2020年从资资格考试《中药学综合知识与技能》测试 卷 考试须知： 1、考试时间：180分钟。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。 5、答案与解析在最后。 姓名:___________ 考号:___________ 一、单选题(共70题) 1.下列不属于中药饮片处方书写要求的是 A生品 B酒炙品 C蜜炙品 D醋炙品 E姜炙品 2.含氢氯噻嗪的是 A重感灵片 B抗病毒颗粒 C羚羊感冒片 D速感宁胶囊 E感冒清热颗粒
3.孕妇禁用的中成药是 A十滴水 B柏子养心丸 C开胃健脾丸 D川贝止咳露 E防风通圣丸 4.服用藿香正气丸宜选用的“药引”是 A桂枝 B麻黄 C防风 D连翘 E黄芩 5.下列不属于中药饮片处方书写要求的是 A应当体现“君、臣、佐、使”的特点要求 B调剂、煎煮的特殊要求注明在药品右上方，并加括号，如打碎、先煎、后下等C对饮片的产地、炮制有特殊要求的，应当在药品名称之前写明 D处方用法用量紧随剂数之后 E每张处方不得超过5种药品 6.治疗肾盂肾炎，防止胃肠道反应，保留杀菌作用宜用 A丹参、黄芪、川芎嗪注射液加低分子右旋糖酐 B逍遥散加西药抗结核药 C当归加西药抗结核药 D甘草加呋喃唑酮 E丹参注射液加间羟胺、多巴胺 7.宜另煎的饮片是
A降香 B鹿角霜 C海金沙 D西红花 E紫河车 8.易虫蛀的常见剂型是 A栓剂 B片剂 C蜜丸 D胶囊剂 E散剂 9.目胞浮肿多为 A湿热 B水肿 C津液亏损 D肝经风热 E脾虚 10.头痛经久不愈，痛处固定属于 A风寒头痛 B风湿头痛 C瘀血头痛 D风热头痛 E肝阳头痛 11.内含雄黄的中成药 A牛黄上清丸
2012年真题 一、名词解释（5*6=30） 1、教育制度 2、教学 3、德育方法 4、白板说 5、学习 6、元认知 二、简答题（4*10=40） 1、简述人的发展的含义 2、简述因材施教的教学原则 3、简述“朱子读书法”的主要内容 4、简述影响品德形成的内部因素。 三、论述题（20*4=80） 1、联系教学实践论述教学过程的性质 2、论述孔子的主要教育思想及其意义。 3、论述苏霍姆林斯基的个性全面和谐发展思想及其对我国教育改革的启示。 4、论述创造性心理结构和培养学生创造性的主要措施。 2014年真题 一、名词解释（5*6=30） 1、课程标准 2、循序渐进原则 3、生计教育 4、实验教育学
5、人格发展 6、品德不良 二、简答题（4*10=40） 1、简述教学评估的种类 2、简述学生学习的特点 3、简述结构主义教育的主要观点 4、简述个人本位论的主要观点 三、论述题（20*4=80） 1、根据我国教育目的的精神，谈谈目前中小学教育实践存在的主要问题，应如何改革。 2、联系实际论述德育过程是教师引导下学生能动的道德活动过程。 3、论述卢梭的自然教育理论及其启示。 4、联系实际论述为什么要重视青少年心理健康教育及如何实施。 2015年真题 一、名词解释（5*6=30） 1、教学组织形式 2、课程方案 3、骑士教育 4、自我效能 5、有意义学习 6、动机 二、简答题（10*4=40） 1、简述文化知识对人的发展价值。 2、简述教师劳动的主要特点。 3、简述青少年心理健康教育目标。
4、教书韩愈论述教师问题的主要观点。 三、论述题 1、教学过程中直接经验和间接经验的关系是什么？在具体学科教学中应怎样联系学生的 生活实际？ 2、终身教育理论的观点包含哪些内容？按照终身教育理论，学习教育应该进行哪些方面的 改革？ 3、论述书院教育特点及其对当代教育的借鉴。 4、创造性的认知品质包含哪些？培养学生创造性的措施有哪些？ 2016年真题 一、名词解释（5*6=30） 1、社会本位论 2、“产婆术”教学法 3、最近发展区 4、元认知 5、班级上课制 6、结构主义教育 二、简答题（10*4=40） 1、简述奥苏泊尔有意义接受学习理论。 2、简述现代教育的主要特点。 3、简述黄炎培职业教育思想的主要观点。 4、简述影响解决问题的主要因素。 三、论述题（20*4=80） 1、教师专业素养包含哪些内容？结合教师专业素养，谈谈提高教师专业素养的主要途径。 2、联系实际论述教学过程中应该处理的几种关系。 3、论述夸美纽斯的主要教育思想及其意义。
老年中医药健康知识讲座 中医学以阴阳五行作为理论基础，将人体看成是气﹑形﹑神的统一体。过望、闻、问、切，四诊合参的方法，探求病因、病性、病位、分析病机及人体内五脏六腑、经络关节、气血津液的变化、判断邪正消长，进而得出病名，归纳出证型，以辨证论治原则，制定“汗、吐、下、和、温、清、补、消”等治法，使用中药、针灸、推拿、按摩、拔罐、气功、食疗等多种治疗手段，使人体达到阴阳调和而康复。中医治疗的积极面在于希望可以协助恢复人体的阴阳平衡，而消极面则是希望当必须使用药物来减缓疾病的恶化时，还能兼顾生命与生活的品质。此外，中医学的最终目标并不仅止于治病，更进一步是帮助人类达到如同在《黄帝内经》中所提出的四种典范人物，即真人﹑至人﹑圣人﹑贤人的境界。 一﹑病例分析 1、高血压 高血压是一种以体循环动脉血压升高为主要临床表现的综合征。随着病情的发展，可影响心、脑、肾等重要脏器，也是引起其他心血疾病最常见，最主要的因素。我国的患病率低于国外，约为3%～10%，近来来有逐步上升的趋势。迄今为止，现代西医学关于其发病机制有多种学说意见尚未趋于一致。鉴于传统降压药对血液、生化、脂类代谢及心理行为尚存在程度不等的副作用，探索中医药治疗高血压是一项很有价值的工作。 【治疗验方】 （1）降压方 组成：生石决30克，罗布麻叶30克，豨莶草30克，白芍10克，
