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司法局扫黑除恶工作情况汇报3篇

司法局扫黑除恶工作情况汇报3篇

司法局开展扫黑除恶专项斗争工作情况汇报1

一、思想重视不放松,压担子狠抓落实。

扫黑除恶工作开展以来,我局始终将扫黑除恶工作作为一项重大政治任务来抓,以“有黑扫黑、无黑除恶、无恶治乱”为原则,做到学习深一步、谋划早一步、工作前一步,扎实有序地推进专项行动。我局多次组织召开党组会、职工会、专题会议全面部署推进扫黑除恶专项斗争工作,专门成立了以局长陈学明为组长,副局长、纪检组长为副组长,各股室、司法所负责人为成员的扫黑除恶专项斗争领导小组,以及以分管领导赵成为组长,相关股室、司法所负责人为成员的社区矫正和安置帮教扫黑除恶专项斗争工作领导小组。并结合实际下发工作方案,明确扫黑除恶工作重点和工作步骤,以此层层压实责任,严格工作纪律,确保扫黑除恶高风险隐患点工作措施落实到位。

二、法治宣传不放松,树氛围凝聚群力。

为做好扫黑除恶专项斗争工作,我们主动抢抓扫黑除恶专项斗争的有利时机,将扫黑除恶法治宣传教育与“七五”普法相结合,出台了《关于开展扫黑除恶法治宣传教育活动的实施方案》,在局机关设置了扫黑除恶宣传展板,制作了宣传横幅,印发了扫黑除恶应知应会知识手册,并积极收集扫黑除恶宣传资料在微信公众号和微博平台上进行推送。同时,各司法所聚焦重点时间、重点区域、重点人群,通过走村入户、送法下乡、悬挂标语、出动宣传车、播放LED滚动字幕等方式,确保扫黑除恶专项斗争家喻户晓,深入人心。据统计,共开展各类法治宣传活动70余场次,设置展板9处、悬挂横幅8条,印发各类宣传资料15000余份,LED滚动播放站点5处,推送新媒体普法信息230余条。

三、矫正管理不放松,强监管严防失控。

针对特殊人群管理工作,我们采取“全面梳理、集中教育、动态监管、协调联动”四项措施全力维护社区服刑人员和刑满释放人员监管安全。一是各司法所在前期安全稳定排查工作基础上,重点关注“涉黑、涉恶、涉枪、涉毒、涉赌”类社区服刑人员,开展扫黑除恶线索摸排活动,建立了专门的涉黑涉恶人员台账,切实做到“底数清、情况明”。二是以开展集中教育活动为抓手,通过微信、QQ 群等方式向社区服刑人员推送、更新扫黑除恶信息,同时还开展谈心谈话活动动员服刑人员主动参与扫黑除恶斗争。三是创新集中点验常态化机制,分季度分片区对全区所有在册社区服刑人员开展集中点验专题活动,进一步加强对涉黑、涉毒、涉暴和违规社区服刑人员的管理和震慑力度。四是在专项斗争开展过程中,

主动与辖区派出所、综治WW部门协调联动,发挥网格员优势作用,及时签收反馈异常信息,实现信息互通,全方位助力专项斗争深入开展。

四、纠纷调解不放松,汇资源防范风险。

人民调解作为防范矛盾风险的第一道防线,我局牢牢把握其维护社会稳定的根本性要求,丰富发展新时代“枫桥经验”内涵,全力配合当好扫黑除恶工作的法律参谋和助手。开展专项斗争以来,我们借力于各村社调委会组织网络和20XX年创推的“公调对接”机制,积极争取公安民警、基层人民调解员、网格员等第一线资源优势,分辖区培养了3-4名素质高、经验丰富的调解员代表,并围绕重大活动、敏感时期、重要节点和重点领域,认真开展线索排查,对可能涉黑涉恶引发的第一时间向当地党委政府和公安机关报告,及时防范矛盾激化,防止民转刑事件,尽力把矛盾纠纷苗头抑制在基层,化解在萌芽状态。

五、法律服务不放松,深督导依法履职。

充分发挥司法行政对律师的指导监督管理职能,出台了《律师参与扫黑除恶专项斗争工作实施方案》,召开全区律师扫黑除恶工作部署会、专题培训会,传达司法部、省司法厅、市司法局有关律师参与扫黑除恶专项斗争的精神,进一步提高律师政治站位。引导律师做好扫黑除恶专案辩护工作,督促建立健全接案管理、请示报告、集体研究、档案管理四项制度。定期对律师事务所、法援中心涉黑恶案件的辩护代理情况进行重点督查,进一步提高法律服务工作规范化水平,更好地为全区城乡居民提供高效优质的法律服务。

