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怎么制作ppt幻灯片

大家知道ppt幻灯片吗?下面我们就给大家详细介绍一下吧!我们积累了一些经验，在此拿出来与大家分享下，请大家互相指正。

?【新建PPT文件】安装好Office PowerPoint软件后，就可以打开程序创建PPT文件了。打开PPT方式有几种，可以按照如图所示的打开，点击开始-所有程序-”Microsoft Office”-”Microsoft PowerPoint 2010”。在桌面上就会出现新建的文件了。

?可以给文件重命名，如”当我想起你MV.pptx”。打开文件。点击开始-新建幻灯片，然后在下拉Office 主题菜单中选择需要的一个幻灯片，我这里选择空白幻灯片，比较好编辑些。

?【图片的插入】操作步骤：点击插入，出现的下拉菜单中选择图片，弹出插入图片的窗口，浏览找到相应的图片并将其导入。如图所示。插入成功后，图片显示在相应幻灯片上，可以点选图片后，通过鼠标拖动图片边上的小方点或小圆点，来调整图片的大小。

?【文字的插入】操作步骤：点击插入，在下拉菜单中选择文本框里的横排文本框或垂直文本框。鼠标在幻灯片上某一位置点击一下，就会出现输入框了。在里面输出相应文字。选中文字会在旁边出现一个文字设置栏，如图所示，可以设置文字的颜色、字体、大小、等等。

ppt动画制作教案精

校本课程教案《PPT自定义动画》教学设计教学目标: 1、学生在摸索中掌握“自定义动画”的操作方法，培养团队合作能力； 2、通过《PPT设置对象动画》的学习，能独立制作具有动画效果的幻灯片。教学重点与难点: 1、学会打开和使用“自定义动画”对话框； 2、掌握动画效果的制作及动画播放速度、播放顺序的调整。课前安排：教师准备： 1. 具有动画效果的课件； 2. 无动画效果的学生练习课件。课时安排： 1课时教学过程与设计意图：一、激趣导入师：今天，丽丽和她的朋友打算去动物园。路上太阳升起来了，白云飘来了。出示具有动画效果课件 [设计意图]：激发学生的好奇心，让学生发挥想像力，提高对设置幻灯片各种效果的兴趣。师：大家想不想让你的太阳和白云也动起来呢？二.自主探究，交流分享 A、学生动手自我探索给幻灯片里的操作对象设置动态效果。（学生操作，教师巡视） [设计意图]：这一环节，可以提高学生自我摸索，自我探究的能力，培养独立思考的习惯。 B、交流反馈（1）总结学生操作中的问题；（2）提示正确的操作步骤：

①、选定要操作的对象。②、单击“幻灯片放映”菜单。 ③、单击“自定义动画”。④单击“添加效果”命令“飞入”，方向“自左侧”。 C、自我练习，掌握基本操作方法 [设计意图]：在自我摸索、教师总结之后，学生已经掌握了自定义的动画的正确方法，再设置“自我练习”这一环节，可以让学生对这部分知识得到巩固。 2、掌握动画播放速度、播放顺序的调整。师：丽丽和她的朋友要过马路，可是如果她们不注意一些问题，将会发生一件很危险的事。会发生什么事呢？生：车祸。师：如何修改才能避免这一事故的发生。 A、自我摸索放手让学生自我摸索，探究方法，教师适当提示、指点。 B、讲解操作要领，并演示（1）调整动画播放速度。（2）调整动画播放顺序。小组合作，自主研究，选择最合适的动画效果； C、学生再次练习，掌握基本方法（教师巡视，指导学生操作，给足充分的操作时间。） [设计意图] 到这一环节，学生已经掌握了正确的设置动画方法。通过小组合作这一环节，不仅可以增进同学间的感情，更能培养学生团队合作的能力，提高合作意识。 E、交流反馈全体学生观看提交的作品，进行探讨，相互学习。三、实践创作，展示评价 1、师：经过大家帮助，丽丽她们终于来到动物园。可以动物园的动物都不动，你能利用学到的知识让它们动起来吗？作业：对《动物园》幻灯片进行动画设置。 [设计意图] 巩固加深对己学知识的练习。 2、学生作品展示评价。四、梳理总结，拓展延伸想一想这一节课我们学习了什么？希望大家利用我们学过的知识，制作更多更好的作品。

