xx学校校园网络管理员岗位职责
1、协助网络中心负责人，制定数字化校园建设及校园网络发展总体规划，组织并实施年度计划。
2、负责公用网络实体，如服务器、交换机、集线器、路由器、防火墙、配线架、网线、接插件等的维护和管理；负责服务器和网络软件的安装、维护、调整及更新；负责网络帐号管理，资源分配，数据安全和系统安全；全面规划校园网IP分配策略，负责校园网IP地址分配；管理好学校网络中心机房。
3、负责校园网络系统备份和网络数据备份以及网络资料的调整和归档。每年对校园网络的效能进行评估，提出网络结构，网络技术和网络改进管理措施。确定网络安全及资源共享策略，建设并管理学校网络资源库。参与网络值班，监视网络运行，调整网络参数，调度网络资源，保持网络安全、稳定、畅通。保管网络拓扑图，网络接线表，设备规格及配置单，网络管理记录，网络运行记录，网络检修记录等网络资料。
4、负责学校LED大屏的资料上传和日常管理维护工作
5、负责学校I-BUS系统和巡考系统的管理和维护工作。
网络信息中心各岗位职责 信息中心主任职责 一、负责信息中心的全面工作；主持制定学校信息化建设总体规划及实施方案； 二、负责落实和监督学校信息化的规章制度执行情况，并向学校主管领导汇报。 三、落实信息中心内部岗位责任制，为我校的教学、科研、管理创造良好的网络应用环境； 四、根据学校信息化总体规划和实际需要，组织制定并实施信息化工作的年度计划。
五、负责审批信息中心的各项经费开支。 六、组织安排信息主管人员的培训以及知识更新。 七、负责信息化管理中心职工的考核，组织开展业务学习，不断提高业务水平。 八、协调信息中心与各职能部门的工作关系。 九、执行校领导交办的临时工作。 网络运行管理工作职责 一、负责校园网主干网的畅通、管理与维护。 二、负责各信息点到校园主干网的畅通运行工作。
三、负责校园网出口的连通及维护工作。 四、负责对全校地址的分配和管理。 五、负责包括交换机、线路资源等相关设备的维护管理、系统升级等。 六、负责使用网管软件对校园网交换设备的运行情况进行监控。 七、负责校园网用户入网的技术支持和技术咨询工作。 八、配合有关部门做好教职工生网络使用的咨询及培训工作。 九、完成领导交办的其它工作。
网站管理工作职责 一、负责校级网站的规划、设计、制作与维护。 二、负责我校主页的信息安全，对有害信息进行监查、记录及上报。 三、负责全校网站资料的分类、整理和归档工作。 四、负责校属单位域名申请、审核、开通及管理。 五、负责为校属单位网站制作提供技术支持。 六、配合有关部门做好教职工的培训和信息技术服务。 七、完成领导交办的其它工作。
设备管理工作职责 一、负责仪器设备的验收、记账、发放、报损、报废等系列管理工作。 二、负责建立仪器设备的账册、卡片及相关档案资料。 三、负责经常性督促对核心设备的维护、维修和检查工作，督促使用人定期对设备保养，以保证设备正常运行。 四、负责闲置仪器设备的回收、临时保管及调配工作，以及仪器设备的清产、清查、监督管理工作。 五、负责仪器设备损坏、丢失、赔偿、外借、调拨的报批工作。 六、负责中心物资的清理清查工作，负责中心物资的报损、报废及回收处理工作。
三吉台小学各类人员岗位职责及要求 一、教职工工作基本要求 1、服从学校工作安排（包括临时性工作安排）。 2、认真贯彻党的教育方针、政策；遵守各种法令、规章、纪律、。 3、按照职业道德行为规范、准则严格要求自己，为人师表。 4、关心爱护；不体罚或变相体罚学生；不向学生乱收费；不向学生罚款。 5、积极按时参加各种会议、活动；坚守工作岗位，不迟到、早退、缺席、旷工、旷课；认真履行职责，努力做好工作。 6、不准参与赌博活动。 7、自觉接受学校和上级对工作的检查，并积极提供相关资料。 二、科任工作职责及要求 1、按时正确制定切实可行的学科教学，严格按计划认真开展工作。 2、提前写好详细、适用的备课，教案必须按学校要求撰写，教案中必要的项目、要素必须齐全。 3、必须严格按课表上课，不得随意调课，按时上、下课。
4、上课时做好对学生的管理工作；不断改进教育教学方法，努力激发学生的学习兴趣，使学生听课的注意力集中，课堂纪律好。 5、作业全批全改；批改时做到语文科作文有旁批、眉批和总批，对语文科其它作业和其它科作业不正确和不完全正确的，不能只使用“×”，不准使用半勾，对错误之处应有批改或提示。不准叫学生批改作业、作文、日记等。 6、对学生特别是后进生的辅导要制定明确的计划，可行的措施，落实具体的辅导对象，认真开展好辅导工作，做好辅导记录；认真搞好课外兴趣小组活动。 7、认真组织考试，严格监考；做好的评阅、分析；一律不准让学生批改试卷和统计分数。 8、积极参加教育、教学、教研活动和教学改革，认真和不断改进、提高、更新教育、教学方法；每期承担或参与至少一项专题教研。 9、全面推行素质教育；教育教学效果好，其统考科综合分成绩不断上升直至前茅，非统考科学生及家长满。 10、经常与保持联系，积极协助班主任做好学生的思想教育工作。 三、班主任工作职责及要求 1、按时制定切实可行的班务工作计划、并按计划做好班务工作。
校长职责 校长是学校行政负责人，受党和政府的委托，领导管理学校工作，其职责是： 一．贯彻党的教育方针、执行上级党委和教育行政部门的决议，按教育规律办事，努力提高教育质量。 二．负责制定学校工作计划，并组织实施和定期检查计划执行情况。 三．制定切实可行的各项规章制度，建立良好的校风校纪，确保教学工作顺利进行。 四．主持校务会议和行政会议，指导教务主任和总务主任的工作，审批学校各项工作计划，负责对教职工的管理考核工作。 五．抓好各职能部门实施学校工作目标，考核行政班子成员的工作能力，工作效率，发挥其专长搞好团结协作。 六．坚持代课，深入教学第一线，了解各科教师备课、讲课、批改作业。每学期听课不少于30节，定期召开学生座谈会，征求学生对教育教学中的意见，认真解决教学中存在
