安全红线承诺书
我郑重承诺：
为进一步加强安全生产管理，增强全员自主保安意识，促进按章指挥和遵章操作，坚守安全行为底线，杜绝人身伤亡事故和重特大非伤亡事故，凡触犯下列“安全红线”的责任人，按照干部管理权限和法定程序，给予免职或解除劳动合同。
1、因重大隐患（国务院特别规定）整改不及时，被上级部门责令停产整顿，未经有权部门验收擅自组织生产的。
2、隐瞒死亡事故真相的。
3、瓦斯超限、防突和防冲指标超标，同意或安排组织生产的。
4、对瓦斯、一氧化碳、防突、防冲效果检验参数弄虚作假或故意破坏通风设施、瓦斯传感器，无风、微风、循环风冒险作业的。
5、明知采掘活动范围内存在含水层（积水体）、含（导）水构造，进入探水警戒线后，未按规定制定和落实探放水措施，探放水工程弄虚作假的。
6、空顶作业，违反规定截短支护锚杆、锚索的。
7、采掘工作面倾角超过25°未采取防滚矸措施的。
8、井下电气设备严重失爆的。
9、电气设备甩保护或无保护运行，人为解除提升绞车安全保护及井口闭锁的。
10、爬、蹬、跳矿车或皮带，大型物料坠入井筒、斜巷发生放大滑事故的。
11、向受训不合格人员或未参加培训人员颁发培训合格证，安排未经培训合格人员上岗的。
12、接到事故或重大险情报告，未立即响应并按程序汇报，不组织抢险救援的。
13、用暴力手段阻挠、干扰安全员、瓦检员等安全专管人员履行职责，对举报“三违”人员者打击报复的。
以上承诺，如有违反，自愿接受公司处理。
承诺人：
年月日
篇一:交通安全承诺书 交通安全承诺书 安全无小事，交通安全从我做起。众多的事故告诉我们，交通事故的发生往往只是行人、车辆一念之间的疏忽、大意。为了进一步增强同学们的交通安全意识和遵守交通法规的自觉性，保障每一位同学的生命安全，保障学生上学、放学路上的交通安全，我校开展自觉遵守交通规则、文明出行的承诺活动。要求每一位学生及家长自觉做到以下承诺： 一、家长:承诺： 1、家长不使用无证、无牌、报废车辆，农用车、三轮车、手扶车、病车”、超载车等不符合法定载客要求的车辆接送学生，不洒后驾驶车辆接送学生。 2、对孩子履行监护人的义务，保障孩子在校外的交通安全。配合学校加强对孩子的交通安全教育，一定督促好孩子认真学习交通法规和交通安全知识，提高自己的安全意识和防护自救能力，时刻提醒自己注意维护自己和他人的交通安全，并教育孩子自觉遵守交通安全法规。发现孩子的不良交通行为及时教育和纠正。 3、教育孩子上下学途中不得嬉戏打闹，注意交通法规，过马路时要注意交通信号标志,注意来往车辆，要靠右行走。提高子女的交通安全意识。 4、监督并禁止凡不满十二周岁的孩子骑自行车，密切与学校沟通共同教育管理学生。 二、学生承诺： 1、认真学习交通安全知识，遵守交通法规，提高自己的安全意识和防护自救能
2、严格遵守交通法规，不追逐打闹，不三五并肩行驶；在道路上行走做到：走路靠右行，不违章过马路，在没有交通信号的交义路口或横穿公路时要慢行，注意观察、看活来往车辆，做到』停二看三通过”、红灯停、绿灯行”等。不骑自行车。 3、严格遵守五不”原则:乘坐汽车时，不得将头、胳膊等身体部位伸向窗外；不准乘坐无证、无牌、证件不全的车辆和报废车辆；不乘坐农用车、三轮车、病 车”、超载车等不符合法定载客要求的车辆；不搭乘司机洒后、疲劳等的车辆；不搭乘危险驾驶的车辆。 4、严格执行学校、家长的交通安全教育。服从交警指挥，严格遵守其他应该遵守的交通法规。 承诺人：（年级（班学生（签名: 学生家长（签名： 年月日 交通安全承诺书 为贯彻落实交通管理部门关丁在全场开展交通安全专项整治的工作要求，确保道路交通安全，预防和有效杜绝交通事故，本人自愿承诺： 一、严格遵守《道路交通安全法》，不得超员超载，不得洒后驾驶、疲劳驾驶，不得违反规定载货，不得在高速路，停车卸客。 二、行车前，认真检查车辆技术状况，不开带病'车，行驶中,时刻注意车辆技术状况变化，发现问题及时处理，回站后认真保养，确保车辆状况始终处丁安全状态。 三、驾驶车辆时，集中精力，安全驾驶，文明礼让。 四、遇见冰雪雨雾天气，提前做好安全防护，自觉服从交通指挥，确保行车安全。 六、文明行车，做到机动车不随意变更车道、占用应急车道，文明正确使用车灯
