领导人身高
美国
克林顿1.88米
克里1.95米
戈尔1.85米
华盛顿1.86米
里根1.83米
布什1.80米
中国
孙中山的身高是1..68米/166cm
将介石身高1.70米
毛泽东：身高1.83米，公历1893年12月26日属蛇
周恩来：身高是169cm /1.74米，周总理身高1.72米，公历1898年3月5号属狗
邓小平：邓小平身高为157厘米，1904年8月22日(农历7月12日）属龙，
胡耀邦：1.55米
江泽民：1.74米1926年8月17日属虎
胡锦涛：1.73米，1942年12月属马
习近平：1.80米
陈水扁身高1.67米（这个国家分裂者），
苏联/俄罗斯
列宁：164cm/ 身高1.64米
斯大林：162cm /1.62米
赫鲁晓夫1.58米。/赫鲁晓夫1.66米
戈尔巴乔夫身高1.78米
叶利钦身高1.92米/1.89米/叶利钦身高1.88米
普京身高1.70米/俄罗斯总统普京身高1.74米
总统梅德韦杰夫，身高只有1.62米。
勃烈日涅夫1.79米
德国总理施罗德1.74米
希特勒身高1.65米/希特勒168厘米
意大利总理贝卢斯科尼1.68米/ 1.65米
法国总统希拉克身高约1.90米，
法国总理德维尔潘身高1.90米,
法国总统萨科齐，身高1.68米
拿破伦162厘米（拿破仑的身高众说纷纭，，他的身高是1.65米。拿破仑：159cm ；在法制度量中，拿破仑高5尺2寸，大约为5尺6寸（英制）。一法尺等于1.067877英尺或者大概等于13英寸。这大约为168厘米）。
撒切尔夫人：1.66米
布莱尔的身高1.85米
日本首相小泉纯一郎1.67米/日本小泉纯一郎1.65米
小泉孝太郎(小泉纯一郎的长子)1.77米
以色列总理沙龙1.70米
加拿大总理克雷蒂安身高1.77米
墨索里尼身高1.60米
韩国卢武铉1.67米/卢武铉1.68米
朝鲜金正日的身高1.55米
伊拉克萨达姆1.78米
阿拉法特身高1.55米，
丘吉尔1.60米
拿破仑1.56米
杜鲁门1.63米(雅尔塔会议的三巨人实际上是三矮子)
在1858年至1872年间，5次出任墨西哥总统的华雷斯·贝尼托，他只有1.35米。
G8各国领导身高大比拼五个身高不到一米七[复制链接]
八国集团(G8)领袖今天聚首一堂在日本北海道召开峰会，其中不少领袖都是身材矮小的“小大人物”，其中俄罗斯总统梅德韦杰夫最矮，只有5呎2吋(约1.57米)高，难道真是“矮仔多计”？
梅德韦杰夫，全球最矮男元首？
或许，俄罗斯新当选的总统德米特里·梅德韦杰夫是世界上个子最矮的男元首。
英国媒体指出，俄罗斯总统的身高在逐渐降低。如果说鲍里斯-叶利钦身高189厘米的话，那么弗拉基米尔-普京的身高则为170厘米，而梅德韦杰夫的身高却只有162厘米。
在现任国家首脑中，具有身材矮小特点的还有法国总统尼古拉·萨科齐，他的身高为168厘米，比他的妻子矮10厘米。
历史上，最矮的世界著名领袖有贝尼托·胡阿雷斯，他在1867年至1872年期间五次担任墨西哥总统，他的身高为135厘米。恩格尔伯特·多尔夫斯在1932年至1934年期间担任奥地利总理，身高148厘米。以色列首位总理大卫·本·古理安身高仅为150厘米。
而亚西尔·阿拉法特身高与尼基塔·赫鲁晓夫差不多，前者155厘米，后者158厘米。法国历史上的伟大统帅拿破仑的身高众说纷纭。一些历史学家认为，他的身高不是通常认为的155厘米，而是165厘米。不过，身高显然不能与领导人的政绩挂钩，以上很多人都在各自国家的特定历史时期作出了卓越贡献。来源：东方早报
梅德韦杰夫：1.57米（俄罗斯男性平均身高：1.75米）
萨科齐：1.65米（法国男性平均身高：1.76米）
默克尔：1.65米（德国女性平均身高：1.70米）
贝卢斯科尼：1.65米（意大利男性平均身高：1.76米）
福田康夫1.68米（日本男性平均身高：1.75米）
布什：1.80米（美国男性平均身高：1.75米）
布朗：1.80米（英国男性平均身高：1.78米）
哈珀：1.82米（加拿大男性平均身高：1.77米）
记者曾拍到萨科齐与妻子布吕尼合照时踮起脚尖的照片。
本报综合报道八国集团领袖不少都是身材矮小的“小大人物”，其中俄罗斯总统梅德韦杰夫最矮，只有1.57米高。
加拿大总理·哈珀身高1.82米，可算是当中的“巨人”。美国总统布什与英国首相布朗相同，身高皆为1.8米。
本届峰会东道主日本首相福田康夫身高刚好是1.68米，法国总统萨科奇则只有1.65米。德国女总理默克尔与法国总统萨科奇一样高，身高1.65米。
第一次以俄罗斯总统身份出席峰会的梅德韦杰夫身高最矮，只有1.57米。
意大利总理贝卢斯科尼的身高是解不开的谜团，大部分消息称他只有1.65米，然而他曾自辩称自己有1.71米。
清朝
1。清太祖爱新觉罗努尔哈赤170CM 左右(k
2。清太宗爱新觉罗阿巴海（皇太极）175CM 左右vJuF
3。和硕礼亲王爱新觉罗代善175CM 左右PrMOX
4。和硕郑亲王爱新觉罗济尔哈朗171CM （准确）K
5。和硕睿亲王爱新觉罗多尔衮172CM （准确）8oX
6。清世祖顺治爱新觉罗福临170CM左右n{&j)[
