伤组织，最后伤口结痂愈合。这一抗病祛邪和康复自愈过程就是元神的作用过程。其二，受元神支配的精神状态对正气的影响也很大。“情志舒畅，精神愉快，则气体畅通，气血和调，脏腑功能和调，正气旺盛”［3］。《素问·上古天真论篇》对此说得更到位：“恬惔虚无，真气从之，精神内守，病安从来？”恬惔虚无，精神内守状态实际上就是元神主事状态。
综上所述，正气的内涵应为：正气是在元神主宰调控下人体我调和，抗病祛邪，适应环境，自康复自愈等作用及精气血津液等物质基础的总称。
强调元神在正气中的主导作用的意义有二：首先，在医学实践中无论是以增强正气或调整正气为目的，都不应仅以调整脏腑经络功能或补气为操作，而应以形神合一的观念为指导，注重元神的调控作用，气功、瑜伽、太极拳、八段锦等锻炼中的调心与松静自然等方法都是为排除识神中的杂念干扰以待元神（真意）的显露而主事，从而发挥元神对人体身心的自主调控作用，明·袁黄《摄生三要·存神》说：“聚精在于养气，养气在于存神。”不但说明了存神的重要性，更昭示出正气是精、气、神的统一体的本质内涵，精充气足神旺，则正气旺盛，反之精亏气虚神弱，即是正气不足的表
收稿日期：2010－03－18
基金项目：辽宁省教育厅课题（20060551）
作者简介：陈民（1965），女，浙江宁波人，教授，博士研究生导师，博士后，研究方向：中医防治老年病。现。因此，“恬惔虚无，精神内守”的状态在正气的调整中，其地位应与针药施治并重。这在心理或心身疾病日益增多的当今社会尤有意义。
其次，在理论探讨上，正气的概念若以功能的方式表达，则可包容潜在的元神内涵，易趋全面。若强调的是物质之气，尤其是狭义之气，其缪有二：一与传统认为正气的物质基础是精气血津液而不是狭义之气的观念相饽，二不能包容潜在的元神内涵，其解释性与医学实践性均有明显缺陷，不宜倡导。
参考文献
［1］李经纬，余瀛螯，蔡景峰，等．中医大辞典［M］．北京：人民卫生出版，1995，5（1）：365．
［2］湖北中医学院．中医学概论［M］．上海：上海科学技术出版社，1978，7（1）：43．
［3］印会河．中医基础理论［M］．上海：上海科学技术出版社，1984，5（1）：102－105．
［4］吴敦序．中医基础理论［M］．上海：上海科学技术出版社，1995，6（1）：143．
［5］何裕民，刘文龙．中医基础理论［M］．北京：北京医科大学中国协和医科大学联合出版社，1996，7（1）：146．
［6］李德新．中医基础理论［M］．北京：人民卫生出版，2001，8（1）：236－237．
［7］孙广仁．中医基础理论［M］．北京：中国中医药出版社，2007，1（2）：196，245，246，255－258．
［8］贾耿．略论元神与识神［J］．中国中医基础医学杂志，2002，8（8）：8－10．
［9］王新华．中医基础理论［M］．北京：人民卫生出版社，2001，5（1）：163－165．
补元聪脑汤对老年性痴呆大鼠行为学
及生长因子TGF－αIGF－Ⅱ的影响
陈民，王淼
（辽宁中医药大学，辽宁沈阳110032）
摘要：目的：观察补元聪脑汤对老年性痴呆（AD）大鼠生长因子TGF－α、IGF－Ⅱ表达的影响。方法：大鼠脑海马区注入Aβ1－42和IBO混合液制成AD大鼠模型，采用Morris水迷宫法检测大鼠学习记忆能力，采用免疫组化方法检测大鼠生长因子TGF－α、IGF－Ⅱ的表达。结果：模型组和正常组比较，大鼠学习记忆能力明显下降，说明造模成功。应用补元聪脑汤灌胃后，中药组大鼠学习记忆能力得到明显改善，TGF－α、IGF－Ⅱ水平明显低于模型组，有显著差异（P＜0.01）。结论：补元聪脑汤具有益智作用，其可能通过调节生长因子TGF－α、IGF－Ⅱ的水平，从而达到治疗AD的作用。
关键词：补元聪脑汤；老年性痴呆；生长因子TGF－α；IGF－Ⅱ
中图分类号：R285.5文献标识码：A文章编号：1000－1719（2010）11－2112－03
随着社会的发展，人口的老龄化，老年性痴呆受到越来越多的重视，现代研究表明当神经毒素对神经元作用，可导致神经元的凋亡，神经元的免疫细胞会首先对神经损伤作出了反应，并能分泌多种细胞生长因子如TGF－α、IGF－Ⅱ，现通过建立大鼠AD模型，采用水迷宫方法检测大鼠学习记忆能力，免疫组化方法检测大鼠脑组织海马区生长因子TGF－α、IGF－Ⅱ的阳性细胞数，从而探讨补元聪脑汤对老年性痴呆的影响和作用机理。1实验材料
1.1实验动物
健康SD大鼠75只，雄性，清洁级，体重（280?20）g，辽宁中医药大学实验动物中心提供。室温20?，自由饮水、喂食。
1.2药物及试剂
补元聪脑汤系笔者多年临床治疗的经验方，药用：黄芪、补骨脂、肉苁蓉、石菖蒲、川芎、水蛭、炙甘草等组成，由辽宁中医药大学附属医院药剂科提供，加工制成
含有生药239g/mL的中药浓缩液，于冰箱中保存。脑复康系东北制药总厂生产（批准文号：H21021775）；鹅膏蕈氨酸（IBO）系sigma公司生产；β淀粉样蛋白1－42系北京博奥森生物技术有限公司生产；TGF－α、IGF－Ⅱ免疫组化试剂盒系博士德生物工程有限公司生产；脑立体定位仪（江湾I型C）系上海江湾医疗器械厂提供；Morris水迷宫视频跟踪分析系统系成都泰盟科技有限公司提供。
2实验方法
2.1实验动物分组及动物模型制备
大鼠饲养1周后将大鼠称重后随机分为五组：正常组（15只）、假手术组（15只）、模型组（15只）、中药组（15只）、西药组（15只）。
本实验采用复合AD模型的方法改良［1］，除正常组外，其余各组大鼠用10%的水合氯醛（0.3mL/ 100g）腹腔注射麻醉后，固定于脑立体定位仪上，颅顶正中切开暴露至颅骨，根据大鼠颅脑立体定位图谱［2］，对大鼠海马立体定位（位置：前囟后3.5mm，正中线旁开3mm，脑硬模下5.5mm），用牙科钻钻开颅骨，用1uL微量注射器缓慢注入Aβ1－42和IBO混合液1μL，留针10min，注射完毕后伤口予以消炎粉，缝合皮肤。假手术组用1μL微量注射器缓慢注入生理盐水1μL，其余操作同上。正常组不做任何处理。术后予以青霉素肌肉注射10万U，每日1次，连续3天。造模过程中大鼠死亡3只，其中假手术组死亡1只，模型组死亡2只。
2.2给药
造模结束后2周，给药量按人与大鼠体表面积折算的等效剂量比确定。中药组每天给药12g/kg；西药组每天给药0.03g/kg；除治疗组外其余各组给予生理盐水灌胃。连续28天，每日1次，每次每只3mL。给药过程中大鼠死亡6只，其中模型组1只，中药组3只，西药组2只。
2.3指标检测
2.3.1大鼠行为学检测大鼠Morris水迷宫实验［3］，包括定位航行和空间探索实验。在水迷宫的水池壁上标注4个入水点，从而将水迷宫等分为4个象限，在其中一个象限中心放置一个圆形平台，平台低于水面1.5 2cm，水温保持在（25?2）?，用白色不透明厚度均匀的塑料泡沫覆盖平台，水池周围的参照物保持不变。（1）定位航行实验：定位航行实验是用于检测大鼠通过一段训练后，对空间学习记忆能力。每天四次将大鼠面向池壁分别从4个象限的标注点放入水中，记录大鼠在120s内寻找平台的时间。如果大鼠在固定时间内没找到平台，则引导其上至平台，让大鼠停留在平台上记忆10s。每次训练间隔60s，实验历时6天。（2）空间探索实验：第7天撤去平台，将大鼠从任意象限入水点放入水中，记录其120s内穿过原平台位置的次数，从而判断大鼠的记忆能力。
