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2013上海市学业水平考试生命科学试卷(含答案)

2013上海市学业水平考试生命科学试卷(含答案)
2013上海市学业水平考试生命科学试卷(含答案)

2013上海普通高中学业水平考试

生命科学试卷

一选择题(共30分,每小题1分。每小题只有一个正确答案)

1.人体患“脚气病”是由于缺乏

A.维生素A B.维生素B l C.维生素C D.维生素D

2.植物细胞和动物细胞中糖类的储存形式依次是

A.乳糖和糖原B.淀粉和糖原C.麦芽糖和乳糖D.葡萄糖和乳糖3.人体神经细胞外Na+浓度约为细胞内的13倍,但仍然不断排出Na+,说明Na+排出人体神经细胞的方式是

A.被动运输B.主动运输C.协助扩散D.胞吞

4.下列现象属于渗透作用的是

A.水分子通过细胞壁B.蔗糖分子通过细胞壁

C.水分子通过原生质层D.蔗糖分子通过原生质层

5.下列生物中,不含叶绿体但有细胞壁的是

A.大肠杆菌B.噬菌体C.果蝇D.菠菜

6.细菌抗药性基因频率升高的原因是

A.定向变异B.用进废退C.自然选择D.大量繁殖7.1952年赫尔希等的噬菌体侵染细菌实验,证明了噬菌体的遗传物质是A.脂质B.蛋白质C.糖类D.脱氧核糖核酸8.下列符合生命科学探究基本步骤的是

A.提出假设→实施实验→分析数据→确定命题→设计方案→得出结论

B.设计方案→分析数据→提出假设→实施实验→确定命题→得出结论

C.实施实验→提出假设→确定命题→分析数据→设计方案→得出结论

D.确定命题→提出假设→设计方案→实施实验→分析数据→得出结论

9.下列能正确表示脱氧核苷酸结构的是B

10.下列代谢途径为糖类、脂肪、氨基酸代谢所共有的是

A.合成糖原B.脱氨基作用C.产生尿素D.产生H2O和CO2 11.下列各种物质中,属于构成蛋白质的氨基酸的是C

12.皮肤中存在各种感受器接受外界刺激并转换为神经信号。据此分析,手指和唇部皮肤感觉灵敏的原因是该部位

A.皮肤较薄B.细胞分裂迅速

C.含有丰富的神经末梢D.细胞均可传导神经信号

13.图l表示遗传信息在生物大分子间

的传递规律。能在洋葱根尖分生区

细胞内发生的过程有

A.①②③B.②③④C.①②⑤D.②④⑤

14.图2为燕麦胚芽鞘在单侧光照下向光弯曲生

长示意图,胚芽鞘向光弯曲的原因是

A.生长素往背光侧转移,促进背光侧细胞的伸长

B.生长素在向光侧积累,抑制向光侧细胞的伸长

C.乙烯往背光侧转移,促进背光侧细胞的伸长

D.乙烯在向光侧积累,抑制向光侧细胞的伸长

15.染色体主要由DNA和蛋白质组成,基因是具有遗传效应的DNA片段。下列叙述能正确阐述染色体、DNA、基因三者之问关系的是

A.每条染色体上含有多个DNA分子B.一个DNA分子含有多个基因

C.所有生物的基因只分布于染色体上D.三者分布于细胞的不同部位

16.用氨基酸自动分析仪测定

两种肽类化合物的氨基酸

数目,结果如表l。表中

两种物质的氨基酸数目虽然相同,但其生理作用截然不同。下列解释中错误

..的是A.空间结构不同B.氨基酸的种类不同

C.来源的细胞不同D.氨基酸的排列顺序不同

17.抗原大多数为蛋白质。下列各项中,能被生物体细胞识别为抗原的是

①进入生物体内的病毒②扎进肌肉组织的针头

③血管中堆积的胆固醇④突变后的自身细胞

A.①②B.②③C.③④D.①④

18.下列各类激素中,与糖类代谢无直接相关性的是

A.性激素B.胰岛素C.肾上腺素D.胰高血糖素

19.内分泌系统通过分泌激素来调节机体的生命活动。下列叙述符合激素本质特征的是A.提供营养B.提供能量C.作为“信使” D.血液传递

20.图3表示胃蛋白酶活性与温度、pH之间的关系,

以下叙述正确

..的是

A.该胃蛋白酶最适pH是3

B.胃蛋白酶活性受温度和pH的影响

C.据图无法推断胃蛋白酶的最适温度

D.随着pH的升高,酶的活性逐渐降低

21.图4是ATP合成与分解示意图,

下列叙述错误

..的是

A.“②”表示高能磷酸键B.能量2可直接被细胞利用

C.能量1可由有机物氧化分解提供D.能量2来自于①②的断裂

22.图5为正常菠菜叶片中叶绿体色素的层析结果。

用缺镁的完全培养液培养菠菜,一段时间后,取

其新鲜叶片进行叶绿体色素分离实验,以下符合

实验结果的是A

23.图6为某小组研究酵母菌和乳酸菌呼吸方

式的实验示意图,培养一段时间后小油滴

的移动方向是

A.不移动

B.向左移动

C.向右移动

D.左右移动

24.表2是某学生探究酶的高效性实验的操作程序及结果,表中“十’,的个数表示气泡的相

对量,“一”表示无明显现象。下列分析错误

..的是

A.设置1号管的目的是作为对照B.实验中产生气泡的成分是CO2

C.高温对无机催化剂的催化效应无影响D.2、3号管结果说明酶具有高效性

25.在细胞减数分裂过程中染色体数目会发生

变化。果蝇体细胞含有8条染色体,据此

判断表3中描述正确

..的是

A.①B.②

C.③D.④

26.以下为人类精子形成过程中的主要步骤,

正确的顺序是461523

①同源染色体分离②形成4个子细胞③变形

④染色体复制⑤着丝粒一分为二⑥联会

27.人群中有染色体组成为XXY的个体,由于多了一条X染色体而导致睾丸发育不全。这种变异属于

A.染色体重复B.染色体数日整倍化变异

C.染色体易位D.染色体数目非整倍化变异

28.将纯种黄色圆形和纯种绿色皱缩豌豆进行杂交试验。得到F2的表现型及比例为黄色圆形:绿色圆形:黄色皱缩:绿色皱缩= 9:3:3:1。则以下说法错误的是

A.F l产生的四种配子比例相等B.各种雌雄配子之间随机结合

C.F2的四种表现型比例与基因的分离定律不符

D.控制颜色和形状的两对基因位于非同源染色体上

29.生命科学已成为当今自然科学最活跃的领域。下列著名生物学家与其做出的重大贡献

的对应关系中,错误

..的是

A.达尔文提出“进化论”B.卡尔文创立“细胞学说”

C.摩尔根拓展孟德尔遗传学规律D.沃森等揭示DNA双螺旋结构

30.图7为正常女性和红绿色盲男性患者的婚配图解。

下列推断中正确

..的是

A.该男性患者的女儿可能患病

B.该男性患者的儿子可能患病

C.该男性患者的外孙可能患病

D.该男性患者的孙女可能患病

二综合题(共70分)

(一)细胞的结构与功能(9分)

观察下列生物结构模式图并回答问题。([ ]内写图中数字编号,横线上填文字)

31.图8和图9所表示生物的根本区别是__________。

A.有无细胞结构B.有无蛋白质C.有无增殖能力D.有无遗传物质32.图9所示生物不能进行独立的代谢活动;当它入侵宿主细胞后,才会表现出生命特性。

这表明该生物的生活方式是_寄生性_。

33.各种生命活动由不同的结构执行,图8中能控制与外界物质交换的结构是[ 7],为生命活动提供能量的主要结构是[ 6]。

34.图8中各种行使不同功能的结构都由特定的物质构成。其中含有磷脂的结构有[ 2、4](写出两个即可)。

35.图8所示结构进行分裂时,在前期出现的结构是___3____。

有丝分裂所产生的两个子细胞与母细胞在遗传上一致,原因是_______________。

①DNA精确复制②同源染色体分离③染色体均匀分配④同源染色体配对

A.①②B.①③C.②③D.②④

36.图10表示的生命活动是__细胞分化___,其结果是__出现形态功能和蛋白质组成上不同的细胞__。

(二)生物的信息传递(8分)

