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【小学数学】小学二年级数学下册综合练习题汇总

【小学数学】小学二年级数学下册综合练习题汇总
【小学数学】小学二年级数学下册综合练习题汇总

小学二年级数学下册综合练习题(一)

一、口算

380-200= 28÷4= 43+50= 6×7= 87-55= 51÷7= 37+45=

71-26= 1600-700= 5900-20xx= 74+32= 120+50=

二、填空

1、长方形有四个()角;长方形()边相等。

2、四千写作:()三千零七写作:()

3、按照从小到大排列下面各数:3050、5030、5003、350、3500、53

()<()<()<()<()<()

4、选择合适的单位填空(km、m 、dm、cm、mm)

数学本厚约5()二年级的小红高128()深圳到广州大约120()一棵大树高9()

5、选择合适的符号(“<”“>”“=”)

1km ( )100m 999( )1000 20cm( )2dm

6、在计算35-35÷7 时;要先算()法;再算()法。

三、判断题

1、在有余数的除法里余数一定要比除数小。()

2、锐角比直角大。()

3、五位数都比四位数大。()

4、学校的操场跑道约200 mm。()

5、一个角有一个顶点;两条边。()

四、1脱式计算

86-(23+46)= 63-42÷7= 1000-132-452= 896-253+74=

457+326= 4100-648= 36÷4= 261+425= 56×6=

五、应用题

①小兵有32张动物邮票;每页放6张;可以放几页;还剩多少张?

②30个同学要栽树60棵;已经栽了25棵;剩下的分给5个小组栽;平均每个小组栽树多少棵?

③商店运进7 箱粉笔;每箱8 盒;其中白粉笔30 盒;其余是彩色粉笔;彩色粉笔有多少盒?

④菜园里有大白菜680棵;上午运走265棵;下午运走284棵;菜园里还有大白菜多少棵?

⑤三班44名同学去旅游;中型客车每辆坐24人;小车每辆4人;请你安排一下;可以派几辆大车;几辆小车?

⑦同学们参加劳动。二(1)班去了26人;二(2)班去了38人;每8人编成一组;可以编几组?

⑧有45人去东湖游玩。其中15人去参观植物园;剩下的去划船;每条船坐6人;需要几条船?

⑨李老师有50元钱。买3个小足球用去了36元;剩下的钱正好买2副球拍;每副球拍多少钱?

小学二年级数学下册综合练习题(二)

一、填空题

1、()个一百是一千;一万里面有()个千。

2、1km=()m ;1分=()秒;4000cm=()dm。

3、选合适的单位填在()里;

一个小朋友高150()桌子高7()一节课时间是40()一条铁路长1000()

4、3084是由()个千、()个十和()个一组成的。

5、从右边起;第三位是()位;第四位是()位。

6、一个五位数;它的最高位是()位;最高位是百位的数是()位数。

7、在○里填>或<。1003○9993968○4001900克○2千克

8、把7903、7930、9730、973按从小到大的顺序排列:

()<()<()<()

9、()-8=724+()=4264-()=46

12、在20-63×9中;先算()法;再算()法。

二、1、口算

265-23=150+80=3200-20xx=25×4=360-50=5300-800=16×5=303-170=1500+700=52×3=320+200=1000-500=9×6=56÷8=1200-600=

2、竖式计算并验算:

254+534=486-51=672-138=23÷5= 54÷9= 135+865-432=

92-5×7=58-34+65=81÷9+72= 6×(32-24)=64+36÷9=(52+11)÷7=

4、列式计算:

①比342少80的数是多少?

②从一个数里减去54还剩28;这个数是多少?

三、应用题

1、图书角有科技书63本;故事书32本;科技书和故事书一共多少本?借出58本;还剩多少本?

2、食堂买来25千克洋白菜;吃去18千克;还剩多少千克?

3、新华校办厂生产玩具;张师傅做了125个;李师傅比张师傅多做26个;王师傅比李师傅少做12个;王师傅做玩具多少个?

4、妈妈买来6袋苹果;每袋8个。吃了12个;还剩多少个?

5、工程队要挖一段565米的水沟;已经挖了502米。剩下的每天控7米;还要挖多少天?

6、商店卖出5包白糖和2包红糖;平均每包3元钱;一共卖了多少钱?

7、老师有4盒乒乓球;每盒6个;借给同学8个;老师现在还有几个?(写综合式)

小学二年级数学下册综合练习题(三)

一、口算

35÷5= 318+241= 500-50= 4×9= 600+400= 48÷6= 309+90= 60+600= 730-80= 560+318= 240-100= 150-90= 二、竖式计算并验算

350+188= 764-675= 506+342= 74+236= 452-238=

三、在()里填上“>”、“<”或“=”。

675()657 890()900 1000()999 10厘米()1米40毫米()4厘米11分米()1米205+405()700

198+379()500 50个十()4个百

四、填上合适的单位名称。

大米宽2()黄瓜长2()楼房高15()课桌宽40()

一根筷子长约20()

四、填空:

1、19里面最多有()个6。40里面最多有()个7。

2、个位和十位都是0;百位上是6;这个数是();它有()个十组成。

3、567是()位数;它的最高位是()位;“5”在()位上;“6”在()位上;“7”在()位上。

4、在“782<□81、□10>8□4”的“□”里最小可以填()?

5、在一道除法算式里;商是7;余数是3;除数是6;被除数是()

6、小明身高85厘米;他再长()厘米正好是1米。

7、一个数;从右边起第二位是()位;第四位是()位。

1、有30本练习本;平均分给7个同学;每人分几本?还剩几本?

2、食堂买来55棵大白菜;吃掉38棵;吃掉的包心菜比吃掉的大白菜多32棵。食堂还剩下多少棵大白菜?吃了多棵包心菜?

3、希望小学学生去电影院看电影;二年级去了136人;三年级去了168人;四年级去了59人。三个年级一共去了多少人?

4.饲养员养了10只公鸡;14只母鸡;每4只放入一个笼子;需要多少个笼子?(写综合式)

5.妈妈买来9个桃;爸爸买来15个桃;把这些桃平均放在4个盘里;每盘放几个桃?(写综合式)

6.妈妈买一双皮鞋花52元;买一双布鞋花12元;付给售货员100元;应该找回多少元?(用两种方法解答)

7、小白兔有72只;小狗有9只;小白兔的只数是小狗的几倍?

8、56个桃子平均分给7只小猴;每只小猴分几个?

小学二年级数学下册综合练习题(四)

一、填空(22分)。

1、55÷8的商是();余数是()。

2、一个数从右起第二位是()位;第五位是()位。千位左边是()位;右边是()位。

3、在○里填上“<”或“>”280+300○280+30 2cm○2dm 1074○846

4、□里最大能填几①5×□<39 ②□×8<44

5、找规律:①388、389、()、()、392、393

②3255、()、3055、()、2855

6、4km=()m 30mm=()cm 5m=()cm

7、在()里填上适当的单位:

①小华身高是138();②一栋楼房高25();

③距南京大约1160()。

8、一道除法试题;余数是7;除数最小是()。

四、1、口算200+20= 100+50= 49÷7= 46÷9= 1000-998= 640-180= 36÷7= 283+30= 40+750= 8×6= 2、竖式计算并验算:

312-189= 5669-2557= 547+1564= 6754-5466= 695-326=

3、脱式计算:32÷(324-316)= 81÷9+283=

五、解决问题(29分)

1、男生14人;女生13人;每条船限坐5人。至少要租几条船?

2、玫瑰花每枝5元。百合花每枝9元;共20元。

(1)买4枝百合和1枝玫瑰要花多少钱? (2)买两枝玫瑰和1枝百合还剩几元?

3、一个建筑工作要运1000袋水泥;第一天运来385袋;第二天运来413袋;还差多少袋?

