社会热点问题答题思路
一、肯定-以官员流行开微博为例
是什么
1.A的内涵(定性)和外延(实例)是什么
2.我对A的态度是什么(肯定)
为什么
1.为什么会有A——A的背景
2.为什么肯定A——A的意义价值
怎么办
既然肯定，就争取做好，因此谈如何落实、如何贯彻、如何形成长效机制
参照上述思路，以上题为例，答案要点如下：
官员流行开微博是官员加强与民众交流、互动的新举措，这一现象值得肯定。
官员流行开微博有如下背景：党的宗旨是全心全意为人民服务;网络技术发展提供物质基础;现在政府提倡官员转变执政理念;民众有相关需求;有关官员适应新形势。
官员流行开微博有如下意义：践行了群众路线，利于了解民意，完善政府政策;提高了办事效率，改善了政府形象;利于建设和谐官民关系;利于社会经济发展。
官员流行开微博，还要注意以下几点：开微博不能流于形式，要常发微博、回复微博;回复微博要有针对性，不能搪塞敷衍;开微博重在解决问题，不能停留在回
复微博上;官员开微博同时还应综合运用热线电话、信访接待、走基层等方式加强与群众联系。
二、否定-以食品安全问题为例
是什么
1.A的内涵(定性)和外延(实例)是什么
2.我对A的态度是什么(否定)
为什么
1.为什么会有A——A的原因
2.为什么否定A——A的影响危害
怎么办
既然否定，就必须解决，可针对原因、影响给出措施
参照上述思路，以上题为例，答案要点如下：
食品安全问题关系人民的生命健康安全(举例略)，这一问题需引起政府重视，早日解决。
食品安全问题产生有如下原因：商家唯利是图，不懂法律或蔑视法律，铤而走险;消费者辨别能力弱或自我保护及法律意识差，纵容了不法商家;立法缺失或不完善;执法不严或违法不究;有关部门监督管理薄弱。
要解决食品安全问题，我么应做到：商家自觉遵守法律，合法经营;消费者自觉提高问题食品辨别能力，学会拿起法律武器保护自己;加强和完善立法;执法必严和违法必究;有关部门加强监督管理。
相信通过全社会的努力和政府的持续重视，食品安全问题一定会得到解决，还人民一个健康的菜园子、菜篮子和菜盘子。
三、辩证-以大学生愿意留在大城市为例
是什么
1.A的内涵(定性)和外延(实例)是什么
2.我对A的态度是什么(辩证)
为什么
1.为什么肯定A——A的(好)原因、意义
2.为什么否定A——A的(坏)原因、危害
怎么办
对肯定的一面，谈怎样继续做好;对否定的一面，谈怎样解决问题
参照上述思路，以上题为例，答案要点如下：
大学生愿意留在大城市是中国社会处于转型时期的现象，有深刻背景(举例略)，不能一概而论。
一方面可以理解和肯定：大城市基础设施和文化环境好;大学生多在大城市读书，有感情有人脉;大城市就业机会多;大城市平台大，有利于发挥人才能力;大学生为父母和后代着想。
一方面也有一些问题：大城市毕竟容量有限，大学生过量造成大城市病;大学生过量造成很多人没法发挥自身能力;大城市压力大造成白领阶层身心健康问题;背后问题，中国各地经济社会发展不平衡;马太效应，加剧中国各地地域差别，不利于经济社会和谐发展。
对于此问题，应该做到：完善大城市软硬件条件，保证大学生充分发挥自身能力;均衡分配各种社会资源，合理发展中小城市，分散大学生流;引导大学生理性就业，去中小城市就业创业;创造中小城市就业创业有利环境，提供政策支持。
相信从长期看大学生一定会趋于理性就业，无论留在大城市还是前往中小城市，最终都能实现自身价值，进而为实现中国梦做出贡献。
1、在单位，领导派给小李和小王的工作特别多，而你的工作却很少。你该怎么办?您的答案：...参考答案：在这种情况下,我就应该引起重视、认真反省了,是我的能力不够,不能胜任太多的工作,还是我工作不负责任,领导不放心把工作交给我做,或者是因为其他什么原因?总之,我首先应该认真地自我检讨,在此基础上对症下药,采取一些补救措施。如果是我能力不够、水平有限,我就要加紧学习本岗位的业务知识。我可以主动与小李、小王进行对照、寻找差距,也可以向领导和同事取经,多看、多学、多做、多积累经验,争取尽快提高自己的工作能力和业务水平;如果是我工作责任心不强,我就必须彻底改掉坏毛病,端正工作态度,否则将无立身之地;如果是因为我不善于表现自己,领导对我的情况所知甚少,那我就应该在工作中坚持苦干加巧干,既要圆满地完成任务,又要适时地进行自我表现。比如我经过努力为公司赢得一位大客户后,我就可以写上一篇报道或简讯,向大家展示自己的成功。 2、工作环境和团队不如你想象的那样，你怎么办?您的答案：...参考答案：(1)调整心态,以积极的态度参与工作,不能因为工作环境、团队与自己想象不符而失去进取心。 (2)再一次审视自己开始的工作想法,重新规划符合实际的职业目标,努力让自己适应工作,适应现在的工作环境和团队,不断学习和提高自身的业务水平,多向同事请教,多帮助他人,与同事构建和谐的人际关系。 (3)保持乐观积极的工作态度。题目类型：解题思路：答题思路是：摆正心态+解决问题+总结提高。此题仍然属于工作态度类试题。当工作环境和团队与自己的想象不符合时，应调整自己的心态，积极配合同事，努力构建和谐的人际关系。 3、如果通过这次面试我们单位录用了你，但工作一段时间却发现你根本不适合这个职位，你怎么办?您的答案：...参考答案：如果一段时间后发现工作不适合我,我会区分情况并做出反应: (1)如果我确实热爱这个职业,我会要求单位再给我几个月的时间,更加努力学习.虚心向领导和同事学习业务知识和处事经验,了解这个职业的精神内涵和职业要求,力争减少差距,尽快适应工作要求。 (2)如果我确实热爱这个职业,但通过个人努力还是无法达到岗位要求,我会向贵单位提出对我进行相关业务的培训以尽快熟悉工作,如果贵单位没有相关培训安排,则请贵单位给我调换工作,如果贵单位既没有培训安排又不安排调动,我会主动辞职。 (3)如果我无法在目前的工作中找到乐趣和兴趣,我会抱着对自己和对贵单位负责的态度.坦诚相告,要求调换工作或主动辞职。 4、如果在工作中你出现了失误，你怎么办?您的答案：。。。参考答案：第一,如果由于失误造成经济损失,我认为首要的问题是想方设法去弥补或挽回经济损失。如果我无能力为此负责,就请求单位帮助解决。 第二,分清责任,各负其责。如果是我的责任,我甘愿受罚,如果是由于我负责的团队中别人的失误,我也不能幸灾乐祸。作为一个团队,需要互相提携共同完成工作,我会安慰同事,并且在可能的时候帮助同事查找原因,总结教训。 第三,总结经验教训,一个人的一生不可能不犯错误,重要的是能从自己的或者别人的错误中吸取经验教训,并在今后的工作中避免同类错误发生。检讨是否由于自己的工作方法、分析问题的深度和力度不够才导致出现了本可以避免的错误。题目类型：解题思路：答题思路是：保持冷静+分情况对待+解决问题+总结经验。此类试题考察了考生应对压力、处理事件的能力，公务员要能正确对待和处理顺境与逆境，成功与失败。
