当前位置:文档之家› 初三阶段性测试语文试题

初三阶段性测试语文试题

初三阶段性测试语文试题
初三阶段性测试语文试题

(命题人:袁海燕、刘萍满分:150分考试时间:150分钟)请注意:考生须将试卷所有答案答到答题纸上,答在试卷上无效!

一、积累与运用(共30分)

1. 根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分)

秋天是最令人浮想联piān( )的季节,当夏天的生机àng( )然还未完全隐退,知了还在不停鸣叫的时候,秋yǎn( )然一个化着淡妆的少妇,踏着落叶款款而来,丹青妙手亦难以描绘其精suǐ( )。

分)

2. 下列标点符号使用有错误

...的一项是(2分) ( )

A. 《林中小溪》选自《林中水滴》(百花文艺出版社1984年版,潘安荣译),有改动。

B.由于它是黄山的三大主峰(莲花、天都、光明顶)之一,所以取名“天都峰”。

C. “这一带的山真绝啊,都有个名儿没有?”那船家准会说:“怎么没有?每个名儿还

有来历呢。”

D. 在济川中学举行的“5.12”防震疏散演练中,九(1)班落实任务最好的是三四组。

3. 下列加点的成语使用有错误

...的一项是(2分) ( )

A. 这件无头公案,经过一番调查,事情真相总算水落石出

....了。

B. 不管是白发苍苍的老者,还是黄发垂髫

....的孩童,都被国庆阅兵这盛大的场面吸引了。

C. 林小弟年纪虽小,但棋艺已登峰造极

....,在国际棋赛中屡得名次。

D. 这次争吵是造成他们俩分道扬镳

....的主要原因。

4. 根据提示补写名句或填写课文原句。(8分,①—④每题1分,第⑤题4分)

①浮光跃金,。②,百废具兴。

③无言独上西楼,月如钩,。④,云归而岩穴暝。

⑤读《桃花源记》中“,”的句子,让我们感

受到世外桃源中人社会生活的平静;读《岳阳楼记》中“,

”的句子,让我们感受到古仁人开阔的心胸。

5. 名著阅读。(6分)

(1) 《格列佛游记》中提到:大人国跟中国人一样发明了(1分),在飞岛国有钱人

家常常养着一名“”(1分),在慧骃国里年轻的马都要学习有关节制、、运动和清洁的功课(1分)。

(2) 下列关于《格列佛游记》内容及常识的表述,完全正确的两.项.是(3分,选对一项得

1分,选对两项得3分,多于两项得0分) ( )

A. 小人国的党派之争以鞋跟高低划分阵营,实际是讽刺英国两个政党尔虞我诈,争

权夺利。

B. 表演棍技时,皇帝会把红丝线赏给第一名,把蓝丝线赏给第二名,把绿丝线赏给

第三名。

C. 《格列佛游记》中小人国朝廷曾一度决定将格列佛饿死或者用毒箭处死,但是格

列佛的勇敢善战促使朝廷改变原先的想法,决定善待格列佛。

D. 在大人国,那里的长官精通魔法,能随意召唤任何一个鬼魂,格列佛见到了古代

的许多名人,如亚历山大、凯撒、荷马、亚里士多德等,他们的样子都和在世时

一样。

E. 《格列佛游记》中有许多荒诞的故事。在飞岛国,如果人民抗缴税收,国王就把

飞岛停在他们的头上,剥夺他们享受雨水和阳光的权利。

6. 专题与综合实践活动。(8分)

为了更好地了解气象物候知识,学校开展了一系列综合实践活动。作为活动的参与者之一,你也乐在其中。

(1)【课内积累】(2分)

晚饭后,你们一家人正准备外出散步。爸爸看着天边的晚霞,对你说:“快要下雨了,我们就不要到公园散步了。”请你用一句谚语来告诉爸爸可以出门:,

(2)【课外实践】(3分)

住在海南的张姐姐通过微信给住在内蒙古的妹妹发了一张在海边游泳的图片,并留言:漂亮吧?

妹妹:不会吧!我们这儿气温还挺冷的呢!

如果你是姐姐的儿子,请用气象物候专题的知识向张姐姐的妹妹解说一下。

四月的海南四月的内蒙古

(3)【探索发现】(3分)

今年10月8日、10月23日正值二十四节气中的“寒露”“霜降”。请仿照示例,解释“霜降”的节气特点。

示例:“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓”,寒露时节,天气转冷,露水很凉。

二、阅读理解(共60分)

(一)阅读下面两首词,完成第7 题。(6分)

浣溪沙(晏殊)

一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台,夕阳西下几时回?

无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。

浣溪沙(秦观)

漠漠①轻寒上小楼,晓阴无赖②似穷秋,淡烟流水③画屏幽。

自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁,宝帘闲挂小银钩。

【注】①漠漠:寂寥无声。②无赖:百无聊赖。③淡烟流水:指画屏上的景致。

7. ⑴下列说法不正确

...的一项是(2分) ( )

A. 晏殊词中“一曲”“一杯”,两个“一”字可见作者自吟自饮,孤单冷寂。

B. 晏殊词上阕因今思昔,追忆难忘的欢聚,感叹时光的易逝。

C. 秦观词上阕先写楼外天色阴沉,后写室内光景清幽,于是一股淡淡哀愁油然而生。

D. 晏殊词描写的是暮春时节日落时分之景,秦观词描写的是深秋时节拂晓时分之景。

⑵意象是指蕴含诗人情感的物象,这两首词中都有“花”的意象,试比较其不同之处。(4分)

(二)阅读《海瑞传》一文,完成8—11题。(14 分)

时世宗享国日久,不视朝,深居西苑,专意斋醮①。督抚大吏争上符瑞②,礼官辄表贺。廷臣无敢言时政者瑞独上疏。帝得疏,大怒,抵之地,顾左右曰:“趣③执之,无使得遁。”宦官黄锦在侧曰:“此人素有痴名。闻其上疏时,自知触忤当死,市一棺诀妻子,待罪于朝,僮仆亦奔散无留者,是不遁也。”帝默然。少顷复取读之,日再三,为感动太息,留中者数月。尝曰:“此人可方比干,第朕非纣耳。”会帝有疾,烦懑不乐,召阁臣徐阶议内禅,因曰:“海瑞言俱是。朕今病久,安能视事?”又曰:“朕不自谨惜,致此疾困,使朕能出御便殿,岂受此人诟詈耶?”遂逮瑞下诏狱,究主使者。寻移刑部,论死。狱上,仍留中。户部司务何以尚者,揣帝无杀瑞意,疏请释之。帝怒,命锦衣卫杖之百,锢诏狱,昼夜搒④讯。越二月,帝崩。穆宗立,两人并获释。

注:①斋醮:斋,斋戒;醮:一种祭祀之礼。②符瑞:迷信说法,上天降的吉祥征兆。

③趣:同“促”,赶快。④搒:笞打。

8. 根据要求,完成下面两小题。

⑴解释下列句中加点的词。(4分)

①素.有痴名( ) ②会.帝有疾( )

③安.能视事( ) ④寻.移刑部( )

⑵下列各句中与例句中“之” 的用法相同的一项是(2分)( )

例句:大怒,抵之地

A.望之.蔚然而深秀者(《醉翁亭记》) B.居庙堂之.高则忧其民(《岳阳楼记》) C.然得而腊之.以为饵(《捕蛇者说》) D.辍耕之.垄上(《陈涉世家》) 9. 用“∕”给下列句子断句(一处)。(2分)

廷臣无敢言时政者瑞独上疏

10. 用现代汉语翻译下面的句子。(4分)

⑴少顷复取读之,日再三,为感动太息。

译文:

⑵孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!

译文:

11. 文段描写了海瑞上疏前所作的准备,说说这样写有什么作用。(2分)

(三)阅读《你的“大白”正在配送中》,完成12—14题。(10分)

①“你好,我叫大白,是你的私人健康助手。”还记得电影《超能陆战队》中那个为主人问诊治疗、排解烦恼的机器人大白吗?也许在不久的将来,他会从荧幕中“走”下来,成为我们中的一分子。

②不想扫地?没问题,机器人可以帮你;擦玻璃危险?OK,机器人可以搞定;迎宾机器人、教育机器人、医疗机器人……在我们身边,机器人虽然没有“大白”那样强大,但也在努力变得“聪明”与“体贴”。

③在工业领域,机器人也是“遍地开花”,几乎渗透到每个行业,覆盖各种规模企业。在宝马沈阳工厂焊接车间,火花四溅的自动化流水线上,近700台进口机器人屈臂摆身,穿梭忙碌;华晨金杯汽车公司生产线上,十几台机器人搬运重物,“行走”自如。在珠三角地区,工业机器人的使用率年均增长30%。

④机器人正在由机器向“人”转变。这不仅意味着机器人拥有更拟人的外形,而且会更加智慧和灵巧。

⑤首先,它们会有一个聪明的大脑。到2020年,以人工智能、深度学习等为代表的新一代机器人技术将率先取得突破,机器人将拥有更强的感知能力。未来五年,手术机器人、智能型公共服务机器人、智能护理机器人等十大标志性产品率先来到我们身边。率先开展人工智能研究的百度高级总裁王勋说:“不久的将来,机器人的‘智商’将比肩人类,没准每个家庭都会配个‘机器人助理’,人们使用机器人就像使用手机一样方便。”

