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如何让低年级小学生快乐作文

如何让低年级小学生快乐作文
如何让低年级小学生快乐作文

如何让低年级小学生快乐作文

一直以来,我们都反复强调小学生要到三年级才学习写作文,一、二年级只要求做句与段的练习。当然,这更是小学语文课程标准的要求。但就我个人多年的实践探究来说,我认为当小学生完成了拼音学习之后,就可以在口语训练的基础上开展组合文字玩“作文”的尝试。而很多同学也都能够在“玩文字”的快乐中找到用笔写话作文的自信和勇气。这无疑为三年级乃至以后的“正式”作文打下不惧习作的情感基础,并逐渐养成细观察、常动笔、勤用脑的好习惯。

中国语文教育总是讲究“阅读要早,开笔要迟”,认为阅读先于写作。我不赞同这一观念。美国著名教育家唐纳德·格雷夫斯认为孩子不是先学阅读再学习作,而是先学写作再学阅读的。写文章是编密码,而阅读是解密码。所以编密码当然比破解密码来得容易。这一点,我在实践中感同身受。

我们常常看到孩子们会本能地画符号,会津津乐道地给你叙述他的“杰作”,这是无师自通地表达自己思想的本能。让他们写下这些,就是作文。可见,有嘴会说,并把它写下来,谁都可以,三岁孩子都是“作家”。

下面,谈谈我在低年级“作文”教学中的一些做法:

一、在“画话”、“说画”、“写话”中训练口语,增进表达

由于小学生具有用“符号”表达心理的特点,我充分利用他们喜爱“涂鸦”的习惯,及时鼓励他们自由创作,而在没有“硬性”规定的“创作”里孩子们已启动了自己的语言系统,边画画边自言自语,这种自言自语,就是他们的心语,他们的作文。每当孩子做完画后,我总要启发他们:

“你画的是什么呢?”

“它在那儿干什么呀?”

“都有谁和它们在一起?”于是孩子们会争先恐后地回答:“我画的是一只小鸭子,它在河里游泳,它独自一个人跑出来玩儿。”

“那它的妈妈在家会怎么说?”

妈妈说:“呀,孩子,你上哪儿去了?你一个人去游泳多危险啊!”

如此这般,老师可以示范性地给学生写“下水”作文,这样,孩子们在自己所画的图画里,满足了涂鸦的愿望。口语表达也得到了训练,说得顺,自然也就慢慢地写顺了。他们也便会在无形中认识到:呀,这就是作文呀,一点儿都不难。

二、立足课本,在模仿借鉴中迁移渗透

小学生快乐作文500字合集7篇

小学生快乐作文500字合集7篇 小学生快乐作文500字合集7篇 在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的小学生快乐作文500字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 小学生快乐作文500字篇1 我们国家有好好多传统节日,但我最喜欢的是过年。每年春节我都会和爸爸妈妈一起回到东北爸爸的奶奶家过大年。贴春联、放鞭炮、在阳台上挂上大红灯笼。全家人的脸上都洋溢着开心幸福的笑容。 老奶奶给我讲过一个传说,在很早很早之前有一只叫“年”的怪兽。每到新年的晚上,这只怪兽就会去偷袭村庄,村里人每到春节都只好把门锁得紧紧的,可是无论怎样防备都是无济于事,它还是偷吃村民的食物,伤害村民的牲畜。每到过新年村民们就人心惶惶,丝毫没有辞旧迎新的兴奋。有一天村子里来了一位白胡子的神仙老爷爷,他告诉大家年

害怕红色和响声,人们听了纷纷准备了爆竹还买了对联贴在门上。晚上,年又来了,它一见红色,又听见听到锣鼓声阵阵鞭炮齐鸣吓得赶紧逃跑了。从此再也没来过村庄,村庄又变的祥和太平了。以后每逢过新年家家户户都贴对联,放爆竹,这个习俗一直延续至今。尽管老奶奶讲的只是个传说,还是让我知道过年的来历了。 最让我兴奋地就是大年三十晚上啦!迫不及待的等到天黑,我和爸爸、小叔一起去放烟花!砰砰几声,烟花在天空中绽放,真是五颜六色,姹紫嫣红,有的像一朵朵花瓣在夜空争着开放,有的像一颗颗星星在比赛眨眼睛,还有像流星划过天空。然后一家人围在一起看春节晚会,小孩儿一边吃零食一边看着电视。大人们在一起聊聊家常。每次我都不知道困,因为还有更吸引我的时刻,那就是晚辈们给老奶奶拜年。我是家里最小的晚辈。每年春节我磕头做多。当然红包也是最多哟! 再有一个多月就要放寒假了,又可以回东北老奶奶家过年喽! 小学生快乐作文500字篇2 在这个不大也不小的城市里,气候宜人。但是,大雪并不常见。于是,当今年的第一场雪飘飘然至时,小城竟也添了几许灵动与安谧。 看!灰蒙蒙的天空,出现了夏天雷雨前的景象,不知不

那一天我真快乐作文500字

那一天我真快乐作文500字 【篇一:我真快乐作文500字】 我真快乐作文500字_分享快乐 快乐,很好发现,只要你细心你就能发现生活中的快乐。不知道你 有没有发现,如果发现了,记得要和大家分享啊。 快乐很简单,快乐就在你身边。同学手的一句笑话是快乐,玩游戏 是快乐,踢足球是快乐,打篮球对于我来说更是快乐,大家分享快 乐时也是快乐……分享快乐,是件美好的事。有笑话,大家一起笑;有游戏,大家一起乐;有足球,大家一起踢,有篮球大家一起打。 这一切,都是分享快乐,也许,快乐就是这么简…g。每天打篮球是 我的快乐,和同学没一起打,是在分享快乐;每天绘画,是小维的 快乐,教别人绘画,是在分享快乐;每天练书法,是小驰的快乐, 教别人练书法,是在分享快乐;每天打乒乓球,是小王和小鑫的快乐,挑战别人,是在分享快乐。 以乐观的心态看待世界,世间处处是快乐;以平静的心态看待事物,你会看到事物的两面,其实,时时刻刻我们都在分享快乐,有时, 只是因为你没有细心品味罢了。分享快乐很简单,你一言我一语, 处处是快乐,遍地是笑声。 分享是心与心的交换;分享,是情与情的传递;分享,让我们从此 多了一个世界,多了一份爱;多了一份情;让我们分享快乐;分享情;分享这个美好的世界吧…… 我真快乐作文500字_快乐活动日,我快乐 校园里的生活是多姿多彩的,活动也是繁多的,每一个活动都让人 流连忘返,快乐不已。而我最喜欢的是运动会上的那场乒乓球比赛…… 比赛那天,我们几个乒乓球队员早早来到操场上。比赛前,我们先 训练半个小时。比赛开始了,我们个个都精神抖擞的进入场地,一 开局,我就轻而易举地打败了一个又一个对手,但在和平时一起训 练的队友——小军较量时,我的心久久不能平静。开始几个球我都 输给了他,比分成了,我是18分,而他是20分,我的心绷得紧紧的,只剩下最后一个球了,眼开这场比赛输定了。中国作文网怎么 办呢?我定了定神,看了看站在一旁的老师和同学们,他们都向我 投来鼓励的目光。于是,我信心百倍,沉着应战,拉开结合,左右 开弓,忽近忽远,变幻莫测,是对方摸不着规律,我用力一个扣杀,