7。吴山桂166CM（准确）^"-=
8。罪大臣瓜尔佳熬拜175CM 左右Jm
9。清圣祖康熙爱新觉罗玄烨170CM左右{z
10。废太子和硕理亲王爱新觉罗允仍168CM（准确）!Nt*
11。清世宗雍正爱新觉罗胤真169CM（准确）oO
12。一等泽海侯施朗170CM左右x~@
13。清高宗乾隆爱新觉罗弘历165CM （准确）J|hUI
14。罪大臣钮姑禄和绅168CM （准确）q
15。清仁宗嘉庆爱新觉罗永琰165CM 左右9T
16。清宣宗道光爱新觉罗绵宁165CM 左右f{C$
17。清文宗咸丰爱新觉罗奕伫165CM 左右++
18。奉恩辅国公爱新觉罗肃顺170CM 左右){<&0
19。清穆宗同治爱新觉罗载淳160CM 左右_h!Ud=
20。和硕醇亲王爱新觉罗奕儇160CM 左右Yj
21。和硕恭亲王爱新觉罗奕忻163CM （准确）XlIb-
22。科尔沁和硕亲王博尔济吉特僧格林沁173CM（准确）|xE
23。清德宗光绪爱新觉罗载恬161CM （准确）KTNZ
24。一等肃毅伯李鸿章158CM （准确）g
25。和硕庆亲王爱新觉罗奕框158CM（准确）qQ
26。湖广总督张之洞160CM （左右）r+
27。宣统皇帝爱新觉罗溥仪168CM（准确）*/Da%
28 爱新觉罗溥杰157CM（准确）G
杨贵妃1.64
貂蝉170（不确定，三国志中无记载）
西施168（前有传说161，168比较准确..）
王昭君157
古代的标准长度单位是“尺”，但是历朝历代的“尺”的长短是不一致的，基本上年代越早，“尺”越短。例如：秦代一尺约0.23米，明清一尺约0.31米-0.33米，比秦代竟然多了大约50%！
古人常说“七尺男儿”，基本上是在汉代形成的这个说法。汉代的度量衡基本与秦代完全一致。其中，长度单位“尺”约为0.23米。0.23*7=1.61米。由此可见，古汉人的身高在1.6米上下的较多。同时，参看《三国演义》，关羽那样的大汉身高可以达到八尺，合现在的1.8米多，在现在也算是比较高的了。此外还有个别达到九尺的，身高就是2米左右了，比当时大多数人高了2-1.6=0.4米。考虑到现在中国人身高1.7-1.8米的比较多，比现在中国最有名的“巨人”——姚明，也是矮了差不多的高度，因此秦汉的中国人身高普遍1.6米左右是可信的。
英国历任首相
1721.04.04－1742.02.11 罗伯特·沃波尔辉格党
1742.02.16－1743.07.02 威尔明顿伯爵辉格党
1743.08.27－1754.03.07 亨利·佩尔汉姆辉格党
1754.03.16－1756.11.16 纽卡斯尔公爵辉格党
1756.11.16－1757.06.25 德文郡公爵辉格党
1757.07.02－1762.05.26 纽卡斯尔公爵辉格党
1762.05.26－1763.04.16 比特伯爵托利党
1763.04.16－1765.07.13 乔治·格兰维尔辉格党
1765.07.13－1766.07.30 白金汉侯爵辉格党
1766.07.30－1768.10.14 查塔姆伯爵（老皮特）辉格党
1768.10.14－1770.01.28 格拉夫顿公爵辉格党
1770.01.28－1782.03.22 诺斯勋爵托利党
1782.03.27－1782.07.01 白金汉侯爵辉格党
1782.07.04－1783.04.02 谢尔本伯爵辉格党
1783.04.02－1783.12.19 波特兰公爵托利党/福克斯-诺斯联合内阁
1783.12.19－1801.03.14 小皮特托利党
1801.03.17－1804.05.10 亨利·埃丁顿托利党
1804.05.10－1806.01.23 小皮特托利党
1806.02.11－1807.03.31 格伦维尔勋爵Whig/Ministry of All the Talents(联合内阁) 1807.03.31－1809.10.04 波特兰公爵托利党
1809.10.04－1812.05.11 斯潘塞·帕西瓦尔托利党
1812.06.09－1827.04.10 利物浦伯爵托利党
1827.04.10－1827.08.08 乔治·坎宁托利党
1827.08.31－1828.01.22 戈德里奇子爵托利党
1828.01.22－1830.11.22 威灵顿公爵托利党
1830.11.22－1834.07.16 格雷伯爵辉格党
1834.07.16－1834.11.17 墨尔本子爵辉格党
1834.11.17－1834.12.09 威灵顿公爵保守党
1834.12.10－1835.04.18 罗伯特·皮尔爵士保守党
1835.04.18－1841.08.30 墨尔本子爵辉格党
1841.08.30－1846.06.30 罗伯特·皮尔爵士保守党
1846.06.30－1852.02.23 约翰·罗素勋爵辉格党
1852.02.23－1852.12.19 德比伯爵保守党
1852.12.19－1855.02.06 阿伯丁伯爵Peelite/联合内阁
1855.02.06－1858.02.20 帕尔姆斯顿子爵辉格党
1858.02.20－1859.06.12 德比伯爵保守党
