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职业生涯规划设计大赛书面评分表(满分为100分)

职业生涯规划设计大赛书面评分表(满分为100分)
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职业生涯规划设计大赛书面评分表(满分为100分)

生涯规划书评分表

职业生涯规划书模板(1)

职业生涯规划设计书 姓名:xxx 性别:男 系别:建设工程系专业:土木工程班级:土木103班电话:无

手机:xxxxxxxxxxxx 邮箱:xxxxx 目录 一、自我认知 (3) (1)、兴趣爱好 (3) (2)、性格特征 (4) (3)、我的特点 (5) (4)、优势与劣势 (6) (5)、学习风格 (7) (6)、技能特点 (8) (7)、工作定位 (9) (8)、360度评估 (10) 二、职业认知 (11) 1、外部环境分析 (11) 2、目标职业分析 (12) 3、SWOT分析 (13) 三、职业生涯规划设计 (16) 1、确定职业目标和路径 (16) 2、制定行动计划 (17) 3、动态反馈调整 (18) 4、备选职业规划方案 (19) 一、自我认知 (1)、兴趣爱好 ★、喜欢运动,例如篮球、乒乓球,酷爱跑步(每天早上晨跑)。 ★、喜欢听音乐,例如流行乐、纯音乐。 ★、喜欢看英语电影、日本动漫(例如《海贼王》)。 ★、喜欢与人沟通,参加学校以及社会各项活动。 ★、喜欢大声朗读,尤其是朗读英语。

每个人都有独特的兴趣特点,下图显示了我在六种职业兴趣类型上 的分布状况: 对上图的总结如下表格: 兴趣等级类型特点最热衷的事最讨厌的事 A 现实型手脚灵活,擅操 作,爱运动 摆弄机器或工 具 大型社交活动 A 研究型理性、精确,求 知欲、思维力强 复杂的推理论 证 游说别人 B 艺术型 理想化,崇尚 美、个性、创新、 激情 创造有美感的 新事物 单调重复,按部 就班 C 社会型爱结交,重人 脉,乐于助人 其乐融融地和 别人打成一片 独自操作机器 或工具 B 企业型喜欢竞争,追求 掌控感 在辩论中胜利, 或组织、指导 复杂深奥的纯 理论研究 B 常规型有条理,循规蹈 矩,脚踏实地 组织或整理繁 冗的信息和资 料 快速应对出其 不意的变更 (2)、性格特征 本人性格偏内向,做事有耐心,平时爱看书,对于自身专业课程有很大的兴趣,学习成绩优异。在班上担任班长以及在学生会工作的锻炼使我的组织活动能力较好。与人交往能力良好,能够很快融入一个新的集体。能够很好的率领一个团队进行活动的组织以及其

职业生涯规划设计书(Word版)

大学生 职业生涯规划设计书 院系: 专业 : 学号: 姓名: 性别: 年龄 : 联系电话: 电子邮箱: 规划年限: 撰写时间:

大学生职业生涯规划设计书 目录 一、自我分析 (1) (一)职业兴趣 (1) (二)价值观 (1) (三)职业性格 (1) (四)职业能力 (1) (五)自我分析小结 (2) 二、职业分析 (2) (一)职业环境分析 (2) (二)目标职业分析 (4) (三)差距分析 (4) (四)SWOT分析 (5) (五)职业分析小结 (6) 三、职业生涯规划 (6) (一)学业规划 (6) (二)职业生涯规划 (7) (三)评估与调整 (8) 四、结语 (9)

XX的2009年?2016年的职业生涯规划 一、自我分析 (一)职业兴趣(不少于50 字) 偏好于具体任务,各类工程技术工作或有一定程序要求的技术型、技能型工作。更喜欢和具体有形的物体如机械、工具等打交道,因此在工作过程中不希望有太多的人际交往。可以充分发挥自己动手能力强、沉稳、耐心的优点,不断提高自己的技能、技巧。 (二)价值观(不少于50 字) 我的职业价值观倾向为:影响* 支配型该类型的人能够影响或控制他人,使他人照着自己的意思去行动。通常善于决断,工作作风凌厉,做事有担当。他们追求并致力于成为管理者,希望可以整合其它人的努力成果,并将组织的成功与否看成衡量自己工作的标准。 (三)职业性格(不少于50 字) 内向直觉思考知觉 注意力集中在自身的内在世界,关注外部环境的变化对自己的影响,内心体验非常丰富。喜欢独立看书、思考;避免成为注意的中心,听的比说的多;喜欢安静地集中精力做事,不被打扰。 (四)职业能力(不少于50 字) 适合技能型的职业如:录音师、制图员、司机、机械工程师、园艺师、烹调师、建筑师、钟表维修员、计算机硬件人员、测绘员等。

大学生职业生涯规划大赛获奖作品

大学生职业生涯规划大 赛获奖作品 Document number:PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998

湖南省第二届大学生职业生涯规划大赛暨南华大学2011年 “大学生职业生涯规划大赛” 研究生职业生涯设计参赛作品——梦想在前行中实现 梦想在前行中实现 湖南●衡阳 2011年10月

姓名: 性别:男 学校:南华大学 院系:政治与公共管理学院班级: 学号: 联系电话: 电子邮件:

目录 引言 (1) 第一章自我认知 一、职业兴趣 (1) 二、职业能力 (2) 三、职业价值观 (3) 四、个性特征分析 (3) 五、成长经历 (5) 六、综合评价 (5) 第二章职业认知 一、社会整体就业趋势分析 (5) 二、就职行业环境分析 (6) 三、职业目标分析 (6) 第三章职业决策 一、职业目标确定 (7) 二、职业经理人岗位要求及发展前景 (9) 三、备选方案…………………………………………………………… 10 第四部分计划和实施路径 一、计划………………………………………………………………… 11 二、路径………………………………………………………………… 11 第五部分自我监控

一、监控………………………………………………………………… 12 二、评估………………………………………………………………… 12 三、调整………………………………………………………………… 12

引言 人生如棋,人生如戏,俯瞰棋盘、回顾戏中,都只能一步一步向前,万不可能回到当初。职场就如人生在棋盘中所走的经纬线、戏中的蓝本图,每一步都是必经的历练,不可或缺。所以我们每走一步都需要思考,都需要谨慎的做出抉择。 势无定势、局有万变。随着知识经济的到来,研究生学历越来越普及,职场对求职者知识广泛性的要求也越来越高;特别是《教育部中长期发展纲要》出台后,研究生在面临越来越严峻的就业形势时,紧迫感、压力感更是与日俱增。 面对这种形势,怎样使自己的职业之路更加通畅,更好的把握未来;其关键不仅是要有经纶智略,积累更多的社会实践经验,更重要的是自己是否做好了职业规划准备,确定好前行的目标和方向,有的放矢。 人们常言:“机会只会垂青有准备的人,”职场规划就是我们从象牙塔走向社会的最好铺垫和准备。他有助于我们在纷繁杂乱的社会事务中保持清醒的头脑;有助于我们树立信心,相信即使在失业率高达99%的情况下,我也会成为那脱颖而出的1%。 说道不如做到,执行力最为重要;光说不练,再多的准备也是竹篮打水一场空。十年树木,百年树人,我们的职业规划至少要设计出未来十年的目标和方向,下面将进入我的职业规划正题。

职业生涯规划设计大赛策划书文档2篇

职业生涯规划设计大赛策划书文档2篇 Planning document of career planning and Design Comp etition 编订:JinTai College

职业生涯规划设计大赛策划书文档2篇小泰温馨提示:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:职业生涯规划设计大赛策划书文档 2、篇章2:大学生职业生涯规划演讲大赛策划书文档 篇章1:职业生涯规划设计大赛策划书文档 职业生涯规划也叫职业生涯设计,是指个人和组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上,对自己的兴趣、爱好、特长、经历及不足等各方面进行综合分析与权衡,结合时代特点,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。做出个人的近期和远景规划,职业定位和远景目标、路径设计、评估与行动方案,帮助个人真正的了解自己,筹划未来,进一步详细

估量内外环境的优势和限制,在“衡外情,量己力”的情形下设计出各自合理且可行的职业生涯发展方向。 大学生职业规划主要包括大学期间学习规划、职业规划、和生活规划,职业生涯规划的有无以及好坏直接影响到大学期间的学习生活质量,更直接影响到求职就业甚至未来职业生涯的成败。 外语系科技协会希望通过此次活动的举办,传播职业生涯发展的基本理论,增强大学生科学规划职业生涯的思想意识,引导广大学生自觉树立正确的成才观,择业观和就业观,努力提高大学生的实践能力,就业能力和创业能力,使外语系学生通过切实可行的自我职业生涯规划,明确目标,落实动力,锻炼胆识,减少焦虑和情绪波动,保持生活和学习的高效率,独立自主。为未来的就业和事业发展做好准备。 一:大赛宗旨:大赛以大学生励志、成才、就业、创业为主题,以提高职业素养,提升就业与创业能力为宗旨。 二:主办单位:外国语言系 三:策划承办单位:外国语言系科技协会 四:参赛对象:外语系全体学生

员工职业生涯规划的基本步骤

员工职业生涯规划的基本步骤 员工职业生涯规划的主要形式是职业生涯规划通道,直接体现为员工晋升通道。目前最流行的是Y型通道,而因Y 型通道最知名的是美国宝洁公司,国内则是宝钢集团。 有人说,这些企业员工众多,应该有职业生涯规划,中小企业没有必要吧。其实,小企业也非常必要搞员工职业生涯规划,否则,你的企业本来就小,员工的工资一般也偏低,如果员工进了公司以后都不知道明天在哪里,就知道今天发工资,明天可能会涨一些,后天老板高兴了给个经理、总监的干干。这恐怕是留不住人才的,就是人留下来了,多年的媳妇熬成婆,他们也不一定是你需要的人才。因此,企业从诞生起就要为员工做职业生涯规划,只不过人少的时候,文字的东西少一些,企业到了超过100人的时候,老板要必须做员工职业生涯规划了,否则,内部就只有公司政治和辞职潮了。 从企业的人才管理角度看,员工职业生涯规划的基本步骤有五步: 第一步,根据企业的发展战略规划,形成系统的人力资源开发规划。 职业生涯规划是根据企业战略目标而设计的一种人力资源开发模式,其核心是根据企业战略目标培养核心人才,同时根据员工的特点确定其和人才规划的契合度。因此,首