在快乐中成长作文600字

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待,静下心来想一想,我们就会从中汲取教训,总结经验。假如挫折是一块石头,如果我们有快乐相伴,那石块将为我们铺路通向成功的路。如果我们与沮丧为伍,那石块就成了我们的绊脚石。如果我们与失望同行,我们背起石块,我们会压得寸步难行。朋友们让我们用快乐的心情对待每一件事吧。 快乐不仅帮助我们走向成功,还能陶冶我们的情操。 在快乐中成长的孩子,眼睛是明亮的,心灵是清澈的。快乐让我们拥有了自信,学会了自主,学会了独立。也会让我们的坏情绪闻风丧胆。如果你把快乐的事情讲给朋友,你就拥有了两个快乐。 生活中,快乐是一盏明灯,照亮黑暗的角落,快乐犹如春风,让人们感受春天般的温暖,快乐是清晨的雨露,滋润了我们的心灵。快乐中成长,让我们学会了理解;快乐中成长,让我们懂得了欣赏;快乐中成长,让我们学会了拥有善良,快乐中成长,我们了学会坚强。 让我们一起在快乐中成长吧! 【篇二:在快乐中成长】 我想,在这种温馨和谐的环境中,我一定会像一颗茁壮的小树苗一样快乐的成长。 在明媚的阳光下,我和姥姥、姥爷、妈妈一起玩了老鹰捉小鸡的游戏。姥爷当老鹰、姥姥当鸡妈妈、我和妈妈当鸡宝宝。我们规定:鸡宝宝被捉住就得表演一个节目,老鹰捉两次,如果捉不到鸡宝宝的话,也要表演一个节目。 游戏开始了,只见鸡妈妈伸开双臂,双腿分开,就像一面墙似的

成长是一种快乐作文800字完美版

成长是一种快乐作文800字 生活离不开快乐,成长离不开欢笑。一个孩子有快乐的生活,定有美好的成长经历,哪怕是风雨相伴,之中也夹着甜蜜而快乐的滋味。 成长中少不了的是浓浓的父母之爱,朋友相伴,以及老师的淳淳教导。是他们,让我的生活变得更加充实,成长路上一片欢笑。 从我呱呱坠地到咿咿呀呀的学语,父母始终伴我左右。他们是我坚强的后盾,是我发泄的沙包,他们无微不至地关怀我,体谅我。在我因考试成绩而后悔时,是您,握紧拳头鼓励我,为我矗立信心,抚慰我的心灵;在我跌倒之时,是您,扶起我,带着笑容,为我抚去身上的灰尘;是您,在我泣不成声之时,为我擦去泪水,安慰我,让我坚强。记一次考试,我自知不妙,回来后十分沮丧,如同一个老青了的冬瓜。您询问了一番后,拿起试卷,看了看后,搭着我的肩膀说:“看,这些都是你会的,并不是你不懂,错了不该错的,记住教训,下次一定能进步。”我的“冬瓜”脸渐渐变了样,眼神十分坚定,咬着嘴巴,下定决心,一定要更坚强。我感到很幸福,因为我的成长路上因你们而感到快乐。 同学之间的友谊以纯正著称,它包含着一种锲而不舍的精神,但它是默默无闻的,不求物质上的利益,只不过是互帮互助,共同学习罢了。有时只是为了一本书,便登门送还;有时只是为了一个约定,便等待到底;只是一次生日会,便强加邀请。我真正认识清友谊是一个密雨天。刮起的风有点冷,天上还下着密集的小雨,我与同学约好下午来叫我去上课。时间快到了,听见楼下有人不停地叫着我的名字,我看了看,是同学来叫了,很快我便下楼去。看着我的同学,伞有些破旧了,等了太久,鞋也湿了许多处,他见了我很高兴,手搭着肩,边走边说起来。友情不过如此,不仅能从中学到许多人生道理,也是我们成长不可或缺的一部分,一份欢笑。 她严肃的表情中深藏着一颗柔软的心,老师便是这样的一种人。她们既如知心朋友,却也像父母一般温暖。她们是我们成长中的一盏灯,那么地明亮,光芒四射。老师日夜工作为的是何人,不畏疲倦地讲课又是为了何人,虽然总是板着面孔,可却藏着豆腐一般的心,就如我们的中学语文老师,时常会指出我的不足之处以及缺点,但她始终会在激励的角度来鼓舞我,让我成长。我坚信,您的光芒一定会照亮每一个人的道路,让我们在成长之中,充满快乐,一片光明。 生活是如此地美好,成长是如此地快乐,谢谢你们,成长道上一路有你。

小学生快乐作文500字三篇

小学生快乐作文500字三篇 小学生快乐作文500字三篇 在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的小学生快乐作文500字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 小学生快乐作文500字篇1 斗转星移,晨昏交错,舞动的年华在云卷云舒间流走;光阴荏苒,流年似水,如歌的岁月在花开花落中逝去,又一度花繁叶败,又一载冬去春来,轻托记忆的琴弦,流云带来了温婉的旋律,彩虹般的梦汩汩而出,流淌成动人的传说…… 幼儿园时,早上换一个新发型、换一身新装是快乐;中午在幼儿园吃上“七彩饭”、“打卤面”是快乐;晚上早早写完作业与朋友一起游戏、玩耍是快乐。幼儿园的时光总是无忧无虑的,在那时我会相信圣诞老人送礼物的故事,我会天真的把袜子摆在床前,轻轻拉上窗帘,并在旁边摆上写满愿望

的纸条。 我在不经意间让幼儿园的三年时光从手间滑过,只留下一些片段的记忆。 小学时,春天与同学去野外郊游、踏青是快乐;夏天在屋里吹空调、吃冰棍、睡凉席是快乐;秋天到田野里捉蚂蚱、逮蛐蛐、捕蜻蜓是快乐;冬天去雪地里堆雪人、打雪仗,或在屋里赏雪,享受大自然赋予人类的美是快乐。小学的日子总是多彩的,在那时我会将自己的一天都排得满满的,抓紧时间努力奋斗。 就这样,我在奋斗中过了六年,时光像一把利剑一样倏地在眼前闪过,我踏入中学。 中学时,白天在阳光照射下的教室里学习是快乐;晚上与同学一起在灯光下努力读书、与同学一起在漆黑的宿舍里闭眼冥想一天之内所发生的趣闻乐事是快乐;大型考试过后与同学们对照答案、上台领奖是快乐;假期来临在最后一节课跃跃欲试想要回家是快乐。中学的好我还没体验完,现在我会尽力去感受中学的快乐。 我会以饱满的热情继续成长,我喜欢成长,喜欢成长的快乐。 成长的快乐,是咖啡那深厚的韵味。 成长的快乐,是果冻那宜人的滑润。 成长的快乐,是海洋那舒畅的广阔。

