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医学统计学习题

1

第一章

绪 论

最佳选择题

1、抽样调查要遵守 C 。

(A)随机化原则 (B)足够的样本含量 (C)两者都要考虑 (D)两者可都不考虑 2、抽样调查目的是 C 。

(A)以个体推论总体 (B)以个体推论样本 (C)以样本推论总体

(D)以甲总体推论乙总体 3(A)系统误差和抽样误差不可避免 (C)系统误差和随机测量误差不可避免 (D)三种误差都不可避免 4、关于抽样调查的概念,下列哪项是错误的 D 。 (A)非全面调查中最常用的是抽样调查 (B)总体中随机抽取一定数量的观察单位称为样本

(C)随机性可以保证总体中每个调查单位被抽得的机会相等 (D)抽样调查即是典型调查

5、研究某特定人群的死亡情况,需将20~40岁的人群按年龄均匀分成4组,则分组组段(单位:岁)可写为 B 。

(A)20~25,25~30,30~35,35~40 (B)20~,25~,30~,35~40 (C)~25,~30,~35,~40 (D)20~24,25~29,30~34,35~39 6、统计工作的基本步骤为 C 。

(A)

设计、整理、录入、分析资料 (B)收集、整理、核对资料、计算机录入资料 (C)设计、收集、整理、分析资料 (D)收集、整理与分析资料 (B)由于样本含量太少造成 (C)由于各种影响测量和读数的偶然因素造成

(D)由于个体差异造成

8、随机测量误差是 C 。

(A)由于仪器未校准,试剂未经校正等造成 (B)由于样本含量太少造成 (C)由于各种影响测量和读数的偶然因素造成 (D)由于个体差异造成 9、抽样误差是 D 。

(A)由于仪器未校准,试剂未经校正等造成

(B)由于样本含量太少造成 (C)由于各种影响测量和读数的偶然因素造成

(D)由于个体差异造成

资料分析题

下表为儿童健康登记的一部分,试说出下列各指标哪些属于数值变量,哪些属于分类变量,哪些属于有序分类变量?

表儿童健康检查的部分资料

姓名性别年龄(岁) 既往病史身高(cm) 坐高(cm)

血压

血型肝大收绾舒张

张×男7 -116.7 66.3 100 80 A +

李××女8 疟疾120.0 68.3 110 80 AB -

陈××女10 -126.8 71.5 100 70 O -

赵×男9 麻疹123.7 70.0 120 80 A -

钱×男8 肺炎118.5 65.1 112 75 B -

参考答案:

最佳选择题

1、C

2、C

3、B

4、D

5、B

6、C 7 A 8、C 9、D

资料分析题

资料中属于数值变量的指标有年龄(岁)、身高(cm)、坐高(cm)、血压(mmHg)。属分类变量的指标有性别、既往病史、血型、肝大。其中肝大指标为有序分类变量。

2

3

第二章

数值变量资料的统计描述

最佳选择题

1

(A) 正偏态分布 (B) (D) 对称分布 2、比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用 A 。

(A) 变异系数 (B) 方差 (C) 极差 (D) 标准差 3

、描述一组偏态分布 (A) 全距 (B) 标准差 (C) 4、若正常成人血铅含量近似对数正态分布, 拟用300名正常成人血铅值确定95%参考值

范围,最好采用 D 公式计算。 (A) S X 58.2±

(B) )58.2(lg lg lg 1

x x

S X

+- (C) )100

99300(

99

99L f f i L P ∑-?+

=

5、与中位数意义完全相同的指标是 B 。

(A)众数

(B)P 50 (C)均值x (D)几何均数

6 (A)四分位数间距 (B)极差 (C)标准差 7、中位数是表示变量值 A 的指标。

(A)平均水平 (B)变化范围 (C)频数分布 (D)离散程度 8、为较好表示其平均水平,血清滴度资料最常计算 C 。 (A)均数 (B)中位数 (C)几何均数 (D)变异系数 9、正态分布

D 。 (A)峰偏左,长尾向右延伸 (B)峰偏右,长尾向左延伸 (C)两者均有

(D)两者均无

(B)峰偏右,长尾向左延伸 (C)两者均有

(D)两者均无 11、全距与标准差的关系 B 。 (A)全距大,标准差也大

(B)两者关系不确定

(C)两组数据如全距相同,标准差也相同

(D)全距与标准差有倍数关系

12、确定健康人某个指标的医学参考值范围时,调查对象是 C 。

4

(A)从未患过病的人 (B)健康达到了要求的人 (C)排除影响被研究指标的疾病和因素的人

(D)只患过小病的人

13、可选用算数均数的是 C 。 (A)抗体的平均滴度

(B)疾病的平均潜伏期 (C)白细胞的平均水平

(D)尿蛋白的阳性数

14、负偏态分布资料一般会有 A 。

(A)均数<中位数 (B)均数>中位数 (C)均数=中位数 (D)均数=几何均数

15

(A)均数<中位数 (D)均数=几何均数 16

(A)均数<中位数 (B)均数>中位数 (D)均数=几何均数 17、各变量值同时加(或减)某一常数 B 。

(A)均数不变 (B)标准差不变 (C)两者均变 (D)两者均不变 18

、各变量值同时乘以(或除以)

(A)均数不变 (B)标准差不变 两者均不变 19、用us x ±或us x +或us x -求医学参考值范围 C 。 (A)要求该指标值符合或近似符合正态分布 (B)要求样本例数相当大(如n>100) (C)两者均是 (D)两者均否

20、理论上均数等于中位数的分布可能是 A 。

(A)正态分布 (B)对数正态分布 (C)两者均是 (D)两者均否

资料分析题

1、计算9名工人血钾含量(mmol/L)均数、中位数、标准差及变异系数。

3.5

4.3

5.1 4.4 4.5 4.7 3 .8 4.0 4.3

2、对下表中的资料求其均数、标准差、变异系数和第25,50,75,90百分位数。

3、测得某工厂204名轧钢工人白细胞中大单核数(个/100白细胞)如下,试计算其平均数。

大单核细胞数

(个/100WBC) 0~ 2~ 4~ 6~ 8~ 10~ 12~ 14~ 16~ 18~ 20~ 人 数

24 40 55 37 27 18 1 0 1 0 1

4、某地某年成年男子120人的红血球数计录如下,编制频数分布表,求其均数和标准差。

表 125名12岁男孩身高频率表

分组(cm) 125~ 128~ 131~ 134~ 137~ 140~ 143~ 146~ 149~ 152~ 155~ 158~ 频 数 1 2 3 9 21 30 21 21 9 5 2 1

某地某年成年男子120人的红血球数(百万/3

mm)记录

5.195 5.260 4.580 5.000 4.840 5.610 5.520 4.700 5.360 5.070

4.380

5.510 4.800 5.630 5.140 5.560 4.070 5.100 4.610 5.600

5.850 4.520 4.295 5.520 4.065 4.315 4.360 4.420 5.305 4.800

5.470 4.485 5.160 4.990 5.100 5.180 5.000 5.000 4.840 4.290

4.590 4.360 4.215 4.260

5.290 5.280 4.540 4.780 4.520 5.450

5.070 5.060 5.360 4.920 4.740 4.620 4.720 5.120 4.721 5.280

4.950

5.170 4.880 4.810 4.490 5.190 4.640 4.250 5.420 4.640

5.140 5.110 4.600 5.370 5.005 4.550 5.050 5.700 4.890 4.070

5.200 4.650 5.120 4.960 5.040 5.030 5.180 5.100 4.700 4.780

4.985 4.780 4.320

5.155 5.875 5.260 5.050 5.315 4.815 5.190

5.190 4.860 5.105 5.220 5.220 5.150 5.090 5.160 4.840 4.715

5.185 5.190 5.590 5.070 3.980 5.640 5.000 4.920 5.130 5.010

5、52名麻疹患者恢复期血清麻疹病毒特异性IgG荧光抗体滴度如下,求平均滴度。

抗体滴度1:40 1:80 1:160 1:320 1:640 1:1280 例数 3 22 17 9 0 1

6、某医院检验一批肝炎患者的相关抗原(HAA),滴度分布资料如下表,求平均滴度。

表平均滴度的计算

抗体滴度1:11:21:41:81:161:32合计

人数(f) 45732 2 23

7、临床观察8名某病患者,其潜伏期(天)各为:2,3,3,5,6,9,16,20,求平均潜伏期。

8、现有164例某种沙门氏菌食物中毒潜伏期的资料(见下表),试计算中位数和第95百分位数。

表164例某种沙门氏菌食物中毒潜伏期

潜伏期(小时) 0~ 12~ 24~ 36~ 48~ 60~ 72~

频数f25 58 40 23 12 5 1

9、某校1980年10岁女生身高均数为10

.6厘米;胸围均数为

134厘米,标准差为10

.

.3厘米。试比较身高和胸围的变异程度。

62厘米,标准差为41

80

.

10、某地随机抽查120份黄连中小辟碱含量(mg/100g)得平均数为4.38,标准差为

0.18,假设数据服从正态分布,问:

(1)95%的黄连样品中小辟碱含量在什么范围?

(2)估计黄连中小辟碱含量总体平均数在什么范围?

(3)有一份黄连样品,小辟碱含量为4.80,你怎么评价?

(4)小辟碱含量在4.0~4.4之间的样品,理论上占多大比例?

11、抽查上海市区男孩出生体重,得出以下数据:

上海市区男孩出生体重(公斤)

出生体重 2.0 ~ 2.2 ~ 2.4 ~ 2.6 ~ 2.8 ~ 3.0 ~ 3.2 ~ 3.4 ~ 3.6 ~ 3.8 ~ 4.0 ~ 4.2 ~ 4.4 ~(4.6)

5

6 人 数 1 2 5 10 12 24 23 22 1

7 7 3 2 1

请计算和回答:

(1)理论上95%男孩的出生体重在什么范围? (2)估计全市男孩出生体重均数在什么范围? (3)某男孩出生体重为4.51kg ,怎么评价?

12、某市159名15岁女生的体重均数kg X 8.46=,标准差kg S 5.5=。试求体重在

kg 0.48~0.41范围内的理论频数(人数)为多少?