(1)到郑州有多少千米?到西安有多少千米?

(2)保定到洛阳有多少千米?

(3)保定到郑州与石家庄到洛阳这两段铁路;各长多少千米?哪段铁路上?长多少千米? 保定 石家庄 郑州 洛阳 西安 0 146千米 277千米 689千米 813千米 1200千米

O 保定 石家庄 郑州

洛阳 西安 ● ● ● ● ● ●

小学二年级数学下册综合练习题(五)

一、填空

1. 10个一百是();10个一千是()。

2. 由5个千和5个十组成的数写作();这个数的最高位是()位。

3. 用0、6、1、4组成的四位数中;最大的数是();最小的数是()。

4. 与3999相邻的两个数是()和(); 45是5的()倍;

24是()的3倍;55÷8的商是();余数是()。

5. 找规律;接着填。①□■◇△■◇△□◇△□■()……

②1、3、7、13、()、31、()……

6 填上合适的单位名称。①一只鸡重19xx();约2()。

②小强的体重是28();他的数学课本重170()。

7. 在()里填“>”“<”或“=”。

6889()6898 10000()9999 4900克()5千克3000克()3千克

二、请你选一选。(把正确的序号填到括号里)

1. 下面四个数中;只读一个零的数是()

A、6320

B、1000

C、3009

D、5600

2. 1千克铁与1千克棉花比较;()重。

A、铁

B、棉花

C、一样重

D、不一定

3. 最大的三位数与最小的四位数相差()

A、10

B、1

C、99

D、100

三、请你算一算。(24%)

1. 口算。

6×8=72÷9=20+300= 66-25+39= 170-90= 35÷5×4=

320+70=30-56÷7= 7×9=6320-320= 52-(22+9)=

2. 竖式计算并验算

340+520=760-280=460+270= 820-570=

3、脱式计算

588-63÷7= 81÷(791-782)= 502-27÷9= 72-(22+9)=

四、解决问题

1.平均每只猴子能吃到几个桃子?

2. 哪一种袜子最便宜?

3. 一瓶药有42片;张英每天吃3次;每次吃2片。这瓶药够吃几天?

4. 小红买了8束鲜花;每束9朵;送给小青后还剩23朵。送给小青多少朵?

5. 粮店运进930千克大米;第一天卖了260千克;第二天卖了340千克;还剩多少千克?

小学二年级数学下册综合练习题(六)

一、口算

16÷4= 9×7= 64÷8= 87-9= 5×9= 63-9= 4×9= 65÷9= 50-8= 55÷9= 68-50= 7×8= 45×9= 42÷7= 673+28 =

二、填空

1、()九七十二;七()六十三;五()四十。

2、7个6是();40里面有()个5。

3、8×7比8×6的积多()

4、把6×4=24改编成两道除法算式是()和()

5、28÷5被除数是();除数是();商是();余数是()。

6、在一道除法算式里;除数和商都是7;余数是3;被除数是()。

7、45÷5=();表示把()平均分成()份;每份是()。

8、从63、9、8、7 中选三个数;写出两道乘法算式和两道除法算式。

()×()=()()×()=()

()÷()=()()÷()=()

9、()里最大能填几?

8 ×()<30 ()×7<67 6 ×5<25 4 ×()<13

()×9<73 ()×5<39

三、用竖式计算并验算

33 ×6= 9 ×7= 20 ÷5= 617 +15 64= 762 -223= 73 ÷8=

四、列式计算。

①40里面有几个8?

③28是7的多少倍?

④乘数是8;被乘数是9;积是多少?

五、把下面各题正确答案的序号填在()里。

1、计算5 ×7应想乘法口诀()①七八五十六②五七三十五③五五二十五

2、求8是4的多少倍?列式为()①8 ÷4 ②4 ×8 ③8 ×4

3、小明家收了15个西瓜;();要用几个筐?①用了3个筐装②平均每个筐装5个③要把15个西瓜装在筐里

4、36 ÷7的计算结果是()①5......1 ②6......1 ③1 (6)

六、应用题。

1、花园里养了17盆花;平均分给5个班;每班分几盆;还剩多少盆?

2、小刚买了9枝铅笔;每枝6角钱;一共用了多少钱?

3、王老师有31个练习本;又买来32个;王老师一共有多少个本子?如果把这些本子平均分

给9个同学;每个同学可以分几个本子?

小学二年级数学下册综合练习题(七)

一、填空

1、三千二百零八写作();一万写作()。

2、5千克=()克20xx克=()千克

3、在○里填上“>”、“<”或“=”。

2680○2590 4×6÷3○16÷4×2 900克○1千克2800克○3千克

4、用“五七三十五”这句口诀写出两个乘法算式和两个除法算式。

()()()()

5、填上合适的单位。

小强的体重是35()两袋加碘盐重1000()一袋方便面129()一车煤重4000()

6、把9999、9899、8999、9001这几个数;按照从小到大的顺序排列。

()<()<()<()

7、7856=()+(800)+(50 )+(6 )

8060=()+()

2108=()+()+()

8、下面各钟面上的时针和分针形成什么角?再写出钟面上的时刻。

二、判断题

1、1000克的棉花比1千克铁轻。()

2、一个数的最高位是万位;这个数是五位数。()

4、3050读作三千零五。()

5、最大的三位数与最小两位数的和是1009。()

三、选择题

1、与888相邻的两个数是()。 A.777、999 B.889、890 C.887、889

2、下面各数中;一个“零”也不读出来的数是()。 A.4009 B.4900 C.4909

3、一个鸡蛋约重70()。 A.克 B.千克 C.米

4、一万里面有()个百。。 A.10 B.100 C.1000

四、1、口算42÷7= 81÷9= 20xx+4000= 72÷9= 40÷8= 54÷6=6000-3000= 64÷8=

2、笔算并验算770-420=5407+280=360-198=260+170=

3、列式计算。

(1)把45平均分成5份;每份是多少?

(2)445比256多多少?

五、解决问题

1、商店有自行车60辆;卖了4天;每天卖8辆;还剩多少辆?

2、海印电器商场有彩电550台;又运来240台;卖了一些后还剩320台;卖了多少台?

3、有两群猴子;每群9只;现把它们平均分成3组;每组有几只猴子?

4、二小一班有32人;二班有40人;做游戏每8人一个组;可以分几组玩?

5、商店原来有25筐桔子;卖出18筐后;又运进40筐;这时商店有桔子多少筐?

6.商店上周运进童车50辆;这周又运进48辆;卖出17辆.现在商店有多少辆童车?

小学二年级数学下册综合练习题(八)

一、口算:36+42= 760-40=640+60=600+170=20xx+6000=580×3=18÷9=350-200=7000-5000=50+130= 90+280=4×8+6 = 15-6×2=

二、填空:

1、写出下面各数:三百四十八()六千零八()四千零五十()

2、4075是由4个()、()个十、5个()组成的。读作()。

3、小明7:50到校;11:50放学;他上午在校()小时。

4、按要求的顺序排列下面各数。

5607 5067 5760 4506 4056

( )<()<()<()<( )

5、在○里填上>、<或= 。

2千克○1895克200分○2小时3000克○3千克1分○60秒

6克○6千克15角○1元

6、甲数是125;比乙数多18;乙数是()。

三、选择题。(把正确的答案填在括号里;8分)

1、5个2分币大约重()。①5克②5千克③5米

2、一支铅笔长()①20米②20厘米③20克

3、一个零也不读的数是()。①3051 ②3105 ③3150

4、在没有括号的算式里;有除法和加、减法;要先算()。

①依次计算②除法③加减法

四、判断题:

1、1千克棉花和1000克铁一样重。()

2、笔算加法是从个位加起。()

3、最大的四位数是9000。()

4、时、分、秒都是时间单位。()

五、1、笔算并验算:

2619-634 = 3795 + 537= 88+97+105 = 4103-279 = 968+8293=

2、脱式计算:

47-12+5= 60-6×3= (60—18)÷6= 14+21÷7=

4×9÷6= 4×(14-8)= (10-6)×3= (14+21)÷7=

3、列式计算:

①比5463多2507的数是多少?

