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2017年普通高中学业水平考试复习语文模拟试卷-(1)

2017年普通高中学业水平考试复习语文模拟试卷-(1)
2017年普通高中学业水平考试复习语文模拟试卷-(1)

高中学业水平考试复习语文模拟试卷

姓名考号

本试题卷共22道小题。时量120分钟,满分100分。

一、现代文(论述类、实用类)阅读(6分,每小题2分)

阅读下面的文字,完成1~3题。

基因污染——新世纪的忧患

基因污染是环保新概念。这个概念的形成和提出具有深远的意义,它反映了人类的预警意识。生物繁殖的本质是基因复制,而基因污染是在天然的生物物种基因中掺进了人工重组的基因。这些外来基因可随被污染生物的繁殖得到增殖,再随被污染生物的传播而发生扩散。因此基因污染是唯一一种可以不断增殖和扩散的污染,而且无法清除。

现在已推广的几十种基因工程作物在审批时都认真考虑过它们的安全性,但事实证明过去的认识有局限性,更缺乏长期的数据。为了争夺市场,各生物工程公司过早地向田间释放转基因作物,来不及充分考虑和进行对人体、特别是对环境长期影响的研究。发展中国家则寄希望于转基因食物能够解决所面临的粮荒问题。有人认为发达国家在企图利用发展中国家进行新作物的安全试验。

自从掌握了对生物基因进行手术的技能,人类就学会了被一些人斥之为“任意篡改上帝作品”的本领。这些“作品”已经不只是密封在实验室的试管内,它们早已散播在几千万公顷的土地上,那就是基因工程农业作物。的确,我们现在所有的传统栽培作物和家养动物,它们与原先的生物种类都已有很大的不同,基因都有所改造。从这个意义上讲,基因改造并非是什么新鲜东西。人类的远祖从几千年前掌握农业生产技术开始,就不断地对作物和家畜、家禽进行基因改造,但这并不能说明基因工程农业生物与传统农业生物没有本质区别。传统农业生物通过染色体重组发生的基因交换基本上是按生物自身许可的规律进行,而基因工程作物或动物则是“移植”了人工设计和装配的与某些特定性状有关的基因,使它们能在相对短的时间内获得预期的新性状。基因工程生物还有一点非常特别,就是“移植”的基因可以来自任何生物,完全打破物种原有屏障进行“强制性”“移植”,这个过程在自然状态下是极少可能或根本不可能发生的。在自然状态下,西红柿绝对不会有鱼类的基因,玉米也绝对不会有萤火虫的基因。因此从生物安全性这一角度分析,基因工程生物与传统杂交生物是不能划等号的,而过去对基因工程食物所得出的“实质等同性”评价原则是不全面的。

地球现在已发现和未发现的生物物种有一千多万种,其各自独特的基因是在30亿年地球生命进化过程中形成的。天然的生物基因库是人类的巨大宝藏,也维系着人类自身的命运。令人担忧的是,我们现在还能守住这个地球上最后一片“净土”吗?

1.下列对“基因污染”的理解,最准确的一项是( )

A.基因污染是人类对环境的预警意识的环保新概念。

B.基因污染是在天然生物物种基因中掺进人工重组的基因。

C.基因污染是唯一可不断增殖扩散且无法清除的污染。

D.基因污染是天然物种掺进人工重组基因而不断增殖扩散的污染。

【解析】D。A.未解说基因污染的内涵。B.缺少“不断增殖扩散”的特性。C.缺少“掺进人工重组基因”的基因污染实质。

2.“任意篡改上帝作品”在文中的实际含义是( )

A.是指散播在土地上的基因工程农业作物。

B.物种移植了人工设计和装配的某些与特定性状有关的基因而在短期内获得预期新性状。C.人类从远古到今天,不断对作物和家畜、家禽进行基因改造,致使所有传统栽培作物

和家养动物与原先的生物种类都已有很大不同。

D.科研人员在实验室内,用科技手段改变了物种的性质和状态。

【解析】B。A项说的只是篡改的农业作物,范围缩小,概念也有所偏移。C项中描述的物种是自然状态下生物自身许可的进化变异,而非基因工程篡改。D项没有说明篡改的具体手段和目的。

3.下列不能

..成为基因污染原因的一项是( )

A.各生物工程公司为了争夺市场,过早地向田间释放转基因作物。

B.发达国家利用发展中国家进行新作物的安全试验,造成了基因污染。

C.基因工程作物对生物作强制移植,完全打破了物种原有的屏障,破坏了生物原有的基因。

D.人类在发展基因工程作物时没有充分考虑对人体和环境可能产生的长期影响,此方面研究有很大的欠缺。

【解析】B。B项陈述的内容只是“有人认为”而不是确凿事实。即便发达国家利用发展中国家进行新作物安全试验,也只能说明是在试验基因工程作物的安全性,与基因污染原因没有直接、紧密的关系。

二、文言文阅读(12分。选择题8分,每小题2分;翻译题4分)

阅读下面的文言文,完成4~8题。

赤壁赋

苏轼

壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。

于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。歌曰:“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。渺渺兮予怀,望美人兮天一方。”客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。

苏子愀然,正襟危坐而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。”

苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”

客喜而笑,洗盏更酌。肴核既尽,杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。

4.下列句中加点词的解释,不正确

...的一项是( )

A.倚歌而和.之和:应和

B.正.襟危坐而问客曰正:整理

C.羡长江之无穷.穷:困窘

D.而吾与子之所共适.适:享有

【解析】C 。穷:穷尽。

5.下列选项中加点词的意义和用法,相同的一组是( )

A.?????

于.是饮酒乐甚寄蜉蝣于.天地 B.????? 扣舷而歌之.与山间之.明月

C.????? 客有吹洞箫者.自其不变者.

而观之 D.?????

侣鱼虾而.友麋鹿而.卒莫消长也 【解析】A 。均为介词,“在”。B.音节助词,可不译/结构助词,“的”。C.助词,定语后置的标志/代词,“……的方面”。D.表并列的连词,可不译/表转折的连词,“却”。

6.下列句中加点的词语与现代汉语意思相同的一项是( )

A .徘徊于斗牛..

之间 B .白露..

横江,水光接天 C .望美人..

兮天一方 D .哀吾生之须臾..

【解析】D 。A.古义:斗宿和牛宿,都是星宿名;今义:牛与牛相斗或人与牛相斗的一种活动。B.古义:白茫茫的水汽;今义:二十四节气之一。C.古义:比喻自己所思慕的人,古人常用来作为圣主贤臣或美好理想的象征;今义:美貌的女子。

7.下列对文章内容的理解和分析,不正确...

的一项是( ) A .第一段写夜游赤壁的情景。先交代游赏方式、时间、地点和人物,接着总写游地的优美景色与游人的欢快心情。

B .第二段写作者饮酒放歌的欢乐和客人悲凉的箫声。这一段是过渡部分,起着承上启下的作用,承上写“乐”,启下写“悲”。

C .第三段写客人对人生短促无常的感叹。客的回答表现了一种消极的社会人生观点和虚无主义思想,也是苏轼借客人之口流露出自己思想的一个方面。

D .第四段写苏轼针对客之人生无常的感慨陈述自己的见解,以宽解对方。表现了苏轼豁达的宇宙观和人生观,所以说是科学的。

【解析】D 。苏轼的宇宙观和人生观只能说包含有一定的合理性,因为作者不同意看问题绝对化,注意到事物相辅相成的辩证关系,但不能认为是科学的,因为作者沿袭了庄子的相对主义观点,而相对主义否认衡量事物的客观标准,抹杀事物质与量的实际界限。

8.请把上面文言文中划横线的句子翻译成现代汉语。(4分)

(1)纵一苇之所如,凌万顷之茫然。(2分)

译文:_____________________________________________________________________

(2)舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。(2分)

译文:_____________________________________________________________________

【答案】(1)(我们)听任苇叶般的小船自由漂荡,越过那茫茫的江面。(“凌”1分,句意1分)

