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电工技术基础--学习指南

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一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)

1.图示电路中,已知I 1= 2A ,I 2= -1A ,I 3= -3A ,则I 4的大小为( )。

A .1A

B .?2A

C .3A

D .2A 2.图示电路中,电流源发出的功率为( )。

A .0W

B .?10W

C .10W

D .2W

3.

已知正弦交流电压()π30)u t t =+V ,则表示该正弦交流电压的有效值相

量为( )。

A .22030V U

=∠o

& B .22030V U =∠ C .22010030V U

t π=∠+o &

D .30V U

=o & 4.图示正弦交流电路中,交流电压表V 1、

V 2、V 3的读数分别为30V 、60V 和20V 。则电压表V 的读数应为( )。

A .110V

B .50V

C .30V

D .70V

5.三角形连接的三相对称负载,每相阻抗为3j4+Ω,接在线电压为380V 的三相对称电源上,其线电流的大小为( )。 A .76A B . C .44A D . 6.图示电路原来已处于稳定状态,t =0时开关S 闭合,则i C (0+)=( )。

A . 0A

B . 3A

C . 2A

D . 1A

7.图示电路中,理想变压器的变比1

2

5N k N =

=,原边电压有效值U 1=100V ,则原、副边电流的有效值I 1、I 2的大小为( )。 A .2A 和10A B .10A 和2A C .1A 和5A D .5A 和1A

8.三相异步电动机采用Y -?降压起动时,起动电流和起动转矩的变化是( )。

A .起动转矩和起动电流都保持不变;

B .起动电流降为直接启动时的1/3,起动转矩保持不变;

C .起动转矩降为直接启动时的1/3,起动电流保持不变;

D .起动电流和起动转矩都降为直接启动时的1/3;

9.在三相异步电动机的正反转控制电路中,为了实现正反转之间的互锁,应( )。

A .把正、反转接触器的常闭触点串接在对方的线圈回路中。

B .把正、反转接触器的常闭触点串接在它们各自的线圈回路中。

C .把正、反转接触器的常开触点串接在它们各自的线圈回路中。

D .把正、反转接触器的常开触点串接在对方的线圈回路中。

10.图示的PLC 程序执行后,逻辑状态为“1”的继电器是( )。

A .V0.7

B .V0.0

C .V1.7

D .V1.0

11.图示电路中,两端网络N 消耗的功率是( )。

A .-10W

B .10W

C .-8W

D .8W

12.把图(a)所示的电流源对外电路等效为图(b)所示的电压源时,电压源的参数为( )。

A .S 6V,2U R =-=Ω

B .S 3V,2U R ==Ω

C .S 6V,2U R ==Ω

D .S 1

6V,2

U R ==Ω

13.正弦交流电路中,在电压与电流参考

方向一致的情况下,电容两端电压与其中电流的相量关系式为( )。

A .j C C I CU ω=&&

B .j

C C I CU ω=-&& C .j C C U CI ω=&&

D .j C C

U CI ω=-&& 14.正弦交流电路如图所示,当电路处于谐振时I 1=12A ,I 2=13A ,则I 的大小为( )。

Ω

2

Ω

ΩA

B

图(a)

图(b)R

A B

U S

Ω

15

.星形连接的三相对称负载,每相阻抗为3j4+Ω,接在线电压为380V 的三相对称电源上,则其线电流的大小为(

)。

A .76A

B .

C . 44A

D .16.图示电路原先已处于稳定状态,t =0时,开关S 闭合,则u L (0+)= ( )。

A .0V

B .12V

C .6V

D .-6V

17.图示电路,理想变压器的变比1

2

3N k N =

=,则a 、b 两端的等效阻抗为( )。 A .27Ω B .81Ω C .3Ω D .1Ω

18.设三相异步电动机空载起动时的起动电流为I s1,满载起动时的起动电流为I s2,则I s1与

I s2的关系为( )。

A .I s1>I s2

B .I s1=I s2

C .I s1

D .I s2=2I s1

19.在电动机的继电接触器控制电路中,实现电动机过载保护的电器是( )。

A .热继电器

B .熔断器

C .中间继电器

D .时间继电器

20.在S7-200系列PLC 中,常用作初始化的特殊存储器是( )。

A .SM0.0

B .SM0.1

C .SM0.2

D .SM0.3

21.图示含源支路的电压电流关系式为( )。

A .S U U RI =-+

B .S U U RI =+

C .S U U RI =--

D .S U U RI =-

22.图示电路,当电流源I S 和电压源U S 共同作用时,电流I 为10A ;当电流源I S 单独作用时电流I 为6A ;则当电压源U S 单独作用时电流I 为( )。

A .10A

B .4A

C .64A

U

I

1

I 2

I N 1

N 2

a

b

U

U I S

D .16A

23.正弦交流电路中,在电压与

电流参考方向一致的情况

下,电感两端电压与其中电流的相量关系式为( )。

A .j L L

I LU ω=-&& B .j L L U LI ω=-&& C .j L L I LU ω=&& D .j L L U LI ω=&& 24.图示正弦交流电路中,交流电流表A 1、A 2、A 3的读数分别为30A 、60A 和20A 。则电

流表A 的读数为( )。

A . 50A

B . 30A

C . 70A

D . 110A

25.三角形连接的三相对称负载,每相阻抗为3j4+Ω,接在线电压为380V 的三相对称电源上,则其消耗的有功功率大小为( )。

A .86.64kW

B .51.984kW

C . 69.312kW

D .28.88kW

26.图示电路原先已处于稳定状态,t =0时开关S 闭合,则i (0+)=( )。

A .0A

B .1A

C .2A

D .3A

27.一直流铁芯线圈,在铁芯未饱和的条件下,保持励磁电压U 、线圈匝数N 、线圈电阻R 不变,只将铁芯截面积增加一倍。则铁芯中的磁通Φ和磁感应强度B 的变化情况分别是( )。

A .Φ和

B 均保持不变; B .Φ和B 均增加一倍;

C .B 不变、Φ增加一倍;

D .Φ不变、B 减为原值的一半;

28.直流测速发电机输出电压的大小与转速成( )。

A .非线性关系

B .反比关系

C .平方关系

D .正比关系

29.在三相异步电动机的直接启停控制电路中,为了实现启动按钮的自锁,应( )。

A .把接触器的辅助常闭触点与启动按钮相并联。

B .把接触器的辅助常开触点与启动按钮相并联。

C .把接触器的辅助常闭触点与启动按钮相串联。

D .把接触器的辅助常开触点与启动按钮相串联。

30.根据S7-200系列PLC 的编程原则,下列说法不正确的是( )。

A .在一个网络内可以有多个逻辑行

B .输出线圈不能直接与左母线相连

C .能流不能逆转

D .输出线圈不能重复

31.电路如图所示,用戴维宁定理求电流I 的大小。

30V Ω

1m F

2V

32.正弦交流电路如图所示,已知)V u t =,R =10?、L =5mH ,C =100μF 。

试求该电路中电流i ,有功功率P 和无功功率Q 的大小。

C

i

33.某三相异步电动机的额定功率为10kW ,额定电压为380V ,额定效率为87.5%,额定功

率因数为0.88,额定转速为2920r/min 。起动转矩倍数s

s N

1.4T T λ=

=。求: (1)额定转差率s N ; (2)额定电流I N ; (3)额定转矩T N ;