图11为神经调节中反射弧的模式图。([ ]内写图中数字编号,横线上填文字)。

37.图11的结构⑨在反射弧中被称为_______________。图11中,冲动传递的顺序是

__12345_(用图中编号和箭头表示)

38.在牛蛙的脊髓反射实验中,剥除脊蛙右后肢脚趾皮肤,再将其浸入0.5%HCl溶液中,结果无屈腿反射,原因是图11中结构[ 1 ]被破坏。

39.图12为图11结构③的部分放大示意图,图12所示结构名称为_突触_。若物质a释放后,导致细胞Y兴奋,则细胞Y膜电位变化为_________。

A.内正外负B.内负外正C.内负外负D.内正外正

40.神经递质5-羟色胺可以直接调节特异性免疫,该递质作用的免疫细胞应为_B淋巴细胞_;而来自于巨噬细胞的蛋白因子TNF可促进5-羟色胺的合成。据上述信息判断神经系统与免疫系统的相互关系是________。

A.神经系统与免疫系统相互作用

B.神经系统单向作用于免疫系统

C.免疫系统单向作用于神经系统

D.神经系统与免疫系统间无相互作用

41.体内的激素和神经递质对细胞的调节有共同之处,即两者都可通过细胞膜上的_蛋白质_传递信息。

(三) 遗传信息的传递和表达(7分)

生物遗传信息指导和控制生物体的形态、生理和行为等多种性状。图13表示遗传信

息在细胞中的传递过程,①-④为分子。据图回答。

42.图13中分子①的基本单位是_脱氧核糖核苷酸_,其碱基互补配对的方式有_A-T、G-C_。43.分子②的名称是__信使RNA__。转录形成②上-AUGG-的模板链对应的碱基序列是__-TACC-__。

44.在核糖体上发生的由分子②形成分子④的过程是_翻译_;图13中核糖体内的分子③所运载的氨基酸分别是__丙氨酸__。(已知有关氨基酸的密码子如下:精氨酸CGA、谷氨酸GAA、丙氨酸GCU、亮氨酸CUU)

45.亲代生物的①通过复制传递给子代,子代再通过基因表达,合成与亲代相同的_蛋白质_分子,从而显现出与亲代相同或相似的性状。所以说生物的性状是受基因控制的。

(四) 生物进化与生物多样性(5分)

现代骆驼是由原柔蹄类动物进化而来。原柔蹄类动物最早发源于北美洲,后来迁移到南美洲、亚洲、非洲北部地带,因为环境的差异,此类动物逐渐发生了解剖学和生理学上的变化,分别进化为驼羊、双峰驼和单峰驼,如图14所示。

46.驼羊个体之间基因和基因型的差异体现了_遗传_多样性。

47.驼峰中富含脂肪,脂肪代谢后会产生大量能量和水,据此判断,图14中的动物最适合生长存寒冷沙漠环境下的是_双峰驼_。驼羊、双峰驼和单峰驼各自能适应不同的环境是长期_自然选择_的结果。根据现代进化理论,进化的基本单位是种群_。迁移到南美洲、亚洲和非洲的原柔蹄类动物之间形成了_地理_隔离,这可能会导致生殖隔离。

(五) 现代生物技术与应用(7分)

生物工程具有广阔的应用前景。图15表示转基因番茄的生产过程,①~⑤为步骤。据图回答。

48.在基因工程中,通常用同种限制酶切取目的基因和质粒,其目的是为了获得相同的_DNA片段_。过程①还需要另一种工具酶_DNA连接酶处理。

49.通过图15中③④⑤过程,最终将番茄细胞培育成完整植株,这证明番茄细胞具有_全能性。与多利羊的培育一样,将带有目的基因的番茄细胞培育成一个新个体的过程也不用雌、雄生殖细胞的结合,这种繁殖技术可称为_转基因_技术。

50.转基因技术不仅应用于植物基因工程,还可应用于其他领域,例如_动物基因工程__和_微生物基因工程_。

5l.利用转基因技术可以培育出具有优良性状的生物,生产出人类所需要的产品。但转基因技术的安全性问题也一直备受关注,主要表现在__等方面。

①转基因生物会对生态环境造成不利影响

②转基因农作物的人规模种植,降低了农作物的遗传多样性

③以转基因生物为原料加工生产的转基因食品中可能含有致敏物质会影响人类的健康

④转基因食品中的外源基因会整合到人的基因组中改变人的遗传信息

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

(六) 物质与能量代谢(9分)

丙酮酸脱羧酶是细胞呼吸过程中具有重要作用的酶。图16是某动物细胞内细胞呼吸过程示意图。图17是丙酮酸脱羧酶催化某底物的反应示意图。据图回答([ ]内写图中数字编号,横线上填文字)。

52.图16中过程③的名称是__三羧酸循环__。过程①发生的场所是__细胞质基质__。

过程①属于__________。

A.水解反应B.氧化分解反应

C.合成反应D.脱水缩合反应

53.物质A、C所代表物质依次是__丙酮酸_、_水_。过程①③④中,产生A TP最多的是[ 4]。

54.图17中,表示丙酮酸脱羧酶的是__D___(用图中字母回答),该酶只催化丙酮酸脱羧过程,体现了酶具有_专一性_特点。该酶与双缩脲试剂反应呈现紫色,说明丙酮酸脱羧酶的化学本质是__蛋白质__。

(七) 光合作用(12分)

光合作用是维持生命的能量来源,

地球上大部分的能量物质也是经过光

合作用由太阳能而来。图18是某植

物光合作用过程示意图。

55.图18中①所示结构是_类囊体_;

产生物质A的过程称为_水的光解_;

物质B是指__C5__。

56.图18中反应1I伴随的能量变化是_________。

A.光能→电能B.活跃化学能→稳定化学能

C.电能→活跃化学能D.稳定化学能→活跃化学能

57.20世纪40年代科学家用14CO2供给小球藻进行光合作用,最终探明了CO2转化为有机物的途径。这个途径是图中的_________。

A.仅反应I B.反应I和反应II

C.仅反应II D.反应I或反应II

58.光合作用被称为地球上最重要的反应,从能量转换和物质变化两方面说明光合作用的意义__将无机物转变为有机物,为自然界中所有生物提供食物,将光能转化为稳定的化学能储存在有机物中,为地球上所有生物提供能量来源。_-。

CO2浓度、光照强度、温度是最常见的影响光合作用强度的因素,某学生兴趣小组用真空渗水法探究影响某植物光合作用的因素,实验结果总结为表4。

59.为探究CO2对光合作用的影响,应将组3中的温度控制为_25°C_。组别5没有叶圆片上浮的原因可能是_C_。

A.温度过低不能进行光合作用,因而没有氧气产生

B.光照强度较弱不能进行光合作用,因而没有氧气产生

C.无二氧化碳不能进行光合作用,因而没有氧气产生

D.溶液中无NaHCO3,叶肉细胞无法存活,因而没有氧气产生

60.通过组别_2_和__3__的数据可推知温度会影响光合作用强度。光照强度主要影响

图18中的_____反应I_______(反应I或II),进而影响光合作用强度。

(八) 遗传与优生(13分)

豌豆的红花与白花是一对相对性状,由一对等位基因A、a控制,表5为严格人工授粉条件下两组豌豆杂交实验的结果。

61.根据表5实验数据可推知,组合I和组合Ⅱ中红花亲本的基因型分别是_Aa__和__AA__。62.表5中两组实验的目的是测定亲本中__显性__性状个体的基因型,此类杂交实验在经典遗传学上被称为___测交_。

63.组合I的F1中,自交后代中理论上不会出现性状分离的个体有__497__株。

64.组合Ⅱ的F1中,出现一株白花的原因最可能是_基因突变_。

图19为正在进行遗传咨询的某家庭遗传系谱图,该遗传病由一对等位基因控制(相关

基因用B、b表示)。

65.若1号携带致病基因,则可判断该病为_隐性遗传病。已知5号的致病基因仅来自l 号,则该致病基因位于_性_染色体上,3号的基因型是_X B X b_。

66.若1号不携带致病基因,则该病的遗传方式为_常显_。4号和5号基因型相同的概率是__100%___。3号和一正常男性婚配,怀孕后欲对胎儿是否患病进行遗传诊断,合理的建议是___D______。