1859.06.12－1865.10.18 帕尔姆斯顿子爵自由党
1865.10.29－1866.06.28 罗素伯爵自由党
1866.06.28－1868.02.27 德比伯爵保守党
1868.02.27－1868.12.03 本杰明·迪斯雷利保守党
1868.12.03－1874.02.20 威廉·格莱斯顿自由党
1874.02.20－1880.04.23 本杰明·迪斯雷利保守党
1880.04.23－1885.06.23 威廉·格莱斯顿自由党
1885.06.23－1886.02.01 索尔兹伯里侯爵保守党
1886.02.01－1886.07.25 威廉·格莱斯顿自由党
1886.08.03－1892.08.15 索尔兹伯里侯爵保守党
1892.08.15－1894.03.05 威廉·格莱斯顿自由党
1894.03.05－1895.06.25 罗斯贝利伯爵自由党
1895.06.25－1802.07.12 索尔兹伯里侯爵保守党
1902.07.12－1905.12.05 亚瑟·贝尔福保守党
1905.12.05－1908.04.07 亨利·坎贝尔－班内南爵士自由党
1908.04.07－1916.12.07 赫伯特·亨利·阿斯奎斯自由党
1916.12.07－1922.10.23 大卫·劳合乔治联合内阁
1922.10.23－1923.05.22 安德鲁·伯纳尔·劳保守党1923.05.22－1924.01.22 斯坦利·鲍德温保守党
1924.01.22－1924.11.04 拉姆赛·麦克唐纳工党1924.11.04－1929.06.05 斯坦利·鲍德温保守党
1929.06.05－1931.08.24 拉姆赛·麦克唐纳工党1931.08.24－1935.06.07 拉姆赛·麦克唐纳国民内阁1935.06.07－1937.05.28 斯坦利·鲍德温保守党/国民内阁1937.05.28－1940.05.10 尼维尔·张伯伦保守党/国民内阁1940.05.10－1945.05.23 温斯顿·丘吉尔保守党/联合内阁1945.05.23－1945.07.26 温斯顿·丘吉尔保守党/过渡政府1945.07.26－1951.10.26 克莱门特·艾德礼工党1951.10.26－1955.04.06 温斯顿·丘吉尔爵士保守党1955.04.06－1957.01.10 安东尼·艾登爵士保守党1957.01.10－1963.10.19 哈罗德·麦克米伦保守党1963.10.19－1964.10.16 道格拉斯－霍姆爵士保守党1964.10.16－1970.06.19 哈罗德·威尔逊工党
1970.06.19－1974.03.04 爱德华·希思保守党
1974.03.04－1976.04.05 哈罗德·威尔逊工党
1976.04.05－1979.05.04 詹姆斯·卡拉汉工党
1979.05.04－1990.11.28 玛格利特·撒切尔保守党1990.11.28－1997.05.02 约翰·梅杰保守党
1997.05.02－托尼·布莱尔工党
人体的数学奥秘 〖案例与评析〗 片断一：探求脚长与身高的关系 谈话：今天的数学课，要研究的内容跟我们每个人的身体都有关系。 警察叔叔破案实在让人钦佩。有一次，公安局的小王在一个案发现场发现一个25厘米长的脚印，他沉思了一会儿，果断地说：“嫌疑人的身高大约在175厘米”嗌！怎么回事啊！他有千里眼吗？那你们猜猜，小王叔叔是根据什么推测出罪犯的身高的？ 1、猜测身高与脚长的关系 2、讨论研究策略 师：猜测需要验证，验证需要策略、需要方法，你们打算怎样研究，从而让人相信呢？小组讨论讨论。 学生汇报，整理板书：①收集数据；②计算、发现；③再次验证。 生1：我打算量出自己的身高与脚长，然后算一算。 生2：我打算量我们小组4个人的身高与脚长。 师：为什么？ 生2：因为人多点，情况也多一点，得出的结果也会准确些。 生3：那4个人也似乎不够多啊！ 师：是的，选取的研究对象数量越多范围越全面，研究得到的结果也会越准确。 3、研究发现 师：看来你们需要数据，由于上课时间有限，老师为你准备好了2组数据，请你们选择一组数据来研究，并把你的发现记录下来，然后我们大家交流。（一组是小朋友的身高和脚长数据，另一组大人数据。） 4、汇报研究成果 ⑴先汇报其中一组数据 生：我们选择的是大人数据，发现这些大人的身高大约都是脚长的7倍。 师：选择大人数据的还有哪些小组？你们是否有类似的发现？ 师：这种关系还可以怎么说？ 生1：脚长大约是身高的1/7。 生3：也可以说，脚长与身高的比大约是1∶7。 师：很好！能用上不同的数学语言来表达同一个意思。