(2)能使潜藏在深渊中的蛟龙起舞,使孤舟上的寡妇啜泣。(“舞”“泣”各1分)

三、诗文默写和古代诗歌鉴赏(10分)

9.默写出下列空缺处的文字。(任选三题,每空1分,共6分)

(1)看万山红遍,____________________;____________________,百舸争流。(毛泽东《沁园春·长沙》)

(2)黄鹤之飞尚不得过,___________________。青泥何盘盘,________________。(李白《蜀道难》)

(3)桑之落矣,________________。自我徂尔,________________。(《诗经·氓》)

(4)______________,________________!雁过也,正伤心,却是旧时相识。(李清照《声声慢》)

【答案】(1)层林尽染漫江碧透(2)猿猱欲度愁攀援百步九折萦岩峦(3)其黄而陨三岁食贫(4)三杯两盏淡酒怎敌他、晚来风急

10.阅读下面的唐诗,完成后面的题目。(4分)

端居

李商隐

远书归梦两悠悠,只有空床敌素秋。

阶下青苔与红树,雨中寥落月中愁。

《端居》是作者滞留异乡,思念妻子之作。诗歌最主要的艺术手法是____________。诗歌不仅突出描写了寂寥清冷的氛围,也抒发了__________________的感情。

【答案】借景抒情(情景交融) 悲愁(孤寂、思亲)

四、现代文(文学类)阅读(15分)

阅读下面的文章,完成11~14题。

蚊刑

孙方友

陈州城四周皆是湖,万余亩,水天一色,素有“水城”之誉。湖内蒲草丛丛,荷花片片,因而夏日多蚊虫。傍晚时分,那蚊虫便密匝匝飞出,团团而来,团团而去,云集之处,铺天盖地,“嗡嗡”之声,能传百步之遥。

此地蚊虫,针长翅大,肚明腿花,为花脚蚊子,咬人贼轻,过后则又肿又硬,奇痒难忍,素有“飞蛇”之称。

为防蚊虫,每到夏日傍晚,陈州内外便火艾熏天。外埠人进陈州,必得先经得起火艾薰,要不,你就无法待下去。因而,此地火艾有价钱。

先前的时候,陈州一直为府。不知何朝何代降为县。首任知县姓贾,至于叫贾什么,已无从考究。此人为人刁毒,搜刮民财,不择手段,人送外号“花脚蚊子”。每到夏日,他必做火艾生意,而且还订了“土政策”:不准外埠或本地客商在此出售火艾。独门生意好做,因此他年年必发火艾财。

火艾生意,扎本小,获利大,商人和四周村民见钱眼开,便偷做。每每抓到偷售火艾者,贾知县就用蚊刑惩罚之。

蚊刑,顾名思义,就是用蚊子叮。让人把罪犯衣服扒光,然后缚了,划船送到河心,看守守在四旁,坐在吊了帐子的船上。受刑者如若天明五更身亡,罪有应得;如若命大不死,当场放生。可大多受蚊刑者,皆撑不到黎明,便浑身浮肿,一命呜呼。

有时候,贾知县也用此刑法严惩土匪和惯偷。偷偷倒卖火艾的商人和村民虽然对贾某奈何不得,但土匪们却不是好惹的。土匪们扬言,若有一天活捉贾知县,一定要为弟兄们雪耻。

这一年七月,一队土匪夜袭县城,果真绑走了贾知县。到了一处,众匪推出贾知县。匪首望了望一县之长,冷笑一声,当即命令,用蚊刑。

几个匪徒应声把贾知县的衣服扒了个精光,知县又白又胖,如同刚褪净的肥猪。一匪徒照腚一掌,脆响。众匪大乐,细看父母官,仍气宇轩昂,不屑一顾。匪首大怒,高喝:“上刑!”众匪应声而动,把知县缚了,搁到船板上,送到湖中。

时处盛夏,蚊虫极多。月光下,众匪坐在吊了帐子的大船上,喝酒吃肉,笑看贪官丧九泉,那贾知县身上早已落满了蚊虫,里三层外三层,如蜂房一般。一时间,知县又肥了许多,像陡然下了一场黑雪,父母官被埋进了雪堆里……

那知县如死了般一动不动,直到天明。众匪以为知县已亡,给他松了绳索。没想他突起,虽然眼肿脸胖,竟没死。众匪惊诧,问:“你怎么没死?”

知县笑道:“蚊子,懒虫也,吃饱喝足便是睡觉。吾一夜如眠,怕的就是惊动他们。这样一来,后边的蚊子过不来,趴在身上的已喝饱,是它们保全了我!说出道理来怕你们不懂,这就叫逆来顺受!”

“胡扯!”匪首怒吼,“我们兄弟为何叮死了?”

“这就怪他们自己了!蚊刑中有明文规定:天明不死者放生。可他们耐不住,来一批蚊子刚喝饱,他们便摇头晃身,把它们赶跑了,于是又来了一批!一夜之间,赶跑一批又来一批,赶跑一批又来一批……如此循环,那血哪有不被喝干之理呢?”

众匪惊叹。

匪首顿悟,当下就放了贾知县。

11.小说开头对“蚊虫”的描写有何作用?(4分)

【答案】小说开头对蚊虫的描写突出了蚊虫的多,以及咬人的后果严重,(2分)为后文描写蚊刑张目,表现了蚊刑的狠毒残忍。(2分)

12.简析划线句子“一时间,知县又肥了许多,像陡然下了一场黑雪,父母官被埋进了雪堆里……”(4分)

【答案】①“又肥了许多”既写知县体态之“肥”,又暗示知县搜刮民财而“肥”。②“一时间”“陡然”“埋进”等词语,表现了蚊虫之多,蚊刑之恐怖,侧面表现知县狠毒。③“父母官”的称谓,是对欺压百姓的贪官知县的讽刺。④比喻修辞手法的运用,增强了文字的生动性。(每点2分,任答两点即可)

13.概括“贾知县”这个人物形象的特点。(3分)

【答案】①贪财枉法;②阴狠刁毒;③奸诈狡猾。(每点1分)

14.土匪们为什么最后还是“放了贾知县”?(4分)

【答案】①按照“蚊刑”的规定:“天明不死者生”,土匪按约只能放人。(2分)②更重要的是,土匪“顿悟”,明白了即使贾知县死了,还会有别的贪官来残害百姓,而且,新来的知县可能比已经“肥”了的贾知县更加残虐。(2分)

五、语言文字运用与表达(17分。选择题10分,每小题2分;20题3分;21题4分)

15.下列词语中加点字的注音,有错误的一项是( )

A.坍.缩(tān) 纤.细(xiān) 荡漾.(yànɡ) 休戚.相关(qī)

B.焦灼.(zhuó) 框.架(kuànɡ) 霎.时(shà) 杳.无音信(yǎo)

C.秩.序(chì) 朔.风(shuò) 锥.形(zhuī) 沸.反盈天(fú)

D.徘徊.(huái) 吮.吸(shǔn) 监.督(jiān) 责无旁贷.(dài)

【解析】C。秩zhì,沸fèi。

16.下列词语中有错别字的一组是( )

A.寒暄膏粱回肠荡气义愤填膺

B.纨绔休憩冠冕堂皇屏息以待

C.祷告蕴藉扭转乾坤叱咤风云

D.摇曳暇想不即不离浅尝则止

【解析】D。“暇”应为“遐”,“则”应为“辄”。

17.下列各句中加点的成语使用恰当的一项是( )

