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海淀区2015-2016学年第一学期期中练习语文

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海淀区2015-2016学年第一学期期中练习

语文

2015.11 一、本大题共7小题,共29分。

阅读材料,完成1-7题。

同大师一样,经典也是一个被过度使用甚至随意乱用的概念。某些七颠八倒的作品被封为经典,一些未经考验的作品也被供到了经典的神龛里。似乎离开?经典?二字,我们再也找不到合适的语言来评价作品了,似乎不将拙劣的作品比作《红楼梦》,我们就不知道如何赞美一个作家了。

显然,不知不觉间,我们已经将?经典?庸俗化了,已经把它降低为一个商品分类意义上的标签。那么,什么样的著作才能被称作经典?

经典是文化金属中的铂金,是在人类文化构成中具有核心意义的部分。它通常被放在书架最重要的位臵,就像一位尊贵的客人被礼为上宾;它是人们经常谈论的对象,人们谈论它,仿佛谈论自己的朋友,有一种熟悉而愉快的感觉。作为经过时间考验并被普遍认可的著作,经典作品积极地影响着人们的思想和行为,为人们提供认识世界和人生的知识。判断一部文学作品是不是伟大的经典,通常有两个尺度:一个是专业尺度,一个是精神尺度;用专业尺度来衡量,经典作品必须是自铸伟词、形式完美的;用精神尺度....来衡量,它又必须表现人文情怀。

经典之所以成为经典,固然与人们的阅读、阐释和评价有关,但从根本上讲,决定于作品本身的价值和品质。换句话说,经典不是被说成是经典的,而是自己生成为经典的。因此,经典的秘密和律则,只能到作品里面去找。

纵观横察,概而言之,经典作品似乎都具有这样的特点,都遵从以下的几个律则。

第一,易感性。叔本华说:?我们发现每一位真正伟大的作家都尽可能洗练、明晰、精确地表达自己的思想。单纯质朴总是被看作真理的标志,而且也是天才的象征。?真正的文学作品,都有朴素、明白的特点,都是让人一看就懂但又觉得意味无穷的。比如唐诗、宋词、元曲,大都明白如话,清新自然,读之如饮佳酿,快何如哉!其实,文学创作的一个美学原则,就是用最简约的形式,表达最丰富的意思;让读者费最少的力气,得到最大的收获。李白的《静夜思》:?床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。?仅仅二十个字,就写出了五个物象、三个动作、两种心象(?疑?和?思?),描绘出一幅静夜思乡图,表达了一种像月光一样流转无已的乡愁冲动。其中没有一个难认的字,没有一个晦涩的意象,谁读了都明白,谁看了都觉得好。

一部好的作品当然也应该具有新鲜、别致甚至出人意料的特点,但是,这不等于说它可以是怪异的、晦涩的、令人费解的。袁枚在《随园诗话》中说:?凡药之登上品者,其味必不苦:人参、枸杞是也。凡诗之称绝调者,其词必不拗:国风、盛唐是也。?但现在的作品,似乎偏偏喜欢以求?苦?为高,枯燥乏味,让人难以卒读,勉强读了,却如堕五里云烟,虽苦思焦虑,终不得要领。这种作品以高深晦涩骄人,装模作样,遑论?经典?和?不朽?。第二,。经典作品不是?私人写作?的产物,表达的也不是琐碎无聊的个人经验。恰恰相反,在那些伟大的作品里,我们总是可以发现对有限的个人经验的超越,可以看到伟大作家对人类普遍经验的关注。

那些伟大的作品,都能让人们与作品中人物的情感产生强烈共鸣,无分老幼,无分种族,无分信仰,无分贤愚。相反,那些由于种种原因轰动一时的作品,却终因缺乏普遍的人性内容,缺乏对人类命运的关怀,而被人们弃臵一旁。

歌德说:?真正伟大的作品,是百读不厌的,很难甚至不可能抵抗它的魅力,它留给你牢固的、不可磨灭的印象。一般地说,凡是古往今来人人爱读的诗文,你可以认为它是真正美的、真正崇高的。?经典就是这样一种让人不断回味和回忆的伟大作品,它总是吸引、召唤许许多多的人去阅读、去品味。

总之,经典是几乎所有人的朋友,是几乎所有人亲切而温馨的精神家园。

第三,永恒性。曹丕在《典论?论文》中说:?夫文章,经国之大业,不朽之盛事。?追求不朽,正是人类特有的一种精神现象。人类的生活之所以不同于动物的生活,就在于从空间上说,人总是向往着别处的生活;从时间上说,人总是充满一种未来感,总是渴望在肉体生命结束以后,自己的精神可以延伸下去,从而获得不朽。可以说,人类之所以写作,某种程度上,就是希望借助作品的不朽,以实现精神的永生。

但是,只有经典作品才会征服时间。伟大的经典仿佛一种特殊的宝器,只有时间之手的拂拭,才能使它越来越明亮,才能使它历久弥新。一部作品倘若只在自己的时代获得了无上的尊荣,那还不足以证明它是一部真正有价值的作品。可见,在评价自己时代的作品时,当代人须非常小心谨慎才是。他可以热情地欣赏,慷慨地赞美,但是,一定不要妄下?大放光芒?的判断。否则,虽然现时得到了作者的感谢,将来却难逃后人无情的耻笑。

第四,正极性。所谓正极性,指的是一部作品在价值观、情感态度和道德境界上表现出的一种高尚而伟大的性质。一部真正的经典,不会怀着陶醉的心情来渲染自私、冷酷和残忍,不会降低人类的尊严和道德境界,而是发掘并表现人性深处潜存的善良、正直、勇敢,通过塑造美好的人物,将人的精神提升。只有深刻地表现正极性内容的作品,才有可能是伟大而不朽的经典。

的确,一部真正的表现正极情感和正极思想的经典,必然具有升华性,必然会在精神上对我们产生积极的影响。歌德在著名的《莎士比亚命名日》(1771年)中说:?他的著作我读了第一页,就被他终身折服;读完他的第一个剧本,我仿佛一个天生的盲人,瞬息间有一只神奇的手给我送来了光明。我认识到,并且强烈地感觉到,我的生存向无限扩展;我感到一切都很新鲜,前所未闻,而那异乎寻常的光亮把我的眼睛刺得疼痛难忍。我渐渐学会了观看,我要感谢给我智慧的神灵,至今我能清楚地感觉到我当时获得的东西。?

是的,光明,这就是伟大的经典作品通常给我们带来的东西,换句话说,一切伟大的经典都具有灯与火的性质,既照亮世界,又温暖人心。

第五,给予性。那些真正的经典作品有着母性的慈爱气质,在这样的作品里,利他的牺牲精神,博爱的人道情怀,以及对自由、正义、平等和理想的不懈追求,构成了像大地一样稳定的精神基础,给读者带来的是一种宁静的幸福感和丰饶的收获感。

在中国伟大的经典诗歌里,你可以看到一种给予性的精神境界。例如,即使对无知的动物和无情的草木,杜甫的诗也表现出博大而温柔的情感:或者对忍辱负重的老马充满感激之情,?物微意不浅,感动一沉吟?;或者怀着深深的敬意,赞美一棵桃树,?高秋每馈贫人食,来岁还舒满眼花?;最感人的,是对飞鸟的具体而微的关怀,?帘户每宜通乳燕,儿童莫信打慈鸦?。而在《后游》里,杜甫写出了如此美好的诗句:?寺忆曾游处,桥怜再渡时。江山如有待,花柳更无私。?然而,无私的与其说是花柳,不如说是子美:只有无私的人,才能看见无私的花柳;只有内心充满爱意的人,才能用有情的眼睛看无情的世界,才能给世界带来爱的光明和温暖。

总之,给予性是作家创造经典必须服从的律则,没有一部真正的经典作品不是给予性的。海涅将莎士比亚、塞万提斯和歌德称作最伟大的作家,因为他们的作品里有着永久不灭的仁慈和不自矜炫的谦德。莎士比亚在《罗密欧与朱丽叶》中借朱丽叶之口说:?我的慷慨像海一样浩淼,我的爱情也像海一样深沉;我给你的越多,我自己也越是富有,因为这两者都是

没有穷尽的。?文学也是这样:越是表现给予性的慷慨与仁慈,越是能得到读者的喜爱,越有可能成为不朽的经典,这是经典之所以成为经典的最根本的律则。

(节选自李建军《经典的律则》,有删改)

1.下面的喻体不是作者用以表现“经典”特点的一项是(2分)

A.标签B.铂金C.上宾D.朋友

2.阅读文中有关经典作品“易感性”的内容,按要求回答问题。(4分)

⑴作者引用叔本华、袁枚的话,说明了经典作品的特点。(2分) 3

⑵作者以李白的《静夜思》为例,直接证明的观点是。(2分)

3.请在文中横线处写出经典作品所遵从的第二个律则。(2分)

4.下列对经典作品的表述,全都正确的一项是(3分)

A.《论语》中有许多精辟言论,如“君子有三戒:少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得”,体现了经典的易感性。B.高尔基的《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金说:“一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧!”这能体现经典的永恒性。

C.塞万提斯《堂吉诃德》中的主人公桑丘模仿骑士的冒险行为,看似可笑,实则因他嫉恶如仇的个性彰显出经典的正极性。

D.《红楼梦》中跛足道人的《好了歌》“世人都晓神仙好,只有金银忘不了!终朝只恨聚无多,及到多时眼闭了”,能体现经典的给予性。

5. 根据文意,分析下面这首诗歌所体现的“给予性的精神境界”。(5分)

同儿辈赋未开海棠

元好问

枝间新绿一重重,小蕾深藏数点红。

爱惜芳心莫轻吐,且教桃李闹春风。

6.用“精神尺度”衡量,经典作品必须表现哪些“人文情怀”?请概括说明。(6分)

7.在横线处填写作品原句。(7分)

真正的经典不以高深晦涩骄人,就如杜甫的《春夜喜雨》“,润物细无声”;真正的经典表达的也不是琐碎无聊的个人经验,比如荀子在《劝学》中总结出坚持学习的重要性:“,;,”;真正的经典更不会降低人类的尊严和道德境界,正如李白在《梦游天姥吟留别》中发出的呐喊:“,!”