先应根据企业战略目标形成系统的人力资源规划,在规划中明确企业的人力资源开发目标、所需要的人才特点、人才的培养机制和保证。长沙有一家从事工程机械的创业公司,规模才几千万,但是老板非常重视核心队伍的建设。在我们与老板接触的时候,明确提出人力资源项目的关键是人力资源规划:我们需要什么人、这些人从哪里来、公司为此要做什么样的准备。 第二步,根据人力资源规划和公司的组织架构确定公司的职系说明及岗位说明书。 有了人力资源规划,意味着有了整天的人才需求。接下来,公司就要根据现有的组织架构以及未来的组织架构设计明确职系图,比如包括多少职系、有多少岗位、每个岗位所需要的人才编制等。世界500强企业最典型的职系是Y型职系,新员工进入公司属于管理培训生,大家都是一个职系,当成为总监的时候,就要分成M(管理)系列职系(包括经理、资深经理、高级经理、总经理、总经理助理、副总裁、资深副总裁、高级副总裁、全球副总裁、总裁、CEO、董事长、董事局主席)和T(技术)系列职系(包括工程师、资深工程师、高级工程师、总工程师、首席专家、首席科学家、董事兼首席科学家、高级顾问)。 对于中国企业而言,一般我们分为管理职系、技术职系、营销职系、生产职系和荣誉职系(如五星级员工、金牌员工

个人职业生涯规划设计书

个人职业生涯规划设计书 个人职业生涯规划设计书范文 “莫等闲,白了少年头,空悲切”,岳飞的《满江红》还时时萦绕在耳旁,激励着我们,不断努力,不断朝自己的目标前进。 还记得有那么一句话:地球要做的事---旋转;江河要做的事---奔流;青年要做的事---前进.有时候,我们会遇到挫折,四处碰壁,甚至觉得自己一直苦苦追求的所谓的理想犹似水花镜月,我们对人生的天马行空的承诺和执著,甚至经不起现实风雨的轻轻一击变灰飞烟灭.于是,年轻的我们迷茫,彷徨;我们自怨自艾,玩世不恭;我们感叹命运不公,现实残酷;我们甚至学会了放纵自己;可当再回首,风风雨雨依然,坎坎坷坷依旧,太阳依旧朝升暮落,滚滚江水依然逝者如斯,我们除了在自欺欺人的借口和理由中虚度年华外,一无所获,一无所成。 所以我们不能逃避,更不能放弃,相反我们要拿出那种明知山有虎偏向虎山行的勇气,同时也要告诉自己,我是最棒的.别人行我也一定行。 我的职业规划蓝图: 一.自我评定 1.我的成长经历 1.成长期:1989年6月19日我出生于甘肃白银市的一

个农村家庭,幸福温馨。自从上了学前班后,我便有了很稀奇古怪的想法!我身体素质相对来说较差,经常被同龄的孩子欺负,被他们打的鼻青脸肿哭着回家,晚上还要写七八份作业,不喜欢说话,没有朋友,喜欢一个在大家都不知道的地方一个人思考,喜欢指着墙壁小声的说他没用,也喜欢偷偷的练习拳击,喜欢模仿爸爸写字的样子,喜欢不眨眼睛细致的观察妈妈的刺绣。上小学后,和以前一样的被同学们欺负,给同学们写作业,所以成绩优秀被老师十分重视,并且保留了时时学习的习惯,顺利的学习到小学毕业。我最擅长的是写字,制作小东西,自主学习与独立思考!我最重视爸爸的眼神!我的愿望是,我将来要成为一名出色的拳击手,打到每一个欺负自己的家伙,保护爸爸妈妈!我扮演的角色是,一个老师心目中的可塑之才,父母心目中的好孩子,同学中的软柿子。我扮演最称职的角色就是我是父母心中的好孩子;我感觉自己扮演的叫色中,最想卸下的角色是一个老师心目中的可塑之才和同学中的软柿子,因为太累,也不喜欢在很多人面前出现,怕生!紧张而又非常不自然,讨厌那种感觉。 2.探索期上初中了,优秀的学习成绩使其他同学羡慕,而在上学不到两周里,我爆发了,我的身上发生变异,有的错误不是犯了以后不能原谅,是有的错误就不能犯,而我犯下的刚好是不能犯的错误。从那时开始,我被很多人误解,

企业员工职业生涯规划设计——操作版

企业员工职业生涯规划设计 操作版 实用测试工具 1——性格解析法 活泼型的弱点: ? 混乱无秩序 ? 健忘 ? 情绪波动大 力量型的弱点: ? 急燥 ? 难以沟通和接近 ? 鲁莽 完美型的缺点: ? 过于敏感挑剔 ? 瞻前顾后不果决 ? 缺乏感召力与推动力 和平型的弱点 ? 被动、迟缓 ? 安于现状 ? 消极退缩 讨论题:性格类型与职业倾向性。 活泼型的优点: ? 创意丰富 ? 表达力强 ? 热情 力量型的优点: ? 迅速抉择、快速反应 ? 喜挑战、能迅速完成工作 ? 领导力 完美型的优点: ? 留意细节,思考深刻 ? 记录、作图、制表 ? 分析别人弄不清的问题 和平型的优点: ? 促成团结、调解纷争 ? 平静风暴的人选 ? 例行性工作