2.3.2用免疫组化学方法检测生长因子TGF－αIGF－Ⅱ（1）操作方法：①取材：4%多聚甲醛/0.1MPBS （pH7.0 7.6）固定30 60min，PBS洗2min，洗2次，5?进行组织脱水，常规石蜡包埋、切片，切片厚度4μm，防脱片剂多聚赖氨酸处理过的载玻片上，捞片后置烤箱58 60?进行烘烤30 60min使切片紧密黏附。②切片常规脱腊至水；磷酸缓冲液（PBS0.01mol，pH7.4）冲洗5min/次，洗2次；③用新配制3%H
2
O
2
1份+蒸溜水10份混合，室温5 10min以灭活内原性酶。蒸溜水洗2min，洗3次。④热修复抗原：将切片侵入0.01M枸橼酸盐（pH6.0），电炉或微波炉加热至沸腾后断电，间隔5 10min后反复1次，冷却后PBS （pH7.2 7.6）洗涤1 2次，室温5min左右，PBS （pH7.2 7.6）洗涤2 3次；⑤滴加5%BSA封闭液，室温20min左右，甩去切片上多余液体，不洗。⑥滴加适当稀释的一抗（小鼠或兔IgG）37?标记1h或4?过夜。PBS（pH7.2 7.6）洗涤2 3次；⑦滴加生物素化山羊抗小鼠IgG，20 37?20min，PBS（pH7.2 7.6）洗涤5min4次；⑧DAB显色：取1mL蒸馏水，分别加入到DAB试剂盒中A、B、C试剂各一滴，混匀后加至切片37?反应10 30min；⑨蒸馏水洗。脱水、透明、树脂胶封片；⑩奥林巴斯BS－51显微镜观察。检测由辽宁中医药大学实验中心完成。
2.4统计学处理
实验数据经SPSS13.0软件统计，所有数据均采用均数?标准差（珋
x?s）表示，组间比较采用单因素方差分析，P＜0.05有统计学意义。
2.4.1大鼠穿越平台次数从表1中可以看出，造模后，正常组和假手术组穿越平台次数与模型组有明显差异，差异有显著性意义，说明造模成功。
表1大鼠造模后穿越平台位置次数结果次（珋x?s）
组别n造模后
正常组15 4.93?0.59
假手术组14 4.59?0.52
模型组12 1.08?0.24★
中药组12 1.02?0.27★
西药组13 1.03?0.30★注：与正常组和假手术组比较，★P＜0.01。
由表2看出治疗后，中药组和西药组大鼠穿越平台次数较模型组明显提高。中药组，西药组与模型组比较，差异有显著性意义，说明治疗有效，补元聪脑汤有益智作用。
表2大鼠治疗后穿越平台位置次数结果次（珋x?s）
组别n治疗后
正常组15 4.85?0.63
假手术组14 4.57?0.59
模型组120.98?0.45
中药组12 3.27?0.46Δ
西药组13 3.61?0.49Δ注：与模型组比较，ΔP＜0.01。
2.4.2免疫组化法检测大鼠生长因子TGF－αIGF－Ⅱ阳性细胞数的检测结果TGF－α、IGF－Ⅱ免疫反应阳性细胞呈棕黄色颗粒。阳性细胞在正常组及假手术组海马区均有弱表达，模型组反应强度明显高于正常组及假手术组，差异有显著性意义；中药组及西药组分别与模型组比较，TGF－α、IGF－Ⅱ免疫反应强度明显降低，阳性细胞数差异有明显显著性意义；中药组和西药组比较，差异无显著性意义。阳性细胞数的计算：取各组大鼠脑组织切片8张，每张切片于海马区随机选取2个区域，在400倍显微镜下计算此区域的免疫组化染色为棕色的TGF－α、IGF－Ⅱ阳性细胞数，取平均值，结果以均数?标准差（珋
x?s））表示，组间数据采用单因素方差分析，P＜0.01有统计学意义。见表3 4。
表3大鼠生长因子TGF－α检测结果
组别n TGF－α（个/视野）
正常组158.25?1.65
假手术组1411.54?2.55
模型组1238.22?3.47*
中药组1223.58?1.82*ΔΔ
西药组1323.12?2.77*ΔΔ
注：与正常组比较，*P＜0.01，与模型组比较，ΔΔP＜0.01，中药组和西药组之间比较，无显著性差异，P＞0.05。
表4大鼠生长因子IGF－Ⅱ检测结果
组别n IGF－Ⅱ（个/视野）
正常组1510.03?1.65
假手术组1412.66?1.45
模型组1241.12?1.85*
中药组1226.03?2.35*ΔΔ
西药组1325.01?2.49*ΔΔ
注：与正常组相比，*P＜0.01，与模型组比较，ΔΔP＜0.01，中药组和西药组之间比较，无显著性差异，P＞0.05。
3讨论
（1）采用Aβ1－42和IBO混合液这种多因素复合模型制作老年痴呆模型有其可行性。
目前对AD的研究进展表明，目前尚无独特的，公认的，理想的AD模型，由于AD病因的复杂性和不确定性，很难用一种干扰因素造出AD模型，因此采用Aβ1－42和IBO混合液这种多因素复合模型，两种试剂可破坏和学习记忆有关的胆碱能系统，能很好的模拟AD的行为学和病理表现。通过后期水迷宫实验检测其学习记忆能力，结果模型组大鼠穿越平台次数明显减少，说明该方法造模的可行性。从免疫组化检测阳性细胞数的实验结果看出在正常组及假手术组海马区有弱表达，模型组反应强度明显高于正常组及假手术组，差异有显著性意义，也证实了此造模方法的可行性。
（2）补元聪脑汤有益智作用。
中医认为老年性痴呆该病的病位在脑，与心肝脾肾功能失调关系密切，多属肾精不足，痰瘀互阻，脑髓失养，为本虚标实之证，故治疗上肾虚、痰瘀互阻是关键，既要补益肾精，又要祛痰化瘀，两者不可偏废，补元聪脑汤正是从这两方面入手立方。方中补骨脂、肉苁蓉补肾壮阳、温暖下元；黄芪健脾益气，通过补益后天而达到充养先天之精的目的，上几味药合用从本虚入手达到补肾益精的作用。川芎活血化瘀；水蛭破血逐瘀；石菖蒲化痰开窍解郁，这几味药共用从标实入手达到祛痰化瘀的作用。所以全方正邪兼顾，标本同治，共奏补肾祛痰化瘀之功。水迷宫实验检测其学习记忆能力显示中药组治疗后，大鼠穿越平台次数明显增加，与模型组有显著差异，说明补元聪脑汤有益智作用，对大鼠学习记忆能力有明显改善。从免疫组化检测的结果看，中药组及西药组分别与模型组比较，TGF－α、IGF －Ⅱ免疫反应强度明显降低，阳性细胞数差异有明显显著性意义，说明补元聪脑汤能改善大鼠神经元损伤，从而提高大鼠学习记忆能力。
（3）补元聪脑汤的益智作用的作用机理可能是通过生长因子TGF－α、IGF－Ⅱ来实现的。
AD病理机制中老年斑形成的核心问题是β淀粉样蛋白的大量沉积［4］，β淀粉样蛋白水平的升高具有神经毒性作用，可导致神经元的凋亡［5］。作为神经元的第一道防线的神经元的免疫细胞—胶质细胞，会首先对神经损伤作出了反应，同时能分泌多种细胞生长因子如TGF－α、IGF－Ⅱ等。TGF－α和IGF－Ⅱ是具有广泛性生物活性的多肽生长因子，当它们增多时，能促进交感神经元的增殖，同时能刺激轴突生长以及神经递质的合成，生长因子亦是胶质细胞粘附时诱发神经毒素作用的关键因素，所以β淀粉样蛋白在老年斑形成过程中对神经元毒性的作用可能是通过生长因子TGF－α、IGF－Ⅱ来实现的。因此，本实验通过比较各组间生长因子TGF－α、IGF－Ⅱ的水平变化，来研究补元聪脑汤的疗效问题，是有其理论依据的。
本实验结果表明，补元聪脑汤能起到益智作用，有效改善AD大鼠模型的学习记忆能力，可能是通过调节生长因子TGF－α、IGF－Ⅱ的水平，影响β淀粉样蛋白生成，从而起到改善和治疗AD的作用。
参考文献
［1］孔明望，王平，田代志，等．Aβ（25－35）合并鹅膏蕈氨酸诱导老年痴呆大鼠模型的建立及评价［J］．中国老年学杂志，2008（10）：945
－947．
［2］包新民，舒斯云．大鼠脑立体定位图谱［M］．北京：人民卫生出版社，1991．
［3］Morris RG，Garrud P，Raulins JN，et al．Place navigation impaired in rats with hippocampal lesions［J］．Nature，1982，297（5868）：681－
683．
