六年级小学生艺术话题作文400字6
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多么精彩的校园读书艺术节，让全校师生都沉浸在经典的魅力中，受到中华传统文化的熏陶!下面就是给大家整理的六年级小学生艺术话题作文400字6篇，希望大家喜欢!
六年级小学生艺术话题作文1
艺术的魅力在于唤起，它能唤起人们内心深处的东西，因而会产生共鸣，发现平凡生活中的美，对生活产生美好的向往与憧憬。一个懂艺术的人，生命中总会出现与众不同的光彩，那便是艺术给我们带来的韵味。艺术之美，并非肉眼所见，必须用心灵去感受，这也是它并不易掌握的原因。
在各种艺术形式中，我选择了画画。我想象力比较丰富，画作本黯淡无光，人的想象赐予它明亮。就这样，我便走上了属于我自己的“艺术”路。
由于没有基础，所以我选择了素描。素描真是一个耐人寻味的画种。虽然只是一个个摆在桌子上的静物，毫无生命可言，
但想用一条条线表达出物体的轮廓与层次，将明暗阴影对比表现出来，还真是不容易。第一次去上课，我便迷上了素描。面对一个个几何体，要细细去寻找它们之间的关系;仔细观察明暗部，慢慢去体会它们微妙的变化。将你所见所想，用一条条的线在微微发黄的素描纸上表达出来，这是多么有趣的事儿啊!
然而，素描也是很枯燥和劳累的。面对着老师摆设的静物或是几何体、石膏像等，架着画板，坐马扎上，通常就是三四个小时，时常会把人弄得满头大汗，腰酸腿痛。不过我从未认为这是个苦差事。人在做自己喜欢的事时，往往是不知疲倦的。
我也时常遇到困难。有一次，我画阴影时总是不能把明暗交界线体现出来，老师让我仔细观察，用心去体会。我按照老师的指导，认真地观察，细细地琢磨，慢慢地体会，半个小时过去了，终于开窍了。这也说明，艺术要靠心，靠眼。
学素描之后，我真正的“看见”了艺术之美。我的眼睛只是观察的工具，而心灵才是审美的关键。其实美，就在我们的身边，只需要我们去发现，去追求。
六年级小学生艺术话题作文2
5月23日上午，镇海区人民大会堂广场到处洋溢着欢声笑语，镇海应行久外语实验学校“艺术，让生活更美好”第十一届文化艺术节展示活动在这里隆重举行。本次活动的口号是“外实爱
心艺术秀，快乐奉献大家来”。活动分缤纷小舞台、艺术小铺、七彩画卷、手工DIY互动实践区、爱心募捐五个部分。
活动现场，“缤纷小舞台”上几百名小演员，以舞蹈、器乐、朗诵等不同形式给观众带来了艺术的享受，心灵的荡涤;“艺术小铺”前人山人海，大家争相购买学生亲手制作的各色艺术作品，为灾区小伙伴奉献爱心;“手工DIY互动实践区”吸引了众多学生
和家长，亲情交融着自然美景，变成了一幅幅颇具创意的艺术作品……活动中还穿插进行了“情系玉树抗震救灾”募捐活动和爱心拍卖活动，加上义卖所得的款项，共募集善款达人民币3万余元。
本次活动的举行，增进了艺术与生活的联系，也让每一个参与者体验到了艺术的美好和奉献带来的快乐。
六年级小学生艺术话题作文3
星期四那天，老师通知说：“星期五举行体育节。”大家听后，个个都笑容满天。
那天，学校里可真兴奋，个个都笑逐颜开。都想展示一下自己的身手。首先是南拳表演，那些六年级同学们个个都以为很了不起一样。神气十足地好像在说：“等一下让你见识见识一下你大哥的帅气。”可还没一会儿，那些自称大哥哥和大姐姐的人竟然出尽了洋相，使的全校师生哄堂大笑。
接下来，最有趣的活动还要数溜冰大比拼了。五年级的同学慢慢地走出来好像在想：等一下如果出了一点小差错该怎么办?可是他们在全校师生注视下不得不慢吞吞地走过来。但事情却不像他们想像的那么糟糕，而是慢慢地过去了。过了一会儿，他们知道没什么事，就你争我抢的看看谁能滑到第一名。这时，我们班的陈文昌开始发威了，好像一只发疯的牛那样，一下子就变成了第一名了。
还有更有趣的活动呢!那就是前滚翻加上跳绳3下。别看那些看起来不好玩，不刺激的东西，往往就是最好玩、最刺激的玩法。比赛渐渐开始了，一个个都有是信心十足，好像以为自己会赢一样。可谁会想到一次不小心的失误，竟影响到了夺冠之梦想呢?那就是最后一个的时候，他却因为冲得太快了而拖了我们的后腿，但我们也没有责怪他。因为，在这件事中我明白了什么是真正的友谊啊!
啊!我永远都忘不了那精彩、激动的表演与比赛。
六年级小学生艺术话题作文4
第七届校园读书文化节，在秋意正浓的深秋时节隆重开幕了。
两位主持人走上台报幕。第一个节目是《手龙舞》，随着音乐响起，18位小演员们舞着金光闪闪的小龙在台上翩翩起舞。
坚持话题作文500字 【篇一：坚持】 牛馨苑 贵有恒，何须三更灯火五更鸡。 ——题记 有很多人会问坚持是什么？我认为：坚持就是坚决保持、决不放弃或停止，还有就是坚持原则。我们为很多事坚持过，但大部分都不一定做成功，但坚持证明你至少尝试过，奋斗过，如果你没有坚持，只是一笑而过，那你对这件事的理解只会停留在表面。 我曾为这件事坚持过，但最后还是放弃了。刚上九年级时，体育老师要求我们女生每天晚上睡觉前坚持做仰卧起坐，男生练单杠，刚开始所有人的兴致很高，每天晚上积极找伴练；过了一两个星期后，兴致下了，只等寝室长说，我们才能做，有的甚至不做；又过了几个星期后，没人做了，寝室长也不管了，所有人也就忘了此事。
体育老师每隔一段时间问我们一下。第一次回答的声音很大，第二次声音很小，到后几次几乎没人吭了。我们都为此事坚持过，但最后老师也对我们不吭了，我们也就将此事忘了。 我小学时，班里有许多人都会骑自行车，我到家也练上了。刚开始我在大院平地上骑，但它不听我使唤，一直来回摇摆，我越骑越生气，我就把车扔那儿了。过了一段时间，我偶然间看到了它，决心一定要坚持下去，我把它移到外面不平的路上，一点一点的骑，跌倒了继续骑，就算满身伤疤也不放弃。通过我一段时间的不懈努力，我还是把它征服了。 坚持路上虽然充满崎岖，但你有永不放弃的决心，你就可以成功。通过这两件事，我深深懂得：坚持虽然受外在因素的影响，却更需要你自身有坚定的信念。 【篇二：水滴石穿】 陈红欣 贵有恒，何须三更灯火五更鸡；最无益，只怕一日爆十日寒。 ——题记