的问题，充分利用电化教学，开发学生智力，改进教学方法，抓好三室建设。 七．抓养成教育，重视学生的思想政治教育，经常发挥班主任和思想品德课及少先队组织的作用，使之成为有理想，有道德、有文化、守纪律的一代新人。 八．加强法制教育，重视校园安全和卫生保健工作，做到义务教育表册底数清楚，数据准确。 九．开展勤工俭学，努力改善办学条件，管理好设备，用好经费，实行政务公开，财务公开。 十．定期向党支部、上级教育行政部门报告工作。 十一、严格收费项目和收费标准，实行统一收费票据及收费卡。 党支部书记工作职责 一、认真贯彻执行党的路线、方针和政策。贯彻执行党的路线、方针和政策，是党的事业取得胜利的根本保证。党支部书记要通过召开各种会议、举办骨干培训班、树立典型等多种方法途径，认真宣传、贯彻党的各项路线、方针和政策。宣传贯彻要注意与本单位的实际相结合，创造性地贯彻执行党的路线、方针、政策。 二、贯彻执行上级党组织的决议、指示。对上级党组织的决议、指示，
校园网需求分析报告 1. 需求分析 1>用户需求分析 某某学校大体主要分为3个部分网络学院教育网络，各个学院办公网络，学生公寓网络，主要用于学校内部网络通信，也会利用因特网进行外部上网活动，但是，网络流量主要集中于校园网内部，因此对网络交换能力要求较高，校园网上网会有多媒体教学，视频点播等多种带宽应用。信息交流功能主要有两个方面的服务功能：互联网信息服务和校内信息服务。互联网信息服务可以使任何一个办公室的计算机都能实现网上浏览、查询信息的功能，使教师能够拓宽视野，充分利用互联网上的资源辅助教学，提升教学理念，提高教师的教学能力、教学水平和科研能力。 可以充分利用互联网资源来宣传学校，展示学校的办学能力与办学水平，展示教师的教学能力与科研能力，提升学校的办学形象。 校内信息服务能为教育教学和管理决策提供各项信息服务，能为全校师生提供相互交流、相互学习的平台。 2>教学服务功能需求分析 构建校园网的主要目的就是提高教学质量，为学校的教育教学服务。校园网将主要从以下几个方面为教学服务。 （1）建立课件（基件）、教学信息资源库，实现课件点播和辅助教学。将教学资源库建设成为包括各科的教材、教案、试题、录像、图片等对教师备课有参考价值的多媒体素材库。 （2）利用网络技术，实现多媒体信息交换、视频点播、远程教育等功能。 （3）建立电子备课室、光盘阅览室。电子备课室为教师提供优越的电脑制作条件，配备各种先进的备课设备，方便教师备课使用；光盘阅览室提供大量的电子读物，发挥电子媒体容量大、体积小、成本低、检索快、易于保存和复制、图文并茂等优点，使教师能够用最短的时间获取最多的信息。 （4）兼容（集成）校内有线电视广播网，拓展网络功能。 3>学校管理功能需求分析 校园网使学校建立完善及时的信息发布体系，在此基础上可以实现学校管理的透明化、公平公正化。学校管理功能主要有以下几个方面。 （1）网上办公系统。 （2）教务管理系统。 （3）学生管理系统。
平川职业技术学校各处室岗位职责 平川职业技术学校办公室工作人员岗位职责 (3) 办公室主任：张国富 (3) 办公室副主任：牛宇 (4) 办公室干事：刘群 (5) 平川职业技术学校德育处工作人员岗位职责 (6) 德育处主任 (6) 德育处副主任 (7) 德育处干事 (8) 团委 (9) 志愿者协会 (10) 社团联合会 (11) 心理指导中心 (12) 健康教育指导（校医待定） (13) 德育老师岗位职责 (14) 平川职业技术学校教务处工作人员岗位职责 (16) 教务处职责 (16) 教务处主任职责 (17) 教务处副主任职责 (18) 副主任：白玉明尚小峰 (18) 教务干事职责 (20) 教务干事：魏嘉翠李守翠 (20) 实验管理员职责.......................................... 错误!未定义书签。实验员：张兵............................................ 错误!未定义书签。图书资料管理员职责...................................... 错误!未定义书签。
管理员：张元霞.......................................... 错误!未定义书签。教师职责 (21) 监考教师职责 (23) 文印员岗位职责.......................................... 错误!未定义书签。文印员：张鑫............................................ 错误!未定义书签。阅览室工作人员职责...................................... 错误!未定义书签。负责人：张庆萍郑小莉.................................. 错误!未定义书签。平川职业技术学校总务处工作人员岗位职责 (24) 总务主任工作职责 (24) 责任人：张明富 (24) 食堂管理员主要职责 (25) 责任人：赵忠华 (25) 保管员岗位职责 (26) 责任人：杨生惠 (26) 门卫保安主要职责 (27) 责任人：潘艳荣 (27) 水暖工主要职责 (29) 责任人：左春会 (29) 电工的主要职责 (30) 责任人：展保财 (30) 学校绿化工岗位职责 (31) 责任人：刘宁 (31) 保洁员工作职责 (32) 负责人：李转过胡炳聪 (32)