二、本大题共5小题,共26分。

阅读下面文言文,完成8–12题。

刘公平倭冢记

[明]童蒙吉

①自辽阳守将刘江败倭寇于樱桃园之后,不敢犯顺者,几二百年矣。嘉靖壬子,东南又受荼.毒.,而淮扬尤甚。天子轸念畿辅重地,特简白川刘公以浙江副使拜命兹地。运筹布策,井井有条。迨己未夏,倭连艘数千余入寇,破通州副总兵于水上,遂薄.如皋,西窥淮扬,势如风火....。公誓诸将,奋不顾身,亲勒部陈。一捷于丁堰,再捷于东门。贼乘夜循海而趋庙湾,军门李公遂大破之。

②此盖初至之贼云。既而江南逸贼复犯通州,公乃选轻车数百,扼雉皋之岔河,以断贼西向,而自以其兵同边将邱公待贼于西场。少顷,贼()趋西场,公命骑兵张两翼以冲其腋,而以大炮摧其中,俘斩者三百有奇,贼遂奔入仲家园。公进围,越三昼夜,缺其一面,贼()不敢遁。凡斩大酋长以下千五百二十七级,生虏十五人,余党歼于刘庄,迄无噍类①,海帮

赖以安堵。

③蒙吉以公务至西场,见路有碣曰“刘公平倭冢”,盖场之人仿古京观,萃倭贼骨而封之,以识公功也。蒙吉询诸父老,津津道...公灭贼状。夫西场之捷,其己未成功之尤者乎?盖胜之丁堰诸处者,至西场而后赫其威;歼于刘庄者,在西场已先褫其魂。而西场之得名,与樱桃园一辙..矣。然樱桃园一捷,而倭奴不敢犯华者二百年,则斯捷也又焉知不可保数百年无虞矣乎?

④公为人沉毅,而智虑绝人。师行尤有纪律,不扰民间一草一木,而以休养抚循之意寓于师旅饥馑中。故民之肖像以生祀公者,无问远迩。在扬州则祠,在太州则祠,在如皋则祠,在宝应则祠,在海安镇则祠。兹石之树,乌足以尽公哉!尝窃计之:公之老成厚重似赵充国,忠义精诚似郭汾阳,仁和谦谨、敬礼士夫下吏似曹彬,岂刘江可同日语哉!于戏②,自倭犯中国未有能一大创者,公以文墨儒绅,义激于衷,兴师挞伐,横厉岛夷,前后折馘约三千有奇,铭纪旆常,有国史氏在,蒙吉何能与焉!

⑤公讳景韶,字子成,号白川,湖广武昌府崇阳县人,起家甲辰进士,今升浙江按察使,仍掌海道事。斯为记。

﹝注释﹞①噍(jiào)类:本指能吃东西的动物;特指活人。②于戏:语气词,表感叹。

8. 按要求回答下面问题。(11分)

⑴第①段“遂薄如皋”中的“薄”,与下列成语中的“薄”,意思相近的一项是(3分)

A. 如履薄.冰B.日薄.西山C.门衰祚薄.D.厚今薄.古

⑵根据文意,选取表达效果最好的两个虚词,分别填入甲、乙两句的()内。(2分)

甲:少顷,贼()趋西场乙:贼()不敢遁

A.遂B.果C.终D.则

⑶下列加点词语能用括号内成语替换的一项是(3分)

A.荼毒生灵B.网开一面C.津津乐道D.如出一辙

⑷第①段中的“势如风火”比喻。(3分)

9.文中说刘公平倭“运筹布策,井井有条”,请以西场大捷为例加以说明。(6分)

10.将下面语句译成现代汉语。(4分)

⑴公誓诸将,奋不顾身,亲勒部陈。

⑵则斯捷也又焉知不可保数百年无虞矣乎?

11. 根据文意,将下面纪念刘公平倭的对联补充完整(任选其一)。(3分)

⑴上联:瞻战场留千秋胜迹⑵上联:

上联:下联:刊石颂英雄功昭天下万千年

12.根据第⑤段信息,若“刘公”与朋友相聚,“刘公”应自称为,朋友还可尊称“刘公”为。(2分)

三、本大题共3小题,共12分。

阅读下面诗歌,完成13–15题。

木棉花歌

[清]陈恭尹

粤江二月三月来,千树万树朱花开。

有如尧时十日出沧海,更似魏宫万炬环高台。

覆之如铃仰如爵,赤瓣熊熊星有角。

浓须大面好英雄,壮气高冠何落落!

后出棠榴枉有名,同时桃杏惭轻薄。

祝融炎帝司南土,此花毋乃群芳主?

巢鸟须生丹凤雏,落花拟化珊瑚树。

岁岁年年五岭间,北人无路望朱颜。

愿为飞絮衣天下,不道边风朔雪寒。

13.下面对诗歌内容的理解赏析不正确...的一项是(3分)

A.诗歌开篇化用岑参的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,描绘出粤江木棉花开的繁盛景象。

B.诗人以“尧时十日”的传说与“魏宫万炬”的典故,形象写出了木棉花红艳热烈的特征。C.诗的前十二句由近及远,虚实相生,选取不同角度,对木棉花着意刻画,意象鲜明,声情激越。

D.这首诗描写木棉花形神兼备,既写了木棉花动人的形色,又体现了木棉花内在的精神品格。

14. 诗歌中画线句以“棠榴桃杏” 陪衬“木棉花”,下列诗句所用手法与之相同的一项是

(3分)

A.旌蔽日兮敌若云,矢交坠兮士争先。(屈原《国殇》)

B.黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。(李白《蜀道难》)

C. 江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。(杜甫《秋兴八首·其一》)

D. 野桃含笑竹篱短,溪柳自摇沙水清。(苏轼《新城道中·其一》)

15.木棉花也称“英雄花”,请结合诗歌内容解说木棉花为什么被称为“英雄花”。(6分)

四、本大题共5小题,共23分。

阅读下面的文字,完成16–20题。

黄河在咆哮

周明

?风在吼,马在叫,黄河在咆哮……??朋友,你到过黄河吗?你渡过黄河吗?(甲)你还记得河上的船夫,拼着性命和惊涛骇浪搏战的情景吗??这是红色经典歌曲《黄河大合唱》的朗诵词。1997年的那个冬天,我站在壶口瀑布的山坡上,一边吟诵着《黄河大合唱》,一边眺望着蜿蜒东去的黄河。

啊,雪落黄河,黄河竟成一片冰天雪地;河床不见了,水流无声了,那平日奔腾咆哮的瀑布也无声无影了。冰雪覆盖了大河上下,黄河突然变为茫茫无际的银色世界。听说,因为在腊月黄河突然涨了一次大水,接着又下了场大雪,多年不遇的黄河冰冻就形成了,这是难得遇到的奇观呢。

为了探听黄河水流,我俯身趴在河床的冰雪上,倾听那冰下潺潺的流水声,感受到母亲河的温暖与强大生命力。忽然间,我仿佛听到远方传来激越的《黄河大合唱》,仿佛看见了词作者、诗人光未然的身影。他笔下的?黄河?意象,让我们感到奔腾咆哮的黄河好像就在眼前,在耳边呼啸。

?黄河之水天上来,排山倒海,汹涌澎湃,奔腾叫啸,使人肝胆破裂!它是中国的大动脉,在它的周身,奔流着民族的热血。红日高照,水上金光迸裂。月出东山,河面银光似雪。? 春节后我返回北京。带着对黄河的眷恋之情,去看望时已84岁高龄的光未然先生。我向他谈起这次壶口之行,以及看到的黄河冰雪奇景,还带了几张黄河雪景的照片给他看。老人家一张一张仔细地看,不断地询问,哪里是河床,哪里是壶口瀑布,哪里是当年船夫的渡口……他深情地回忆说,1938年冬天,由他率领的抗敌演剧队第三队,从陕西宜川县的壶口附近,东渡黄河,转赴晋西南吕梁山抗日根据地开展宣传活动。壶口是黄河有名的险峡之一,汹涌奔腾的怒涛狂澜,常常使渡客望而却步。然而他们抗敌演剧队的热血青年们,个个英姿勃勃,勇闯险滩,在经验丰富、有胆有识的船夫的嘹亮号子声中,渡过了惊心动魄的黄河。这次渡

河给他和演剧队战友们留下了不可磨灭的印象,也激发了他写一首讴歌黄河的诗作的念头。恰巧第二年元月,演剧队第三队奉命开赴革命圣地延安。不料在行军途中,他不慎坠马,左臂关节粉碎性骨折,到达延安后便被送进二十里铺的和平医院。治疗病伤,成了他酝酿诗作的时机。当时由于治疗,自己不能执笔,便躺在炕上口授,由战友笔录。(乙)?黄河之水天上来,排山倒海,汹涌澎湃,奔腾叫啸,使人肝胆破裂……?酝酿已久的诗词犹如黄河之水一泻千里。400多行《黄河大合唱》的歌词,仅5天,就在病床边完稿。

于是,1939年4月,一部震撼人心的由光未然作词、冼星海作曲的《黄河大合唱》诞生了!