益母草10克，汉防己10克，桑寄生15克，丹参15克。 加减：头痛项强加葛根、藁本；面红目赤、便秘加黄芩、大黄；腰痛楚、夜尿多加川断、益智仁、黄精；心悸、脉结代加炙甘草、桂枝、大枣、阿胶；胸闷、心前区前痛加全瓜蒌、郁金、失笑散、延胡；血脂高加山楂、泽泻、茵陈、制首乌、决明子。 用法：每日1剂，水煎服，早晚各一次。 （2）活血潜降汤 组成川牛膝20克，钩藤30克，丹参20克，益母草10克，桑寄生15克，地龙10克，川贝母6克，生地10克，山药10克，泽泻20克，甘杞子10克，制附子3克，茶叶适量。 加减：失眠加夜交藤、炒枣仁；心悸气短加五味子、明党参；神疲乏力加焦自术、黄芪；腰酸肢冷者川牛膝改怀牛膝，附子增至10克，加杜仲；舌麻肢麻加全蝎、白僵蚕；半身不遂加川芎、黄芪；动脉硬化加首乌、草决明；血脂及胆固醇高加山楂；纳差加山楂或莱菔子。 用法：每日1剂，水煎服。 2、糖尿病 糖尿病是由于体内胰岛素绝对或相对不足而引起的以糖代谢紊乱为主的全身性疾病。本病的典型临床表现为多饮、多尿、多食，此外可伴见皮肤瘙痒，易生痈疖等。实验室检查以高血糖、糖尿、葡萄糖耐量降低及胰岛素释放试验异常为特征。长期发展可影响脏器的功能而引起多种并发症，统计资料表明，我国每年新增糖尿病患者达100万～200万人，其发病率已超过人群的2％～4％，其中以老年人发病率较高。 糖尿病属中医“消渴”病的范畴。中医认为引起本病的原因
中医药健康知识讲座(一) 中医学以阴阳五行作为理论基础,将人体看成是气、形、神的统一体，通过望、闻、问、切,四诊合参的方法,探求病因、病性、病位、分析病机及人体内五脏六腑、经络关节、气血津液的变化、判断邪正消长,进而得出病名，归纳出证型,以辨证论治原则,制定“汗、吐、下、和、温、清、补、消”等治法,使用中药、针灸、推拿、按摩、拔罐、气功、食疗等多种治疗手段，使人体达到阴阳调和而康复。中医治疗的积极面在于希望可以协助恢复人体的阴阳平衡,而消极面则是希望当必须使用药物来减缓疾病的恶化时,还能兼顾生命与生活的品质。此外，中医学的最终目标并不仅止于治病,更进一步是帮助人类达到如同在《黄帝内经》中所提出的四种典范人物,即真人、至人、圣人、贤人的境界. 一、病例分析 1、高血压高血压是一种以体循环动脉血压升高为主要临床表现的综合征。随着病情的发展,可影响心、脑、肾等重要脏器，也是引起其他心血管疾病最常见、最主要的因素。我国的患病率低于国外,约为3％~１0％，近年来有逐步上升的趋势。迄今为止，现代西医学关于其发病机制有多种学说，意见尚未趋于一致.鉴于传统降压药对血液、生化、脂类代谢及心理行为尚存在程度不等的副作用,探索中医药治疗高血压是一项很有价值的工作。【治疗验方】 （1）降压方 组成:生石决30克,罗布麻叶30克，豨莶草３0克，白芍10克，益母草１０克,汉防己１0克,桑寄生1５克,丹参１5克。 加减：头痛项强加葛根、藁本；面红目赤、便秘加黄芩、大黄;腰痛楚、夜尿多加川断、益智仁、黄精；心悸、脉结代加炙甘草、桂枝、大枣、阿胶;胸闷、心前区前痛加全瓜蒌、郁金、失笑散、延胡；血脂高加山楂、泽泻、茵陈、制首乌、决明子。 用法：每日1剂，水煎服,早晚各一次。 (2)活血潜降汤 组成:川牛膝20克,钩藤3０克，丹参2０克，益母草１0克,桑寄生１5克,地龙1０克,川贝母6克，生地10克,山药１0克,泽泻２０克,甘杞子１０克，制附子3克，茶叶适量。 加减：失眠加夜交藤、炒枣仁;心悸气短加五味子、明党参;神疲乏力加焦自术、黄芪;腰酸肢冷者川牛膝改怀牛膝,附子增至10克,加杜仲;舌麻肢麻加全蝎、白僵蚕；半身不遂加川芎、黄芪;动脉硬化加首乌、草决明；血脂及胆固醇高加山楂;纳差加山楂或莱菔子。 用法：每日1剂,水煎服。 ２、糖尿病 糖尿病是由于体内胰岛素绝对或相对不足而引起的以糖代谢紊乱为主的全身性疾病。本病的典型临床表现为多饮、多尿、多食,此外可伴见皮肤瘙痒,易生痈疖等。实验室检查以高血糖、糖尿、葡萄糖耐量降低及胰岛素释放试验异常为特征．长期发展可影响脏器的功能而引起多种并发症。统计资料表明，我国每年新增糖尿病患者达10０万～２0０万人,其发病率已超过人群的2%~4%,其中以老年人发病率较高。 糖尿病属中医“消渴”病的范畴。中医认为引起本病的原因主要有素体阴虚,饮食不节,或情志失调,劳欲过度等,以致肺燥胃热，肾阴亏损发为消渴。临床根据症状辨证分为燥火伤肺、胃燥津伤、肝肾阴虚、阴阳两虚等证型。 【治疗验方】 １)阴虚燥热: 治法:养阴清热。 方药：消渴方加味。方中重用花粉以生津止渴；配以黄连清心降火；生地，藕汁,人乳
全国硕士研究生入学考试中药学专业学位基础综合考试科目及参考大纲 概述 一、中药学基础综合考试科目包括： 有机化学、药理学。 二、考试比例： 有机化学占2/3、药理学占1/3。 三、题型结构： 有机化学： 单项选择题（45分，每题3分，15道题） 完成反应式（30分，每题2分，15道题） 命名或写结构式（30分，每题2分，15道题） 推断题（40分，每题20分，2道题） 实验题（55分，3道题） 药理学： 简答题（30分，每题6分，5道题） 单项选择题（40分，每题2分，20道题） 论述题（30分，每题10分，3道题） 总分300分。 四、考试时间： 3小时。 五、参考教材： 《有机化学》（第六版）倪沛洲主编，人民卫生出版社，2007年；《药理学》（第七版）杨宝峰主编，人民卫生出版社，2008年。※《天然药物化学》（第五版）吴立军主编，人民卫生出版社，2007年。 备注：复试时各学校可根据考生报考的方向重点考核各相关的专科领域，如天然药物化学等。 有机化学 考试内容： 一.烷烃和环烷烃自由基取代反应 1.结构 2.构象 3.命名 4.烷烃和环烷烃的化学反应 5.小环烷烃的特殊反应 二．立体化学基础 1. 有关重要概念 2. 烷烃卤代反应的立体化学