司法局扫黑除恶工作情况汇报2

一是高度重视,提供组织保障。成立扫黑除恶专项工作领导小组,统一部署、统筹司法局开展此项工作。自领导小组成立来,共召开专题会议3次。

二是分工配合,提供机制保障。领导小组下设调解指导组、宣传舆情组、特殊人群管控组、法律援助服务组四个工作组,严格落实定领导、定人员、定措施、定时限、包倒查“四定一包”工作机制。

三是加大宣传,提供氛围保障。强化扫黑除恶有关法律法规宣传力度。发放宣传资料18000余份,宣传标语200余条;利用重要节点,开展法治宣传教育活动200余场;依托“新时代讲习所”,融入扫黑除恶宣传内容。今年来,讲习所共开展32场,6000余人次受训。

四是细化措施,提供工作保障。抓好人民调解、特殊人群、法律服务行业黑恶线索排查工作,实行日报告制度。截止目前,司法行政领域无任何黑恶线索。抓好法律援助工作,为涉黑涉恶受害人提供高效优质法律援助。

司法局市普法办扫黑除恶专项斗争工作总结3

今年以来,xx市司法局、市普法办认真贯彻习近平总书记关于扫黑除恶专

项斗争的重要指示精神,积极落实上级对“扫黑除恶”专项斗争工作部署,充分发挥普法宣传教育职能,多措并举开展“扫黑除恶”专项斗争专题法治宣传教育活动。

明确要求,专门部署

今年3月,市普法办制定印发《20XX年全市普法工作要点》,文件中就深化“法律六进”主题活动,明确提出“围绕扫黑除恶专项斗争等,加强宪法法律学习宣传,营造浓厚法治氛围”。

9月,市普法办向各县市区普法办和市直各部门普法办印发《关于开展扫黑除恶专项斗争专题法治宣传教育活动的通知》,就我市开展扫黑除恶专项斗争法治宣传教育作出了专门部署,对指导思想、宣传重点、活动形式等提出了明确要求。

对标对表,全面督导

从7月下旬开始,我市组织9个督查组,按照《十堰市法治宣传教育第七个五年规划实施情况考评办法》《全市开展湖北省“四个100”法治建设示范点创建活动的实施方案》《全市“七五”普法中期督导检查工作方案》以及中央、省市关于扫黑除恶专项斗争等文件要求,以看、问、听、查、谈等方式,深入全市10个县市区、135个市直单位扎实开展“七五”普法中期督查。

各检查组半个月时间里,坚持对标对表,严格履行督查责任,重点督查了全市“七五”普法规划的实施情况、国家机关“谁执法谁普法”普法责任制的落实情况、重点人群学法用法情况、“扫黑除恶”专项斗争等相关情况。

编印教材,凸显重点

市普法工作办公室组织相关单位成立“七五”普法教材编印小组,根据普法对象的不同,确定编印国家工作人员读本、青少年读本、村民读本等三类。读本中,明确将刑法、刑事诉讼法、治安管理处罚法等与深化扫黑除恶专项斗争密切相关的法律法规纳入进去,并作为重点学习内容。

8月,国家工作人员读本已经武大出版社发行,各地各单位正在积极购买。青少年、村民读本经政府招标程序后进入印刷发放阶段。保证国家工作人员人手一本,村居民一户一册,三年级以上青少年学生人手一本。

拓展平台,广泛宣传

以官网、“十堰普法”等微信公众号、多个微信群、“一点资讯”、“今日头条”等为载体,及时宣传中央、省市“扫黑除恶”专项斗争会议内容,加强对社会群众的法治宣传教育,弘扬正气,引导社会自觉与一切不良风气和违法犯罪行为做坚决斗争。同时,加强扫黑除恶专项斗争工作宣传报道,扩大舆论影响。

开展活动,营造氛围

市司法局、市普法办主动抢抓“扫黑除恶”专项斗争有利时机,围绕“七五普法”规划实施,组织县市区普法办和市直各家单位发动强大宣传攻势,深入开展“法律六进”主题活动,大力开展法治文化阵地建设。

同时,聚焦重点时间、重点区域、重点人群,广泛宣传刑法、刑事诉讼法、治安管理处罚法等与深化扫黑除恶专项斗争密切的相关法律法规,努力营造扫黑除恶专项斗争的浓厚法治氛围。