实用测试工具2――管理者公文 测试: 公文测验案例: 假定您是某合资食品公司的总经理,下面的任务都要求您一个人单独完成。今天是5月18日您到局里开了一天的会议刚回来,已经是下午4 : 40。您的办公桌上有一堆文件,您最好在5: 00点前处理完 毕,因为您将去北京参加全国食品卫生鉴定会,机票已经订好,司机小王5 : 00来接您去机场,您要5月24日才能回到您的办公室办公。您公司的主要产品是星星牌系列食品,产品市场需求量很大,正打算扩大生产规模。好,您现在可以开始工作了。 1

公文3 5

撰写职业规划书案例1 案例:職業規劃書 小奚,男,21 歲,是剛從印刷專科學校印刷技術專業畢業的大 專生。已畚加了入職培訓: 1、公司背景、沿革及發展願景 關鍵字: 背景: 沿革: 發展願景 2、公司組織架構、崗位架構及職務分類、分等介紹。 關鍵字: 職務分類:公司各崗位按工作性質分爲:管理類、技術類、 服務類、操作類。 生産管理類:總經理——生産副總經理——生産部經理——車間主任——工段長——班組 長 技術類:總經理——工藝總監——工藝師——助理工藝師——工藝員 操作類:膠印機長——膠印二手——膠印三手——膠印工 3、其他培訓项目(略) 培訓結束後,人力資源部開發組劉老師按要求找小奚單獨談話。當得到小奚對公司發展規劃和願景的肯定之後,劉老師對小奚進行了性格測試及血型分析。小奚的血型爲“0”型,性格測 試的結果爲“力量型” 。此類型性格特徵如下: 優勢特徵:富於冒險、競爭性、反應敏捷、積極、坦率、自信、執著、獨立、 果斷、意志堅定。 劣勢特徵:專橫、急躁、自負、魯莽、易怒、頑固。 劉老師將分析結果與小奚作了坦率的交流,並認真聽取了小奚自己的想法。然后做出如下職業規劃。 職業規劃書 1、姓名:奚向川 2、職務:生産部見習生 3、規劃階段:三年 4、規劃導師:劉士才 5、總目標:生産部經理 發展路線: 1、膠印工(二年)——膠印機長(一年)——膠印工段長(一年)——印刷車間主任(一年)——調度 (一年)——經理助理(一年)——生産部經理 階段目標:三年之內達到膠印工段長之任職能力。 2、自我分析

职业生涯规划第一单元测验(含答案)

2015-2016学年度第一学期单元测验卷(一) 职业生涯规划 考试时间:90分钟满分:100分 班级姓名座号得分 一、填空题(24分=2分/空×12空) 1.(P13)职业是个人在社会中所从事的、有稳定收入的工作,既是人们实 现人生价值、为社会做贡献的舞台,也是人们谋生———在社会中生存、发展的手段。 2.(P15)职业生涯是指一个人一生的职业历程,即一个人一生职业、职位的 变迁及职业理想的实现过程。 3、(P26)职业理想是个人对未来所从事的职业的向往和追求,是职业生涯发展的动力。 二、单项选择题(15分=3分/题×5题) 1、下列对职业的理解,不正确的是(A) A、职业是任何有经济收入的工作 B、职业是社会分工产物 C、职业是合法、相对稳定、有报酬的工作 D、职业意味着一定的社会义务和责任 2、(P14)围绕职业,人的一生大致可分为三个阶段,其中(B)是人生主要阶段。 A、从业准备阶段 B、从业阶段 C、从业回顾阶段 D、职业认知阶段 3、以下是职业理想的是( C)。 A、小刘的理想是挣够了钱周游世界 B、小赵希望自己能成为为社会奉献爱心的志愿者 C、小王从参军入伍那天开始,就立志要当将军 D、小李在某工地打工,他的理想是通过自考获得大专文凭 4、设计自己的职业生涯规划,有利于实现个人的(C) A社会理想B生活理想C职业理想D道德理想 5、职业生涯的特点包括(D) ①独特性⑵发展性③阶段性④终身性⑤互动性 A⑵③④B①⑵③④C⑵③④⑤D①⑵③④⑤ 三、多项选择题(20分=4分/题×5题)

A靠倒卖文物发大财,这种职业是文物商贩 B李某的职业理想是挣够了钱去环游世界C徐某是家庭主妇,她的职业是在家里做家务D李某业余爱好摄影,成为一名专业摄影师是他的职业理想。 5、职业生涯规划的重要性是 A帮助你最终以实现自己的职业理想B帮助你扬长补短地发展自己C帮助你目标明确地发展自己D帮助你不用太努力就可发展自己。 四、判断题(10分=2分/题×5题) 1、职业生涯是一个人的职业经历。设计好自己的职业生涯规划,有利于实现自己的职业理想。 2、只要有报酬有收入的就是职业。 3、在人生道路上,人们通过职业活动改善物质条件,实现自我价值,得到社会对自己的认同。 4、职业生涯规划有明确的方向和可操作性,要求目标要明确,阶段要清晰,至于措施则不必要太具体。 5、中职生在学生时代,不应重智、轻德,在学习、生活中都要认真“做人”,为职业生涯的顺利起步做好准备。 五、名词解释(15分=5分/题×3题) 1、(P28)社会理想 社会理想是指人们对未来社会制度和政治经济结构的追求、向往和想象,是对社会现实及其发展的希望和憧憬。 2、(P15)职业生涯 职业生涯是指一个人一生的职业历程,即一个一生职业、职位的变迁及职业理想的实现过程。 3、(P26)职业理想 职业理想是个人对未来所从事的职业的向往和追求,是职业生涯发展的动力。 六、简答题(16分=8分/题×2题) 1、(P13)职业包括哪些内涵? ○1稳定的收入 ○2要承担相应责任 ○3是实现人生价值和进行自我完善的途径 ○4是个人与社会相互联结的纽带 2、(P28)职业理想与社会理想有什么关系? 职业理想与社会理想相辅相成,相互影响,正确的社会理想是人在职业活动中的精神支柱,同时职业理想是实现社会理想的基础

