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坚持改革创新 探索特色发展之路

坚持改革创新 探索特色发展之路
坚持改革创新 探索特色发展之路

坚持改革创新探索特色发展之路

陕西工业职业技术学院崔岩

今天听了5个报告,其中4个是高职学院经验介绍、1个是《国家“十二五”规划纲要》解读,虽然学习的强度很大,但我听得还是很专心,因为这几个报告都很精彩,受启发、能借鉴,感觉很实用,这几个高职学院也是全国高职的旗帜,创造出的经验对全国高职教育具有引领作用。

一、改革创新是高职教育发展的动力

四川工程职业技术学院以办学体制机制创新为突破口,坚持开放办学,探索特色发展之路,建立了政府主导、行业指导、企业深度参与的对接机制,构建了人才培养和技术服务的新体系,大大提高了服务产业和地方经济的能力,实现了跨越式发展。宁波职业技术学院创建了国有民营的董事会管理架构,推行以生为本、全员育人的内部管理改革,增强了办学活力,短短十年时间,已经发展成为我国高职院校的示范名校。北京工业职业技术学院以国家示范性高职院校建设为契机,推进人才培养模式改革,学院综合实力大幅提升。

二、创建特色是高职教育发展的生命力

四所学院的特点是各具特色,他们在建设过程中都是根据所在区域经济发展或行业发展的实际,准确进行办学定位,创建自身特色,打造品牌。同时以特色建设为切入点,规划学院长远发展。他们的成功,是顶层设计办学特色的结果。

三、依据产业转变调整专业是高职教育发展的活力

我国走新型工业化道路,改造提升制造业,培育发展战略性新型产业,加快发展生产性服务业,大力发展生活性服务业,为高职教育发展提供了良好的发展机遇。这四所学校都能紧贴本地区或本行业经济发展方式的转变,适应国家和区域产业调整需要,合理调整专业,增强人才培养和服务产业的针对性。同时大力加强师资队伍建设,强化实验实训基地建设,建立专业调整的机制和内部激励机制,保持了学院发展的活力。

四、国家宏观规划目标为高职教育创造了良好的环境

国家加快转换经济发展方式,对职业教育提出了发展目标和指标,着力建设现代职业教育体系,同时加大对教育的投入,为高职教育提供了良好的发展环境。

绿色出行低碳生活从我做起

绿色出行低碳生活从我做起 古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。几千年来,善良的人们把她装饰得楚楚动人。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人人都知道,我们只有一个地球;而地球是人类与所有生命共同的地球。生命的延续,人类的生存,一刻也离不开自然资源。地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。 通过看电视、查资料,我明白了什么是“绿色出行、低碳生活”。“绿色出行、低碳生活”已逐渐成了人们生活中很时尚的话题。就是让我们每个公民都能自觉地履行保护环境的义务和职责。作为小学生的我,该做些什么呢?对了,我们应该从节水、节电、节油、节气做起,从点滴做起、从我做起、从家里做起。 首先,我跟爸爸妈妈开了个“绿色出行、低碳生活”的家庭会议,让他们知道:国家提倡“绿色出行、低碳生活”,并呼吁人们节能减排,保护环境。明白我们一家也应该积极响应号召。从节水、节电、节油、节气做起,从家庭做起。从而提高了爸爸妈妈“绿色出行、低碳生活”的意识。 平时,为了节省汽油,减少废气排放的污染,我不再让爸爸开车接送我上学放学,我和弟弟自己步行上学放学了。我还从节水节电做起,我每次洗完东西,就都把水龙头拧得紧紧地,不让水白白的流失掉,在洗手时下面放一个盆子接住用过的水,进行二次利用,并告诉爸爸妈妈洗完手别忘记关紧水龙头;把洗脸用过的水和洗米用过的水用来浇花,把洗菜用过的水用来拖地;洗衣服要尽量不用洗衣机,用手洗,把洗衣服用过的水用来冲厕所。这一项监督和搬水工作就由我来做了。 暑假的一天中午,太阳像个大火炉炙热地烤着大地,知了在树上叫个不停,热得人们不敢出门,这时,爸爸手拿着购物袋对我说:“妞,和爸爸一起去市场买点东西。”“好吧!”我高兴地说。只见爸爸推着自行车,不是推摩托车,就

茶产业转型升级推进会讲话稿

茶产业转型升级推进会讲话 稿 尊敬的各位领导、各位专家、同志们: 在这绿遍,茶香的美好季节里,我们迎来了茶业发展的丰收季节,也迎来了我们最尊敬的客人。在此,我代表市人民政府向长期倾力支持茶业发展的中国农业科学院茶叶研究所、省农业厅、省农业科学院、农业大学的各位领导和专家表示热烈欢迎和衷心感谢,向对茶业发展作出贡献的先进单位、先进个人和在第三届山杯名优茶评比活动中获奖的企业表示热烈祝贺,对战斗在茶业生产第一线并付出辛勤劳动的乡镇领导、农业科技人员和企业负责人表示亲切慰问! 这次会议是市委、市政府在我市茶产业转型升级的关键时期召开的一次重要会议,旨在重点研究和突破新形势下我市茶产业转型升级发展战略和思路,加速推进我市茶业发展,充分体现了市委、市政府对做优做强我市茶业的信心和决心。前面,中国农业科学院茶叶研究所、省农业厅、省农业科学院、农业大学领导作了重要讲话,各县区和市级有关部门要深刻领会、认真贯彻落实,县、县等对加快我市茶业转型升级作了很好发言,我完全赞同,下面我讲几点意见。 一、突出特色,发挥优势,我市茶产业成效显著