初中语文考试答题技巧 Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】
☆初中语文考试答题技巧☆ 一、词语的比较（选词填空） １、比较词义，尤其是意思相近的词，一定要仔细辨别两个词在程度、适用范围、感情色彩的方面的区别。 ２、选好之后应该将相关句子多读几遍，反复体会。 二、语句作用、含义分析题 １、句中用了关联词“虽然……但是……”，这组关联词表转折关系；用了关联词“不但……而且……”之类，这类关联词表递进关系，两者用意都在于强调后者。 ２、倒装句的作用：往往是强调前置（即调到前面）的部分，例如：“甚矣，汝之不惠”就是为了强调“汝之不惠”的程度是“甚矣”。又如“并不见佳，我以为”一句是为旗帜鲜明地强调作者对“雷峰夕照”这一胜景的评价是“并不见佳”。 ３、评价、赏析一句话：应从两个方面入手，先评写作特色、语言特色，如用了什么修辞手法、表现手法，语言或生动或优美或讲求对称或准确严密……再评思想内涵，即阐明这一句表达了什么观点，给你什么感受、启迪、教育…… ４、分析一句话的含义也可从分析关键词入手，着重体会关键词在特定语境中的含义。 ５、说明文语段中分析一句话，要紧扣住说明内容、说明对象的特征和说明文语言的特色（准确、生动）。 ６、记叙文语段中分析一句话，要紧扣住文章所渲染的特定气氛、表达的感情、人物形象的特点等。 ７、议论文语段中分析一句话要紧扣住论点（或是全文的中心论点，或是所在段的分论点）以及议论文语言的特色。 ８、关键句子主要包括五个方面：①点明题旨的句子；②描写、议论、抒情的句子；③总结全文的句子；④起承转合的句子（如相互照应的句子和起承上启下作用的过渡句）；⑤运用各种修辞手法的句子（如比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、反语、设问、反问，特别是引用的句子）。理解关键句子主要是指能体味句子所表达的思想感情。如作者在字里行间流露出的喜怒哀乐、褒贬态度及思想倾向等。同时要理解句子在文中的功能、作用、特点。 指明语句所用的写作方法：一定要注意文体特征和名词使用的准确性。 三、问答题型、常规答题术语及技巧 （一）社会环境描写的主要作用：
江苏事业单位：透析事业单位考试《综合写作》阅卷规则 事业单位考试交流群：243848526 相关推荐：2013下半年南京市各区事业单位招聘汇总 江苏事业单位考试一般分两个阶段，一是笔试，二是面试。笔试一般会考《公共基础知识》和《职业能力测验》。公共基础知识涉及范围比较广泛，涵盖政治、经济、科技、文化、历史、时事、哲学理论等等内容。后者和公考的《行测》基本一样，一般只是题量与题型难度有差别。另外还会有一定的专业课目考试。专业考试是视各岗位的需要而定，没有统一。面试有结构化面试，有些也会采用无领导小组。具体以各单位发布公告为准。 江苏公务员考试网会及时发布中公教育最新研发成果，历年江苏事业单位考试大纲及真题，及相关复习备考资料，配套练习题等供考生巩固学习，助力广大考生在2014年江苏各类事业单位考试中取得事半功倍效果。 事业单位考试中，主观题考试以综合写作题目居多，题目要求结合给定材料写一篇800字左右的文章。有些题目在要求中明确规定写论述性的文章，有些题目不做文体上的要求。对于这类无文体要求的写作题目，中公教育专家薛香凝老师建议考生要写成议论文，因为题目通常要求“观点明确”，而只有议论文能够最有效，最直接地表达观点。 根据历年的阅卷规律可知，综合写作的阅卷标准有以下四个要素：立意、结构、语言、卷面。 一、立意：如果当做动词，就是阅读材料、确立文章中心论点的过程。如果是名词，立意指的就是文章的中心论点、总论点。 在阅卷的时候，首先要看立意是否准确，即能否准确概括命题人的意图。这要求考生能够通过材料，抓准命题人的观点和态度，要透析命题人需要考生写出怎样的文章。例如，有些题目要求写一篇“对策性”的文章，那么考生就必须在文章的大部分内容里讨论解决问题的对策。 立意的第二个要求是鲜明，能够让阅卷者在阅卷时迅速发现文章的中心思想。这就要求考生把总论点放在文章的明显位置，例如标题、开头和结尾的位置都是比较重要的，要在这三个位置不断地体现总论点。并且注意表达的技巧，不但把观点句放在明显的位置，而且学会使用不同的语句表达相同的观点。 立意的第三个要求是明确，表达要清楚不能模棱两可。有些考生习惯将文章分论点总结作为文章的总论点进行论述，这种做法是不可取的。总论点是文章的核心观点，要起到统领分论点的作用。有分论点而没有总论点，有多个观点而没有概括文章观点的总结性语句，那么文章就缺乏灵魂，观点就不够集中和明确。
事业单位面试种题型及 答题技巧 Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】
