2011年1月广东省普通高中学业水平考试
生物试卷
一、单项选择题I：本大题共30小题，每小题1分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1.建立细胞学说的科学家是施莱登和
A.沃森
B.施旺
C.达尔文
D.克里克
2.下图是一些细胞的模式图，由图可以看到，生物体的细胞
A.形态多样
B.结构相同
C.外形一样
D.大小一致
3.某蛋白质由764个氨基酸组成，该蛋白质的合成过程中共脱去763个水分子，则该蛋白质的肽键数目是
A.762
B.763
C.764
D.765
4.下列物质中，水解时释放的能量可直接用于细胞进行生理生化活动的是
A.蛋白质
B.糖原
C.脂肪
D.ATP
5.下图为人工合成的脂质双分子层示意图。下列物质中，可自由通过脂质双
分子层的是
A.02
B.Na+
C.葡萄糖
D.氨基酸
6.水对细胞的活动有重要作用。细胞内的水可分为自由水和结合水，其中结
合水的作用是
A.便细胞凋亡
B.运输营养物质
C.维持细胞酸碱平衡
D.作为细胞结构的组成成分
7.变形虫的任何部位都可以伸出伪足向前移动(如下图)，这一过程依赖于细胞膜的
A.流动性
B.保护作用
C.隔离作用
D.选择透过性
8.地球上人口不断增长，这需要更多的资源，有些资源是不可再生的。下列选项中，属于不可再生资源的是
A.森林木材
B.草原牧草
C.地下石油
D.海洋鱼类
9.随着社会的发展和人们生活水平的提高，环境问题日益受到关注。下列选项中，不属于环境问题的是
A.通货膨胀
B.土地荒漠化
C.全球气候变暖
D.臭氧层破坏
10.蜜蜂用不同的舞蹈动作把所发现蜜源的信息传递给同伴。蜜蜂跳舞属于
A.化学信息
B.物理信息
C.行为信息D、定位信息
11.某生态系统中，免吃草，狐食兔，狼捕食狐，构成了一条食物链，狐所处的消费者级别及营养级分别是
A.次级消费者，第二营养级
B.次级消费者，第三营养级
C.三级消费者，第二营养级
D.三级消费者，第三营养级
12.植物群落不是静止不动的，是随着时间的进程不断变化和发展的。下列选项中，不属于群落演替的是
A.退耕还林
B.“野火烧不尽，春风吹又生”
C.沙漠变绿洲
D.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”
13.下表所示为三个城市的入口出生率和死亡率。若将这三个城市人口增长率由高到低排序，正确的是
A.甲>乙>丙
B.乙>甲>丙
C.甲>丙>乙
D.乙>丙>甲
14.个体衰老是不可逆转的自然现象，它以细胞衰老为基础。在细胞衰老过程中，发生一系列变化，其中有
A.细胞内自由水含量不变
B.细胞不断分裂
C.细胞不断分化
D.细胞内多种酶活性降低
15.若取人的口腔上皮细胞，用吡罗红试剂染色以观察RNA在细胞中的分布，正常情况下，在显微镜下看到
A.细胞核呈蓝色
B.细胞不被染色
C.细胞质呈红色
D.细胞质呈绿色
16.二倍体水稻的体细胞有24条染色体，其正常花粉细胞(雄性生殖细胞)中含有的染色体数目应该是
A.6条
B.12条
C.36条
D.48条
17.人类性别差异的基础是性染色体(X、Y)的不同。正常情况下，可能含有两条X染色体的细胞是
A.卵细胞
B.精子
C.受精卵
D.精原细胞
18.右图是两位科学家的工作照片。1953年，他们根据研究结果提出了
A.DNA双螺旋结构模型
B.膜流动镶嵌模型
C.杂交育种理论
D.自然选择理论
19.在一个正常的双链DNA分子中，若含有35%的腺瞟呤(A)，则它所含的鸟瞟呤(G)应该是
A.15%
B.30%
C.35%
D.70%
20.下列选项中，可发生碱基互补配对的是
A.DNA与mRNA
B.mRNA与氨基酸
C.tRNA与氨基酸
D.氨基酸与DNA
21.下列关于DNA复制的叙述中，正确的是
A.为半保留复制
B.不需要酶的参与
C.形成两个不相同的DNA分子
D.复制时DNA分子不解旋
22.计划生育是我国的基本国策，“优生优育”是其中的重要内容。下列准备生育的青年中，最需要进行遗传咨询的是
A.患过肝炎者
B.父母中有伤残者
C.患过脑炎者
D.近亲中有先天畸形者
23.我国科学家袁隆平先生在杂交水稻研究方面取得了骄人的成就。他研究的突破得益于发现了一株异常水稻，经鉴定为雄性不育植株，此株水稻性状改变的根本原因是
A.生理变异
B.遗传变异
C.形态变异
D.性状分离
24.人类基因组研究对我们了解基因、全面认识自身具有重要意义。“人类基因组计划”测定的是
A.蛋白质序列
B.多糖序列
C.RNA序列
D.DNA序列
25.孟德尔通过豌豆杂交实验，提出了著名的分离定律和自由组合定律。以现代遗传学的观点看，分离定律的实质是
A.生殖隔离
B.表现型分离
C.基因型分离
D.等位基因分离
26.某养猪场有黑色猪和白色猪，假如黑色(B)对白色(b)显性，要想鉴定一头黑色公猪是杂种(Bb)还是纯种(BB)，最合理的方法是
A.让该公猪充分生长，以观察其肤色是否会发生改变
B.让该黑色公猪与黑色母猪(BB或Bb)交配
C.让该黑色公猪与白色母猪(bb)交配
D.从该黑色公猪的表现型即可分辨
27.下图为人体处于某一状态时的皮肤结构示意图
据图可知，此人正处于
A.温度适宜环境中
B.炎热环境中
C.寒冷环境中
D.剧烈运动中
28.糖尿病是一种以高血糖为主要特征的疾病，治
疗此病的有效方法之一是给患者注射
A.胰岛素
B.胰高血糖素
C.生长素
D.甲状腺激素
29.正常机体通过调节作用使各器官系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定，机体维持稳态的主要调节机制是
A.体液调节
B.神经调节
C.免疫调节
D.神经-体液-免疫调节
30.与“瓜熟蒂落”现象直接相关的激素为
A.胰岛素
B.青霉素
C.生长素
D.脱落酸
二、单项选择题II：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
31.牛以草为食物，草的主要成分为纤维素，组成纤维素的基本单位是
A.氨基酸
B.核苷酸
C.脂肪酸
D.葡萄糖
32.小刘同学用斐林试剂检测某饮料，他想检测的成分应该是
A.蛋白质
B.还原糖
C.脂肪
D.核酸
33.若苏丹红I号通过饮食进入人体，会导致人患癌症，该物质属于
A.生物致癌因子
B.物理致癌因子
C.化学致癌因子
D.辐射致癌因子
34.小伟患痢疾出现腹泻而引起严重脱水，医生除了用药物治疗外还考虑补液。下列补液方法中，最恰当的是
A.喝葡萄糖水
B.喝橘子汁
C.输生理盐水
D.喝蒸馏水
35.小朱将洋葱表皮放人质量浓度为0.3g/mL蔗糖溶液中一段时间，然后在显微镜下观察，看到表皮细胞紫色的中央液泡缩小，这一现象说明表皮细胞
A.发生了质壁分离
B.在生长
C.发生了分裂作用
D.在分化
36.下表为鲁宾和卡门利用同位素标记法研究光合作用的实验记录，据表判断甲、乙分别是
A.甲乙都为1802
B.甲乙都为02
C.甲为1802、乙为02
D.甲为02、乙为1802
37.下列关于基因突变的说法中，正确的是
A.基因突变都是有害的
B.基因突变一定引起表型改变
C.某些化学物质可以引起基因突变
D.基因突变都需要外界因素的诱导
38.下图表示遗传信息传递的一般规律，该规律简称为遗传学的
A.分离定律
B.中心法则
C.自然选择
D.共同进化
39.假设初级消费者从生产者获得的能量都相同，下列食物链中，猫头鹰能够获得最多能量(绿色植物提供)的食物链是
A.绿色植物→蝗虫→蜘蛛→蜥蜴→蛇→猫头鹰
B.绿色植物→蝗虫→青蛙→蛇→猫头鹰
C.绿色植物→鼠→蛇→猫头鹰
D.绿色植物→鼠→猫头鹰
40.小强拟构建一个人工微型的陆地生态系统，下列选项中，不必需成分的是
A.绿色植物
B.瞭望塔
C.土壤
D.水
41.某种群进入一个适合其生长和繁殖的环境中，在环境条件不受破坏的情况下，一定空间内该种群的增长曲线可能为
42.我国著名的女子花样游泳运动员蒋雯雯和蒋婷婷是同卵孪生姊妹，长得十分相像。她们相像的根本原因是
A.基因型相同
B.生活环境相同
C.性状充分表达
D.饮食结构相同
43.遗传学上，一种生物同一性状的不同表现类型，称为相对性状。下列选项中，属于相对性状的是
A.菊的黄花与菊的重瓣花 C.豌豆的高茎与蚕豆的矮茎
B.南瓜的黄色与南瓜的圆形 D.兔子的黑毛与兔子的白毛
44.在用蚕豆种子进行“低温诱导植物染色体数目的变化”实验时，正确步骤是
A.低温处理→发根→固定→制片
B.固定→发根→低温处理→制片
C.发根→低温处理→固定→制片
D.发根→制片→低温处理→固定
45.植物生长调节剂广泛应用于农业生产中，下列使用恰当的是
A.用低浓度的2，4-D喷洒农田除去杂草
B.黄瓜结果后，喷洒较高浓度的脱落酸保果
C.用一定浓度赤霉素溶液喷洒芦苇使植株长得更高以获得长纤维
D.番茄开花后，喷洒较高浓度的乙烯利溶液促进子房发育成果实
46.下列关于生物进化与生物多样性形成的叙述，正确的是
A.进化只是由基因突变引起的
B.发生变异的个体总是能适应环境的
C.生物进化与无机环境的变化相互影响
D.共同进化总是通过物种间的生存斗争实现的
47.下图是某实验示意图，经过一段时间(t)后，漏斗中的液面上升，这是因为半透膜有
A.较高的流动性
B.选择透过性
C.一定的厚度
D.一定的弹性
48.在观察植物细胞有丝分裂的实验中，想观察到分裂从间期到末期的全部过程。固定制片后，最好的观察方法是
A.随机选一个视野观察各时期细胞
B.选一个处于间期的细胞，持续观察
C.选一个处于分裂期的细胞，持续观察
D.找到间期细胞，再从周围细胞中寻找其它时期细胞
49.小陈想检验唾液对淀粉的降解作用，他向10ml的热米汤(100℃)加入lml唾液，反应较长时间后加入适量碘液，显出很深的蓝色，表明米汤中的淀粉未被降解，最可能的原因是
A.唾液中有脂肪酶，抑制了淀粉酶
B.高温(100℃)使淀粉酶失活
C.唾液中有核酸酶，抑制了淀粉酶
D.淀粉酶需要诱导才表现出活性
50.α-银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合，便受体失去传递兴奋的能力。据此可知，α-银环蛇毒中毒会造成