学校信息员岗位职责 为科学有效的利用我校校园网络传播平台，及时全面地发布各部门相关信息，对信息化资源进行规范化管理并做好安全保密工作，特制订信息员工作职责: 1、学校各部门信息员作为学校信息建设的骨干，是学校综合管理部门和本部门联系的纽带，承担着本部门信息采集和编写的责任。各部门指定一名具备一定的文字组织能力，责任感强，工作积极主动，对信息的获取、分析和加工能力较强的人员，担任本部门的信息员。 2、信息员工作原则与作风:必须本着“及时、准确、真实、快捷”的原则，坚持“严谨、求实、认真、负责”的工作作风，负责本部门的信息采集、整理和编写工作，积极宣传报导本部门的教学、科研、活动开展、团队建设、日常管理等信息，及时宣传先进人物事迹，优秀学生信息; 3、信息员要及时将本部门的工作信息上传至学校办公系统; 4、需要上传学校网站的信息，提交的稿件标题左上处
应标明信息准备放在校园网上的具体栏目;有时效限制的应注明时效，并注明稿件来源，时间;撰写的稿件要求简明扼要，文笔流畅，领导讲话内容和政策法规、文件要与原文精神一致。稿件保证无错字别字、无格式错误、无无效链接; 5、信息员提交的信息必须由部门负责人审核后方可提交;发布信息必须遵循信息发布流程:各部门信息员收集、编写的信息--部门负责人核稿-主管校领导审批-信息中心发稿。由主管校领导核发稿件交由学校信息中心存档保存。 6、已发布的信息要自行备案，保留电子文档及相关原图片，以备查找。从网上转载的信息要经本部门负责人审核，留存转载网址，必须保证政策性、安全性和保密性。 7、信息员必须认真收集信息和撰写相关稿件，每个部门每两周至少需要有一篇新闻稿或专业资讯上传学校信息中心; 8、信息员参与网站建设:信息员要每天浏览、访问学校网站和学校办公系统，参与网站建设，为网站建设献计献策，发现问题及时反映。
学校行政各部门岗 位职责
学校行政各部门岗位职责 一、校长办公室 （一）校长办公室主任岗位职责 1.负责学校工作计划和总结的撰写，起草学校文件。做好学校大事记载，制订周工作计划。 2.负责学校有关重要会议的会务记录工作，及时向学校有关部门传达贯彻校长室布置的工作任务。 3.负责校长室日常事务工作，安排行政节假日值班，及时向上级部门上报学校有关表册、数据、材料。 4.负责全校教职工的考勤和学校文明办公室的评比工作。 5.协助校长做好来信、来访、外调等对外接待工作，安排校外人员来校活动，处理其它各部门不宜处理的问题。 6.负责对全校各部门和教职工的有关目标考核数据的搜集、通报，会同有关部门做好工作量及奖金的计划结算工作。配合校长室做好其它有关工作。
（二）人事秘书岗位职责 1.负责全校教职工的人事管理，工资管理、编制管理和资料管理。 2.负责全校教职工人事工资档案的登记、整理和管理工作，做好专技人员职务评审，年度考核的材料审核、报批、总结工作，负责学校文书资料的收集整理归档工作。 3.负责教职工工资、福利、津贴和晋级、奖惩的报批和管理工作，及时正确地做好各项人事统计报表，落实教职工有关政策性福利待遇。 4.负责学校人事要求预测和年度事业人员核编工作，及时办理教职工调配、退休等有关手续。 5.负责上级和学校文件的登记、编号、传递、整理和保管工作，做好有关人事工资管理改革政策的宣传解释工作，了解关心教职工的要求与困难，会同有关部门落实知识分子政策。 6.负责全校教职工的进修培训，继续教育安排，做好继续教育证书的填写审定工作。做好校长室安排的其它工作。
民办学校校长工作岗位职责3篇 Post responsibilities of principals in private schools 汇报人：JinTai College
民办学校校长工作岗位职责3篇 前言：工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析，并分析不足。通过总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：民办学校校长工作职责模板最新版 2、篇章2：民办学校校长工作职责范文(通用版) 3、篇章3：民办学校校长工作职责模板 篇章1:民办学校校长工作职责模板最新版 一、贯彻执行国家有关法律和政策，贯彻执行教育法令和教育行政部门的指示规定，坚持依法办学，贯彻执行国家的教育方针，遵循教育规律，接受镇科教办和市教育局的监督和指导,提高教育质量。 二、执行学校董事会或者其他形式的决策机构的决定。
三、组织实施学校发展规划，拟订学校学期、学年工作 计划、财务预算、决算送校董会审核。 四、拟订学校各项规章制度送校董会审议决定，对学校 实行规范化管理。 五、全面负责学校日常管理工作，指导、检查、协调、 督促教导处、政教处、总务处等职能部门工作，组织、指导教代会、教工会、妇职、团委、少先队、学生会等群众组织工作，建立和健全学校民主管理制度。 六、筹组学校领导班子，提名副校长、教导主任、政教 处主任、总务主任等中层领导，送校董会审议确定，逐步建设政治思想素质高，业务能力强，团结协作，凝聚力强，作风民主，廉洁奉公，办事客观公正，高效，有艰苦创业精神，有服务精神，关心教职工生活、学习，与师生关系融洽，在家长、教师中有较高威信和声誉的领导班子，保证各职能部门运作畅通，保证领导班子相对稳定。 七、依法聘用和解聘教师，并送校董会审核，与受聘教 职工签订聘任合同，保障教师合法权益，抓好师资队伍建设，健全教职工政治、业务培训制度，建立奖惩机制、竞争机制，