说到此,老人家笑笑说:这里还有一段插曲呢!?《黄河大合唱》完稿后,我先是在延安窑洞里一个小型晚会上,在明亮的煤油灯下朗诵:‘啊,黄河!你奔流着,怒吼着,替法西斯的恶魔唱着灭亡的葬歌!你怒吼着,叫啸着,向着祖国的原野,响应我们伟大民族的胜利的凯歌!向着祖国的原野,响应我们伟大民族的胜利的凯歌!’ 当我刚刚朗诵完最后一句时,冼星海便上前一把抢过诗稿,激动地说,‘我有把握!我有把握谱成好曲子!’? 果然,冼星海在桥儿沟鲁艺窑洞里的油灯下夜以继日地冥思苦想,一个星期后《黄河大合唱》插上了音乐的翅膀,回响在延水河畔宝塔山下。

《黄河大合唱》在延安的第一次演出,是1939年4月13日的晚上,在陕北公学大礼堂。光未然亲自登台朗诵了《黄河之水天上来》。只见他披着半身多长的黑斗篷,正好盖住了他受伤的左臂,他激情地挥舞着右臂,向黄河倾诉民众的灾难。当时,乐队只有两三把小提琴、20来件民族乐器,低音弦乐器是用煤油桶制成,打击乐的音效由脸盆敲击、将大把的勺子放在搪瓷缸子里合成的……这支原始的乐队烘托着40多位热血青年放声高唱:?啊,黄河!你可曾听见在你的身旁响彻了胜利的凯歌?你可曾看见祖国的铁军在敌人后方布成了地网天罗?他们把守着黄河两岸,不让敌人渡过!他们要把疯狂的敌人埋葬在滚滚的黄河!? 他们的感情是那么投入,几乎忘记了自己是在舞台上,忘记了台下还有观众,直到全部唱完,台下发出狂热而持久的掌声,他们才猛醒过来。观看这场演出的毛泽东主席在演出结束后,高兴地鼓掌,连声说:?好!好!?

晚年的光未然依然对黄河久久感念。

我的一位画家朋友,不辞辛苦,从青海黄河源头走到山东的黄河入海处,一路观察,体验生活,一路执笔速写,辛勤创作,用了几年工夫,精心创作了黄河系列组画。他很希望光未然能为之题词。我便将他的创作情况向光未然先生作了汇报,因为黄河,老人家他很痛快地应允了。几天后,我去他家里,真叫人高兴,字不但写了,而且意味深长:

黄河远上接天宇,诗里黄河画里多。

不久后,我的画家朋友到了北京,我们相约去看望老人家。老人见到我的朋友后高兴地握着他的手说:?你是画黄河,我是写黄河,咱们都是在歌颂黄河啊!?

老人家曾几次告诉我,自从1939年在延安写出《黄河大合唱》后,他再也没有去过黄河,去过壶口,到过延安。他要我找机会陪他去。我也不止一次给西安的朋友说过了,大家都表示十分欢迎,而且我们还暗地里谋划,等到了激发他当年写出《黄河大合唱》的源头——壶口后,就请他提笔写几段《黄河大合唱》的诗句,镌刻在壶口渡口的山石上,作为永久纪念。然而,这一切却成为无法弥补的遗憾,2002年初春,老人家不幸永远离开了我们。

光未然走了,《黄河大合唱》却一直在华夏的天空激扬回荡。(丙)?我站在高山之巅,望黄河滚滚,奔向东南,惊涛澎湃,掀起万丈狂澜!?我相信,气贯长虹的《黄河大合唱》,将像千古黄河一样永远地流传下去!

16.毛泽东《沁园春·雪》中与第二段画曲线的部分意境相近的诗句是。(3分)

17.下列诗句中黄河“意象”的特点与文章中的不相同...的一项是(3分)

A.九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。(刘禹锡《浪淘沙》)

B.倒泻银河事有无,掀天浊浪只须臾。(宋琬《渡黄河》)

C.西岳峥嵘何壮哉,黄河如丝天际来。(李白《西岳云台歌送丹丘子》)

D.黄河怒浪连天来,大响谹谹如殷雷。(温庭筠《公无渡河》)

18.下列对文章的理解赏析不正确...的一项是(3分)

A.文章题目“黄河在咆哮”一语双关,既指黄河的奔腾轰鸣,也指抗日军民的愤怒吼声。

B.文章写光未然东渡黄河赴抗日根据地开展宣传活动的往事,表现了他对黄河的依恋之情。

C.《黄河大合唱》在延安第一次演出的场面,反映出这部作品具有震撼人心、鼓舞人心的力量。

D.作者通过对《黄河大合唱》创作过程的叙述,表达了对黄河精神由衷的赞美之情。

19. 一部《黄河大合唱》贯穿全文,文中(甲)(乙)(丙)三处画横线的歌词(朗诵词)各有什么作用?请简要分析。(6分)

20.朗诵《黄河之水天上来》(节选),按要求完成以下任务。(8分)

①摘出本诗的韵脚。②确定朗诵的感情基调。③写出画线诗句中需要重读的词语,并说明理由。

黄河之水天上来

光未然

啊,黄河

你记载着我们民族的年代

古往今来

在你的身边

兴起了多少英雄豪杰

但是

你从不曾看见

四万万同胞

像今天这样

团结得如钢似铁

千百万民族英雄

为了保卫祖国

洒尽他们的热血

英雄的故事,

像黄河怒涛,

山岳般地壮烈

五、本大题共2小题,共60分。

21.微写作(10分)

从下面三个题目中任选一题,按要求作答。不超过150字。

⑴风、花、雪、月是中国诗歌的传统意象,请任选其中的一个,展开联想想象,写一段抒情文字(可以写诗歌)。

⑵京郊某公园草坪上竖有一块标语牌:“践踏花草太不仁,乱挖野菜实无德”,这则标语有欠妥之处。请在该公园的网站上留言,就这则标语提出修改建议。

⑶我国交通法规明确规定,在非紧急情况下,不得占用应急车道。然而随意占用应急车道的行为仍屡禁不绝。因应急车道被挤占,导致需要紧急救治的伤病员失去宝贵生命的事件多有发生。请你对这种现象发表看法。

22.作文(50分)

①书评是介绍或评论书刊的文章,也是读者和作品之间、读者和作家之间的一种对话。

请你任选一部经典著作写一篇书评,自拟题目。

②日前,《中国青年报》的社会调查显示,“不想长大”已成为不少80后、90后的心声。他们喜欢卖萌扮嫩,热衷看动画片,不愿意结婚生子……他们被称为“不想长大族”。这些年轻人为什么不想长大?理解的人说“长大后世界就没童话”,批评的人说“缺乏责任感就会拒绝成长”……

上面的文字引发了你怎样的联想和思考?请自选角度,自拟题目,自定文体,写一篇文章。

海淀区高三年级第一学期期中练习答案

语文

2015.11

一、本大题共7小题,共29分。

1.(2分)A

2.(4分)

⑴朴素明白(1分);清新自然(1分)。(2分,答“易感性”得1分)

⑵文学创作的一个美学原则,就是用最简约的形式,表达最丰富的意思。(2分)如答:“文学创作的一个美学原则,就是用最简约的形式,表达最丰富的意思;让读者费最少的力气,得到最大的收获”,也可得2分;如只答:“让读者费最少的力气,得到最大的收获”,不得分。

3.(2分)普遍性(意思对即可)

4.(3分)A

5.(5分)评分要点:正确理解诗歌内容(2分);根据文章意思,对诗歌具有的“给予性”特点,作具体合理分析(3分)。

6.(6分)评分要点:经典作品必须表现对人类普遍经验的关注或对人类命运的关怀(1分);追求精神的不朽(1分);彰显人类的尊严和道德境界,发掘并表现人性深处潜存的善良、正直、勇敢(1分);表现出利他的牺牲精神(1分),博爱的人道情怀或表现给予性的慷慨与仁慈(1分),以及对自由、正义、平等和理想的不懈追求(1分)。

7.(7分)随风潜入夜“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍”或“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”均可,跳答不得分。安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜

(每空1分,写错字、别字或漏字不给分。书写正确、规范、美观,笔画不清按错别字扣分)二、本大题共5小题,共26分。

8.(11分)

⑴(3分)B

⑵(2分)甲:B 乙:C(答对一空得1分)

⑶(3分)D

⑷(3分)倭寇来势像风火一样猛烈。(本体1分,比喻1分,特点1分)

9.(6分)刘公面对来犯倭寇,首先控制要害之地,切断倭寇向西之路,逼迫倭寇进入西场埋伏圈(2分);之后在西场冲乱倭寇阵型,对其形成包围之势(2分);在仲家园进兵围攻倭寇,并留下一个缺口;最后在刘庄全歼倭寇(2分)。(意思对即可)

10.(4分)每句2分,意思对即可。

⑴刘公向众将宣讲作战意义、鼓舞斗志,奋不顾身,亲自统兵(作战)。(2分)

⑵那么此次西场大捷又怎知不可保(我)数百年无忧呢?(2分)