三. 卤代烷 1. 结构、分类和命名 2. 化学性质 3. 重要反应机理 四、醇和醚 1. 结构、分类和命名 2. 化学性质 五、烯烃亲电加成自由基加成 1. 结构、同分异构和命名 2. 化学反应 3. 重要的反应机理 六、炔烃和二烯烃 1. 炔烃的结构、同分异构和命名 2. 炔烃的反应 3. 烯烃炔烃的制备 4. 共轭二烯烃的结构 5. 共轭二烯烃的反应 七、芳烃芳核上的亲电取代反应 1. 结构、分类和命名 2. 化学反应 八、醛和酮亲核加成反应 1. 结构和命名 2. 化学反应 3. 重要的反应机理 4. 醛、酮的制备 九、酚和醌 1. 结构、分类和命名 2. 化学反应 3. 制备 十、羧酸和取代羧酸亲核加成-消除反应 1. 结构、分类和命名 2. 化学反应 3. 重要的反应机理 4. 制备 5. 取代羧酸 十一、羧酸衍生物 1. 结构和命名 2. 化学反应 3. 重要的反应机理 十二、碳负离子的反应 1. α-氢的酸性和互变异构 2. 涉及碳负离子的化学反应 3. Claisen缩合反应的机理 十三、有机含氮化合物
2017年执业药师考试《中药学综合知识与技能》真题及答案 一、最佳选择题(共40题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意。) 1.根据中医理论,“病”“证”“症”的概念不同,下列表述电暴“病”的是( A ) A.厌食 B.嗳气 C.脘痞 D.腹胀 E.便溏 2.治阳虚证,使用补阳药时常佐用少量补阴药的法称为( E ) A.阴阳置制 B.阳病治阴 D.阳中求阴 E.阴中求阳 3.人体生命活动的原动力是( D ) A.营气 B.宗气 C.卫气 D.元气 E.真气 4.称为阳脉之海”的经脉是( D ) A.带胁 B.沖脉
C.任脉 D.督脉 E.阴维脉 5.体质骗阴者,受邪发病后评表现为( A ) A.寒证、虚证 B.热证、虚证 C.里证、虚证 D.里证、实证 E.里证、寒证 6.根据七!内伤致病理论,思虚本过可导致( B ) B.气结 C.气消 D.气下 E.气乱 7.中医诊断用以分辨病位与病势深浅的纲领是( A ) A.表里 B.寒热 C.虚实 C.气血 E.阴阳 8.某男,25岁感受外邪后出现发热,微恶风,头胀痛咳嗽少痰,咽痛口渴。舌红榃簿黄,脉浮数。应选用的中医治法是( B ) A.宣肺驱邪解表
B.清热宣肺解表 C.益气宣肺解表 D:清热解表化痰 E.养阴清肺解表 9.某男,65岁,因心悸自汘,神疲乏力,伴见胸痛。就诊,医生检查见淡苔薄白,脉弱而涩,诊断为胸痹,辨证为气虚血瘀,其主要症状特点是( C ) A.胸痛胸闷,胸胁涨满 B.胸闷如室,痛有定处 D.胸痛背,感寒痛甚A圆 E.胸痛彻背,腰酸肢肿 10.某女,48岁,平素喜食辛辣,烦躁易怒,进来胃脘灼痛,泛酸嘈杂,口干口苦,舌红苔薄黄,脉弦数。治疗应选用的中成药是( A ) A.加味左金丸 B.沉香舒气丸 C.附子理中丸 D.枳实导滞丸 E.香砂养胃丸 11.某男,53岁。患头痛多年,3天前因受情志刺激而加重。现头痛目眩,口干口苦,心烦易怒,夜寐不宁吧舌红苔薄費,脉弦有力。治宜选用的方剂是(D) A.芎菊上清丸 B.川芎茶调散 C.通窍活血汤 D.羚角钩藤汤
海南医学院2014学年（春）季学期 2013级中西医结合临床, 中医学, 针灸推拿学专业 《中医医师综合》期末考试（A卷）及参考答案 姓名学号专业年级 一、A1型题(答题说明：共有120题，合计120.0分。) 1.机体处于寒冷环境时，甲状腺激素分泌增多是由于： A.神经调节 B.体液调节 C.神经一体液调节 D. 局部体液调节 E.自身调节 参考答案：C 2.关于黄斑的描述哪项错误 A、在视神经盘的颞侧稍偏下方 B、距视神经盘约两个盘直径距离 C、在眼球后极的鼻侧 D、该区呈黄色故名黄斑 E、其中央为一凹陷处称中央凹 参考答案：C 3.可兴奋细胞包括: A.神经细胞、肌细胞、红细胞 B.神经细胞、腺细胞、白细胞 C.神经细胞、肌细胞、腺细胞 D.神经细胞、骨细胞、腺细胞 E.神经细胞、肌细胞、淋巴细胞 参考答案：C 4.“红眼病”通常是沙眼衣原体感染眼的以下结构引起 A、晶状体 B、玻璃体 C、结膜 D、虹膜 E、泪道 参考答案：C
5.骨髓 A、只充填于长骨的髓腔内 B、胎儿、幼儿的骨髓均是红骨髓 C、黄骨髓仍有部分造血机能 D、黄骨髓永远不能转化为红骨髓 E、成年后，髂骨、胸骨内的骨髓将转化为黄骨髓 参考答案：B 6.肠上皮细胞由肠腔吸收葡萄糖是属于： A. 单纯扩散 B. 易化扩散 C. 泵转运 D. 继发性主动转运 E. 入胞作用 参考答案：D 7.止于桡骨粗隆的肌肉是 A、喙肱肌 B、肱肌 C、肱三头肌 D、肱二头肌 E、桡侧腕屈肌 参考答案：D 8.下述阑尾的位置，最常见的是 A、回肠前位、回肠后位 B、回肠后位、盲肠后位 C、盆位 D、盲肠下位 E、盲肠后位 参考答案：C 9.影响血浆胶体渗透压的主要物质是： A．NaCl B．白蛋白 C．球蛋白 D．纤维蛋白 E．血红蛋白 参考答案：B 10.有关输尿管的描述，错误的是 A、属腹膜外位器官 B、左侧输尿管越过左髂总动脉末端前方 C、右侧输尿管越过右髂外动脉起始部的前方 D、在女性，距子宫颈外侧约1.5～2cm处，输尿管由子宫动脉的前上方跨过 E、在男性，输精管越过输尿管末端的前上方 参考答案：D 11.第二心音发生在： A.等容收缩期 B.快速射血期 C.减慢射血期 D.等容舒张期 E.心室充盈期 参考答案：D 12.脉管系由于列部分组成 A、心、静脉、毛细血管和动脉 B、毛细淋巴管、淋巴干、淋巴导管 C、静脉系和淋巴系 D、心血管系和淋巴系 E、心血管和淋巴器官 参考答案：D 13.不属淋巴器官的结构为 A、淋巴结 B、集合淋巴滤泡 C、腭扁桃体 D、脾 E、胸腺