《中小学教师师德十条红线处理细则》学习心得三篇 【一】 开学以来，我校组织学习教育部2014年1号文件《中小学教师违反职业道德行为处理办法》。通过个人自学和集中培训，自己对师德师风有了一个全新的深层次的认识。 第一、无规矩不成方圆，有规范就得严格执行 教师是学生的启蒙人、开拓者。然而特别是教师收礼、有偿补课甚至教师性侵学生等现象严重损害了教师整体形象，玷污了原本洁净的师生关系。各种学生都有不同的心态，面对学生的过失，教师应予以教育，不应体罚或变相体罚学生。面对不同的学生应有不同的教育方法，教师与学生之间的关系应是和谐可亲的。 从社会期望来看，教师教书育人的工作性质，决定了其社会责任要远重于其他职业。世界各国都对教师的职业行为都提出更高的伦理道德要求，设定师德红线也是许多重视教育的国家采取的必要措施。 第二、教师应该以德为本，身正为范 教学质量的提高，很大程度上取决于教师影响力的大小，而教师的影响力主要由品格因素、才能因素、知识因素和情感因素组成。身教重于言教，因为教师职业的示范性极其重要，所以要求自己必须时时、处处用模范的言行去影响学生、教育学生。 为教师的我们，面对的是一群活泼天真的孩子，我们对待孩子时要怀着一颗真诚的爱心，要把学生当着自己的孩子一样去关心、呵护。热爱学生是教师的天职和美德，教师应当一视同仁地对待所有的学生，绝不能厚此薄彼。尤其是对于有缺点或犯了错误的学生，一定要和风细雨，要多一点耐心，多一点细心，多一点责任心，多一点信心，多一点爱心遇事一定要冷静，保持平常心。作为教师，要满腔热忱地帮助学生，树立尊重学生人格尊严的法制观念，不歧视学生，更不允许体罚或变相体罚学生。 第三、教师严谨治学，以德施教 热爱学生并不是一件容易做到的事，让学生体会到教师的爱就更加困难。据报载：去年的全国劳模、北师大林崇德教授认为，“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”因为教师对学生的爱，从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱，是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师培桃育李的感情基础，学生一旦体会到这种真情友谊，就会“亲其师、敬其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教书育人就实现了其根本功能。 作为教师必须要严谨治学，以德施教，把为人师表、塑造心灵、传承知识当成人生最大的追求，发自内心地关爱每个学生的成长，用高尚的道德情操和人格魅力引导学生全面发展，在教书育人上取得新成绩。 作为教师一定要能够给自己适度压力，严格要求自己，把“学为人师，行为世范”当成不懈追求，突出爱与责任这个核心。教师从事的是一种特殊的事业，要求教师对待事业要拥有一颗高度敬业的责任心。对待事业要有责任心，对待他人和自己的生命时更要有责任心。如酒驾的违法行为，就是要我们不要忽视他人和自己的生命。 总之，通过学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，使我们深深地懂得遵守并落实职业道德是一名合格教师的首要素质。要加强师德修养，注重小节，增强规范意识，树立全面育人正确理念，坚决不再体罚或变相体罚学生，不再向学生家长推销保险，不做与教师职业身份不相符合的事情，坚决不出现违反职业道德行为，以优异的教育教学实绩、良好的教育教学口碑赢得学校、家庭、社会的尊重，为教育事业增添光彩。
运输安全承诺书5篇 在社会一步步向前发展的今天，承诺书在我们的视野里出现的频率越来越高，承诺书必须由受要约人作出，只有受要约人才能取得承诺的权利，受要约人以外的第三人不享有承诺的权利。你知道承诺书怎样才能写的好吗？以下是为大家整理的运输安全承诺书5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。运输安全承诺书篇1轨道运输系统担负着矿井物料运输及人员运输的任务，为搞好轨道运输安全管理工作，从源头上消灭轨道运输安全隐患，杜绝各类运输事故的发生，确保职工生命和企业财产安全，确保我矿健康稳定发展，我郑重地作出以下承诺： 1、认真学习义煤发（20xx）347号《关于加强轨道运输管理的通知》文件，对照文件具体要求，详细排查，严格落实。 2、认真做好本队干部职工安全管理和教育工作，规范干部职工的操作行为，自觉遵守我矿轨道运输管理办法。 3、严格遵守人车乘坐管理规定以及架空乘人装置乘人规定。听从工作人员指挥。 4、按矿规定排队上下罐，井底不从出车端绕车场行走，大巷行走不走道心，不走非人行道侧。有车辆通过时，先停在原地，靠在宽敞巷道壁上等车辆通过后再行走，斜巷行走坚决做到“开车不行人、行人不开车”。 5、装运物料，严格执行“四超”车辆运输管理办法，装车前，必须严