1、如何处理与同事（领导）的分歧（沟通协调类） 第一，尊重和理解对方。双方在人格上是平等的，没有人会尊重一个不尊重自己的人，因此，在态度上我会尊重对方，这样对方才有可能愿意和我沟通，从而有可能解决分歧。（另外，领导者是代表组织或单位进行领导工作的，尊重领导在一定意义上也就是尊重和爱护整个组织。） 第二，反思。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，许多时候，双方的分歧只是看问题的角度不同而已，因此，并不一定我的看法是对的，别人的看法就一定是错的。我会仔细分析对方观点中的可取之处，反思自己观点考虑不周的地方，对自己的观点有一个客观正确的认识。 第三，沟通。根据对方的性格，选择合适的时间地点方式进行真诚的沟通。方法：如果对方是性格开朗的类型，我会采用直言建议的方式；如果对方是内向严肃的性格，我会通过委婉的方式或者通过第三方来间接表达自己的看法。 第四，如果达成了共识，自然是皆大欢喜。如果达不成共识，除了明显的违法犯罪行为要坚决抵制以外，我会本着组织性、纪律性的原则求同存异（认真执行领导的指示），争取圆满完成工作任务。 2、甲领导说东，乙领导说西，怎么办 第一，尊重和理解双方。领导者是代表组织或单位进行领导工作的，尊重领导在一定意义上也就是尊重和爱护整个组织。 第二，调查实际情况，认真分析双方的意见，吸取其中较好的部分，形成一个综合双方意见的方案。需要说明的是，这种方案绝不是简单的
“折衷主义”，不是做老好人，其目的仍然是为了完成工作任务，是一种求同存异，优势互补。 第三，分别与两位领导适当沟通，得到批准后执行。要注意沟通方式。例题：P8 第14题 思路：（1）领导在工作上有分歧是很正常的。无论什么情况，我们都要尊重和理解领导。（肯定事情客观存在） （2）如果出现这种情况，本着为了工作的原则，根据实际情况，认真分析双方的意见，形成一个综合双方意见的方案。（根据原则提出方案） （3）分别与两位领导适当沟通，得到批准后执行。（沟通执行）3、稀缺资源的分配，比如分房，人多房少，如何分（事件处理类） 第一，成立一个由各方面代表组成的分房小组，人员组成要按照比例，使各种情况的成员都有表达意见的渠道。 第二，分房小组研究出具体政策后，提交大会投票讨论，并按照投票结果实施。 例题：P50 第11题 思路：（1）分房小组 （2）制定方案，大家讨论通过 （3）自己要房就避嫌 （4）查找其他房源一并分配（在房子比人少的情况） 4、看到别人在做不想被你看到的事情，怎么办（事件处理类：这类题分紧急非紧急，紧急首先就冷静，非紧急就根据实际情况）
2020年事业单位综合知识考试题及答案 事业单位知识选择题 1、我国到了明朝已形成完备的科举考试制度，共分四级，四级考试正确的排列顺序是( )。 A、院试——乡试——会试——殿试 B、乡试——会试——院试——殿试 C、乡试——会试——殿试——院试 D、院试——会试——乡试——殿试 【答案】A。解析：到明朝，我国科举考试已形成了完备的制度，共分四级：院试、乡试、会试和殿试，考试内容基本是儒家经义，以“四书”文句为题，规定文章格式为八股文，解释必须以朱熹《四书集注》为准。故本题答案选A。 2、汽车轮胎上的沟纹主要作用是( )。 A、不会打滑 B、排除雨水和泥水 C、增加车身的缓冲 D、增加与地面的摩擦 【答案】D。解析：汽车轮胎上的波纹主要是通过增大与接触面的粗糙程度来增大摩擦，可以避免雨天轮胎打滑。故本题答案选D 3、在一个温度恒定的室内，你赤脚站在瓷砖上觉得比站在棉花上冷，是因为( )。
A、棉花温度较高 B、瓷砖导热较快 C、身体的错觉 D、瓷砖温度较低 【答案】B。 4、目前，我国省级政府都陆续建立了政务微博，这从一个视角折射出我国政府管理和服务的模式正在发生着深刻的转变，这种转变的根本目的在于( )。 A、强化政府管理职能 B、提高政府为人民服务的水平 C、增强政府的公信力 D、提高公民参与社会管理的热情 【答案】B。解析：政府的这一转变是建设服务型政府的表现，是要从单纯的管理型政府行政向以满足公民和社会需求为宗旨的服务型政府行政转变，即要从公民的利益和意愿出发，致力于提供公平公正的、优质高效的、多样化的公共服务，其根本目的就是进一步提高政府为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。故本题答案选B。 5、我国公民政治参与最直接、最广泛的方式是( )。 A、政治表达
初中数学考试答题技巧 一、答题原则 大家拿到考卷后，先看是不是本科考试的试卷，再清点试卷页码是否齐全，检查试卷有无破损或漏印、重印、字迹模糊不清等情况。如果发现问题，要及时报告监考老师处理。 答题时，一般遵循如下原则： 1．从前向后，先易后难。通常试题的难易分布是按每一类题型从前向后，由易到难。因此，解题顺序也宜按试卷题号从小到大，从前至后依次解答。当然，有时但也不能机械地按部就班。中间有难题出现时，可先跳过去，到最后攻它或放弃它。先把容易得到的分数拿到手，不要“一条胡同走到黑”，总的原则是先易后难，先选择、填空题，后解答题。 2．规范答题，分分计较。数学分I、II卷，第I卷客观性试题，用计算机阅读，一要严格按规定涂卡，二要认真选择答案。第II卷为主观性试题，一般情况下，除填空题外，大多解答题一题设若干小题，通常独立给分。解答时要分步骤（层次）解答，争取步步得分。解题中遇到困难时，能做几步做几步，一分一分地争取，也可以跳过某一小题直接做下一小题。 3．得分优先、随机应变。在答题时掌握的基本原则是“熟题细做，生题慢做”，保证能得分的地方绝不丢分，不易得分的地方争取得分，但是要防止被难题耗时过多而影响总分。 4．填充实地，不留空白。考试阅卷是连续性的流水作业，如果你在试卷上留下的空白太多，会给阅卷老师留下不好印象，会认为你确实不行。另外每道题都有若干采分点，触到采分点便可给分，未能触到采分点也没有倒扣分的规定。因此只要时间允许，应尽量把试题提问下面的空白处写上相应的公式或定理等有关结论。 5．观点正确，理性答卷。不能因为答题过于求新，结果造成观点错误，逻辑不严密；或在试卷上即兴发挥，涂写与试卷内容无关的字画，可能会给自己带来意想不到的损失。胡乱涂写可以认为是在试卷上做记号，而判作弊。因此，要理性答卷。 6．字迹清晰，合理规划。这对任何一科考试都很重要，尤其是对“精确度”较高的数理化，若字迹不清无法辨认极易造成阅卷老师的误判，如填空题填写带圈的序号、数字等，如不清晰就可能使本来正确的失了分。另外，卷面答题书写的位置和大小要计划好，尽量让卷面安排做到“前紧后松”而不是“前松后紧”。特别注意只能在规定位置答题，转页答题不予计分。 二、审题要点 审题包括浏览全卷和细读试题两个方面。