A.突触前神经元持续兴奋
B.肌肉松弛
C.突触前神经元持续抑制
D.肌肉持续收缩
三、多项选择题：本大题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题列出的四个选项中，至少有2个选项是正确的，全选对得3分，少选且正确得1分，未选、错选得0分。
51.下列物质中，属于脂质的是
A.纤维素
B.脂肪
C.磷脂
D.胆固醇
52.酶在细胞代谢中起重要作用。下列有关酶的叙述中，正确的是
A.酶具有高效性
B.酶具有专一性
C.酶可以为化学反应提供能量
D.酶可以降低化学反应的活化能
53.为了增加农作物的产量，提高光合作用强度是有效的途径之一，恰当的措施为
A.提高CO2浓度
B.增强光照强度
C.延长光照时间
D.补充绿光光照
54.动物和植物都通过线粒体来进行
A.有氧呼吸
B.酒精发酵
C.光合作用
D.能量代谢
55.有丝分裂过程中，细胞经历一系列的变化，其中有
A.染色体形成
B.纺锤体形成
C.细胞核重新形成
D.淀粉粒形成
56.澳大利亚原来并没有仙人掌类植物，当地人从美洲引种一种仙人掌作为篱笆，结果仙人掌过度繁殖，侵占大量的农田和耕地，给当地生态造成危害。此事例说明
A.不适当地引进外来物种有可能造成生态危害
B.外来物种都不能在当地生长和繁殖
C.外来物种都能改良当地的生态环境
D.一些外来物种能适应并影响当地的环境
57.下列生物中，可以对外界刺激产生反射活动的是
A.猴子
B.草履虫
C.青蛙
D.向日葵
58.病原体进入人体后，机体会对其做出非特异性免疫或特异性免疫反应。下列选项中，属于特异性免疫的是
A.吞噬细胞吞噬病原菌
B.皮肤出现荨麻疹
C.B淋巴细胞转化为浆细胞
D.体液中的溶菌酶杀死病原菌
59.苜蓿种子的子叶黄色(Y)对褐色(y)显性，圆粒(R)对这肾粒(r)显性，这两对性状独立遗传。若要使后代出现四种表现型，且比例为1：1：1：1，则两亲本的组合是
A.YyRr x YyRr
B.YyRr x yyrr
C.Yyrr x Yyrr
D.Yyrr x yyRr
60.血友病为伴X隐性遗传病。下图为某家庭的遗传系谱图，II-3为血友病患者，II-4与II-5为异卵双胞胎。下列分析中，正确的是
A.I-1不是血友病基因携带者
B.I-2是血友病基因携带者
C.II-4可能是血友病基因携带者
D.II-5可能是血友病基因携带者
答案
一、单项选择题I：
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B A B D A D A
C A C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B D
C
D C B C A A A
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
A D
B D D
C C A
D D
二、单项选择题II：
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
D B C C A D C B D B
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
D A D C C C B D B B
三、多项选择题：
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 BCD ABD ABC AD ABC AD AC BC BD ABD
2011年6月广东省普通高中学业水平考试
生物试卷
班级：高二（）班姓名：座号：成绩：
一、单项选择题Ⅰ：本大题共30小题，每小题1分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1．建立细胞学说的科学家是施莱登和
A．施旺B．沃森C．达尔文D．克里克
2．黄豆种子吸水萌发时贮存的蛋白质会发生降解，此时明显增加的物质是
A．淀粉B．氨基酸C．脂肪D．无机盐
3．小明在显微镜下观察了4种细胞，并总结出相应特征，不正确的是
选项细胞细胞壁叶绿体
A 酵母细胞有无
B 黑藻叶细胞有有
C 小肠绒毛上皮细胞无无
D 洋葱根尖细胞无有
4．黑暗条件下，悬浮培养的植物叶肉细胞中能产生[H]的细胞器是
A．线粒体B．核糖体C．叶绿体D．内质网
5．小李同学用普通的加酶洗衣粉洗衣服，适合的水温是
A．0℃B．10℃C．37℃D．100℃
6．猎豹高速奔跑追捕羚羊能量直接来源是
A．葡萄糖B．蔗糖C．肝原糖D．ATP
7．在细胞周期的各个时期均存在的细胞结构是
A．纺锤体B．染色体C．细胞核D．细胞膜
8．在绿叶类蔬菜的保鲜过程中，同时降低有氧呼吸和无氧呼吸强度非常重要，为此，最佳的贮存条件是
A．低温B．无氧C．高温D．高氧
9．受精鸡蛋经过孵化发育成小鸡，此发育过程的基础
①细胞分裂②细胞分化③细胞休眠④细胞衰老
A．①②B．①③C．②③D．③④
10．选用根尖分生组织为材料来观察染色体的主要原因是
A．细胞较大B．细胞数目较多C．细胞处于同一分裂期D．细胞分裂较旺盛
11．豌豆细粒（R）对皱缩（r）为显性，孟德尔将圆粒豌豆自交，后代中出现了皱缩豌豆，说明
A．R、r基因位于非同源染色体上
B．用于自交的圆粒豌豆为杂合子
C．自交后代出现的皱缩豌豆为杂合子
D．自交后代中圆粒皱缩的比例应该为1：3
12．小强拟使用蚕豆根尖细胞染色体数目加倍，可用的
试剂是
A．15％的盐酸溶液B．卡诺氏液
C．0.05％的秋水仙素溶液D．95％的乙醇溶液
13．图1为雌性中国鹿的体细胞染色体图解，中国鹿的正常精子中染色体数目为
A．23条B．24条C．46条D．47条
14．下列细胞中，DNA含量最少的是
A．癌细胞B．人成熟细胞C．酵母细胞D．成熟叶肉细胞15．不参与遗传信息的翻译过程的物质是
A．mRNA B．rRNA C．tRNA D．DNA
16．在DNA的复制产物中，（A＋G）与（T＋C）的比值为
A．0.5 B．1 C．2 D．4
17．烟草花叶病毒（TMV）由蛋白质外壳和核酸组成，将TMV变种X的蛋白质外壳和变种Y的核酸组成新病毒，感染烟草后可以得到大量病毒，这些病毒为A．变种X B．变种Y
C．X蛋白质包裹Y核酸的病毒D．Y蛋白质外壳包裹X核酸的病毒
18．图2为甲．乙两种植物体细胞的染色体及基因分布示意图，由图2
可知
A．甲乙都是二倍体
B．甲是三倍体，乙是四倍体
C．甲是二倍体，乙是四倍体
D．甲是三倍体，乙是二倍体
19．人类镰刀型细胞贫血症发生的根本原因是
A．染色体结构变异B．基因重组C．基因突变D．染色体数目变异
20．科学家将甜椒种子送往太空接受辐射一段时间后，在地面种植和筛选，培育出大果实的“太空甜椒”，这种育种方法称为
A．诱变育种B．单倍体育种C．杂交育种D．转基因育种
21．生长在同一地区的两种杜鹃花的开花时间不同，自然状态下不能交配，这种现象属于
A．优胜劣汰B．适者生存C．生殖隔离D．性状分离
22．科学家对人群的某一基因位点进行调查，发现等位基因A对基因a为显性。以下说法正确的是
A．AA与Aa表现型相同B．Aa与aa表现型一定相同
C．基因A由基因a突变产生D．纯合体aa一定会导致遗传病
23．我国婚姻法规定“禁止近亲结婚”。其科学依据是
A．近亲结婚者的后代必患遗传病
B．人类遗传病都是由隐性基因控制的
C．近亲结婚者的后代患隐性遗传病的机会增多
D．近亲结婚者的后代发生基因突变的比例增高
24．以下所描述的生物，不属于一个种群的是
A．全世界的蓝鲸B．珠江里的肉食性鱼
C．一个菜园里的白粉蝶D．一个湿地公园内的白鹭
25．关于生态系统信息传递的描述，不正确的是
A．信息传递可调节种间关系
B．信息传递可调节生物的繁衍
C．动物的求偶过程存在信息传递
D．信息需要沿食物链传递并逐渐衰减
26．外来物种是人类偶然或有意识引入到非原生地区的物种，以下说法不正确的是A．外来物种如果数量过多，可能造成本地物种的衰亡
B．外来物种可能会改变土壤等条件而影响本地物种的生长
C．只要引入经济价值高的物种就可忽略其对当地环境的影响
D．只要谨慎管理，引入外来物种尤其是经济物种可能带来好处
27．以下属于在群落水平上的研究是
A．迁徙到鄱阳湖越冬的丹顶鹤数量调查
B．某地的东方田鼠在近5年的数量动态研究
C．池塘中溶解氧变化对鲤鱼仔鱼存活率影响的研究
D．有机磷农药污染对湖泊底栖动物物种丰富度影响的研究
28．在四大家鱼（鲤、鳙、草、鲢）的育苗过程中，为了促进亲鱼的卵子和精子成熟，应给雌、雄亲鱼注射的药物是
A．胰岛素B．生长素C．抗利尿激素D．促性腺激素
29．膝跳反射的结构基础是
A．骨骼肌B．反射弧
C．神经中枢→效应器 D．感受器→神经中枢
30．关于人体内环境稳态的叙述，不正确的是
A．内环境稳态的维持有利于人体应对外界环境的变化
B．循环系统对于人体内环境稳态的维持有重要作用
C．内环境稳态的维持就是使血液成分保持不变
D．当人体内环境稳态不能维持时可能会生病
二、单项选择题Ⅱ：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
31．下列物质通过细胞膜时，一定需要特殊蛋白质（如载体）帮助的是
A．H2O B．O2C．K＋D．CO2
32．在高等植物细胞和高等动物细胞都存在的生理过程是
A．光合作用B．细胞衰老C．体液免疫D．神经冲动传递33．夏日人们来到海边游泳，要注意避免长时间暴漏于强烈阳光下，这是因为阳光中的紫外线可能会
A．诱导皮肤细胞癌变B．维持皮肤细胞稳定
C．防止皮肤细胞受损D．延缓皮肤细胞衰老
34．小周用胚芽鞘做“生长素极性运输”探究实验，过程如图3所示，一定时间（t）后测定并比较琼脂块甲和琼脂块乙的生长素含量，正确的结果是
A．甲没有生长素B．乙的生长素运送到甲
C．乙不含生长素D．甲的生长素运送到乙
35．体内脱落酸含量比野生型玉米低很多的玉米某突变体，其种子会在未完全成熟前就在果穗上萌芽，说明脱落酸能够
A．促进种子萌芽B．抑制生根
C．抑制种子萌芽D．促进结实
36．农业生产中人们可通过防除农田的杂草而实现增产，农田中杂草与农作物的关系可能是
A．种间竞争B．种内竞争C．种内互助D．互利共生