A.胎儿必定患病,应终止妊娠B.胎儿必定正常,无需相关检查

C.检测胎儿性别以确定是否患病D.羊水检查,分析胎儿的相关基因

2017年上海市普通高中学业水平考试生命科学试题及答案

2017年上海市普通高中学业水平考试 生命科学试卷 考生注意: 1、试卷满分100分,考试时间60分钟。 2、本考试分设试卷和答题纸。试卷包括两部分,第一部分全部为选择题,第二部分为综合分析题,包括填空题和简答题等题型。 3、答题前,务必在答题纸上填写姓名、报名号、考场号和座位号,并将核对后的条形码贴在指定位置上。作答必须涂或写在答题纸上,在试卷上作答一律不得分。第一部分的作答必须涂在答题纸上相应的区域,第二部分的作答必须写在答题纸上与试卷题号对应的位置。 一、选择题(共80分,每小题2分。每小题只有一个正确答案) 1.某同学从花鸟市场买了一盆幸福树,养了一段时间后发现老叶的叶脉缺绿。他上网查阅 资料得知这是因为叶绿素合成受影响导致的,如果要解决这个问题,给幸福树施加的营养液中应富含 A. Na+ B. Mg2+ C. Ca2+ D. Cl- 2.原核细胞和真核细胞都有的细胞结构是 A. 核膜 B. 核糖体 C. 线粒体 D. 内质网 3.下列化合物中,与葡萄糖的元素组成完全相同的是 A. 纤维素 B. 蛋白质 C. 核酸 D. 磷脂 4.安装于目镜(16X)中的测微尺在低倍物镜(10X)和高倍物镜(40X)视野中每小格 代表的长度分别为6.71 μm和1.68 μm。在高倍物镜下测量到某细胞长度为10小格,则该细胞实际长度为 A. 67.1 μm B. 16.8 μm C. 0.671 μm D. 0.168 μm 5.图1是烟草花叶病毒的示意图,该病毒的遗传物质是 A. DNA B. RNA C. 蛋白质 D. 氨基酸 6.科学家在西伯利亚冻土层发现保存完好的猛犸象肌肉组织,为―复活‖猛犸象,科学家构 想将其肌肉细胞的细胞核注入亚洲象的无核卵细胞中,在体外培养成胚胎后植入代孕母象,这一构想所使用的技术属于

2019年初中生命科学参考答案及评分标准

2019年上海市初中学生学业考试 生命科学试卷参考答案及评分要点 (试卷卷面总分为100分,考试成绩按“优”、“良”、“及格”和“不及格”四个等第表述。) (90分及以上为优秀;75分至89分为良好;60分至74分为及格;59分及以下为不及格) 一、选择题(本大题共20分,每小题1分) 二、简答题(本大题共80分,每空格1分) 21.(9分) (1)B (2)反射弧效应器传出神经传入神经 (3)④脊髓大脑皮质(大脑) (4)无膝跳反射或有伸小腿反应,大脑对脊髓的活动能够进行调节和控制 (说明:此空格为1分,主要关注“大脑对脊髓的活动能够进行调节和控制”) 22.(7分) (1)变异(2)显性隐性(3)蛋白质基因(4)A (5)母亲 23. (10分) (1)消化小肠吸收营养物质(2)呼吸增多 (3)泌尿(肾小管)重吸收(4)②(5)神经内分泌 24.(7分) (1)抗原抗体(2)细菌空气传播(3)预防接种疫苗(合理即给分) (4)水痘-带状疱疹病毒寄生 25.(5分) (1)120 (2)② A (3)E→C→D(4)B 26.(9分) (1)脊柱(2)节肢具有外骨骼,身体分节,附肢分节(合理即给分) (3)两栖Pelophylax 双名(4)种多近 27.(13分) (1)显微镜为了可见光能穿过被观察的物体 (2)①、⑥与外界环境进行(物质)气体交换进行光合作用(合理即给分)叶脉上海市教委教研室保留版权学业考试(2019)初中生命科学试卷参考答案第1页(共2页)

(3)①传粉③种子⑥子房(4)吸引昆虫 28.(8分) (1)流线(纺锤)(2)鳍鳃鳞片(3)不恒定 (4)以防损伤鲫鱼的内部器官 (5) (6)从前往后、从上往下、由表及里(写出一个即给分) 29.(12分) (1)水生植物、水生动物、微生物水、阳光、空气等(合理即给分)分解 (2)太阳的光能单向流动逐级递减(3)通气组织发达 (4)①重复3次实验选择20只水蚤而不是1只水蚤(合理即给分) ②经过梦清园人工湿地后,水质有改善,水蚤成活率增加(或随着时间的推移,水 蚤的存活数减少) (5)浇花、环卫用水等(合理即给分)作为肥料 学业考试(2019)初中生命科学试卷参考答案第2页(共2页)

2016年上海市初中学生学业考试生命科学试卷参考答案

*.* *.* 2016年上海市初中学生学业考试生命科学试卷参考答案及评分要点 (试卷卷面总分为100分,考试成绩按“优”、“良”、“及格”和“不及格”四个等第表述。) 一、选择题(本大题共20分,每小题1分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C C D C B A A B A B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B A C D B D A D C B 二、简答题(本大题共80分,每空格1分,答案合理均给分) 21.(5分)(1)遗传(2)可遗传(3)父亲XY 常染色体 22.(10分)(1)反射弧感受器效应器传入神经(2)⑤脊髓大脑 (3)无有(4)大脑对于脊髓的活动有调节和控制作用 23.(8分)(1)毛细血管物质(气体)交换二氧化碳氧气 (2)消化小肠(3)肾脏(4)神经(内分泌或运动也可) 24.(6分)(1)艾滋病和甲型流感甲型流感甲型流感的传播途径是飞沫传播(2)蛋白质(3)糖尿病生活方式 25.(7分)(1)无痛碘酊(碘酒)创可贴(消毒纱布) 保护伤口,减少细菌感染 (2) D C B A 26.(6分)(1)①徒手切片(2)②③气孔右下方 27.(9分)(1)脊柱无脊椎(2)身体外骨骼 (3)2 运动和维持身体平衡(4)鳃⑤③ 28.(7分)(1)真菌细菌病毒(2)1 无异养(腐生) (3)酵母菌能分解葡萄糖产生二氧化碳,二氧化碳遇热膨胀 29.(6分)(1)科种(2)双名法 (3)菜粉蝶Drosophila melanogaster Drosophila 30.(9分)(1)池塘水阳光(2)水草螺蛳单向流动,逐级减少(3)1 2 光照(4)水质、水温等 31.(7分)(1)室内照明等 (2)室内制冷等保温材料等废料发酵产生沼气等 (3)二氧化碳(碳)(4)B C

上海高中生物会考知识点整理下(全)

二.DNA的复制和蛋白质的合成 一、DNA分子的复制 1.概念:以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程 时间:有丝分裂、减数第一次分裂间期(基因突变就发生在该期) 特点:边解旋边复制,半保留复制 条件:模板 DNA两条链、原料游离的4种脱氧核苷酸、酶、能量意义:遗传特性的相对稳定(DNA分子独特的双螺旋结构,为复制提供了精确的模板,通过碱基互补配对,保证复制能够准确进行。) 例:下图是DNA分子结构模式图,请据图回答下列问题: (1)组成DNA的基本单位是〔5 〕脱氧核苷酸。 (2)若〔3〕为胞嘧啶,则〔4〕应是鸟嘌呤 (3)图中〔8〕示意的是一条多核苷酸链的片断。 (4)DNA分子中,由于〔6 〕碱基对具有多种不同排列顺序,因而构成了DNA分子的多样性。 (5)DNA分子复制时,由于解旋酶的作用使〔 7 〕氢键断裂,两条扭成螺旋的双链解开。 二、RNA分子 RNA分子的基本单位是核糖核苷酸。一分子核糖核苷酸由一分子核糖、一分子磷酸和一分子碱基。由于组成核糖核苷酸的碱基只有4种:腺嘌呤(A)、尿嘧啶(U)、鸟嘌呤(G)和胞嘧啶(C),因此,核糖核苷酸有4种:腺嘌呤核糖核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸、鸟嘌呤核糖核苷酸和胞嘧啶核糖核苷酸。 由于RNA没有碱基T(胸腺嘧啶),而有U(尿嘧啶),因此, A-U 配对, C-G 配对。 RNA主要存在于细胞质中,通常是单链结构,我们所学的RNA有 mRNA 、 tRNA 、 rRNA 等类型。 三、基因的结构与表达 1、基因----有遗传效应的DNA片段 基因携带遗传信息,并具有遗传效应的DNA片段,是决定生物性状的基本单位。 2、基因控制蛋白质的合成 基因控制蛋白质合成的过程包括两个阶段-----转录和翻译 (1)转录 场所:细胞核 模板: DNA一条链 原料:核糖核苷酸 产物: mRNA