事业单位综合写作真题 解析 集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
事业单位综合写作真题解析 【真题再现】 作文(请根据下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇800字左右的作文，题材不限，诗歌除外。注意：请写在作文纸上，共35分)台湾作家林清玄写过一个故事：有一年上帝看见农夫种的麦子硕果累累，感觉很开心，农夫见到上帝却说，50年来，我没有一天停止祈祷，祈祷年年不要有风雨、冰雹，不要有干旱、虫灾。可无论我怎么祈祷，总不能如愿。农夫突然吻着上帝的脚道：“全能的主呀，您可不可以明年允诺我的请求，只要一年的时间，不要大风雨，不要烈日干旱，不要有虫灾”，上帝说：“好吧，明年一定如你所愿。”第二年，因为没有狂风暴雨，烈日与虫灾，农夫的田里果然结出许多麦穗，比往年多了一倍，农夫兴奋不已，可等到秋天的时候，农夫发现麦穗竟全是瘪的，没有什么好籽粒。农夫含泪问上帝：“这是怎么回事”上帝告诉他：因为你的麦穗避开了所有的考验，才变成这样。 【真题解析】 1.自选角度，自拟题目：开放式作文，这就要求考生仔细阅读材料，准确立意命题。 2.题材不限，诗歌除外：文章文体除诗歌外可自由选择，但建议写议论文，因为议论文观点明确，结构清晰，有利于表达清楚考生的观点，便于阅卷者阅卷，易拿高分。 3.材料为哲理故事类，运用主体分析法寻找立意。 抓主体：上帝、农夫
找做法：农夫祈祷上帝来年允诺自己的请求，只要一年时间，不要大风雨，不要烈日干旱、不要有虫灾。 析结果：上帝答应了农夫的请求。前几年的麦子硕果累累，这一年，农夫的田地里面的麦穗都是干瘪的，没有什么好籽粒。 揭主旨：麦穗避开了考验，才会干瘪。其实，麦穗如此，人亦如此，只有经受磨难才能破茧成蝶。因此，我们可以得到的文章写作的立意为：苦难是人生中的一笔财富。 小结：对于哲理故事类题目，故事本身大意是比较容易掌握的，关键是通过故事所反映的实质，即我们常说的透过现象看本质，需要同学们加以锻炼。哲理故事类寻找立意的方法往往使用主体分析法，“抓主体、找做法、析结果、揭主旨”，最难的是第四步，需要加大训练，才能做到熟能生巧，在考场上节约时间，快速有效的破题。 【参考范文】 苦难是人生的一笔财富 巴尔扎克说过：“苦难是人生的一块垫脚石，对于强者是笔财富，对于弱者却是万丈深渊。”辽阔苍穹中飞翔的老鹰，必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦，才锤炼出一双凌空的翅膀。同样，一个真正有成就的人，也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的，因为一个不经历苦难的人就像一粒不经历风雨、干旱、烈日、虫灾的麦子，终将是干瘪、无价值的空壳。 苦难，能铸就辉煌的人生。司马迁是大痛大苦之人，但他并没有向苦难竖起降旌，因为他在历史长河中看到“文王拘而演《周易》;仲尼厄
1、如何处理与同事（领导）的分歧？（沟通协调类） 第一，尊重和理解对方。双方在人格上是平等的，没有人会尊重一个不尊重自己的人，因此，在态度上我会尊重对方，这样对方才有可能愿意和我沟通，从而有可能解决分歧。（另外，领导者是代表组织或单位进行领导工作的，尊重领导在一定意义上也就是尊重和爱护整个组织。） 第二，反思。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，许多时候，双方的分歧只是看问题的角度不同而已，因此，并不一定我的看法是对的，别人的看法就一定是错的。我会仔细分析对方观点中的可取之处，反思自己观点考虑不周的地方，对自己的观点有一个客观正确的认识。 第三，沟通。根据对方的性格，选择合适的时间地点方式进行真诚的沟通。方法：如果对方是性格开朗的类型，我会采用直言建议的方式；如果对方是内向严肃的性格，我会通过委婉的方式或者通过第三方来间接表达自己的看法。 第四，如果达成了共识，自然是皆大欢喜。如果达不成共识，除了明显的违法犯罪行为要坚决抵制以外，我会本着组织性、纪律性的原则求同存异（认真执行领导的指示），争取圆满完成工作任务。 2、甲领导说东，乙领导说西，怎么办？ 第一，尊重和理解双方。领导者是代表组织或单位进行领导工作的，尊重领导在一定意义上也就是尊重和爱护整个组织。 第二，调查实际情况，认真分析双方的意见，吸取其中较好的部分，形成一个综合双方意见的方案。需要说明的是，这种方案绝不是简单的“折衷主义”，不是做老好人，其目的仍然是为了完成工作任务，是一种求同存异，优势互补。 第三，分别与两位领导适当沟通，得到批准后执行。要注意沟通方式。 例题：P8 第14题 思路：（1）领导在工作上有分歧是很正常的。无论什么情况，我们都要尊重和理解领导。（肯定事情客观存在） （2）如果出现这种情况，本着为了工作的原则，根据实际情况，认真分析双方的意见，形成一个综合双方意见的方案。（根据原则提出方案） （3）分别与两位领导适当沟通，得到批准后执行。（沟通执行） 3、稀缺资源的分配，比如分房，人多房少，如何分？（事件处理类） 第一，成立一个由各方面代表组成的分房小组，人员组成要按照比例，使各种情况的成员都有表达意见的渠道。 第二，分房小组研究出具体政策后，提交大会投票讨论，并按照投票结果实施。 例题：P50 第11题 思路：（1）分房小组 （2）制定方案，大家讨论通过 （3）自己要房就避嫌 （4）查找其他房源一并分配（在房子比人少的情况） 4、看到别人在做不想被你看到的事情，怎么办？（事件处理类：这类题分紧急非紧急，紧
