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《铁路线路修理规则》试题

《铁路线路修理规则》试题
《铁路线路修理规则》试题

《铁路线路修理规则》试题

一、单选题

1. 线路设备大修的基本任务是根据运输需要及线路设备损耗规律,有计划、按周期对线路设备进行更新和修理,恢复和提高线路设备强度,增强(B)。

A、轨道框架阻力

B、轨道承载能力

C、线路运营能力

D、轨道防爬能力

2. 线路设备维修应实行天窗修制度,并实行( A )的管理体制。

A、检修分开

B、养修分开

C、维修与大修并重

D、只修不养

3. 因线路设备大修引起其他设备变动时,应由( D )在相应的大修计划中统一安排。

A、运输局

B、工程局

C、工务段

D、铁路局

4. 工务段应对线路设备大修施工全过程进行监督,发现施工安全隐患及质量问题时应责令施工单位立即纠正,危及行车安全时有权( B )。

A、建议其停止施工

B、责令其停止施工

C、责令其施工慢行

D、责令天窗点内施工

5. 工务段的管辖范围,正线延长单线以( A )km为宜。

A、500~700

B、600~800

C、800~1000

D、1000~1200

6. 检修分开的基本原则是实行专业检查和机械化集中修理,实现(D)的异体监督。

A、养护与维修

B、检查与整治

C、检测与保养

D、检查与维修

7. 工务机械段负责综合维修的大型养路机械作业项目,工务段配合施工,并负责其他作业项目和(B)。

A、质量回检

B、质量验收

C、检查验收

D、材料回收

8. 在线路设备(C)中,应根据线路设备条件和状态,结合季节特点,合理安排综合维修、经常保养和重点工作。

A、养修计划

B、维修安排

C、维修计划

D、保养计划

9.电缆沿路堑顶部埋设时,应在堑顶天沟边2 m以外。如无天沟,应在堑顶边( D )以外。

A、2m

B、3m

C、4m

D、5m

10. Vmax≤160km/h的正线无缝线路地段,道床顶宽度不得小于(C)。

A、2.9 m

B、3.1 m

C、3.4 m

D、3.5 m

11. 线路大中修后,无垫层的碎石道床,枕下清碴厚度不得小于(B)。

A、200mm

B、300mm

C、400mm

D、500mm

12. 提速道岔铺设木岔枕时,应用2600 mm×260 mm×160 mm的木枕过渡,两端过渡枕均不得少于(D)。

A、20根

B、30根

C、40根

D、50根

13. 允许速度大于120 km/h的线路应采用(C)及以上钢轨,小半径曲线地段及重载线路应铺设全长淬火轨。

A、43 kg/m

B、50 kg/m

C、60 kg/m

D、75 kg/m

14. 允许速度不大于160km/h区段钢轨顶面上有长度大于(D)且深度大于10 mm的掉块时判为折断。

A、20mm

B、30mm

C、40mm

D、50mm

15. Vmax≤120km/h的线路,轨端或轨顶面剥落掉块长度超过15mm且深度超过( C )时判为轻伤。

A、2mm

B、3mm

C、4mm

D、5mm

16. Vmax≤120km/h正线、到发线及其他站线,60以下~50 kg/m型钢轨,

头部垂直磨耗达( A )时判为重伤。

A、9mm

B、10mm

C、11mm

D、12mm

17. 25 m钢轨地段,更换钢轨或调整轨缝时的轨温限制范围为(t

z +30 ℃)~(t

z

-30 ℃);最高、

最低轨温差不大于( C )地区。

A、75℃

B、80℃

C、85℃

D、90℃

18. 每千米线路轨缝总误差,25 m钢轨地段不得超过(D)。

A、140mm

B、100mm

C、120mm

D、80mm

19. 绝缘接头轨缝不得小于(B)。

A、4mm

B、6mm

C、8mm

D、10mm

20. Vmax<160km/h的线路个别插入的短轨,在正线上不得短于6 m,在站线上不得短于4.5 m,并不得连续插入(B)及以上。

A、1根

B、2根

C、3根

D、4根

21. Vmax>120km/h的线路,当钢轨接头顶面或内侧错牙在于(A)时,应及时处理。

A、1mm

B、2mm

C、3mm

D、4mm

22. Vmax≤120km/h 的线路,当钢轨工作边或轨端肥边大于(B)时,应及时处理。

A、1mm

B、2mm

C、3mm

D、4mm

23. 使用扣板扣件时,正线半径在800 m及以下和站线半径在(B)及以下的曲线地段,钢轨外侧应使用加宽铁座。

A、400 m

B、450 m

C、500m

D、550m

24. 扣板(弹片)扣件扭矩应保持在(A)。

A、80~140 N·m

B、80~150 N·m

C、70~110 N·m

D、70~130 N·m

25. 普通线路高强度绝缘接头螺栓扭矩不小于(A)。

A、700 N·m

B、800N·m

C、800N·m

D、900N·m

26. 接头螺栓折断,严重锈蚀、丝扣损坏或杆径磨耗超过(C)不能保持规定的扭矩,应及时更换。

A、1mm

B、2mm

C、3mm

D、4mm

27. 防爬支撑宜安装在钢轨底下,也可安装在与轨底边净距不小于(D)的道心内。

A、100mm

B、250mm

C、300mm

D、350mm

28. Vmax<160km/h的线路曲线地段,未被平衡过超高不应大于(B)。

A、25 mm

B、30mm

C、50mm

D、75mm

29. 允许速度不大于120 km/h的线路,超高顺坡不得大于(A)。

A、2‰

B、3‰

C、4‰

D、5‰

30.半径R≥300m的曲线,其轨距加宽(B)。

A、0mm

B、5mm

C、10mm

D、15mm

31. Vmax≤120km/h的线路,半径R>800m的曲线,曲线正矢作业验收容许偏差:圆曲线正矢连续差为(C)。

A、2mm

B、4mm

C、6mm

D、8mm

32. 大修地段与非大修地段的连接顺坡,应设在大修地段以外,允许速度不大于120 km/h的线路顺坡率不应大于(C)。

A、0.8‰

B、1‰

C、2‰

D、3‰

33. 12号道岔AT弹性可弯尖轨,尖轨跟端轨距为(B)。

A、1435mm

B、1437mm

C、1450mm

D、1455mm

34. 12号提速道岔尖轨在第一拉杆中心处的最小动程为(D)。

A、140mm

B、142mm

C、152mm

D、160 mm

35. 尖轨尖端轨距加宽,允许速度不大于120 km/h的道岔应按不大于(C)的递减率递减至基本轨接头。

A、2‰

B、4‰

C、6‰

D、8‰

36. 辙叉心轮缘槽标准宽度为(B),容许误差为:-1mm~+3mm。

A、42mm

B、46mm

C、48mm

D、50mm

37. 道岔基本轨垂直磨耗,60 kg/m及以上钢轨,在允许速度大于120 km/h的正线上超过(A),应及时修理或更换。

A、6mm

B、8mm

C、10mm

D、11mm

38. 滑床板损坏、变形或滑床台磨耗大于(C)时,进行修理或更换。

A、1mm

B、2mm

C、3mm

D、4mm

39. 可动心轨道岔的普通钢轨接头应使用10.9级螺栓,扭矩应保持(C)。

A、500~ 700 N·m

B、600~800N·m

C、700~900 N·m

D、800~1000N·m

40. 无缝道岔导轨、辙叉、心轨、翼轨的扣件扭矩应保持(C)。

A、250~300N·m

B、700~900N·m

C、120~150 N·m

D、1100~1400N·m

41. 允许速度大于160km/h的线路,铝热焊缝距轨枕边不得小于(D)。

A、40mm

B、60mm

C、80mm 了

D、100mm

42. 普通无缝线路每段应设位移观测桩不少于(B)。

A、4对

B、5对

C、6对

D、7对

43. 跨区间和全区间无缝线路的两相邻单元轨条的锁定轨温差超过(A),应做好放散或调整。

A、5 ℃

B、10 ℃

C、15℃

D、20℃

44. 道口的拆除和需否看守由(C)决定。

A、车间

B、工务段

C、铁路局

D、铁道部

45. 钢轨头部外侧50 mm范围内,道口铺面应(D)。

A、与轨面齐平

B、低于轨面15 mm

C、低于轨面10 mm

D、低于轨面5 mm

46. 道口护轨轮缘槽宽度,直线上应为(A)。

A、70~100mm

B、90~100mm;

C、90~110mm

D、150~180mm

47. 各种标志(警冲标除外)内侧应距线路中心(C)以外。

A、2.0 m

B、2.9 m

C、3.1m

D、3.5m

48.护背距离(辙叉翼作用面至护轨头部外侧的距离)不得(D)。

A、小于1391 mm

B、大于1391 mm

C、小于1348 mm

D、大于1348 mm

49. 连接曲线超高不应大于(C),顺坡不应大于2‰。

A、5mm

B、10mm

C、15mm

D、20mm

50. 尖轨、可动心轨顶面宽50 mm及以下断面处,尖轨顶面高于基本轨顶面(B)及以上,应及时修理或更换。

A、1mm

B、2mm

C、3mm

D、4mm

51.成段破底清筛应采用大型养路机械施工,施工天窗不应少于(B),并应连续安排施工天窗。

A、120min

B、180min

C、240min

52.无缝线路地段,当预测施工轨温高于原锁定轨温(B)以上时,线路清筛前必须进行应力放散。

A、8℃

B、10℃

C、15℃

53.铺设无缝线路时,左右两股轨条锁定轨温差不得超过(A)℃。

A、5

B、7

C、3

54.垫碴作业除混凝土宽枕外,一律采用(B)。

A、纵向垫碴

B、横向垫碴

55. 垫碴作业每撬长度不得超过(C)轨枕,并随垫随填,夯实道床。

A、4根

B、5根

C、6根

56. 起道作业收工时,其顺坡率在允许速度不大于120km/h的线路不应大于( C )。

A:1‰ B:1.5‰ C:2‰

57.矫直线路上的钢轨硬弯,矫直时轨温应高于(C)℃。

A、15

B、20

C、25

58.无缝线路综合维修计划,宜以(C)为单位安排作业。

A、1km

B、2km

C、单元轨条

59.在无缝线路进行改道作业,当轨温在实际锁定轨温加(B)以上时禁止作业。

A、15℃

B、20℃

C、25℃

60.木枕地段无缝线路,当轨温在实际锁定轨温减(B)以下时,禁止在伸缩区和缓冲区进行维修

作业。

A、15℃

B、20℃

C、25℃

61.在跨区间无缝线路上的无缝道岔尖轨及其前方(A)m范围内综合维修,作业轨温范围为实际锁定轨温±10℃.

