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关于当代动画教育的研究和思考
作者：黎捷
来源：《新课程学习·中》2013年第06期
摘要：近年来，我国动画产业逐步发展并取得初步成效，但是由于我国的动画产业的发
展起步较晚，与国外动画产业的发展相比还存在一定的差距。在我国现阶段的动画发展中存在着缺乏原创动画人才以及动画人才培养模式的落后等等现象，严重制约了我国动画教育的发展。为了培养高素质的动画创作人才必须重视动画教育以适应市场发展的需要。
关键词：动画产生；师资队伍；用人机制
现代的动画产业具有高成本、高品位、高技术的特点，然而动画产业的风险投资和它的巨大收入是成正比的，这就决定了动画产业发展的巨大前景。对于动画产业来说想要取得相应的发展就必须重视自身的自主知识产权研发，不断提高自身的科技制作水平。除此之外，动漫产业想要取得长期的发展就必须实行人才战略，全面挖掘高素质的管理人才和技术人才。所以，动画教育的问题成为新的历史课题，对于动画教育者而言如何培养市场复合型人才，怎样把人才的教育与市场的发展相结合的问题日益凸显。
一、我国动画教育存在的问题
1.我国动画早期的基础教育不足
在很多动漫产业较为发达的国家都有相对完善的动画教育体制，从儿童到青少年再到大学的各个教育环节，他们都制订了完整的培养计划方案，孩子从小就可以体验到动画制作的过程以及掌握一些相对基础的制作方法。而且在动画制作相对发达的国家，他们在培养人才上下足了工夫，对学生开展系统的动画培训、进行影视动画启蒙教育、为全面培养动画人才打下了良好的基础。而中国动画产业发展的较晚，动画教育处于起步阶段，教育意识和教育体制都不够深入和健全。
2.生源质量得不到保证
当前随着我国高校扩招趋势的不断上涨，生源质量越来越难以控制，对动画专业招生而言面临着一系列的问题。很多学生是因为文化科不好的缘故才报考动画专业，基础知识较为薄弱，严重影响了教学质量。
3.技术与艺术的分化明显
我国的动画教育正处于起步阶段，高校进行动画教育还处于探索和发展之中，教育理念和教育水平尚不成熟，出现了技术教育与艺术教育分化明显的现象。具体表现在真正懂得动画艺