茶业历经“九五”恢复发展、“十五”加快发展、“十*五”优化升级三个极不平凡阶段。十余年来,我市抢抓西部大开发战略机遇,紧紧依托浙合作——中国农科院茶叶研究所对口帮扶 地区茶业发展这一平台,牢牢抓住科技兴茶这根主线,把科研教学单位的科技优势与我市禀赋资源、生态优势相嫁接,一大批适宜我市产业发展的先进理念、技术、工艺、设备落户,直接转化为发展产业的现实生产力,加速缩短了我市与发达地区茶业发展差距,凸显产业后发优势,走出了一条具有特色的追赶型跨越式产业发展之路。 (一)树立了茶业发展新理念。茶区涌现出上千服务茶区的管理干部、专业技术人员、业主、大户,茶叶种植、加工、包装、营销等标准逐步与国内、国际接轨,“ 山”茶叶品牌已成为省著名品牌,山茶和七佛贡茶获国家地理标志认证,山茶成为全国首批质量安全可追溯产品。茶文化开发内容不断拓展,茶业产业链和增收链不断延伸。生态、低碳、有机、名牌、精品、高端等现代茶业发展理念全面树立。 (二)提升了茶业科技新水平。十多年来,通过引进、筛选推无性系良种,集成良种良法、节本降耗、提质增效的绿色有机茶标准化生产技术,大力推机械制作名优茶技术,建立无性系良种茶叶基地8.6万亩,生态茶园面积3.6万亩,绿色、有机茶园11万亩,引进推名优茶制作机械340余台套。全市名优茶产量已占总产量的XX%。白堃元等专家因地制宜地提出了适合茶叶生产的

三分钟演讲稿范文:低碳生活,就在你我身边

2020 三分钟演讲稿范文:低碳生活, 就在你我身边 SPEECH DRAFT

三分钟演讲稿范文:低碳生活,就在你我身边 前言语料:温馨提醒,演讲又叫讲演或演说,是指在公众场合,以有声语言为主要 手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解 和主张,阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。魅力演讲可以 让演说者能够更好的抓住核心,把握本质,从根本上解决问题!把演讲的效果,发 挥到极致,充分展现演讲魅力,释放能量,从而产生最大影响力! 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同学们: 大家好!我是……我今天演讲的题目是《低碳生活,就在你我身边》。 请问:你们看过《20xx》这部电影吗?在影片中,强烈的地震、巨大的火山爆发以及各种自然灾害让眼前美丽而熟悉的家园瞬间变成了人间炼狱,人们仓皇逃生、疲于奔命的情景都深深地印在脑海中,令我挥之不去。这虽然只是一部电影,但它给予我们人类有太多、太多的反思。 当今随着世界工业化的迅猛发展,人们的生活水平不断提高,大量的二氧化碳等温室气体被排放到空气中,造成全球气温升高,从而引发了不断的自然灾害。面对众多频仍的自然灾难,人们一直在苦苦地努力地寻找答案,从京都议定书到哥本哈根会议,节

约能源已成为深入人心的环保理念,低碳生活成为我们急需建立的时尚的生活方式。 也许你会说,低碳生活离我们学生的生活还很遥远,其实不然,低碳生活就在我们身边。比如:有些学生家里电灯彻夜不熄、水龙头滴水不停、冰箱里塞满了乱七八糟的东西、夏天整日地开着空调,这些显然都是对社会资源的极大浪费。 你可知道:每节约1度电,就能减少1公斤二氧化碳排放,夏季空调调高一度,就可节省10%的能耗;用节能灯替换白炽灯,产生的温室气体将减少4倍。低碳生活就是让我们养成自然而然地节约身边各种资源的习惯――节能就是的减碳! 同学们,其实创造低碳生活很简单,它是由我们身边的点滴小事构成的,有些只是举手之劳。比如:我除了做作业必须开日光灯之外,其余时间只开5W的节能灯,并养成了外出随手关灯的好习惯;电脑用完及时关闭;夏天尽量不开空调,即使酷热难耐,开空调温度也要调高一度;多骑自行车,少做公交车。在我的倡导下,我们家的生活也慢慢低碳了:妈妈把淘米水留着洗菜、浇花、擦拭家具,洗衣水留着拖地、冲厕所;爸爸把家里照明灯全部换成节能灯,上班由摩托车改成了步行;即使年逾花甲的奶奶逛菜市也整日提着布袋。低碳生活让我们家快乐、充实、而有意义,思想是行动的先导,只有从思想上真正树立起节约的意识,才能使节能低碳成为我们日常生活中主动、自觉的行为。 同学们,让我们积极地行动起来,从身边的点滴做起,从不起眼的小事做起,逐步培养我们的低碳生活方式,积极的去创造

2015年淄博市专业技术人员继续教育作业

单选题 C 城市群、发展轴与经济区的耦合,将形成以“城市群为核心、(发展轴)为主线、经济区合作为重点”的国土空间开发组织模式。 D 低碳经济作为一个新的经济增长点会带来许多重大投资机会,高能效的(电力)、交通、建筑、工业和绿色基础设施建设这五个方面将会产生重大投资机会。 地球上的物质和能量交换产生生物,生物又对地球上物质和能量的交换起反作用,这样便产生丰富多彩的(生物圈),形成生态系统不断发展的过程。 F 非固态环境污染,包括( )废弃物污染和水体废弃物污染,其成分复杂,污染频发,治理难度大,直接威胁到人民的生命健康安全。气体 G 固体废弃物的(B)是指在管理和工艺上采取措施,从固体废弃物中回收物质和能量,加速物质和能量的循环。B资源化 公共产品自身很难排除他人染指其产生的不可分割的效益,在公共产品使用过程中容易产生两个问题:公地的悲剧和(搭便车)问题。公民(环境权)是指公民享有的在不被污染和破坏的环境中生存及利用环境资源的权利。 根据我国的法律规定,公民环境权的实现主要依赖于国家环境( )法治的保障。B行政 H 灰霾的出现与相对湿度呈稳定( )关系。B负相关线性 环境权的具体主张是由( )的一位医生在1960年首先提出来的。B德国 环境权作为一项基本人权,其核心是( )。C生存权 J 近年来,人口问题开始出现新的转型,人民群众非常注重追求( )。