人最怕的是坚持，最可贵的是坚持，最苦的也是坚持；在灰暗的时候，不要丧失信心，或许坚持一下，前方就会有光明。 记得，刚上九年级的时候，一切都感到不适应。第一次上体育课时，作文s:///老师先给我们说：“未来的体育课你们将会非常累。”然后，我们就绕着国旗台那块不大也不算小的地方开始了漫长的十圈：第一圈的时候，我们恨不得飞起来，就像箭一样飞了出去；第二圈、第三圈、第四圈……慢慢的，快慢之间就拉开了距离；跑到第六圈的时候，我的腿像灌了铅一般抬不起来，于是，我选择了放弃，开始走了起来；当我回头一瞟，原本被甩了好远的人都快要追上我了，又立即跑起，跑了没多远就又开始走，就这样，恶性的循环着；不言而喻，到最后只能取得一个极其差的分数。从这件事，我体会到了：人最难的就是坚持，或许我坚持一下，就不是这样的结局。 我们不仅需要在体育锻炼中坚持，也需要在学习中坚持。 刚上九年级，我抱着考六中的理想踏入校门，对于八年级那时的成绩，想考六中真的只是“空想”。所以，我开始起早贪黑的学习。原本，在暑假时我就上过补习班，对于刚开始学的知识点都不陌生，在第一次月考成绩出来以后，自以为考了一个还算不错的分
坚持话题的作文400字5篇 成功根本没有什么秘诀可言，如果真是有的话，就是两个：第一个就是坚持到底，永不放弃;第二个是当你想放弃的时候，回过头来看看第一个秘诀：坚持到底，永不放弃。下面是小编整理的关于坚持的作文，欢迎阅读。 贵在坚持 几日来，我的乒乓球技术着实长进了不少，真是令人振奋。 于是，我试着总结成功的经验。我发现我之所以能够成功，有一个重要的原因， 那就是坚持、坚持、再坚持。坚持就是胜利! 古人苏秦本是一个浪荡游子，整日游手好闲、不务正业。后来在众人的斥责下改 邪归正。然而，在改邪归正后，他发奋读书、坚持不懈，头悬梁、锥刺股，功夫不负 有心人，他终于有所成就。 英雄祖逖决心报国，闻鸡起舞。不论刮风下雨，不论严寒酷暑，他都坚持不懈。 正因为这样，后来他才能在战场上英勇杀敌，收复失地，报效祖国，为人们所称赞， 成为民族英雄，流芳百世。 越王勾践曾被吴王夫差打败，他只好忍辱负重做夫差的奴隶。但这一做竟是三年，不过他还是以惊人的毅力坚持了下来!他这样做终于使夫差麻痹，才得以回国。回国后 他发愤图强，励精图治，卧薪尝胆，与民共苦。后来他终于一举灭掉吴国，雪洗前耻。 如果没有坚持不懈的悬梁刺股，苏秦能有所成就吗? 如果没有坚持不懈的闻鸡起舞，祖逖能英勇杀敌吗? 如果没有坚持不懈的卧薪尝胆，勾践能雪洗前耻吗? 这几位古圣先贤的成功之关键都在于坚持，坚持就是胜利，贵在坚持。 我们无论做任何事都应该向他们一样坚持不懈，因为坚持就是胜利，贵在坚持! 坚持 在一座偏僻的山上，有着许多动物住在那里。它们那里非常贫穷，但每天都可以 高高兴兴地过着“日出而作，日入而息”的生活。 今天，像往常一样。山羊爸爸来到田野里锄草，山羊宝宝、兔子宝宝等来到学校 上学去，动物的妈妈们都来到菜市场买菜、卖菜。山羊爸爸看见自已对面不远处有什 么东西在发光。于是，赶紧跑过去，看了看。哇!原来是金银珠宝。动物们都拿了一些 珠宝，回家过着逍遥自在的生活。
1、 “青春 ”话题 2、“成长”话题 3、“理想”话题 4、“考试”话题 5、“理解”话题 6、“信念”话题 7、“诚信”话题 8、“环保 ”话题 标题 1、 3、5、 10 大话题作文拟题技巧，再不用担心想不出 近几年来，考场作文命题的思路发生了重大的变化，为了给考生提供一个 “海阔凭鱼跃，天 高任鸟飞 ”自由发挥平台，话题作文因其具有开放性和自由度成了许多命题人首选。 而作为一名考生， 为自己的文章拟一个能体现智慧与匠心的标题， 既可以酣畅淋漓的展示自 己的个性与文化修养， 又可以给阅卷老师一份见面礼， 让他们在倦怠有一种如获至宝的惊喜， 同时也关乎考场作文等级的评定。 作文的题目犹如人的眼睛。 如果我们能够让我们作文的眼睛更加明亮、 有神， 我们的作品将 会赢得更多的青睐，产生先声夺人的首因效应。那么，作文的标题怎样才能做到新奇别致， 自出新裁呢？这里，我把平时作文训练中搜集到的一些好的标题按拟题技巧进行归纳整理， 以期与同行交流。 、引用化用法： “他山之石，可以攻玉 ”，直接引用或化用我们耳熟能详的诗词歌曲、名言警句、影视书名、 影视剧名、 新闻标题、电台栏目等作为文章的题目，可以先给文章定下一种调子， 给人一种 风格迥异，个性鲜明的感觉，如： 《一笑而过》 、《明明白白我的心》 、《花儿为什么这样红》 《无限风光在险峰》 、《一枝红杏出墙来》 《我的未来不是梦》 、《我心永恒》 、《化蝶飞》 《成也萧何、败也萧何》 、《莫道不销魂》 《对面的老师看过来》 、《别说我的眼泪你无所谓》 、《有一点动心》 《阳光总在风雨后》 、《我想我会成功》 《众里寻它千百度》 、《千呼万唤始出来》 《我想有个家 ——一只小鸟的心声》 、《插翅难飞》 。 6 都是引用大家喜欢熟知的歌曲，活泼而不失优雅，贴近学生生活，妙趣横 生；标题 2、7 引用诗词名句，既具有浓郁的文化韵致，又蕴含深刻的双关含义；标题 4 引 用经典名言，典雅而深刻；标题 8 引用影视剧名，颇具匠心。 、自我陶醉法： “有我之境，以我观物，故物我皆着我之色彩 ”。自我陶醉正是个性张扬的开始，作文标题中 一个 “我”在，表达起来自然就还给人一种轻松、愉快的感觉。 酸酸甜甜就是我》 、《我就是春天》 13 岁，我为你骄傲》 、《相信自己的感觉真棒》 给我一双翅膀吧》 、《好想好好爱 “你 ”――我的假日》 自己才是最重要的》 、《我是我的天使》 5、“处世 ”话题：《走自己的路，让别人说去吧》 、《一个人的精彩》 6、“自由 ”话题：《心想喝歌就唱歌》 、《我的地盘，听我的 !》 花样年华，花样心情。这些标题有的激情飞扬、有的天真烂漫、有的真情眷眷、有的初生牛 犊不怕虎、有的渴望自由，形式活泼，散发出一股青春气息，彰显着个体色彩。 1、 “欣赏”话题： 2、 “骄傲”话题： 3、 “渴望”话题： 4、 “自信”话题：