⑥此外,随着一系列更耐磨耐热、安全环保的新材料投入应用,在外形上,机器人也会拥有更高的“颜值”。在人形机器人研发领域,日本一直处于世界领先地位。现在,我过首个人形美女机器人“佳佳”正式问世。“佳佳”不仅有才,能当导游能做主持,而且颜值高。从曝光的照片来看,“佳佳”的外貌非常逼真,与真人1:1等比制作,五官精致自然,细节非常出色,说话时能配以表情和动作。

⑦但是,与机器人市场蓬勃发展并行的,则是产业创新力不强、高端产品缺乏、低水平重复建设、顽疾

..。相当一部分国内机器人厂商在演绎进口零部件、国内组装,然后推向市场的“简单拼凑”模式。代表高水平的6轴以上机器人,外资品牌占85%、占机器人价值量70%的设备仍然依赖国外。

⑧“不能光顾着‘低头赚钱’,还要去关注‘诗和远方’。不要传统机器人还没跟上,新一代机器人发展的良机又错过了。”我国工信部装备公司副司长李东说。

⑨“比赛还没有结束,我们有望做得更好。”谈及未来,中科院深圳先进技术研究院研究员、集成技术研究所副所长乔宇说,和世界发达国家站在同一条起跑线上的中国,仍然蕴藏着无限可能。

(摘自新华网,有删改) 12. 本文采用了什么结构进行介绍?请具体解说。(4分)

13. 赏析第③段画线句子的表达作用。(3分)

14. 如果把第⑦段中加点的“顽疾”改成“问题”,表达效果有什么不同?(3分)

(四)阅读《学会赏识》,完成15—17题。(10分)

①赏识,是一个人心境磊落、视野开阔的表现;也是一个人才智敏锐、气度从容的凸现。赏识,是为人之道。不懂赏识,不愿赏识,人与人之间往往就多了一份挑剔,少了一份欣赏;多了一份苛求,少了一份呵护。于是乎便像医生对患者一样,执著地“诊断”他人身上的不足、过失、缺点、毛病和错误,于是乎便有了冷眼、批评、讽刺以至呵斥。最终结出的苦果便是信任的折损、亲和力的丧失……

②人人都应该学会赏识,须知“人性最深层的需求就是渴望别人的欣赏”(威廉?杰姆斯语)。而且,随着阅历的增加,这种“渴望”会变得更加深沉而炽烈。你的一个信任的微笑、一个肯定的颔首、一个激励的眼神、一句鼓励的话语,可以为他人驱散积聚在心底的自卑的阴影;可以为他人找回失落已久的宝贵的自尊;可以为他人校正迷失的价值追求的方向;可以为他人唤醒早已尘封的潜质、潜能;可以为他人诱发心中创作冲动的萌芽。

③赏识在于心态的调整。赏识生长在自由和谐的空气里,生长在亲切平视的目光中。赏识弃绝“祖师爷”与“裁判官”的心理羁绊,以平和宽广的心境、宽厚接纳的态度,去聆听灵魂深处质朴纯澈的心语,去捕捉稍纵即逝的创造灵光。

④赏识在于角度的转换。万事万物,各有其长;远近高低,各呈其姿。于人于物,其正面或许并非那样靓丽可人,其侧面则可能是一幅优美的剪影;或者其外表还是稚嫩、丑陋、拙笨、顽劣的壳,其内部蕴涵的却是成熟、美丽、新异、灵动的核。我们何妨换个角度看一看,何妨拐个弯子想一想。

⑤赏识在于标准的择取。美丑、好坏、优劣、成败、是非都是相比较而存在的。追求崇高和完美本无可厚非,但苛求崇高和完美则大可怀疑。用神的标准测量凡人,用完美的测标去审度他人,赏识便会失去家园。只要我们正确择取一个合适的参照物乃至稍降一格去看待他人,值得赏识的东西便会扑面而来:闪光的道德、妙异的智慧、优美的人情……

⑥学会赏识吧,这样,你的胸襟才更显得博大,灵魂才更趋于崇高;拥有赏识吧,这样,世界便获得了求真、求美、求善的不竭动力!

15. 第①②段主要采用了哪种论证方法?有什么作用?(4分)

16. 第③段和第④段的位置能否互换,为什么?(3分)

17. “美国柯达公司在制造感光材料时,需要有人在暗室工作,他们大胆启用盲人,提高了

工作效率,并给公众留下了不拘一格‘重用人才’的印象,很多高素质的大学生、研究生和专业人才,都争先恐后地到柯达公司效力。”(3分)

以上文字适合放在第段充当事实论据,理由是

(五)阅读朱成玉的《鸟语在前,花香在后》,完成18—21题。(20分)

①她是一个因患白内障而失明的女孩儿。虽然失明,但很好强,在一个比较偏僻的地界儿开了一个很小的盲人按摩推拿馆。别看她年龄不大,推拿手法却极为老道,所以她的生意还算不错。她就像红色的火苗,虽然微小,却一下子点燃了我的热情,于是我就经常光顾她的小店。

②她在给人推拿的时候,屋子里总是放着淡淡的轻音乐,而且屋子里不知哪里来的芳香,风吹过的时候,总会带给人一种沁人心脾的愉悦感。她也偶尔和客人们说说话,她说话的语调也是舒缓而优雅的,在她的脸上看不到一点悲苦,反而总是能听到她欢快的笑声。我好奇地问她因何如此快乐,她说,“每天早上醒来,打开前面的窗子,我就能听到鸟儿在欢叫,打开后面的窗子,就能闻到沁人的花香,这样,我还有什么理由悲伤呢?”

③我开始留意她的房前屋后。房前,是一片小树林,扁扁圆圆的叶片们,像手掌,像

旗帜,向人类表达着亲情与善意。每一棵树,每一根草,都是一个个鲜活的精灵,茎脉里的汁液都是它最微小的支流。静静地听,果然听到林子里很多鸟儿在唱歌,那是大地的耳语,那是自然的节律,那是时间的脚步。平时一直忽略,她说起来,我才体会到其中的美妙。屋后,姹紫嫣红,她栽了很多花,有那么多的迎春花一朵又一朵,看看这朵很美,看看那一朵也很美。你瞧,那一簇簇的迎春花,有的密密麻麻的挨在一起,像在一起聊天;有的三三两两地挨在一起,像在说悄悄话;有的枝丫中只有一朵花,像在呼朋引伴。杜鹃花也开得不少了,一株就有三或五朵花,开放的花朵好像个乐团拿着“喇叭”,嘀嘀嗒嗒正在举行春天的音乐会。虽然她看不见,但她闻得到花香。在花香里,她的心灵在歌唱生活的美好。

④她真是一个优雅的人。鸟语在前,花香在后,这是一颗多么豁达而淡然的心灵!

⑤所以,和别的按摩推拿不一样,在这里,我不光可以让身体的劳累得到缓解,也可以让疲惫的心得到喘息。

⑥在那种舒缓的音乐里,那种淡淡的花香中,我与一个古人神思相牵,那人便是“梅妻鹤子”的林逋。

⑦他四十岁厌弃红尘隐居山林,早出躬耕,一箪食,一瓢羹,惨淡经营;晚归茅舍,一盏清灯,和着孤影,浅酌低吟。赏荷观鱼,听风品香。不羡鸳鸯不羡仙,不为五斗米折腰,不求闻达于诸侯。他养鹤,爱鹤如子。他种梅,爱梅如妻。淅沥的秋雨、颤袅的炊烟、如衣的苍苔、如钩的新月,在他的视野里到处迤逦有趣。有空山灵雨的浸润和梅妻鹤子的相知,在独坐静思的漫长岁月中,他的思想在潜移默化地伸延、强大、升华,尘缘在冥思中悄然“圆寂”,心境渐趋平和淡远……

⑧现代人生活在大都市里,看似热闹,其实孤独和空虚得很。熙熙攘攘,为利奔忙;操心劳神,为欲所驭。而林逋看似孤独,其实不然,他是享受着“鸟语在前,花香在后”之盛景的丰盈的人!

⑨生命的路途不都是光明灿烂,每个人总会遇到黑暗茫然的时刻。我闭着眼睛,在盲女孩儿有力却节奏感极强的推拿里,感受着那种淡然自在的氛围。

⑩鸟语在前,花香在后,安抚疲惫的身心,还有什么比这个“灵魂的推拿”更有效的呢?