(4)起动转矩T s ;

(5)当电网电压下降为额定电压的80%时电动机的起动转矩s T '为多大

34、电路如图所示,用结点电压法求出结点电压U 1,U 2的值。

22Ω

35.为了测量线圈的电阻r 和电感L 采用如图所示电路。已知R =30Ω,交流电压表V 的读数

为110V ,V 1的读数为50V ,V 2的读数为80V ,电源频率f =50H Z 。求线圈的参数r 和L 。

I

36.图示电路t <0时已稳定,t =0时开关S 闭合,求t ≥0时电容两端电压u C (t )。

37.电路如图所示,用戴维宁定理求出电流I的大小。

48.电路如图所示,要求:(1) 计算各支路电流

123

I I I

&&&

,,;(2) 计算电路的有功功率P和无功功率Q。

1

I

2

I

3

2

U

39.有一它励直流电动机,已知其额定参数如下:U N=220V,I aN=53.8A,n N=1500r/min,R a=0.7Ω。在负载转矩和励磁电流保持为额定值不变的条件下,计算:

(1)当电枢电压降低一半时,电动机的转速等于多少。

(2) 如果要将电动机的转速降为1000 r/min,应在电枢回路串入多大的电阻?

分析题

40.试分析直流电磁铁在吸合前后线圈中电流

I、磁通Φ和电磁吸力F的变化情况。

FR

41.PLC 梯形图控制程序和输入I0.0的波形如图所示。试分析说明该程序的功能并画出M0.0

和Q0.0的波形。

I0.0

M0.0

Q0.0

参考答案: 选择题

1. D ;2.A ;3.A ;4.B ;5.B ;6.D ;7.C ;8.D ;9.A ;10.C

11.A ;12.C ;13.A ;14.D ;15.C ;16.C ;17.B ;18.B ;19.A ;20.B 21.C ;22.B ;23.D ;24.A ;25.B ;26.D ;27.C ;28.D ;29.B ;30.A 计算题 31.

2V

U 2Ω

图(a)

图(b)

图(c)

由图(a)得: OC 1113212V U =?+-= 由图(b)得:0123R =+=Ω 由图(c)得:OC 012

3A +131

U I R ===+

32.

C

R

I I

U

I I

100010A 10

R U I R ∠=

==

3

1000

j20A j j 1000510

L U I L

ω-∠=

=

=-??

6j j 1000100101000j10A C I CU ω-==???

∠=

10j20+j1010245A R L C I I I

I =++=-=∠-

20sin(100045)A i t =-

cos 100451000W P UI ?==?= sin 100451000var Q UI ?==?=

33.

(1) 0N N 030002920

0.02673000

n n s n --=

==

(2) 3

N 19.73A I ===

(3) N N N 10

9550

955032.7Nm 2920

P T n ==?=

(4) st N 1.4 1.432.745.8Nm T T ==?=

(5) 2st

st 080.6445.829.3Nm T T '==?=

34.

12

12

111

11()()613623611111()()21

36

362U U U U ?++-+=+???

?-++++=-??

1212

172

11

2

U U U U ?-=???

?-+=??

12

10V

6V U U =??

=?

35.

505

A 303

I =

=

2

222

80(2π)485r fL ??+== ???

2

222

110(30)(2π)6653r fL ??++== ???

19.2,0.14H r L =Ω=

36.

(0)(0)2+416V C C u u +-==?=

2

1+

4()2V 11+42C u ∞=

=

2434s 24

τ?=?=+

1

0.254

()()(0)()]2(62)e

24e A t t C C C C u t u u u τ--+=∞+-∞=+-=+t

-[e

37.

30V

U 图(a)

图(b)

图(c)

I 由图(a)得:

OC

26303015205V 2236

U =?-?=-=-++ 由图(b)得:02//23//

63R =+

由图(c)得:OC 05

1A +132

U I R -==

=-+

38.

(1) (5j5)j5

5j 1510j10455j5j5

Z -?=-+

=-=-Ω-+

145A U I Z =

==o o

&&

21j5j 45135A 5j5j5

I I =

==

-+o

o &&

315j5(1j)452A 5j5j5

I I -=

=-=-+o &&

(2) 1cos 20cos(45)20W P UI ?==-=

22

125520W P I I =+=或者:

sin 20sin 45=20var Q UI ?==--()

222123155+520var Q I I I =--=-或者:

39.

(1) a aN N N a aN 1100.753.8

1500595.1rpm 2200.753.8

U R I n n U R I --?=

=?=--?

(2)

N N a aN a N aN

1(())10001

(220(2200.753.8))0.7 1.13Ω

150053.8

n R U U R I R n I =-

--=-?-??-=

分析题(本大题共3小题,每小题10分,共30分) 40.

直流电磁铁在吸合后气隙减小,磁路磁阻减小,因此

=

U

I R

,线圈电流大小保持不变

m

NI

R Φ=

,铁芯中磁通增加

2

00

2F S Φm =

,电磁吸力F 增加

41.

方波发生器

(I0.0波形2分,M0.0和Q0.0每个波形3分,如有错酌情扣分)

第4章 习题解答 (电工技术基础)

第4章 习题解答 4.2.1 图4.01所示的是时间t=0时电压和电流的相量图,并已知U =220V ,I 1=10A ,I 2=52A ,试分别用三角函数式及复数式表示各正弦量。 解:(1) 复数式 0/220=U V , 10 90/101j I == A , 5545/252j I -=-= A (2) 三角函数式 u=V t )(sin 2220ω, A t i )90(sin 2101? +=ω, i 2 =10 A 45t sin )( -ω 4.2.2 已知正弦量 30 220j e U =V 和I =-4-j3A ,试分别用三角函数式、正弦波形及相量图表示它们。如I = 4-j3A ,则又如何? 解: (1) 三角函数式 u=)30(sin 2220?+t ωV 当I = -4-j3 A 时, i =)1.143(sin 25?-t ω A 当I ' = 4-j3 A 时, )9.36(sin 25?-='t i ω A (2) 正弦波形及相量图(图T4.2.2)