职业生涯规划书范文(共5篇)

职业生涯规划书范文(共5篇) 范文一 一丶自我认知 通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价,我认真的认知了自己。 1.职业兴趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。 2.职业能力:逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。 3.个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。 4.职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

5.胜任能力: 1)能力优势:头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理能力比较强;相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,经常制定目标. 2)能力劣势:一件事做第二遍定会出错;做事过于理性,而有时候应该是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导; 自我分析小结: 我认为自己明确职业兴趣及方向,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野,等等。 二、职业认知与决策 职业认知 1.家庭环境分析:

家庭经济能力仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我们最低完成大学教程。 2.学校环境分析: 我就读于天津医科大学,生活环境一般,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较先进,只是学校更重视研究生,我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校最好的学科,但专业课的科目开设受到一致好评,毕业的就业率百分百;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。 3.社会环境分析: 我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是很好。不过,政府愈来愈重视预防专业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。

公司员工职业生涯规划

公司员工职业生涯规划 职业生涯设计的目的决不只是协助个人按照自己资历条件找一份工作,达到和实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己订下事业大计,筹划未来,拟订一生的方向,进一步详细估量内、外环境的优势和限制,在“衡外情,量己力”的情形下设计出各自合理且可行的职业生涯发展方向。那么公司员工怎么制定职业生涯规划呢?下面是为您收集的关于公司员工的职业生涯规划范文,希望对大家有帮助! 公司员工职业生涯规划 一、企业员工个人职业规划的研究背景 企业吸引人才的最重要条件之一就是提供了足够合适的发展空间,即所谓“选择了一个企业,就是选择一种生活”。“个人生涯计划与海尔事业规划的统一”是海尔在塑造共同“远景”时提出的观点。张瑞敏认为,海尔要实现企业总体目标,首先要实现个人生涯计划与海尔事业规划的统一。要调动全体员工的积极性,不断提高产品的质量,首先要解决共同价值与个体价值的关系问题。企业的基础是个人,没有个人能力的发挥,没有了解个人能力是怎样发挥作用的,企业就不能成为一个有机体,也就不可能形成企业活力。 事实上,企业的所有问题都在于人,而每个人都有自己的意

愿。设立企业的共同远景就要关注个人、个人的意愿、心智和思 考方式。如果员工本身没有被充分激励,没有向实现个人价值的 目标挑战,就不会有企业的成长。所谓共同远景,就是要充分兼 顾员工个人的利益、个人的人生目标、个人的爱好和志向,充分 调动每个员工的积极性,激励他们为企业的共同事业贡献力量。 二、企业员工职业生涯规划的主要作用 1.充分重视组织生涯管理。组织生涯发展的本质是让员工个 人得到全面发展,从组织的角度充分考虑员工想干什么、能干什 么而形成个人职业定位和规划,不断为员工成长提供帮助,因而 员工在企业内部不仅可以公开地提出自己的“理想”,而且未来 是可以预期的,这样对员工的激励是内在、高层和持久的。由于 员工个人目标与企业目标相协调,因此,当个人目标实现时,同 时对企业做出了有益贡献,对企业的贡献反过来又进一步强化了 员工的动力,最终达到个人与企业的双赢结果。 2.为员工提供职业发展通道。企业把员工招聘进来,不仅仅 是要让他工作好,更应该通过培训等各种方式,提升员工的技能,尽可能为员工提供良好的职业发展通道。培训需求分析不应只是 关注企业发展的需要,同时也应将员工个人的发展纳入其中。与 只顾及企业现期或短期需求而开展的培训不同,具有组织生涯导 向的培训需求分析要把员工的长期发展需求充分考虑进来。举例 来说,一名初级技术人员,打算在几年后向管理序列发展,那么 在现阶段就应适当地把管理基础知识纳入到当前的培训内容中。 3.加强员工心理疏导和干预。运用员工能力素质模型提升员

企业员工职业生涯规划设计(1)