2018上海高中学业水平考试生命科学生物等级考真题卷

上海市2018学年度等级考监控测试 生命科学试卷 考生注意: 1.试卷满分100分,考试时间60分钟。 2.本考试分设试卷和答题纸。试卷包括两部分,第一部分全部为选择题,第二部分为综合分析题,包括填空题、选择题和简答题等题型。 3.考生应用2B铅笔、钢笔或圆珠笔将答案直接写在答题纸上 一.选择题(共40分,每小题2分,每小题只有一个正确答案) 1. 图1为丙氨酸结构式,依据氨基酸结构通式,判定他的R基是() A. -H B. -NH 2 C. -COOH D. -CH 3 2. 我国科学家钟杨已保存种子4000万种,他的团队贡献属于保护生物多样性的措施() A.就地保护 B.迁地保护 C.离体保护 D.异地保护 3. 图2为某动物细胞周期中各期时长,该细胞分裂间期时长为() A. 1h B. 4h C. 12h D. 21h 4. 使用显微镜目镜测微尺在低倍镜10X下测量变形虫,测得虫体长占20格,转换高倍镜40X虫体所占格数为() A. 10格 B. 20格 C. 40格 D. 80格 5. 表1为某同学设计的实验,该实验结果可以证明酶() 表1

A. 具有高效性 B. 具有专一性 C. 本质为蛋白质 D. 本质为RNA 6. 为一个基因型AaBb 的土豆,将其块茎埋入土中,其后代基因型为( ) A. AaBb B. AaBB C. AABb D. aaBb 7. 如图3是人体内物质X 和Y 的代谢示意图,以下表述正确的是( ) A. ①表示糖酵解 B. 物质Y 是丙酮酸 C. Z 表示卡尔文循环 D. 物质X 是脂肪 8. 发财树浇水太多容易导致烂根,烂根后植物能检测出( ) A. 乙醇与CO 2 B. 仅CO 2 C. 仅O 2 D. 仅H 2O 9. 吸收外周组织中多余胆固醇并运到肝脏的脂蛋白主要是( ) A. 乳糜微粒CM B. 高密度脂蛋白HDL C. 低密度脂蛋白LDL D. 极低密度脂蛋白VLDL 10. 小萌正在参加百米赛跑,下列状况中符合此时身体情况的是( ) A. 支气管扩张,心跳加快 B. 支气管收缩,心跳加快 C. 支气管扩张,心跳减慢 D. 支气管收缩,心跳减慢 11. 图4是某植物细胞有丝分裂的光学显微镜照片,该细胞刚完成( ) A. 细胞核分离 B. 染色单体分离 C. DNA 双链解开 D. 同源染色体分离 12. 图5表示人体精原细胞中第6号和第9号染色体形态,该精原细胞最终形成的正常精子中,可能出现的染色体形态是( )

最新上海高中生命科学全部知识点归纳(会考)全)

主题一走近生命科学 1.1 走进生命科学的世纪 学习内容 1.我国古代劳动人民对生命科学的早期发展做出的重大贡献以及西方国家的科学家对生命科学早期研究的重要成果。 ?春秋《诗经》北魏贾思勰《齐 民要术》明代李时珍《本草纲 目》 ?古希腊亚里士多德对动植物广泛观察 ?古罗马盖仑解剖动物 2.在生命科学发展过程中的重要研究手段。 ?早期——描述法与比较法 ?后期——实验法,以孟德尔、摩尔根等 为典型 3.生命科学发展中具有里程碑作用的伟大成就。 ?17世纪显微镜发明——生命科学进入 细胞水平 18世纪瑞典林耐“生物分类法则”,制定生 物命名的方法 ?19世纪施莱登和施旺“细胞学说” ?1859年英国人达尔文发表《物种起源》, 提出“进化论” ?1865年奥地利人孟德尔发表《植物杂交 试验》,建立遗传学 ?美国人摩尔根进一步研究分子遗传学 ?20世纪以来生命科学发展方向——宏 观:生态学微观:分子生物学 ?1953年沃森和克里克发现DNA双螺旋 结构——生物学进入分子水平 ?我国合成具有活性的结晶牛胰岛素(蛋 白质)和酵母丙氨酸转移核糖核酸 (tRNA) ?多利羊的意义——通过高度分化的体 细胞(乳腺细胞)来克隆动物 ?人体胚胎干细胞研究——生命科学“阿 波罗登月计划” ?2000年,人类基因组草图绘制成功,具 体内容为人类基因组的碱基对序列的 测定 4.生命科学发展对人类经济、生活和科学发展的贡献。 5.技术的发展对推动生命科学发展的重要意义。 6.21世纪生命科学面临的重大课题与未来的发展前景。 ?脑科学未解之谜最多 ?转基因技术 ?后基因组计划 ?自己总结 1.2 走进生命科学实验室 学习内容 1.生命科学探究活动的基本步骤。 ?提出疑问提出假设设计实验 实施实验分析数据得出结论 新的疑问 2.生命科学实验的基本要求、实验室规章制度和安全守则。 ?重视观察和实验 3.“细胞的观察和测量”实验。 ?显微镜操作注意点:对光明亮先低 倍镜观察再高倍镜高倍镜下只能 使用细调节器,如果光暗,可以调节聚 光器和光圈转换物镜要使用转换器 ?两个保卫细胞之间是气孔 主题二生命的基础 2.1 生物体中的化合物 学习内容 1.水在生物体中的含量、作用、存在 形式。 ?含量最多

2017年上海生命科学学业水平等级性考试重绘答案

2017 年上海市普通高中学业水平等级性考试 生命科学试卷 考生注意: 1.试卷满分100分,考试时间60分钟。 2.本考试分设试卷和答题纸。试卷包括两部分,第一部分为选择题,第二部分为综合分析题,所有试题均为简答题。 3.答题前,务必在答题纸上填写姓名、报名号、考场号和座位号,并将核对后的条形码贴在指定位置上。作答必须涂或写在答题纸上,在试卷上作答一律不得分。第一部分的作答必须涂在答题纸上相应的区域,第二部分的作答必须写在答题纸上与试卷题号对应的位置。 一、选择题(共40分,每小题2分。每小题只有一个正确答案) 1.图1 所示生物不具有细胞结构,该生物属于 A. 动物 B. RNA 病毒 C. 植物 D. DNA 病毒 2.食物中的蛋白质需要消化为氨基酸才能被吸收,该消化过程中断开的化学键是 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 3.在“观察蚕豆叶下表皮”实验中,低倍镜视野下观测到保卫细胞位于视野右下角,欲在高 倍镜视野下进一步清晰观察该细胞,下列操作中错.误.的是 A. 移动载玻片 B. 换为低倍镜 C. 换为高倍镜 D. 调节细调节器 4.为了解某食品样液中的营养成分,对其做出三种规范的鉴定操作,得到相应现象如表 1。 由此判断该食品样液中至少含有 A.还原性糖和脂肪鉴定标本鉴定用试剂现象 B.蛋白质和还原性糖 1 双缩脲试剂紫色 C.还原性糖、蛋白质、脂肪 2 苏丹Ⅲ染液橘红色 D.蛋白质和脂肪 3 班氏试剂颜色不变 表 1

