养殖场（户）不履行主体责任处罚依据梳理
（一）经营未经申报检疫的生猪。
处罚依据：1.《动物防疫法》四十二条：屠宰、出售或者运输动物以及出售或者运输动物产品前，货主应当按照国务院兽医主管部门的规定向当地动物卫生监督机构申报检疫。
2.《动物防疫法》二十五条：禁止屠宰、经营、运输下列动物和生产、经营、加工、贮藏、运输下列生猪产品：（三）依法应当检疫而未经检疫或者检疫不合格的。
处罚条款：《动物防疫法》七十八条：违反本法规定，屠宰、经营、运输的动物未附有检疫证明，经营和运输的动物产品未附有检疫证明、检疫标志的，由动物卫生监督机构责令改正，处同类检疫合格动物、动物产品货值金额百分之十以上百分之五十以下罚款；对货主以外的承运人出运输费用一倍以上三倍以下罚款。
（二）养殖场户将申领回来的耳标交由生猪承运人、生猪经纪人等使用，自己不佩戴到本养殖场生猪上。
处罚依据：1.《畜牧法》第四十五条：畜禽养殖者应当按照国家关于畜禽标识管理的规定，在应当施加标识的畜禽的制定部位加施标识。2.《动物防疫法》第十四条：经强制免疫的动物，应当按照国务院兽医主管部门的规定建立免疫
档案，加施畜禽标识，实施可追溯管理。
处罚条款：1.《畜牧法》第六十八条：违反本法规定，销售、收购国务院兽医主管部门规定应当加施标识而没有标识的畜禽的，可以处二千元以下罚款。2.《动物防疫法》第七十九条：违反本法规定，转让、伪造或者变造检疫证明、检疫标志或者畜禽标识的，由动物卫生监督机构没收违法所得，收缴检疫证明、检疫标志或者畜禽标识，并处三千元以上三万元以下罚款。
（三）养殖场（户）不落实防疫消毒。
处罚依据：《动物防疫法》第十七条：从事动物饲养、屠宰、经营、隔离、运输以及动物产品生产、经营、加工等活动的单位和个人，应当依照本法和国务院兽医主管部门的规定，做好免疫、消毒等动物疫病预防工作。
处罚条款：《动物防疫法》七十三条：违反本法规定，有下列行为之一的，由动物卫生监督机构责令改正，给予警告；拒不改正的，由动物卫生监督机构代作处理，处理所需费用由违法行为人承担，可以处一千元以下罚款：（三）动物、动物产品的运载工具在装载前和卸载后没有及时清洗、消毒的。
（四）养殖场（户）不落实养殖主体责任，没有建立养殖档案。
处罚依据：1.《畜牧法》第四十一条：畜禽养殖场应当
建立养殖档案，载明以下内容：（一）畜禽的品种、数量、繁殖记录、标识情况、来源和进出场日期；（二）饲料、饲料添加剂、兽药等投入品的来源、名称、使用对象、时间和用量；（三）检疫、免疫、消毒情况；（四）畜禽发病、死亡和无害化处理情况；（五）国务院畜牧兽医行政主管部门规定的其他内容。2.《畜禽标识和养殖档案管理办法》第二十二条：养殖档案和防疫档案保存时间：商品猪、禽为2年，牛为20年，羊为10年，种畜禽长期保存。
处罚条款：《畜牧法》第六十六条：违反本法第四十一条规定，畜禽养殖场未建立养殖档案的，或者未按照规定保存养殖档案的，由县级以上人民政府畜牧兽医行政主管部门责任限期改正，可以处一万元以下罚款。
（五）不符合动物防疫条件
处罚依据：《动物防疫法》第十九条：动物饲养场（养殖小区）和隔离场所，动物屠宰加工场所，以及动物和动物产品无害化处理场所，应当符合下列动物防疫条件。
处罚条款：1.《动物防疫条件审查办法》第四十条：本办法所称动物饲养场、养殖小区是指《中华人民共和国畜牧法》第三十九条规定的畜禽养殖场、养殖小区。
2.《畜牧法》第三十九条第三款：省级人民政府根据本行政区域畜牧业发展状况制定畜禽养殖场、养殖小区的规模标准和备案程序。
3.《广东省种畜禽生产经营许可证发放和畜禽养殖备案办法》第十二条：养殖场、养殖小区规模为：生猪年出栏500头以上。
4.《动物防疫法》第七十七条：违反本法规定，有下列行为之一的，由动物卫生监督机构责令改正，处一千元以上一万元以下罚款；情节严重的，处一万元以上十万元以下罚款：（一）兴办动物饲养场（养殖小区）和隔离场所，动物屠宰加工场所，以及动物和动物产品无害化处理场所，未取得动物防疫条件合格证的；（二）未办理审批手续，跨省、自治区、直辖市引进乳用、种用动物及其精液、胚胎、种蛋的。
（六）继续使用泔水喂猪
处罚依据：《畜牧法》第四十三条：从事畜禽养殖，不得有下列行为：（四）法律、行政法规和国务院兽医行政主管部门规定的危害他人和畜禽健康的其他行为。
处罚条款：1.《畜牧法》第六十七条：违法本法第四十三条规定养殖畜禽的，依照有关法律、行政法规的规定处罚。
2.《饲料和饲料添加剂管理条例》第四十七条：养殖者有下列行为之一的，由县级人民政府饲料管理部门没收违法使用的产品和非法添加物质，对单位处1万元以上5万元以下罚款，对个人处5000元以下罚款；构成犯罪的，依法追究刑事责任：（六）使用限制使用的物质养殖动物，不遵守
国务院农业行政主管部门的限制性规定的。3.《农业农村部2018年第64号公告》第四条：已发生非洲猪瘟疫情的省份及其周边省份的养殖场（户），不得使用泔水饲喂生猪；其他省份的养殖场（户），不得使用未经高温处理的泔水饲喂生猪。
乡镇党委书记关于严格履行党委主体责任的表态发 言 乡镇党委书记关于严格履行党委主体责任的表态发言 乡镇党委是直接和基层群众打交道的基层组织，是我们党执政为民的基石，“基础不牢、地动山摇”，落实主体责任是乡镇党委政府履行服务职能的基础，作为一名乡镇党委书记，我必须尽职尽责、强化责任意识、严于律己、率先垂范、敢于担当，对腐败行为坚决做到“零容忍”，努力打造为民、务实、清廉的党委、政府形象。 落实党风廉政建设责任制，“党委负主体责任，纪委负监督责任”，是中共十八届三中全会对反腐败机制机制建设的重要部署，十八大以来的高压反腐态势，体现出来了我党“党要管党，必须从严治党”的坚强决心，在当前高压反腐态势下，我作为一名乡镇的党委书记，20xx年将把守纪律讲规矩放在第一位置，以对党负责、对人民负责的精神，履职尽责，动真碰硬，对任何腐败行为和腐败分子，依纪依法予以坚决惩处，绝不手软。为了贯彻落实好县十三届八次全会精神，把主体责任落实到实处，我将做好以下几方面工作：一是加强党风廉政思想教育工作。加强党员干部理想信念教育，引导党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定理想信念，防止精神缺钙、思想滑坡。坚定不移地让全