A生命质量B生育质量C生活质量D以上都是 建设生态文明,要以(B )为准则。B自然生态规律 建设环境友好型社会,要以(D )为动力。D绿色科技 “减量化、资源化、无害化”是固体废弃物污染防治的总原则。( )是将不能回收利用资源化的固体废弃物,通过物理、化学等手段进行处臵,使之达到不损害人体健康、不污染周围的自然环境的目的。C 无害化 L 绿色农业的发展目标概括地讲是“三个确保、一个提高”,即确保农产品(质量安全);确保生态环境安全;确保生物资源安全;提高农业综合经济效益。 P PM2.5是直径(D)的细颗粒物,也称可入肺颗粒物。D小于等于2.5微米 Q 气体废弃物的特征有(D )。A来源广泛,成分复杂B空间层次性C造成多种典型污染D以上都是 S 生态文明( )是生态文明建设的根本保证,它为生态文明建设提供规范和监督、约束力量。制度建设 生态文明建设的前提和关键是( )。A发展 生态系统具有(C ),生态开放原则最终开启了把物体孤立在自足中、并把环境和异己者排斥在自己原则之外的封闭观念。C开放性 所谓( )是指对生态系统停止人为干扰,以减轻负荷压力,依靠生态系统的自我调节能力与自组织能力使其向有序的方向进行演化,或者利用生态系统的这种自我恢复能力,辅以人工措施,使遭到破坏的生态系统逐步恢复或使生态系统向良性循环方向发展。生态修复 生产中,在合理使用投入品的前提下,注意利用植物、动物和微生物之间的生物系统中能量的转移,重视资源的合理利用和保护,使之始终保持在良好的状态下,体现( )。C持续性 T

创新训练项目申请书

项目编号: 吉林大学“大学生创新创业训练计划” 创新训练项目 申请书 项目名称 项目负责人 所在学院、年级、专业 联系电话 电子邮箱 指导教师姓名职称 填表日期年月日 吉林大学教务处制表

填表须知 一、本表适用于创新训练项目。本科生个人或团队,在校内导师指导下,自主完成创新性实验方法的设计、设备和材料的准备、实验的实施、数据处理与分析、总结报告撰写等工作。 二、申报书请按顺序逐项填写,实事求是,表达明确严谨。空缺项要填“无”。 三、申请参加大学生创新训练项目团队的人数为3—5人。 四、申请项目,必须聘请教师作为指导老师,并请指导教师在申请书中的指导教师意见栏中签署意见。 五、填写时可以改变字体大小等,但要确保表格的样式不变;不得随意涂改;A4纸正反面打印,左侧装订。 六、本表由项目负责人报所在学院初审,学院签署初审意见后报送教务处实践教学科(一式3份原件)。 七、“项目编号”由教务处填写。 八、申报过程有不明事宜,请与教务处实践教学科联系,电话85166413。

项目名称 项目起止时间年月至年月 负责人姓名学院专业教学号联系电话E-mail QQ 各类实验班 是□否□ 项 目 组成 员是□否□是□否□是□否□是□否□ 指导教师 1 姓名职务/职称所在单位 联系电话E-mail 对本课题相 关领域研究 情况 项目性质 1.小发明、小创作、小设计() 2.开放实验室或实习基地中的创新性实验或新实验开发() 3.基础性研究() 4.应用性研究() 5.社会调研() 项目选题来源1.自主立题() 2.教师科研课题的子项目() 项目学科类别 项目受其他渠道资助情况(填“无”或具体资助来源和经费,包括获奖情况)

低碳生活,从我做起

“低碳生活,从我做起”活动方案 一、课题研究的背景 世界气候变化异常恶劣,环境污染日益严重,这已经深深地影响到了人们的生产和生活。如何降低碳排放成为人们关注的话题,对于普通百姓来说,从自身做起,从日常生活的点滴做起,从小事做起,做“低碳生活”的践行者,是延缓全球气候变暖的迫切需要。学生受各方面的影响,经常会向老师、家长询问相关问题。于是,我们决定以“低碳生活,从我做起”为活动主题,开展一次综合实践活动。 所谓“低碳生活”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而降低二氧化碳的排放量。低碳生活,对于我们普通人来说是一种有责任的生活态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节水、节油、节气,从这些点滴做起。通过“低碳生活从我做起”综合实践活动让同学们在低碳消费的过程中更多地了解低碳,从而让低碳理念融入同学们的生活之中,使其从日常生活中的每一小件事做起,真正走向低碳生活,建设美丽生态家园。 二、活动目标 1.知识与能力 通过实践体验活动,让学生了解什么是低碳生活,自己的日常生活离低碳还有多远,了解长期高碳生活将带来如何严重的后果。 2.过程与方法 (1)通过选择自己喜欢的内容,提出问题,找到有效解决问题的方法与途径。培养同学们多渠道搜集信息的能力。 (2)通过调查、考察、访问、汇报等多种途径,培养学生之间的合作交往能力,社会活动能力,信息处理能力以及科学探究精神。 3.情感、态度与价值观 (1)感受活动过程中合作交流的乐趣,对获得的成果有喜悦感、成就感。

(2)让学生明白环保节能的低碳生活与我们息息相关,也人人有责。引导学生从现在起逐步养成绿色生活方式和生活习惯,并做好环保小卫士和低碳生活的宣传者。 三、活动人员:七、八年级的全体学生 四、活动准备 1.教师准备:查阅有关资料(文字与影像);制订方案与要点。 2.学生准备:分组、小组初步分工;准备实践活动所需要的相机、活动记录表…… 五、活动内容: 1.编写学校地低碳环保宣传活动策划及方案; 2.整理低碳资料,设计制作“低碳环保”宣传展板(诗歌、低碳环保小知识、环保小制作、小发明等)及横幅(低碳生活,从我做起); 3.策划低碳环保游戏,组织同学们在课余时间进行; 4.给同学们分发低碳生活问卷调查表,收集相关数据,汇集同学们好的做法; 5.开展演讲比赛; 6.展示“低碳生活家庭日记”,评出优秀奖5名; 7.展示“变废为宝”创意设计比赛的优秀作品。 六、研究方法、手段、途径等 1、文献法我们通过互联网,书籍,报纸,杂志等各种渠道查询相关知识,了解低碳的现实意义。 2、调查问卷法 七、活动方式:写倡议书、开展校园节能活动、动手制作、实地考察写调查、上网收集资料等。 八、成果展示:图片、调查报告、绘画、手抄报、手工制作、节能金点子、节能日记等。 九、活动步阶段