A.位于台北市的101大厦堪称中国乃至亚太地区的标志性建筑,101层的大楼器宇轩

...昂.,被台湾当地人称为“天下第一楼”。

B.我国许多城市都建立了食品质量报告制度,定期向社会公布有关部门的检验结果,

从而使那些劣质食品在劫难逃

....。

C.刘曦林素有文名,在美术史论界很有名望,他画的花卉小品,更是被人称道,堪称

舞文弄墨

....的两栖才子。

D.书法因文学而彰显,文学因书法而生辉,可以说中国的书法和文学相得益彰

....、珠联璧合。

【解析】D。相得益彰:益,更加;彰,明显。指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来。A项,器宇轩昂,又写作气宇轩昂,形容人精神饱满,气概不凡,不能用来形容建筑的宏伟高大。B项,在劫难逃:迷信认为命里注定要遭受的灾难是无法逃脱的,也指某种灾害不可避免。与语境不符。C项,舞文弄墨:指玩弄文字技巧或者歪曲法律条文作弊。贬义词。

18.下列句子中没有

..语病的一项是( )

A.电子工业能否迅速发展,并广泛渗透到各行各业中去,关键在于能不能加速训练并造就一批专业技术人才。

B.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。

C.孔子一生积极求索,“知其不可为而为之”,他的奋斗的一生是他这句格言的真实写照。

D.我哪里会想到,出版一本译作需要那么多人的努力才能面世。

【解析】A。B项,“防止不再发生”等于让它再发生,应去掉“不”字。C项,主客颠倒,应是“他的这句格言是他奋斗的一生的真实写照”。D项,句式杂糅,应去掉“出版”或“才能面世”。

19.依次填入文中横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )

诗性正是诗的内核,犹如灵魂是身体的内核。所以,失去诗性的诗无论如何都不是诗,________。诗中自有灵魂在说话,朴素的,透明的,澄澈的,美好的,________。________,互相鼓舞,进而共鸣。________。诗让灵魂生长。

①诗让大地上的人从匍匐到站立如树

②而是对诗的摧残和篡改

③押上韵就是生命本身自来的节奏

④有诗性的人彼此寻找

A.④③②①B.②③④①

C.①③④② D.③①②④

【解析】B。这一段文字围绕“诗与诗性”展开。②与前句“不是诗”构成“不是……而是”的句式。③紧承上句作出解说。④的“有诗性的人”是后面两个分句的主语。①以形象的语言小结全段,并与末句相互照应。

20.仔细观察这幅漫画,说说它反映了怎样的社会现象。(3分)

【答案】反映了当今社会许多家庭只关心孩子的物质生活条件,却不重视对孩子的文化教育和品德培养的现象。

21.名著阅读(4分)

阅读下面一段文字,完成题目。

五年前的花白的头发,即今已经全白,全不像四十上下的人;脸上瘦削不堪,黄中带黑,而且消尽了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的;只有那眼珠间或一轮,还可以表示她是一个活物。她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂:她分明已经纯乎是一个乞丐了。

以上文字节选自《______________》(篇名),作者是________,描写的人物是______________。联系原文,用一个词语(或短语)概括这幅画像中人物的精神状态______________。

【答案】祝福鲁迅祥林嫂精神麻木(精神完全枯竭)

六、作文(40分)

22.以“面对______”为题写一篇作文。

要求:(1)先将题目补充完整,然后作文;(2)除诗歌外,文体不限;(3)不少于700字;

(4)不得透露个人相关信息。

2017年湖南省普通高中学业水平考试真题

2017年湖南省普通高中学业水平考试 英语 本试题卷分听力技能、阅读技能、知识运用、写作技能四个部分,共7页。时量120分钟。满分100分。 第一部分听力技能(共两节,满分20分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题;每小题1分,满分5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话读两遍。 例:How much is the shirt? A. £19.15. B. £9.18. C. £9.15. 答案是C。 听下面一段对话,回答第1小题。 1. What will the woman do this weekend? A. Go camping. B. Go swimming. C. Go fishing. 听下面一段对话,回答第2小题。 2. What time did the woman get up? A. At 7:00. B. At 7:20. C. At 7:40. 听下面一段对话,回答第3小题。 3. What is the weather like today? A. Sunny. B. Cloudy. C. Rainy. 听下面一段对话,回答第4小题。 4. Why does the man look tired? A. He stayed up late. B. He didn’t sleep well. C. He worked too long. 听下面一段对话,回答第5小题。

(完整版)2017年湖南省普通高中学业水平考试语文(真题)

机密★启用前 2017年湖南省普通高中学业水平考试 语文 本试题卷6道大题,22道小题,时量120分钟,满分100分。 一、现代文(论述类、实用类)阅读(6分,每小题2分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 读书的“体”与“用”杨平 从某种意义上说,人是一种“读书”的动物。伴随人类文明的发展尤其是知识生产的累积,读书越来越成为现代人的一种生活方式或生存方式。以往,“读书人”的称谓专属于少数精英阶层。如今,在“全民阅读”的时代,读书已不再是精英阶层的专属,而成为大众普遍拥有的权利义务。然而,为什么读书,读什么书,怎样读书,读书有用抑或是无用等等围绕“读书”而来的问题似乎都悬而未决。 关于读书,可以从“体”与“用”这两个方面来理解。大致上说,“体”指的是事物的本性、本根、本体,而“用”则是指“体”外化而生成的功用性功能。 从“用”的层面看,开卷有益,学以致用。这里的“有益”和“致用”都意在表明读书确实包含着实用功利性的诉求。全球化、经济发展、时代剧变、信息爆炸……人类遇到的问题从来没有像今天这样多变、复杂,各种困惑烦恼纠缠于心,如何理性地看待社会的人与事,如何有效地解决各种问题,需要我们读书。从实用功利性角度考量,读书有用,且利国利民、利人利己,善莫大焉。通过读书,人们可以获得生存技能以创造财富改善生活;通过读书,人们可以通达更高的社会阶位而改变命运。 然而,实用功利性只是读书的一个方面,过分地强调这种读书实用论,往往会遮蔽读书的根本要义。“富家不用买良田,书中自有千钟粟。安居不用架高楼,书中自有黄金屋。娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉。出门莫恨无人随,书中车马多如簇。男儿欲遂平生志,五经勤向窗前读。”这种劝学篇,主要用读书的好处和用处来激励人们学习,肯定会养育狭隘的读书观念。 从“体”的层面看读书,也就是探究读书这件事情的根本意义是什么。当我们说“人是一种读书的动物”,这意味着,读书是一种属人的活动或事情,读书与做人几乎就是同一件事情。人们常说,“想了解一个人,看他读什么书。”也是此意。实质上也就是在讲读书与做人的道理:读书的根本要义是“人性养成”,读书的“本体”意义是“人文化成”。从这种本体意义出发来理解读书才可能达至读书的至境。

2017年学业水平考试数学

2017年辽宁省普通高中学生学业水平考试·真题 数 学 一、集合的运算 1.已知集合{1,2}M =,{2,3}N =,则M N = ( ) A .{1,2,3} B.{1,3} C.{2} D.φ 二.三角函数及解三角形 1.三角函数值 1.3sin 4 π= ( ) A.0 B. 12 C. 2 D. 1 2.正、余弦定理 1.在ABC ?中,,,A B C ∠∠∠所对的边分别为,,a b c ,其中,3a =,5c =, 4cos 5 A =,则b =( ) A .3 B .4 C .5 D .6 3.三角函数性质 1.(本小题满分10分)已知函数()(cos sin )(cos sin )2f x x x x x =+?++。 (1)求函数()f x 的最小正周期; (2)求函数()f x 的最大值及相应自变量x 的值。 三.函数 1.奇偶性 1.下列函数为奇函数的是 ( ) A.y x =- B.cos y x = C. 23 y x = D.||y x =