5. 在“探究细胞外界溶液浓度与质壁分离程度的关系”实验中,采用原生质层长度(B )与细胞长度(A)的比值(B/A )表示质壁分离程度,表 2 是某同学对 4 个洋葱表皮细胞 A 、B 值测量后的处理结果,其中错误..的是 细胞 细胞Ⅰ 细胞Ⅱ 细胞Ⅲ 细胞Ⅳ B/A 1.2 0.9 0.8 0.7 表 2 A. 细胞Ⅰ B. 细胞Ⅱ C. 细胞Ⅲ D. 细胞Ⅳ 6. 视网膜色素变性患者,某基因得测序结果显示,与正常人相比,患者模板链的互补碱基序列发生了改变(图 3),据此可推断患者模板链上发生得碱基改变是 图 3 A. G→C B. U→T C. G→A D. C→T 7. 病原微生物的表面抗原是疫苗制备的主要来源,下列构成病原微生物的组分中,最适用来制备疫苗的是 A. 病毒衣壳蛋白 B. 病毒 ATP C. 病毒逆转录酶 D. 病毒 mRNA 8. 皮肤和黏膜能阻挡多种病菌和病毒入侵机体,因此这两者属于机体的 ①特异性免疫 ②先天性免疫 ③非特异性免疫 ④获得性免疫 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 9. 用“×”表示“没有”,“√”表示“有”,下列对原核细胞和真核细胞的描述正确的是 A B C D

2017上海初中生命科学学业考参考答案

2017年上海市初中学生学业考试 生命科学试卷参考答案及评分要点 (试卷卷面总分为100分,考试成绩按“优”、“良”、“及格”和“不及格”四个等第表述。)一、选择题(本大题共20分,每小题1分) 二、简答题(本大题共80分,每空格1分,答案合理均给分) 21.(9分)(1)血浆组织液相对稳定(2)A (3)B (4)滤过重吸收 C (5)统一整体(整体) 22.(8分)(1)树突细胞体轴突(2)A (3)反射弧②⑤③ (4)不能反射弧不完整 23.(7分)(1)蛋白质基因(2)性染色体女性父方母方(3)D 24.(5分)(1)120 (2)畅通呼吸道(3)搏动(4)② (5)绷直垂直下压 25.(9分)(1)鳃肺(2)龟摆脱对水域环境的依赖(陆地生活)(3)外骨骼附肢(4)放大镜(解剖镜、显微镜)镊子(5)脊柱 26.(7分)(1)种(2)百合(3)界门纲目科(4)柱头受精⑥(5)双名法27.(9分)(1)B 病毒核酸(2)C 酵母菌 D (3)成形的细胞核无(4)孢子 28.(7分)(1)腮腺炎病毒抗体特异性(2)寄生(3)传染源的管理(4)不能接种流感疫苗产生的抗体只对特定的病原体(流感病毒)起作用, 对其他病原体(腮腺炎病毒)不起作用。 29.(6分)(1)C B (2)清水薄(3)⑤(4)② 30.(7分)(1)排除偶然性,减少实验误差控制单一变量(2) D (3)氧气(阳光)(4)阳光单向流动、逐级递减 (5)黑暗环境下,金鱼藻和小鱼均进行呼吸作用,D缸中的氧气消耗得快31.(6分)(1)自我调节(2)二氧化碳(3)越大(4)肺泡 (5)戴专用口罩、减少室外活动等(6)提倡公交出行等

上海市高考生命科学试卷含答案

2014年普通高等学校招生全国统一考试 上海生命科学试卷 一、选择题(共60分,每小题2分。每小题只有一个正确答案) 1.下列物质中同时含有磷和氮元素的是 A.丙酮酸B.核苷酸C.氨基酸D.脂肪酸 2.在电子显微镜下,颤藻和水绵细胞中都能被观察到的结构是 A.细胞核B.核糖体C.叶绿体D.溶酶体 3.下列生物过程中,属于营养繁殖的是 A.面包酵母的出芽B.蔷薇枝条扦插成株 C.青霉的孢子生殖D.草履虫的分裂生殖 4.某亲本DNA分子双链均以白色表示,以灰色表示第一次复制出的DNA子链,以黑色表示第二次复制出的DNA子链,该亲本双链DNA分子连续复制两次后的产物是 5.植物细胞具有发育为完整植株潜能的决定因素是 A.细胞膜B.细胞核C.线粒体D.叶绿体 6.真核生物的核基因必须在mRNA形成之后才能翻译蛋白质,但原核生物的mRNA通常在转录完成之前便可启动蛋白质的翻译,针对这一差异的合理解释是 A.原核生物的遗传物质是RNA B.原核生物的tRNA 三叶草结构 C.真核生物的核糖体可以进入细胞核 D.真核生物的mRNA必须通过核孔后才能翻译 7.控制传染源是抑制微生物传染病传播的重要措施,下列做法属于对传染源进行控制的是A.接种特效疫苗B.设立隔离病房 C.注射相应抗体D.室内定期通风 8.在真核细胞中,细胞分裂周期蛋白6(Cdc6)是启动细胞DNA复 制的必需蛋白,其主要功能是促进“复制前复合体“形成,进而启 动DNA复制。参照图1所示的细胞周期,“复制前复合体”组装完成 的时间点是 A.1 B.2 C.3 D.4 9.果蝇的长翅(V)对残翅(v)为显性。在一个由600只长翅果蝇和400只残翅果蝇组成的种群中,若杂合子占所有个体的40%,那么隐性基因v在该种群内的基因频率为 A.20% B.40% C.60% D.80% 10.图2为果蝇X染色体的部分基因图,下列对此X染色体的叙述错误的是 A.若来自雄性,则经减数分裂不能产生重组型配子 B.若来自雌性,则经减数分裂能产生重组型配子 C.若发生交换,则发生在X和Y的非姐妹染色单体之间 D.若发生交换,图所示四个基因中,f与w基因间交换频率最高

2018年上海市普通高中学业水平合格性考试生命科学试卷

上海市普通高中学业水平合格性考试 生命科学试卷V1.0.5 (2018 年 6 月) 1. 试卷满分100分,考试时间60分钟。 2. 本考试分设试卷和答题纸。试卷包括两部分:第一部分全部为选择题,第二部分为综 合题。 3. 答题前,务必在答题纸上填写姓名、报名号,考场号和座位号,并将核对后的条码 贴在指定位置上.作答 必须涂或写在答题纸上,在试巻上作答一律不得分,第一部 分的作答必须涂在答题纸上相应的区域,第二部分的作答必须写在答题纸上与试题号 对应的位置。 一、选择题(共80分,每小题唧. A ?转动目镜 C.调节细调节器 2. 当人体肾脏发生病变时, 是否含有蛋白质,应选用的试剂是 A.醋酸洋红染液 B.双缩豚试剂 C.苏丹I I 染液 D.碘液 3. 有些无机盐是生物体内重要有机物的组成成分,表1中无机盐与有机物的对应 表I 编号 无机盐 有机物 ① Fe 2+ 血红蛋白 ② Mg 2+ 叶绿素 ③ Γ 甲状腺素 ④ Zn 2+ 纤维素 关系正确的 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 考生注意: 免上题决有一个正确答案。) 1.图1为在高倍鏡下观察保卫细 来的操作应该是 可量视野中保卫细胞的长度,接下 B . 调节粗调节器 切换到低倍镜 尿液中可能会含有蛋白质,若要检测一份尿液样本中 ?V 图1

4?图2是一类有机小分子的结构通式,以此为基本单位组成的物质是 R I H 2N -C-CoOIl H 图2 A.糖类 B.脂昉 C. 核酸 D.蛋白质 5.人体中存在RNA 腺昔脱氨酶ADAR2,它能对RNA 上的腺噤吟进行脱氨但不能对 DNA 上的腺喋吟进行脱氨,这体现了该酶具有 A.多样性 B.高效性 C.专一性 D.稳定性 6?图3为大肠杆菌T2噬菌体的模式图。其衣売的化学成分是 A.蚤白质 B. DNA 7.某种蛇毒可阻斷人究触E 膜对神经递质 的识别,该毒素最可能作用于突触后膜上的 A.磷脂 B.胆固醇 C.载体蛋白 D.受体蛋?白 &图4为某个发生质壁分离的植物细胞的显微结构示意图。在计算用来表示质壁 分离程度的B/A 值(%)时,若A 表示细胞长径,则需测量的B 值指图中的 D. b —d 鬆生命活动的能量储存在 腺嚟吟和核糖之间的化学键 P 一d 磷酸基和磷酸基之 间的化学键 腺喋吟和磷酸基之间的化学键 核糖和磷酸基之间的化学键 10. 表2为典型哺乳动物细胞内外的κ+浓度,据此推测κ+进入细胞的方式是 表2 成分 细胞内浓?

