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第一次家长会发言稿

第一次家长会发言稿
第一次家长会发言稿

尊敬的各位家长:

大家好!

今天是咱们班的第一次家长会,首先感谢大家能在百忙之中抽空来参加今天的会议,我是本班的班主任,通过这一周的学习,有些家长已经熟知我,虽然在此之前我带过一年一年级语文,一年一年级数学,接手一个三年级送到毕业,我以为我应该身经百战,所向披靡了,但时隔几年再接手一年级仍有很多疑惑和迷茫。我相信家长们也是一样的,孩子刚从自由轻松的幼儿园过渡到一年级,孩子的不适应势必也给家长带来很多迷茫和困惑,那么我们就为了一个共同目的:为了孩子的学习,为了孩子的进步,一同探讨探讨,同时也想让家长对我们学校有个较全面的了解,并从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。

首先向家长告知我们班费的支出情况,开学收取了220元,这其中有213元是学费,剩余的7元作为班费。现在班上订购了《全练》、《字帖》、《拼音卡片》、《创优数》、《口算》、学具盒,接下来学校还会要收取雨湖区语文、数学试卷每人10元,评价手册每人5元,雨湖区数学口算验收每人0.5元,统一照全国学籍系统的电子照片每人6元,校服100元一套,每人两套总共200元,集体照待定,以上是每人要支出的261.3元。而一些费用是还不确定,需要均摊的,如奖品目前花了164.9元购置一些文具、棒棒糖,班上的奖励制度是红白笔和奖章,表现好符合要求,奖励红笔和奖章,孩子们可以凭着奖章获取奖品,奖章越多奖品就越丰盛,这样的奖励制度充分给孩子自由,他们可以自由选择奖品,也在一定程度上调动他们的积极性,而加白笔就是表现不符合要求的,迟到、没按要求完成作业等,加白笔会影响孩子期末评优、评少先队员。教学用具暂时花28元,书籍是日后需要购置的,班上需要买一些书作为奖品奖励给孩子们,也可以将书放在班上的图书角,以往是期末每个孩子都能收到老师精心的一本书。运动会入场式的道具:?复印费:?暂时全班统一收取300元,会后统一收取,日后还有什么开销会在群里公布。

第二,交流开学一周我发现孩子们身上存在的问题:

1、没有养成良好的作息习惯。孩子们刚才从幼儿园过渡到一年级,很多习

惯没有养成,这个就需要经过一个学期、甚至一个学年的督促,让孩子形成

时间观念。学校评分制度已经制定,迟到扣分0.5分。希望家长能积极配合。

不在一开始就让班上有一股泥石流,使得班级氛围散漫。试想不要到高年级,中年级这样班级就真的会变成真正的差班了。在幼儿园,大小便想什么时候去,就什么时候去。但小学一般是在课间才能上厕所,男、女是分开的,而且大小便后的事要自己来做,这里希望家长在家就这方面对孩子进行训练,以免在学校孩子自己心理承受压力,给学习造成负担。幼儿园的课堂,老师要求不会太严,学生可以自由进出,升入小学后学校将作出要求,学生可能会有约束感,当然我们会采取相应措施引导学生适应这些要求,也希望家长配合进行教育,让孩子明确这些要求。

2、安全意识不强。学校的健身器材,孩子们玩耍时,并没有正确使用。例如。所以健身器材,我先还不允许他们玩。滑滑梯,玩耍时也要注意不要拥挤,不要前面的人还没遛完,孩子就马上往下滑,这样也很容易出安全问题。一年级的孩子还比较小,建议接送,有的家长认为路途较近,也想锻炼孩子自己回家。作为学校,认为安全是无小事的,需要时时刻刻注意,来不得一点松懈。家长实在想要孩子单独回家就需要家长出示一张纸质的说明,表示家长是同意孩子单独回家。

3、注意力不集中.幼儿园进入小学最大的不同,是小学上课有扎实的四十五分钟的学习时间,中间没有零食、动画片、游戏,孩子们表现出来的状态是注意力不集中,很容易被一些其他东西吸引,这种注意力不集中,与座位的前后是没有关系,这是没有形成良好的听课习惯。建议平时注重孩子注意力的培养,给孩子提供安静整洁的学习环境,一张小书桌,书桌上摆放简单的物品,形成学习氛围。做作业除了念题不打断,做完再指出错误改正。当孩子干其他事情时也不要打扰,让他学会专注做一件事。

4、不能做到认真倾听,习惯性打断别人的发言。爱表达是优点但只顾自己表达,不能倾听他人的话,这可是不行的。课堂上我强调的观念是倾听比发言更重要。请家长注意,孩子表达时,我们安静地倾听,在我们表达时,孩子也必须倾听不打断。有的家长平时被孩子们童趣的语言打断了,是满脸高兴的笑,你可能没有关注到自己被打断,只是觉得孩子的话很有趣,但在