2019年扬州大学全日制教育硕士小学教育考研经验 ——只要走下去，就能赢 文｜毛JJ/凯程网课学员 扬州大学全日制教育硕士小学教育专业 终于被录取了，趁着余热，我想来回忆一下这漫长而又美好的时光。 我是师范院校的师范专业，应该来说自身的优势也是有一些的。但是，很多人包括老师同学都会建议我们考编要紧。所以我们专业考研风气也不是很浓厚，全看个人选择。我是三月份才决定考研的，五月份正式买书复习。可能和勤奋的研友相比，起步比较迟了。 对于时间这方面，有很多种说法，很多教育机构是建议提前一年准备的。也有一些学霸，复习两三个月稳稳的上岸。因人而异，如果你有相关经验，可以选择缩短战线，保证高效。 一、关于333教育综合 如果你是三跨考生，还是建议你从决定考研考试，哪怕没想好学校，抓紧333的四本书，先通读一遍，知道教育学是什么讲了什么。这对你后期背诵相关的笔记有很大的帮助。当然，学有余力的同学可以自己整理笔记，但是一定要控制时间，比如两个月完成一轮的复习和整理，不要影响后期背诵的时间。 我是五六月份看了凯程一遍，后来买了学姐的笔记，在复习这边，由于我自制力不强，怕回家看书效率不高，于是选择了暑假留校复习，学校也为我们提供了很好的条件，大家在一起复习，动力十足。 我是七月开始一个月多背了第一遍。顺序就是四本书的顺序。教育学原理、中教史结束后，我发现外教有很多背景知识我都不是很懂。于是晚上看凯程课程，徐颖老师讲的还是不错的，看了之后第二天再背这边的内容，有助于记忆，外教是背了基本上就很难忘。 教心最难，啃了很久，感觉不知所云，只是在记句子，和我之前考教师资格证不一样，教心真的是对一个原理讲很透彻。可是当我开始第二遍的时候，发现已经忘光了，又吭哧吭哧，九月中旬结束第二遍。 接下来，第三遍，最难的一遍，因为四门要集中复习了，我一边听着谁谁谁又背了四遍，一边懊悔自己怎么记不住，心态有点失衡，就选择了投身自己擅长的英语。但这其实不好，333真的是王道，是不管什么时候，都值得你背半天的大佬。 无数的教育家，教育运动，教育教学原理方法，德育，心理学内容要反复反复，前三轮不管
中医药健康知识讲座计划 随着季节转换，天气变化，很多人在这样的季节里易患感冒，尤其是老年人、儿童。为使我辖区居民正确掌握中医药健康知识，我室计划于2016年4月12日上午在卫生室举办“中医药健康知识”讲座。 一、讲座目的 通过多种形式的健康教育活动，向村民普及中医基本知识与养生保健技术，增强其的健康意识和自我保健能力，促使人们自觉采纳有益于健康的起居、饮食，增强体质，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康，提高生活质量。 二、讲座对象 1、本辖区内常住人口和流动人口； 2、重点人群，以农村妇女、儿童、老年人、慢性病患者、残疾人和对养生保健有特殊需求的人群为重点。 三、内容与方法 内容1．中医健康教育的内容包括：中医四季饮食、起居，体质调养，中医防病等养生保健知识。 2．提供针对不同人群，不同时期的涵盖养生保健、食疗药膳、情志调摄、运动功法和体质调养等内容的中医健康教育处方。 方法1．开展中医药健康教育知识讲座。以中医类别医师为骨干，在本室向群众普及中医药健康知识。
2．开展中医健康咨询。咨询内容包括合理营养，各种慢性病的防治知识，家庭心理教育，以及暴饮暴食、偏食、酗酒对健康的影响等。 3．开展以家庭为单位的中医健康教育。内容可以包括食疗药膳，食补与药补，冬令进补，情志调摄与气功导引等。 4. 健康教育的形式。（1）语言方法：采取口头交谈、健康咨询、专题讲座、医患（或群众）座谈等方法宣传中医药保健知识；（2）文字方法：标语、宣传单、宣传画、宣传册、医药报刊、墙报、专栏、健康教育处方、食疗处方等；（3）图片与实物：图片、照片、中药标本、模型、示范等。 四、讲座时间、地点时间：2016年4月12日上午地点：岔白社区岔白卫生室2
华中科技大学硕士研究生入学考试《中药专业基础综 合》考试大纲 （科目代码：） 《中药专业基础综合》是为招收全日制中药学硕士专业学位研究生设置的中药基本知识选拔性考试科目，其目的是科学、公正、有效地测试考生是否具备攻读中药学硕士专业学位应具备的基本知识、能力和素养要求，为提供择优录取的依据。评价的标准是中药学及相关学科较优秀的本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平。 《中药专业基础综合》按照中药学学科专业领域特点，考试内容主要涵盖中药化学、中药鉴定学和中药学三门课程。 一、考查目标 要求考生理解和掌握相关课程基础知识和基本理论，能够运用基本原理和方法分析、判断和解决有关实际问题。 二、适用范围 适用于中药学及其相关学科专业领域的考生。 三、考试方式和试卷题型 ．试卷满分及考试时间 本试卷满分为分，考试时间为分钟。 （）中药化学：分 （）中药鉴定学：分 （）中药学：分 ．考试方式 闭卷、笔试。 ．试卷题型 试卷题型包括单项选择题、名词解释题、填空题、判断题、计算题、鉴别题、问答题、论述题和实验设计题，每份试卷涉及其中约种题型。 四、考查要点 1、中药化学 第一章绪论 .掌握中药化学的研究对象和任务及其重要作用。