［4］Jung SS，Nalbantoglu J，Cashman NK．Alzheimer’s beta—armamLoid precursor protein is expressed on the surface of immediately exvivo
brain ce11：a f1ow cytometric study［J］．J Neurosci．Res，1996，3：
336．
［5］Terry RD．Basis of structural Alzheimer’s disease and some pathogen-ic concepts［M］．Boston：Biekhanser，1997：235．
动物行为学习题 选择题 1、下列属于后天获得的行为是： A.候鸟迁徙B．鸟类筑巢C蜘蛛结网D．复杂的“鸟语” 2、生活在离海边50公里的某种小鸟，每天飞到海边取食时间都比前一天迟到50分钟。这种现象叫： A．日节律B．潮汐节律C。月节律D。无规律 3、在自然选择过程中，最终对动物行为起支配作用的遗传物质是： A.染色体B．DNA C．基因D．RNA 4、蜜蜂是一种典型的社会性昆虫，它们的社会生活高度发展主要表现在个体形态和职能分工上的高度专门化，在蜜蜂群体中表现出明显的利他行为。 A．蜂王B．蜂后C。工蜂D。雄峰 5、城市中喜鹊的巢与巢间距很近，远小于市郊野外种群的巢间距离，其原因是（多选）： A.合适的巢址分布密集B．食物充足C。利于繁殖D。喜鹊喜欢群居 6、下列行为中哪种行为属于后天学习来的行为?（多选） A．小鸭子出生后跟随首先看到的移动物体 B．小狗看到装食物的空盘子时也会分泌唾液 C．幼猴将马铃薯放在水中后洗净后再吃 D．山雀喜好取食个体较大的毛虫 7、无毒的拟斑蝶外观酷似色彩鲜艳、身体有毒的王斑蝶，这—现象属：（多选） 拟态中贝茨拟态是指可食性物种模拟有毒、有刺或味道不佳的不可食物种的拟态现象；缪勒拟态是指一种生物模仿其他生物以便于接近进攻对象的拟态如蚁蛛。 A.贝茨拟态B．缪勒拟态C．警戒色D．保护色 8、根据动物行为的定义，你认为下列哪项不是动物行为： A．黑猩猩为另一只黑猩猩梳理毛发B．雄螽斯在交配时，给雌螽斯提供食物C．地松鼠在洞穴附近直立，观察周围环境D．郊狼盘算如何阻止同伴来争夺猎物 9、动物的警戒色是用来： A．吸引配偶B．提醒捕食者自己是不可食的 C．保证动物体色与周围环境颜色一致D．吸引传粉昆虫 10、Lehrman设计了一个关于斑鸠的实验，实验分三个组：（1）全为雌鸟，单独饲养；（2）雌鸟与雄鸟配对饲养，不提供筑窝材料；（3）雌鸟与雄鸟配对饲养，提供筑窝材料。然后给各实验组每只雌斑鸠一窝卵，检查它们的孵窝情况。结果发现：第（1）组的雌斑鸠没有一只孵卵；第（2）组的雌斑鸠，从第6，7和8天，孵卵的雌性斑鸠比例越来越高，但不是所有的雌斑鸠都孵卵；第（3）组中，第8天，所有的雌斑鸠都开始孵卵。基于这个实验我们可以认为： A．雄性配偶能够引起雌鸟的全部孵卵行为 B．筑窝材料能引起雌鸟的全部孵卵行为 C．雄性配偶和筑窝材料是雌斑鸠孵卵的前提条件 D．实验设计不合理，不能得出任何结论 11、在繁殖季节，个体小的雄鸟对同类的鸣唱反应强烈，它们会靠近播放类似鸣唱录音的设备，并将回应播放的录音而发出鸣叫。通过这一技术可以确定该物种的种群密度。这项技术的理论依据是： A．个体小的鸟傻，它们会接近任何陌生的声音 B．个体小的鸟聪明，它们会接近任何陌生的声音
●脑萎缩的中医治疗 脑萎缩属中医“痴呆”、“健忘”、“眩晕”、“痿证”、“震颤”等范畴。中医认为本病虽病位在脑，但与各脏腑功能密切相关，病理机制属本虚标实。临床上可将脑萎缩分为五型辨治。 肾精不足，髓海空虚型：主要表现为头晕耳鸣，神疲倦怠、腰膝酸软，毛发焦枯，舌淡苔白，脉虚无力或沉细。治宜滋补肝肾，填精健脑。药用熟地、山萸肉、山药、制首乌、龟板、枸杞子、桑葚子、远志、菖蒲、怀牛膝、鹿角胶等水煎服。失眠多梦者加枣仁、龙骨、牡蛎；偏瘫加黄芪、全虫、地龙；肢冷较甚加肉桂、附子。 气血不足，脑髓失充型：主要表现为面色少华，倦怠流涎，失眠纳少，肢体麻木，表情呆滞，喜静恶动，短气懒言，舌淡苔薄，脉细缓。治宜补气养血，益智健脑。药用人参、白术、茯苓、当归、白芍、山药、黄精、黄芪、龙眼肉、酸枣仁、紫河车、益智仁等水煎服。颈硬胀者加葛根；大便干结加女贞子、草决明。 阴虚火旺，脑髓消缩型：主要表现为急躁易怒，失眠多梦，颧红咽干，眩晕耳鸣，两目干涩，皮肤干燥，舌红少苔，脉弦细数。治宜滋阴降火，补髓健脑。药用黄柏、知母、生地、丹皮、元参、女贞子、枸杞子、龙骨、牡蛎、生铁落等水煎服。震颤加龟板、鳖甲；腰膝酸软加杜仲、山萸肉；神呆者加菖蒲、远志。 痰浊雍盛，蒙蔽脑窍型：主要表现为头重且晕，胸闷短气，倦怠嗜卧，肢体麻木或沉重，舌淡苔白腻，脉滑。治宜祛痰化浊，开窍醒脑。药用半夏、陈皮、茯苓、竹茹、枳壳、远志、郁金、菖蒲、胆南星等水煎服。舌质紫暗者加丹参、川芎；食少加山楂、鸡内金；腹胀痞满加莱菔子。 瘀血阻滞，脑失荣养型：主要表现为口唇紫暗，肢体麻木，善忘，口干欲饮，语言颠倒，或久病反复加重，舌质暗紫或有瘀点瘀斑，苔薄白，脉弦细或涩。治宜活血祛瘀，通络醒脑。药用当归、赤芍、川芎、桃仁、红花、丹参、远志、菖蒲、鸡血藤、柴胡、牛膝等水煎服。小便失控加益智仁；共济失调加黄精、全虫；视物不清加菊花、枸杞子。 经过多年的临床总结，所治疗的病例经CT对照，治疗后都有明显的改善。 此外，不论何种证型，在辨证论治的同时，均可配合动物的脑、脊、骨三髓进行治疗。
8年级名著阅读《昆虫记》 ●亨利·法布尔（1823—1915） ●法国昆虫学家，动物行为学家，作家 ●被世人称为“昆虫界的荷马，昆虫界的维吉儿” ●外国评论家将其誉为“昆虫的史诗” ●我国著名的教育家鲁迅先生把它奉为“讲昆虫的楷模” ●彭建德“法布尔的文风旗帜鲜明的区别于某些‘散文’搔首弄姿的架势:仿佛张开双臂,恨不得 把心掏出来,对着你不断抒情不断,不断感悟……那些关于花鸟鱼虫的文字清新平实,充满爱 心.这种爱是心怀大爱而不言的含蓄” 主题思想 ●主要描写昆虫本能习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡等生活情景，表达了作者对生命的关爱之情， 充满了对自然万物的赞美之情。 ●不仅浸溢着对生命的敬畏之情，更蕴含着某种精神那种精神就是求真，即追求真理，探求真 相。这就是法布尔精神。 《昆虫记》十大册，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀。 作者把毕生从事昆虫研究的成果和经历用散文的形式记录下来，以人文精神统领自然科学的庞杂实据，使昆虫世界成为人类获得知识，趣味，美感和思想的文学形态，没有哪位昆虫学家具备如此高明的文学表达才能，没有哪位作家具备如此博大精深的昆虫学造诣。 法布尔在《昆虫记》中对上千种昆虫进行了细致入微的描写，你能从下面的文字中看出他写的是什么昆虫吗？ 1、《昆虫记》共有：（C）C.十卷 2、法布尔被誉为：（A）A.昆虫界的荷马 2、3、《昆虫记》是一部A.文学巨著，科学百科 4、法布尔为写《昆虫记》：（D）D. 一生都在观察虫子 5、法布尔的《昆虫记》曾获得：（ B.诺贝尔奖提名） 6、法布尔曾担任：（ C.物理教师） 7、塔蓝图拉蜘蛛易于：（D） D.驯服 8、法布尔的生活十分：（A）A.贫穷 B.富裕 C.忙碌 D.悠闲 9、《昆虫记》透过昆虫世界折射出：（C）A.历史 B.社会机制 C.社会人生 11、菜豆象是一种（ B ）。 A、大象 B、昆虫 C、鸟类 12、舍腰蜂喜欢将巢筑在（ C ）的环境中。 A、干燥 B、寒冷 C、温暖 13、夏天阳光下的歌唱家是（ A ）。 A、蝉 B、蟋蟀 C、蝈蝈 14、（ B ）是毛虫的天敌。Ａ、黑步甲Ｂ、金步甲Ｃ、被管虫 15、天生攀岩家是（ B ）。 A、狼蛛 B、蜣螂 C、蚱蜢 16、如果旁边稍有动静，意大利蟋蟀会（ B ）。 A、喉咙发音B、腹部发音C、嘴巴发音 17、《昆虫记》中蟹蛛爱吃（ A ）。 A、蜜蜂 B、蝎子 C、蝴蝶 18、蜣螂认为绵羊的天赐美食是（ B ）。 A、绵羊的毛 B绵羊的粪便 19、大孔雀蝶是（ C ）。 C、欧洲最大的蝴蝶 20、蜜蜂在《昆虫记》中被称为（ B ）。 A、勤劳的使者 B、不会迷失的精灵 21、黑步甲擅长（ A ）。 A、装死 B、耍伎俩 22、蟋蟀舒服的“住宅”是（ B ）建造的。 A、利用现成的洞穴 B、自己挖掘的 23、《昆虫记》中描写了许多昆虫，下列不是书中的动物是：（ D ） A、象鼻虫、蟋蟀 B、蜘蛛、蜜蜂 C 螳螂、蝎子 D 、骆驼、恐龙