②甲数是723;比乙数少48;乙数是多少?

③一个数减去89;得56;这个数

④295比387少多少?

六、应用题:

1、一张桌子150元;比一把椅子多60元;一把椅子多少元?

2、商店里有4盒皮球;每盒6个;卖出20个;还剩多少个?

3、学校开运动会;二年级男生得25分;女生得18分;二年级得分比一年级多10分。一年级得了多少分?

4、学校有图书200本;已经借出128本;剩下的每个班分8本;可以分给多少个班?

5、学校图书室有图书398本;活动课借给一班70本;借给二班89本;还剩多少本?

小学二年级数学下册综合练习题(九)

一、填空

1、一个四位数;最高位是6;十位上是5;其余数位上的数是0;这个数写作()读作()。

2、在计算除法时;每求出一位商;余下的数必须比除数()。

3、比687少96的数是()388比112多()

4、你7:40到校;11:40放学;上午在校()小时。

5、8700千克=()千克()克8千克-5()=3000克

1千克鸡蛋大约有()个你的体重大约是()

6、54秒÷6=()2分12秒=()秒200秒○3分

600克○1千克86千克=()克3千克+20xx克○5千克

438+164○2101-90 297○573-286 967-158○809

7、把6千克、60克、5000克、5200克、按从小到大的顺序排列。

二、判断对错

(1)读数和写数时;都要从最高位读起和写起。()

(2)在减法中;被减数必须大于减数。()

(3)一个四位数减一个三位数;可能得一个三位数;也可能得一个四位数。()

(4)1千克棉花和1000克铁比较;铁比较重。()

(5)男生比女生多35人;女生比男生少35人。()

三、计算

1、口算。48+25= 340+60= 480-70= 500+4000= 86-27= 370-200=

小学二年级下册数学期末试卷

模 拟 试 卷姓名:

小学二年级数学下册期末试题 班级姓名学号成绩 一、填空(30分) 1.一个数是由5个千和3个十组成,这个数是(),它读作()。 2.由1、8、0、0、3组成的最大四位数是( ),最小的四位数是( ),它们的最高位都是( )位。 3.在2020中,左边的2表示2个(),右边的2表示2个()。 4.用8,3,0,0四个数字组成的四位数中,最大的是(),最小的是(), 只读一个零的是(),一个零不读的是()。 5.按规律填数: ①3247 3347 ()() 3647 ②4880 4870 ()() 4840 6.括号里最大能填几: 4×()<30 ( ) ×9 < 62 ( )× 7 > 61 3× ( ) <17 7×( )<48 70 >()×9 7.在○里填上>、<或= 498○500 999m○1km 2080○2008 3km60m○3600m 8.把7999、9908、10000、8957、9889这几个数按顺序排列: ( )>( )>( )>( )>( ) 9.在( )里填上适当的单位。 一棵大树高约9( ) 数学书厚约10 () 一辆汽车每小时行80()老师的身高是165() 10. 终点 起点北 (1)一只小船从起点先向()方向行驶,再向()方向行驶,最

后向()方向行驶,就到达了终点。 (2)如果按原路返回,它应从终点先向()方向行驶,再向()方向行驶,最后先向()方向行驶,就回到了起点。 (1)少年宫在超市的()方向,在图书馆的()方向。 (2)小丽坐了3站在超市下车,她可能在()或()上车。 二、判断对错(4分) 1. 10-4× 2= 6-2=4 () 2. 图中有四个直角() 3. 500m比5km长。() 4. 1000m比1千米长() 三、选择正确答案的序号(2) 1.在下面各数中,()中的7表示7个一千。 A.1754 B.1371 C.7593 2.有40个苹果,吃了8个,剩下的每8个放在一个盘子里,要用多少个盘子? 正确列式是()。 A.40÷8-8 B.40-8÷8 C.(40-8)÷8 四、计算(44) 1.直接写得数 45+6×9= 9-9×0= 72÷8+99= 32÷4-8= 2. 用竖式计算,有★的算式要验算 671+456+569= 53 ÷ 6= ★ 500-342=

小学二年级数学试卷附图

小学二年级上学期数学试卷 (监考教师念题一遍,90分钟完卷,满分100分) 一、直接写出得数。(每小题1分,共20分) 45+32= 6+73= 18+6= 30+29= 36+22+4= 25-4= 46-30= 49-9= 39-39= 8×3+6= 37-0= 0×3= 4×7= 5×3= 53-3+9= 8×8= 66+35= 70-8= 9×3-7= 37-32-5= 二、填空。(每空2分,共14分) 1、数学课本的宽大约是厘米,100条1厘米长的线段一条接一条,接成一条长线段,这条长线段是米。 2、小明有两件颜色不同的上衣和两条颜色不同的裤子,他可以有 种不同的穿法。 3、三个小朋友,进行乒乓球比赛,每两人进行一次,一共要进行 次比赛。 4、小明、小红、小丽三人玩拍球比赛,三人拍球的次数分别是36下、35下、33下,小明拍的次数最多,小丽拍了33下,小红拍了下。 5、把“8+8+8+8+8”写成乘法算式是或。

三、选择题,选择正确答案的序号填入括号内。(每小题2分,共10分) 1、下列图形中,轴对称图形是( )。 ① ② ③ ④ 2、下列图形中,有二个直角的是( )。 ① ② ③ 3、下列线中,线段是( )。 ① ② ③ ④ 4、下列口诀中,只能用来计算一个乘法算式的是( )。 ①二三得六 ②四三十二 ③八九七十二 ④七七四十九 5、下列计算正确的是( )。 ① 6 5 ② 2 1 ③ 8 0 ④ 7 8 + 3 5 + 3 9 - 4 9 - 3 8 1 0 0 6 4 1 5 0 四、在“ ”里填上“+”、“-”、“×”、“<”、“>”、 “=”。(共8分) 73-25 45 54+4 60 4 4=8 5×7 32 90 19+71 5 6=30 4 4=16 34-20 15 五、自己评价自己,一至九的乘法口诀,背得熟得8分,背得但不熟得6分,背得一部分得4分,背不得得 2分,你认为你自己该得几分。(共8分) 答:我认为我该得 分。 得 分 评卷人 得 分 评卷人 得 分 评卷人 ·

【推荐】小学二年级数学易错题集锦

小学二年级数学易错题集锦(一) 一、直接写出得数 3×7= 40÷5= 120—80= 840—800= 70—5= 500+80= 9×7= 63÷7= 49÷7= 600+270= 51—6= 0÷4= 100—26= ()—340=260 157+43= 35—4×8= 二、选择题。把正确答案的编号填在括号里 1、一个四位数,千位上是2,个位上是4,其它各数位上都是0,这个数是() ①204 ②2040 ③2400 ④2004 2、550比150多()①600 ②700 ③400 ④500 4、最大的三位数加1是()①10 ②100 ③1000 ④10000 5、3000前面的一个数是()①3001 ②2900 ③3100 ④2999 三、填空。(30分) 1、按规律填数。()、596、()、598、()、()、() 2、写出下面各数。六百二十七()三千零四十()九千三百()五千零四() 3、读出下面各数。 8040 读作()5812读作() 4、 2时=()分180秒=()分1分=()秒 5、6705是()位数,百位上的数字是(),表示()个(),最低位的数字是(), 表示()个()。 6、第一个数是800,比第二个数多100,第二个数是()。 7、把1678、897、699、1128这四个数按从小到大的顺序排列。它们依次是()〈()〈()〈()。 8、7乘以4的积是(),再减去18,差是()。 9、在○里填上〉、〈或=。 2时〇120分 40秒〇1分42—18 〇35 24+17 〇39 70+90 〇160 38+25+20 〇85 35 〇48÷8×5 10、6503=()+()+() 8001=()+ () 11、爸爸上午8:00外出,下午5:00回家,爸爸离家时间有()小时。 12、比524少38的数是(),604比338多()。 四、用竖式计算并验算

小学数学二年级下册应用题大全

1、葡萄 18元苹果 20元雪梨 7元香蕉 3元。雪梨和香蕉一共要多少元?苹果比葡萄贵多少元? 2、三个小队一共捉了42条虫子,第一队捉了18条,第二队捉了16条。第三小队捉了多少条虫子? 3、停车场上有65辆小汽车,开走了31辆,还剩下多少辆?又开来6辆。现在停车场上有小汽车多少辆? 4、白楼小学二年级一班有42人,二班有38人,三班有39人。二年级一班和二年级二班共有多少人?二年级三班比二年级一班少几人? 5、停车场有卡车35辆,有轿车24辆。开走了17辆,现在有多少辆车?