事业单位综合知识笔试题目及答案 复习最有效的方法是洞察命题规律，然后有针对性的进 行强化练习，这样才能将重要考点牢牢掌握，有效提高考试分数。接下来要给大家分享的是事业单位综合知识笔试题目及答案，欢 迎大家的借鉴阅读！ 1、《行政许可法》第46条规定，涉及公共利益的重大 行政许可事项，行政机关应当向社会公告，并举行听证会。由此 可见( )。 A、注重公民的基本民主权利 B、我国人民直接管理事务 C、我国人民当家作主的权利得到了具体的体现 D、社会主义民主是全民的民主 2、行政机关实施行政管理，应当依据法律、法规、规章 的规定进行，没有法律、法规、规章的，行政机关不得作出损害 公民、法人和其他组织合法权益或者增加公民、法人和其他组织 义务的决定。这主要体现了依法行政的哪项要求?( ) A、合法行政 B、合理行政 C、程序正当 D、诚实守信 3、根据我国的著作权取得制度，下列哪一项的内容符合 我国公民著作权产生的情况?( ) A、随作品的发表而自动产生 B、随作品的创作完成而自动产生 C、在作品上加注版权标记后自动产生
D、在作品以一定的物质形态固定后产生 4、A的叔叔写信告诉A将送给他一台电脑，A没有作任何表示，A的叔叔随后也没有送电脑给A。A和B结婚后，A的叔叔专门购买了电脑，并托人带过来给A，也未作任何说明。依照法律的规定，这台电脑应当归( )。 A、属于A的婚前个人财产 B、属于婚前取得，但归A、B 共同所有 C、属于A、B的夫妻共同财产 D、由法院判定其归属 5、甲和乙于1998年登记结婚，婚后甲同丙做生意。甲与乙曾就二人之间的财产订立了一个协议，协议约定甲做生意的一切收益归甲个人所有，同样，如果出现亏损也由甲一人承担，但丙对这一协议并不知道。后甲因生意失败欠下丙50万元。则此债务如何处理?( ) A、不清偿 B、用甲和乙的共同财产清偿 C、用甲的财产清偿 D、用乙的财产清偿 6、一个组织是由一个精干的核心组织通过建立以合同为基础的业务关系网络组建而成，这种组织结构类型属于( )。 A、矩阵型组织结构 B、事业部制组织结构 C、虚拟网络型组织结构 D、委员会型组织结构 参考答案及解析 1、【答案】C。解析：听证的权利并不是我国公民的基本民主权利，故A项表述错误。我国人民不是直接管理事务，而是选举代表管理事务，B项说法错误。我国的民主具有广泛性但并不是全民的民主，D项表述错误。本题正确答案为C。
初中各科考试答题技巧 考试答题，对分数影响最为关键的就是答案的正确性。但是很多学生在出成绩之后会有些意见：自己明明答题时正确的却没拿到满分。是阅卷的不公正吗当然不是。 很多时候，其实是你忽略了答题的技巧性和规范性。越是大型的考试对答题的要求就越严格，重大考试的不标准答题会直接造成非智力因素造成的考试失分，很可惜。期末考试作为近期对所有学生来说都最为重要的一场考试，每门学科答题都有自己的一套标准。一起看看期末各科答题的技巧和规范要求有哪些吧（按照中考标准来执行）。 语文 一、文言文阅读 1.一读，划出难字，疏通文意； 2.二读，以题解题，从已知求未知； ） 3.实词考查题可使用“代入法”，信息筛选题一般采用“排除法”； 4.翻译题直译为主，意译为辅，做到信、达、雅。 二、古诗文阅读题 1.首先要“五看”：看标题、看作者、看诗句、看注释、看题干，充分利用有效的诗歌信息； 2.要学会“五步鉴赏法”，掌握正确的鉴赏流程：找出意象——领会意境——理解形象——把握感情——鉴赏评价；
3.要弄清诗词类别，掌握一些常见修辞手法和表现手法；要掌握一些著名作家的典型的作品风格； 4.答题思路及要领：审清题意——明确观点——阐释具体。 三、名篇名句默写 … 精准把握，一分不丢。 四、现代文阅读 (一)要特别注意一点： 一定要先选题，后答题，一定要涂黑选题方框； 要记住三句话：一要全面审题；二要规范答题；三要完整表达。 (二)掌握答题要领 1.快速解读，把握主旨。做题之前，必须读两遍文章： 第一遍速读，摄取各段大概意思，整体认知； | 第二遍精读，画出过渡句、中心句等关键句，弄清结构层次。 2.如何进行全面的解答，强调三点： A.回答问题，不能用比喻、拟人等形象化的修辞语言； B.综合分析，不能只答抽象的要点，要有适当而具体的分析； C.对应题旨，分点答题，不能遗漏答题要点，评分办法一般是“要点给分”。 3.答题步骤： A.认真读懂题干，利用好题干中包含的信息揭示，快速确定答题范围； B.查语境。记清“字不离句，句不离段，段不离篇”，把命题所涉及
事业单位考试申论综合写作万能模板 [题目] 1、简明扼要，抓住材料的主旨 2、从小切入，切忌假、大、空 3、长短合适，最好不要加副标题 比较好的题目[例]“处处留意皆民生”、“圆城市安居梦”、治理网吧既要治“吧”也要治“网”、“献礼工程”当休矣、网上扫黄要建立长效机制。 比较差的题目[例]“加快创新步伐”、“加快推进” [正文] 文章第一部分 ★开头方法：开篇点题，陈述现象、阐明危害和解决好的意义 随着我国经济持续快速发展，。。。问题日渐凸现出来，在社会经济和国家安全中的位置越来越突出。问题主要表现在?????..;??????.;??????..;??????.。目前产生的。。。问题逐渐进入人们的视野，已引起人们的高度关注，成为社会的热点问题，引起强烈反响，如果该问题不能得到及时和妥善地解决，直接影响到人民群众的根本利益，必影响到经济的发展，社会的稳定，影响到党和政府在人民群众中的光辉形象，进而影响到建设小康社会和。（这些套话要因情况而定） 文章第二部分 ★第二段主要叙述问题产生的原因。一般从材料给出的现象从中分析就能得出结论，下面就近期热点问题为例加以说明，不外乎根据材料从以下角度进行展开分析 “冰冻三尺非一日之寒”，造成以上问题的原因是多方面的、深层次的，我认为主要有以下几点： 首先，政策体制不完善，。。（结合材料） 其次，国家财政投入力度不够，。。（结合材料） 再次，法律法规制度不健全，。。（结合材料） 最后，社会重视程度不够，。。。