组织行为学测试题
组织行为学测试题
《组织行为学》测试题 （4月15日10:20-12:00考试） 第一、单项选择题 1、构成组织行为学宏观理论内容的是（C 、组织单元） 2、职业经理阶层的形成，也形成了专业管理研究队伍，从而形成了社会性的管理研究潮流，即（C 、管理运动） 3、科学管理的代表人物是（D、泰勒） 4、企业文化理论把企业中的人看作（D、观念人） 5、有目的地严格控制或创设一定条件来引起某种现象，以进行研究的方法称为（B、实验法） 1、通过对他人外部形态和行为特征的知觉，进而了解其心理活动，这是社会知觉类型中的（A、对人知觉） 2、个性包括（D、个性心理特征和个性倾向性）两部分 3、一个人心理和行为反应灵活、活泼开朗、善于交际，那么我们可以说他的气质类型偏向（B、多血质） 4、直接影响活动效率，使活动顺利完成的个性心理特征叫（D、能力） 5、特妮?休斯顿的嗓音、刘易斯的奔跑、马拉多纳
的球技等等，我们称这些人具有（、特殊能力B ） 1、在群体中，如果成员扮演维护角色的多，任务角色少，那么这是一个（A ） A、人际群体 2、心理学家詹姆斯通过研究，认为小群体的最佳人数是（D ） D、7-2 3、当个体感到群体压力比较大时，会违背自己的意愿产生完全相反的行为。这种现象叫做（B ）B、从众行为 4、（A ）是一种集中各方面专家的意见，预测未来事件的方法。 A、德尔菲法 5、头脑风暴法最早是由（C ）提出的。 C、奥斯本 1、设置超级目标，是为了（C ） C、减少冲突 2、平行沟通方式，是对应于法约尔的组织管理中的（A ）。 A、跳板原则 3、非正式沟通是围绕组织成员间的（B ）而建立起来的。 B、社会关系 4、小道消息最典型的传播方式是（D ） D、葡萄藤型 5、非正式沟通方式中，某些人将消息有选择地告诉其他人（通常是和消息内容有关的人，这种传播方式为（D ） D、葡萄藤型 1、双因素理论在实践中最重要的应用是（C ） C、
脑萎缩≠老年性痴呆【神经内科讨论版】 我们在临床上常常遇到这样的老年患者或家属，他们一旦发现CT结果有“脑萎缩”便认为自己患了“老年性痴呆”，其实脑萎缩与老年性痴呆是不能完全划等号的。老年人的脑萎缩是老人正常的生理改变，不是老年性痴呆病。许多老年人不了解情况，甚至为此而紧张、焦虑、抑郁，盲目求医，乱服药物。那么，什么是脑萎缩呢？这要由脑的构成说起医学教育网搜集整理。 脑是维持人类精神活动的重要器官，它是由各种神经细胞大量汇集而形成的一个神经线路网络，是专门汇总和处理各种信息的地方。人脑由大脑、间脑、小脑、脑干等组成。正常人脑重约1500g左右，相当自身体重的1/40。人脑各个部分都有不同的功能，其中大脑与我们的言语、思维记忆、计算等高级精神活动密切相关。科学研究表明，大脑最外层是呈灰色的大脑皮层，由140亿个神经细胞体组成，厚3.5mm，大脑皮层表面曲折不平，有凹陷的脑沟和凸起的脑回，大脑皮层下面为白色的髓质。在脑的中部还有数个呈空隙的脑室。脑神经老化死亡后，脑的重量变轻，体积变小，CT检查呈现脑体积缩小，脑沟变宽，脑回变细，脑室扩大，这就是脑萎缩。摘自：医学教育网https://www.doczj.com/doc/b71399459.html, 人到老年，体内各器官组织都有不同程度的老化性萎缩改变，人脑尤其明显。科学研究证明，人到40岁以后脑细胞数目逐渐减少，50岁可减少20%，70岁以后减少20%～30%。随着年龄增长，脑的重量也减轻，80岁老人的脑重量比成人减少6.6%～11%，此外，大脑皮层变薄，脑室也扩大。这种因生理性老化过程所引起的脑萎缩是老人的正常现象，年龄越高这种萎缩程度越明显。但其萎缩到一定程度后就会自然终止。当然，这种正常的生理性脑萎缩也影响老年人的记忆力功能。如多数老人感觉自己的记忆力没有以前好，如记不起熟悉人的名字、遗忘性大等，但往往程度较轻，不会进行性加重，不影响老人的学习和工作，也不损害老人的日常生活能力。由于存活的脑细胞功能代偿死亡脑细胞的作用，因而老人仍能维持正常精神活动而不出现痴呆症状。 老年性痴呆的脑萎缩程度比正常老人严重，尤以与记忆功能有关的脑部位如海马回更加明显。但目前单纯从脑萎缩的程度上，还不能够区别正常老人和老年性痴呆病人界限。临床上发现：脑萎缩严重的老人并没有痴呆症状，而脑萎缩较轻，甚至没有脑萎缩的老人却有明显的痴呆症状，因此，CT检查只是作为辅助检查，老年性痴呆的诊断主要依据临床症状。严重的记忆减退是其主要症状，临床上呈现明显的是遗忘症状，如前讲后忘、迷路、忘记物品放置地方、不认识家人、不能简单计算等，严重时卧床不起，生活不能自理，大小便失禁，似刚出生的小孩。有时还有吵吵闹闹、打人骂人、撕衣毁物等精神症状。因此，有特殊的遗忘症状又有CT检查脑萎缩的存在时才能诊断为老年性痴呆。 而记忆力的好坏，心理学上是通过记忆检查量表进行测定的。我们通常遇到
第一章 140.度量离中趋势的常用指标是( ) A.简单算术平均数 B.加权算术平均数 C.中位数 D.标准差 【答案】D 141.心理测验的有效性是指心理测验的( ) A.可靠性 B.准确性 C.信度 D.效度 【答案】D 142.行为理论模式用函数关系式表达为( ) A.B=f(S?6?1P) B.B=f(P?6?1E) C.B=f(S?6?1E) D.B=f(P?6?1M) 【答案】B 143.组织行为学的多层次相交切性主要表现为( ) A.三层 B.四层 C.五层 D.六层 【答案】B 【解析】P10 144.用数量指标对每种情况中可能有或可能没有的心理现象进行分析的方法叫( ) A.因素分析 B.相关分析 C.集中趋势分析 D.抉择分析 【答案】D 【解析】P35 145.为了证明承包制与工作效率之间的正相关关系，先测定未实行承包制时班组群体的工作效率，然后再测定实行承包制后班组群体的工作效率，这种研究方法是( ) A.现场实验法 B.实验室实验法 C.间隔时序准实验法 D.不等同对照组实验法 【答案】C 【解析】P33 146.以下不属于组织行为学所使用的实验方法是( ) A.准实验法 B.心理实验法 C.实验室实验法 D.现场实验法 【答案】B 【解析】P32 147.如果对房间内噪音加以改变，以探求噪音强度与工作效率、工作速度之间是否存在函数关系的研究方法是( ) A.观察法 B.调查法 C.面谈法 D.实验法 【答案】D 【解析】P32 148.以下不属于组织行为学所使用的调查方法是( ) A.面谈法 B.问卷调查法 C.案例研究法 D.电话调查法 【答案】C 【解析】P31 149.组织行为学研究方法中最重要原则和特点是( ) A.研究程序的公开性 B.如实地客观地进行观察和实验 C.观察和实验条件的可控性 D.分析方法的系统性 【答案】B 【解析】P24 150.管理者角色学派的代表人物是( ) A.赫茨伯格 B.明兹伯格 C.费德勒 D.西蒙 【答案】B 【解析】P7 151.领导的实质是( ) A.处理人与人的关系 B.处理人与事的关系 C.处理人与组织的关系 D.处理组织与组织的关系 【答案】A 【解析】P7 152.在人类学的分支学科中与组织学关系最密切的是( ) A.体质人类学 B.文化人类学 C.考古学 D.素质人类学 【答案】B 【解析】P21