18. 题目是文章的眼睛,本文以“鸟语在前,花香在后”为题,有什么妙处?(6分)

19.根据要求解答下列两小题。(6分)

⑴体会第③段画线句子的表达效果。(3分)

⑵文章第⑦段作者写“梅妻鹤子”的故事有什么作用?(3分)

20.下列对文章的理解不正确的一项是( )(2分)

A.第①段写失明的女孩生意还算不错是因为推拿手法极为老道,突出了这个女孩的

自强自立。

B.第②段写我“在她的脸上看不到一点悲苦,反而总是能听到她欢快的笑声。”通过我的眼睛展现一个坚强乐观的女孩。

C.第③段运用拟人的修辞,把树与草当作“鲜活的精灵”来写,生动形象地写出了房前小树林中植物的茁壮茂盛和勃勃生机,表达了作者对它们的无比喜爱与赞美之情。

D.第⑧段由生活在大都市里的人的孤独和空虚引发出对城里人生活状态的担忧,丰富了作品的意蕴。

21.文中第⑩段画线句和链接材料都叙写了对灵魂的触动,请分别说说对作者的灵魂产生了哪些触动?(6分)

【链接】

材料一:我俯身倾听着,分辨着,心神犹如融于水中,随泉而流,游遍鼎湖;又好像泉水汩汩滤过心田,冲走污垢,留下深情,任我品味,引我遐想。

(谢大光《鼎湖山听泉》)材料二:我的眼睛得到了愉悦,耳朵里“早晚”之声不绝,杨树和白桦幼芽的树脂的混合香味扑鼻而来,此情此景我觉得再好也没有了,我再不必匆匆赶到哪儿去

了。我在树根之间坐了下去,紧靠在树干上,举目望那和煦的太阳,于是,

我停了下来,原是大地上最后一名的我,最先进入了百花争艳的世界。

(普里什文《林中小溪》)

三、作文(60分)

请以“一起前行”为题,写一篇文章。

要求:(1)文体自选(诗歌除外);

(2)不少于600字,不出现真实的校名、人名;

(3)书写工整规范。

济川中学初三语文阶段试题2016.10.13

参考答案

1.翩盎俨髓

2.D(确数中间要加顿号)

3.B(黄发垂髫指老人和小孩)

4. ①静影沉璧②政通人和③寂寞梧桐深院锁清秋④日出而林霏开

⑤阡陌交通,鸡犬相闻;不以物喜,不以己悲

5.(1)印刷术、拍手、勤劳(2)A、E

6.(1)朝霞不出门,晚霞行千里

(2)要点:称呼1分,纬度因素1分,越往北天气越冷1分。

(3) “月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”,(2分)霜降时节,下霜开始,天气转寒。(1分)

7.⑴(2分)D.(秦观词也是描写暮春时节的景色)

⑵(4分)

晏殊词中花是美好事物的象征,晏殊借花落抒发时光易逝、人事无常的感慨(2分);

秦观借飞花似梦抒写词中主人公孤独寂寞、百无聊赖的哀愁(2分)。

8.(1)①一向,向来②适逢,恰巧遇到③怎么,哪里④不久

(2)C

9.廷臣无敢言时政者∕瑞独上疏

10.(1)过了一会儿,(世宗)又拿出海瑞的奏章读,一天之中反复看了多次,被海瑞感动而叹息。(主语、复、为、句意通顺各0.5分)

(2)谁知道收刮老百姓的毒害有比这毒蛇更厉害的呢!

11.用侧面描写(1分)表现海瑞只认天理,不认权势,做好了丢官,甚至丢弃性命的准备,表现了他宁死也要坚持正义的非凡勇气和决心(1分).

【翻译】明世宗在位的时间已经很长了,他不上朝理政,朝廷大臣没有人敢上书议论当朝朝政。海瑞给皇帝上了奏本,世宗看了海瑞的奏本,火冒三丈,把奏本掷到地上,吩咐左右的侍臣说:“快去逮捕海瑞,不要让他跑了。”宦官黄锦在一边对世宗说:“海瑞这个人向来有痴名。听说他上奏本时,知道自己冒犯皇上必死无疑,就买了口棺材,与妻儿家人诀别,在朝堂上等供发落,家僮仆人民都奔走离散,没有留下来的,这说明他是不会逃的。”世宗听了一言不发。过了一会儿,(世宗)又拿出海瑞的奏章读,一天之中反复看了多次,被海瑞感动而叹息。说:“海瑞的话全对。如今我病得久了,又怎么能上朝理政呢?”又说:“朕确实不自谨,导致现在身体多病。如果朕能够在便殿议政,岂能遭受这个人的责备辱骂呢?”遂逮捕海瑞关进诏狱,追究主使的人。不久移交给刑部,判处死刑。狱词送上后,仍然留在宫中不发布。户部有个司务叫何以尚的,揣摩皇帝没有杀死海瑞的心意,上疏陈请将海瑞释放。皇帝大怒,命锦衣卫杖责一百,关进诏狱,昼夜用刑审问。过了两个月,嘉靖皇帝死,明穆宗继位,海瑞和何以尚都被释放出狱。

12.(4分)总分结构(1分)。首先由电影引出本文说明对象——机器人(1分);接着具体说明机器人的发展现状、发展趋势以及我国机器人产业发展的制约因素(1分);最后总结全文,强调中国机器人市场发展的无限可能性(1分)。

13.(3分)举例子、列数字(2分)。通过举三则事例,具体准确地说明了机器人在工业领域几乎渗透到每个行业、覆盖各种规模企业(1分),使说明更有说服力。

14.(3分)“问题”一词强调的是有弊端存在(1分),“顽疾”一词更能突出机器人市场创新力不强,高端产品缺乏、低水平重复建设等弊端的严重性(1分),体现了说明文语言的准确性(1分)。

15. (4分)对比论证(1分),第①段先从反面指出不懂赏识、不愿赏识的弊端,强调了赏识是为人之道(1分),第②段再从正面强调赏识的意义和价值(1分),正反对比论证,突出强调了“人人都应该学会赏识”的中心论点(1分)。

16. (3分)不能,因为第④段论证了“赏识在于角度的转换”,它和第⑤段“赏识在于标准的择取”都强调了赏识行动如何落实(1分);而第③段论证了“赏识在于心态的调整”,心态的调整是行动落实的前提和基础(1分),因此要放在第④段之前;③④段的论证有其内在的逻辑顺序(1分),所以不能互换。

17. (3分)第④段(1分)。因为柯达公司巧妙地转换角度来来看待盲人失明这个短处,万事万物,各有其长,不仅激发了盲人的工作积极性,也使公司提高效率,建立良好社会影响(1分),具体有力地论证了第④段“赏识在于角度的转换”的观点(1分)。

18.(6分)①作为线索,贯穿全文(1分)②运用了象征的写作手法(1分),用鸟语花香的美景象征了女孩善良、坚强、乐观的美好品质(1分);③揭示了文章的主旨(1分),表达了对女孩优雅豁达、淡然闲适生活的美,表达作者对城市趋名逐利生活的厌恶,对恬淡悠闲生活的向往(1分,任意一点即可);④鸟语花香富有诗情画意,生动形象,激发了读者的阅读兴趣(1分)。

19.(1)(3分)比喻,拟人的修辞手法(1分),赋予迎春花以人的情态,将怒放的杜鹃花比作音乐会,生动形象地写出了迎春花和杜鹃生机盎然的特点(1分),表达了作者对这里美景的赞叹喜爱之情,引出下文对女孩品格的赞叹(1分)。

(2)(3分)

①插叙,插叙林逋隐居生活的恬淡闲适,衬托了女孩乐观旷达,优雅淡然的性格特征(1分);

②与下文城市追名逐利生活的厌倦形成对比,表达了作者对女孩优雅豁达、淡然闲适生活的赞叹敬佩,对闲适生活的向往之情(1分)

③增添了文章的趣味性,并引人思考(1分)。

20.(2分)C

21.本文记叙了作者去女孩推拿店感受到鸟语花香的淡然自在的氛围,安抚了疲惫的身心,灵魂得到了洗涤,刻画了一位自强独立、坚强乐观、优雅豁达的盲人女孩,表达了作者对女孩优雅豁达、淡然闲适生活观赞叹敬佩,表现了作者城市追名逐利生活的厌恶,对恬淡悠闲生活的向往。(2分)

《鼎湖山听泉》作者把山泉当作山的灵魂来写,听泉的过程就是自我心灵净化的过程,在净化心灵的过程中透露出对人生的见解:历史是生生不息的,美感是充满生机的。(2分)《林中小溪》表达了作者对这一方土地的深情留恋,并摆脱了孤独感、失望情绪,融入自然,亲和自然,感到温暖和幸福。(2分)