难忘的一次谈话精选作文 难忘的一次谈话精选作文 我的童年好似一个五彩缤纷的万花筒，里面注入着我许许多多的事。有时，闭上双眼，静静地回忆过去的事就仿佛是在放电影一样多姿多彩。记得有一次我数学考试一连几个100分，受到了教师的表样和同学的称赞。于是，我有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪。作业不认真完成了，上课不认真听讲了…… 后来，我的成绩开始渐渐往下滑。可我还是有些骄傲，总认为是因为粗心而考差的，总是满不在乎。妈妈看出了我的心思，就把我叫到跟前，语重心长地说：“孩子，考了几张100分就有些飘飘然了。你全懂了吗？“我说：“教师讲的我全懂了的。“妈妈又对我说：“你知道吗？知识是学不完的，教师讲的懂了，你还可以自学后面的嘛？孩子，记住呀！“听了妈妈语重心长地话后，我惭愧地低下了头。从那以后，我不管考了多少个100分，我都不会在骄傲了。同学们这句名言是名副其实的呀！ 难忘的一次谈话精选作文 “唉，又繁忙了一天，简直把我累死了。”大拇指伸着懒腰，有气无力地说。“难道我就不累吗？”他这句话被食指听到了，“我的腰都快累弯了。”在这个夜深人静的夜晚，小主人的手指在谈话。 他们二人的谈话，被高高的中指、纤细的无名指和瘦弱的小拇指听到了，于是他们五兄弟开始窃窃私语起来。“唉，”大拇指又叹了一
口气，“我和食指老弟是最累的了，每次小主人写作业，我俩都用力握住笔头，一写就是几小时。”“大拇指老兄，我不但要配合你写字，还要忍着刀伤的痛苦。小主人自理能力差，他缝衣兜时针总是刺入我的身体，使我旧伤未愈又添新伤。”说着食指竟呜呜地哭了起来。 中指坐起来，帮食指擦干泪水，接着讲道：“小主人写字，我必须配合你们，瞧，我这里都磨出了一块老茧。”“咱们命太苦了，”无名指叹息道，“小主人还要完成妈妈布置的任务——练书法。我要用头顶着笔杆，维持平衡，几小时下来，我都大汗淋漓。”小拇指蜷缩在被窝里，最后发了言：“小主人练钢琴，冬天，我瘦小的身体冻得像萝卜块，再往钢琴上一撞，那钻心的疼你们根本领会不到。” 小拇指说完，屋里变得一片沉寂，朦胧的月光射进来抚摸着五个兄弟的脸庞。过了许久，大拇指说：“可怜天下父母心呀，随着社会的开展，人们的要求不断提高，这使父母‘望子成龙’之心更强，孩子们玩的时间越来越少，陪伴他们的总是没完没了的习习题，这给孩子带来的是什么？我们无兄弟的叹息，难道不能给教师、父母留一点启示、一点震撼吗？” 在大拇指的叹息中，五个兄弟伸展着怠倦的身体，入睡了…… 难忘的一次谈话精选作文 从我小时候到现在，什么样的事情我都经历过，所以也会有许多令我难忘的事情一直在我的脑海里。那些难忘的事情就像海滩边的贝壳，数也数不尽，道也道不完。其中最令我难忘的是那次我与父亲的谈话。
欣赏的话题作文400字5篇 欣赏别人其实是少一点挑剔，多一点信任;多一点热情，少一点冷漠;多一点仰视，少一点鄙夷。欣赏多一点，矛盾和误解定会少一点，人与人的距离才会更近一点。下面是小编整理的关于欣赏的作文，欢迎阅读。 学会欣赏自己 每个人豆油值得别人欣赏的地方，一个懂得欣赏的人必定会先欣赏自己。欣赏自己，让自己充分了解自己，更有信心;欣赏自己，使自己发挥自己的潜能;欣赏自己，让自己开发自己，超越自己，解放自己。 欣赏自己，首先要相信自己，看清自己的实力，认出自己的优势，再一往直前。欣赏自己，可以使我感到快乐，使自卑的人在泥潭里不会越陷越深，也会使自己欣赏别人，从而取长补短。不懂欣赏自己的人，永远不能自拔。 一个成功者与失败者，他们之间的差别是成功者成功不仅仅因为有出众的才华，还因为他欣赏自己。而失败者只看到自己灰暗的一面，注意别人的亮点，拿自己灰暗的一面和别人的亮点比，把自己想得一无事处。由于的心情中才华也被埋没。 萨迪说过：“有智慧而不将其灌注于生活的人，犹如一个只耕田而不播种的农夫。”那麽，我们首先要欣赏自己，肯定自己。朝每人都做“丰收的农夫”而努力，进取。 每个人都是一颗闪光的星，都属于自己的星座。每个人都是一种宝石，没有人可以阻止它的光芒。想让自己成为焦点，一定要欣赏自己，相信自己。从而战胜一切艰难险阻，向更高峰攀登。风雨黄昏，自己才是主角! 欣赏 乡村里，一片绿色，生气勃勃的景象。 小溪边上，溪水在流淌着，发出“叮咚叮咚”悦耳的声音，用手捧着溪水喝一口， 有一种说不出的清甜，是那么的凉快，使人抛去了烦恼。 小山间上，山路延绵，是人费上很大的劲才能登上山的顶端，但这也是值得的，在山顶上俯视下面，是那样的美丽，喊出一声来，那种荡气回肠的声音让人觉得那么的洪亮。 走进林间，正是秋季的时候，一片片金黄色的树叶一同在空中编织着一只美丽的舞蹈，纷纷在空中翩翩起舞，最后落在了林间小路上，铺成了一张金黄色的毯子，迎接我们向前走去。
话题作文之拟题 问题导入：请同学们说一下这两个题目有什么区别？分别说一下在写作上有什么优缺点。 请以“漫步秋雨中”为题写一篇文章。 请以“遇见”为话题写一篇文章。 话题作文的开放性、灵活性、创新性给了我们很大的自由写作空间，但是怎样拟出一个好的题目确是非常重要的，因为它是我们在写作上呈现给阅卷老师的第一个见面礼，直接关系到老师对作文的第一印象；它又是我们写作水平高低的重要标尺，直接体现写作者的智慧与匠心。所以我们应该珍惜这样一个展示才华的绝好机会。遗憾的是，这个机会常常被我们一些同学主动放弃了，要么直接用试题中的“话题”作为题目，要么草草拟一个题目了事。这恰恰是犯了话题作文的大忌。 这节课我们就一起来学习和探讨怎样给话题作文拟一个好的题目。 在拟题之前，老师再问大家一个问题，一个好的题目在文中有什么作用呢？ 概括文章的内容。例《智取生辰纲》 表达作者的情感。例《应有格物致知精神》 体现全文的思路。例《孤独之旅》 呈现全文的线索。例《散步》 表明文章的特色。例《看云识天气》 吸引读者的阅读兴趣。例 那我们在拟题的时候是不是要考虑下以上因素呢?答案是一定的，要的。 下面我们以为例2017年大连市一模话题作文来进一步学习 作家沈从文在一次演讲中曾说：“我是相当蠢笨的一个人，我就是有耐烦，耐烦改……”沈先生所说的耐烦，就是有耐心，有耐性，不怕麻烦、不厌烦、不急躁。人活着，还真得有耐烦之心。 请以“耐烦”为话题，写一篇文章。 你认为下列题目哪些好、哪些不好？在小组内讨论，并说说你的理由。 1.我的耐烦 2.秉弃急躁，方能成功 3.心静自然凉 4.奶奶的围巾 5.怀耐烦之心，迎成功之名 6.记忆中的杏花 7.打完这手烂牌8.耐烦才好 9.听完妈妈的话10.晚点 11.耐烦是别样的温暖 目前我们拟题存在的问题 1、题目偏离材料的限定。 2、题目过长、宽泛，没有针对性。 3、题目过长，显得松散。 4、题目没新意，落入俗套。 5、题目没有韵味，缺少文采。 拟题的方法主要有哪些？