13、现某地某年测得壮年组和老年组的血清免疫球蛋白M 的结果如下表。试估计其双侧95%医学参考值范围。

表 某地某年两个年龄组I g M 检测结果()dl mg /

年龄组 性别 例数(n ) 均数(x ) 标准差(s ) 20~45岁 65~69岁

男 男

110 100 115

124.00 101.21 95.2

28.90 24.70 24.58

14、某市1974年为了解该地居民发汞的基础水平,为汞污染的环境监测积累资料,调查了留住该市一年以上,无明显肝、肾疾病,无汞作业接触史的居民发汞含量如下:

请据此计算该地居民发汞值的95%医学参考值范围。

发汞值(μmo 1/kg ) 1.5~ 3.5~ 5.5~ 7.5~ 9.5~ 11.5~ 13.5~ 15.5 ~ 17.5~ .5~

人 数 20 66 60 48 18 16 6 1 0 3

参考答案:

最佳选择题

1、C

2、A

3、D

4、D

5、B

6、D

7、A

8、C

9、D 10、A 11、B 12、C 13、C 14、A 15、B 16、C 17、B 18、C 19、C 20、A

7

第三章

抽样误差与统计推断

最佳选择题

(B) X 与X 之间的误差

(C)X 之间的误差 (D) μ之间的误差

2、t 分布有如下特征 D 。

(A)t 值均数为0

(B) 曲线左右对称 (C)v 不同曲线形状不同

(D) 三者均是

3、均数标准误与标准差的关系是 C 。

(A)两者相等

(B) 前者大于后者 (C) 后者大于前者

(D) 三者均不是

4

、当自由度为无穷大时,t (A)F 分布 (B) 2χ分布 (C) 5、X 与X S 的关系为 B 。(S

(A)X 越大, X S 越大 (C) X S 越大,

X

代表性越大

(D) X S 越小,

X

越不可靠

6、用样本推断总体均数可信性为95%的区间为 D

。(A)S X 96.1+ (B)X S X 58.2± (C) S t X v ,05.0± (D) 7、统计推断的内容为 D 。

(A) 用样本指标估计相应的总体指标。 (B) 检验统计上的“假设”。 (C) A,B 均不是

(D) A,B 均是

8、两样本均数比较用t 检验,其检验假设 C 。 (A)两样本均数不相同 (B)两个总体均数不相同 (C)两个总体均数相同 (D)以上都不是

9、两样本均数比较,经t 检验,差别有显著性时,P 值越小,说明 C

。 (A)两样本均数差别越大

(B)两总体均数差别越大

(C)越有理由认为两总体均数不同

(D)越有理由认为两样本均数不同

10

(A) α=0.05 (B) α=0.01 (C) α=0.10 11、甲乙两人分别从随机数字表抽得30个(各取两位数字)随机数字作为两个样本,求得

1X ,S

1

2;2X ,2

2S ,则理论上 D 。

(A) 21X X =, S 1

2= S

2

2

(B) 作两样本均数的t 检验,必然得出无差别的结论

8

(C) 作两方差齐性的 F 检验,必然方差齐

(D) 分别由甲、乙两样本求出的总体均数的95%可信区间,很可能有重叠 12、关于显著性检验,下列叙述哪项不正确 D 。

(A)资料须符合随机抽样的原则 (B)t 检验条件必须两样本的方差不能相差太大(方差齐) (C)资料须具有可比性

(D)相差具有著性说明比较的两总体差别较大

13、当v t t ,05.0<时 A 。

(A)P>0.05 (B)0.010.01 (D)P<0.05 14、当

v t ,05.0

(A)P>0.05 (D)P<0.05 15、当v t t ,05.0>时 D 。

(A)P>0.05 (B)0.010.01 (D)P<0.05

16、某指标以过低为异常,可用正态分布法求95%医学参考值范围 D 。 (A)计算S X 96.1-

(C)计算S X 64.1+

17、某指标以过高为异常,可用正态分布法求95%医学参考值范围 C 。

(B)计算S X 96.1+ (D)计算S X 64.1-

18、某指标无论过低或过高均属异常,可用正态分布法求95%医学参考值范围 C

。 (B)计算S X 96.1+ (D)计算S X 64.1±

参考值范围 A 。 (B)X v S t X ,05.0± X v ,01.0 (D)S X 58.2± 20

、总体均数的99%可信区间 C 。

(B) X v S t X ,05.0± (D) S X 58.2± 21、总体均数的95%

(A)S X 96.1±

(C) X v S t X ,01.0± S X 58.2± (B)总体标准差 (C)两者均是

(D)两者均否

23、 D 决定t 分布曲线的形状。 (A)总体均数 (B)总体标准差 (C)两者均是 (D)两者均否

24、抽取16名某病患者的尿样,并分别用两法测定其尿铅结果,欲说明两法测得的结

9

(B)成组设计的两样本均数比较的t 检验 (C)成组设计的两样本几何均数比较的t 检验 (D)成组设计的两大样本均数比较的u 检验 (E)样本均数与总体均数比较的t 检验

25、从某克山病区测得11例克山病患者与13名健康人的血磷值,欲说明该地急性克 山病患者与健康人的血磷值是否不同,可采用 B 。

(A)配对设计的t 检验 (B)成组设计的两样本均数比较的t 检验 (C)成组设计的两样本几何均数比较的t 检验 (D)成组设计的两大样本均数比较的u 检验 (E)样本均数与总体均数比较的t 检验

26、某地抽查了25~29岁正常人群的红细胞数,其中男性156人,女性74人,欲比较 该人群男、女的红细胞数有无差别,可采用 D 。(大样本u 检验)

(A)配对设计的t 检验 (B)成组设计的两样本均数比较的t 检验 (C)成组设计的两样本几何均数比较的t 检验 (D)成组设计的两大样本均数比较的u 检验 (E)样本均数与总体均数比较的t 检验

27、选甲型流感病毒血凝抑制抗体滴度(倒数)<5者24人,随机分为两组,用甲型流 感病毒活疫苗进行免疫,一组用气雾法,另一组用鼻腔喷雾法,免疫后1周采血,分别测定 血凝抑制抗体滴度。欲比较两法免疫的效果有无差别,可采用 C 。(小样本t 检验)

(A)配对设计的t 检验 (B)成组设计的两样本均数比较的t 检验 (C)成组设计的两样本几何均数比较的t 检验 (D)成组设计的两大样本均数比较的u 检验 (E)样本均数与总体均数比较的t 检验

资料分析题

1、如102名健康成年男子总胆固醇含量均数为=X dl mg /08.182,

dl mg S X /46.3=,求总体均数的95%可信限。又如测定某气溶胶发生器所产生的气溶胶粒子直径(微米μ),抽测10个粒子,μ5=X ,μ7.0=X S ,求总体均数的99%的可信限。

2、某地抽样调查了部分健康成人的红细胞数和血红蛋白量,结果如下表: 表 健康成人的RBC 数和Hb 测得值

性别 例数 均数 标准差 标准值* 红细胞数 男 360 4.66 0.58 4.84 (L /1012

) 女 255 4.18 0.29 4.33 血红蛋白

360

134.5

7.1

140.2

10 (L g /) 女 255 117.6 10.2 124.7

*《实用内科学》(1976)所载的均数(转为法定单位)。

就上表资料:(1)说明女性的红细胞数与血红蛋白的变异程度何者为大?(2)分别计算男女两项指标的抽样误差。(3)试估计该地健康成年男女红细胞的均数。(4)该地健康成年男女间血红蛋白含量有无差异?(5)该地男女两项血液指标是否均低于上表的标准值(若测定方法相同)?

3、研究某种药物是否具有降压效果,对10例高血压病人进行用药前后收缩压水平的测定,得到如下资料,试比较血压水平在用药前后有否不同?

表 某降压药疗效观察结果(收缩压,Kpa)

患者号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 用药前 25.3 28.7 27.3 29.3 24.7 26.7 28.0 31.7 31.7 28.0 用药后

20.0

22.0

23.3

24.7

22.7

24.0

24.7

26.0

24.0

23.3

4、测定某特殊工种工人的全血胆碱酯酶活性,并与一般工人作比较,得到如下资料。问该特殊工种工人与一般工人全血胆碱酯酶活性是否有差别?

表 某特殊工种工人与一般工人全血胆碱酯酶活性测定

工种 检查人数

平均数)(um

标准差)(um

特殊工种 48 2.34 0.257 一般工种

36

2.81

0.249

5、某市测定健康成年男女各20人尿中-δALA 含量(/mg L),结果如下。试问两组尿中-δ氨基乙酰丙酸(即-δALA)含量的差异是否有统计学上的显著性?

男性尿中-δALA 含量测定结果(/mg L):0.21、0.42、1.15、1.30、1.56、1.75、1.77、1.96、2.36、2.39、2.44、2.65、2.76、2.82、 3.28、3.44、3.46、3.89、5.00、5.08;

女性尿中-δALA 含量测定结果(/mg L):0.54、0.68、0.77、1.21、1.23、1.24、1.27、 1.53、1.78、2.20、2.24、2.26、2.38、2.39、2.44、2.57、2.57、2.65、5.16、2.12;

6、为研究强化奶糕和淡奶的营养价值,以大鼠作配对研究,饲养4周后称得增重资料如 下,请作统计分析。

两种饲料饲养大鼠4周后增重(g/d)

对 子 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 强化奶糕 4.6 3.1 3.6 4.3 3.3 7.9 4.0 4.1 4.1 5.0 淡 奶 糕 2.7 1.7 1.7 1.4 2.6 2.1 2.4 1.4 2.3 2.4

7、查上海市区男孩出生体重,得出以下数据,请计算和回答。

上海市区男孩出生体重(公斤)

出生体重 2.0 ~2.2 ~2.4 ~2.6 ~2.8 ~3.0 ~3.2 ~3.4 ~3.6 ~3.8 ~4.0 ~4.2 ~4.4 ~(4.6) 人 数 1 2 5 10 12 24 23 22 17 7 3 2 1

(1)郊区随机抽查男孩100人,得出出生体重均数为3.23kg ,标准差0.47kg ,问市区和 郊区男孩出生体重均数是否相同?

(2)以前上海市区男孩出生体重均数为3.0kg,问现在男孩出生体重均数是否更大了?

8、某单位研究饮食中缺乏维生素E与肝中维生素A含量的关系,将同种属的大白鼠按性别相同,年龄、体重相近者配成对子,共8对,并将每对中的两头动物随机分到正常饲料组和维生素E缺乏组,过一定时期将大白鼠杀死,测得其肝中维生素A的含量见下表,问不同饲料组大白鼠肝中维生素A含量有无差别?