2.函数零点 1.已知函数,0 ()2,0x a x x f x x -≥?=? D .0a ≥ 3.函数值域 1.已知函数2()43f x x x =++,则()f x 在[3,1]-上的最大值为( ) A.9 B. 8 C.3 D. 1- 4.函数比较大小 1.若0a b >>,则下列不等式成立的是( ) A .22a b < B .121 ()log 2a b < C .22a b < D .1122 log log a b < 5.函数定点 1.已知函数log (1)(01)a y x a a =->≠且恒过定点M ,则点M 的坐标____ ____. 四.概率 1.几何概型 1.如图,两个同心圆的半径分别为1和2,若向图中随机掷一粒豆子,则豆子落 在阴影部分的概率为 ( ) A. 14 B. 12 C. 23 D. 34 五.三视图 1.如图,网格纸上小正方形的边长是1,在其上用粗实线画出的是某空间几何体的 三视图(其中主视图、左视图、俯视图都是等腰直角三角 形),则该空间几何体的体积为( )。 A.92 B. 9 C. 272 D. 27 六.向量 1.如图,DE 是ABC ?的中位线,F 是DE 的中点,设AB =a ,AC =b , 则AF =( ) A. 1 122+a b B. 1122-+a b C. 1142+a b D. 1142 -+a b 2.已知平面向量(2,)y =-a ,(1,1)=b ,若⊥a b ,则实数y 的值

2017年陕西省普通高中学业水平考试真题

2017年陕西省普通高中学业水平考试真题 (时间:90分钟满分:100分) 一、选择题(共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.细胞学说是十九世纪自然科学的三大发现之一。下列有关叙述不正确的是( ) A.一切动植物都是由细胞发育而来的 B.细胞是生物体结构与功能的基本单位 C.细胞学说揭示了生物体结构的统一性 D.人类对细胞的认识已深入到分子水平,不必继续研究 2.认识细胞这个基本生命系统,首先要分析它的物质组成与功能。下列化合物与其功能不符的是( ) A.自由水是细胞内的良好溶剂 B.脂肪是细胞内良好的储能物质 C.糖类是细胞内唯一能源物质 D.无机盐对维持生物体生命活动有重要作用 3.蛋白质是生命活动的主要承担者。下列相关叙述正确的是( ) A.组成蛋白质的基本单位是氨基酸 B.两分子氨基酸缩合成二肽需脱去2分子水 C.生物体中的蛋白质都具有催化作用 D.蛋白质功能的多样性与空间结构无关 4.物质进出细胞的方式与其大小、性质以及细胞膜的结构有关。下列有关叙述不正确的是( ) A.氧气分子进出细胞不消耗能量 B.抗体以胞吐(外排)方式排出细胞 C.协助(易化)扩散速率与载体无关 D.主动运输需要载体蛋白和能量 5.细胞内每时每刻都进行着许多化学反应,这些反应的顺利进行离不开酶与ATP的重要作用。下图表示在酶1和酶2催化下ATP与ADP相互转化的过程,有关叙述不正确的是( ) A.ATP分子的结构简式是A~P~P~P B.ATP是生命活动的直接能源物质 C.酶1、酶2的活性受温度影响 D.酶1、酶2专一性保证图示反应有序进行 6.细胞核是细胞的控制中心。下列有关细胞核的叙述不正确的是( ) A.遗传信息主要储存于细胞核中 B.细胞核是遗传物质复制和转录的主要场所

湖南省2017年学业水平考试数学(真题含答案)

2017年湖南省学业水平考试(真题) 数 学 本试题卷包括选择题、填空题和解答题三部分,共4页,时量120分钟,满分100分。 一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选 项中,只有一项是符合题目要求的。 1.已知一个几何体的三视图如图1所示,则该几何体可 以是() A 、正方体 B 、圆柱 C 、三棱柱 D 、球 2.已知集合{0,1},{1,2}A B == ,则B A 中元素的个数 为( ) A 、1 B 、2 C 、3 D 、4 3.已知向量,若,则(,1),(4,2),(6,3)a x b c === ,若c a b =+ , 则x = ( ) A 、-10 B 、10 C 、-2 D 、2 4.执行如图2所示的程序框图,若输入x 的值为-2,则输 出的y =( ) A 、-2 B 、0 C 、2 D 、4 5.在等差数列{}n a 中,已知12311,16a a a +== ,则 公差d = ( ) A 、4 B 、5 C 、6 D 、7 6.既在函数12 ()f x x = 的图象上,又在函数1()g x x -= 的 图象上的点是 A 、(0,0) B 、(1,1) C 、(12,2 ) D 、(1,22 ) 7.如图3所示,四面体ABCD 中,E,F 分别为AC,AD 的中点,则 直线CD 与平面BEF 的位置关系是( ) A 、平行 B 、在平面内 C 、相交但不垂直 D 、相交且垂直 8.已知sin 2sin ,(0,)αααπ=∈ ,则cos α=( ) A 、 、12- C 、12 D 9.已知1 4222log ,1,log a b c === ,则 A 、 a b c << B 、b a c << C 、c a b << D 、c b a << 10.如图4所示,正方形的面积为1,在正方形内随机撒1000 粒豆子,恰好有600粒豆子落在阴影部分内,则用随机模拟方

2017年湖南省高中学业水平历史科考试大纲_303

2017年湖南省高中学业水平历史科考试大 纲 篇一:2017年湖南省学业水平测试高中历史必修1复习 2017年湖南省高中学业水平考试·历史必修1复习 2017-2-22 必修1 第一单元中国古代的政治制度 (理解)(1)目的:建立侯国,拱卫王室,为了进行有效的统治;(“封建亲戚,以藩屏周”)(2)内容:周王把王畿以外地区的土地和人民分封给诸侯;(3)分封对象:王族、功臣、古代帝王后代;(4)受封诸侯的权力和义务: 权力:职位世袭、对卿大夫再分封、设置官员、建立武装、征派赋役 (天子--- 诸侯--- 卿大夫--- 士)。 义务:服从周王命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职。

(5)特点:层层分封,带有宗族统治的色彩,形成贵族统治阶层内部的森严等级“周王—诸侯—卿大夫—士”。(6)作用: 积极:西周通过分封制,加强了对地方的统治,开发边远地区,扩大统治区域。形成对周王室众星捧月般的政治格局。 消极:后来诸侯国中出现了强国兼并弱国的形势,使周天子的权威逐渐削弱。 (7)瓦解:西周后期,王权衰弱,分封制受到破坏(根本原因在于封建生产方式的产生,这一生产方式使诸侯势力日益壮大)。战国末年,分封制瓦解。 (8)影响:由于受封诸侯在自己的领地内,享有相当大的独立性,长远来看不利于中央集 权。到西周后期,王权衰弱,分封制遭到破坏。秦朝建立以后,在地方废除分封制,实行有利于中央集权的郡县制。教材P.5-6 2、宗法制(理解)

(1)含义:按照父系血缘关系维系政治等级,维护国家统治的制度。(2)特点:嫡长子继承制(嫡长子:正妻的第一个儿子)。 宗法制在政治制度方面的体现:分封制(互为表里)。 (3)宗法等级:周天子——诸侯——卿大夫——士 (4)作用(影响):保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,也有利于统治集团内部的稳定和团结。 注:宗法制与分封制的关系:分封制和宗法制是西周政治制度的两大支柱,互为表里;分封制是权力的分配,宗法制是分配的原则;分封制是建立在宗法制基础上的,宗法制在政治制度上的体现就是分封制。 运用⑴内容:①首创皇帝制度,规定最高统治者称皇帝,皇帝独尊,皇权至上,皇位世袭。 ②建立中央官制,在中央设三公九卿。三公是丞相(为百官之首,帮助皇帝处理 全国政事)、太尉(负责管理全国军务)、御史大夫(执掌群臣奏章、

2017年普通高中学业水平考试化学(含答案)