动物行为学试题 1．（多选）种群繁衍是动物行为的目的之一，所以动物往往具抚育行为，下列符合抚育行为的是（）。 A.哺乳动物的胚胎在子宫内发育 B.母兽遇敌口叼幼仔行走 C.亲鸟以呜叫声给雏鸟以学音示范 D.长臂猿之间常呼号以示位置 2．（单选）为建立赛加羚羊的行为谱，研究者按固定的时间间隔对一组羚羊的行为逐个进行观察记录，这是行为学研究的哪一种取样方法（）。 A．连续取样 B．扫描取样 C．目标取样 D．行为取样 3．（单选）下列各项中，不属于繁殖行为的是（）。 A．母野鸭奋起追逐老鹰B．大山雀撕开奶瓶盖偷食牛奶 C．园丁鸟用鲜花、浆果和彩色玻璃碎块装饰自己的小庭院 D．大山雀撕取桦树皮做窝 4．（单选）蜜蜂跳“8”字形舞的行为，与（）关系大。 A．食源的距离 B．食源的方向 C．食物的丰富度 D．招集蜂群数量 5．（单选）完全符合本能行为的是（）。 A．地蜂筑巢、鸟怕稻草人B．幼蛇像成蛇捕食、小鼠获奖走迷宫 C．幼蛙捕虫、海兔逃跑海星D．海鸥幼雏求食、狮子捕食 6．（单选）三棘鳍雄性营造漂亮的巢，这种行为由( )所决定 A．肾上腺素B．雄激素C．孕酮D．神经中枢 7．（多选）种群繁衍是动物行为的目的之一，所以动物往往具抚育行为，下列符合抚育行为的是（）。 A．哺乳动物的胚胎在子宫内发育B．母兽遇敌口叼幼仔行走 C．亲鸟以鸣叫声给雏鸟以学音示范D．长臂猿之间常呼号以示位置 8．（单选）训练鸽子在每天上午10点钟从一个取食器中取食，取食时只要啄一个机关就能得到食物。此后将这些鸽子向东经方向运送到60°到P地。在这一新地点，它们会在当地时间几点钟去啄取食器的机关( ) A．上午10点 B．上午4点 C．下午4点 D．下午2点 9．（单选）把一只饥饿的棕色鼠放在一个关闭的金属盒中，盒中有一个食物和一个释放食物的杠杆。如此鼠可随机地在盒中跑动，直到它偶然碰到杠杆并释放食物。此鼠很快就学会了当它需要食物时就去碰杠杆，这属于( ) A．印记 B．习惯化C．敏感作用 D．试错学习 10．（单选）一种萤火虫的雌虫能准确地模仿另一种萤火虫的信号来吸引雄虫，那么该萤火虫的行为意义可能是( ) A．吸引同种异性前来交尾 B．吸引不同种异性前来交尾 C．诱骗这雄虫以取食 D．对不同种雄虫表示友好 11．（多选）捕食是动物获食的主要手段，且捕食有多种方法。下列属于捕食行为的是（）A．斑马吃草茎、角马吃叶鞘B．射水鱼将水从口中射出击中昆虫 C．黄安康背鳍具肉穗D．犰狳把身体卷缩成团 12．（多选）把刚生出的松鼠进行隔离饲养，发育到一定年龄就能表现出藏种子的能力，这说明松鼠藏种子的行为是（） A．先天性行为 B．遗传决定的 C．学习行为 D．折中行为 13．（单选）在极端恶劣的环境条件下，动物一般选择的婚配制度是（） A．一雄一雌制 B．一雄多雌制 C．一雌多雄制 D．自由交配
大鼠行为学实验评价汇总 大鼠行为学评定方法比较 大鼠进行行为学评定(behavior test)的十分重要，对其评定的方法也颇多，但究竟那种方法更适用，目前未有人进行过比较。为了合理选择MCAO后的评定方法，如下对目前常用的几种行为学评定方法进行比较。 行为学检查方法:由3位参加试验的人员分别以单盲法对试验的大鼠进行打分和记录.然后将3组的记分结果进行平均后的得分进行统计计算。（国内） 由一个对试验实施过程不了解的观察者对大鼠进行行为学评测。评测续贯进行。如果大鼠在一次评测中出现恰当的行为，而以后却未出现，按前者记分。(国外) 1. 神经行为学检查Longa评分法 2．Berderson评分法姿势反射测验（postural reflex test） 3. 攀绳实验 4．网屏测验（screen test） 5．肢体放置测验（limb-placement test）Elicited Forelimb Placing 6．开野试验（Open－Field法）测定行为 7．MNSS 8.转动杆测验（rotating pole test） 9．Rotation 10．肢体对称试验评分法 11. rotarod test 12. adhesive-removal somatosensory test 13．Spontaneous Activity 14．Symmetry in the Movement of Four Limbs 15．Forepaw Outstretching 16．Climbing 17．Body Proprioception 18. Response to Vibrissae Touch 改善记忆作用 1.跳台试验 2.避暗试验 3.穿梭箱试验 4.水迷宫试验 Motor behavior (1) observation of spontaneous ipsilateral circling, (2) contralateral hindlimb retraction, (3) beam walking ability,平衡木测验（balance beam test） (4) bilateral forepaw grasp, Skilled forelimb function (1)staircase feeding apparatus
一、选择题（有些单项，有些多项） 1、动物行为是（）；植物行为是（）； A动物个体或群体的所作所为B动物个体或群体对环境的反应 C植物的生长，生长是不可逆的D植物的生长，生长是可逆的 2、对于攻击行为，下列选项错误的是 A同种个体之间所发生的攻击和战斗 B攻击有肉体和非肉体方式 C攻击中双方都受到伤害D攻击中双方都不受到伤害 3、下列属于化学定向的是（多项） A蚂蚁外出觅食B鸽子返回原地 C鱼类的洄游D狗外出活动返回原地 4、下列实例属于先天定型行为的是（多项） A二化螟对波长330~440纳米光的光线趋性最强 B人类的眨眼反射C家燕的迁徙D食物引起狗分泌唾液 5、老鼠的出现，猫发现老鼠，并做好捕鼠的准备，这与( )相关 A外界刺激和动物感官的功能状况B外界刺激与动物的生理特性 C外界和内部刺激D动物的机体结构 6、下列攻击行为的实例中，错误的是（多项） A两只同种的公鸡争一只母鸡 B圆蛛雌、雄交配后，雌性吃掉雄性 C两只家狗为争夺一食物而相互厮打 D鼠见了猫后迅速躲藏起来 7、繁殖行为的程序正确的是 A性别决定→性选择→抚幼B性识别→交配→抚幼 C求偶→交配→抚幼D性选择→交配→抚幼 8、下列实例中不是模仿学习的是 A英国的“山雀偷奶” B幼小猩猩能从石缝中吸水 C小儿随妈妈学跳舞D一雄鸡啼明，百鸡齐鸣 9、下列描述中属于摄食行为范围的是( )。 A采食、饮水、呼吸、排尿和排粪 B采食、饮水、逃避、排尿、排粪 C采食、饮水、移居、排尿和排粪D采食、饮水、移居、分工 l0、下列情况中属干繁殖行为的右有（） A雄性马鹿的呼号和牛氐角战斗B雌昆虫分泌性外激素C捕鸟蛛的雌性吃掉雄性D不同种的动物染色体不同 1I、下列实例中属于动物的定向行为的是( ) A雄蛾通过触角感觉雌性的性外激素B蚂蚁利用分泌物而觅食 C大麻哈鱼利用水的电波而洄游D蝙蝠利用超声波而飞翔以避它物 12、大山雀在黎明时总是先鸣叫，然后再捕食，这是与( )的关系。 A适应光线后再捕食B防御行为和对环境适应 C防御行为和对光线的适应D更多的获食 13、下列实例中．属于防御行为的是