表不同饲料组大白鼠肝中维生素含量(IU/g)

大白鼠对号正常饲料组VE缺乏组

1 2 3 4 5 6 7 8 3550 2000 3000 3950 3800 3750 3450 3050 2450 2400 1800 3200 3250 2700 2500 1750

9、按规定,每g

100的罐头,番茄汁中VC的含量不得少于mg

21,现从某厂生产的一批罐头中抽取17个,得VC的含量(单位:mg)为16、22、21、20、23、21、19、15、13、23、17、20、29、18、22、16、25。已知VC的含量服从正态分布,试检验该批罐头的VC 含量是否合格?

10、某医师为了研究A药治疗后血压下降数(kPa)为:1.1,2.7,-0.5,2.1,1.3,2.4,2.1,2.7,请分析该药治疗前后平均血压有无变化?

11、检查某厂氟作业工人21名及非氟作业工人15名,测定其尿氟含量(/

mg L)如下。试比较两种工人的尿氟含量差别是否有显著意义?

氟作业工人:3.40、3.00、2.80、2.16、2.18、2.20、2.40、2.30、2.80、1.60、1.52、1.74、1.14、1.24、1.34、1.08、1.22、1.00、0.52、0.46、0.60;

非氟作业工人:1.76、1.44、1.08、0.15、0.40、0.52、0.42、0.62、0.46、0.70、0.40、0.72、0.20、0.85、0.48;

参考答案:

最佳选择题

1、A

2、D

3、C

4、D

5、B

6、D

7、D

8、C

9、C 10、D

11、D 12、D 13、A 14、B 5、D 16、D 17、C 18、C 19、A

20、C 21、B 22、A 23、D 24、A 25、B 26、D 27、C

11

12 第四章

方差分析

最佳选择题

1、在成组设计的方差分析中,必须有 C 。

(A)组内SS < 组间SS

(B)组间MS < 组内MS (C)组间总MS MS =+ 组内MS

(D) 组间总SS SS =+ 组内SS

3、四个均数比较,若方差分析结果 F >F 0.05( v 1, v 2),则 C 。P<0.05

(A) 1μ= 2μ= 3μ= 4μ

(B)1μ≠2μ≠3μ≠4μ

(C) 可能至少有两个样本均数不等 (D)可能至少有两个总体均数不等 4、在完全随机设计资料的方差分析中,有 E 。 (A)MS

组内>MS 误差 (B) MS 组间<MS 误差 (C) MS 组内=MS 误差

(D) MS

组间=MS 误差

(E)MS 组内<MS 组间

5、当组数等于2时,对于同一资料,方差分析结果与t 检验结果 E 。 (A)完全等价且F =t (B)方差分析结果更准确 (C)t 检验结果更准确

(E)理论上不一致

6、配对设计资料对样本均数的差别作比较,可选择 A ___。 (A)随机区组设计的方差分析 (B)u 检验 (C)成组t 检验 (D)χ2

检验 (E)秩和检验

(B)方差分析时要求各样本来自独立的正态总体 (C)方差分析时要求各样本所在总体的方差相等

(D)完全随机设计的方差分析时,组内均方就是误差均方 8、两样本均数的比较,可用 C 。 (A)方差分析

(B)t 检验 (C)方差分析与t 检验均可

(D)方差齐性检验

13

9、方差分析中变量变换的目的是 A 。 (A)方差齐性化 (B)曲线线性化 (C)变量正态化 (D)以上都对

10、各组数据的 B 时,不可直接作方差分析。 (A)均数相差较大 (B)方差相差较大 (C)n 相差较大 (D)方差都比较大

资料分析题

1、某防疫站研究30名健康青、中、老年人血浆中维生素E 水平(L umol /)有无不同,得资料如下,试作分析。

表 三组健康人血浆中E V 水平(L mol /μ)

青年 20.8 22.4 19.9 28.5 24.2 18.1 20.7 25.5 21.2 21.5 中年 14.5 21.2 19.1 24.3 15.1 17.2 13.7 16.3 14.5 22.6 老年 10.2 21.0 7.5 19.9 17.8 18.5 9.5 14.1 19.2 14.5

2、在药物敏感试验中,比较弥散法的三种方法之效果,各法均用三种药,而以包含金黄色葡萄球菌液的平板上之抑菌环直径为指标,数据如下,三种方法为处理组,三种药物为配伍组,试按配伍组试验作方差分析,以比较三种方法效果。表内数据为10个平板的平均抑菌环直径(mm)。

表 弥散法三种方法用于三种药物的抑菌效果 药物 纸片法 控洞法 钢圈法 黄苓 27.5 24.3 20.0 大黄 20.9 24.5 19.1 青霉素

27.4

22.0

29.6

3、抽查某地区3所小学五年级男学生的身高得数据见下表。问该地区这3所小学五年级男学生的平均身高是否有显著差别)05.0(=a ?

学 校 身 高 数 据

1

2 3

128.1 134.1 133.1 138.9 140.8 127.4 150.3 147.9 136.8 126.0 150.7 155.8 140.6 143.1 144.5 143.7 148.5 146.4

4、某研究者采用随机区组设计进行实验,比较三种抗癌药物对小白鼠肉瘤抑瘤效果,先将15只染有肉瘤小白鼠按体重大小配成5个区组,每个区组内3只小白鼠随机接受三种抗癌药物,以肉瘤的重量为指标,试验结果见表。问三种不同的药物的抑瘤效果有无差别?

表 不同药物作用后小白鼠肉瘤重量(g) 区组 A 药 B 药 C 药 1

0.82 0.65 0.51 2

0.73

0.54

0.23

3 0.43 0.3

4 0.28

4 0.41 0.21 0.31

5 0.68 0.43 0.24

5、某医生为了研究一种降血脂新药的临床疗效,按统一纳入标准选择120名高血脂患者,采用完全随机设计方法将患者等分为4组,进行双盲试验。6周后测得低密度脂蛋白作为试验结果,见下表。问4个处理组患者的低密度脂蛋白含量总体均数有无差别?

表4个处理组低密度脂蛋白测量值(mmol/L)

分组测量值

安慰剂组3.53 4.59 4.34 2.66 3.59 3.13 2.64 2.56 3.50 3.25 3.30 4.04 3.53 3.56 3.85 4.07 3.52 3.93 4.19 2.96 1.37 3.93 2.33 2.98 4.00 3.55 2.96 4.3 4.16 2.59

降血脂新药

2.4g组2.42

3.36

4.32 2.34 2.68 2.95 1.56 3.11 1.81 1.77

1.98

2.63 2.86 2.93 2.17 2.72 2.65 2.22 2.90 2.97

2.36 2.56 2.52 2.27 2.98

3.72 2.80 3.57

4.02 2.31

4.8g组2.86 2.28 2.39 2.28 2.48 2.28 3.21 2.23 2.32 2.68

2.66 2.32 2.61

3.64 2.58 3.65 2.66 3.68 2.65 3.02

3.48 2.42 2.41 2.66 3.29 2.70 3.04 2.81 1.97 1.68

7.2g组0.89 1.06 1.08 1.27 1.63 1.89 1.19 2.17 2.28 1.72

1.98 1.74

2.16

3.37 2.97 1.69 0.94 2.11 2.81 2.52 1.31 2.51 1.88 1.41 3.19 1.92 2.47 1.02 2.10 3.71

参考答案:

最佳选择题

1、D 3、D 4、C 5、D 6、A 7、A 8、C 9、D 10、B

第五章分类变量资料的统计描述

最佳选择题

1、计算麻疹疫苗接种后血清检查的阳转率,分母为 D 。

(A) 麻疹易感儿数(B) 麻疹患儿人数

(C) 麻疹疫苗接种人数(D) 麻疹疫苗接种的转阳人数

2、已知男性的钩虫感染率高于女性。今欲比较甲、乙两乡居民的钩虫感染率,但甲乡人口女多于男,而乙乡男多于女,适当的比较方法是 D 。

(A) 分性别比较(B) 比较两乡的总感染率

(C) 无法比较(D) 对性别标准化后比较

14

15

3、 不符合计算标准化率选定“标准”(标准人口或标准率)的原则和方法是 C 。 (A)以相互比较的人群本身为标准

(B)以有代表性、较稳定和数量较大的人群为标准 (C)以相互比较的两组合并人数为标准

(D)以和相比的两组相近的任一地区人群为标准

(E)所选标准在时间上最好与标准化资料一致

4、构成比的计算方法是 D 。(某一组成部分的观察单位数除以同一事物各组成部分的观察单位数)

(A)

可能发生该现象的总数

某现象实际发生数 (B)乙指标

甲指标

(C)两者均是 (D)两者均否

(B)乙指标

甲指标

(C)两者均是 (D)两者均否 6、相对比的计算方法是 B 。

(A)

可能发生该现象的总数

某现象实际发生数 (C)两者均是

(D)两者均否 7 (A)平均数 (B) (D)频率

8、某地某年肝炎发病人数占同年传染病人数的10.1%,这是一种 B 指标。 (A)率 (B)构成比 (C)发病率 (D)

时点患病率 9、计算某地某年肺癌死亡率(A)该地体检人数 (B)(D)该地平均患者数 (E)该地易感人群

10、在使用相对数时,容易犯的错误是 A 。 (A)将构成比当作率看待 (B)将构成比当作相对比看待 (C)将率当作构成比看待 (D)将率当作相对比看待 (E)将标化率当作构成比看待

11、一种新的治疗方法可以延长生命,但不能治愈其病,则发生下列情况。A (A)该病患病率将增加 (B)该病患病率将减少 (C)该病发病率将增加 (D)该病发病率将减少 (E)与患病率和发病率均无关

12、要比较甲乙两厂某种职业病患病率的高低,采取标准化法的原理是 C 。 (A)假设甲乙两厂的工人数相同 (B)假设甲乙两厂患某职业病的工人数相同 (C)假设甲乙两厂某工种工人的工龄构成相同

(D)假设甲乙两厂某职业病的患病率相同

(E)假设甲乙两厂的工人数构成相同

资料分析题

1、抽样调查某单位2839名职工高血压病,结果如下表。据此,医生认为:1)该企业单位高血压发病率为8%,并随年龄递增,其中40岁以上患者占全部病例的90.3%,60岁以上者发病率为100%。2)高血压与性别有关,男性为10.2%,女性为4.5%,男性明显高于女性。以上分析是否妥当?