37．即将脱落的叶片，其叶柄基部部分细胞的细胞壁被降解，参与此过程的酶是
A．酯酶B．淀粉酶C．核酸酶D．纤维素酶
38．人的口腔上皮细胞用甲基绿溶液染色后，在显微镜下观察，呈蓝绿色的结构是A．溶酶体B．叶绿体C．细胞质D．细胞核
39．下列实验中，最适合标志重捕法的是
A．调查农田中田鼠的种群密度B．调查农田中田螺的种群密度
C．调查土壤中蚯蚓的种群密度D．调查土壤中大肠杆菌种群密度
40．图4为某生理活动的一个过程，这一生理活动称为
A．受精作用
B．减数分裂
C．精子发育
D．卵细胞发育
41．在非特异性免疫和特异性免疫中都发挥作用的细胞是
A．浆细胞B．吞噬细胞C．效应T细胞D．记忆淋巴细胞42．小家鼠的X染色体上某基因显性突变导致尾巴弯曲，若正常尾巴的雌性小家鼠与弯曲尾巴的雄性小家鼠交配，其后代中尾巴弯曲的雌性小家鼠占
A．25％B．50％C．75％D．100％
43．酪氨酸存在于正常人的皮肤和毛囊等处的细胞中，它能促使酪氨酸转变为黑色素，若编码此酶的基因发生了突变将导致白化病，这种现象说明
A．性状的改变与基因无关B．性状能控制基因的表述
C．性状由基因决定D．基因不能决定性
44．小张同学用高浓度蔗糖溶液处理鸭跖草叶片表皮细胞一段时间，然后在显微镜下观察，结果如图5所示，由图5可知，鸭跖草叶片表皮细胞
A．吸水膨胀B．发生了细胞凋亡
C．发生了质壁分离D．吸收蔗糖并开
45．小王同学观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片后拍摄了以下照片，图中所示细胞处于减数第二次分裂中期的是
46．生态系统具有自我调节能力以保持自身结构与功能的稳定，以下不属于生态系统自我调节的实例是
A．使用毒鼠药控制农田中老鼠的种群生长
B．某水环境中的微生物可降解有机污染物
C．某种动物在其种群密度较高时繁殖能力下降
D．某森林鸟类的数量因害虫的数量的增加而增加
47．从植物中提取筒箭毒碱，能够阻断神经递质乙酰胆碱与骨骼肌细胞膜上的受体结合，该药物进入人体后将导致
A．失去感觉B．失去思考能力
C．骨骼肌松弛 D．神经细胞不能兴奋
48．番茄中，缺刻叶（C）对马铃薯叶（c）为显性，紫茎（A）对
绿茎（a）为显性，两对性状相互独立，从图6可以推出，Ⅰ的表现型
为
A．缺刻叶紫茎
B．缺刻叶绿茎
C．马铃薯叶紫茎
D．马铃薯叶绿茎
49．最适合作为“提取植物叶绿体色素”实验的材料是
A．番茄果实B．西瓜皮
C．暗培养的绿豆芽D．菠菜叶片
50．向下列装置中加入活酵母菌粉，适量培养一段时间后有酒精产生的装置是
三、多项选择题：本大题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题列出的四个选项中，至少有2个选项是正确的，全选对得3分，少选且正确得1分，未选、错选得0分。
51．下列物质中，属于脂质的是
A．纤维素B．脂肪C．磷脂D．胆固醇
52．科学家通过清水涨破猪血红细胞而获得了细胞膜，分析细胞膜成分，发现含有
A．脂质B．核酸C．淀粉D．蛋白质
53．水稻种子萌芽时，部分细胞合成并分泌大量的α-淀粉酶用于分解贮存的淀粉，参与α-淀粉酶合成及分泌的细胞器有
A．内质网B．液泡C．核糖体D．高尔基体
54．当某人感到冷时，他的
A．汗液分泌量增加
B．冷觉感受器兴奋增强
C．甲状腺激素分泌增加
D．体温因受调节而保持不变
55．图7为某植物光照强度与CO
吸收关系图，下列说法正确的是
A．点①在纵坐标的数值等于此时的呼吸速率
B．从点①到点②，呼吸速率逐渐下降
C．点②呼吸释放的CO2与光合作用吸收的CO2量相等
D．从点②到点③，光照强度是光合作用的限制因子
56．关于生态系统中各成分功能的阐述，正确的是
A．生产者是物质循环和能量流动的源头
B．消费者的存在加速了物质循环
C．没有消费者物质循环将停止
D．没有分解者物质循环将停止
57．图8为某生态系统部分成分关系的示意图，依图判断正确的是
A．草是生长者
B．X代表CO2和热能
C．肉食性动物①属于初级消费者
D．能量沿草向肉食性动物②流动中逐渐增加
58．当一个饥饿的健康成年人在饱餐之后，他体内的变化是
A．尿的生成量一定减少，
B．尿中一定会出现糖
C．血糖水平一定比餐前高
D．胰岛素分泌量一定比餐前高
59．下列遗传系谱图中，肯定为隐性遗传病的是
60．从发绿色荧光的海蜇体内获得一段DNA片段，并将其插入到小鼠的基因组中，可得到发绿色荧光的小鼠，由此可知海蜇的
A．该段DNA具有遗传效应
B．该段DNA可在小鼠中复制
C．遗传信息跟小鼠的遗传信息一样
D．该段DNA上的遗传信息可在小鼠中表达
2011年6月生物试参考答案
一、单项选择题Ⅰ：
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A B D A C D D A A D B C A B D B B D C A 序号21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 C A C B D C D D B C
二、单项选择题Ⅱ：
序号31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 答案 C B A B C A D D A A B B C C B A C A D A
三、多项选择题：
序号51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 答案BCD AD ACD BCD CD BD AB CD AB ABD
2012年6月广东省普通高中学业水平考试
生物试卷
一、单项选择题l：本大题共30小题，每小题1分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1．建立细胞学说的科学家是施莱登和
A．沃森B．施旺C．达尔文D．克里克
2．真核细胞中，mRNA从细胞核到细胞质经过的通道是
A．核孔B．核膜C．核仁D．核糖体
3．人体内，参与免疫反应的蛋白质是
A．血红蛋白B．组蛋白C．肌动蛋白D．抗体
4．某生物细胞的亚显微结构模式见图1，该生物属于
A．高等动物B．高等植物C．原核生物D．硝化细菌
5．适宜条件下，线粒体和叶绿体都能产生
A．O2B．淀粉C．ATP D．CO2
6．给农作物施磷肥的主要目的是为其提供
A．无机盐B．糖类C．维生素D．激素
7．分别以胡萝卜的茎尖和韧皮部组织为材料，都能培育出完整的胡萝卜植株，说明茎尖和韧皮部组织的细胞都具有
A．周期性B．稳定性C．多样性D．全能性
8．在蓝藻和黑藻细胞中，都含有的细胞器是
A．中心体B．内质网C．核糖体D．高尔基体
9．小杨完成“探究pH对胰蛋白酶活性影响”实验后，绘制了结果曲线图。根据酶相关知识判断，最可能的是
10．向日葵是一种能够对光的变化作出快速反应的植物。从生态学角度分析，引起向日葵向光性弯曲的信息属于
A．行为信息B．化学信息C．遗传信息D．物理信息
11．生态系统在受到外界干扰时，可以依靠自我调节能力维持自身的相对稳定。下列生态系统中，自我调节能力最强的是
A．森林生态系统B．草原生态系统C．荒漠生态系统D．农田生态系统12．在生态系统中，碳在生物群落与无机环境之间循环的主要形式是
A．二氧化碳B．碳水化合物C．碳酸D．碳酸盐
13．要认识一个群落，需要从各个层面研究群落的生态学特征。下列属于群落特征的是A．出生率B．年龄组成C．性别比例D．物种丰富度
14．调查种群密度时，研究对象不同，采用方法也不同。以下适宜用样方法调查的对象是A．大肠杆菌B．蒲公英C．大象D．丹顶鹤
15．将双链都有3H标记的1个DNA分子，放人没有标记物的溶液中，经过3代复制后，有3H标记的DNA分子的数量是
A．l个B．2个C．4个D．8个
16．图2为某种二倍体动物细胞减数第二次分裂后期的示意图。在该动物的初级卵母细胞中，染色体的数目是
A．3条B．6条C．12条D．18条
17．烟草花叶病毒（TMV）由蛋白外壳和核酸组成。将TMV变种X的蛋白外壳和变种Y 的核酸组成新病毒，感染烟草后可以得到大量病毒，这些病毒为
A．变种X B．变种Y
C．X蛋白外壳包裹Y核酸的病毒D．Y蛋白外壳包裹X核酸的病毒
18．为鉴别一株高茎豌豆是否为纯合体，最简便的方法是
A．自交B．测交C．正交D．反交
19．关于基因的叙述，正确的是
A．细胞坏死直接受基因控制B．基因都能翻译为蛋自质
C．基因是有遗传效应的DNA片段D．基因与性状是一一对应的关系
20．某双链DNA分子中，G的含量占该DNA分子碱基总数的20%，则T的含量占A．20% B．30%C．40% D．50%
21．常染色体显性遗传病的家系中，若双亲没有该病，所生的子女
A．患该病的概率为50% B．表现型都正常C．患者多为女性D．患者多为男性22．以下疾病中，属于染色体异常遗传病的是
A．猫叫综合征B．艾滋病C．乙型肝炎D．白化病
23．培育转基因抗虫棉，采用的方法是
A．诱变育种B．杂交育种C．基因工程D．单倍体育种
24．现代生物进化理论认为，生物进化的基本单位是
A．基因B．染色体C．个体D．种群
25．在高等动物体内，激素调节的共同特点不包括
．．．
A．通过体液运输B．微量和高效C．作用于靶细胞D．产生神经冲动26．在游乐园乘坐过山车时，游客会出现心跳加快、呼吸急促的现象，该生理现象的发生主要依赖于
A．神经调节和免疫调节B．体液调节和环境调节
C．神经调节和体液调节D．免疫调节和环境调节
27．观察核酸在真核细胞内的分布情况时，采用的染料是
A．苏丹Ⅲ染液B．龙胆紫染液C．醋酸洋红染液D．吡罗红甲基绿染液
28．小李以红细胞膜为实验材料，最不可能
．．．提取到的物质是
A．蛋白质B．核酸C．糖类D．脂类
29．以下实验材料中，可用于观察减数分裂的是
A．蝗虫精巢B．菠菜叶片C．蚕豆根尖D．蛙的红细胞
30．下列装置中，能够收集到氧气的是
二、单项选择题Ⅱ：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
31．龙葵是一种重金属镉的超积累植物。盆栽试验表明，在镉污染水平为25mg/kg条件下，龙葵茎及叶的镉含量都超过了100mg/kg。可推测，龙葵根部细胞对镉离子的吸收方式为A．主动运输B．胞吞作用C．协助扩散D．自由扩散