A、25

B、30

C、50

62.桥上无缝线路固定区位移量超过(A)时,应分析原因,及时整治。

A、10mm

B、15mm

C、20mm

63.为保证捣固作业质量,步进式捣固车捣固频率每分钟不得超过(B)次。

A、16

B、18

C、20

D、22

64.线路爬行量超过(C)mm时,应进行轨缝调整。

A、10

B、15

C、20

65.可动心轨辙叉道岔的垫板作业,垫板数量不应超过1块,厚度不应超过(C)mm。

A、3

B、4

C、6

66.在线路上垫入或撤出冻害垫板,在允许速度不大于120km/h的正线和到发线上,顺坡长度不应小于冻起高度的(B)倍。

A、400

B、600

C、800

67.冻害垫板作业,顺垫板重叠使用不得超过2块,总厚度不得超过(B)mm。

A、10

B、15

C、20

68.最大轨距(含加宽值和偏差)不得超过(B)mm。

A、1454

B、1456

C、1458

69.道岔导曲线下股高于上股的限值:经常保养为(B)mm。

A、0

B、2

C、3

70.轨道静态几何尺寸容许偏差管理值中,经常保养管理值为轨道应经常保持的(B)标准。

A、质量检查

B、质量管理

C、质量控制

71. 轨道静态几何尺寸容许偏差管理值中,临时补修管理值为应及时进行轨道整修的(C)标准。

A、质量检查

B、质量管理

C、质量控制

72.线路大、中修验收时,轨顶标高与设计标高误差不得大于(C)mm。

A、10

B、15

C、20

73.起道作业收工时,其顺坡率在允许速度为120km/h(不含)-160km/h的线路不应大于( A )。A:1‰ B1.5‰ C:2‰

74. 起道作业收工时,其顺坡率在允许速度不大于120Km/h的线路上不应大于(C)。

A:1‰ B1.5‰ C:2‰

75. 进行无缝线路维修作业,必须掌握轨温,观测钢轨位移,分析锁定轨温变化,按实际锁定轨温,根据(B)条件进行作业。

A:锁定轨温 B作业轨温 C:设计轨温

76.进行无缝线路维修作业,在维修地段按需要(A)道碴。

A:备足 B:补充 C:回填

77.进行无缝线路维修作业,起道前应先(B)线路方向。

A:荒拨 B:拨正 C:细拨

78.进行无缝线路维修作业,起、拨道机不得安放在(A)。

A:铝热焊缝处 B:鼓包夹板接头处 C:胶结绝缘接头处

79. 无缝线路钢轨折断,当钢轨断缝不大于50mm时,应立即进行(C)。

A:临时处理 B:永久处理 C:紧急处理

80. 改道时应按改道量将钢轨拨正,(B)利用道钉或扣件挤动钢轨。

A:可以 B:严禁 C:尽量

81.线路开通前,施工负责人应及时组织整修线路,经检查达到(C)后方可开通线路。

A:临补标准 B:保养标准 C:规定标准

82.铝热焊缝距轨枕边缘不应小于40mm,线路允许速度大于160k/h时不应小于(B)mm。

A:70 B:100 C:150

83.无缝线路轨条端头应方正,左右股轨端相错量不应大于(C)mm。

A:20 B:30 C:40

84.调高垫板应垫在轨底与橡胶垫板之间,每处调高垫板不得超过2块,总厚度不得超过(A)mm。A:10 B:20 C:25

85.使用调高扣件的混凝土枕、混凝土宽枕和整体道床,每处调高垫板不得超过3块,总厚度不得超过(C)mm。

A:10 B:20 C:25

86.钢轨组合式可动心轨辙叉必须(C)更换。锰钢组合式可分件更换。

A:拆开 B:分部 C:整组

87.可动心轨辙叉道岔的伤损尖轨应与基本轨同时更换。确有困难时刻单独更换尖轨,但在更换前应校核几何尺寸,更换后应进行基本轨、尖轨顺坡打磨,保证换后符合(C)。

A:安全标准 B:养护标准 C:技术标准

88.可动心轨辙叉道岔起道作业时,直、曲股应(A),保证可动心轨辙叉在一个平面上,并做好道岔前后及道岔曲股顺坡。

A:同时起平 B:先后起平 C:先直后曲起平

89.可动心轨辙叉道岔的改道作业,应采用调整不同号码挡板的方法进行。调整量不足时可加垫片调整,但厚度不得超过(A)mm,严禁用改螺纹道钉孔的方法改道。

A:2 B:3 C:4

90.钢轨(含尖轨和辙叉)低塌接头、压溃、擦伤、掉快、磨耗和锰钢辙叉裂纹应进行(C)。

A:更换 B:焊补 C:焊修

91.捣固车一次起道量不宜超过50mm,起道量超过50mm时应分(A)起道捣固。

A:两次 B:三次 C:多次

92.桥上无缝线路单根抽换桥枕作业,应在实际锁定轨温+10℃~-20℃范围内进行,起道量不应超过(C)mm。

A:40 B:50 C:60

93.无缝线路应力调整,宜采用(C)。

A:滚筒法 B:撞轨法 C:列车碾压法

94.无缝线路接头螺栓扭矩为(B)N.m。

A:800~1000 B:900~1100 C:1000~1200

95.无缝线路扣件螺栓扭矩为(C)N.m。

A:80~130 B:100~140 C:120~150

96.对线路上钢轨波浪形磨耗、钢轨肥边、马鞍形磨耗、焊缝凹陷及鱼鳞裂纹等病害,应使用打磨列车或(C)进行打磨。

A:手提砂轮机 B:焊补打磨 C:小型磨轨机

97.绳正法计算拨道量,计算时不宜为减少拨道量而(A)计划正矢。

A:大量调整 B:不调整 C:不断调整

98.用绳正法拨道时,如两曲线间直线段较短,(A)两曲线同时拨正。

A:可与 B:不可与

99.螺纹道钉改道时,应用木塞填满钉孔,钻孔后旋入道钉,(C)锤击螺纹道钉。

A:可以 B:尽量避免 C:严禁

100.无缝线路作业中如出现轨向、高低不良、起道、拨道省力,枕端道碴离缝等胀轨迹象时,必须(C),并及时采取防胀措施。

A:设置防护 B:注意观察 C:停止作业

101、接头螺栓扭矩扳手和扣件扭矩扳手每年应至少检定1次,容许误差不得大于( C )

A、2%

B、3%

C、4%

D、5%

102、线路设备状态评定,是考核各级线路设备管理工作和线路设备状态改善情况的( A )A、基本指标 B、重要指标 C、硬性指标 D、主要依据

103、线路设备检查周期,对钢轨焊接接头的表面质量及平直度,应( C )检查一次。

A、每月

B、每季度

C、每半年

D、每年

104、对设备检查结果应认真分析,对超过( A )的处所应及时处理。

A、临修保养值

B、经常保养值

C、作业验收保养值

D、TQI值

105、正线线路和正线、到发线道岔的保养质量评定应由( C )组织,采取定期抽样的办法进行。

A、铁道部

B、铁路局

C、工务段

D、工务车间

106、铁路局轨道检查车,对年通过总重不小于80Mt的正线( A )检查一遍。

A、15~30天

B、每月

C、每季度

D、每半年

107、下列伤损钢轨的标记,属于连续重伤的是( B )

A、|←ΔΔ→|

B、|←ΔΔΔ→|

C、↑ΔΔ

D、↑ΔΔΔ

108、下列伤损钢轨的标记,属于轻伤有发展的是( C )

A、|←ΔΔ→|

B、|←ΔΔΔ→|

C、↑ΔΔ

D、↑ΔΔΔ

109、下列伤损钢轨的标记,属于连续轻伤有发展的是( A )

A、|←ΔΔ→|

B、|←ΔΔΔ→|

C、↑ΔΔ

D、↑ΔΔΔ

110、下列伤损钢轨的标记,属于连重伤的是( D )

A、|←ΔΔ→|

B、|←ΔΔΔ→|

C、↑ΔΔ

D、↑ΔΔΔ

111、年通过总重超过80Mt的正线、到发线线路和道岔钢轨的探伤周期为每年( D )

A、6次

B、7次

C、8次

D、10次

112、对线路区段整体不平顺(均值管理)动态质量指标——轨道质量指数(TQI)超过管理值的线路,应( B )

A、及时处理

B、有计划的安排维修或保养

C、限制行车速度

D、封锁线路

113、线路设备状态评定结合秋检资料分析,是安排大、中维修计划的( A )

A、主要依据

B、基本指标

C、检查评定

D、验收标准

114、每年9月份,铁路局组织工务段结合秋季设备检查,对管内正线全面评定一次,( C )前,由铁路局汇总和分析评定结果,并报铁道部。

A、10月1日

B、10月10日

C、10月20日

D、10月31日

115、线路设备状态评定,是对正线线路设备质量基本状况的(B)。

A、主要依据

B、检查评定

C、基本指标

D、硬性指标

116、年通过总重50~80Mt的正线、到发线线路和道岔钢轨(轨型为60㎏/m、75㎏/m)的探伤周期为每年( C )