2015年上海市普通高中学业水平考试生命科学试卷

2015年上海市普通高中学业水平考试生命科学试卷一、选择题(共30 分,每小题1 分。每小题只有一个正确答案) 1.下列不属于细胞膜成分的是 A.磷脂B.蛋白质C.胆固醇D.纤维素 2.人和动物通过特定的感受器获取外界信息,下列属于化学感受器的是 A.嗅觉感受器B.红外感受器C.光感受器D.声波感受器 3.无机盐在生物体内起重要作用。下列关于无机盐的叙述,错误的是 A.碘是甲状腺素的成分之一B.无机盐浓度影响内环境的稳定 C.无机盐参与生物体的代谢活动D.铁是叶绿素分子合成的必需元素 4.“叶绿体中色素的提取和分离实验”的主要目的是 A.检测叶绿体色素在细胞内的分布B.准确测定叶绿体色素的含量 C.测量叶绿体色素在滤纸上的扩散速度D.验证叶绿体色素的种类及其颜色 5.某正常动物细胞内Na+浓度低,K+浓度高。细胞内积累K+和排出Na+的运输方式是A.自由象散B.协助扩散C.主动运输D.胞吞胞吐 6.下列反应属于水解反应的是 A.核糖核酸+水→核糖核苷酸B.甘油+脂肪酸→脂肪+水 C.葡萄糖+葡萄糖→麦芽糖+水D.丙酮酸→二碳化合物+CO2 7.下列属于条件反射的是 A.望梅止渴B.膝跳反射C.缩手反射D.吮奶反射 8 .图1 表示细胞中常见的姚触,则下列相关叙述正确的是 A.图中虚线框内为肽键B.化合物甲不含游离竣基 C.化合物丙不含游离氨基D.化合物乙的R 基为一H 9 .下列图像中,能表示初级精母细胞的是

10.关于生物体内水分的叙述,错误的是 A.水葫芦中的含水量通常比小麦中的高 B.肝细胞中的含水量通.常比骨细胞中的高 C.处于休眠状态的小麦种子中通常不含水分 D.黄瓜幼苗体内的水分占其鲜重的绝大部分 11.下列关于遗传学基本概念的叙述飞正确的是 A.杂合子自交后代不一定是杂合子B.羊的黑毛和卷毛是一对相对性状 C.表现型相同的个体基因型一定相同D.等位基因A 和a 的遗传符合自由组合定律12.去雄后,给未受粉番茄雌蕊的往头上喷洒适宜浓度的生长素类似物,子房将A.停止生长和发育B.发育成种子C.发育成有籽果实D.发育成无籽果实13.下列试管中,能产生大量气泡的是 14.下列有关ATP与ADP相互转化的叙述,正确的是 A. ATP 转化成ADP 可储存大量的能量 B. A TP 转化成ADP ,高能磷酸键全部断开 C. ADP 转化成ATP 所需能量只来自细胞呼吸 D.ATP和ADP 相互转化普遍存在于活细胞中 15.正常男性体细胞的染色体组成是 A. 22+XY B. 22+XX C. 44+XX D. 44+XY 16.基因型为Yy Rr的豌豆植株能产生的配子是 A. YY B. C. Yy D. yR 17.图2 为人体胚胎发育过程中细胞变化的示意图。下列叙述错误的是

2016年上海市普通高中学业水平考试生命科学试题及答案

2016年上海市普通高中学业水平考试 生命科学试卷 考生注意: 1、试卷满分100分,考试时间60分钟。 2、本考试分设试卷和答题纸。试卷包括两部分,第一部分全部为选择题,第二部分为综合分析题,包括填空题和简答题等题型。 3、答题前,务必在答题纸上填写姓名、报名号、考场号和座位号,并将核对后的条形码贴在指定位置上。作答必须涂或写在答题纸上,在试卷上作答一律不得分。第一部分的作答必须涂在答题纸上相应的区域,第二部分的作答必须写在答题纸上与试卷题号对应的位置。 一、选择题(共80分,每小题2分。每小题只有一个正确答案。) 1.某同学的体检报告显示,她的血红蛋白含量偏低,这可能是因为她体内缺乏 A.Na+ B.Fe2+ C. Mg2+ D. Ca2+ 2.有一类小分子化合物,人体所需的量极少,但缺乏时会引起相应的病症,这种化合物是 A.维生素 B.糖类 C.蛋白质 D.脂类 3.图1是某细胞局部的亚显微结构照片,图中所示表面附着颗粒的膜结构细胞器是 A.细胞核 B.内质网 C.细胞壁 D.液泡 4.肺是人体和外界交换气体的主要器官,血液中的C02进入肺泡细胞的 方式是 A.自由扩散 B.协助扩散 C.主动运输 D.胞吞胞吐 5.图2是一种单体的结构筒图,以此为基本单位可以构成 A.核酸 B.脂肪 C.糖类 D.蛋白质 6.餐后食物中的淀粉在消化道中消化成葡萄糖,此过程的反应类型是 A.合成反应 B.水解反应 C.缩合反应 D.氧化分解反应 7.图3表示一个二肽分子,其中由羧基和氨基脱水缩合形成的化学键是指 A.① B.② C.③ D.④ 8.图4为细胞膜结构模式图,图中序号与其所示化合物正确对应的是 A.①脂肪酸 B.②磷脂 C.③脂蛋白 D.④蛋白质 9.洋葱表皮细胞质壁分离和复原实验过程中,液泡的体积会随外界溶液浓度的变化而改变,如图

上海市初中学生学业考试生命科学会考试卷

2006年上海市初中学生学业考试 生命科学试卷 一、选择题(将下列各题中一个正确选项的编号填入括号内) 1.构成人体的基本结构单位是………………………………………………………………… ( ) A .组织 B .细胞 C .器官 D .系统 2.右图表示构成人体心脏的一种组织,它具有收缩和舒张功能。该组织的名称是…………( ) A .上皮组织 B .肌肉组织 C .结缔组织 D .神经组织 3.在维持内环境稳定的过程中,能将氧气和营养物质输送到组织细胞中去的是…………( ) A .消化系统 B .呼吸系统 C .循环系统 D .生殖系统 4.下列哪种激素分泌不足可导致糖尿病?……………………………………………………( ) A .甲状腺激素 B .胰岛素 C .生长激素 D .雄性激素 5.下列各项中能控制蛋白质合成的是…………………………………………………………( ) A .糖类 B .脂肪 C .维生素 D .基因 6.下列紧急情况的救护中,需要进行心肺复苏术的是………………………………………( ) A .中风 B .骨折 C .大面积烧伤 D .溺水导致的心跳骤停 7.右图为缩手反射的反射弧模式图。神经冲动在该反射弧中的传导顺序是………………( )

A.2→1→3→5→4 B.4→5→3→1→2 C.2→1→5→4 D.4→5→1→2 8.联合国将每年的5月31日定为“世界无烟日”,今年“世界无烟日”的主题是“烟草吞噬生命”。长期吸烟易导致下列哪种疾病的发生?…………………………………………………() A.肺部病变B.艾滋病C.肝炎D.流感 9.下表为某成年男子的血液常规化验结果,其中指标异常的是……………………………() A.红细胞(RBC)B.白细胞(WBC)C.血红蛋白(Hb)D.血小板(PLT) 10.根据健康新概念,健康是指…………………………………………………………………() ①躯体健康②心理健康③道德健康和社会适应良好 A.①②B.①③C.②③D.①②③ 11.下列是对不同伤口的处理方法,其中错误的是……………………………………………() A.对于四肢部位较浅的刺伤,可用消毒过的镊子拔出刺入物,并涂抹抗生素软膏即可B.对于有毒硬物引起的深度刺伤,可用消毒过的镊子将刺入物拔出后,再用“创可贴” 覆盖即可 C.对于出血不多、伤口较小且比较干净的割破伤,可用碘酒消毒,然后再用“创可贴” 覆盖即可 D.对于出血较多、伤口大而深的割破伤,应立即压迫止血,在包扎后赶紧送医院治疗12.下列植物类群中,没有真正根、茎、叶分化的是……………………………………………() A.藻类植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物13.下列植物类群中,最高等、最繁茂的类群是………………………………………………()