一、命题作文小学作文题目：（一、写人类小学作文题目）1、朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”？） 2、我最感激的一个人。（提示：你为何感激？请饱含深情地去写） 3、我是个好孩子。（提示：好在哪儿？）
4、我有一个好伙伴。（提示：为何说是你的好伙伴？好在哪儿？） 5、值得我尊敬的一位长辈。（提示：为何值得你尊敬？） 二、记事类小学作文题目 1、让我气恼的一件事。（提示：什么事让你气恼？） 2、这次我做对了。（提示：你做对了什么事？）
3、一件美好的往事。（提示：这一件怎样美好的事？） 三、抒情类小学作文题目 1、如果，我能再做一回小学生。（提示：六年的小学生活即将结束，回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……想一下，如
果你能再做一回小学生，你将会怎样度过呢？） 2、我爱我家。（提示：你为何爱你家？） 四、想象类小学作文题目 1、假如我会克隆 2、假如我会72变 3、假如让我…… 4、假如我是一名…… 5、假如我的生命只剩下三天 二、半命题小学作文题目：
（一、前空式小学作文题目） 1、_______变了（提示：要写出变的过程及原因，要表现出变的前后对比。） 2、_______的感觉真好！（提示：要围绕所填内容，突出“感觉真好”，要点明好在哪里，怎么个好法。） 3、_______错怪了我。（提示：要把事情的前因后果写清楚：
谁错怪了我，为什么错怪我？我的心理活动怎么样？） 4、_______的滋味。 5、_______真辛苦。 6、_______真有趣。 7、_______说我长大了。（二、后空式小学作文题目） 1、我发现了_______ 2、20年后的_______ 3、我想对你说，_______
自信的话题作文500字5篇 自信是成功的第一秘诀，自信是一种智慧。自信使人在绝望中找到生机;自信使人在困难中找到希望;自信使人焕发青春的力量。下面是小编整理的关于自信的作文，欢迎阅读。 自信 人生，是一场战斗的过程，时而平稳顺利，时而坎坷残酷，谁也不能仆知自己的命运，要想前进，要想成功，自信是必备的。 人，只有相信自己，才能实现自己理想。同时，人生又想一座险峻的山峰，只有自信的向上攀登，才能无限风光尽收眼第。 自信是成功的秘诀。参透了自信的真谛，就算是已定的事实也有翻身的希望。 自信是一种力量。一种潜在的。可贵的。强大的力量。有了它，就可以干出一番惊天动地的大事业来。 自信是做人的原则。一个人不可能事事顺利，不管遇到什么困难，不管沥经多少失败，都要努力去战胜困难，要想那我所畏惧的苍松一样，傲然挺立。 自信是一种拥有，一股勇气。就是凭借着股激情，我们才能开拓自己的人生道路，尽情描绘明日的七彩世界。 没有自信，越王勾践怎能砍断吴王的金戈?没有自信，区区西秦如何东出函谷而一统天下?没有自信，百二秦关如何更换上刘汉的旗号?没有自信，成吉思汗的铁骑如何能踏上多瑙的土地。 啊!自信是成功的祭奠。自信，它给我以勇气与力量，有了它。失败不在追随我，胜利不在躲避我;有了它，生活更充实有趣，学习更副有生机。自信是一颗火热的太阳，是我享受了它的温暖;自信是心底的一颗宝珠，什么时候有它，什么时候就会发光;自信是征途的导航灯，指引我们跨过一道道的门槛。 我要大声的告诉世界："我自信，我能行!";这就是我——一个新世纪的接班人的铿锵宣告! 自信 信心是一个人的精神支柱，它可以帮助我们更好地去面对困难。 列宁说过："自信是走向成功的第一步。"; 妈妈说，如果一个人要找到自信，必须从增强承受挫折的能力开始。 所以，我今天被妈妈带到白云山去登山。 一开始，我非常兴奋，无暇看四周美丽的风景，只是一心想往上爬，所以步伐也非常轻快。我不断地催促我妈妈快点跟上来，可是妈妈根本不理会我，只是缓缓地看风景，慢慢地一步一步往山上走。可是走到中途，我就明显力有不递，步伐也慢下来了，而妈妈则亦步亦崔地慢慢跟在我后面，可是到后段，我的腿酸死了，虽然离山顶不远，可是我就是无法坚持下去。我想念我家的电脑、空调和汽水，我不想再继续了，我像母亲投降了。可是母亲对我说："一个人没有信心就不能经受生活中遇到的各种困难，就不会再有前进的动力和希望。你看，山顶只是在不远处。也不过是几十米的路程，你从山下走了几百米到这里，难道会输给这几十米?你要记住，一个人只有不失去信心，就没有失败，就有扭困境的机会，就能看到希望，对前景也就更加乐观，也会以更加积极的心态去摆脱困境。我们只要有肯定能够上山的信念，就会有信心坚持下去。这就是自信的来源，我们肯定成功的。";虽然对母亲的话不是很理解，可我还是继续坚持着，跟妈妈慢慢地往上走 因为我也相信，如果我相信自己可以登上山顶，我就一定会登上山顶 找到我想要的自信! 自信 自信是英雄的本质，每个成功的人都充满了自信，每个人生下来都很自信，从幼年算起，