成长的快乐叙事作文500字

成长的快乐叙事作文500字 从小到大,我过着无忧无虑的生活,快乐学习,健康成长,其乐无穷。 上幼儿园之前,我是家里唯一的孩子。爷爷奶奶宠着我,爸爸妈妈无微不 至地呵护我。他们经常给我买好吃的食品,给我买崭新的衣服,睡舒适的小床,让我享受“饭来张口,衣来伸手,觉来闭眼”的生活。有时他们还带我出去游 山玩水,在大自然中陶冶情操,真是快乐无比。 上了幼儿园,我进了“儿童乐园”,跟小朋友一起游戏,一起唱歌跳舞, 一起做操拍球------其乐融融。一次,我和几个小朋友在操场上拍球。一个小 朋友不小心把球掉进操场边的一个水泥洞里。他当时吓得目瞪口呆,说不出话来;其他小朋友也你看看我,我望望你,束手无策。这时我拍拍脑袋,想到从 前有个小朋友从树洞里取出皮球的故事,立即去教室拿来小桶、面盆,发动大 家提水往洞里灌,洞里水满了,球浮上来了,球失而复得,那个小朋友笑了。 小朋友都夸我聪明,我乐开了花。 读小学后,我在老师的'教导下,掌握了不少知识。我会背诵很多唐诗宋词,参加古诗朗诵比赛,我还得奖了呢,这可把我乐坏了。我学会了巧算:十位上 相同,个位上加起来是十的两个两位数相乘(46×44),方法很简单,只要个 位上两数相乘,再把十位上其中一个数加1,乘以十位上的这个数,不用竖式,结果就出来了(46×44,即6×4=24;再把<4+1>×4=20,结果就是2024),计算起来既快又准确。找到了窍门,我学习数学的兴趣越来越浓,成绩越来越好。这真是“学而时习之,不亦说乎”! 进入中学以后,我通过《社会和品德》的学习,积极参加社会实践,提高 了思想认识,懂得了关心他人,有了爱心。当家庭困难的同学生病要钱动手术时,我把储蓄罐里的零花钱取出来捐给同学;在同学住院期间,我还买了水果 去探望他。得知四川地震发生以后,我当机立断取出“压岁钱”寄往灾区。我 觉得帮助需要帮助的人,是自己的责任,是中华民族的美德。这叫“助人为乐”。 我在成长的路上,充满快乐,笑对人生,不断成熟。这真是:世间处处有 愉悦,人生时时有快乐。

成长中的快乐作文三篇

成长中的快乐作文三篇 【成长中的快乐作文篇一】 成长意味着什么?意味着我们从年幼无知走向成熟,标志着我们扬起了理想的风帆,即将驶入了梦想的彼岸成长路上我们有过欢笑也有过泪水,但是快乐总受比泪水多。让我带着你一起去回忆我成长的快乐吧! 童稚之乐 小时候的我快乐又简单。也许是妈妈奖励给我的一颗糖;也许是和父亲逛商店时,无忧无虑地拿东西,父亲都给我结账;也许是奶奶唱的一首摇篮曲;也许是过节时能穿上一件新衣服可以在小朋友面前炫耀;也许……都能给我无比的快乐。总之,小时候的快乐是那么简单,是那么容易满足的单纯的快乐! 青春之乐 后来我稍大了一点,开始步入初中,有了与以前不同的快乐。这时候大多数的快乐来自于家庭。在我考试取得优异成绩是,得到父母的奖励我会异常快乐。不为别的,只为年迈的父亲看到奖状后那欣慰的笑脸。每个周末回家后看到家人一起吃饭,其乐融融的情景,我也会快乐无比。至少我能感到家庭的温暖,有父母的陪伴,让我在风雨中勇往直前。这时我才明白:原来我的快乐是建立在亲人的快乐的基础上的。

未来之乐 也许在几年之后,我就会长大,自己的事业,有自己的工作,有自己的生活。我相信我会依旧快乐。因为我不再向年老的父母伸手要钱,甚至可以通过自己的辛勤工作给父母更快乐幸福的生活;因为我不会虚度年华,我生命的每一分钟都忙碌而充实;因为我有能力去实现童年的梦想。 人生只有短暂的几十年,但留在心中最永久的将会是我们成长中的点滴。成长,并不只是年龄的增长,更是心理的成熟。慢慢你会发现,你成长中的快乐并不是来源于你自己,而是来源于那些爱你的人。成长的快乐将伴我一生,照耀我在未来的道路上勇往直前,无所畏惧。 【成长中的快乐作文篇二】 在我的记忆当中,许多事情都已渐渐忘去,但有一件事已经印刻在我的脑海里了,至今还是记忆犹新。 那是四年级的时候,爸爸给我买了一些纸和一本颜真卿的字帖,我好奇的问了问爸爸:“爸爸,你买这么多书法用具这是要干什么?”“给你练啊!”爸爸语重心长地说,从那以后,我就坚持每天练习两张纸。 一天,爸爸一本正经的交代我说:“好好练啊,不要偷懒,回来我是要检查的!”我点了点头,可是,写完一张纸后,我完全放弃了,再也没有耐心写字了,晚上回来,只看见桌子上写着一句遒劲有力的大字“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我猛然醒悟这一定是爸爸给我写的,让我拿出对生活的勇气和信心,暗示着:成功是要靠自

我成长我快乐作文(5篇)

我成长我快乐作文(5篇) 我成长我快乐 我从幼儿园起就是一个老师、同学公认的乖小孩,胆小,腼腆,做什么事情总是喜欢缩在别人的后面。画画、上课,举手发言站起来总是两腿发软、抖抖索索。幼时父母想让我学弹钢琴,才练了半个月就被辞职了,原因是我这样默默无闻的性格,老师认为绝对不适合弹钢琴。那时我也因为不出趟的性格很少参加集体活动和体育锻炼,因此,爸爸妈妈总是担心我这样的性格,会成为我成长的障碍。 进入初中以来,认识了很多新的弟兄们,开始有了社交。你来我家玩,我来你家玩的现象也越来越普遍,我的性格也由原来的胆小向奔放转变,有时候表现出来的举止,让老师大跌眼镜,让同学士别三日,刮目相看,自己也在这种转变里获得了享受,感到了融入集体的温暖,在丰富的活动里身心舒展、快乐地成长。星期六那天,为了庆祝元旦来临,放学后我和二三好友一路狂奔,冲向卢湾体育馆去打篮球,同时也结识了几位友善的外校高一的大哥哥,在一起打篮球的过程中我体会到了挥汗如雨的快乐滋味,上篮,中投,三分,速度的飞跃,实在是让人情不自禁的大呼过瘾。运动完后再喝一杯热的奶茶。哈!爽! 回家途中,我想到了和高中大哥哥们交往的情景:高年级的学长们的言谈举止,让我感到新鲜好奇,也打破了不要和陌生人说

