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《卫生统计学》考试重点复习资料

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《卫生统计学》复习资料

08生物技术曾洋and林阳第一章绪论

名词解释

统计学:是一门通过收集、整理和分析数据来认识社会和自然现象数量特征的方法论科学。其目的是通过研究随机事件的局部外在数量特征和数量关系, 从而探索事件的总体内在规律性,而随机性的数量化,是通过概率表现出来。

总体:总体是根据研究目的确定的同质的观察单位的全体,更确切的说,是同质的所有观察单位某种观察值(变量值)的集合。总体可分为有限总体和无限总体。总体中的所有单位都能够标识者为有限总体,反之为无限总体。

样本:从总体中随机抽取部分观察单位,其测量结果的集合称为样本(sample)。样本应具有代表性。所谓有代表性的样本,是指用随机抽样方法获得的样本。

抽样:从研究总体中抽取少量有代表性的个体,称为抽样。

概率:概率(probability)又称几率,是度量某一随机事件A发生可能性大小的一个数值,记为P(A),P(A)越大,说明A事件发生的可能性越大。0﹤P(A)﹤1。

频率:在相同的条件下,独立重复做n次试验,事件A出现了m次,则比值m/n称为随机事件A在n次试验中出现的频率(freqency)。当试验重复很多次时P(A)= m/n。

变量:表现出个体变异性的任何特征或属性。

随机变量:随机变量(random variable)是指取指不能事先确定的观察结果。随机变量的具体内容虽然是各式各样的,但共同的特点是不能用一个常数来表示,而且,理论上讲,每个变量的取值服从特定的概率分布。

系统误差:系统误差(systematic error)是指由于仪器未校正、测量者感官的某种偏差、医生掌握疗效标准偏高或偏低等原因,使观察值不是分散在真值的两侧,而是有方向性、系统性或周期性地偏离真值。系统误差可以通过实验设计和完善技术措施来消除或使之减少。

随机误差:随机误差(random error)又称偶然误差,是指排除了系统误差后尚存的误差。它受多种因素的影响,使观察值不按方向性和系统性而随机的变化。误差变量一般服从正态分布。随机误差可以通过统计处理来估计。

变异:在自然状态下,个体间测量结果的差异称为变异(variation)。变异是生物医学研究领域普遍存在的现象。严格的说,在自然状态下,任何两个患者或研究群体间都存在差异,其表现为各种生理测量值的参差不齐。

抽样误差:(消除了系统误差,并将随机测量误差控制在允许范围内)由于个体变异的存在,在抽样过程中产生的样本统计量与总体参数之间的差异。

分布:随机现象的规律性通过概率来刻画,而随机事件的所有结局及对应概率的排列称为分布。

第二章定量资料的统计描述

名词解释

算术均数:描述一组数据在数量上的平均水平。总体均数用μ表示,样本均数用X表示。

几何均数:用以描述对数正态分布或数据呈倍数变化资料的水平。记为G。

中位数:将一组观察值由小到大排列,n为奇数时取位次居中的变量值;为偶数时,取位次居中的两个变量的平均值。

众数:众数原指总体中出现机会最高的数值。样本众数则是在样本中出现次数最多的数值。 极差:亦称全距,即最大值与最小值之差,用于资料的粗略分析,其计算简便但稳定性较差。 四分位数间距:是由第3四分位数和第1四分位数相减计算而得,常与中位数一起使用,描述偏态分布资料的分布特征,较极差稳定。

方差:方差表示一组数据的平均离散情况,由离均差的平方和除以样本个数得到。

标准差:是方差的正平方根,使用的量纲与原量纲相同,适用于近似正态分布的资料,大样本、小样本均可,最为常用。

变异系数:用于观察指标单位不同或均数相差较大时两组资料变异程度的比较,用CV 表示。 问答题

常见的描述集中趋势的指标有哪些,概念分别是什么?

答:常见的描述集中趋势的指标有算数均数、几何均数、中位数和众数。概念见名解。

常见的描述离散趋势的指标有哪些,概念分别是什么?

答:常见的描述离散趋势的指标有极差、四分位数间距、方差、标准差和变异系数。概念见名解。

第三章 定性资料的统计描述

名词解释

相对数:是两个有联系的指标之比,是分类变量常用的描述性统计指标,常用相对数有率、构成比、比等。

标准化法:是常用于内部构成不同的两个或多个率比较的一种方法。标准化法的基本思想就是指定一个统一“标准”(标准人口构成比或标准人口数),按指定“标准”计算调整率,使之具备可比性以后再比较,以消除由于内部构成不同对总率比较带来的影响。

问答题

常用的相对数指标有哪些?它们的意义和计算上有何不同?

答:常用的相对数指标有:率、构成比和相对比。意义和计算公式如下:

率又称频率指标,说明某现象发生的频率或强度,常以100%、1000‰等表示。

②构成比又称构成指标,说明某一事物内部各组成部分所占的比重或分布。常以百分数表示。

③比又称相对比,是A 、B 两个有关指标之比,说明两者的对比水平,常以倍数或百分数表示,其公式为:相对比=甲指标 / 乙指标(或100%)

甲乙两个指标可以是绝对数、相对数或平均数等。

应用相对数时应注意哪些问题?

答:应用相对数时应注意的问题有:

⑴ 计算相对数的分母一般不宜过小。

⑵ 分析时不能以构成比代替率。

⑶ 不能用构成比的动态分析代替率的动态分析。

⑷ 对观察单位数不等的几个率,不能直接相加求其总率。

⑸ 在比较相对数时应注意可比性。

⑹ 对样本率(或构成比)的比较应随机抽样,并做假设检验。

应用标准化法的注意事项有哪些?

答:应用标准化法时应注意的问题有: %

100?=单位总数可能发生某现象的观察数发生某现象的观察单位率%

100?=观察单位总数

同一事物各组成部分的位数

某一组成部分的观察单构成比

1) 标准化法的应用范围很广,其主要目的就是消除混杂因素的影响。

2) 标准化后的标准化率,已经不再反反映当时当地的实际水平,它只是表示相互比较的资

料间的相对水平。

3) 报告比较结果时必须说明所选用的“标准”和理由。

4) 两样本标准化率是样本值,存在抽样误差。当样本含量较小时,还应作假设检验。

第四章 统计表和统计图

名词解释

统计表:将统计资料及其指标以表格形式列出,称为统计表(statistical table )。狭义的统计表只表示统计指标。

统计图:统计图(statistical graph)是将统计指标用几何图形表达,即以点的位置、线段的升降、直条的长短或面积的大小等形式直观的表示事物间的数量关系。

问答题

常用统计图的定义和制图要求。

名 称

定 义 制 图 要 求 条 图 用等宽直条的长短来表示相互独立的

各统计指标的数值大小

起点为0的等宽直条,条间距相等,按高低顺序排列。 普通线图 适用于连续性资料。用线段的升降来

表示一事物随另一事物变化的趋势。

纵横两轴均为算术尺度,相邻两点应以折线相连。图内线条不宜超过3条。 半对数线图 用线段的升降来表示一事物随另一事

物变化的速度。

横轴为算术尺度,纵轴为对数尺度。余同普通线图。 圆 图 以圆面积表示事物的全部,用扇形面

积表示各部分的比重 以圆面积为100%,将各构成比分别乘以3.6度得圆心角度数后再绘扇形面积。通常以12点为

始边依次绘图。

直方图 用矩形的面积来表示某个连续型变量的频数分布

常以横轴表示连续型变量的组段(要求等距),

纵轴表示频数或频率,其尺度从“0”开始,各

直条间不留空隙。

散点图 以点的密集程度和趋势表示两种事物

间的相关关系 绘制方法同线图,只是点与点之间不连接。 第五章 常用概率分布

名词解释

正态分布:若指标X 的频率曲线对应于数学上的正态曲线,则称该指标服从正态分布(normal distribution )。通常用记号),(2

σμN 表示均数为μ,标准差为σ的正态分布。 标准正态分布:均数为0、标准差为1的正态分布被称为标准正态分布(standard normal distribution ),通常记为2(0,1)N 。 问答题

正态概率密度曲线的位置与形状具有哪些特点?