成长话题作文400字5篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读，您的努力学习和创新是为了更美好的未来，欢迎下载！ 成长 童年，多么让我留恋!可他却用层层烟雾将我遮住。童年，多么令人回味!可它却像一片片羽毛，越飘越远。偶然间，我采了一串童谣，衔在口中。啊!那正是我的童年，他像一串糖葫芦，又酸，又甜。 我，在记忆的沙滩上拼命地跑啊，跑啊，希望追寻回那永远失去的东西...... 岁月的脚步固然匆匆，却留下了深深浅浅大小不一的印记。这个，或许雕刻了许多欢声笑语，那个，也许保存了波折的友谊。还有许许多多，有傻事乐事悲事，好似一块色彩斑斓的鹅卵石。人生，就像看不见终点的赛程。风雨中，我们在成长。 成长道路中的酸、甜、苦、辣是数之不尽的，遇到烦恼更是不可避免的，但只要你能够勇敢的面对，用正确的方法来解决它，或许，他将不再是烦恼，而是生命中的一点点缀!!! 烦恼的存在，对于有些人来说，是成长路上的绊脚石，使他们从此以后一蹶不振，最终放弃了自己向往的目标。而有些人会把它看成生命海洋中的一击波澜，不但要努力的去克服它，还要从中获取经验，使失败时的烦恼成为帮助自己前进的动力! 生活中的道路往往曲曲折折，烦恼是不可避免的，他就是在你前进路上出现的阻碍，你要勇敢地面对它，去击败他，要让这插曲消失，给你人生打一个高分。 成长 想起3年半前刚上一年级的我，个子矮矮的，瘦瘦的。看起来傻乎乎的，一脸稚气，满脑子都是些什么奥特曼啊，美少女之类的东西，既单纯又天真。 当时的我，是一个十分顽皮的孩子，老爱玩，一天玩不到4、5个小时就像要命似的，也十分喜欢与同学打打闹闹......记得有一次，我和几个同学起一个小水沟里捉蝌蚪，把装饭的碗拿来装蝌蚪。一只，两只，三只蝌蚪捉到了，我心里非常高兴，正当我在同学面前炫耀的时候，突然扑通一声，四脚朝天地滑倒了，
小学生英语作文范文 （共18篇） 1. 根据给出的材料，写一写Mike这个周末的活动计划。 going to read a magazine this Saturday morning. He is going to go to the zoo this Saturday afternoon. He is going to buy a book this Sunday morning. He is going to learn Kungfu this Sunday afternoon. He is going to watch TV this Sunday evening. 2. 根据下面提供的内容，写一篇英语短文。要求语句通顺，条理清楚，字数不少于50个单词。 Amy是个美国女孩，六年级学生，十二岁。她向别人自我介绍，并介绍她的家庭。她有个双胞胎姐姐，爸爸是医生，妈妈是老师，她非常爱他们，他们也很爱她。 My name is Amy. I come from US. I am an English girl. I am a student. I am in Grade Five. I like my teacher. Her English is good. There are four people in my family. I have a twin sister. My father is a doctor. My mother is a teacher. I love them very much. They love me, too. 3. 题目：My net friend（我的网友） 要求：1.条理清楚，意思连贯，语句通顺，标点正确，书写清晰、规范； 2．要将提示词全部体现在作文中；不得少于50个单词。 提示词：（1）computer （2）net friend (3) talk with each other(互相交谈) 第 1 页共6 页
热门话题作文500字优秀范文 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读，您的努力学习和创新是为了更美好的未来，欢迎下载！ 关于热门的话题作文范文篇1：我们关于我们俩?当中的欢乐、忧愁，以及在一起的日子。 关于我们俩，实在有着太多的回忆，以至于我们都忘记了该去做些什么。 关于我们俩，有着许多相似的地方，以至于我们都能聊到忘了时间的存在。 关于我们俩，同样有着共同的理想，为之奋斗，然而在奋斗的背面却没有我们俩的影子。 关于我们俩，你说当我写完那本日记本时便会停止对你的思念，但你是否又知道，我不会在哪里写下关于我们俩的点点滴滴。因为我怕，怕写完后真的会把你忘记，再或者是，我不写，那么也便没有所谓的结束。 关于我们俩，也许我们所肩负的期望都太大了，以至于我们只能努力朝自己的象牙塔出发，从而无暇顾及所谓的“爱情”，但是我只想告诉你，认识你我很快乐。 关于我们俩，我们都在为了各自的理想准备着，只应为我们都想飞的更高，更远，但更多的是我们不能失败，也不可以失败。 关于我们俩，我们应该把更多的时间放在理想上，越过高考的门槛，也许那里便是我们理想实现的地方。 关于我们俩，也许我真的不应该去打扰你的生活，如果要，那么至少应该也是在高考之后。 关于我们俩，我们依然是朋友，只是如今不再从前。 关于我们俩，高考之后会在一起吗? 关于我们俩，也许你是我前进的另一个动力。 关于我们俩! 关于热门的话题作文范文篇2：心绪不知怎么了，最近的心情总是好闷好乱。是放假的缘故吧。可是“无事可做”的我却又是何曾的忙碌，笼罩在心中的灰云不知何时可以散去。
成长话题作文400字5篇 成长 童年，多么让我留恋!可他却用层层烟雾将我遮住。童年，多么 令人回味!可它却像一片片羽毛，越飘越远。偶然间，我采了一串童谣，衔在口中。啊!那正是我的童年，他像一串糖葫芦，又酸，又甜。 我，在记忆的沙滩上拼命地跑啊，跑啊，希望追寻回那永远失去 的东西…… 岁月的脚步固然匆匆，却留下了深深浅浅大小不一的印记。这个，或许雕刻了许多欢声笑语，那个，也许保存了波折的友谊。还有许 许多多，有傻事乐事悲事，好似一块色彩斑斓的鹅卵石。人生，就 像看不见终点的赛程。风雨中，我们在成长。 成长道路中的酸、甜、苦、辣是数之不尽的，遇到烦恼更是不可 避免的，但只要你能够勇敢的面对，用正确的方法来解决它，或许，他将不再是烦恼，而是生命中的一点点缀!!! 烦恼的存在，对于有些人来说，是成长路上的绊脚石，使他们从 此以后一蹶不振，最终放弃了自己向往的目标。而有些人会把它看 成生命海洋中的一击波澜，不但要努力的去克服它，还要从中获取 经验，使失败时的烦恼成为帮助自己前进的动力! 生活中的道路往往曲曲折折，烦恼是不可避免的，他就是在你前 进路上出现的阻碍，你要勇敢地面对它，去击败他，要让这插曲消失，给你人生打一个高分。 成长 想起3年半前刚上一年级的我，个子矮矮的，瘦瘦的。看起来傻乎乎的，一脸稚气，满脑子都是些什么奥特曼啊，美少女之类的东西，既单纯又天真。