数据收集,按时报送

每月收集各县市区扫黑除恶相关数据信息,整理汇总,并及时向省司法厅报送扫黑除恶数据统计表。截至目前,全市共计宣传相关法律法规政策1348场次,法治宣传受众xx人次,组织指导办案机关开展“以案释法”243场次。

.下列温度最接近23 ℃的是.人体的正常体温.北方冬季的平均气温.让人感觉温暖、舒适的房间温度.冰水混合物的温度.当温度发生变化时,物质的状态通常会发生变化。下列现象中物态变化判断正确的是.初秋的早晨,草叶上出现的晶莹剔透的露珠属于固态变为液态现象.晒在太阳下的湿衣服变干是气态变为液态现象.擦在皮肤上的酒精很快变干是液态变为气态现象.初冬树上的霜是液态变为固态现象.下面是四位同学用温度计测水温的实验操作过程,其中正确的是)4.在测量水的温度时,甲、乙、丙三位同学按如图所示方法读数,正确的是__乙__,水的温度是__42__℃,温度计的工作原理是利用液体的__热胀冷缩__。.摄氏温度规定,在标准大气压下,沸水的温度为 A.120℃ B.100℃ C.90℃ D.80℃6.下列温度值最接近实际的是.健康成年人的体温是39 ℃.让人感觉温暖而舒适的室内温度是25.洗澡时淋浴的适宜水温是60 ℃第一节物态变化与温度.在一个标准大气压下盐水的凝固点是0 ℃.下面分别表示几位同学在练习用温度计测液体的温度实验中的做法,正确的是)8.如图所示的温度计,关于它的说法正确的是.该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数.该温度计的量程是20℃~100℃.该温度计此时的示数约为21℃9.如图所示是实验室常用温度计,关于它的说法正确的是.该温度计的示数为39 ℃.该温度计的分度值是0.1 ℃.常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数10.物质通常有三种状态:__固态、液__态和__气__态。在个标准大气压下5 ℃的酒精、氢气、铁三种物质中,有固定的体积和形状的是__铁__,既没有固定的体积又没有固定的形状的是__氢气__。11.把①糖、②醋、③白雾、④碗、⑤勺子、⑥味精、⑦水蒸气、⑧二氧化碳、⑨干冰按物质的状态进行分类:属于气态的是__⑦⑧__;属于液态的是__②③__;属于固态的是__①④⑤⑥⑨__。均填序号)12.气象学里的平均气温是一日当中的时、时、14时、20时这四个时刻气温的平均值,若某地某日这四个时刻的气温如图所示,则此地的最高气温是__5 ℃__,最低气温是-2 ℃__,一天的温差为_7 ℃__,平均气温是__1.25 ℃。13.在寒冷的冬天,河面上结了一层厚厚的冰,若冰面上方气温是-10℃,那么,下列说法中正确的是.冰的上表面为-10℃,下表面是℃.整个冰层的温度都是-10℃.整个冰层的温度都是℃.冰层下表面的温度是-10℃14.科学家发明了一种世界上最小的温度计碳纳米管温度计。研究人员在长约10-米,直径10-米的碳纳米管中充入液态的金属镓,当温度升高时,管中的金属镓会膨胀,通过电子显微镜就可读出温度值。其测量范围为18 ℃~490 ℃,且精确度高,可用于检查电子线路是否异常毛细血管的温度等许多方面。根据以上信息,你认为下列推测错误的是)A.碳纳米管的体积在18 ℃~490 ℃之间随温度变化很小,可忽略不计.金属镓的熔点很低,沸点很高.金属镓的体积在18℃~490℃之间随温度变化很小,可忽略不计.金属镓的体积在18℃~490℃之间随温度变化比较均匀15如图所示,甲是体温计,乙是实验室用温度计,它们都是利用液体__热胀冷缩__的性质制成的。可用来测沸水温度的是__乙__;没有甩过的体温计的读数是38℃,用两支这样的体温计给两个病人测体温,如果病人的体温分别是37.℃和38.6℃,则这两支体温计的读数将分别是__38__℃和__38.6__℃。16.如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱。(1)这个温度计是根据__气体__的热胀冷缩来测量温度的。(2)将此装置放在室内,温度升高时液柱向__左__(选填左或右移动。