A、6次

B、7次

C、8次

D、10次

117、年通过总重超过8~25Mt的正线、到发线线路和道岔钢轨(轨型为60㎏/m、75㎏/m)的探伤周期为每年( A )

A、6次

B、7次

C、8次

D、10次

118、年通过总重超过25~50Mt的正线、到发线线路和道岔钢轨(轨型为60㎏/m、75㎏/m)的探伤周期为每年( B )

A、6次

B、7次

C、8次

D、10次

119、无缝线路和道岔钢轨的焊缝,除按规定周期探伤外,应用专用仪器对焊缝( A )探伤,每半年不少于一次。

A、全断面

B、表面

C、轨腰

D、轨底

120、每年( B )应由铁路局组织工务段进行一次春季设备检查,检查内容和要求由铁路局根据具体情况规定。

A、2~3月

B、3~4月

C、4~5月

D、4月

121、工务段应备有扭矩扳手检定装置,其误差不得大于( A )。

A、1%

B、2%

C、3%

D、4%

122、工务段应备有钢轨温度计检定装置,其误差不得大于( A )。

A、0.1℃ A、1℃ A、0.2℃ A、2℃

123、线路巡守人员交接班时,应交清和接清发现的问题和处理情况以及需要继续处理的问题,并计入( B )

A、防护记录本

B、交接班记录簿

C、运统—46

D、线路检查记录本

124、巡守人员发现影响行车安全的故障和其他重要情况时,应及时报告工长或车间主任,危及行车安全时应立即采取防护措施并向车站和( C )报告。

A、工区

B、车间

C、工务段调度

D、列车司机

125、如道口发生故障,应按《铁路工务安全规则》的规定( B )。

A、及时处理故障

B、先防护后处理

C、及时报告段长

D、报告车站

126、铁路局轨道检查车检测中发现的问题,应立即通知( C ),检查后向有关单位通报检查结果。

A、工区

B、车间

C、工务段 C、技术科科长

127、工务段段长、车间主任对管内正线每月应用添乘仪至少检查一遍,发现超限处所和不良地段,应及时通知线路车间或工区进行整修,并在段( B )上登记。

A、行车设备检查登记簿

B、添乘检查登记簿

C、线路检查记录本

D、行车设备施工登记簿

128、巡守人员要经常向工长汇报行车安全、人身安全情况以及( C )情况。

A、线路设备保养

B、线路设备维修

C、线路设备变化

D、线路设备施工

129、双线和多线地段的道口,列车通过后,道口工必须确认其他线路无列车驶来,多人看守道口应( B )后放可开放栏门或栏杆。

A、确认公路上有车

B、互对信号

C、汇报看守工长

D、合上短路闸刀

130、巡道工在当班巡道时,应穿戴防护服,按照工务段编制的巡回图巡道,以( C )左右的速度全面检查线路。

A、1km/h

B、2km/h

C、3km/h

D、4km/h

二、多选题

1.线路设备修理分为线路设备(A D )。

A、大修

B、保养

C、中修

D、维修

2.线路设备维修应贯彻“(A B D)”的原则。

A、预防为主

B、防治结合

C、以修为主

D、修养并重

3.线路设备维修分为(A B C)。

A、综合维修

B、经常保养

C、临时补修

D、线路中修

4.线路设备修理积极推广(A B C D)和先进施工作业方法。

A、新技术

B、新设备

C、新材料

D、新工艺

5.线路设备状态和线路保养质量的主要技术指标(ABCD)。

A、线路设备状态评定合格率;

B、线路保养质量评定合格率;

C、道岔保养质量评定合格率;

D、轨道检查车检测质量合格率。

6.钢轨伤损按程度分(ACD)三类。

A、轻伤

B、重伤有发展

C、重伤

D、折断

7. 影响曲线圆顺度的因素有(ABC)。

A、缓和曲线的正矢与计算正矢差

B、圆曲线正矢连续差

C、圆曲线正矢最大最小值差

D、曲线全长

8.单元轨条长度不大于1200 m时,设置6对位移观测桩是在(ABD)各设置1对。

A、单元轨条起、迄点

B、距单元轨条起、迄点100m

C、单元轨条中点

D、距单元轨条起、迄点400m

9.轨道加强设备有(ABC)。

A、防爬器

B、防爬支撑

C、轨距杆

D、防爬观测桩

10.无缝线路的优点(ABCD)。

A、减少钢轨接头

B、提高旅客舒适度

C、降低维修费用

D、延长维修周期

11. 在线路曲线地段,外股钢轨设置超高是否合理,应对(AD)进行检算。

A、未被平衡欠超高

B、平均速度

C、货物列车平均行车速度

D、未被平衡过超高

12.关于曲线轨距加宽递减的正确说法是(ABCD)。

A、在整个缓和曲线内递减。

B、复曲线从较大轨距加宽向较小轨距加宽均匀递减。

C、两曲线轨距加宽按1‰递减,其终点间的直线长度不

D、在困难条件下,站线上的轨距加宽可按2‰递减。

13. 关于竖曲线叙述正确有(BCD)。

A、可与缓和曲线重叠。

B、竖曲线半径应为20000~10000m。

C、不得侵入道岔及无碴桥梁上。

D、Vmax≤160km/的线路,相邻坡段的坡度代数差大于2‰时,设置抛物线形竖曲线。

14.下列关于混凝土枕失效标准叙述正确的有(ABD)。

A、挡肩顶角处纵向通裂缝宽大于1.5 mm;

B、挡肩破损长度超过挡肩长度的1/2;

C、横裂裂缝长度为枕高的1/2~2/3;

D、纵向水平裂缝基本贯通(缝宽大于0.5 mm)。

15.下列(ABC)位置不应有钢轨接头,否则应将其焊接、冻结或胶接。

A、明桥面小桥的全桥范围内。

B、钢梁端部、拱桥温度伸缩缝和拱顶等处前后各2 m范围内。

C、平交道口铺面范围内。

D、曲线半径为800m的地段。

16. 接头夹板伤损达到(ABCD)标准时,应及时更换。

A、折断。

B、正线、到发线中间两螺栓孔范围内有裂纹;

C、其他站线平直及异型夹板超过5 mm,双头及鱼尾型夹板超过15 mm。

D、其他部位裂纹发展到螺栓孔。

17.温度应力式无缝线路,一般由(ACD)三部分构成。

A、固定区

B、连接区

C、伸缩区

D、缓冲区

18. 下列与工务有关的信号标志有(B C D)。

A、曲线标

B、作业标

C、司机鸣笛标

D、减速地点标

19.关于伸缩区叙述正确的有(ABD)。

A、由2~4节标准轨组成

B、接头必须使用不低于10.9级螺栓

C、长度不得短于50 m

D、螺栓扭矩应保持在700~1100N·m

20.在钢轨上钻孔正确的做法(ABC)。

A、两螺栓孔的净距不得小于大孔径的两倍

B、必须倒棱

C、位置在轨腹中和轴上级

D、使用乙炔切割或烧孔

21.无缝线路钢轨折断,在线路上焊接钢轨时的要求有(AD)。

A、气温不应低于0℃

B、气温不应低于5℃

C、放行列车时,焊缝温度应低于350℃。

D、放行列车时,焊缝温度应低于300℃。

22.允许速度V≤120km/h的正线及到发线,线路轨道静态经常保养容许偏差管理值是(BDF)。

A、轨距+6-2mm

B、轨距+7-4mm C:水平、高低、轨向(直线)5mm D:水平、高低、轨向(直线)6mm

E、三角坑(缓和曲线4mm,直线和圆曲线6mm)

F、三角坑(缓和曲线5mm,直线和圆曲线6mm)

23.铺设无缝线路按流程包括(ABCDF)等主要作业。

A、焊接

B、装卸

C、运输

D、换轨

E、放散

F、整修

24. 采用小型养路机械进行线路综合维修作业时,可根据线路状态(BD)。

A、全面起道

B、重点起道

C、重点捣固

D、全面捣固

25.混凝土宽枕线路起道作业,应采用(BC)相结合的方法。

A、横向垫碴

B、枕下垫碴

C、枕上垫板

D、纵向垫碴

26.混凝土枕(含混凝土宽枕)无缝线路,当轨温在实际锁定轨温减30℃以下时,(BC)禁止进行维修作业。

A、固定区

B、伸缩区

C、缓冲区

27.无缝线路地段应根据(BCD),合理安排全年维修计划。

A、爬行情况

B、季节特点

C、锁定轨温

D、线路状态

28.大型养路机械在无缝线路地段作业时,(BC)作业轨温不得超过实际锁定轨温±20℃。

A、一次起道量在31~50mm

B、一次起道量小于30mm

C、一次拨道量小于10mm

D、一次拨道量在11~20mm

29.线路设备大修设计文件由(ABC)组成。

A、设计说明书

B、设计图表

C、施工预算

D、设计方案

30. 轨道检查车对轨道动态局部不平顺(峰值管理)检查的项目为轨距、水平、高低和(BDEF)。

A、曲率变化率

B、轨向

C、70米高低

D、三角坑

E、车体垂向振动加速度

F、车体横向振动加速度

31.线路设备大、中修应按设计文件及验收标准进行验收,主要项目(BDEFGH)一次达到标准,可评为“优良”。

A、轨距

B、轨向

C、水平

D、高低

E、线路锁定

F、道床清筛

G、捣固质量

H、路基排水

32、线路保养质量评定以千米为单位,有一下几个等级( ABCD )