孩子眼里你的笑是肯定,是表扬,他就会认为打断别人的话,是正确的行为。

所以家长的一言一行就是引导。

5、没有养成自理习惯.不会整理自己的学具,丢三落四的。一定让孩子

养成整理书包的习惯,每天晚上把第二天要上课的书籍作业本准备好,早上

去整理太过匆忙,建议晚上完成。我强调的是作业没带就是没做。在学校不

允许带贵重物品来学校,文具尽量简单,不要花哨,钱、玩具、零食不允许

带到学校。

6、荣辱观不强。部分孩子们让我感受到老师的表扬他不为所动,批评

也毫无作用。虽然本人也是强调赏识教育,但强调赏识教育也要适度,表扬

一定要在点子上,不要让表扬太过泛滥。适度的批评是要有的,孩子做错了,

要有一定的批评,他才知道自己的行为不被认可,是会有惩罚,他才不会再

犯同样的错。有的家长过于严厉,让孩子时刻都绷紧弦,生怕出错,所以做

事小心翼翼,不敢表达,这也不好。所以请家长奖罚要分明。建议家长每天

放学回家,都可以询问孩子当天表现,对于表现的进行及时的评价。我的表

扬机制是红白笔和奖章,也许有时孩子课堂上表现好,我用摸摸他的头,抱

抱他,我的一个折纸(我会传达这个折纸是老师用心折,折纸上沉甸甸的心意)奖励,我想表达的是奖励表扬可以物质上的东西,也可以精神上的,建

议奖励不要单一化。所以家长们,如果你的孩子得到我的表扬奖励是不起眼

的东西,请不要露出任何鄙夷的神色,请和我一起来肯定他,但也不需要夸张。

(强调您希望我还给您怎样的一个孩子?一提问,二性格的培养,三教师的

尽职,四孩子的成长在于家长)

(孩子产生差距的原因)

第三、请关注孩子好习惯的培养:

关注身边的小事,抓住时机,适时指导,培养孩子良好的习惯和品质,我们希望家庭教育与学校教育要达成共识,目标要一致。

(一)培养良好的学习习惯

(1)养成正确的读写姿势:

我们应认识到在启蒙阶段抓好读写姿势的重要性,这既保护了身体健康发育又保护了视力。课文读错了可以重读,字写错了可以重写,而不良的读写姿势一旦定型却是很难改变的。正确的读书姿势、写字姿势和握笔方法明确:一尺一寸一拳头。做到姿势不对不读书,姿势不对不动笔。

(2)学会整理书包

(3)爱惜学习用品

(二)培养良好的行为习惯

(1)不乱扔垃圾

(2)讲文明懂礼貌教育孩子见到老师要问好,对待同学要友爱。这样孩子在行动上争取主动,在同学中树立威信,有效增强自信心,就能更加愉悦的参与到学校生活中来。

一个人的品行,良好道德习惯的培养是一个复杂而精细的系统工程,要求高、任务重、时间长、见效慢,非一日之功。“润物细无声”,其实道理就在平时点点滴滴的小事之中。只要做个有心人,有耐心、有方法,只要坚持,一定会有好的效果。

(3)按时休息

家长要控制好孩子的休息时间,最主要是晚上的休息时间,不能让其贪玩晚睡,特别是周日到周五的晚上,一定让孩子在八点钟左右就睡,因为一个学习日,不管是脑力还是体力,对他们都是不轻松的,保证十小时的睡眠很重要。

(4)正确对待孩子之间的纠纷和意外

下课玩耍和体育课,孩子们磕磕碰碰是正常的事,有时碰撞摔倒或自己不小心弄伤了的事时有发生。老师和家长对孩子加强安全教育是一件天天讲时时讲的工作。(强调安全教育:玩,铅笔,铅笔刀,过马路,)如果出现意外状况也需要各位家长理解,骂、闹、动不动就是赔钱等,这些行为都不能解决问题。有时无形的反给自己的孩子带来负面影响。在他的潜意识中就认为原来解决问题的办法就是靠父母、亲人骂、闹、甚至是打,他不知道除此之外还有原谅、理解和宽容。所以,我们要正确对待孩子玩耍时的磕磕碰碰,不要把它上升为家长跟老师、家长跟家长之间的矛盾,这对孩子的成长是不利的。(案例:家长责骂老师,要

求换班换老师……)有位教育家说过这样一句话“仁爱产生仁爱,野蛮产生野蛮。”父母是孩子的榜样,是孩子的第一任老师,父母的一举一动一言一行都点点滴滴的在影响孩子。毕竟孩子要长大,要自己经历人生。社会是复杂的,他要慢慢的去适应,需要老师、家长和这个社会去引领他,而不是代替他。(案例:有一所幼儿园,条件相当好,为保证安全,教师铺上了地毯,连楼梯扶手都是用海绵包上的……专家认为:不利于孩子成长,不可能包装整个社会……)现在我们的孩子在家都是小皇帝小公主,时时处在宝塔尖上,但一旦走上社会就决定你要从塔底做起,那时他能否适应这个社会?……