格制定“四超”车辆装运安全技术措施，经审批后组织学习贯彻到施工的每位干部职工。工作地点所用钻机、水泵、喷浆机等大件，合理使用专用材料工具车，装车后，四超车辆必须捆绑牢固。 6、“四超”车辆装车后，自觉与运输队井口工作人员履行“四超”车辆交接手续，确保合格后，方可组织人员离开。 7、装卸车地点，必须使用好轨道安全设施和掩车楔，防止车辆滑行。 8、出现车辆掉道，要严格执行矿车掉道处理措施，必须有跟班队长或者班长到现场组织处理，严禁用绞车强行硬拉车辆上道。 以上承诺，我将自觉遵守，接受广大干部职工的监督，如有违犯，愿意接受集团公司和我矿的任何处罚。 区队(盖章)： 承诺人（签字）： 承诺时间：年月日运输安全承诺书篇2致：（招标人名称） 我公司自愿参加贵单位（公司）项目的投标，我公司承诺： 本项目的工程运输，保证使用专业运输企业的车辆，专业生产企业的散装水泥运输车、混凝土搅拌车、砼泵车及有资质的施工单位自备工程的运输车辆。 本项目运输的车辆保证具备相应的准行证件，保证定期检测合格，并安装符合省颁标准的GPS定位系统，加装转弯、倒车蜂鸣提示器及车辆尾部喷涂放大号牌。 本项目工程运输车辆的驾驶人员保证通过年审合格。 若违反该承诺我公司愿承担由此而产生的所有不良后果，并接受招标
“师德十条红线”教育活动自查报告 永新小学：毛瑞根据上级提出的《中小学教师“师德十条红线”》教育活动专题会议精神的部署和要求，我本着严肃，严格的态度，进行了“师德十条红线”自查活动，现将我个人自查情况汇报如下。 一、逐条领会，严肃自查 1、“在教育教学活动中有违背党和国家方针政策言行的”。 自参加教育工作以来，我始终热爱本职工作，爱岗敬业，默默奉献，从无违纪的言行，而是把教育教学工作做为我最崇高的职业。 2、“在教育教学活动中遇突发事件时，不履行保护学生人身安全职责的”。 我校多年如一日，始终把教学安全作为重中之重的工作来抓。尤其是在执行安全“首遇制”后，我总是把自觉“保护学生人身安全职责”落实的更彻底，凡是重点地段时段都尽力强调。所以，我也是学生守护神其中一员，这一点我可以自豪地说：“我不仅做到了，而且做得很好”。 3、“在教育教学活动和学生管理、评价中不公平公正对待学生的”。 对学生一视同仁，从不偏袒。不是吹，爱生如子，是我从教以来始终如一日奉行品行“底线”。不仅如此，我还资助了不少贫困留守儿童。就在上周我救助了一名学生。他是我校六年级学生，是个住宿留守儿童。 4、“在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中弄虚作假、营私舞弊的”。 我是一名一线教师，这些大多内容基本不沾边。所以说不上弄虚作假、营私舞弊的行为了。 5、“体罚学生的”。 有句话说得好“好打学生的教师，不是好老师”，我赞成这个观点。平
常在教育教学互动中，我从不体罚过学生，而是用心去教育他们，用情去融化他们，师生情深，何来体罚？ 6、“以侮辱、歧视、孤立等方式变相体罚学生，造成学生身心伤害的”。 变相体罚学生的现象不存在。换手段整学生是不明智之举。千万别做。儿童是天真无邪的，调皮是他们天真的一部分。而绝非恶意行为。只要以理说服，学生就会自己认识错误所在，以后就会自然改掉。何必要去体罚他们呢？反思自己那时教育方法的问题。 7、“骚扰学生或者与学生发生不正当关系的”。 这是一个做人底线问题，也是刑事责任红线问题。作为一名人民教师，如果连这点红线都把持不住，那就往为人师了。 8、“索要或者违反规定收受家长、学生财物的”。 教师是天底下最光辉的职业，正因为他是“光辉的职业”，所以我们就必须去维护他，不能让他有污点。向家长、学生索要财物不仅没品位。而且也是严重违纪的事儿。我从来是不去干的。因为我是人民教师。 9、“开展或者组织参与针对学生的经营性活动，或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取个人利益的”。 作为一名人民教师，遵纪守法是必须的，知法犯法是不明智之举，别做他。反过来，应该积极地去维护他。我就是这么做的。 10、“不听劝阻，组织、要求、诱导学生参加校外有偿补课，或者参与校外培训机构对学生有偿补课的处分包括警告、记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务、开除。其中，警告期限为6个月，记过期限为12个月，降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务期限为24个月”。 教书半辈子了，受处分这一条我可以骄傲地对你说：那一直保持着“零记录”呢！
运输安全承诺书汇总九篇 运输安全承诺书汇总九篇 在平时的学习、工作或生活中，大家对书信都不陌生吧，书信是人们表达情感的一种特别方式。写信的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是收集整理的运输安全承诺书10篇，借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 运输安全承诺书篇1 我自愿购买运输车辆从事道路运输经营以及道路运输相关业务的经营。为保证运输经营公共安全、人民群众生命财产安全和取得良好的经济效益，在运输经营中，我要做到以下几点： 1、严格遵守《中华人民共和国道路交通安全法》，树立“安全第一，预防为主”的思想，保证交通运输安全。 2、聘用驾驶员和从业人员持有效证件上岗，驾驶员身体、精神状态良好，熟知车辆的性能、结构原理和操作规程，达到“三懂”、“四会”。连续驾驶时间不超过4小时，确保运输安全。 3、驾驶员和从业人员要爱护车辆，做好例行维护保养，定期检修、检测车辆，按规定参加道路运输审验。出车前、行驶中，收车后认真检查车辆，时刻保持车辆技术状况良好。