⑵再汇报另一组数据 ⑶概括脚长与身高的关系。 通过这两组大人和小孩的数据分析，你有什么共同发现吗？ 5、小结： 师：那小王叔叔是否也是根据这个关系来推测的，我们来算算。 师：你们的猜测是正确的。对于一般人来说，不管是大人还是小孩，不管是男孩还是女孩，身高与脚长都存在这样的关系。（当然也允许有特殊例子存在） 6、提示课题，推测人体中其他奥秘 师：经过我们的猜测与验证，我们知道了人的身高与脚长的关系。原来人体中还有这样的数学奥秘，（板书课题：人体的数学奥秘）其实像这样的数学奥秘在我们人体上还有很多，那你觉得在我们人体中还有哪些地方也存在类似的关系？ （评析：以探求人体的身高与脚长的关系为切入点，创设了生动的情境，激发起学生浓厚的探究兴趣，再引领学生通过自主探究、合作交流，经历猜测、验证的科学探究过程，适时提供必要的数据，巧妙处理了“充分探究”与“时空局限”的矛盾，凸显了探究方法，保障了探究能力形成。随后，以此为基础，激励学生进一步去探索人体与数学的奥秘关系。）片断二：洞悉头高与年龄、身高的关系 1、出示一组图片：青少年头高与身高的不同比例图 师：你看出了人体中的哪些关系？他们的关系是怎样变化的？ 生：头高与身高存在倍数关系，而且随着年龄的增加，倍数越来越大。 师：你们这个年龄头高与身高有怎样的关系？ 学生从图中可以看出，12岁左右少年的身高是头高的7倍左右。 师：你能知道自己头高多少吗？算算吧！汇报。 问：他们的头高都一样吗？为什么？（因为身高不同） 师：你们猜猜老师身高多少？ 师：老师脚长23.5厘米，头高21.8厘米，选择一种方法来算出老师的身高。 汇报计算结果：23.5×7＝164.5厘米，21.8×7＝152.6厘米 师：到底哪个才是老师的身高呢？
身高与脚长的关系 教师课前让学生测出自己的身高和脚长。上课时，教师给出一个新闻报道：1978年9月1，在山西怀仁县发生了一桩无头公案：城外的玉米地里，发现一具女尸。从尸体上慢死鲜血以及尸体旁有两块沾满血迹的大石头判断，这个妇女是被谋杀的。凶手是谁呢？针对现场留下了一行脚印，公安局请来了“脚印专家”帮助破案。“脚印专家”仔细观察了脚印，作出了如下判断：“这个罪犯是个25岁左右的男人，身高1.7米，不胖不瘦。从脚印的走向来看，他朝南窑村走去。”公安人员按照脚印专家的判断，从南窑村查出13个25岁左右，身高1.7米，不胖不瘦的男青年。然后对这13个青年逐一分析，发现其中有一个青年嫌疑最大。经过进一步调查取证，证实此青年就是罪犯。 师：“脚印专家”是怎么根据罪犯的脚印判断罪犯身高的呢？ 生：人的身高跟脚长可能存在着确定的比例关系。 师：今天，我们就来共通研究一下人的身高跟脚长之间的比例关系。想一想，我们要探究的问题是什么？ 生：人的身高与脚长之间存在着怎么样的关系？ 师：你认为人的身高与脚长之间是否存在着一定的比例关系? 生：我想应当是有一定比例关系的。 师：你现在有足够的证据吗？（学生回答不出）你在没有足够证据的情况下所做的判断叫做猜测。你为什么如此坚信人的身高与脚长之间存在着一定的比例关系呢？ 生：我想人体的各个部分应当是成一定比例的。 师：是的，一个正常的人，其身体的各个部分之间应当存在着一定的比例关系。例如，学习画人体画的人都知道，人头部的高度与身高就存在着一定的关系。成人的身高约是头部高度的7.5倍。（出示图A）但婴儿的身高就没有头部高度的7.5倍。人如果把两臂平举，两手之间的距离与身高基本相同；如果将两臂由两侧向上平举，或将两脚两次分开，则之间与两脚底大致落在一个以肚脐为圆心的圆上。意大利科学家达·芬奇就曾作出过一副人体比例图（出示图B）这个图反映了人体有关部分的一些比例关系。 生：我还知道，人的心脏的大小跟自己的拳头的大小大致相同。 师：我们认为人的身体跟脚长之间存在着一定的比例关系，在研究之前。只是一个猜测。现在我们共同来寻找人的身高跟脚长之间的关系吧！昨天我让同学们去量出自己的身高和脚长，量出来了吗?(学生们纷纷举手)我们要利用大家量出的数据来寻找这个关系。请大家算出自己的身高与脚长的比值。（学生完成计算后）但现在有一个问题：我们班共有45位同学，有45组数据。为了减少数据处理的工作量，我想只取20个数据。应当取谁的数据呢？ 许多学生举手,纷纷要取他们的数据。教师问学生：我们怎样做才更公平呢？学生经过讨论后最后达成共识：大家把自己测出的数据写在小纸片上，把纸片揉成纸团，用摸纸团的方式来确定这20组数据。 师：（抽出20个纸团后）刚才抽出来的20个数据叫做20个样本，从大量数据中抽出一部分数据进行分析的方法，叫做抽样分析。像这种没有预先设定抽哪一部分样本的方法，叫做随机抽样。这种方法不但公平，而且很科学，是我们在今后学习、研究和生活中经常要用到的。 教师将20个数据填在下面的表格内。 师：观察以上数据，你们能够得出什么结论？ 生1：上面这些数据说明，不同的人身高与脚长的比值并不完全相等。 生2：不同的人身高与脚长的比值虽然不同，但却很接近。 师：说的很好！因为不同的人身高与脚长的比例关系很接近，我们根据人的脚长去估