表男女各年龄组高血压病例分布

年龄组

男女

受检人数病例数发病率% 受检人数病例数发病率%

20-333 5 1.5 712 4 0.6

30-301 4 1.3 142 9 6.3

40-517 64 12.4 185 27 14.6

50-576 93 16.2 61 9 14.8

60-12 12 100.0

合计1739 178 10.2 1100 49 4.5

2、根据下表中某地、某年肿瘤普查资料回答问题:

(1)各年龄组相比,哪个年龄组的患者最多?

(2)哪个年龄组的人患肿瘤的比例最高?

某地、某年肿瘤普查资料

年龄(岁) 人口数肿瘤患者数构成比(%) 患病率(1/万)

0~589452 19 1.3 0.32

30~654935 194 12.8 2.96

40~432567 503 33.2 11.63

50~123794 536 35.4 43.30

60~311292 611 7.3 83.84

合计183**** **** 100.0 8.26

3、为消除年龄构成的影响后研究甲乙两矿工人尘肺患病率的差别,某医师收集了以下数据,请以直接法计算甲乙两矿工人的标准化尘肺患病率,并作初步比较。

工龄

甲矿乙矿

检查人数尘肺人数患病率检查人数尘肺人数患病率

不满6年14029 120 0.0086 992 2 0.0020

6年~4285 168 0.0392 1905 8 0.0042

16

10年~2542 316 0.1243 1014 117 0.1154 合计20856 604 0.0290 3911 127 0.0325

4、根据下表资料完成表中指标的计算并回答问题。

某年某地按人口年龄分组的某病资料

年龄人口数患者数新发病

例数

死亡数

死亡百

分比%

患病

率‰

发病率

死亡率

病死率

%

0~20~40~60~82920

36639

28161

9370

488

451

273

110

170

152

133

46

9

17

22

25

合计157090 1322 501 73

(1)患者中以( )岁组为最多,占( )%。

(2)患病率以( )岁组为最高,达到( )‰。

(3)发病率以( )岁组为最高,达到( )‰。

(4)死亡率以( )岁组为最高,达到( )‰。

(5)病死率以( )岁组为最高,达到( )%。

5、试就下表资料分析比较某年某省城乡女性原发性骨质疏松症患病率。

某年某省城乡女性原发性骨质疏松症患病率比较

年龄组

(岁)

城市农村

调查人数患病人数患病率(%) 调查人数患病人数患病率(%)

50~60~70~80及以上354 78 22.0

251 125 49.8

130 90 69.2

41 29 71.7

241 49 20.3

315 136 43.2

175 110 62.8

58 40 69.0

参考答案:

最佳选择题:

1、C

2、D

3、D

4、D

5、A

6、B

7、C

8、B

9、C 10、A 11、A 12、C

17

18 第六章

卡方检验

最佳选择题

1、四格表资料用基本公式作2χ检验,其条件是 D 。 (A)总例数大于40

(B) 理论频数大于5

(C)两者均不是 (D) 两者均是

2、四格表周边合计数不变时,实际频数如有改变,理论频数 C 。 (A) 增大 (B) 减小 (C)不变 (D)不知道

3、2χ检验中自由度的计算公式是 D 。

(A) 行数×列数 (B) n -1

(C) k n - (D)(行数-1)(列数-1)

4、四格表中,当a =20,b =60,c =40, d =30时,最小理论频数等于 。 (A)150

9060 ? a b 80

(B) 1507080? c d 70 (D)

150

9060?

60 90 150

7、比较三个地区学生中各种血型(A 、B 、AB 、O)人数分布是否不同可进行 A 。 (A)2χ检验 (B)t 检验 (C)u 检验 (D)F 检验 8、四个样本率作比较,2χ>2χ0.01(3),可以认为 B 。 (A) 各总体率不同或不全相同 (B) 各总体率均不相同 (C) 各样本率均不相同 (D) 各样本率不同或不全相同 9、2

χ检验不适用于 B 。

(A)两个率差别的显著性检验 (B)多个率差别的显著性检验

(C)两组或多组构成比差别的显著性检验 (D)相对比差别的显著性检验 (E)频数分布拟和优度检验

10、样本率和总体率差别的显著性检验可用 ○A 。 (A)四格表2

χ检验 (B)t 检验 (C)u 检验 (D)秩和检验 11、四格表资料的2

χ检验要用连续性校正公式的情况为 D 。

19

(A)有理论频数T<5 (B)有理论频数T>5

(C)总例数>40 (D)总例数>40, 有理论频数1

?

??

? ??-=∑12

2

C R n n A

n χ

(C)两者均是 (D)两者均否 13、配对四格表资料的2χ检验用 A 。()

(A)()()()()()

d c d b c a b a n bc ad ++++?-=

22

χ

(B)???

? ??-=∑12

2

C R n n A n χ

(C)两者均是 (D)两者均否 14、行?列表的2χ检验用 A 。

(A)()()()()()

d c d b c a b a n bc ad ++++?-=

22

χ (C)两者均是 (D)两者均否

15、配对四格表当40<+c b 时,2χ检验的公式为 D 。

(A)()∑

-=

T T A 2

2

χ

(B)()c

b c b +-=

2

2

χ

(D)()

c

b c b +--=

2

2

5.0χ

资料分析题

1、为比较槟榔煎剂和阿的平的驱虫效果,有人对绦虫病患者进行治疗,槟榔煎剂治疗30人,有效23人,阿的平治疗30人,有效18人,问两种药疗效有无差别?

2、某医院分别以活血药和益气药治疗冠心病患者,其心电图变化结果如下,问两组心电图变化构成有无差别?

表 两组药物治疗冠心病的心电图变化

组 别

好 转 无恶化 恶 化 合 计 活血药 42 20 8 70 益气药

10

24

18

52

合计52 44 26 122

3、两种方法检验已确诊乳腺癌患者150名,甲法检出率为64%,乙法检出率为54%,两法一致检出率为36%,问两法检出结果有无不同?两法检出结果是否有相关关系?

4、某化学物质经诱发肿瘤实验,实验组15只白鼠中4只发生癌变,对照组10只白鼠无一癌变。问两组发病率有无差别?

5、在克山病病因研究中,有迹象显示食物中缺硒可能是引起克山病的原因之一,为此设计了一个动物实验,以进行这方面的探讨。实验设计是:将断乳雌鼠分三组饲养,饲以不同的饲料(常备饲料、克山病重病区饲料加硒、不加硒三种),六周后交配,生下仔鼠,待仔鼠一周龄时,经腹腔注入克山病病毒液,一周后处死做病理检查。实验得心肌坏死情况如下表,问不同饲料对小鼠子代抗克山病病毒能力有否影响?

表感染病毒的子代乳鼠心肌坏死情况

常备饲料病区饲料加硒病区饲料

心肌坏死8 4 4

心肌正常44 26 36

6、某医院内科治疗38例慢性肝炎患者一个疗程,治疗前后检测谷丙转氨酶,得结果如下表,问治疗是否有效?

表慢性肝炎一个疗程前后转氨酶变化情况

治疗后

合计

高正常

治疗前

正常

1

2

25

10

26

12

合计33538

7、某院欲比较异梨醇口服液(试验组)和氢氯噻嗪+地塞米松(对照组)降低颅内压的疗效。将200例颅内压增高症患者随机分为两组,试验组治疗104例,其中99例有效;对照组治疗96例,其中75例有效。问两组降低颅内压的总体有效率有无差别?

8、某医师欲比较胞磷胆碱与神经节苷酯治疗脑血管疾病的疗效,将78例脑血管疾病患者随机分为两组,结果见表。问两种药物治疗脑血管疾病的有效率是否相等?

两种药物治疗脑血管疾病有效率的比较

组别有效无效合计有效率(%) 胞磷胆碱组46 6 52 88.46

神经节苷酯组18 8 26 69.23

9、某医师研究物理疗法、药物治疗和外用膏药三种疗法治疗周围性面神经麻痹的疗效,资料见表。问三种疗法的有效率有无差别?

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医学统计学试题及答案

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医学统计学试题及答案 习??题 《医学统计学》第二版??(五年制临床医学等本科生用)(一)??单项选择题 1.观察单位为研究中的( d??)。 A.样本? ?? ??B. 全部对象 C.影响因素? ?? ?????D. 个体2.总体是由( c )。 A.个体组成? ?? ?B. 研究对象组成 C.同质个体组成? ?? ? D. 研究指标组成 3.抽样的目的是(b??)。 A.研究样本统计量? ?? ?? ???B. 由样本统计量推断总体参数 C.研究典型案例研究误差? ???D. 研究总体统计量 4.参数是指(b? ?)。 A.参与个体数? ???B. 总体的统计指标 C.样本的统计指标? ? ??D. 样本的总和 5.关于随机抽样,下列那一项说法是正确的( a )。 A.抽样时应使得总体中的每一个个体都有同等的机会被抽取 B.研究者在抽样时应精心挑选个体,以使样本更能代表总体 C.随机抽样即随意抽取个体 D.为确保样本具有更好的代表性,样本量应越大越好 6.各观察值均加(或减)同一数后( b )。 A.均数不变,标准差改变? ?? ? B.均数改变,标准差不变 C.两者均不变? ?? ?? ?? ?? ??? D.两者均改变 7.比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用( a??)。 A.变异系数? ?? B.差 C.极差? ?? ?? ? D.标准差 8.以下指标中(? ?d)可用来描述计量资料的离散程度。 A.算术均数? ? B.几何均数 C.中位数? ?? ? D.标准差 9.偏态分布宜用(? ?c)描述其分布的集中趋势。 A.算术均数? ?? B.标准差 C.中位数? ?? D.四分位数间距 10.各观察值同乘以一个不等于0的常数后,(? ?b)不变。 A.算术均数? ??? B.标准差 C.几何均数? ?? ???D.中位数 11.( a??)分布的资料,均数等于中位数。 A.对称? ? B.左偏态 C.右偏态? ?? ?? D.偏态 12.对数正态分布是一种( c )分布。