4、按照规定的业务操作规程进行货物的搬运装卸，搬运装卸应轻装轻卸，堆放整齐，捆扎牢固，做好货物的稳定加固，保证行驶中货物的安全，不强装强卸，不超载、不超限运输。 5、服从公安、交通部门的管理，携带合法有效的运输证件从事运输经营。严格按照道路运输证许可的经营范围经营，不超范围经营。 6、加强安全生产知识的学习，不断提高业务知识操作技能。时刻注意气候变化对道路运输的影响，做好特殊气候条件下行车安全和货物保管。 7、使用合格车辆运输经营，车辆所属设备设施完备。车辆备有安全消防设施和事故应急预案，及时有效地做好事故应急处置准备。遇有安全事故，及时报告，最大限度地减少事故损失。 8、我将认真履行上述安全注意事项。 承诺单位（人）： 年月日 运输安全承诺书篇2 为了确保驾驶员及公司财产的安全，特做如下承诺： 一、车辆技术状况符合国家规定的.一级车标准，车辆完好，能确保安全。 二、驾驶员业务知识、技能和职业道德，并经培训合格持证上岗(驾驶员领取了与所驾车辆相适应的从业资格证)身体健康，能胜任工作。
教师师德师风“十条红线”自查整改书 为了加强学校教师队伍建设，进一步提高教师的师德水平，更好服务学生和家长，我校开展了师德师风“十条红线”自查活动，让我再次重温师德师风不能踩“十条红线”是： 1.在教育教学活动中有违背党和国家方针政策言行的。 2.在教育教学活动中遇突发事件时，不履行保护学生人身安全职责的。 3.在教育教学活动和学生管理、评价中不公平公正对待学生的。 4.在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中弄虚作假、营私舞弊的。 5.体罚学生的。 6.以侮辱、歧视、孤立等方式变相体罚学生，造成学生身心伤害的。 7.骚扰学生或者与学生发生不正当关系的。 8.索要或者违反规定收受家长、学生财物的。 9.开展或者组织参与针对学生的经营性活动，或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取个人利益的。 10.不听劝阻，组织、要求、诱导学生参加校外有偿补课，或者参与校外培训机构对学生有偿补课的。 通过认真学习，对照自己的教学行为，我没有违反上述十条规定，但是仍然要注意以下方面：
1.谨言慎行实施教师身份。始终注意自己教师形象，以免因小事，细节不小心触碰师德十条红线。 2.加强学习依法执教 首先，社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大。不学习，就跟不上时代的步伐。所以我不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。在业务上通过学习在教学方法不断有新思路、新突破，再上新台阶。其次，多年来的从教，使我认识到：只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作，默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》，以它为准则，时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。 3.爱岗敬业教书育人 我热爱教育，热爱自己所从事的工作，热爱我们的学校。因此，不论在什么时候、什么地方，我都要将校内的利益放在第一位，时刻以“校荣我荣，校衰我耻”的精神来指引我。在认真备课的基础上，不断探索，大胆创新。工作中本着“心中有目标，眼中有学生”的原则来设计教学活动。 4.热爱学生和谐发展 关心、热爱孩子是教师最基本的天职。在每次的活动中，我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点，坚持“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视，不体罚和变相体罚，使孩子们愉快茁壮地成长。 5.注重小节修炼人格