大学生创新创业训练计划项目申报书

“大学生创新创业训练计划”项目 申报书 项目名称诚信火炬责任有限公司 项目类别□创业训练项目□创业实践项目 申请人姓名禤伟安 所在系部应用设计系 申报人手机 申报人电子信箱 导师姓名及职称王伟城老师 填表日期二0一三年一月三十日 项目起止时间起于 2013年 3 月,止于 2014 年 6月 广东女子职业技术学院学生处编制 二O一三年一月

填写须知 一、“大学生创新创业训练计划”创业项目申报书请按顺序逐项填写,填写内容必须实事求是,表达明确严谨。空间不够,自行加页。空缺项要填“无”。 二、格式要求:表格中的字体小四号仿宋体,倍行距; A4纸双面打印,于左侧装订成册;“签名”栏由相关人员用黑色钢笔或水笔签名。 三、申请参加“大学生创新创业训练计划”创业项目团队的人数含负责人在内不得超过5人。

目录 一、项目申请人及参加人情况....................................错误!未定义书签。 二、项目方案..................................................错误!未定义书签。 (一)立项依据............................................错误!未定义书签。 1、项目提出背景:.................................错误!未定义书签。 2、行业分析:.....................................错误!未定义书签。 3、市场调研:.....................................错误!未定义书签。 4、可行性分析:...................................错误!未定义书签。 5、理论与实践意义:...............................错误!未定义书签。 (二)项目内容............................................错误!未定义书签。 1、企业执行状况简介...............................错误!未定义书签。 2、市场分析.......................................错误!未定义书签。 3、营销策略.......................................错误!未定义书签。 4、人员与组织结构.................................错误!未定义书签。 5、财务分析.......................................错误!未定义书签。 6、利润预测.......................................错误!未定义书签。 7、风险分析及预测.................................错误!未定义书签。 8、市场远景.......................................错误!未定义书签。 (三)项目实施进度安排....................................错误!未定义书签。 (四)成果提供形式........................................错误!未定义书签。 (五)项目验收要点........................................错误!未定义书签。 (六)其它支撑项目的证明材料.............................错误!未定义书签。 三、项目经费预算..............................................错误!未定义书签。 四、指导教师简况..............................................错误!未定义书签。 五、指导教师对该项目的评价....................................错误!未定义书签。 六、推荐系部审核意见..........................................错误!未定义书签。 七、学校领导小组意见..........................................错误!未定义书签。 八、学校评审意见..............................................错误!未定义书签。

低碳生活心得感悟

精选范文:低碳生活心得感悟(共2篇)地球是我们的母亲,毫不保留地为人类提供各种赖以生存的资源,而我们却不知道珍惜,还随意地毁坏自然资,比如森林砍伐,比如废气排放,导致泥土流失,树木被黄沙替代,破坏性风暴增多,生物种类减少,这些都是人类造成的。科学家发现,至少有100多种大气污染物对环境产生危害,其中二氧化硫,氮氧化合物,一氧化碳,氟氢烃等都对人体有着较大的危害。工业生产与交通工具排放的尾气和尘埃是造成大气污染的主要途径。工业废气中的尘埃颗粒还会吸附许多有毒有害物质,这些污染物在大气中还会发生各种化学反应,生成更多污染物,形成二次污染。大气污染物在空气中积累导致空气质量下降,直接危害人类健康,并且使臭氧层受到破坏,致使全球气候变暖。环境问题已经发展成为全球性的问题了,甚至影响着全人类的生存与发展。最新研究表明,当年的尼德兰人就是在气候突变中灭绝的。气候变暖真的导致灾难吗人们的疑虑不是没道理的。二氧化碳的排放这和我们有关系当然,人类只要呼吸便会排放二氧化碳,可是总不能不让我们呼吸吧这应该是那些轰轰向天空吐出一团团黑烟的化石能源企业的责任吧,化石能源消耗产生的二氧化碳才是导致气候变暖的罪魁祸首。可是我们和那些能源企业的距离真的不相干吗会有谁想过,这些消耗制造大量二氧化碳的企业最终把生产出来的能量输送哪里谁又是他们的消费者我们的日常生活中,电脑,手机,热水器,空调,电灯.....哪一样不需要消耗能量在升入高空的二氧化碳中,你“贡献”了多少减少二氧化碳的排放,选择“低碳生活”是每个公民应尽的责任。电脑,电灯,空调,任何电器一旦不用了应随手关掉;手机一旦充电完成,立即拔掉充电插头;使用节能电灯泡,一只11w节能灯的照明效果顶的上60w的普通灯泡,而且每分钟都比普通灯泡节电80%,如果全国使用12亿只节能灯,节约的电量相当于三峡水电站的年发电量;选择节能空调,温度不要开的过高或过低,这样不但耗能,而且让人不舒适,削弱了人体自动调节体温的能力;多步行,骑自行车,坐轻轨或地铁;电视机屏幕不要太亮,调成中等亮度,则既能节能又能保护视力,3亿台电视机,仅调暗亮度这个小动作,每年就可以省电50亿度。我们面临是日益恶化的环境,即将枯竭的化石能源,居高不下的生活成本......其实只要举手之牢就能让世界变的更美好。保护环境,节约能源是我们是基本国策,我们要实现可持续发展,既要促进人与自然的和谐,实现经济发展和人口,资源环境相协调,又要坚持走生产发展,生活富裕,生态良好的文明发展道路,保证一代一代永续发展。 [低碳生活心得感悟(共2篇)]篇一:低碳生活的心得体会 低碳生活的心得体会 [低碳生活心得感悟(共2篇)] “低碳生活”(low-carbonlife),是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。 低碳生活,对于我们普通人来说,是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起。 在中国,年人均二氧化碳排放量吨,但一个城市白领即便只有40平方居住面积,开车上下班,一年乘飞机12次,碳排放量也会在2611吨。节能减排势在必行。现在我们国家对全世界公开承诺减排指标,决定到2020年温室气体排放比2005年下降40﹪—50﹪。低碳时代已经如约而至,正在改变着我们的生活。 如果说保护环境,保护动物,节约能源这些环保理念已成行为准则,低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。 低碳生活体现在一些良好的生活习惯上: 开短会也是一种节约,照明、空调、扩音用电都能省下来;即将过期的香水,可喷洒在塞入枕头的干燥花里、洗衣服的水中和拖过的地板上; 任何电器一旦不用立即拔掉插头;每张纸都双面打印,相当于保留下半片原本将被砍掉的森林;尽量选用公共交通,开车出门购物要有购物计划,尽可能一次购足。多步行,骑自行车,坐轻轨地铁,少开车;开车节能,避免冷车启动,减少怠速时间,避免突然变速,选择合适挡