（结合材料） ：医疗卫生服务特殊性和群众必需性，不同于其他服务行业；，药厂和医院自主经营，自负盈亏，独立核算；医疗制度不完善，管理不到位；医疗服务市场化，利益驱动；医风医德有待提高；群众社会医疗保障体系不健全；农村医疗卫生事业欠发达，投入不够，条件差，设备少，水平低，缺少专业人才，缺少重大疾病预防，控制机构和卫生监督机构 ：即农村、农业、农民问题。城乡二元化的历史原因；农民与城镇居民待遇不同；社会保障体系没有覆盖到农民；看病难，就业难，上学难，三难为题在农村体现尤为突出；流动频繁，职业不稳定，收入相对较低，文化素质、安全意识、自我保护意识普遍不高；农村公共服务缺乏，农业受气候影响极大，收益难以实现保障，入不敷出；贫富差距：区域性差异、行业性差异、城乡间差异、个体间差异；宏观政策、、法律体制不健全、制度不规范导致；不公平现象安全生产：安全意识淡薄；安全监管工作不到位、安全监督工作不彻底、执法检查工作走形式；重效益轻安全；生产技术含量不高；生产设备落后；从业人员专业素质和技术水平有待提高；钱权交易；权利寻租 房价调控：土地审批、调控政策失衡；政府操盘；地方政府以扩大建设为政绩，为开发 商充当保护伞，开发商无规划搞开发；信贷体系松懈；住房供应结构不尽合理；房价上涨使一部分人以购房为投资导致房价上涨的恶性循环；炒房团 生态保护：水、大气污染；草皮、林区沙化；环境恶化，物种减少；淡水资源锐减；自然灾害造成巨大损失；人类赖以生存的自然环境；人均资源不足；
1、如何处理与同事（领导）的分歧？（沟通协调类）第一，尊重和理解对方。 双方在人格上是平等的，没有人会尊重一个不尊重自己的人，因此，在态度上我会尊重对方，这样对方才有可能愿意和我沟通，从而有可能解决分歧。 （另外，领导者是代表组织或单位进行领导工作的，尊重领导在一定意义上也就是尊重和爱护整个组织。 ）第二，反思。 横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，许多时候，双方的分歧只是看问题的角度不同而已，因此，并不一定我的看法是对的，别人的看法就一定是错的。 我会仔细分析对方观点中的可取之处，反思自己观点考虑不周的地方，对自己的观点有一个客观正确的认识。 第三，沟通。 根据对方的性格，选择合适的时间地点方式进行真诚的沟通。 方法： 如果对方是性格开朗的类型，我会采用直言建议的方式；如果对方是内向严肃的性格，我会通过委婉的方式或者通过第三方来间接表达自己的看法。 第四，如果达成了共识，自然是皆大欢喜。 如果达不成共识，除了明显的违法犯罪行为要坚决抵制以外，我会本着组织性、纪律性的原则求同存异（认真执行领导的指示），争取圆满完成工作任务。 2、甲领导说东，乙领导说西，怎么办？第一，尊重和理解双方。 领导者是代表组织或单位进行领导工作的，尊重领导在一定意义上也就是尊重和爱护整个组织。 第二，调查实际情况，认真分析双方的意见，吸取其中较好的部分，形成一个综合双方意见的方案。
需要说明的是，这种方案绝不是简单的折衷主义”不是做老好人，其目的仍然是为了完成工作任务，是一种求同存异，优势互补。 第三，分别与两位领导适当沟通，得到批准后执行。 要注意沟通方式。 例题： P8第14题思路： （1）领导在工作上有分歧是很正常的。 无论什么情况，我们都要尊重和理解领导。 （肯定事情客观存在）（2）如果出现这种情况，本着为了工作的原则，根据实际情况，认真分析双方的意见，形成一个综合双方意见的方案。 （根据原则提出方案）（3）分别与两位领导适当沟通，得到批准后执行。 （沟通执行） 3、稀缺资源的分配，比如分房，人多房少，如何分？（事件处理类）第一，成立一个由各方面代表组成的分房小组，人员组成要按照比例，使各种情况的成员都有表达意见的渠道。 第二，分房小组研究出具体政策后，提交大会投票讨论，并按照投票结果实施。 例题： P50第11题思路： （1）分房小组（2）制定方案，大家讨论通过（3）自己要房就避嫌（4）查找其他房源一并分配（在房子比人少的情况） 4、看到别人在做不想被你看到的事情，怎么办？（事件处理类： 这类题分紧急非紧急，紧急首先就冷静，非紧急就根据实际情况）
事业单位综合知识题库及答案 事业单位需要接受党委和政府的领导，设置党组或者党委会，而招考内容是综合知识，以下是由整理关于事业单位综合知识题库及答案的内容，希望大家喜欢! 事业单位综合知识题库及答案(一) 1、下列不属于我国古代四大发明的是( )。 A、指南针 B、火药 C、中药 D、印刷 2、我国首艘航母命名为( )。 A、大连号 B、辽宁号 C、青岛号 D、福建号 3、《论语》记录的是( )言行。 A、孔子 B、老子 C、孟子 D、荀子 4、我国以画马著称的国画家是( )。 A、徐悲鸿 B、齐白石 C、李可染 D、黄胄 5、所谓彩色木刻画就是用木刻套印的方法印成画幅，人物、花鸟、山水差不多跟中国画画家笔下的真迹一模一样。我家里挂着一幅新罗山人的花鸟画，一块石头前伸出一枝海棠，三个红胸鸟停在枝上，上下照应，瞧那神色，像是正在那里使劲地叫呢! 文中加粗字，运用不恰当的是( )。 A、所谓 B、差不多 C、照应 D、神色 6、下列成语中没有错别字的一项是( )。
A、量体栽衣甚嚣尘上 B、提纲挈领落华流水 C、恼羞成怒腹背受敌 D、礼仪廉耻里应外合 参考答案及解析 1、【答案】C。解析：我国古代的四大发明是造纸术、指南针、火药、活字印刷术。故本题答案选C。 2、【答案】B。 3、【答案】A。解析：《论语》是儒家的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主，记录了孔子及其弟子言行，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。故本题答案选A。 4、【答案】A。 5、【答案】D。解析：神色指神情、脸色，通常和喜、怒、哀、乐等抽象名词搭配，不和喊、叫搭配，使劲地叫呢是一种姿态，所以此处应用神态。 6、【答案】C。解析：A项中的量体栽衣应改为量体裁衣B 项中的落华流水应改为落花流水D项中的礼仪廉耻应改为礼义廉耻。由此可知，正确答案为C。 事业单位综合知识题库及答案(二) 1、下列不属于法律行为的是( )。 A、张某和王某登记结婚 B、李某立下遗嘱 C、原本拟参加竞买的周某在拍卖即将开始时突然放弃