(5)理解、支持老师的工作

(6)学会应急:放学接送的衔接,当家长有事不能准时来接或不能来接,孩子应该知道怎么办。建议家长要训练训练。如在哪里等,遇到有陌生人对孩子说:“是你的爸爸妈妈让我来接你的。”时应该怎么做,特别强调家长要让孩子有防范意识,不要随意跟陌生人走,每年开学都有一些人贩子游荡在校门口,看到落单的孩子就上前搭讪,骗孩子跟他们走,这是经常发生的事,非常可怕。所以家长一定一定要记住,如果有可能,千万准时来接。还有要告诉孩子爸爸妈妈的电话号码、详细的家庭住址。这是以防在课堂上发生意外,如生病时,上课的老师可以及时通知家长。我过去经常遇到孩子因为大小便搞不清楚,弄脏了裤子,却没有家长的联系方式,只能干着急。

第四、您可以这样辅导您的孩子。

在语文方面:

1、识字表是要求会认读的生字,要求会组词积累词语,造句锻炼学生的口语交际能力。比如,当您抽出“草”字时,他能组词“草原”,并能说出一句或一段话,如“小羊在草原上快乐地吃草。”写字表会认读的生字,要求会组词积累词语。造句锻炼学生的口语交际能力以外,还要会书写,掌握笔顺、在田字格的位置能灵活运用,加一笔,减一笔,加偏旁。建议:一个星期就进行一次知识的整理复习。听写已学生字,孩子自己写笔顺,能组词。这需要家长您足够的耐心和一定的时间,只要您每天努力与坚持,您的孩子就会有不断的提高。

2、要求学生会读的课文或会背的课文,在家里读或背的时候,家长要给孩子读或背的时间,并且家长要有倾听的时间,并在书上签字。这样,一方面家长督促和培养孩子自觉学习的习惯,另一方面也增进了家长与孩子之间的感情沟通。

3、拼音学习:

⑴图片法“看”是培养学生观察能力的基础和早期开发智力的源泉,是人们发现问题和作出创造发明的首要步骤。“看”早儿童学习知识、发展智能过程中具有至关重要的作用。教育家乌申斯基说过:儿童是用形象、声音、色彩和感觉思维的。教材中的插图,是根据声韵母的音、形特征配置的,不仅贴近学生生活实际,而且具有形象、直观、富有情趣等特点。在教学中教师应注意挖掘插图的含义,体会编者的意图并创造性的运用插图,可收到良好的效果。例如让学生记忆“b”的外形特征时,运用插图:同学们,b像什么?像收音机。左边的竖像什么?像天线。于是老师和学生一起总结:一台收音机,天线高高竖起,这就是“b”。这样紧紧依靠插图教学,收到了良好的教学效果。

⑵日常用语法

教师要积极创设语言环境,让学生坚持在语言环境中学拼音,联系日常用语学拼音,学普通话。如学习an、en、in时可以说an是天安门的安,en是摁门另的摁读平音,in是树阴的阴。又如学习拼音qí时,可让学生口头组词,队旗、党旗、国旗……,也可以让学生用词口头造简单的句子。坚持类似的训练,久而久之,学生积累了大量的词语,语言思维和表达能力都大大提高,说起话来顺理成章。

⑶口诀法

儿歌口诀是教师在汉语拼音教学中常用的一种最便捷、最直观的形式。而一年级的学生对于儿歌有着较强的偏爱,在拼音教学中采用歌诀的形式帮助学生记忆声韵母,不仅能激发学生学习拼音的兴趣,而且能提高学生记忆的速度。广大教师在教学实践中创作了很多歌诀,如“圆圆脸蛋梳小辫,张大嘴巴a、a、a清清池塘一只鹅,水中倒影e、e、e。”又如“小鱼真顽皮,见到j、p、x,泡泡藏嘴里,离开j、p、x,泡泡又吹起。”儿童不仅记住了拼音的音和形,掌握了拼音规则,而且创设了一种充满韵律的课堂节奏,促进知识的内化,大大的激发了学习兴趣,增强了听记效果。

⑷表演法

布鲁纳说:“学习的最好刺激是对学习材料的兴趣。”表演,为学生创设一种愉悦的生动活泼的学习情情境,使“静”的课堂变为“动”的课堂,使“死”的课堂变为“活”的课堂。儿童的天性是贪玩好动,在教学中教师应根据拼音教学的实际需要,适时的安排一些活