学 校 食 堂 工 作 人 员 岗 位 职 责 盈园中学 一、食堂管理员岗位责任制 食堂管理员接受食管科领导必须带领全体炊事员共同办好食堂，努力开辟伙食货源，安排好师生就餐工作，搞好食堂卫生，这是食堂管理员职责。 、组织全体炊事员认真学习政治和业务，树立食堂为教育服务的思想，提高炊事员政治素质和业务素质。 、做好食堂考勤工作，负责检查监督各岗位工作执行情况，并经产做好晨检及日常考核工作，提高食堂服务质量和伙食质量。 、合理安排和使用劳动力，充分发挥每一个人劳动技术，不断完善食堂岗位责任制。 、搞好食堂环境卫生和食品卫生，以防食物中毒。 、加强食堂炊事、设备管理，做到合理使用、保管和日常保养工作，注意安全操作，提高炊事设备利用率。 、对食堂整个加工过程，要合理安排生产和了解食品加工情况。防止盲目下料和食品浪费，堵塞漏洞，合理定价，掌握当月成本核算和盈亏情况。 、协调人际关系，搞好团结，关心食堂工作人员，多做一些有利于调动大家积极性工作，创造良好食堂工作环境。
、切实了解食堂情况，掌握食堂工作规律，在实际工作中要善于发现问题，做到及时正确处理，以保证食堂工作顺利进行，有关重大问题，应及时向总务处汇报。 、掌握各种信息，不断引进先进科学管理方法和听取意见，不断改进食堂工作，从而提高食堂管理水平。 、认真做好年终食堂工作总结，并提出今后食堂工作改进意见和措施。 二、食堂管理员班长职责 班长接受管理员领导，并负责和领导全班人员共同做好食堂伙食加工和供应以及卫生工作，这是班长的职责。 、参加讨论和研究伙食加工和供应计划安排工作。 、对本班加工制作食品的过程，进行监督检查，并负有全部责任。 、严格遵守卫生制度和负责检查食品卫生和环境卫生执行情况。 、合理安排本班劳动力，努力完成本班各项任务，随时纠正执行中偏差，保证伙食加工和供应顺利进行。 、交班时应向接班人交代本班尚未处理问题 如余下饭、菜、面点和有关质量问题 ，并提出处理意见，注意处理好二班之间关系。 、遇有特别问题应及时向管理员反映情况以便共同研究，及时作出解决措施。 、炊事员就餐时，由当班班长负责打菜。
网络信息中心工作人员岗位职责 一、网络信息中心主任岗位职责 1、在学院和网络信息管理委员会的领导下，制定本院校园网建设及网络发展总体规划，组织并实施校园网及本中心年度计划。 2、统筹学院网络建设和管理信息系统的建设及相应规章制度的建立，并负责实施和监督执行。 3、制定网络信息中心日常工作计划，安排并管理网络信息中心的日常工作。 4、全面掌握各种交换设备和服务器的安装、配置技术，管理交换设备和服务器的密码，处理各种网络设备的突发故障。 5、沟通网络信息中心与上级之间、内部成员之间的关系。 6、拓展网络信息中心业务范围，发挥校园网的作用。 7、落实网络信息中心内部岗位责任制，为学院教学、科研创造良好的网络应用条件。 二、网络管理员岗位职责 1、协助网络信息中心主任制定本院校园网建设及网络发展总体规划，组织并实施年度计划。 2、确定网络安全及资源共享策略。 3、全面规划校园网IP分配策略，负责校园网IP地址分配。 4、负责公用网络实体，如服务器、交换机、集线器、路由器、防火墙、网关、配线架、网线、接插件等的维护和管理。
5、负责服务器和网络软件的安装、维护、调整及更新。 6、负责网络帐号管理、资源分配、数据安全和系统安全。 7、参与网络值班，监视网络运行，调整网络参数，调度网络资源，保持网络安全、稳定、畅通。 8、负责计算机系统备份和网络数据备份；负责计算机网络资料的整理和归档。 9、保管网络拓扑图、网络接线表、设备规格及配置单、网络管理记录、网络运行记录、网络检修记录等网络资料。 10、每年对学院计算机网络的效能进行评价，提出网络结构、网络技术和网络管理的改进措施。 三、网络系统管理员岗位职责 1、负责校园网域名注册审核，根据校园网总体规划，对校内各使用单位合理分配域名。 2、负责DNS、WEB、FTP、教学、数据库等服务器的安装、配置和维护，解决校园网应用和管理中的关键技术。 3、负责教学资源库的开发和维护，协助相关部门开展网络教学工作，并提供技术支持。 4、协调管理和开发基于Web的大型数据库信息系统的应用及其它各种公共应用服务系统。 5、公共信息服务器的安全监控和日常管理，及时排除各种故障，确保服务器正常运行。 6、日常备份主要信息资源，为数据安全提供保障。
学校各类人员岗位职责和要求1 三吉台小学各类人员岗位职责及要求 一、教职工工作基本要求 1、服从学校工作安排（包括临时性工作安排）。 2、认真贯彻党的教育方针、政策；遵守各种法令、规章、纪律、制度。 3、按照职业道德行为规范、准则严格要求自己，为人师表。 4、关心爱护学生；不体罚或变相体罚学生；不向学生乱收费；不向学生罚款。 5、积极按时参加各种会议、活动；坚守工作岗位，不迟到、早退、缺席、旷工、旷课；认真履行职责，努力做好工作。 6、不准参与赌博活动。 7、自觉接受学校和上级对工作的检查，并积极提供相关资料。 二、科任教师工作职责及要求 1、按时正确制定切实可行的学科教学计划，严格按计划认真开展工作。 2、提前写好详细、适用的备课教案，教案必须按学校要求撰写，教案中必要的项目、要素必须齐全。