上海市闵行区2017-2018学年生命科学等级考二模试卷及参考答案

闵行区2017学年第二学期质量调研考试 生命科学试卷(高二、高三年级) 考生注意: 1.全卷共8页,满分100分,考试时间60分钟。 2.本考试分设试卷和答题纸。 3.答题前,务必在答题纸上用钢笔、圆珠笔或签字笔将学校、姓名及考生号填写清楚, 并填涂考生号。 4. 作答必须涂或写在答题纸上,在试卷上作答一律不得分。 一.选择题(共40分,每小题2分。每小题只有一个正确答案) 1.缺乏维生素A易得 A. 侏儒症 B. 坏血症 C.夜盲症 D.脚气病 2.图1表示细胞中常见的化学反应,下列相关叙述正确的是 图1 A. 化合物甲不含游离氨基 B. 化合物乙的R基为-H C. 化合物丙可以称为多肽 D. 虚线框部分为肽键 3.下列选项中属于结合水的是 A. 西瓜汁中的水 B. 晒干种子中的水 C. 运动时流的汗液中的水 D. 血液中大部分的水 4.下列关于图2的描述正确的是 A.结构①为核膜,主要成分为蛋白质和磷脂分子 B.结构②为核仁,与溶酶体的形成有关 C.图示被转运的蛋白质可能是参与糖酵解的酶 D.图中所示RNA 进入细胞质肯定用于运输氨基酸 图2 5.图3描述了某种微生物传染病在某地区流行时,甲、具有特异性免疫力的人、病例这 . 三类人群之间的变化关系,下列叙述错误.的是 A.甲为易感人群 B.①最有效的办法是接种疫苗 C.②③分别是患病和痊愈过程 D.具特异性免疫力的人数上升,群体免疫下降 图3

6.在“探究细胞外界溶液浓度与质壁分离程度关系”的实验中,用不同浓度NaCl溶液分别处理取自同一洋葱同一部位的4个细胞,用目镜测微尺分别测出细胞的原生质层长度B、细胞长度A,并计算B/A(%),结果如图4所示。据图分析这4个细胞所处的NaCl 溶液浓度从低到高依次是 A.细胞Ⅳ、细胞Ⅱ、细胞Ⅰ、细胞Ⅲ B.细胞Ⅳ、细胞Ⅱ、细胞Ⅲ、细胞Ⅰ C.细胞Ⅱ、细胞Ⅳ、细胞Ⅰ、细胞Ⅲ D.细胞Ⅱ、细胞Ⅳ、细胞Ⅲ、细胞Ⅰ图4 7. 下列关于原核细胞和真核细胞部分结构的描述,正确的是(用“×”表示“无”,“√”表示“有”) 8.图5 显示了人体内能源物质的代谢途径,X、Y、Z、W 代表物质,①代表过程,下列叙述正确的是 图5 A. X 是麦芽糖 B. Y是丙酮酸 C. W是氨基酸 D. ①是卡尔文循环 9.图6所示的免疫过程属于 ①体液免疫 ②细胞免疫 ③特异性免疫 ④非特异性免疫图6 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 10. 图7为燕麦胚芽鞘在单侧光照下向光弯曲生长的示意图,胚芽鞘向光弯曲的原因是 A.生长素往背光侧转移,促进背光侧细胞的伸长 B.生长素在向光侧积累,抑制向光侧细胞的伸长 C.生长素往背光侧转移,抑制背光侧细胞的伸长 D.生长素在向光侧积累,促进向光侧细胞的伸长 二模2018·上海闵行·生命科学第2 页(共10 页)

上海市普通高中学业水平考试生命科学试卷

2012年上海市普通高中学业水平考试 生命科学试卷 一选择题(共30分,每小题1分。每小题只有一个正确答案) DNA所示)证明了.赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验(噬菌体结构如图l132 P是遗传物质。 该实验涉及标记,标记的部位是 B.② A.④ D.①或② C.①和② 2.下 列结构中,能接受化学信息的是 B.内耳中的耳蜗 A.视网膜上的视细胞 D.舌 上的味细胞 C.皮肤中的压力感受器 3.青少年摄入脂质过少不利于健康与生长,这是因为 脂质.是直接能源物质 A.是细胞代谢反应的辅酶 B .是性激素合成的原料 C.可 以全部转化为维生素 D设计2为验证胚芽鞘弯曲生长的原理,某同学在暗室中按图 4. 进行实验,其结果应为.胚芽鞘不生长 B.胚芽鞘向左弯曲生长 A .胚芽鞘直立 生长 D.胚芽鞘向右弯曲生长 C胞中的染色.蚕豆体细胞有12条染色体,则有丝分裂后期 细5 体数目是 36条.24条 D. A.6条 B.12条 C 6.无机盐在生物体内起重 要作用。下列关于无机盐的叙述,错误的是 B.缺锌易造成人体生长发育不良 A.缺 钙易导致人体肌肉抽搐.铁是叶绿素分子必要的合成元素 DC.碘吸收过少影响甲状腺素的 合成“无心插柳柳成荫”表述的生殖类型是7..有性生殖.出芽生殖 C.孢子生殖 D

A.营养繁殖 B 基因A和A.图3是基因型为Aa的某细胞处在某分裂时期的细胞形态图,则8 的分离将发生在.减数第一次分裂后期 B.减数第二次分裂后期 A D.减数第二次分裂末期C.减数第一次分裂末期 9.细胞分化后,浆细胞能合成抗体,肌肉细胞能合成肌动蛋白。下列关于浆细胞和肌肉细胞的描述,正确的是不同,蛋白质有所不同DNA.相同,蛋白质有所不同 B.DNA A 不同,蛋白质完全相同相同,蛋白质完全相同 D.DNA. CDNA (%)。下列各项中,不属于表中内容所蕴含的信息是10.表1为不同生物体的含水量 表1 休眠种子高等植物哺乳动物藻类青蛙鱼类水母 <10 60-80 97 90 82 65 78 A.生物体含水量与其生存环境相关 B.生物体中含量最多的化合物是水 C.生物体含水量与其体重大小相关 D.休眠种子含水量与其代谢水平有关 11.糖尿病患者需要定期进行激素治疗,该激素为 A.胰岛素 B.生长激素 C.雄性激素 D.胰高血糖素 .在植物生长发育过程中,激素起重要作用,能够抑制细胞伸长和分裂的激素是12. A.生长素 B.脱落酸 C.赤霉素 D.细胞分裂素