(3)若放到冰水混合物中,液柱处的刻度应标__0__℃。(4)该温度计测量温度时__会__(选填会或不会”受到大气压的影响17.有一只刻度均匀,但实际测量不准确的温度计,把它放在冰水混合物中,示数是4 ℃;把它放在标准大气压下的沸水中,示数是94 ℃。把它放在某种液体中时,示数是22 ℃,则该液体的实际温度是__20 ℃__,当把该温度计放入实际温度为40℃的温水中时,温度计的示数为___40 ℃__。第四节地球上的水循.水是生命的乳汁、经济的命脉,是自然界奉献给人类的宝贵资源。下列关于地球上的水循环和水资源,认知正确的是)A.水循环的过程伴随着水的物态变化过程.水循环按照固态→液态→气态的固定顺序循环进行.地球上的淡水大约占地球总水量的3%,淡水资源丰富.大量开采地下水,对环境不会造成损害,可以解决部分地区饮水问题.霜、露、雾、冰、“白气”中,由液化而形成的是.霜、雾、白气.霜、露、白气.露、雾、白气.露、雾、冰.冬天晾在室外的湿衣服里的水会结成冰,但是冰冻的湿衣服也能晾干,这是因为衣服上的冰升华成水蒸气了__。.有下列物态变化:①洒在地上的水慢慢变干的过程;②放入衣箱中的樟脑球变小的过程;③冬天室内的水蒸气在玻璃窗上形成“冰花”的过程;④出炉的钢水变成钢锭的过程。其中属于凝华的是__③__,属于吸热过程的是__①②__填写序号。5.有一天,雨、露、冰、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来,谁也不认同谁。下列她们的说法中,你认为正确的是)A.雨说:我是水汽化而来.露说:我是水蒸气凝华而来.冰说:我是水凝固而来.雪说:我是水升华而来6.对下列现象的成因解释正确的是.早春,河中的冰逐渐消融——汽化.盛夏,剥开包装纸后冰棒会冒“白气”——熔化.深秋,清晨的雾在太阳出来后散去——液化.严冬,堆起的雪人逐渐变小——升华7.下列有关物态变化的叙述中正确的是.蒸发和沸腾在任何温度下都能发生.烧水时在壶口上方看到的白气是水蒸气.衣柜里的樟脑丸逐渐减少是汽化现象.霜的形成是凝华现象,放出热量8.以下常见的物态变化实例中,放热的是.春天,冰雪消融.夏天,积水干涸.秋天,草木上出现了霜.冬天,冰冻的衣服变干9.下列有关物态变化的判断,正确的是.擦在皮肤上的酒精很快变干,是升华现象,需要吸热.夏天会看到冰棒周围冒白气,是汽化现象,需要吸热.秋天的早晨花草上出现小露珠,是液化现象,需要放热.寒冷的冬天室外飘起了雪花,是凝固现象,需要放热10.关于自然界的水循环,下列说法中正确的是.水蒸气在高空遇冷吸热液化成小水珠.冰山上的积雪只能先熔化,再蒸发成水蒸气升腾至空中.江河湖海中的水吸热蒸发成水蒸气升腾至空中.积雪放热熔化成水归入大海11.英国科学家研发出一种激光橡皮。在激光照射下,纸张上的黑色碳粉直接__升华__填物态变化名称为高温碳蒸气,字迹消失;经过特殊冷却装置,高温碳蒸气又直接__凝华__成碳粉。这样,废纸和碳粉重新得到了利用,可有效地节约资源并保护环境。12.夏天,从冰箱中取出饮料瓶,可观察到瓶子表面有小水珠,擦干后很快又形成,这个过程中发生的物态变化是__液化__;南极地区年平均气温是-25℃,降水量很小,但这里的空气却很湿润,这是由于冰发生了升华现象,升华过程需要__吸热__选填吸热或放热。13.随着科技的发展,过去呼风唤雨的神话已成为现实。人工降雨的原理是用飞机在空中喷洒干冰固态二氧化碳,干冰在空气中迅速吸热__升华__,使周围空气温度急剧下降,空气中的水蒸气遇冷__凝华__成小冰粒,冰粒逐渐变大而下落,下落过程中遇到暖气流就__熔化__成水滴,水滴降落就形成了雨。均填物态变化名称)14.农谚说霜前冷,雪后寒,其中蕴含的道理是:气温低的时候水蒸气会凝华形成霜,雪熔化形成水的过程中需要__吸__热。15.阳光照射下,海洋、陆地上的水会不断地__汽化成水蒸气;夜间气温降低时,水蒸气会__液化__成小水珠,附着在空气中的浮尘上,形成了雾。冬天,夜晚气温如迅速降到℃以下,你家窗户的玻璃上会形成一层冰花,这是水蒸气__凝华__而成的,这层冰花在你家窗户玻璃的__内侧__(选填外侧或内侧。