老河口市2015年初中综合水平测试
语文试题
（本试题卷共6页，满分120分，考试用时120分钟）
注意事项：1、答卷前，考生务必将自己的姓名、考号等填写在试题卷和答题卡上。2、答题时用0.5毫米的黑色墨水签字笔或黑色墨水钢笔直接答在答题卡每题对应的横线上或方格内，答在试题卷上无效。3、考试结束，请将本试题卷和答题卡一并上交。
https://www.doczj.com/doc/ba5510447.html,
一、积累与运用（20分）
1.下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。（2分）
遭遇困境不气绥，获得荣誊不骄傲。
2.根据语境，给下面一段话中加点的字注音。（2分）
魏巍马窟山，悠悠汉江河，自古及今，无数的文人骚．（）客在这里留下许多吟咏老河口的优美诗篇和楹．（）联。?仁者爱山?，?智者乐水?，老河口的山水，在诗人笔下曼妙灵动，美不胜收。
3.下列句子中加点成语运用不恰当的一项是（）。（2分）
A.少数国家对我国南海主权指手画脚，甚至横加干涉，令人义愤填膺
．．．．。
B.无论大学还是中小学，多媒体、慕课等高科技手段的运用已经司空见惯
．．．．。
C.晓宇一年里竟然读完了四大古典名著，我对他的佩服是诚惶诚恐
．．．．，五体投地。
D.非洲大陆处处可见的中式风格的老建筑，正无言诉说着中非患难与共
．．．．的真情。
4.下列句子有语病的一项是（）。（2分）
A.“一带一路”是统筹国际国内两个大局、推动建立以合作共赢为核心的新型国际关
系的一个“大思路”。
B.南水北调不是一条简单的调水线，而是一条践行“节水优先”、诠释“生态文明”
的发展线。
C.3月24日，从2015年全国爱国卫生工作会议上传来喜讯，襄阳市荣获“国家卫生
城市”荣誉称号。
D.针对学生文化成绩参差不齐、天赋特质各不相同的特点，学校走因材施教、让所有
学生都能学有所长的特色发展。
5.将下面一句话放回原文段，语序衔接、语意连贯的一项是（）。（2分）
①相信生活，相信理想，相信一切美好的事物，做一个真实而坦荡的人。②近期热
播的电视剧《平凡的世界》道出了人心深处的呼唤。③当此之时，这些平凡的价值力量，难道不是极好的清醒剂和营养剂？④只要理想之火不灭、赤子之心不变、奋斗之
志不移，人就可以超越平凡，走向不凡。⑤就此而言，最好的世界，其实就是平凡的世界。
尤其在当下，人们面对的是物质潮流的冲击、浮躁风气的侵袭和功利心态的膨胀。
A.①②句之间
B.②③句之间
C.③④句之间
D.④⑤句之间
二、口语交际与综合性学习（10分）https://www.doczj.com/doc/ba5510447.html,
8.根据语境答话。（2分）
荷馨和惠佳是邻居也是同学，这天晚上，荷馨的妈妈从惠佳家串门回来，见荷馨躺在沙发上打盹，就把她叫醒并说：“你看，惠佳那孩子，都老考第一了，还没日没夜地学，这会儿又在家写呀画的。还是我闺女自在，想玩就玩，想睡就睡。”接着冲荷馨嘿嘿一笑又问：“闺女，你说是吧？”如果你是荷馨，你会怎样回答妈妈？
9.2014年春节期间，中央电视台“新春走基层”派出几十路记者在各地进行“家风是什
么”海采。节目播出后，人们对家风话题的热议至今不断。为了传承美德，班级组织了以“弘扬家风”为主题的综合性学习活动，请你参加。（8分）
（1）如果你是本次活动的组织者，请围绕活动主题设计两项活动。（2分）
（2）家风是一个家庭或家族长期以来形成的能影响家庭成员精神、品德及行为的一种传统风尚。为了使家风得以传承，不少家庭和家族，都制定有很强约束力的“家规”、“家训、“家诫”等，有的是书面的，有的是口头的。这种做法有人反对，认为很封建。请你以赞成方的角度，写几句辩词。（2分）
（3）好的家风就是无声的教诲，惠泽于家庭成员。下列是记者的采访材料，请阅读后，补充完整对家风核心内容的概括。（2分）
材料一：我妈去世之前那不是?非典?嘛，其实她自己也没多少钱，但是她要去捐。出门的时候我给她穿鞋，她手扶着门框说：?这个‘非典’是咱国家的灾难啊，我就是想给年轻人提个醒，国家的利益高于一切。?（著名豫剧表演艺术家常香玉的女儿常如玉）
材料二：我们家的家风和大多数农村家庭的家风差不多，我们家最主要的就是重视学习，重视文化，就是说勤学上进。（诺贝尔文学奖获得者作家莫言）
材料三：我要传承的是什么？我要传承给我的子女们，教孔孟之道，好事多做，乐事善为。（旅居海外的华人）
材料四：我们家有一个传统，这一碗饭，吃得哪怕只剩一粒米，也不行，这是不可以的，必须吃干净。（成都火锅店顾客）
家风核心内容：热爱祖国；勤学上进；；。
（4）古往今来，中国文人留下了不少“家教联”，后人耳濡目染，成为言传身教的典范。请欣赏下面明朝书画家徐渭撰写的“家教联”后谈谈你的感受。（2分）
好．（hǎo）读书，不好．（hào）读书；好．（hào）读书，不好．（hǎo）读书。
三、阅读与欣赏（40分）https://www.doczj.com/doc/ba5510447.html,
（一）阅读下边古词，完成10—11题。（4分）
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！10.这首词描述军旅生活、战斗场面，写得雄豪、壮美，充分表达了作者企慕军中生活，
渴望再有机会，的爱国激情和雄心壮志。（2分）
11.概括分析作者在结句“可怜白发生”中蕴含的丰富含义和复杂感情。（2分）
（二）比较阅读下面文言文选段，完成12—16题。（10分）
（甲）秦王使人谓安陵君曰：?寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！?安陵君曰：?大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！?秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。
——选自《唐雎不辱使命》（乙）秦临①周而求九鼎②，周君患之。颜率③曰:?大王勿忧，臣请东借救于齐。?颜率至齐，谓齐王曰:?夫秦之为无道也④，欲兴兵临周而求九鼎。周之君臣，内自尽计⑤，与秦，不若归之大国。夫存危国⑥，美名也；得九鼎，厚宝也。愿大王图之。?齐王大悦，发师五万人，使陈臣思⑦将以救周，而秦兵罢。
——选自《战国策?东周一》【注释】
①临:兵临城下威胁。②九鼎:传说为大禹所铸，世代以为传国之宝。③颜率：东周大臣，著名谋士。④秦之为无道也:秦国的做法不符合正道。⑤内自尽计：在宫廷内想尽办法。⑥存危国：挽救面临
危亡的国家。⑦陈臣思：齐国大将。
12.解释下列加点词在文中的意思。（2分）
（1）安陵君其．许寡人
（2）周君患．之
13.下列句子中加点的词意思和用法完全相同的一组是（）（2分）
A.寡人欲以五百里之．地易安陵愿大王图之．
B.安陵君因使唐睢使．于秦使．陈臣思将以救周
C.受地于．先王臣请东借救于．齐
D.寡人欲．以五百里之地易安陵欲．兴兵临周而求九鼎
14.翻译下边的句子。（2分）https://www.doczj.com/doc/ba5510447.html,
虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！
15.甲文中“秦王不悦”的原因是，乙文中“齐王大悦”是因为：。（2分）
16.安陵君和周君都遇到了强秦的欺凌，但他们面对欺凌的处理方法却有所不同，试比较
说明（请结合《唐雎不辱使命》全文内容考虑）。（2分）
（三）阅读下面说明文，完成17—21题。（13分）
神奇的智能材料
何谓智能材料？现在还没有严格的定义，但一般说来，它指的是能感知环境条件并做出相应?行动?的材料。智能材料的行为与生命体的智能反应有点类似。举一个简单的例子，太阳镜片中就含有某种材料，这种智能材料能感知周围的光，并能对光的强弱做出判断：当周围的光很强时，它就自行变暗；当光较弱时，它又变得透明起来。