镇党员干部在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。加强警示教育，让党员干部受警醒、明底线、知敬畏。围绕加强党性修养、改进作风建设、践行群众路线等方面，定期组织党员干部开展专题教育活动，努力实现教育与实践相结合，做到以知促行、以行促行，知行合一。 二是坚持不懈的加强作风建设。作风建设永远在路上。20xx5年，我将坚持不懈地把作风建设放在贯彻落实党委主体责任的突出位置，只有不断强化作风建设，为新常态下的基层党建保好驾护好航，才能进一步加强基层党组织建设，将基层党组织建设成为带领群众发展致富强有力的战斗堡垒，也才能夯实党的执政基础，将人民群众团结到党的建设事业中来。 三是加强党委班子队伍建设。落实主体责任，镇党委班子必须坚持“打铁还需自身硬”、“正人先正己”，坚持从自身做起，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做，用做出样子代替喊破嗓子，用实际行动为党员干部作出表率。作为镇党委主要负责人，我既要做严守纪律的示范者，又要做干好工作的带头人。20xx年我将带领镇党委班子成员共同抓好党风廉政建设和反腐败工作。班子成员坚持“一岗双责”，通过一级做给一级看，一级带着一级干，带头示范，层层传导。
西南财经大学教师教学科研社会服务成果 认定标准及奖励办法
目录 第一章总则 (1) 第二章教学成果认定与奖励 (2) 第三章科研成果认定与奖励 (3) 第一节期刊分类与分级 (3) 第二节课题分类与分级 (5) 第三节科研获奖、专著分类与分级 (7) 第四节科研成果奖励 (7) 第四章社会服务成果认定与奖励 (9) 第五章其他 (9) 第六章附则 (10)
第一章总则 第一条为进一步完善教师教学科研社会服务成果认定标准体系和激励机制，促进学术繁荣和人才队伍建设，不断提升学校竞争力，特制定本办法。 第二条主要原则 1．分类分级认定。注重人才评价激励的国际国内竞争因素，考虑不同用人机制的实际情况，按照教学成果、科研成果和社会服务成果制定认定标准体系和奖励标准。 2．突出成果质量。教学成果认定以教学奖励与项目的级别以及影响程度作为主要依据。科研成果认定按照国际国内公认的第三方学术评价机构发布的学科分类体系和评价体系，以学术影响力作为主要依据。社会服务成果认定以社会影响力和综合效益作为主要依据。 3．符合学术规范要求。本办法给予奖励的所有成果均必须符合学术规范的要求。存在学术不端行为的成果不属计奖范围。已经给予奖励的成果，如发现存在严重学术不端行为的，学校追回计发的相关奖励。 第三条认定范围及奖励对象 1．教学成果包括各级教学成果奖、“教学名师”、“优秀学位论文指导教师”、“优秀教师”、青年教师教学竞赛奖、教材、教改项目和其他教学成果。 2．科研成果包括学术论文、科研课题、科研获奖、学术专著和研究报告等科研活动产生的成果。 3．社会服务成果是指科研活动服务于社会实践而产生的应用对策性研究类成果，包括咨询报告、调研报告和政策建议等。 4．奖励对象为我校所有教师（包括在职和离退休）。成果要求以
主体结构分部工程施工方案及技术措 施 1
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第一节主体结构分部工程施工方案及技术措施 1.4.1 钢筋施工方法 本工程钢筋采用现场集中制作, 根据施工现场情况设备二个钢筋加场, 其中暗柱Φ14 以上钢筋采用电渣压力焊接头, 板筋采用绑扎搭接, 梁筋连接采用对焊。散料成捆汽车吊运,现场接头采用套筒连接挤压对接。由于本工程钢筋用量庞大, 必须严格按钢筋加工计划进场, 实行: 配料单→列入加工计划→运到现场→加工制作→标识→核对领料→, 这一加工领料程序。 1.4.2 钢筋工程质量检测控制 钢筋的品种和质量必须符合设计要求和有关标准规定。 钢筋的规格、形状、尺寸、数量、间距、锚固长度、接头位置必须符合设计要求和规范规定。 框架柱、梁节点处加密箍筋, 不得漏放和少放。 浇筑砼时, 必须派专人值班, 检查钢筋位置的偏移情况, 一经发现, 立即纠正过来。 钢筋绑扎允许偏差值必须符合下表, 合格率应控制在90％以上。 钢筋绑扎允许偏差值表: 3
1.4.1.4 模板配备及施工方法: 为提高现浇构件表面平整质量及施工速度, 进入上部结构施工后, 为确保上部结构施工进度, 根据我公司设备材料配备情况, 本工程配备标准层模板4套。主要模板采用如下方案: 矩形柱采用胶合板模板, 12#槽钢搁栅, 并用Ф48 钢管扣件作柱箍, 中间加3 道Ф12 对拉螺杆, 四周采用Ф48 钢管扣件作为斜支撑。 1.4.1.5 模板工程质量检测控制 模板及支架必须具有足够的强度、刚度和稳定性。 模板的接缝不大于1.0MM。 柱、墙,梁节点, 梁、板节点, 墙、板节点等处模板, 其接必须平整顺直, 棱角分明。 4
落实主体责任情况汇报 降实主体责任事情汇报（一）当前，县级XX队党组在降实深化国家XX改革繁重任务的并且，更要抓住关键，注重效果，降实好党风廉政建设主体责任。一、降实主体责任要有清醒认识党的十八届三中全会明确指出："降实党风廉政建设责任，党委（党组）负主体责任，纪委（纪检组）负监督责任".这是新形势下党中央站在党要管党、从严治党的高度提出的新要求、新部署、新决策，关于全面降实党风廉政建设具有重要指导意义。这是我们党推进反腐体制机制改革的一项创新举措，也是对党风廉政建设规律认识的又一次升华。今年8月，XXXX总队党组在年中会议上就降实党风廉政建设责任作出了具体安排，提出了更明确的要求。10月11日，在收看收听全国XX系统群教活动总结视频会议后，总队长王跃新再次强调了要降实党风廉政建设主体责任，锲而别舍地推进作风建设。对党中央和国家局及省总队对于降实党风廉政建设责任的新要求、新部署，我们要有一具特别清醒的认识，特别是对"党委（党组）负主体责任"的新要求、新部署要深刻把握，端正认识，以高度的政治自觉、党性自觉和行动自觉，做党风廉政建设的清醒人，知道人和带头人。