如何完成模块5幻灯片制作(精)

如何完成模块5幻灯片制作一建立文件夹，并改名为“myppt”。二在myppt文件夹下，建立一个演示文稿，根据你的策划选题，选择恰当的模板和版式，制作至少五个幻灯页面； 1 打开文件夹，在文件夹内空白处点击鼠标右键，弹出菜单，选择“新建”，然后选择“Microsoft Powerpoint演示文稿”，点击鼠标左键确定。（如下图所示） 2 双击打开这个演示文稿（即PPT文件），显示出的页面中有“单击此处添加第一张幻灯片”。点击它，然后右面显示出可供你选择的幻灯片版式，这个版式需要结合你课件每页的内容而定，因为这是第一张，所以应该选择的是“标题幻灯片”，也就是你点开后呈现的这个版式。 3 点X关闭右面的“幻灯片版式”，添加“标题”和“副标题”。作业要求：标题文字格式是“艺术字”，先点击“添加标题”处，然后依次点击“插入”、“图片”、“艺术字”（如下图所示）。

然后再选取“艺术字格式”，因为是标题，所以最好选择横向平稳的格式。最后编辑“艺术字”字体格式和字号大小，再按“确定”即可。如果确定后，你输入的文字位置不妥当，那么将鼠标移到文字上，出现“十字”箭头，按住鼠标左键，将文字拖动到合适位置即可。 4 添加新页面。幻灯片当然不可能就一张页面，那么如何添加新的页面呢？很简单，按回车键即可，此时左面的“幻灯片”处会出现一个新的页面，同时在右面又会显示出“幻灯片版式”供你选择。三作业要求：幻灯片至少插入一张图片，并对位置和大小进行调整。一般来说，插入图片的幻灯片的版式，通常可采用“空白”以及“只有标题”的。如果需要在图片周围添加文字，只需要通过“插入”“文本框”来作，一般多用“水平文本框”，通过拖动文本框来改变它的位置，通过拽动文本框来改变它的大小，然后在文本框内输入文字。 1 利用百度以及GOOGLE的图片搜索功能，找到合适的图片。比如，我想找些体育运动素材的图片，最好在搜索框内输入具体的运动名称，而非浮泛的“体育运动”，如我在百度的图片搜索框内输入“打篮球”，在“相关新闻图片”的右下角，便有一张合适的。双击所要的图片，则弹出新的页面，将鼠标箭头放在图片上，单击右键，弹出菜单，选择“将图片另存为”。然后点击鼠标左键确定。

如何制作优秀的PPT(精)

如果您设计的Powerpoint幻灯片杂乱无章、文本过多、不美观，就不能在演示的时候吸引别人的注意力并有效地传递重要信息。下面我们就来探讨一下有哪些原则和方法能帮助我们制作出专业且引人注目的Powerpoint演示幻灯片。一、保持简单 PowerPoint幻灯片本身从来不是演示的主角，听众才是主角。幻灯片仅仅是人们用来帮助倾听、感受或接受您传达的信息，所以不要让幻灯片喧宾夺主，不要制作得过于繁杂或充满图表垃圾”，应该力求简洁。幻灯片应该留有大量的空白空间，或实体周围的空间。不要被迫用妨碍理解的标识或其它不必要的图形或文本框来填充这些空白区域。幻灯片上的混乱越少，它提供的视觉信息就越直观。二、限制要点与文本数量演示的对象是观众。但用一条又一条的要点令观众生厌可没有好处。应用文本也要遵循这一原则。最优秀的幻灯片可能根本没有文本。由于今天人们过于依赖文本型幻灯片，这听起来可能有些荒唐，但如果没有演示者的解说，再优秀的PowerPoint幻灯片也几乎没有什么意义。记住，幻灯片的目的在于支持解说者的叙述，而不是使解说者成为多余的人。经常听到有人这样说：对不起，我没有看到您的幻灯片。听说它很不错，您可以把您的PowerPoint幻灯片发给我吗？”但如果它们是不错的幻灯片，没有您的解说，它们就没有多大用处。所以除了PowerPoint幻灯片以外，最好还要准备一份书面资料，强调并详细说明演示中的内容。向观众发送说明幻灯片的详细书面宣传材料，比仅用PowerPoi nt 幻灯片，更利于观众理解演示的内容。在演示完成以后，再向观众发放一份详细的宣传材料或印刷物，您就不必用大量文本来填充PowerPoint幻灯片。我们将在下面的交付部分说明更多细节，但只要涉及到文本，请记住一点，绝不能将背朝向观众，逐字阅读幻灯片上的文字。