11.(3分)⑴示例:平倭寇颂万古雄师⑵示例:挥师扫倭寇安靖海疆三百载

(符合对联字数相等、词性对应等基本要求,内容合理即可)

12.(2分)景韶或白川(1分)子成或白川(或白川先生)(1分)

(每空1分,每空答出一个称呼可得1分)

三、本大题共3小题,共12分。

13.(3分)C

14.(3分)B

15.(6分)评分要点:①外在形态:木棉树高大,花色红艳,花形硕大(2分),具有挺拔伟岸的形象(1分)。②内在气质:木棉大气沉稳,具有超凡脱俗的气质(1分);不惧环境艰难,富有“愿为飞絮衣天下”的博大情怀(2分)。(意思对即可)

四、本大题共5小题,共23分。

16.(3分)千里冰封惟余茫茫顿失滔滔

(每空1分,写错字、别字或漏字不给分。书写正确、规范、美观,笔画不清按错别字扣分) 17.(3分)C

18.(3分)B

19.(6分)

甲:引发读者对黄河船夫与险恶的黄河英勇搏斗情景的想象,激发读者对黄河船夫战胜艰险的大无畏精神的体悟。

乙:让读者真切感受到光未然如奔腾咆哮的黄河般澎湃的创作激情以及他对黄河所象征的中华儿女顽强抗争精神的热情讴歌。

21.微写作(10分)

符合题目要求,以7分为基准分向上浮动。超过字数不扣分。

⑴联想丰富、想象合理,感情真挚。

⑵建议具体、有针对性,表达得体。

⑶观点鲜明,说理充分。

22.作文(50分)

说明:每3个错别字减1分,重复的不计。字数不足,每少50个字减1分。缺少题目扣2分。

附录2:文言文译文

刘公平倭冢记

自从辽阳守将刘江在樱桃园击败倭寇之后,(倭寇)不敢来犯大概有二百年了。嘉靖壬子年(1552年),我东南沿海再次遭受毒害,淮扬一带特别严重。天子深切惦记京畿重地,特地选拔白川刘公(刘景韶)以浙江副使的身份受命来到此地。(刘公一到任)谋划部署,条理分明。等到己未年(1559年)夏天,倭寇众多战船载千余贼寇入侵,在水上击败了通州副总兵,于是逼近如皋,西窥淮扬,倭寇的来势像风火一样猛烈。刘公向众将宣讲作战意义、鼓舞斗志,奋不顾身,亲自统兵(作战),在丁堰取得第一次大捷,在如皋县城东门取得第二次大捷。倭寇乘夜沿海逃窜到庙湾。军门李公顺利地击败他们。

这大概是最初到来的贼人。不多久,江南逃逸倭贼再次侵犯通州,刘公就挑选了数百辆轻便的战车,扼守雉皋(今属如东)的岔河,以断绝贼人向西逃跑,自己带领士兵同边将邱公在西场静待贼人。不多时,贼人果然向西场奔来,刘公命令骑兵从两侧包抄敌人,并用大炮手攻击他们的中部,俘虏斩杀倭寇三百有余,贼人于是逃奔进入仲家园。刘公进兵围攻倭寇超过三天三夜,仅空缺一面,但贼人始终不敢逃离。总计斩杀大酋长以下一千五百二十七人,活捉十五人,剩下的在刘庄被消灭,没有一个活的,沿海一带得以安居。

我(蒙吉)因为公务来到西场,看见路上有块刻着“刘公平倭冢”字样的石碑,应该是西场百姓仿效古代京观,汇聚了贼人的尸骨并将它封土而成,来记刘

公的功劳吧。我询问各位父老,他们都津津有味地谈论刘公消灭贼人的情形。西场大捷,岂不是己未年最成功的一场战役吗?在丁堰各处打了胜仗的,到西场后显示了其威风;在刘庄被歼灭的贼人,在西场早已被夺了魂魄。因而西场出名与樱桃园出名如出一辙啊!这样,樱桃园大捷使得倭寇不敢侵犯中华二百年,那么此次西场大捷又怎知不可保(我)数百年无忧呢?

刘公为人深沉刚毅,深思远虑,智谋过人。军队纪律特别严明,从未惊扰民间一草一木,常向处于饥饿状态的军队说明安定人民生活,恢复和发展生产的道理。因而,百姓在刘公活着的时候就塑其肖像供拜他,无论远近。在扬州,在泰州,在如皋,在宝应,在海安镇都设立了祠堂。区区一块石碑,怎么能道尽刘公的功绩呢!我私下常想:刘公的老成厚重好似赵充国(西汉著名将领),忠义精诚就像郭汾阳(唐名将郭子仪),仁和谦谨、礼贤下士犹如曹彬(北宋开国名将),刘江哪里可以(与他)同日而语呢!哎,自从倭寇侵犯华夏以来,没有一次能(给予倭寇)重伤的,刘公一介文墨儒士,内心正义激荡,带领军队征讨气势汹汹的荒岛蛮夷,前前后后斩杀三千余人,铭记传扬战功,有记录历史的人在,岂是(我)蒙吉能赞美的呢!

刘公名讳景韶,字子成,号白川,湖广武昌府崇阳县人,甲辰进士出身,如今升任浙江按察使,仍然掌管海道事务。我写下这篇文章。

2020年一年级语文下册期中练习题及答案

2020年一年级语文下册期中练习题及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 一、我会读拼音,写词语。(20分) bàn fǎyúér zúqiúxīng xing dàjiā jiějie fēi cháng yǐjīng niǎo yǔhuāxiāng 二、比一比,再组词。(10分) 才(______)明(______)同(______)学(______) 寸(______)朋(______)周(______)字(______) 三、读一读,连一连。(10分) 地tiān 天rén 我dì 你wǒ 他nǐ 人tā

四、想一想,选词填空。(10分) ①宽宽的②洁白的③美丽的④雄伟的⑤清清的⑥弯弯的 (________)小路(________)云朵(________)天安门 (________)河水(________)小女孩(________)公路 五、照样子,按要求写句子。(15分) (1)例:棉花姑娘的病好了,吐出雪白雪白的棉花。 小燕子从田里飞过,看见了________的玉米。 (2)例:小白兔弯着腰在山坡上割草。 小鸭子________在________游泳。 (3)例:要是早一分钟,就能赶上公共汽车了。 要是________,就________。 六、阅读短文,回答问题。(20分) 小兔看外婆 一天,兔妈妈对小兔说:“外婆病了,妈妈这两天没空,你去看看外婆吧。”小兔以往总是和妈妈一起去外婆家,这回独自一人去,他能行吗? 小兔出发了,在路上,他遇到了小猪。小猪请他到游乐场中飞车。小兔想:这一定很好玩,但想起生病的外婆,他摇摇头说:“下回去吧,今天不行。”小猪只好自己去了。 过了一会儿,小兔在路上又碰到了小松鼠。小松鼠对他说:“小兔,河马开了一家冷饮店,咱们去尝尝吧!”小兔想冰淇淋多好吃呀!可又想起生病的外婆,就说:“下回去吧,今天不行。”小松鼠说:“那好吧,我先去了。” 小兔七拐八弯,凭着记忆认路,终于带外婆家啦。兔外婆正在家门口纳凉,等着小兔呢。 原来是兔妈妈为了让小兔得到一次锻炼的机会,事先和兔外婆商量好的,兔外婆拉着小兔说:“我家的小兔真棒!” 1.短文中小猪请小兔去游乐场______________,小松鼠请小兔到________家尝

部编四年级上册语文期中测试卷(含答案)

2019-2020学年人教部编版小学语文四年级上册 期中测试卷1 班级:姓名:满分:100分考试时间:60分钟 一、读拼音,写词语。(5分) cháo shuǐ()jùshuō()miáo shù() xuǎn zé()jīfū()xuè yè() bēi cǎn()shōu huò()tí mù() jiàshǐ() 二、比一比,再组词。(4分)

三、在括号里填上合适的词语。(5分) ( )的钱塘江( )的夜晚 ( )的阳光( )的住宅 ( )的宇宙一( )水墙 一( )菜园一( )隧道 一( )微光一( )响声 四、根据提示写词语。(8分) 1.把词语补充完成。(4分) ( )( )不入上( )入( ) 鸦雀( )( ) 齐头( )( ) ( )崩( )裂( )疲( )竭 ( )吹( )淋( )隐( )现 2.写出两个描写神仙的四字词语。(2分) _________________________________________________________________

3.写出两个和“()隐()现”格式相同的词语。(2分) _________________________________________________________________ 五、用“ ”选择正确的字和读音。(6分) 1.老张是个细心的人,他看问题一丝一(豪毫)都不放过。 2.他(愤奋)力游过去,想把那个落水的孩子救上来。 3.奶奶嚼.(jiáo jué)不动硬东西,她的牙齿咀嚼.(jiáo jué)功能已经下降.(jiàng xiáng)了。4.妈妈系.(jìxì)着围裙,开始在厨房准备晚餐。 六、选择合适的关联词语填空。(4分) 即使……也如果……就 尽管……也不是……而是 1.( )一根极细的电线,它( )能灵巧地避开。 2.蝙蝠在夜里飞行,靠的( )眼睛,( )用嘴和耳朵配合起来探路的。 3.( )感到疲劳,它( )在未完工的家门口休息一会儿。 4.( )如此,普罗米修斯( )不向宙斯屈服。 七、按要求写句子。(4分) 1.将给出的词语填入句子中,使句子更加生动。(1分) 闪闪烁烁美丽