当时的我，是一个十分顽皮的孩子，老爱玩，一天玩不到4、5个小时就像要命似的，也十分喜欢与同学打打闹闹……记得有一次，我和几个同学起一个小水沟里捉蝌蚪，把装饭的碗拿来装蝌蚪。一只，两只，三只蝌蚪捉到了，我心里非常高兴，正当我在同学面前 炫耀的时候，突然扑通一声，四脚朝天地滑倒了，碗破了，自然而 然的蝌蚪也洒了一地，周围的同学都笑起来了，不知怎么，我摸着 无比痛楚的脑袋也傻傻跟着笑起来…… 一年复一年过去了，我逐渐成熟起来，到现在，我已是一个三年 级的小哥哥了。现在的我面对什么事都心平气静，什么事都慢慢商量，实事求是，文化知识也比以前提高了很多，成熟了很多，个子 也比以前高了，但个别地方还是做得不怎么好，不如人际交往与爱 写错别字等。在往后的日子里，我应当变得更成熟更有知识，做一 个才貌并存的好学生，好公民。 成长 还记得，小时候，我每天傻乎乎地过着日子;没有一点向往。 到了上幼儿园时，我慢慢地懂事了，我期待着成为幼儿园主持， 每当广播里响起我清脆的声音时，我的心中腾起一种兴奋和自豪。 随着我一天天地长大，我学会识字了，当我在一个字母一个字母 地拼读时，我慢慢地会写它们了，我认认真真一笔一画地写着方头 大脑的汉字，写完了，捧起来看看，心里有一种说不出来的满足。 在一晦一明中，时间悄悄地流逝了，我读四年级了，胸前佩戴着 红领巾，手臂上带着大队委的徽章，多神气，我喜欢每天忙忙碌碌，当然成为红领巾岗哨时，心里更是自豪极了!我发现有大同学欺负小同学时，我会挺威严地拍拍那个大同学的肩膀，示意他不能以强凌弱，那个同学立马惭愧地低下了头。在家里，金灿灿的奖状贴满了 一面墙，客人来了总会在这面墙前驻足观望，我心里更是美滋滋的。 把以前的我比作被挡在乌云后的阳光，一点儿也不夸张;可现在的我就像是急切地想从白云后探出自己微笑着的脸蛋。 成长的过程中会有胆怯，克服胆怯，才会体验其中的乐趣!
话题作文拟题方法 一、标题的作用 ?标题是文章内容和读者情感心理之间的第一个接触点 ?标题是让阅卷老师慧眼为之一亮的第一点 ?标题是让人一见钟情的因子。 ?标题也提供给读者窥视文章内容的独特视角。 二、拟题的原则 确切、精炼、生动、新颖、有意蕴，有文采 ?确切，指的是符合文章内容，同时也指遣词造句符合规范 ?精炼，指的是标题字数恰当，不宜过长。 ?生动，指的是题目具有可读性，饶有情趣。 ?新颖，指的是有新视角，新思路，新感悟，给人新鲜感。 ?有意蕴，指的是有内在的含义。 ?有文采，指的是标题有诗意，有文学韵味。 三、拟题的要求 ?标题范围尽量要小，要从自己确立的角度出发不要太大太泛；要合理出新。如果标题太大，可以采用副标题的方式加以限制。 ?标题不能过长，一般不要超过8个字，标题过长则显得松散。 ?标题要含蓄，把思维蕴涵于形象的标题之中，含蓄能起到言有尽而意无穷的作用，且能加深阅卷老师对文章内容的印象和体会。 ?拟一个好题目，把题目演绎成一个生动的故事，用故事表达一个新颖独特的思想（可以适当想象，但要联系实际生活）。 ?拟题时要善于联想。联想，就是由某人某事或事理推想到与其相关的其他人其他事物或其他事理的思维过程。 四、题目的类型 （1）话题型 如以“生活”为话题，就直接套用话题：《关于生活》；如以“同桌”为话题，就拟题为《同桌的故事》，这些题目不能体现考生的创造才能，只能说是聊胜于无。 （2）观点型 如以“位置”为话题就拟题为《有为才有位》；以“成功”为话题就拟题为《成功需要不懈的努力》；以“合作”为话题就拟题为《合作是人类共同的选择》等，直接表明作者的态度、见解，起提纲挈领的作用，比话题型的题目要好。 （3）文采型 我们应鼓励同学们要在观点型题目的基础上，运用必要的修辞手段，使题目真正做到不同凡响，一见难忘。如《乘着音乐的翅膀》、《梦想，从这里起航》、《“诚信”流浪记》…… 五、拟题的方法 修辞法 （1）比喻《我渴望老师的“阳光”》以“阳光”喻暖人的关爱，简洁含蓄，如将喻体换成“热情帮助”之类，则索然无味。又如《我发现女孩也可以做“太阳”》、《家，我们成长的避风港》，这些设喻佳题也都富于文学色彩。 （2）借代辽宁大连一位考生紧扣母亲乌黑发丝中的白发展开叙写，揭示岁月无情、母爱无价这一真谛，给文章拟题目《黑白债》，借色彩代本体，又亮出线索，寄托深情。又如《人生需要掌声》，这一标题借“掌声”代“鼓励”，也很有创意。
关于餐桌前的谈话作文开头 导语：一家人在餐桌前一齐吃饭，这是一幅美好的画面，而其中最美好的，便是餐桌前的谈话。我衷心希望有一天，餐桌前又总能听见温馨的谈话声。以下是小编为您搜集整理提供到的范文，希望对您有所帮助!欢迎大家阅读参考学习!餐桌前的谈话嘴作文开头记得是一个星期五，我正在看书的时候，妈妈对我说：“滢滢，快点过来，吃饭了!”我说：“好。”说完以后，我立刻放下书，往客厅的方向跑去。当我坐在桌边，正要开始吃饭的时候，妈妈又开口了，说：“滢滢，你作业都写完了吗?”“写完了。”“那吃完饭以后，我帮你看一下吧?”听完妈妈的话，我实在忍不住了，就说：“妈妈，现在是吃饭时间，咱们就好好吃饭，吃完饭再说别的事，行吗?”妈妈看着我，没有回答。我接着说：“您要是现在说，还让我怎么吃饭呀?”妈妈听完我的话，似乎明白了什么，便对我说：“好好好，这次是妈妈的错，对不起，以后不会再这样了。咱们赶快吃饭吧!”听完妈妈的话，我感到舒服些了。以后我在餐桌上，不用再听到妈妈对我说教的事啦! 那天，是我过的最快乐的一天。因为我第一次听到妈妈在跟我说对不起，还接受我的建议。 记得是一个星期五，我正在看书的时候，妈妈对我说：