话的恐惧,原来社交不是那么困难并且又那么有趣。 人是要成长的,我庆幸儿时的怯懦已经烟消云散,成长中的改变也充满了快乐。告别了童年的懵懂,成长中走向了少年的青涩,成长里也享受着快乐。童年少年都挥洒着阳光一样的年轻。 年轻无极限=成长无极限=快乐无极限! 我成长,我快乐 成长,是忧愁与烦恼合奏乐章;是学习和尝试交织的画卷。从我呱呱落地的那一刻起,生命中便注定了无数机遇和挑战,将来会有必须承担的责任和义务。当开始接触这个美丽多彩的世界便拉开成长舞台的帷幕。 成长与烦恼是不可分割的,自我们蹒跚学步探索这个新天地时,与之而来的便是无数坎坷与烦恼。我们将会一次又一次摔倒,却又不得不一次又一次站起来,总不能因噎废食,永远畏缩在角落中。 成长,随着年龄的增大而产生的一种令人沮丧的而又无法避免的不幸,有时我真希望自己还是坐在门槛上吮手指的小屁孩,或是跟在妈妈身后屁颠屁颠无知的捣蛋鬼。宁为了一粒糖大哭大闹,也不再为巨大的压力而烦恼。越大承担的痛苦与责任越多,而这一切一切万不可推卸或抛弃。 从我呱呱落地的那一刻起,伴随着的便是无尽期望与要求。人是求上进的,但又似每一人都得唯一的第一。曾经因多少次在第一名的停顿和徘徊而受到家长威逼利诱。也苦了天下父母心,玩

浅谈如何指导小学生快乐作文

浅谈如何指导小学生快乐作文 【摘要】所谓“自主写作”就是学生用自己的眼睛去观察周围的世界,用自己的心灵去感受周围的世界,然后将自己的观察、感受、所得,形诸于语言文字。一句话,写作是个人情感、灵性的外化。学生既然是写作的主体,写作教学就应该以学生为主体,学生的写作活动就应该是自主性写作。【关键词】提高写作兴趣方法 作文教学是语文教学中很重要的环节。作文是反映学生思想情绪的一面镜子,它具有敏锐、迅速、集中表现学生心理活动的特点。是学生对教师、对家长、对社会、对学习的心理反映,最先在作文中露出蛛丝马迹。可是,当我一次次翻开学生的作文本,总会让让我感到惊讶不已:胡编乱抄的、张冠李戴的、文不对题的、三言两语的、龙腾凤舞的,甚至还有其哥哥、姐姐代劳的等等,可以说应有尽有。纵观学生的作文“难”的原因是多方面的,一言概之,就是“怕写”作文。这些情况都是受应试教育的影响,作文教学被人为扭曲:为了升学考试,“写什么”都局限于教材规定的内容和划定的范围。“怎样写”必须遵循教师指出的几种模式。学生不再是写作的主体,而是被异化或应试的工具、写作的奴

隶。写作不再是真情的流露。这样的写作让学生望而生畏。这样的作文千篇一律,缺乏鲜明的观点,自然就扼杀了学生的创新精神。 那么如何把自主的写作权还给学生,弘扬学生的创新意识,指导小学生快乐作文呢? 一、感受生活──创新的源泉 叶圣陶先生说:“生活如源泉,文章如溪水,泉源丰盈而不枯竭,溪水自然活泼地流个不停。”要想让学生写出新颖的文章,首先要丰富学生的生活,让学生充分享受生活。教师必须十分注重学生感受生活的过程,让他们情绪饱满的投入生活:布置教室,设计黑板,组织班队活动,编辑手抄报,参加文体表演,语数竞赛……充分放进去学生的感官,实行陶行知的“六大解放”:解放大脑──让学生思维,解放双手──让学生动手,解放眼睛──让学生观察,解放嘴巴──让学生发言,解放时间──让学生自由,解放空间──让学生活动。当学生在一起创造感受充满激情的学校生活时,生活也馈赠给写作的素材和灵感。《难忘师生情》,《感谢您——老师》,《我真棒》等文章写出了自己独特的感受,有浓郁的生活气息。同样,家庭、社会纷繁复杂场景也给他们内心世界荡起涟漪,他们都有话可说,有话想说,有自主写作的欲望,那么写作的素材──创新作文的土壤,就会越积越肥沃,创作热情必然会成倍的高涨。

五年级优秀作文:成长的快乐作文500字

五年级优秀作文:成长的快乐作文500字 成长的快乐作文500字 成长的过程像溪流有时激起浪花儿,有时时起时伏。我们在成长中会 获得一些快乐,也会遇到一些苦恼。我也不例外。 去年夏天,我上网查资料,看见了华罗庚说的一句名言:生活也是一 种学习。从那以后我一直想给工作辛苦的爸妈做一顿饭,可就是没有 机会。这个天,机会终于来了。蓝天白云,青青绿草。太阳火辣辣地 照射着大地,我趴在窗户那儿欣赏“鸟虫交响曲”,肚子也“咕噜咕噜”地唱起了空城曲。我灵机一动,现在是我大显身手时机啊!想到 这儿,我赶忙冲进厨房。“拿起饭勺,洗好饭锅,我们一起来做饭!”我一边哼起了我自编的做饭歌,一边舀好米、淘米、放点水,就插上 电插头,看电视等饭咯! 过了一会儿,只听一声大叫:“李睿晨,你给我过来!”我还以为妈 妈要表扬我哩!谁知,我一进厨房,却发现妈妈脸上写满了气愤。妈 妈叹了一口气,说:“又在逞能,你看,饭锅都要烧爆了。以后不能 这样了,要学做饭,跟妈妈学,不能自作主张啊!”看着妈妈慈蔼的 面孔,我点点头。 九月中的一天,夏军杰又把我打了一顿。我向爸爸告状,本希望爸爸 能帮我出气!不过爸爸却训斥我了:“你受到欺负了?首先要想一想,你自身的错。如果你不去和他闹,就不会勾起别人打架的兴趣,别人 也更不会打你的。着完全是你自己找的!”听这话,我心里很不是滋味,背起书包就向外走。走着走着,我也慢慢平静了,转念一想:爸 爸说的话似乎也很有道理,同学之间总有一些矛盾,如果相互谅解, 就不会有这么多不开心的事! 今年暑假,我欠爸妈共计70元钱,对我来说,这简直是一笔天文数字!没有办法,我这小公主一下子变成了打工仔。哎,可怜的我最后一点