PPT演示文稿制作流程(精)

目录 (一 PowerPoint 介绍 (1) (二摘要 . (2) (三前言 . (3) (四介绍 . (4) (五流程 . (8) 操作步骤如下 . .......................................................................................................................... 8进入PowerPoint 2003 ...................................................................................................... 8界面组成 . .......................................................................................................................... 9创建简单的演示文稿 . (9) 1- 1 ........................................................................................................................................... 10 1- 2 ........................................................................................................................................... 10 1- 3 ........................................................................................................................................... 10 1- 4 ........................................................................................................................................... 11 (六详细介绍 . ............................................................................................................................ 13 第

使用PowerPoint制作演示文稿(精)

第 6章使用 PowerPoint 制作演示文稿教学内容:使用 PowerPoint 快速制作一份演示文稿教学目标:通过学习让学生掌握 PowerPoint 演示文稿的基本制作方法教学重点:用 PowerPoint 制作多媒体演示文稿及演示文稿的编辑教学难点:演示文稿的修改(插入、删除、复制等教学课时:4课时教学方法:多媒体课件 +教师讲授 +师生互动教学用具:多媒体计算机教学过程: 复习导入 PowerPoint 视图切换按钮有哪些?有什么功能? 幻灯片视图:以一张一张的幻灯片的方式演示。大纲视图:幻灯片以一小部分形式显示,左边以题纲式演示。幻灯片浏览视图:以多张幻灯片的方式浏览。备注页视图:给演示作者作备注用。幻灯片放映按钮:给已制作好的幻灯片放映。授新课一、概述

PowerPoint 的用途 :制作贺卡、奖状、相册、发言稿、电子教案、多媒体课件等。 PowerPoint 的工作环境与基本概念 PowerPoint 的窗口界面的组成:标题栏、工具栏、幻灯片编辑区、视图栏等。二、 PowerPoint 的基本概念演示文稿:就是一个文件,其扩展名为 PPT 。一个演示文稿是由若干张 " 幻灯片" 组成的。制作一个演示文稿的过程就是依次制作每一张幻灯片的过程。幻灯片:视觉形象页,幻灯片是演示文稿的一个个单独的部分。每张幻灯片就是一个单独的屏幕显示。制作一张幻灯片的过程就是制作其中每一个被指定对象的过程。对象:是制作幻灯片的 " 原材料 " ,可以是文字、图形、表格、图表、声音、影像等。版式:幻灯片的“布局”涉及其组成对象的种类与相互位置的问题。模板:是指一个演示文稿整体上的外观设计方案, 它包含预定义的文字格式、颜色以及幻灯片背景图案等三、制作一个演示文稿创建新的演示文稿的的方法:1可以使用 " 内容提示向导 " ; 2可以利用已存在的演示文稿来创建新的演示文稿; 3可以使用从其他应用程序导入的大纲来创建演示文稿; 4从不含建议内容和设计的空白幻灯片从头制作演示文稿等。制作演示文稿的方法: 创建新幻灯片:

幻灯片制作方法

PPT幻灯片制作方法进入方法：单击任务栏中的“开始”，选择“程序”，再点“Powerpoint”，点“空演示文稿”，选择所需版式，单击确定。 (也可通过创建快捷方式，从桌面直接进入) ２、认识标题栏、菜单栏、工具栏等，幻灯片的制作常用的菜单为“插入”、“格式”、“幻灯片放映”、和“视图”几项。３、新建幻灯片：点工具栏上的第一个图标。４、插入新幻灯片：点菜单中“插入”中的“新幻灯片”，单击菜单栏上的“格式”，选择“幻灯片版式”，如果需要设置一定的颜色作为背景或要选用模版，也可以在“格式”中选择。５、幻灯片的移动：可直接用左键上下拖动来实现。６、幻灯片删除：右键单击左边要删除的幻灯片，选择“删除幻灯片”（如果没有此项，可选择“剪切幻灯片”）７、幻灯片保存：点工具栏上的第三个图标。存到指定盘的指定位置。为了避免制作的幻灯片丢失，要做到随时保存。８、打开幻灯片：可从“我的电脑”中进入，也可直接点工具栏上的第二个图标，找到所需文件，然后打开。

二、插入文字、艺术字及图片（一）、插入文字：往空白版式的幻灯片输入文字必须通过插入横排或竖排文本框来实现。方法及步骤如下：１、用鼠标左键点击工具栏下方的横排或竖排文本框，幻灯片上会出现一个黑“十”字，用左键拖动成一个一定大小的文本框，便可在里面输入所需文字。（也可把现在的文档复制到文本框中）２、其位置和所需大小可通过鼠标来拖动。当光标放在文本框上变为交叉的“十”字形箭头时，便可按住左键拖动到所需位置；当光标放在文本框边缘上的方块内变成下上方向或左右方向的箭头时便可用左键拖动调整其所需大小。３、要对文本框内的文字进行字体、字形、字号、颜色的设置，可通过菜单栏中的“格式”或单击右键，点击“文字”，进行一一设置，然后点击“确定”即可。（二）、插入艺术字：为了增强字体（一般用于标题）的活泼性，可插入艺术字，方法及步骤如下：１、单击菜单栏的“插入”，点击“图片”，在下拉框中点击“艺术字”，或直接点击下面工具栏中的斜体“Ａ”字，在“艺术字库”中选择好样式（左边为横排版，右边为竖排版），点“确定”。

ppt制作方法(精)

一、幻灯片的模板 1.页面大小的选择此为幻灯片模板选择的第一步(许多人从来没有用过这个设置。打开“文件”→“页面设置”→选择“幻灯片大小”。默认设置是屏幕大小,可根据需要更改设置。例如 35mm 页面,长度比默认页面要宽一些。 2. 幻灯片的通用模板大家可以通过搜索引擎可以找到许多通用模板,特别是Office XP系列。由于同一个模板可选择不同的配色方案(页面击鼠标右键→“幻灯片配色方案”,从而有了很多的选择。但使用者也会发觉,喜欢的模板实在太少,并且又被别人频繁使用,缺乏创意。 3. 自己制作模板由于模板可以编辑,因此设计一个与众不同的模板并不很难。首先选择一个幻灯片模板,然后选择菜单“视图”→“母版”,一般有标题母板和文本母板二个式样,这个时候原来在普通视图下不能更改的许多东西, 就都可以编辑了,即使是文字的颜色也可统一编辑。例如想要每一张幻灯片都有自己学校的校徽,直接插入母板即可。以上的操作并不复杂,但要设计出一个彻底全新的模板相对较难。笔者的策略是,找到一个喜欢的模板, 然后稍微做一些改动,看上去就与众不同了。 4. 回归简单的模板幻灯片做多了,就不会喜欢比较花哨的模板了。因为模板太花哨,会影响到表达过程,让观众过多注意模板, 从而忽略幻灯所要表达的实际内容。此外, 选择一个从来没有用过的模板也有风险。如果对配色没有经验, 计算机的色彩也未经过校正, 电脑屏幕上的显示与投影仪屏幕上会有较大差别。特别是底色和文字色相近的配置, 在光线很亮的地方效果就会很差。如果是答辩或学术汇报,推荐选择简洁明了的幻灯片,可以显示出严肃认真的学术气氛。 5. 模板的基本要求