答:正态概率密度曲线的位置与形状具有以下特点:

1) 关于x=μ对称。

2) 在x=μ处取得该概率密度函数的最大值,在x=μ±σ处有拐点。

3) 曲线下面积为1。

4) μ决定曲线在横轴上的位置,μ增大,曲线沿横轴向右移;反之,μ减小,曲线沿横轴

向左移。

5) σ决定曲线的形状,当μ恒定时,σ越大,数据越分散,曲线越“矮胖”;σ越小,数

据越集中,曲线越“瘦高”。

第六章 参数估计基础

名词解释

抽样误差:由个体变异产生的,抽样造成的样本统计量与总体参数的差异,称为抽样误差。 标准误及X σ:通常将样本统计量的标准差称为标准误。许多样本均数的标准差X σ称为均

数的标准误,它反映了样本均数间的离散程度,也反映了样本均数与总体均数的差异,说明均数抽样误差的大小。

点估计:是直接利用样本统计量的一个数值来估计总体参数。

区间统计:用统计量X 和x S 确定一个有概率意义的区间,以该区间具有较大的可信度包含

总体均数。

可信区间:按预先给定的概率确定的包含未知总体参数的可能范围。该范围称为总体参数的可信区间。它的确切含义是:可信区间包含总体参数的可能性是1-α,而不是总体参数落在该范围的可能性为1-α。

第七章 假设检验基础

名词解释

I 型和II 型错误:I 型错误(type I error ),指拒绝了实际上成立的H 0,这类“弃真”的错误称为I 型错误,其概率大小用α表示;II 型错误(type II error ),指接受了实际上不成立的H 0,这类“存伪”的误称为II 型错误,其概率大小用β表示。

检验效能:1-β称为检验效能(power of test ),它是指当两总体确有差别,按规定的检验水准α所能发现该差异的能力。

问答题

假设检验的基本步骤是什么?

答:①建立假设、选用单侧或双侧检验、确定检验水准;

②选用适当检验方法,计算统计量;

③确定P 值并作出推断结论。

假设检验与区间估计的关系式什么?

答:①置信区间具有假设检验的主要功能

②置信区间课提供假设检验没有提供的信息。置信区间在回答差别有无统计学意义的同时,还可以提示差别是否具有实际意义。

③假设检验比置信区间多提供的信息:假设检验可以报告确切的P 值。

应用假设检验需要注意的问题有哪些?

答:①应用检验方法必须符合其适用条件。

②权衡两类错误的危害以确定α的大小。

③正确理解P 值的意义,如果P<α,宜说差异“有统计学意义”。

第八章 方差分析

名词解释

总变异:样本中全部实验单位差异称为总变异。其大小可以用全部观察值的均方(方差)表示。

组间变异:各处理组样本均数之间的差异,受处理因素的影响,这种变异称为组间变异,其大小可用组间均方表示。

组内变异:各处理组内部观察值大小不等,这种变异称为组内变异,可用组内均方表示。随机区组设计:事先将全部受试对象按自然属性分为若干区组,原则是各区组内的受试对象的特征相同或相近,且受试对象数与处理因素的水平数相等。然后再将每个区组内的观察对象随机地分配到各处理组,这种设计叫做随机区组设计。

第九章x2检验

问答题

R C列表χ2 检验的注意事项

1、行×列表中不宜有1/5以上的理论值小于5, 也不允许有理论值小于1。如果发生上述情况,一般有两种处理方法:

⑴增大样本含量,从而期望增大理论值。

⑵将理论值小于5的行和列与性质相近的邻近行或列中的实际频数合并, 期望重新计

算的理论值增大。

2、当多个样本率(或构成比)比较的χ2 检验结论有统计学意义,并不能判定任意两组之间的差异有统计学意义,必须用行×列的分割的办法进一步作两两比较。

3、对于有序的分类变量,采用卡方检验,不能考虑数据的有序性质。

第十章基于秩次的非参数检验

名词解释

参数检验:凡是以特定的总体分布为前提,对未知的总体参数做推断的假设方法。

非参数检验:不以特定的总体分布为前提,也不针对决定总体分布的几个参数做推断,故又称任意分布检验。

第十一章两变量关联性分析

名词解释

线性相关系数:又称Pearson积矩相关系数,是定量描述两个变量间线性关系密切程度和相关方向的统计指标,其定义为

公式:

样本相关系数:

问答题

相关分析应用中的应注意的问题:

1、散点图能够使我们直观地看出两变量间有无线性关系,所以在进行相关分析前应先绘出

散点图,当散点有线性趋势时,才进行相关分析。

2、线性相关分析要求两个变量都是随机变量,而且仅适用于二元正态分布资料。

3、出现离群值时慎用相关。

4、相关关系不一定是因果关系。

5、分层资料盲目合并易出假象。

第十二章简单回归分析

名词解释

回归分析:研究结果变量如何随自变量变化的常用方法。

回归直线的置信带:将置信区间的上下限分别连起来形成的两条弧线间的区域。

最小二乘原则:每个观察点距离回归线的纵向距离的平方和最小,即残差平方和最小。(1-α)置信带的意义:在满足线性回归的假设条件下,可以认为真实的回归直线落在两条弧线曲线所形成的区带内,其置信度为1-α。

问答题

线性回归模型的适用条件:

(1)因变量Y与自变量X呈线性关系。

(2)每个个体观察值之间相互独立

(3)在一定范围内,任意给定X值,对应的随机变量Y都服从正态分布

(4)在一定范围内,不同的X值所对应的随机变量Y的方差相等。

公式

回归方程:=a+bX b==a=b

(一)方差分析

===

b

(二)t检验

注意:对同一资料作总体系数β是否为0的假设检验,方差分析和t检验是等价的,并且有

的关系。

(三)总体回归系数β的置信区间

(四)决定系数回归平方和与总离均差平方和之比,记为

第十四章实验设计

实验设计的基本要素:受试对象、处理因素、实验效应。(小题)

实验设计的基本原则:对照、随机化、重复。(小题)

常用的实验设计方案:完全随机设计、配对设计、随机区组设计、拉丁方设计、交叉设

计、析因设计、嵌套设计、正交设计

名词解释

处理因素(被试因素):根据研究目确定的欲施加或欲观察的、并能引起受试对象直接或间接效应的因素,简称处理或因素(factor)。是根据研究目的确定的主要因素,处理因素在整个实验中应始终要保持不变。

非处理因素:与处理因素可能同时存在的能使受试对象产生效应的非研究因素。非处理因素常常会干扰研究因素的观察与分析,因此又称为干扰因素或混杂因素(confounder)。

问答题

受试对象应满足三个基本条件:

一是对处理因素敏感;

二是特异性,即不受非处理因素干扰;

三是反应必须稳定。

影响样本含量估计的因素

1.第一类错误α的大小:α越小所需样本含量愈多;

2.检验效能(1-β)或第二类错误β的大小:检验效能愈大,第二类错误的概率愈小,所需样本

含量愈多。

3.容许误差δ:容许误差愈大,所需样本含量愈小。

4.总体标准差σ或总体概率π:σ反映资料的变异度。σ愈大,所需样本含量自然愈多。总体

概率π越近于0.50,则所需样本含量愈多。

实验设计的基本原则

一、对照原则

目的:控制混杂因素和偏倚;显露处理因素的效应;判断不良反应。

对照的方式:(1)安慰剂对照(2)空白对照(3)实验对照(4)自身对照(5)标准对照

二、随机化原则

随机化是使每个受试对象都有同等的机会被抽取或分到不同的实验组和对照组。

随机化形式:(1)抽样的随机(2)分组的随机(3)实验顺序的随机

三、重复原则

重复是指在相同实验条件下进行多次研究或多次观察。重复最主要的作用是估计实验误差。重复的形式:(1)整个实验的重复;(2)用多个受试对象进行重复:有足够的样本含量;(3)同一受试对象的重复观察。