重点内容：中药化学的研究对象和任务。 第二章中药化学的一般研究方法 . 掌握中药化学成分的常用提取、分离及结构鉴定方法。 重点内容：中药化学成分的常用分离方法。 第三章糖和苷类化合物 . 掌握糖和苷类的结构特征； . 熟悉糖和苷类的分类和典型化合物与所关联的常用中药。 重点内容：糖和苷类的结构特征。 第四章醌类化合物 . 掌握醌类化合物的结构特征与理化性质； .掌握蒽醌类化合物的提取与分离方法； .熟悉醌类的分类和典型化合物与所关联的常用中药。 重点内容：蒽醌类化合物的理化性质及提取与分离方法。 第五章苯丙素类化合物 .掌握香豆素类化合物的结构特征、理化性质； .熟悉香豆素类成分的提取与分离； .熟悉木脂素类化合物结构特征与理化性质； .熟悉苯丙素类的分类和典型化合物与所关联的常用中药。 重点内容：香豆素类化合物的结构特征、理化性质。 第六章黄酮类化合物 .掌握黄酮类化合物的概念、结构特征、理化性质及提取与分离方法；.熟悉黄酮类的分类和典型化合物与所关联的常用中药。 重点内容：黄酮类化合物的理化性质及提取与分离方法。 第七章萜类化合物 .掌握萜和挥发油的概念、化学组成、理化性质及提取与分离方法；.熟悉萜类的分类和典型化合物与所关联的常用中药。 重点内容：萜和挥发油的化学组成、理化性质。 第八章三萜类化合物 .掌握三萜及三萜皂苷类化合物的结构特征、理化性质； .熟悉三萜及三萜皂苷类化合物的提取与分离方法； .熟悉三萜类的分类和典型化合物与所关联的常用中药。
中医药健康知识讲座（一）中医学以阴阳五行作为理论基础，将人体看成是气、形、神的统一体，通过望、闻、问、切，四诊合参的方法，探求病因、病性、病位、分析病机及人体内五脏六腑、经络关节、气血津液的变化、判断邪正消长，进而得出病名，归纳出证型，以辨证论治原则，制定“汗、吐、下、和、温、清、补、消”等治法，使用中药、针灸、推拿、按摩、拔罐、气功、食疗等多种治疗手段，使人体达到阴阳调和而康复。中医治疗的积极面在于希望可以协助恢复人体的阴阳平衡，而消极面则是希望当必须使用药物来减缓疾病的恶化时，还能兼顾生命与生活的品质。此外，中医学的最终目标并不仅止于治病，更进一步是帮助人类达到如同在《黄帝内经》中所提出的四种典范人物，即真人、至人、圣人、贤人的境界。 一、病例分析 1、高血压高血压是一种以体循环动脉血压升高为主要临床表现的综合征。随着病情的发展，可影响心、脑、肾等重要脏器，也是引起其他心血管疾病最常见、最主要的因素。我国的患病率低于国外，约为3％～10％，近年来有逐步上升的趋势。迄今为止，现代西医学关于其发病机制有多种学说，意见尚未趋于一致。鉴于传统降压药对血液、生化、脂类代谢及心理行为尚存在程度不等的副作用，探索中医药治疗高血压是一项很有价值的工作。【治疗验方】 （1）降压方 组成：生石决30克，罗布麻叶30克，豨莶草30克，白芍10克，益母草10克，汉防己10克，桑寄生15克，丹参15克。 加减：头痛项强加葛根、藁本；面红目赤、便秘加黄芩、大黄；腰痛楚、夜尿多加川断、益智仁、黄精；心悸、脉结代加炙甘草、桂枝、大枣、阿胶；胸闷、心前区前痛加全瓜蒌、郁金、失笑散、延胡；血脂高加山楂、泽泻、茵陈、制首乌、决明子。 用法：每日1剂，水煎服，早晚各一次。 （2）活血潜降汤 组成：川牛膝20克，钩藤30克，丹参20克，益母草10克，桑寄生15克，地龙10克，川贝母6克，生地10克，山药10克，泽泻20克，甘杞子10克，制附子3克，茶叶适量。 加减：失眠加夜交藤、炒枣仁；心悸气短加五味子、明党参；神疲乏力加焦自术、黄芪；腰酸肢冷者川牛膝改怀牛膝，附子增至10克，加杜仲；舌麻肢麻加全蝎、白僵蚕；半身不遂加川芎、黄芪；动脉硬化加首乌、草决明；血脂及胆固醇高加山楂；纳差加山楂或莱菔子。 用法：每日1剂，水煎服。 2、糖尿病 糖尿病是由于体内胰岛素绝对或相对不足而引起的以糖代谢紊乱为主的全身性疾病。本病的典型临床表现为多饮、多尿、多食，此外可伴见皮肤瘙痒，易生痈疖等。实验室检查以高血糖、糖尿、葡萄糖耐量降低及胰岛素释放试验异常为特征。长期发展可影响脏器的功能而引起多种并发症。统计资料表明，我国每年新增糖尿病患者达100万～200万人，其发病率已超过人群的2％～4％，其中以老年人发病率较高。 糖尿病属中医“消渴”病的范畴。中医认为引起本病的原因主要有素体阴虚，饮食不节，或情志失调，劳欲过度等，以致肺燥胃热，肾阴亏损发为消渴。临床根据症状辨证分为燥火伤肺、胃燥津伤、肝肾阴虚、阴阳两虚等证型。 【治疗验方】
基本公共卫生服务健康教育知 座识讲健康教育知 第三期 月3年2014 健康教育活动记录表 1 / 6
填表人（签字）：刘渊博负责人（签字）：刘渊博 填表时间：2014年3月22日 2 / 6 通知联东社区居民：为了做好公共卫生服务，提高广大居民对老年人春季保健意识。我院特在你处举办健康教育讲座,讲授老年人春季保健预防相关知识并现场答疑。欢迎各位老年朋友参加。现通知如下：30：：00-9月年422日9时间：2015地点：