脑萎缩所带来的危害有哪些 *导读：随着年龄的增长，人们会因为抵抗力的逐渐下降而患上疾病的可能性越来越大。专家介绍，脑萎缩是发生在老年身上较…… 随着年龄的增长，人们会因为抵抗力的逐渐下降而患上疾病的可能性越来越大。专家介绍，脑萎缩是发生在老年身上较为多见且危害性极大的严重性疾病，其病症的发生，是使老年痴呆的又一原因。那么，脑萎缩所带来的危害有哪些呢? 脑萎缩的特征为起病隐匿，呈进行性加重。脑萎缩已成为损害中老年健康的严重疾病，患有该病，可使患者失去自主生活的能力，发直至卧床不起，对寿命也会产生一定的影响，导致死亡率升高。此外还会出现一系列的并发症，给患者家庭带来巨大的生活和经济负担。另外，脑萎缩还存在家族遗传性，隔代遗传的现象在临床也可见。 脑萎缩死亡率较高。据统计资料显示，各类脑萎缩疾病的死亡率越来越高，全世界每年约有1500万人死于各种脑萎缩方面的疾病，占总死亡率的50以上。在欧美等发达国家，仅各种因脑萎缩方面疾病的死亡率，就已经超过了癌症的总和。可见，脑萎缩病的死亡率之高令人可怕。 研究发现，老年性脑萎缩的发生除与自身神经系统衰退有关之外，脑外伤、长期情绪抑郁、生活单一、脑血管病等因素都可
引起脑萎缩病的发生。其中，脑血管病是临床最常见的引起脑萎缩的病因。主要有脑梗塞、脑血栓、脑出血等疾病，由于血液粘稠度增高、血液变慢、血管壁粗糙等一系列因素，引起的附壁血栓形成、血管腔变窄甚至堵塞，导致了血管分布区域的脑组织细胞缺血、缺氧、萎缩甚至死亡，最终形成脑萎缩、痴呆直至死亡。 关于脑萎缩带来的危害有哪些我们就为您介绍到这里了，若您还有不明白的地方，可以去我们的网站先进行咨询，相信您也会有不小的收获。专家提醒，对于老年，我们应多关心，多爱护，多安慰他们，以使他们拥有战胜疾病的心。
第一章测试 1 【单选题】(1分) 由蝌蚪到青蛙行为变化的研究属于动物行为的（）研究。 A. 发育 B. 原因 C. 功能 D. 进化 2 【判断题】(1分) 无论在什么条件下，动物行为的表达都是为了自身的生存。 A. 对 B. 错 3 【判断题】(1分) 高等动物一旦濒危，就难以恢复，一个重要的原因是学习行为所占比例较大。 A.
错 B. 对 4 【单选题】(1分) 当一个学生经历多次失败后认为失败是因为自身能力不足的时候，这个学生处于（）状态。 A. 攻击 B. 自责 C. 习得性无助 D. 习惯化 5 【多选题】(1分) 研究动物行为有助于（）。 A. 动物保护 B. 理解人类自身行为 C. 动物驯养繁殖
D. 野生动物疾病控制 E. 人与动物冲突控制 第二章测试 1 【判断题】(1分) 克劳格原理要求研究人员在研究一个科学问题时要选择一种合适的动物，动物行为学研究也不例外。 A. 对 B. 错 2 【判断题】(1分) 动物的年龄、性别、社会等级等都可能影响到对动物的观察。 A. 对 B. 错
3 【多选题】(1分) 以下技术和设备可以应用到研究动物行为中的有（）。 A. 望远镜 B. 物联网技术 C. 户外相机 D. 夜视仪 4 【判断题】(1分) 黑头鸥把蛋壳残片扔到鸟巢外面是因为蛋壳残片吸引天敌，这属于因果研究。 A. 对 B. 错 5 【多选题】(1分) 在设计动物行为实验时，可以利用（）。
A. 动物本身差异 B. 移除实验 C. 人工控制 D. 使用模型 第三章测试 1 【判断题】(1分) 刚性行为和弹性行为的区别就是动物随着占有资源量的变化表达的频次和持续的时间是否有显著的变化。 A. 对 B. 错 2 【多选题】(1分) 动物往往存在同性集群，常见的原因有（）。 A. 活动预算不同
如何正确鉴别诊断脑萎缩疾病 脑萎缩疾病会导致患者的智力退化、行动迟缓、生活不能自理等情况出现，很多患者在患病初期被诊断为是老年痴呆症，这给患者的治疗增加了风险，临床上的诊断一般从症状、临床检查、影像检查等方面来进行鉴别诊断，下面我们一起看看脑萎缩疾病的诊断知识介绍。 与老年痴呆的鉴别 有大多数人都认为脑萎缩就是老年痴呆症，针对这一问题，专家解释，脑萎缩与老年痴呆症并非是同一种病症。 科学研究表明，大脑最外层是呈灰色的大脑皮层，由140亿个神经细胞体组成，厚3.5mm，大脑皮层表面曲折不平，有凹陷的脑沟和凸起的脑回，大脑皮层下面为白色的髓质。在脑的中部还有数个呈空隙的脑室。脑神经老化死亡后，脑的重量变轻，体积变小，CT检查呈现脑体积缩小，脑沟变宽，脑回变细，脑室扩大，这就是脑萎缩。 老年性痴呆(痴呆【译】：是指较严重的、持续的认知障碍。临床上以缓慢出现的智能减退为主要特征，伴有不同程度的人格改变，但无意识障碍。)的脑萎缩程度比正常老人严重，尤以与记忆功能有关的脑部位如海马回更加明显。但目前单纯从脑萎缩的程度上，还不能够区别正常老人和老年性痴呆病人界限。临床上发现：脑萎缩严重的老人并没有痴呆症状，而脑萎缩较轻，甚至没有脑萎缩的老人却有明显的痴呆症状，因此，CT检查只是作为辅助检查，老年性痴呆的诊断主要依据临床症状。严重的记忆减退是其主要症状，临床上呈现明显的是遗忘症状，如前讲后忘、迷路、忘记物品放置地方、不认识家人、不能简单计算等，严重时卧床不起，生活不能自理，大小便失禁，似刚出生的小孩。有时还有吵吵闹闹、打人骂人、撕衣毁物等精神症状。因此，有特殊的遗忘症状又有CT检查脑萎缩的存在时才能诊断为老年性痴呆。 客观地说，痴呆患者都有记忆力减退，但是记忆力减退者不一定都是痴呆。因为随着年龄的增加，进入老年期后，人体的组织、器官及各系统都会逐渐老化，人的记忆力功能也会逐渐衰退，这是老年人正常的、生理的改变。不过有些老年人的记忆力并不随着年龄衰老而减弱，这与教育的程度、营养、生活经历、爱好、文化素养、身体素质、生活范围等都有明显关系。痴呆是一种疾病，老年人记忆衰退是一种生理过程，两者有相似的地方，又有根本的不同。 脑萎缩诊断可从以下几方面入手： 1、症状诊断：
龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/b71399459.html, 帕金森病大鼠模型常用行为学实验研究进展作者：倪锡森龙金瑶陈剑浩陈晓婧 来源：《教育周报·教育论坛》2018年第09期 【摘要】动物行为学的研究对象包括动物的沟通行为、情绪表达、社交行为、学习行为等。由于动物行为学对于动物学习和认知等方面的研究，它已经被广泛地运用于各类动物实验。本文结合相关文献，就近年来关于帕金森病动物行为学实验作一综述，为相关研究作参考。 【关键词】帕金森病;动物行為学;模型 帕金森病（Parkinson'sdisease，PD）是较为常见的中枢神经系统疾病，它是以运动减少、肌肉强直和静止性震颤为主要症状，其病理改变主要为黑质的纹状体多巴胺（dopamine，DA）能神经元退行性病变，纹状体DA递质减少，细胞内嗜酸性路易小体（Lewybody，LB）形成[1]。在探究PD的真正治病机理和更多有效药物治疗的过程中，动物实验已经成为不可或缺的一部分，而因为造模成功的大鼠行为往往与临床PD患者的特殊行为互相对应，所以实验中往往通过多种行为学方法进行PD大鼠的行为学障碍的检测，来判断造模的成功与否。本文结合相关文献，就近年来关于PD大鼠模型行为学实验方法作一综述，为相关研究作参考。 