动,让学生在有趣的活动中学习新知。如在学习“a”时,教师可以扮作医生为学生检查口腔,让学生实实在在的体会。结合所学的内容,可以开展丰富多彩的活动。

⑸游戏法

教育家洛克说过:“教育儿童的主要技巧是把儿童应做的事,也都变成一种游戏似的。”因此,教师要精心创设情境,活跃课堂气氛,调动儿童自主学习的积极性,使抽象、枯燥的拼音符号变得具体可感,学生易于接受,也乐于接受。对孩子来说,游戏就是生活,生活就是游戏。游戏教学活动能满足他们的好奇心,让儿童们在唱唱、跳跳、听听、画画、玩玩中学会汉语拼音。例如“找朋友”游戏,左边同学手拿声母卡,右边同学手拿韵母卡,相对而坐,碰到一起就拼读音节:我的名字叫d,我的名字叫a,d----a→da,全班跟读da、da、da。又如:在录音机里录下动物叫声,学生说我听到了“wàngwàngwàng”的狗叫声、我听到了“miemiemie”的羊叫声,既锻炼了听力,进行了语言训练,又强化了拼音学习。

⑹竞赛法

利用学生的表现欲培养学生的竞争意识,是激发其创新思维的契机。因此,教师要善于引导学生表现自我,让他们在与他人的正当竞争中发挥才干。比赛活动既可检测学生的拼音掌握情况,又可适当在课上开展一些训练性的比赛活动。如开展一些“看谁读得准”、‘看谁读得快、“看谁是我们的拼音大王”等比赛活动,来激发学生学习拼音的积极性,不断提高他们的拼读能力。

⑺换位法

儿童和成人一样都“本能”的存在着不同程度的追求成就。因此教师可让学生上台当小老师,把自己学会的知识交给大家,比一比,谁学得好,谁的发音准确,口型正确。小老师举着自己写的小卡片,对全班同学说:“我教大家学一个d,请大家跟我读d……”,教师适时的进行正音,强化学习方法。经常让学生登上讲台当小老师,能打破封闭的心态,充分发挥学生学习的主动性和积极性,能以“自我实现”的方式满足当众展示的欲望,体验成功的喜悦,个性也会得到充分的发挥。

⑻歌唱法

小学生的思维以形象为主,对于拼音字母中那些弯弯曲曲、极易混淆的字形和抽象的、生硬的字音,往往难以区分、记忆。为解决这些问题,教师在教学中常常编一些通俗易懂、有趣而容易上口的歌曲辅导教学。尽量使教学过程形象生动,让学生在欢乐、愉快、轻松、活泼的气氛中获得知识。

⑼课外读物法

为了让学生更好的巩固汉语拼音,教师可以让学生多读一些课外拼音读物。例如拼音绕口令、谜语、故事,读得好的同学给以表扬鼓励。教师可适当向学生推荐一些读物,利用课余时间展开竞赛,看谁读得好,读得好的同学在班上领读,当小老师。坚持每天练一练,除了能训练学生熟练的拼读外,还丰富学生的课外生活,扩大知识面,培养学生的阅读兴趣,养成良好的读书习惯。

4、孩子给您讲故事时,要倾心去聆听。老师给学生讲故事,学生听,并且要把听到的内容讲给家长。这时,就需要做家长的要有足够的耐心和时间去听,哪怕孩子讲得不够通顺,不够吸引人,作为家长的您也要有一个全神贯注的表情,并且多鼓励孩子:“真好听,下次讲得再好一点,好吗?”“真不错,我的孩子会讲故事了。”千万别说:“什么呀,乱七八糟的,去去去,难听极了。”“没有时间,忙着呢,自己讲一讲。”这样做会伤害孩子的自尊心。给孩子一个敢说的环境,锻炼他的口头表达能力。毕竟在学校里时间有限,每个学生讲一遍故事,一堂课的时间远远不够的。我们需要您配合我们,提高孩子的综合能力。

5、语文中的有些内容需要家长的大力配合。比如走出校门、家门到外面观察世界,一是找找新奇有趣的东西,二是帮助孩子认识很多的字。这个活动一定要实践,这对于您的孩子来说,是一个很好的学习机会。因为我们的生活环境中有许多东西值得学生去发现、去了解。并且在满街的广告牌中能认识很多字,这无疑又是一个学习的好方法。这样的活动并不是只有一次就可以了,而是在平时的生活中让孩子多观察,多留心,培养学生接触社会,观察生活的能力。可以搞个认字积累竞赛,把每次上街认识的生字写在或贴在一个专门的大本子上,看看一个星期、一个月、一年下来认识了多少字。这样做,可以激发学生的识字兴趣。

6、培养孩子的阅读习惯。孩子从小就应当养成每天阅读的好习惯。这件事虽不能一时显现出效果却会使学生终身受益。所以说,作为家长的您最好每天抽时间陪孩子读书,不只是督促孩子读,而是自己做爱读书的榜样。还要提供健康有趣的阅读材料。如儿童读物、订儿童的报纸等。另外,与孩子一起讨论,发表看法。需要注明的是,家庭的作用不是学校可以替代的。但希望家长暂时不要规定孩子必须看某样书,低年纪孩子阅读主要在与培养他的阅读兴趣,让他看喜欢看的书,只要他在看就是一件好事,在适当的时候老师也会向孩子推荐好书的。家庭阅读的好处,也不仅仅是配合了学校的教育。它会对孩子的终身学习有很大的影响。