人教版四年级语文上册期中测试卷及答案

人教版四年级语文上册期中测试卷及答案 (时间:90分钟满分:100分) 学校班级姓名成绩 . 一、读拼音,写词句。(9分) shà shí mó fǎn g huàn xiǎn g zī rùn ()()()() yán lì jìn g pèi shèn zhòn g ào mì ()()()() 二、把下列词语补充完整。(8分) ( )息凝视若( )若现变化多( ) 老马识( ) ( )不可惜 ( )瞪口呆水天相( ) 来龙去( ) 三、在多音字正确的读音下画“”。(6 分) (1)江面笼(lǒnɡ lónɡ)罩着一层蒙蒙的薄(bó báo)雾。 (2)从远处传来隆隆的响声,好像闷(mèn mēn)雷滚动,江面上依旧风号(háo hào)浪吼。 (3)江水已经涨(zhǎn g zhàn g)了两丈来高了。那么多的绿叶,不留一点儿缝(fèn g fén g)隙。 四、句子直通车。(14分) 1、按要求写句子。

(1)照样子,改写句子。2分 例:他怎能不值得我尊敬呢? 他值得我尊敬。 北京奥运会的成功举办,我们怎能不欢欣鼓舞呢? _______________________________ (2)用恰当的关联词语将下列两个句子合起来。2分 我们要取得好成绩。我们必须要勤奋刻苦。 ____________________________ 2、读书是非常有益的。你能写出两句关于读书的名言警句吗?2分 (1)_____________________________ (2)______________________________ 3、写一句话,至少用上两个拟声词。2分 _______________________________ 4、修改病句。4分 (1)2020年的奥运会上,中国男篮与美国男篮进行了冠亚军的争夺。 ________________________________ (2)“汶川”大地震后,众志成城抗震救灾,取得了伟大胜利! ________________________________ 5、同学们都知道老师的工作是崇高、美好的,请你也用一句名言或诗句来赞美敬爱的老师。。2分 五、课文理解与运用。(10分)

一年级语文下册期中考试题(新版)

一年级语文下册期中考试题(新版)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、我会读拼音,写词语。(20分) hǎo chīzhǔrén yǐhòu shù gàn huǒbàn běi jīng méi yǒu tè bié 二、比一比,再组词。(10分) 办_______(______)舌_______(______)找_______(______)为_______(______)古_______(______)我_______(______)瓜_______(______)坐_______(______)看_______(______)爪_______(______)座_______(______)着_______(______) 三、读一读,连一连。(10分) 四、想一想,选词填空。(10分) 1. 宝宝吃(______)不乱(______),看着哥哥吹(______)(______)。 2.(______)空下,大眼(______)的小(______)蜓在展翅飞翔。

五、照样子,按要求写句子。(15分) 例:数不清的雨点儿。 数不清的数不清的 例:我们爱五星红旗。 爱。 六、阅读短文,回答问题。(20分) 聪明的乌鸦 乌鸦喝水的故事一流传开,很多动物都不服气。他们想方设法要难倒乌鸦。 这天,松鼠也来找乌鸦,他拿出一把榛子,请乌鸦吃。围观的动物们想:榛子的壳硬邦邦的,乌鸦能弄开吗?乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子,来到林子外的马路上,把榛子丢在了路当中,一辆汽车开过,轻松地压碎了榛子,可是乌鸦并没有立即飞下去吃,而是等红灯亮了,车都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉来,喇叭响起时,乌鸦又连忙飞到空中。看到这一切,大家纷纷叫好,松鼠也不得不认输,承认乌鸦的确很聪明。 1.读一读,连一连。 想方不慌纷纷 叫好设法不忙 2.乌鸦是用什么方法吃到榛子的呢?用“”画出相关语句。 3.根据短文内容进行判断。对的打“√”,错的打“×”。 (1)大家看到乌鸦吃榛子的过程后,大家纷纷叫好。(______) (2)小松鼠还是不服气,想办法再来难为乌鸦。(______) 七、看图写话。(15分)

最新人教版一年级语文下册期中练习题及答案

最新人教版一年级语文下册期中练习题及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 一、我会读拼音,写词语。(20分) huáng niúchǐzi shūběn xiǎo niǎo lái qùbùshǎo chūlìxiǎo xīn 二、比一比,再组词。(10分) 三、读一读,连一连。(10分) 报服跳书 沙个电高 八纸骑视 衣发读车 四、想一想,选词填空。(10分) ①在②左 (1)一只小黑狗正坐(____)大门口。 (2)小黑狗的(____)边有一块肉骨头。

①后②右 (3)想发言的同学请举起(____)手。 (4)我们应该先举手,(____)发言。 五、照样子,按要求写句子。(15分) (1)例:他们又一起飞回窝里。(叽叽喳喳地) 他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里。 今天哥哥回来了。(高高兴兴地) __________________ (2)例:小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。 ________和________。 六、阅读短文,回答问题。(20分) 美丽的水乡 我们兴化是个名副其实的水乡,河道纵横交错密如网。水乡的每一个地方都是一副画,把它们连接起来就是一副美丽的画卷。 随着凉爽的秋风吹来,荷塘边的芦苇花像羽毛一样在风中摇摆着;火红火红的枫叶被风吹得飘呀飘;绿油油的荷叶衬托着粉红色的荷花和绿色的莲蓬,雪白雪白的菱藕埋在泥里,显得更加美丽动人。夕阳西下,渔民们乘着归舟,唱着喜悦的渔歌,带着满仓的收获回来了。夜幕降临,皎洁的月光照着宁静的村子,家家户户点亮了灯火,多得像天上的繁星。 水乡的金秋,真美啊!兴化,我爱你! 1.请你写出与下列词语的意思相反的词。 凉爽——(____)喜悦——(____) 2.读一读短文,找一找,连一连。 美丽的宁静的天上的 繁星村子画卷 3.找出文中对水乡抒情的句子。

四年级上册语文期中测试卷(含答案)

四年级期中检测卷 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:60分钟 一、读拼音,写词语。(5分) cháo shuǐ( ) jù shuō( ) miáo shù( ) xuǎn zé( ) jī fū( ) xuè yè( ) bēi cǎn ( ) shōu huò( ) tí mù( ) jià shǐ( ) 二、比一比,再组词。(4分) 错误!未找到引用源。 错误!未找到引用源。 错误!未找到引用源。 错误!未找到引 用 源。 三、在括号里填上合适的词语。(5分) ( )的钱塘江 ( )的夜晚 ( )的阳光 ( )的住宅 ( )的宇宙 一( )水墙 一( )菜园 一( )隧道 一( )微光 一( )响声 四、根据提示写词语。(8分) 1.把词语补充完成。(4分) ( )( )不入 上( )入( ) 鸦雀( )( ) 齐头( )( ) ( )崩( )裂 ( )疲( )竭 ( )吹( )淋 ( )隐( )现 2.写出两个描写神仙的四字词语。(2分) 3.写出两个和“( )隐( )现”格式相同的词语。(2分) 五、用“”选择正确的字和读音。(6分) 1.老张是个细心的人,他看问题一丝一(豪 毫)都不放过。 2.他(愤 奋)力游过去,想把那个落水的孩子救上来。 3.奶奶嚼.(jiáo jué)不动硬东西,她的牙齿咀嚼.(jiáo jué)功能已经下降.(jiàng xiáng )了。 4.妈妈系.(jì xì)着围裙,开始在厨房准备晚餐。 六、选择合适的关联词语填空。(4分) 即使……也 如果……就 尽管……也 不是……而是 1.( )一根极细的电线,它( )能灵巧地避开。 2.蝙蝠在夜里飞行,靠的( )眼睛,( )用嘴和耳朵配合起来探路的。 3.( )感到疲劳,它( )在未完工的家门口休息一会儿。 4.( )如此,普罗米修斯( )不向宙斯屈服。 七、按要求写句子。(4分)

人教版四年级上册语文期中试卷及答案

四年级语文上册期中试卷 一、看拼音写词语。(10分) fèi ténɡ lǒng zhào càn làn jūn yún lěnɡ kù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fènɡ xì yǐn bì hén jì shì hòu ɡuī lǜ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给加点字选择正确的读音。(用“√”表示)(3分) 枝折.花落(shé zhé)风号.浪吼(háo hào)静谧.(mì bì) 一模.一样(mó mú)薄.雾(bó báo)脸颊.(jiá xiá) 三、把下列词语补充完整(8分) ( )天卷地不( )其烦不容( )疑慢条()理()促不安随( )而安人迹( )至应接不() 四、按要求改写句子。(9分) 1、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。(缩句) 2、妈妈生病了。妈妈没有去上班。(用关联词语合并一句话) 3、见到同学有难,我们一定要帮忙。(改写成反问句) 4、自古以来,人们把钱塘江大潮称为天下奇观。(改写成“被”字句) 5、画眉鸟站在树枝上叫。(改写成拟人句) 6、同学们回答问题。(扩句,至少两处) 五、默写古诗,并回答问题。(10分) 题西林壁