A、满分

B、优良

C、合格

D、失格

33、线路作业人员和巡检人员,必须熟悉管内的(ABCD),并注意瞭望,及时下道避车。

A、线桥设备情况

B、列车运行速度

C、列车运行密度

D、各种信号显示方法

34、线路施工作业,必须符合规定的施工负责人领导下进行,负责人应根据( ABC )等情况,具体布置安全事项。

A、人员

B、作业项目

C、机具情况

D、防护备品

35、在路基内埋设电缆时,必须遵守《铁路路基大修维修规则》的规定,并保证路基以及路基的( ABC )稳固和完好状态。

A、排水设备

B、防护设备

C、加固设备

D、地质情况

36、线路巡守人员应具备的条件有( ACD )

A、熟悉有关规章制度及线路业务

B、入路满两年铁路正式职工

C、有单独处理故障的能力

D、经工务段考试合格,持证上岗

37、巡守员应该执行的工作制度有( AB )

A、交接班制度

B、汇报制度

C、轮换制度

D、替班制度

38、巡道工在当班巡回时,应( BCD )

A、与列车司机进行机工联控

B、打紧浮起道钉

C、拧紧松动的螺栓

D、清扫无人看守道口的轮缘槽

39、道口工值班应注意( ABCD ),在列车通过后适时关、开栏门或栏杆。

A、瞭望列车

B、信号显示

C、警铃音响

D、道口交通情况

40、线路设备状态评定,( ABC )。

A、是对正线线路设备质量基本状况的检查评定

B、是考核各级线路设备管理工作和线路设备状态改善情况的基本指标

C、是安排线路大、中修计划的主要依据。

D、是考核工区维修工作的重要标准。

41、线路设备状态评定主要考核项目有( ABCD )

A、慢行

B、道床

C、轨枕

D、钢轨

三、判断题

1.《铁路线路修理规则》适用于1435 mm标准轨距和线路允许速度为250 km/h及以下的线路。(×)

2.凡影响行车的线路施工、维修作业均应在天窗内进行。(√)

3. 横穿线路时,应用钢管或混凝土管防护,埋入的管顶应低于路基面0.3 m。(×)

4.同一岔区道岔与道岔之间应铺设与过渡枕同规格的轨枕。(√)

5.钢轨伤损按程度分为轻伤、重伤和折断三类。(√)

6.侧面磨耗在钢轨踏面(按标准断面)下16mm处测。(√)

7.在桥上或隧道内的轻伤钢轨,要注意观察。(×)

8.设有轨道电路的线路,安装轨距杆时,使用普通轨距杆。(×)

9.道岔前端与另一道岔后端相连时,允许速度不大于120 km/h的线路,尖轨尖端轨距递减率不应大于6‰。(√)

10.轨距指钢轨踏面下16 mm范围内两股钢轨工作边之间的距离。(×)

11.无缝线路铺设轨条时,严禁采用氧炔焰切割钢轨进行合龙。(√)

12.矫直钢轨后用1m直尺测量,失度不得大于0.5mm。(√)

13.无缝线路钢轨折断,断缝大于50mm时需进行紧急处理。(X)

14. 为保证捣固作业质量,连续式捣固车捣固频率每分钟不得超过22次。(√)

15.无缝线路应力调整,宜采用列车碾压法。(√)

16. 允许速度不大于160km/h的线路,铝热焊缝距轨枕边不得小于40mm。(√)

17. 无缝线路必须有足够的强度和稳定性。(√)

18. 可动心轨道岔的普通钢轨接头应使用10.9级螺栓,扭矩应保持

700N.m。(×)

19.线路爬行量超过20mm,应进行轨缝调整。(√)

20.可动心轨辙叉道岔的改道作业,可采用调整不同厚度轨下垫板的

方法进行。垫板数量不应超过2块,厚度不应超过8mm。(×)

21.道岔保养质量评定应以米为单位。(×)

22.轨距尺和支距尺检定实行路局、工务段、车间三级管理,车间负责检定。(×)

23.如道口发生故障,应按《铁路工务安全规则》的规定首先进行防护,然后迅速组织力量排除故障。(√)

24、对于线路静态检查的检查结果应认真分析,对超过作业验收保养值的处所应及时处理。(×)

25、巡守人员交接班时,应交清和接清发现的问题和处理情况以及需要继续处理的问题,并记入交接班记录簿。(√)

小学考试答题卡模板

小学考试答题卡模板 ?答??○? 沙雅县第二中学xx年春季期中考试卷高二语文 3.请结合文章内容,阐述高中阶段所学的《氓》及《涉江采芙蓉》在句式以及内容上有什么不同。(3分) 答: 4.你是如何理解“人生代代无穷尽”“江月年年望相似”“但见长江送流水”这几句诗的?(3分) 5.“空中孤月”和“江天一色”营造了怎样的意境?(3分) 6.你是如何理解诗歌中“月亮”这一意象的?(3分) 7.把下列句子翻译成现代汉语。 (1)春江潮水连海平,海上明月共潮生。(3分) (2)玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。(3分) 10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(10分)(1).春风桃李花开夜,。(2)玉容寂寞泪阑干,。 (3).天长地久有时尽,。(4).袅袅兮秋风,。(5).江天一色无纤尘,。(6).江畔何人初见月,。(7).鸿雁长飞光不度,。 第1页,共4页(8).岩扉松径长寂寥,。(9).天姥连天向天横,。(10).云青青兮欲雨,。(11). 。使我不得开心颜?(12).吴楚东南坼,。 (13).垆边人似月,。(14). 。千金散尽还复来。(15).主人何为言少钱,。

(16).五更鼓角声悲壮,。(17).女娲炼石补天处,。(18).问君能有几多愁?。 (19).叶上初阳干宿雨,水面清圆,。(20).星垂平野阔,。 11() .12()(请在你要选做的题项括号后划钩)(1)(2)(3)(4) 16 17 六、写作(60分) 第2页,共4页 第3页,共4页第4页,共4页 ?○??答??○??题??○??不??○??得??○??超??○??过??○??此??○??密??○??封??○??线??○? xx年冀州市事业编考试答题卡 部门:姓名:分数: 1. [A] [B] [C] [D] 6. [A] [B] [C] [D] 11. [A] [B] [C] [D] 16. [A] [B] [C] [D] 2. [A] [B] [C] [D] 7. [A] [B] [C] [D] 12. [A] [B] [C] [D] 17. [A] [B] [C] [D] 3. [A] [B] [C] [D] 8. [A] [B] [C] [D] 13. [A] [B] [C] [D] 18. [A] [B] [C] [D] 4. [A] [B] [C] [D] 9. [A] [B] [C] [D] 14. [A] [B] [C] [D] 19. [A] [B] [C] [D] 5. [A] [B] [C] [D] 10. [A] [B] [C] [D] 15. [A] [B] [C] [D] 20. [A] [B] [C] [D] 21. [A] [B] [C] [D] 22. [A] [B] [C] [D] 23. [A] [B] [C] [D] 24. [A] [B] [C] [D] 25. [A] [B] [C] [D]

2019年人教版小学语文毕业测试卷带答题卡

2019年人教版小学语文毕业测试卷 一、单项选择题。(12分) 1、下列词语中有错别字的一组是()。 A.一身正气临危不惧决处逢生B.化险为夷面不改色光明磊落 C.急中生智刻不容缓惊心动魄D.川流不息汹涌澎湃惊涛骇浪 2、下列各组词语搭配不正确的一组是()。 A.翠绿的树枝繁华的城市清脆的叫声 B.铺上地毯抖动翅膀表演节目 C.温馨的灯光凛冽的春风清新的空气 D.认真地写甜甜地笑伤心地哭 3、“贾宝玉”这一人物形象出自()。 A.《水浒传》B.《红楼梦》C.《三国演义》D.《西游记》 4、“值班室的同志送来两杯热气腾腾的绿茶。”可缩句为()。 A.值班室的同志送来茶。B.值班室送来绿茶。C.同志送来绿茶。 4、下列句子中的“/”表示朗读的停顿,停顿正确的一句是() A.思/援弓缴/而射之。 B.思援/弓缴/而射之。 C.思援弓/缴/而射之。 D.思/援弓缴而射/之。 5、根据课文内容表述不正确的一句是() A、真理诞生于一百个问号之后,这句话本身就是一个真理。 B、“高山流水”一词源自于钟子期和俞伯牙的故事。 C、《北京的春节》按事情发展的顺序写了春节从腊八开始,到正月十九结束。 D、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。这句话是华罗庚说的。 6、下面一组句子中,没有语病的一句是( ) A.在老师的帮助下,他的作文水平进步了。 B.只要你为大家做好事,才会得到大家的信任。 C.我们认真听取并讨论了校长的报告。 D.通过这次活动,我们增加了友谊。 二、用“√”画出下面句子中加点字的正确读音。(4分) 7、听到这个噩耗,小刘颤(zhàn chàn)栗,小陈颤(zhàn chàn)抖。 8、我狼吞虎咽(yān yàn yè)地把食物吞进咽(yān yàn yè)喉,咽(yān yàn yè)得说不出话来。9、鱼拼命挣扎(zhā zhá zā),鱼刺扎(zhā zhá zā)破了手,他随意包扎( zh ā zhá zā)一下。 三.比一比,组成词语写下来。(6分) 10、殖()峻()澄()假() 值()骏()瞪()暇() 植()俊()蹬()瑕() 四、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来,并完成填空(14分,连线4分) 大漠沙如雪轻烟老树寒鸦李贺 11、孤村落日残霞要留清白在人间于谦 玉颗珊珊下月轮殿前拾得露华新白朴 粉骨碎身全不怕燕山月似钩皮日休 12、当看到兄弟不和,骨肉相残的现象时,我们常会想起曹植《七步诗》中的名句“,。(2分) 13、多实践才能出真知,正如《文心雕龙》中所说,。(2分) 14、“人固有一死,或重于泰山,或请于鸿毛。”这句话是我国古代文学家_______说的,“固”的意思是________;“或”的意是________,“于”的意思是________,这句话的意思是(3分) 15、我以日始出时去人近,。(1分) 16、回顾课文,请在横线上填上合适的四字词语。 在本学期的语文之旅中,我们认识了的居里夫人,走近了 的周总理,欣赏了的民居,感动于中国千年飞天梦所展现出来的的精神……(2分) 五、按要求写句子。(14分) 17、我们为人民而死,就是死得其所。(改为反问句) 18、教室里真静啊。(改夸张句) 19、妈妈对我说:“明天我要出差,这几天只好你自己照顾自己了。(改为间接引语)_________________________________ 20、在老师的教育下,他明确了学习态度,端正了学习目的。(修改病句) 21、我对老师们的勇敢,从心底里感到无限的敬佩。(改为双重否定句)