道路运输安全承诺书 道路运输安全承诺书篇一： 运输安全承诺书 根据《道条》相关规定，按照运输管理部门的要求，为了加强运输安全，搞好道路运输服务：我xxx川uxxxxx驾驶员，慎重承诺: 1、闹股树立“安全第一，预防为主、综合治理”的方针，坚决吧安全运输放在第一位，雅阁遵守《中华人民共和国道路运输管理条例》《四川省道路运输管理条例》，认真执行交通运输管理部门的安全管理规定，落实各项安全管理制度和安全措施，确保道路运输安全。 2、加强道路运输相关业务的学习;不超速超载，不违章驾车，不酒后驾驶车辆，不开“情绪车”“急躁车”“冒险车” 3、严把车辆技术关，即使对车辆进行维护和检测，确保车辆符合国家规定的技术标准，不使用不符合国家规定的车辆从事道路运输经营。 4、加强自身学习，增强安全营运及法律、法规意识，不断提高自身手法经营的自觉性，提高服务意识和职业道德水平。 5、严格控制安全责任事故，坚决杜绝重特大道路运输安全责任，严格遵守执行有关规定，认真落实《突发事件应
急预案》。 6、配备有效的消防器材，严禁“三品”运输。 承诺人：xxx 时间：xxxx年xx月xx日 道路运输安全承诺书篇二： 道路货物运输安全承诺书 根据《中华人民共和国道路运输条例》等法规和规章的要求，本单位(本人)取得道路运输许可后，为守法、诚信和安全经营，本单位(本人)郑重承诺如下： 一、严格遵守《中华人民共和国道路运输条例》、《道路货运输及站场管理规定》、《湖南省道路运输管理条例》和政府规章、规范性文件的要求，守法经营，做到证件齐全有效，不超范围经营。 二、企业(公司)或个人发展依靠新增车辆、加大投入、加强管理，确保不在本市范围内其它运输企业或单位吸纳转户车辆，不恶意以投资、参股等方式在本市范围对注册公司转落藉本市车辆。 三、经常对照开业条件，按时参加年度查(审)验。按照要求坚决完成抢险救灾等指令性运输任务。严格执行汽车运输作业规程，不使用运输设备设施从事违法活动。 四、认真落实一岗双责的安全工作职责，坚持“安全第一，预防为主”的方针，以车辆管理和从业人员教育培训为
师德师风管理制度 一、忠诚党的教育事业，爱岗敬业，乐于奉献；不敷衍塞责，按要求完成各项教育教学任务，不参与有偿家教。 二、有正确的教育观、质量观、人才观；面向全体学生、关心热爱学生、尊重学生人格、公正对待学生，不增加学生的学习负担。 三、衣着得体、整洁、大方、符合教师职业特点的宗旨，教师应当在仪容仪表上为人师表。男教师不准留长发（过耳、披肩）。女教师不准穿吊带装、超短裙，上衣不得低胸露脐。穿戴饰物和化妆宜删繁就简，避免浓妆艳抹。男女教师不得留怪、奇、乱发型，上班时间不准穿背心、拖鞋。 四、教师在课堂上禁止抽烟，上课时禁止接打电话；工作时间不得酗酒，不得擅自组织游艺活动。 五、禁止教师打骂、体罚和变相体罚学生；教师要注意文明、规范用语，不得讲粗话。 六、文明执教，认真备课、上课；主动参加各项教研活动和学术研讨；遵章守纪。 七、教师的师德师风管理列入年终考核范畴。凡严重违反规定，在师生中造成严重不良影响的，学校可考核为不合格；经教育劝导仍不纠正的，实行师德一票否决制，劝其调离教师工作岗位。 鹿寨县第一初级中学 2013.10.30
鹿寨县第一初级中学教师“十条禁令” 为了在校园内营造良好的师德氛围，进一步提高教师的职业道德，让规范办学行为遍布在学校的每一个角落，我校在师德师风建设方面提出了“教师行为十禁令”，具体内容如下： 一、严禁散布、传授违背党和国家方针政策及影响学生健康成长的言论。 二、严禁对学生实施性骚扰或者与学生发生不正当关系及讽刺、挖苦、歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生、不公平公正对待学生等； 三、严禁在职教师组织和参与有偿家教，或通过介绍、暗示、诱导学生为社会培训机构和个人举办的辅导班、培训班提供生源谋取私利； 四、严禁在评先树优、考核评价、职称评聘、业务评比、教研科研、学生资助、学籍管理和各级各类考试等工作中弄虚作假、徇私舞弊； 五、严禁工作日早上、午间饮酒、校园内抽烟、课堂上使用通讯工具、接待客人等有悖教师形象的行为； 六、严禁旷课、迟到、早退、随意调课、停课以及在工作时间炒股、聊天、玩游戏、浏览与教学无关的网页等做与工作无关的事情； 七、严禁向学生推销或变相推销未经教育行政主管部门审定的教辅资料和其他物品； 八、严禁巧立名目向学生及家长吃、拿、卡、要； 九、严禁参与赌博、参加邪教组织或封建迷信活动； 十、严禁拉帮结伙、拨弄是非、造谣生事。 以上承诺，努力践行，如有违背，自请处分。望广大教师互相监督。 鹿寨县第一初级中学 2014.03.01