4.4.8 图4.05是一移相电路。如果C =0.01μF ,输入电压t u 6280sin 21 = V , 今欲使输出电压u 2在相位上前移 60,问应配多大的电阻 R ?此时输出电压的有效值2U 等于多少? 解:(方法一) 相量图法 画出相量图T4.4.8,由相量图知 : V 2 160 cos 12= = U U V 2 360 sin 1C = = U U 又 Ω =??= = -K 9.1510 01.062801 1 6 C C X ω mA 5.549 .152/3C C == = X U I ∴ Ω ≈= = K 2.95 .542/12I U R (方法二) 相量法 (复数计算) 由题意可知,V U ?=011 Ω =??= = -K 9.1510 01.062801 1 6 C C X ω 电路的阻抗为: 15900 1 j R C j R jX R Z C -=-=-=ω ) 15900 arctan( 159000 1 15900 12 2 1R R j R Z U I -+= -= = ? ? )15900 (arctan 159001 2 2 R R --+= )15900(arctan 15900 1 2 2 R R += )15900( arctan 15900 2 2 2 R R R R I U +== 欲使输出电压u 2在相位上前移 60(即:使输出电压u 2在相位上超前输入电压u 1?60),

电工技术基础与技能试题

电工技术基础与技能试题 一、填空题:(30分) 1、三相交流电源是三个单相电源按一定方式进行的组合,这三个单相交流电源的_____,_____,_____。 2、由一个或几个元件首尾相接构成的无分支电路称为_____;三条或三条以上支路会聚的点称为_____;任一闭合路径称为_____。 3、常用的表示正弦量的方法有_____,_____和_____,它们都能将正弦量的三要素准确地表示出来。 4、我国工频电流的周期T=_____s,频率f=_____Hz,角频率w=_____rad/s。 5、有一个线圈,其电阻可忽略不计,把它接在220V、50Hz的交流电源上,测得通过线圈的电流为2A,则线圈的感抗XL=_____,自感系数L=_____。 6、在电感性负载两端并联一只电容量适当的电容器后,电路的功率因素_____,线路中的总电流_____,但电路的有功功率_____,无功功率和视在功率都_____。 7、串联谐振时,电阻上的电压等于_____,电容和电感上的电压_____,并为端电压的_____倍。因此,串联谐振又称为_____。 8、电感线圈与电容器并联的谐振电路中,线圈电阻越大,电路的品质因数越_____,电路的选择性就越_____。 9、产生瞬态过程有两大原因,即外因和内因,外因是_____,内因是_____。 10、电阻器是_____元件,电感器和电容器都是_____元件。 11、磁滞现象指的是__________,剩磁现象指的是__________。 二、判断题:(20分) 1、通常照明用交流电压有效值是220V,其最大值即为380V。( ) 2、只有同频率的几个正弦量的矢量,才可以画在同一个矢量图上进行分析。() 3、串联谐振时,感抗等于容抗,此时电路中的电流最大。() 4、谐振电路的功率因素大于1。() 5、在三相四线制中,为了避免电流过大造成危害,相线和中性线都必须安装熔断器。() 6、三相四线制中性线上的电流是三相电流之和,因此中性线上的电流一定大于每根相线上的电流。() 7、照明灯开关一定要接在相线上。() 8、一阶RC放电电路,换路后的瞬态过程与R有关,R越大,瞬态过程越长。() 9、电路的瞬态过程的出现是因为换路引起的,所以不论什么电路,只要出现换路就会产生瞬态过程。() 10、线圈A的一端与线圈B的一端为同名端,那么线圈A的另一端与线圈B的这一端就为异名端。() 三、选择题:(30分) 1、u=5Sin(wt+15°)V与i=5Sin(2wt-15°)A的相位差是()。 A.0° B.30° C.-30° D.无法确定 2、某交流电压u=100Sin(100t+/4)V,当t=0.01s时的值是()。 A.-70.7V B.70.7V C.100V D.-100V 3、处于谐振状态的R-L-C串联电路,当电源频率升高时,电路呈()。 A.电感性 B.电容性 C.电阻性 D.无法确定 4、在三相四线制线路上,连接三个相同的白炽灯,它们都能正常发光,如果中性线断开,则()。 A.三个灯都将变暗 B.灯将因过亮而烧毁 C.仍能正常发光 D.立即熄灭

电工技术基础习题

综合分析能力测试题 (时间100分钟,满分100分) 第Ⅰ卷(选择题,共80分) 一、选择题(每小题2分,共80分) 1、如图1-1所示,能使输出电压U 2超前输入电压U 1的是 ( ) A B C D 图1-1 2、工频220V 的交流电压在t=0时,u=220V ;在t=0.01S 时,其值为 ( )V A 、-1102 B 、220 C 、110 2 D 、-220 3、正弦电流通过电阻元件时,下列关系式中错误的是( ) A 、I =U R B 、i =u R C 、i =U R sin ωt D 、i =U m R sin ωt 4、有一外壳上标有“10μH 、B 、Ⅱ”的电感器,关于此电感器说法不正确的是( ) A 、该电感器的标称电感量为10μH B 、B 代表该电感器的最大工作电流为150A C 、Ⅱ代表该电感器的允许误差为±10% D 、B 代表该电感器的最大工作电流为150mA 5、如图1-2所示,下列结论正确的是( ) A 、i 超前u π6 B 、i 滞后u π6 C 、i 超前u π3 D 、i 滞后u π3 图1-2 图1-3 6、如图1-3所示为一正弦交流电压的波形图,其瞬时值表达式为( ) A 、u =20sin(314t -120o )V B 、u =20sin(31.4t +60o )V C 、u =20sin(31.4t -60o )V D 、u =20sin(314t -60o )V 7、两个同频率的正弦交流电u 1、u 2 的有效值各为12V 和16V ,当u 1+u 2 的有效值为20V , u 1与u 2的相位差是( ) A 、0度 B 、180度 C 、90度 D 、45度 8、如图1-4所示交流电流表A1、A2、A3的读数分别为2A 、6A 、10A ,则电流表A 的读