32．胎儿在正常发育过程中，五个连在一起的手指逐渐分开，发育为成形的手指，原因是指间细胞发生了
A．细胞坏死B．细胞衰老C．细胞损伤D．细胞凋亡
33．刚采收的柿子由于成熟度不够常带有涩味，为加快果实成熟以减少柿子涩味，可使用A．脱落酸B．乙烯C．赤霉素D．细胞分裂素
34．生长素在胚芽鞘内的运输具有极性，也受光照等因素的影响。
图3所示的胚芽鞘中，生长素的主要运输方向为
A．a→b B．b→a C．c→a D．c→d
35．大豆植株的根部常有一些根瘤，其中的根瘤菌可为大豆植株提供氮素，而大豆植株可为根瘤菌提供有机营养。大豆植株和根瘤菌的种间关系属于
A．捕食B．竞争C．互利共生D．寄生
36．下图所示的人口年龄结构类型中，最可能属于衰退型的是
37．研究生态系统中的能量流动规律，可以帮助人们最有效地利用能量。在农田生态系统中，能够实现对秸秆中的能量有效利用的措施包括
①就地燃烧秸秆②秸秆用作饲料③发酵桔秆产生沼气④秸秆用于造纸
A．①②B．②③C．③④D．①④
38．小军为探究人工生态系统的稳定性，设计制作了一个生态瓶，见图4。下列做法中，可能会降低该生态瓶中生态系统稳定性的是
A．用蒸馏水代替池塘水B．给予一定的光照
C．添加一些分解者D．通入一定量的空气
39．基因突变有可能导致生物遗传特征发生变化。基因突变若发生在以下细胞中，最容易传递给子代的是
A．神经细胞B．心肌细胞C．精原细胞D．口腔上皮细胞40．下表所示为遗传信息表达的过程。分析下表，可知
基因………………TAT………………………………ATA………………
mRNA ………………UAU………………
tRNA ………………AUA………………
肽链………………酪氨酸………………
A．整个过程共有3种核苷酸参与B．整个过程在核糖体上完成
C．基因和mRNA有相同的密码子D．AUA是反密码子
41．人类的双眼皮对单眼皮为显性。一对单眼皮夫妇手术后变为明显的双眼皮，他们的子女表现型最可能是
A．男孩和女孩都是双眼皮B．男孩和女孩都是单眼皮
C．女孩是单眼皮，男孩是双眼皮D．男孩是单眼皮，女孩是双眼皮
42．以下是小何对高等植物细胞有丝分裂各时期模式图的描述，错误
．．的是
A．①③B．②④C．①⑤D．③⑤
43．西葫芦果皮黄色(Y）对绿色（y）为显性。若白色显性基因（W）存在时，基因Y和y 都不能表达。这两对基因位于非同源染色体上。现有基因型WwYy的个体与wwyy个体杂交，其后代表现型的种类有
A．1种B．2种C．3种D．4种
44．日常生活现象中，属于过敏反应的是
A．喝冰汽水打嗝B．中暑晕倒C．接触花粉引起皮疹D．运动过度肌肉痉孪45．4位同学分别对人体内环境相关知识进行归纳总结，并绘制了概念图，正确的是
46．女子体操运动员在参加平衡木项目比赛时，展现了出色的身体平衡能力，其维持身体平衡的神经中枢位于
A．脊髓B．下丘脑C．脑D．小脑
47．胰腺分泌的激素对血糖调节具有重要作用。胰腺被切除后的小鼠，很快出现多尿、消瘦等糖尿病症状，表明胰腺可分泌
A．胰高血糖素B．胰岛素C．甲状腺激素D．抗利尿激素
48．叶绿体色素的提取实验中，所用试剂或实验用品与用途的对应关系见下表。正确的是选项试剂或实验用品用途
A 滤纸条防止色素被破坏
B 碳酸钙有助研磨
C 无水乙醇提取色素
D 二氧化硅层析分离
49．小陈以紫色洋葱鳞片叶外表皮为实验材料，进行细胞质壁分离和复原实验。发现在高浓度蔗糖溶液中，表皮细胞发生质壁分离，在清水中又可以复原，说明
A．细胞膜具有流动性
B．细胞壁具有典型的选择透过性
C．细胞壁与细胞膜的通透性不一致
D．细胞壁与细胞膜的组成成分不一样
50．向下列装置中加人活酵母菌粉，适温培养一段时间后有酒精产生的装置是
三、多项选择题：本大题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题列出的四个选项中，至少有2个选项是正确的，全选对得3分，少选且正确得1分，未选、错选得0分。51．下列物质中，属于脂质的是
A．纤维素B．脂肪C．磷脂D．胆固醇
52．据下表推测，溶液呈蓝色的是
试管编号实验温度
（℃）
0.1%的淀粉溶液
（2ml）
2%淀粉酶溶液
（1ml）
10分钟后加碘液
（2滴）
A 37 + －+
B 37 －+ +
C 37 + + +
D 100 + + +
注：“+”加入该物质，“—”未加入该物质
53．绝大多数的生命活动都需要ATP直接提供能量。以下生命活动中，需要ATP参与的是A．绿色植物固定CO2 B．CO2进出肺泡
C肌细胞收缩D．大脑思考
54．为了使大棚种植的番茄能生长得更好，可采取的有效措施包括
A．维持适宜的温度B．定期通风
C．加装绿色灯管补光D．定期施用有机肥
55．在淀粉溶液中加人淀粉酶，保温一段时间后，再加入蛋白酶并继续保温，酶解产物包括
A．多肽B．蔗糖C．葡萄糖D．核苷酸
56．人感冒时，会出现畏寒、发热症状；用退热药后，可出现全身出汗、体温下降现象。在发热和退热过程中，人体产热和散热的关系为
A．发热时，散热大于产热B．发热时，产热大于散热
C．退热时，散热大于产热D．退热时，产热大于散热。
57．红树林是陆地向海洋过渡的特殊生态系统。某地红树林的食物网见图5，据图可知
A．水生植物是主要生产者
B．该食物网共有7条食物链
C．该食物网共有3个营养级
D．过度捕捞鱼会影响鸟类的数量
58．关于科学家及其成就的描述，正确的是
A．孟德尔提出生物性状由基因决定
B．摩尔根用实验证明了基因位于染色体上
C．格里菲思的转化实验证明RNA是遗传物质
D．赫尔希和蔡斯的实验证明了DNA是遗传物质
59．囊性纤维化病是一种致死性较高的常染色体隐性遗传病，原因是正常基因中3个核苷酸的缺失导致了其编码的蛋白质中1个对应氨基酸的缺失。对此分析正确的是
A．基因中3个核苷酸的缺失属于基因突变
B．蛋白质中个别氨基酸的改变不会影响其功能
C．基因通过控制蛋白质合成来控制生物体的性状
D．基因中碱基数目的改变会导致蛋白质结构变化
60．人类红绿色盲由X染色体的隐性基因控制。图6中，一定是红绿色盲基因携带者的是A．I一l B．Ⅱ一4 C．Ⅲ一8 D．Ⅲ一9
【生物答案】
1.B；
2.C；
3.B；
4.A；
5.A；
6.A；
7.C；
8.A；
9.A；10.B；
11.C；12.A；13.D；14.D；15.B；16.B；17.B；18.A；19.C；20.C；
21.A；22.C；23.A；24.D；25.D；26.A；27.D；28.B；29.A；30.B；
31.B；32.D；33.A；34.B；35.C；36.D；37.B；38.A；39.C；40.D；
41.A；42.B；43.D；44.C；45.C；46.D；47.B；48.D；49.C；50.A；
51.CD；52.AD；53.CD；54.ABC；55.BC；56.BC；57.ABD；58.BD；
59.AC；60.ABD。
高中政治学业水平考试全部复习资料 （一） 《经济生活》 第一单元 1、商品的含义：商品是用于的产品。 2、商品的基本属性：商品有（能够满足人们某种需要）。商品有（指凝结在商品中的无差别的人类劳动）。 3、（理解）货币是从商品中分离出来充当一般等价物的商品。货币的本质是。 4、（简单运用）货币的基本职能是尺度和手段。 价值尺度是指货币具有表现和其它一切商品价值大小的职能。形式：观念上的货币。 流通手段（又叫购买手段）是指货币充当商品交换的职能。形式：现实中的货币。 5、（理解）纸币是由（或某些地区）发行的、强制使用的价值（国家能决定纸币的发行量、纸币的面值，但不能决定纸币的购买力或者纸币所代表的价值）。 纸币的发行规律：纸币的发行量要以流通中需要的货币量为限度。发行过多易导致物价上涨，影响人民的生活和社会的经济秩序（通货），过少会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通（通货）。 流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通次数。 6、（识记）信用卡和票是经济往来结算中经常使用的信用工具。 7、（理解）外汇与汇率：外汇是用币表示的用于国际间结算的支付手段。汇率又称汇价，是指两种货币之间的兑换。如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外币的汇率，外币升值；反之，则说明外币汇率，外币贬值。 8、影响价格的因素（简单运用） ⑴供求影响价格买方市场——供＞求，货多不值钱，价格↓。卖方市场——供＜求，物以稀为贵，价格↑。 ⑵价值决定价格：是价格的基础，价格是价值的表现。商品价值量不是由各个商品生产者所耗费的个别劳动时间决定的，而是由生产该商品的劳动时间决定的。 ⒐、商品价值量与生产该商品的社会必要劳动时间成比，与生产该商品的社会劳动生产率成比。商品价值量与生产该商品的个别劳动时间和个别劳动生产率关。 ⒑、价值规律的基本内容：商品的价值量由生产该商品的 ` 时间决定，商品交换以量为基础实行 ` 交换。价值规律的表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下。 这种表现形式并不违背价值规律，因为从一段较长时间来看，商品的平均价格和商品的价值相符。