现在，在建筑方面，科学家们正集中力量研制使桥梁、高大的建筑设施以及地下管道等能自诊其?健康?状况，并能自行?医治疾病?的材料。这方面，美国伊得诺大学的研究已初见成效，该大学建筑研究中心的卡罗琳〃德赖开发出了两种?自愈合?纤维，这两种纤维能分别感知混凝土中的裂缝和钢筋的腐蚀，粘合裂缝的纤维是用玻璃丝和聚丙稀制成的多孔中空纤维，将其渗入混凝土中，在混凝土过度挠曲时，它被撕裂，从而释放出一些化学物质，来充填和粘合混凝土中的裂缝。德赖开发的另一种纤维能感知造成钢筋腐蚀的酸度。若把这种纤维包在钢筋周围，当钢筋周围的酸度达到一定值时，纤维的涂层溶解，从纤维中释放出阻止混凝土中的钢筋被腐蚀的物质。
在医疗方面，智能材料还被应用于药物自动释放系统上。日本东京女子医学院已经推出一种能根据血液中的葡萄糖浓度而扩张和收缩的聚合物。葡萄糖浓度低时，该聚合物会缩成小球，葡萄糖浓度高时，小球会伸展成带。借助这一特性。这一聚合物可制成人造胰细胞。将这种聚合物包封的胰岛素小球注入糖尿病患者的血液中，小球就可以模拟胰细胞工作，血液中的血糖浓度高时，小球释放出胰岛素，血糖浓度低时，胰岛素被密封。这样，病人的血糖浓度就会始终保持正常的水平。
智能材料在日常生活中的用途更为广泛，所以科学家正致力于这方面的大量研究。
如英国科学家正在研制一种能让残疾儿童借助它?说话?的智能化衣料。残疾儿童穿上由这种独特的电子纺织材料制成的马甲，连接一个语音合成器，就可以简单地通过轻拍这种触敏性材料使别人明白他的意思。把这种材料与适当的电子仪器连接起来，将带来新型外衣的问世。把电话主板集成在袜子里以提醒穿着者新鞋子是否会磨脚，或者将其放入袖子里，乃至足球衣中，让裁判知道何时被人拉扯过。
虽然智能材料方面的研究有待于进一步深入，但我们有理由相信，它的发展前景将是无限广阔的。https://www.doczj.com/doc/ba5510447.html,
17.请用一句话概括出本文的主要内容。（2分）
18.文章第一段中举太阳镜片的实例有何作用？（2分）
19.从说明方法上看，本文除了大量运用举例子外，还主要运用了什么说明方法？请加以
简要说明。（3分）
20.请从修辞运用的角度，分析下面句子中加点词语的表达作用。（3分）
科学家们正集中力量研制使桥梁、高大的建筑设施以及地下管道等能自诊
．．其?健
康?状况，并能自行
．．．．?的材料。
．．?医治疾病
21.就文本内容看，文章中介绍的智能材料如果广泛运用后，将会给我们的生产和生活带来哪些方面的变化？请你举出三点。（3分）https://www.doczj.com/doc/ba5510447.html,
（三）阅读下面议论文，完成22—26题。（13分）
涵养价值，为了更美的生活
史载，惠施第一次与庄子见面，问感觉如何？庄子说：?今日自以为见凤凰，而徒遭燕雀耳。?惠施并非等闲人物，庄子却比之为?燕雀?。原因在于，庄子追求的是个人精神上的绝对自由，目标就是?终身不仕，以快吾志焉?。惠施则以入仕为价值取向，这在庄子看来，是不能与凤凰相称的。
价值取向不同，凤凰也可能被视为燕雀，足见价值取向的重要。一般而言
．．．．，价值取向源于人生观，不同的人生观派生不同的价值取向。
有的认为，当官，是为民服务的平台。平台越大，责任越重。其操心也危，其虑患也深。争做?吃苦人?，甘当?吃亏人?。有的则认为，当官，是光宗耀祖的光环。光环越大，派头越足。不尚小廉，不积小节。既勇争名，又敢争利。乐当?享福人?，甘为?沾光人?。
有的认为，生当益世。自己快乐，也让别人高兴。多做好事是福，能让大家和睦是德。不怕别人说自己?傻?，不惧有人笑自己?愚?。有的则认为，生当利己。自己的，当然不让；不是自己的，也要争取分一勺。至于拔一毛而利天下的事儿，那是别人的事儿，与己无关。不怕别人说自己是?铁公鸡?，不惧有人言自己是?自私鬼?。
有的认为，人活一口气，志当存高远。不论干什么工作，都要干得有味、有劲，都
要争取出彩、出章。相信：十年一剑天下惊，百年一事泣鬼神。有的则认为，人活为吃穿，志气是炊烟。炊烟天天冒，志气天天立。这山望着那山高，常扔此碗端彼碗。相信：天下饭碗一大堆，东山日头一大垛。
价值取向也源于快乐。求开心、追快乐，人之性也。有的快乐如闪电，来得猛，去得快，眨眼工夫就没了；有的快乐似盛宴，闻着香，吃着爽，但千里搭长棚，没有不散的筵席，一旦人走席散，快乐也就悄然而失了。但有的快乐，如头顶的太阳，天天都会从东方升起；又似自己的影子，时时都会紧跟在身旁，这就是精神的快乐。精神的快乐是用金子铸造的，是一种理性境界。它能使人无论是顺是逆、是上是下、是进是退，都一如既往，精神灿然，神态自然，情绪悠然。这种快乐不仅比什么肉体的快乐都更持久，而且能使人的心境达到宁静与和谐。
道德是人生价值的重要支点。没有道德，即便终生劳碌，其最好的结果，也不过是个可怜虫，而且很可能成为害人虫。不可否认，人有自私性、利己感。讲道德，不是向别人提出什么要求，而是自己同自己较劲：对自己的欲望，加以节制；对别人的幸福，投以尊重。不断超出?动物我?之局限，持续向?理性我?去靠拢，自觉让?理性我?的法则为自己的行动导好航、圆好梦、留好名，就能做一个脱离低级趣味、有益于人民的人。https://www.doczj.com/doc/ba5510447.html,
人们啊，为了实现自己的人生价值，为了更美的生活，怎能不涵养价值？
——摘自《人民日报》2015.4.2 有改动
22.文章的中心论点是什么？（2分）
23.文章开头讲述惠施见庄子的故事，这样写主要的两点作用是什么？（2分）
24. 文中使用最多的论证方法是哪种？试举一例并说明其具体作用。（3分）
25.联系上下文，说说下边句中加点的词语能否删去？为什么？（3分）
一般而言
．．．．，价值取向源于人生观，不同的人生观派生不同的价值取向。
26.阅读文章最后一段，结合自己的感受，谈谈怎样才能实现自己的人生价值，做一个脱
离低级趣味、有益于人民的人。（3分）
四、写作与表达（50分）https://www.doczj.com/doc/ba5510447.html,
27.请从下面两题中任选一题作文。（50分）
题一：不要说我们的日子只有阳光和鲜花，要知道有多少阳光鲜花，也就有多少风雨和眼泪；不要说眼泪是软弱的代名词，眼泪流过，我们也就变得坚强；不要说眼泪只是一湾悲伤和痛苦的流淌，它还是一池喜悦和幸福的洋溢……请以“的眼泪”为题，写一篇文章。
题二：宏伟的大厦靠梁柱支撑，美好的理想靠奋斗支撑，渊博的学识靠勤奋支撑，深
厚的情谊靠真诚支撑……亲爱的同学，在学习和生活的慢慢征途上，你靠什么支撑？
请以“支撑”为话题，写一篇文章。
要求：①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”，然后再作文。②若选题二，请先将题目补充完整再作文。③立意自定，文体自选（除诗歌外）。④字数不少于600 字。⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。
老河口市2015年初中综合水平测试
语文试题参考答案及评分标准
一、积累与运用（20分）
1.“绥”为“馁”；“誊”为“誉”。（2分。改正错别字1分，每字0.5分；书写1分，视
书写正确、规范、美观程度给1分，或0.5分）
2.依次：sāo yíng（2分，每字1分）
3.C（2分）
4.D（2分）https://www.doczj.com/doc/ba5510447.html,
5.B（2分）
6.依次：严谨、荣辱（2分，每空1分）
7.（1）烟波江上使人愁（2）春蚕到死丝方尽（3）独怆然而涕下（4）舍生而取义者
也（答“舍生取义”也给分）（5）①海日生残夜②江春入旧年③但愿人长久④千里共婵娟（8分，每空1分，凡错、添、漏一字均扣1分，扣完为止）
二、口语交际与综合性学习（10分）
8.示例：妈妈，我知道您说这话的意思，您就是想激励我吗，您放心，我会向惠佳学习
的，我这就来复习功课。（2分，能理解言外之意回答即可）
9.（1）示例：①晒晒传家宝——家风内容展示②我也说家风——家风故事演讲（2分，