1、电工技术基础课程标准

电工技术基础课程标准 一、课程性质和任务 本课程为机电技术专业的一门重要技术基础课,在专业课程体系中,既是数学、物理学等科学基础课的后续课程,又是本专业其它后续技术基础课的基础。在数控技师专业的人才培养方案和课程体系中起着承前启后的重要作用。课程的基本任务: 1.理解电路的重要性以及它的实用性; 2.掌握电路中常用元件的性能及它们的应用; 3.掌握电路中的基本定律及常用的其分析计算方法,熟悉各种方法的适用范围; 4.熟练运用相量表达式和相量图分析计算正弦交流电路;5.掌握三相电路的计算方法以及它的特性; 6.了解非正弦交流电路的基本知识,初步掌握其分析计算方法;7.掌握电工实训的基本方法和技能,初步具有选择、使用与电工实训相关的仪器仪表的能力。 二、课程教学目标 (一) 知识教学目标 1. 要求掌握的基本知识: ( 1 )掌握电流、电压及其参考方向的概念。熟练掌握电阻、电感、电容、电压源及电流源等基本理想元件的参数及其电压、电流关系。牢固掌握欧姆定律和基尔霍夫定律。 ( 2 )熟练掌握直流线性电阻性电路的分析与计算方法,能正确运用支路法、实际电压源与实际电流源的等效变换、叠加定理、戴维南定理。 ( 3 ) 熟练掌握正弦量的有效值、角频率、相位与相位差的概念,理解相量的概念,电阻、电感、电容元件的相量模型,

相量形式的KCL和KVL,熟悉掌握功率的概念及计算。能计算阻抗串、并联电路,做出相量图。掌握串、并联谐振的条件和特点。 ( 4 )熟练掌握三相电路中相电压与线电压、相电流与线电流及中线电流的关系。掌握对称三相电路的特点和计算,熟练掌握三相电路功率的计算。理解三相不对称电路的分析。 本课程重点介绍电工技术的基本分析方法及基本定律、定理,从简单的元件到一般电路,从基本理论到基本技能。课程结构分为“电工基础”和“电工技术”两大模块。“电工基础”模块包含电路的基本概念、基本定律和电路的分析方法、单相正弦交流电路、三相正弦交流电路、非正弦交流电路、线性电路的暂态分析。 2. 要求掌握的基本理论和方法: ( 1 ) 熟悉磁场基本物理量,掌握电磁感应定律的应用,理解互感系数,掌握互感电路的同名端及测试方法。 ( 2 )理解电路的动态过程、初始值的确定,掌握RC、RL 动态响应及微分电路、积分电路的原理应用,了解三要素法求解动态电路。 ( 3 ) 了解非正弦周期量的谐波分析,掌握其有效值的计算,熟悉非正弦周期信号作用于线性电路的计算。 ( 4 ) 熟悉铁磁性物质的磁化性能、基本磁化曲线,铁心损耗,掌握交流铁心线圈的工作特点。 本模块以基本理论、基本概念、基本方法的掌握为尺度。电工技术模块包含磁路与铁芯线圈电路、变压器、三相异步电动机、直流电机、继电接触器控制系统与可编程控制器(PLC)、电量与非电量测试技术等。本模块是技术基础课,以应用为主,目的是培养学生掌握常用电机、电器及其控制系统的工作原理、特点及应用场合,突出新技术的应用。本课程是机械设计制造及其自动化、数控技术、应用电子专业必备的专业基础课。其

电工技术基础与技能第2版,陈雅萍主编习题答案

《电工技术基础与技能》第二版参考答案 第1章课程导入 1.1 认识电工实验实训室 思考与练习 1.直流交流 2.有电切断 1.2 安全用电常识 思考与练习 1.50mA 36V 2.正确安装用电设备安装漏电保护装置电气设备的保护接地电气设备的保护接零3.用水和泡沫 复习与考工模拟 一、是非题 1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.× 6.√ 7.× 8.√ 9.√ 10.× 二、选择题 1.B 2.A 3.A 4.C 5.C 三、简答题 1.电工实验实训室通常的电源配置有:①两组可调直流稳压电压;②3~24V多挡低压交流输出;③单相交流电源;④TTL电源;⑤三相交流电压输出。 2.常用电工仪器仪表有:电流表、电压表、万用表、示波器、毫伏表、频率计、兆欧表、钳形电流表、信号发生器、单相调压器等。常用电工工具有:老虎钳、尖嘴钳、斜口钳、剥线钳、螺丝刀、镊子、电工刀、试电笔等。 3.实验实训室的安全操作规程: (1)实验实训前必须做好准备工作,按规定的时间进入实验实训室,到达指定的工位,未经同意,不得私自调换。 (2)不得穿拖鞋进入实验实训室,不得携带食物进入实验实训室,不得让无关人员进入实验实训室,不得在室喧哗、打闹、随意走动,不得乱摸乱动有关电气设备。 (3)任何电气设备部未经验明无电时,一律视为有电,不准用手触及,任何接、拆线都必须切断电源后方可进行。 (4)实训前必须检查工具、测量仪表和防护用具是否完好,如发现不安全情况,应立即报告老师,以便及时采取措施;电器设备安装检修后,须经检验后方可使用。 (5)实践操作时,思想要高度集中,操作容必须符合教学容,不准做任何与实验实训无关的事, (6)要爱护实验实训工具、仪器仪表、电气设备和公共财物。 (7)凡因违反操作规程或擅自动用其他仪器设备造成损坏者,由事故人作出书面检查,视情节轻重进行赔偿,并给予批评或处分。

电工技术基础与技能课程标准

电工技术基础与技能课 程标准 内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

《电工基础与技能》课程标准 一、课程概述 (一)课程性质 本课程是中职电子技术应用的专业主干课程,具有很强的实践性。通过本课程的学习,使学生具备基本定律、直流电阻电路、正弦交流电路、互感耦合电路、线性动态电路、磁路及变压器、谐振电路等有关知识和常用仪器仪表使用元件与电路测试、简单电路设计、电路制作与调试技能。本课程是《电子技术基础与技能》等课程的前修的基本课程。 (二)课程基本理念 1.坚持职教性,体现中职教育人才培养的特色。 职教性的内涵包括高素质和技能型。课程坚持以就业为导向,以职业能力为本位,以理实一体化为特色,培养高素质、技能型专门人才。 2.坚持主体性,突出学生在教学中的重要地位。 坚持主体性,首先体现在尊重学生的知识基础上,课程要从学习内容安排上,在低起点的学生和高素质的培养目标之间搭建递进式阶梯。坚持主体性,其次体现在尊重学生的学习能力上,在教学实施的过程中要加强对教学方法的研究,充分调动学生的学习积极性和学习潜能,激发学习的内驱力。坚持主体性,还体现在尊重学生的个体差异上,课程要尊重学生在学习动机、兴趣爱好、身心素质等方面的个性差异,确定适宜的学习目标和评价方法,使每个学生都能体验到学习的成功和快乐,以满足自我发展的需要。 3.坚持全面性,培养终身学习和全面发展能力。 面向全体学生,着眼于学生终身学习和全面发展。尊重事物发展的客观规律,从课程设计到教学实施的诸个环节,注重培养学生的可持续发展能力,在夯实专业知识基础和技能基础的同时,强调学生自主学习能力的培养,为学生终身学习奠定基础。课程还要重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。

《电工技术基础》作业.