黑龙江省普通高中学业水平考试物理模拟卷七 第一部分选择题(全体考生必答，共60分) 一、单项选择题(本题共25小题，每小题2分，共50分。每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1．下列对物体运动的描述，不是以地面为参考系的是 A．大江东去 B．轻舟已过万重山 C．夕阳西下 D．飞花两岸照船红 2．突出问题的主要因素，忽略次要因素，建立理想化的“模型”，是物理学经常采用的一种科学研究方法。质点就是这种模型之一。下列关于地球能否看作质点的说法正确的是 A．地球质量太大，不能把地球看作质点 B．地球体积太大，不能把地球看作质点 C．研究地球绕太阳的公转时可以把地球看作质点 D．研究地球的自转时可以把地球看作质点 3．在长为50m的标准泳池举行200m的游泳比赛，参赛运动员从出发至比赛终点的位移和路程分别是A．0 m，50 m B．50 m，100 m C．100 m，50 m D．0 m，200 m 4．火车从广州东站开往北京站，下列的计时数据指时间的是 A．列车在16时10分由广州东站发车 B．列车于16时10分在武昌站停车 C．列车约在凌晨3点15分到达武昌站 D．列车从广州东站到北京站运行约22小时 5．某一做匀加速直线运动的物体，加速度是2m/s2，下列关于该加速度的理解正确的是 A．每经过1 秒，物体的速度增加1倍 B．每经过l 秒，物体的速度增加2m/s C．物体运动的最小速度是2m/s D．物体运动的最大速度是2m/s 6．右图是利用打点计时器记录物体匀变速直线运动信 息所得到的纸带。为便于测量和计算，每 5 个点取一 个计数点．已知s1＜s2＜s3＜s4＜s5。对于纸带上2 、3 、4 这三个计数点，相应的瞬时速度关系为 A．计数点2 的速度最大B．计数点3 的速度最大 C．计数点4 的速度最大D．三个计数点的速度都相等 7．某质点做匀加速直线运动，零时刻的速度大小为3m/s ，经过1s 后速度大小为4m/s, 该质点的加速度大小是 A．1m/s2 B．2 m/s2 C．3 m/s2 D．4 m/s2 8．“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”是唐代诗人李白描写庐山瀑布的佳句。某瀑布中的水下落的时间是4 s，若把水的下落近似简化为自由落体，g 取10 m/s2，则下列计算瀑布高度结果大约正确的是 A． 10m B．80m C．100m D．500m 9．下列描述物体做匀速直线运动的图象是 10．关于弹力，下列表述正确的是 A．杯子放在桌面上，杯和桌均不发生形变
精品文档2019学年普通高中学业水平测试合格考标准示范卷(A) (时间60分钟，总分100分，本卷共4页) 一、单项选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题列出的四个选项中， 只有一项符合题目要求。 读下图，完成1～3题。 1．图中天体M可能是( ) ①水星②火星③天王星④金星⑤木星⑥土星 A．②⑥ B．④⑤ C．②③ D．①④ 2．图中箭头显示了行星运动的( ) A．轨道平面与地球一致 B．公转方向与地球一致 C．运行轨道与地球一致 D．以上都正确 3．与地球相比，天体M没有生命存在的根本原因是( ) ①没有适合生物呼吸的大气和液态水②没有坚硬的地表③距日较近，表面温度较高 ④体积和质量很小 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 1．D 2.B 3.C[第1题，天体M介于地球和太阳之间，故应为水星或金星。第2题，图中两箭头表示天体M和地球的运动方向一致。第3题，天体M距太阳比地球近，表面温度过高，不利于液态水的存在，同时天体M也不存在适合生物呼吸的大气。] 读“地球公转示意图”，完成4～5题。 4．图中标明的四点中，公转速度最慢的是( ) A．a B．B C．c D．d 5．当地球处于a、b之间时，下列有关全球昼夜变化情况的叙述，正确的是( ) A．北半球白昼变长，且昼长于夜 B．北半球黑夜变长，且昼短于夜 C．南半球白昼变长，但昼短于夜 D．南半球黑夜变长，但昼长于夜 4．C 5.B [第4题，根据地轴倾斜方向和太阳光照射情况，可以判断a点为冬至日，c点为夏至日，b点为秋分日，d点为春分日。公转速度最慢时为7月初，夏至日(c点)时最接近。第5题，本题考查学生分析图表信息的能力。地球公转处于a、b之间时即北半球由秋分日向冬至日转变，北半球白昼变短，且昼短于夜，南半球白昼变长。] 下表为“2016年10月8日北京、拉萨、湛江三地的天气资料表”，下图为“大气受热过程示意图”。读图表完成6～8题。
1 2019年河北省普通高中学业水平考试数学（样卷） 注意事项： 1.本试卷共4页，包括两道大题，33道小题，共100分，考试时间120分钟. 2.所有答案在答题卡上作答，在本试卷和草稿纸上作答无效.答题前请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题. 3. 做选择题时，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮将原选涂答案擦干净，再选涂其他答案. 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回. 参考公式： 柱体的体积公式：Sh V =（其中S 为柱体的底面面积，h 为高） 锥体的体积公式：Sh V 3 1= （其中S 为锥体的底面面积，h 为高） 台体的体积公式：h S S S S V )(31''++=（其中'S 、S 分别为台体上、下底面面积，h 为高） 球的体积公式：33 4R V π= （其中R 为球的半径） 球的表面积公式：24R S π=（其中R 为球的半径） 一、选择题（本题共30道小题，1~10题，每题2分，11~30题每题3分，共80分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．Sin 3 2π= （ ） A ．21 B ．23 C ．-2 1 D ．-23 2．已知集合A={-2，-1，0，1，2}，B={x ︱x (-1)(x +2)< 0 }，则A ∩B = （ ） A ．{-1，0} B ．{0，1} C ．{-1，0，1} D ．{0，1，2} 3．已知直线l 过点（1，0）和()3,1，则直线l 的斜率为 （ ） A. 0 B. 41 C. 21 D. -4 1 4．已知5(=，-2) b =(-4，-3) c =),(y x ，若a -b 2+c 3=0，则=c （ ）
018年海南省普通高中学业水平考试 思想政治学科合格性考试说明 一、考试目标 海南省普通高中思想政治学业水平合格性考试，是考查高中学生思想政治学科学习是否达到国家要求的高中毕业合格标准的水平考试，也是检测和评价高中思想政治学科教育教学质量的手段之一。 考试根据《普通高中思想政治课程标准》（2017年版）和我省教学的实际情况，坚持以核心素养为统领，考查学生通过高中思想政治课的学习，获得的具有学科特点的学业成就；考查本课程育人价值的集中体现情况，包括政治认同、理性精神、法治意识和公共参与等思想政治学科核心素养在学生身上的表现。坚持以学生的思想政治学科核心素养发展水平为考查对象，注重考查学生综合运用相关学科内容，参与社会实际生活，在真实情境中提出问题、分析问题和解决问题的能力；重点关注学生坚持正确的思想政治方向，形成正确的世界观、人生观、价值观的表现，以及展现出的适应当代社会发展和终身发展所需要的、必备的思想政治学科核心素养的情况。 二、考试内容与要求 考试范围包括经济生活、政治生活、文化生活、生活与哲学四个必修模块相关知识及时事政治。 必修1 经济生活
内 容 要 求 1.生产与经 济制度 2.个人收入 的分配 3.财政与税 收 4.走进社会 主义市场 经济 5.科学发展 观和小康 社会的经 济建设 1.了解和阐明生产与消费及其关系。 2.了解各种所有制经济的地位与作用，阐释公有制经济 与非公有制经济相互促进、共同发展，明确坚持毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 3.了解我国个人收入的方式与合法途径，解释个人收入分配政策的完善；评析实现共同富裕、促进社会公平正义的收入分配与社会保障政策，列举完善社会保障体系的措施。 4.了解财政收入与财政支出，阐明财政的作用、税收的特征及作用。 5.评析市场机制的优点与局限性，辨析经济运行中政府与市场的关系，解析宏观调控的目标与手段。 6.了解实现全面建成小康社会的目标及要求。 7.阐释以人民为中心的发展思想和创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。阐明科学发展观内涵、经济 发展方式的转变和供给侧结构性改革，评析经济发展中 践行社会责任的实例。
物理知识点公式汇总 必修1知识点 1.质点（A ） 在某些情况下，可以不考虑物体的大小和形状。这时，我们突出“物体具有质量”这一要素，把它简化为一个有质量的点，称为质点。（注意：不能以物体的绝对大小作为判断质点的依据） 2.参考系（A ） 要描述一个物体的运动，首先要选定某个其他物体做参考，观察物体相对于这个“其他物体”的位置是否随时间变化，以及怎样变化。这种用来做参考的物体称为参考系。 描述研究对象相对参考系的运动情况时，可假设参考系是“不动”的 3.路程和位移（A ） 路程是物体运动轨迹的长度，是标量。 位移表示物体（质点）的位置变化。从初位置到末位置作一条有向线段，用这条有向线段表示位移，是矢量 4.速度 平均速度和瞬时速度（A ） 如果在时间t ?内物体的位移是x ?，它的速度就可以表示为 t x v ??= （1） 由（1）式求得的速度，表示的只是物体在时间间隔t ?内的平均快慢程度，称为平均速度。 如果t ?非常非常小，就可以认为 t x ??表示的是物体在时刻t 的速度，这个速度叫做瞬时速度。 速度是表征运动物体位置变化快慢的物理量，是位移对时间的变化率，是矢量。 5.匀速直线运动（A ） 任意相等时间内位移相等的直线运动叫匀速直线运动。 6.加速度（A ） 加速度是速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值，t v a ??= a 的方向与△v 的方 向一致，是矢量。 加速度是表征物体速度变化快慢的物理量，与速度v 、速度的变化x ?v 均无必然关系。（怎 样理解？） 7.用电火花计时器（或电磁打点计时器）研究匀变速直线运动（A ） 用电火花计时器（或电磁打点计时器）测速度 对于匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于平均速度:纸带上连续3个点间的距离除以其时间间隔等于打中间点的瞬时速度。 可以用公式2 aT x =?求加速度(为了减小误差可采用逐差法求)。注意：对aT x =?要正确理解： 连续．．、相等．．的时间间隔位移差．．． 8.匀变速直线运动的规律（B ）