二、降实主体责任要抓住关键降实主体责任的关键，我认为在于"责任、主体、降实"三点上。首先，是在"责任"上，要有狠抓党风廉政建设的责任意识。有了责任意识，做情况，做XX工作，抓党风廉政建设才会有奉献精神，创新精神，才会做到自觉主动解决咨询题，主动攻坚排难，主动迎接挑战；有了责任意识，才会努力学习，时间别放松学习，提高抓党风廉政建设工作水平，别断习惯新事情，别断提高思想认识和解决新咨询题的能力；有了责任意识，才会增强抓党风廉政建设事业心，保持寻常心态，干好XXXX事业；有了责任意识，才干增强法制意识、纪律意识，才会克已奉公，廉洁自律，保持共产党人先进本色，抓好党风廉政建设工作。其次，是在"主体"上，对党风廉政建设要勇于担当。一要知道责任主体，各级党组织是治党管党的主体，降实党组的主体责任，既包括党组的责任，又包括党组书记和班子其他成员的责任；二要增强党组降实主体责任的自觉性，主动性和积极性，坚固树立"抓好党风廉政建设是本职，别抓党风廉政建设是失职，抓不行党风廉政建设是别称职的"理念；三要勇于担当，降实党风廉政建设责任制，党组既是领导主体又是工作主体，既要挂帅又要出征。县队党组书记、队长作为第一责任人，既要承担起深化XXXX改革，完成国家XX任务的第一责任人，也要管好班子，带好队伍，当好从严治党、推进党风廉政建设的第一责任人，这也是我们应对复杂局面、推进XXXX各项改革任务的迫切要求和重要保障。最后，是在"降实"上，对党风廉政建设要尽职尽责，有所作为。一要坚持做到对党风廉政建设重要工作亲力亲为。近一年来，随县队党组要紧领导向来坚持对党风廉政建设的重要工作亲自部署，重大咨询题亲自过咨询，重点环节亲自协调，重要案件亲自督办，重大事情亲自汇报.定期分析研究责任范围内的党风廉政建设现状，及时解决党风廉政建设中存在的重大咨询题，种好自己的"责任田",以重点责任、主体责任的降实，带动全面责任的降实。二要以身作则，以上率下，当好党风廉政建设责任制的示范者。带头说党风廉政课，带头降实廉政答应，带头参加民主日子会，带头降实国家局和总队的决策部署，严格执行中央八项规定精神，自觉降实廉洁自律各项规定，发扬"三严三实"的好作用，好传统，别越"雷池",别踏"红线".随县队队长在开展群众路线教育实践活动中，仔细履行第一责任人责任，带头仔细学习、带头查寻咨询题、带头立行立改、带头抓好整改，经过树立标杆，层层抓降实，保证了教育实践活动别虚别空，取得实效。三要关怀保护纪检干部，支持帮助他们履行职责，开展工作，尊重他们的劳动成果。对纪检干部抬举一眼，厚爱一层。今年6月，随县队纪检组长调入随州市队后，随县队党组及时请示安排由副队长兼管纪检监察工作。经汇报争取，今年8月，随州市队为随县队下派了一名年富力强的同志到随县队挂任纪检组长，解决好了专岗主抓的咨询题，确保纪检干部主抓主业；四要优化纪检干部工作环境和氛围，随县队为纪检干部配全了办公办案等设备，确保纪检干部敢监督、会监督、善监督，积极维护党风廉政建设健康进展。三、
主体结构工程施工综合方案综合楼
第一章编制依据 一、工程合同 杏坛龙潭欧村工业区4号地块-厂房施工合同。 二、工程施工图纸 杏坛龙潭欧村工业区4号地块-厂房的综合楼建筑、结构施工图纸。 三、工程应用的主要规程、规范 序规范名称编号备 1 砌体工程施工质量验收GB 国家 2 混凝土结构工程施工质GB 国家 3 建设工程文件归档整理GB/T 国家 4 建设工程项目管理规范GB/T 国家 5 矿渣、火山灰、粉煤灰GB 1344-99 国家 6 工程测量规范GB 国家 7 钢筋焊接及验收规程JGJ 18-96 行业 8 建筑机械使用安全技术JGJ 行业 9 普通混凝土配合比设计JGJ 行业 10 砌筑砂浆配合比设计规JGJ 行业 11 混凝土泵送施工技术规JGJ/T 行业 12 建筑工程扣件式钢管脚JGJ 行业 13 施工现场供用电安全技JGJ46-2005 行业 14 工程测量规范GB50026-93 国家 15 建筑施工高处作业安全JGJ80-91 行业 四、工程应用的主要图集 序图集名称编号类别 1 中南地区通用建筑标准设计建筑配件图集；地方 2 混凝土结构施工图03G10国家 五、工程应用的主要标准 序标准名称编号类别 1 建筑工程施工质量GB 国家
2 混凝土质量控制标GB50164-9国家 3 建筑施工安全检查JGJ 59-99 行业 五、工程应用的主要法规 序法规名称编号类别 1 建筑法国家 2 环境保护法国家 3 中华人民共和国安国家 六、其他文件执行体系 1）建设工程质量管理条例（国务院第279号令） 2）中华人民共和国工程建设标准强制性条文（2002年版）。 3）ISO9000质量管理、ISO14000环境管理及ISO18000健康管理标准文件4）业主提供的岩土工程勘察报告书 5)设计交底及有关图纸答疑 第二章工程总体概况 一、总体简介 工程名称杏坛龙潭欧村工业区4号地 块-厂房 工程地点 杏坛龙潭欧村工业区4号 地块 总建筑面积（m2）综合楼：1872.24m2主体结构框架 层数/建筑高度综合楼：层数：地上3层，建筑高度：10.5米 各责任主体名称 建设单位佛山华润顺安混凝土有限公司设计单位佛山市高艺建筑设计院有限公司 施工单位广西盛丰建设集团有限公司监理单位佛山市顺德区至晟工程建设监理有限公司
《跟踪式档案管理促进留守儿童良好习惯研究》课题研究 成果影响（效益）证明材料 本课题自开展研究工作二年多来，课题组全体成员通力合作、不懈努力，使用问卷调查、座谈会、对比分析、经验总结等方法对课题进行研究，在教学中不断对研究所得进行实践，并开展了一系列有针对性的课堂内外实践活动，如课题研究论文，以及定期召开课题组研究分析总结会议等，逐步形成了一套行之有效的符合本校实际的课题教研模式。通过课题研究，课题组的全体成员取得了丰硕的课题教研成果，并在实施课题教研过程中，大大地提高了课题组成员的教育教学业务水平和教学质量，同时学生的学习也得到了进步，能力逐步提高，学习成绩大面积、大幅度地提高，形成整体性跨越式发展。 课题研究二年来，课题组成员共计发放问卷780份，建立留守学生档案680份，家访登记记录表230份，其中课题组成员按照主持人安排，定期跟踪学生，更新档案记录内容，实时矫正留守儿童行为，促进其良好习惯的养成。课题组成员王老师、乔老师、余老师关注留守儿童成长，深受学生家长喜爱，她们任教的班级学分转变很大，学生学习气氛浓郁，余老师讲授的《盘古开天地》一课荣获河南省三等奖，手工制作课《礼物的外套》被县教学研究室评为一等奖，她撰写的论文《开展语文活动培养学生能力》在全国cn刊物《读与写》上发表，并在活动中荣获一等奖。王晓丽老师在教学研究中始终走在教师队伍的前沿，她荣获县教科研先进个人荣誉称号，撰写的《浅谈留守儿童习惯养成教育》论文获县一等奖，教授《我的伯父鲁迅先生》获县二等奖。乔恩敏荣获县级优质课比赛一等奖，吴辉老师荣获县级语文学科教学标兵。另外，在相关业务提