3、必须严格按课表上课，不得随意调课，按时上、下课。 4、上课时做好对学生的管理工作；不断改进教育教学方法，努力激发学生的学习兴趣，使学生听课的注意力集中，课堂纪律好。 5、作业全批全改；批改时做到语文科作文有旁批、眉批和总批，对语文科其它作业和其它科作业不正确和不完全正确的，不能只使用“×”，不准使用半勾，对错误之处应有批改或提示。不准叫学生批改作业、作文、日记等。 6、对学生特别是后进生的辅导要制定明确的计划，可行的措施，落实具体的辅导对象，认真开展好辅导工作，做好辅导记录；认真搞好课外兴趣小组活动。 7、认真组织考试，严格监考；做好试卷的评阅、分析；一律不准让学生批改试卷和统计分数。 8、积极参加教育、教学、教研活动和教学改革，认真总结和不断改进、提高、更新教育、教学方法；每期承担或参与至少一项专题教研。 9、全面推行素质教育；教育教学效果好，其统考科综合分成绩不断上升直至前茅，非统考科学生及家长满。 10、经常与班主任保持联系，积极协助班主任做好学生的思想教育工作。 三、班主任工作职责及要求
密山市学校校园局域网升级改造方案 （参照范本） 学校校园局域网升级改造工程项目负责人： 职务：手机： 校园局域网升级改造工程项目建设方（公司名称）： 项目负责人：手机 资质情况说明：（主要说明公司创立时间、注册资金、经营业务，可附加资质说明相关文件复印件。） 一、校园局域网现状 （简要描述当前学校局域网状况，重点说明网络结构、网管设备数量、型号、基本性能等，可附加网络拓扑图。例：我校是一所初级中学，32个教学班，教师140名，学生1500余名。学校现拥有2个多媒体教室；1个多功能会议室；一个核心机房及教师电子备课室；3个学生网络机房，30个班级教室，10个教师办公室，均有教学电脑和液晶投影等多媒体教学设备。网络覆盖全校，各楼宇间采用光纤连接，网络接口200多个，未划分vlan。互联网接入为联通光纤10M，拥有1个静态IP地址。网关路由是“天融信ARES-G-VPN” 防火墙，中心交换机是“锐捷G-R2620”。服务器3台，主要用于校内各种应用服务。主要由防火墙设置和客户机安装杀毒软件来保证网络通畅和网络安全。） 二、校园局域网存在的主要问题 （简要描述与《密山市中小学校园局域网建设参考标准》对照，当前学校局域网存在的主要问题和不足。） 三、校园局域网升级改造后的网络拓扑图 （附加网络拓扑图） 四、网络设备选型说明及设备具体参数、价格列表 （对主路由、核心交换机、楼宇交换机、楼层交换机、UPS等设备进行选型说明，重点描述具体品牌、型号、详细参数、数量、价格等。可附加表格） 五、核心机房建设
（对照《参考标准》，简要说明核心机房面积以及对供电线路改造、防雷、防火、防潮、防尘、温湿度控制等各方面建设的基本措施。） 六、经费预算详单 （逐项详细说明经费预算） 七、施工质量保证措施 （简要说明学校对升级改造的施工质量监督的相关负责人和具体质量保障措施）八、技术支持机制 （简要说明学校网络管理、维护相关人员的技术能力情况以及局域网升级改造工程项目建设方提供相关售后服务和后继技术支持的情况。） 九、拟签订合同全文 （合同全文） 例：网络系统工程合同书（参照范本） 合同编号： 甲方： 地址： 法定代表人/负责人： 项目总联系人/负责人： 联系电话 乙方： 法定代表人/负责人： 项目总联系人/负责人： 联系电话 为了明确工程内容及双方权利义务，本着互相协作，紧密配合的原则，根据《中华人民共和国合同法》规定和本工程的具体情况，经双方友好协商，特签订本合同。 第一条 工程内容和承包范围 1、 工程名称： ________________________局域网建设工程； 2、
学校食堂工作人员岗位职责 学校食堂工作人员岗位职责 安吉县教育装备中心周生火提供 （参考资料供各校选用） 一、食堂管理员岗位责任制 食堂管理员接受总务处领导必须带领全体炊事员共同办好 食堂，努力开辟伙食货源，安排好师生就餐和客饭供应工作，搞好食堂卫生，这是食堂管理员职责。 1、组织全体炊事员认真学习政治和业务，树立食堂为教育服务的思想，提高炊事员政治素质和业务素质。 2、做好食堂考勤工作，负责检查监督各岗位工作执行情况，并经产做好晨检及日常考核工作，提高食堂服务质量和伙食质量。 3、合理安排和使用劳动力，充分发挥每一个人劳动技术，不断完善食堂岗位责任制。 4、搞好食堂环境卫生和食品卫生，以防食物中毒。 5、加强食堂炊事、设备管理，做到合理使用、保管和日常保养工作，注意安全操作，提高炊事设备利用率。 6、对食堂整个加工过程，要合理安排生产和了解食品加工情况。防止盲目下料和食品浪费，堵塞漏洞，合理定价，掌握当月成本核算和盈亏情况。 7、协调人际关系，搞好团结，关心食堂工作人员，多做一
些有利于调动大家积极性工作，创造良好食堂工作环境。 8、切实了解食堂情况，掌握食堂工作规律，在实际工作中要善于发现问题，做到及时正确处理，以保证食堂工作顺利进行，有关重大问题，应及时向总务处汇报。 9、掌握各种信息，不断引进先进科学管理方法和听取意见，不断改进食堂工作，从而提高食堂管理水平。 10、认真做好年终食堂工作总结，并提出今后食堂工作改进意见和措施。 二、食堂管理员助理兼班长职责 助理兼班长接受管理员领导，并负责和领导全班人员共同做好食堂伙食加工和供应以及卫生工作，这是班长的职责。 1、参加讨论和研究伙食加工和供应计划安排工作。 2、对本班加工制作食品的过程，进行监督检查，并负有全部责任。 3、严格遵守卫生制度和负责检查食品卫生和环境卫生执行情况。 4、合理安排本班劳动力，努力完成本班各项任务，随时纠正执行中偏差，保证伙食加工和供应顺利进行。 5、交班时应向接班人交代本班尚未处理问题(如余下饭、菜、面点和有关质量问题)，并提出处理意见，注意处理好二班之间关系。 6、遇有特别问题应及时向管理员反映情况以便共同研究，及时作出解决措施。