河泉养老院讲座内容：社区健康教育知识科普（中医类）授课人：武蓬勃参加人员：联东社区居民峰峰矿区中医院日214月年2014 中医药健康知识讲座)中医属感冒范畴上呼吸道感染( 3 / 6 主讲人：武蓬勃 1．上呼吸道感染具有不同程度的全身症状以及鼻、咽、喉炎等局部症状，应与流感相区别。2．上呼吸道感染属中医感冒范畴。中医认为感冒之疾，四季可患，在治疗上应因人、因时、因地的不同，灵活多变，不拘一格，标本兼顾，每每收到针对性强，立竿见影的效果。【预防与保健】1、膳食方面：多喝水，宜食清淡，易消化食物及新鲜蔬莱、瓜果。同时常用葱、大蒜、姜、食醋亦有预防作用。2、起居方面：注意气候变化，随时增减衣服，避免受凉：保持居室空气流通、新鲜，勤晒被褥；室内温度不要过低过高，最好保持在16。左右；不要让空调冷风口吹身体．不要开着空调睡觉。、运动方面：加强运动及锻炼，经常用冷水洗脸，增强体质。3、注意和患者保持距离，减少感染机
会。45、上感高发季节适当服用预防药物。据研究口服用预防药物后可使感冒发病率降低50％左右。主要药物有贯众、大青叶、板蓝根、鸭跖草、藿香、佩兰、薄荷、芥穗。不过随着季节变化药物亦有区别如冬春季用贯众、紫苏、荆芥。夏季用藿香、佩兰、金银花。大青叶，款冬花，流行广泛用板蓝根，薄荷。时邪毒盛，另外，上呼吸道感染与其它许多传染病的前期症状极其相似，故4 / 6 应早期鉴别。流行季节应做好预防工作，保持室内空气新鲜，加强耐寒锻炼。自我预防：可擦耳轮(擦热为止)，每日2次，点按迎香、合谷，每穴3—5分钟，以局部酸胀、皮肤微红为度，每次。2日 )属中医咳嗽、喘证范畴慢性支气管炎(1．慢性支气管炎，是指气管、支气管粘膜及周围组织的慢性炎症。．临床上以咳嗽、咳痰或伴有喘息反复发作为主要症状。2．本病以冬季发作为主，中老年人多见，男性比女性多见。34．慢性支气管炎，根据其l 临床症状、特征及发病规律，属中医咳嗽、喘证范畴。中医药治疗慢性支气管炎有其独到之处，尤其是其“未病(发作)先防．冬病夏治”的治病求本治疗原则，在临床应用时每每取得满意疗效。l【预防与保健】1．膳食方面：吃清淡易消化的食物。禁食肥甘、厚昧、辛辣、过咸食物。可常吃白萝h、花生、百合、银耳、猪肺、梨、胡桃仁、罗汉果等食物。2．起居方面：首先
---------------------考试---------------------------学资学习网---------------------押题------------------------------ 第十四章中药调剂操作技能 ◆A型题：A型题题干在前，选项在后。有A、B、C、D、E五个备选答案其中只有一个为最佳答案，其余选项为干扰答案。考生须在5个选项中选出一个最符合题意的答案（最佳答案），并按考试规定的方式将答题卡相应的位置上的字母图黑。 第1题 当处方遇有特殊情况需要修改时，可由 A．药房划价人员修改并签字 B．药房调配人员修改并签字 C．处医师修改并签字 D．患者修改并签字 E．医师都可修改 正确答案：C 您选择的答案：# 第2题 处方超过三日后 A．处方予以没收，作废 B．药师更改日期，并签字后才可调配 C．病人修改日期后继续使用 D．处方医生更改日期并重新签字后才可调配 E．医师更改日期后即可调配
正确答案：D 您选择的答案：# 第3题 1 / 53 煎药人员定期进行健康检查的周期是 A．1月/次 B．3月/次 C．6月/次 D．12月/次 E．24月/次 正确答案：D 您选择的答案：# 第4题 中药处方调配分帖规范的操作方法应是 A．估量分帖 B．手抓分帖 C．逐药分帖 D．随意分帖 E．等量递减 正确答案：E 您选择的答案：# ◆B型题：B型题是一组试题（2至4个）公用一组A、B、C、D、E 五个备选。选项在前，题干在后。每题只有一个正确答案。每个选项可供选择一次,也可重复选用，也可不被选用。考生只需为每一道题
选出一个最佳答案。 第5-7题 A．半年 B．1年 2 / 53 C．2年 D．3年 E．5年 1．煎药人员需多长时间进行一次体检2．含毒性中药处方留存 3．含麻醉药处方留存 正确答案：BCD 您选择的答案：# 第8-10题 A．先煎 B．后下 C．包煎 D．冲服 E．烊化 1．薄荷在煎服时应 2．海金沙在煎服时应 3．生瓦楞子在煎服时应
中医药大学攻读硕士研究生入学考试中药综合试题 B （中药学、中医学基础部分） 一、单选题（每题 1 分，共 40 分） 1、不待花盛开，花蕾时采集的药物是（）红花旋覆花连翘槐花菊花 2、不属于中药性能内容的是（）毒性质地升降沉浮四气归经 3、柴胡与升麻共同具有的功效是（）解表退热、疏肝；表退热、解毒；表退热、升阳；解表退热、生津；解表退热、止痛； 4、牡丹皮与赤芍共同具有的功效是（）清热凉血、滋阴；清热凉血、透疹；清热凉血、利咽；清热凉血、活血；清热凉血、截疟； - 8 - 5、能清肺热、解毒，尤宜于肺痈的药物是（）射干；金银花；石膏；鱼腥草；黄芩； 6、芒硝具有，大黄不具有的功效是（）清热泻火；泻下攻积；清肝杀虫；活血化瘀；软坚； 7、桑寄生与五加皮共同具有的功效是（）祛风湿、清虚热；祛风湿、利水消肿；祛风湿、强筋骨；祛风湿、安胎；祛风湿、散寒止痛； 8、兼能健脾的利水渗湿药物组是（）金钱草与茯苓；猪苓与泽泻；车前子与茯苓；薏苡仁与茯苓；茵陈蒿与薏苡仁； 9、治湿痰咳嗽，常与半夏配伍的药物是（）
10、既能活血化瘀，又可行气止痛的药物组是（）桃仁与红花；川芎与郁金；茜草与益母草；川芎与丹参；牛膝与红花； 11、授乳期妇女，不宜使用的药物是（）山楂；莱菔子；神曲；麦芽；鸡内金； 12、兼能平肝潜阳的安神药物组是（）酸枣仁与柏子仁；酸枣仁与龙骨；琥珀与柏子仁；磁石与琥珀；磁石与龙骨； 13、羚羊角与钩藤共同具有的功效是（）息风止痉、安神；息风止痉、解毒；息风止痉、平肝阳；息风止痉、止痛；息风止痉、化痰； 14、具有开窍醒神功效，治疗闭证神昏的要药是（）牛黄；石菖蒲；冰片；麝香；远志； 15、兼能固表止汗的补脾气药物组是（）甘草与党参；黄芪与白术；白术与党参；黄芪与甘草；西洋参与大枣； 16、兼能止泻的补肾阳药物组是（）淫羊藿与杜仲；巴戟天与补骨脂；续断与紫河车；鹿茸与补骨脂；菟丝子与补骨脂； 17、兼能止血的补血药是（）当归；熟地；阿胶；紫河车；生首乌； 18、兼可明目的补肝肾药物组是（）鳖甲与枸杞子；墨旱莲与枸杞子；女贞子与枸杞子；鳖甲与龟甲；何首乌与女贞子；