高方面，梅长青校长、姚永琴书记、余老师分别参加了校长培训、国培计划（2015）——河南省名师工作坊（品德与社会）教师培训项目”，成绩优秀、表现突出，被授予优秀学员荣誉。我校在这二年来教育教学质量屡创佳绩，被县教育体育局授予“教育教学质量先进学校”。附：课题组成员所获奖励及荣誉一览表 固始县回民小学 2016.04
主体结构施工安全 措施方案 1
主体结构施工安全措施方案 一、编制依据 1、施工组织设计。 2、主要规范、 二、工程概况 本工程为中江县黄鹿镇群力村、利兴村、石福村、宝塘村村级公共服务设施重建项目( 施工2) , 各村建筑面积均为296.91m2, 砖混二层。工期为120天, 质量要求: 合格, 由中江县城市建设建筑公 司承建。 三、安全保证措施 安全管理方针: ”以人为本、安全第一, 预防为主”。 1、项目安全管理机构。项目经理部成立安全生产委员会, 具体 负责施工的安全生产管理。安全生产委员会由项目经理主任, 生产经理、安全员任副主任, 与生产有关的管理人员任成员。 2、安全施工原则。本工程所有的施工组织, 必须以保证安全为 前提, 必须遵守下列原则: 安全第一、预防为主;管施工必须管安全; 动态管理、全面控制。 3、安全目标: 死亡事故为零; 重伤事故为零; 减少和杜绝轻伤事 故; 无重大机械伤害事故; 无食物中毒事故; 无火警事故发生; 除尘降噪控制达到国家有关标准。 4、安全达标活动。安全生产管理的内业和外业工作必须达到德 2
阳市关于安全生产的有关规定, 并达到”德阳市安全文明工 地”。 5、认真执行安全技术交底制度、班前检查制度、特种作业人 员年审制度、安全隐患否决制度。 6、基础施工完毕, 主体施工时, 与施工同步搭设外墙落地式双排脚 手架( 高层除外, 高层主体施工应采用附着式整体提升脚手架防 护或符合规范要求的其它形式防护) 。 结构施工安全技术措施 一、对工程施工方案编制人员的要求 施工方案的编制人员是施工工程的设计师, 必须树立"安全第一"的思想, 从施工图纸开始就必须认真考虑施工安全问题, 尽可能地不给施工和操作人员留下隐患, 编制人员应当充分掌握工程概况、施工工期、场地环境条件, 根据工程的特点, 科学地选择施工方法、施工机械、变配电设施及临时用电线路架设, 合理地布置施工平面。安全施工涉及施工的各个环节, 因此, 工程施工方案编制人员应当了解施工安全的基本规范、标准及施工现场的安全要求, 如《农村低压电力技术规程》、《农村低压电气安全工作规程》等, 还必须熟悉相应的专业技术知识以后, 才能在编制工程施工方案时确立工程施工安全目标, 使措施经过现场人员的认真贯彻 达到目标要求。 施工方案编制人员, 还必须了解施工工程内部及外部给施工带 3
落实主体责任情况汇报最新 落实主体责任情况汇报最新报告1： 今年以来，根据区委、区纪委关于做好党风廉政主体责任和监督责任有关工作的要求，我校领导班子始终把实行党风廉政建设主体责任作为1项重要政治任务，抓好抓牢抓实党风廉政建设，校领导成员坚持提高标准、从严治校，强化廉洁奉公、服务基层干部意识，狠抓风格建设，深入推动党风廉政建设和反腐倡廉各项工作，大力落实领导班子实行党风廉政主体责任工作。现将主要情况报告以下。 (1)高度重视，兼顾推动廉政建设，构成制度化主体责任落实情况汇报。 今年以来，校领导班子严格依照区委、区纪委工作要求，成立以常务副校长为组长、其他班子成员为副组长的党风廉政主体责任工作领导小组，召开研究、部署、推动党风廉政建设工作会议，使党风廉政建设任务落到实处、有人负责。结合党的大众线路教育实践活动和3严3实专题教育活动，深入细致展开专项整治，展开民主评议，加强催促检查，全力保障党风廉政建设工作有序推动。 (2)率先垂范，推开工作层层落实，构成 校领导班子带头落实“1岗双责”，层层传导责任、传导压力，明确党委主体责任和纪检组的监督责任，切实加强对党员干部的管理，深入展开反腐倡廉警示教育、岗位廉政教育。结合廉政文化进机关活动，营建廉荣腐耻的浓厚文化氛围，筑牢拒腐防变的思想防线，全面提升党员干部的勤政廉政意识。认真贯彻廉洁自律各项制度，增进廉洁从政，认真贯彻履行中央《8项规定》与省委《10项规定》，认真转达全市关于落实“两个责任”的会议精神，催促和推动“两个
责任”的刚性落实，确保各项规定落到实处。 (3)严格自律，狠抓干部风格建设，构成常态化 校领导班子以党的大众线路教育实践活动为契机，带领全校党员干部深入贯彻中央、省委和成都市委要求，狠纠“4风”突出问题，扎实推动风格建设，坚决克服“先紧后松”和“1阵风”。严格依照市委市政府工作要求，制定实行细则，从改进调查研究、密切联系大众、精简文件会议、改进公务接待、厉行节约节俭等方面细化落实，带头厉行节约节俭，严格控制“3公经费”支出，实行正风肃纪责任，展开了正风肃纪“12+X”、裸官、背规选人用人、“慵懒惰浮拖”等专项整治活动。 1、班子成员实行主体责任情况 (1)班子成员遵纪遵法情况。市委党校领导班子成员坚决贯彻履行中央、省、市委关于领导干部廉洁从政、廉洁自律的各项规定，自觉用法律、纪律、规章制度等来规范和束缚自己，在思想上、行动上与中央保持1致，在工作中遵照各项政策法规，努力做廉洁自律的榜样、做艰苦奋斗的榜样、做勤政为民的榜样、做坚持原则的榜样，以自己的模范行动建立起清正廉洁的形象。 (2)班子成员实行“1岗双责”情况。班子其他成员各负其责，加强对分管工作范围内的党风廉政建设和反腐败工作的领导，把党风廉政建设和反腐败工作与业务工作1起部署、检查、落实，积极推动反腐倡廉工作的展开。在自觉坚持用 党纪和规章来束缚自己的同时，加强对分管范围内领导班子和领导干部的教育和管理，发现问题及时纠正，重大问题及时报告。 (3)班子成员廉洁自律情况。市委党校领导班子成员严格按要求召开民主生活会，班子及其成员主动报告各自分管工作情况和遵
