1.求当1!+ 3!+ 5!+?+ N!的值不超过1020时的临界值及N的值。
DO WHILE S<=1E+20
T=T*I
N=N+2
2.求X1 + X2 + X3 + X4 +?+ XN的值。N,X从键盘输入。
S=0
T=T*X
ENDDO
3.用带参调用实现:M!/(M-N)!*N!
DO JC WITH MJ
MNJ=M-N
X=T
4.输出3~M(M为正整数,从键盘输入)之间的素数和素数的个数。
IF MOD(X,N)=0
IF N=X
K=K+1
5.统计显示“课程”表中所有不同学期考试课和考查课的总学分数。输出格式如下:DO WHILE XQ=学期
KS=KS+学分
SKIP
6.程序是显示输出给定行数的对称菱形图案,如下图所示。
?SPACE(N-I)
FOR J=1 TO 2*I-1
FOR K=1 TO 2*P-1
7.本程序显示下列的九九乘法表
??STR(I,4)
FOR J=1 TO I
ENDDO
8.求3→200之间的素数。
FOR N=2 TO M-1
MOD(M,N)=0
IF N>=M
9.本程序用以判断输入的字符串是否是回文(回文是从左到右和从右到左读时都一样的一个字符串,不论大小写字母)。
I=LEN(ST)
C=Q+C
IF UPPER(ST)=UPPER(C)
10.本程序求S=K!+…+M!(M,K由键盘输入,且M>K),请输入S的值
DO SUB WITH A,I
DO WHILE L<=N
11.本程序输入一个一位数值(0~9),并把它转化为对应的中文大写数字(零~玖)。
DO WHILE .T.
S=SUBSTR(X,2*N+1,2)
IF UPPER(T)=”N”
12.对成绩.dbf(其中包含“学号”字段,并且以“学号”为关键字建立了索引标识“学号”)中学号相同的重复记录进行逻辑删除。
USE 成绩 ORDER 学号
DO WHILE 学号=XH
SKIP
13.本程序是在屏幕上打印输出如图4-6所示图形。
DO WHILE C<9-2*K+1
?
ENDDO
14.将给定正整数的值分解因子,并输出各个质数因子(如24的质数因子有2,2,2和3)(如果一个质数是某个数的约数,那么这个质数是这个数的质数因子)。
INPUT “M=” TO M
ELSE
M=INT(M/I)
15.对任意一个正数值型数据(该数可有小数若干位,正数部分不超过12位)自动进行小数部分四舍五入取2位,并将其转换为中文大写金额.
Y=ROUND(Y,2)
D=SUBSTR(31,2*P+1,2)+SUBSTR(C2,2*I-1,2)+D
Y=INT(Y/10)
16.本程序输出一个对角线上元素为0,其他元素为1的6*6阶方阵.输出时每个元素占2个字符,如图.
DIMENSION A(6,6) 或者DECLARE A(6,6)
IF I=J OR I+J=7 或者IF I=J OR I=7-J 或者IF I=J OR J=7-I
??STR(A(I,J),2)
17.本程序实现:对输入的正整数,判别其中包含指定数码的个数(如2312132中包含数码1的个数为2).
Y=M%10 或者Y=MOD(M,10)
M=INT(M/10)
EXIT
18.本程序比较从键盘输入的若干个数的大小,并输出其中的最大数和最小数.
STORE M TO D,X
DO WHILE UPPER(YN)!=’A’ AND UPPER(YN)!=’y’
IF UPPER(YN)=’N’或者IF LOWER(YN)=’n’
19.输入3个正数,判定是否构成一个三角形,如果构成一个三角形,则返回.T.,否则返回.F.,另外通过参数的引用将三角形的面积传回.