本次作业是本门课程本学期的第1次作业,注释如下: 一、单项选择题(只有一个选项正确,共10道小题) 1. 电路如图1-67所示,流过电阻的电流I为( ). (B) -2A 2. 在图示1-71电感电路中,电压与电流的正确关系式应是( )。 (B) 3. 电路如图1-75所示,已知电源电压U= 9 V,电阻R= 3 ,R1= 6 ,R2= 3 ,则电流I值为 ( )。

(D) -3 A 4. 电路如图1-81所示,试计算电流源I S提供的功率为( )。 (D) 12W 5. 已知某电路的正弦电压与正弦电流的相位差为,电路呈容性,则电压 与电流的相位关系为()。 (A) 滞后相位 6. 图3-63所示正弦交流电路中,已知,,V,则电压源有效值约为( )。 (A) 283 V

7. 电路如图5-49所示,换路前电路处于稳态,在时开关S闭合,则电路的初始值 电流为()。 (A) 0A 8. 电路如图5-53所示,换路前电路处于稳态,在时开关S闭合,则电路的初始值 电流为()。 (D) 4A 9. 电路如图5-55所示,在时开关S闭合,则换路后电路的时间常数为()。

(D) 15C 10. 把图2-59 a 所示的电路用图2-59 b所示的等效电压源替代,则等效电压源的参数为 ( )。 (D) U S = 18V,R = 3 二、主观题(共10道小题) 11.试用电源的等效变换法求如图2-73所示电路中的电流I。 参考答案:

解题指南:电源等效变换法就是利用电压源串电阻与电流源并电阻之间对于外电路而 言,可以进行等效替换。合理利用它们间的等效替换可以简化电路结构,有利于求解等效变换以外的电路部分的电压或电流(含待求参数部分电路不能参与变换)。本题中,根据待求电流I位置及电路结构,可将除电流I所在支路除外的电路进行等效变换化简电路。 解:根据电路结构,逐步进行电源的等效变换,如图所示 所以,电流 本题小结:电源等效变换法(变换公式及等效电源的方向),变换技巧(分析电路结 构,使变换后的电路逐渐简化)。 12.试用电源的等效变换法求如图2-76所示电路中的电流I和电压U AB。 参考答案: 解题指南:本题可先采用电源等效变换法求出电流I,然后根据虚拟回路的电压方程求解电 压U AB。

电工技术基础与技能知识点汇总

电工电子技术基础与技能知识点汇总 1.电路:由电源、用电器、导线和开关等组成的闭合回路。电源:把其他形式的能转化为电能的装置。 用电器:把电能转变成其他形式能量的装置。 2.电路的状态:通路(闭路)、开路(断路)、短路(捷路):短路时电流很大,会损坏电源和导线,应尽量避免。 3.电流:电荷的定向移动形成电流。形成条件(1) 要有自由电荷。(2) 必须使导体两端保持一定的电压(电位差)。方向规定:正电荷定向移动的方向为电流的方向。 4.电流的大小等于通过导体横截面的电荷量与通过这些电荷量所用时间的比值。 I = t q 5.电阻定律:在保持温度不变的条件下,导体的电阻跟导体的长度成正比,跟导体的横截面积成反比,并与导体的材料性质有关。 R = ρ S l 6.一般金属导体,温度升高,其电阻增大。少数合金电阻,几乎不受温度影响,用于制造标准电阻器。超导现象:在极低温(接近于热力学零度)状态下,有些金属(一些合金和金属的化合物)电阻突然变为零,这种现象叫超导现象。 7.电能:电场力所做的功即电路所消耗的电能W = U I t 。.电流做功的过程实际上是电 能转化为其他形式的能的过程。1度 = h k W 1? = 3.6 ? 106 J 8.电功率:在一段时间内,电路产生或消耗的电能与时间的比值。 P = t W 或P = U I 9.焦耳定律:电流通过导体产生的热量,跟电流的平方、导体的电阻和通电时间成正比。Q = I 2 R t 10、电源的电动势:等于电源没有接入电路时两极间的电压。用符号E 表示。(1)电动势由电源本身决定,与外电路无关。(2)电动势方向:自负极通过电源内部到正极的方向。 11、电动势与外电路电阻的变化无关,但电源端电压随负载变化,随着外电阻的增加端电压增加,随着外电阻的减少端电压减小。当外电路断开时,R 趋向于无穷大。I = 0,U = E - I R 0 = E ;当外电路短路时,R 趋近于零,I 趋向于无穷大,U 趋近于零。 12、当R = R O 时,电源输出功率最大,但此时电源的效率仅为50%。P max = 02 4R E 这时称负载与电源匹配。 13、串联电路中电流处处相等;电路总电压等于各部分电路两端的电压之和;总电阻等于各个电阻之和;各电阻消耗的功率与它的阻值成正比。 14、改装电压表:设电流表的满偏电流为I g ,内阻为R g ,要改装成量程为U 的电压表,求串入的R R = g I U R = g g g I R I U - 15、并联电路中各支路两端的电压相等;电路中总电流等于各支路的电流之和;并联电路总电阻的倒数等于各个电阻的倒数之和;通过各个电阻的电流与它的阻值成反比;各个电阻消耗的功率与它的阻值成反比。 16、改装电流表:R = R R I U = g g g I I R I - 17、万用表:测量前观察表头指针是否处于零位;选择合适的量程:应使表头指针偏倒满刻度三分之二左右;无法估算测量值时可从最大量程当逐渐减少到合适量程;测量过程中