初三第一次阶段性测试

初三第一次阶段性测试

2013年九年级历史第一次独立作业 一、选择题(20分) 1、西安黄帝陵,经常看到拜谒有白发苍苍的海外华人,千里迢迢回来寻根,他们上香的手是颤抖的,眼里含着泪花;有的是祖孙三代一起来祭祖,他们那么虔诚的长跪、叩首!你认为他们拜谒黄帝陵的主要原因是() A.因为黄帝是中华民族的人文始祖 B.因为那里的风光特别的美丽 C.因为传说中黄帝是中华原始农业和医药学的创始人 D.因为黄帝治理水患,造福百姓 2、参加夏令营的同学们来到了殷墟,在 参观的时候,讲解员指着右图中的一段 残片告诉同学们:“这些文字记录和反映 了商王的活动和商朝的政治、经济情况, 对研究商朝的历史有重要价值。”这段残 片上的文字应该是() A.刻画符号 B.甲骨文 C.金文 D.小篆 3、、下列不属于西周分封制内容的是() A.周天子把土地、人民,分给亲族、功臣 B.诸侯必须服从周天子的命令,带兵随从周天子作战 C.诸侯要向周天子纳贡 D.诸侯要按田亩数向国王纳贡 4、战国时期道家学派的代表人物是() A.老子 B.孔子 C.孟子 D.庄子 5故宫里有一块牌匾上写着“中正仁和”,其中“仁”的思想来自于() A、道家 B、儒家 C、法家 D、墨家 6、“卧薪尝胆”是讲述春秋时期哪位霸主的故事?() A. 齐桓公 B. 晋文公 C. 吴王阖闾 D. 越王勾践 7、丝绸织绣着中国早期的繁盛与光华,随着东方美

丽的传说,沿着“丝绸之路”向西方播送着中国璀璨而精致的文明。“丝绸之路”经过的地区,从东往西排列,顺序正确的是() ①长安②河西走廊③西亚④欧洲 A.①②③④ B.④③②① C.①③ ②④ D.①②④③ 8、“飘若浮云,矫若惊龙”是形容一位书法家的字,他是() A. 欧阳洵 B. 颜真卿 C. 柳公权 D. 王羲之 9、小明将参加学校组织的“话说唐太宗政绩”的知识擂台赛,他准备的下列史实中不正确的是() A、任用魏征等贤臣 B、重视人才的培养 C、轻徭薄赋,减轻农民负担 D、创立三省六部制 10、元代高明在《琵琶记》中说:“十年寒窗无人问,一举成名天下知。”这句话反映的社会现象在中国最早出现的时期是() A、秦汉时期 B、隋唐时期 C、宋元时期 D、明清时期 11、8世纪初,唐朝和吐蕃已“和同为一家”。吐蕃是今天我国哪个少数民族的祖先?() A、回族 B、藏族 C、维吾尔族 D、蒙古族 12、中日友好交往源远流长。右图是唐 朝时期曾为中日两国的友好交往做出突 出贡献的人物,他是 () A、鉴真和尚 B、高僧玄奘 C、阿倍仲麻吕 D、马可· 波罗 13、印度是世界文明古国之一。如果你想了解7世纪印度的历史,下列资料中最值得查阅的是

中考专题初三语文第二次阶段性测试试卷 04

号 顺序号 班级 姓名 密 封 线 内 禁 止 答 题 初中语文试卷 灿若寒星 整理制作 无锡市羊尖中学初三三模语文试卷 本试卷分试题和答题卡两部分,所有答案一律写在答题卡上。考试时间为150分钟。试卷满分为130分。 注意事项: 1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的相应位置上;认真核对条形码上的姓名、准考证号是否与本人的相符合。 2.答选择题必须用2B 铅笔将答题卡上对应题目的正确选项涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后再选涂。 3.答主观题必须用0.5毫米黑色水笔作答,答案写在答题卡各题目指定区域内相应位置上。如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案。不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 一、积累与运用(共15分) 1.下列各组词语中读音和书写有错误的一项是(3分) ( ) A. 挑剔.(t ì) 重峦叠障.(zh àng ) B. 呜咽.(y è) 驰.(ch í)名中外 C. 杀戮.(l ù) 骇.(h ài )人听闻 D. 矜.(j īn )持 脍.(ku ài )炙人口 2.下列句中横线上所填词语最恰当的一项是(3分) ( ) (1)角色的个性鲜明,是电视剧《康熙王朝》最值得欣赏的地方。甚至连配角都 ,令人难忘。 (2)中国古代文化是一座巍峨的高峰,不管我们在儒、释、道哪一条道路上行 走, ,最终都必然会在山顶上相逢。 (3)他们的确有共同语言,的确有对于我国文学的 的一整套看法。 A .(1)栩栩如生 (2)异曲同工 (3)不谋而合 B .(1)惟妙惟肖 (2)殊途同归 (3)不谋而合 C .(1)惟妙惟肖 (2)异曲同工 (3)不约而同 D .(1)栩栩如生 (2)殊途同归 (3)不约而同 3.对下面文段中加点字的解释有错误的一项是(3分) ( ) 蒋氏大戚.,汪然出涕.,曰:“君将哀而生.之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。向. 吾不为斯役,则久已病矣。” A .戚:忧伤 B. 涕:眼泪 C. 生:活下去 D. 向:从前 4.下列句子中加点词的词性一致的一项是(3分) ( ) A .穿上妈妈送来的大衣,她感到十分温暖..。 他的义举温暖.. 了人们日渐冷漠的心灵。

三年级语文上册阶段性测试试卷分析

三年级语文上册阶段性测试试卷分析 时间过得很快,一晃期中考试已经结束了,在这几天的时间里,我在精心的做着试卷分析这项工作。对于三年级的语文试卷,我把学生的自主学习能力和知识掌握牢固程度估计过高,当考试成绩出来以后,我的心理很不是滋味,一遍又一遍的翻着试卷,一题又一题的做着分析,为了在今后的教学工作中扬长避短,现将试卷做以全面分析。 本试卷命题本着努力体现新课标中新理念的原则,除考察学生应该掌握的基础知识外,还增加了一些开放性、实践性的考查,注重考查学生的语文综合实践能力,本试卷的命题紧密联系学生的生活实际。 一.识字写字:1看拼音写汉字,学生掌握的比较好,基本上,没有丢分想象。2、把一段话正确写在田字格里,这个除了两个特殊的学生其他学生没有丢分。 二:语言积累运用:1、读拼音写同音字,这个题孩子们不会写(敬爱的敬)和(橙子的橙),这都是回声现象的原因。2、把词语补充完整,都是语文园地中的日积月累,要求必须背会写会,所以错的很少。3、比较形近字组词,这题也做的非常好。4、按原文填空,也是必须被会和协会的,所以丢分也不多,只是由于会背不会

写字。今后多注意这方面的训练。5、丛书阅读的内容,由于孩子们对阅读还是不细心,所以丢分较多。 三:阅读短文:这个题,对于 3.重发展。试卷留给学生阅读、思考的空间。如课外阅读,读了短文,你懂的了什么? 三、存在的问题及原因分析 1、看拼音写词语。此题中个别字出错率很高,如:昨天、盼望、播种。这也看出教师在教学过程中对于字的偏旁和同音字强调不够。 2、我认识下面的汉字,我会照样子连线组词。这些二类字平时也全部训练过,当仍有一部分学生出现错误,说明老师在平时训练时缺少反复性的练习。 3、按要求填空,我能行。比一比组词和积累的成语,正确率很高,极少部分学生有错别字现象。我会填空,极少部分学生对多音字把握不准。选择正确的词语填空。极少部分学生有错误,说明学生对词语的意思理解的不够透彻。 4、填句子,写句子我能行和 5、我会根据课文内容填空。基本上没有错误,只有个别学生有错别字现象。

初三语文阶段性测试

2017-2018学年度第一学期初三语文阶段性测试 2017.9 一、积累与运用。(28分) 1、根据拼音写汉字。(3分) ①恣suī_______ ②分道扬biāo___ ___ ③怅wǎng______ 2、根据课文默写,并写出相应的作者或篇名。(10分) ①晓战随金鼓,_________________。(李白《塞下曲》) ②______________,春风不度玉门关。(王之涣《凉州词》) ③_______ _____,单于夜遁逃。(卢纶《塞下曲》) ④蒌蒿满地芦芽短,_________________。(_____ __ 《惠崇<春江晚景>》) ⑤______________,却话巴山夜雨时。(李商隐《____ _____》) ⑥春蚕到死丝方尽,____________ ____。(李商隐《无题》) ⑦沉舟侧畔千帆过,__________________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ⑧塞下秋来风景异,__________________。(范仲淹《渔家傲》) 3、下面文段中加点词的解释有错误的一项是()(3分) 乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。 A、丹:用丹砂 B、罾:鱼网 C、固:本来 D、怪:认为……怪异 4、下列各句中加点的词语使用正确的一项是()(3分) A.所谓学习,不一定限于书本或是某种技术,随时随地学习,这是不断提升自我的不二法门 ....。 B.排球比赛结束后,同学们津津乐道 ....地谈论起球员们的表现。 C.三月樱花节期间,磁湖南岸,樱花盛开,如云如霞,游人鳞次栉比 ....。 D.十四五岁的少年,恰如试飞的雏鹰,当有目空一切 ....的豪情壮志。 5、下列句子,没有语病的一项是()(3分) A.本届中国戏剧梅花奖各场演出的上座率超高,显示出市民对传统戏剧的热情可见一斑。 B.有些科学家认为,转基因大米富含维生素A,可以有效改善发展中国家人们营养不良。 C.中国科技创新成果交流会永久落户羊城,这是广州加快建设国家创新型城市的硕果。 D.能否切实减轻学生课业负担,让他们快乐成长,是我国中小学教学工作的当务之急。 6、下列对名著有关内容的表述不正确的一项是()(3分) A.《西游记》中,花果山上的一块仙石产一石卵,见风化作石猴.石猴率先发现水帘洞,众猴称他为“千岁大王,自此遂称美猴王。 B.《西游记》中,孙悟空在铁扇公主处未借到真扇,就偷了牛魔王的坐骑,假扮牛魔王骗得真扇,后被牛魔王所扮的唐僧骗了回去。 C.《水浒传》中,鲁提辖在五台山出家,被赐法名智深,因醉后大闹五台山,长老介绍他去东京大相国寺。