这首古诗是代诗人所作。不仅赞美了庐山雄奇壮观千姿百态的景象,还揭示了人生哲理,其中后两句诗的意思是 六、语言积累。(7分) 1.绿水本无忧,因风皱面;。 2.山重水复疑无路,。 3.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马,浩浩荡荡地,那声音如同,好像大地都被震得颤动起来。 4.爬山虎的嫩叶,不大,引人注意的是。那些叶子绿得那么,看着非常。 5.它还会丰富多腔地叫唤,、、。在不叫的时候,他还会咕噜咕噜的给自己解闷。 七、用修改符号修改病句。(4分) 1. 月光下,奶奶讲述了许多过去的往事。 2.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 八、阅读短文,回答问题(19分) 猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的.(de dí)确有时候很乖。它会找个暖和.(huo hé)的地方,成天睡大觉,无(忧优)无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭.(pín píng)谁怎么呼(换唤),它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职.(zhǐ zhí)。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可! 1、短文选自的《》,我们还学习了他的另一篇课文是《》。(3分)

一年级语文期末测试题(含答案)

一年级语文期末试题(含答案) 第一题:书sh ū写xi ě (2分) 要y āo 求qi ú:1.卷ju àn 面mi àn 整zh ěn ɡ洁ji é。2.字z ì迹j ì工ɡōn ɡ整zh ěn ɡ 。 第二题:字z ì词c í (60分) (一)读d ú拼p īn 音y īn ,连li án 一yi 连li án 。(10分) 火 zh ōn ɡ z ǒu zh īd ǐ 氵 中 li ù s ān di ǎn shu ǐ 辶 上 shu ǐ ji ǎo s īp án ɡ 犭 六 hu ǒ f ǎn qu ǎn p án ɡ 纟 水 sh àn ɡ b ǎo ɡài 宀 (二)读d ú汉h àn 字z ì和h é拼p īn 音y īn ,想xi ǎn ɡ一yi 想xi ǎn ɡ,连li án 一yi 连li án 。(5分) 参加 升旗 跳高 商场 冷暖 sh ēn ɡ q í ti ào ɡāo c ān ji ā l ěn ɡ nu ǎn sh ān ɡ ch ǎn ɡ (三)读d ú拼p īn 音y īn ,写xi ě词c í语y ǔ (8分) sh í b ā s ān ɡè d à r én ti ān sh àn ɡ ( ) ( ) ( ) ( ) r ì yu è ch ǐ zi f ēi ni ǎo ɡu ǒ p í ( ) ( ) ( ) ( ) (四)下xi à面mi àn 汉h àn 字z ì的de 拼p īn 音y īn 对du ì吗m ɑ?对du ì的de 在z ài 括ku ò号h ào 里li 打d ǎ“√”,错cu ò的de 打d ǎ “×”。(4分) z òu ér zh ēn z ɑì 做( ) 鹅( ) 真( ) 在( ) xi ɑò w ǎn ɡ d àn d ēn ɡ 校( ) 晚( ) 电( ) 灯( )

苏教版四年级上册语文期中测试卷

苏教版四年级上册语文期中测试卷 一、积累运用 1.选择正确的答案,打上打“√”。(6分) 情不自禁.(jīn jìn)似.的(shìsì)似.乎(shìsì) 埋.怨(mái mán)分.(fēn fèn)外混.沌(hún hùn) 2.看拼音写汉字(14分) cán kuìchéng fáǒu ěr gāo bǐng ( ) ( ) ( ) () shēng chùmǐn jiéxuán yálìshǐ ( ) ( ) ( ) () 3.在括号里填上合适的字组成成语,并选词填空。(5+3分) ()不自()完好无()文思()捷()出于蓝 ()无其()()情画意聪明()人勇()直前我常听爷爷讲古代文人的故事。当听到曹植在七步之内吟出了有名的《七步诗》时,我地赞叹道:“真是、啊!”4.按要求完成练习。(12分) (1)照样子,改写句子。 例:他怎能不值得我尊敬呢?他值得我尊敬。 新中国成立了,我们怎能不欢欣鼓舞呢? (2)用恰当的关联词语将下列两个句子合起来。 例:我们要取得好成绩。我们必须要勤奋刻苦。 (3)修改病句。(在原句上修改)

小学生要注意维护视力。 我们去博物馆参观了两千多年前新出土的文物。 (4)时光匆匆,我们必须要珍惜时间,努力学习,请你写一则关于惜时的名言 挂在自己的书房里。 (5)小刚犯了错,老师让他去办公室。一路上,小刚的心里 。(填一句合适的歇后语) 二、课内阅读:根据课文片断回答问题(12分) 错误! 1. 这段文章在描写泉水时用了很多精彩的语句,这里面肯定有你喜欢的, 请你用学过的读书记号标注出来,并在右面的方框内写一写你喜欢的原因。(2 分) 2. 这一段中有一句写济南泉水名气大的,是哪一句?用“ ”划下来。 (2分) 3.济南的四大名泉在流动上各有特点,回忆文章内容,连线。(4分) 珍珠泉 冒 五龙潭 喷吐 黑虎泉 涌 趵突泉 汇注 4.请你也学着用“有的……有的……有的……”写几句话吧!(4分) 三、课外阅读(18分) 难忘的八个字 说到济南,自然会想到济南的七十二泉。这些泉有的白浪翻滚,好像银花盛开;有的晶莹剔透,好像明珠散落;有的声音洪大,听起来如虎啸狮吼;有的声音低细,听起来如秋雨潇潇。其中最著名的要数珍珠泉、五龙潭、黑虎泉和趵突泉了。

人教版四年级上册语文期中试卷

人教版四年级上册语文期中试卷 一、看拼音写词语。(4分) ɡuīlǜchāi chúshìh?u wājué ()()()() 二、把不正确的读音划去。(4.5分) 1、小猫已经学会淘气,耍个没完没了(le liǎo),但是跌倒了(le liǎo)马上起来,再跑再跌。 2、这数(shǔshù)不清的条石,就靠着无数(shǔshù)的肩膀无数的手一步一步地抬上去。 3、那“鸟的(de dídì)天堂”的(de dídì)确是鸟的天堂啊! 4、内蒙(mēnɡménɡměnɡ)古天高云淡,见不到蒙(mēnɡménɡ měnɡ)蒙的薄(báo b?)雾。 三、加上部首组成新字,再组词。(4分) 肖:()()()() 艮:()()()() 四、把下列词语补充完整,并选用其中的一个造句。(4+2=6分) 慢条()理随()而安应接不()胆小如()()费心机()促不安人迹()至耀()扬威() 五、仿照例子写句子。(6分) 1、例:没有一本书的家,是没有一朵花的花园。 没有一本书的家,是。2、例:他整理好了房间。 房间被他整理好了。他把房间整理好了。 他准确地读出了一连串的英语单词。

3、例:美丽的雪花慢慢地从空中飘落下来。 树叶飘舞。 4、例:昆明湖真静啊,静得像一面镜子。 他跑得真快啊,快得。 5、例:说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢? 说它贪玩吧,的确是呀,会一天一夜不回家。 黄老师带病坚持上课,怎么不让我们感动呢? 六、用修改符号修改病句。(3分) 1、跑完800米后,感到四肢酸痛。 2、节日的校园里,插满了五颜六色的红旗。 3、这足球的主人是四年(6)班小刚买的。 七、将错乱的句子整理一段话。(4分) ()菊花美极了,黄的、紫的、白的、红的,还有绿色的…… ()只见大门口放满了菊花,百米长的通道两旁放满了菊花。 ()植物园正在举办一年一度的菊展。 ()人们指指点点,边走边观赏,不时传出一阵阵的赞叹声。 八、课内阅读。(26.5分) ㈠日积月累:(6分) ①山锁雾,水连天。 ②正月梅花香又香,二月,三月桃花连十里, 四月,五月,六月,七月,八月,九月,十月,十一月,十二月。

一年级语文上册期中考试题(5套)

新人教版一年级语文上册期中测试卷 一、 我能按顺序填空.(29分) 1、 默写单韵母: 2、 默写声母: 二、我能把音节宝宝送回家.(12分) ɑn ei ɑn ɡ en ɑi ui in ɡ in en ɡ ɑo on ɡ ou 前鼻韵母 复韵母 后鼻韵母 三、我能把整体认读音节用“〇”圈出来.(4分)

yuè liɑnɡ yǒu shí wān yòu wān , yǒu shí yuán yòu yuán , bái tiān bù chū lái , yè wǎn chánɡ jiàn miàn . 四、看拼音,写汉字.(15分) Kǒu sān dà 1、门有棵树. shàng 2、我爱语文课. shì 3、我妈妈的好女儿. tiān shān 4、明我要去爬.

kě tián tián 5、江南采莲,莲叶荷 五、根据图片,写汉字.(12分) 六、我会拼,我会填.(6分) nèn ()èn x ùn () j i àn ()()ǔn zhǔn n ()j üé() 七、小小魔术师.