员工职业生涯规划管理流程、步骤 为什么有的企业实施的员工职业生涯管理是成功的?为什么有的企业所实施的员工职业生涯管理却是"虎头蛇尾"?其原因不仅与观念、心态和技能有关,而且也与流程是否正确密切相连。一个规范的员工职业生涯流程主要包括确定目的和计划、组建员工职业生涯管理小组、开展职业生涯管理学习和宣讲、组织员工面谈和员工自我认知、勾勒职业生涯规划路线图、构建职业生涯发展通道、实施人才培养和晋升、及时监控、反馈和评估这八个阶段,而且每一个阶段都是环环相扣,缺一不可。 确定目的和计划 确定目的是员工职业生涯管理的第一步,因为只有明确了该项工作的目的,整个后续工作的开展才能有据可依。而具体到如何确定目的上,企业需要做好两方面工作,第一清晰并分解企业的发展战略,从战略中提取企业未来的人力资源管理需求;第二,评估企业现有的人力资源管理状况,明了企业现有的实际情况。在做好了这两方面工作之后,企业就可以以此为依据为员工职业生涯管理确定一个合理的目的,如开展员工职业生涯管理是为了满足企业未来五年的人力资源管理需求或进行员工职业生涯管理是为了构建一种"以人为本"的企业文化等,需要重点说明是确定员工职业生涯管理的目的一定要明确与切合企业的实际情况,毕竟只有明确并切合实际情况的目的,才具有指导性和可实现性。 当然,在确定了员工职业生涯管理的目的之后,我们还需要制定此项工作的计划,计划是承载整个目的实现的宏观"导线"。一般来讲,制定计划主要是对员工职业生涯管理的整个流程从任务上、时间上、方法上、宏观层面和微观层面上进行总体规划,如在哪一具体时间段开展什么工作以及谁来做,做的具体效果要达到什么水平和层次等细节性问题。但与此同时,在制定具体的实施计划需要注意的是要力求切实可行和细化,切忌高谈阔论,华而不实。因为只有真正细化的、切实可行的实施计划才能有效指导实施过程的每一环节,而采用隐晦或过于宏观的字眼描述的计划不仅会影响执行力,甚至会误导整个员工职业生涯管理工作的实施。 组建员工职业生涯管理小组 员工职业生涯管理工作是一项跨部门、跨领域的工作,因此,在执行的过程中,我们就需要组建一个跨部门、跨领域的团队来负责员工职业生涯管理工作的有序推进,从而使其在人员和组织上得到根本保障。而至于如何构建员工职业生涯管理小组,笔者认为应坚持"一个中心,两个基本点"原则。首先,企业的人力资源部负责人应当在这个小组中发挥主导和协调的作用,从功能性上来讲,亦即是这个小组的"中心",这是由人力资源部部门职能的定位和所属专业领域所决定。其次,各部门负责人应该发挥协调作用,亦即构成一个"基本点",因为员工职业生涯管理工作涉及到企业的各个部门和各个领域,该项工作能否切实地得到执行还赖于各个部门、各个领域人员的配合,所以从这个角度分析,各部门负责人应该是这个小组中的重要成员。其三,员工代表要充当及时反馈信息的角色。企业的职业生涯管理制度、企业所运用的技术和方法是否符合员工的需求、员工的心理状况是怎样的、他们对职业生涯管理的认知达到了哪个层次等,这些信息都需要来来自一线的员工及时地向企业反映,因此就这个层面的意义来讲,员工代表也应是这个小组的一个重要"基本点"。 开展职业生涯管理学习和宣讲

职业生涯规划设计书格式模板

职业生涯规划设计书格式模板£意:本模板仅供参考,学生可根据自身情况增、减、改变其内容;切勿照抄, 提倡原创发挥! 封面 自己设计封面样式或者参照以下模板。 要求含系部名称、专业年级、参赛作品名称、参赛者姓名及学号等字样。 行政管理学系 第一届大学生学业生涯规划大赛 个人学业生涯规划书 系另I」 专业 年级 姓名 学号________________________

扉页 参赛人资料: 姓名:XXX 性别:X 民族:XX 政治面貌:XXXX 出生日期:XXXX 年XX月XX日 籍贯:XXXXXX 系:XXXXXX 专业:XXXXXX 年级:XX 学号:XXXXXXXXX 宿舍:X区XX 栋XXX 寝室宿舍电话:XXXXXXX 手机:XXXXXXXXXXX 短号:XXXXXXX QQ XXXXXXXXXXX E-MAIL:XXXXXXXXXXXXXXX 目录 四、 五、 结束语 正文 (以下只作为参考,切勿照抄,学生应该根据自身情况撰写!) 引言 一、自我分析 结合大赛指定的人才测评报告以及XX等分析方法,我对自己进行了全方位、多角度的的分析。 1、职业兴趣一一喜欢干什么; 我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是乂乂型(X分)、乂乂型(X分)和XX型(X分)。我的具体情况是…… 2、职业能力一一能够干什么;

我的人才素质测评报告结果显示,XX能力得分较高(X分),XX能力得分较低(X 分)。我的具体情况是............ 3、个人特质一一适合干什么; 我的人才素质测评报告结果显示……,我的具体情况是…… 4、职业价值观一一最看重什么; 我的人才素质测评报告结果显示前三项是XX取向(X分)、XX取向(X分) 和XX取向(X分)。我的具体情况是 自我分析小结: 二、职业分析 参考人才素质测评报告建议以及通过XX等途径方法,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。 1、家庭环境分析 如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响 2、学校环境分析 如学校特色、专业学习、实践经验等 3、社会环境分析 如就业形势、就业政策、竞争对手等 4、职业环境分析 行业分析 (如XX行业现状及发展趋势,人业匹配分析) 职业分析 (如XX职业的工作内容、工作要求、发展前景,人岗匹配分析) 企业分析 (如XX单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等,人企匹配分析) 地域分析 (如XX工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等,人城匹配分析)职业分析小结: 三、职业定位 综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业分析)的主要内容得出本人职业定位的SWO分