《卫生微生物学试题及答案》

卫生微生物(一) 一、名词解释 1.指示微生物:就是在常规卫生监测中,用以指示样品卫生状况及安全性的(非致病)微生物(或细菌)。 2.消毒:就是指杀灭或清除传播媒介上病原微生物,使其达到无害化的处理。 3.生物战剂:在战争中用来伤害人、畜与毁坏农作物、植被等的致病微生物及其毒素称为生物战剂。 4.土著微生物:就是指一个给定的生境中能生存、生长繁殖、代谢活跃的微生物,并能与来自她群落的微生物进行有效的竞争。它们已经适应了这个生境。 5.高效消毒剂:可杀灭所有种类微生物(包括细菌芽胞),达到消毒合格要求的消毒剂,如戊二醛、过氧乙酸等。 6.微生物气溶胶:以固体或液体微小颗粒分散于空气中的分散体系称为气溶胶。其中的气体就是分散介质。固体或液体微小颗粒如尘埃、飞沫、飞沫核及其中的微生物称为分散相,分散悬浮于分散介质(空气)中,形成所谓微生物气溶胶。 7.水分活性值:就是指食品在密闭容器内的水蒸气压与相同温度下的纯水蒸气压的比值。 二、填空 1.微生物与环境相互作用的基本规律有限制因子定律、耐受性定律、综合作用定律。P12 2.菌落总数包括细菌菌落总数、霉菌菌落总数与酵母菌菌落总数。P43 3.紫外线消毒的影响因素有照射剂量、照射距离、环境温度。P68 4.生物战剂的生物学特性就是繁殖能力、可传染性、防治困难、稳定性较差。P86 5.生物战剂所致传染病的特点就是流行过程异常、流行特征异常。P90 6.用于食品霉菌、酵母菌计数的培养基为马铃薯-葡萄糖琼脂、孟加拉红与高盐察氏培养基P289 7.按微生物要求,将药品分为规定灭菌药品与非规定灭菌药品两大类。P233 8.我国评价化妆品细菌安全性指标包括、、与特定菌的检验 三、简答题 1、简述水微生物的生态功能。P101 答:水微生物的生态学功能大体可概括为以下几个方面:1)能进行光能与化能自养;2)能降解有机物为无机物,这些无机物可作为生产者的原料;3)能同化可溶性有机物并把它们重新引入食物网;4)能进行无机元素的循环;5)细菌可以作为原生动物的食物;6)土著微生物能攻击外来微生物,使后者很难生存。 2.鲜蛋的抑菌物质及其抑菌作用P181 答:禽蛋含有丰富的营养物质,就是微生物生长繁殖的良好环境。但就是禽蛋又具有良好的防御微生物侵入的结构及各种天然抑菌条菌物质。蛋壳有保护作用,蛋壳表面有壳胶膜,可保护鲜蛋不受微生物侵入。蛋白内含有许多溶菌、杀菌等作用的因子,如溶菌酶,这就是一种碱性蛋白,作用于革兰阳性菌的胞壁肽聚糖,使之裂解而溶菌。此外,在蛋白中还有一种伴清蛋白,它能螯合重金属离子,特别就是铁、铜、锌等离子,结果使这些离子不能被细菌利用,就是一种重要的抑菌物质。 四、问答

微生物学考试试题及答案

《微生物学》课程期末考试试题解答及评分标准99b 一.判断改错题(判断下列每小题的正错,认为正确的在题后括号内打“√”; 错误的打“×”,并予以改正,每小题1.5分,共15分) 01.真菌典型营养体呈现丝状或管状,叫做菌丝(√) 02.专性寄生菌并不局限利用有生命力的有机物作碳源。(×) 改正:专性寄生菌只利用有生命力的有机物作碳源 03.根据微生物生长温度范围和最适温度,通常把微生物分成高温性、中温性、低温性三 大类。(√) 04.放线菌、细菌生长适宜的pH范围:最宜以中性偏酸;(×) 改正:放线菌,细菌生长适宜中性或中性偏碱。 05.厌气性微生物只能在较高的氧化还原电位(≥0.1伏)生长,常在0.3-0.4V生长。(×) 改正:厌气性微生物只能在较低的氧化还原电位(≤0.1伏)才能生长,常在 0.1V生长; 06.波长200-300nm紫外光都有杀菌效能,一般以250-280nm杀菌力最强。(√) 07.碱性染料有显著的抑菌作用。(√) 08.设计培养能分解纤维素菌的培养基,可以采用合成培养基。(×) 改正:能分解纤维素菌的培养基,培养基中需加有机营养物:纤维素。

09.液体培养基稀释培养测数法,取定量稀释菌液,经培养找出临界级数,可以间接测定 样品活菌数。(√) 10.共生固氮微生物,二种微生物必须紧密地生长在一起才能固定氨态氮,由固氮的共生 菌进行分子态氮的还原作用。(√) 一.多项选择题(在每小题的备选答案中选出二至五个答案,并将正确的答案填在题干的括号内,正确的答案未选全或有选错的,该小题无分,每小题2分,共20分) 11.放线菌是能进行光合作用的原核微生物,其细胞形态(A;B;C;) A.有细胞壁; B.由分支菌丝组成; C.无核仁; D.菌体无鞭毛; E.菌体中有芽孢。 12.支原体[Mycoplasma],介乎于细菌与立克次体之间的原核微生物,其特点是:(A;B;)A.有细胞壁;B.能人工培养; C.有核仁; D.有鞭毛; E.非细胞型微生物。 13.无机化合物的微生物转化中,其硝化作用包括:(C;D;E;) A.硝酸还原成亚硝酸; B.硝酸还原成NH 3;C.NH 3转化成亚硝酸;D.铵盐转化成亚硝酸; E.亚硝酸盐转化成硝酸盐。 14.单细胞微生物一次培养生长曲线中,其对数生长期的特点:(A;D; E;)

1、人教版小学四年级语文下册试卷及答题卡

四年级语文下册期末模拟考试 出卷人:曾蓉审阅:朱惠华 学校班级__________姓名__________成绩 第一部分:基础知识积累与运用(40分) 一、我会拼,还会规范漂亮地写出词语来!(6分) kǎi kuǎn xiétàyán fá()旋()待和()糟()蜿()惩() 二、我会在正确的读音下划横线。(2分) 1、盲女孩悄.①(A.qiāo B.qiǎo)悄地走近蝴蝶,手指悄.②(A.qiāo B.qiǎo)然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶! 2、她的.①(A.dí B.de)确是一个人热爱学习的.②(A.dí B.de)好孩子。 三、把句中写错的字划上横线,并在“()”中按顺序改正。(2分) 青、红的瓜,碧绿的滕和叶,构成了一道别有风趣的妆饰,比那高楼门前蹲着一队石狮子或是坚着两根大旗秆,可爱多了。 ()()()() 四、辨字组词,请看清楚哦!(5分) 锐()辨()捎()剂()孤() 悦()辩()哨()济()弧() 五、补充下列词语,并按要求填空。(6分) A.坚韧不() B.手不()卷 C.围()救赵D()惫不堪 上面词语中,表示军事战争的词语有:①_____________;描写神情的词语有:②_______________;出自成语故事的词语有③__________________;表示意志坚定,不可动摇意思的词语有: ④__________________。我还能写一个表示意志坚定意思的词语:⑤__________________________。 六、仿写句子。(3分) 漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。 ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ _____ 七、按要求写句子。(2分) 1、既然一根极细的电线,它就能灵巧地避开。(修改病句) _______________________________________________________________2、爸爸教我做小飞机。爸爸给我讲飞机飞行的原理。(用关联词连成一句话) _______________________________________________________________ 八、积累运用。 1、先根据内容连线,再根据要求填空。(4分) 言必信非一日之功 水滴石穿长河落日圆 大漠孤烟直春江水暖鸭先知 竹外桃花三两枝行必果 当你的朋友和你约定星期六一起去爬山,可是到了那一天她没去,你会用上面哪一句名言来提醒她做人应遵守诺言,请写下来: 。 2、古诗填空(4分) 本学期我们学习了六首古诗词,请选择你最喜欢的一首默写下来,别忘了写上作者的名字哟! () ____________________________ _____________________________ ____________________________ _____________________________ 九、把下面的句子补充完整。(6分) 1. 高飞尽,孤云独。 2.对于我来说,生命的意义在于设身处地替他人着想, ,。(爱因斯坦) 3.王羲(xī)之写字——____________________ 4. ,夜静春山空。 5.巴金爷爷告诉我们,生命的意义在于___________,___________ ,而不是____________,也不是在于___________。 6.看到有雾的天气,你会想起农谚:___________,__________ ,___________, __________。 第二部分:阅读积累与运用(30分) 一、阅读《自然之道》,完成下面练习。(14分)