工作分析试卷及复习资料

工作分析试卷一(考试试卷) 分)20分,共1一,填空题(每空 (,1)是工作信息提取的情报手段,通过它,提供有关工作的全面信息,以便对组 织进行有效的管理。 (、)(工作分析的信息来源有三种类型:,2 。)(、) 工作分析的传统方法,也是最基本的方法,有(,3、工作日志) (、)(、) 法、典型事例法、工作实践法。 ))和(工作环境是指工作的(,4。一般情况下,是指工作的物理环境,它是 指对工作所处环境的测定结果,通过工作环境测定而确定。 )是指为了有效地达到组织目标,而采取与满足工作者个人需要相关的工作内(,5 容、工作职能、工作关系的设计。它分为两类:一是对企业中的新设置的工作岗位进行 。( )设计;二是对已经存在的缺乏激励效应的工作按照该理论进行重新设计,又叫 )是对人员在组织内部和流入、流出组织的行为进行预测并做出相应准备的过(,6 程。 (,7)是指通过一定的科学方法,促使员工在知识、技能、能力和态度四个方面的 以保证员工能够按照预期的标准活水平完成所承担的或将要承担的行为方式得到提高, 工作和任务。 (工作分析人员通常有三种类型:,8 。))和((、)(、) 、工作)(、)(、)()所涉及的工作要素包括:工作要素法(,9 习惯与个性特点。 任务清单分析系统是一种典型的)是完全以个人特质为导向的工作分析系统。(,10

工作倾向性工作分析系统。 分,共10二,简答(每题分)50 什么是工作描述?它可以应用到哪些方面?,1 薪酬设计的步骤,2 以工作为导向和以人员为导向的工作分析系统的差异,3 管理人员职务描述问卷中的管理工作纬度,4 临界特质分析系统的实施步骤及应用缺点,5 )分30分,共30每题(三,论述题 (一)工作说明书的内容构成以及应用 试卷二(备用试卷)工作分析 (20*1)一,填空题 ()的工作分析系统、,工作分析从描述语言或要素这个纬度上,可区分为(1) 的工作分析系统。 、)(,工作信息分析包括工作名称分析、工作描述分析、2 。)((,工作描述包括工作标识、3、工作内容总结、为了达到工作目标行为。)(、) 在多数情况下,还包括完成工作所需的个人特征,包括技能、能力,以及必需的教育背景。 (,4)又称为工作者说明书,是对于任职者或者应聘者应该具有的个人特质要求, (、)其中包括特定的(、身体素质要求、教育背景、工作经验、)(、) 个人品格与行为态度。 ,5 在整个人力资源管理系统处于基础性作用。) ( (本地招聘方式包括:,6 等。) ( 、)

社区考试基础知识及重点试题分析

一基础知识 1.社区的概念:社区是居住在一定区域内的人们多种社会关系和社会群体,从事多种社会活动所构成的社会区域共同体。 2.社区的基本属性:区位的地域性,组织的系统性,管理的自治性,管辖的区域性,参与的全员性,主体的认同性,功能的综合性和机制的协调性,其核心是民主自治。 3.社区的基本类型:单位型社区,小区型社区,板块型社区,功能型社区。 4.构成社区的基本要素:地域,人口,区位,组织机构,生活方式,社会心理要素。 5.城市社区的范围指:目前城市社区的范围,一般指经过社区体制改革后作出规模调整的居民委员会辖区。 6.社区设立的依据:坚持以地缘为基础,以适度的管辖人口和半径为条件,以居民认同感,归属感为前提,按照有利于管理,自治,社区资源的合理利用,提高工作效能的原则,科学合理的划分社区。 7.社区的成立,撤销和调整是由:县区(市)人民政府决定。 8.社区名称应根据国家有关地名管理的规定和社区成员的意愿与习惯确定,但一般不得以数字的方式命名。 9.社区建设的基本概念:社区建设是在党和政府的领导和指导下,以提高社区人员的生活质量,综合素质和社会文明程度为目的,推动社会各方面力量,充分利用社会资源,共同发展社区事业,把社区建设成为环境优美,生活方便,秩序井然,人际关系和谐,政治民主的区域文明小社会的过程。 10.我国城市社区建设的基本模式:党委和政府领导,民政部牵头,有关部门配合,社区居委会主办,社会力量支持,群众广泛参与,形成推进社区建设的整体合力。 11.社区建设的基本原则:以人为本;区域发展;主体参与;资源共享;协调发展;党政推进;民主自治;渐进创新;的八项原则; 12.城市社区建设包括:社区组织建设、社区工作者队伍建设、社区卫生建设、社区文化建设,社区治安建设. 13.加强社区建设的意义:加强社区建设,实在社会主义市场经济条件下,强化社会主义民主法制建设,精神文明建设的重要组成部分,实施‘依法治国’方略和推进‘依法治市’战略的重要内容,是构建“小政府,大社会”格局的内在要求。也是党和政府履行为人民服务的实际步骤。 14.政府在社区建设中的作用:规划;指导;扶持的作用。 15.社区单位在社区建设的地位,职责,原则,权利及义务? 答:社区单位是平等参加社区自治活动的主体。应当遵守所在社区的自治章程和各项制度,参加社区各项活动;社区单位应当本着共驻共建,资源共享的原则,支持社区工作,向社会无偿,低偿或有偿提供服务资源。社区单位有权对社区的工作进行监督。 16.今后五年到十年我国城市社区建设的主要目标:(1)要适应城市现代化的要求,加强社区党的组织和社区居民自治组织建设,建立起以地域性为特征,以认同感为纽带的新型社区,构建新的社区组织体系。(2)以拓展社区服务为龙头,不断丰富社区建设的内容,增加服务的发展项目,促进社区服务网络化和产业化,努力提高军民生活质量,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要。(3)加强社区管理,理顺社区关系,完善社区功能,改革城市基层管理体制,建设与社会

2017年初级药师考试真题及答案

2017年初级药师考试真题及答案 北京天津上海重庆黑龙江吉林辽宁内蒙古河北河南山东山西湖北湖南江苏浙江安徽福建江西四川贵州云南广东广西海南陕西甘肃青海宁夏西藏新疆 1. 在下列抗高血压药物中,属于非二氢吡啶类钙拮抗剂降压药的是 A. 美卡拉明 B. 地尔硫 C. 氨氯地平 D. 多沙唑嗪 E. 阿替洛尔 正确答案:B 解题思路:地尔硫属于非二氢吡啶类钙拮抗剂降压药。 2. 下列可作为固体分散体载体的有 A. CMC-Na B. HPLC

C. 枸橼酸 D. 硬脂酸锌 E. 司盘类 正确答案:C 解题思路:此题重点考查固体分散体常用载体材料。有机酸类属于水溶性固体分散体的载体材料,常用的有:枸橼酸、酒石酸、琥珀酸、胆酸、脱氧胆酸。故本题答案应选择C o 3. 就”医疗机构药房调配室”而言,以下药品最需要单独保存的是 A. 贵重药品 B. 调配率高的药品 C. 调配率低的药品 D. 同种药品不同规格的药品 E. 名称相近、包装外形相似的药品 正确答案:A 解题思路:从药品价格出发,对贵重药品最需要单独保存。 4. 以下有关”探索老年人最佳的用药量”的叙述中,不正确的是 A. 根据肾内生肌酐清除率调整剂量 B. 用年龄和体重综合衡量,估算日用剂量