紧扣主题设计，活动有操作性即可）（2）开放题，无统一答案。（2分，辩词有一定说服力即可）（3）助人为乐（乐于助人等意思相同的词语）勤俭持家（厉行节约、珍惜粮食等意思相同的词语）（2分）（4）示例：这幅“家教联”告诫后人少年是读书的好时期，一定要珍惜，不然到了年老想读书时，已力不从心。因此，我一定要把握好今天的大好时光，珍惜当下，努力学习。（2分，能抓住“家教联”核心，从珍惜时光，努力学习的要点去谈即可）
三、阅读与欣赏（40分）
（一）古诗赏析（4分）
10.从军杀敌、建立功业（2分）
11.这一句既表明诗中所描述的年轻时的经历现在只是一种追忆，又说明自己年近半百，
两鬓染霜，实现理想的机会渺茫（1分），充满了壮志不遂的抑郁和愤慨之情（1分）。
（2分，要点大意相同即可）
（二）文言文阅读（10分）
12.(1) 可要(一定、务必等）（若只答“句中用来加重语气的助词”给0.5分） (2) 为……
忧虑不安（答“忧虑、担忧”等也给分）（2分，每词1分）
13.D（2分）
14.虽然如此，但我从先王那里接受了封地，愿意始终守护它，不敢交换！（2分）
15.安陵君拒绝了秦王的易地要求；齐王相信救周可以得“美名”和“厚宝”。（2分，一
个要点1分）
16.安陵君是直接拒绝秦王的无理要求，并派唐睢出使秦国，最终通过唐睢冒死抗争，终
于使秦王辞穷色挠；周君是派使臣颜率出使齐国，许以重贿，搬来救兵而使秦兵退却。
（2分，大意相同即可）
https://www.doczj.com/doc/ba5510447.html,
（二）说明文阅读（13分）
17.本文说明了智能材料的定义及其在建筑、医疗和日常生活中的用途。（2分，大意相同
即可）
18.举太阳镜片的实例，可以更直观有效地说明“智能材料的行为与生命体的智能反应有
点类似”的特点。（2分）
19.还主要运用了分类别的说明方法（1分），将智能材料的用途从建筑、医疗、日常生活
三个方面进行分类说明，使文章显得条理清楚（2分）。（3分）
20.句子中的加点词语运用了拟人的修辞手法（1分），这样写使说明的语言生动形象，也
便于人们的理解（2分）。（3分）
21.开放性试题，答案不唯一。示例：（1）增加桥梁和建筑设施的抗破坏能力；（2）延长
桥梁和建筑设施的寿命；（3）增强人体的抗病能力；（4）帮助人们控制血糖浓度；（5）方便人们（残疾儿童）的日常生活。（3分，答出三点即给满分；要求：答案要能从文本中找到依据）
（三）议论文阅读（13分）
22.人们应（要）涵养价值。（2分，若答“涵养价值，为了更美的生活”，或“人们啊，
为了实现自己的人生价值，为了更美的生活，怎能不涵养价值？”也给分）
23.（1）引出论题；（2）证明价值取向的重要性。（2分，一点1分）
24.示例：对比论证（1分），如：有的认为，当官，是为民服务的平台。……有的则认为，
当官，是光宗耀祖的光环。……（1分）。通过鲜明对比，就证明了“不同的人生观派生不同的价值取向”这一观点（1分）。（3分，就对比论证举文中其它例子正确亦可）
25.不能（1分），因为删掉后就成了所有人的价值取向都源于人生观，这与事实不符（1
分），这也就体现了议论文语言的严密性（1分）。（3分）
26.示例：我认为正像文中所说的那样，只有严格要求自己，努力学习文化知识，不断提高自己的道德修养，“自觉让‘理性我’的法则为自己的行动导好航、圆好梦、留好名，就能做一个脱离低级趣味、有益于人民的人”。（3分，能结合自身感受，紧扣“讲道德”去谈即可）https://www.doczj.com/doc/ba5510447.html,
四、写作与表达。（50分）
27、作文评分标准：
一类卷（45—50分）：符合题意，有新意，思想健康，感情真挚，中心明确，内容具
体，语言流畅，条理清楚。
二类卷（40—44分）：符合题意，较有新意，思想健康，感情真挚，中心明确，内容
比较具体，语言比较通顺，条理比较清楚。
三类卷（35—39分）：符合题意，思想健康，感情真挚，中心比较明确，内容大致具
体，文字大致通顺，条理大致清楚。
四类卷（26—34分）：基本符合题意，思想健康，感情真挚，中心不够明确，内容不
够具体，语言不够通顺，条理不够清楚。
五类卷（25分以下）：不合题意，中心不明确，内容不具体，文字不通顺，条理不清
楚（不成篇）。
老河口市2015年初中综合水平测试
语文试题答题卡
请在答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
1、答题前，考生应先将学校、班级、姓名、考试号等填写清楚。
2、答题必须使用0.5毫米黑色签字笔或黑色墨水钢笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清楚。
3、答题时写错别字划斜线，整行错误划横线，不得使用改正液、透明胶带涂改。
4、请按照题号顺序在各题目对应横线上作答，超出边线书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
注意事项
分）
分） 3.（2分） 4.（2分）请在答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
27.作文：
https://www.doczj.com/doc/ba5510447.html,
文言文阅读专题 九龙坡区5月中考适应性考试试题 （二）阅读下面文段，完成9-12题。 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出 淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。 莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！ 9. 解释下面句子中加点词的意思。 （4分） （1）可爱者甚蕃（ ）⑵ 亭亭净植（ ⑶陶后鲜有闻（ )(4) 宜乎众矣（ ） 10.翻译下面的句子。 （4分） （1）予独爱莲之出於泥而不染 ，濯清涟而不妖 （2）中通外直，不蔓不枝，香远益清 11.阅读下面链接材料，结合《爱莲说》，回答问题。 【链接】 竹似贤，何哉？竹本固，固以树德，君子见其本，则思善建不拔者。竹性直，直以立身君子见 其性，则思中立不倚者。竹心空，空似体道；君子见其心，则思应用虚受者。竹节贞，贞以立志； 君子见其节，则思砥砺名行，夷险一致者。夫如是，故君子人多树为庭实焉。 ——白居易《养竹记》 为何周敦颐以“莲”为君子，而白居易以“竹”为君子，请简要概括原因，并说说这两段 文字都运用了什么表现手法。 （5分） 12.花，是人们精神的寄托和象征，一个国家或一个城市往往以某种花作为国花或市花。 请你为重庆市推荐一种市花 （莲花除外），并说明两点理由。（2分）
9. （4分）（1）多（2）竖立（3）少（4）应当 10. （4分）（1）我唯独喜爱莲花从淤泥中长出却不被污染，经过清水的洗涤却不显得 妖艳。（2 ）它的茎内空外直，不生蔓不长枝，香气远播更加清香。 11. （5分）莲，喻高洁正直，清新淡泊的君子；竹，喻坚贞不拔，刚直公正、谦虚处 世的君子。（4分）两段文字都运用了借物喻人（或托物言志）的表现手法。（1分） 12. （2分）示例：我推荐三角梅。花色艳丽，扮靓城市，让城市光彩迷人；花叶繁茂， 充满生机给人希望；花期长，生命力强，象征顽强拼搏的精神力量。（答到两点即可，一点1分） 重庆市七名校5月联合模拟 （二）阅读下面的文言文，完成9-12题。（15分） 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣之所以报先帝而忠陛下之职分也。 9、解释下列加点词在文中的意思。（4分） 夙夜忧叹（）庶竭驽钝（） 恐托付不效.（）斟酌损益（） 【参考答案】早晚、比喻才能平庸、成效、增加 方。 11、对诸葛亮向刘禅上《出师表》的目的，有如下几种看法，最正确的一种是（）（3分）