6、三个小组一共收集了94个矿泉水瓶,第一组收集了34个,第二组收集了29个,第三组收集了多少个? 7、三个小组一共修理椅子52把,第一组修理了20把,第二组修理了18把。第三组修理了多少把? 8、二(2)班有51人,跳绳的有25人,拍皮球的有8人。其余的踢球,踢球的有多少人? 9、二(1)班有男生19人,女生14人。二(2)班比二(1)班少2人。二(2)班有多少人? 10、二(1)班有男同学27人,女同学21人,如果每排座8人能座几排?

11、面包师傅做了54个面包,小明买走了19个,小红买走了25。你还可以买几个? 12、王老师买8条跳绳用了40元,一个皮球比一条跳绳贵3元,一个皮球多少元? 13、一本应用题练习册,有应用题50道,红红每天做5道,几天做完? 14、李老师有415本练习本,发给二年级同学196本,一年级同学208本。李老师还剩多少本? 15、李老师有50元钱。买3个小足球用去了36元,剩下的钱正好买2副球拍,每副球拍多少钱?

16、玩具厂打算做50个布娃娃。已经做了32个,剩下的要在3天内做完,平均每天做多少个? 17、学校开展植树活动,运回树苗76棵。五年级领走27棵,六年级领走33棵,还剩下多少棵树苗? 18、一辆公共汽车里有36位乘客,到福州路下去8位,又上来12位,这时车上有多少位? 19、少年宫新购进小提琴52把,中提琴比小提琴少20把,两种琴共有多少把? 20、商店原来有25筐桔子,卖出18筐后,又运进40筐,这时商店有桔子多少筐?

小学二年级奥数100题(含答案)

100道二年级数学奥数题 1、用0、1、 2、3能组成多少个不同的三位数? 18个 2、小华参加数学竞赛,共有10道赛题。规定答对一题给十分,答错一题扣五分。小华十题全部答完,得了85分。小华答对了几题? (10×10-85)÷(10+5)=1题10-1=9题 3、2,3,5,8,12,( 20 ),( 32 ) 4、1,3,7,15,(31 ),63,( 127 ) 5、1,5,2,10,3,15,4,( 20 ),( 5) 6、○、△、☆分别代表什么数? (1)、○+○+○=18 (2)、△+○=14 (3)、☆+☆+☆+☆=20 ○=( 6) △=(8 ) ☆=( 5 ) 7、△+○=9 △+△+○+○+○=25 △=( 2) ○=(7 ) 8、有35颗糖,按淘气-笑笑-丁丁-冬冬的顺序,每人每次发一颗,想一想,谁分到最后一颗?35÷4=8……3 丁丁 9、淘气有300元钱,买书用去56元,买文具用去128元,淘气剩下的钱比原来少多少元? 56+128=184(元) 10、5只猫吃5只老鼠用5分钟,20只猫吃20只老鼠用多少分钟? 5分钟 11.修花坛要用94块砖,?第一次搬来36块,第二次搬来38,还要搬多少块?(用两种方法计算) 94-(36+38)=20(块)94-36-38=20(块) 12.王老师买来一条绳子,长20米剪下5米修理球网,剩下多少米? 20-5=15(米) 13.食堂买来60棵白菜,吃了56棵,又买来30棵,现在人多少棵? 60-56+30=34(棵) 14、小红有41元钱,在文具店买了3支钢笔,每支6元钱,还剩多少元? 41-3×6=23(元) 15、二(1)班从书店买来了89本书,第一组同学借了25本,第二组同学借了38本,还剩多少本?89-25-38=27(本) 16、果园里有桃树126颗,是梨树棵数的3倍,果园里桃树和梨树一共多少棵? 126+126÷3=168 17、1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=( 55 ) 18、11+12+13+14+15+16+17+18+19=( 145 ) 19、按规律填数。 (1)1,3,5,7,9,( 11 ) (2)1,2,3,5,8,13( 21 ) (3)1,4,9,16,( 25 ),36 (4)10,1,8,2,6,4,4,7,2,( 11 ) 20、在下面算式适当的位置添上适当的运算符号,使等式成立。 (1)8 ×(8×8 + 8×8)- 8- 8 - 8 =1000 (2)(4+ 4 )×4 – 4× 4 =16 (3)9 + 8 ×7- 6×5- 4×3- 2+ 1=22 21、30名学生报名参加小组。其中有26人参加了美术组,17人参加了书法组。问两个组都参加的有多少人? 26+17-30=13

人教版二年级下册数学书中的应用题及答案

原来有22人看戏,来了13人,又走了6人,现在看戏的有多少人? 面包房做了54个蛋糕,第一组买了22个,第二组买了8个,还剩多少个蛋糕?(运用两种方法进行解答) 男生有22人,女生有21人,其中有16人参加比赛,还有多少人没参加? 3个小组一共收集了94个易拉罐,一组收集了34个,二组收集了29个,三组收集了多少个? 羊圈里原来有58只羊,先跑了6只,又跑了7只,现在羊圈里面有多少只羊? 小明今年8岁,爸爸今年35岁。爸爸50岁时,小明多少岁? 小熊爸爸、妈妈和哥哥都掰了9个玉米,小熊掰了6个,它们家一共掰了多少个玉米? 小兔一家种了5行萝卜,每行9个,它们准备送给邻居兔奶奶15个萝卜,还剩多少个? 28、票价:儿童票每张:5元;成人票每张:8元 小明和爸爸、妈妈一起去动物园玩,用20元买票够吗?

18页例4 把12个竹笋平均放在4个盘里,每盘放3个。 可以用除法计算:12÷4=3 读作:12除以4等于3 19页例5 20个竹笋,每4个放一盘,能放5盘 20 ÷ 4 = 5 被除数除数商 22页10 每条船上有3人,4条船上共有()人 12人坐4条船,平均每条船上有()人 12人,每3人坐一条船,需要()条船 □+□+□+□=8 □= 12=○+○+○○= 23页例1 (1)12个桃,每只小猴分3个,可以分给几只小猴? 12÷3=4 第一只分3个,12-3=9 第二只分3个,9-3=6 第三只分3个,6-3=3 第四只分3个,正好分完 1只小猴分3个,2只小猴分6个,、、、、、、可以用乘法口决算。想:3和几相乘得12?三(四)十二,商是4。 你喜欢哪种方法? (2)12个桃平均分给4只小猴,每只小猴分几个? 12÷4=3 (三)四十二,商是3。 你是怎么算的? 24页例2 小树苗,每行栽4棵,可以栽6行,一共有多少棵树苗? 4×6=24 24棵小树苗,每行栽4棵,可以栽几行? 24÷4=6 24棵小树苗,栽6行,每行几棵? 24÷6=4

最新小学二年级数学下册练习题(打印版)

