网络、动态仿真等方面有着广泛的应用。本课题利用MATLAB软件对DSB 调制解调系统进行模拟仿真,分别利用300HZ正弦波和矩形波,对30KHZ正弦波进行调制,观察调制信号、已调信号和解调信号的波形和频谱分布,并在解调时引入高斯白噪声,对解调前后信号进行信噪比的对比分析,估计DSB调制解调系统的性能。 Abstract Modulation in communication systems have an important role. Through the modulation, not only can move the spectrum, the modulated signal spectrum move to the desired position, which will convert into a modulated signal suitable for transmission of modulated signals, and that its transmission system, the effectiveness and reliability of transmission has a great impact, the modulation method is often decided on a communication system performance. MATLAB software is widely used in digital signal analysis, system identification, time series analysis and modeling, neural networks, dynamic simulation have a wide range of applications. This topic using MATLAB software DSB modulation and demodulation system simulation, use, respectively, 300HZ sine wave and rectangular wave, sine wave modulation of the 30KHZ observed modulated signal modulated signal and demodulate the signal waveform and spectrum distribution, and in the solution white Gaussian noise introduced when adjusted for demodulating the signal-noise ratio before and after the comparative analysis, it is estimated DSB modulation and demodulation performance of the system.

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