上海会考高中生物全

第一章走进生命科学 1 ?生命科学是研究 生命活动及其规律 的科学,关系到人类生活的各个领 域。 描述法 _ 和 进行研究,随 实验法 逐渐成为生命科学主要研究手段。 3 ? 17世纪 ________ 的发明,使生命科学研究进入到细胞水平。 1953年 DNA 双 螺旋 ____________ 模型的建立,将生命科学的研究深入到分子水平。 4. 生命科学的探究源自问题的提出,为 了解决问题,可以提出多种 假设 ,用 观察 、 调查 和 实验 来加以检验是否正确。 5 ?从总体上看,当代生物科学主要朝着 微观 和 宏观 两个方面发展:在 微观 方面,生物学已经从细胞水平进入到 分子 水平去探索生命的本质;在 宏观 方面, 生态学 逐渐兴起并取得了巨大发展。 第二章 生命的物质基础 1. 水 是维持生命活动的重要物质,它是化学反应的 介质 ,并有 运送 物质、参与代谢 、调节保持体温的作用。细胞中水的存在形式有 自由水 和结 合水两种。 2. 无机盐大多数以 离子 形式存在于生物体内,其含量虽然很 少,但却有多方面的重要 作用:有些无机盐是细胞内某些复杂化合物的 组成成分,如 Fe 是血红蛋白的主要成分, Mg 是叶绿素分子必需的成分;许多无机盐离子对于 生物体的代谢活动 有重要作用,如血 液中Ca 含量太低就会出现抽搐现象;无机盐对于维持细胞的 内环境的稳定 也很重要。 3 ?一般情况下,占细胞鲜重最多的化合物是 水;占细胞鲜重最多的有机化合物是 蛋白 质;占细胞干重最多的化合物是 蛋白质;肌肉细胞中含量最多的化合物是 水 ;旱生植 物细胞中含量最多的化合物是 水 。 4. 糖类的通式是 (CH20) n 。糖类可分为—单糖 、双糖和 多糖等几类。 葡萄 糖 和 果糖 属于单糖, 葡萄糖 是细胞的主要能源物质, 核糖 一般 不作为能源物质,它们是核酸的组成成分;双糖中 蔗糖 和 麦芽糖 是植物糖, 乳糖_是动 物糖;多糖中 糖原是动物糖,淀粉和 纤维素是植物糖, 淀粉和 糖原 是 细胞中重要的储能物质。 5. 脂类主要是由 —C 、H 、0 3种化学元素组成。 脂肪 、—磷脂—和—胆固醇—是 最常见的脂质。脂肪由 甘油 和 脂肪酸 组成,脂肪主要是生物体内的 储能 物 质。磷脂分子结构中有 亲水性头部 和—疏水性尾部 ,是构成 膜结构 — 的主要成分,胆固醇是构成 ________细胞膜 ______ 结构的重要成分之一,也是许多 —激 素___________ 以及维生素D 的原料。 2 ?在生命科学发展的早期,主要是采用 着生命科学与其他学科的相互渗透,

上海生命科学知识点总结第三册x

上海生命科学会考知识点总结(第三册) 不含实验部分 第八章遗传变异 (一)遗传规律 1.孟德尔遗传试验的科学方法 豌豆作为研究对象:自花传粉、闭花授粉,自然条件下一般都是纯合子,有较明显的相对性状。 人工授粉的方式:去雄(未成熟期)、套袋、人工授粉、套袋 过程:首先从一对相对性状研究,进而研究两对相对性状,通过数据统计得出结论。 2.基因的分离规律和自由组合规律 (1)生物的性状及表现方式 生物的性状:指生物的外在特征和生理特性。 表现方式有显性性状(杂交F1代显现出来的性状)和隐形性状(杂交F1代没有显现出来的亲本性状)。 相对性状:一种生物的同一种性状的不同表现类型 杂交(X):基因型不同的生物体间相互交配 自交:基因型相同的生物体相互交配 测交:待测个体与隐形纯合子相互交配 表现型:生物表现出来的性状。例如高茎与矮茎 基因型:与表现型相关的基因组成。例如DD或Dd 等位基因:等位基因是位于同源染色体相同位置控制同一性状不同表现类型的基因。例如D与d,A与a。 (2)遗传的分离定律 ①一对相对性状的实验 高茎×矮茎 ↓ 高茎 ↓自交 高茎矮茎 3 : 1 ②对分离现象解释 减数分裂时,等位基因会随着同源染色体的分离而分开,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代。

③对分离现象解释的验证-----测交 ④分离的实质是:在杂合体的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性, 在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代。 (3)遗传的自由组合规律 自由组合的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离和组合是互不干扰的,在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因 自由组合。 补充:遗传学的解题方法-----乘法定理,隐性纯合突破法,根据后代分离比解题 (二)伴性遗传 1.性别决定 常染色体:雌雄个体细胞中都具有相同的染色体。 性染色体:雌雄个体细胞中不同的染色体。 ①XY型性别决定:人类、全部哺乳动物、很多昆虫、某些鱼类、某些两栖类及很多雌雄异株的植 物 ②ZW型性别决定:鸟类、某些两栖类和爬行类 雌性个体细胞的性染色体是不同的,而雄性体细胞中的一对染色体是相同的。2.伴性遗传 伴性遗传:有想染色体上的基因所控制的性状表现出于性别相联系的遗传现象。

2020年上海市初中学生学业考试生命科学试卷

2020年上海市初中学生学业考试生命科学试卷 一.选择题(将下列各题中一个正确选项的编号填入括号内) 1.用显微镜观察时,应将所要观察的材料处理成薄而透明的原因是() A.易于染色 B.能让光线透过 C.防止污染物镜 D.便 于放置在载物台上 2.右下图为显微镜视野中人血图片(局部),其中对人体有免疫防御功能的是 () A.① B.② C.③ D.④ 3.下列属于人体内环境的是() A.口腔中的唾液 B.动脉中的血浆 C.膀胱中的尿液 D.胃中的胃液 4.人体内血液流经肺泡的毛细血管后,血液成分的变化是() A.二氧化碳浓度升高,氧气浓度降低 B.二氧化碳浓度升高,氧气浓度升高 C.二氧化碳浓度降低,氧气浓度降低 D.二氧化碳浓度降低,氧气浓度升高 5.下列关于神经系统及其结构的叙述中,错误的是() A.周围神经系统由脑和脊髓及其发出的神经构成 B.灰质位于脊髓的中央,颜色灰暗,形状似“H” C.神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统 D.大脑皮质是调节人体生理活动的最高级中枢 6.婴幼儿对排尿的控制力较弱,主要原因是() A.膀胱小,尿液经常压迫膀胱壁,易产生尿意 B.泌尿系统发育不完善 C.大脑尚未发育完全 D.脊髓的反射功能不完善 7.下列关于染色体和基因的说法中,错误的是() A.染色体由DNA和蛋白质组成 B.染色体通常位于基因上 C.人体体细胞中的每一对染色体,一条来自父亲,一条来自母亲 D.一条染色体上有很多基因 8.下列现象中,属于可遗传变异的是() A.人由于经常锻炼而肌肉发达 B.人由于控制凝血因子的基因发生改变而引起的血友病 C.水稻由于水肥充足而长得穗大饱满 D.玉米植株由于长在阴暗处而叶色变黄 9.一些低强度、不间断、长时间的运动,人体可在不缺氧的状态下进行,并保持适度的呼吸和心跳频率,这 样的运动方式叫做有氧运动。下列不属于有氧运动的是() A.110米跨栏 B.跳长绳 C.慢跑 D.步行 10.下列有关医药常识的叙述中,错误的是() A.非处方药不需要医生处方即可购买,按所附药品说明书服用 B.若木刺刺伤较小较浅,可用消毒的镊子将其拔出,伤口涂抹抗生素软膏

沪教版生命科学复习提纲

生命科学复习提纲 主题一人体 人体的结构层次 一、使用显微镜观察构成人体的几种组织 1、显微镜的结构和使用(P7) 2、细胞是构成人体的基本结构和功能单位(P5)。 细胞的基本结构:细胞质、细胞核、细胞膜 3、组织(细胞分化产生组织) (1)组织的概念:(P7) (2)四大基本组织的形态结构及其功能特点(P8—P10) 上皮组织、结缔组织、神经组织、肌组织 二、人体的主要器官和系统 1、器官的概念(P10) 以胃的横切面为例说明器官是由有关的组织按一定的顺序组成的 2、知道人体的重要器官及其着生部位(P12) 3、系统的概念(P15) 人体的八大系统(运动系统、神经系统、内分泌系统、循环系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统、生殖系统)及其主要组成器官: 三、人体的整体性 1、人体的结构层次:细胞、组织、器官、系统、个体 2、通过实例分析理解人体的整体性及其意义 神经系统和内分泌系统主要对生命活动行使调节功能。 人体的内环境 一、测定人体的体温、心率、唾液、PH值等 1、一些工具的使用:例:体温计 2、某些人体生理数据的正常值 心率:60次/分——100次/分 体温:正常为37摄氏度 二、内环境及其组成成分 1、内环境概念(P21) 2、内环境的组成:血浆、组织液 红细胞(数量最多):运输氧气 血细胞:白细胞(体积最大):免疫防御 3、血液血小板(细胞碎片、体积小):促进血液凝固(止血) 血浆:运载血细胞、运输养料和废物等 会分析血液常规检查报告 三、人体消化系统、循环系统、呼吸系统、排泄系统等在维持人体内环境稳定中的作用(P25) 四、维持内环境稳定的意义(P30) 人体生命活动的调节 一、人体神经系统的组成

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