“滢滢，快点过来，吃饭了!”我说：“好。”说完以后，我立刻放下书，往客厅的方向跑去。当我坐在桌边，正要开始吃饭的时候，妈妈又开口了，说：“滢滢，你作业都写完了吗?”“写完了。”“那吃完饭以后，我帮你看一下吧?”听完妈妈的话，我实在忍不住了，就说：“妈妈，现在是吃饭时间，咱们就好好吃饭，吃完饭再说别的事，行吗?”妈妈看着我，没有回答。我接着说：“您要是现在说，还让我怎么吃饭呀?”妈妈听完我的话，似乎明白了什么，便对我说：“好好好，这次是妈妈的错，对不起，以后不会再这样了。咱们赶快吃饭吧!”听完妈妈的话，我感到舒服些了。以后我在餐桌上，不用再听到妈妈对我说教的事啦! 那天，是我过的最快乐的一天。因为我第一次听到妈妈在跟我说对不起，还接受我的建议。餐桌前的谈话嘴作文开头“吃饭啦!”正在写作业的我一听到这三个字，立马高兴极了，可以去大吃特吃了。 我奔到餐桌前，哇!一盘盘冒着香气的佳肴，真是令人“口水直流三千尺”。我的目光依次扫过红烧鱼、土豆丝、糖醋排骨、炒三鲜……最后停在我特别爱吃的可乐鸡翅上，舔了舔口水，正准备夹一个向嘴里放去，突然想到什么，一惊，吓得叫起来：“妈妈!妈妈!鸡翅是鸡身上的，不能吃!不能吃!”奶奶笑了笑：“你不是最喜欢吃吗?”说着还夹了个稍大一点的鸡翅放在我的碗里。“奶奶，你不懂，最近患
扩写练习题 练习一 一天放学后，忽然大雨滂沱，小学作文练习题。我挤在车站候车棚的人群中。天暗了，雨更大了。可是，一辆辆公交车不是呼啸而过，就是停在马路中间，任人们淋着雨去挤车。又一辆车开过来了，它慢慢进站，轻悠悠靠近车棚，司机还探身嘱咐大家不要挤，小心滑倒------我被深深感动了。 提示：请以“雨中候车”或“等候”为题扩写下文。 练习二 在英语考试时，小明和小晴互相传条，结果我的成绩比他们俩都差了10多分。月考又开始了。考试时，我有几道题答不上来，很想找同学“问一问”。犹豫再三，我终于没有作弊。 提示：请以“作弊”或“我战胜了自我”为题扩写下文。 练习三 我写的字太丑，而且没有信心写好。在老师的帮助下，我试着练起了字。几经周折，我的字已经大有长进了。经历过这件事后，我悟出了事在人为的道理。 提示：请以“事在人为”或“我也是完美的”为题扩写下文。 练习四 最近，我的数学成绩直线下滑。为此妈妈{爸爸}很着急、生气。我暗中努力，终于取得了好成绩。我准备把这个考试成绩作为礼物献给妈妈{爸爸}，但先不说实情。我现在知道了什么东西才是送给妈妈{爸
爸}的最好礼物。 提示：请以“礼物”或“我误解了……”为题扩写下文。 练习五 课前10分钟，班主任告诉大家刘杉同学在市里举办的书法比赛中获了奖。听了这个消息后，我是既羡慕又嫉妒，往事一桩桩浮现在眼前。经过这件事，我最终战胜了嫉妒。 提示：请以“我战胜了嫉妒”或“当同学获奖之后”为题扩写下文。我战胜了 提示：[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆斜、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。 ------------有趣 提示：[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等;[2]重点要写出“趣”。 2.作文题目：------ 真好 提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。 我惹祸了 提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训? ---------真开心 提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“得了一百分”、“得了一
关于美的话题作文500字5篇 人的美并不在于外貌、衣着和发式，而在于他本身，在于他的心。要是人没有内心的美我们常常会厌恶他漂亮的外表。下面是小编整理的关于美的话题作文，欢迎阅读。 美 在我们的生活当中有许多美，只要你用心去观察，就能发现美。 记得有一次，我和妈妈坐公交车去公园玩儿。刚刚过了两站，就上来一位老奶奶，这位老奶奶走路摇摇摆摆，好像就要摔倒。我想：呀!老奶奶上来了，我让不让座儿呢?算了吧，就算我让了，又能有什么奖励呢!我就当作没看见吧!正在这时，一个稚嫩的声音使我过头来：老奶奶，您年纪大了，身体不好，坐我这里吧。另一个声音又响起：老奶奶，您还是坐我这儿吧，我这里有阳光，您老好晒晒太阳啊!这个声音是我想起电视上的一句话：公德比赛，现在开始。想起这句话，我情不自禁的就站了起来，说：老奶奶，您还是坐我这里吧。我这儿既有阳光，又离门儿近，您下车时好少走几步路呀!好，好，好，你们都是懂事儿的孩子，我呀，坐那儿都行!说着，就朝我的座位走去。过了一会儿，一个小同学举起一个粉红色的钱包问：是谁丢了钱包?谁丢了钱包?这时，有个乘客说：好像是刚才下车了的那个人的钱包。小同学听了立马跑到司机那儿，说了几句话，司机似乎也被感动了，马上把车倒回了上一站，好让小同学少跑几步，并把车开到路边等他。过了一会儿，那个小同学气喘吁吁地跑回来了。他刚上车，就响起一
阵雷鸣般的掌声。他见此状便不好意思的回到自己的座位。 美其实无处不在，只在于你有没有一双发现美的眼睛。 美 生活中不是缺少美而是缺少发现美的眼睛。题记 那天，我和朋友相约去书店买书。 呜呜一位小朋友坐在书店的门口哭着，朋友看见这一幕，有些犹豫，我当作没看见一样，将朋友拉进书店。 我选好书，去找朋友一起结账，在书店内了一大圈也没看见她的身影，有些许烦躁，于是我结完帐，就往书店门口走，准备在门口等她。 小朋友，别哭了，是找不到妈妈了，吗?熟悉的身影传入我的耳朵，朝着那边望去，果然是她。 我拉起她，示意她别管这件事，上次也是因为她这样做，差点被人妈妈误以为是人贩子，幸亏有旁边的几位阿姨作证，不然她就真要去警察局一趟。 她甩开我的手，好像看出了我的心事，世界上好人还是比坏人多，别怕，我只是想帮她安全是送到家而已，她的家长会很担心她的。说罢，她抱起小女孩向最近的交巡警平台走去。 迎面走来了一位穿警服的人，她连忙跑去对警察说完了小女孩的事，警察听完，对呼叫机说了情况，我等得很不耐烦，朋友却一直在逗小女孩，让她哈哈大笑，我们在原地等了一分钟左右，看见一位年轻女人朝我们跑来，她从朋友手中抱起自己的孩子，警察，谢谢你。