脚的大小与孩子身高的关系 在生长发育过程中，肢体的不同部分，有的先发育，有的后发育。脚的生长领先于其他部位，但最早停止生长。脚长与身高密切相关，确实有利用足长预测身高的资料。 但是这些资料不适用于青春期早发育型（女孩8、9岁开始，男孩10、11岁开始生长突增）和晚发育型（女孩14、15岁，男孩15、16岁才开始生长突增）。 列部分资料供您参考： 男子足长预测身高（单位：厘米） 注：上表中的身高数据为男孩成人后的预测身高。例如：现在11岁的男孩，如果足长为21.0cm，那么他成人后的预测身高为167cm。 附表： 女子足长预测身高表一： 足长７岁８岁９岁１０岁１１岁 ──────────────────────── １７·２１５１１４５１４０１３４ １７·４１５３１４７１４１１３６ １７·６１５５１４９１４３１３７ １８·０１５８１５２１４６１４０１３６ １８·２１６０１５４１４８１４２１３７ １８·４１６２１５６１４９１４３１３９ １９·０１６７１６１１５４１４８１４３ １９·２１６９１６２１５６１５０１４５ １９·４１７０１６４１５７１５１１４６ ２０·０１７６１６９１６２１５６１５１
２０·２１７７１７１１６４１５７１５２２０·４１７９１７２１６５１５９１５４足长１２岁１３岁１４岁１５岁 ──────────────────── １９·０１３８１３６ １９·２１３９１３７１３６ １９·４１４１１３８１３７１３６ ２０·０１４５１４３１４１１４０ ２０·２１４７１４４１４３１４２ ２０·４１４８１４６１４４１４３ 足长７岁８岁９岁１０岁１１岁──────────────────────── ２１·２１８６１７９１７２１６５１６０２１·４１８８１８１１７４１６７１６１２２·０１９３１８６１７８１７１１６６２２·２１９５１８８１８０１７３１６７２３·０１９４１８７１７９１７３２３·２１９６１８８１８１１７５２４·０１９５１８７１８１２４·２１８９１８２２５·０１９５１８８足长１２岁１３岁１４岁１５岁 ──────────────────── ２１·２１５４１５１１５０１４９ ２１·４１５５１５３１５１１５０ ２２·０１６０１５７１５６１５４ ２２·２１６１１５８１５７１５６
腿长个子高要当心有些身体特征可能减寿 导语：想健康长寿，可别忽视身体的一些细微变化。有些身体特征可能减寿，所以您要时刻观察自己，才能测出自己的健康状况。有减寿特征的人也不要气馁，通过饮食、锻炼也可以达到长寿目的。 短命的身体特征 食指短美国《关节炎与风湿病》杂志刊登研究称，食指比无名指短的女性，患膝关节炎的几率会增加1倍，男性也可能有此问题。有这类特征的人群要加强膝部锻炼：坐直，抬起双腿与地面平行，保持10秒再放下，反复做10次。 个子高《美国国家科学院院刊》中一项研究称，女性身高超过157.5厘米，就可能缺少一种能长命百岁的基因变异。因此，身高较高的人要养成健康的生活习惯，戒烟、少喝酒、少吃肉。 腿长英国《流行病学与社区健康杂志》刊登研究称，腿长在50.8~73.7厘米之间的人，4种肝酶水平较高。这类人需要控制饮酒，每天喝红酒不要超过142毫升，啤酒不要超过341毫升；做家务要戴口罩、手套，避开有毒化学物质。 胳膊短美国《神经病学》杂志的一项研究称，胳膊短的女性患认知障碍症的可能性增加50%。手臂过短的人平时要多活动双臂，还可以培养能使手臂灵活的绘画或陶艺等爱好。
腰粗美国《神经病学》杂志刊登研究称，在40多岁时长出大肚腩的人，70岁后患认知障碍症的可能性增加3.6倍。这类人平时要注意饮食，多吃橄榄、坚果、黑巧克力等食物，多运动。 胸部大《加拿大医学会杂志》刊登一项研究称，胸部大的女性患糖尿病的几率会增加1.5倍。这类人群可进行高强度间歇式锻炼。 腿肚子小美国《中风》杂志刊登一项研究称，小腿围小于33厘米的人，更容易出现颈动脉斑块，增加中风风险。小腿太细的人平时可以多喝绿茶，保持心脏健康，减少中风几率。 耳垂有皱纹《美国医学杂志》刊登一项研究称，如果耳垂上有线形皱纹，日后发生心脏病的几率更高。如果发现耳垂皱纹，就要注意预防心脏病了，努力节食减肥，减少胆固醇摄入量，注意降低血压等。 非O型血美国哈佛大学医学院一项大规模研究称，A型、B型和AB型血型的人，患胰腺癌的几率比O型血的人高44%。这或许是因为决定上述血型的基因本身便会带来胰腺癌风险。这些人群可服用维生素D膳食补充剂，多吃低脂乳制品和三文鱼等。 嗅觉差美国《神经学年鉴》刊登研究称，有些老年人无法分辨香蕉、柠檬等水果的气味，其4年内患帕金森病的几率要高出5倍。负责嗅觉功能的大脑区域是帕金森病最先侵袭的区域，这在症状发作前2~7年就会显示出征兆。这样的老人可服用鱼油等膳食补充剂，以增强大脑的抵御力。
男子足长预测身高表 足长7岁8岁9岁10岁11岁12岁13岁14岁15岁16岁17.0 157 152 146 17.2 159 154 147 17.4 160 155 149 17.6 162 157 151 145 17.8 164 159 153 147 18.0 166 161 154 148 18.2 168 163 156 150 145 18.4 170 164 158 152 147 18.6 172 166 159 153 148 18.8 173 168 161 155 150 19.0 175 170 163 157 151 145 19.2 177 171 165 158 153 147 19.4 179 173 166 160 155 148 19.6 181 175 168 162 156 150 19.8 183 177 170 163 158 151 146 20.0 184 179 171 