1检测大鼠协调运动能力 APO诱导旋转实验：分别在术后7d、14d、21d给予APO（0.5mg/kg，SC）诱导大鼠旋转，观察在安静宽敞的环境下大鼠的行为学变化，取30min内旋转圈数≥210转的大鼠作为成 功的PD模型组。及给药后4周后每组大鼠腹腔注射APO0.15mg/kg，注射5min待大鼠稳定向左侧转圈后计数，以旋转360度为1次，共记录30min，观察各组大鼠30min旋转总圈数，用大鼠旋转圈数差值比（K值）表示各组大鼠行为学改善程度，K值=（干预后旋转圈数-干预前旋转圈数）/干预前旋转圈数。 APO诱发的大鼠旋转实验是目前PD模型主要的评价方法，大鼠给予APO激动D2受体以后会出现向健侧旋转的现象，通过观察大鼠的旋转次数和协调能力的变化帮助评定PD模型的成功与否，旋转次数的增加和协调运动能力的降低与多巴胺能神经系统功能障碍密切相关[2]。 2检测大鼠空间记忆能力 Morris水迷宫实验：每次实验时把大鼠从其中一个区域面朝池壁放入水池中，由于大鼠的求生本能，大鼠将在水池内游泳直到找到隐藏在水面下的平台为止。每次训练时间一般为60s 或120s，找到平台后允许大鼠在平台上滞留5～10s。如果大鼠未在规定时间内找到平台，则实验者帮助其找到平台并在平台上滞留10～30s。每次训练间隔时间为30s左右，每只大鼠每
《动物行为学》习题 一、选择题 1、动物学家用望远镜观察鸟类在树上的筑巢，并将鸟的动物详细记录，这种研究动物行为的方法是（） A、观察法 B、实验法 C、综合法 D、摄像法 2、最佳摄食理论认为：动物任何一种行为都会给自己带来利益，同时也会为此付出一定的代价；自然选择总是倾向于使动物从所发生的行为中获得（） A、最大的利益 B、一般的收益 C、最小的收益 D、毫无收益 3、下列行为哪项是本能行为（）A、反射B、条件反射C、操作条件反射D、习惯化 4、下列关于动物攻击行为的叙述不正确的一项是（） A、攻击行为是同种动物个体之间的争斗 B、攻击行为有利于种族的繁衍和生存 C、攻击行为都有身体的直接接触 D、公鸡的争斗就是一个实例 5、下列行为中不属于传递信息的是（） A、雌蛾分泌性激素 B、工蜂跳8字舞 C、蟑螂昼伏夜出 D、鸟类的鸣叫 6、下列各组动物的行为中都属于先天性定型行为的一组是（） A、鱼类的趋光性，蛙的搔扒反射、蚯蚓走T形迷宫、大山雀偷饮牛奶 B、蛙的搔扒反射、蜘蛛织网、蚂蚁做巢、鸟类迁徙 C、蜜蜂采蜜、鱼类洄游、狗听到铃声分泌唾液、昆虫的趋光性 D、鸟类迁徙、幼小黑猩猩从洞穴中取出白蚁、涡虫受到光照刺激后产生身体收缩 7、有些海产蟹类，当涨潮时钻入洞穴，退潮时爬出，这种行为称（） A、定向行为 B、觅食行为 C、节律行为 D、防御行为 8、每年春天可看到大雁北飞，而在秋天则可看到大雁南飞。大雁的这种行为称为（） A、节律行为 B、学习行为 C、取食行为 D、繁殖行为 9、杜鹃常把蛋产在其他小鸟的窝里，由小鸟代其孵蛋喂养小杜鹃。小鸟的这种行为称为（） A、学习行为 B、社群行为 C、繁殖行为 D、后天性行为 10、下列行为属于节律行为的是（） A、母鸡孵蛋 B、公鸡报晓 C、蛇追捕青蛙 D、公鸡争斗 11、牡蛎和蛤蜊等在涨潮时在水下觅食，有些珊瑚、环节动物和一些鱼类在潮水到达高潮时产卵，这些现象属于（）A、昼夜节律B、季节节律C、潮汐节律D、生物钟 12、野兔发现天空有老鹰盘旋时，立刻跑向自己的洞穴，这属于（） A、攻击行为 B、防御行为 C、迁移行为 D、守巢 13、攻击行为与防御行为的本质区别的是（） A、行为过程是否引起伤亡 B、行为双方是否同种 C、行为双方是否同性 D、行为双方是否得利 14、在北极海滩上，两只雄海豹常发生血战，目的是为了（） A、捕获食物 B、争夺食物 C、躲避侵害 D、占领“领域” 15、下列哪种行为既是防御行为，又是利他行为（） A、尺蠖的拟态 B、黄鼬释放臭气 C、挪威旅鼠的自杀行为 D、母鸡发现老鹰时的报警鸣叫 16、下列属于典型的利他行为的是（） A、三棘鱼的配对行为 B、黄鼠的报警行为 C、清晨森林中群鸟的鸣叫 D、池塘中雄蛙的鸣叫 17、蚯蚓在“T”形管中经多次尝试，学会了如何逃避电击，如何找到食物，这种学习方法叫（） A、习惯化 B、印随学习 C、联系学习 D、洞察学习 18、假设动物“沟通”的定义是：发讯息者发出讯息以改变接收讯息者的行为。则下列何者不属于“沟通”（） A、亲鸟假装翅膀受伤，以吸引天敌的注意，使其远离雏鸟 B、捕食性萤火虫模拟他种的发光信号，以吸引该种雄虫前来，将之捕食 C、母土拨鼠发出警告叫声，使小土拨鼠即时躲避天敌 D、老鼠在草丛中跑动的声音，吸引天敌注意
动物行为学的研究方法 第一节概述 行为是基因与环境相互作用的结果。基因的变化（如转基因，基因敲除或下调等）最终表现为与基因相关的行为变化；环境的变化（如声、光、电的刺激和药物的处理）不仅其本身可直接影响动物的行为，而且可通过对相关基因的影响而改变动物的行为。学习和记忆更是这种相关基因与环境相互作用的行为表现的一种形式。学习是一个获得外界环境信息（对动物而言）或有关世界知识（对人类而言）的过程；记忆则是对这种信息或知识进行加工（encoding）、储存（storage）和再现（retrieval）的过程。人类的记忆复杂，包括对事件与物体的明晰记忆（explicit memory）或描述性记忆（declarative memory）和与学习无关（如适应性和敏感性）或有关（如操作技术和习惯养成）的模糊记忆（implicit memory）或非描述性记忆（nondeclarative memory）。而动物记忆相对较为简单，包括短期记忆（shortterm memory）和长期记忆(long-term memory)；前者一般持续几分钟到几小时，后者则持续24小时到数天.数周甚至更长时间。与此相对应得是工作记忆(working memory)和参考记忆(reference memory)。工作记忆是将获得的信息进行加工并储存较短的时间，因而代表短期记忆；参考记忆是指对在整个实验过程中（测试的任何一天）均有用的信息进行加工储存的过程，因而代表长期记忆。 记忆的脑机制非常复杂，迄今仍不清楚。早在20世纪40年代末，著名神经外科医生Wilder Penfield 第一个获得证据表明，记忆的加工可能是在人脑的某些特殊部位进行。他从上千例的病人观察到，电刺激病人的脑颞叶皮层（temporal lobes）会产生一连串对早期经验的回忆，病人称之为“经验反应”（experiential response）。几年后一次偶然的机会，为了给一个患癫痫长达10年的病人施行脑手术治疗，Penfield将病人双侧的海马·杏仁核和部分颞叶皮层切除。术后发现，病人的癫痫症状大为改善。但出乎意料的是，病人的记忆同时受到破坏性的损害。虽然病人保留了几秒到几分钟的短期记忆，且对手术前的事件有非常好的“长期记忆”，但是，他却不能将短期记忆转化为长期记忆。对人·地点或物体等信息的保持不超过一分钟。而且，他的空间定位能力也大大受到削弱，甚至花了长达一年时间才学会走一条围绕一栋新房的路而不至迷路。事实上，所有因手术或疾病使内侧颞叶的边缘结构受到广泛损害的病人都具有类似的记忆缺陷。这些结果说明，大脑边缘系统在记忆调节中发挥重要作用。 此后近半个世纪的研究表明，脑内至少存在5个不同的结构系统相对特异性地参与学习记忆的调节，包括海马、杏仁核、皮层（尤其是鼻周皮层，perirhinal cortex）、小脑和背侧纹状体。针对这些脑结构建立了相应的具有一定特异性地学习记忆的行为测定方法。