?TARER(@X1,X2,X3)
PARAMETERS A,B,C
IF A+B>C AND A+C>B AND B+C>A
20、成绩小于60的学号课程号成绩显示出来
?学号+SPACE(5)+课程号+SPACE(5)+STR(成绩,6) ?’当前日期’+DTOC(DATE())
21、计算S=1+2+3+...+N
INPUT”N=”TO N
DO WHILE I ?”1+2+3+…+N=”+S 22、输入学号,计算平均成绩,说明成绩档次 INPUT”输入学号=”TO XH AVERAGE 成绩 TO CJ FOR 学号=XH DC=SUBSTR(C,6*R+1,6) 23、指定表指定条件的任意查询功能 IF NOT FILE(FNAME+”.dbf”) ENDFOR LIST FOR &EXP 24、输入表名,若存在则打开并显示各字段名 IF NOT FILE(FNAME+”.dbf”) ?”此表中的字段有:”,ZDSM,”个” ??FIELDS(I) 25、屏幕上出现1—5的那个图形 DO WHILE C<=K ??C K=K+1 1 / 4 程序改错题(共15题) 1、在考生文件夹下,给定程序MODI.C 的功能是: 求一维数组a 中所有元素的平均值,结果保留两位小数。 例如,当一维数组a 中的元素为:10,4,2,7,3,12,5,34,5,9 程序的输出应为:The aver is: 9.10 。 #include 程序改错题 (注意:每小题只有1行有错误,答题时请指出错误位置并给出改正结果)1. 输出计算结果。 main() { int a=b=10; a+=b+5; b*=a+=10; printf("%d%d\n",a,b); } 2. 输出计算结果。 #include 输出程序运行结果。 #include 程序改错 一、下面每个程序的划线处有语法或逻辑错误,请找出并改正,使其得到符合题意的执行结果。 1.求1?2?3?4? ?n main() { long int sum; int n,i=1; scanf("%d",n); printf(“\n”); while(i main() { float a,b; int c; scanf("%f,%f",&a,&b); c=sum(a,b); printf("\nSum is %f",sum); } 5.用指针作函数参数,对输入的两个整数按大小顺序输出。 swap(int *p1,*p2) { int *p; *p=*p1;*p1=*p2;*p2=*p; } main() { int a,b; int *q1,*q2; scanf("%d,%d",&a,&b); &q1=a,&q2=b; if(a 1.给定程序MODI1.C中函数fun的功能是:根据以下公式求π值,并作为函数值返回。例如,给指定精度的变量eps输入0.0005时,应当输出Pi=30140578.。(1)“t=0;”改为“t=1;”。(2)改成“return(2*s);” 2.给定程序MODI1.C中函数fun的功能是:将长整型中每一位上为偶数的数依次取出,构成一个新数放在t中。高位仍在高位,低位仍在低位。例如:当s中的数为:7654321时,t中的数为:7531。(1)“void fun (long s, long *t)”(2)“sl = sl*10;” 3.给定程序MODI1.C中函数fun的功能是:用下面的公式求π的近似值,知道最后一项的近似值小于指定数(参数num)为止:例如程序0.0001,则程序输出 3.1414。(1) “while(t>=num)”改为 “while(fabs(t)>=num) ”。(2)“t=s%n;”改为 “t=s/n;”。 4.给定程序MODI1.C中函 数fun的功能是:把主函 数中输入的三个数,最大 的放在a中,最小的放在 c中,中间的放在b中。 例如a=55.0 b=34.0 c=12.0。(1)“float k;”。 (2)“if(*a<*c)”。 5. 给定程序MODI1.C中 函数fun的功能是:为一 个偶数寻找两个素数,这 两个素数之和等于该偶 数,并将这两个素数通过 形参指针传回主函数。(1) “y=1;”。(2)“d=a-i;”。 6. 给定程序MODI1.C中 函数fun的功能是:由形 参给定n个实数,输出平 均值以上(含平均值)的 实数个数。所的平均值为: 195.838745,在平均值以 上的实数个数应为:5。(1) “int j, c=0; double xa=0.0;”。(2)“if (x[j]>=xa)”。 7.例如:当s中的数为: 7654321时,t中的数为: 7531。(1)“*t=0;”(2) “if(d%2!=0)” 8.函数功能是:求出 以下分数序列的前n项 和。 2/1,3/2,5/3,8/5/13/ 8,21/13,…...。和值 通过函数值返回到 main函数。例如,n=5, 则应输出:8.391667。 (1)“fun(int n)”改为 “double fun(int n)”。 (2)“b+=c;”改为“b=c;”。 9.函数fun的功能是: 判断一个整数是否是 素数,若是返回1,否 则返回0。(1)“k++” 改为“k++;”(2) “if(m=k)”改为 “if(m==k)” 10.