八年级历史第一次阶段性测试试题新人教版

2013春八年级阶段测试(1) 历史试卷 一、选择题(请将正确答案填在提前括号内,每题1分) 1、( )毛泽东在会议的开幕词中说:“诸位先生们……我们的工作将写在人类历史上……占人类总数四分之一的中国人从此站起来了”材料中“代表先生们”正在完成的历史使命是 A 、创建共产党 B 、制定新宪法 C 、筹备新中国 D 、组织抗美援朝 2、( )开国大典与西藏解放的内在联系是 A 、新中国成立是西藏和平解放的前提 B 、西藏和平统一实现了国家统一 C 、西藏走上了社会主义道路 D 、西藏农奴翻身得解放 3、( )新加坡前总理李光耀说:“中国在战前并不被看好的,然而1953年后一切都变了”使之改变的人物不包括 A 、彭德怀 B 、邱少云 C 、黄继光 D 、邓稼先 4、( )新中国成立初期,全国基本完成了土改,这一历史巨变产生的影响不包括 A 、为解放为解放西藏创造了条件 B 、是人民政权更加巩固 C 、为国家工业化准备了条件 D 、有力支援了抗美援朝 5、( )下列年代尺显示的历史主线是 ____________________________________ 1949 1950 1951 1952 A 、新中国建立和巩固 B 、抗击外来侵略 C 、封建土地所有制的废除过程 D 、新民主主义革命胜利 6、( )两千多年封建帝制和土地剥削制度在中国被废除分别因为 A 、辛亥革命和解放战争 B 、新文化运动和土地改革 C 、新民主主义革命胜利和三大改造 D 、辛亥革命和土地改革 7、( )读材料获取的正确信息是 1953—1957基础建设投资比重分配(%) A 、“一五”计划时期重点发展重工业 B 、“大跃进”时期投资过热 C 、“一五”时期全面协调发展 D 、“一五”超额完成 8、( )下列对联反映“一五”成就的是 A 、食堂巧煮千家饭,公社饱暖万人心 B 、改革开放同天异彩,经济建设共展蓝图

九年级语文第一次阶段性测试参考答案

九年级语文第一次阶段性测试评分标准及答案 一、语文知识积累及运用(22分) 1.(3分)妖娆睿智底蕴 2.(8分)①——④略⑤示例:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海(意思对即可)。⑥随风潜入夜,润物细无声。 3.(3分)(1)同样(2)用朱砂(3)通倡,首发 4.(4分)(1)①③② (2)林冲误入白虎堂、刺配沧州、风雪山神庙、雪夜上梁山 5. (4分)活动一:“集”的意思是“鸟停息在树上”活动二:B。活动三:示例:反方的观点是电子产品不是汉字危机的罪魁祸首,因为电子产品本身没有错误,关键在于使用者过于依赖键盘输入汉字,而忽视对汉字的识记和书写。 二、现代文阅读(25分) (一) (12分)6.(2分)交代了男孩的身份和他的自卑心理,为下文情节展开作铺垫;与结尾形成照应,使得文章结构严谨。 7.(4分)第①处“笑了”:女主演拉佛西被男孩的热情和纯真感染,感到高兴,决定满足男孩的愿望,为他签名。第②处“笑了”:男孩为实现了自己的“计谋”而感到高兴。 8.(4分)通过卖衣服,培养儿子的自信心,使他能走出自卑并明白每个人都是高贵的,从而对生活充满希望(1分)。第一次用亲情打动儿子去“试一试”,勇敢地走出第一步(走出自我)(1分);第二次鼓励儿子思考探索,想办法提高衣服的价值,进一步增强儿子的自信心(挑战自我)(1分);第三次进一步激发儿子的潜能,提高儿子对自我能力和自我价值的认识(超越自我)(1分)。 9.(2分)生命不因种族、肤色、贫富而有贵贱之分,每个人(每个生命)都是高贵的,不要妄自菲薄(自卑)(1分);只要不丧失希望,努力学习,刻苦锻炼,积极探索,不断奋斗,就能实现自我价值,甚至超越自我,终而获得成功,实现理想(1分)。 (二)(13分)10.(4分)①“天涯若比邻”不是用来形容虚拟世界变成现实世界,而是来形容网络能不受空间限制快捷的拉近人们之间的距离。 ②不是因网络的发明而影响了工作、学习和生活,而是因一些人极度依赖网络而影响了工作、学习和生活。 11.(3分)阐明了网络的应用在现实世界疏忽了人们之间的直接交流,缺少了一点人与人之间的情谊和真实。 12.(3分)要充分利用网络带给人们便捷的交往方式,方便工作、学习和生活,但不要热衷于虚拟空间而脱离现实生活。 13.(3分)示例(1)肯定,从实用工具的源头上杜绝沉迷于网络这一虚拟世界的行为,避免发生影响正常学习、工作和生活的现象。(2)否定,这种应用在科技上的倒退现象,阻碍了先进技术的发展,极大地消减了网络方便工作、学习和生活的功能和作用。 三古诗文阅读(20分) (一)(4分) 14. (2 分)清幽,宁静

2019年三年级语文下册阶段性测试卷

2019年三年级语文下册阶段性测试卷 ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会比一比,再组词。(4分) 裁( ) 愉( ) 嘱( ) 掩( ) 载( ) 愈( ) 属( ) 淹( ) 四、我会照样子给汉字加上偏旁组成新字,再组词。(3分) 例:普 谱(曲谱) 式 ( ) 皮 ( ) 迷 ( ) 五、给带点字选择正确的字义,把序号填在括号里。(8分) 闻:(1)听见;(2)听见的事情,消息;(3)出名;(4)用鼻子嗅气味。 1、妈妈正在看新闻. ( )。 2、耳闻.不如目见,桂林的山水真的令我陶醉。( ) 3、你闻.一闻,这是什么味道?( ) 4、姚明是举世闻. 名的篮球运动员。( ) 熟:(1)食物烧煮到可吃的程度;(2)成熟;(3)程度深;(4)常见,知道清楚。 1、这条路我很熟.,就由我带路吧!( ) 2、熟. 透了的西瓜真甜。( ) 3、夜深了,他已经熟.睡了。( ) 4、菜熟. 了,可以吃饭了。( ) 六、我会读句子,划掉括号中不合适的词语。(2分) 1、大家(连续 继续)工作了一天一夜,才把这件事完成了。 2、 妈妈想尽了办法,还是没能(排除 去除)衣服上的污迹。 3、老师把这一条意见当作最(宝贵 珍贵)的礼物。 4、老师对我们提出了(严肃 严格)的要求。 七、我会判断,在比喻句后面打“√”,不是比喻句的打“×”。(2分) 1、小华长得像他爸爸。( ) 2、阳光下,山茶花好像千万颗红星似的在闪耀。( ) 3、背上的羽毛像浅绿色的外衣。( ) 4、我见过的猩猩不像他们说的那样。( ) 八、我会照样子,把下面的句子换个说法。(2分) 例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗? 马跑得越快,离楚国就越远了。 1、你难道不应该向他道歉吗? 2、作为一名少先队员,我们能嘲笑那些身体有残疾的人吗? 九、我会填,我会连。(8分) 苍( )欲 ( ) 落英( )( ) ( )( )交迫 和( )( )色 雨里鸡鸣一两家 要看水底万丈深 莫看江面平如镜 阴阴夏木啭黄鹂 亲身下河知深浅 竹溪村路板桥斜 漠漠水田飞白鹭 亲口尝梨知酸甜 十、我会默写这个学期学过的一首古诗。(5分) (作者) , 。 , 。 第二部分:阅读积累与运用(30分) (一)我会阅读短文,回答问题。(15分) 荷花已经开了不少了。荷叶 的,像一个个 的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的 。有的还是花骨朵儿,看起来 得马上要破裂似的。 这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很