C. 根据所测血药浓度制订个体化给药方案 D. 根据年龄,岁以后每增加一岁,药量应减少成人量的2% E. 半量法则,即初始时,只给成人量的一半,特别适合经肾脏排泄的药物 正确答案:D 解题思路:探索老年人最佳的用药量的法则包括”根据年龄,岁以后每增 加一岁,药量应减少成人量的1%。 5. 混悬型气雾剂为 A. 一相气雾剂 B. 二相气雾剂 C. 三相气雾剂 D. 喷雾剂 E. 吸入粉雾剂 正确答案:C 解题思路:此题重点考查气雾剂的分类。按相的组成分二相气雾剂、三相气雾剂。溶液型气雾剂为二相气雾剂,混悬型和乳剂型气雾剂为三相气雾剂。所以本题答案应选择C。 6. 药师发现不规范处方或者不能判定其合法性的处方,最正确的处理方式是 A. 不得调剂

自考《工作分析》考试重点与答案

第一章工作分析概述 1 办公室主任是( A ) 、 A.职位 B.职责 C.职务 D.职业 2、在四种工作分析的结果中,(D )涉及围最广、最全面 A.工作描述 B.工作说明书 C.资格说明书 D.职务说明书 3 、工作活动中不能在继续分解的最小单位是(A ) A.要素 B.任务 C.职责 D.职位 4 、不同职系之间,职责的繁简难易、轻重大小及任职条件要求相似的所有职位的集合称为( C ) A.职系

B.职门 C.职级 D.职等

5、(D )是人力资源开发和管理科学化的基础 A. 岗位设计 B. 薪酬设计 C. 培训考核 D. 工作分析 6 、在工作分析中,工作隶属关系的描述应属于( C )中 A. 工作名称 B. 工作概要 C. 工作识别 D. 工作环境 7 、工作分析作为一种活动,主体是工作分析者,对象是工作,对象不包括(D ) A. 组织体系 B. 工作责任 C. 工作技能 D. 工作心理 8 、如果是从产品或服务的生产环节调查入手进行的工作分析活动,属于 ( B )的工作分析类型。 A. 岗位导向型 B. 过程导向型 C. 单一目的型

D. 多重目的型 9 、工作分析中的计划环节,不包括( A ): A. 做好时间安排与制定分析标准 B. 确定工作的目的与结果使用的围

C. 界定所要分析的信息的容与方式,预算时间费用 D. 组建工作小组,分配任务 10 、工作分析中的设计环节,不包括( B ): A. 选择分析方法和人员 B. 明确分析客体,选择分析样本 C. 选择相关背景信息 D. 选择代表性工作进行分析 11 、在整个工作分析过程中计划、设计、信息分析、结果表述与运用指导的五个环节中,信息分析之前必须进行工作信息审查,审查的重点为( C ) A. 组织架构和业务设置 B. 综合归纳与分类 C. 工作的性质与工作的功能 D. 工作环境与工作条件 12 、( A )主要是对工作环境、工作要素及其结构关系等相关资料的全面 记录与说明。 A. 工作描述 B. 工作说明书 C. 资格说明书 D. 职务说明书

06092工作分析自考复习资料

工作分析复习资料06092 第一章工作分析的历史与发展) (每小题1分一、单项选择题)的工业企业中,当时被称为岗位研究,后来又被应用于政府文1、工作分析最初产生于( 官管理中,被称为职位分类。.日本D.英国A.美国B.德国C年在编纂百科全书的过程中实施了一次工作分析,历史上首次大规模实施工作分析2、1747 。的人().中国管仲D.英国亚当斯密A.美国狄德罗B.德国狄德罗 C 。、系统的工作分析最早出现于()3 50年代..1914—1945年C.19世纪末20世纪初D20世纪A.1747年B)的科学管理理论的基础 上发、工作分析,作为一项管理工具,是在美国科学管理之父(4 展而来。D.泰勒A.狄德罗B.宾汉C.巴鲁斯 年,提出来职能职业分类计划理论的是()5、1950。D.泰勒A.狄德罗B.赛迪?范C.巴鲁斯2分)二、多项选择题(每小题)。1、工作分析的思想起源于社会分工思想,许多中外 学者都论述如(.亚当斯密B.管仲.苏格拉底C.荀况D.柏拉图EA )。2、工作分析面临的挑战有(CA.工作分析者面临的挑战B.工作面临的困难.组织体系面临的挑战E.组 织经营环境的变化D.社会环境的变化1分)三、填空题(每小题、(工作分析)被誉为人力 资源系统的基石的是。1 6分)四、简答题(每小题1、简述工作分析的发展趋势。1)工作分析的战略化;2)工作分析信息来源的扩大化;3)工作分析技术的信息化;4)对客户进行工作分析;)角色说明书取代岗位说明书。5 工作分析概述第二章) 1分一、单项选择题(每小题。、主要职责在重要性与数量上相当的一组职位的集合或统称称为(1 ).职系C.职位 D A.职务B.职组。2、同一职系中职责繁简、难以、轻重及任职条件充分相似的所有职位集合称为().职位D.职系A.职务BC.职级 。最佳主体()、工作分析的一个最关键的主体,也是是工作分析中的3‘天然的'.工作任职者C.工作分析对象的直接领导BD.专家A.工作分析小组二、多项选择题(每小题2分)1、某一时间内某一主体所负担的一项或数项相互联系的职责集合称为()。 A.职位B.职务C.职业D.职组E.岗位 2、有两个或两个以上的工作组成,是职责繁简难易、轻重大小及所需的资格条件不同,但。)工作性质充分相似的所有职位集合称为(. .职组E.岗位.工作族A.职位B C.职系D 。、若干工作性质相近的所有职系的集合称为()3 .岗位.职组E.工作族A.职群 B C.职系 D 分)三、填空题(每小题1 (职责)由一个人负担的一项或多项相关联系的任务集合的是。1、(工作分析)是最为基础的工作,同时也是非常复杂、繁琐和2、在人力资源的各个环节中,极具挑战的工作。它是工作分析人3、(工作分析内容)的确定是进行工作分析的一个最重要和最基本的要素,员进行工作分析的依据。4。、工作分析的客体就是(工作岗位)也是整个人力资源开发与管理的奠基工程。(工作分析)是现代人力资源管理的首要环节,5、、6(职业生涯)是指一个人在某工作生活中所经历的一系列职位、工作或职业。四、名词解释(每小题3分)1、工作分析经过系统的工作分析也叫职务分析,是指在组织中通过采用标准的程序和科学的管理办法,岗位调查,收集有关工作职务的信息,包括职务的目的、任务或职责、权利、隶属关系、工作条件、任职资格等全面的信息,进行分析与整理,进而制定出岗位规范、工作说明书、岗劳动为组织的人员甄选、员工培训与开发、位分类图等各种人力资源管理文件,薪酬设计、关系、工作设计等一系列基础职能活动提供客观依据的系统过程。2、工作要素是形成职责的信息来源和分析工作要素是指工作生活中不能够再继续分解的最小动作单位,基础,并不直接体现于岗位说明书中。、任务3既工作活动中达到某一工作任务是指一系列为了不同的目的所负担完成的不同的工作活动,目的的要素集合。4、职业职业是指不同时间、不同组织中,工作要求相似或职责平行(相近、相当)的职位集合。5、职位分类,然后职位分类是指将所有的工作岗位,按其业务性质分为若干职组、职系(从横向上