医学统计学最佳选择题

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 医学统计学最佳选择题 医学统计学最佳选择题一、绪论医学统计学最佳选择题一、绪论 1.下面的变量中,属于分类变量的是 A.脉搏 B.血型C.肺活量 D.红细胞计数 E.血压 2.下面的变量中,属于数值变量的是 A.性别 B.体重 C.血型 D.职业 E.民族 3.下列有关个人基本信息的指标,其中属于有序分类变量的是 A.学历 B.民族 C.职业 D.血型 E.身高 4.若要通过样本作统计推断,样本应是 A.总体中典型的一部分 B.总体中任意部分C.总体中随机抽取的一部分 D.总体中选取的有意义的一部分E.总体中信息明确的一部分 5. 统计量是指 A.是统计总体数据得到的量 B.反映总体统计特征的量 C.是根据总体中的全部数据计算出的统计指标 D.是用参数估计出来的量 E.是由样本数据计算出来的统计指标 6.下列关于概率的说法,错误的是 A.通常用 P 表示 B.大小在 0~1 之间 C.某事件发生的频率即概率 D.在实际工作中,概率是难以获得的 E.某事件发生的概率 P0.05 时,称为小概率事件。 7.减少抽样误差的有效途径是 A.避免系统误差 B.控制随机测量误差 C.增大样本含量 D.减少样本含量 E.以上都不对二、定量资料的统计描述 1.用均数和标准差能用于全面描述下列哪种资料的特征 A.正偏态分布 B.负偏态分布 C.正态分布 D.对数正态分布 E.任意分布 2.当各观察值呈倍数变 1 / 13

医学统计学试题及答案

医学统计学试题及答案 The latest revision on November 22, 2020

医学统计学 一、选择题 1、根据某医院对急性白血病患者构成调查所获得的资料应绘制( B ) A 条图 B 百分条图或圆图 C线图 D直方图 2、均数和标准差可全面描述 D 资料的特征 A 所有分布形式B负偏态分布C正偏态分布D正态分布和近似正态分布 3、要评价某市一名5岁男孩的身高是否偏高或偏矮,其统计方法是( A ) A 用该市五岁男孩的身高的95%或99%正常值范围来评价 B 用身高差别的假设检验来评价 C 用身高均数的95%或99%的可信区间来评价 D 不能作评价 4、比较身高与体重两组数据变异大小宜采用( A ) A 变异系数 B 方差 C 标准差 D 四分位间距 5、产生均数有抽样误差的根本原因是( A ) A.个体差异 B. 群体差异 C. 样本均数不同 D. 总体均数不同

6. 男性吸烟率是女性的10倍,该指标为( A ) (A)相对比(B)构成比(C)定基比(D)率 7、统计推断的内容为( D ) A.用样本指标估计相应的总体指标 B.检验统计上的“检验假设” C. A和B均不是 D. A和B均是 8、两样本均数比较用t检验,其目的是检验( C ) A两样本均数是否不同 B两总体均数是否不同 C两个总体均数是否相同 D两个样本均数是否相同 9、有两个独立随机的样本,样本含量分别为n1和n2,在进行成组设计资料的t 检验时,自由度是( D ) (A) n1+ n2 (B) n1+ n2 –1 (C) n1+ n2 +1 (D) n1+ n2 -2 10、标准误反映( A ) A 抽样误差的大小 B总体参数的波动大小

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1 医学统计学题库 一、最佳选择题 1. 比较相同人群的身高和体重的变异程度,宜用的统计指标是__ __。 A. 全距 B. 标准差 C. 中位数 D. 变异系数 2. 反映一组偏态分布资料平均水平的指标宜用_ __。 A.变异系数 B. 几何均数 C. 中位数 D. 均数 3. 下述_ ___种资料为计数资料。 A. 血红蛋白( g/L ) B. 红细胞计数( 31012 /L ) C. 抗体滴度 D. 血型 4. 表示事物内部各个组成部分所占比重的相对数是___ ____。 A. 相对比 B. 率 C. 构成比 D. 率的标准误 5. 说明样本均数抽样误差大小的指标是___ _____。 A. 变异系数 B. 标准差 C. 标准误 D. 全距 6. 正态分布曲线下中间面积为99% 的变量值范围为___ _____。 A. μσ±196 . B. μσ±258. C. μσ±1 D. μσ±125. 7. 8名新生儿的身长(cm )依次为:50, 53, 58, 54, 55, 52, 54, 52。 中位数M 为__ __。 A. 53.5 B. 54.5 C. 54 D. 53 8. 表示两个变量之间的直线相关关系的密切程度和方向的统计指标是_ _。 A. 变异系数 B. 相关系数 C. 均数 D. 回归系数 9. 某市1955年和2015年的三种死因别死亡率,若用统计图表示宜 选用____ _______。 A. 直条图 B. 直方图 C. 百分直条图 D. 统计地图 10. 下述___ ____为第一类错误的定义。 A.拒绝了实际上是不成立的H 0 B.接受了实际上是不成立的H 0 C.拒绝了实际上是成立的H 0

医学统计学试题及答案

《医学统计学》课程考试试题(A卷) (评卷总分:100分,考试时间:120分钟,考核方式:□开卷 V 闭卷) 一、选择题(每题1分,共62分,只选一个正确答案) 1、医学科研设计包括( D ) A.物力和财力设计 B.数据与方法设计 C.理论和资料设计 D.专业与统计设计 2、医学统计资料的分析包括( D ) A.数据分析与结果分析 B.资料分析与统计分析 C.变量分析与变量值分析 D.统计描述与统计推断 3、医学资料的同质性指的是( D ) A.个体之间没有差异 B.对比组间没有差异 C.变量值之间没有差异 D.研究事物存在的共性 4、离散型定量变量的测量值指的是( D ) A.可取某区间内的任何值 B、可取某区间内的个别值 C.测量值只取小数的情况 D.测量值只取整数的情况5、变量的观察结果表现为相互对立的两种情况是( A ) A.无序二分类变量 B、定量变量. C.等级变量 D.无序多分类变量 6、计量资料编制频数表时,组距的选择( D ) A.越大越好 B.越小越好 C.与变量值的个数无关 D.与变量值的个数有关

7、比较一组男大学生白细胞数与血红蛋白含量的变异度应选( D )A.极差 B.方差 C.标准差 D.变异系数 8、若要用方差描述一组资料的离散趋势,对资料的要求是( D )A.未知分布类型的资料 B.等级资料 C.呈倍数关系的资料 D.正态分布资料 9、频数分布两端没有超限值时,描述其集中趋势的指标也可用( D ) A.标准差 B.几何均数 C.相关系数 D.中位数 10、医学统计工作的步骤是( A ) A、研究设计、收集资料、整理资料和分析资料 B、计量资料、计数资料、等级资料和统计推断 C、研究设计、统计分析,统计描述和统计推断 D、选择对象、计算均数、参数估计和假设检验 11、下列关于变异系数的说法,其正确的是( A ) A.没有度量衡单位的系数 B.描述多组资料的离散趋势 C.其度量衡单位与变量值的度量衡单位一致 D、其度量衡单位与方差的度量衡单位一致 12、10名食物中毒的病人潜伏时间(小时)分别为3, 4,5,3,2,5.5,2.5,6,6.5, 7,其中位数是( B ) A.4 B.4.5 C.3 D.2 13、调查一组正常成年女性的血红蛋白,如果资料属于正态分布,描

医学统计学最佳选择题

医学统计学最佳选择题 一、绪论 1、下面的变量中,属于分类变量的就是 A、脉搏 B、血型 C、肺活量 D、红细胞计数 E、血压 2、下面的变量中,属于数值变量的就是 A、性别 B、体重 C、血型 D、职业 E、民族 3、下列有关个人基本信息的指标,其中属于有序分类变量的就是 A、学历 B、民族 C、职业 D、血型 E、身高 4、若要通过样本作统计推断,样本应就是 A、总体中典型的一部分 B、总体中任意部分 C、总体中随机抽取的一部分 D、总体中选取的有意义的一部分 E、总体中信息明确的一部分 5、统计量就是指 A、就是统计总体数据得到的量 B、反映总体统计特征的量 C、就是根据总体中的全部数据计算出的统计指标 D、就是用参数估计出来的量 E、就是由样本数据计算出来的统计指标 6、下列关于概率的说法,错误的就是 A、通常用P表示

B、大小在0~1之间 C、某事件发生的频率即概率 D、在实际工作中,概率就是难以获得的 E、某事件发生的概率P≤0、05时,称为小概率事件。 7、减少抽样误差的有效途径就是 A、避免系统误差 B、控制随机测量误差 C、增大样本含量 D、减少样本含量 E、以上都不对 二、定量资料的统计描述 1.用均数与标准差能用于全面描述下列哪种资料的特征 A、正偏态分布 B、负偏态分布 C、正态分布 D、对数正态分布 E、任意分布 2.当各观察值呈倍数变化(等比关系)时,平均数宜用 A、均数 B、几何均数 C、中位数 D、相对数 E、四分位数间距 3、某医学资料数据大的一端没有确定数值,描述其集中趋势适用的 统计指标就是 A、M B、G C、X D、P95 E、CV 4、对于正态分布的资料 ,理论上 A、均数比中位数大

医学统计学试题及答案

医学统计学 一、选择题 1、根据某医院对急性白血病患者构成调查所获得的资料应绘制( B ) A 条图 B 百分条图或圆图C线图D直方图 2、均数和标准差可全面描述 D 资料的特征 A 所有分布形式B负偏态分布C正偏态分布D正态分布和近似正态分布 3、要评价某市一名5岁男孩的身高是否偏高或偏矮,其统计方法是(A ) A 用该市五岁男孩的身高的95%或99%正常值范围来评价 B 用身高差别的假设检验来评价 C 用身高均数的95%或99%的可信区间来评价 < D 不能作评价 4、比较身高与体重两组数据变异大小宜采用(A ) A 变异系数 B 方差 C 标准差 D 四分位间距 5、产生均数有抽样误差的根本原因是( A ) A.个体差异 B. 群体差异 C. 样本均数不同 D. 总体均数不同 6. 男性吸烟率是女性的10倍,该指标为(A ) (A)相对比(B)构成比(C)定基比(D)率 7、统计推断的内容为( D ) A.用样本指标估计相应的总体指标 B.检验统计上的“检验假设” C. A和B均不是 D. A和B均是 ' 8、两样本均数比较用t检验,其目的是检验( C ) A两样本均数是否不同B两总体均数是否不同 C两个总体均数是否相同D两个样本均数是否相同 9、有两个独立随机的样本,样本含量分别为n1和n2,在进行成组设计资料的t检验时,自由度是( D ) (A)n1+ n2 (B)n1+ n2 –1 (C)n1+ n2 +1 (D)n1+ n2 -2 10、标准误反映(A ) A 抽样误差的大小 B总体参数的波动大小 , C 重复实验准确度的高低 D 数据的离散程度 11、最小二乘法是指各实测点到回归直线的(C) A垂直距离的平方和最小B垂直距离最小 C纵向距离的平方和最小D纵向距离最小 12、对含有两个随机变量的同一批资料,既作直线回归分析,又作直线相关分析。令对相关系数检验的t值为tr,对回归系数检验的t值为tb,二者之间具有什么关系(C) A tr>tb B tr