促进工业转型升级走好新型工业发展之路实施方案

促进工业转型升级走好新型工业发展之路 实施方案 今后两年多,是实现“十三五”工业奋斗目标的关键阶段,为开创结构合理、支柱多元、特色鲜明、循环发展、绿色低碳、较强区域优势的工业经济发展局面,实现市县两级“三年挺进第一方阵”的战略构想,完成我县工业转型升级的目标,为做优存量,培育增量,扩大总量,实现工业经济的全面振兴崛起。确保到2020年建成龙头壮大、布局优化、提档升级、中小兴隆的新型工业经济体系,打造工业经济升级版。特提出本规划方案。 一、总体思路 以省委、市委振兴工业经济战略部署为指引,全面落实县十四届党代会、县十六届人代会精神,围绕“立足三个瞄准,奋力进位争先”的总体目标,充分发挥市场在资源配置中的决定作用。按照实现工业新型化的发展构想,实现工业经济总量迅速扩张和质量不断提高的要求,使工业真正成为全县经济增长的重要支撑,扩大就业的必要载体,财政增收的主要来源,“进位争先”的主战场。 具体工作中以“一个平台”(X文化旅游经济开发区)为载体,以“三大板块”(存量、增量、总量)为抓手,以“四大

战略”(传统产业抓支柱、新型产业抓标杆、重点行业抓龙头、中小企业抓双创)为指引,打造工业经济升级版。 二、基本目标 1、201X年我县有规上工业企业52户,今后两年确保每年退出和进入规上工业企业互抵后,净增不少于1户,进一步夯实我县工业经济发展的基础。 2、201X年完成县制定的增长目标,确保超过全市平均增幅水平。 3、提升传统产业。实施X省传统优势产业提质工程,以“控产能、提素质、优结构、增效益”为方向,按照“淘汰低端、提升中端、发展高端”原则,通过推进兼并重组、提升装备水平、优化品种结构、延伸产业链条,积极推动传统产业向中高端突破、修复传统动能。 三、项目支撑 201X年预计可投产重点工业项目11个,涉及能源、轻工、机械加工、新型材料、食品加工等多个行业。投资总额为 18.38 亿元,可实现产值 39.88 亿元、税金 4.17 万元。煤焦产业要挖掘潜力延伸产业链,实现比较优势;铸造行业要环保达标复产,积极转型升级;肉制品加工业要做强品牌,拓展市场;新型产业要大力扶持,发展可持续项目,201X 年、2020年每年增加10%以上的项目。 四、工作重点

创新项目申请书参考范文(精选多篇)

创新项目申请书范文(精选多篇) 青海民族大学研究生创新项目 申请书 项目名称:青海省小微企业核心竞争力研究项目申请人: 所在院系:杨洁工商管理学院(盖章)申请日期:2014年5月20日 青海民族大学研究生工作部制 2014年5月 一、基本情况 二、项目实施方案 三、项目审批 xx镇基层党建工作创新项目申请书时间:2014-06-2222:04:11来源:xx村委会网站作者:xx村委会 xx镇基层党建工作创新项目申请书 项目名称:综合推进党建工作示范点 支部名称:xx镇xx村党支部 书记名称:梁炳华 通讯地址:xx镇xx村xx大道13号 联系电话:#### 申请日期:2014年5月14日

项目名称:综合推进党建工作示范点 起止时间:2014年4月-2014年7月 申请金额: 党组织名称:xx镇xx村党支部 成立时间:1956年 党员人数:85人 下属分支(小组):党小组5个 基本情况介绍及党组织近年来的主要或表彰情况: 我村位于xx市xx区xx镇西北部,现有常住人口2700多人,党员85人。经支部换届、第三届村委会选举后,实现了支村“两委”100%交叉任职。在上级党委、政府的正确领导下,我村支部坚持和完善党的领导制度,团结支部全体党员在以梁炳华书记为核心的党支部周围,大力支持我村的各项建设。在07年、08年先后荣获“广东省文明村”、“全省民主法治村”、“xx市a级省卫生村”“全国绿色小康村”、“广东省生态示范村”、“广(敬请期待好范文网推出更好文章:)东省先进基层党组织”称号,2014年1月更被中央文明委授予“全国创建文明村镇先进村镇”称号。 所在村居现状与背景分析:

低碳经济与新能源

2013~ 2014学年第一学期期末考试论文题目低碳经济与新能源

低碳经济与新能源 摘要:所谓低碳经济,是指在可持续发展理念指导下,通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段,尽可能地减少煤炭石油等高碳能源消耗,减少温室气体排放,达到经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态。“低碳”意味节能,低碳经济就是以低能耗、低污染为基础的经济。因此新能源的开发显得至关重要。 关键字:低碳;能源;经济;可再生能源 近来,“低碳”在媒体上出现的频率越来越高。几天前,温总理在接受新华社记者采访时,也提到了“低碳经济”。那么,何谓低碳经济呢? 一.低碳经济的概念 低碳经济是一种以能源的清洁开发与高效利用为基础,以低能耗、低排放为基本经济特征,顺应可持续发展理念和控制温室气体排放要求的社会经济发展模式。低碳经济是新的经济发展形态。低碳经济本质上就是可持续发展经济。低碳经济的核心是低碳产业、低碳能