市江南临江棚改A02地块主体结构施工方案
一、工程概况 1、建筑概况：本工程位于市武陵镇德安路与临沅路交叉处的东北角，西临；临沅路，北临善德路。 建筑面积：地下室建筑面积57000㎡，地上九栋建筑面积113000㎡，共计约170000㎡。 建筑层数及高度：地下三层，1#楼～5#楼为33层，建筑高度102.350m，6#楼～9#楼为28层，建筑高度95.450m， 2、结构概况 1、本工程设计为甲类建筑，结构设计使用年限为50年，建筑结构的安全等级为二级。 2、结构形式为框架剪力墙结构，抗震设防烈度为七度；结构的抗震等级为二级，主体抗震等级二级，地下室抗震等级为二级。 3、本建筑物防火设计的建筑分类为二类，上部建筑耐火等级为二级，地下为一级。 4、本工程现浇各部件混凝土强度等级、厚度及抗渗等级设计如下： 5、现浇各部件钢筋分布情况为：本工程现浇各部件钢筋分布较为常见，为热轧的Ⅰ级和Ⅲ级钢，具体分布从基础柱墩、地下室底板、框支框架柱、墙到上部结构钢筋种类均采用Ⅲ级钢。 二、主体结构施工顺序： 本工程地上部分采取柱、梁、板一次浇筑成型，其施工程序如下： →→
→→→ 三、主要施工方法拟定： 1、本工程使用的是爬架体系，设安装平台---摆放底座、安装导轨，组装水平桁架各部件---将横梁用螺栓连接于导轨上，将主框架立杆扣于横梁上---将斜杆扣于立杆和横梁上---安装附墙导向装置后，将架体卸荷到导向座上---随结构接高架体、搭设脚手架、铺设中间层或临时脚手板---与建筑结构做临时架体拉接、挂外排密目安全网---装完第三个横梁后，安装提升座和上一层附墙导向座---接高主框架立杆、将架体搭设至设计高度、铺设顶层脚手板、挡脚板---铺设底层安全网及脚手板、制作翻板---上部架体与结构进行有效拉接（拉接间距不大于6m）---挂外排密目安全网至架顶---将防坠吊杆插入底座防坠装置，安装提升钢丝绳---摆放电控柜、分布电缆线、安装电动电动葫芦、接线、调试电器系统---预紧电动葫芦、检查验收、拆除架体与结构上部拉接、同步提升一层---安装全部完毕，进入提升循环。 3、铝合金模板体系：混凝土剪力墙体、结构方柱、顶板梁板模板均采用铝合金模板，稳定性好、承载力高。 4、钢筋连接：梁和柱主筋直径大于等于16mm的均采用机械连接（直螺纹套筒）， 钢筋接头位置严格满足设计图纸及有关施工质量验收规的要求。 四、钢筋工程施工： （一）、材料要求及钢筋管理： 1）、本工程中用到的钢筋有：HPB300钢筋（fy＝270N/m㎡）；HRB400级（fy＝360N/m ㎡）钢筋进场必须有准用证、出厂合格证和试验报告单，每根钢筋上均有标志。 2）、钢筋进场后必须进行分批验收，检查容包括标志、外观检查。并按照现行国家有关标准的规定取样做力学性能试验，合格后方可使用。如用到进口钢筋，还必须按要求做化学分析检验。所有钢筋必须经检验合格后方可使用。 3）、钢筋验收时，由同一截面尺寸和同一炉号组成一个验收批，且每批不超过60t，从每批中任选两根钢筋。每根取两个试样进行抗拉试验（包括屈服点、抗拉强度和伸长率）和冷弯试验，如有一项不合格，则从同一批号中取双倍数最的试样作试验，如仍有一个不合格，则该批钢筋不合格，应及时退场。 4）、钢筋在加工过程中发现脆断、焊接性能不良或机械性能显著不正常等现象时应进行化学成分分析或其他专项试验，不合格的退场处理。钢筋在运输和储存时，不得损坏标志，并应按批分别堆放整齐，避免锈蚀或油污。 5）、钢筋原料一般以12m为宜，钢筋表面应洁净无缺陷，尺寸规格、强度等级应符合
主体结构施工 1.模板工程 （1）质量控制要点 a.模板的轴线、标高的控制； b.模板的支撑系统必须确保工程结构和构件尺寸正确，具有足够的承载能力； c.模板平整度、垂直度控制，接缝严密性控制； d.模板的拆除必须有专人严格控制。 （2）模板体系 砼浇筑对模板侧压力很大，因此必须采取可靠的模板及支撑体系保证砼的外观质量。 模板主要类型选择为覆膜胶合板，梁、柱、板均采用915×1830×18胶合板。模板根据使用情况，逐步补充。 梁跨度超过4米时，梁底模应按规范或设计要求起拱，支撑系统加强刚度。支撑体系采用满堂脚手，必要时加可调节钢支撑加固。 该工程的模板系统共有3种类型：方柱模板；梁模板；平台板模板。 （3）一般要求 a. 模板及支撑必须有足够的强度与精确度，以保证构件的几何尺寸及标高位置。模板表面平整、接缝严密。 b. 现浇楼板及梁底模，均须在中央部位起拱。除图纸特别注明外，起拱尺寸按3‰考虑。 c. 施工前模板、支撑详图及施工步骤（包含拆模）须经项目总工程师审核签字认可。 d. 楼面结构模板及支撑的拆除须待楼面砼达到规定强度后方可拆模，特殊模板的拆除须经项目总工程师和甲方监理的同意。 e. 模板表面隔离剂采用不污染表面的无色矿物油，且经甲方监工员审定合格后使用。 f. 柱边长大于600㎜时，柱箍用对拉螺栓拉结。穿墙对捎螺栓用Φ12圆钢制作，间距不大于1000。当柱边长大于1200㎜时，穿墙对捎螺栓用Φ12圆钢制作，水平间距不大于600，竖向间距不大于800。 g. 梁高大于700㎜时，加φ12对拉螺栓，对拉螺栓采用圆钢现场加工制作。所有框架柱模板均需仔细校正垂直度，并在适当位置预留临时孔洞，以便清理及检视。 (4)模板工程技术措施