医学统计学最佳选择题

医学统计学最佳选择 一、绪论 1. 下面的变量中,属于分类变量的是 A. 脉搏 B. 血型 C. 肺活量 D. 红细胞计数 E. 血压 2. 下面的变量中,属于数值变量的是 A. 性别 B. 体重 C. 血型 D. 职业 E. 民族 3. 下列有关个人基本信息的指标,其中属于有序分类变量的是 A. 学历 B. 民族 C. 职业 D. 血型 E. 身高 4. 若要通过样本作统计推断,样本应是 A. 总体中典型的一部分 B. 总体中任意部分 C. 总体中随机抽取的一部分 D. 总体中选取的有意义的一部分 E. 总体中信息明确的一部分 5. 统计量是指

A. 是统计总体数据得到的量 B. 反映总体统计特征的量 C. 是根据总体中的全部数据计算出的统计指标 D. 是用参数估计出来的量 E. 是由样本数据计算出来的统计指标 6. 下列关于概率的说法,错误的是 A. 通常用P 表示 B. 大小在0?1之间 C .某事件发生的频率即概率 D. 在实际工作中,概率是难以获得的 E. 某事件发生的概率P< 0.05时,称为小概率事件。 7. 减少抽样误差的有效途径是 A. 避免系统误差 B. 控制随机测量误差 C. 增大样本含量 D. 减少样本含量

E. 以上都不对 二、定量资料的统计描述 1用均数和标准差能用于全面描述下列哪种资料的特征 A. 正偏态分布 B. 负偏态分布 C. 正态分布 D.对数正态分布 E. 任意分布 2. 当各观察值呈倍数变化(等比关系)时,平均数宜用 A.均数 B.几何均数 C.中位数 D.相对数 E.四分位数间距 3. 某医学资料数据大的一端没有确定数值,描述其集中趋势适用的统计指标是 A. M B. G C. X D. P95 E. CV 4. 对于正态分布的资料,理论上 A.均数比中位数大 B. 均数比中位数小 C. 均数等于中位数 D. 均数与中位数无法确定孰大孰小 E. 以上说法均不准确 5. 当资料两端含有不确定值时,描述其变异度宜采用

医学统计学练习题与答案

一、单向选择题 1. 医学统计学研究的对象是 E.有变异的医学事件 2. 用样本推论总体,具有代表性的样本指的是E.依照随机原则抽取总体中的部分个体 3. 下列观测结果属于等级资料的是 D.病情程度 4. 随机误差指的是 E. 由偶然因素引起的误差 5. 收集资料不可避免的误差是 A.随机误差 1.某医学资料数据大的一端没有确定数值,描述其集中趋势适用的统计指标是 A. 中位数 2. 算术均数与中位数相比,其特点是 B.能充分利用数据的信息 3. 一组原始数据呈正偏态分布,其数据的特点是 D.数值分布偏向较小一侧 4. 将一组计量资料整理成频数表的主要目的是E.提供数据和描述数据的分布特征 1. 变异系数主要用于 A .比较不同计量指标的变异程度 2. 对于近似正态分布的资料,描述其变异程度应选用的指标是E. 标准差 3.某项指标95%医学参考值范围表示的是D.在“正常”总体中有95%的人在此范围 4.应用百分位数法估计参考值范围的条件是B .数据服从偏态分布 5.已知动脉硬化患者载脂蛋白B 的含量(mg/dl)呈明显偏态分布,描述其个体差异的统计指标应使用 E .四分位数间距 1.样本均数的标准误越小说明 E.由样本均数估计总体均数的可靠性越大 2. 抽样误差产生的原因是D.个体差异 3.对于正偏态分布的的总体,当样本含量足够大时,样本均数的分布近似为C.正态分布 4. 假设检验的目的是 D.检验总体参数是否不同 5. 根据样本资料算得健康成人白细胞计数的95%可信区间为7.2×109 /L ~9.1×109 /L ,其含义是 E.该区间包含总体均数的可能性为95% 1. 两样本均数比较,检验结果05.0 P 说明 D.不支持两总体有差别的结论 2. 由两样本均数的差别推断两总体均数的差别, 其差别有统计学意义是指 E. 有理由认为两总体均数有差别 3. 两样本均数比较,差别具有统计学意义时,P 值越小说明 D.越有理由认为两总体均数不同 4. 减少假设检验的Ⅱ类误差,应该使用的方法是 E.增加样本含量 5.两样本均数比较的t 检验和u 检验的主要差别是B.u 检验要求大样本资料

医学统计学试题及答案

第一套试卷及参考答案 一、选择题(40分) 1、根据某医院对急性白血病患者构成调查所获得的资料应绘制( B ) A 条图 B 百分条图或圆图C线图D直方图 2、均数和标准差可全面描述 D 资料的特征 A 所有分布形式B负偏态分布C正偏态分布D正态分布和近似正态分布 3、要评价某市一名5岁男孩的身高是否偏高或偏矮,其统计方法是(A ) A 用该市五岁男孩的身高的95%或99%正常值范围来评价 B 用身高差别的假设检验来评价 C 用身高均数的95%或99%的可信区间来评价 D 不能作评价 4、比较身高与体重两组数据变异大小宜采用(A ) A 变异系数 B 方差 C 标准差 D 四分位间距 5、产生均数有抽样误差的根本原因是( A ) A.个体差异 B. 群体差异 C. 样本均数不同 D. 总体均数不同 6. 男性吸烟率是女性的10倍,该指标为(A ) (A)相对比(B)构成比(C)定基比(D)率 7、统计推断的内容为( D ) A.用样本指标估计相应的总体指标 B.检验统计上的“检验假设” C. A和B均不是 D. A和B均是 8、两样本均数比较用t检验,其目的是检验( C ) A两样本均数是否不同B两总体均数是否不同C两个总体均数是否相同D两个样本均数是否相同 9、有两个独立随机的样本,样本含量分别为n1和n2,在进行成组设计资料的t检验时,自由度是(D ) (A)n1+ n2(B)n1+ n2–1 (C)n1+ n2 +1 (D)n1+ n2 -2 10、标准误反映(A ) A 抽样误差的大小 B总体参数的波动大小 C 重复实验准确度的高低 D 数据的离散程度 11、最小二乘法是指各实测点到回归直线的(C) A垂直距离的平方和最小B垂直距离最小C纵向距离的平方和最小D纵向距离最小 12、对含有两个随机变量的同一批资料,既作直线回归分析,又作直线相关分析。令对相关系数检验的t值为t r,对回归系数检验的t值为t b,二者之间具有什么关系?(C) A t r>t b B t rχ20.05,ν可认为(A ) A各总体率不同或不全相同 B各总体率均不相同C各样本率均不相同 D各样本率不同或不全相同 15、某学院抽样调查两个年级学生的乙型肝炎表面抗原,其中甲年级调查35人,阳性人数4人;乙年级调查40人,阳性人数8人。该资料宜选用的统计方法为( A ) A.四格表检验 B. 四格表校正检验 C t检验 D U检验 16、为调查我国城市女婴出生体重:北方n1=5385,均数为3.08kg,标准差为0.53kg;南方n2=4896,均数为3.10kg,标准差为0.34kg,经统计学检验,p=0.0034<0.01,这意味着(D ) A 南方和北方女婴出生体重的差别无统计学意义 B 南方和北方女婴出生体重差别很大

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l.统计中所说的总体是指: A A根据研究目的确定的同质的研究对象的全体B随意想象的研究对象的全体 C根据地区划分的研究对象的全体 D根据时间划分的研究对象的全体 E根据人群划分的研究对象的全体 2.概率P=0,则表示 B A某事件必然发生 B某事件必然不发生 C某事件发生的可能性很小D某事件发生的可能性很大E以上均不对3.抽签的方法属于 D A分层抽样B系统抽样 C整群抽样 D单纯随机抽样 E二级抽样4.测量身高、体重等指标的原始资料叫: B A计数资料B计量资料 C等级资料 D分类资料 E有序分类资料5.某种新疗法治疗某病患者41人,治疗结果如下: 治疗结果治愈显效好转恶化死亡

治疗人数82363 1 该资料的类型是: D A计数资料 B计量资料 C无序分类资料 D有序分类资料 E数值变量资料6.样本是总体的 C A有价值的部分B有意义的部分C有代表性的部分D任意一部分E典型部分7.将计量资料制作成频数表的过程,属于统计工作哪个基本步骤:C A统计设计B收集资料C整理资料D分析资料E以上均不对8.统计工作的步骤正确的是 C A收集资料、设计、整理资料、分析资料 B收集资料、整理资料、设计、统计推断C设计、收集资料、整理资料、分析资料 D收集资料、整理资料、核对、分析资料E搜集资料、整理资料、分析资料、进行推断9.良好的实验设计,能减少人力、物力,提高实验效率;还有助于消除或减少: B

A抽样误差B系统误差C随机误差D责任事故E以上都不对 10.以下何者不是实验设计应遵循的原则 D A对照的原则B随机原则C重复原则D交叉的原则E以上都不对 第八章数值变量资料的统计描述11.表示血清学滴度资料平均水平最常计算 B A算术均数B几何均数C中位数D全距E率12.某计量资料的分布性质未明,要计算集中趋势指标,宜选择 C A X B G C M D S E C V 13.各观察值均加(或减)同一数后: B A均数不变,标准差改变B均数改变,标准差不变 C两者均不变D两者均改变E以上均不对14.某厂发生食物中毒,9名患者潜伏期分别为:16、2、6、3、30、2、l O、2、24+(小时),问该食物中毒的平均潜伏期为多少小时 C A5B5.5C6D10E1 2