有关运输安全承诺书4篇 运输安全承诺书篇1 根据《中华人民共和国道路运输条例》等法规和规章的要求，本单位(本人)取得道路运输许可后，为守法、诚信和安全经营，本单位(本人)郑重承诺如下： 一、严格遵守《中华人民共和国道路运输条例》、《道路货运输及站场管理规定》、《湖南省道路运输管理条例》和政府规章、规范性文件的要求，守法经营，做到证件齐全有效，不超范围经营。 二、企业(公司)或个人发展依靠新增车辆、加大投入、加强管理，确保不在本市范围内其它运输企业或单位吸纳转户车辆，不恶意以投资、参股等方式在本市范围对注册公司转落藉本市车辆。 三、经常对照开业条件，按时参加年度查(审)验。根据要求坚决完成抢险救灾等指令性运输任务。严格执行汽车运输作业规程，不使用运输设备设施从事违法活动。 四、认真落实一岗双责的安全工作职责，坚持“安全第一，预防为主”的方针，以车辆管理和从业人员教育培训为重点，健全制度、突出重点、落实措施、强化安全生产，防止安全责任事故的发生。 五、经常对照《汽车运输业车辆技术管理规定》，根据要求对车辆进行二级维护、上线检测，确保车辆技术状况完好和道路货物运输安全。 六、如违反以上承诺，自愿接受吊销经营许可、停止车辆新增、停业整顿等行政处罚和强制措施。
七、本承诺书，一式两份，区(市)道路运输管理机构、道路货物运输企业(个人)各执一份。 承诺人签字(签章)：XXX 20xx年X月 X日 运输安全承诺书篇2 矿长： 我是东笋煤矿机电队（职务），在20xx年安全生产工作中，我作出以下承诺： 1、从自己做表率，杜绝“三违”； 2、做好班前会安全生产提醒工作、质量标准化工作、落实当天工作任务； 3、清楚自己的岗位职责，当班安全生产情况，带班工作中做好现场安全提醒工作； 4、认真完成隐患整改工作，机电质量标准化工作，加强深化职工“五要素”安全管理工作。 5、如违反以上承诺，我愿意按照局公司、矿有关管理制度进行处理。 承诺人： 年月日 运输安全承诺书篇3
运输安全承诺书3篇 在不断进步的时代，需要使用承诺书的事情愈发增多，使用正确的写作思路书写承诺书会更加事半功倍。那么你有了解过承诺书吗？下面是帮大家整理的运输安全承诺书3篇，欢迎大家分享。 运输安全承诺书篇1 近年来，我市交通运输系统把抓好交通运输安全生产监督管理工作作为一项重要任务，认真履行行业管理职责，注重从源头上抓起，建立健全了相应的管理制度，先后开展“交通运输安全管理年”活动、“道路运输安全管理年”活动，加强了节假日期间的道路运输安全管理，取得了显著成绩。但是，仍然存在一些较为突出的问题，为切实解决交通运输安全管理方面存在的突出问题，有效遏制各类事故的发生，根据我市交通运输安全工作实际，现承诺如下： 一、道路运输方面 (一)严把运输经营者市场准入关。主要是完善道路运输市场准入制度，严把市场准入关。在进行经营资质等级评定工作中，要严格资质条件，把运输经营者的安全生产条件作为市场准入和确定经营范围的重要依据。 (二)严把营运车辆技术状况关。主要是严格执行车辆技术等级评定制度，加强营运车辆定期维护和综合性能检测，确保车辆技术状况良好，减少因车辆机械故障原因造成的事故。
(三)严把营运驾驶员从业资格关。主要是严格实行营运驾驶员从业资格制度，在公安部门对驾驶员操作技术考试合格的基础上，资料管理下载。进一步加强对营运驾驶员进行职业道德、安全意识教育和运输法规、业务等知识的培训、考核，确保营运驾驶员素质能够适应职业要求。 (四)搞好汽车客运站安全监督。主要是督促汽车客运站建立健全各项安全管理制度，严格履行安全管理职责，严禁旅客携带易燃、易爆等危险品进站、上车，防止超员车辆出站。 二、水路运输方面 (一)加大对重点水域和重点船舶的日常监管力度，加强对船舶通航密集区、水上施工区和交通管制区客运航线的.监管，严防船舶碰撞和泄漏等事故。强化对航运企业安全管理体系审核和跟踪管理。严格船员培训考试发证。 (二)严厉打击船舶非法营运和超载行为。进一步督促县乡人民政府落实监管主体责任，加大渡口渡船安全监管力度。 (三)开展船舶救生、消防设备配备等专项检查，确保船舶适航。 (四)进一步规范危险化学品运输和安全管理行为，加大滚装运输、集装箱夹带危险化学品检查力度，严厉打击非法违法从事危险化学品运输和夹带危险品运输的行为。切实加强内河、封闭水域危险化学品运输的监管，禁止通过内河封闭水域运输剧毒化学品和国家规定禁止通过内河运输的其他危险化学品。 三、公路管理方面
关于确保交通出行安全，签署“交通安 全承诺书”的通知 为规范各类交通行为，公司全体员，联名签署“交通安全承诺书”。以加强交通安全教育，增强交通安全意识，杜绝各种交通违法、违规行为，避免各类交通事故的发生。 一承诺对象：公司全体员工。 二承诺方式：对员工进行交通安全教育，签署 《交通安全承诺书》并执行承诺。 三承诺内容：1、自觉遵守《中华人民共和过道路交通安全法》和公司各项规章制度。2、定 期参加交通安全培训。3、时刻确保出行安全。 四承诺执行：由公司全体员工自觉执行，并承诺自觉遵守《中华人民共和国道路交通安全 法》确保出行安全。如因违反《中华人民共 和过道路交通安全法》及公司各项制度,由承 诺人承担全部责任。