北师大版八年级数学上册《平行线的证明》知识点归纳

北师大版八年级数学上册《平行线的证明》 知识点归纳 第七章平行线的证明 为什么要证明?实验、观察、归纳得到的结论可能正确,也可能不正确,因此,要判断一个数学结论是否正确,仅仅依靠实验、观察、归纳是不够的,必须进行有理有据的证明。 定义与命题 定义:对名称和术语的含义加以描述,作出明确的规定,也就是给出它们的定义。 命题:判断一件事情的句子,叫做命题。一般地,每个命题都由条件和结论两部分组成。条件是已知的事项,结论是由已知事项推断出的事项。命题可以写成“如果......那么......”的形式,其中如果引出的部分是条件,那么引出的部分是结论。 真命题:正确的命题称为真命题。 假命题:不正确的命题称为假命题。要说明一低点命题是假命题,常常可以举出一个例子,使它具备命题的条件,而不具备命题的结论,这种例子称为反例, 公理、定理 公理:公认的真命题称为公理。 证明:演绎推理的过程称为证明。

定理:经过证明的真命题称为定理。 本书认定的真命题: 两点确定一条直线。 两点之间的距离最短。 同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。 两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行。 过直线外一点有且只有一条直线玙这条直线平行。 两边及其夹角分别相等的两个三角形全等。 两角及其夹边分别相等的两个三角形全等。 三边分别相等的两个三角形全等。 数与式的运算律和运算法则、等式的有关性质,以及反映大小关系的有关性质都可以作为证明的依据。 同角的补角相等。同角的余角相等。 三角形的任意两边之和大于第三边。 对顶角相等。 平行线的判定; 两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行。。 两条直线被第三条直线所载,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行。。

微生物学试卷4及答案

微生物学试卷四 一.选择题1、在下列两本古籍中记载了我国古代劳动人民创造的制曲工艺: A.梦溪笔谈和天工开物; B.天工开物和齐民要术; C.齐民要术和水经注; D.梦溪笔谈和水经注。 2、至今人类已知道的微生物种数达 万种;万种;万种;万种。答:() 3、在人体肠道中数量最多的微生物是: A.大肠杆菌; B.拟杆菌; C.双歧杆菌; D.粪链球菌。答:() 4、在微生物5大共性中,最基本的一个共性是: A.体积小,面积大, B.吸收多,转化快; C.生长旺,繁殖快; D.适应强,易变异。 5、量度细菌个体大小最常用的方法是下面的哪一种 A.采用显微镜测微尺; B.通过摄影法; C.通过照相制成图片,再按放大倍数测算; D.测定分子量大小。 6、蓝细菌的“色素天线”是指: A.藻青素和藻红素; B.-胡萝卜素; C.叶绿素a; D.氧化胡萝卜素。答:() 7、出芽繁殖的酵母菌细胞,当子细胞离开母细胞时,在母细胞上留下一个 A.蒂痕; B.微体; C.芽痕; D.膜边体。答:() 8、霉菌菌丝成熟区细胞壁内层、中层和外层的化学组分分别是: A.几丁质层、蛋白质层、葡聚糖蛋白质层; B.几丁质层、蛋白质层、纤维素层; C.纤维素层、蛋白质层、葡聚糖层; D.几丁质层、葡聚糖层、葡聚糖蛋白质层。 答:() 9、在霉菌菌丝顶端区,细胞壁内层和外层的成分分别是: A.几丁质层、蛋白质层; B.几丁质层、葡聚糖层; C.蛋白质层、葡聚糖层; D.蛋白质层、几丁质层。 10、一步生长曲线主要可分: A.隐晦期、裂解期、平稳期; B.潜伏期、裂解期、平稳期; C.延迟期、裂解期、平稳期; D.胞内积累期、裂解期、平稳期。 11、生活在低营养环境下的微生物欲获得无机离子、有机离子和一些糖类等浓缩形式的营养物,通常采用的运输方式是: A.主动运输; B.基团移位; C.单纯扩散; D.促进扩散。 12、在下列四类微生物中,不利用卡尔文循环固定二氧化碳的一类细菌是: A.蓝细菌; B.光合细菌; C.化能自养菌; D.化能异养菌。 13、青霉素可抑制细菌细胞壁肽聚糖合成中的: A.转氨酶; B.转肽酶; C.转糖基酶;-丙氨酸消旋酶。 14、酶活性的调节属于酶分子水平上的代谢调节,它包括酶活性的 A.激活; B.抑制; C.阻遏; D.激活和抑制。 二填空题(将正确答案填写在横线上方。)(本大题共12 小题,每小题2分,总计24 分) 1、在微生物的连续生长过程中向培养基中不断流加____________液或_________液,以稳定培养基的_______值,称为pH的_________调节。 2、______________组合培养基可用于培养细菌;________________组合培养基可用于培养放线菌。

八年级上册数学第一章平行线(含答案)

第一章 平行线 一、选择题(共6小题,每题5分,共30分) 1. 已知:如图1,AB ∥CD ,∠DCE =80°,则∠BEF 的度数为 A. 120° B . 110° C . 100° D . 80° E D C B A 图1 图2 图3 2. ( 如,2,直线DE 经过点A,DE ∥BC,,∠B=60°,下列结论成立的是( ) (A )∠C=60° (B )∠DAB=60° (C )∠EAC=60° (D )∠BAC=60° 3. 如图3,直线AB 、CD 相交于点O ,OT ⊥AB 于O ,CE ∥AB 交CD 于点C ,若∠ECO=30°,则∠DOT=( ) A.30° B.45° C. 60° D. 120° 4、如图4,有一块含有45°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上.如果∠1=20°,那么∠2的度数是( ) A .30° B .25° C .20° D .15° 图4 图5 图6 5、某商品的商标可以抽象为如图5所示的三条线段,其中AB ∥CD ,∠EAB=45°,则∠FDC 的度数是( ) A .30? B .45? C .60? D .75? 6、如图6,已知直线a ∥b,∠1=40°,∠2=60°,则∠3等于 ( ) A.100° B.60° C .40° D.20° 二、填空题(共7小题,每题5分,共35分) 7.如图7,直线DE 交∠ABC 的边BA 于点D ,若DE ∥BC ,∠B =70°, 则∠ADE 的度数是 .

图 10 123 45A B C D E F 图7 图8 图9 8.如图8,直线AB 、CD 被直线EF 所截,则∠3的同旁内角是( ). A .∠1 B .∠2 C .∠4 D .∠5 9.如图9所示,直线a 、b 被c 、d 所截,且?=∠⊥⊥701,,b c a c , 则=∠2 0 10.如图10,梯子的各条横档互相平行,若∠1=70o ,则∠2的度数是 A .80o B .110o C .120o D .140o 图11 图12 11. 已知三条不同的直线a ,b ,c 在同一平面内,下列四个命题: ①如果a ∥b ,a ⊥c ,那么b ⊥c ; ②如果b ∥a ,c ∥a ,那么b ∥c ; ③如果b ⊥a ,c ⊥a ,那么b ⊥c ; ④如果b ⊥a ,c ⊥a ,那么b ∥c . 其中真命题的是 .(填写所有真命题的序号) 12. 如图11,已知CD 平分∠ACD ,DE ∥AC ,∠1=30°,则∠2= 度. 13.如图12,C 岛在A 岛的北偏东50o 方向,C 岛在B 岛的北偏西40o 方向,则从C 岛看A ,B 两岛的视角∠ACB 等于 . 三、解答题(共25分) 14、如图:已知;AB ∥CD ,AD ∥BC ,∠B 与∠D 相等吗?试说明理由. 15、如图,∠1+∠2=180°,∠DAE =∠BCF ,DA 平分∠BDF . C A E D B D C B A

微生物学试题库及答案

微生物学练习题 0绪论 五,问答题 1.微生物根据大小,结构,化学组成分为哪三大类微生物各大类微生物有何特点包括哪些种类的微生物 1细菌的形态与结构 一,填空题 1.测量细菌大小用以表示的单位是___________. 2.细菌按其外形分为_________,___________,___________三种类型. 3.细菌的基本结构有___________,____________,____________三种. 4.某些细菌具有的特殊结构是_______,_______,________,________四种. 5.细菌细胞壁最基本的化学组成是____________. 6.革兰阳性菌细胞壁的化学组成除了有肽聚糖外,还有____________. 7.革兰阴性菌细胞壁的化学组成主要有___________和___________. 8.菌毛分为____________和___________两种. 9.在消毒灭菌时应以杀死___________作为判断灭菌效果的指标. 10.细菌的形态鉴别染色法最常用的是___________,其次是_________. 三,选择题 【A型题】 1.保护菌体,维持细菌的固有形态的结构是 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞浆 E.包膜 2.革兰阳性菌细胞壁中的磷壁酸的作用是 A.抗吞噬作用 B.溶血作用 C.毒素作用 D.侵袭酶作用 E.粘附作用 3.细菌核糖体的分子沉降系数为 A.30S B.40S C.60S D.70S E.80S 4.普通光学显微镜用油镜不能观察到的结构为 A.菌毛 B.荚膜 C.鞭毛 D.芽胞 E.包涵体 5.下列哪类微生物属于非细胞型微生物 A.霉菌 B.腮腺炎病毒 C.放线菌 D.支原体 E.立克次体 6.下列中不是细菌的基本结构的是 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.核质 E.荚膜 7.革兰阴性菌细胞壁中与致病性密切相关的重要成分是 A.特异性多糖 B.脂蛋白 C.肽聚糖 D.脂多糖 E. 微孔蛋白 8.普通菌毛主要与细菌的 A.运动有关 B.致病性有关