我在成长中得到了快乐作文

我在成长中得到了快乐作文 我在成长中得到了快乐我的心灵犹如一片白皑的雪地,上面的每一个脚印都是我成长中的足迹,让我无法忘记,每当这些孩提时的故事浮现在我眼前时,我笑了&hllip;&hllip; 孩提时代的我,是一个天真、幼稚、生活无忧无虑的happyboy。每天的生活都会充满绚丽的色彩,处处藏满要我去挖掘的知识。班里有老师与同学的关心,家中有父母的呵护,使我真正体会到了童年所应有的快乐。 而现在,拥有舞勺之年的我,骨子里充满了“叛逆”。有了个人主义的思想,,别人的阻止或帮助总会让我感到有一丝生气。有时无所事事,会寻找一些所谓的“刺激”挑衅同学,让他的怒火狂升、与我PK,那种感受真的很爽,当然,有人会问我是否为“受虐狂”,当我的执着与父母的意图相反而发生争吵时,我总会反搏他们,但久而久之,我也明白:其实父母都是为了我好,是自己太固执了。 在中学里,我们每天怀揣着对知识的渴望而努力拼搏,探索文学海洋的华丽,探索数学算术的奥妙。世界之大,无奇不有,任何事都有它的独特之处,而成功的机会只流给在生活中细心、努力、热于探索的人。有句话说“一切皆有可能”,只要我们撒下一粒心中那棵希望的种子,经辛勤劳动后换来的一定是硕果累累的丰收。 在成长中,我体会过了童年的快乐,探求知识的快乐。这时,我发现,只要怀着信心努力去干一件事,成功后的喜悦会让你在成长的历程中更加自信! 宁夏固原市逸辉基金中学八年级贾真本文系本站用户原创文章,未经允许禁止转载! 快乐中成长《作文:快乐中成长》 快乐中成长不知不觉来到学校已经有一个月了,在这一个月中,我渐渐地长大了。数数这一个月开心的事,开始有一点想不起来了,再仔细想想?有了!参加学校的军训,真有趣!班级组织过中秋,玩得好高兴啊!我们坐在草坪上,唱的唱,跳的跳,那场面真激动人心啊!还有我每次做作业,速度总是比其他同学快一点,别人都还没有做完,我已经在看课外书了!交到新朋友的时候;节日收到礼物的时候…… 特别是升入了初中,书中的文章更为生动,书中的故事蕴意更为深奥,书中的内容和所含的知识也更为广阔。书,让我知道了中国古典文化的博大精深,还让我了解了许多建筑,都是中国古代劳动人民智慧的结晶。http://./认真想想,就这么短短一个月,我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。这是像糖果一般甜的快乐。我还有不服输的倔强,还有调皮的叛逆,在成长中神采飞扬地追赶成长的脚步。想到这里我咯咯地笑了起来,原来成长中的快乐并没有溜走,都被我尽获囊中。我就像得到糖果似的满足,正迫不及待地要前往下一个目的地。《快乐中成长》 我成长,我快乐我快乐,因为我成长;我成长,所以我快乐。在我的记忆中,存有无穷无尽的快乐事;在我的成长过程中,必然有不少的快乐。 快乐同学 在学校里,与同学们一起学习,一起成长。在这其中必然有友谊存在,而友谊恰恰为快乐搭上了桥梁。看啊!上课时,在抢答老师的问题时,也会有快乐存在。下课时,一个个生龙活虎地跳着、跑着,不也是一种游戏中的快乐吗?团体赛时,全班都参与,在这参与之中,必要付出,无论结果怎样,只要我们付出了,就会从中得到快乐。俗话说友谊第一,比赛第二。在比赛中友谊是主要的,而结果只是次要的,比赛的目的不也只是为了从中得到快乐吗?假期一到,同学们快乐得就像没被抓住的贼。在假期中,可以做自己喜欢的事:几个同学约好一起去图书馆看看喜欢看到书;去游乐场玩玩喜欢玩的东西;去兴趣班学学感兴趣的东西……悠然,悠然!我想:这也是一种快乐。 快乐家人 每天回到家,妈妈会做好吃的饭菜。一家人一起吃饭,一起聊天,一起说笑……晚上看电视

小学生快乐作文700字合集九篇

小学生快乐作文700字合集九篇 小学生快乐作文700字篇1 回忆起昨天和前天,我就有点兴奋,因为那是我过得最高兴的一个双休日。 星期六上午我早早就起了床,闲着没事干,我就开始背起了课文。中午吃完饭后十二点接近一点钟的时候,我就去学习了.学完后,我就跟一些同路的同学一起走。路上,我们有说有笑,不知不觉间,我已经到了家。这时,一个同学提出到我家玩。我当然乐意,可待会儿我还有一个古筝学习呢,怎么办呢?这时,蕾妮说:“你去学习,我们在你家继续玩。”“那我奶奶不认识你们,会以为我被绑架了吧。”我幽默地说。说完,我便领她们上了楼。到了楼上,我先给她们每人分了一个枣糕,然后就下楼去拿手机给同学打电话。我拿起手机,就看见一条短信,看完后,我便兴奋地跑上楼,一边喊着:“老师今天有事情,我不用去了!”等同学打完电话后,我们就开始疯狂地玩了起来。首先把她们吸引住的是那一台古筝,我便给她们介绍12345。还没等我介绍完,她们掀开古筝布赤手开始弹了起来。她们弹的在我看来其实是很差的,但看到她们那认真劲儿,仿佛觉得很陶醉。接着,她们带上了指甲,我当起了一个小老师教她们弹《小燕子》。她们中就王悄然学得最认真,其它的两位同学就拿着我的跳棋在一旁玩。时间匆匆地过去了,不一会儿就已经五点了。同学都回了家,就蕾妮陪我聊天。接着,我们还学90岁的老太太说话,笑得我肚子都疼起来了。

五点半,蕾妮回到了家。 “叮~叮~”手机响了,我伸出一只手,在床头柜上摸索着手机。我按了一下接听健,便听见一个熟悉得声音说:“诗柔今天上午9点古筝学习,情准时到达。”我关掉手机,一看时间,“啊,8点40了!”我赶紧穿好衣服,跑到楼下吃了早餐,然后又急匆匆地拿起背包跑了出去。我这样地赶时间,但还是迟到了,只上了半节课。上完课,我就和老师的儿子玩了起来。我先是搭积木,好不容易照样搭了一个机器人,不小心一碰,就没了脚,我只好重新搭了起来。不一会儿我就搭好了,看它那威武的样子,好像什么事都没有令它满意似的。接着,我们又玩了滑滑梯和荡秋千,让我想起了我的童年。中午回家吃完饭后,我又去伊诺家,帮她复习功课。复习了一会,我们就开始聊了聊天,最重要的是我还大饱了口福,真是回味无穷啊。晚上,我做了一个很美的梦…… 真是一个快乐又充实的周末啊!!小学生快乐作文700字篇2 四月一日是西方传统节日愚人节,愚人节可是个整人的好日子,我们班里可是有许多出了名的捣蛋分子,正准备大展身手呢! 今天早上,下完操回来,我们班就热闹极了!好像大部分都在谈论怎么整人,只见这时,Miss郑走过来说:第一节上英语课!Miss 郑走后,刘瑞姝和张雅斐就急急忙忙的上黑板写课题,画有关这节课的画,我们班有些人有些不相信Miss郑说的话,就说:那肯定是Miss 郑骗人的!只见这时,张晓俊抱着数学老师的书飞奔而来,说:第一节课是数学课!哎呀呀,我们被骗了!刘瑞姝和张雅斐赶紧把课题和