小学二年级数学下册练习题(打印版) 一、口算 380-200= 28÷4= 43+50= 6×7= 87-55= 51÷7= 37+45= 71-26= 1600-700= 5900-2000= 74+32= 120+50= 二、填空 1、长方形有四个()角,长方形()边相等。 2、四千写作:()三千零七写作:() 3、按照从小到大排列下面各数:3050、5030、5003、350、3500、53 , ( )<()<()<()<()<() 4、选择合适的单位填空(km、m 、dm、cm、mm) 数学本厚约5()二年级的小红高128()深圳到广州大约120()一棵大树高9()5、选择合适的符号(“<”“>”“=”) 1km ( )100m 999( )1000 20cm( )2dm 6、在计算35-35÷7 时,要先算()法,再算()法。 三、判断题 1、在有余数的除法里余数一定要比除数小。() 2、锐角比直角大。() 3、五位数都比四位数大。() 4、学校的操场跑道约200 mm。() 5、一个角有一个顶点,两条边。() 四、1脱式计算 86-(23+46)= 63-42÷7= 1000-132-452= 896-253+74= 2、竖式计算并验算。 457+326= 4100-648= 36÷4= 261+425= 56×6= 五、应用题 ①小兵有32张动物邮票,每页放6张,可以放几页,还剩多少张?

②30个同学要栽树60棵,已经栽了25棵,剩下的分给5个小组栽,平 均每个小组栽树多少棵? ③商店运进7 箱粉笔,每箱8 盒,其中白粉笔30 盒,其余是彩色粉笔,彩色粉笔有多少盒? ④菜园里有大白菜680棵,上午运走265棵,下午运走284棵,菜园里还有大白菜多少棵? ⑤三班44名同学去旅游,中型客车每辆坐24人,小车每辆4人,请你安排一下,可以派几辆大车,几辆小车? ⑦同学们参加劳动。二(1)班去了26人,二(2)班去了38人,每8人编成一组,可以编几组? ⑧有45人去东湖游玩。其中15人去参观植物园,剩下的去划船,每条船坐6人,需要几条船?⑨李老师有50元钱。买3个小足球用去了36元,剩下的钱正好买2副球拍,每副球拍多少钱? 小学二年级数学下册综合练习题(二) 一、填空题 1、()个一百是一千,一万里面有()个千。 2、1km=()m ,1分=()秒,4000cm=()dm。 3、选合适的单位填在()里; 一个小朋友高150()桌子高7() 一节课时间是40()一条铁路长1000() 4、3084是由()个千、()个十和()个一组成的。 5、从右边起,第三位是()位,第四位是()位。 6、一个五位数,它的最高位是()位,最高位是百位的数是()位数。 7、在○里填>或<。1003○9993968○4001900克○2千克 8、把7903、7930、9730、973按从小到大的顺序排列: ()<()<()<() 9、()-8=724+()=4264-()=46 12、在20-63×9中,先算()法,再算()法。 二、1、口算

小学二年级下册数学优秀教案全套详细版

2018人教版二年级数学下册1——3单元教案 小学2018春季学期二年级数学下册教案(人教版) 学段目标(1——3年级) 知识技能 1.经历从日常生活中抽象出数的过程,理解常见的量;了解四则运算的意义,掌握必要的运算技能。了解估算。 2.经历从实际物体中抽象出简单几何体和平面图形的过程,了解一些简单几何体和常见的平面图形;感受平移.旋转.轴对称,认识物体的相对位置。掌握初步的测量.识图和画图的技能。 3.经历数据的收集和整理的过程,了解简单的数据处理方法。 数学思考 1.能够理解身边有关数字的信息,会用数(合适的量纲)描述现实生活中的简单现象。发展数感。 2.再讨论简单物体性质的过程中,发展空间观念。 3.在教师的指导下,能对简单的调查数据归类。 4.会思考问题,能表达自己的想法;在讨论问题过程中,能够初步辨别结论的共同点和不同点。 问题解决 1.能在教师的指导下,从日常生活中发现和提出简单的数学问题。 2.获得分析问题和解决问题的一些基本方法,知道同一问题可以有不同的解决方法。 3.体验与他人合作交流.解决问题的过程。 4.初步学会整理解决问题的过程和结果。 情感态度 1.对身边与数学有关的事务(现象)有好奇心,能够参与数学活动。 2.在他人帮助下,体验克服数学活动中的困难的过程。 3.了解数学可以描述生活中的一些现象,感受数学与生活有密切联系。 4.在解决问题的过程中,养成询问“为什么”的习惯。

教学计划(2018—2019学年) 一、学生情况分析 学生经过一年半的数学学习,基本上具备一定的数学意识、数学理解能力及应用数学知识解决生活中实际问题的能力;大多数学生具备良好的学习习惯,有较强的自律性,学习数学的积极性高,兴趣浓;大部分学生对计算比较熟练,个别在计算速度上存在一定差异。但由于新教材“解决问题”等教材编排的特殊性,大多数学生对如何运用数学知识来解决实际问题和分析问题上存在欠缺。但在解决简单问题上,学生初步形成数学意识,能发现生活中简单的数学问题,并进行分析和解决,具有初步解决问题的能力。通过一年多的学习,他们的学习习惯初步形成。因此,本学期重点要抓学习习惯的巩固,继续培养学生“倾听”、“合作”、“交流”等能力和习惯,养成认真做作业、书写整洁的良好习惯。其次,要使学生在获得数学基本知识和基本技能的同时,发展数学能力,培养创新意识和实践能力,体会数学与生活的密切联系,建立学习数学和应用数学的兴趣和信心。二、教材分析 (一)内容变动情况 1.降低了难度。主要体现在第一单元和第三单元内容的变化上。第一单元是统计的内容,原来二年级下册主要是教学复式统计表以及以1当5的条形统计图,现在重点学习调查的方法和记录整理数据的方法。第三单元是图形的运动,现在只让学生直观认识轴对称图形、平移现象和旋转现象,删掉了原来要求画轴对称图形的另一半以及在方格纸上辨认图形平移了多少格的内容。 2.完善结构体系。主要体现在第五、六单元内容的变化上。首先及时安排了混合运算单元,其次是将“有余数的除法”这一单元从三年级上册移到了二年级下册,这样安排更能突出“有余数的除法”和“表内除法”的联系。 (二)教学内容 这一册教材包括:数据收集整理,表内除法(一),图形的运动,表内除法(二),混合运算,有余数的除法,万以内数的认识,克和千克,简单的推理,用数学解决问题和数学实践活动小小设计师等。 (三)编排特点 1.各领域内容穿插编排,互相搭配。 2.继续加强学生对知识整理能力的培养。 3.继续注重体现数学背景知识。 4.在完整的过程中培养解决问题的能力。 5.练习的层次、功能分明。