大学生职业生涯规划设计大赛--获奖作品

职业生涯规划设计书 目录 第一章引言 1.1 感言 (3) 1.2 模式、职业发展路径与阶段划分 (3) 第一章自我分析 2.1 个人情况 (4) 2.2自我盘点 (4) 2.3 职业兴趣——喜欢干什么 (5) 2.6自我分析小结 (6) 第二章职业分析 3.1 家庭环境分析 (8) 3.2 学校环境分析 (9) 3.3 社会环境分析 (10) 3.4 职业环境分析 (11) 3.5 SWOT分析 (12) 3.6职业分析小结 (13) 第四章计划实施 4.1 目标设定 (14) 4.2 短期计划 (14) 4.3 策略规划 (15) 第五章职业规划反馈与评估调整 5.1 评估与反馈 (18) 5.2 备选方案 (18) 第六章结束语 大学生职业生涯规划设计大赛

1.1 感言 以为蒙上了眼睛,就可以看不见世界的变化; 以为捂住了耳朵,就可以听不到梦想的呼唤; 以为脚步停了下来,时间就可以在这一刻凝固。 不!世界不会因为我以为,就真的如我以为。 所以,从这一刻开始,我要关注世界的变化, 我要聆听梦想的呼唤,我要跟上时间的步伐, 我要为我的梦想奋斗!并且坚信我的梦想一定会实现! 因为我的梦想乘着翅膀在飞! 1.2 模式、职业发展路径与阶段划分 模式:自我实现式 职业发展路径:优秀毕业生→网络公司业务员→业务主管→ 公司经理 阶段划分:探索期(大学期间) 奋斗期(毕业后1-5年) 发展期(毕业后5-10年) 实现期(毕业10年以后) 大学生职业生涯规划设计大赛

2.1 个人情况 我于1989年出生于湖北黄石的一个小山村里,2008被武汉科技大学职业技术学院管理学院录取。业余时间喜欢听音乐,看书,吹笛子,偶尔打打乒乓球。身体状态良好,无先天性疾病和病痛;心理状态良好,生活有规律。心中偶像:周恩来,唐骏。 2.2 自我盘点 A.我的优势与优点 自信又阳光的外表加上较强的交际能力,使我在陌生群体中很快就能被接受,得到认可;超强的爆发力表现力加上很强的责任感,使我能及时抓住机,做了许多人不敢做,但我却做得漂亮的事,同时感染了许多人,结果是:当我发出呼喊时,会有许多人回应;易于接受新事物新思想加上有勇气敢于挑战,使我的生活充满激情,并能带动周边气氛,把这种好的情绪传给身边的人;拥有一颗快乐和感恩的心加上适当的娱乐和享受生活,使我对自己对生活对世界对未来充满希望和信心,让我的生活过得充实而精彩! B.我的劣势与缺点 由于个性突出,太好强,以致交往对象单一,以异性居多,特别工作上很少与女生一起;自觉性不够,惰性较大,遇事要有压力才 大学生职业生涯规划设计大赛

员工职业生涯规划方案--2017年

吉林省寰旗科技股份有限公司员工职业生涯规划方案

目录 第一章总则 (1) 第二章职业生涯规划的组织管理 (3) 第三章员工个人职业生涯规划 (5) 第四章职业发展通道 (7) 第一节基本规定 (7) 第二节岗位晋级体制 (9) 第三节内部晋升体制 (10) 第四节岗位轮换体制 (12) 第五章员工开发措施 (14) 第六章附则 (17) 附录一员工职业生涯规划表 (18) 附录二员工能力开发需求表 (21) 附录三员工职务晋升、岗位晋级、岗位轮换申报表 (24) 附录四人员接替计划图示例 (25) 附录五员工职业发展通道表 (26)

第一章总则 第一条目的和依据 为了充分、合理、有效地利用北京米尚服装有限公司(以下简称“公司”)内部的人力资源,实现公司人力资源需求和员工个人职业生涯需求之间的平衡;对人力资源的开发与管理进行深化与发展,最大限度地发掘本公司的人才;规划员工的职业生涯发展,使员工发展与公司发展保持一致。依据公司的有关规定,制定本方案。 第二条相关释义 职业生涯规划与管理,是指个人发展和企业相结合,对决定员工职业生涯的主客观因素进行分析、总结和测定,并通过设计、规划、执行、评估和反馈,使每位员工的职业生涯目标与公司发展的战略目标相一致。 职业生涯规划与管理包括两个方面:一方面是员工的职业生涯发展自我规划管理,员工是自己的主人,自我规划管理是职业发展成功的关键;另一方面是公司协助员工规划其生涯发展,并为员工提供必要的教育、培训、轮岗等发展机会,促进员工职业生涯目标的实现。 第三条适用范围 本方案适用于北京米尚服装有限公司全体员工。 第四条基本原则 员工的职业生涯规划应遵循以下原则: 1.系统性原则:针对不同类型、不同特长的员工设立相应的职业生涯发展通道。 2.长期性原则:员工的职业生涯发展规划要贯穿员工的职业生涯始终。 3.动态原则:根据公司的发展战略、组织结构的变化与员工不同时期的发展需求进行相应调整。 第五条工作责任划分 职业生涯规划涉及到员工本人、上级管理人员和公司人力资源部门,一个完

大学生职业生涯规划书--平面设计师模板(1)(1)

大学生职业生涯规划书--平面设计师模板 个人职业规划设计 学校:院系:班级:学号:姓名:指导老师:联系电话:电子邮件: 目录 【前言】............................................... ................................................... ......................................... 2 一、自我认 识 ................................................ ................................................... .. (2) 1.个人情况及测评 ................................................ ................................................... .. (2) 职业性格测试测评报告 ................................................ ............................................ 2 “霍兰德职业倾向”测评报