家长会交流发言稿

家长会交流发言稿 尊敬的老师、各位家长: 大家好!我是XXX的妈妈,接到老师让我上来讲讲孩子教育的心得的邀请,我既觉得荣幸,也有一些紧张,因为我们家是一个很平凡的家庭,父母忙于经商,并没有很好的家庭学习氛围,而且我们家长的文化水平也实在不高,所以对于孩子的教育,真没有什么经验之谈。唯一我认为做的明智的选择就是当初能够购买学区房进入XXXX中学,上初中以来,我的孩子成熟了许多,性格更加阳光开朗了,学习也非常的自觉,借此机会,我感谢各位老师对孩子无微不至的关爱,特别是年轻的林老师,真正用心去关爱每一位孩子,下面我要讲一件事情,就是刚开学班级竞选班长之后。 在这次事情之前,对于林老师的了解仅仅限于孩子的口中,一位年轻,笑容可掬的老师,仅此而已。那天孩子斗志高昂的参加班长竞选。在孩子看来,去年学习班长,期末又考了第一。孩子自信满满地认为班长就是他的囊中之物。可是事实他却失利了,孩子回家的时候我看到他的眼圈是红的。这时我收到林老师给我发的一条信息,今天我想读这条短信,读之前请不要吃醋。短信内容是这样的。XX妈妈,今天XX竞选班长没有当选,他心里蛮难受的,请你给他鼓励一下,他个人表现非常突出,也得到了同学的赞赏,班级同学评选他当阳光少年就是很有力的证明。

这次没有选上一是因为有较多的竞争对手,二是像他自己说的,平时太过张扬。让他不要灰心,把这次当成是个挑战,做得更好,让同学心服口服。乐观面对,他一定能向大家证明,他不仅个人有实力而且也可以很好的管理班级!转告XX一句话:我会证明这是谁的时代。在孩子最失落的时候,最需要心理安慰甚至是心里疏导的时候,林老师的短信好比一剂强心针,给孩子极大的信心。孩子当不当班长,或者成绩如何都不是最很重要的,心理健康才是最重要的。林老师给孩子心理上细心的关怀,真得让我们家长无比舒心,相信有这样一位有爱的老师的教导,孩子们一定会健康快乐的成长。所以今天请允许我再次让老师表示感谢,掌声送给老师。下面我也讲讲平时如何和孩子沟通交流的。 一、建立良好的亲子关系。关系重于教育,关系先于教育,良的关系是教育的前提。把自己也变成孩子,走进他的世界,和他融成一片。和孩子密切相处。 说实话在学习上,我已经帮不上一点忙了,他的数学题目拿过来,我已经有些看不懂了,在生活上,孩子大了,很多事情也都能自理了,所以我尽可能的也变成孩子和他一起玩。刚上初一那一阵子,孩子迷上兵乓。于是我帮他联系老师,和他一起报名学乒乓,后来又买了一张乒乓桌,和孩子们一起打乒乓,我们还谁输了,谁洗碗,当然我是经常输的,孩子赢了我,开心的不得了,这时候很自然也很轻松的跟你

家长会上家长的发言稿

家长会上家长的发言稿 2010.5 大家好!我是本班学生徐朝阳的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢! 前天,儿子放学回家,兴奋地对我说:“爸爸,我需要给你说个事,老师说星期六要开家长会,让你写个稿子在会上发言!”我先是一愣,马上反问他:“我该怎样发言呢?”他说不出所以然来倒着急了:“你怎么发言都行!”望着儿子稚嫩的脸,看着他取得的一点一滴的进步,我不禁既高兴又觉得欣慰。如果真要我总结一点什么的话,我只能说是“一份耕耘,一份收获,让我们与孩子同行。家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。 第一点:多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩。不定时的检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。以前,儿子不爱和我们交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。现在学校发生什么事,他都主动跟我讲, 第二点:培养健全的人格,鼓励他多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐! 第三点:培养孩子的自觉性,养成良好的学习习惯。要让孩子知道什么是对的、什么是错的。什么时间该做作业,什么时间该去玩乐。我们应该赏识孩子的错误,孩子犯了错我们要帮助他们分析、帮助他们走出困境。因为这个时候孩子是最需要帮助的时候。看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲! 搜狐通行证登录[关闭][打开] 登录|注册离开| 帮助 麻辣校园大杂烩| BT搞| FUN肆娱乐| 闻博识女人| 情感牧场| 麻辣校园| 游戏动漫| 同城友约| 星座命理| 体育看台| 文学艺术| 健康养生