源、低碳技术和低碳消费,它是继农业革命、工业革命、信息革命之后,世界经济形态新出现的革命浪潮,即低碳革命。低碳经济已成为由工业文明向生态文明过渡的主要特征,成为未来社会经济发展和人民生活质量改善的主流模式。 低碳经济几乎涵盖了所有的产业的领域。著名学者林辉称之为“第五次全球产业浪潮”,并首次把低碳内涵延展为:低碳社会、低碳经济、低碳生产、低碳消费、低碳生活、低碳城市、低碳社区、低碳家庭,低碳旅游、低碳文化、低碳哲学、低碳艺术、低碳音乐、低碳人生、低碳生存主义。 二.新能源的含义 (一)新能源的概念 所谓的新能源是指非传统矿石能源以外的其他能源形式,具有来源上的可再生性以及使用上的低污染性。从上世纪50年代以来,世界各国都开始研究新能源,在风电、太阳能光伏与光热、生物质能发电、潮汐利用等方面取得了一定的成果,初步具备了产业化的条件。(二)新能源的主要特点 (1)能量密度较低,并且高度分散; (2)资源丰富,可以再生; (3)清洁干净,使用中几乎没有损害生态环境的污染物排放;(4)太阳能、风能、潮汐能等资源具有间歇性和随机性;

三分钟演讲稿范文:低碳生活,就在你我身边

( 演讲稿 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 三分钟演讲稿范文:低碳生活, 就在你我身边 Low carbon life, right beside you and me

三分钟演讲稿范文:低碳生活,就在你我身 边 尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同学们: 大家好!我是……我今天演讲的题目是《低碳生活,就在你我身边》。 请问:你们看过《20XX》这部电影吗?在影片中,强烈的地震、巨大的火山爆发以及各种自然灾害让眼前美丽而熟悉的家园瞬间变成了人间炼狱,人们仓皇逃生、疲于奔命的情景都深深地印在脑海中,令我挥之不去。这虽然只是一部电影,但它给予我们人类有太多、太多的反思。 当今随着世界工业化的迅猛发展,人们的生活水平不断提高,大量的二氧化碳等温室气体被排放到空气中,造成全球气温升高,

从而引发了不断的自然灾害。面对众多频仍的自然灾难,人们一直在苦苦地努力地寻找答案,从京都议定书到哥本哈根会议,节约能源已成为深入人心的环保理念,低碳生活成为我们急需建立的时尚的生活方式。 也许你会说,低碳生活离我们学生的生活还很遥远,其实不然,低碳生活就在我们身边。比如:有些学生家里电灯彻夜不熄、水龙头滴水不停、冰箱里塞满了乱七八糟的东西、夏天整日地开着空调,这些显然都是对社会资源的极大浪费。 你可知道:每节约1度电,就能减少1公斤二氧化碳排放,夏季空调调高一度,就可节省10%的能耗;用节能灯替换白炽灯,产生的温室气体将减少4倍。低碳生活就是让我们养成自然而然地节约身边各种资源的习惯——节能就是的减碳! 同学们,其实创造低碳生活很简单,它是由我们身边的点滴小事构成的,有些只是举手之劳。比如:我除了做作业必须开日光灯之外,其余时间只开5W的节能灯,并养成了外出随手关灯的好习惯;电脑用完及时关闭;夏天尽量不开空调,即使酷热难耐,开空调温度

大学生创新创业训练项目申请书

附件1 南京工业大学 大学生创新创业训练项目申请书 项目名称: 申请人: 所在学院:建筑学院 项目成员:陈彦婷郑文雅严羽邓珺文顾 睿 指导教师:蔡志昶 申报时间:

二、项目研究问题 城中村的主要问题: 1、建筑密度过大,布局混乱受经济利益的驱动,村名随意搭建增建房屋,城中村建筑楼挤房密,参差不齐,空间布局混乱,有的城中村建筑密度达到70%以上,甚至达到90%,“手楼”“贴面楼”“一线天”现象十分常见 2、市政设施不足,公共服务设施欠缺城中村大多道路不能满足消防、急救、环卫等车辆通行。水、电管线混乱,公厕奇缺,在消防、抗震、台风等方面存在隐患。此外,城中村的公共服务设施欠缺,文体医卫设施和商业服务点不足。 3、环境卫生条件差由于缺乏统一的规划和管理,城中村排水排污、垃圾处理等市政设施不足,加之村名生活并未从根本上改变,是的生活性和生产性污水就近排入河道或农田,固体废弃物无序堆放。 4、社会治安混乱城中村暂住人口过多,人口构成复杂,素质较低,加上促租屋分散、隐蔽、无人管理,使得城中村往往成为犯罪嫌疑人的隐匿处、边缘人群的聚居点。绑架勒索、吸毒贩毒、无证游医等现象屡见不鲜,社会治安状况让人堪忧。 三、项目内容 1、以东南沿海一带的早期开放城市为主要研究对象,研究导致城中村问题的主要原因。 2、通过实地调研,对典型城市中城中村的现状进行分析归纳。其中包括人口密度、居民职业、居民的出行习惯、城中村路网体统、建筑风貌。同时还应包括对周边城市空间的研究,如城市交通、基础设施、商业业态等方面。从调研中分析出问题的症结所在,归纳不同地区城中村的典型特征,寻求各个环节中可能的解决措施。 3、对城市脉络的研究 4、城中村的改建不仅仅影响到城中村内部的空间形态,对于城市也有着至关重要的意义。从城市的宏观角度分析城市的诉求,对城中村改建后的空间进行综合性的定位。 5、对原住民生活模式诉求的分析 6、构筑新的建筑和区域规划模型,为解决城中村问题提出切实可行的方案。 7、通过调查问卷、实地走访等方式了解农村聚落原住民原有的生活模式和对生活方式的诉求,并比较分析与生活现状有何差异。根据不同地区、不同的城中村类型建立分析模型,抽象出最典型最广泛使用的原型。 8、结合城市脉络,讨论竖向组织功能空间的可能性与组织模式,并建立出一套完整建筑系统以满足城中村改建方案的可持续性。