读书笔记 读《小学英语课程标准》有感 在我几年的工作中，通过读教材我深切感悟到教师必须学习“英语新课标”才能适应教材改革的需要，才能适应新教材新教法的需要。能适应当今素质的需要，才能把握新知识体系和学生实际，提高课堂效益达到“英语新课标”设计理念的基本要求。一句话，顺应教育改革发展潮流，当一名合格的小学英语教师。达到教书育人的目的。结合自己对新课标的学习，谈谈自己的一些看法： 1、创设英语的教学情境 在小学英语教学中，创设情境让学生感知语言，运用语言会收到很好的效果。在课堂中应利用多媒体设备来突破教学重点和难点，把文字、声音、图像等融为一体，创设情境，让学生走入情境、理解情境、表演情境以此突破“哑巴英语”，而且课堂气氛也会活跃。在教学中尽量用英语组织教学，并辅以手势，表情和图片，可以帮助学生更快、更好的理解英语，使用英语。 2、构建良好的课堂气氛。 良好的课堂气氛是提高教学效益的关键之一，由此作为小学英语教师，要注意自已的教学设计，纠错方式、提问方式、维持纪律方式，课堂用语的使用方式，教学中不断变换课堂活动形式，更多的进行启发式教学和操练的层次性和多变性，还要注意课堂节奏的多变性，以创设良好的课堂氛围。 3、要重视学生基本技能的培养 小学生抽象思维的能力还很弱，教师在教学活动中应少用大量的语言知识，要充分利用图片、挂图、实物、幻灯、录音、录像等开展多种形式的英语游戏、英语竞赛、表演、英语歌曲、儿歌、小诗等活动，做到寓教于乐，使学生置身于情景之中，才能使学生的听、说、读、写的能力得到巩固和提高。 4、学生学习习惯的培养决不能忽视 在培养习惯方面，书写也是小学英语教学的主要内容和目的之一，从小学起教师就应当狠抓学生的书写教学，并常抓不懈。为了培养学生良好的书写习惯，教师要起到示范和身教的作用，教师自己的书写首先要做到工整和规范，这样才能做到言传身教。 5、注重测试评价 评价是新课程重要的组成部分，学习评价可采用多种形式：形式性评价与终结性评价相结合，个人评与他人、小组评组合、等级与评语相结合，在教学中要灵活的使用。这样，对学生的评价才是全面的、合理的。激励的评语、书后盖印儿、发放小礼物等激励手段。有时，甚至亲切的对学生笑笑，摸摸他们的小脑袋，都是对他们的一种鼓励。 6、创设展示能力的平台 鼓励学生大胆地模仿，带表情说句子。如“I am angry.(可以作生气状)；”“I am happy”(可以作高兴状)；还可以鼓励学生上台当“小老师”，领读句子，让他们模仿老师平时上课的表情、动作、声音等，鼓励他们学着使用课堂用语。比如说“very good”；“sit down,please.”等等。 “教书育人的过程只有同时是一个探索的过程，它才是真正意义上的教育过程。”教育教学不是老师把事先准备好的某些东西“倾倒”给孩子，而是一个师生互动的过程。让学生表现出自己的特点，发挥自己的长处，获得更多的机会，作为小学英语教学的一份子，我觉得
主体结构分部工程施工方案 1、工程概况 1.1、越溪副中心徐舍小区动迁房Ⅰ标段项目工程由十四幢砖混结构的住宅楼组成，其中两单元房型楼有十幢，即2#、3#、4#、10#、11#、14#、15#、16#、17#、18#楼，三单 种；主体砌体采用Mu10PK1型多孔砖，±0.000~5.000部位采用M7.5混合砂浆砌筑，5.000部位以上采用M5.0混合砂浆砌筑。 1.3、、本项目工程主体结构混凝土保护层：柱30mm，梁25 mm，板15 mm。 1.4、本项目主体结构工程的钢筋最小锚固长度为≥250mm，其中HPB235型钢筋锚固长度为27d，HRB335型钢筋锚固长度为33d，HRB400型钢筋锚固长度为40d，d为钢筋直径。 1.5、本项目工程主体结构具体情况详见建筑、结构施工图。 2、施工部署 2.1、根据本项目工程现场实际基础分部施工进度状况，决定对本项目主体结构工程采用分栋号、分班组的方法组织平行、流水施工。 2.2、本项目工程现场总平面布置情况： 2.2.1、施工现场内道路围绕建筑物周边布置，路宽按5m考虑，用400厚道渣铺筑而成，路边侧设明沟排水；施工过程中根据实际情况随时进行修筑。 2、本工程共设的搅拌站八座，分别布置在各拟建楼长度方向井架位置间，以向两边楼提供混凝土，各配以JZ350 混凝土搅拌机一台。 2.2.3、在每幢拟建楼混凝土搅拌站侧约中间位置布置一台井架，负责混凝土、砂浆、砖块等的垂直运输任务。 2.2.4、水泥、砂石、砖块等主要周转材料堆场布置在靠混凝土搅拌站及井架附近空地上，以便于材料的周转倒运。 2.2.5、本工程临时施工用电主要供应施工机械、搅拌场、照明等用电。各主电箱电源从甲供总电箱接入；各楼号根据作业面相应在楼层设置若干分配电箱，以便于施工。 施工用水主管选用φ50钢管，支管选用φ32钢管，由水源点引出沿道路边布设并接至各施工用水点。 3、主体结构工程主要施工流程 基础分部验收→车库层砌体、现浇柱梁板梯施工→一层砌体、现浇柱梁板梯施工(一层楼面放线→一层构柱钢筋绑扎、墙体砌筑→支一层构柱、圈梁、平板模→绑扎一层梁板梯基础钢筋→隐蔽验收，一层构柱、梁板梯钢筋砼浇筑→养护→拆模)→二层砌体、现浇柱梁板梯施工→三层砌体、现浇柱梁板梯施工→四层砌体、现浇柱梁板梯施工→阁楼层砌体、现浇柱梁板梯施工→屋面结构施工→主体结构验收。
坚持“三化”同步落实主体责任（党委书记 谈主体责任） 加强党风廉政建设和反腐败斗争，党委负主体责任，纪委负监督责任，这是党中央在新形势下作出的重大决策部署。茅箭区正处在“二次创业、转型发展”的关键时期，全区各级党组织务必在抓经济建设的同时，履行好党风廉政建设主体责任，为加快发展提供坚强的纪律和作风保障。 深化认识，弘扬担责“主旋律” 党风廉政建设是各级党委的主业主责、分内之责和直接责任，必须“守好土”，尽好责。 强化责任意识。落实主体责任，必须在思想上树立“第一责任”意识、“较真碰硬”意识和“久久为功”意识，主动把责任放在心中、扛在肩上。党委书记要主动站位，以“主角”身份把党风廉政建设工作与改革发展稳定工作同部署、同落实、同检查、同考核。 规范责任分解。落实主体责任，需要整个班子成员各司其职、共同负责、形成合力。党委主要负责同志要履行第一责任，对党风廉政建设工作带头部署、对重大问题带头过问、对重点环节带头协调、对重要案件带头督办；党委其他班子成员要坚持“一岗双责”，根据分工职责抓好职责范围内的党风廉政建设工作，做