初中政治考试的答题技巧 初中政治考试的答题技巧 选择题要十分谨慎。 论述题 审题 （2）抓关键词语，力求搞清每段材料的中心含义。 （3）一大段材料的要分层并弄清每层意思。 （4）材料的注释包含很多信息，不能忽视。 答题时注意： （1）凡问现象的，看到什么，就回答什么，不展开。 （2）凡是“分析”、“评述”的，就要求用原理扣材料分析，如是哲学部分的，还要在原理后加方法论要求。要回答是什么？为什么？怎么样？即要分析和解决问题。 （3）要分层回答，注意行文规范，答案准确。 中考政治选择题取正法答题 下面是对政治选择题取正法答题技巧的内容讲解学习，希望给同学们的学习很好的帮助。 取正法： 也叫直选法，即直接把正确答案选出来。这种方法适合做易混的题型，如果对知识本身没有深刻理解，就往往会做错。 十种情况不选
（1）表述有错者不选 （2）肢干不符者不选 （3）肢干双重者不选 （4）因果相悖者不选 （5）正误相混者不选 （6）肢干矛盾者不选 （7）间接联系者不选 （8）范围不符者不选 （9）要求单一者不选 （10）反向选择者不正选 中考政治选择题排倒法答题 对于政治选择题，下面是我们讲述的排倒法答题知识学习，希望给同学们的学习很好的帮助。 排倒法： 如果题干与题肢属因果关系，要弄清谁为果谁为因或有无因果。 审查 1、审查题干，确定题干的规定性。 （1）明确题干的要求和答题方向的正向选择还是逆向选择。 （2）确定题干本身的表述属于哪一种类型。一般包括四种类型：完全正确型（这种最常见）、完全错误型（这种很少见）、正误混 杂型和表述中性型（如下列选项属于正确或错误的有）。只有确定 了题干的类型，才能与题肢联系起来比较。 （3）准确判断题干内容，明确题干提出的问题在范围、层次、 角度、条件等方面的指向性。有的题干直接明了，有的则含暗示性
事业单位面试—名言警句类题的答题思路 名言警句类题目相信难倒了一片考生，难点在于一是有的名言警句从字面来看难以理解，二是懂得意思却不知道如何扩展内容引申话题。下面结合例题针对名言警句类题目为大家梳理有效的解答思路。 例题：你是如何理解"木秀于林风必摧之"的丛林法则的? 一、抓关键词，解释名言 "木秀于林风必摧之"的丛林法则来自于"木秀于林，风比摧之，堆高于岸，流必湍之"。这句话的原意是指：一棵树如果在众多的树木里过于高大，就只能独自迎接风雨的挑战，必定会被风雨摧残;土堆如果高于河岸必定会被河水冲垮。它的寓意是：在社会生活中，往往能力出众、成绩显著的人，容易被嫉妒，甚至受到打击、排斥。这句话有其一定的道理，但是如若因此而过分的掩盖自己的能力，这其实就是一种中庸之道、均平思想了。 二、阐述道理 在现实社会中，如果一个人只知道一味的表现自己，不注重帮助身边的人一起提高、进步，纵使能够脱颖而出，也不会得到大家的尊重。他所取得的成功是孤单的成功，没有人分享的成功。久而久之就失去了众人的支持，就变成了骄傲，变成了孤芳自赏，也会把自己推到风口浪尖上;而如果你是一个有才有德之人，你张扬自己的个性，将自己的优点发挥到极致，对朋友无害，对社会无害，甚至对国家有利，那么木秀于林也应值得提倡;而生活中也有很多甘愿做老好人，当太平官，这种人可能会四平八稳，人缘很好，从不遭人嫉恨，但实际上是无能的表现，是对党、对国家、对人民极不负责的表现。所以，我们应该积极主动要求上进，要求进步，但是却不能因此骄傲。 作为青年大学生，一方面，不能因为怕枪打出头鸟，而不敢展示自己的才能，不敢创先争优。在工作中，要有上进心，该做好工作就应当精益求精，该表现突出时就要表现，不要畏首畏尾;另一方面，如果取得了成绩，要谦虚谨慎，不能居功自傲，而应该将成绩与周围的人一起分享，共同进步，形成"全林皆秀、众堆成岸"的局面。 三、联系实际谈启示 假如我有幸能够通过此次考试，走上自己理想的岗位。首先，我要谦虚谨慎，认真地学习;其次，我也要积极要求上进，提高工作水平，业务能力;最后，假如我的同事能力出众，
事业单位综合写作 第一篇： 主题：智慧城市 则1： 建设智慧城市，需要利用/推动科学技术手段 建设智慧城市，有利于数字山东的建设 则2： 建设智慧城市，需要加大资金投入力度/拓宽融资渠道/动用社会资本建设智慧城市，需要政府部门统筹协调 则3： 建设智慧城市，需要社会各界合作参与 建设智慧城市，需要完善基础设施建设 建设智慧城市→推动数字山东建设→实现各项事业的新发展 总论点： 全力建设智慧城市全面推动事业发展 分论点： 推动科学技术创新是建设智慧城市的强心针 加大资金投入力度是建设智慧城市的能量场 社会各界积极参与是建设智慧城市的保险带 完善基础设施建设是建设智慧城市的动力源
开头： 在即将步入21世界的第三个十年的历史节点上，中华民族站在了100年来的最高点上，世界从未像今天这样期盼听到中国故事和中国声音/我们的经济建设用了短短几十年时间便走完了西方国家数百年的历程，我们的整体生活水平也在不断迅速提升中被国际誉为“中国奇迹”。而在这些靓丽的“中国名片”背后，不光是每一位中国人付出的热血和汗水，也是我们国家城市与乡镇的各个角落的现代化与智慧化的脚印。总结过往，我们不难发现，在推动国家民族事业不断发展/更加兴旺的过程中，从城市到乡村的现代化与智慧化是不可缺失的关键环节。 在即将步入21世界的第三个十年的历史节点上，中华民族站在了100年来的最高点上，世界从未像今天这样期盼听到中国故事和中国声音/我们的经济建设用了短短几十年时间便走完了西方国家数百年的历程，我们的整体生活水平也在不断迅速提升中被国际誉为“中国奇迹”。凡此种种，其来有自：改革开放在经济层面推动了人们干事创业的热情，简政放权在社会层面更是释放了人民的智慧和能量。因此，只有不断实施简政放权…… 改革开放慨然行进四十年来，我们在政治、经济、文化、社会等各个“学科”交上了一份份令群众满意的答卷，然而，整个国家经济大而不强、科学技术水平创新不足、民生领域不平衡、不充分发展等