小学生快乐作文800字八篇

小学生快乐作文800字八篇 小学生快乐作文800字八篇 无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的小学生快乐作文800字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 小学生快乐作文800字篇1 人的一生最美、最纯洁的品质——乐于助人。 一次,我正要过马路的时候,看见一位老奶奶弯着腰正打算过去,可是,川流不息的车子使老人眼花缭乱。当老奶奶正犹豫时,我连忙迎上去,搀扶着满脸皱纹的老奶奶,过了马路。老奶奶过了马路兴高采烈地说;”谢谢你,小朋友!你真勇敢!要不是你,我无法过马路了,实在是太谢谢你了!”说完,马上掏衣兜,送给我几颗糖,我随手将糖塞进嘴里,哇!真甜!但是我的心里更是甜甜的味道! 还有一次,我和妈妈到超市去买日用品。在排队时,我听见钱掉的声音,回头一看,后面那位阿姨果然掉了钱,我弯下腰将钱拾了起来还给阿姨。阿姨笑着说:”你是个好孩子,

阿姨谢谢你!”霎时,周围投来许多赞许的目光。我连忙说:“阿姨,这是我应该 做的!这点小忙算不了什么!”我的心就像花儿绽放,无比绚丽,无比灿烂! 在学校里,还有很多乐于助人的事迹,比如:你帮助别人捡起东西并还给别人,你借给别人东西,就像是雪中送炭。。。。。。只要你对别人好,别人也会对你好,“我为人人,人人为我”就是这道理。 我现在终于明白:“助人以快乐为本”只要你帮助别人,心里总会有美滋滋的味儿!帮助别人的事 我们已经是四年级的小学生了,生活上都是大人在帮助我们,我们是不是也可以帮助到别人呢?这样的一次机会以终于来了。 那是一次我坐公共汽车回家的路上发生 的事。公共汽车来了,车还没停稳,一伙人就挨挨挤挤的争着上车。我不想这样,我就在一旁等,大家都上去了,我才上车。我一上车,还好,还有座位。我刚想坐下来的时候,后面上来一个老奶奶,她环顾了四周,我也随着她的目光向四周扫视了一遍,原来 已经没座位了。我决定给她让个座。于是我对老奶奶说:“奶奶,来,坐这儿吧”。说完我站起,走到了一旁。老奶奶说:“孩子啊,还是你坐吧。”我连忙说:“还是您坐吧,我站

小学生成长中快乐的一件事500字作文【五篇】

小学生成长中快乐的一件事500字作文【五 篇】 【篇一】小学生成长中快乐的一件事500字作文 成长的路上有欢笑,也有泪水,有在家里发生的,也有在学校里发生的,这些故事就像一颗颗星星,在我的生命里闪烁,我现在就讲其中一颗星星的故事吧。 去年期末考试的时候,爸爸跟我说:“只要这次考试,你考到九十分以上,你想买什么,爸爸就给你买什么。”那天早上去学校考试的路上,我还跟爸爸拉了勾,我非常渴望这次考试能达到九十分,爸爸也能实现他的诺言,所以那天的考试我格外认真,考完试,把试卷从头到尾查了一遍又一遍,直到觉得实在没问题了,才把试卷交上去。 几天后,我迫不及待地来拿成绩单,我的分数刚好都达到了九十分,我高兴得一蹦三尺高。回到家里,爸爸看了分数也很高兴,便去给我买了我想要的东西。可第二天老师叫我们去学校订正试卷的时候,我发现自己不止扣了十分,而是十一分。我犹豫着要不要告诉老师,告诉老师了,我的礼物就没了,不告诉老师,我的心里隐隐地觉得不安,总觉得心里头像是装了块大石头,很沉重。思来想去,我最后还是诚实地告诉了老师,老师将我的分数改了回来,还称赞我是个诚实的孩子。 回家后,我也如实地告诉了爸爸,爸爸不但没有批评我,也没有没收给我买的东西,还说:“这是你诚实的奖励!” 这件事让我明白了做人一定要诚实。

【篇二】小学生成长中快乐的一件事500字作文 成长中有许多的快乐的事,今天我要讲的是我考双百的那件事,这件事令我至今都感到无比的快乐。 那件事发生在xx年级,老师说:“后天就要考试了,大家抓紧学习。”我听到老师的话,突然间紧张起来,因为我怕考得不好,因为我怕我名落孙山,所以我每天下课都在复习和做试卷,而且每天回家后,我都复习到12点多。第二天,也是考试前一天,老师给我们发模拟卷,那个时候我特别的紧张,因为我生怕这一次没得名列前茅,突然我脑子里出现妈妈对我说的话:“加油,你能行的!”于是我又信心满满,老师说:“开始答卷了。”我开始填试卷,在老师收卷前,我及时地把每一道题都“吃”得干干净净,打败了一只又一只拦路虎。 因为明天就要考试了,所以我回到家又抓紧时间复习,连躺在床上休息的时候,都在回忆着知识点。第二天临考试前,老师说,我考得还不错,有100分呢!我高兴得差点一蹦三尺高,但又想起妈妈说过的“满招损,谦受益”,我赶紧调整心态。马上就迎来了紧张的期末考试,试卷发下来了,竟然一点都不难,而且,里边的很多题我都已经做过类似的了。不久后,老师给我们发了成绩单,我竟然又考了100分,那个时候我是多么的高兴啊! 从中我知道了一个道理,其实只要坚持就是胜利,只要付出就会有收获,“一分耕耘,一分收获”,这一次考试让我的成长中又多一份快乐!【篇三】小学生成长中快乐的一件