2015年执业药师考试题库 附答案

精细化试题分析、完美解析! 在线做题就选鸭题库:https://www.doczj.com/doc/b78513066.html,/ 2015年执业药师考试题库附答案药事管理与法规 1、药品批发企业的仓库应划分为以下哪些专用场所并设明显标志 A.待验库(区) B.合格品库(区) C.发货库(区) D.不合格品库(区)、退货库(区) E.经营中药饮片还应划分零货称取专库(区) 题型:A-E:多选 答案:ABCDE 2、药品出库应遵循的原则是 A.按效期发货的原则 B.按批号发货的原则 C.近期先出 D.先产先出 E.远期先出 题型:A-E:多选 答案:BCD 3、药品零售企业营业场所和药品仓库应配置的设备 A.药品防尘、防潮、防污染和防虫、防鼠、防霉变等设备 B.检验和调节温、湿度的设备 C.避光、通风、排水设备 D.符合药品特性要求的常温、阴凉和冷藏保管的设备 E.特殊管理药品的保管设备 题型:A-E:多选 答案:ABDE 4、《药品经营质量管理规范》规定,应分开存放药品的是 A.国产药与进口药 B.药品与非药品 C.内用药与外用药 D.中药材与中药饮片

E.处方药与非处方药 题型:A-E:多选 答案:BCE 解析:考察重点是《药品经营质量管理规范》对药品分开存放的规定。参见"内容精要"相关内容。 5、药品出库必须进行 A.复核 B.化学分析 C.抽样验收 D.质量检查 E.性状鉴定 题型:A-E:多选 答案:AD 6、药品批发企业的购进票据和记录、药品验收记录、出库记录保存 A.至有效期后1年 B.至有效期后2年 C.不少于2年 D.不少于3年 E.5年 题型:A-E:多选 答案:AD 7、药品批发企业质量管理机构负责人 A.经考核合格,持证上岗 B.有实践经验 C.可独立解决经营过程中的质量问题 D.能坚持原则 E.应是执业药师或具有相应的药学专业技术职称 题型:A-E:多选 答案:ABCDE 8、企业直接接触药品的人员不得患有 A.心脏病 B.精神病 C.传染病

2015年初级药师考试真题及答案

2015年初级药师考试真题及答案 1.在下列抗高血压药物中,属于非二氢吡啶类钙拮抗剂降压药的是 A.美卡拉明 B.地尔硫 C.氨氯地平 D.多沙唑嗪 E.阿替洛尔 解题思路:地尔硫属于非二氢吡啶类钙拮抗剂降压药。 2.下列可作为固体分散体载体的有 A.CMC-Na B.HPLC C.枸橼酸 D.硬脂酸锌 E.司盘类 解题思路:此题重点考查固体分散体常用载体材料。有机酸类属于水溶性固体分散体的载体材料,常用的有:枸橼酸、酒石酸、琥珀酸、胆酸、脱氧胆酸。故本题答案应选择C。 3.就"医疗机构药房调配室"而言,以下药品最需要单独保存的是 A.贵重药品 B.调配率高的药品 C.调配率低的药品 D.同种药品不同规格的药品 E.名称相近、包装外形相似的药品 解题思路:从药品价格出发,对贵重药品最需要单独保存。 4.以下有关"探索老年人最佳的用药量"的叙述中,不正确的是 A.根据肾内生肌酐清除率调整剂量 B.用年龄和体重综合衡量,估算日用剂量 C.根据所测血药浓度制订个体化给药方案 D.根据年龄,岁以后每增加一岁,药量应减少成人量的2% E.半量法则,即初始时,只给成人量的一半,特别适合经肾脏排泄的药物 解题思路:探索老年人最佳的用药量的法则包括"根据年龄,岁以后每增加一岁,药量应减少成人量的1%。 5.混悬型气雾剂为 A.一相气雾剂 B.二相气雾剂 C.三相气雾剂 D.喷雾剂 E.吸入粉雾剂 解题思路:此题重点考查气雾剂的分类。按相的组成分二相气雾剂、三相气雾剂。溶液型气雾剂为二相气雾剂,混悬型和乳剂型气雾剂为三相气雾剂。所以本题答案应选择C。 6.药师发现不规范处方或者不能判定其合法性的处方,最正确的处理方式是 A.不得调剂 B.告知处方医师 C.报告科主任或经理 D.不得调剂,予以记录并报告 E.予以记录并按照有关规定处理

工作分析期末复习要点

工作分析复习要点 一、名词解释 任职资格:是指为了保证工作目标的实现,任职者必须具备的知识、技能与要求。 业绩标准:是指与职位的工作职责相对应的对职责完成的质量与效果进行评价的客观标准。组织结构设计:是指以企业组织结构为核心的组织系统的整体设计工作。它是企业总体设计的重要组成部分,也是企业管理的基本前提。 职能部门化:是根据企业活动的相似性来设立管理部门。 产品部门化:是根据产品来设立管理部门、划分管理单位,把同一产品的生产和销售工作几种在相同的部门进行。 区域部门化:是根据地理因素来设立管理部门,把不同地区的经营业务和职责划分给不同的部门经理。 问卷法:采用问卷来获取工作分析中的信息,以实现工作分析的目的。 面谈法:又称访谈法,是一种应用最为广泛的工作分析方法,工作分析者就某一个职务或职位面对面地询问任职者、主管、专家等人对工作意见和看法。 关键事件法:是一种由工作分析专家、管理者或者工作人员在大量收集与工作相关信息的基础上详细记录其中关键事件以及具体分析其岗位特征、要求的方法。 工作评价:是指通过一些方法来确定企业内部工作与工作之间的相对价值。 工作设计:是组织形成和发展所必须进行的一项基础性工作,也是工作分析结果运用的重要内容。包括:工作岗位的设置,工作再设计。 工作轮换:工作轮换是让员工从执行一项任务转向执行另一项任务,从而克服工作的单调感,并提升员工的综合工作技能。 工作丰富化:指在工作内容和责任层次上作具体改变,使得员工对计划、组织、控制及个体评价承担更多的责任。 工作扩大化:工作扩大化是指工作范围的扩大或工作多样性,从而给员工增加了工作种类和工作强度。工作扩大化使员工有更多的工作可做。 二、简答 1.工作分析主体及其各自作用 工作分析小组:工作分析小组,或称专家组,为整个工作分析提供指导、规划,设计工作分析的程序、步骤,安排工作分析的时间,提供工作分析所需要的各种表格、范例等。工作分析小组扮演的是一个指导者和培训师的角色。 工作分析对象的直接领导:工作分析对象的直接领导,即工作任职者的直接主管。工作任职者的直接主管是工作分析能够正常、顺利进行的一个关键环节,工作任职者的直接主管对工作分析的支持与否将直接影响工作分析的进程的结果。 工作任职者: 工作任职者是工作分析的一个最关键的主体,因为工作任职者对其所从事的岗位是最了解的,也是最有发言权的。员工只有认真对待工作分析这项工作,在工作分析小组的指导下完成工作分析各个环节的工作,才能最后形成具有真正指导作用的工作分析文件。 2.工作分析在人力资源管理系统中的作用

工作分析自考06092复习资料

06092工作分析复习资料 第一章工作分析的历史与发展 一、单项选择题(每小题1分) 1、工作分析最初产生于()的工业企业中,当时被称为岗位研究,后来又被应用于政府文官管理中,被称为职位分类。 A.美国B.德国C.日本D.英国 2、1747年在编纂百科全书的过程中实施了一次工作分析,历史上首次大规模实施工作分析的人()。 A.美国狄德罗B.德国狄德罗C.中国管仲D.英国亚当斯密 3、系统的工作分析最早出现于()。 A.1747年B.1914—1945年C.19世纪末20世纪初D.20世纪50年代 4、工作分析,作为一项管理工具,是在美国科学管理之父()的科学管理理论的基础上发展而来。 A.狄德罗B.宾汉C.巴鲁斯D.泰勒 5、1950年,提出来职能职业分类计划理论的是()。 A.狄德罗B.赛迪?范C.巴鲁斯D.泰勒 二、多项选择题(每小题2分) 1、工作分析的思想起源于社会分工思想,许多中外学者都论述如()。 A.管仲B.苏格拉底C.荀况D.柏拉图E.亚当斯密 2、工作分析面临的挑战有()。 A.工作分析者面临的挑战B.组织体系面临的挑战C.工作面临的困难 D.社会环境的变化E.组织经营环境的变化 三、填空题(每小题1分) 1、(工作分析)被誉为人力资源系统的基石的是。 四、简答题(每小题6分) 1、简述工作分析的发展趋势。 1)工作分析的战略化; 2)工作分析信息来源的扩大化; 3)工作分析技术的信息化; 4)对客户进行工作分析; 5)角色说明书取代岗位说明书。 第二章工作分析概述 一、单项选择题(每小题1分) 1、主要职责在重要性与数量上相当的一组职位的集合或统称称为()。 A.职务B.职组C.职位D.职系 2、同一职系中职责繁简、难以、轻重及任职条件充分相似的所有职位集合称为()。A.职务B.职级C.职位D.职系 3、工作分析的一个最关键的主体,也是是工作分析中的‘天然的’最佳主体()。 A.工作分析小组B.工作任职者C.工作分析对象的直接领导D.专家 二、多项选择题(每小题2分) 1、某一时间内某一主体所负担的一项或数项相互联系的职责集合称为()。 A.职位B.职务C.职业D.职组E.岗位 2、有两个或两个以上的工作组成,是职责繁简难易、轻重大小及所需的资格条件不同,但工作性质充分相似的所有职位集合称为()。