北京城市学院 2015年硕士学位研究生入学考试试题 试题编号：350 试题名称：中药专业基础综合（共5页） 适用专业：中药学硕士 说明：本试卷满分为300分，考试时间为3小时。所有答案必须写在答题纸上，做在试题或草稿纸上无效。 1.提取具有挥发性的成分最常采用（）方法。 2.糖类化合物的薄层色谱检识中，最常用的展开剂是BAW系统，指的是正丁醇、冰醋 酸和（）。 3.挥发油主成分在低温下析出结晶，这个过程被称为（）。 4.强心苷按苷元与糖的连接方式分为（）结构。 5.口服给药制剂不得检出（）。 6.我国制药工业用筛习惯以目数表示筛号，100目筛对应（）号筛。 7.低聚糖是一类由（）以上的单糖聚合而成的化合物。 8.红丹的主要成分是（）。 9.荆芥、防风的共同功效是（）。 10.玄参具有的功效是（）、泻火解毒、滋阴。 二、单选题（每小题1分，共40小题40分） 1.用石油醚作为溶剂，主要提取出的中药化学成分是（） A．糖类 B．氨基酸 C．苷类 D．油脂 E．蛋白质 2.下列溶剂极性最弱的是（） A.乙酸乙酯 B.乙醇 C.水 D.甲醇 E.丙酮 3.根据操作方法不同，色谱法主要有（） A.柱色谱. 薄层色谱和纸色谱 B.HPLC和中压液相色谱 C.硅胶色谱和聚酰胺色谱 D.离子交换色谱和氧化铝色谱 E.反相色谱和正相色谱 4.离子交换法分离原理为（） A.根据物质在两相溶剂中分配比不同分离
B.根据物质的溶解度差异分离 C.根据物质的吸附性差别分离 D.根据物质的分子大小差别分离 E.根据物质的解离程度不同分离 5.分离碱性不同的混合生物碱可用（） A．简单萃取法 B．酸提取碱沉淀法 C. pH梯度萃取法 D．有机溶剂回流法 E．分馏法 6.鞣质与下列物质中不能产生沉淀的是（） A. 生物碱 B．金属盐 C．蛋白质 D．铅盐 E．铁氰化钾氨溶液 7.需经适当加热，方可溶于氢氧化钠水溶液的萜所具有的基团或结构是（） A．内酯B．醇羟基C．羧基D．糖基 E．酚羟基 8.单萜的代表式是（） A.C 5H 8 B.(C 5 H 8 ) 2 C.(C 5 H 8 ) 4 D.(C 5 H 8 ) 6 E.(C 5 H 8 ) 3 9.属于四环三萜皂苷元类型的是（） A.α-香树脂烷型 B．β-香树脂烷型 C．达玛烷型 D．羽扇豆烷型 E．齐 墩果烷型 10.甾体皂苷与三氯乙酸在滤纸上（） A.加热至60℃生成红色渐变为紫色 B.加热至60℃生成黑色后逐渐退色 C.加热至100℃生成红色渐变为紫色 D.不加热即有阳性反应 E.加热 至100℃以上也不显色 11.羟丙基葡聚糖凝胶用于（） A．吸附色谱 B．排阻色谱 C．离子交换色谱 D．大孔树脂色谱 E．分配色谱 12.和水可以任意混溶，但误食会伤害眼睛为（） A.石油醚 B.正丁醇 C.甲醇 D.乙醇 E.水 13.一种省溶剂. 效率高的连续提取装置，但有提取物受热时间较长的缺点（） A.浸渍法 B.渗漉法 C.煎煮法 D.回流法 E.沙氏或索氏提取法 14.麻黄中主要成分是（） A.吡啶类生物碱 B.莨菪类生物碱 C.异喹啉类生物碱 D.吲哚类生物碱 E.有机胺类生物碱 15.后者比前者的结构差别为，仅一取代基不同，苯环上为羟基，而不是甲氧基 （） A.苦参碱和氧化苦参碱 B.汉防己甲素和乙素 C.士的宁和马钱子碱 D.乌头碱 和乌头原碱 E.麻黄碱和伪麻黄碱 16.下列化合物属于S-苷的是（） A.靛苷 B.天麻苷 C.黑芥子苷 D.巴豆苷 E.苦杏仁苷 17.下列化合物中，β位是OCH 3 的化合物是（） A.大黄素 B.芦荟大黄酚 C.大黄素甲醚 D.大黄酸 E.番泻苷 18.黄芩苷和黄芩素的结构属于（）
1、药学服务中沟通的技巧包括（ABDE） A．认真聆听B．注意语言的表达，同时注意非语言的运用C．尽量使用专业术语 D.与患者交谈的时间不宜过长 E.关注特殊用药人群 2、药学服务必须在患者药物治疗全过程中实施并获得效果，包括（ABCD） A．药学监护B．药学干预C．药学咨询D．患者用药指导 3、药学服务的目的是保障患者用药的（ABCD） A．安全B．有效C．经济D．简便E．及时 4、投诉的类型有（ABCDE） A．服务态度B．药品质量C．药品数量D．价格异议E．不良反应 5、药历书写是执业药师进行规范化药学服务的具体体现，书写时应做到（ABCD） A．客观真实B．完整C．清晰D．易懂E．运用判断性的语句 6、药历格式中用药记录包括（ABCDE） A.药品名称、规格、剂量 B.给药途径 C.停药时间 D.进食与嗜好 E.既往病史 7、药师在接待投诉者时的行为举止要点包括(ABCE) A.尊重 B.微笑 C.举止大方 D.提示 E.行为端正 8、中国药学会专业委员会结合国外模式所推荐的药历的格式，发布了国内药历推荐格式包括（ABCD） A.基本情况 B.病历摘要 C.用药记录 D.用药评价 E.患者投诉 A.朱砂拌远志 B.甘草制远志 C.蜜制远志 D.白附片 E.黑附片 1.强调安神镇静作用（A） 2.强调止咳化痰作用（C） 3.体弱之妇幼或需健脑增智者宜用（B） 4.温肺解表宜用（C） 5.