100道小学二年级数学题

1、用0、1、 2、3能组成多少个不同的三位数? 18个 2、小华参加数学竞赛,共有10道赛题。规定答对一题给十分,答错一题扣五分。小华十题全部答完,得了85分。小华答对了几题? (10×10-85)÷(10+5)=1题10-1=9题 3、2,3,5,8,12,( 20 ),( 32 ) 4、1,3,7,15,(31 ),63,( 127 ) 5、1,5,2,10,3,15,4,( 20 ),( 5) 6、○、△、△分别代表什么数? (1)、○+○+○=18 (2)、△+○=14 (3)、△+△+△+△=20 ○=( 6) △=(8 ) △=( 5 ) 7、△+○=9 △+△+○+○+○=25 △=( 2) ○=(7 ) 8、有35颗糖,按淘气-笑笑-丁丁-冬冬的顺序,每人每次发一颗,想一想,谁分到最后一颗? 35÷4=8……3 丁丁 9、淘气有300元钱,买书用去56元,买文具用去128元,淘气剩下的钱比原来少多少元? 56+128=184(元) 10、5只猫吃5只老鼠用5分钟,20只猫吃20只老鼠用多少分钟? 5分钟 11.修花坛要用94块砖,△第一次搬来36块,第二次搬来38,还要搬多少块?(用两种方法计算) 94-(36+38)=20(块) 94-36-38=20(块) 12.王老师买来一条绳子,长20米剪下5米修理球网,剩下多少米? 20-5=15(米) 13.食堂买来60棵白菜,吃了56棵,又买来30棵,现在人多少棵? 60-56+30=34(棵) 14、小红有41元钱,在文具店买了3支钢笔,每支6元钱,还剩多少元? 41-3×6=23(元) 15、二(1)班从书店买来了89本书,第一组同学借了25本,第二组同学借了38本,还剩多少本? 89-25-38=27(本) 16、果园里有桃树126颗,是梨树棵数的3倍,果园里桃树和梨树一共多少棵?126+126÷3=168 17、1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=( 55 ) 18、11+12+13+14+15+16+17+18+19=( 145 )

小学二年级数学练习题及答案

小学二年级数学练习题及答案 例题1 妈妈买回一些梨,平均放在6个盘子里,每个盘子里放4个,还余2个,妈妈一共买了多少个梨? 根据“平均放在6个盘子里,每个盘子里放4个”,可以知道盘子里 一共有梨4×6 = 24(个),再根据“盘子里24个,还余2个”,就 可以求出妈妈一共买梨的个数。列式如下: 4×6+2 = 24+2 = 26(个)答:妈妈一共买了26个梨。 练习一 1、老师把一些铅笔平均分给7个小朋友,每个小朋友分7枝,结果还剩1枝,老师手里一共有多少枝铅笔? 2、图书室把新到的一批书平均分给10个班,每个班分到15本,最后还剩15本,图书室新到多少本书? 3、小刚有50张纸订草稿本,每9张订1本,要订6本,还缺几张?例题2 田田练了8天的字,前7天,每天练4张纸,最后一天练了5张纸。田田8天一共练写了多少张纸? 因为8天中,有7天每天练4张纸,所以,我们可以用4×7 = 28(张)求出前7天练写的总张数。最后一天练了5张,再用28+5 = 33(张),就是8天一共练写的纸的张纸。列式如下: 4×7 = 28(张) 28+5 = 33(张)答:田田8天一共练写了33张纸。

1 练习二 1、小明看一本故事书,前5天每天看12页,最后一天看了20页正好看完,这本故事书一共多少页? 2、张师傅生产一批零件,前4天每天生产25个,后3天共生产60个,张师傅一周共生产多少个零件? 3.同学计划5天装订本子300本,结果前3天装订了160本,后2听装订后还剩20本没完成,同学们在后2天共装订了多少本? 例题3 二(6)班有55个同学去野外植树,他们每5人一组,每组种4棵,求二(6)班同学这次一共能种多少棵树? 由“全班55人每5人一组”这两个已知条件,就能算出全班一共有55÷5 =11(个)小组。再根据“每组种4棵”,和刚求出的11个小组,就可以算出二(6)班同学这次一共能种多少棵树。列式如下: 55÷5 =11(个) 4×11 = 44(棵)答:二(6)班同学这次一共能种44棵树。 练习三 1、36个同学做纸花,他们每3人一组,每组做6朵,这些同学一共能做多少朵纸花? 2、20名少先队员帮助图书馆修补图书,他们每2人一组,每组修补6本,问这20名少先队员一共修补了多少本图书? 3、学校组织同学们进行放风筝比赛,让他们每6人一组,每组2只风筝,这时,天空中一共飘起了10只风筝,你知道这次参加比 2

人教版小学二年级数学试题

人教版小学二年级数学试题 一、填空 :(每空 1 分,计 20 分) 1、从一个点起,用尺子向()的方向画(),就画成一个角。 2、18 ÷6=3 表示把 18 平均分成()份,每份是()。 3、线段有()个端点,过两点可以画()条线段。 4、1 米=()厘米 17 米- 8 米=()米 5、图钉的长大约()厘米。一棵大树高 12()。 6、尺上从()刻度到()刻度是 3 厘米。 7、3×3表示()个()相加。 8、3+3 表示()个()相加。 9、括号里最大能填几? 16 > 4(× )10<4×4—() 10、把口诀补充完整。五()三十()六十八 二、判断。对的打“√”,错的打“Χ”。( 10 分) 1、4×5 和5×4计算的结果相同。() 2、两个数相乘的积,一定比两个数相加的和大。() 3、线段是可以量出长度的。() 4、3 米、400 厘米、350 厘米按从大到小的顺序排列是400 厘米>350厘米>3米() 5、角的两条边越长,角越大。() 三、选择。把正确答案的序号填在()里。( 10 分) 1、把 20 平均分成 4 份,每份是 5。列式为()。

(A、20 ÷5=4 , B、20 ÷4=5) 2、所有的()大小都是相等的。(A、角,B、直角) 3、有 10 米长的绳子,第一次用去 4 米,第二次用去 4 米,还剩()米。 (A、10—4—4=2 米, B、4+4=8 米) 4、读作 3 乘 4 的算式是()。(A、3+4、B、3×4 C、4×3) 5、300 厘米比 3 米()。( A、长, B、短, C、同样长。) 四、计算。( 30 分) 1、直接写得数( 16 分) (1)8 ×2=21 3÷= 183÷=35 5÷=48—22= 17+28= 6 7=×357÷=35+19=47—28= 71—50= 30-6=72-8=30+43=45+7= 5 6=× 68+9=50-31=28 7=÷ 11=÷ (2)7 ×8+5=2 4 ×6×=42 (25÷-19)= 3 4 ×÷6=52-( 8+9)=28 4+÷19= 2、在()填上+、-、×、÷。( 5 分) 24()6=1820()5=4 6()4=24 25()5=3025()5=5 3、列式计算( 9 分) (1)、42 里面有几个 7? (2)、6 个 8 相加是多少?

小学二年级数学选择题大全

选择题大全 1、1张可以换 ()张 (A) 1 (B) 10 (C) 100 (D) 9 2、一只玩具熊要45()。 (A)元 (B)角 (C)分 3、我有5元钱,买一本 用了3元,要找回()钱。 (A)3元 (B)8元 (C)2元 (D)15元

4、1米和()厘米一样长 (A)1 (B)10 (C)100 5、 这支铅笔的长度是()厘米。 (A) 10 (B) 11 (C) 12 (D) 13 6、笑笑的身高是127()。 (A) 米 (B) 厘米 7、+ =() (A)2元 (B)7元 (C)6元

(D)10元8、 (A)18厘米 (B)17厘米 (C)16厘米 (D)15厘米 9、下列图形是对称图形的是() (A)(B) (C)(D) 10、将一张纸沿虚线对折后,剪出以 下图案,展开这张纸后的完整图案是() 厘米 3厘米 厘米 )厘米

(A ) (B ) (C ) (D ) 11、与图中箱子的运动一样的是( )。 (A )呼啦圈 (B )转圈的芭蕾舞演员 (C ) 竹蜻蜓 (D ) 抽拉抽屉 12、与汽车车轮的运动一样的是( )

(A)缆车的运动(B)分针的运动 (C)升旗(D)推拉窗户 13、△△△△△△ ○的个数是△的8倍, ○有()个。 (A)40 (B)48 (C)42 (D)49 14、乘数是7,另一个乘数5,积是() (A)7 (B)14 (C)28 (D)35 15、☆÷4=8,☆=() (A)32 (B)2 (C)12 (D)4 16、()×6<40,括号里最大能填

( )。 (A)4 (B)5 (C)6 (D)7 17、把21个苹果平均分给3个同学,每人分到()个。 (A)3 (B)7 (C)6 (D)4 18、☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 一共有()颗星。 (A)4×5=20 (B)5×5=25 (C)4×4=16 (D)5×3=15 19 列式错误的是() (A)4×2=8 (B)2×2+2×2=8 (C)2+2+2+2=8 (D)2×2+2=6

(新人教版)小学二年级数学下册单元练习题精选

小学二年级数学第1单元试卷 一、青蛙回家:用线把青蛙和荷叶连起来。 二、你能算得又快又对吗? 22+13-6 65-5×9 63÷(32-23) 三、解决问题。 1、妈妈买了4支钢笔,每支8元,又买了1支毛笔,每支5元,妈妈买笔共用了 多少钱? 2、二年级同学去图书馆看书,女同学有18人,男同学有27人。每5个人坐一张 桌子,一共需要几张桌子? 3、李老师买这套衣服够钱吗? 四、根据提供的信息解决问题。 1、小青有30元,买了6支钢笔后,还剩多少钱?