到目标、人员、措施三到位，计划、方案、任务三落实。 严格责任追究。落实主体责任，需要用好考核评价这个“指挥棒”，把党风廉政建设和反腐败工作纳入年度业绩考核体系，作为提拔使用干部的重要依据。对考核中发现的失职行为，坚持“一案双查”，同时追究直接责任人和相关领导的责任。建立责任传导机制，既要向下传导，也要向上报告，形成层层负责、上下贯通的责任落实链条。 细化抓手，种好主体“责任田” 落实党风廉政建设主体责任，关键是找准切入点，明确突破口，将党风廉政建设目标任务与日常工作有机结合，做到两手抓两手硬。 把主体责任落实到作风建设上。以党的群众路线教育实践活动为契机，以纠正“四风”为重点，查问题、找不足、抓整改，把错误的思想、消极的念头、不实的作风消灭在萌芽状态。要在“常”、“长”二字上下工夫，发扬“钉钉子”精神，把抓作风建设变成常态化，发现反弹立即严肃处理，为加快茅箭经济社会转型、跨越发展提供坚强作风保障。 把主体责任落实到解决损害群众利益的问题上。深入推进治理教育乱收费，纠正医药购销和医疗服务中的不正之风，做好减轻农民负担等工作，坚决纠正征用土地、城镇拆迁中侵害群众利
关于课题研究成果的评价及结题时应做的几项工作和注意的问题 为什么要进行研究成果的评价 评价过程包括两个方面：一是课题研究者的自我评价；二是由研究活动的组织管理者进行综合性评价。 自我评价的过程是研究者综合反思、归纳、演绎的过程。 学会评价，有利于学习别人的长处，避免其不足。 一、教育科研评价的特点 教学评价：主要是对达到教学目标和要求方面的教学效果做出价值判断，当然也会关注教学过程，但这是从属于对教学效果所作的价值判断。 教育科研成果评价：要考察他通过研究得出的结论是否正确；评价他研究过程是否规范，是否坚持了价值中立的原则。实验研究法的成果是否有普遍性性，行动研究法所解决的问题是否有典型性和可借鉴性。 教育科研评价的特点 1、既重价值判断，也重事实判断。 对达到的教育效果作出价值判断。 对变量之间的关系作出令人信服的事实判断。 2、既重结果评价，也重过程评价。 3、既重教育目标和要求，也重实验的规范。 4、既重定量评价，也重定性评价。 二、结题时要做的几项工作 首先，对研究资料进行整体梳理，对研究成果进行自我评价。这是一个综合反思、归纳、演绎的过程 然后，形成能反映研究过程和研究成果的文字材料和物化的成果资料。 一般包括：①结题申请报告；②课题研究工作报告；③实验研究报告和最终定稿的课题实施方案；④研究成果（专著、论文、课例、电教教材等） ●结题评估验收的形式 一般有两种形式：通讯结题和现场结题 通讯结题：通过网上或书面向研究活动的组织管理者报送成果材料。进行成果审定后，回复评价鉴定意见。 现场结题：按“评估检查指标”的内容逐项听取汇报和查看原始资料，围绕本课题研究的问题进行答辩，听研究课等。并给以评价鉴定意见。 三、结题验收时的评价内容
目录 第一章编制说明及编制依据3 第一节编制说明3第二节编制依据4 第二章工程概况4 第三章施工组织机构5第一节施工组织结构的建立5第二节施工组织结构框图5第三节施工组织机构运作保障措施5 第四章施工部署6第一节指导方针6第二节组织部署6第三节质量及工期目标7第四节主要周转材料需要计划7第五节材料、机具、设备供应保证的应急措施8第六节施工总平面布置8 第五章施工协调管理9第一节与的工作协调9第二节与监理工程师工作的协调9 第六章施工测量放线9第一节施工测量的控制9第二节施测中应注意的问题10 第七章主要施工方法11 第一节模板工程11 一、模板工程主要施工方法选择11 二、模板工程施工工艺流程13 三、模板安装基本要求14 四、模板安装14
五、模板定位及接缝处理措施15 六、后浇带模板施工16 七、模板拆除18 第二节钢筋工程19 一、原材料要求19 二、施工工艺流程19 三、钢筋加工19 三、钢筋连接20 四、钢筋绑扎、安装20 五、施工缝、后浇带预留钢筋保护21 第三节混凝土工程22 一、施工工艺流程22 二、砼泵的设置22 三、输送管道的敷设22 四、输送管的楼层布置22 五、砼的浇筑及振捣22 六、砼的养护23 七、施工缝及后浇带的施工23 第八章质量保障措施24第一节原材料质量保证措施24第二节机械设备保障措施25第三节模板工程质量保证措施26第四节钢筋工程质量保证措施27第五节混凝土工程质量保证措施28第六节技术保障措施29 第九章安全保障措施30第一节施工用电安全技术措施30第二节脚手架施工安全防护措施30第三节临边处安全防护措施31第四节模板安装安全措施31第五节钢筋工程的施工安全措施32第六节砼浇筑振捣安全施工措施32
个人主体责任落实情况报告(一) 按照管委会《党风廉政建设责任制实施办法》和《党风廉政建设责任制考核办法》，办公室认真组织学习贯彻，严格遵守《廉政准则》和党风廉政建设责任制的各项要求，加强日常廉政教育和监督，增强廉政风险防范意识和自觉;坚持民主集中制和公开透明原则，推进惩防体系建设和作风建设，办公室党风廉政建设取得一定成效，为各项工作的顺利开展提供了有力保障。现将一年来的的主要工作情况报告如下： 一、高度重视，加强对党风廉政建设责任制的组织领导 办公室注重把党风廉政建设放在重要位置来抓。一是按照部署和要求，研究制定办公室党风廉政建设工作计划，落实责任分工，定期分析、定期检查、加强监督，推进办公室党风廉政建设和反腐败的工作开展。二是强调办公室主要负责人“一岗双责”以及党风廉政建设第一责任人意识，承担领导、教育、监督和示范的责任。明确办公室党支部一名支委为党风廉政监督员和党务公开监督员，具体负责抓好日常党风廉政工作。三是结合办公室处务会，强调反腐倡廉的重要意义和必要性，保持警钟长鸣，推动办公室党风廉政建设正常开展。 二、严格管理，坚持党风廉政制度建设 党支部结合办公室工作实际以及相关业务，要求全体干部，特别是领导干部要严格遵守《廉政准则》，严格执行《中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》等廉政规定，认