《电子电工技术基础》试卷A

第 - 1 -页 共3 页 200 x x — 20xx 学年秋季学期期末考试试题 课程: 《电子电工技术基础》(A )卷 本格式是试题与答题纸分开的格式(8K 横排)。 注明:学生可带带计算器。 一、填空题(20分,每题2分) 1.一阶电路三要素法中的三个要素:初始值 ; ; 。 2.由于场效应管 ,所以将其称为单极型的;由于晶 体三极管 ,所以将它称为双极型的。 3.基尔霍夫电流定律KCL ,时域表达式为 ;相量形式 为 。 4.在R-L 串联电路中,已知电阻R =6K Ω,感抗X L =8K Ω,则阻抗Z = K Ω。 5.如图1所示电路中,若I = 2A ,则I 1 = ; U = 。 6.图2所示理想变压器,已知匝数比为1 :10,则u 1 :u 2 = ,i 1 : i 2 = 。 7.一台四级的三相交流异步电动机,电源频率为50赫,转差率为6 %,其转子 转速为 。 8.我国工业用电的线电压绝大多数为 380伏,若三相负载的额定电压是220伏, 则负载应作 连接。 9.为避免产生交越失真,互补功率放大电路一般工作在 类状态。 10.直流电源电路中整流电路的作用是 。 二、选择题(20分,每题2分) 1.已知图3所示电路中的U S = 2V ,I S = 2A 。电阻R 1 和R 2 消耗的功率由 ( )供给 。 A 、 电压源 B 、 电流源 C 、 电压源和电流源 2.图4所示电路中,U BA =( )。 A 、E + IR B 、E - IR C 、- E + IR D 、- E - IR 3.共射极放大电路输入信号从 极输入,输出信号从 极输出( )。 A 、射、集电 B 、 基、集电 C 、基、射 D 、射、基 4.三相异步电动机产生的电磁转矩是由于( ) 。 A 、 定子磁场与定子电流的相互作用 B 、 转子磁场与转子电流的相互作用 C 、 旋转磁场与转子电流的相互作用 5.在输入量不变的情况下,若引入反馈后( ),则说明引入的是负反馈。 A 、输入电阻增大 B 、 输出量增大 C 、净输入量增大 D 、净输入量减小 6.一台配电变压器的型号为SL 7--630/10,该变压器的额定容量为( )。 A 、630MV A B 、630KV A C 、630V A 。 7.在电动机的继电器接触器控制电路中,热继电器的功能是实现 ( )。 A 、短路保护 B 、零压保护 C 、过载保护 8.工作在放大区的某三极管,如果当基极电流从12μA 增大到22μA 时,集电极电流从1mA 变为2mA ,那么它的β约为( )。 A 、83 B 、 100 C 、91 D 、200 9.有两个单管放大器,电压放大倍数分别为 -50,- 40。现将两个放大器用电容耦合组成一个多级放大器。那么此多级放大器的电压放大倍数( )。 A 、2000 B 、大于2000 C 、90 D 、小于2000 10.一个具有n 个节点,b 条支路的电路,其独立的KVL 方程数为( )。 A 、n - 1个 B 、n - b 个 C 、b - n 个 D 、b – n + 1个 三、简答题(14分) 1.(1)、如图5所示(a) 、(b)两三极管,已知它们各极的静态电位,试判断它们是硅管还是锗管?是NPN 型还是PNP 型?(5分) (2)、试判断图6所示(a) 、(b)两三极管分别工作在何种状态。(4分)

《电工技术基础》试卷A答案

电工技术基础(机械类)复习题及答案 一、选择题 1、把图 1 所示的电路改为图 2 的电路,其负载电流I1 和I2 将( )。 (a) 增大 (b) 不变(c) 减小 2A I I I I 1212 11Ω1Ω1Ω1Ω 2V2A 图 1图 2 ... + 2、理想电压源和理想电流源间( )。 (a) 有等效变换关系(b) 没有等效变换关系 (c) 有条件下的等效变换关系 3、将正弦电压u =10 sin ( 314t + 30? ) V 施加于电阻为 5 Ω的电 阻元件上,则通过该元件的电流i =( )。 (a) 2 sin314t A (b) 2 sin( 314t+30? ) A (c) 2 sin( 314t-30? ) A u + 4、某三角形连接的三相对称负载接于三相对称电源,线电流与其对应的相电流的相位关系是 ( )。 (a) 线电流导前相电流 30? (b) 线电流滞后相电流 30?

(c) 两者同相 5、某三相电路中 A,B,C 三相的有功功率分别为P A,P B, P C,则该三相电路总有功功率P为 ( )。 (a) P P P A B C ++(b) P P P A 2 B 2 C ++2 (c) P P P A B C ++ 6、对称星形负载接于三相四线制电源上,如图所示。若电源线电压为 380 V,当在 D 点断开时,U1为 ( )。 (a) 220 V (b) 380 V (c) 190 V A B C N R R R U 1 + - 7、交流铁心线圈中的功率损耗来源于( )。 (a) 漏磁通(b) 铁心的磁导率u(c) 铜损耗和铁损耗 8、某单相变压器如图所示,两个原绕组的额定电压均为 110 V,副绕组额定电压为 6.3 V,若电源电压为 220 V,则应将原绕组的 ( ) 端相连接,其余两端接电源。 (a) 2 和3 (b) 1 和3 (c) 2 和4 9、图示控制电路的作用是 ( )。

电工技术基础与技能教案设计

《电工技术基础与技能》教案 教师:许晓强 电器组 第一节电路 一、电路的组成 1.电路:由电源、用电器、导线和开关等组成的闭合回路。 2.电路的组成:电源、用电器、导线、开关(画图讲解)。 (1) 电源:把其他形式的能转化为电能的装置。如:干电池、蓄电池等。

(2) 用电器:把电能转变成其他形式能量的装置,常称为电源负载。如电灯等。 (3) 导线:连接电源与用电器的金属线。作用:把电源产生的电能输送到用电器。 (4) 开关:起到把用电器与电源接通或断开的作用。 二、电路的状态(画图说明) 1.通路(闭路):电路各部分连接成闭合回路,有电流通过。 2.开路(断路):电路断开,电路中无电流通过。 3.短路(捷路):电源两端的导线直接相连。短路时电流很大,会损坏电源和导线,应尽量避免。 三、电路图 1.电路图:用规定的图形符号表示电路连接情况的图。 2.几种常用的标准图形符号。 第二节电流 一、电流的形成 1.电流:电荷的定向移动形成电流。(提问) 2.在导体中形成电流的条件 (1) 要有自由电荷。 (2) 必须使导体两端保持一定的电压(电位差)。 二、电流 1.电流的大小等于通过导体横截面的电荷量与通过这些电荷量所用时间的比值。 q I= t 2.单位:1A1C/s;1mA103 A;1μA106A 3.电流的方向 实际方向—规定:正电荷定向移动的方向为电流的方向。 提问:金属导体、电解液中的电流方向如何? 参考方向:任意假定。 4.直流电:电流方向和强弱都不随时间而改变的电流。(画图说明) 第三节电阻 一、电阻 1.导体对电流所呈现出的阻碍作用。不仅金属导体有电阻,其他物体也有电阻。 2.导体电阻是由它本身的物理条件决定的。 例:金属导体,它的电阻由它的长短、粗细、材料的性质和温度决定。 3.电阻定律:在保持温度不变的条件下,导体的电阻跟导体的长度成正比,跟导体的横截面积成反比,并与导体的材料性质有关。 l Rρ S