2014年浙江省普通高中学业水平 考试标准 思想政治 浙江省教育考试院编制
考试性质与对象 浙江省普通高中学业水平考试是在教育部指导下，由省级教育行政部门组织实施的全面衡量普通高中学生学业水平的考试。其主要功能是引导普通高中全面贯彻党的教育方针，落实必修课程教学要求，检测高中学生的学业水平，监测、评价和反馈高中教学质量。考试成绩是高中毕业的基本依据，也是高等院校招生录取和用人单位招聘的重要参考依据。 高中思想政治学业水平考试标准是依据《普通高中思想政治课程标准（实验）》和《浙江省普通高中学科教学指导意见·思想政治》（2012版）的要求，按照学业水平考试的性质和特点，结合本省高中思想政治教学的实际制订而成的。 高中思想政治学业水平考试实行全省统一命题、统一施考、统一阅卷、统一评定成绩，每年开考2次。考试的对象是在本省中小学学生电子学籍系统中注册获得普通高中学籍的在校学生。 考试目标与要求 （一）考试目标 高中思想政治学业水平考试主要考查学科的基本概念、基本原理和基本观点以及分析、比较、归纳等基本能力，把树立科学的理想信念、确立现代公民意识和世界意识等情感态度与价值观考核渗透在知识和能力的考核之中。 具体的知识和能力目标要求是： ①记忆能力：再认或再现思想政治学科的基本概念、基本原理和基本观点的能力。 ②理解能力：理解思想政治学科的基本概念、基本原理和基本观点以及国内外一些重大时政热点的能力。 ③比较、归纳能力：比较事物及所学知识的异同，构建知识体系的能力。 ④判断、批判能力：判断政治是非，并对错误现象或观点进行简单批判的能力。 ⑤分析、探究能力：初步运用思想政治学科知识和技能对一些政治是非和古今中外的社会现象进行观察、探究和说明的能力。 ⑥表述能力：能恰当运用学科语言，条理清晰、逻辑严密、观点正确地表述见解的能力。（二）考试要求 高中思想学业水平考试对考试内容掌握的程度要求分为四个层次，从低到高依次为识记、领会、分析、应用，分别用字母a、b、c、d表示。其含义如下： a－识记：再认或再现学过的思想政治学科的一些基本概念、基本原理和基本观点。 b－领会：理解思想政治学科的基本概念、基本原理和基本观点；把握知识内部各要素之间的逻辑关系；能够依据所学知识对一些现象或观点作出初步判断。 c－分析：比较所学知识的异同和内在联系，能在理解的基础上解读试题提供的新情景，分析新问题，并能对错
高中生物学业水平考试复习资料 1.1 《从生物圈到细胞》学案 教学目标： 1、知识目标： 1）举例说明生命活动建立在细胞基础上 2）说出生命系统的结构层次 2、能力目标：初步学会分析生物学知识素材 3、情感目标：认同细胞是最基本的生命系统 教学重点： 1、生命活动建立在细胞的基础上 2、生命系统的结构层次 3、认同细胞是基本的生命系统 教学难点： 生命系统的结构层次 教学方法] 质疑讨论、反馈矫正、迁移训练、讨论法 教学过程： 一、知识结构 生命活动离不开细胞 从生物圈到细胞 生命系统结构层次 二、过程 生命活动离不开细胞： 概念：生命活动离不开，病毒细胞结构，只有依赖才能生活，是生物体结构和功能基本单位
生命系统的结构层次： 生物圈 ↗↑↖ 生态系统 ↗↑↖ 群落 ↗↑↖ 种群 ↗↖ 个体↑ ↗↖ 血液循环系统 ↗↑↖ 心脏 ↗↑↖心肌组织 ↗↑↖ 心肌细胞举例：神经细胞肌肉细胞概念： 种群是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 群落是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 系统是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 记忆节节清： 习题巩固： 一、选择题： 1．关于细胞与生命活动关系叙述错误的是（） A、草履虫的生命活动离不开细胞 B、病毒不具细胞结构，所以它的生命活动与细胞无关 C、细胞是生物体结构和功能基本单位 D、多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作，才能完成生命活动 2．下列哪种生物不是由细胞构成的（）
A、变形虫 B、酵母菌 C、衣藻 D、烟草花叶病毒 3．一定区域内的动物、植物和微生物等全部生物构成（） A、一个群落 B、一个种群 C、三个种群 D、一个生态系统 4．下列选项中不属于生命系统的结构层次的是（） A、池塘里的一只青蛙 B、青蛙的表皮细胞 C、表皮细胞中的水和蛋白质 D、一个池塘 5．在一块草原上有8户牧民，每户牧民各养了一群羊，其中6户养的是绵羊，有2户养的是山羊，这块草原上的8群羊是（） A、一个群落 B、一个种群 C、两个种群 D、八个种群 6．可能构成一个生物群落的实例是（） A、树洞中久积的雨水 B、健康人的一滴血 C、一罐鲜酵母培养液 D、一瓶密封的蒸馏水 7．生物兴趣小组的同学们要调查一个池塘中青蛙近几年的个体数量变化情况。他们研究的是生命系统的（） A、个体水平 B、种群水平 C、群落水平 D、生态水平 8．下列实例中，属于生物群落的是（） A、海洋中的全部鱼 B、一片草地里的跳蝻和蝗虫 C、一棵枯树和其上的苔藓、真菌、昆虫、蜗牛等 D、一个池塘的藻类、细菌、蚌、水生昆虫等全部生物 9．潮湿的农贸市场上有鸡、鸭、鱼、青菜、蘑菇等，它们共同构成一个（） A、种群 B、群落 C、生态系统 D、以上都不是 10．下列对生命系统结构层次的研究，正确的顺序是（） A、细胞、组织、器官、系统、生物体、种群、群落、生态系统、生物圈 B、细胞、组织、器官、系统、生物体、种群、群落、生物圈、生态系统 C、细胞、组织、器官、系统、种群、生物体、群落、生态系统、生物圈 D、细胞、组织、器官、生物体、系统、种群、群落、生态系统、生物圈 11．绿色开花植物体的结构层次是（） A、细胞—组织—器官—植物 B、细胞—组织—系统—植物体 C、细胞—器官—系统—植物 D、细胞—器官—组织—植物体 二、简答题： 12、某科研小组分离出完整的叶肉细胞，一部分放在适宜条件下培养，能通过光合作用产生淀粉，另一部分搅
高中物理学业水平测试物理考前必读 1．质点 用来代替物体的有质量的点称为质点。这是为研究物体运动而提出的理想化模型。 当物体的形状和大小对研究的问题没有影响或影响不大的情况下，物体可以抽象为质点。 2．参考系 在描述一个物体的运动时，用来做参考的物体称为参考系。 3．路程和位移 路程是质点运动轨迹的长度，路程是标量。 位移表示物体位置的改变，大小等于始末位置的直线距离，方向由始位置指向末位置。位移是矢量。 在物体做单向直线运动时，位移的大小等于路程。 4．速度 平均速度和瞬时速度 速度是描述物体运动快慢的物理，v =Δx /Δt ，速度是矢量，方向与运动方向相同。 平均速度：运动物体某一时间（或某一过程）的速度。 瞬时速度：运动物体某一时刻（或某一位置）的速度，方向沿轨迹上质点所在点的切线方向。 5．匀速直线运动 在直线运动中，物体在任意相等的时间内位移都相等的运动称为匀速直线运动。匀速直线运动又叫速度不变的运动。 6．加速度 加速度是描述速度变化快慢的物理量，它等于速度变化量跟发生这一变化量所用时间的比值，定义式是=Δv /Δt =（v t -v 0）/Δt ，加速度是矢量，其方向与速度变化量的方向相同，与速度的方向无关。 7．用电火花计时器（或电磁打点计时器）测速度 电磁打点计时器使用交流电源，工作电压在10V 以下。电火花计时器使用交流电源，工作电压220V 。当电源的频率是50H ｚ时，它们都是每隔0.02ｓ打一个点。 t x v ??= 若t ?越短，平均速度就越接近该点的瞬时速度
8．用电火花计时器（或电磁打点计时器）探究匀变速直线运动的速度随时间的变化规律 t x v v t = =2 匀变速直线运动时，物体某段时间的中间时刻速度等于这段过程的平均速度 9．匀变速直线运动规律 B 速度公式：at v v +=0 位移公式：202 1at t v x + = 位移速度公式：ax v v 2202=- 平均速度公式：t x v v v =+=20 10．匀变速直线运动规律的速度时间图像 纵坐标表示物体运动的速度，横坐标表示时间 图像意义：表示物体速度随时间的变化规律 ①表示物体做 匀速直线运动 ； ②表示物体做 匀加速直线运动 ； ③表示物体做 匀减速直线运动 ； ①②③交点的纵坐标表示三个运动物体的速度相等； 图中阴影部分面积表示0～t 1时间内②的位移 11．匀速直线运动规律的位移时间图像 纵坐标表示物体运动的位移，横坐标表示时间 图像意义：表示物体位移随时间的变化规律 ①表示物体做 静止 ； ②表示物体做 匀速直线运动 ； ③表示物体做 匀速直线运动 ； ①②③交点的纵坐标表示三个运动物体相遇时的位移相同。 12．自由落体运动 （1）概念：物体只在重力作用下从静止开始下落的运动，叫做自由落体运动
浙江省普通高中学业水平考核标准 通用技术 考试性质与对象 浙江省普通高中学业水平考试是在教育部指导下，由省级教育行政部门组织实施的全面衡量普通高中学生学业水平考试。其主要功能是引导普通高中全面贯彻党的教育方针，落实必修课程教学要求，检测高中学生的学业水平，检测评价和反馈高中教学质量，考试成绩是高中生毕业的基本依据。 高中通用技术学业水平考试标准是依据《普通高中技术课程标准（实验）》和《浙江省普通高中学科教学指导意见。技术》（2012版）。通用技术部分的要求。按照学业水平考试的性质和特点。结合本省高中通用技术教学的实际制定而成的。 高中通用技术学业水平考试实行全省统一命题。统一施考，统一阅卷，统一评定成绩。每年六月开考一次。考试的对象是在浙江省中小学学生电子学籍系统中注册获得普通高中学籍的且修完通用技术必修课程的所有在校学生。 考试目标与要求 (一)考试目标 高中通用技术学业水平考试注重对基本知识的考查, 并且注重过程与方法、情感态度价值观的渗透，具体要求如下：