话题作文自信为话题的作文400字（5篇） 第一篇：自信的我 前天，老师给我们上了《邮票齿孔的故事》，并让我们带来了邮票。 看着我手中的邮票，再望了望迪珏同学那一大包的邮票，“哎呀，你的邮票比我多得多啦！”她告诉我说：“这不是我自己集的邮票，是我妈妈的。”我非常羡慕迪珏有那么优秀的妈妈。迪珏猜出了我的心思，但她又不能自作主张，便对我说：“你也可以集邮呀！从现在开始，积少成多嘛！”听了她说的话，我有了足够的信心，说：“你说得对，我也可以集邮。” 回到家里，我把这个想法爸爸妈妈商量了一下，他们非常支持我。我们把所有的信封都找了出来，先浸了几分钟的水，再把一张张珍贵的邮票轻轻地撕下来。啊！邮票都没破。 这是因为我有了信心，不到半小时的时间，我就收集了七张邮票。 我自豪地说：“原来自信是成功的朋友呀！”相信这两位朋友能帮我获得更多的知识和快乐！
成功总要有个助手，那就是自信。话题作文自信为话题的作文400字（5篇）话题作文自信为话题的作文400字（5篇）。如果自信丢失了怎么办那就找回自信下面就看我是怎样找回自信的吧。 以前我上课不爱发言，性格内向，生怕说错了，就是有正确答案也在心理憋着，久而久之我做什么事都没有信心了。 有一次数学测验，我一看试卷就马上想到自己考不好怎么办，爸爸妈妈会不会吵我或打我呀？这一害怕，“粗心”就趁我不备来偷袭，之后，爸爸又语重心长地给我谈了一会，使我知道了自信心是成功的一半，既然我已有了刻苦的一半，为何就不能有这一半哪？ 这回又要数学测验了，我反复想着爸爸的话，脑海里一直浮现着“我一定会考好，不会考差”这几个大字，仔细认真地做着每一道题目，又检查了一遍。待卷子发下来以后，我考了98分！这可是自信心的功劳呀！如果没有自信心，我不会做到这些；如果没有自信心，我的成绩不会提高的这么快；如果没有自信心，我的卷子上还是有很多“叉叉”。自信心找回的太及时了！ 没有自信就没有成功，自信是成功的一半。这句话真是一点儿也不错，朋友，您也试试吧？
作文开头的艺术 □湖南/王礼平 俄国大文豪列夫·托尔斯泰在创作《安娜·卡列尼娜》时，该书的开头竟让他前后修改了12次之多。即使伟大如托翁者也会为开头煞费苦心，可见给文章一个好的开头是多么不容易。那么，写好文章的开头有没有规律可循、捷径可走呢？答案是肯定的。 浔阳江边的琵琶女，“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”，用的是“先声夺人”之法，一开始就展示出自己的才华与个性，以至“主人忘归客不发”。我们写文章也应学习这种手法。古人说“凤头豹尾”，就是说开头要写得像凤凰那样绚丽多姿。“好的开头是成功的一半”，只有精彩的开头才能一下子就吸引阅卷老师的眼球。考场作文的开头讲求简洁、生动、切题、新颖。下面就以2009年各地中考满分作文为例，介绍六种简单而实用的开头方法，以起抛砖引玉之效。 一、开门见山，直接入题 “开门见山”是一种比喻的说法，指的是写文章时直截了当点明所要写的内容或事件，让读者在第一时间对所写的内容有一个清晰、完整的了解。写文章起笔入题，或说明写作缘由，或提出全文主旨，或直奔故事，非常简洁。这种写法最受阅卷老师的青睐，因为这种写法入题快捷，干脆利落，不蔓不枝，又能有效避免“下笔千言，离题万里”的失误，因此应为考场作文开头的首选方法。 如2009年河北省中考作文《说墙》一文的开头：“被困在无形的墙之间，有人选择守株待兔，也有人不甘寂寞把墙打破，于是便有了他的悲痛，他的悠然，他的洒脱。” 作者没有就墙而说墙，而是开篇直奔主题，将人的某一种情绪定义为“墙”，将世俗官场的黑暗定义为“墙”，将思想的羁绊定义为“墙”，这样切入和构思可谓精巧至极。 我们学过的课文中的例子也俯拾即是： 最使我难忘的，是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。（魏巍《我的老师》） 白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树。（茅盾《白杨礼赞》）文章的开头没有采用过多“过渡性”语句，不绕弯子，不做铺垫，给人以干净、明快、一气呵成之感。 二、写景状物，渲染气氛 一切景语皆情语，在记叙文、散文的写作中，用景物或环境描写来展开一幅画面，可以渲染气氛，展示情理，衬托人物，也可以推动故事情节的发展。情景一体，意境交融，让人身临其境，思绪飞扬。这种开
关于阳光的话题作文500字 阳光透过枝叶，恰到好处地映下点点金光，投射在林间的草地上，和树下的浓荫 一起构筑孩子欢乐的乐园。下面是小编整理的关于阳光的作文，欢迎阅读。 阳光 一个人低着头走在淡蓝色的苍穹下，阳光紧紧地抱着我，让我的额上沁出些许汗珠。手里拿着那份不如意的试卷，不想多看一眼，却又不愿放进书包，心里的郁闷在 一点点盖着它们的房屋，越来越高。我揉揉太阳穴，好让自己清醒一点，可是焦躁的 太阳将我的思绪搅得一团糟。 夏日将至，就连风里也带着它特有的温热的气息。毕竟是大了，我再也不会因考 试的失败而哭得一塌糊涂，只有淡淡的忧伤徘徊在我的眉宇之间，久久不肯离去。楼 下的花不知什么时候从地下钻了出来，很好看的蓝色衬着四周青绿的小草，清爽宜人。忽然觉得我们比花儿幸运，它们倾尽一生的心血只为了这次短短的花期，成功与否只 在那一次;而我们至少可以从大大小小的考试中汲取经验，为最后的一搏打下基础。 回到家里，把卷子抛向身后，告诉自己没什么大不了，可心里却是沉甸甸的，装 着一份遗憾。阳光软软地趴在桌上，不言不语，我躺在沙发上，耳里塞着耳机，悠扬 的旋律在耳边舞蹈。风显然来过，试卷被带到我的身边，犹豫着捡起它，翻来覆去地看。突然发现分数真的很有趣，分值明明都不太大，可是前丢一个，后失一个，最后 拾掇拾掇也就只有八十多了。 终于决定去打游戏，毕竟我可不想把整个下午都浪费在对过去的懊丧之中，收拾 一下心情，即日启程! 阳光 我忘不了那被雨水淋透的衣衫。 轻轻打开一扇窗，静静啜饮一口茶，让窗外的花香与这杯中的茶香一道，伴我回味。在记忆的长河中，有一颗星星是最耀眼的，像那天空中的流星，那美丽的瞬间划 过后，便永远不再回头。 风追赶着雨，雨追赶着雨，风和雨又联合起来追赶着天空上的乌云，整个天地都 处在风雨之中。雨，翻到了江河，猛烈地向下倾泼。 我站在窗前朝外望，心想：风这么猛，雨那么大，快递员叔叔一定不会来了。舅 舅送的生日礼物今天是拿不到喽!正在这时，我发现风雨中出现了一个模糊的影子。再