电工技术基础

电工技术基础》课程标准 双击自动滚屏发布者:戴素林发布时间:2009/4/14 阅读:251次 一、概述 1.课程性质 本课程是机电一体化技术专业核心课程,是本专业学生必修的的技术课程。 本课程的任务是通过学习使学生了解电工技术相关知识和技术,熟悉安全用电与电气事故应急处理的基本常识,掌握一般电路图的识读技术,能正确选用电工测量仪器仪表,具备检测、分析常用机床电气电路的初步能力。着重培养学生的科学思维方法、分析与解决的能力,使其成为具有创新精神和实践能力的高素质技术人才,并为后续课程的学习打下必要的基础。 2.课程基本理念 本课程的设计突破了学科体系模式,打破了原来各学科体系的框架,围绕专业培养目标,根据本课程在专业教学中的作用地位,以“就业为导向,能力为本位”,以学生将来从事的职业岗位必备的相关知识和技术为依据,兼顾了企业和个人两者的需求,着眼于人的全面发展,即以培养全面素质为基础,以提高综合职业能力为核心。 3.课程设计思路 本课程结构以相关岗位必备的电工基础知识和实用技术为主线,删除繁冗的计算和原理推演,突出实际应用,注重培养学生的应用能力和解决问题的实际工作能力。包括:安全用电常识、电路基础知识、常用电工工具与电

工材料、机床电气与拖动技术、电气控制图的识读知识、电工仪表与测量技术基础、电气设备常见电气故障的处理等内容。 二、课程目标 1.了解安全用电知识和一般防护措施,会对触电者进行急救处理,会处理一般的电气火灾事故; 2.掌握直流电路、交流电路相关知识,能看懂、会分析常用交直流电路的工作过程; 3.了解常用电工工具和电工材料的相关知识,会正确选用电工工具与电工材料; 4.了解常用电气元件的名称、电路符号与规格特性,能正确选用常用电气元件; 5.掌握电力拖动常识,会识读一般电气控制图,能分析一般电气控制电路的工作过程; 6.初步掌握常用电工仪器仪表的使用技术,能根据实际需要正确选用电工仪表进行常规电工测量; 7.了解设备常见故障的种类,能正确处理和排除一般电气故障。 三、课程内容与要求 (一)安全用电常识 1.相关知识 (1)电气危害概述 (2)触电的防护与急救

电工技术基础与技能(电类专业通用第2版)习题解答

模块一电能的应用 任务一电工工具与电工仪表的使用 知识链接二电工仪表 一、判断题:√ 2.√ 3.√ 4.√ 5.√ 6.√7.×8.× 二、选择题:9.D 10.D 11.B 12.C 13.A 14.C 三、填空题:15.并正负电流的方向。16.串并。17.串并18.调节电压电流的零刻度测电阻时的零刻度调节。19.0∞小大。 四、简答题:20.(1) 选择合适的电阻挡。(2) 红、黑表笔相短接,进行调零。(3) 把两表笔分别与待测电阻两端相接触。(4) 进行读数,表盘上的读数乘以倍率即为待测电阻的阻值。 模块二直流电路的实验与探究 任务一电路的组成与基本物理量 知识链接一电路的组成与电路模型 一、判断题:1.√ 2.× 二、选择题:3.C 4.B 三、填空题:5.电源负载导线开关传输转换。 6.电源用电器 四、简答题:7.(1) 通路: I=E/(R+R0) U=IR,U0=IR0,E=U+U0 P E=P R+P R0; (2) 短路: I=I SC=E/R0 U=0,U0=E P E=P R0,P R=0;(3)断路: I=0 U=E,U0=0 P E=P R=P R0=0。8.电路模型就是指实际电路中的实际元件用理想元件代替的电路。各种实际器件都可以用它的理想模型来近似地表征它的性质。也只有用理想模型表征的器件所构成的电路模型,我们才有可能对它进行定性和定量的研究分析,电路理论分析的对象是电路模型而非实际电路。 知识链接二电路的基本物理量 一、判断题:× 2.× 3.√ 4.× 5.× 6.× 二、选择题:7.D 8.B 9.B 10.D 11. C 三、填空题:12. 标正电荷的定向移动方向安(A)毫安(mA) 微安(μA)。13. 0.00016 160。14. 单位正电荷U正负极双下标箭头。15.080(V B=V A-U AB)B0-30。16. 负极正极相反 四、简答题:17.电压是描述电场力做功能力大小的物理量;电位是电路中某点到参考点间的电压。电压是一个绝对量,与参考点的选择无关;电位是一个相对量,与参考点的选择有

电工技术基础与技能(周绍敏主编)全套电子教案

7.3正弦交流电的表示法 教学目标: 掌握正弦交流电的各种表示方法(解析式表示法、波形图表法和矢量图表示法)以及相互间的关系。教学重点: 1.波形图表示法。 2.矢量图表示法。 教学难点: 矢量图表示法 授课时数:4课时 教学过程: 课前复习: 1.什么是正弦交流电的三要素? 2.已知U = 220V,f = 50 Hz,?0 = - 90?,试写出该交流电压的解析式。 一、解析式表示法 e = E m sin(ω t + ?e0) I = I m sin(ω t + ?i0) u = U m sin(ω t + ?u0) 上述三式为交流电的解析式。 从上式知:已知交流电的有效值(或最大值)、频率(或周期、角频率)和初相,就可写出它的解析式,从而也可算出交流电任何瞬时的瞬时值。 例1:某正弦交流电的最大值I m = 5 A,频率f = 50 Hz,初相? = 90o,写出它的解析式,并求t = 0时的瞬时值。 二、波形图表示法 1.点描法 2.波形图平移法 ?0 > 0图像左移,?0 < 0波形图右移,结合P109 图7-8讲解。有时为了比较几个正弦量的相位关系,也可把它们的曲线画在同一坐标系内。 例2:已知电压为220 V,f = 50 Hz,? = 90o,画出它的波形图。 例3:已知u = 100 sin ( 100 π t - 90o )V ,求:(1)三要素;(2)画出它的波形图。 三、矢量图表示法 正弦交流电可用旋转矢量来表示: 1.以e = E m sin (ωt + ?0 )为例,加以分析。在平面直角坐标系中,从原点作一矢量E m,使其长度等于正弦交流电动势的最大值E m,矢量与横轴OX的夹角等于正弦交流电动势的初相角 ?0,矢量以角速度ω逆时针方向旋转下去,即可得e的波形图。

电子电工技术基础课程设计

《电子电工技术基础》课程设计 题目智能抢答器的设计 学院信息工程学院 专业计算机应用技术 班级Z1501 姓名李昕鸿 指导教师张世庆 辽东学院 Eastern Liaoning University