初三(1)班语文测试

初三(1)班语文测试

初三(1)班语文测试 第一部分选择题(18分) 将正确答案的序号填写在相应括号中。 1、下列各组中加点字注音没有错误的一组是(3分)() A、连翘(qiáo)栈桥(zàn)汲水(jí)腻烦(nì) B、深谙(àn)恣睢(zì)吞噬(shì)作梗(ɡěnɡ) C、跻身(jī)蕈菌(xùn)瞥见(piē)蹚水(tānɡ) D、应分(fèn)晦塞(sè)累赘(zhuì)消弭(mí) 2、下列各句中标点符号使用正确的一句是(3分)() A、我握过各种各样的手——老手、嫩手,黑手、白手,粗手、细手。 B、李老师手上拿着苏教版《语文》,(洪宗礼主编,江苏教育出版社2005年第4版)。 C、我家阳台上石榴啊、迎春啊、月季啊…… ,花开不断。 D、我不知道2006年江苏省高考状元是哪所学校的毕业生?但我知道海陵区高考状元是民兴实验中学的毕业生。 3、下列句子没有语病的一项是(3分)() A、经过全市人民的共同努力,使我市荣获国家园林城市。 B、全校同学讨论并听取了王校长关于教育改革的报告。 C、青年歌手大赛选手综合素质之所以整体不高原因是不少歌手忽视文化学习造成的。 D、建设好社会主义新农村是构建社会主义和谐社会的关键,是一项长期而艰巨的历史任务。 4、下列各句中加点成语使用正确的一句是(3分)() A、李明的父母对他的关心真是无所不至,这不,昨天他妈妈又给他送衣服和牛奶来了。 B、六千多个学生整整齐齐地站在操场上,真是鳞次栉比,蔚为壮观。 C、老师家的藏书真多啊,偌大一个书房放得满满的,真可谓汗牛充栋。 D、犯罪分子常用一些不名一钱的废外币冒充美元骗取一些贪财的老奶奶的金首饰。 5、下列说法有误的一项是(3分)() A、《童年的朋友》节选自苏联作家高尔基的《童年》,课文主要刻画了外祖母,对“我”的成长有着良好的影响。 B、唐朝文学家柳宗元的寓言《黔之驴》,叙写了老虎吃掉“庞然大物”驴子的故事,告诉人们不要被貌似强大的东西所吓倒,只要敢于斗争,善于斗争,定能获得胜利。 C、东晋的陶渊明厌恶官场、喜爱园田生活,他曾辞去县令,亲自种田糊口,做诗著文,一生喜爱君子一样的菊花,他本人也是一个坦荡的君子 D、鲁迅先生的小说《从百草园到三味书屋》运用对比的写法,回忆了作者儿童时代在百草园和三味书屋不同的生活,表达了对束缚儿童身心发展的封建教育制度的不满。 6、下列句子排序最恰当的一项是(3分)() ①真正的友情储蓄,是不可以单向支取的 ②友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄 ③任何带功利性的友情储蓄,不仅得不到利息.而且连本钱都会丧失殆尽 ④而是要通过彼此的积累加重其分量 ⑤这储蓄,是患难中的倾囊相助,是迷途上的逆耳忠言,是跌倒时一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风 A、①④②⑤③ B、②⑤①④③ C、②③①⑤④ D、②①⑤④③ 第二部分非选择题(132分) 7、把下面语段中拼音所表示的汉字写在文后的方格内。(3分) 杨槐花宛若漫漫飞雪般撒落农家小院;青石砌成的古井里,铁桶在井壁碰出清幽的回响;春雨意浓的小巷中袅袅chēng起的油纸伞;闲xiá时槐树下纳鞋底的农妇露出的淳朴笑容,这些我们熟悉又亲切的,不也是温xīn吗?(《时文选粹》)

初三第一次阶段性测试

2013年九年级历史第一次独立作业 一、选择题(20分) 1、西安黄帝陵,经常看到拜谒有白发苍苍的海外华人,千里迢迢回来寻根,他们上香的手是颤抖的,眼里含着泪花;有的是祖孙三代一起来祭祖,他们那么虔诚的长跪、叩首!你认为他们拜谒黄帝陵的主要原因是() A.因为黄帝是中华民族的人文始祖 B.因为那里的风光特别的美丽 C.因为传说中黄帝是中华原始农业和医药学的创始人 D.因为黄帝治理水患,造福百姓 2、参加夏令营的同学们来到了殷墟,在参观的时候,讲解员指着右图中的一 段残片告诉同学们:“这些文字记录和反映了商王的活动和商朝的政治、经济 情况,对研究商朝的历史有重要价值。”这段残片上的文字应该是() A.刻画符号 B.甲骨文 C.金文 D.小篆 3、、下列不属于西周分封制内容的是() A.周天子把土地、人民,分给亲族、功臣 B.诸侯必须服从周天子的命令,带兵随从周天子作战 C.诸侯要向周天子纳贡 D.诸侯要按田亩数向国王纳贡 4、战国时期道家学派的代表人物是() A.老子 B.孔子 C.孟子 D.庄子 5故宫里有一块牌匾上写着“中正仁和”,其中“仁”的思想来自于() A、道家 B、儒家 C、法家 D、墨家 6、“卧薪尝胆”是讲述春秋时期哪位霸主的故事?() A. 齐桓公 B. 晋文公 C. 吴王阖闾 D. 越王勾践 7、丝绸织绣着中国早期的繁盛与光华,随着东方美丽的传说,沿着“丝绸之路”向西方播送着中国璀璨而精致的文明。“丝绸之路”经过的地区,从东往西排列,顺序正确的是() ①长安②河西走廊③西亚④欧洲 A.①②③④ B.④③②① C.①③②④ D.①②④③ 8、“飘若浮云,矫若惊龙”是形容一位书法家的字,他是() A. 欧阳洵 B. 颜真卿 C. 柳公权 D. 王羲之 9、小明将参加学校组织的“话说唐太宗政绩”的知识擂台赛,他准备的下列史实中不正确的是() A、任用魏征等贤臣 B、重视人才的培养 C、轻徭薄赋,减轻农民负担 D、创立三省六部制 10、元代高明在《琵琶记》中说:“十年寒窗无人问,一举成名天下知。”这句话反映的社会现象在中国最早出现的时期是() A、秦汉时期 B、隋唐时期 C、宋元时期 D、明清时期

九年级语文阶段性检测(2020.4.2)答案

南部山区初中语文阶段性测试参考答案 (2020.4.2) 一、选择题(每小题3分,共75分) 1.D A项娉.婷(pīng),B项竹篙.(gāo),C项残骸.(hái)寸积铢累.(lěi) 2.B A项安详、来势汹汹,C项要诀,D项震耳欲聋 3.A B项摩肩接踵:肩碰着肩,脚碰着脚。形容人多拥挤,不合语境。C项语义重复。 D项前车之鉴:比喻先前的失败,可以做为以后的教训。 4.C A项“发挥”“传统”搭配不当,B项缺少主语,D项语序不当。 5.B在和表哥约翰?里德发生冲突后,简?爱被舅妈关进了阴森恐怖的红房子里。 6.B A. 长髯.(rán)C. 遒劲.(jìnɡ)行旅.(lǚ)D. 粗糙.(cāo)甲胄.(zhòu) 7.A B.“流连忘反”应为“流连忘返” C. “人情炼达”应为“人情练达”D.“进退围谷” 应为“进退维谷” 8.A 【眼花缭乱】形容眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱 【一丝不苟】最细微的地方也不马虎,形容办事认真 【诚惶诚恐】形容惶恐不安或者因尊敬、服从而谨慎小心。 【妙手偶得】形容技艺高超的人,偶然间得到也用来形容文学素养很深的人,出于灵感,偶然间得到妙语佳作。 9.D A.句式杂糅,删去“取决于”或者“才能获得”; B.语序不当,应将“妥善处理” 和“正确认识”交换顺序;C.句子是递进关系的复句,前后分句内容颠倒,应是“他不仅是记者、作家以及电影工作者,还是魔幻现实主义文学的集大成者以及拉美文爆炸的先驱”。 10.C A:汲.取(jí) B锲.而不舍(qiè) D勾.当(gòu) 11.D A.候车室 B.前仆后继 C.秘诀 12.C A.褒贬混用;B.望文生义;D.重复 13.A B.杂糅;C.动宾搭配不当;D.重复赘余 14.A (是鲁智深,不是武松) 15.D (辩,同“辨”,分辨) 16.B(A:比对 B:就 C:做、接受作为、当做 D:却,表转折表修饰) 17.C(“此之谓失其本心”中的“本心”是指人所具有的“羞恶之心”。) 18. D (使动用法) 19. C (A.真正、确实;诚心 B.表顺承关系的连词;表修饰关系的连词C.主谓取独不翻译 D.代词;加重语气) 20. B(类比) 21.B 过:名词作动词,犯错误。

(苏教版)三年级语文下册期中阶段性测试卷

三年级语文下册期中阶段性测试卷 班级:_________姓名:________ 请同学们仔细读题,认真书写哦。(写字分2分) 一、读拼音,写词语。(10分) ǒuěr huā bàn jià zhí tòng kuài xiū jiàn ()()()()() wǔ dǎoōu zhōu xīn shǎng sū xǐng zhì huì()()()()()二、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(8分) 疲倦.(juān juàn)忙碌.(lù l ǜ )懦.弱(nuò luò)莲蓬.(peng feng)朝鲜.(xiān xiǎn)挨.着(āiái)干燥.(zào zhào)作.坊(zuō zuò)三、用“”划去括号里不正确的字。(8分) 吹(拂佛) (姿资)势 (辨辩)论实(验检) 仿(拂佛) (姿资)产 (辨辩)析 (验检)查 四、读一读,选择最恰当的词语,打“√”。(4分) (1)春风轻柔,杨柳依依,碧波(荡漾飘扬)。 (2)小猴双手一荡,身姿(轻巧轻快)地悠到了另一棵树上。 (3)凡是有复眼的昆虫,视觉都很(灵巧灵敏)。 (4)在(寂静安静)的山谷里,野百合悄悄地开放了。 五、补全下列词语,并完成练习。(13分) ( )( )不断 ( )忧( )虑自相( )( )没( )打( ) 学富( )( )翩翩 ( )( )杯弓()()()奇()艳 (1)画“_____”的AABC式成语我能再写两个:______________、____________。 (2)形容人一点儿精神都没有的是__________,形容人学问很深的是________。(3)他开始时说这件事是他做的,现在又说不是,这不是______________吗? (选词填空) 六、选择题。(填序号)(8分) 1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()