幼儿园小班开学家长会工作流程及演讲稿

活动时间 2018年9月(开学后1周左右) 活动目的 1.帮助孩子尽快熟悉幼儿园,适应集体生活,喜欢上幼儿园。 2.让家长了解幼儿园的教育目标,更好地配合教师做好班级工作。 活动准备 会场布置、家长会PPT、人员分工、给家长发送参会信息等(按照园所需求可有所增减)。 活动过程 家长到指定处签到根据实际情况,做好人员分工,指定教师进行迎接、签到和拍照,让第一次参加家长会的家长能拥有良好的参会体验。 简要介绍 本次家长会的主要内容感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间来参加本次全园新生家长会,新生入园适应问题是我园非常关注的,也是各位家长都关心的问题。 为了让您进一步了解幼儿园,以及您的孩子入园后的一些相关事宜,增进对幼儿园的认识,让孩子更快适应幼儿园的集体生活,为健康成长做准备,同时也为了促进家园之间的配合与协作,今天我们的会议安排了以下几项内容: 带班老师发言:(1)班级师资情况(主班、配班、保育员介绍)(2)班级基本情况介绍(如幼儿人数、性别、发育特点等) (3)午睡室、餐厅、活动室等的介绍 (4)本学期教育任务及内容介绍 (5)学期总目标概述 (6)学习内容及任务概述 (7)兴趣班概述 幼儿园一日生活作息安排:将园所作息时间安排以文字或表格的形式打印出来交给家长,并进行讲解。 要求家长配合幼儿园做的几件事情: (1)幼儿的接送与安全问题 ①幼儿尽量不要随便缺席,有病有事要提前请假。 ②为保证孩子安全,早晨家长要将孩子交给本班教师,晚上接孩子离园时必须和教师打招呼。 ③如委托别人接孩子,被委托人应年满18周岁以上,并需要提前打电话告之本班老师。 ④尽量不要偷偷来看孩子,以免影响孩子情绪。

2020年家长会校长发言稿范文3篇-精品文档

2020年家长会校长发言稿范文3篇-精品文 档 【小雅为你整理的精品文档,希望对你有所帮助,欢迎你的阅读下载。】内容如下-2020年家长会校长发言稿范文3篇 尊敬的各位家长: 大家好! 非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加我们这次家长会,就我们共同关心的问题进行交流和沟通,在此,我代表二中的全体教师对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!对大家多年来对我校的发展倾注的关心和支持表示衷心的感谢! 今天,我们在这里召开家长会,目的是为了向各位家长汇报学校教育教学工作情况,汇报班级学生的学习情况,征求家长对学校工作的意见,同时取得家长对学校工作的支持和配合,积极参与到学生的教育管理中来,从而促进孩子身心健康地成长,“望子成龙,望女成凤”是每一个家长的心愿。“使学生成材,使家长放心,使社会满意”是我们的办学宗旨。“一切为了学生”,这是我们的共同出发点,我希望也坚信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功! 自新的领导班子组建以来,我们学校进行了一系列教育教学改革,确定了“相信每个教师都很敬业,相信每个学生都能成人成才”的办学理念;如今的Xx二中已经是今非昔比了,不仅校园变得更漂亮了,更重要的是学生在学校更能学到知识和技能了。我们对学生的要求首先是要“成人”,“成人”就是懂礼仪,守法规,懂拼搏,有人

生理想,懂得孝敬父母。其次是“成才”,“成才”就是要掌握一技之长,为将来的发展打下坚实的基础。 家长朋友们,您有没有发现您的孩子进步了,要相信您的孩子,也许今天他的学习成绩不太理想,但如果他有抱负,有上进心,那他的前途就是无可限量的!我对我们绝大多数学生的表现都很满意,在很多场合我都会发自内心地表扬他们。他们也许还有不足,但毕竟他们还是孩子,难免有错,但作为老师和家长,我们一定要相信他们。 一、学校所采取的措施: (一)切实加强教育教学工作,教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命。 1、狠抓课堂教学改革,提高学习效率,激发学生的学习兴趣,调动学生学习积极性,提高学生学习效率。 2、切实抓好与兄弟学校对口结对工作,认真学习先进的管理经验和教育教学理念,积极邀请名师来校指导工作,提升学校的办学水平。 3、师徒结对子,青年教师要先听课后上课,以促进健康、快速成长。开展新老教师结对帮教活动。 4、加强教师的职业道德教育,教师是学生心灵的铸造者,是学生品格的塑造者,是学生心智的启迪者。教师要清醒地认识到自己不仅要教好书,而且更重要的是要育好人。通过听取省内外专家、教授指点迷津,教师进一步领悟“教师职业道德规范”的内涵,使之能更好地为自己做一名合格的人民教师发挥潜能。

家校沟通家长会发言稿范文(精选3篇)

家校沟通家长会发言稿范文(精选3篇) 家校沟通家长会发言稿1尊敬的各位家长朋友: 今天,因为孩子们的缘分,我们走进了xx市第十三中学,走进了初一、13班的教室,欢迎各位家长朋友! 从您的孩子跨入x十三中的大门那一时起,就是我们相识和携手合作,“联合教育”的开始。因为教育孩子健康成长是我们老师和家长义不容辞的责任。现在您的孩子已进入中学阶段,中学时代是人生的“黄金时代”,是学生思想品质和学习习惯形成的关键阶段,将对孩子的一生产生巨大的影响。 一、中学与小学阶段存在的不同 第一,学科增多。小学主要是语文、数学两科,学生负担轻,升入初中后突然增加到初一七科、初三八科、初四九科。如中考考试语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物。不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据初中生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措。 初中与小学相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。中学是人生知识基础的奠定时期,而初中又是整个中学的奠基阶段。在课堂上,初中生比小学生学习的门类要多,而且每一门学科的内容逐渐趋于专业化,并接近科学体系。他们面临的学科的常识性知识越来越少,反映客观事