2020年卫生资格初级药师考试试题

2020年卫生资格初级药师考试试题1 《药品经营质量管理规范》认证检查员必须符合( )部门规定的条件 答案:A A.国务院药品监督管理 B.省级食品药品监督管理 C.市级食品药品监督管理 D.县级食品药品监督管理部门 2 《药品经营许可证》有效期为( )年 答案:D A.[2] B.[3] C.[4] D.[5] 3 包装不符合规定的中药饮片,( )销售 答案:B A.可以 B.不得 C.允许在医师指导下 D.允许在医院 4 新药,是指未曾在中国( )上市销售的药品 答案:A A.境内 B.领域内 C.境内外 D.领土内 5 处方药是指凭执业( )和执业助理医师处方方可购买、调配和使用的药品 答案:C A.主任药师 B.药师 C.医师 D.主管药师 6 药品监督管理部门对药品研制、生产、经营、使用单位实施相应质量管理规范进行检查、评价并决定是否发给相应认证证书的过程称为

答案:A A.药品认证 B.药品检查 C.药品监督 D.药品管理 7 药品生产、经营企业采购药品后留存的资料和销售凭证,应当保存至超过药品有效期1年,但不得少于( )年 答案:B A.[2] B.[3] C.[4] D.[5] 8 药品经营企业不得购进和销售( )配制的制剂。 答案:D A.药品生产企业 B.保健品生产企业 C.生物制品生产企业 D.医疗机构 9 经营处方药和甲类非处方药的药品零售企业,执业药师或者其他依法经资格认定的药学技术人员不在岗时,应当挂牌告知,并停止销售( )和甲类非处方药。 答案:A A.处方药 B.乙类非处方药 C.一类处方药 D.二类非处方药 10 开办药品批发企业,须具有与( )相适应的一定数量的执业药师。 答案:D A.企业人数 B.销售地点 C.企业位置 D.经营规模 11 药品批发企业的质量管理负责人必须具有( ) 答案:B A.研究生 B.大学 C.高中 D.初中

工作岗位研究原理与应用复习要点

工作岗位研究原理与应用复习要点 第一章导论 任务:指为达到某一特定目的而进行的一项活动。职务。指对职工民应承担任务的规定。 责任:指份内应做的事,亦即职工在职务规定的范围内应尽责尽职、保质保量地进行劳作,完成任务。 定编:就是按照一定的程序,采用科学的方法,从企业生产技术组织条件出发,合理确定企业组织机构的结构、形式和规模,以及人员配置数额。 定员:是在定编基础上,严格按编制员额和岗位的质量要求,为企业每个岗位配备合格的人员。 系统:就是由若干既有区别又相互依存的要素所组成的,处于一定环境条件中,具有特定结构和功能的有机整体。 单/多 1、岗位确定的对象是企业中需要由人来承担的劳动岗位。 2、工作研究。方法研究和时间研究的总称。工作研究起源于19世纪末,由美国的工程师泰勒,以及吉尔布雷斯夫妇首创。 3、方法研究是时间研究的前提、而时间研究又是衡量、评价方法研究成果是否经济合理的依据。 4、美国的工程师泰勒是企业科学管理的主要倡导人、举世公认的“科学管理之父” 5、岗位研究是劳动人事管理的基础 6、美国著名行政学教授怀特认为,当今人事管理建立在两大柱石上,一是选贤任能,二是职位分类。 一、岗位确定的基本原则: 1、系统原则

一个系统具有以下特征:整体性、目的性、相关性、环境适应性 2、能级原则 一个岗位能级的大小,是由它在组织中的工作性质、繁简难易、责任大小、任务轻重等因素决定的(多选) 3、标准化原则 岗位研究的标准化表现为岗位分析、评价的内容、方法、程序、因素、指标的标准化、岗位研究各项成果——岗位规范、工作说明书等人事文件的标准化。 4、优化原则 而岗位设置的决策应体现优化原则,即以最低数量岗位设置,谋求总体的高效率化,确保系统目标的实现。 二、岗位研究中主要采用以下方法: 1、调查研究的方法 2、数量分析的方法 3、心理学的方法(又分为:测验法、观察法、评定量表法) 三、工作研究与工作分析、评价、分级之间联系与区别: 工作研究主要是研究工作的具体程序和操作方法,从而制定出科学合理的作业操作方法和工程程序,最后确定出标准时间和劳动定额; 工作分析着重研究的是工作任务的内容、项目和影响因素,以及人员承担本工作的资格、条件和要求。 工作研究是一种工作定向、定量的分析。工作分析是一种对工作全面、详尽、规范人的描述。 第二章工作岗位调查 单/多 1、岗位调查是以工作岗位为对象,采用科学的调查方法,收集各种与岗位有关的信 息的过程。

工作分析 期末考试重点

工作分析试题预测 第一章工作分析概述 1.工作分析的含义:分析者采用科学的手段与技术,直接收集、比较、综合有关工作的信息,就工作岗位的状况、基本职责、资格要求等做出规范性的描述与说明,为组织特定的发展战略、组织规划,为人力资源管理及其他管理行为提供基本依据的一种管理活动。 2.工作分析的类型:⑴按客体分布的范围——广义的工作分析、狭义的工作分析⑵按工作分析的目的——单一目的、多重目的⑶按工作分析切入点——岗位导向性、人员导向性、过程导向性。 3.工作分析的流程:计划、设计、信息分析、结果表述、运用指导。 4.工作分析的常规程序:准备阶段、调查阶段、分析阶段、完成阶段。 5.工作分析的系统模型:信息的来源、职位信息、工作描述、人力资源管理职能。 6.工作分析的七要素(6W1H):①什么职位②谁来做③如何做④为何做⑤何时做 ⑥为谁做⑦在哪里做 7.工作分析的原则:⑴是分析而不是罗列⑵针对的是工作而不是人⑶以当前的工作为依据⑷事实而不是判断 8.工作分析中需要搜集的信息类型有哪些:⑴工作活动⑵工作中的人的活动⑶在工作中所使用的机器、工具、设备以及工作辅助用品。⑷与工作有关的有幸和无形的因素⑸工作绩效⑹工作背景⑺工作对人的要求 9.工作分析的相关术语:职业生涯、职系、职务、职门、职级、职等。 10.工作分析的作用:⑴整个人力资源开发与管理科学化的基础⑵提高现代社会生产力的需要⑶组织现代化管理的客观需要⑷有助于实行量化管理⑸有助于工作评价、人员测评、定员、定额、人员招聘、职业发展设计与指导、薪酬管理及人员培训的科学化、标准化。⑹对于人力资源管理研究者也是不可缺少的 11.工作分析的结果:⑴工作描述⑵工作说明书⑶资格说明书⑷职务说明书 12.工作描述的内容:①工作名称、职称、工资登记以及直接主管等信息。②工作行为、程序及规范。③工作目的与责任。④工作的人际环境⑤工作的物理环境⑥担任该项工作可以获取的资源。 13.工作描述的作用:⑴作为开发其他工作分析的结果形式的基础⑵作为可直接利用的原始材料⑶作为工作研究的依据 14.工作说明书:工作说明书又称职位描述、岗位说明等,用来描述一个职位的最重要的特征。它仅描述职位本身,而与从事或即将从事此工作的人员无关 15.工作说明书的主要内容:职位标识、职位概要、履行职责、业绩标准、工作关系、使用设备、工作环境和工作条件、任职资格、其他信息。 16.谁来完成工作说明书:被分析岗位的直接主管、岗位分析专员、总经理。 17.资格说明书:资格说明书有称工作规范,是工作分析结果的另一种表达形式,主要说明任职者需要具备什么样的资格条件及相关素质,规定了从事该工作员工的一般条件,如文化程度、专业技能、工作经验、个性特征等,它规定的是可以从事该工作以及在该工作的上有一定发展潜力的员工的最低标准和必要条件。 18.资格说明书的主要表达方法:计分法、文字表法、表格法。 19.职务说明书:工作描述再生形式中最为完整的一种。包括了工作说明书和资格说明书中的所有甚至更多的内容。