校长岗位职责 校长是学校的主要负责人，是学校法人代表，对学校工作全面负责。校长在学校发挥中心作用。 1、全面贯彻教育方针，推进素质教育，全面提高教育质量，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。制定学校远景规划和阶段性工作计划，组织计划的实施落实。 2、坚持社会主义办学方向，把思想政治工作放在首位，抓好学校精神文明建设。坚持四项基本原则和改革开放政策，坚持开展马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观的学习，不断提高教职工和学生的政治思想素质。 3、决定学校的机构设置，提名副校长和任命部门负责人，规定各个岗位的职责，检查、督促其落实履行。领导副校长和各部门负责人抓好各自的工作，定期开好校长办公会和行政会议，贯彻集体研究、分工负责、发扬民主、执行决议的原则。 4、主持校务会议和办公会议。经常深入教学一线听课、评课，不断总结教育教学经验，深化教育教学改革，探索教育规律，全面提高教育质量。 5、搞好民主管理。尊重党支部的意见，接受党组织的监督。发挥职代会、校务委员会、家长委员会的作用。 6、聘任教师和员工，组建和管理教职员工队伍。批准调动和辞退教职工，通过培训、教育，提高教职工队伍素质。做好青年教师的培养提高工作，充分发挥老教师的传帮带作用，落实计划和措施。 7、要抓好教育教学工作，保证教育教学工作，保证教育教学计划和教学大纲的实施，一学期至少听课40节；参加学科教研活动2—3次；参加班主任会2—3次；听取学生对学校工作的意见。从实际出发提出学校教学改革的要求、思路和选择教育研究的课题。 8、把德育工作放在首位，加强思想政治教育工作。根据教育方针和政府教育规
性和实效性。 9、抓好体育卫生工作，督促有关部门和全体教职员工合理安排学生的学习、文娱、体育活动。加强校园文化建设。 10、加强教学现代化建设，管理好、用好学校经费、校舍和设备，审批学校经费预算和决算。 11、组织全校教职工学习教育理论和管理科学理论，开展业务研究。坚持改革，逐步实现教育和管理的科学化、规范化、高效化。抓好年级组建设，充实和完善年级组管理体制，充分发挥年级组和教研组各自的优势，提高办学质量。 12、深入第一线，密切联系群众，开展调查研究，经常和教职工、学生开展对话谈心活动，沟通思想，掌握情况，及时发现问题。关心教职工和学生生活，改善教学条件和生活条件。 13、发扬艰苦朴素、勤俭办校精神和廉洁作风，杜绝浪费。 14、及时向上级领导请示汇报工作，取得各级领导对学校工作的支持。加强对外联系，不断疏通工作上的各个渠道。
[信息中心岗位职责] 信息中心的工作职责 信息中心是承担信息化技术体系建设和运行维护管理的部门;信息中心岗位职责有哪些呢?下面是小编整理的信息中心岗位职责，欢迎阅读。 篇1：信息中心岗位职责 1、科学地制定学校信息化基础设施的规划，认真组织实施学校信息化基础设施建设的各项工程。负责校园网的规划、建设、管理、运行和维护，保障网络系统的设备完好、线路通畅，为全校提供网络信息服务; 2、监督全校主干网及设备的检修、调试等; 3、负责校园网的安全管理，制定并实施校园网络管理的有关制度和规定，加强校园网络安全的监测和防范，确保校园网的网络安全。
4、协助用户建立、维护本单位内部的局域网和各单位二级网站的建设;保证应用系统的数据完整、信息通畅; 5、提供用户入网的登记、咨询服务等信息服务; 6、完善校园网络公共服务体系的建设，为学校的教学、科研和管理工作提供完善的网络环境支持和咨询服务。 篇2：信息中心岗位职责 信息中心是为全校实现现代化教学方式的服务部门。其主要职责是：全校教学设施及设备的设计、安装、维护;全校多媒体教室的日常使用管理;为语文、外语等学科的视听教学服务;全校教学及有关活动的摄像、视频编辑、放像工作。为保证信息中心各项工作落实到位，特对信息中心各岗位工作职责作如下规定： 一、信息中心组织管理岗位职责
1、完成校长室及各处领导交给的各项工作; 2、贯彻各项教学管理规章制度，努力为广大师生做好多媒体教学服务，对教师进行信息技术培训; 3、搞好信息中心内部制度建设，按照教务处的工作规范及要求做好职责范围内的教学管理工作; 4、定期制订信息中心的工作计划和任务目标，督促、检查信息中心各项工作完成的进度与质量; 5、电视声像编辑与合成; 6、协调与其它各部门的工作安排。
校区各岗位职责 一、行政前台岗位职责 1、严格遵守学校的各项规章制度；遵守办公时间。提前十分钟到岗，不得迟到，早退；因病，因事不能按时上下班或外出时，必须事先请假。 2、行政前台必须身着统一服饰，佩戴工作牌，外表整洁、庄重、精神饱满、彬彬有礼、主动热情、使用文明用语，无论任何情况不得与家长发生争吵或态度生硬。交谈时应始终面带微笑；工作时要集中精力，紧凑有序，不脱岗，串岗，聚堆聊天。外出工作要向领导报告，说明工作容和去向。 3、服从各级领导安排，听从指挥，按时、优质地完成各项工作任务； 4、前台接待 4.1前台到访接待：先问清对方来访原因，根据情况快速做出判断对其进行接待，并做好相关记录。工作时禁止做一切与工作无关的事情（包括吃零食、长时间拨打私人、看与工作无关的书籍等），精神饱满地做好前台到访接待工作。上班时间若有其他学校的推销人员上门推销，应婉转拒绝，告知上班时间在学校推销，会影响他人工作。 4.2接待：接听时，应先说“您好，呼吸作文”。接听时使用文明礼貌用语，并记录信息及时转告相关人员（注：不可随意将校长联系透漏给他人）。 5、前台等电子设备，若设备发生故障可以先自行检查，若无法维修，直接联系供货商或外部维修单位，排除故障。 6、每日下班时，发票单据，重要文件要妥善保管，物品文具收拾妥当，前台电子仪器电源全部关闭，桌椅摆放归位，人走关灯，不留隐患。 7、平时应保持一楼大厅、家长休息区及一楼卫生间等办公场所整洁，卫生要定期进行打扫，垃圾袋及时更换。 