医学微生物学试题及答案

一、选择题(每题1分,共30分) A型题: 每一考题有A、B、C、D、E五个备选答案,请从中选择一个最佳答案填入题干后括号内。 1.细菌的革兰染色性主要决定于:( ) A.核质结构B.细胞壁结构C.细胞膜结构 D.磷壁酸的有无E.中介体的有无 2.溶原性细菌是指:( ) A.带有前噬菌体基因组的细菌B.带有毒性噬菌体的细菌 C.带有温和噬菌体的细菌D.带有R质粒的细菌 E.带有F质粒的细菌 3.能引起内毒素性休克的细菌成分是:( ) A.肽聚糖B.磷壁酸C.LPS D.菌体抗原E.荚膜多糖 4.关于顿挫感染,下列叙述中哪项正确?( ) A. 因宿主细胞内有相应抑制物 B. 因宿主细胞DNA有关基因激活 C. 因宿主细胞缺乏有关酶 D. 因感染病毒有核酸缺失 E. 因感染病毒抗原性转变 5.细菌芽胞特有的、并与其高度耐热性有关的成分是:( ) A.磷脂B.肽聚糖C.磷壁酸 D.二氨基庚二酸E.吡啶二羧酸 6.下列哪种实验可用来检测致癌物质?( ) A.Ames test B.transformation test C.fluctuation test D.replica plating test E.Widal test 7.杀灭包括芽胞的所有微生物的方法称作:( ) A.消毒B.无菌C.灭菌D.灭活E.防腐 8. 下列无芽胞的细菌中,抵抗力最强的是: ( ) A. 乙型溶血性链球菌 B. 金黄色葡萄球菌 C. 淋病奈瑟菌 D. 肺炎球菌 E. 脑膜炎奈瑟菌 9. 下列哪项不是病毒在细胞内增殖的指标?( ) A. 细胞病变效应 B. 红细胞吸附 C. 细胞代谢的改变 D. 干扰现象 E. 细胞培养液混浊 10.霍乱弧菌能粘附定植于小肠粘膜上皮细胞是因为具有:( ) A.鞭毛B.LTAC.菌毛D.K抗原E.Vi抗原11.对青霉素产生耐药性的最常见的细菌是:( ) A.Streptococcus B.Staphylococcus C.Meningococcus D.Gonococcus E.Pneumococcus 12.分枝杆菌属最突出的特点是:( ) A.胞壁含大量脂质B.无特殊结构C.呈分枝生长 D.一般不易着色E.抗盐酸乙醇脱色 13. 下列哪种物质与结核结节和干酪样坏死有关?( ) A.分枝菌酸B.蜡质DC.磷脂 D.索状因子E.硫酸脑苷脂

小学语文毕业模拟试卷及答题卡

第1页共6页 第2页共6页 学校: 班级: 姓名: 学号: ……………………………………装…………………………………………订……………………………………线…………………………………… 人教版小学语文毕业模拟测试卷 一、选择题。(12分) 1、下列词语中有错别字的一组是( )。 A .一身正气 临危不惧 决处逢生 B .化险为夷 面不改色 光明磊落 C .急中生智 刻不容缓 惊心动魄 D .川流不息 汹涌澎湃 惊涛骇浪 2、下列各组词语搭配不正确的一组是( )。 A .翠绿的树枝 繁华的城市 清脆的叫声 B .铺上地毯 抖动翅膀 表演节目 C .温馨的灯光 凛冽的春风 清新的空气 D .认真地写 甜甜地笑 伤心地哭 3、“贾宝玉”这一人物形象出自( )。 A .《水浒传》 B .《红楼梦》 C .《三国演义》 D .《西游记》 4、“值班室的同志送来两杯热气腾腾的绿茶。”可缩句为( )。 A .值班室的同志送来茶。 B .值班室送来绿茶。 C .同志送来绿茶。 4、下列句子中的“/”表示朗读的停顿,停顿正确的一句是( ) A.思/援弓缴/而射之。 B.思援/弓缴/而射之。 C.思援弓/缴/而射之。 D.思/援弓缴而射/之。 5、根据课文内容表述不正确的一句是( ) A 、真理诞生于一百个问号之后,这句话本身就是一个真理。 B 、“高山流水”一词源自于钟子期和俞伯牙的故事。 C 、《北京的春节》按事情发展的顺序写了春节从腊八开始,到正月十九结束。 D 、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。这句话是华罗庚说的。 6、下面一组句子中,没有语病的一句是( ) A.在老师的帮助下,他的作文水平进步了。 B.只要你为大家做好事,才会得到大家的信任。 C.我们认真听取并讨论了校长的报告。 D.通过这次活动,我们增加了友谊。 二、用“√”画出下面句子中加点字的正确读音。(4分) 1.听到这个噩耗,小刘颤(zh àn ch àn)栗,小陈颤(zh àn ch àn)抖。 2.我狼吞虎咽(y ān y àn y a)地把食物吞进咽(y ān y àn y a)喉,咽(y ān y àn y a)得说不出话来。 3、鱼拼命挣扎(zh ā zh á z ā ),鱼刺扎(zh ā zh á z ā )破了手,他随意包扎( zh ā zh á z ā)一下。 三.比一比,组成词语写下来。(6分) 殖( ) 峻( ) 澄( ) 假( ) 值( ) 骏( ) 瞪( ) 暇( ) 植( ) 俊( ) 蹬( ) 瑕( ) 四、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来,并完成填空(14分,连线4分) 大漠沙如雪 轻烟老树寒鸦 李贺 孤村落日残霞 要留清白在人间 于谦 玉颗珊珊下月轮 殿前拾得露华新 白朴 粉骨碎身全不怕 燕山月似钩 皮日休 1.当看到兄弟不和,骨肉相残的现象时,我们常会想起曹植《七步诗》中的名句“ , 。(2分) 2、多实践才能出真知,正如《文心雕龙》中所

2019-2020初中数学八年级上册《平行线》专项测试(含答案) (850)

浙教版初中数学试卷 2019-2020年八年级数学上册《平行线》测试卷 学校:__________ 题号一二三总分 得分 评卷人得分 一、选择题 1.(2分)将一-直角三角板与两边平行的纸条按如图所示放置,有下列结论:(1)∠1 = ∠2;(2)∠3 =∠4;(3)∠2 +∠4 = 90°;(4)∠4 + ∠5 = 180°. 其中正确的个数为() A.1 B. 2 C.3 D. 4 2.(2分)如图,已知 AB∥CD,∠A = 70°,则∠1 的度数为() A. 70°B. 100°C.110°D. 130° 3.(2分)如图,下列推理中,错误的是() A.因为 AB∥CD,所以∠ABC +∠LC = 180° B.因为∠1=∠2,所以AD∥BC C.因为 AD∥BC,所以∠3 =∠4 D.因为∠A +∠ADC = l80°,所以 AB∥CD 4.(2分)如图,小明从A 处出发沿北偏东60°向行走至B处,又沿北偏西20°方向行走至 C 处,此时需把方向调整到与出发时一致,则方向的调整应是()

A.右转80°B.左传80°C.右转100°D.左传100° 5.(2分) 根据图中所给数据,能得出() A.a∥b,c∥d B.a∥b,但c与d不平行 C.c∥d,但a与b不平行 D.a 与b,c 与d均不互相平行 6.(2分) 如图,直线 a∥b,则直线a到直线b的距离为() A.13 B.14 C.17 D.21 7.(2分)如图,a∥b,∠2是∠1的3倍,则∠ 2等于() A°45° B. 90° C. 135° D.150° 8.(2分)如图,a∥b,则∠1=∠2 的依据是() A.两直线平行,同位角相等B.两直线平行,内错角相等 C.同位角相等,两直线平行D.内错角相等,两直线平行 9.(2分)如图直线 c与直线a、b相交且 a∥b,则下列结论:①∠1 = ∠2 ;∠1 = ∠3 ;∠2= ∠3 ,其中正确的个数是()

微生物学期末考试试题答案

1.细菌特殊构造包括、、、等。(本题2分) 2.溶源性细胞在正常情况下有大约10 -5 细胞会发生现象,这是由于少数溶源细胞中的变成了的缘故。(本题分) 3.营养物质可以通过、、和四种方式进入细胞。(本题2分) 4.控制有害微生物措施中杀灭的方法有和,常用和方法,抑制的方法有和。(本题3分) 5.证明遗传物质的基础是核酸的三个著名的实验为、、。(本题分) 6.微生物基因重组的方式包括、_____、_____和。(本题2分) 1.纯培养是其中()的培养物。 A.只有一种微生物 B.只有细菌生长所需的一种营养物 C.除主要微生物外只有一种微生物 D.没有代谢废物 2.实验室常用的培养细菌的培养基是()。 $ A. 马铃薯培养基 B. 牛肉膏蛋白胨培养基 C.高氏一号培养基 D.麦芽汁培养基 3.己糖单磷酸支路和ED途径是进行()替换的一个机制。 A.微生物中DNA合成 B.光合生物中的光合作用 C.某些种类微生物中的能量代谢 D.化学渗透作用 4.微生物代谢中,硝酸盐和硫酸盐可作为电子受体是在()。 A.无酶时 B.无ATP时 C. 有细胞色素时 D. 无氧时 5.由于控制微生物的目的,灭菌一词指的是()。 A.除去病原微生物 B.降低微生物的数量 ? C.消灭所有的生物 D.只消灭体表的微生物 6.紫外线辐射主要作用于微生物的()。 A. 核酸 B.酶类 C. 糖类 D.细胞壁 7.青霉素族的抗生素主要用于抗()。 A.病毒 B.真菌 C.革兰氏阴性菌 D.革兰氏阳性菌 8.所有下述特征皆适合质粒,除了()之外。 A.它们是自我复制的DNA环 B.它们有10~50个基因 C.它们是细菌存活所必需的成分 D.它们是接合所必需的成分 9.接合时F因子进入受体细胞,受体细胞()。 A.经历裂解 B.快速繁殖 C.变成供体细胞 D.发育出线粒体 — 10.研究不同微生物群落及其环境之间的关系的是()。 A.微生物进化 B.微生物生态学 C.微生物生理学 D.微生物生物化学 四、判断题(每小题1分,共10小题10分)

小学语文试卷答题卡

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小学四年级语文试卷答题卡模板 : 班级: : 一、看拼音,写汉字(每个字,共5分) 2.火眼金睛,找出错别字,改正后写在后面的 方格里。 (1) (2) (3) (4) 3.给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。 4 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的姓名和测试号填写清楚 2.选择题部分必须使用2B 铅笔填涂;非选择题部分必 须使用毫米及以上的黑色墨水签字笔书写,要求字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答 题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无 效。 缺考考生,由监考员用2B 铅笔填涂右面的缺考标记 准考证号 ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ???