真遵守管委会相关财务制度和财务纪律。针对办公经费、车辆维修经费以及会议经费等制定相应管理制度和支出程序，严格对外接待制度和接待标准，不损公肥私，坚持做到公开透明，定期公布相关账目、费用支出明细情况，接受并经得起监督检查。坚持认真执行行政公开、党务公开和民主集中制原则，在重大问题方面，办公室坚持有事与大家协商，听取大家的意见，坚持公开、透明、公正，注意维护大家的利益，办公室形成团结协作的共事氛围。 三、树立意识，注重廉洁从政和反腐倡廉学习教育工作 在围绕惩防体系建设、认真落实党风廉政建设责任制的基础上，注重把党风廉政建设学习教育贯彻日常及议事工作的始终。召开专题会及党员大会，学习中纪委、市纪委相关党风廉政建设方面的文件、领导讲话精神，传达落实办公室与管委会党组签订的党风廉政建设《目标责任书》;每位同志按照管委会纪检监察部门的要求，明确并细化了廉政目标任务，提出了具体要求和措施，形成齐抓共管、共同促进的局面;认真研究确定办公室党务公开目录，自觉接受监督，推动了党务公开的深入开展。利用办公室处务会，认真学习党风廉政及反腐败的有关理论、文献及文件，学习对照《廉政准则》检查廉洁从政情况，坚持民主集中制，对照检查廉洁自律情况。加强对党员的理想宗旨教育，端正执政为民的理念。积极参加管委会党组和机关党委组织的各项党风廉政警示教育活动，进一步教育干部增强防腐拒腐的意识，进一步认清腐败现象给党的事业以及个人和家庭带来的巨大伤害，提高了干部廉政防微杜渐的能力。
证明材料(精选多篇) 课题研究成果影响证明材料 自课题研究以来，逐渐解决我校科学教学中种种困难，为我校科学教学工作有一定的帮助。 随着课题成果的推广，学生由以前的盲目实验逐渐转变成为自主实验，在实验准备阶段能积极主动的参与到实验设计中来，在实验过程中有明确的实验方法和目的，以前的实验教学都是教师事先将材料准备好，过程和方法由教师讲述，学生成为机械的实验。将学生的自主探究的权力全部剥夺，而现在由于学生主动参与、方法、材料不在由教师统一，也将学生的创造力一起释放出来。 教学效果好了，成绩也就有了大幅
的提高，平均分、由06、07年的75分多一下子提高到80分以上，而在学区的统考排名中四个年级自08年暑期统考以来全部名列第一。 教师也不在为实验教学而苦恼，以前很多实验由于学生的主动参与程度低，积极性也不高，使教师害怕上实验课，做实验不如说实验的效果好，随着课题研究的深入到小学科学实验教学指导方法的推广，教师在实验教学方面也得心应手了。我校教师李瑞、王国军多次被评为学区科学学科教学能手和教学成绩先进个人，同时2人在评优课过程中也多次获奖，王树利得一篇“浅议小学科学实验教学设计”也在新课程研究上发表，王春风在县教研室组织的评优课活动中获奖，并被评为县级骨干教师，教学能手和学科带头人。另外我校的几位教师在县教研室组织的“自制教具作品大赛”上分别获奖。 证明 北京外国语大学阿拉伯语系党支
部：收到贵支部所发的“函调证明材料信”，我单位刘莉同志之子刘洋同学能成为贵支部的中共党员发展对象，现就刘洋同学之母刘莉的政治面貌、社会关系、现实表现等证明如下： 该同志积极拥护中国共产党，坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，自觉执行党的路线、方针、政策，政治立场坚定，在大是大非面前保持政治上的清醒与坚定。该同志现实表现好，品行端正，无不良习气，为人忠厚老实，作风正派，有较强的组织纪律观念，工作兢兢业业，勤奋努力，无违规违纪行为，不参与动乱活动，对“法轮功”等反动组织态度鲜明，立场坚定不参与。除此之外，也无其他问题。综上所述，我们认为刘莉同志的政治审查是合格的。特此证明 南京熊猫集团机电仪党支部 二○一三年十一月十三日 曾经任教过的的证明 我叫，系宕昌县村人，现年岁，身
浅谈基层党组如何落实好从严治党主体责任 浅谈基层党组如何落实好从严治党主体责任 党的十八届三中全会明确指出，落实党风廉政建设责任制，党委负主体责任，纪委负监督责任。落实主体责任，既是党中央对新时期全党反腐败斗争形势的深刻认识，又是深入推进党风廉政建设的重大决策，更是坚持党要管党、从严治党，落实党风廉政建设责任制的重大战略举措。基层党委（党组）能否落实好主体责任，直接关系到党风廉政建设和反腐败斗争的成败。那么如何落实好基层从严治党的主体责任呢？笔者认为要先从有关成因、所取到成效进行分析。 一、落实全面从严治党主体责任工作存在的主要问题 1、思想认识不到位。有的党委（党组）对落实党风廉政建设主体责任认识不足，重视不够，工作只注重开会、发和签责任状，依然存在重形式轻内容；有的党委（党组）认为业务工作是主业，党风廉政建设差一点无关大局，不求优秀，但求无过;没有违纪违法行为就是抓好了党风廉政建设工作的片面认识；有的党委（党组）述职述廉述德流于形式，检查不深入、不细致，多以被考核者口头和材料汇报为准，很难客观评价党风廉政建设责任制落实情况；有的在处理违纪问题和人员时，甚至给同级纪检监察机关施压，导致问责不力、执纪不严，从而产生“破窗效应”；有的在分解党风廉政建设责任制内容上，
不结合工作和岗位实际，而是上行下效、照搬照抄，缺乏针对性和可操作性；有的虽然制定落实措施和办法，但在实际工作中不够扎实细致，责任内容只停留在纸上，成为应付检查的摆设；有的认为党风廉政和反腐败教育作用不大，对党员、干部日常教育不定时。凡此种种，不一而足。由于思想观念还没有真正转换过，致使落实党风廉政建设主体责任的思路不清，工作流于形式，积极性和主动性大打折扣。 2、主体责任不清。有的党委（党组）把落实党风廉政建设责任制看成是纪检组织的事，对贯彻落实责任制满足于一般性工作部署和要求，具体指导和检查落实不够;有的单位党风廉政建设责任制领导小组形同虚设，很少研究党风廉政建设工作，有的对承担的党风廉政建设主体责任一知半解;有的“一把手”对党内职务意识不强，只重视行政职务，认为党风廉政建设是党组织书记或纪检的事，与己无关，不管不问。上级检查考核，只是简单安排人员补齐档案资料，写好工作汇报，被动应付检查。有的在落实党风廉政建设责任制中，认为党委是领导主体而不是工作主体，只要开个会、讲个话、签个责任书就万事大吉了，存在着“只挂帅不出征”的现象。有的基层领导干部，尤其是新提拔领导干部，没有认真学习过《中国共产党问责条例》、《中国共产党纪律处分条例》等政策法规，不了解具体内容，在抓落实方面存在缺位的现象。有的把党风廉政建设责任制当作软指标，认为只要经济发展的快，党风廉政建设不发生大的问题就行了，即使个别干部发生了问题也是他个人的事情，与党委（党组）关系不大。个别基层党委（党组）在落实主体责任上不注重跟踪问效，只尽责不负责，