①理解技术的性质，了解技术的发展历史和一些技术的最新成果以及技术在生活和生产中的应用，能正确认识技术对人们生日常生活及社会生产的正反两方面的影响。 ②了解技术设计的基本知识，初步掌握技术设计的一般程序和基本技能，了解他们在日常生活和工农业生产中的应用，能对技术设计的过程、方法和过程作出比较全面地评价。 ③能从技术设计的角度理解结构、系统、流程、控制的一般概念。了解简单的结构设计、系统设计、流程设计、控制设计的基本知识，以及这些知识与日常生活、工农业生产的内在联系和广泛应用。 ④了解技术语言的种类及其应用，能回执和识读一些简单的技术图样，会使用几种常用的规范和技术语言进行交流。 ⑤熟悉一些常见材料的属性及加工方法，能根据设计要求选择材料和工具，能根据设计方案制作产品或模型。 ⑥学会简单的技术试验方法，理解技术试验在技术发明、技术革新中的作用形成初步的技术试验能力。 ⑦经历将结构、流程、系统与控制的基本知识应用于技术实践的过程，初步掌握结构、流程、系统与控制的基本思想和方法，并能综合运用所学知识和技能解决一些实际问题。 ⑧理解技术的文化特性和艺术特性，具有认识技术问题的国际视野和全球意识，以及一定的对技术文化的理解和选择能力。 ⑨理解科学，技术与社会的相互关系，形成与技术相联系的经济意识、质量意识、环保意识和伦理意识。
第一部分基础知识 一、物质的量 1.物质的量 (1)物质的量的单位就是摩尔(mol)。 (2)1 mol任何微粒所含的微粒数＝0、012 kg一种碳原子(12C)所含的碳原子数＝6、02×1023 (3)阿伏加德罗常数:6、02×1023 mol－1称为阿伏加德罗常数(N A)。 (4)物质的量(n)、阿伏加德罗常数(N A)与微粒数(N)之间的关系:n = N N A。 2.摩尔质量 (1)定义:单位物质的量的物质所具有的质量叫做摩尔质量(M),单位为g?mol－1。 (2)物质的摩尔质量数值上等于该物质的相对分子/原子质量。 (3)物质的量(n)、物质的质量(m)与物质的摩尔质量之间的关系:n = m M。 3.气体摩尔体积 (1)定义:一定的温度与压强下,单位物质的量的气体所占的体积叫做气体摩尔体积(V m),单位为L ?mol－1。 (2)标准状况下,V m≈22、4 L?mol－1。 (3)物质的量(n)、气体的体积(V)与气体摩尔体积(V m)之间的关系:n = V V m。 4.物质的量浓度 (1)定义:以单位体积的溶液中所含溶质B的物质的量来表示溶液组成的物理量,叫做溶质B的物 质的量浓度(c B),单位为mol?L－1 。 (2)在一定物质的量浓度的溶液中,溶质B的物质的量(n)、溶液的体积(V)与溶质的物质的量浓度 (c B)之间的关系:n = c B?V 。 (3)容量瓶:常用于配制一定体积、浓度准确的溶液。 二、胶体 1.定义:分散质的微粒直径介于1－100 nm之间的分散系称为胶体。 2.溶液、浊液、胶体的本质区别:分散质粒子的大小不同。 3.丁达尔现象:当可见光束通过胶体时,在入射光侧面可观察到光亮的通路,这种现象称为丁达尔 现象。 4.丁达尔现象可用于检验溶液与胶体。 5.聚沉:胶体形成沉淀析出的现象称为聚沉。 6.引起胶体聚沉的条件:加入可溶性盐、加热、搅拌等。 三、离子反应 1.电解质:在水溶液里或熔融状态下能够导电的化合物称为电解质。 2.酸、碱、盐就是电解质;其它化合物为非电解质。 3.离子反应:有离子参与的反应称为离子反应。 4.将化学方程式改写为离子方程式时,可溶性的酸碱盐要改写成离子形式,其它物质不改写。 四、氧化还原反应 1.定义:在反应过程中有元素化合价变化的化学反应叫做氧化还原反应。 2.氧化还原反应的本质:电子转移。 学习笔记
2018年高中数学学业水平测试知识点 【必修一】 一、 集合与函数概念 并集：由集合A 和集合B の元素合并在一起组成の集合，如果遇到重复の只取一次。记作：A ∪B 交集：由集合A 和集合B の公共元素所组成の集合，如果遇到重复の只取一次记作：A ∩B 补集：就是作差。 1、集合{}n a a a ,...,,21の子集个数共有2n 个；真子集有2n –1个；非空子集有2n –1个；非空の真子有2n –2个. 2、求)(x f y =の反函数：解出)(1y f x -=，y x ,互换，写出)(1 x f y -=の定义域；函数图象关于y=x 对称。 3、（1）函数定义域：①分母不为0；②开偶次方被开方数0≥；③指数の真数属于R 、对数の真数0>. 4、函数の单调性：如果对于定义域I 内の某个区间D 内の任意两个自变量x 1，x 2，当x 1
省高中化学学业水平测试复习资料 知识点汇编 专题一物质的分类、结构、反应及实验基本操作 1?€ 物质的分类及转化 溶液 混合物胶体 浊液有机化合物 物质化合物 纯净物无机化合物 非金属 单质 金属 二、化学反应的类型 1、四种基本反应类型：化合反应分解反应置换反应复分解反应 2、四种基本反应类型与氧化还原反应的关系： 置换反应一定是氧化还原反应，复分解反应一定不是氧化还原反应，化合反应、分解反应可能是氧化还原反应 3、氧化还原反应 本质：电子的转移（得失或者偏移）特征：化合价的改变（判断氧化还原反应的依据） 概念：升（化合价）---失（电子）---氧（氧化反应）------还（还原剂） 降（化合价）--- 得（电子）---还（氧化反应）------ 氧（还原剂） 表示方法： 单线桥双线桥 2e- 失去2e- -1 0 -1 0 0 -1 2 KBr + Cl2====Br2+2KCl 2 KBr + Cl2 ==== Br2+2KCl 得到2e- 三、物质的量 1、定义：表示一定数目微粒的集合体符号：n 单位：摩尔 2、阿伏加德罗常数：0.012kgC-12中所含有的碳原子数。用N A表示。约为6.02x1023 3、微粒与物质的量的关系：公式：n= 4、摩尔质量：单位物质的量的物质所具有的质量用M表示单位：g/mol 数值上等于该物质的式量 5、质量与物质的量的关系：公式：n= 6、体积与物质的量的关系：公式：n= 标准状况下，1mol任何气体的体积都约为22.4l 7、阿伏加德罗定律：同温同压下，相同体积的任何气体都含有相同的分子数 8、物质的量浓度：单位体积溶液中所含溶质B的物质的量。符号C B单位：mol/l 9、物质的量浓度与物质的量的关系：公式：C B= 10、物质的量浓度的配制配制前要检查容量瓶是否漏水 步骤：①. 计算 m=c×v×M ②.称量③. 溶解④.转移（洗涤2---3次洗涤液转入容量瓶） ⑤.定容⑥.摇匀⑦. 装瓶贴签 四、分散系 溶液胶体浊液
学业水平测试要求及知识点总结(必修 1.质点 A 用来代替物体的有质量的点称为质点。这是为研究物体运动而提出的理想化模型。 当物体的形状和大小对研究的问题没有影响或影响不大的情况下,物体可以抽象为质点。 2.参考系 A 在描述一个物体的运动时,用来做参考的物体称为参考系。 3.路程和位移 A 路程是质点运动轨迹的长度,路程是标量。 位移表示物体位置的改变,大小等于始末位置的直线距离,方向由始位置指向末位置。位移是矢量。 在物体做单向直线运动时,位移的大小等于路程。 4.速度平均速度和瞬时速度 A 速度是描述物体运动快慢的物理,v=Δx/Δt,速度是矢量,方向与运动方向相同。 平均速度:运动物体某一时间(或某一过程的速度。 瞬时速度:运动物体某一时刻(或某一位置的速度,方向沿轨迹上质点所在点的切线方向。
5.匀速直线运动 A 在直线运动中,物体在任意相等的时间内位移都相等的运动称为匀速直线运动。匀速直线运动又叫速度不变的运动。 6.加速度 A 加速度是描述速度变化快慢的物理量,它等于速度变化量跟发生这一变化量所用时间的比值,定义式是a=Δv/Δt=(v t-v0/Δt,加速度是矢量,其方向与速度变化量的方向相同,与速度的方向无关。 7.用电火花计时器(或电磁打点计时器测速度 A 电磁打点计时器使用交流电源,工作电压在10V以下。电火花计时器使用交流电源,工作电压220V。当电源的频率是50H z时,它们都是每隔0.02s打一个点。 t x v ??= 若t ?越短,平均速度就越接近该点的瞬时速度 8.用电火花计时器(或电磁打点计时器探究匀变速直线运动的速度随时间的变化规律 A t x v v t = =2 匀变速直线运动时,物体某段时间的中间时刻速度等于这段过程的平均速度 9.匀变速直线运动规律 B 速度公式:at v v +=0 位移公式:202 1at t v x +
浙江普通高中学业水平考试标准精编版 MQS system office room 【MQS16H-TTMS2A-MQSS8Q8-MQSH16898】
浙江省普通高中学业水平考试标准 ??信息技术 一、考试性质与对象 浙江省普通高中信息技术学业水平考试（以下简称学业水平考试）是在教育部指导下，由省级教育行政部门组织实施的全面衡量普通高中学生学业水平的考试。其主要功能是引导普通高中全面贯彻党的教育方针，落实信息技术必修课程教学要求，检测高中学生的信息技术学业水平，监测、评价和反馈高中信息技术教学质量。考试成绩是高中生毕业的基本依据，也是高校招生录取和用人单位招聘的重要参考依据。 信息技术学业水平考试的对象是在浙江省中小学学生电子学籍系统中注册获得普通高中学籍的所有在校学生，实行全省统一命题、统一施考、统一阅卷、统一评定成绩，每年6月开考1次，采用无纸化上机考试形式。 本标准根据教育部颁布的《普通高中技术课程标准（实验）》（信息技术部分）（以下简称“课程标准”）以及《浙江省普通高中技术学科教学指导意见（2012）》（信息技术部分）（以下简称“信息技术教学指导意见”）和现行的《普通高中课程标准实验教科书·信息技术基础》、《普通高中课程标准实验教科书·多媒体技术应用》（均为浙教版）中的教学要求，按照学业水平考试的性质和特点制定而成。 二、考试目标与要求 （一）考试目标 高中信息技术学业水平考试范围是依据“课程标准”和“信息技术教学指导意见”中的有关规定，包括《信息技术基础》、《多媒体技术应用》二个模块。 1.高中信息技术学科教学要求 （1）知识与技能 ①理解信息及信息技术的概念与特征，了解利用信息技术获取、加工、管理、表达与交流信息的基本工作原理，了解信息技术的发展趋势。 ②能熟练地使用常用信息技术工具，初步形成自主学习信息技术的能力，能适应信息技术的发展变化。 （2）过程与方法 ①能从日常生活、学习中发现或归纳需要利用信息和信息技术解决的问题，能通过问题分析确定信息需求。
(详细版)2018高中数学学业水平考试知识点