海马是空间记忆的最重要的调节脑区，同时也参与情绪记忆的调节。毁损海马回导致空间记忆的完全缺失，情绪记忆也会减弱，但不会完全消失。这是因为情绪记忆主要由杏仁核调节。测定杏仁核依赖的记忆主要用条件恐惧（fear conditioning）法；而测定海马依赖的记忆方法则很多，包括各种迷宫和抑制性回避(inhibitory avoidance)实验等。鼻周皮层是调节视觉物体记忆（visual object memory）的特异性闹区，常用物体认知模型（object recognition）检测。小脑是调节与骨骼肌反应有关的经典反射的特异性脑结构，眨眼反应（eyeblink conditioning）模型对小脑依赖的记忆有很高的特异性。纹状体对刺激-反应习惯（stimulus-response habit）的学习记忆过程其重要作用，主要调节与药物滥用有关的学习记忆。测定纹状体记忆的方法很少，目前主要用赢-留放射臂迷宫（win-stay radial arm maze）法。纹状体毁损会导致动物在这一模型上的记忆操作障碍，而毁损海马或杏仁核对这种记忆没有明显影响。说明赢-留放射臂迷宫法对纹状体记忆具有特异性。 尽管记忆的发生机制仍不清楚，但越来越多的证据表明，环磷酸腺苷-蛋白激酶A（cyclic
老年脑萎缩是以病理改变命名的一种脑病，是指各种原因所引起的脑组织结构体积缩小，脑实质减少，脑重量减轻，细胞数目减少，脑回变平，脑沟增宽增深，脑室、脑池和蛛网膜下腔扩大。并有轻度胶质增生及脑动脉不同程度退行性病变，是一种慢性进行性疾病，主要表现为记忆力减退，情绪不稳，思维能力减退，注意力不能集中，严重时发展为痴呆，终至智力丧失为其临床特征。意见建议: 保持心情舒畅，避免情绪激动。 二、禁食酒类、辛、辣等刺激性食物，多食新鲜类食物如：活鱼、虾、鲜蛋、蔬菜、水果等，不宜食干菜和腌制品。 三、避免做过重的体力劳动和过度紧张的脑力劳动。 四、如瘫痪在床患者应加强护理，注意卫生，定期翻身。 五、患者要有战胜疾病信心，遵医嘱按疗程、按时间坚持用药。 六、必要时定期检查了解病情发展趋向。 脑萎缩的病因相当复杂，现在还没完全搞清楚。但专家们通过长期临床研究，发现一些常见的病因：比如，先天遗传因素、出生缺氧窒息、长期用脑过度、脑感染、脑膜炎、脑出血、脑血栓、脑栓塞、脑动脉硬化、脑血管畸形、颅脑外伤、脑部肿瘤、长期饮酒（酒精中毒）、一氧化碳中毒、其他化学药品中毒、癫痫、高度营养不良、甲状腺功能病变、滥用镇静安眠药、滥用激素等原因都可能引起脑萎缩。 避免老年脑萎缩 一、保持心情舒畅，避免情绪激动。 二、禁食酒类、辛、辣等刺激性食物，多食新鲜类食物如：活鱼、虾、鲜蛋、蔬菜、水果等，不宜食干菜和腌制品。 三、避免做过重的体力劳动和过度紧张的脑力劳动。
四、如瘫痪在床患者应加强护理，注意卫生，定期翻身。 五、患者要有战胜疾病信心，遵医嘱按疗程、按时间坚持用药。 六、必要时定期检查了解病情发展趋向。 延缓老年脑萎缩的休闲运动 1、钓鱼：面对清澈湖水、绿叶盛荫，心旷神怡，磨练个人的耐性，并颇能获得成就感。 2、学画，书法：自古就是修身养性的绝佳方式。现代人在奔波忙碌中抽出时间来修习些高雅的技艺，对心灵无疑是一种清涤，老年人更适宜。 3、跳舞：既可以愉悦身心，也可以交友，且增强心肺功能，有利于身体的新陈代谢。 4、登山：无疑是极为理想的运动，它比单调的跑步更有趣，山光水色令人大饱眼福，心情舒畅，思想奔放。 5、栽花、养草：赏心悦目，开花结果，令人振奋，让生活更充满美好希望和向往。 6、武拳、弄剑：是中华民族的传统运动，优雅时尚、激情高昂。对反应能力、思维整合力、身体柔韧性和平衡性等都很有帮助。 7、扬帆：在白茫茫的大海上陶冶情操、放飞梦想，一切烦恼付之东流，换来轻松快乐。 8、看戏：通过观赏喜剧、相声、小品等文艺节目，使你得到精神上的松弛、心理上的平衡，这无疑是一种治病养生的自然疗法。 9、集体活动：如打球、做游戏等，既可活动筋骨、交友畅谈，也可促进思维。 10、放风筝：大自然的空旷，享受在蓝天上翱翔的自由感，疏通全身经络（特别是颈部），利于大脑的供血。
《动物行为学》复习提纲 一名词解释（4分*5=20分） 1 动物行为学：动物行为学是研究动物与环境和其他生物的互动等动物行为问题的学科，研究的对象包括动物的沟通行为、情绪表达、社交行为、学习行为、繁殖行为等。 2 动物的学习行为：学习行为是动物在遗传因素的基础上,在环境因素的作用下,通过生活经验和学习获得的行为，属后天性行为。 3 初级防御：防御行为是指任何一种能够减少来自其他动物伤害的行为，可区分为初级和次级防御，但这两个防御的概念只适用于种间而不适用于种内。初级防御不管捕食动物是否出现均起作用，它可减少与捕食者相遇的可能性，有四种类型，即穴居、隐蔽、警戒色、拟态；次级防御只有当捕食者出现之后才起作用，它可增加和捕食者相遇后的逃脱机会。 4 领域：领域是动物竞争资源的方式之一，是动物(个体、家庭或群体)排他性地占有并积极保卫的一个区域，这个区域不允许其他动物侵入，其内则含有占有者所需要的各种资源,如食物、巢地、配偶等。 5 迁移：迁移是动物群从一个区域或栖息地到另一个区域或栖息地的移动行为，尤其是指鸟类（迁徙）和鱼类（洄游）在一年的特定季节离开一个区域，后来又回到这个区域的周期性的移动。 6 优质基因假说：主要含义：①雄性个体在其存活技能方面存在着多方面的遗传差异②雄性个体的行为和装饰提供着自身基因实用价值的精确信息③雌性个体利用这些信息选择配偶，其配偶基因将有助于它产生特别有活力的后代。 7 亲代哺育：也叫亲代抚育或投资，就是指双亲为增加后代存活机会所做的一切事情，如，亲代对子代的保护、照顾和喂养。所谓亲代投资是指亲代靠牺牲再次生育的机会所做的可使更多现存子女发育到成熟期的任何事情。 8 拟态：一种动物如果在形态和体色上模仿另一种有毒和不可食的动物而得到好处，这种防御叫拟态。 9 性选择：即在两性的潜在生殖力存在差异的情况下，其中一性对另一性的追求，其所选择的特征是用于竞争配偶和吸引异性。 10动物通讯：即个体通过释放一种或几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应的过程。信号是用于交流信息的任何符号、状态和标志等，其本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等。 二简答题（8分*5 =40分） 1观察动物的行为有哪些原则？ （1）熟悉研究对象、坚持长期跟踪观察（2）在不被动物觉察的情况下进行观察（3）动物个体的鉴定和识别。 2 领域有哪些标记？ 领域的视觉、声音、气味、电标记。 3 鸟类迁移有什么意义和作用？ ①使鸟类始终生活在最适宜的气候里，拥有丰富多样的食物来源，有利于维持它们强烈的代谢②因为养育后代需要大量的食物，这样可以为养育后代创造最合适的条件③在北方能最大量地孵卵，季节昼长，有丰富的昆虫，亲鸟能有机会充分收集食物④在北方敌害较少，而且这一年一度的脆弱幼鸟的出现不会促使敌害种群形成⑤使活动空间大为扩展，有利于繁殖和争夺占区的行为⑥有利于自动平衡，能使鸟关避免气候悬殊⑦提供了鸟类种群向新的分布区扩散以及不同个体间接触和交配的机会，因而在进化方面也具有十分重要的意义。 4 亲代投资的意义和目的是什么？ 亲代投资是指双亲为增加后代存活机会所做的一切事情，可以增加后代的成活机会，保证亲代最大限度地把基因传递给后代。 5 简述鳗鲡的洄游行为。 鳗鲡属的幼鱼在淡水中成长，至性成熟后迁移到大海中繁殖，之后又带着幼鱼迁移到淡水中生活，