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第一章绪论习题 一、选择题 1.统计工作与统计研究得全过程可分为以下步骤:(D) A、调查、录入数据、分析资料、撰写论文 B、实验、录入数据、分析资料、撰写论文 C、调查或实验、整理资料、分析资料 D、设计、收集资料、整理资料、分析资料 E、收集资料、整理资料、分析资料 2、在统计学中,习惯上把(B )得事件称为小概率事件。 A、B、或C、 D、E、 3~8 A、计数资料 B、等级资料 C、计量资料 D、名义资料 E、角度资料 3、某偏僻农村144名妇女生育情况如下:0胎5人、1胎25人、2胎70人、3胎30人、4胎14人。该资料得类型就是( A)。 4、分别用两种不同成分得培养基(A与B)培养鼠疫杆菌,重复实验单元数均为5个,记录48小时各实验单元上生长得活菌数如下,A:48、84、90、123、171;B:90、116、124、22 5、84。该资料得类型就是(C )。 5、空腹血糖测量值,属于( C)资料。 6、用某种新疗法治疗某病患者41人,治疗结果如下:治愈8人、显效23人、好转6人、恶化3人、死亡1人。该资料得类型就是(B )。 7、某血库提供6094例ABO血型分布资料如下:O型1823、A型1598、B型2032、AB型641。该资料得类型就是(D )。 8、100名18岁男生得身高数据属于(C )。 二、问答题 1.举例说明总体与样本得概念、 答:统计学家用总体这个术语表示大同小异得对象全体,通常称为目标总体,而资料常来源于目标总体得一个较小总体,称为研究总体。实际中由于研究总体得个体众多,甚至无限多,因此科学得办法就是从中抽取一部分具有代表性得个体,称为样本。例如,关于吸烟与肺癌得研究以英国成年男子为总体目标,1951年英国全部注册医生作为研究总体,按照实验设计随机抽取得一定量得个体则组成了研究得样本。 2.举例说明同质与变异得概念 答:同质与变异就是两个相对得概念。对于总体来说,同质就是指该总体得共同特征,即该总体区别于其她总体得特征;变异就是指该总体内部得差异,即个体得特异性。例如,某地同性别同年龄得小学生具有同质性,其身高、体重等存在变异。 3.简要阐述统计设计与统计分析得关系 答:统计设计与统计分析就是科学研究中两个不可分割得重要方面。一般得,统计设计在前,然而一定得统计设计必

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医学统计学试题及答案 习题 《医学统计学》第二版(五年制临床医学等本科生用) (一)单项选择题 1.观察单位为研究中的( d )。 A.样本 B. 全部对象 C.影响因素 D. 个体 2.总体是由( c )。 A.个体组成 B. 研究对象组成 C.同质个体组成 D. 研究指标组成 3.抽样的目的是(b )。 A.研究样本统计量 B. 由样本统计量推断总体参数 C.研究典型案例研究误差 D. 研究总体统计量 4.参数是指(b )。 A.参与个体数 B. 总体的统计指标 C.样本的统计指标 D. 样本的总和 5.关于随机抽样,下列那一项说法是正确的( a )。 A.抽样时应使得总体中的每一个个体都有同等的机会被抽取 B.研究者在抽样时应精心挑选个体,以使样本更能代表总体 C.随机抽样即随意抽取个体 D.为确保样本具有更好的代表性,样本量应越大越好 6.各观察值均加(或减)同一数后( b )。 A.均数不变,标准差改变 B.均数改变,标准差不变 C.两者均不变 D.两者均改变 7.比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用( a )。 A.变异系数 B.差 C.极差 D.标准差 8.以下指标中(d)可用来描述计量资料的离散程度。 A.算术均数 B.几何均数 C.中位数 D.标准差 9.偏态分布宜用(c)描述其分布的集中趋势。 A.算术均数 B.标准差 C.中位数 D.四分位数间距 10.各观察值同乘以一个不等于0的常数后,(b)不变。 A.算术均数 B.标准差 C.几何均数 D.中位数 11.( a )分布的资料,均数等于中位数。 A.对称 B.左偏态 C.右偏态 D.偏态 12.对数正态分布是一种( c )分布。

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医学统计学试题 姓名____________分数_________ 选择题(每个2分) 1、根据某医院对急性白血病患者构成调查所获得的资料应绘制( B ) A条图B百分条图或圆图C线图D直方图 2、均数和标准差可全面描述 D 资料的特征 A 所有分布形式B负偏态分布C正偏态分布D正态分布和近似正态分布 3、要评价某市一名5岁男孩的身高是否偏高或偏矮,其统计方法是(A) A用该市五岁男孩的身高的95%或99%正常值范围来评价 B用身高差别的假设检验来评价C用身高均数的95%或99%的可信区间来评价 D不能作评价 4、比较身高与体重两组数据变异大小宜采用(A ) A 变异系数 B 方差C标准差D四分位间距 5、产生均数有抽样误差的根本原因是( A ) A.个体差异 B.群体差异 C.样本均数不同 D.总体均数不同 6.男性吸烟率是女性的10倍,该指标为(A )A相对比 B 构成比C定基比D率 7、统计推断的内容为( D ) A.用样本指标估计相应的总体指标 B.检验统计上的“检验假设” C. A和B均不是 D. A和B均是 8、两样本均数比较用t检验,其目的是检验(C) A两样本均数是否不同B两总体均数是否不同 C两个总体均数是否相同D两个样本均数是否相同 9、有两个独立随机的样本,样本含量分别为n1和n2,在进行成组设计资料的t检验时,自由度是(D )A n1+ n2 B n1+ n2–1 C n1+ n2 +1 D n1+ n2 -2 10、标准误反映(A)A抽样误差的大小B总体参数的波动大小 C重复实验准确度的高低D数据的离散程度 11、最小二乘法是指各实测点到回归直线的(C) A垂直距离的平方和最小B垂直距离最小C纵向距离的平方和最小D纵向距离最小 12、对含有两个随机变量的同一批资料,既作直线回归分析,又作直线相关分析。令对相关系数检验的t值为tr,对回归系数检验的t值为tb,二者之间具有什么关系?(C) A tr>tb B trχ20.05,ν可认为(A) A各总体率不同或不全相同B各总体率均不相同 C各样本率均不相同D各样本率不同或不全相同 15、某学院抽样调查两个年级学生的乙型肝炎表面抗原,其中甲年级调查35人,阳性人数4人;乙年级调查40人,阳性人数8人。该资料宜选用的统计方法为( A ) A.四格表检验 B.四格表校正检验 C t检验 D U 检验

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医学统计学试题及答案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

医学统计学试题及答案 第一套试卷及参考答案 一、选择题(40分) 1、根据某医院对急性白血病患者构成调查所获得的资料应绘制( B ) A 条图 B 百分条图或圆图 C线图 D直方图 2、均数和标准差可全面描述 D 资料的特征 A 所有分布形式B负偏态分布C正偏态分布D正态分布和近似正态分 布 3、要评价某市一名5岁男孩的身高是否偏高或偏矮,其统计方法是( A ) A 用该市五岁男孩的身高的95%或99%正常值范围来评价 B 用身高差别的假设检验来评价 C 用身高均数的95%或99%的可信区间来评价 D 不能作评价 4、比较身高与体重两组数据变异大小宜采用( A ) A 变异系数 B 方差 C 标准差 D 四分位间距 5、产生均数有抽样误差的根本原因是( A ) A.个体差异 B. 群体差异 C. 样本均数不同 D. 总体均数不同 6. 男性吸烟率是女性的10倍,该指标为( A ) (A)相对比(B)构成比(C)定基比(D)率 7、统计推断的内容为( D ) A.用样本指标估计相应的总体指标 B.检验统计上的“检验假设” C. A和B均不是 D. A和B均是 8、两样本均数比较用t检验,其目的是检验( C ) A两样本均数是否不同 B两总体均数是否不同 C两个总体均数是否相同 D两个样本均数是否相同 9、有两个独立随机的样本,样本含量分别为n 1和n 2 ,在进行成组设计资料的 t检验时,自由度是( D ) (A)n 1+ n 2 (B)n 1+ n 2 –1 (C)n 1+ n 2 +1 (D)n 1+ n 2 -2 10、标准误反映( A ) A 抽样误差的大小 B总体参数的波动大小 C 重复实验准确度的高低 D 数据的离散程度 11、最小二乘法是指各实测点到回归直线的 (C) A垂直距离的平方和最小B垂直距离最小

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第一章 绪论习题 一、选择题 1.统计工作和统计研究的全过程可分为以下步骤:(D ) A. 调查、录入数据、分析资料、撰写论文 B. 实验、录入数据、分析资料、撰写论文 C. 调查或实验、整理资料、分析资料 D. 设计、收集资料、整理资料、分析资料 E. 收集资料、整理资料、分析资料 2.在统计学中,习惯上把(B )的事件称为小概率事件。 A.10.0≤P B. 05.0≤P 或01.0≤P C. 005.0≤P D.05.0≤P E. 01.0≤P 3~8 A.计数资料 B.等级资料 C.计量资料 D.名义资料 E.角度资料 3.某偏僻农村144名妇女生育情况如下:0胎5人、1胎25人、2胎70人、3胎30人、4胎14人。该资料的类型是( A )。 4.分别用两种不同成分的培养基(A 与B )培养鼠疫杆菌,重复实验单元数均为5个,记录48小时各实验单元上生长的活菌数如下,A :48、84、90、123、171;B :90、116、124、225、84。该资料的类型是(C )。 5.空腹血糖测量值,属于( C )资料。 6.用某种新疗法治疗某病患者41人,治疗结果如下:治愈8人、显效23人、好转6人、恶化3人、死亡1人。该资料的类型是(B )。 7.某血库提供6094例ABO 血型分布资料如下:O 型1823、A 型1598、B 型2032、AB 型641。该资料的类型是(D )。 8. 100名18岁男生的身高数据属于(C )。 二、问答题 1.举例说明总体与样本的概念. 答:统计学家用总体这个术语表示小异的对象全体,通常称为目标总体,而资料常来源于目标总体的一个较小总体,称为研究总体。实际中由于研究总体的个体众多,甚至无限多,因此科学的办法是从中抽取一部分具有代表性的个体,称为样本。例如,关于吸烟与肺癌的研究以英国成年男子为总体目标,1951年英国全部注册医生作为研究总体,按照实验设计随机抽取的一定量的个体则组成了研究的样本。 2.举例说明同质与变异的概念 答:同质与变异是两个相对的概念。对于总体来说,同质是指该总体的共同特征,即该总体区别于其他总体的特征;变异是指该总体部的差异,即个体的特异性。例如,某地同性别同年龄的小学生具有同质性,其身高、体重等存在变异。 3.简要阐述统计设计与统计分析的关系 答:统计设计与统计分析是科学研究中两个不可分割的重要方面。一般的,统计设计在前,然而一定的统计设计