7.1 门窗整齐，无乱贴物，无灰尘，无污迹，无损坏。 7.2 咨询台，办公桌面、马桶及洗手池触手无尘。桌椅，办公用具摆放有序。 7.3 地面无纸屑，无烟头，无污迹，无杂物。 7.4 无卫生死角，墙壁无灰尘，无乱贴物。 8、办公用品与学校设备管理 8.1每月工作日的最后一天盘点办公用品库存，当库存量不足时填写《办公用品采购申请单》，审核确认后方可购买。 8.2对已购回的办公用品做好登记存档，并对办公用品的领用、发放、出入库做好登记。（办公用品领用需填写《办公用品领用登记表》） 8.3 建立办公用品管理台账，保证账物相符 8.4 负责复印机、计算机的管理、使用和维护；设备保修程序如下： 8.4.1 电脑设备报修 填写设备报修单，向前台进行报修，能修理好的继续使用，如不能修好按规定进行更换要报修的物件。 8.4.2 办公设备报修 8.4.2.1员工管理围的办公设施包括工作桌椅损坏，由管理人员以书面方式向前台报修。 3.4.2.2前台接到报修后应到现场核实办公设备损坏情况，及时联系供货商前来维修。修复后，行政前台应对维修结果进行确认。 9、固定资产管理 9.1 对所有固定资产进行编号、整理、汇总、登记，定期对固定资产进行盘点。 9.2 及时向学校领导人上报损坏的固定资产，申请采购新的固定资产，新添置的固定资产要及时登记入册。 10、监督记录员工每日考勤情况、不允许作假包庇 考勤记录包括每日上下班打卡记录（迟到）；请假（事假、病假）记录；旷工记录；出差记录；出入记录等等。每月10号之前将上一个月的考勤记录统计好后交给校长审核，13日之前将核算好的工资表交校长审核。 11、学校招聘 11.1进行人员招聘，包括招聘信息发布、简历初步筛选（筛选后简历交给上级进一步筛选）、通知人员面试、
校园网改造方案 编制：中学 2015年7月
目录 第1章学校简介 (1) 第2章需求分析 (1) 2.1 带宽（核心层、接入层、信息点） (1) 2.2 子网与VLAN规划 (1) 2.3 实现的信息服务 (2) 2.4 应用程序 (2) 2.5 存储系统分析 (3) 2.5.1 数据量 (3) 2.5.2 访问流量 (4) 2.6 系统及数据安全分析 (4) 2.7 QoS (5) 2.8 网间隔离 (6) 第3章拓扑图及方案整体描述 (7) 3.1 主干网传输方案设计 (7) 3.2 Internet接入方案 (7) 3.3 远程访问支持 (8) 3.4 子网划分与VLAN设定 (8) 3.5 设备选型 (8) 3.6 综合布线方案 (9) 3.6.1学校的具体的布线要求： (9) 3.6.2学布线走线方案 (9) 第4章系统主要设备报价 (11)
第1章学校简介 中学建于1988年，占地余亩，服务于全镇个行政村。现有27个教学班，在校学生1474人，教职工105人，专任教师93人。学历全部达标，其中高级教师10人，中级职称教师43人；近年来学校先后投资200多万元，充实了微机室、多媒体教室、理化生实验室、音美教室、图书室、仪器室、音体美器材室等硬件设施。学校现有图书58971册，生均用书达到40余册。理化生、音体美教学实验器材均达国家一类标准。学校现配学生机128台，教师机93台，实现了每师一机，实现了班班通和办公自动化，接通了远程教育信息网，连接了校内局域网，实现了教学资源的共享，2012年，经上级规划，重建教学楼一幢，实验楼一幢，餐厅一处，2013年将交付使用，使用后，学校校舍大为改观，为现代化教学奠定了良好的基础。 第2章需求分析 2.1 带宽（核心层、接入层、信息点） 根据统计，致雅楼需要信息点29个，致博楼信息点21个，尚雅楼信息点2个，尚博楼信息点7个，广播楼信息点17个。总共需要信息点76个。按最大上网机器数计算，采用加权算法，假定最忙的时候信息点平均需要带宽0.2Gbps，则需要总带宽200Gbps。此外，主干网负责学校各个楼宇之间的数据传输、信息发布、资源共享、学校的BBS、学生信息管理系统、办公自动化系统、远程教学系统、Internet接口、与其他兄弟学校的数据交换都将运行在这个网络上。由此，采用千兆以太网实现核心层与汇聚层或接入层的互连；采用千兆以太网实现汇聚层与接入层的互连，同样采用10/100/1000MPS自适应交换到桌面。 2.2 子网与VLAN规划 根据学校的具体情况，将学校划分为6个子网。致雅楼、致博楼、尚雅楼、
贺营中心小学岗位职责 一、校长职责 1 、坚持正确的办学方向，保证国家的方针、政策、法规在学校的贯彻实施。 2 、主持学校全面工作，分解工作任务，保证学校工作的正常开展。 3 、对学生德、智、体全面发展负责，使学生健康成长。 4 、加强师资队伍的建设和管理，努力提高教师的全面素质。 5 、领导学校教育改革、教育科学研究;全面提高教育质量和效益。 6 、制订学校发展规划，建设、管理好学校。 7 、积极创收，努力改善办学条件和教师待遇。 8 、维持正常的教育秩序，杜绝重大事故发生。 9 、圆满完成上级布置的其它各项工作任务。 二、副校长职责 1、协助校长工作，当好校长的助手和参谋。 2、分管教学工作，主持教学实验研究工作，努力提高教学质量。 3、抓好教师培训、业务考核和教育工作，全面提高教师素质。 4、抓好学校电教实验工作。 5、校长外出期间主持学校日常工作