20XX 年湖南省普通高中学业水平考试试卷化学 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Cl 35.5 Br 80 第一部分 必做题(80分) 一、 选择题:本题包括22小题,每小题2分,共44分。在每小题给出的四 个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1、下列说法中,正确的是(NA 表示阿伏加德罗常数的值)( ) A 、1molO 2含有氧原子数为NA B 、Fe 的摩尔质量是56g/mol C 、常温常压下,1molN 2体积为22.4L D 、1mol/L MgCl 2溶液中Cl —的浓度为 1mol/L. 2、以下是一些常用危险化学品的标志,加油站应贴的危险化学品标志是( ) 遇湿易燃物品 氧化剂 剧毒品 易燃液体 A 、 B 、 C D 3、配制250mL 0.1mol/L NaCl 溶液,必须用到下列哪种仪器( ) A 、 B 、 C 、 D 、 4、为检验某溶液中是否含有Fe 3+,可以选择的试剂是( ) A 、KSCN 溶液 B 、AgNO 3溶液 C 、酸性KMnO 4溶液 D 、BaCl 2溶液 5、下列分散系中,分散质粒子大小在1~ 100nm 之间的是( ) A 、泥水 B 、油水 C 、Fe(OH)3胶体 D 、CuSO 4溶液 6、利用金属活泼性的不同,可以采用不同的冶炼方法。工业冶炼铝常采用( ) A 、热分解法 B 、电解法 C 、热还原法 D 、萃取法 7、下列物质中,既能与盐酸反应,又能与氢氧化钠溶液反应的是( ) A 、MgO B 、Al(OH)3 C 、NH 4Cl D 、FeCl 3 8、我国海水制盐具有悠久的历史,所得“盐”的主要成分是( ) A 、Na 2SO 4 B 、NaCl C 、CaCl 2 D 、Na 2CO 3 9、下列有关SO 2性质的说法中,错误的是( ) A 、无色、有毒的气体 B 、易溶于水 C 、一定条件下,能被O 23 D 、不能使品红溶液褪色 10、Se 是人体必需的微量元素, 核素中“78”是指( ) A 、质子数 B 、电子数 D 、质量数 11、下列物质中,含有离子键的是( )A 、Cl 2 B 、KCl C 、HCl D 、HClO 12、工业是用氢气和氮气合成氨: 加入下列哪种物质,能加快正反应速率( )A 、H 2 B 、NH 3 C 、O 2 D 、CO 2 13、下列装置能构成原电池的是( ) N 2(g) + 3H 23(g)

2017年湖南省普通高中学业水平考试(含答案)

2017年湖南省普通高中学业水平考试 物理 本试题卷分选择题和非选择题两部分,共6页。时量90分钟。满分100分。 一、选择題:本題共16小題,每小题3分,共48分。在每小題给出的四个选项中,只有一项 是符合題目要求的。 1.某场班级足球赛在16时20分正式开始,甲班经过30分钟的顽强拼搏,终于攻入了一球。下列说法正确的是 A.“16时20分”和“30分钟”均指时刻 B.“16时20分”和“30分钟”均指时间间隔 C.“16时20分”是指时间同隔,“30分钟”是指时刻 D.“16时20分”是指时刻,“30分钟”是指时间间隔 2. 某舰载机在航母甲板上滑跃起飞的运动轨迹MN如图1所示,当舰载机经过A点时,速度方向沿图中 A. V1的方向 B.V2的方向 C. V3的方向 D. V4的方向 3.今年4月20日,为天宫二号空间实验室输送补给物资的中国首艘货运飞船发射成功。在飞船发射过程中, 随着飞船离地面高度的增加, 地球对飞船中补给物资的万有引力大小的变化情况是( ) A.变大 B.变小 C.不变 D.无法确定 4.在某同学用手向上提起一相水的过程中, 下列说法正确的是 A.手对相先有作用力,然后桶对手才有反作用力 B. 手对相的作用力与桶对手的反作用力方向相同 c. 手对相的作用力大于桶对手的反作用力 D. 手对桶的作用力与桶对手的反作用力大小相等 5.如图2所示,用劲度系数为1000N/m的轻质弹簧竖直悬挂一重物,重物静止 时,弹簧的伸长量为2cm,则弹簧对重物的拉力 A.大小为2000N,方向竖直向上 B.大小为2000N,方向竖直向下 C.大小为20N,方向竖直向上 D.大小为20N, 方向竖直向下 6.图3为圆柱形转筒的示意图。在转筒绕竖直转轴转动的过程中,重物P附着 在转筒内壁上,随着转筒转速增大,重物P对转筒内壁的压力( )

2017年4月浙江省普通高中学业水平考试答案

2017年4月浙江省普通高中学业水平考试 语文试题参考答案 1.C(A.恪守kèB.熨帖yùD.休戚相关qī)2.D(A.披B.萃C.缘分) 3.B(“逐步”应改为“逐渐”或“日渐”)4.A 5.D 6.B(B是拟人手法,ACD均为比喻手法)7.B(A.重阳节C.七夕D.端午节) 8.A(善:形容词作动词,其余形容词作名词)9.D 10.C 11.A(危:端正)12.C(C大概,副词;其余均为代词) 13.A(客举曹操为例,是表述人生无常,英雄人物不能与天地共存,并发出“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”的深切感慨) 14.C 15.B(无中生有)16.D 17.(1)夙兴夜寐(2)舞榭歌台(3)功在不舍(4)匹夫之有重于社稷也18.(1)环境描写(2)心理描写(3)动作描写(4)细节描写 19.林黛玉:小心谨慎,知礼、聪慧(简析略); 鲁四老爷:政治上:迂腐、保守、顽固;思想上:反动、守旧、自私(简析略)。 难、易之变在于思维 杭二中语文特级教师陈欢 重大考试(如高考、学考)的作文题一般都不会很难,因为试题面对的是数十万考生,不可不兼顾全体。如会分析,思维逻辑清晰,则难者亦易矣;如不会分析,思维混乱,则易者亦难矣。所以,写作的基础,不在技巧,而在于思想。有了思想,文采、技巧方有用武之地。否则,就会陷入不知所云或者无病呻吟之中。下面给出的是一个分析、建构的过程,希望能给大家一点小小的启发。 分析材料 材料显然有虚实两层含义: (1)实:“春天”“蓓蕾”“繁花”“落英”都是实指。 (2)虚:“春天的美”指向人生的美,则“蓓蕾初绽”“繁花满树”“落英缤纷”也就都指向了人生不同阶段的美。蓓蕾初绽,可以指向青春的朝气与蓬勃,理想的萌生,锋芒与锐气等;繁花满树,可以指向事业有成,自我价值的实现等。 这虚实两层,立足“虚”或“虚实结合”,则文章都能写出深度;立足“实”不是不可以写,但易沦为纯粹的写景文,想写出好文章比较难。 确定立意方向,深入思考 试题提供了四个方向: (1)春天的美在于她的蓓蕾初绽;(2)春天的美在于她的繁花满树;(3)春天的美在于她的落英缤纷;(4)春天的各个阶段都是美的。因为立意自定,考生可自选其一。 不管选择了哪一个立意方向,都要思考一个问题:为什么。为什么你认为春天的美在于“蓓蕾初绽”?或者:为什么你认为春天的各个阶段都是美的?以选择“春天的美在于落英缤纷”为例,分析如下: “春天的美在于落英缤纷”的理由: 1.实 (1)缤纷的落英点缀了绿色的大地。

(完整版)2017年湖南省普通高中学业水平考试试卷化学真题(有答案)