小学综合素质检测题（语文） 60分钟完卷满分100分 第一部分基础知识（共40分） 1.我会看拼音写词语（8分） kuíwǔdǎo méi juān kèjìng mìtáo zuì( ) ( ) （）（）（）kuáng fēng nùháo cháng túbáshèzhāng guān lǐdài ( ) ( ) ( ) 2.比一比，组词语（4分） 博（）燥（）稿（）胁（）搏（）躁（）搞（）协（）胧（）撕（）眷（）填（）笼（）嘶（）券（）镇（）3.四字词语的积累与应用。（8分） 和（）可（）（）扬顿（）（）高（）重（）（）画栋焦躁（）（）不落（）（）（）春（）雪（）延（）喘（1）人们常用来比喻知音难觅或乐曲高妙。 （2）我们可以要朗读一篇文章。 （3）沈石溪的《狼王梦》是一本的童话作品，同学们都很喜欢读。 （4）当大自然的鬼斧神工与雕刻家的相遇是会爆发出艺术灵光 4.给带点字选择正确的解释，将字母填写在相应的括号里。（4分） （1）津：A、渡口，过河的地方B、口水，唾液C、滋润 津津有味（） （2）透：A、渗透，穿透B、透彻C、达到饱满的、充分的、极点的程度是啊是啊，天气坏透了！（） （3）道：A、道路B、道德C、道理，准则 诚者，天之道也（） （4）单：A、独个，一个B、奇数C、覆盖用的布 床单是花的（） 5.补充句子。（共5分） （1）鲁迅先生说过：“，俯首甘为孺子牛。”
（2）但存，留与。（3）有所期诺，：有所期约，。《袁氏世范》 （4）此夜曲中闻折柳，。（李白） （5），唯有他发扬起来，中国才有真进步。 6.按要求写句子。（共8分） （1）老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改成间接引语） （2）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句） （3）科学是改善人类生活最伟大的动力。 缩句： （4）在困难面前，我们必须迎难而上。 改写成反问句： （5）用“骄傲”的不同词义造句。 ①（指不谦虚） ②（只很自豪） （6）菊花开了。（运用想象和联想扩句，让句子生动起来） （7）请设计一条保护地球及其资源的公益广告。（15字以内） 7.修改病句。（3分） （1）在春节文艺晚会上，我看到了精彩的节目和动人的歌声。 （2）大家必须讲究卫生的好习惯。 第二部分阅读（30分） 风的故事 冬天的风衰老而疲惫，他的心正在变得越来越冷漠，他的脾气则一天比一天暴zào（zo），冬天的风呼呼噜噜地喘着粗气，一路上将妨碍他的东西摔摔打打，弄得处处乒乓作响。人们都不理睬这个吹胡子瞪眼的怪老头。
重庆一中初2018级16-17学年度下期期末考试 物理试卷 （全卷共四个大题，满分100分考试时间90分钟） 注意事项： 1.试题的答案书写在答题卡（卷）上，考试结束后由监考老师将答题卡（卷）收回 2.全卷g=10N/kg，ρ水=1×103kg/m3 一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共36分） 1、下列对常见物理量的估计正确的是（） A.中学生的重力约为50N B.人的密度约为0.5×103kg/m3 C.现在考试室内的气压约为1x105pa D.将初二物理书从地面捡到桌子上所做的功约为300J 2、如图所示的实例中,属于增大压强的是（） A．在铁轨下面铺枕木B．大型载重车装有很多车轮 C．书包背带做得较宽D．切熟鸡蛋的钢丝很细 3、下列与压强有关的说法中，正确的是（） A.船闸利用了连通器的原理实现船只通航 B.学生用吸管吸“早餐奶”与大气压无关 C.托里拆利实验最先证明了大气压的存在 D.液体在流速大的地方压强大，在流速小的地方压强小 4、如图所示的简单机械中，使用时一定费力的是（） A.镊子 B.起子 C.钳子 D.动滑轮
5、下关于功和较的说法正确的是（） A.被拉开的弹弓具有弹性势能 B.人用力推车而车未动,因为用了力所以推力做了功 C.人用竖直向上的力提水桶沿水平方向运动,人对水桶的拉力做了功 D.具有能量的物体一定正在做功 6、关于功率、机械效率的说法正确的是（） A.做功多的机器机械效率一定高 B.机械效率高的机器功率一定大 C.功率小的机器做功慢 D.功率大的机器做功时间一定短 7、如图所示，摩托车运动员从高处平台的末端水平飞出，落在水平地面上，若不计空气阻力，则运动员(包含摩托车)在下落过程中（） A.重力势能转化为动能，机械能不变 B.重力势能转化为动能，机械能增大 C.动能转化为重力势能，机械能增大 D.动能转化为重力势能，机械能减小 8、用测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，第1次和第2次运动的s-t 图像如图所示，其对应的测力计示数分别为F1和F2，拉力的功率分别为P1和P2，则他们的大小关系正确的是（） A.F1＞F2 P1 ＞P2 B.F1 ＝F2 P1 ＞P2 C.F1＝F2 P1 ＜P2 D.F1 ＜F2 P1 ＜P2 9、如图所示，底端装有电子阀门的圆柱形容器放在水平桌面上，容器中装有适量的水，一木块漂浮在水面上，控制阀门使容器中相同时间内流出的水量相等。下列表示木块下表面处水的压强P1、容器对桌面的压强P2、木块的重力势能E p和木块所受的浮力大小F随时 间t变化的关系图象中，可能正确的是（） A. B. C. D.
重庆一中初2020级10—11学年度下期半期考试 语文试卷（2020．４） （本卷共四大题，满分150分，考试时间120分钟） 一、语言积累与运用（40分） 1．下列词语中加点字的注音全错 ．．的一组是（）（3分） A．提．防tí浸．jin泡剥．bāo开味同嚼．蜡jiǎo B．骷髅 ．．书声láng ．．gūlóu褴褛 ．．lán lǚ拧．nǐn干琅琅 C. 寒噤．jìn 脊．梁jí棱．角líng 数．shuò见不鲜 D．阔绰．chuó模．样mó取缔．tì前仆．后继pú 2．下列词语中有三个 ．．错别字，请找出并改正在下面的横线上。（3分） 交卸狼藉惶恐恣雎荒僻 匡骗随即狡诘惘然锲而不舍 改为改为改为 3．下列句子中加点的成语使用正确 ．．的一项是（）（3分） A．4月1日，广电总局电视剧管理司司长李京盛在2020年电视剧导演委员会年会上高谈阔论 ．．．．，表示对时下泛滥的穿越题材电视剧要“冷静反思和讨论”，不提倡对名著频繁翻拍。 B．双汇“健美猪”问题首先是在3月15日中央电视台的“焦点访谈”栏目、“315晚会”上 曝光，而不是由监管部门发现，真让人莫名其妙 ．．．．。 C．清明节期间我们全家冒雨和花花草草浪漫相约，从大木乡的海棠花园，到金佛山的花花世 界，几天里虽然舟车劳顿，但无限春光让人孜孜不倦 ．．．．。 D．随着中国足坛“打假反赌”的步步深入，昔日足球场上风光无限的“金哨”、“银哨”和部 分前足协官员锒铛入狱，想必现在正在狱中怀古伤今 ．．．．吧。 4.下列句子表述的文学常识和内容分析完全正确 ．．．．的一项是（）（3分） A．“他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了……”这是鲁迅的小说《社戏》中对闰土的描写，表现在生活压迫下他卑微的心态，和“我”
2012年蕲春一中高一培优班12月月考试卷 数学 本试卷共4页.全卷满分150分，考试时间120分钟. ★祝考试顺利★ 注意事项：考生在答题前，请务必将自己的、考号、班级等信息填在答题卡上． 一、选择题(本大题共10小题，每小题5分，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有一项 是符合题目要求的) 2. 已知等差数列{a n}一共有12项，其中奇数项之和为10，偶数项之和为22，则公差为( ) A．12 B．5 C．2 D．1 4. 5. 6. 若实数x，y满足 20, , , x y y x y x b - ? ? ? ?-+ ? ≥ ≥ ≥ 且2 z x y =+的最小值为4，则实数b的值为 A．0 B．2 C．8 3 D．3 7.已知数列{}n a为等差数列，数列{b n}是各项均为正数的等比数列，且公比q>1，若 11 a b =， 20112011 a b =，则 1006 a与 1006 b的大小关系是（） A．10061006 a b = B． 10061006 a b < C． 10061006 a b > D． 10061006 a b ≥