三、教导处主任职责 1、协助校长全面贯彻执行教育方针，按教育规律办事，积极主动负责教育教学工作。 2、制订实施全校教导处工作计划和教学常规，建立正常的教学秩序，审查批准教研组工作计划。 3、指导开展教研组工作，定期召开教研组长会议，领导各组教学研究活动，总结交流经验。 4、努力学习各科业务，及时检查教学情况。 5、协助校长做好对教师德、能、勤、绩的考核及工作量统计结算工作，抓好教师的业务档案工作。 6、领导和组织开展课外文娱、体育、科技、书法等活动。 7、管理学生的编班、休学、退学、转学、结业等工作。 8、及时向校长汇报工作。 9、完成学校交给的其他工作。 、校长外出期间主持学校日常工作。 四、教研组长工作职责 1、根据学校工作计划，结合本组情况在学期初拟订教研组计划，经教导处审核后认真贯彻。 2、组织本组教学研究活动，对活动内容和成果及时总结交流，推广好的教学经验，以帮助提高全组教师的教学水平。 3、帮助新教师尽快成长，确定好新教师的帮带老师。从各方面帮助新教师提高，使其尽快适应小学教学，站稳讲台。
财务处关于优化调整内部机构设置及 岗位职责的报告 校领导： 为进一步理顺内部管理关系，切实加强学校财务和预算管理工作，提高工作效率，拟对现有科室机构、人员配置和岗位职责作优化调整。 一、人员机构现状及存在的问题 财务处现有工作人员31人，其中，正式在编人员25人，编制外人员6人。下设综合管理科、基本经费管理科、建设经费管理科、筹融资办公室（与综合管理科合署办公）、会计核算中心和一卡通结算中心共6个科级机构，科级干部共计7名，其中，会计核算中心科级干部2名。 目前，财务处存在以下问题： （一）人员数量相对不足。随着学校规模的扩大和工作要求的提高，财务人员数量相对不足。受学校人员编制的限制，新进人员数量少，业务素质与要求不适当，存在专业人员向教学单位流动的情况。 （二）人员结构不合理。人员年龄结构老化（平均年龄42岁），专业素质结构偏低（中级及以上职称人员15人，比例约50%）。 （三）人均收入较低。由于没有创收资金来源，初级以下职称人员比例接近一半，人均收入水平低于学校平均水平。
（四）预算管理职责分散。预算管理由综合管理科、基本经费管理科和建设经费管理科共同负责，职责分散、重复，工作效率较低。 二、科级机构调整原则 坚持“不增加机构数量，不增加干部职数”原则，在理顺学校财务和预算管理关系的基础上，进一步明确科室（中心）和工作人员的岗位职责，尽量减少职责交叉和重复，提升服务质量和工作效率。 三、科级机构调整方案 在保持现有6个科级机构的前提下，将原基本经费管理科和建设经费管理科合并为财务管理科，新设立预算管理科，筹融资办公室从综合管理科分离单设并更名为资金管理科。各科室（中心）工作职责及岗位设置如下： （一）综合管理科岗位设置及职责 设科级职数1个，综合科设文秘、综合、系统及信息管理3个岗位。 （1）文秘岗 1.负责所有公文、收发、登记、传递、处理和归档； 2.负责信函、报纸、杂志的收发； 3.负责综合性请示、报告、规划、总结的起草； 4.参加长处办公会，负责会议纪要的起草； 5.负责财务处宣传报道的起草工作。 （2）综合岗 1.负责财务处行政印章管理；
信息员岗位职责 为科学有效的利用我校校园网络传播平台，及时全面地发布各部门相关信息，对信息化资源进行规范化管理并做好安全保密工作，特制订信息员工作职责： 1、学校各部门信息员作为学校信息建设的骨干，是学校综合管理部门和本部门联系的纽带，承担着本部门信息采集和编写的责任。各部门指定一名具备一定的文字组织能力，责任感强，工作积极主动，对信息的获取、分析和加工能力较强的人员，担任本部门的信息员。 2、信息员工作原则与作风：必须本着“及时、准确、真实、快捷”的原则，坚持“严谨、求实、认真、负责”的工作作风，负责本部门的信息采集、整理和编写工作，积极宣传报导本部门的教学、科研、活动开展、团队建设、日常管理等信息，及时宣传先进人物事迹，优秀学生信息； 3、信息员要及时将本部门的工作信息上传至学校办公系统； 4、需要上传学校网站的信息，提交的稿件标题左上处应标明信息准备放在校园网上的具体栏目；有时效限制的应注明时效，并注明稿件来源，时间；撰写的稿件要求简明扼要，文笔流畅，领导讲话内容和政策法规、文件要与原文精神一致。稿件保证无错字别字、无格式错误、无无效链接； 5、信息员提交的信息必须由部门负责人审核后方可提交；发布信息必须遵循信息发布流程：各部门信息员收集、编写的信息——部门负责人核稿—主管校领导审批—信息中心发稿。由主管校领导核发稿件交由学校信息中心存档保存。 6、已发布的信息要自行备案，保留电子文档及相关原图片，以备查找。从网上转载的信息要经本部门负责人审核，留存转载网址，必须保证政策性、安全性和保密性。
7、信息员必须认真收集信息和撰写相关稿件，每个部门每两周至少需要有一篇新闻稿或专业资讯上传学校信息中心； 8、信息员参与网站建设：信息员要每天浏览、访问学校网站和学校办公系统，参与网站建设，为网站建设献计献策，发现问题及时反映。 9、信息员提交信息方式：上网信息文稿以WORD文档格式存放于一个文件夹内，文件夹要标明部门名称，文档格式按照《太原生态工程学校文档格式要求》编排，以附件形式发送，如有图片需要发布，请提供原始大小的数码照片 10、严格遵守学校规章制度，严格执行学校安全保密制度并对提供的信息负责。 11、信息员奖惩：对工作积极、成绩突出的信息员分学期予以表彰、奖励，比例为20%，主要以投稿数量和质量作为评选优秀信息员的标准；信息员若一个月内未向信息中心提供稿件和信息，信息中心将通知本人，若下一个月仍无稿件投放，则通报所在部门。信息员要对稿件的真实性负责，提供稿件必须经部门负责人审核并报主管校领导批准，不得提供虚假信息，否则因此造成严重后果的将视情节轻重给予处罚。 12、信息员负责本部门与学校信息中心的沟通、协调工作。 13、配合信息中心完成其他工作。