给定程序MODI1.C 中函数fun的功能是: 从整数1到55之间,选 出能被3整除、且有一 位上的数是5的那些 事,并且把这些数放 在b所指的数组中,这 些数作为函数值返回。 规定,函数中a1放个 位数,a2放十位数。 (1)“a2=k/10;”。(2) “return i;”。 11.给定程序MODI1.C 中函数fun的功能是: 计算小于形参k的最大 的10个能被13或17整 除的自然数之和。K的 值由主函数传入,若K 的值为500.则主函数 为4622。(1) “if((k%13==0)||(k%17 ==0))”。(2)“______” 填“}”。 12.已知一个数列从第 0项开始的前三项分别 是0、0、1以后的各项 都是它相邻的前三项 之和。给定程序 MODI1.C中函数fun的 功能是:计算并输出该 数列前n项的平方根之 和。n的值通过形参传 入。(1)“double fun(int n)”。(2)“return sum;”。 13.函数fun的功能是: 根据整形形参m的值: 计算如下公式的 值……例如:若m中的 值为5,则应输出: 0.536389。(1) “for(i=2; i<=m; i++)”(2) “y-=1.0/(i*i);”。 14.函数的功能是:将 字符串中的字符按逆 序输出,但不改变字符 串中的内容。例如字符 串abcd,则应输出dcba。 (1)“void fun(char *a)”。(2)“printf("%c", *a);”。 15.函数fun的功能是:求 三个数的最小公倍数。 X1=15 x2=11 x3=2(1) 改成“int fun(int x, int y, int z )”。(2)return j 16.函数fun的功能是:根 据整型形参m计算如下 公式的值。若主函数中输 入5,则应输出-0.283333。 (1)“t=t-1.0/i;”。 (2)填空“return t;” 17. 例如,若输入:edcba, 则应输出:abcde。(1) “for( i=strlen( t )-1; i; i- - )” (2)“if(t[j]>t[j+1])” 18.函数fun的功能是: 根据形参m的值 (2<=m<=9),在m行m 列的二维数组中存放 如下所示规律的数据, 由main函数输出。(1) “void fun(int a[][M], int m)”。(2) “a[j][k]=(k+1)*(j+1);”。 19.函数fun的功能是: 先从键盘上输入一个3 行3列矩阵的各个元素 第1题【程序改错】 欧阳学文 功能:先将在字符串s中的字符按逆序存放到t串中,然后把s中的 字符按正序连接到t串的后面。 例如:当s中的字符串为:“ABCDE”时,则t中的字符串应为: “EDCBAABCDE”。 */ #include /**********FOUND**********/ t[i] = s[sli]; for (i=0; i 第2题【程序改错】 功能:求出以下分数序列的前n项之和。和值通过函数值返回main 函数。 2/1+3/2+5/3+8/5+13/8+21/13 …… 例如:若n = 5,则应输出:8.391667。 */ #include 11 *程序名:TEST.prg *检索选修课程门数等于3门或3门以上,每门课程成绩大于或等于70分的每个学生的 *学号,姓名,性别,平均成绩,最低分和选课门数,并将结果存储到表NEW_TEST中. *以下程序有三处错误,请改正 OPEN DA TABASE SDB SELECT STUDENT.学号,姓名,性别,A VG(成绩) 平均成绩,MIN(成绩) 最低分,COUNT(*) 选课门数; FROM STUDENT,SC; WHere STUDENT.学号= SC.学号AND 成绩>= 70 ; &&**********Error********** GROUP BY STUDENT.学号HA VING count(课程号) >= 3; &&**********Error********** inTO table NEW_TEST &&**********Error********** CLOSE ALL 9 *程序名:dbtest3.prg *定义一个视图VS1, *检索选课门数是3门以上的每个学生的学号、姓名、平均成绩、最低分、选课门数和院系编号, *并按平均成绩降序排序. *以下程序有三处错误,请改正 SET TALK OFF SET SAFETY OFF open DATABASE SDB &&****Error***修改本行的语法错误,不许注释掉本行或删除本行 CREATE VIEW VS1 SELECT STUDENT2.学号, 姓名, A VG(成绩) 平均成绩, MIN(成绩) 最低分, COUNT(*) 选课门数, 院系编号; FROM STUDENT2, sc; &&*************Error************* WHERE STUDENT2.学号= SC.学号; GROUP BY SC.