78 34 2017~2018 学年高二第一学期期末考试 【文科化学】 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Cl 35.5 Br 80 第一部分 必做题(80分) 一、 选择题:本题包括22小题,每小题2分,共44分。在每小题给出的四 个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1、下列说法中,正确的是(NA 表示阿伏加德罗常数的值)( ) A 、1molO 2含有氧原子数为NA B 、Fe 的摩尔质量是56g/mol C 、常温常压下,1molN 2体积为22.4L D 、1mol/L MgCl 2溶液中Cl —的浓度为 1mol/L. 2、以下是一些常用危险化学品的标志,加油站应贴的危险化学品标志是( ) 遇湿易燃物品 氧化剂 剧毒品 易燃液体 A 、 B 、 C D 3、配制250mL 0.1mol/L NaCl 溶液,必须用到下列哪种仪器( ) A 、 B 、 C 、 D 、 4、为检验某溶液中是否含有Fe 3+,可以选择的试剂是( ) A 、KSCN 溶液 B 、AgNO 3溶液 C 、酸性KMnO 4溶液 D 、BaCl 2溶液 5、下列分散系中,分散质粒子大小在1~ 100nm 之间的是( ) A 、泥水 B 、油水 C 、Fe(OH)3胶体 D 、CuSO 4溶液 6、利用金属活泼性的不同,可以采用不同的冶炼方法。工业冶炼铝常采用( ) A 、热分解法 B 、电解法 C 、热还原法 D 、萃取法 7、下列物质中,既能与盐酸反应,又能与氢氧化钠溶液反应的是( ) A 、MgO B 、Al(OH)3 C 、NH 4Cl D 、FeCl 3 8、我国海水制盐具有悠久的历史,所得“盐”的主要成分是( ) A 、Na 2SO 4 B 、NaCl C 、CaCl 2 D 、Na 2CO 3 9、下列有关SO 2性质的说法中,错误的是( ) A 、无色、有毒的气体 B 、易溶于水 C 、一定条件下,能被O 2氧化成SO 3 D 、不能使品红溶液褪色 10、Se 是人体必需的微量元素, Se 核素中“78”是指( ) A 、质子数 B 、电子数 C 、中子数 D 、质量数 11、下列物质中,含有离子键的是( )A 、Cl 2 B 、KCl C 、HCl D 、HClO

(完整版)湖南省2017年普通高中学业水平考试数学试卷Word版含解析

湖南省普通高中学业水平考试试卷 数学 1. 如图是一个几何体的三视图,则该几何体为 A. 圆柱 B. 圆锥 C. 圆台 D. 球 【答案】C 【解析】根据正视图,侧视图可知,该几何体不是圆柱圆锥,也不是球,从俯视图可以确定该几何体是圆台,故选C. 2. 已知元素a ∈{0,1,2,3},且a ?{0,1,2},则a的值为 A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 【答案】D 【解析】因为元素a ∈{0,1,2,3},且a ?{0,1,2},所以该元素是3,故选D. 3. 在区间[0,5]内任取一个实数,则此数大于3的概率为 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】因为在区间[0,5]内任取一个实数,取到的数有无限多个,且每个数被取到的机会均等,所以是几何概型,由几何概型概率公式知,总区间长度为5,大于3的区间长度为2,故,选B. 点睛:本题主要考查了几何概型的概率问题,属于中档题.解决此类问题,首先要分析试验结

果是不是无限个,其次要分析每个结果是不是等可能的,符合以上两点才是几何概型问题,确定是几何概型问题后,要分析时间的度量是用长度还是面积,体积等,然后代入几何概型概率公式即可. 4. 某程序框图如图所示,若输入x的值为1,则输出y的值是 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 【答案】B 【解析】解:模拟程序框图的运行过程,如下; 输入x=1, y=1﹣1+3=3, 输出y的值为3. 故选:B. 【点评】本题考查了程序框图的应用问题,解题时应模拟程序框图的运行过程,以便得出正确的结论,属于基础题. 5. 在△ABC中,若,则△ABC的形状是 A. 直角三角形 B. 等腰三角形 C. 锐角三角形 D. 钝角三角形 【答案】A ...... 6. sin120 的值为 A. B. -1 C. D. -

最新普通高中2017年学业水平考试语文模拟试题(教师版)

普通高中2018年学业水平考试语文模拟试题 本试卷分为第一卷(选择题)和第二卷(非选择题)两部分。试卷共36小题,时量150分钟,满分150分。 第一卷选择题 一(45分,每小题3分) 1.下列划横线的字的读音全都正确的一项是() A.菲薄(fēi) 漫溯(shuò) 酾酒临江(lì) B.辖制(xiá) 阡陌(qiān) 命途多舛(chuǎn) C.酒馔(zuàn) 坍塌(tān) 浅尝辄止(ché) D.攒射(zǎn) 埋怨(mái) 流觞曲水(sāng) 2.下列词语中没有错别字的一项是() A.诺大偌颧骨高谈扩阔论 B.荏苒僻辟静张灯结接彩 C.踌躇佳淆肴眼花潦缭乱 D.荷包衙门恼羞成怒 3.依次填人下列横线处的词语,最恰当的一项是() (1)祖父是全家所崇拜、敬畏的人,常常带有凛然不可侵犯的_________。 (2)原是仿效宫廷里皇帝传位的铁的法则,属天经地义不容_________。 (3)他们的白天都是这样打发过去的,但到夜晚却是如此________过的。A.神气质疑悉心 B.神情置疑细心 C.神情质疑细心 D.神气置疑悉心 4.依次填入下列文字中横线处的关联词语,最恰当的一项是()况且始终微笑着的和蔼的刘和珍君,更何至于无端在府门前喋血呢? 即日便证明是事实了,作证的是她自己的尸骸。还有一具,是杨德群君的。又证明着这不但是杀害,简直是虐杀,身体上还有棍棒的伤痕。 A.然而便而且因为 B.但是就并且因此 C.但是便而且因此 D.然而就并且因为 5.下列各句中加线的成语,使用正确的一项是() A.连云港海滨浴场,是你避暑的好去处,到那里你一定会又惊又喜,乐不 思蜀。 B.张平同学原来成绩一般,如今学习很刻苦,成绩直线上升,真让人刮目 相看。 C.如果你游黄山,见到那些奇形怪状的山峰,一定会被大自然的巧夺天工 所震慑。 D.他们疼爱孩子,孩子也很喜欢他们,一家三口相濡以沫,美满幸福,其 乐融融。 6.下列句中标点符号的使用不正确的一项是() A.一共只有两句,头一句是:“启超没有什么学问……”眼睛向上一翻,轻轻点一下头,“可是也有一点喽!” B.在这次斗争中(“五卅”),警察没有任何的权威,在民众的结合力前面,什么权力都不中用了! C.今年《两会》上,九三学社建议,将公款吃喝、公车私用、公款旅游等公款浪费问题纳入“刑法”的调节范畴。

2017年学业水平考试物理试题

2017年辽宁省普通高中学业水平考试 物理试卷 一、选择题:本大题共12小题,每小题4分,共48分。每道小题有四个选项,只有一项是正确的。 1.下列说法中,哪个指时刻() A.前4秒 B.第4秒末 C.最后4秒 D.第4秒内 2.在同一平直公路上运动的甲、乙两辆汽车的位移-时间图象如图所示, 由图象可知() A.甲乙两车同时出发 B.t1时刻辆车相遇 C.t2时刻辆车相遇 D.t2时刻甲车速度大于乙车速度 3.一个物体受到三个共点力的作用,能够处于平衡状态的是() A.1N、2N、4N B.2N、3N、4N C.2N、4N、7N D.3N、5N、9N 4.如右图所示,物块沿固定粗糙斜面加速下滑,物块受到的力有() A.重力、下滑力和支持力 B.重力、下滑力和摩擦力 C.下滑力、摩擦力和支持力 D.重力、摩擦力和支持力 5.物体做下列运动时,所受合力方向和速度方向的是() A.匀加速直线运动 B.匀减速直线运动 C.匀速圆周运动 D.平抛运动 6.如图所示,定滑轮光滑,物体A、B、C均处于静止状态,现将B、C之间的连接绳剪断,A、B 仍静止,则物体A受到的支持力F N和摩擦力F f的变化情况是() A. F N变小,F f变大 B. F N变小,F f变小 C. F N变大,F f变小 D. F N变大,F f变大 7.绳悬挂一重物,静止于空中,下列描述正确的是() A.重物的重力和重物对绳的拉力是一对作用力和反作用力 B.重物的重力和重物对绳的拉力是一对平衡力 C.重物的重力和绳对重物的拉力是一对作用力和反作用力 D.重物的重力和绳对中午的拉力是一对平衡力 8.下列v-t图象正确描述自由落体运动规律的是()