............................... 3 “个性特征测验”测评报告 ................................................ ................................... 4 “职业价值观测试”测评报告 ................................................ . (5) 2.综合自评 ................................................ ................................................... ......................... 6 二、职业认知 ................................................ ................................................... .. (7) 1. 家庭环境分析 ................................................ ................................................... .................. 7 2. 学校环境分析 ................................................ ................................................... .................. 7 3. 职业环境分

大学生职业生涯规划书-优秀作品

大学生职业生涯规划书-优秀作品

职 业 生 涯 规 划 书 2013年12月20日

学院 专业 班级 学号 姓名 联系电话 QQ Email

目录 前言 (5) 1认识职业自我 (6) 1.1职业性格 (6) 1.2个人特点 (6) 1.3职业兴趣 (7) 1.4职业价值观 (8) 2探索职业 (8) 3职业环境 (9) 3.1工作环境 (9) 3.2行业分析 (10) 4职业定位 (10) 5确定职业目标 (12) 6制定行动计划和实施方案 (13) 7评估调整与障碍对策 (14) 7.1规划评估 (14) 7.2障碍对策 (15)

前言 古人云:“凡事预则立,不预则废。”倘使我们不考研,大学将是我们最后的安乐窝,过不了多久我们这些沐浴了二十多年温暖阳光的学子就要面对生计问题了。现在的我们面对大学生活,面对职业生涯,我们憧憬,我们遐想,,我们充满激情。然而,更多的时候,我们迷茫,我们好高骛远,我们漫无目的,为自己的迫不及待或无所事事不思进取感到郁闷与羞愧。 所以在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人生争夺战中的重要利器。对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地? 在国外,人们从青少年时代就开始接受职业生涯教育,还是一个中小学生的时候,他们就开始郑重地规划自己的未来,认真地设计自己的事业之路。所以我也想规划一下自己的未来。我一直相信“机遇总是降临在那些有准备的人的头上”,而“有准备”就是要有规划。所以拟订一份职业生涯规划将对我的人生有很大的帮助,毕竟把人生掌握在自己的手中要远远胜过随意而安。一份职业生涯规划,所包含的是我对未来的发展的计划,也是促进我理想实现的催化剂。作为当代大学生,若是对自己未来的发展方向一片茫然,那么怎么才能被这个社会所接纳呢?怎样去奋斗自己的事业呢?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,更加明确的认识自己,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

职业生涯规划设计大赛策划

石河子大学医学院“职业生涯规划”设计大赛策划书 一、活动名称: 石河子大学医学院“职业生涯规划”设计大赛 二、活动宗旨: 参赛选手通过设计规划书、PPT演说及现场问答等形式全面、综合地向全院学生展示其职业生涯规划,更好的引导广大同学们进行职业规划,帮助在校大学生进一步了解自己所学的专业及其就业前景,提升社会能力,增强就业竞争力,主动适应市场需求,挖掘大学生自身的职业潜力,为今后的职业发展打下坚实的基础。同时也展现出大学生独特的思想、创新的理念和蓬勃的朝气,秀出各具特色的自我魅力,展现大学生风采。 三、活动主题: 本次大赛以“规划人生、放飞梦想”为主题;以普及规划知识、提升职业能力、打造优质人生为宗旨。 四、活动时间: 初赛:2011年11月20日 决赛:2011年11月27日 五、活动地点: 杏四511 如有变动另行通知 六、参赛对象: 石河子大学医学院在校本科大学生 七、组织机构 主办单位:共青团石河子大学医学院委员会 承办单位:石河子大学医学院学生会

八、活动内容: (一)活动前期准备: 1.以电子邮件及书面形式的方式将通知及参赛细则发送至各系。 2.有意参赛的同学按要求进行报名。学生会会邀请专业老师对报名参赛的 选手进行培训及指导。 3.邀请初赛、决赛到场评委、嘉宾及主持人。 (二)参赛细则: 1.初赛:每班限报人数不定,参赛选手需准备书面的(A4打印稿,黑 白、彩色均可)《个人职业生涯规划书》,书面作品为word文档格式, 字数在2500字以内。大赛作品以近期目标规划为主,即大学期间和 毕业后5年内,完整内容需包含自我认知、职业认知、职业决策、 计划及路径和自我监控五个方面的职业生涯规划。此外,书面文档必 须有扉页,扉页填写参赛者的真实姓名、性别、年龄、专业、班级、 学号、联系电话及电子邮件地址。参赛作品不得违反有关法律、法规 以及公认的道德规范,不得侵犯他人知识产权,不得剽窃、抄袭他人 作品。请自留底稿。同时,要求选手进行简单的PPT演说,限时5 分钟。要求选手以PPT形式将自己的职业生涯规划书做一阐述及进 一步解说。评委将对选手的参赛作品(个人职业生涯规划书)和场上 表现进行评比,最终评选出12名选手进入决赛。公示晋级决赛的选 手名单,晋级选手将有一段时间进行决赛的准备,并将决赛所要展示 的PPT和PPT解说词于11月25日晚10:00之前交至学生会办公 室。 2.决赛:首先选手上台配合PPT对其职业生涯规划方案进行讲解及陈 述,陈述时间不超过8分钟,PPT展示主要考察选手的规划思路、

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