物的规律性与知识的严密性、逻辑性越来越强。 第二,教材难度增加,中学比小学教材在难度上有很大的跳跃性,以数学为例,中学教材中每一节课安排的信息量较多,重复少,重在讲普遍规律,而不是在某一道题上下功夫,重在分析数量关系和综合运用,而不是单一题型、习题的编排。记忆性、重复性知识减少,理解性知识增多。小学习题基本与例题相似,而中学的习题与例题相比题型变化较大,因此即使学生上课听懂了,反应稍慢的同学课后仍不会做题。所以学生感到中学课程难度太大,稍一分心就不明白了。 第三,教学速度加快,小学语文、数学内容较少,每周上8-10节课,中学课本内容增多,几乎增加一倍,但每周只能上5节课,因而教师教学进度必须加快,上课提问学生次数相应减少。在小学阶段学生放松一段时间的学习,如果努力还能赶得上,而中学有几堂课走神,不认真听讲,课下不认真完成作业,则可能导致跟不上学习进度,从而掉队。 第四,在学习方法上,中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆,记忆基础上灵活运用。初中阶段,老师们不再像对小学生那样,手把手地指导学生,学生感到中学老师不如小学老师讲授得那么仔细,学起来吃力,有时不能完全消化吸收,只能囫囵吞枣地咽下去。随着学科的多样化、深刻化、要求这就特别需要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展,培养自主学习能力。具体表现在:不死记结论、公式,要重点掌握其推导过程;不满足于会解题,

小学家长会家长代表发言稿共六篇

家长会发言稿 尊敬的各位老师、家长朋友们,你们好! 我是林好的家长。首先感谢宁老师给予了我这么好的一个机会与各位家长共同探讨孩子的成长教育。其实班上还有很多比我小孩表现优秀的同学,在座的也有很多比我做得好的家长。在这,我只谈谈我个人的教育小孩的体会与感受。 一、家长是最好的老师 可能有的家长不会认同我这个看法,觉得只要把小孩交给学校就是学校的事了,其实不然,我自己就深有体会:举个简单的例子,以前我总有洗澡喜欢把袜子一脱就扔在卫生间的角落里的坏习惯,结果的小孩就受了我的影响,到目前为止还在处于慢慢计算改变的过程。因此,我觉得我们家长的一言一行都会直接影响着孩子。这个时候,我们就应该以身作则,以自己良好的实际行动给孩子一个榜样。再举个例子,开学初,自己总喜欢在吃饭时用手机看看新闻、玩玩游戏结果小孩到第一月考前都还喜欢偷偷地玩手机,这其实就是受了家长的影响,不过现在自己也发现了这是一个不好的习惯,所以只要小孩在家,我一般都不会当小孩面去玩手机。所以说我们做家长的不能在教育小孩时是一套,我们自己的行动时又是另一套。我们的行为应给孩子一个正确的指引,有的时候甚至要牺牲自己的一些兴趣与爱好,也许只有这样,我们家长才能是孩子的最好老师,才能是一个合格的家长。 二、重视孩子的“健康” 这里的健康不仅指身段健康,更为重要的是孩子的心理健康。对于我的小孩来说,目前为止身体还是发育比较正常,一般周六、周日都会与他的同学一起去打打篮球和羽毛球。我觉得我们家长还是应该

多关注小孩的心理,我们大多数小孩子都是14、15岁左右,这个时期的小孩处于心理发育的一个关键时期,存在“思想上趋于成熟,但行为上尚还幼稚”,这个时期我们应该多化点时间陪陪小孩,跟小孩多沟通,甚至有些事情还应换位思考。举个例子:我在七年级的时候还因小孩表现不好粗暴地打过他,其实这样做只是我们做家长发泄内心怒气的一种方式,但效果却相反,其实对小孩的心理造成了不可挽救的伤害,甚至可能会影响小孩的整个人生。所以说,我们小孩正处于青春期,我们的教育应注意方式方法,才能使孩子健康成长。 三、多与老师沟通交流,随时掌握孩子的思想动态 作为家长,我觉得要多与老师沟通联系,让孩子体会到老师和家长都在时刻地关注他,这样,孩子在心里面就不敢违反学校规章制度,就会自觉地拿出己最好的表现。孩子的潜力是无穷的,通过正确的沟通、引导、家校联合,相信我们的孩子在宁老师的悉心教导下一定会健康成长的。 最后,祝我们的老师工作顺利,家长们身心愉快,更祝孩子们健康成长!谢谢! 家长会家长发言稿 尊敬的各位老师、家长: 您们好! 首先感谢各位老师对我女儿贾露淑的关爱和帮助,感谢学校为我们提供了这个平台,让我们有机会聚在一起探讨如何教育、培养好孩子。以下四点是我在孩子的成长教育中总结出来的一点体会和拙见,和各位家长、老师分享。不妥之处望各位见谅、包涵。 一、培养孩子良好的行为、学习习惯