第15题图 8.如果函数3cos(2)y x ?=+的图象关于点4( ,0)3 π 中心对称，那么?的最小值为（ ） A.6π B.4π C.3π D.2 π 9．在△ABC 中，2 ,2,3π = ∠== A BC A B ，如果不等式A C BC t BA ≥-恒成立，则实 数t 的取值围是 ( ) A ．[)∞+，1 B ．??????121， C ．(][)∞+?∞-，， 10 D ． [)∞+??? ? ? ?∞-，，12 1 10. 二、填空题(本大题共5小题，每小题5分，共25分．请将答案填在答题卡中相应的位置) 11.已知3 sin ,5 αα=为第二象限角，且tan()1,αβ+=则tan β的值为 。 12. 13. 设y x ,是满足42=+y x 的正数，则y x lg lg +的 最大值是 ． 14. 15．如图所示：有三根针和套在一根针上的n 个金属片，按下列规则，把金属片从一根针上 全部移到另一根针上． （1）每次只能移动一个金属片； （2）在每次移动过程中，每根针上较大的金属片不能放在 较小的金属片上面．将n 个金属片从1号针移到3 号针最少需要移动的次数记为()f n ； 则：（Ⅰ）(3)f = ▲ (Ⅱ) ()f n = ▲
图2 重庆一中2019-2020学年下学期初中八年级期末考试物理试卷 （考试时间：90分钟 满分：100分） 注意：1.本套试卷中g=10N/kg 2.请将答案填写在答题卷上，交卷时只交答题卷。 一．选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共39分） 1．一位普通中学生沿教学楼的楼梯匀速登高了3m ，该同学登楼做的功最接近 （ ） A ．50 J B ．150 J C ．1500 J D ．15000 J 2．下列现象中，能说明分子在不停地做无规则运动的是（ ） A. 小树一年比一年长高 B. 在光的照射下,看见粉笔灰在空中飘动 C. 扫地时灰尘满天飞 D. 在重庆一中渝北校区内闻到黄桷兰的花香 3．如图1所示的四种情景中，人对物体做了功的是（ ） 4．如图2所示的工具中属于费力杠杆的是 ( ) A ．用钓鱼竿钓鱼 B ．手推独轮车 C ．用钉锤撬钉子 D ．用天平称质量 5．在下列措施中，为了增大压强的是 ( ) A ．打地基的桩，其下端做成尖形 B ．载重汽车多用几个轮子 C ．背行李的背带做得宽一些 D ．把铁轨铺在枕木上 6．下列过程中，物体的重力势能转化为动能的是（ ） A ．人将重物向上提起的过程 B.热气球上升的过程 C ．汽车在水平路面上匀速行驶的过程 D.铅球自由下落的过程 7．下列有关物理现象说法正确的是（ ） A ．历史上是用马德堡半球实验首先测出了大气压强的值 B ．用钢笔吸取墨水是利用了大气压强 C ．气体流速越快，气压越大
D．大气压越大，液体的沸点越低 8．学习了初二物理后，明白了作图法可以让我们更加直观、方便地认识、研究物理问题。如图3所示的几种示意图中，正确的是（） 9．如图4所示，两只容器分别盛有相同高度的酒精和水（ρ 酒＜ρ 水 ），在A、B、C三 点中，液体产生的压强分别为p A 、p B 、p C ，则下列有关p A 、p B 、p C 的大小关系正确 的（） A．p A ＞p B ＞p C B．p A ＜p B ＜p C C．p A =p B ＞p C D．p A =p B ＜p C 图4 10．如图5所示，将相同的长方体木块分别放在甲、乙、丙三个容器中，乙、丙中的木块 用细线拴于容器底，木块受到的浮力分别是F 甲、F 乙 、F 丙 ，则（） A．F 甲＜F 乙 ＜F 丙 B．F 甲 =F 乙 ＜F 丙 C．F 甲＜F 乙 =F 丙 D．F 甲 =F 乙 =F 丙
重庆一中初2010级09—10学年度上期期末考试 语文试卷2010.1 （全卷共四个大题满分：150分，考试时间：120分钟） 一、语言的积累与运用（40分） 阅读下面材料，完成1、2两题 周游列国，绝不像听起来那般浪漫。汹涌 ．．，这 ．．的河流、险峻的高山、阴冷的嘲笑、危险的妒忌 一路上他遇到了太多。如今，他饥肠辘辘、衣着褴褛 ．．，颓唐得哪里还像一个布道的圣人。值得安慰 的是，在这十四年萧琐 ．．的旅途中，学生们一直都伴着他。而他也可以自豪地说，自己还算坚强，从 不觉得委曲 ．．成凡人的执念。 ．．，更没有过寂寥 ．．，以及绝不允许自己兑变 ．．，心中只有对故乡的深深的羁绊 “孔”这个姓氏之后，诚然配得上一个“子”字。 1．下列各项中加点字读音错误 ．．的一项是（）（3分） A．汹．涌xiōng B．褴．褛lán C．寂寥．liáo D．羁绊．pàn 2．下列词语中没有 ．．错别字的一项是（）（3分） A．妒忌B．委曲C．兑变D．萧琐 3．下面加点词用法与其他三项不同 ．．的是（）（3分） A．卫灵公快步走下来紧握着夫子的手说：“足下 ．．能来，实是我卫国之大幸”。夫子后来评价说：“巧言令色。” B．老子对夫子说道：“当年去鲁，遇过令尊 ．．，他还好吗？”夫子不禁潸然。“先人已逝多年了。”老子想了想说：“他终于回归了…道?。” C．子路对子贡说：“力战疆场，贤弟 ．．不如我；舌战朝堂，我不如贤弟。”夫子听说了，笑道：“由（子路名仲由）又妄言了。” D．子路的身中数剑，却忍着剧痛系好自己的帽子，冷笑道：“怎能让尔等鼠辈 ．．，辱没了我的礼法？” 听到子路的死讯的那天，夫子没有进餐。 4．下面语段画线处都有语病，请按照要求修改。（4分） 曲阜是孔子的故乡。①这里屹立着雄浑的孔庙，供奉着圣人的灵位，②生活着圣人的后人和子孙。古代，③每年的祭孔仪式上，都由国家册封的“孔圣公”来主持。④儒家文化的精魂就从这些看似繁琐的仪式上，得到了发扬和传承。 第①句用词不当，应将改为 第②句重复啰嗦，应删去 第③句成分残缺，应删去 第④句语序不当，应将和调换位置 5．下面的每幅图画都隐含了一个成语，请你试着猜出来。（3分） 示例：图中隐含的成语是：一五一十 图一图二图三 图一隐含的成语是：
重庆南开中学高2020级高三（下）3月考试 语文试卷 语文试卷共8页，考试时间为150分钟，满分为150分。 一、现代文阅读(36分) （一）论述类文本阅读(本题共3小题，9分) 阅读下面的文字，完成1~3题。 构建人类命运共同体思想回答了“建设一个什么样的世界，如何建设这个世界”这一“时代之问”，属于国际关系的理念范畴。而国际法则是国家相互关系上行为的规范，是对国家之间的关系加以规范的原则、规则和制度的总体。理念引领方向，规则决定成效；规则服务于理念，而理念的落实也离不开规则。所以，构建人类命运共同体思想的时代先进性，需要放到国际法发展的历史长河中加以考察。 从马克思主义唯物史观揭示的法律本质及人类社会发展规律看，构建人类命运共同体思想的提出顺应了时代要求。马克思指出：“法的关系正像国家的形式一样，既不能从它们本身来理解，也不能从所谓人类精神的一般发展来理解，相反，它们根源于物质的生活关系。”国际法归根到底是由其所处时代国际社会的经济基础决定的。随着经济全球化的发展以及世界多极化、社会信息化、文化多样化的深入，各国日益相互依存，利益交融，命运与共，比以往任何时候都需要各国同舟共济，共同维护和促进世界和平与发展，这要求国际法制度与时俱进。构建人类命运共同体思想的提出，正是契合了世界历史发展的要求，指明了新时代国际法的方向与目标。 从中华优秀传统文化的传承看，构建人类命运共同体思想有着深厚的历史文化根基。中华传统文化以整体和谐为最大特征，追求“天下大同”的理想。在国家间交往中，中华文明历来崇尚“兼相爱，交相利”，坚信“义利并举、以义为先”的原则，重视各国之间建立和而不同、和睦相处、平等互利的友好关系。在法治方面，也在很早就形成了一系列约束国家行为的规则和惯例。