医学统计学历年考题及答案

试题】2010-01-05/山东大学/医学院/2009级/研究生/医学统计 简答 1 给了一张表,计算患病率,发病率,病死率,以及患者哪个年龄段最多,是多少,发病率哪个年龄段最多,是多少等等 2 一个单向有序资料(分组变量无序,指标变量有序),用了卡方检验,问你对不对为什么如果是你,用什么 3 假设检验的基本思想和原则 4 给了多元线性回归的资料(列出了几个方程的校正决定系数,决定系数,剩余标准差等的数值),判断哪个方程回归效果最好,为什么 5 给了甲流的例子,用某药治疗,用了自身对照(用药前后抗体浓度变化为指标),得出了药物有效。问你合不合理,为什么你的设计是什么 6一型错误和二型错误的区别和联系 7什么是抽样误差举例说明分类资料和数量资料的抽样误差 计算 1 给了健康人的白天和晚上血压的相关数值(x和y各自的平均数,和,平方和,以及两者差值的均数等)注:计算时直接带入公式的相关数值 (1)比较白天晚上血压有无差别(配对t检验计算) (2)白天和晚上血压有无相关(相关分析) (3)如何用白天血压估计晚上血压(回归分析) 2 多个平均值进行总体假设检验。类如几种药的作用效果是否相同(方差分析)(也有人说:一个大题,3问,第一问是配对t检验计算,第二问相关分析,第三问,回归分析,都是计算题15分)

3 样本率与总体率的比较 (u检验)(也有人说:配伍组方差分析) 2008 1. 列出样本标准误的估计值的公式,至少五个(包括两样本差值的标准误,两样本率差值的标准误等) 2. 医学统计中,将正态分布视为近似正态分布有哪几种情况列出应用条件和公式 3. 数值资料的统计描述指标公式 4. 多元回归模型的基本形式参数含义回归效果的评价 5. 什么叫截尾值产生原因举例说明 6. 一同学两样本率的比较用了卡方检验,你有什么建议若不符合卡方检验的应用条件,你又有什么建议他再比较三个样本率是否来自同一总体,也用了卡方检验,你又有什么建议 7. 一个三因素的2X2X2的析因设计的实验设计及分析思路 8. 给了一个数值资料: 小鼠的饮食量X1,X2,X3,X4,X5,X6,X7,X8,X9共十个数值 小鼠的体重增加量也有十个值 (1)对体重增加量资料进行统计描述 (2)求饮食量和体重增加量的关系 (3)由体重增加量的样本估计其代表总体均数的可信区间 (4)求小鼠体重增加量为X5(就是从体重增加量的那十个値里取了一个)的95%的置信区间 (5)(3)和(4)中的可信区间有什么差别

医学统计学总复习练习题(含答案)

一、最佳选择题 1.卫生统计工作的步骤为C A.统计研究调查、搜集资料、整理资料、分析资料 B.统计资料收集、整理资料、统计描述、统计推断 C.统计研究设计、搜集资料、整理资料、分析资料 D.统计研究调查、统计描述、统计推断、统计图表 E.统计研究设计、统计描述、统计推断、统计图表 2.统计分析的主要内容有D A.统计描述和统计学检验 B.区间估计与假设检验 C.统计图表和统计报告 D.统计描述和统计推断 E.统计描述和统计图表 3.统计资料的类型包括E A.频数分布资料和等级分类资料 B.多项分类资料和二项分类资料 C.正态分布资料和频数分布资料 D.数值变量资料和等级资料 E.数值变量资料和分类变量资料 4.抽样误差是指B A.不同样本指标之间的差别 B.样本指标与总体指标之间由于抽样产生的差别 C.样本中每个体之间的差别 D.由于抽样产生的观测值之间的差别 E.测量误差与过失误差的总称 5.统计学中所说的总体是指B

A.任意想象的研究对象的全体 B.根据研究目的确定的研究对象的全体 C.根据地区划分的研究对象的全体 D.根据时间划分的研究对象的全体 E.根据人群划分的研究对象的全体 6.描述一组偏态分布资料的变异度,宜用D A.全距 B.标准差 C.变异系数 D.四分位数间距 E.方差 7.用均数与标准差可全面描述其资料分布特点的是C A.正偏态分布 B.负偏态分布 C.正态分布和近似正态分布 D.对称分布 E.任何分布 8.比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用A A.变异系数 B.方差 C.极差 D.标准差 E.四分位数间距 9.频数分布的两个重要特征是C A.统计量与参数 B.样本均数与总体均数 C.集中趋势与离散趋势 D.样本标准差与总体标准差 E.样本与总体 10.正态分布的特点有B A.算术均数=几何均数 B.算术均数=中位数 C.几何均数=中位数 D.算术均数=几何均数=中位数 E.以上都没有 11.正态分布曲线下右侧5%对应的分位点为D

医学统计学练习题及答案

练习题答案 第一章医学统计中的基本概念 练习题 一、单向选择题 1. 医学统计学研究的对象是 A. 医学中的小概率事件 B. 各种类型的数据 C. 动物和人的本质 D. 疾病的预防与治疗 E.有变异的医学事件 2. 用样本推论总体,具有代表性的样本指的是 A.总体中最容易获得的部分个体B.在总体中随意抽取任意个体 C.挑选总体中的有代表性的部分个体D.用配对方法抽取的部分个体 E.依照随机原则抽取总体中的部分个体 3. 下列观测结果属于等级资料的是 A.收缩压测量值B.脉搏数 C.住院天数D.病情程度 E.四种血型 4. 随机误差指的是 A. 测量不准引起的误差 B. 由操作失误引起的误差 C. 选择样本不当引起的误差 D. 选择总体不当引起的误差 E. 由偶然因素引起的误差 5. 收集资料不可避免的误差是 A. 随机误差 B. 系统误差 C. 过失误差 D. 记录误差 E.仪器故障误差 答案: E E D E A 二、简答题 常见的三类误差是什么?应采取什么措施和方法加以控制? [参考答案] 常见的三类误差是: (1)系统误差:在收集资料过程中,由于仪器初始状态未调整到零、标准试剂未经校正、医生掌握疗效标准偏高或偏低等原因,可造成观察结果倾向性的偏大或偏小,这叫系统误差。要尽量查明其原因,必须克服。 (2)随机测量误差:在收集原始资料过程中,即使仪器初始状态及标准试剂已经校正,但是,由于各种偶然因素的影响也会造成同一对象多次测定的结果不完全一致。譬如,实验操作员操作技术不稳定,不同实验操作员之间的操作差异,电压不稳及环境温度差异等因素造成测量结果的误差。对于这种误差应采取相应的措施加以控制,至少应控制在一定的允许范围内。一般可以用技术培训、指定固定实验操作员、加强责任感教育及购臵一定精度的稳压器、恒温装臵等措施,从而达到控制的目的。 (3)抽样误差:即使在消除了系统误差,并把随机测量误差控制在允许范围内,样本均数(或其它统计量)与总体均数(或其它参数)之间仍可能有差异。这种差异是由抽样引起的,

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For personal use only in study and research; not for commercial use 第一章 绪论习题 一、选择题 1.统计工作和统计研究的全过程可分为以下步骤:(D ) A . 调查、录入数据、分析资料、撰写论文 B . 实验、录入数据、分析资料、撰写论文 C . 调查或实验、整理资料、分析资料 D. 设计、收集资料、整理资料、分析资料 E. 收集资料、整理资料、分析资料 2.在统计学中,习惯上把(B )的事件称为小概率事件。 A.10.0≤P B. 05.0≤P 或01.0≤P C. 005.0≤P D.05.0≤P E. 01.0≤P 3~8 A.计数资料 B.等级资料 C.计量资料 D.名义资料 E.角度资料 3.某偏僻农村144名妇女生育情况如下:0胎5人、1胎25人、2胎70人、3胎30人、4胎14人。该资料的类型是( A )。 4.分别用两种不同成分的培养基(A 与B )培养鼠疫杆菌,重复实验单元数均为5个,记录48小时各实验单元上生长的活菌数如下,A :48、84、90、123、171;B :90、116、124、225、84。该资料的类型是(C )。 5.空腹血糖测量值,属于( C )资料。 6.用某种新疗法治疗某病患者41人,治疗结果如下:治愈8人、显效23人、好转6人、恶化3人、死亡1人。该资料的类型是(B )。 7.某血库提供6094例ABO 血型分布资料如下:O 型1823、A 型1598、B 型2032、AB 型641。该资料的类型是(D )。 8. 100名18岁男生的身高数据属于(C )。 二、问答题 1.举例说明总体与样本的概念. 答:统计学家用总体这个术语表示大同小异的对象全体,通常称为目标总体,而资料常来源于目标总体的一个较小总体,称为研究总体。实际中由于研究总体的个体众多,甚至无限多,因此科学的办法是从中抽取一部分具有代表性的个体,称为样本。例如,关于吸烟与肺癌的研究以英国成年男子为总体目标,1951年英国全部注册医生作为研究总体,按照实验设计随机抽取的一定量的个体则组成了研究的样本。 2.举例说明同质与变异的概念 答:同质与变异是两个相对的概念。对于总体来说,同质是指该总体的共同特征,即该总体区别于其他总体的特征;变异是指该总体内部的差异,即个体的特异性。例如,某地同性别同年龄的小学生具有同质性,其身高、体重等存在变异。 3.简要阐述统计设计与统计分析的关系 答:统计设计与统计分析是科学研究中两个不可分割的重要方面。一般的,统计设计在前,然而一定的统计设计必然考虑其统计分析方法,因而统计分析又寓于统计设计之中;统计分析是在统计设计的基础上,根据设计的不

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