交通安全承诺书 生命是宝贵的，人的一生就只有一次生命，我们应该爱惜生命。增强交通安全意识，提高自我保护能力。所以我们应该从我做起把“交通安全”这四个字牢记心里，自觉遵守《中华人民共和过道路交通安全法》。为了认真吸取发生在我们身边交通事故的教训。规范自身的交通行为，确保交通安全，我们做如下承诺，并依次作为每个交通参与者的行为准则。 1.认真学习道路交通安全法律法规和安全常识，强化自身交通安全意识，积极参加公司组织的交通安全 教育活动。 2.不驾驶不乘坐无牌无证车辆，不无证驾驶车辆。 3.严禁酒后驾驶车辆。 4.步行或骑自行车不要带耳机，过马路时要做到“一停、二看、三通过”。 5.不穿越道路隔离护栏。 6.骑自行车转弯前须减速慢行，向后看望，伸手示意，不突然猛拐。 7.骑电动车时，要走非机动车道，没有非机动车道要靠右慢行。 8.遇恶劣天气时，不穿带严重阻挡视线的衣物。 9.不在马路上追逐打闹或游戏，在马路上不急拐猛跑。 10.驾驶机动车时，经常对车辆进行检查，凡发现安全性能不合格的，要立即停驶修复，做好车辆的维 修保养工作，保持车况良好，车辆有故障绝不上路行驶，坚持出车“三检”制度，确保不出机械事故。 11.不开快车，不开三超车，不开疲劳车，不把车交给无证人员驾驶，自觉遵守道路交通标志，交通标 线，交通信号灯和交通警察的指挥。 12.行驶中，文明驾驶，礼貌行车，不开斗气车，精神集中，不干与驾驶无关的事情，按规定限速行驶， 尊重他人路权。 以上各项要求本人已经认真阅读，并承诺自觉遵守《中华人民共和国道路交通安全法》。如因违反《中华人民共和过道路交通安全法》及公司各项制度,由本人承担全部责任。
运输安全承诺书7篇 运输安全承诺书篇1 （工程名称）将根据某某市《市政府关于印发宜兴市工程运输安全专项整治工作方案的通知》（宜政发[20xx]53号）文件要求，积极配合做好本工程项目的工程运输安全文明工作，并保证以下承诺： 1、本工程项目的工程运输，保证使用专业运输企业的车辆，专业生产企业的散装水泥运输车、混凝土搅拌车、混凝土泵车，有资质的施工单位自备工程运输车辆。 2、本工程项目在发包工程运输业务时，保证同时与工程运输承运单位签订《交通安全责任书》。约定双方交通安全责任，落实交通安全措施，到公安交管和城管等部门办理核准证、准运证和建筑垃圾运输处置证等有效证件。无上述证件不予签订工程运输承运合同（协议）。 3、在日常运输管理中，主动做好对工程运输承运单位安全文明管理的检查，保证工程车辆冲洗干净后出大门，保证工程车辆在工地出入时的安全看管，按规定设置有关交通警示标志，禁止无证车辆进入施工现场，自觉接受政府部门的依法监管，自觉接受社会各界的广泛监督。 4、配合政府有关部门做好交通安全事故的相关调查工作。 5、对违反上述规定的行为，将愿意接受建设主管部门在文明工地评比、企业综合考评、安全生产许可证重新评估和暂停企业参加政府工程投标资格等方面的处理。 承诺单位： 建设单位名称（盖章）：法定代理人 施工单位名称（盖章）：项目负责人 二〇xx年月日 运输安全承诺书篇2 我自愿购买运输车辆从事道路运输经营以及道路运输相关业务的经营。为保证运输经营公共安全、人民群众生命财产安全和取得良好的经济效益，在运输经营中，我要做到以下几点： 1、严格遵守《中华人民共和国道路交通安全法》，树立“安全第一，预防为主”的思想，保证交通运输安全。 2、聘用驾驶员和从业人员持有效证件上岗，驾驶员身体、精神状态良好，熟知车辆的性能、结构原理和操作规程，达到“三懂”、“四会”。连续驾驶时间不超过4小时，确保运输安全。 3、驾驶员和从业人员要爱护车辆，做好例行维护保养，定期检修、检测车辆，按规定参加道路运输审验。出车前、行驶中，收车后认真检查车辆，时刻保持车辆技术状况良好。 4、按照规定的业务操作规程进行货物的搬运装卸，搬运装卸应轻装轻卸，堆放整齐，捆扎牢固，做好货物的稳定加固，保证行驶中货物的安全，不强装强卸，不超载、不超限运输。 5、服从公安、交通部门的管理，携带合法有效的运输证件从事运输经营。严格按照道路运输证许可的经营范围经营，不超范围经营。 6、加强安全生产知识的.学习，不断提高业务知识操作技能。时刻注意气候变化对道路运输的影响，做好特殊气候条件下行车安全和货物保管。 7、使用合格车辆运输经营，车辆所属设备设施完备。车辆备有安全消防设