在这些规则及其背后的规则意识基础上，中国古代历经“止有‘际’而非‘国’”的春秋战国和“止有‘国’而非‘际’”的王朝更迭，又在近代受到西方国际法的冲击和百年战争洗礼，逐渐形成了中国看待世界、看待自身的独特视角，这些都成为人类命运共同体思想的重要文化源泉。 从国际法自身发展的轨迹和逻辑看，构建人类命运共同体思想的提出为国际法的未来发展指明了新的价值目标。国际法在每个历史时期所反映的价值目标，体现的都是当时国际社会的价值追求，代表的是占优势地位的国家及其统治者的利益，这又归根到底决定于经济基础和国际分工的发展程度。在17、18世纪资产阶级革命时期，资产阶级提出和倡导了一系列指导国际关系的准则，包括国家主权原则、不干涉内政原则、国家平等原则等。但这些原则只适用于资产阶级“文明国家”之间，掩盖不了资本贪欲的野蛮扩张。两次世界大战后，和平成为国际社会最为关切的焦点问题。不使用武力、民族自决、和平解决国际争端等国际法原则和集体安全体制得以确立。当前，世界正处于大发展大变革大调整时期，国际格局面临数百年未有之变局。世界日益成为地球村，和平与发展是国际社会的共同追求，应对全球性挑战也越来越需要各国加强合作。而构建人类命运共同体思想超越了旧的利益局限，为国际法指出了以人类为中心、以人类社会整体利益和共同的前途命运为依归的根本价值追求，反映了全人类的普遍愿望，使新时代中国国际法观赢得了道义制高点。（徐宏《人类命运共同体与国际法》，有删节） 1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分） A．构建人类命运共同体思想属于国际关系范畴，与规范国家相互关系的国际法有密不可分的联系。 B．国际法制度需要与时俱进，因为当今人类比任何时候更加需要共同维护和促进世界和平与
初 班 姓 名 考号 顺序号 密 封 线 内 不 能 答 题 七年级上期期末考试数学试题 （本卷共五个大题 满分150分 考试时间120分钟） 时光荏苒，进入初中校园的你，已适应了初中的学习生活吧！特别是对初中数学的学习充满了兴趣和信心，让我们一起回顾前面所学的内容，验证你的能力！加油！ 一、精心选一选：（每小题4分，共40分）在每个小题都只有一个是正确的，请 1、的倒数是（ ） A ．2 1- B ．2 1 C ．－2 D ．2 2、北京奥运会主会场“鸟巢”的座席数是91000个，这个数用科学记数法表示为（ ） 5A. 0.9110? 4B. 9.110? 3C. 9110? 3D. 9.110? 3、近似数0.03020的有几个效数字 （ ） A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 4、已知：2 1,14,0,,1,322x x a x xy ++-中单项式有（ ） A 、6个 B 、5 个 C 、4个 D 、3个 5、有理数2(1)-，3(1)-，21-, 1-，-(-1)中，其中等于1的个数是（ ）. A 、2个 B 、3个 C 、4个 D 、5个 6、某服装店新开张，第一天销售服装a 件，第二天比第一天多销售12件，第三天的销售量 是第二天的2倍少10件，则第三天销售了（ ） A ．（2a +2）件 B ．（2a +24）件 C ．（2a +10）件 D ．（2a +14）件 7、若5,2x y ==且x<0,y>0则x+y=（ ） A. 7 B.-7 C. 3 D.-3 8、已知代数式6632+-x x 的值为9，则代数式622+-x x 的值为（ ） A ．18 B ．12 C ．9 D ．7 9、多项式223(2)1m x y m x y ++-是关于x 、y 的四次三项式，则m 的值为（ ） A ．2 B ．-2 C ．±2 D ． ±1
重庆一中初2012级中考第二次模拟 语文参考答案 一、语言的积累与运用（30分） 1.D( A 项：玄虚xián --xuán B 项：锲而不舍qì--qi è C 项：惘然m ǎng--w ǎng) 2.A （B 项：羁绊；C 项：骇人听闻；D 项：郑重其事） 3. A （B 项：原指旧时走江湖的艺人遇到适合的场合就表演，后指遇到机会，偶尔凑凑热闹； C 项：动作和事物到来的气势很厉害，含贬义；D 项：大海变成桑田，桑田变成大海。比喻世事变化很大。） 4. ⑴探索 调查（探查、考察、勘察） ⑵在长江三峡地区也非常罕见 在重庆估计 是首次 ⑶的结果 ⑷一件手斧（或：打制石器、石器、工具）（均符合题意即可） 5.示例：读重庆的雾，读雾的轻柔飘逸，读雾的朦胧神秘。（写人也给分） (3分) 6.⑴示例：网络投票征集文化遗产日主题（票选您心仪的文化遗产日主题、微博投票选择文 化遗产日主题、文化遗产日主题征集网络投票开始）。 ⑵言之有理即可。示例：第①条：强调“文化遗产”与“文化繁荣”的关系；第②条： 强调“未来”与“文化遗产”的关系；第③条：强调“文化遗产”与“社会进步”的 关系；第④条：强调“文化遗产”与“新时代”的关系。 7.⑴绝大多数中学生课外阅读缺乏．．．．．．．．．．．．整体的计划．．，随意性比较强 ； 绝大多数中学生不做读书．．．．．．．．．． 笔记．． ，缺少阅读积累和思考的习惯。(每点2分，共4分；意至即可) ⑵意至即可，示例：思：要用“心”才能思考，学习才会进步；忘：心灵死亡，就是遗忘，学习就无进步；问：到别人“家”里，事事张“口”可谓善问；悟：找到“我”“心”中的东西，就是领悟，就是学习；念：把“心”放在“当下”，读书要专心；志：读书人（士），要有坚定意志（心），才能成才；忍：“心”上一把刀，学习，要有忍受艰苦的能力；
黄冈市2008届高三物理一轮复习备考会材料汇 编 目录 1．团结协作集体攻坚、精心备考、科学训练黄梅一中商胜平2．2008届高考物理备考方案及探究案例黄冈中学丁汝辉 3．2007年湖北省高考理综物理阅卷体会浠水一中陈智 4．2007届高三物理备考总结武穴中学郑锦彪梅先锋 5．自信·努力·成功蕲春一中张春芳 6．07届高三物理备考教学体会黄梅三中邹美满 7．07届高三备考经验08届复习计划措施安排蕲春三中高三物理组 8．《曲线运动》备考计划和具体实施安排黄梅三中王恩新 9．《万有引力定律》复习设计李时珍中学吴保生廖大勇 陈源涛胡刚王健勇 10．《机械能》复习方案武穴中学涂冰俊 11．关于《动量》的分析蕲春一中叶禾生 12．《机械振动机械波》备考计划及具体实施安排浠水一中高三备课组冯爱国执笔 13．找共同规律分版块复习――热学复习构想英山一中佘运建 14．电场部分复习课教学设计罗田一中郭智鹏 15．《电场》第一轮复习方案罗田一中高开贵汤俊明 16．电场的力的性质《教案》罗田一中高开贵彭金泉 17．浅谈类比法在电场学习中的渗透罗田一中郭智鹏翟华义 18．《恒定电流》一轮复习实施纲要黄州中学殷银华陈军 19．《磁场》复习计划麻城一中高三物理组刘立初 20．2008届高三《电磁感应》复习教学设计红安一中高三物理组 21．交变电流电功的求法探索罗田一中胡烈霞翟华义阎云鹏 22．2008届高考物理《光学》备考计划及具体实施安排团风中学高三备课组 23．2008届《原子物理》复习备考方案黄州区一中汪斌 24．高考物理复习重在落实考纲中五种能力的培养红安一中李绍宝 25．高中物理能力培养教学探讨胜利中学晏家启 26．例析安培力做功的三种情况罗田一中周志文晏佳宜