学号HA VING COUNT(课程号) > 3; ORDER BY 平均成绩desc &&*************Error************* CLOSE DATABASE RETURN i=2 create table four(结果I) do while i<=1000 if i%3=0 insert into four values(i) &&错误语句请修改 endif C语言程序改错基本 题库 北京石油化工学院 12级复习题 程序改错 一、下面每个程序的划线处有语法或逻辑错误,请找出并改正,使其得到符合题意的执行结果。 1.求1234n main() { long int sum; int n,i=1; scanf("%d",n); printf(“\n”); while(i main() { int a,c; c=a+b; printf(“c=%d”); } 4.用一个函数求两个数之和。 sum(x,y) { float z; z=x+y; return; } main() { float a,b; int c; scanf("%f,%f",&a,&b); c=sum(a,b); printf("\nSum is %f",sum); } 5.用指针作函数参数,对输入的两个整数按大小顺序输出。 swap(int *p1,*p2) { int *p; *p=*p1;*p1=*p2;*p2=*p; } main() { int a,b; int *q1,*q2; scanf("%d,%d",&a,&b); &q1=a,&q2=b; if(a '以下程序段用于输出杨辉三角:结果样式如图1 ' Private Sub Form_Click() Const n = 10 Dim arr(n, n) As Integer For I = 1 To n arr(I, I) = 1 '**********SPACE********** 【arr(I, 1) = 1】 Next I For I = 3 To n For j = 2 To I - 1 '**********SPACE********** arr(i, j) =arr(i-1,j-1)+arr(i-1,j) Next j Next I For I = 1 To n For j = 1 To I '**********SPACE********** 【print arr(I,j)】 Next j Print Next I End Sub Option Explicit '------------------------------------------------ '【程序改错】 '------------------------------------------------ '题目:用自定义函数的方法求sum(x),求当-1≤x≤1时,' sum(x)=x/2!+x^2/3!+x^3/4!+……+x^n/(n+1)!, ' 当x〉1或x〈-1时,函数值为0。当n〈=0时,输入数' 据错误。X、N都是由用户输入。 '------------------------------------------------ '注意:不可增加或删除程序行,也不可以更改程序结构 '------------------------------------------------ Private Sub Command1_Click() Dim s As Single Dim n As Integer, x As Single, k As Integer n = Val(InputBox("Please input a integer value:")) c语言程序设计第五版习 题答案 Prepared on 24 November 2020 习题解析与答案 第1章C语言概述 一.简答题 1.概述C语言的主要特点。 【解答】 (1)语言简洁、紧凑,使用方便、灵活。 (2)数据类型丰富,表达能力强。 (3)运算符多样。C语言中的运算符包含的范围非常广泛。 (4)具有结构化的控制语句。如if…else语句、while语句、dowhile语句、switch语句、for语句。 (5)允许直接访问物理地址。C语言中含有的位和指针运算,能够直接对内存地址进行访问操作。 (6)所生成的目标代码质量高,可移植性好。 2.构成C语言程序的基本单位是什么它由哪几部分组成 【解答】函数是构成C语言程序的基本单位。一个完整的C程序一般由文件包含、宏定义、函数说明、变量和一个或若干个函数组成。 3.C语言程序的运行一般要经过哪几个步骤 【解答】(1)编辑;(2)编译;(3)连接,生成EXE文件;(4)执行。 二.运行程序写结果 1.输入下面程序并运行。 main() { inta1,a2,x; a1=100; a2=50; x=a1-a2; printf(″x=%d\n″,x); } 【解答】运行结果为:x=50 2.输入下面程序并运行。 main() { inta1,a2,x; a1=10; a2=20; x=a1*a2; printf(″a1=%d,a2=%d\n″,a1,a2); printf(″x=%d\n″,x); } 【解答】运行结果为:a1=10,a2=20 x=200 三.编程题 1.