重庆南开(融侨)中学2018届九年级(下)语文阶段测试(一)

重庆南开(融侨)中学初2018届九年级(下)阶段测试(一) 语文试题 (全卷共四个大题,满分150分,考试时间120分钟) 注意事项: 1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。 2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。 3.考试结束,由监考人员将试卷和答题卡一并收回。 一、语文基础知识及运用(30分) 1.下列加点字注音全部正确的一项是()(3分) A.祈福(qí) 曝光(pù) 钳制(qián) 呕心沥血(ōu) B.稽首(qǐ) 狡黠(xiá) 劈叉(pǐ) 矢口否认(shǐ) C.聘请(pìng) 奴仆(pú) 懦弱(nuò) 大煞风景(shā) D.商埠(fù) 胆怯(qiè) 酝酿(liàng) 寅吃卯粮(yín) 2.下列词语书写完全正确的一项是()(3分) A.松弛焕散气馁花团锦蔟 B.蒂结唆使徘徊心潮澎湃 C.土胚挠痒脐带贻笑大方 D.扼杀蔑视谬论两鬓斑白 3.下列句子中加点成语使用有误的一项是()(3分)A.大鹏在绘画方面很有天赋,无论画什么都惟妙惟肖。 B.老师经常提醒我们读书时要养成寻章摘句的好习惯。 C.面对激烈的竞争,我们不应怨天尤人,更不应妄自菲薄。

D.会议已持续两个小时,双方代表还是莫衷一是,没有定论。4.下列有关文学常识的表述正确的一项是()(3分) A.《战国策》是西汉末年刘向整理编辑的一部国别体史书,着重 记录了西汉时期一些谋臣策士的言论和谋略。《邹忌讽齐王纳谏》是其中一篇。 B.杨绛的《老王》是一篇回忆性散文。文章以我和老王的交往为 线索,回忆了老王的几个生活片段。作品体现了知识分子的良知,呼唤人与人之间的平等。 C.莎士比亚,英国文艺复兴时期著名戏剧家。他的悲剧作品《威 尼斯商人》成功塑造了夏洛克这个唯利是图、冷酷无情又懦弱的 高利贷者形象。 D.《范进中举》出自中国第一部长篇章回体小说《儒林外史》,全文以范进中举为中心,刻画了胡屠户、张乡绅等形形色色的人 物,揭露了当时的世态炎凉和人心冷漠。 5.给下列句子排序,最恰当的一项是()(3分) ①人总是想争取更多更好的拼块,好将自己的人生拼出美好的图案。 ②生命是一幅拼图,由许多块小拼块组成。 ③寻找那些小拼块,然后将其放回生命原本的位置上。 ④如此,我们的生命也便少了一些空虚和遗憾。 ⑤但是在我们成长、奋斗的过程中,有一些拼块遗落了。 ⑥或散落在岁月的某个角落,或遗失在某一个故人的手里。

七年级数学第一学期第一次阶段性测试

七年级数学第一学期第一次阶段性测试 试卷(时刻90分钟 总分150分) 班级__________姓名_________得分______ 各位友爱的同学,这是你们进入中学的第一次测试,也是对你们平常所学知识的一次检验,请你们认真审题,认真摸索,发挥出真实水平,祝大伙儿考出好的成绩! 一、选择题(每小题4分,共40分) 1. 2的相反数是 ( ) A. 2 B.-2 C. 21 D.- 2 1 2. 表示与“前进4米”相反意义的量是 ( ) A.上升5米 B.下降4米 C.后退1米 D.向东2米 3.既是正数,又是分数的数是 ( ) A.+2 B.0 C.3.5 D.3 12- 4. 在0,2,-7,215-,3.14,3 7-,-3,+0.75中,负数共有 ( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 5. 在数轴上,与表示数1的点的距离是2的点表示的数是 ( ) A.-1 B.3 C.±2 D.-1或3 6. 下列说法不正确的是 ( ) A. 1是绝对值最小的数; B. 0既不是正数,也不是负数; C. 一个有理数不是整数确实是分数; D. 0的绝对值是0 7.运算:(+1)+(-2)等于 ( ) A. -l B.1 C. -3 D.3 8.五个有理数的积为负数,则这五个数中负数的个数可能有 ( ) A.1个 B.3个 C.5个 D.1个或3个或5个 9. 假如a <0,b <0,则下列各式正确的是 ( ) A.a -b <0 B. a +b >0 C.ab >0 D. b a <0

10. 火车票上的车次号有两个意义,一是数字越小表示车速越快,1~98次为特快列车,101~198次为直快列车,301~398次为普快列车,401~498次为普客列车;二是单数与双数表示不同的行驶方向,其中单数表示从北京开出,双数表示开往北京,依照以上规定,杭州开往北京的某一直快列车的车次号可能是( ) A. 20 B. 119 C.120 D.31 二、填一填(每空4分,计40分) 11.支出100元,记作-100元,则收入120元,记作__________. 12.有理数0,2,-7,215-,3.14,3 7-,-3,-0.75中,负整数是 ,分数是 . 13.数轴上表示-3的点在原点的______侧,距离原点_______个单位长度. 14.-3的倒数等于 ;5 2-的绝对值等于 15.把9-(+4)+(-5)-(-7)写成省略加号和括号的形式是_______________. 16.早春二月的某一天,大连市南部地区的平均气温为-30C ,北部地区的平均气温是-60C ,则当天南部地区比北部地区的平均气温高_________0C. 17.比较大小:23-_________34 -;-π________-3.14 (填“<”或“>”) 18.请写出一个算式,至少有两个加数是负整数,和为-10,则那个算式是___________________. 19.按照某中规律填写适当的数字在横线上:1,12-,13+,14 -,_______,______. 20、一只蜗牛沿10米高的柱子往上爬,每天从清早到傍晚向上爬行5米,夜间又向下滑3米,象如此从某一天清早开始,蜗牛第 天爬上柱子顶部. 三、解答题(共70分) 21、(6分)把下列各数及它们的相反数在数轴上表示出来,并用”<”号把它们连接起来.5.2|,4|,0,2 13),5(,2------

2020版九年级下学期语文阶段性测试卷

2020版九年级下学期语文阶段性测试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、积累和运用(共6小题,17分) (共6题;共35分) 1. (2分)注音有误的一项是() A . 覆fù陇lǒng箪dān B . 稚zhì携xié饷shǎng C . 灼zhuó敝bì晏yàn D . 荷担hé陇黄lǒng秉bíng遗穗 2. (2分)下列词语有两个错别字的一组是() A . 拍案叫绝繁殖克隆鱼 B . 永无止境哺乳类分泌 C . 频临绝种繁沿后代蟾蜍 D . 囊胚细胞神通广大胰蛋白酶 3. (1分)填空。 将军________了,谋士自侮了,君王息怒了,英豪冷静了,侠客________了,战鼓停息了,骏马________了,刀刃入鞘了,奏章中断了,敕令收回了,船楫下锚了,酒气消退了,狂欢________了,呼吸匀停了,心律平缓了。 4. (10分)(2019·百色模拟) 在下面的横线上填写相应的句子。 (1)云横秦岭家何在?________。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) (2) ________,落日故人情。(李白《送友人》) (3)《南乡子·京口北固亭有怀》中赞扬孙权年少有为,不畏强敌并战而胜之的句子是:________,________。 (4)习总书记说,兴趣是激励学习的最好老师,正如《论语》《雍也》里说的“________,________。” (5)《钱塘湖春行》中抓住早春特点,从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是:________,________。 5. (15分)(2018·宿迁) 阅读下面的文字,按要求作答。 告别是一种心情,告别也是一种决定。 雨季是对干旱的告别,彩虹是对风雨的告别, __A “山盟虽在,锦书难托”,这是陆游与唐婉之间痛彻心fēi的告别。 “我和谁都不争,和谁争我都不xiè,我的双手考着生命之火取暖,火萎了,我也准备走了”,这是杨绛先生_B____(大义凛然/平静超然)和这个世界的告别。 在这期节目当中,让我记忆深刻的是作家曹文轩,他向我们娓娓而谈讲述了与父亲的告别,这也让我们仿佛明白了一个道理:世间所有的文字,千百年米都在做着同一篇文章——生离死别。 告别是结束也是开始,是苦痛也是希望。面对告别,最好的态度就是好好告别!