浅议会展业的低碳发展之路

浅议会展业的低碳发展之路 “摘要”:随着全球资源问题与环境问题日益严重,我国已在节能减排、低碳经济等环保理念的宣传上做出了积极的努力,会展业被看作经济发展的助推器,其自身的发展也亟需实现低碳发展,此外会展业的低碳发展也对经济有着巨大作用。推动会展业低碳发展需要政府、会展行业及社会的共同努力。 “关键词”:会展业低碳发展 一、引言 会展被誉为21世纪的朝阳行业,为许多国家和地区的快速发展带来了极大的影响。改革开放以来,会展业在我国蓬勃发展,现已成为我国服务行业的重要经济产业,创造出巨大的市场资本效益和经济利润价值,从而在进一步开创全面建设小康社会,推进社会主义现代化的宏伟目标中起着巨大的杠杆作用。 然而在经济快速发展的同时,人类赖以生存的生态环境正遭受着严重破坏。改变经济增长模式,发展低碳经济,循环经济,实现经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态以成为全球共识。 低碳经济是指低碳发展、低碳产业、低碳技术、低碳生活等一类经济形态的总称。它的基本特征是低能耗、低排放、低污染,基本要求是应对碳基能源对于气候变暖的影响.基本目的是实现经济社会的可持续发展。低碳经济实质在于提升能源的高效利用、推行区域的清洁发展、促进产品的低碳开发和维持全球的生态平衡,是从高碳能源时代向低碳能源时代演化的一种经济发展模式。 在我国经济产业结构过分依赖第一、第二产业拉动的情况下,发展服务业是推进低碳经济的重要切入点。而会展业作为现代服务业的一员,在实现低碳发展模式方面具有明显的先天优势。 二、会展业低碳发展的意义 1、会展业低碳发展有利于提高会展项目的资源利用率 会展项目从项目策划、设计、施工、运营及结束、拆除,消耗大量的能源、资源,并对环境在扬尘、光污染、噪音、污水、固体废弃物及生态方面产生一定的影响。切实减少能源、资源的消耗,提高资源的重复使用及再生利用,减少对环境的负面影响,是会展低碳发展的中心工作。 2、会展自身及行业激烈的竞争决定了低碳发展的必要性 我国当下的会展业仍没有摆脱传统的“粗放式”经营的弊端。在现在的很多会展活动中,会展场地环境的破坏、会展资源的浪费仍是普遍现象。若会展忽视这些问题必然会扩大化地反作用于会展本身,导致会展本身贬值,参展者不能达到预期宣传和交流效

“电子商务创业实践孵化园”项目申报书

“电子商务创业实践孵化园”实践活动项目申报书 一、活动申报背景 近年来,从中央到地方对鼓励大学生创业的呼声越来越高,支持力度也越来越大。温家宝总理自2009年至今在多个场合、多次谈到鼓励大学生创业问题,显示中央对此的高度重视: 2009年3月5日,十一届人大二次会议上温家宝总理在政府工作报告中指出“加快建设一批投资少、见效快的大学生创业园或创业孵化基地”。 2010年5月13日,教育部专门成立高等学校创业教育指导委员会,对高校开展创业教育进行指导、咨询。在成立大会上,教育部部长助理林蕙青强调“高等学校要更新教育教学观念,将创新创业教育面向全体大学生,纳入教学主渠道,结合专业教育,贯穿于人才培养全过程。要将加强创新创业教育作为教育教学改革重点内容,深化资料体系、教学内容和教学方法改革。要加强创新创业教育实践教学,积极开展以创新创业教育为主要内容的第二课堂活动。要着力培养、建设一支既有理论知识又有实践经验的专兼职创业教师队伍,探索建立就业创业导师制,指导高校学生的创业实践。同时,鼓励高校从学校类型、层次、特点和所处区域的实际出发,探索形成多样化的创新创业教育模式”。创业教育也被纳入国家“十二五”规划进行重点实施。 对大学生创业教育的高度重视源于金融危机后,连续几年大学生失业率居高不下。据人保部最新公布的数据,2011年应届高校毕业生就业率为90.7%,较2010年的87%上升了3个百分点。尽管如此,由于应届毕业生基数庞大,致使就业形势依然严峻。中央希望通过“创业带动就业”,一方面创造更多的就业岗位,另一方面在创业过程中提升大学生就业技能。 从目前国内高校推动与实践大学生创业的实际效果来看,最为成功的是“导师+学生合作制”的创业模式,通过产学研结合有效降低创业风险。其他诸如“学生+企业合作制”、“学生+投资商合作制”、“学生+家族合作制”等创业模式均由于合作资源的稀缺性而造成较高门槛,而合作门槛最低的“纯学生合作制”的创业模式不为多数人看好。 因此高校开展创业教育和建设先进的电子商务创业实践孵化基地在“十二五”期间的当务之急。

如何创建园林城市

如何创建园林城市 “园林城市”是在中国特殊环境中提出的,它和我国传统的私家园林有着密切的联系。它的前身是钱学森先生提出的“山水城市”,有些类似于欧洲国家提出的“花园城市”。他们都强调城市景观的塑造,犹如绘画一样,用人为的审美情趣来建设城市的一砖一瓦、一草一木。“园林城市”凝聚着中国传统的审美情趣,而“花园城市”则印记着欧洲国度的风情。 标签城市绿带;城市新形象;城市生态功能性 创建园林城市是我国近几年开展的一项有关提高城市总体景观和生态水平的活动,这项活动就是要把各个城市建设成为风景优美、品味高尚、生态健全的现代化城市。而这个目标的实现,离不开城市设计(urban design)的进行。本文试图对园林城市和城市设计的含义以及二者之间的相互关系进行初步探讨。 1 园林城市和城市设计都是城市文明不断发展的结果 建设园林城市要求整个城市都园林化——建设城市大园林,这是城市文明发展到高级阶段的必然要求。城市功能从最初的只用于交换和防御,发展到越来越多地注重文化的要求,人们希望不只是居者有其屋,而且还希望其生活、工作的环境在心理和生理上的舒适程度达到最优化,城市设计由此越来越引起人们的重视。建设园林城市应该说是城市设计追求的根本目标;而园林城市的建设也必须通过加强城市设计来实现,二者一个是目标,另一个是手段。 园林城市和城市设计目前都还没有一个统一的定义。十九世纪英国的霍华德曾经提出过田园城市的理论,应该说这个理论是城市文明发展进程中的里程碑,而这个理论中的最基本的要素则是以园林绿化为有机联系的城市构造原则。这个理论对以后的城市规划、城市设计理论和实务都产生了巨大影响,其精神实质表现的是一种城市发展的必然趋势。园林城市的概念说到底是一种城市形态标准,这种形态应该说反映了城市文明不断发展的必然结果。园林城市作为一种城市形态,是否可以这样理解其概念:园林城市就是以一定量的绿化作为基本的有机纽带,艺术化地组织和构造城市空间的各个基本要素,使城市形体环境有最佳的美学和生态学效果。 城市设计理论是二十世纪六十年代创立的。当城市规划学从空间地域规划发展到融社会、经济、文化因素的综合性规划学科后,就出现了一方面建筑作力于微观自我表现,另一方面城市规划忙于跨学科宏观扩展的局面。两极化的倾向忽视了人的情感,割裂丁建筑与建筑的关系,冷淡了城市视觉环境质量。在这种情况下,城市设计理论应运而生,在城市规划和建筑设计之间的盲区——一个非常重要的领域,建立了非常重要的学科。城市设计作为新兴的边缘学科,与其他边缘学科一样,其概念有多种解释,但比较常见的说法是:城市设计就是以城市建筑外部公共空间环境为对象,以人为主体,以整体效应为原则,以建立城市良好视觉效果和提高城市综合环境质量为目的,融于城市规划和建筑设计之中的中观