执业药师考试题库及复习资料(版)

(最新版)2015年执业药师考试题库 最佳选择题:题干在前,选项在后。有A、B、C、D、E五个备选答案,其中只有一个为最佳答案,其余选项为干扰答案,考生须在五个选项中选出一个最符合题意的答案。 1、药品经营企业的采购活动应当符合的要求不包括 A、确定供货单位的合法资格 B、确定供货单位的商业信誉 C、确定所购入药品的合法性 D、核实供货单位销售人员的合法资格 E、及供货单位签订质量保证协议 正确答案:B 答案解析:企业的采购活动应当符合以下要求:确定供货单位的合法资格;确定所购人药品的合法性;核实供货单位销售人员的合法资格;及供货单位签订质量保证协议。 2、药品经营企业变更《药品经营许可证》许可事项的,向原发证机关申请变更登记时间应当在原许可事项发生变更的 A、15日前 B、30日前 C、15日后 D、30日后

E、3个月内 正确答案:B 3、药品广告批准文号有效期为 A、5年 B、3年 C、2年 D、1年 E、6年 正确答案:D 4、药品经营企业对首营企业的审核,应当查验的资料不包括 A、《药品生产许可证》或者《药品经营许可证》复印件 B、药品生产批准证明文件复印件 C、《药品生产质量管理规范》认证证书或者《药品经营质量管理规范》认证证书复印件 D、营业执照及其年检证明复印件 E、相关印章、随货同行单(票)样式 正确答案:B 答案解析:对首营企业的审核,应当查验加盖其公章原印章的以下资料:《药品生产许可证》或者《药品经营许可证》复印件;营业执照及其年检证明复印件;《药品生产质量管理规范》认证证书或者《药品经营质量管理规范》认证证书复印件;相关印章、随货同行单(票)

最新初级药师考试模拟题库及答案汇总

2015年初级药师考试模拟题库及答案

2015年初级药师考试最新模拟题库及答案 【天宇考王】初级药师考试人机对话模拟题库,免费下载试用,帮助考生最简单、最省时、最省力、最直接的通过考试,从此不必看书。 北京天津上海重庆黑龙江吉林辽宁内蒙古河北河南山东山西湖北湖南江苏浙江安徽福建江西四川贵州云南广东广西海南陕西甘肃青海宁夏西藏新疆 A型题 1.丙硫氧嘧啶治疗甲状腺功能亢进的作用机制是 A.抑制TSH的分泌 B.抑制甲状腺摄取碘 C.抑制甲状腺激素的生物合成

D.抑制甲状腺激素的释放 E.破坏甲状腺组织 正确答案:C 解题思路:重点考查硫脲类药物的作用机制。丙硫氧嘧啶的药理作用及作用机制:①通过抑制甲状腺过氧化物酶所介导的酪氨酸的碘化及偶联,使氧化碘不能结合到甲状腺球蛋白上,从而抑制甲状腺激素的生物合成,但对甲状腺过氧化物酶并没有直接抑制作用;②抑制外周组织的T 转化为T;③轻度抑制免疫球蛋白的合成。故选C。 2."双黄连注射液"的主要活性成分之一是 A.黄芩苷 B.芦丁 C.陈皮苷 D.大豆苷 E.红花素 正确答案:A

解题思路:这是药学工作者应该掌握的内容。答案是A,其他均为干扰答案。 3.下列原因引起的剧痛不能用吗啡的是 A.心肌梗死性心前区剧痛 B.癌症引起的剧痛 C.大面积烧伤引起的剧痛 D.严重创伤引起的剧痛 E.颅脑外伤引起的剧痛 正确答案:E 解题思路:本题重在考核吗啡的镇痛作用特点和禁忌证。吗啡有呼吸抑制、血管扩张和延长产程的作用,禁用于分娩止痛、哺乳妇女的止痛、颅脑外伤的疼痛。故不正确的应用是E。 4.对热不稳定药物溶液最好的灭菌方法是 A.过滤灭菌法

工作分析实务复习课程

工作分析实务

工作分析实务形成性考核 任务一:一、名词解释 1、工作分析:是工作信息提取的情报手段,通过工作分析提供有关工作的全面信息,以使对组织进行有效的管理。 2、访谈法:又称面谈法,指工作分析员就某项工作,面对面地询问任职者其主管以及专家等对工作的意见及看法。 3、问卷法:以书面的形式,通过任职者或其他职位相关人员单方面传递来实现的职位信息收集方式,问卷调查法收集完整信息,系统操作简单、经济,可在事先建立的分析模型的指导下展开,因此人所有结构化职位分析方法在信息收集阶段均采用问卷调查的形式。 4、观察法:指工作分析人员直接到工作现场,针对特定对象的作业活动进行观察、收集、记录有关工作信息并进行分析和归纳总结的方法。 5、工作日志法:要求任职者在一段时间内实时记录自己每天发生的工作,按工作日的时间记录下自己工作的实际内容,某一工作岗位一段时间以来发生的工作活动的全景描述,使工作分析员能根据工作日志的内容对工作进行分析。 6、关键事件法:由工作分析考察,管理者或工作人员在大量收集与工作相关信息的基础上详细记录其中关键文凭以及具体分析某岗位特征要求的方法,其特效之处在于基于特定的关键行为与任务信息来描述具体工作活动。 7、工作研究:运用系统分析的方法将工作中不合理和不经济的因素排除,寻找更经济和更容易操作的工作方法,以提高系统的效率。一、单项选择题 1、1.1747年,历史上首次大规模实施工作分析的人是( C )。 A.芒斯特伯格 B.泰勒 C.丹尼斯·狄德罗 D.吉尔布雷斯

2.将心理学应用到工业研究中,探索如何取得最大的工作效率的人是( A )。 A.芒斯特伯格 B.泰勒 C.丹尼斯·狄德罗 D.吉尔布雷斯 3.泰勒将工作分析列为科学管理的( B )。 A.第二原则 B.第一原则 C.第一步骤 D.第二步骤 4.将工作分析作为工业心理学的分支来研究的是( B )。 A.巴鲁什 B.斯科特 C.美国社会科学研究会 D.宾汉 5.心理学家欧内斯特·麦克米克在19世纪50年代设计出了一种适用于各种文秘工作的( B )。 A.任务清单 B.核对清单 C.工作清单 D.职责清单 6.关键事件法在工作分析中得到广泛应用的领域是( C )。 A.结构化工作分析 B.非结构化工作分析 C.以人为基础的工作分析 D.以工作为导向的工作分析 7.战略性工作分析全过程的关键因素是正确挑选( C )。 A.分析团队 B.行业专家 C.设计专家 D.主题专家 8.在通用的工作分析方法中,利用访谈法时,访谈开始阶段的重点是帮助被访谈者保持( A )。 A.信任的心态 B.谨慎的心态 C.正常的心态 D.轻松的心态 9.通过访谈能够收集全面的信息,但不利于任职者进行发散性思维,这种访谈类型是( C )。 A.结构化访谈 B.非结构化访谈 C.集体访谈 D.个别访谈 10.主要作为原始工作信息搜集方法,为其他工作分析方法提供信息支持的分析方法是( D )。 A.访谈法 B.观察法 C.工作日志法 D.问卷法