2、小青妈妈有60元,买了一本故事书后,还能买几个笔盒? 3、你还能提出什么数学问题? 小学二年级数学第2单元试卷 一、口算我最快。(8分) 72+8= 45-9= 36+6= 32-8= 18÷3= 8×7= 30÷6= 43-4= 54-30= 30÷5= 6×5= 25÷5= 5×5= 49+7= 15÷5= 6×6= 72-7= 10÷5= 4×5= 20-8= 24÷4= 4×6= 36÷6= 20÷5= 32+9= 16÷4= 18+8= 4×5= 4×2= 90-4= 2×3= 12÷3= 28+7= 2×2= 6×3= 45÷5= 12÷2= 68+4= 26+50= 90-9= 二、我会填。(37分,每5、7题2分,其余每空一分。) 1、()×5=15 6×()=24 3×()=18 ()×4=20 五()三十()四十二 ()六十二五()二十五()四得八 2、算式18÷3=6,读作(),被除数是(),除数是(),商是()。 3、在里填上<、>或=。(4分) 3× 6 4×5 8÷2 ×2 1+1 1 4、在里填上+、-、×或÷。(8分) 24 6 3=15 5=25

小学二年级奥数题及答案

小学二年级奥数题及答案 1.妹妹今年6岁,哥哥今年11岁,当哥哥16岁时,妹妹几岁? 2.小明从学校步行到少年宫要25分钟,如果每人的步行速度相同,那么小明、小丽、小刚、小红4个人一起从学校步行到少年宫,需要多少分钟? 3.一张长方形彩纸有四个角,沿直线剪去一个角后,还剩几个角?(画图表示) 4.晚上停电,小文在家点了8支蜡烛,先被风吹灭了1支蜡烛,后来又被风吹灭了2支。最后还剩多少支蜡烛? 5.有16个小朋友在操场上玩捉迷藏游戏,已经捉住了9人,藏着的还有几人? 6.19名战士要过一条河,只有一条小船,船上每次只能坐4名战士,至少要渡几次,才能使全体战士过河? 7.布袋里有两只红袜子和两只黑袜子,至少拿出几只,才能保证配成一双同样颜色的袜子? 8.布袋里有形状大小完全一样的篮球和黄球各4个,要保证一次拿出两种颜色不相同的球,至少必须摸出几个球? 9.跷跷板的两边各有四个铁球,这时跷跷板保持平衡。如果拿掉一个铁球,跷跷板上还有几个铁球? 10.一根电线,对折再对折,最后从中间剪开,剪开的电线一共有几段? 答案 1.16-11+6=11(岁) 2 、4个人一起到从学校步行到少年宫所用的时间等于小明1个人从学校步行到少年宫所用的时间,需要25分钟。 3.根据不同的剪法,可以剩下5个角、4个角或3个角 4.1+2=3(支) 5.16-9 -1=6(人) 6.19-4=15(名)4-1=3(名)15÷3=5(次)5+1=6(次) 7.如果一次摸出2只恰好是不同颜色,再摸1只一定和其中1只颜色相同。所以一次至少要摸出3只才能保证配成一双颜色相同的袜子。 8.如果一次摸出的4个是同一种颜色的球,再摸一个一定是另一种颜色的球,所以一次至少摸出5个球才能保证得到两种颜色不同的球。 9.如果拿掉一个铁球,翘翘板上一个铁球也没有了。 10.对折后再对折,从中间剪开,有三头是连着的,所以一共有8-3=5(段) 按规律找数字 ①1、2、5、8、(11)、(14)、17②8、8、10、6、12、4、(14)、(2) ③1、2、3、2、3、4、3、4、5、(4)、(5)④16、3、8、9、4、(27)、(2) 2、东东做一道加法题时,把个位上的1看成7,把十位上的6看成9,结果是75,可是正确的

(新人教版)小学二年级数学下册单元练习题精选

一、青蛙回家:用线把青蛙和荷叶连起来。 二、你能算得又快又对吗? 22+13-6 65-5×9 63÷(32-23) 三、解决问题。 1、妈妈买了4支钢笔,每支8元,又买了1支毛笔,每支5元,妈妈买笔共用了 多少钱? 2、二年级同学去图书馆看书,女同学有18人,男同学有27人。每5个人坐一张 桌子,一共需要几张桌子? 3、李老师买这套衣服够钱吗? 四、根据提供的信息解决问题。 1、小青有30元,买了6支钢笔后,还剩多少钱? 2、小青妈妈有60元,买了一本故事书后,还能买几个笔盒? 3、你还能提出什么数学问题?

一、口算我最快。(8分) 72+8= 45-9= 36+6= 32-8= 18÷3= 8×7= 30÷6= 43-4= 54-30= 30÷5= 6×5= 25÷5= 5×5= 49+7= 15÷5= 6×6= 72-7= 10÷5= 4×5= 20-8= 24÷4= 4×6= 36÷6= 20÷5= 32+9= 16÷4= 18+8= 4×5= 4×2= 90-4= 2×3= 12÷3= 28+7= 2×2= 6×3= 45÷5= 12÷2= 68+4= 26+50= 90-9= 二、我会填。(37分,每5、7题2分,其余每空一分。) 1、()×5=15 6×()=24 3×()=18 ()×4=20 五()三十()四十二 ()六十二五()二十五()四得八 2、算式18÷3=6,读作(),被除数是(),除数是(),商是()。 3、在里填上<、>或=。(4分) 3× 6 4×5 8÷2 ×2 1×1 4、在里填上+、-、×或÷。(8分) 24 6 3=15 5=25 25 5=30 4=4 5=4 5、根据乘法口诀三六十八,写出两个除法算式。(2分) ()÷()=()()÷()=()

小学二年级下册数学校本教材

一、解决问题 解决问题(1) 1.解决问题 (1)100元能买哪些物品,能买多少,应找回多少钱? 21元 4元 5元 7元 (2)兰兰、冰冰、方方三人共做了30道数学题,兰兰和方方共做了 23道,方方做了10道,兰兰和冰冰各做了多少道? (3)饲养小组养10只黑兔,养的白兔比黑兔多6只。一共养多少只兔? (4)小红原来有40元钱,给了妹妹4元钱后,还比妹妹多6元,妹妹原来有多少元钱?

(5)一年级一班参加三个课外小组的共有25人,参加英语组和美术组的有18人,参加美术组和舞蹈组的有20人,参加三个小组的分别有多少人? (6)一班、二班共有图书100本,如果一班给二班10本两班图书就一样多了,一班原有图书多少本?二班原有图书多少本? 2.把下面每组中的两个算式合并成一个算式 12+37=49 25+49=74 ______________________________ 22+34=56 80-56=24 ______________________________ 解决问题(2) 1.把下面每组中的两个算式合并成一个算式 78-72=6 5×6=30 ______________________________ 12÷3=4 20÷4=5 ______________________________ 2.解决问题 (1)饲养小组去年养8只兔。今年养兔的只数是去年的4倍。今年和去年共养多少只兔? (2)桃源小学运动队,第一队有40人,第二队有40人,第三队有55人,第三队要各调多少人给第一队、第二队,才能使三队人数一样多?