大学生创新创业申请书

大学生创新创业申请书

附件1: 井冈山大学 大学生创新创业计划项目 申请书 项目名称: 项目类别:□创新训练项目□创业训练项目□创业实践项目 申请学院: 项目负责人负责人所在学院专业、班级::: 填表日期:

井冈山大学教务处制 二〇一三年五月 填表说明 一、本“申请书”由大学生团队或个人,在校内外指导教师的帮助下完成填表工作。 二、本“申请书”一式三份,经批准立项后分别由项目负责人、“井冈山大学大学生创新创业园”和学校有关管理部门保存。 三、项目类别: 1、创新训练项目:指大学生团队或个人,在导师指导下,自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果(学术)交流等工作。 创新训练项目应当具备一定的新颖性和创新点。 2、创业训练项目:指大学生团队或个人,在导师指导下,由学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色,通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作,达到创业模拟训练的目的。 创业训练项目应当具备大学生进入社会后进行创业活动的针对性。 3、创业实践项目:指大学生团队或个人,在学校导师和企业导师共同指导下,采用前期创新训练项目(或创新性实验)的成果,提出具有市场前景的创新性产品或者服务,并以此为基础开展创业实践活动。 创业实践项目应当具备社会企事业单位背景、社会实践特点和可操作性。 四、专家组意见:如果没有组织专家评审,该栏目可以不填。 五、填表要求简明扼要,表格空间不足的可以扩展。 六、字体使用小四号仿宋体,单倍行距,双面印制、装订;如有附件材 料, 可集中装订于“申请书”后面。

低碳生活从我做起(作文20篇)

低碳生活从我做起(作文20篇) 低碳生活从我做起 低碳生活从我做起作文(一): 低碳生活从我做起 我们明白生活的方方面面都存在着减碳的因素,节约用水、用电、用气,能够减少煤炭的使用不仅仅是优良传统,更是环保意识的体现,我们必须从点滴的小事做起,让生活更加绿色,让地球更加和谐。虎年春节,我开始了自己的低碳生活。 全球气候变暖,南极的冰川消融的速度在加快,海平面将急速抬升,地球上的生物将有灭顶之灾。我告诉爷爷,这都是碳过多排放惹的祸。春节时候,我们没有像往年买上许多烟花燃放,只在除夕燃放过一次鞭炮,能起到欢腾喜气的气氛就能够了,否则产生的二氧化碳实在是太多,家家户户累积起来,排放量实在惊人。我透过互联网发出呼吁,农民秋收后不要在把麦秸集中焚烧了,能够变废为宝,卖给专门公司制作成成型的燃料,既能产生经济效益,有能节约环保,保护地球。 爸爸学完驾驶,拿照后准备买私家车,我们必须要合计合计,千万不要只图便宜去购买碳铅排量超标的汽车。我查阅了资料,此刻的汽车尾气排量必须到达欧Ⅳ标准,而且到必须时期务必去年检,贴合标准。能不使用汽车,能够用自行车、电瓶车代步。 植物能够吸收很多的二氧化碳释放很多氧气,还能防洪减灾。呼吁大家要多植树,节约用纸,不要滥砍滥伐。 每个家庭都像我们这样做出实际行动,低碳的生活将多么完美。 低碳生活从我做起作文(二): 大家都明白,此刻倡导”;低碳生活”。那么,什么是”;低碳生活”呢?其实,我也不太清楚,透过查阅资料,我豁然开朗,原先”;低碳生活”就是指生活作息时耗用的能量要尽量减少,减低使用资源,个性是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化,绿色交通就是其中的一种。 有一天,我骑车去校园,路上遇到了堵车,看到马路上各种各样的交通工具堵塞不通。我认为,自行车是一种健康、环保的代步工具,但他的缺点是不太安全,骑的过程中要注意飞驰而过的汽车;电瓶车是那种不用费很大的力气就到达目的地,但需要晚上充电的车,对国家的电能造成极大的浪费;公共汽车既环保,载容量又大,几乎到达了零排放、零污染;出租车是小型的公共汽车,它把汽油燃料转成了天然气,虽然环保,但载容量小。 我在这些车中,徘徊了很久,最终觉得还是自行车更环保,自行车不但没有汽车的尾气,而且还能够帮忙人们锻炼身体,而电瓶车需要耗费电力,浪费电能源。机动车车尾排出的尾气,严重污染了环境,导致附近的河流都变色了。河里的鱼儿超多死亡。我推荐,就应在公路附近多植树,多置放一些垃圾桶,以免环境被恶化。 环境与交通有着密切的关系,交通工具没选好,环境也会遭受污染。 我坚信要是我们人人都有保护环境的职责心,从自己做起从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报。 低碳生活从我做起作文(三): 低碳生活从我做起 今年正在召开的两会,把”;倡导环保新生活”作为重要的议题进行讨论,节能减排,低碳生活等环保理念和健康礼貌的生活方式,被越来越多的人认识并践行。”;低碳风”已经吹入社会的方方面面。作为一名小学生,我们就应深切地感受到环保与节能的紧迫感与使命感。地球是我们共同的家,我们就应保护她。倡导节能减排,低碳生活是我们务必的选取。 低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的生活,对于我们普通人来说,是一种态度,而不是潜力,我们就应用心提倡,并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气等等,从点滴

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