如何制作一份精美的PPT

本文我们将用10个超级技巧来解决糟糕的演示设计肆虐横行的问题，让你可以设计出更好看、更专业的演示。此间你会看到Note & Point上的一些出色的幻灯片设计，还有一些就是网友自己的作品。让我们开始吧！不是设计师？这个网站的大部分内容主要针对专业设计师和开发人员，或者是起码对涉足这一领域感兴趣的人。不过本文是写给做过PPT的人的。无论你是学生、领导，还是自助团体，或者是薪水达6位数的企业高管，不管你喜欢与否，从你打开Powerpoint或Keynote（苹果的演示工具）的那一刻起，你就成为了一名设计师。你已经选择了一个可视化的沟通工具，因此你应当花点时间了解可视化沟通的一二件事。其主要原因之一，尤其对于那些身处商业世界的人来说，是你的同事会下意识地根据你PPT 的视觉吸引力来对你本人做出判断。如何培养出色的演示设计技巧？如果你还没得到建议的话，学学下面的十项技巧看看。等着瞧，如果你的同事注意到你的幻灯片开始变好，他们很可能会开始请你帮帮他们改进一下自己的片子！ #1 不要用内置样式为了说明这一点，我打开Powerpoint，随手抓起一个实际的缺省样式然后随便在上面写点文字。这个流程跟无数PPT设计师的工作流程几乎完全一致，其结果就是我读书和工作时看过无数遍的一个典型的幻灯片。

（图中文字：最伟大的幻灯片，是不是很震撼！？）这就是一个设计秘密，这个片子太恶心了；跟你在Powerpoint里面发现的许多缺省样式一样的恶心。诚然，近些年来他们的货色已经有了明显的改善，而Keynote还有一些不错的模板，但是，你不该把这些视为核心手段，只能在时间紧迫万不得已时才用它们。此处的关键点是定制发出的声音更有力。你的同事了解也使用那些Powerpoint的模板，如果你不在幻灯片的美感上下点功夫，你的同事马上就能觉察出来。我知道，让非设计人员抛开模板似乎有些激进，但是你可以的！只要你开始动手前把本文的其他技巧也读完。否则的话其结果可能会比微软的设计师做出来的东西还要糟糕。 #2 使用有质量的照片照片是独自就能令你的演示出彩的最佳手段之一。它同时也是孤身就能把你的演示搞砸的最佳手段之一。“白色背景下的商业人士”看起来不错，但有点夸张了，显得有点呆板老套。还有，在白色背景下光溜溜地放一张照片并不意味着它就是好照片。不要为了放照片而把难看和不合适的照片放上去。记住，没有照片好过糟糕照片。

如何制作精美ppt

如何制作优秀的PPT（制作PPT的注意事项）如果您设计的Powerpoint幻灯片杂乱无章、文本过多、不美观，就不能在演示的时候吸引别人的注意力并有效地传递重要信息。下面我们就来探讨一下有哪些原则和方法能帮助我们制作出专业且引人注目的Powerpoint演示幻灯片。一、保持简单 PowerPoint幻灯片本身从来不是演示的主角，听众才是主角。幻灯片仅仅是人们用来帮助倾听、感受或接受您传达的信息，所以不要让幻灯片喧宾夺主，不要制作得过于繁杂或充满图表垃圾”，应该力求简洁。幻灯片应该留有大量的空白空间，或实体周围的空间。不要被迫用妨碍理解的标识或其它不必要的图形或文本框来填充这些空白区域。幻灯片上的混乱越少，它提供的视觉信息就越直观。二、限制要点与文本数量演示的对象是观众。但用一条又一条的要点令观众生厌可没有好处。应用文本也要遵循这一原则。最优秀的幻灯片可能根本没有文本。由于今天人们过于依赖文本型幻灯片，这听起来可能有些荒唐，但如果没有演示者的解说，再优秀的Power Point幻灯片也几乎没有什么意义。记住，幻灯片的目的在于支持解说者的叙述，而不是使解说者成为多余的人。经常听到有人这样说：“对不起，我没有看到您的幻灯片。听说它很不错，您可以把您的PowerPoint幻灯片发给我吗?”但如果它们是不错的幻灯片，没有您的解说，它们就没有多大用处。所以除了PowerPoint幻灯片以外，最好还要准备一份书面资料，强调并详细说明演示中的内容。向观众发送说明幻灯片的详细书面宣传材料，比仅用PowerPoin t幻灯片，更利于观众理解演示的内容。在演示完成以后，再向观众发放一份详细的宣传材料或印刷物，您就不必用大量文本来填充PowerPoint幻灯片。我们将在下面的交付部分说明更多细节，但只要涉及到文本，请记住一点，绝不能将背朝向观众，逐字阅读幻灯片上的文字。这帧幻灯片很普通，但这样的配色和拥挤的排版让人觉得它更像是一个视力检查表。文字过多，让人昏昏入睡