“一”字加一笔是“大”字加一笔是 “口”字加一笔是“日”字加一笔是 八、连一连(13分) 弯弯的船红红的水小小的天清清的草闪闪的月儿白白的雪蓝蓝的星星绿绿的花 大正开男上北 反关南女小下 九、猜谜语.(3分) 一片两片三四片, 五片六片七八片, 九片十片无数片, 飞入水中都不见. 谜底()

一年级语文上册期中试卷 一.默写六个单韵母.(6分 ) 二.按顺序填一填.(10) b ( ) m ( ) d ( ) n l g ( ) h ( ) q ( ) zh ( ) sh ( ) z ( ) s ( ) w 三.读一读,再分别写下来.(15) b r zhi ci c o ying e t u w i shi ch yu 四、照样子写音节.(6分) 例:b —ù→( bù ) m —ù→( ) sh —í→( ) d —( )—ǒ→du ǒ n —( )→n ǚ h —u —à→( ) ( )—ǜ→ q ǜ 五.小小魔术师.(6分) 1.木+一=( ) 2.口+十=( ) 3.木+木=() 4三个木()

四上语文期中测试卷

四年级语文上册期中测试卷十套(答案) 部编版四年级语文上册期中测试卷1 时间:90分钟满星100★ 一、看拼音,写词语(10★) ánɡ shǒu hénɡɡuàn mǎn yìzhāo dài děnɡ dài zī rùn 二、用“√”给加点字选择正确的读音。(3★) 地震.(zhèn zhènɡ)羞涩.(sè shè)挣扎.(zhá zá) 依赖.(lài lǎn)轰隆.(lónɡ lōnɡ)细嚼.慢咽(jiáo jué) 三、将下列词语补充完整,并选喜欢的词写一句话。(6★) 人声()()精卫()()()无声() ()风()雨上()入()腾()驾() 眼()六()神机()()各显()() 。造句: 四、选词填空。(3★)

辽阔广阔 1.她的肌肤变成了()的大地。 2.我们畅游在()的知识海洋中享受学习的乐趣。 严峻严肃严格严厉 3.宙斯决定给普罗米修斯以最()的惩罚。 4.我们要()遵守班级纪律。 5.他们面临着()的考验。 6.会场上的气氛既()又隆重。 五、选出下面句子中引号的作用。(填序号)(3★) ①表示直接引用的话。②表示具有特殊含义。③表示要着重指出的部分。 1.巨人对着眼前的黑暗劈过去,只听见一声巨响,“大鸡蛋”碎了。() 2.火神悄悄对他说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。”() 3.我想跟大家谈谈“合作”的话题。()六、句子加工厂。(6★) 1. 我最爱看天上密密麻麻的星星。(缩句) 2.我似乎仿佛看见它们在对我眨眼。(修改病句) 3.海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。(仿写排比句)

4.通过电线发出无线电波。(修改病句) 5.表弟怒冲冲地说:“不公平!把铜板还给我,我要买东西吃!” (改为转述句) 6.父亲把我带到小房间里。(改为被字句) 七、对下列句子的修辞手法的判断有误的两项是( )。(2★) A.看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像块月光镀亮的银毯。(比喻) B.小田鼠们好像真的看到了五彩缤纷的田野。(比喻) C.靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。(设问) D.它有特别好的工具吗?没有。(反问) E.卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一一个月亮!(拟人) 八、按课文内容填空。(10★) 1. 那条白线很快地向我们移来,逐渐,横贯江面。再近些,只见 ,形成一堵。 2.从果园那边飘来果子的甜香是,是火把梨?还是 3. ,复照青苔上。

新人教版四年级语文上册期中考试卷及答案

新人教版四年级语文上册期中考试卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(15分) bān jíyíduàn pái liàn záɡuōtáo pǎo chèhuàn xìnɡkuīkùzi wātǔkètáng 二、比一比,再组词。(10分) 笠(__________)爆(__________)挫(__________) 粒(__________)暴(__________)座(__________) 盈(__________)松(__________)钓(__________) 莹(__________)凇(__________)钩(__________) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) (_____)不(_____)道料事如(_____)(_____)而(_____)举(_____)尝辄(_____)熟(_____)生(_____)茅(_____)顿开 1、我们读书应该多采用精读的方法,切不可(________)。 2、用双脚踢毽子似乎是一件(________)的小事,可是多人都不是 (________)就能踢起来的,必须勤加练习,然后做到(________)。3、诸葛亮(_______),草船借箭成功了!

4、正在我一筹莫展的时候,张老师的一番话令我(________)。 四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 即使……也……如果……就…… 不但……而且……虽然……但是…… (1)()阵阵寒气向我袭来,()我心里无比温暖。 (2)飞机装上雷达,()在漆黑的夜里,它()能安全飞行。 欢腾奔腾飞腾 (1)我校荣获市“文明学校”的喜讯传来,全校师生立刻()起来。(2)滚滚的长江水()而来。 感谢感激感动 (1)听了这个故事同学们多么受()啊! (2)我对老师的教育帮助()不尽。 五、照样子,按要求写句子。(15分) 浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。(用带点的词语造句) _______________________________ 2.黄色的树叶随风飘落。(改写成拟人句) _______________________________ 3.它的出名不光 ..由于它的唱歌,还.由于它的住宅。(用带点的词语造句) _______________________________ 4.我们不能忘记父母的恩情。(改为反问句) _____________________________ 5.①是谁教给我们知识?又是谁教给我们做人的道理? ②是老师教给我们知识,是老师教给我们做人的道理。(根据这两句话写一个设问句) _______________________________________________________

四年级语文上册期中考试试题和答案

四年级语文上册期中考 试试题和答案 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

四年级语文上册期中试卷 一、看拼音写词语。(10分) fèi ténɡlǒng zhàocànlànjūnyúnlěnɡkù ()()()()() fènɡxìyǐnbìhénjìshìhòuɡuīlǜ ()()()()() 二、给加点字选择正确的读音。(用“√”表示)(3分) 枝折.花落(shézhé)风号.浪吼(háohào)静谧.(mìbì) 一模.一样(mómú)薄.雾(bóbáo)脸颊.(jiáxiá) 三、把下列词语补充完整(4分) ()天卷地不()其烦不容()疑慢条()理 ()促不安随()而安人迹( )至应接不() 四、根据要求写成语。(9分) 1、AABB式的: 2、有关动物的成语: 3、ABB式的词: 五、按要求写句子。(10) 1、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。(缩句) 2、妈妈生病了。妈妈没有去上班。(用关联词语合并一句话) 3、见到同学有难,我们一定要帮忙。(改写成反问句) 4、自古以来,人们把钱塘江大潮称为天下奇观。(改写成“被”字句) 5、月光下,奶奶讲述了许多过去的往事。(修改病句) 六、默写古诗,并回答问题。(6分) 题西林壁 这首古诗是代诗人所作。 七、语言积累。(7分) 1.绿水本无忧,因风皱面;。 2.山重水复疑无路,。 3.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马,浩浩荡荡地,那声音如同,好像大地都被震得颤动起来。

4.爬山虎的嫩叶,不大,引人注意的是。那些叶子绿得那么,看着非常。 5.它还会丰富多腔地叫唤,、、。在不叫的时候,他还会咕噜咕噜的给自己解闷。 八、阅读短文,回答问题(21分) (一)课内阅读(12) 猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的.(dedí)确有时候很乖。它会找个暖和.(huohé)的地方,成天睡大觉,无(忧优)无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭.(pínpíng)谁怎么呼(换唤),它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职.(zhǐzhí)。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可! 1、短文选自的《》,我们还学习了他的另一篇课文是《》。(3分) 2、划掉文中括号里错误的读音或汉字。(3分) 3、找出一个描写猫注意力非常集中的词写在括号里。()(1分) 4、用“”画出写猫很乖的句子。(1分) 5、把画线的句子改写成陈述句。(2分) 6、用“~~~”画出本段的中心句。(1分) 7、用“非……不可”写一句话。(1分) (二)课外阅读(9) 春雨过后,竹林里,尖尖的竹笋纷纷破土而出,一夜之间,新竹遍地。 竹子是怎样长成的呢?它是一年成材的植物。冬天,竹根在土壤里吸饱了养分,气候转暖开始发芽。春季,是竹子生长的旺期,可这时候,常常因为土壤比较干燥(zào),水分不够,笋芽都藏在土里。等到一场春雨下来,春笋吸足了水分,就破土而出,一天能长一、二尺,有时还能长高一米。春笋成竹,不到一年时间,就能长成竹林。 竹子的作用可大啦!它能做成笛、箩(luó)筐,能制成扁担、竹杠(ɡànɡ)、脚手架,为人民盖房作梁,它默默无言,心甘情愿。它的枝丫扎成扫帚,也能除污(wū)去尘;甚至它的落叶,也要和大地拥抱在一起,腐(fǔ)烂成肥料。它,从根到梢,从竿到叶,把一切都献给了人类。 1、请选择一个题目写在文章上面的横线上。(1) (1)竹笋(2)竹子(3)竹子的作用 2、用“”画出竹子长得快的语句。(2)

新人教版四年级语文上册期中必考题

新人教版四年级语文上册期中必考题 (时间:90分钟) 班级:__________ 姓名:__________ 一、填空题。(共30分) 1. 读一读,连一连。 淹没______ 房屋 冲毁______ 百姓 伤害______ 猛兽 驱赶______ 田地 吸取______ 教训 2. 读拼音,写词语。 lìzhèng shūběn bùshǎo shuǐniúzǎo shang ______ ______ ______ ______ ______ 3. 选一选,填一填。(填序号) ①东②西③南④北 下午放学,面向太阳,前面是______,后面是______,左面是______,右面是______。 4. 按要求填空。 ①“及”的笔顺是______,第二笔是______,组词______。 ②“奶”的第五笔是______,共______画,读音是______,组词______。 ③“巨”的笔顺是______,读音是______,组词______。 ④“切”共______画,部首是______,它有两个读音______、______。 5. 你认识下面的字吗?选出三个注上拼音。 ______ ______ ______ ______ 丽丽美容院蜂蜜店社区便民超市宇飞电脑

7. 照样子写一写。 例:敬爱的(总理) 欢乐的______ 难忘的______ 例:一条条(龙船) 一串串______ 一只只______ 8. 比一比,选字组词。 木禾树______ ______苗锄______ 土十______个______地松______ 力刀小______ ______气用______ 9. 解释词语。 志:______巍巍:______ 少选:______汤汤:______ 处士:______拊掌:______ 谬:______ 然之:______ 10. 看拼音,写词语。 yōu yǎzōng héjǐn duàn fú píng ______ ______ ______ ______ dàng yàng huǒ yàn shùn jiān tóu zhì ______ ______ ______ ______ 二、综合练习题。(共30分) 1. 看图写话。 看图想一想,发生了什么事情?小花猫把伞给了谁?快把你想的写下来吧! 2. 抄写句子,体会情感。 我抬起头,望着奶奶的白发说:“奶奶,要是我不再让你操心,这白发还会变黑吗?”