165 159 153 147 20.2 186 180 173 166 161 155 149 20.4 188 182 175 168 163 156 150 145 20.6 190 184 177 170 164 158 151 146 20.8 192 186 178 171 166 159 153 148 145 21.0 194 188 180 173 167 161 154 149 146 145 21.2 195 189 182 175 169 162 156 151 148 146 21.4 197 191 183 176 171 164 157 152 149 148 21.6 199 193 185 178 172 165 159 154 150 149 21.8 201 195 187 180 174 167 160 155 152 151 22.0 203 196 189 181 175 168 162 156 153 152 22.2 205 198 190 183 177 170 163 158 155 153 22.4 200 192 185 179 171 165 159 156 155 22.6 202 194 186 180 173 166 161 157 156 22.8 204 195 188 182 174 168 162 159 157 23.0 205 197 190 183 176 169 163 160 159 23.2 199 191 185 177 171 165 162 160 23.4 201 193 187 179 172 166 163 162 23.6 202 194 188 181 174 168 164 163 23.8 204 196 190 182 175 169 166 165 24.0 206 198 191 184 176 171 167 166 24.2 199 193 185 178 172 169 167 24.4 201 195 187 179 173 171 169 24.6 203 196 188 181 175 172 170 24.8 204 198 190 182 176 173 171 25.0 206 199 191 184 178 174 172
表格 1 儿童标准身高体重、脚长对照表儿童标准身高体重对照表（仅供参考，请买家买衣服时以自己量的尺寸为准） 体重（单位kg）身高（单位cm） 年龄男女男女01月 3.6-5.0 2.7-3.6 48.2-52.8 47.7-52.0 02月 4.3-6.0 3.4-4.5 52.1-57.0 51.2-55.8 03月 5.0-6.9 4.0-5.4 55.5-60.7 54.4-59.2 04月 5.7-7.6 4.7-6.2 58.5-63.7 57.1-59.5 05月 6.3-8.2 5.3-6.9 61.0-66.4 59.4-64.5 06月 6.9-8.8 6.3-8.1 65.1-70.5 63.3-68.6 08月7.8-9.8 7.2-9.1 68.3-73.6 66.4-71.8 10月8.6-10.6 7.9-9.9 71.0-76.3 69.0-74.5 12月9.1-11.3 8.5-10.6 73.4-78.8 71.5-77.1 15月9.8-12.0 9.1-11.3 76.6-82.3 74.8-80.7 18月10.3-12.7 9.7-12.0 79.4-85.4 77.9-84.0 21月10.8-13.3 10.2-12.6 81.9-88.4 80.6-87.0 2岁11.2-14.0 10.6-13.2 84.3-91.0 83.3-89.8 2.5岁12.1-15.3 11.7-14.7 88.9-95.8 87.9-94.7 3岁13.0-16.4 12.6-16.1 91.1-98.7 90.2-98.1 3.5岁13.9-17.6 13.5-17.2 95.0-103.1 94.0-101.8 4岁14.8-18.7 14.3-18.3 98.7-107.2 97.6-105.7 4.5岁15.7-19.9 15.0-19.4 102.1-111.0 100.9-109.3 5岁16.6-21.1 15.7-20.4 105.3-114.5 104.0-112.8 5.5岁17.4-22.3 16.5-21.6 108.4-117.8 106.9-116.2 6岁18.4-23.6 17.3-22.9 111.2-121.0 109.7-119.6 7岁20.2-26.5 19.1-26.0 116.6-126.8 115.1-126.2 8岁22.2-30.0 21.4-30.2 121.6-132.2 120.4-132.4 9岁24.3-34.0 24.1-35.3 126.5-137.8 125.7-138.7 10岁26.8-38.7 27.2-40.9 131.4-143.6 131.5-145.1