制作幻灯片教案

第二课时制作演示文稿 [教学目标] 1、知识与技能目标 (1)掌握幻灯片中插入文本的方法。 (2)能将图片、图形文件插入幻灯片中。 (3)能将剪贴画插入幻灯片中。（4）能制作图文并茂的幻灯片。 2、过程与方法 3、情感态度与价值观培养学生的审美观、陶冶情操。 [教学重点与难点] 重点：插入文本、图片剪贴画，达到图文并茂的效果。难点：插入图片文件。 [课时安排] 1课时。 [教具、学具准备] 图片素材、电脑室、多媒体 [教学过程] 一、复习导入在上节课中，同学都学会了制作幻灯片，现在我们就一起来复习一下上节课的内容。（PowerPoint主界面的复习、PowerPoint版式的复习、PowerPoint 视图的复习）通过上节课的接触，PowerPoint的版式设置我们学会了，现在同学们来观察一下老师做好的这几张幻灯片，他有什么特点？首先，让我们的同学来打开一下我们制作好的幻灯片，怎么打开已经制作好的幻灯片？二、新知探究 1．任务一：打开PowerPoint文件 (网络广播)请一生演示并介绍。打开PowerPoint文件的方法与打开Word文件一样，先打开“PowerPoint”

窗口，再用 “打开”命令打开文稿，也可以直接找到文件，双击演示文稿的文件名即可。 :学生观察带有文本、图片、剪贴画的幻灯片（以精美幻灯片吸引学生学习兴趣） 2.任务二：建立文本“地球—我们的家园”（要求：使用“应用设计模板”，隶书，60号，加粗，绿色由老师完成）学生完成：空气、树木、水、人与动物（要求：幼圆，40号，红色，左对齐，注意板式） 3．任务三：插入图片文件图片素材我已经将用磁盘保存下来了，现在我们要想办法把图片放到幻灯片中，应该怎么办？教师边讲边练。 (1)打开绿色家园.ppt (2)单击“插入(I)”菜单，将指针依次指向“图片(P)”“来自文件(F)”命令再单击，这时弹出“插入图片”对话框。 (3)在“查找范围(I)”框中指定图片文件存放的磁盘驱动器的文件夹，在文件列表框中选定图片文件，这时我们会在右侧的预览框中看到一幅画，这就是所选图片，单击“插入(S)”按钮，这时我们看到图片就在幻灯片上显示出来了。 (4)调整插入的图片的大小和在幻灯片上的位置，还可在这张幻灯片上插入一些文字。这样，就可插入你想要插入的图片了。 4.任务四：插入剪贴画学生演示，讨论：刚才我们学习了图片的插入，那么现在同学们来试着插入剪贴画，小组讨论开始。（学生讨论完成，教师巡视，并做个别辅导）学生代表起来讲解他们插入剪贴画的方法步骤。老师评论每个小组的成果并做总结。 (1)打开“绿色家园.ppt”演示文稿，选定第一张幻灯片。 (2)单击“插入(I)”菜单，将指针指向“图片(P)”“剪贴画(C)…”命令再单击。 (3)将指针移动到某一剪贴中单击，这时会弹出四个选择项，我们选择第一

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