秘密★启用前 201年重庆一中高2015级高一上期考试 语 文 试 题 卷 201.1 注意事项： 1.答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2.答第I卷第 1 至第 12题时，必须使用2B铅笔将机读卡上对应题目的答案选项涂黑。 3.第Ⅱ卷所有题必须在答题卷上作答，在试题卷上答题无效。 第I卷（选择题，共36分） 一、（本大题共6小题，每小题3分，共18分） 1．下列各组词语的注音或字形有两个错误的一项是 A．踯躅?zhí zhú 寥廓 横槊?héng sù ? 游目骋怀 B．葳蕤wēi ruí 笙萧 ?猗郁?yī yù? 陨身不恤 C．伶俜?líng pīn ?忤视? ?訾詈 cǐ lì 激浊扬青 D．颓圮tuí?bǐ ? 杀戳? 桂棹guì diào 流觞曲水 2．下列各句中加点的成语使用正确的一项是 A.《舌尖上的中国》以富有草根气息的语调，把中国饮食文化讲述得栩栩如生，这既让国人兴 奋不已，也向世界发出了一张“中国名片”。 B. 经过一系列整顿，社会治安得到良好保障，犯罪率明显下降，老百姓对政府工作非常满意， 我们小区也像过去那样安之若素了。 C. 中国常驻联合国代表李保东大使用无可争辩的历史事实和法理依据，变本加厉地驳斥了日本代表关于钓鱼岛的谬论，重申了中国的严正立场。 D. 有的官员弊案缠身，为了转移公众视线，就会时不时提出一些似是而非的说法，挖空心思地为自己开脱罪责 ，以此来逃脱法律的制裁。 3．下列各句中没有语病的一项是A. 国际原油的不断攀升使各国开始寻找石油的替代能源，太阳能作为一种新能源受到关注，由此带热了国内多晶硅的市场，甚至出现了有价无货的状况。 山寨文化是一种平民文化，它的存在有其社会土壤，有其存在的意义和价值，但是山寨产品的制造及知识产权意识尚不。 美国研究人员：电击以醋和废水为养分的细菌，可以制造出的氢燃料能够替代汽油给车辆提供动力。?电子机票的普及改变了以往必须面对面的购票方式，没有了时间、空间、地域的限制，这必将给代理人市场乃至航空销售市场格局带来巨大变化。A.“酒后驾车是比较严重的交通违法行为，有些驾驶员存在‘不怕罚’的心理，带着酒精疯狂上路马建清说：酒后驾车的处罚应该往刑事方面靠，否则没有震慑力《论语》中有这样两句话：吾日三省吾身(《论语?学而》)和见贤思齐焉，见不贤而内自省也(《论语?里仁》)一个人能做到这两条，就能重塑自我。 C上海古籍出版社在2010年8月份文化类新书征订单上提醒邮购者：务必在汇款单上写清姓名及详细地址汇款单附言栏内注明所购的书名、册数。D．足球就像是古希腊的古典戏剧，古典戏剧当中有统一的场景、统一的环境、统一的时问，就像足球一样；而足球也像那些古典戏剧一样，结果不可预测，充满了戏剧性。 A．失其所与，不知 （《烛之武退秦师》） B．今日往而不反者，竖子也 （《荆轲刺秦王》） C．距关，毋内诸侯 （《鸿门宴》） D．夙兴夜寐，靡有朝矣 （《氓》） 6．下列句中“以”字，分类正确的一组是?余与四人拥火以入? 以其求思之深而无不在也 夫夷以近，则游者众?挟飞仙以遨游? 又以悲夫古书之不存A．/②/③/④⑤ B．/②/③/⑤C．/②⑤/③? D．/②/④/⑤ 二、（本大题共3小题，每小题3分，共9分） 阅读下文，完成第7～9题。? 中国作家莫言获得2012年诺贝尔文学奖，实至名归。 瑞典文学院的授奖评语，用了专为莫言“量身打造”的概念——“魔幻现实主义与民间故事、历史和当代相融合”。国际舆论普遍认为，莫言的作品展现了将独特性与世界性相结合而产生的文学魅力。 文化在世界范围的传播，总是体现着独特性与世界性的深刻辩证关系。莫言作品于世界而言的独特性就是其浓郁的中国特色。莫言写作的根在中国，在中国的历史与现实。莫言作品的独特性，又令人欣慰地为世界所理解。事实上，优秀的作品所体现的精神追求，堪为人类共同的精神财富，这是人类文明得以从文学中获取发展与进步力量的原因所在。 瑞典著名汉学家罗多弼在谈到中西文化的差异时说：“我们都是人，归根结底，我们具有同样的需求、同样的喜怒哀乐，每个人都有他的独特性，每种文化也都有它的独特性。但是我相信独特性还是以普遍性为基础的，甚至可以说，独特性是普遍性的具体体现。”莫言自己说，他的小说“描写了广泛意义上的人。一直是站在人
2018-2019学年重庆一中八年级（上）期末数学试卷 一、选择题：（本大题共12个小题，每小题4分，共48分）在每个小题的下面，都给出了代号为A，B，C、D的四个答案，其中只有一个是正确的，请将各小题所选答案的代号填入答题卡相应的表格内 1．（4分）下列各数中，是无理数的是（） A．B．C．﹣2D．0.3 2．（4分）下列图形中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（） A．B．C．D． 3．（4分）计算（﹣xy2）2的结果是（） A．2x2y4B．﹣x2y4C．x2y2D．x2y4 4．（4分）分式有意义，则x的取值范围是（） A．x＞3B．x＜3C．x≠3D．x≠﹣3 5．（4分）△ABC三边长分别为a、b、c，则下列条件不能判断△ABC是直角三角形的是（）A．a＝3，b＝4，c＝5B．a＝4，b＝5，c＝6 C．a＝6，b＝8，c＝10D．a＝5，b＝12，c＝13 6．（4分）下列命题是假命题的是（） A．两直线平行，同位角相等 B．全等三角形面积相等 C．直角三角形两锐角互余 D．若a+b＜0，那么a＜0，b＜0 7．（4分）估计（2+）?的值应在（） A．3和4之间B．4和5之间C．5和6之间D．6和7之间 8．（4分）如果直线y＝3x+b与两坐标轴围成的三角形面积等于2，则b的值是（） A．±3B．3C．D．2 9．（4分）如图，直线y＝﹣x﹣1与y＝kx+b（k≠0且k，b为常数）的交点坐标为（﹣2，l），则关于x的不等式﹣x﹣1＜kx+b的解集为（）
A．x＞﹣2B．x＜﹣2C．x＞1D．x＜l 10．（4分）如图，把Rt△ABC放在平面直角坐标系中，点B（1，1）、C（5，1），∠ABC＝90°，AC＝4．将△ABC沿y轴向下平移，当点A落在直线y＝x﹣2上时，线段AC扫过的面积为（） A．B．C．D． 11．（4分）如图，Rt△ABC的两边OA，OB分别在x轴、y轴上，点O与原点重合，点A（﹣3，0），点B（0，3），将Rt△AOB沿x轴向右翻滚，依次得到△1，△2，△3，…，则△2020的直角顶点的坐标为（） A．（673，0）B．（6057+2019，0） C．（6057+2019，）D．（673，） 12．（4分）已知整数k使得关于x、y的二元一次方程组的解为正整数，且关于x的不等式组有且仅有四个整数解，则所有满足条件的k的和为（） A．4B．9C．10D．12 二、填空题：（本大题6个小题，每小题4分，共24分）请将正确答案填在答题卡相应的
重庆一中中考数学二模试卷 一、选择题：（本大题共12个小题，每小题4分，共48分）在每个小题的下面，都给出了代号为A、B、C、D的四个答案，其中只有一个是正确的，请将正确答案的代号在答题卡中对应的方框涂黑． 1．﹣2、0、1、﹣3四个数中，最小的数是（） A．﹣2 B．0 C．1 D．﹣3 2．下列图形是中心对称图形的是（） A．B． C．D． 3．下列计算中，结果正确的是（） A．a2?a3=a6 B．（2a）?（3a）=6a C．（a2）3=a6D．a6÷a2=a3 4．函数y=的自变量取值范围是（） A．x≠3 B．x≠0 C．x≠3且x≠0 D．x＜3 5．我校2016级2198名考生在2016年中考体育考试中取得了优异成绩，为了考察他们的中考体育成绩，从中抽取了550名考生的中考体育成绩进行统计，下列说法正确的是（）A．本次调查属于普查 B．每名考生的中考体育成绩是个体 C．550名考生是总体的一个样本 D．2198名考生是总体 6．如图，直线AB∥CD，直线EF与直线AB相交于点M，MN平分∠AME，若∠1=50°，则∠2的度数为（） A．50°B．80°C．85°D．100° 7．已知x﹣2y=3，则7﹣2x+4y的值为（） A．﹣1 B．0 C．1 D．2
8．如图，AB是⊙O的直径，点D在AB的延长线上，过点D作⊙O的切线，切点为C，若∠A=25°，则∠D=（） A．40°B．50°C．55°D．60° 9．下列图形都是由同样大小的小圆圈按一定规律组成的，其中第①个图形中一共有1个空心小圆圈，第②个图形中一共有6个空心小圆圈，第③个图形中一共有13个空心小圆圈，…，按此规律排列，则第⑦个图形中空心圆圈的个数为（） A．61 B．63 C．76 D．78 10．数学活动课，老师和同学一起去测量校内某处的大树AB的高度，如图，老师测得大树前斜坡DE的坡度i=1：4，一学生站在离斜坡顶端E的水平距离DF为8m处的D点，测得大树顶端A的仰角为α，已知sinα=，BE=1.6m，此学生身高CD=1.6m，则大树高度AB为（）m． A．7.4 B．7.2 C．7 D．6.8 11．在矩形ABCD中，AB=，BC=2，以A为圆心，AD为半径画弧交线段BC于E，连接DE，则阴影部分的面积为（）