科学探究:怎样根据人体脚印的长度来判断人的身高 楚门二中初一（5）班陈毓洋 经常在电视上看到,警察在破案时时常会根据人体脚印的长度来推断犯罪分子的身高;考古学家也会根据古代人脚印的长度来确定那个时代人们的身高等，现在让我们也一起来探究一下这个问题。 一.提出问题:人体脚印的长度与身高有什么内在关系呢? 二.建立假设:如果能用人体脚印的长度来确定一个人的身高,那么利用这 种特定关系就能广泛应用于生活生产领域,造福于人类。 三.设计实验方案:用卷尺收集十来个同学的脚长和身高,再算出二者之间 的比例,就能得到一些饶有趣味的结论。 四.收集的事实证据如下: （2）数据处理：将十位同学的身高与脚长比例值求平均值，得到结果为 6.64。 五.得出结论: 同学的身高约是人体脚印长的6.64倍左右。 六.检验与评价: 此次实验只选取了十位初一新生的身高和脚长的数据,可能到他们成人了会有所不同,当然也会存在男女生不同之别,以及东西南北地域 上的差异。 七.交流与讨论： 经过精密计算,科学家们推算出人的身高约是脚长的6.5倍,但不同地方的人身高比例也不同,如东北人的身高是脚长的6.876倍,南方人则 是6.5倍;上海人是6.75倍,而陕西人是6.734倍,重庆人是6.856倍, 这就说明了东西南北中各地由于所处纬度及饮食等原因所以才造成了 这种差异。 掌握这些数据后,对考古以及破案等有着巨大帮助.如科学家们根据在意大利发现的原始人脚印,推算出当时意大利原著民是身高仅1.5M 的侏儒,从而了解到那个时代人们的一些生活生产情况;脚印还是犯罪 分子在作案过程中留下的蛛丝马迹之一,脚印的长短深浅能帮助警察推 算出犯罪嫌疑人的基本年龄,作案时间以及作案时的心里活动等等。具 体如下:
公式：成人身高（㎝）＝当时足长（㎝）×K （K为换算系数，具体见表1） 表1. 足长预测身高换算系数K值表 性别 7岁 8岁 9岁 10岁 11岁 12岁 13岁 14岁 15岁 16岁 男 9.24 8.94 8.59 8.25 7.96 7.67 7.33 7.13 6.95 6.92 女 8.77 8.43 8.09 7.79 7.55 7.25 7.16 7.06 7.01 — 公式：成人身高（㎝）＝A+B×当时身高（㎝）(A为常数，B为相应系数，可在表2中查得) 表2.预测身高系数A.B值表 年龄男女年龄男女 （岁） A B A B （岁） A B A B 2.5 86.9 1.02 99.75 0.75 12.5 98.97 0.52 77.08 0.57 3.5 76.76 1.02 86.71 0.81 13.5 111.68 0.42 37.41 0.8 4.5 76 0.97 73.04 0.88 14.5 100.38 0.47 12.4 0.94 5.5 75.44 0.91 52.22 1.01 15.5 68.02 0.64 6.57 0.97 6.5 73.09 0.88 50.09 0.97 16.5 34.11 0.82 4.39 0.98 7.5 71.85 0.85 51.68 0.91 17.5 15.85 0.92 2.15 0.99
8.5 70.89 0.82 54.57 0.85 18.5 6.13 0.97 1.71 0.99 9.5 71.86 0.78 68.63 0.71 19.5 2 0.99 0 1 10.5 71.87 0.75 90.89 0.52 20.5 2 0.99 0 1 11.5 75.38 0.7 87.94 0.52 -- -- -- -- --
小学综合实践活动课程 《人的身高与脚长的比例关系》教学案例 一、教学目标: 1、通过本课的学习与活动,激发学生探索，求知的欲望,培养学生认真，细致，实事求是地科学态度。 2、通过“脚长与身高”的探究活动,让学生在了解身高科学知识的同时，体 验探究的过程,获得自信，逐步形成科学探究的思路。 3、让学生学会综合运用所学知识和搜集、整理、分析数据的方法。 二、教学重点: 探究脚长与身高的关系。 三、课前准备: 教师准备：教学课件、统计表、身高预测表 学生准备：数据调查表、计算器 四、教学过程: (一）创设情境，提出问题 师：今天，老师给同学们带来一段新闻报导,请看,（播放视频） 师：同学们,公安人员找到罪犯了吗？法网恢恢，疏而不漏,罪犯终将会受到法律的制裁。这件案子能够顺利侦破,全靠脚印专家做出了准确的判断，确定了罪犯的具体特征，我们再来看一下脚印专家的判断,(指一生读)，对脚印专家的判断,同学们有什么问题想问呢? 师：同学们的问题都非常有研究价值,这节课,我们就一起来研究人的身高与脚长的比例关系。(教师板书课题） （二）小组合作,探究问题 师：在研究比例关系之前,同学们要先测量出自己的身高和脚长，那么如何测量人的身高呢？如何测量人的脚长呢？(出示课件),展示小组分工。 小组合作测量、记录你们的身高与脚长。 课件出示温馨提示。 师:身高的单位是什么？脚长的单位是什么?(厘米) 师：你会计算身高与脚长的比值吗?板书:身高﹕脚长。（图片)，下面，请同学们用手中的计算器算出调查表中所有身高与脚长的比值,填在下面的空格里。 师:同学们向小组长汇报比值,小组长对你们小组的所有比值进行统计，统计要求:1、小组长填写统计表。2、数一数,你们小组共得到了多少个比值？3、最大的比值是多少？最小的比值是多少？先圈出来,再算一算它们相差多少？ 学生完成统计。 师：下面,哪个小组先来汇报你们的统计情况。 学生说一说比值,比值的个数,最大值,最小值,差， 师：从同学们的统计情况来看，大家的比值很接近,应该取谁的数据来代表你们小组的比例关系呢？我们怎么做才更公平呢？同学们在小组里讨论一下。 生：求平均数比较好。 师：同学们真聪明,这个方法不但公平,而且很科学,是我们在今后的学习、研究和生活中,经常要用到的。可是,最大值和最小值偏离平均数比较远，可能会影响我们的结论，怎么办呢？