小学一年级语文期中测试题

小学一年级语文期中测试题一年级上语文质量检测试题 一、我会分。 wūɑi t chǎnɡkuāb yuèsh enɡer m iu 声母: 韵母: 音节: 二、我会填。 n—( )→nüèx—( )—( )→xiónɡ xuán—()—()→()q—ü—àn→( ) kuānɡ—()—()→() 三、我会写。 tiān shànɡbái yún mùtou mén kǒu ér zi jiǔyuèqītiān fēi niǎo 四、写笔顺。 火:九: 五、照样子,写词语,不会写的字用拼音代替。 例:暖和的衣裳 绿色的 雪白的

漂亮的 六、照样子,连一连。 1.天机出右洗皮球 飞报有入看衣服 看桥来无拍电视 2. pǎo bùshùmiáo piào liànɡchuānɡwūfánɡ漂亮树苗跑步房屋窗 七、小小魔术师。 1、给“一”加一笔是() 2、给“木”加一笔是() 3、给“十”加一笔是() 八、给下列词宝宝排排队。 1.①有②门前③我家④一棵⑤小树 。 2.①画画②用③妹妹④画笔 。 3.选字填空(只填序号)。 ①朵②条③片④台 一()树林一()花一()电视 一()鱼 十、读儿歌,回答问题。 蓝天高,蓝天大,蓝天是鸟儿的好妈妈。 大海深,大海大,大海是鱼儿的好妈妈。

祖国美,祖国大,祖国是我们的好妈妈。1.蓝天是谁的妈妈? 2.谁的妈妈是大海? 3.我们的妈妈是 一年级上语文质量检测试题答案 一、我会分。6 声母:t b sh m 韵母:ɑi enɡer iu 音节:wūchǎnɡkuāyuè 二、我会填。10 üè(i )—(ónɡ) (x )—(ü)→(án )(quán ) (k )—(u )→(ānɡ) 三、我会写。8 天上白云木头门口 儿子九月七天飞鸟 四、写笔顺。6分 火:点点撇捺九:撇横折弯勾 五、9(略) 六、15 1.天机左右洗皮球 飞报有去看衣服

人教版小学一年级上册语文期中测试题

一年级语文上册期中试卷3 一、我会按顺序默写单韵母。(5分) 二、我也会按顺序默写声母。(12分) 三、我会照样子填空。(6分) 例:ná→(n)—(a) j—ü—ǎn→(juǎn) xué→( )—( ) k—u—ān→( ) shuǐ→( )—( ) q—i—áo→( ) qún→( )—( ) y—ü—āan→( ) b—ǎ→( ) g—( ) —( )→guā n—( )→nüè x—( ) —( ) →xióng 四、我会拼读,也会连线。(8分) 月牙小羊木头太阳 五、连一连。(16分)

天机吃高 洗皮球 飞报跳步 看衣服 看桥跑鱼 拍电视 六、小小魔术师。(10分) 1、给“一”加一笔是()() 2、给“木”加一笔是() 3、给“十”加一笔是(),给“十”加两笔是() 七、我会读拼音,写字词。(12分) tiān shànɡbāshídàmén mén kǒu zhōnɡwén ér zi rùkǒu jiǔyuèqītiān yíɡè mùtou dàhuǒ 八、我会先把果子放进盘子里,再组成词语写下来。(10分) 门子头上大

九、我会写笔顺和数笔画(12分) 四:()笔 头:()笔 长:()笔 电:()笔 车:()笔 出:()笔 十一、我会给字宝宝组词。(10分) 大()禾()日()天()米()白()人()上()火(下()十二、我会给下面四句诗排列出正确的顺序。(4分)。 (1)春去花还在,(2)近听水无声。(3)人来岛不惊。(4)远看山有色,正确的顺序是:()()()() 十三、我会按课文内容填空。(5分) ()去()()里,烟村()()家。 亭台()()座,()()()枝花。

四年级(上)语文期中测试卷

四年级语文(上)期中测试卷 一、下列加点字注音完全正确的一项是()(3分) A.霎.(chà)时通俗.(sú)活跃.(yuè) B.巢.(cháo)穴占.(zàn)领怀.(huán)抱 C.豌.(wǎn)豆震撼.(hàn) 潜.(qiǎn )力 D.抛.(pāo)弃投降.(xiáng) 毫.(háo)米 二、看拼音写词语。(8分) 三.我会查字典。(4分) “鼎”字用部首查字法,先查____部,再查____画。“鼎”字在字典中的解释有:①古代煮东西的器物;②锅;③正当,正在。在“人声鼎沸”一词中 选第____种解释。我能再写出一个带“鼎”字的成语:_________。 四、比一比,选择恰当的词语填空(6分) 严厉严肃严格 1.爸爸对自己要求很(),上班从来不会迟到。 2.妈妈很()的对我说,“好孩子要诚实,不能说谎!” 因为…所以… 只要…就… 即使…也… 3.电视机没有图像了,()维修工人来维修,故障()能排 除了。 4.电视机没有图像了,()维修工人来维修,故障()不 一定能排除。

五、补充词语并选词填空。(13分) 人()鼎()()崩()裂震()欲() ()雀()声()风唤() 腾()驾() ()观()路奔()不() 精()力() 1.现代科学技术已具备了孙悟空()的能力,人工降雨就是例证。 2.为了嫦娥四号成功发射,他连续好几天工作到深夜,累得()。 3.街上发生了交通拥堵,一时间(),一片混乱。 4.瀑布从悬崖上倾泻而下,发出()的声响。 六、按要求完成句子练习。(10分) 1.五种颜色的石头被炼成了粘稠的石浆(缩句)。 ________________________________________________________ 2.普罗米修斯受到最严厉的惩罚。普罗米修斯决不归还火种。(用关联词将两句话连成一句话) ________________________________________________________ 3.其余的两粒豌豆说:“我们到了哪儿,就在哪儿住下来。”(改为转述句)________________________________________________________ 4.这座住宅真可以算是伟大的工程了。(改为反问句) ________________________________________________________ 5.花儿自己已经被雨点打得抖个不停了,怎能容他们藏身呢?(改为陈述句) ________________________________________________________ 七、根据课本内容填空。(10分) 1.横看成岭侧成峰,_______________________________。 2.可怜九月初三夜,_______________________________。 3. 浪潮越来越近,_________________________________,浩浩荡荡地飞奔而来; 那声音如同山崩地裂,___________________________________________。

最新人教版四年级语文上册期中试卷及答案(新版)

最新人教版四年级语文上册期中试卷及答案(新版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(15分) kuò dà shì fàn nǔ lì chà nà dài tì xiāng biān zǐ sè bù jǐn 二、比一比,再组词。(10分) 梁(______)衰(______)帐(______)豪(______) 粱(______)哀(______)账(______)毫(______) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) ①刀枪(____)(____)②气急(____)(_____)③(____)(____)入地④腾(____)(____)雾⑤神(____)妙(____)⑥各显(____)(____)这些词语中形容十分慌张或恼怒的是_______(填序号),我能用这个词语写一句话:_______ 四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 即使……也一边……一边……所以…………无论……

①夜里,蝙蝠________怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞。 ②________一根极细的电线,它________能灵巧地避开。 ③他________飞,________从嘴里发出一种声音。 ④驾驶员从雷达荧光屏上能够看清楚前方有没有障碍物,________飞机在夜里飞行也十分安全。 五、照样子,按要求写句子。(15分) 他用一根牛尾毛拴住一只虱子。(改为“把”字句和“被”字句) ___________________________________________________________ 2.蔡桓侯说,他的身体很好,什么病也没有。(改为直述句) ___________________________________________________________ 3.巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。(改变词序,句意不变) ___________________________________________________________ 4.树在道边而多子,此必苦李。(翻译句子) ___________________________________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(15分) 海底的灯光 广阔无边的海洋,像人们住的楼房一样,也可以分为好几层呢。从海洋表面到二百米深的水面,是上层。这里阳光透过海水,水里比较明亮。从二百米到一千米的水层,是中层,因为阳光不能全部透过海水,光线十分微弱。从一千米到四千米的水层,是深海层,这里是一个黑暗的世界。 在海洋中层,光线很暗,鱼怎么看得见呢?它们游来游去不是要乱撞乱碰吗?那是不会的。生活在这一层的鱼,眼睛长得特别大,能够在微弱的光线中看清周围的东西。更有趣的是,这些鱼的眼睛不但长得特别大,而且向外突起,就像望远镜那样能看得很远。有些鱼两只眼睛不是长在头上的两旁,而是一起朝前或朝上,这样看同一个东西就看得更清楚了。还有些鱼身体两旁有发光器,闪烁着绿幽幽的光。它们借着身上发出的光寻找食物,招呼同伴。这种

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