成长中的快乐 作文三篇

成长中的快乐 时光流逝,许多事情我都淡忘了,但始终有一件事到现在令我记忆犹新,那便是成长中的快乐!(开门见山开头,直接引出下文。) 去年暑假,我和爸爸妈妈去野餐,到了野餐地点,我就观赏起风景来,蔚蓝的天空中飘着几朵白云,草地上偶尔有几只小动物经过。(环境描写,再细致些为宜,以便给人身临其境之感。) 由于离野餐时间还早,我便把风筝拿出来放,没意思了,我便和爸爸来一把(一次)自行车竞赛,“3,2,1……”开始了,我使劲的骑自行车,爸爸也不甘示弱便来追我,我使出吃奶的力气,才赢了爸爸。我满头大汗,气喘吁吁,爸爸说:“这也不是比赛,你那么使劲干嘛?”我大笑起来。(补入赛车的动作描写为宜。) 到了野餐时间,妈妈把蛋糕打开了,(补入必要的外形描写。)我先吃了一个,可是吃完之后,爸爸妈妈笑着说:“瞅你这样,真像一个大花猫。”(补入必要的心理描写,升华文章主题!) 这就是我成长岁月里最快乐的事。(卒章显志结尾,建议改为:抒情结尾为宜!请你好好看一看空间里---的文章,描写技巧到位,你会有所借鉴的!) 成长中的快乐 成长中,学习是快乐的,读书是快乐的,与同学或朋友一同玩耍是快乐的,在我的心中,旅游是最快乐的!(举例式开头,耐人寻味,引出下文。)提起旅游,想必每个小朋友都会特别的兴奋,那么就让我和大家说一说我旅游的事情,带给我成长的快乐吧!(简单叙述,过渡,牢记带入题目,过渡引题。)

那是今年的暑假,我与家人一同来到了大名鼎鼎的长影世纪城游玩,我可是特别喜欢玩“刺激”游戏,只见长影世纪城游玩介绍板上有一个叫“极速穿梭”的项目,它被誉为亚洲最大的室内过山车,极速穿越过山车的高度落差高达11米,看到这令我兴奋不已,迫不及待的带着家人前往。(为使文章段落格式清晰,下文要另起一段。) 一条宛如长龙的轨道出现在我面前,我急忙坐上去,管理员示意我要把安全带扎好,我既兴奋又紧张,因为我有一点恐高。心想:“来吧,我要征服你!”(心理描写,恰到好处,推动故事情节向前发展。),过山车启动了,室内的灯也都灭了,我们是要在黑暗中飞驰,这又是怎样的一种感受呢?过山车就如离弦之箭一样冲了出去,我闭紧双眼不敢看,突然车子慢了下来,我偷偷的把眼睛睁开一条缝,原来车子在爬坡,我大胆的睁开眼睛,眼睛在黑暗中已经适应了,能看到一些东西了,我向下一瞅,妈呀!我们升的这么高了,不容我多想车子已经飞了出去,耳边只有风声和女孩子的尖叫声,这种感觉太爽了!我还没过瘾呢,车子已经慢慢的停下来了,我克服了恐高,我战胜了自己的恐惧之心!(动作描写再细致些为宜,便是一篇佳作,你可借鉴一下空间里---的文章,会有所感悟的!) 成长中我们会经历很多事情,快乐和悲伤是相辅相成的,可阳光总在风雨后,我们就要快乐的面对成长!(卒章显志结尾,紧扣主题!) 成长中的喜悦 岁月流逝,日月如梭。成长就像沙滩上或深或浅脚印,这里记载了我十二年中无忧无虑的欢笑,甜蜜的幸福,失利的悲伤,收获的喜悦......(举例式开头,耐人寻味,引出下文。) 去年儿童节,爸爸妈妈带我兴致勃勃地去长影世纪城的鬼屋游玩,在那里我因战胜内心的胆怯收获勇敢而喜悦。(简单叙述,过渡。)

有关小学生快乐作文400字集合5篇

有关小学生快乐作文400字集合5篇 在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是作者帮大家整理的小学生快乐作文400字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 小学生快乐作文400字篇1 我去过高大雄伟的庐山,游人如织的鼓浪屿,风景如画的雁荡山,但我最喜欢漳州的六鳌半岛,那里景色优美,物产丰富,是个可爱的地方。 今年国庆,风和日丽,我们一家去了美丽的六鳌。一到六鳌海滩,我就被这儿的美景迷住了。沙滩上布满了美丽的贝壳,沙滩旁还有许多大小不一、千奇百怪的石头,两旁有些高低不平的绿油油的松树,旁边的山上有一座座高高的风车,它们像巨人一样守护着六鳌小镇。游人们有的在玩冲浪,有的在堆沙堡,有的在水里嬉戏打闹,这里成了人们欢乐的天堂。 我赶紧挽起裤子跑到海边,啊!清风在微笑着跟我玩捉迷藏,海娃娃在调皮地亲吻着我的小脚丫,它们欢笑着涌上来,又悄无声息地退回去,海娃娃抢着为我送来美丽的贝壳,这应该是送给我的礼物吧!小鱼们争先恐后地游过来热情地跟我打招呼,小螃蟹们在那炫耀着自己坚硬的铠甲。再看看水天相接的地方,一望无际的空中晚霞绚丽多彩,天上飞着几只自由自在的海鸥,太阳公公懒洋洋地照在一望无垠的海面上,大海好像穿上了一件金衣,好一幅“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的画面啊! 六鳌不仅景色优美,而且物产丰富,各种海产品一应俱全,货品琳琅满目,让人看了眼花缭乱,垂涎三尺,吸引了无数来自五湖四海的游客。 你瞧!六鳌的美景是不是让你心驰神往?还等什么,快去六鳌吧! 小学生快乐作文400字篇2 我有一条小狗,我给它取名叫”星期天”,因为我最喜欢它和星期天,它与我就像亲兄弟一样。 它非常可爱,全身的毛发都是雪白色的,如果下了雪,它趴在雪地里,我一

快乐伴我成长作文15篇

快乐伴我成长作文15篇 欢乐伴我成长作文: 欢乐,其实就是在一天天的成长中怀着一颗感恩的心去对待生活,报效祖国,珍惜友谊,珍爱父母。 欢乐,就是每一天醒来时听到鸟儿那婉转的歌声;欢乐,就像鱼儿在水里尽情嬉戏的笑声;欢乐,就是在大雨后,看到彩虹的欢呼声;欢乐,就是解出了数学题后的成就感;欢乐,就是在成长路上荡起的`层层涟漪。欢乐,是来自生活中的每一件事。 在我的生活中,欢乐一向伴随在我的左右。在我寂寞的时候,朋友给予我的欢笑与热闹,驱走了我心中那孤寂的冬天;在学习上,看到那一个个提高的脚印,是我得到最好的礼物;与他人发生争执时宽容,时海阔天空的心境;在失败时,爸爸妈妈的鼓励就像春天的阳光。是暖暖的;看到门前的茉莉花开,高兴得便手足舞蹈起来了感激上帝,赐予我欢乐。 我欢乐,因为我拥有一个幸福的家。当星期五从学校回家的路上,总让我感到一阵安心奶奶慈祥的微笑,弟弟淘气的打闹,爷爷语重心长的给我讲人生哲理,妈妈总会早早地下班亲自下厨做我最喜欢的菜,每一次坐在饭桌上心头便涌起一股酸心,是暖暖的挂在心头,早已把学习上的烦恼抛到九霄之外了。是这个可爱的家,让我得到安慰与开心。 我欢乐,因为我拥有真挚的友谊。虽然离开了可爱的母校,踏上