参照本章例题,编写一个C程序,用于显示如下信息: ************************* IloveCprograms! ************************* 【分析与提示】 ①要有文件包含语句#include<>。C语言中没有数据的输入、输出等功 能,数据的输入、输出都是通过调用系统提供的库函数scanf和printf 等来实现的。这些函数的说明都包括在文件中。 ②main是主函数的名称。用{}括起来的内容是函数体,函数体由若干 条语句组成,这是计算机要执行的部分,每条语句以分号“;”结束。 ③注意显示的信息有三行,所以要用到换行符“\n”。 参考代码: #include<> main() { printf("************************\n"); printf("IloveCprograms!\n"); printf("************************\n"); } 第2章数据类型及其运算一.简答题 1.C语言中的数据类型主要有哪几类 【解答】短整型(shortint) 整型整型(int) 长整型(longint) 基本类型字符型(char)(float) 实型(浮点型) 双精度(double) 枚举类型(enum) 数组类型 ? 第1题(分)题号:400 难度:中第2章/*------------------------------------------------------ 【程序改错】 -------------------------------------------------------- 功能:编写函数fun求20以内所有5的倍数之积。 ------------------------------------------------------*/ 《 #define N 20 #include <> int fun(int m) { /**********FOUND**********/ int s=0,i; ; for(i=1;i s*=i; ) 第2题(分)题号:584 难度:中第1章/*-------------------------------------------------------【程序改错】 --------------------------------------------------------- 下列给定程序中函数fun()的功能是计算1/n!的值。 & 例如:给n输入5,则输出。 请改正程序中的错误,使它能得到正确结果。 注意:不要改动main函数,不得增行或删行, 也不得更改程序的结构。 , 试题程序: -------------------------------------------------------*/ #include <> #include <> /***********FOUND***********/ ~ int fun(int n) { double result =; if(n==0) return ; while(n>1 && n <170) /***********FOUND***********/ result *=n++ ; … result=1/result; return result; } void main() { 第12次上机程序改错第1题 【程序改错】 -------------------------------------------------------- 功能:求二分之一的圆面积,函数通过形参得到圆的半径,函数返回二分之一的圆面积。 例如:输入圆的半径值:19.527 输出为:s = 598.950017。 ------------------------------------------------------*/ #include printf ( "Enter x: "); scanf ( "%f", &x ); printf (" s = %f\n ", fun ( x ) ); } 第2题【程序改错】 功能:先将在字符串s中的字符按逆序存放到t串中,然后把s中的字符按正序连接到t串的后面。 例如:当s中的字符串为:“ABCDE”时,则t中的字符串应为:“EDCBAABCDE”。 ------------------------------------------------------*/ #include 【程序改错-1】 题目:在一个一维整型数组中找出其中最大的数及其下标。程序中共有4条错误语句,请改正错误。『错误答案』: 1 int fun(int *a,int *b,int n) 2 *b=c-a;} 3 scanf("%d",&a[i]); 4 max=fun(a,&p,N); 【程序改错-2】 题目:为一维数组输入10个整数;将其中最小的数与第一个数对换,将最大的数与最后一个数对换;输出数组元素。程序中共有4条错误语句,请改正错误。 『错误答案』: 1 scanf("%d",p++); 2 max=p; 3 if(★max★==★arr ★) 4 for(i=0;i最新二级C语言考试题库及答案程序改错专项练习 精华版
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