(完整版)2017年湖南省普通高中学业水平考试数学试卷及答案

2017年湖南省普通高中学业水平考试 数学(真题) 本试卷包括选择题、填空题和解答题三部分,共4页,时量120分钟,满分100分。 一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.已知一个几何体的三视图如图1所示,则该几何体可以是( ) A 、正方体 B 、圆柱 C 、三棱柱 D 、球 2.已知集合A={}1,0,B={ }2,1,则B A ?中元素的个数为( ) A 、1 B 、2 C 、3 D 、4 3.已知向量a =(x,1),b =(4,2),c =(6,3).若c=a+b ,则x=( ) A 、-10 B 、10 C 、-2 D 、2 4.执行如图2所示的程序框图,若输入x 的值为-2,则输出的y=( ) A 、-2 B 、0 C 、2 D 、4 5.在等差数列{}n a 中,已知1121=+a a ,163=a , 则公差d=( ) A 、4 B 、5 C 、6 D 、7 6.既在函数2 1)(x x f =的图像上,又在函数1)(-=x x g 的图像上的点是( ) A 、(0,0) B 、(1,1) C 、(2,21) D 、(2 1 ,2) 7.如图3所示,四面体ABCD 中,E,F 分别为AC,AD 的中点, 则直线CD 跟平面BEF 的位置关系是( ) A 、平行 B 、在平面内 C 、相交但不垂直 D 、相交且垂直 8.已知sin 2sin ,(0,)θθθπ=∈,则cos θ=( ) A 、23- B 、21- C 、2 1 D 、23 9.已知4log ,1,2 1 log 22===c b a ,则( ) (图1) 俯视图 侧视图 正视图图3 B D A 图2 结束输出y y=2+x y=2-x x ≥0? 输入x 开始否 是

2017年山东省普通高中学业水平考试数学试题(真题及答案)

2017年山东省普通高中学业水平考试(真题及答案) 一、选择题(本大题共20个小题,每小题3分,共60分) 1.已知集合{}4,2,1=A ,{}84,2,=B ,则=B A ( ) A .{4} B .{2} C .{2,4} D .{1,2,4,8} 2.周期为π的函数是( ) A .y =sinx B .y =cosx C .y =tan 2x D .y =sin 2x 3.在区间()∞+,0上为减函数的是( ) A .2x y = B .21x y = C .x y ?? ? ??=21 D .x y ln = 4.若角α的终边经过点()2,1-,则=αcos ( ) A .55- B .55 C .552- D .5 52 5.把红、黄两张纸牌随机分给甲、乙两个人,每人分得一张,设事件P 为“甲分得黄牌”,设事 件Q 为“乙分得黄牌”,则( ) A .P 是必然事件 B .Q 是不可能事件 C .P 与Q 是互斥但是不对立事件 D .P 与Q 是互斥且对立事件 6.在数列{}n a 中,若n n a a 31=+,21=a ,则=4a ( ) A .108 B .54 C .36 D .18 7.采用系统抽样的方法,从编号为1~50的50件产品中随机抽取5件进行检验,则所选取的5件 产品的编号可以是( ) A .1,2,3,4,5 B .2,4,8,16,32 C .3,13,23,33,43 D .5,10,15,20,25 8.已知()+∞∈,0,y x ,1=+y x ,则xy 的最大值为( ) A .1 B .21 C .31 D .4 1 9.在等差数列{}n a 中,若95=a ,则=+64a a ( ) A .9 B .10 C .18 D .20 10.在A B C ?中,角A ,B ,C 的对边分别是a ,b ,c ,若?=60A ,?=30B ,3=a ,则=b ( ) A .3 B .2 33 C .32 D .33 11.已知向量()3,2-=,()6,4-=,则与( ) A .垂直 B .平行且同向 C .平行且反向 D .不垂直也不平行

2017年湖南省普通高中学业水平考试语文试题

2017年湖南省普通高中学业水平考试 语文 本试题卷6道大题,22道小题,共7页。时量120分钟,满分100分。 一、现代文(论述类、实用类)阅读(6分,每小题2分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 读书的“体”与“用” 杨平 从某种意义上说,人是一种“读书”的动物。伴随人类文明的发展尤其是知识生产的累积,读书越来越成为现代人的一种生活方式或生存方式。以往,“读书人”的称谓专属于少数精英阶层。如今,在“全民阅读”的时代,读书已不再是精英阶层的专属,而成为大众普遍拥有的权利义务。然而,为什么读书,读什么书,怎样读书,读书有用抑或是无用等等围绕“读书”而来的问题似乎都悬而未决。 关于读书,可以从“体”与“用”这两个方面来理解。大致上说,“体”指的是事物的本性、本根、本体,而“用”则是指“体”外化而生成的功用性功能。 从“用”的层面看,开卷有益,学以致用。这里的“有益”和“致用”都意在表明读书确实包含着实用功利性的诉求。全球化、经济发展、时代剧变、信息爆炸……人类遇到的问题从来没有像今天这样多变、复杂,各种困惑烦恼纠缠于心,如何理性地看待社会的人与事,如何有效地解决各种问题,需要我们读书。从实用功利性角度考量,读书有用,且利国利民、利人利己,善莫大焉。通过读书,人们可以获得生存技能以创造财富改善生活;通过读书,人们可以通达更高的社会阶位而改变命运。 然而,实用功利性只是读书的一个方面,过分地强调这种读书实用论,往往会遮蔽读书的根本要义。“富家不用买良田,书中自有千钟粟。安居不用架高楼,书中自有黄金屋。娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉。出门莫恨无人随,书中车马多如簇。男儿欲遂平生志,五经勤向窗前读。”这种劝学篇,主要用读书的好处和用处来激励人们学习,肯定会养育狭隘的读书观念。 从“体”的层面看读书,也就是探究读书这件事情的根本意义是什么。当我们说“人是一种读书的动物”,这意味着,读书是一种属人的活动或事情,读书与做人几乎就是同一件事情。人们常说,“想了解一个人,看他读什么书。”也是此意。实质上也就是在讲读书与做人的道理:读书的根本要义是“人性养成”,读书的“本体”意义是“人文化成”。从这种本体意义出发来理解读书才可能达至读书的至境。 一般来说,受功利之“用”的诉求所驱使的读书可归为“要读书”一类;而怀有形而上“体”之情怀的读书则可称之为“好读书”。“要读书”乃是“五经勤向窗前读”,与之相反,“好读书”偏偏是闲来无事好读书。以前读陶渊明的《五柳先生传》里说“好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食”,常常觉得不着边际。因为既然要读书,便应该正襟危坐、皓首穷经,衡量得失,怎么能“不求甚解”呢?这分明是“学而不思则罔”呀!读书而不好好学习,兴之所至,随性自然,算是什么好学上进?后来,渐有所悟,明白了孔子的感叹:十年有五而志于学,但是到了四十却不惑了。这不是孔子的自夸,而是孔子对于知识和人生宿命的感叹。同时,知天命而后耳顺,也就熄灭了“志于学”的功利之心,回到随心所欲的领悟人生方面去了。 归根到底,“要读书”致力于实用知识,“好读书”致力于人生体悟。后者往往可以不执着于书,不仅“尽信书不如无书”,而且还可能“教外别传,不立文字”。前者却是一定斤斤计较如落市井,必然就有“知见障”——带着一片患得患失的心去读书,有时候就会执着于一念而忘记了风来水面与月到中天。 雅文深境,幽思明悟,在一方局促的生命空间里,俯仰于天地大化之间,不正是读书的本体