药学服务的具体工作有（ABCE） A.处方调剂 B.参与临床药物治疗 C.评价药物 D.参与健康教育 E.提供药物学信息 6.药学服务的对象有（ABCDE） A.患者 B.家属 C.医生 D.护士 E.健康人群 7.药学服务的重要人群包括（ABCDE） A.应用特殊剂型、特殊给药途径、药物治疗窗窄需做检测者 B.医护人员和卫生工作者 C.小儿、老年人、妊娠及哺乳期妇女、血液透析者 D.用药周期长的慢性病患者，或需要长期甚至终生用药者 E.用药后易出现明显的药品不良反应者 8.药学服务的效果有（ABCDE） A.改善疾病症状 B.降低发病率 C.缩短住院时间 D.提高治疗依从性 E.预防不良反应 1、属医生用药咨询的内容是（CDE） A．配置浓度B．滴注速度C．补钙知识 D．合理用药E．季节用药 [2—5] A．用药禁忌B．注射溶媒C．新药信息D．营养补充E．成本价格
中医药健康知识讲座（一） 中医学以阴阳五行作为理论基础，将人体看成是气、形、神的统一体，通过望、闻、问、切，四诊合参的方法，探求病因、病性、病位、分析病机及人体内五脏六腑、经络关节、气血津液的变化、判断邪正消长，进而得出病名，归纳出证型，以辨证论治原则，制定“汗、吐、下、和、温、清、补、消”等治法，使用中药、针灸、推拿、按摩、拔罐、气功、食疗等多种治疗手段，使人体达到阴阳调和而康复。中医治疗的积极面在于希望可以协助恢复人体的阴阳平衡，而消极面则是希望当必须使用药物来减缓疾病的恶化时，还能兼顾生命与生活的品质。此外，中医学的最终目标并不仅止于治病，更进一步是帮助人类达到如同在《黄帝内经》中所提出的四种典范人物，即真人、至人、圣人、贤人的境界。 一、病例分析 1、高血压 高血压是一种以体循环动脉血压升高为主要临床表现的综合征。随着病情的发展，可影响心、脑、肾等重要脏器，也是引起其他心血管疾病最常见、最主要的因素。我国的患病率低于国外，约为3％～10％，近年来有逐步上升的趋势。迄今为止，现代西医学关于其发病机制有多种学说，意见尚未趋于一致。鉴于传统降压药对血液、生化、脂类代谢及心理行为尚存在程度不等的副作用，探索中医药治疗高血压是一项很有价值的工作。 【治疗验方】 （1）降压方 组成：生石决30克，罗布麻叶30克，豨莶草30克，白芍10克，益母草10克，汉防己10克，桑寄生15克，丹参15克。 加减：头痛项强加葛根、藁本；面红目赤、便秘加黄芩、大黄；腰痛楚、夜尿多加川断、益智仁、黄精；心悸、脉结代加炙甘草、桂枝、大枣、阿胶；胸闷、心前区前痛加全瓜蒌、郁金、失笑散、延胡；血脂高加山楂、泽泻、茵陈、制首乌、决明子。 用法：每日1剂，水煎服，早晚各一次。 （2）活血潜降汤 组成：川牛膝20克，钩藤30克，丹参20克，益母草10克，桑寄生15克，地龙10克，川贝母6克，生地10克，山药10克，泽泻20克，甘杞子10克，制附子3克，茶叶适量。
中药学硕士专业学位研究生 《中药专业基础综合》入学考试大纲 《中药专业基础综合》是为招收全日制中药学硕士专业学位研究生设置的中药基本知识选拔性考试科目，其目的是科学、公正、有效地测试考生是否具备攻读中药学硕士专业学位应具备的基本知识、能力和素养要求，为提供择优录取的依据。评价的标准是中药学及相关学科较优秀的本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平。 《中药专业基础综合》按照中药学学科专业领域特点，考试内容主要涵盖中药化学、中药药剂学、中药鉴定学和中药学四门课程。 一、考查目标 要求考生理解和掌握相关课程基础知识和基本理论，能够运用基本原理和方法分析、判断和解决有关实际问题。 1.中药化学 第一章绪论 掌握中药化学的研究对象和任务及其重要作用。 第二章中药化学的一般研究方法 掌握中药化学成分的常用提取与分离方法。 第三章糖和苷类化合物 掌握糖和苷类的结构特征； 掌握糖和苷类的提取与分离方法； 熟悉糖和苷类的分类和典型化合物与所关联的常用中药。 第四章醌类化合物 掌握醌类化合物的结构特征； 掌握醌类化合物的理化性质； 掌握蒽醌类化合物的提取与分离方法； 熟悉醌类的分类和典型化合物与所关联的常用中药； 熟悉中药大黄蒽醌类成分的提取与分离。 第五章苯丙素类化合物 掌握香豆素类化合物的结构特征； 掌握香豆素类化合物的理化性质；
掌握香豆素类化合物的提取与分离方法； 熟悉秦皮香豆素类成分的提取与分离； 熟悉简单苯丙素类化合物的结构特征； 熟悉木脂素类化合物结构特征与理化性质； 熟悉苯丙素类的分类和典型化合物与所关联的常用中药。第六章黄酮类化合物 掌握黄酮类化合物的概念； 掌握黄酮类化合物的结构特征； 掌握黄酮类化合物的理化性质； 掌握黄酮类化合物的提取与分离方法； 熟悉黄酮类的分类和典型化合物与所关联的常用中药；熟悉黄芩、葛根、槐米黄酮类化学成分的提取分离。 第七章萜类化合物 掌握萜和挥发油的概念； 掌握挥发油的化学组成； 掌握挥发油的理化性质； 掌握挥发油的提取与分离方法； 熟悉萜类的分类和典型化合物与所关联的常用中药。 第八章三萜类化合物 掌握三萜及三萜皂苷类化合物的结构特征； 掌握三萜及三萜皂苷类化合物的理化性质； 掌握三萜及三萜皂苷类化合物的提取与分离方法； 熟悉三萜类的分类和典型化合物与所关联的常用中药；熟悉人参、甘草三萜皂苷类成分的结构和提取分离方法。第九章甾体类化合物 掌握强心苷类化合物的结构特征； 掌握强心苷类化合物的理化性质； 掌握强心苷类化合物的提取与分离方法； 掌握甾体皂苷类化合物的结构特征； 掌握甾体皂苷类化合物的理化性质； 掌握甾体皂苷类化合物的提取与分离方法；