二、表内除法(一) 1、除法的初步认识 1、填一填 (1)20 ÷ 5 = 4 ()()()( ), 读作_________________________________ 表示把()平均分成()份,每份是();还表示把()平均分成每()个为一份,可以分()份,即( )的里面有()个(); 也表示()是()的()倍。 (2)一个星期有7天,一月份有31天,合()个星期零()天。 2.用2-6的乘法口诀求商(1) 1、填一填 (1)写出商是6的算式 □÷□=6 □÷□=6 □÷□=6 □÷□=6 □÷□=6 □÷□=6 (2)把12枝铅笔平均分,有几种不同的分法?(把算式写出来)___________________________________________________________ ___________________________________________________________ (3)○÷6=□△+△+△+△=20 □×4=24 15÷☆=△ □=()△=()○=()☆=()

小学二年级数学试题

小学二年级作业 年 姓名 一、 看一看,填一填。 1. ( )厘米 3. ( )厘米 二、量一量,填一填。 1.这本练习册长约( )厘米,宽约( )厘米。 2.数学书长约( )厘米,宽约( )厘米。 三、我是测量小高手。 这个图形是( )形, 四条边共( )厘米。 四、我的眼力最棒。(请在正确测量方法下面画 ( ) ( ) ( ) 一只蜗牛往墙上爬,第一天爬了30厘米,晚上 却滑下10厘米,第二天又向上爬30厘米,现在蜗牛向上爬了多少厘米? 一、我会选“米”和“厘米”来填空。 ( )厘米 ( )厘米( )厘米 ( )厘米 数学小博士

桌子高约80( ) 床长2( ) 牙刷长约15( ) 汽车长约3( ) 茄子长约20( ) 小红高130() 二、我会填。 1.量较长的物体或距离时,通常用( )作单位。 2.用尺量较短的物体时,通常用( )作单位。 3.1米=( )厘米800厘米=( )米 4. 9厘米比( )少4厘米。 5. 18厘米-9厘米=( ) 厘米60米+7米=()米 三、我会比较。 1.在里填上“>”、“<”或“=”。 33厘米23厘米100厘米1米 40厘米4米1米30厘米+70厘米 2.把下列长度按从大到小的顺序排列。 6厘米60厘米6米66厘米60米 四、我是数学小法官。(对的画“√”,错的画“×”) 1.一枝粉笔长12米。()

2.学校教学楼高16米。 ( ) 3.一根黄瓜长18米。 ( ) 4.小明的身高是135厘米。 ( ) 五、估一估椅子有多高,在正确答案下面画“√”。 六、森林运动会。 终点 起点 60m 50m 40m 30m 20m 10m 0m 1.正在进行的是( )米短跑比赛。 2.( )号是冠军。 3.①号比②号运动员慢( )米。 4.②号比④号运动员( )米。 一、我会判断。(下面图形中,是线段的画“√”)

小学二年级数学试卷(附图)

小学二年级上学期数学试卷 (监考教师念题一遍,90分钟完卷,满分100分) 题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 总 分 得 分 一、直接写出得数。(每小题1分,共20分) 45+32= 6+73= 18+6= 30+29= 36+22+4= 25-4= 46-30= 49-9= 39-39= 8×3+6= 37-0= 0×3= 4×7= 5×3= 53-3+9= 8×8= 66+35= 70-8= 9×3-7= 37-32-5= 二、填空。(每空2分,共14分) 1、数学课本的宽大约是 厘米,100条1厘米长的线段一条接一条,接成一条长线段,这条长线段是 米。 2、小明有两件颜色不同的上衣和两条颜色不同的裤子,他可以有 种不同的穿法。 3、三个小朋友,进行乒乓球比赛,每两人进行一次,一共要进行 次比赛。 4、小明、小红、小丽三人玩拍球比赛,三人拍球的次数分别是36下、35下、33下,小明拍的次数最多,小丽拍了33下,小红拍了 下。 ”写成乘法算式是 或 。 三、选择题,选择正确答案的序号填入括号内。 (每小题2分,共10分) 1、下列图形中,轴对称图形是( )。 ① ② ③ ④ 得 分 评卷人 得 分 评卷人 得 分 评卷人

2、下列图形中,有二个直角的是( )。 ①②③④ 3、下列线中,线段是( ) 。 ①②③④ 4、下列口诀中,只能用来计算一个乘法算式的是()。 ①二三得六②四三十二③八九七十二④七七四十九 5、下列计算正确的是()。 ① 6 5 ② 2 1 ③ 8 0 ④ 7 8 + 3 5 + 3 9 - 4 9 - 3 8 1 0 0 6 4 1 5 0 四、在“”里填上“+”、“-”、“×”、“<”、“>”、 “=”。(共8分) 73-25 45 54+4 60 4 4=8 5×7 32 90 19+71 5 6=30 4 4=16 34-20 15 五、自己评价自己,一至九的乘法口诀,背得熟得8 分,背得但不熟得6分,背得一部分得4分,背不得得 2分,你认为你自己该得几分。(共8分)答:我认为我该得分。 六、统计。(1、2、3小题每题4分,4小题1分,5小 题2分,共15分) 1、数一数,把数的结果填在( )内。 2、在方格内涂一涂。 3、哪样东西最多,在○内画“√”;哪样东西得分评卷人 得分评卷人 得分评卷人 2 4 6 7

人教版二年级下册数学教材分析

二年级数学下册全册教材分析 人教版二年级数学下册的编写,一方面体现了新的教材观、教学观和学习观,注意所采用措施的可行性,具有创新、实用、开放的特点;另一方面,注意处理好继承与发展的关系,具有基础性、丰富性和发展性的特点。实践中,我们认识到,教材是最为重要的课程资源。但这一课程资源要真正服务于学生的发展,需要教师正确领会教材的编写意图,合理把握教学目标,设计切实可行的教学实施方案,并转化为具体的教学行为。 一、教材简析 本册教材包括以下一些内容:数据收集整理、表内除法,万以内数的认识,简单的万以内的加法和减法,图形与变换,克与千克,统计,找规律,用数学解决问题和数学实践活动等。这册教材的重点内容是表内除法,万以内数的认识及用数学解决问题。 表内除法的编排体现了两个特点,第一,在学生已经比较熟练地掌握了表内乘法的基础上,教材集中安排了表内除法的教学。第二,不再明确区分“等分除”和“包含除”,在平均分的操作活动中,让学生体验和感悟两种不同的生活原型,如:把15个苹果平均分成5份;24人租船,每船限乘4人,从而使学生理解除法的含义。 万以内数的认识改变了原有的编排结构,先教学1000以内的数,再教学万以内的数,出现了数位顺序表和近似数。万以内的加法和减法编排具有承上启下的特点:在二上年级教学百以内加、减法的基础上,教学口算两位数加、减两位数;教学三位数(几百几十)的笔算加、减法,为进一步学习多位数加、减法作好准备。本单元还结合几百几十的加、减法,安排了估算的教学内容,让学生进一步学习根据具体情况,运用估算解决实际问题。 解决问题主要包括了两个方面的内容,第一,安排了解决问题教学单元,以学生生动活泼的课外活动内容为素材,展示在实际活动中可能碰到的系列问题,让学生运用已有的数学知识去解决这些问题;二结合表内除法、万以内数的加法和减法教学,适时安排解决问题的有关内容,让学生在掌握了一些数与计算知识后,学习用所学的数学知识解决一些简单的实际问题。 在空间与图形方面,本册教材安排了图形与变换一章,内容包括“平移与

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