重庆一中高三月考语文试题及答案 11、阅读下面这首诗，然后回答问题。（8分） 秋登宣城谢朓北楼 李白 江城如画里，山晚望晴空。 两水夹明镜，双桥落彩虹。 人烟寒橘柚，秋色老梧桐。 谁念北楼上，临风怀谢公。 〖注〗谢朓北楼，为南齐诗人谢朓任宣城太守时所建。谢朓以文学知名，但仕途上多有不如意之处，被人诬陷，下狱而死。 （1）请赏析这首诗的颔联。（4分） （2）如何理解李白所说的“谁念北楼上，临风怀谢公”？（4分） 12、按要求写出下列名篇中的句子。（6分） （1）曹操在《短歌行》里，借用周公旦的典故来表达自己求贤若渴之心的两句是“ ，” 。 （2）王羲之在《兰亭集序》里，明确反对道家将生死、寿命长短看作一样的观点的两句是“ ，” 。 （3）苏轼在《赤壁赋》里，借自然界的动物和植物，分别感慨人生短暂与渺小的两句是“ ，” 。 五、（本大题共5小题，共23分） 阅读下文，完成13—17题。 天火
阿来 多吉跃上那块巨大的岩石，口中发出一声长啸，立即，山与树，还有冰下的溪流立刻就肃静了。 岩石就矗立在这座山南坡与北坡之间的峡谷里。多吉站在岩石平坦的顶部，背后，是高大的乔木，松、杉、桦、栎组成的森林，墨绿色的森林下面，苔藓上覆盖着晶莹的积雪。岩石跟前，是一道冰封的溪流。溪水封冻后，下泄不畅，在沟谷中四处漫流，然后又凝结为冰，把一道宽阔平坦的沟谷严严实实地覆盖了。沟谷对面，向阳的山坡上没有大树，枯黄的草甸上长满枝条黝黑的灌丛。草坡上方，逶迤在蓝天下的是积着厚雪的山梁。 多吉手中一红一绿的两面小旗举起来，风立即把旗面展开，同时也标识出自身吹拂的方向。他挥动旗子的身姿像一个英武的将军。他口诵祷词。多吉是在呼唤火之神和风之神的名字。呼唤本尊山神的名字。他感觉到神灵们都听到了他的呼唤，来到了他头顶的天空，他的眉宇间掠过浅浅的一点笑意。 他在心里默念：“都说是新的世道，新的世道迎来了新的神，新的神教我们开会，新的神教我们读报纸，但是，所有护佑机村的旧的神啊，我晓得你们没有离开，你们看见，放牧的草坡因为这些疯长的灌木已经荒芜，你们知道，是到放一把火，烧掉这些灌木的时候了。” 神们好像有些抱怨之声。 多吉说：“新的神只管教我们晓得不懂的东西，却不管这些灌木疯长让牧草无处生长，让我们的牛羊无草可吃。”
秘密★启用前 2016年重庆一中高2018级高一上期期末考试 数 学 试 题 卷 2016.1 数学试题共4页。满分150分。考试时间120分钟。 注意事项： 1.答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2.答选择题时，必须使用2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。 3.答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 第Ⅰ卷（选择题，共60分） 一、选择题：（本大题 12个小题，每小题5分，共60分）在每小题给出的四个选项中，只 有一项是符合题目要求的；各题答案必须填涂在答题卡上相应位置。 1.已知集合{}{}2,3,4,2,4,6A B ==，则A B = （ ） A.{}2 B.{}2,4 C.{}2,4,6 D.{}2,3,4,6 2.已知扇形的中心角为3 π ，半径为2，则其面积为（ ） A. 6 π B. 43π C.3π D.23 π 3.已知1 tan 3 α=，则222 cos 2sin cos ααα-=（ ） A. 79 B.13- C.13 D.7 9 - 4.三个数20.320.3,log 0.3,2a b c ===之间的大小关系是（ ） A.a b c << B.a c b << C.b a c << D.b c a << 5.已知在映射f 下，(,)x y 的象是(,)x y x y +-，其中,x R y R ∈∈。则元素(3,1)的原象．． 为（ ） A.(1,2) B.(2,1) C.(1,2)- D.(2,1)-- 6.已知函数2sin()(0,)2 y x π ω?ω?=+>< 的部 分图像如图所示，则此函数的解析式为（ ）
. . . . . . . 重庆一中2007年学术年会获奖及成果汇编 一、2007年省（市）级以上课题研究结题 一、重庆一中承担的联合国教科文组织研究项目“创新学习研究与实验”（The Research Group of UNESCO item:Research and Experiment of Innovative Learning）子课题“科技活动策略研究”顺利结题。 二、重庆市“十五规划”重点课题“重庆市普通高中示范校建设研究”一级子课题“发展性教育的实施途径研究”结题 二、2007年学术年会论文评比集体奖 一等奖：地理组（2.08） 二等奖：初中语文组（1.72）高中语文组（1.55） 三等奖：信息技术组（1.40）体育组（1.38）高中英语（1.34） 三、2007年学术年会论文评比结果 一等奖（4） 王晓颖让我们爱上英语——重庆一中高中英语课堂“激活策略”教育模式的探索 杨晓康让中学语文教学走上发展教育之路 杨斌让学生带着问题去思考——如何在课堂教学中构建学生和谐、发展的问题氛围 二等奖（50） 皮坤龙新学期语文教学改革畅想——对语文本质及操作论的探讨 邓湘海阔凭鱼跃，天高任鸟飞——浅谈初中语文阅读教学中的问题设计 程昌玉艺术教育促进学生的和谐发展 张鸣如若文章著我色，便得梅花扑鼻香——让你的文章充盈“人”气 钟方鑫读与品——谈现代诗歌教学 史瑞重视作文教学中对学生生活态度的指导 韩君韬语文课，如何千帆竞发、百舸争流？——谈素质教育背景下的语文导读法 丛波在文学修养和人文精神的回归之间——确立一种新的“语文态度”
唐敏浅谈如何调动语文课堂的气氛 王海洋类比思维在课堂教学激活中的运用 蔡乾国怀念孔夫子羡慕孔门人——读《论语?四子侍坐》谈我校特色教育 周鹊红高中语文课堂导入的教学艺术和技术 张绍敏新课标下高中语文教师角色定位的思考 李杰引导学生建立数学应用意识 石含军优化数学课堂语言提高数学课堂效率 李艳浅谈七年级数学兴趣教学 曾晓瑜论现代中学数学教师的教学能力结构 梁波浅谈在数学课堂中非智力因素的培养 邹发明敢于向数学常规思维叫“不” 张伟高中数学课堂教学之我见 黄正卫新课标下文科数学教学策略探索 蒲菲菲浅谈中学英语教学中学生创新能力的培养 谭顺福 刘红燕高中英语“写作激励法”实验研究——一项以写促学的教学尝试 窦有策探讨高三英语复习的系统性原则 喻晓燕试论课程改革对中学英语教师的素质要求及对教师的转变要求 王丽娜如何引导高一新生走进英语——谈新课程下的初高中英语教学的衔接 刘晓雨高中英语阅读课课堂设计新探 李黄川重庆一中的名校发展策略 郑筑如何设计实验课堂提问 余文君浅议物理教学中创造性思维的培养策略 翟佑斌物理“实际问题”的教学策略 李春丽激活初三化学课堂教学的探究与实践 李善梅谈建构主义理论与中学化学概念教学 陈国君校园特色，打造你我成功 刘卫兵如何转化化学后进生 彭颂春高中生物“因材施教”之美 李艳林“浮华”背后—新课程改革下的生物教学误区 李林新形势下地理学习后进生的转化培养 吴文成地理课堂教学生活化方式的探究 付申珍“审美化地理教学对学生人文素质发展影响的实验”研究报告 党丽娟浅谈中学生地图素养的培养方法 彭廷学激活课程资源实现课堂教学的激活——以一堂优质课的教学设计为例 彭树云历史课程资源在历史教学中的应用策略刍议 涂华勋浅析思想品德课堂兴趣与情感的激发——基于课堂教学激活策略的实践研究李敏用新课程改革理念指导初中政治教学 梁凤/沈清敏怎样培养中学生运动员的意志品质 杨国勇高中训练队学生休闲活动研究 刘欢游戏作为初中体育教学运用的研究 李洪波建设信息化校园，促进一中可持续发展 金晓玲新课标，新教材，新体验 三等奖（106） 万方萍近四年重庆市语文中考及相关试题与趋势浅析