摘要 ------------------------------------------------------------------ 1 1智能抢答器的设计 -------------------------------------------------------------------------------------------- 4 1.1抢答器的功能要求 ------------------------------------------------------------------------------------ 4 1.2方案的提出和比较 ------------------------------------------------------------------------------------ 5 1.3整体设计思路 ------------------------------------------------------------------------------------------ 6 1.4单元电路的设计 --------------------------------------------------------------------------------------- 7 1.4.1抢答电路设计---------------------------------------------------------------------------------- 7 1.4.2定时电路设计--------------------------------------------------------------------------------- 12 1.5抢答器整体电路 -------------------------------------------------------------------------------------- 15 1.6抢答器的使用原理。 -------------------------------------------------------------------------------- 15 2电路仿真-------------------------------------------------------------------------------------------------------- 16 2.1Protues软件 -------------------------------------------------------------------------------------------- 16 2.2电路仿真 ----------------------------------------------------------------------------------------------- 17 2.3整体电路仿真 ----------------------------------------------------------------------------------------- 18 2.4仿真中出现的问题 ----------------------------------------------------------------------------------- 18 3总结-------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 19附录元器件清单 ----------------------------------------------------------------------------------------------- 20参考文献---------------------------------------------------------------------------------------------------------- 21

《电工技术基础》习题库答案

《电工与电子技术基础》试题 为突出对电工技术基本概念、 基本规律和基本分析方法及实际知 识的掌握,理解与应用,建议如下题型分配: 题型分配 填空题 选择 题 判断题 简答简 算题 综合题(含电路分 析、计算、电路设 计) 小题数 10空 10 10 6 2 总分 10 20 20 30 20 一.填空题 (每空 1分,共 10 分) 1.电路如下图所示,已知: I 1 2A , I 2 3A ,则 I 3 2、如图所示电路,则 B 、C 间的等效电阻 R BC = , A 、C 间的等效电 R AC = 若在 A 、 C 间加 10V 的电压时,则图中电流 I= A 。 答案: R BC = 4 Ω , R A C = 10 Ω , I= 1 A 。 3、如图所示的电路中,已知 I 1=0.01A ,I 2=0.3A ,则 I 3= A 答案: I 3= 0.29 A 。 4、把一只 110V 、 9W 的指示灯接在 380V 的电源上,应串联 欧的电阻,串接电阻的功 率为 W 。 答案:应串联 3300 欧的电阻,串接电阻的功率为 22 W 。 5. 市用照明电压是 220V ,接入一个标有 220V , 100W 的白炽灯后,灯丝上通过的电流的有 效值是 __________ 。 8Ω C

答案: 0.45A 6、有只额定值分别为 40Ω 、 10W 的电阻,其额定电流为 A ,额定电压为 V 答案:额定电流为 0.707 A ,额定电压为 20 V 。 7、有一个 1KW,220V 的电炉, 正常工作时电流是 A; 若不考虑温度对电阻的影响, 则 电炉的电阻是 欧;若把它接入 110V 的电压上,它的实际功率是 。 答案:工作时电流是 4.5 A ,电炉的电阻是 48.4 欧,实际功率是 250W 。 8、有一电源,当两端开路时,电源的端电压为 10V ,同 6Ω 的电阻连接时,路端电压为 9V , 则电源电动势为 V ,内阻为 Ω . 答案:电源电动势为 10 V ,内阻为 0.667 Ω . 9、如图 10 所示: 答U= -1 V , U 1= -15 V 。 10、有 R 1和 R 2 两个电阻串联,已知 R 1=2R 2, R 1消耗功率为 8W ,则 R 2消耗的功率为 W 答案: R 2 消耗的功率为 4 W 。 11.在纯电感电路中, 电压相位 电流 90°,在纯电容电路中, 电压相位 电 流 90 °。 答案:超前于、滞后于 12、工频电流的频率 f= Hz ,周期 T= s ,角频率 ω = rad/s 答案: f= 50 Hz ,周期 T= 0.02 s ,角频率 ω= 314 rad/s 。 13、设 u=311sin314t 伏,则此电压的最大值为 ,有效值为 ,频率 为 ,初相位为 。 答案:最大值为 311 伏 ,有效值为 220 伏 ,频率为 50 赫兹 ,初相位为 0 。 14、在纯电感电路中,已知 u=10sin(100t+30 ?)V,L=0.2H, 则该电感元件的感抗 X L = Ω ,流经电感元件的电流 I= A ,电感的有功功率 P= W 答案: X L = 20 Ω ,I= 0.5 A ,P= 0 W 。 15、在纯电容电路中,已知 u=10sin(100t+30 ?)V,C= 20μF ,, 则该电容元件的容抗 X C = Ω,流经电容元件的电流 I= A ,电容的有功功率 P= W U 2=-2V 2 U 1=3V 图 10 U U= V U=10V

汽车电子电工技术基础电子教案

教学目标:MF—47型万用表的结构了解及使用方法的掌握 教学重点:掌握MF—47型万用表的使用方法及步骤 了解MF—47型万用表的结构 教学难点:MF—47型万用表的使用方法及步骤 课时:4课时 万用表是维修中不可缺少的测试仪表,根据所应用的测量原理和测量结果显示方式的不同,又分为模拟式万用表和数字式万用表两大类。模拟万用表是先通过一定的测量机构将被测的模拟电量转换成电流信号,再由电流信号驱动表头指针偏转,从表头的刻度盘上即可读出被测量的值。MF —47型指针式万用表就属于模拟式万用表。 一、MF—47型万用表面板结构 该型万用表面板外形结构可以通过实物首先找出: ①表盘②机械调零旋钮③三极管插孔④零欧姆调整旋钮⑤转换开关(选择测量种类及量程)⑥2500V交、直流电压专用红表笔插孔⑦5A直流表笔插孔⑧黑表笔插孔⑨红表笔插孔等。 二、表头 表头,简单地讲就是指驱动指钉偏转的系统。MF—47型万用表的表头是一只高灵敏度的磁电式直流电流表。 提示: 万用表的主要性能指标取决于表头性能,表头灵敏度越高,内阻越大,则万用表性能越好。 三、表盘 表盘上共有6条标度尺和多种测量项目,如由上向下依次为①电阻标度尺②交、直流电压及直流电流标度尺③反射镜④三极管共射极放大倍数标度尺⑤电容容量标度尺⑥电感系标度尺⑦电平标度尺。表盘上还附有一些字母、数字等符号。其含义如水平放置使用、磁电系整流式仪表、绝缘强度式压6kV、仪表生产批准文号等我们了解以下即可。 四、换挡开关及使用须知 转换开关各种挡位设置如图所示: 1、注意事项 (1)使用前应仔细阅读说明书。 (2)使用前,检查表头指针是否处于零位。若不在零位,则应调整机械调零旋钮,使其指针在零位。 (3)测量前,根据被测量的种类和大小,把转换开关置于合适的位置。量程的选择,应使指针接近刻度尺满刻度的三分之二左右。 (4)对有反射镜的表盘,读数时应使指针与镜中的影像相重合,以减少读数误差. (5)测量完毕,应将转换开关置于交流电压最高档,防止再次使用时不慎损坏表头。

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