执业药师考试真题:中药学专业知识(一)

执业药师考试真题:中药学专业知识(一) 各位考生,执业药师考试报名工作接近尾声,准考证打印工作尚未开始,8、9月为考生备考的关键时期!为帮助各位考生备考本站将不断更新2015年执业药师考试经验及辅导信息,请点击文章最下面查看! 【郑重承诺】考试将于10月17、18日举行,会在考后第一时间发布2015年执业药师考试真题,敬请期待! 【考生经验抢先版】 2015年执业药师复习“五步走”和“三大锦囊” 一、“五步走” 1.复习旧知识远比学习新知识重要。这个尤其适合在职考生对于双休日和长假的利用。当复习完成一遍之后,原则上不学习新东西,要利用真题进行测验和回顾、反思,查漏补缺,复习基础知识。 2.在复习中一旦出现大的偏差要及时做出回应,用不超过半小时的时间做出决断,尽量不要让自己改变原计划。 3.遵照考试时间,尽量多的做执业中药师考试模拟题,看解析,从真题中把握考试的时间观念、考察方向和考察重点。

4.考点要理解记忆,重视教材和法规的结合。 5.了解人类的复习状态。 每日学习过程——根据统计数据,每天记忆的时段为:上午:9点、10点、11点;下午:14点、15点、16点;晚上:19点、20点、21点、22点,共计10小时/天;其中,(二小时用于复习之前所学;一小时预习当天应当所学;不少于三个小时进行当天学习;一小时复习当天所学; 二、“三大锦囊” 1、制定学习计划 将所有需要学习的内容进行量化,每天规定一个时间段学习,按时完成学习的进度,严格遵守自己制定的规定,复习提醒自己要集中注意力,这样就算复习内容再多,也能够在考前完成复习,千里之行,始于足下。 2、脑里知识循环 人的记忆是有一定规律的,经常回忆也就是滚动的学习,我们在学习完一章的内容后,抽出一段时间闭上眼睛想一下这一章都讲了什么内容,哪些是重点,重要的知识点都掌握了没有。这样可以随时检测我们的学习效果,是一个不错的学习方法。

自考06092工作分析重点复习资料-张羽桐(精)doc资料

江苏省自学考试人力资源管理专业(本科段复习资料 工 作 分 析 (任正臣主编 课程代码:06092 [版次 2012年 ] 第一章工作分析的历史与发展 一、填空 1. 2. 3. 研究如何提高工作效率。 二、简答 1. 工作分析面临的挑战: (1工作分析者(主体有三类:外部专家、主管、工作任职者,我国企业在工作分析者的选择上往往依赖于外部专家,轻视工作任职者的参与 (2组织体系面临的挑战:工作分析如何适应动态环境的问题 (3工作面临的困难:由于工作性质不同,工作分析人员所用的分析工具也会有所差别

(4工作条件的变化:社会环境的变化、技术的变化、组织经营环境的变化在这其中,社会环境的变化对工作的影响 : ①工作适应人,而不是人适应工作 ②受过高等教育员工的个人发展及他们在工作中接受的挑战会越来越严峻 ③在工作中不同背景员工之间的沟通与交流越来越重要 2. 社会环境的变化对工作的影响 : (1工作适应人,而不是人适应工作 (2受过高等教育员工的个人发展及他们在工作中接受的挑战会越来越严峻 (3在工作中不同背景员工之间的沟通与交流越来越重要 3. 工作分析的五个发展趋势: (1工作分析的战略化 (2工作分析信息来源的扩大化:任职者是最常见的信息来源,其他还包括客户、专家、计算机仿真系统 (3工作分析技术的信息化 (4对客户进行工作分析 (5角色说明书取代岗位说明书 第二章工作分析概述 一、名词解释

1. 工作分析:又称职务分析,是指对企业各类岗位的性质、任务、职责、劳动条件和环境, 以及职工承担本岗位任务应具备的资格条件进行系统分析和研究, 并制定出岗位规范、工作说明书等人事文件的过程。 2. 工作要素:是指工作中不能再继续分解的最小活动单位。 3. 任务:是为了达到某种目的而进行的一系列工作要素的集合, 是职位分析的基本单位, 是对工作职责的进一步分解。 4. 权限:是指为了保证职责的有效履行, 任职者必须具备的, 对某事项进行决策的范围和程度。 5. 职位分类:是指根据工作性质、权力大小、责任轻重、所需资格条件以及工作难易程度对组织系统中的职位予以分门别类, 划分出不同的类别和等级, 以作为人事管理依据的人事分类制度。 6. 职业生涯:指一个人在某种工作生活中所经历的一系列职位、工作或职业。 7. 工作分析的主体:是指承担工作分析实践中的具体操作和收集信息等工作的人, 简单地说就是进行工作分析的人。 二、填空 1. 三、简答 1. 工作分析在改善组织结构和组织设计方面的意义: (1工作分析提供的与工作有关的信息,可以帮助管理者了解工作流程、组织结构所暴露出的不合理性,可以帮助管理者对某些方面进行改进,从而提高工作效率

工作分析课后习题答案

《工作分析》课后习题答案 第一章 1.什么是工作分析?从不同的层面进行描述 答:从不同的角度出发,根据侧重的方面不同,可以对工作分析给出不同的定义国内外学者对工作分析(Job Analysis)做出了许多定义比如:蒂芬&麦格米克的定义:从广义上说,工作分析是针对某种目的,通过某种手段来收集和分析与工作相关的各种信息的过程;高培德&阿特齐森定义:工作分析是组织的一项管理活动,它旨在通过收集、分析、综合整理有关工作方面的信息,为组织计划、组织设计、人力资源管理和其他管理职能提供基础性服务格雷·代斯勒从工作分析的具体目的出发对工作分析做出定义:工作分析就是与此相关的一道程序,通过这一程序,我们可以确定某一工作的任务和性质是什么,以及哪些类型的人(从技能和经验的角度)适合被雇佣来从事这一工作 具体说来,就是可以从组织层面与岗位层面来分别界定其含义: 1.基于组织层面的工作分析 基于组织层面的工作分析是站在企业的角度,侧重于从宏观层面进行分析与研究,其研究的对象包括企业的组织结构、业务流程和岗位体系这一层面的工作分析更多的要考虑如何更好的实现组织的战略目标,因此需要对企业战略的透彻理解和对企业所处环境的透彻分析 2.基于岗位层面的工作分析 基于岗位层面的工作分析侧重于从组织的微观角度——即具体的岗位出发,通过系统分析的方法来确定具体岗位的职责、工作范围以及胜任此岗位工作所需要的知识和技能的过程这一层面的工作分析是为了使具体岗位的职责、任职要求等要素更加规范合理,从而更科学、高效地对岗位任职者进行管理,以及对招聘、培训工作做出科学的指导 2.简述组织层面工作分析和岗位层面工作分析的内容 答:组织层面的工作分析,就是从组织的宏观角度出发,通过系统分析的方法来实现组织结构优化、业务流程再造及岗位再设计的目的的过程可以说,组织层面的工作分析,是实现组织战略传递的重要工具

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