实验探究：怎样根据人脚印的长度来判断人的身高 1 2 一、背景 3 4 代人脚印的长度来确定古代人的身高。 5 二、探究的问题： 6 人脚印的长度与身高有什么关系？ 7 三、假设： 8 如果可以根据脚印的长度来确定一个人的身高，那么人的脚印长度与身高9 可能存在着某种关系，他们之间应该有一定的比例。 10 四、实验方案： 五、收集到的数据 11
六、数据分析及结论 12 透过调查，脚印长度与身高的比例如下： 13 14 1:7.125，1:7.023，1:7.106，1:7.524，1:6.929，1:7.217，1:7.012，1:7.273，1:6.72，1:6.902 15 根据平均数，身高与脚长比例系数：1:7.0831 16
标准数据为1:6.876 17 18 七、心得体会 19 我觉得科学就在我们身边，在调查数据的过程中，我发现科学调查也没有 像我想象中那么困难。有人说科学源自生活，生活处处都存在着科学。虽然20 21 科学很严谨，但是我觉得科学是一门很“活泼”的学科。只要善于观察生活， 22 善于收集生活的点点滴滴，善于发现身边的大小问题，科学并没有这么难。 23 有很多发明都是源于生活的。爱迪生发明电灯就是为了方便人们照明用的。 24 瓦特的蒸汽机也是为了方便人们，在以后，蒸汽机的技术用到了火车上。通 25 过这一个实验，我觉得我也做了一回科学家。国庆前几天，家里的客人，我 26 就拿着卷尺东量量西量量，量了不少客人的脚印数据和身高数据，来完成我 27 的实验报告。有人说我很认真，我想我不过是“顺便”完成以下实验罢了。 28 有些科学家一生勤俭，他们大部分时间都拿来做科学。当然这需要充分的科 29 学知识，否则难以进行科学实验。我第一次进行科学实验，还算比较成功， 30 希望以后的实验报告能够更加规范。 31 32 怎样根据人脚印的长度来判断人的身高。 33 34 本内容在电视、电影中警察破案时经常碰到，一下子让学生来当小警察参与35 破案，就能引起学生的兴趣，我们不访与学生共同来设计一下破案的过程，假设罪犯留下的脚印有25公分长，回答问题： 36 37 人脚印的长度与身高的关系？
中国人民公安大学 《数据分析方法》分析报告 题目：探讨足长与身高的关系 学生姓名：学号 单位：研究生院公安技术大队15中队一区队 专业：安全防范技术与工程 指导教师马骏 二○一五年十二月二十七日
探讨足长与身高的关系 摘要：本文主要目的是探讨足长与身高的关系，方法通过赤足、制式皮鞋的捺印和测量，收集样本足迹、制式皮鞋和身高的数据，进行一元线性回归方程分析，通过男生女生在赤足长、赤足足迹长、制式皮鞋长、皮鞋鞋印长分别建立不同的回归方程，对建立的线性回归方程依据各个指标分别推算结果的可靠性进行研究。 关键词：足长；身高；回归分析；足迹
To explore the relationship between foot length and height Abstract：The main purpose of this paper is to explore the relationship between foot length and body height. Methods by barefoot, standard leather shoes stamped and measurement, the sample collection footprint, standard leather shoes and height data, a linear regression equation analysis, by boys and girls in long barefoot, barefoot footmark length, long type of leather shoes, leather shoes shoe long established different regression equations, the established regression equation for each index are used to calculate the reliability of the results of. Keywords: foot long, height, regression analysis, footprint