16.某同学在探究物态变化的实验中,在试管中放入少量碘。塞紧盖子放入热水中,观察到试管中固态碘逐渐消失,变为紫色的碘蒸气并充满试管。(1)此过程固态碘发生的物态变化是升华_(填物态变化名称。(2)在上述实验中,小明同学猜想:固态碘是先变成液体,再变成气体,因为速度太快,液态碘出现的时间太短,因而没有观察到。为验证猜想,他查询了一些小资料:碘的熔点是113.5℃;碘的沸点是184.4℃;水的沸点是100℃。请你根据上述资料分析说明小明的猜想是错误的原因:__热水温度低于碘的熔点,碘不可能熔化__。(3)为了进一步探究此类现象,小明在试管中放入适量温水,然后放入一小块干冰固态二氧化碳,此时观察到水中有大量气泡产生,同时水面上有大量白雾。水中大量的气泡是由__干冰升华吸热__形成的。水面上大量的白雾是由__水蒸气遇冷液化__形成的17.有霜的季节,农作物常被冻坏,这就是人们常说的遭到霜冻。实际上,农作物不是因为霜而受冻的,℃以下的低气温才是真正的凶手。当空气干燥时,即使温度降低到-20℃~-10℃,也不会出现霜,但此时农作物早就被冻坏了,农民们称这种情况为“黑霜”。(1)霜是由__水蒸气__直接变为小冰晶形成的,对应的物态变化名称是__凝华__。(2)请根据短文,对霜形成的条件提出猜想。猜想:霜的形成条件是__空气湿润__和__气温在0 ℃以下__。(3)某同学为验证上述猜想,做了如下实验:从冰箱取出一些-10℃的冰块,放在不锈钢杯子里,一段时间后可看到在杯底出现一些白色的小冰晶即霜。你认为该实验能否验证上述猜想,请简要陈述理由第三节汽化和液.下列措施中,能使蒸发加快的是)A.给播种后的农田覆盖地膜.把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中.把盛有酒精的瓶口盖严.给湿头发吹热风.下列哪一种现象属于液化?)A.钢水浇铸成火车轮.倒在地上的水一会儿变干了.清晨,草的叶子上有露水凝结.用久了的灯泡的钨丝比新时.如图是对一定质量的水持续加热过程中温度随加热时间变化的图像,由图像可知:水的沸点是__98__℃;水在沸腾过程中,需要不断__吸热__选填“吸热”或“放热”,其温度__保持不变。第题图题图.如图是草叶上出现的露珠,露珠的形成是__液化__现象,形成的过程中需要__放__(选填“吸”或“放”)热。.张家界景区雨后云雾缭绕,犹如仙境。关于雾,下列说法中正确的是.雾是水蒸气.雾是山中冒出来的烟.雾是水蒸气凝固形成的.雾是水蒸气液化形成的6.人游泳上岸以后,风一吹感觉身上很凉。这是因为( C )A.水中的温度比岸上的气温高.人的皮肤产生的错觉.人身上的水分蒸发,要从人体吸热.风把身上的热量带走了.下列说法正确的是( B .春天,早晨经常出现大雾,是汽化现象.夏天,从冰箱中取出的易拉罐过一会儿表面出现水珠,是液化现象.深秋,枯草上出现的霜,是凝固现象.冬天,窗玻璃上会出现冰花,是汽化现象8.如图甲、乙所示,是在“探究水的沸腾”实验时,两组同学分别安装的实验装置,图丙是他们根据实验数据绘制的水的温度跟时间的关系图像。根据有关信息,下列说法中正确的是( C )A.图线对应的是乙实验中的数据.图线对应的是甲实验中的数据.水的沸点跟水的多少无关.到100℃时温度不再上升是因为水不再吸热9.夏天,人们常吃雪糕解暑,剥开雪糕包装纸时,雪糕周围冒“白气”,下列说法正确的是( C .吃雪糕解暑,是因为雪糕熔化时要放热.吃雪糕解暑,是因为雪糕汽化时要放热.雪糕周围冒“白气”是液化现象.雪糕周围冒“白气”是汽化现象10.下列关于水沸腾的实验说法正确的是 B .水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气.水的沸点随气压的降低而降低.水沸腾的现象只发生在液体的表面.水沸腾后继续加热,水的温度会不断升高11.取一只大的注射器吸进适当的乙醚,用橡皮帽堵住注射器的小孔,向拉

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