2018年高中数学学业水平测试知识点 【必修一】 一、 集合与函数概念 并集：由集合A 和集合B の元素合并在一起组成の集合，如 果遇到重复の只取一次。记作：A ∪B 交集：由集合A 和集合B の公共元素所组成の集合，如果遇 到重复の只取一次记作：A ∩B 补集：就是作差。 1、集合{}n a a a ,...,,2 1 の子集个数共有2n 个；真子集有2n –1个；非空子集有个；非空の真子有2n –2个. 2、求)(x f y =の反函数：解出)(1y f x -=，y x ,互换，写出)(1 x f y -=の定义域；图象关于y=x 对称。 3、（1）函数定义域：①分母不为0；②开偶次方被开方数0≥；③指数の真数属于R 、对数の真数0>. 4、函数の单调性：如果对于定义域I 内の某个区间D 内の任意两个自变量x 1，x 2，当x 1
（2）指数函数(0,1)x y a a a =>≠当 01a <<为减函数，当 1a >为增函数； ①r s r s a a a +?=；②()r s rs a a =；③()(0,0,,)r r r ab a b a b r s Q =>>∈。 （3）指数函数の图象和性质 7、对数函数の含义及其运算性质： （1）函数log (0,1)a y x a a =>≠叫对数函数。 （2）对数函数log (0,1)a y x a a =>≠当 01a <<为减函数，当 1a >为增函数； ①负数和零没有对数；②1の对数等于0 ：01log =a ；③底真相同の对数等于1：1log =a a ， （3）对数の运算性质：如果a > 0 , a ≠ 1 , M > 0 , N > 0，那么： ① N M MN a a a log log log +=； ② N M N M a a a log log log -=； ③ ) (log log R n M n M a n a ∈=。
高中学业水平考试复习 资料 https://www.doczj.com/doc/b0946405.html,work Information Technology Company.2020YEAR
高中学业水平考试复习资料（思想政治） 经济生活（必修1） 第一单元生活与消费 一、基础知识梳理 1．货币的本质 ⑴一般等价物就是表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介的商品。 ⑵货币是从商品中分离出来的固定地充当一般等价物的商品。 ⑶货币的本质是一般等价物。 2．货币的职能 (1)货币的基本职能 ①价值尺度： ②流通手段： (2)货币的其他职能：贮藏手段、支付手段、世界货币等 3．纸币 (1)含义：纸币是由国家(或某些地区)发行的强制使用的。 (2)发行规律：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。 流通中所需要的货币量=商品价格总额货币流通次 数 4．信用工具 (1)结算方式：①用现金完成经济往来的收付。②双方通过银行转账完成经济往来的收付。 (2)信用卡：优点：集存款、取款、借款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，给持卡人带来诸多便利。 (3)支票：种类：主要有转账支票和现金支票两种。 5．外汇和汇率 (1) 外汇：是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。例如美元、欧元等。 (2) 汇率：又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外汇的汇率升高；反之，则说明外币汇率跌落。 (3) 保持人民币币值稳定 ①含义：即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定。 ②意义：对人民生活安定、国民经济持续健康发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。 6．供求影响价格 引起商品价格变动和差异的因素很多，如气候、时间、地域、生产关系、政策等。各种因素对商品价格的影响，是通过改变该商品的供求关系来实现的。
2017年高中学业水平测试地理考点整理 地理（必修1）一．宇宙中的地球 ★考点1：了解不同级别的天体系统，说明地球在太阳系中的位置。 （1）天体：宇宙间物体的存在形式；天体系统：宇宙中的各种天体之间相互吸引、相互绕转，形成天体系统。 （2）天体系统由高到低的层次：（如图） （3）地球在宇宙中的位置：按从低到高的级别依次是地月系、太阳系、银河系和总星系。对于每一个级别的天体系统，地球都有相应的位置。 （5）太阳系成员：太阳、行星及卫星、小行星、彗星、流星体、行星际物质；中心天体是太阳。太阳系有八颗行星，八大行星按距日由近到远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。地球是太阳系一颗普通行星。★考点2：知道地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星，理解地球上存在生命的条件。 （1）普通性体现在： ①八大行星绕日公转运动的特征：同向性、共面性、近圆性； ②八大行星根据距日远近、质量、体积等特征分为三类：类地行星（水星、金 星、地球、火星）、巨行星（木星、土星）、远日行星（天王星、海王星）（2）特殊性体现在：地球存在生命物质（C）P6 条件原因 外部安全的宇宙环境太阳系内大小行星各行其道，互不干扰；稳定的光照条件太阳辐射比较稳定； 自身适宜的温度条件日地距离适中；自转公转周期适中； 适于生物呼吸的大气地球质量、体积适中； 有液态水地球内部物质运动，形成水汽逸出，适宜的温 度使水多以液态存在 ★考点3：了解太阳辐射对地球的影响。---太阳能量来源于太阳内部的核聚变反应。
（1）太阳直接为地球提供了光、热资源，地球上生物的生长发育离不开太阳。（2）太阳辐射能维持着地表温度，是促进地球上的大气、水运动和生物活动的主要动力。 （3）为人类生产、生活提供直接和间接的能源。（石油、天然气） ★考点4：了解太阳活动对地球的影响。 （1）太阳大气层由内至外可以分为光球、色球、日冕层。 （2）太阳活动最主要的类型是黑子和耀斑，分别出现在太阳大气层的光球和色球，其活动的平均周期为11年。 （3）太阳活动对地球的影响主要有： ①影响无线电短波信号，导致通讯衰减或中断。②产生“磁暴”现象，指南针 不能正确指示方向。③两极地区高空大气产生极光现象。④地球上许多自然灾害的发生与太阳活动有相关性。 ★考点5：知道地球自转和公转的方向、周期和速度 地球自转地球公转 示意图 方向自西向东；北极上空看呈逆时针，南 极上空看呈顺时针。 自西向东；北极上空看呈逆时针， 南极上空看呈顺时针。 周期(1) １个恒星日，23时56分4秒， 地球自转真正周期 (2) １个太阳日，24小时， 地球昼夜更替周期 公转3600， 365天6时9分10秒 速度除南北两极点外，角速度处处相等， 即15°/小时；线速度，自赤道向两极 逐渐减小为0。 位于近日点（1月初）时公转速度 快；位于远日点（7月初）时公转 速度慢。 ★考点6：理解昼夜更替和地方时产生的原因，能够进行简单的区时计算。 （1）昼夜更替现象产生的原因：地球是不透明的球体，因此有昼半球和夜半球之
山东省2017年冬季普通高中学业水平考试 数学试题 第I 卷（共60分） 一、选择题：本大题共20个小题，每小题3分，共60分. 在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的 . l. 已知集合{}1,1A =-，全集{}1,0,1U =-，则U C A = A.0 B.{}0 C. {}1,1- D.{}1,0,1- 2. 六位同学参加知识竞赛，将每位同学答对题目的个数制成如图所示的茎叶图，则这组数据的众数是 A. 19 B. 20 1 8 9 9 C. 21 D. 22 2 0 1 2 3. 函数ln(1)y x =-的定义域是 A. {|1}x x < B. {|1}x x ≠ C. {|1}x x > D. {|1}x x ≥ 4. 过点(1,0)且与直线y x =平行的直线方程为 A.1y x =-- B.1y x =-+ C.1y x =- D.1y x =+ 5. 某班有42名同学，其中女生30人，在该班中用分层抽样的方法抽取14名同学，应该取男生的人数为 A. 4 B. 6 C. 8 D. 10 6. 与向量(3,2)=-a 垂直的向量是 A.(3,2)- B. (23)-， C. (2,3) D. (3,2) 7. 0000sin 72cos 48cos72sin 48=+ A. B. C. 12- D. 12 8. 为得到函数3sin()12=- y x π的图象，只需将函数3sin =y x 的图象上所有的点 1 1
A. 向左平移4π个单位 B. 向右平移4 π 个单位 C. 向左平移12π个单位 D. 向右平移12 π个单位 9. 已知向量a 与b 满足||3a =，||4b =，a 与b 的夹角为23π，则a b = A. 6- B. 6 C. - D. 10. 函数2cos 1([0,2])=+∈y x x π的单调递减区间为 A. [0,2]π B. [0,]π C. [,2]ππ D. 3[,]22ππ 11. 已知,(0,)16∈+∞=，x y xy ，若+x y 的最小值为 A. 4 B. 8 C. 16 D. 32 12. 已知()f x 为R 上的奇函数，当0>x 时，()1=+f x x ，则(1)-=f A. 2 B. 1 C. 0 D. 2- 13. 某人连续投篮两次，事件“至少投中一次”的互斥事件是 A. 恰有一次投中 B. 至多投中一次 C. 两次都中 D. 两次都不中 14. 已知tan 2=θ，则tan 2θ的值是 A. 43 B.45 C. 23- D. 43 - 15. 在长度为4米的笔直竹竿上，随机选取一点挂一盏灯笼，该点与竹竿两端的距离都 大于1米的概率 A. 12 B. 13 C. 14 D.16 16. 在?ABC 中，角,,A B C 的对边分别为,,a b c ，面积为5,4==c A π ，则b 的值为 A.2 B. C. 4 D.