三年级语文阶段性测试

得分_________ 第一部分积累与运用(40) 一、下面每小题中,都有一个字的读音是错。请你找出来。(8分) 1. A.暑假.(jià) B.湖泊.(pō) C.混(hùn)天绫 2. A.波纹.(wén) B. 晶莹(jīn) C.茶几.(jī) 3. A.降临(lín) B. 仿佛(fang) C.拼命(pīng) 4. A.甚至(shèn) B.倾(qīng)听 C.草秆(gān) 二、下面每小题中,都有一项含有错别字。请你找出来。(4分) 5.A.惊涛拍岸 B. 连棉不断 C.心旷神怡 6.A.美不盛收 B. 竞相开放 C.胡作非为 7.A.驰名中外 B. 忍辱负重 C.摧人奋进 三、下面每道题中,都有一项对加点字解释有误的,请找出来。(4分) 11.《稻草人》这本书中的稻草人是农人亲手造的。他的皮肤是() A. 破竹篮子或残荷叶 B. 黄稻草 C. 细竹枝 12.《爱丽丝漫游奇境》的作者是() A.卡罗尔 B.叶圣陶 C. 安徒生 13.广州、昆明、哈尔滨的美称分别是() A、春城、冰城、羊城 B、羊城、春城、冰城 C、山城、羊城、泉城 D、羊城、泉城、冰城 14. 和“分外 ..”意思最接近的词语是( ) A格外 B严格 C此外 15. 和“几.乎.”意思最接近的词语是( ) A似乎 B在乎 C差点儿 16.这个问题该如何解决?大家争论得很_______。 ( ) A强烈 B激烈 C热烈 17. 岛上的鸟有花的,有白的,有大的,有小的,这一群飞起,那一群落下,

令人_______。 ( ) A情不自禁 B目不转睛 C目不暇接 五、古诗文积累。(8分) 18.最能表达诗人张继忧愁的诗句是() A、姑苏城外寒山寺 B、夜半钟声到客船 C、江枫渔火对愁眠 D、每逢佳节倍思亲 19.下面的几句诗句从季节上看,选项()与另三项不同。 A、停车坐爱枫林晚 B、江上秋风动客情 C、月落乌啼霜满天 D、草长莺飞二月天 20.有个同学学习不努力,可以用下面哪句话来劝劝他?() A、爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。 B、若是年华虚度过,到老空留后悔心。 C、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 D、遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 21.羌笛何须怨杨柳,() A、不教胡马度阴山 B、咬定青山不放松 C、春风不度玉门关 第二部分阅读与理解(30) 阅读短文,回答问题。(14分+16分=30分) 短文(一)(14分) “东方之珠”(节选) 铜锣湾是全港三大闹市口之一。摩天大厦鳞次栉比,商店里的各种商品琳琅满目,宽阔的街道上人流如潮。 一到夜晚整个香港就成了灯的海洋。港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火溅落人间。马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔流不息。 21.下面哪个选项不是香港的美称() A、东方之珠 B、购物天堂 C、水晶之都 D、美食天堂 22.通过学习,我知道那里有()(多选题) A、迷人的沙滩 B、著名的公园 C、繁华的街市 23.没有表示“多”的意思的词语。() A、鳞次栉比 B、琳琅满目 C、人流如潮 D、美轮美奂 24.港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火溅落人间。这一句所运用的修辞手法是() A、拟人 B、排比 C、比喻 D、设问 25.第2小节的写作结构是() A、分总 B、总分总 C、总分 26.下面哪个句子和其它三个句子所用得修辞手法不一样() A、一到夜晚整个香港就成了灯的海洋。 B、港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火溅落人间。 C、马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔流不息。 D、成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声。 27.阅读第二小节,夜晚的香港,我脑海里浮出这些成语()(多选题) A、华灯初上 B、流光溢彩 C、美轮美奂 D、巧夺天工 短文(二)(16分) 找珍珠 荷花妹妹有三颗晶莹(yín yíng)的珍珠,它可喜欢啦!

第一次阶段性测试成绩分析

第一次阶段性测试成绩分析 一、成绩总体情况分析。 10月8日——9日的阶段性测试成绩基本上反映出了学生的实际情况。这次阅卷两个级部没有统一阅卷,在个别题目上标准可能稍有偏差。从成绩来看,我级部的文科稍好于二级部,理科比二级部稍差;文科最高分是128分,理科最高分是130分,文理持平。总体情况是高分太少,下一步我们需要重视高分学生的培养。 二、试题解析及存在问题 本次考试试题完全按照高考题型设计。一卷中前五题中成语和标点两题得分不高,答对率较低;文言文阅读题中第9小题文言实词和第12题答对率低;二卷中文言文翻译题失分较多;语言运用题仿句题做得较差,主要是意境不合或缺乏文采;还有作文失分较多,50分以上的作文很少,主要是这次作文是材料作文,好多学生没有读懂材料,不能审清立意,提炼出合适的观点,特别是有个别以往成绩较好的学生这次因为作文有些偏题离题,只得到40分以下的分数。三、改进措施及打算 针对以上问题,在今后的的教学中,我们主要有以下打算: 1、夯实基础,巩固提高。在平时的教学中,我们要把知识点真正落到实处,重点篇章要把速度降下来,重点讲解,让学生真正领会并巩固。比如文言文翻译这一题,在教学中,教师就要多提问学生,让他们多读多写,让他们脱离参考资料去准确翻译,并了解具体得分点。 2、加强各专题训练。一卷的成语题、标点题,还有字音字形题,

都是学生出错较多的题目,在平时的模块教学中,我们将不断加进这方面的专题训练,在周末辅导中落实。比如在本周末的辅导中,我们就已经进行了成语这一专题的训练指导。 3、加强阅读和写作训练,切实提高学生的作文成绩。 写作在语文高考中所占分值几近半壁江山,作文的好坏直接影响学生的语文成绩,我们非常重视。在平时的教学中,我们将不断加强作文的审题训练,指导学生多阅读一些有益的课外书,比如《读者》《青年文摘》《名人传记》《特别关注》等,让学生了解一些名人事迹,多积累一些写作素材;并进行一些写作片段训练,让学生在考场上做到游刃有余。 4、不断提高课堂效率,打造高效课堂 我们将进一步加强集体备课,全组教师集思广益,献计献策,备好课上好课;充分利用好早读和晚自习时间,让学生时时有事做,杜绝学生说闲话,做闲事。 总之,在学校和级部的领导支持下,我们将齐心协力,共同把语文科成绩提高到一个新的水平。

三年级上学期语文阶段质量检测

2019-2020学年上学期三年级语文阶段质量检测 一、把下面的诗句抄写在田字格中,尽量做到横平竖直,撇捺舒展。 意欲捕名蝉,忽然闭口立。 二、根据拼音写词语。 1.一个qíng lǎng()的日子,我们走进ān jìng()的树林。纷飞的luò yè(),犹如一枚枚金黄的yóu piào(),在微风中尽情地tiào wǔ()!我张开shuāng bì(),放声gē chàng()。啊,深秋,你好! 2.饥饿和hán lěng()阻挡不了他前进的脚步。bào fēng yǔ()中,他回头望了望无边的huāng yuán(),pīn mìng ()地向前爬去。他已经做好了牺牲的zhǔn bèi()! 三、选择正确的读音或汉字用“√”标出。 1.他看了看表,心里有些着急,因为.(wéi wèi)有很多事情等待他去处.理(chǔ chù)。 2.小白兔背.(bēi bèi)着一大袋萝.卜(luóló),高兴得几乎(jī jǐ)跳起来。它想:我要请小伙伴来吃,我答.(dádā)应过它们一起分享的。 3.她迅速穿(带戴)整齐,很快地找到了自己的(坐作座)位,安安静静地(坐作座)了下来,认真地干着自己的工(坐作座)。 四、比一比,组成词语写下来。 杨()经()飘()访() 扬()径()漂()仿()

五、词语积累与运用。 1.按要求写词语。 含有人体器官的成语:口干舌燥 含有“数字”的词语:四面八方 2.把下列词语补充完整。 五()缤()自()自()天()云()春()秋()()嚼()咽雅雀()() 3.给加点字选择正确的解释,把序号写在括号里。 “尽”的意思:A完B全部用出C全,所有的 (1)这件事情尽人皆知。() (2)地球上的煤并不是取之不尽的。() (3)他特别认真,总是尽力完成每一项工作。() 4.选择合适的词语填空。 A果然 B当然 C竟然 (1)天气预报说今天有雨,午饭后()下起了大雨。 (2)一向坚强的妈妈这次()泪流满面,说不出话来。 (3)我和他那么熟,()知道他的家住在哪里了。 六、句子积累与运用。 1.补充完整。 (1)一个篱笆三个桩,。 (2),理不辩不明。 (3)萧萧梧叶送寒声,。 (4)我们热火朝天地干起来,很快就把一大堆垃圾运到了垃圾池里,把校园打扫得干干净净。班长情不自禁地说:“这真是,”啊!

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档