公开招聘事业单位人员面试题目及答案 一、互联网时代有不少领导干部在网上发表微博，对于官员开微博，你的看法是什么? 【试题类型】社会热点 【考核核心】辩证思维能力、综合分析能力和语言表达能力 【答题主线】肯定+否定+肯定 【答题要点】 (1)从时代的特点来看，目前我国与世界各国一样，已进入了互联网时代，官员通过网络发表微博，本身并无不妥。 (2)官员开微博的作用，一是表达自己观点，二是宣传国家政策，三是接受群众监督，四是听取多方意见。 (3)从负面角度来看，要防止官员开微博成为一种形式主义，或成为一种所谓的“时髦”。要从为人民服务的角度去开微博，将博客平台作为官民沟通的重要媒介。 (4)我们相信，领导开网络微博作为一种新生事物，一定会不断地成熟完善起来，在国家政治生活中发挥越来越好的作用。 二、当前我市处于大发展、大建设时期，对生态环境的保护有待进一步加强，但有人说生态文明建设一定程度上影响了物质文明建设，你怎么看? 【解析】政策观点(分歧) 【此题考核核心】辩证思维能力和综合分析能力 【答题主线】破题+辩证分析+总结 【答题要点】 生态文明是我国提出的重要战略之一，生态文明建设是十七大提出的四大文明建设之一，与物质文明、精神文明、政治文明相并列，在我国社会建设中起着重要的作用。 首先，我认为生态文明建设在一定程度上影响了物质文明建设这一说法虽然有一定道理，但是没有全面、正确地理解生态文明和精神文明之间的关系。 不可否认，在我国社会主义现代化建设前期，我们是以牺牲生态文明为代价而进行物质文明建设，对我们的环境造成了极大的危害。因此我们必须客观的、辩证的、全面地看待二者的关系，只有处理好发展经济和保护环境的关系，我们在社会主义建设才能够长期、稳定、可持续地发展下去。 物质文明和生态文明之间的关系是相辅相成、相互促进的。只有把物质文明建设好了，我们才能有巨大的人力、物力和财力投入对环境进行整治，否则生态文明就是一句空话。而生态文明建设对物质文明的长远发展具有促进作用，良好的生态文明有利于资源的有效利用，自然资源的合理开发。 我们的发展必须建立在四大文明的协调发展的科学发展的基础之上。 三、家长强调学生学习英语，而忽视了对语文的学习，你怎么看待这个现象? 【解析】社会现象类 【此题考核核心】综合分析能力，言语表达能力等 【答题主线】(1)首先谈一下现象本身，表明观点。 (2)就现象展开分析，详细表述自己的理解、看法。 (3)引申开去，谈一下解决方法。 【答题要点】在现阶段的中小学教育乃至高等教育中，确实有部分学生和家长存在强调英语学习而忽视语文学习的现象，这种现象存在一定的负面影响。但我觉得应该一分为二的看待这一现象。
事业单位面试常见问题与回答技巧 很多人认为，事业单位面试没有固定的话题内容，很难备考。但是，根据事业单位考试专家介绍，事业单位面试还是有规律可循的，以下是考仕网（ 一、应试者个人概况 一般情况下，有关个人背景的材料已填写在履历表内，面试时再提问只是为了验证一下，或者以这些不需应试者思考的问题开始，有利于应试者逐渐适应展开思路，进入“角色”。这方面常问的问题有： 1请介绍一下你的家庭状况。 2你的籍贯在哪里? 3现在你住在哪里? 4你父母分别从事什么职业? 5你有几个兄弟姐妹?分别在干什么? 6你是否结婚了?妻子(或丈夫)从事什么职业? 7你有孩子吗?几岁了? 8你现在的生活状况怎么样? 9你现在的居住情形怎样?是几居室、公房还是自宅? 对这些问题，应试者不需怎么思考，但最重要的是一开始就要注意调整好自己的应试状态，充满自信，口齿清楚，回答全面、完整，但又要注意尽量简洁。一开始的应试状态如何往往会直接影响到整个面试过程中的表现。 二、应试者的求学经历 受教育的大体状况在履历表中已列出，面试者提问这方面的情况是为了获悉更详细的情况。 1从你的申请表中我了解到你进入××(高中)，毕业于××年，请你进一步告诉我们一些有关申请表中所述的情况，并对你的高中阶段作一个简短的详细说明，尤其是那些对你的职业生活有影响的事件。 2您觉得您的学校是哪一类的？简单地说，你高中阶段过得怎么样? 3你学过哪些课程? 4在学校，你都参加过什么活动?
5你的学习成绩如何?在班上所处的位置如何?你有哪些学习习惯? 6有哪些人或事件对你的职业选择产生了影响? 7你担任过什么职位?受到哪些奖励? 8读高中时你从事过什么社会工作?假期是怎么过的? 9高中结束时你的职业考虑是什么? 10我注意到从××年至××年你进入××学校学习，获得了××学位。你为什么选择这所学校? 11你能告诉我，在大学阶段对你的职业生活有影响的事件吗? 12你的大学生活情况如何? 13你为什么选择这个专业? 14你都主修过什么课程?选修过什么课程?为什么选修这些课程? 15你参加什么校内团体?是作为一般的成员，领导还是其他?你为什么参加这些团体?有什么收获? 16你在大学有没有工作经历?如果有，工作种类是什么?是在学校期间还是假期?每周工作多长时间?你对之有什么感受? 17对你选择职业有影响的因素有哪些? 18毕业时你的职业考虑是什么? 19在大学里你最喜欢哪些课程?为什么?成绩如何? 总体来说，令招聘单位感兴趣的内容可适当多谈一些，如：从事过什么社会工作?有什么感受?对这个问题，如果是肯定的回答，在谈感受时，应着重谈一谈有什么收获。如果没有参加过社会工作，应谈一谈校内课余时间或假期是如何度过的，从事了其他什么有意义的活动。再如：你选修过什么课程?如果选修过一些和公务员工作有关的课程，如公文写作，应着重谈一下这些课程主要讲了些什么，你有什么收益。再如：曾获得什么荣誉和奖励?不要仅简单地回答获得什么，还要简要叙述一下为什么被授予这个荣誉。 三、应试者的工作经历 1你曾从事过什么工作? 2你大学毕业后的第一个职业是什么?