新北师大版八年级数学上册第七章平行线的证明知识点复习

平行线的证明知识点复习 7.1为什么要证明、7.2定义与命题 知识点1: 1、判断一件事情的句子,叫_____________. _______的命题是真命题,不正确的命题是___________. 2、公认的真命题称为____________,经过证明的真命题称为_____________. 练习1:判断下列命题是真命题还是假命题,如果是假命题,举出一个反例: ①.若a>b ,则b a 11 . ②.两个锐角的和是锐角. ③.同位角相等,两直线平行. (4).一个角的邻补角大于这个角. (5).两个负数的差一定是负数. 专题 推理在实际中的应用 1.甲、乙、丙、丁四个小朋友在院里玩球,忽听“砰”的一声,球击中了李大爷家的窗户.李大爷跑出来查看,发现一块窗户玻璃被打裂了.李大爷问:“是谁闯的祸?” 甲说:“是乙不小心闯的祸.” 乙说:“是丙闯的祸.” 丙说:“乙说的不是实话.” 丁说:“反正不是我闯的祸.” 如果这四个小朋友中只有一个人说了实话,请你帮李大爷判断一下,究竟是谁闯的( ) A.甲 B. 乙 C.丙 D.丁 7.3平行线的判定 知识点2: 平行线的判定:公理:____________相等,两直线平行. 判定定理1:___________相等,两直线平行. 判定定理2:_______________,两直线平行. 定理:平行于同一直线的两直线___________. 专题 平行线的判定的实际应用 2、已知如图∠1=∠2,BD 平分∠ABC ,求证:AB//CD 3.已知:BC//EF ,∠B=∠E ,求证:AB//DE 。 4、小明到工厂去进行社会实践活动时,发现工人师傅生产了一种如图所示的零 件,要求AB ∥CD ,∠BAE=35°,∠AED=90°.小明发现工人师傅只是量出∠ BAE=35°,∠AED=90°后,又量了∠EDC=55°,于是他就说AB 与CD 肯定是平 行的,你知道什么原因吗? A B E P D C F

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小学考试答题卡模板 期末考试答题卡模板…答……○…沙雅县第二中学2014年春季期中考试卷高二语文3.请结合文章内容,阐述高中阶段所学的《氓》及《涉江采芙蓉》在句式以及内容上有什么不同。 (3分)答:4.你是如何理解人生代代无穷尽江月年年望相似但见长江送流水这几句诗的?(3分)5.空中孤月和江天一色营造了怎样的意境?(3分)6.你是如何理解诗歌中月亮这一意象的?(3分)7.把下列句子翻译成现代汉语。 (1)春江潮水连海平,海上明月共潮生。 (3分)(2)玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。 (3分)10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (10分)(1).春风桃李花开夜,。 (2)玉容寂寞泪阑干,。 (3).天长地久有时尽,。 (4).袅袅兮秋风,。 (5).江天一色无纤尘,。 (6).江畔何人初见月,。 (7).鸿雁长飞光不度,。 第1页,共4页(8).岩扉松径长寂寥,。

(9).天姥连天向天横,。 (10).云青青兮欲雨,。 (11). 。 使我不得开心颜?(12).吴楚东南坼,。 (13).垆边人似月,。 (14). 。 千金散尽还复来。 (15).主人何为言少钱,。 (16).五更鼓角声悲壮,。 (17).女娲炼石补天处,。 (18).问君能有几多愁?。 (19).叶上初阳干宿雨,水面清圆,。 (20).星垂平野阔,。 11().12()(请在你要选做的题项括号后划钩)(1)(2)(3)(4)16 17 六、写作(60分)第2页,共4页第3页,共4页第4页,共4页…○……答……○……题……○……不……○……得……○……超……○……过……○……此……○……密……○……封……○……线……○… 考试答题卡(100题单选)模板2014年冀州

医学微生物学考试试卷(A)(附答案)

医学微生物学考试试卷(A)(附答案) (临床医学本科、影像医学本科、中医药学本科、实验技术本科、预防医学本科)班级学号姓名 注意事项: 1.在试卷上写上姓名、班级。在答题卡上填上学号,将相应的数字涂黑,并写上班级、姓名和试卷类型(A卷/B卷)。交卷时必须将答题卡与试卷一起上交,否则以零分计算! 2.本份试卷由基础知识题和病例分析题组成,共150个选择题,请按题目要求,在备选答案中选择一个最佳答案,并在答题卡上将相应的字母涂黑,做在试卷上无效。 3.考试时请严格遵守考场纪律,原则上不允许上厕所。 第一部分、A型选择题 (由一题干和5个备选答案组成,请选出一个最佳答案。共90个选择题) 1.哪种疾病的病原体属于非细胞型微生物: A.疯牛病 B.梅毒 C.结核病 D.沙眼 E.体癣 2.细菌属于原核细胞型微生物的主要依据是: A.单细胞 B.二分裂方式繁殖

C.对抗生素敏感 D.有由肽聚糖组成的细胞壁 E.仅有原始核结构,无核膜 3.革兰阳性菌细胞壁: A.肽聚糖含量少 B.缺乏五肽交联桥 C.对溶菌酶敏感 D.所含脂多糖与致病性有关 E.有蛋白糖脂外膜 4.青霉素杀菌机制是: A.干扰细胞壁的合成 B.与核糖体50S 亚基结合,干扰蛋白质合成 C.影响核酸复制 D.与核糖体30S亚基结合,干扰蛋白质合成 E.损伤细胞膜 5.有关“细菌鞭毛”的叙述,哪一项是错误的: A.与细菌的运动能力有关 B.许多革兰阳性菌和阴性菌均有鞭毛 C.在普通光学显微镜下不能直接观察到 D.可用于细菌的鉴定

E.将细菌接种在固体培养中有助于鉴别细菌有无鞭毛 6.有关“芽胞”的叙述,错误的是: A.革兰阳性菌和阴性菌均可产生 B.不直接引起疾病 C.对热有强大的抵抗力 D.代谢不活跃 E.通常在细菌处于不利环境下形成 7.用普通光学显微镜油镜观察细菌形态时,总放大倍数为: 倍倍 倍~1000倍 倍 8.脑膜炎奈瑟菌和肺炎链球菌经结晶紫初染、碘液媒染、95%乙醇脱色后,菌体分别呈: A.红色和紫色 B.紫色和紫色 C.紫色和无色 D.无色和无色 E.无色和紫色 9.革兰染色法是最常用的一种染色法,其实际意义不包括: A.鉴别细菌 B.初选抗菌药物 C.了解细菌致病性 D.了解细菌的染色性

小学语文小升初模拟测试答题卡

2016小学语文小升初模拟测试答题卡 1 / 2 ! 2016年小学六年级抽测答题纸 语文 姓名 考点 考场号 座位号 准 考 证 号 ! 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ! 填涂样例 正确填涂样式 ! 注 意事项 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并填涂相应的考号信息点。 2.选择题必须使用2B 铅笔填涂;解答题必须使用黑色墨水的签字笔书写,不得用铅笔或圆珠笔作解答题:字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答题无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 ! 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 ! 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 ! 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 ! 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 ! 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 ! 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 ! 特别提醒: 缺考标记 参加考试者不要填涂缺考标记,缺考的由监考员填涂。 ^ 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 ! 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 答题时用2B 铅笔把对应题号的答案选项字母方框 涂满、涂黑,修改时用橡皮擦干净,不留痕迹。 填涂示例 ! ! 3 A B C D 6 A B C D ! 4 A B C D 7 A B C D ! 5 A B C D 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 1 ! ! 10. 1995 年11月,联合国教科文组织宣布设立“世界读书日”。右图为一幅世界读书日的宣传画,你看懂了吗?请写出你的理解 再请你为 2016年的世界读书日创作一条宣传标语。 ( 4分) 二、阅读短文,回答问题(30分) (一) 11. 请用简要的语言概括蜜蜂的作用。(1分) 12. 根据短文内容,判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“x ”。(6分) (1)绝大部分农作物需要蜜蜂授粉,否则将无法繁衍生息。( ) (2)一只蜜蜂対植物的取样和授粉可以覆盖1800多亩地。( ) (3)有资料显示,密封的减少和植物的减少是正相关的。( ) 13. 本文主要采用了那些说明方法?请写在横线上。(4分) (1) (2) (二) 14. 联系上下文是理解词语的好方法。“默契”在第⑤自然段中的意思是 ;“踌躇”在第⑦自然段中的意思是 。 (4分) 15. 短文已用“//”标示分好段落,请用简洁的语言概括第二段的大意。(2分) 16. 文中多出运用了比喻的手法,语言表达生动传神,如第⑤自然段中“其后,便会有悠长的铃声响起,想盘旋的鸽群,陪伴我走进教室。”将铃声比作“盘旋的鸽群”。下面叙述中对其表达效果品析最为准确的一项是( )。(3分) A. 写出了铃声响亮长久,让“我”心情十分急躁。 B. 写出了铃声悠扬动听,陪伴着“我”走进教室。 C. 写出了“我”伴着悠长的铃声走向教室时,那份安定、从容的心情。 D. 写出了铃声萦绕中“我”的安心从容以及老人对“我”的好心关照。 8. 按课文内容或自己理解填空。(8分) 9. 请写出下列诗文的上句或下句。(8分) 一、积累与应用 1. 抄写下面的句子,要做到正确规范、行款整齐,力求美观。(3分) 我爱广玉兰的幽香与纯洁,更爱广玉兰无比旺盛的生命力。 2. 看拼音,写词语。(5分) ju àn li àn .t áng l áng p ú s à .ji ǎo ji àn ..f én sh āo

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