教师个人“师德十条红线”教育活动自查报告 根据前天我参加的《中小学教师“师德十条红线”》教育活动专题会议精神的部署和要求，我本着严肃，严格的态度，进行了“师德十条红线”自查活动，现将我个人自查情况汇报如下。 一、逐条领会，严肃自查 1、“在教育教学活动中有违背党和国家方针政策言行的”。 自参加教育工作以来，我始终热爱本职工作，爱岗敬业，默默奉献，从无违纪的言行，而是把教育教学工作做为我最崇高的职业。 2、“在教育教学活动中遇突发事件时，不履行保护学生人身安全职责的”。 我校多年如一日，始终把教学安全作为重中之重的工作来抓。尤其是在执行安全“首遇制”后，教师们自觉“保护学生人身安全职责”落实的更彻底，凡是重点地段时段都有人守候。所以，我更不列外，也是学生守护神其中一员，这一点我可以自豪地说：“我不仅做到了，而且做得很好”。 3、“在教育教学活动和学生管理、评价中不公平公正对待学生的”。 对学生一视同仁，从不偏袒。不是吹，爱生如子，是我从教以来始终如一日奉行品行“底线”。不仅如此，我还资助了不少贫困留守儿童。就在上周我救助了一名学生。他是我校二年级学生叫胡适国，是个住宿留守儿童，他因有尿床病，无论盖被还是垫背，都被他尿得一塌糊涂。晚上基本是躺在尿水里睡觉，很可怜，我为他重新买了一套被褥。 4、“在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中弄虚作假、营私舞弊的”。 我是一名一线教师，这些大多内容基本不沾边。所以说不上弄虚作假、营私舞弊的行为了。 5、“体罚学生的”。 有句话说得好“好打学生的教师，不是好老师”，我赞成这个观点。平常在教育教学互动中，我从不体罚过学生，而是用心去教育他们，用情去融化他们，师生情深，何来体罚？ 6、“以侮辱、歧视、孤立等方式变相体罚学生，造成学生身心伤害的”。 变相体罚学生的现象不存在。换手段整学生是不明智之举。千万别做。儿童是天真无邪的，调皮是他们天真的一部分。而绝非恶意行为。只要以理说服，学生就会自己认识错误所在，以后就会自然改掉。何必要去体罚他们呢？反思自己那时教育方法的问题。 7、“骚扰学生或者与学生发生不正当关系的”。 这是一个做人底线问题，也是刑事责任红线问题。作为一名人民教师，如果连这点红线都把持不住，那就往为人师了。 8、“索要或者违反规定收受家长、学生财物的”。 教师是天底下最光辉的职业，正因为他是“光辉的职业”，所以我们就必须去维护
土石方运输安全责任承诺书 承诺人： 车队负责人： 工程名称：云南省国道324线昆石公路宜良城区改造工程 因业务需要本人，车牌号，自愿加入罗浩车队运输土石方，本人自愿对车队及公司作以下几点承诺： 1、运输车辆须证件齐全，有本车保险。 2、在工作之日内严禁酒驾和违章操作，坚决遵守国家交通法规。 3、在工作中如出现当地村民阻扰工地施工，当事人应及时上报车队，交于公司处理，严禁打架斗殴，如造成后果交于公安机关处理。 4、如本人违返以上条款和出现交通事故，由自己承担，与车队及施工方无任何直接和连带责任。 5、如施工员指挥不当引起的车辆损坏及人员伤亡，由施工方负责。 6、本承诺书每台施工车辆及其车司机各执一份，车队各保存一份。经双方签字后立即生效。 承诺人：身份证号码： 车队负责人：身份证号码： 年月日
20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （）上课关。 （）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （）质量关。 、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二．主要工作及活动： ．加强理论学习，推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 ．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 ．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三．具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标： 运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量（课时） 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质（17课时） 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法（课时） 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习（课时） XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 （三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。