2017年11月浙江学业水平考试语文试卷及答案

2017年11月浙江省普通高中学业水平考试 语文试卷 一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.下列加点字的读音全都正确的一项是 A.消遣.(qiǎn) 教诲.(huì) 荒诞.不经(dàn) B.贮.藏(zhù) 沉吟.(yín) 跬.步千里(guǐ) C.猝.然(cù) 胆怯.(qiè) 不速.之客(sù) D.呜咽.(yàn) 分歧.(qí) 蓊.蓊郁郁(wěng) 2.下列各组词语没有错别字的一项是 A.篇幅狭隘奏鸣曲 B.簇新摇篮挖墙角 C.烟霭伺侯杀手锏 D.辨论斑驳踢踏舞 3.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是 A.量子通信成功演示启示国人:在创新方面,我们不必妄.自菲薄 ...,也不可妄自尊大。 B.要细化“最多跑一次”改革的责任清单,对不作为、慢作为的部门和人员予以 ..问责。 C.讲好浙江故事,展示好浙江的人文之美,是建设好文化浙江不可或缺 ....的重要内容。 D.在全运会男子200米决赛中,谢震业打破全国纪录,继百米大战后一再 ..获得金牌。4.下列句子没有语病的一项是 A.中国将为打造金砖国家下一个“金色十年”贡献新倡议,搭建新平台,注入新活力。B.通过特色民俗活动,使大家更全面、更深刻地理解中国传统节日背后的文化内涵。C.“艾滋病防治宣传校园行”旨在提升公民防艾抗艾意识,改进对艾滋病患者的歧视。D.《战狼Ⅱ》表达的不仅仅是大国崛起的集体共识,而且是国内许多观众的英雄梦想。 5.依次填入下面横线处的句子,恰当的一项是 对阅读的信仰就是对思想的信仰。。,。,而不是一个用清晰的思想来观察世界的人。 ①正是由于阅读,才使人的感触从目之所及达到了思之能及 ②阅读可以极大地拓展我们的视野,提升我们思想的格局 ③才让人可能超越时空的局限 ④不阅读,就是躺在书海之中,也只是一个用混浊的眼睛观察世界的人 A.②④①③ B.①③②④ C.①④②③ D.②①③④6.下列句子运用的修辞手法,判断有误的一项是 A.孩子们的脸,像朝阳下初开的百合花,显得如此的鲜嫩、光洁。(比喻) B.车过故乡,钱塘江隔岸的青山,万笏朝天,渐渐露起头角来了。(借代) C.池塘里,只剩下些残叶,荷花们蜷缩在淤泥里,做着春天的梦。(拟人) D.杨梅有多么奇异的形状,多么可爱的颜色。多么甜美的滋味呀。(排比) 7.下列诗句内容与浙江风景名胜无关的一项是 A.一千里色中秋月,十万军声半夜潮。 B.唯有门前镜湖水,春风不改旧时波。 C.借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。 D.天台四万八千丈,对此欲倒东南倾。

2017年夏季山东省学业水平考试数学试题

山东省2017年夏季普通高中学业水平考试 学生姓名: ___________ 考试成绩: __________ 满分: 100 分 考试时间: 90 分钟 一、选择题(本大题共 20个小题,每小题3分,共60分) 1 ?已知集合A 1,2,4 , B A . {4} B . {2} C . {2,4} D . {1,2,4,8} 2 ?周期为 的函数是( ) A . y=sinx B . y=cosx C . y=tan2x D . y=sin2x 3.在区间0, 上为减函数的是( ) A . y x 2 B . 1 y x 2 C . 1 x y 2 D . y ln x 4.若角 的终边经过点 1,2 , 贝y cos ( ) .5 5 2.5 2、. 5 A . B . C . D . 5 5 5 5 5.把红、黄两张纸牌随机分给甲、乙两个人,每人分得一张,设事件 件Q 为“乙分得黄牌”,则( ) A . P 是必然事件 C . P 与Q 是互斥但是不对立事件 6. 在数列 a n 中,若 a n 1 3a n , a 1 2,则 ( ) A . 108 B . 54 C . 36 D . 18 7. 采用系统抽样的方法,从编号为 1?50的50件产品中随机抽取 5件进行检验,则所选取的 5件 产品的编号可以是( ) A . 1, 2, 3, 4, 5 B . 2, 4, 8, 16, 32 C . 3, 13, 23, 33, 43 D . 5, 10, 15, 20, 25 &已知x, y 0,, x y 1, 则 xy 的最大值为( ) 1 1 1 A . 1 B .— C — D . — 2 3 4 9.在等差数列 a n 中, 右a 5 9, 则 a 4 a 6 ( ) A . 9 B . 10 C . 18 D . 20 10 .在 ABC 中,角A , B ,C 的对边分别是a, b, c ,若A 60 , B 30 , a 3,则b ( ) P 为“甲分得黄牌”,设事 B . Q 是不可能事件 D . P 与Q 是互斥且对立事件

2017年湖南省学业水平考试试卷(纯word版含答案)

2017年湖南省普通高中学业水平考试试卷 本试题卷包括第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,共8页。时量90分钟,满分100分。 第Ⅰ卷 本卷共40小题,每小题1分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.一片森林中的所有樟树,属于生命系统的哪个结构层次() A.个体 B.种群 C.群落 D.生态系统 2.比较蓝藻和细菌的细胞结构,二者最明显的共性是() A.都没有成形的细胞核 B.都有线粒体 C.都有叶绿体 D.都有染色体 3.在花生种子匀浆中,加入苏丹Ⅲ染液后呈现橘黄色,这说明花生种子中含有() A.淀粉 B.还原糖 C.脂肪 D.蛋白质 4.如图是氨基酸分子的结构通式,①~④中表示羧基的是() A.① B.② C.③ D.④ 5.下列哪项是人体内血红蛋白含有的无机盐() A.碘 B.铁 C.镁 D.钙 6.种子在晒干过程中重量减轻,减少的主要是() A.自由水 B.结合水 C.无机盐 D.蛋白质 7.下图是关于物质跨膜运输方式的概念图,请选择合适的选项填到标号①中() A.主动运输 B.协助扩散 C.胞吞 D.胞吐 8.成熟植物的细胞中原生质层是指() ①细胞膜②细胞壁 ③液泡膜④细胞膜和液泡膜之间的细胞质 A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④ 9.关于细胞核结构与功能的叙述,错误的是() A.核膜为单层膜,把核内的物质与细胞质分开 B.染色质主要由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传信息的载体 C.核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关 D.核孔实现核质之间频繁的物质交换和信息交流

10.如图表示某类酶作用的模型,其中代表酶的数字是() A.1 B.2 C.3 D.4 11.有丝分裂过程中,观察染色体形态和数目的最佳时期是() A.间期 B.前期 C.中期 D.后期 12.下列各项中属于生物致癌因子的是() A.X射线 B.紫外线 C.亚硝胺 D.Rous肉瘤病毒 13.细胞内的能量供应机制可表示为下图,下列说法中错误的是() A.图中X代表的是ATP B.ATP与ADP之间可以相互转化 C.酶Ⅰ和酶Ⅱ是同一种酶 D.ATP是生命活动的直接能源物质 14.下列概念与实例的对应关系中,不正确的是() A.相对性状——豌豆的高茎与矮茎 B.纯合子——基因型为AA和aa的个体 C.等位基因——基因A和a D.杂合子——基因型为aaBB的个体 15.蝴蝶的性状中紫翅(A)对黄翅(a)为显性,绿眼(B)对白眼(b)为显性。现用基因型为AABb和AAbb 的蝴蝶杂交,后代可能出现的表现型为() A.紫翅绿眼、黄翅白眼 B.紫翅绿眼、黄翅绿眼 C.紫翅白眼、紫翅绿眼 D.黄翅绿眼、黄翅白眼 16.下列不属于减数第一次分裂主要特征的是() A.同源染色体配对——联会 B.着丝点分裂 C.四分体中非姐妹染色单体发生交叉互换 D.同源染色体分离,分别移向细胞两极 17.如图所示核苷酸的名称是() A.尿嘧啶脱氧核苷酸 B.胞嘧啶核糖核苷酸 C.尿嘧啶核糖核苷酸 D.胸腺嘧啶核糖核苷酸 18.烟草花叶病毒的遗传物质是() A.RNA B.DNA C.多糖 D.蛋白质

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