了初中的学习生涯,可是,与新同学的友谊总让我感到丝丝的暖意。我曾记得,在我生日来临之际,舍友们为我开了一个生日会。虽然比较简单,但她们还是十分努力去办好,为了隐瞒我,大家想出了很多鬼主意。当我进到宿舍的那一刻,心中真是百感交集,真想哭。那是一种胜过亲情的爱,是一种十分难得的友谊,同时,也是在我人生中第一次离家后所感受到得亲情。真清,如果你也在场,你必须也会和我一样高兴的。 我亲爱的挚友,你明白吗?欢乐就在我们的身边,它就像一杯香浓的咖啡,藏在生活中的小事里,就靠你是否用以一颗细心的心来感受,去细细的品味。在你心烦意乱的时侯,想想自我开心的事;在挫折中,也要学会寻找光明;只要你拾起生活中那零碎的欢乐回忆,你也会发现,原先欢乐是一向在我的身边伴我成长的。真清,就写到这儿吧,愿你也找到自我的欢乐和我一齐分享吧! 欢乐伴我成长作文: 欢乐是一股清泉,洗净心灵的污浊;欢乐是一缕阳光,融化心与心之间的坚冰;欢乐是一束鲜花,留下阵阵芳香;欢乐是一串风铃,奏出人们心灵的华美乐章。 小时候,无忧无虑,每一天都笑嘻嘻的,从来都没有烦恼,取而代之的是如影随形的欢乐。附近的公园新建起了一座秋千,生性爱玩的我自然不会放过,一有空就缠在爸爸身边,嘴里不停地念叨着:我要去公园在我苦苦哀求下,爸爸最终带我去公园荡秋千了。一进公园,一阵阵泥土芳香便让人感到神清气爽。我坐在秋千上,爸爸在我背后

小学生快乐的寒假作文300字【七篇】

小学生快乐的寒假作文300字【七篇】 我今年的寒假生活虽然有些普通,但是仍然有一些事情让我觉得 很有趣。我一直都在辅导班直到除夕的前一天才开始放假。不过我在 辅导班也学了很多,玩的是主任和老师给我们玩抽红包。 新年时,外公、外婆带我出去玩,有一家用石头组合成各种生肖 的动物,我买的是老虎,因为我属虎。我也有玩套圈圈,玩了两家, 一家只套中了一只白色的小猪,第二家套中了企鹅三只,有两只长的 一样,只有一只不一样,还有套中海豚、兔子和青蛙。外公、外婆还 带我去买东西,那里有一种很好喝的饮料叫蜂蜜茶我还有买一只超可 爱的兔子。爸爸和妈妈也有带我去夜市买鞋子,初五爸爸和妈妈带我 去家去吃火锅,有给我红包。 我觉得新年真好玩,虽然比较普通,但是我觉得很有趣,我希望 下一个的寒假生活能更充实更有趣。 小学生快乐的寒假作文300字篇二 我觉得这个寒假要过的快乐的话就要把作业做完,这仅仅起码的 要求。我觉得这次寒假最快乐的事是长辈给晚辈发红包,不过这些钱 还要“交税”给爸爸妈妈呢!我们拿到这些钱个不能乱花,要存起来。我就是这样,上次寒假我把我的一部分压岁钱给了舅舅;这个次我把 钱给了爸爸妈妈。我是这样想的我把这些钱存起来约存越多,等到读 的大学时候我就能够自立啦!不用爸爸妈妈的钱啦! 我们到外公外婆,爷爷奶奶家里时首先要拜年。这样他们才开心,要是他们一开心就会给我们发红包。他们还会说:“这孩子真乖!” 这样我开心,他们也开心。我们已经是五年级的小学生啦,可不要和 那些小弟弟小妹妹玩啦,我们已经是大哥哥大姐姐啦!我们要给他们 做榜样。我们一家人绝大部分的时间都在外地,一年才只有几次回老 家的机会。这次我们终于能够回老家啦!我很开心,我们这的变化可

成长中的快乐作文.

成长中的快乐作文 2018-08-01 成长中的快乐 快乐是什么?有人说是一次收获;有人说是一次旅行;还有人说快乐是一种幸福。快乐无处不在,它如同一缕微风,轻轻地抚过;它又如同满天星中的一颗,被淹没在“星海”中。我的快乐是不同的。 当你和朋友,肩搭肩,背搭背,走在学校的道,一边漫步着,一边和朋友谈天说地,打打闹闹,是一件多么舒服的事情。这是和朋友在一起的快乐。 这个学期,我因上班成绩优异,被施老师奖励了。大家肯定很奇怪,奖励很普通,可我得到的却是一份特殊的礼物拥抱。一开始,我被表扬了就十分快乐和自豪,和施老师热烈拥抱后,我更加得自豪和快乐,这一抱鼓励了我,给了我动力。这是和老师在一起的快乐。 快乐是普通的,只要你热爱生活,会每一天都过得快乐。 我成长中的快乐 我在一天天地成长,在一点点积累成长中的快乐和烦恼。我觉得我是快乐的,因为我在生活中,不断地成长中,发现了许多小时侯从没察觉的快乐。慢慢地长大,是一件快乐的事,拥有一个美好的童年,是一件快乐的事。 我在成长,爸爸妈妈不会再把我当作小孩子,他们会像对小大人一样地强调我是个男子汉,他们也会毫不留情,严厉地批评我,他们也不会允许我再调皮然后哭闹来博得同情。我发觉自己现在虽然还是一样不老实,但思想还是渐渐地成熟了。我好奇地学着骑自行车,虽然每次都是难看地侧身摔下来,但觉得奇怪的是,自己依然保持信心,不断地爬起来,重新地骑上自行车。成功就是站起来的次数比跌倒的次数多一次。我想,成长就是这样不断地遇到困难,不断地克服,不断地提高,成长中的挫折是快乐的,没有困难的成长是没有意义的.在温室里成长的花朵,经不起风雨,体味着表面上的快乐.他们从来体会不到战胜困难后的欣喜与快乐。我想,我是幸运的,我能与很多朋友共同学习成长. 在成长中战胜困难是快乐的,而拥有友谊更是幸福的。友谊像一面无畏的帆船,在沧海中,勇敢地扬着,乘风破浪。在我成长的过程中,我的朋友们陪着我一起学习,一起嬉戏,一起前俯后仰,一起哭笑不得,我们的友谊是最纯真,最快乐的.在今后的学习生活成长过程中我将不断的磨练自己,使自己不断的成熟,像大人们一样认真对待每一件事.做到在学习上认真刻苦,作业独立按时完成,争取更大地进步.生活上艰苦朴素.使自己真正成长为一个大人. 成长中的快乐和烦恼

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