(完整)小学三年级家长会流程班主任发言稿.docx

小学三年一班家长会班主任发言流程稿 一、家长签到 二、欢迎语 各位家长你们好!我是本班班主任: 首先,感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加这次家长会,单从这点可以看出你们对自己子女的关心和对学校工作的支持,同时,我也代表全体学生感谢大家的到来,因为在学生心中,他首先在乎的不是家长会的内容,而是自己的家长有没有来参加会议,自己的家长能坐在这里,对他们来说就是骄傲,就是幸福、满足,也就会转化为他们学习的一种动力。召开这次 家长会的目的是为了加强老师和家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况,以便老师能及时调整工作,家长能有效地帮助、督促孩子,共同促使孩子多学知识, 学好知识,健康快乐成长,也希望家长能够积极参与到学校的教育管理中来。 三、家长会目的 1、了解学生家长及家庭情况。 2、交流学生表现。让家长在班级背景中了解自己的孩子。 3、帮助家长提高教育孩子的水平。 四、班级情况和闪光点 我班有 22 名同学,其中男生有 14 人,女生 8 人。学生多数比较懂事,个别学生在个人良好习惯养成方面取得了很大的进步。大多数班内同学团结友爱,互帮互助,形成了良好的班风。各任课老师也都很认真负责,大家齐抓共管,有问题互相及时交流,找出解决办法。 五、光荣榜 学习优秀奖:李佳宜、马东勇、李昊 学习进步奖:孙鑫怡、曹思宇、王伊曼、吴佳晴、刘浩然、吴光耀 优秀班干部:王宇佳、徐媛媛 最佳班级小主人:曹玉轩 优秀学生家长:王皓宇妈妈、孙新凯奶奶、刘浩然妈妈 六、(在欣慰孩子成长的同时我们也必须意识到一些问题)存在的问题 (一)纪律 1、部分同学听讲不认真,上课爱做小动作、“爱插嘴”的习惯有待改进。 2、部分学生太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。 (二)卫生 1、部分同学有不好的卫生习惯,不爱洗澡、剪指甲; 2、学生个人卫生也关系到孩子的身体健康,希望各位家长理解配合。 (三)学习 1、家庭作业不够重视,通过书写质量就可以看出来; 2、作业欠交严重,主动性不够; 3、作业是否认真完成,直接关系到新知识的掌握程度,包括口头作业、背诵作业、和预习 作业。 (四)行为规范 1、部分同学在教室讲脏话,家长在家要注意语言教育; 2、部分学生爱给同学起外号,爱欺负弱小同学; 3、部分学生迟到或过早到校。

家长会学校领导发言稿3篇

家长会学校领导发言稿3篇 家长会学校领导发言稿篇1 尊敬的各位家长: 下午好! 首先感谢您在百忙之中抽出时间来参加今天的活动!感谢您对我们工作的支持!今天我和大家交流的话题是“让每个孩子成为成功的可能”。 随着社会的发展,家长如何教育和培养好自己的子女是当今天社会的焦点问题。法国哲学家爱尔维修有句至理名言:即使是普通的孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。“望子成龙”是每个家长普遍的心态。这可以理解,也有共鸣。但常常因家长教育方法不当,孩子成不了“龙”,更有甚者,走向反面。怎样才能教育孩子有所作为呢?教育说到底,就是让每个孩子体验成功的过程,心理学告诉我们,一个人只要体验一次成功的喜悦,便会激起无休止的追求意念和力量。苏霍姆林斯基说过:“一个孩子如果从未品尝过学习劳动的欢乐,从未体验克服困难的骄傲--------这是他的不幸。” 一、信任——孩子成功的基础 信任的是潜能。教育学、心理学研究表明,人的潜能充其量开发不足10% ,每个孩子,哪怕是残疾孩子都具有巨大的发展潜力。在具有无限发展可能性的生命面前,我们应当学会敬畏,学会“顶礼膜拜”:哪怕天下所有的人看不起你的孩子,做父母的也

要眼含热泪地拥抱他、亲吻他、赞美他,为自己创造的生命而自豪。 案例:下面的例子谈的虽然是教师,但是对于我们在座的家长朋友们也有启发: 这是一则教育故事,讲的是这么一件事:有一所学校,大厅的门被踢破了。那可怜的大门,自打安上的那天起,几乎就没有一天不挨踢的。学校总务处为此伤透了脑筋,他们曾想过种种办法,在门上也张贴过五花八门的警示:什么“请不要踢门”、“足下留情”、“我是门,我也怕疼”,诸如此类,多得不胜枚举。可是,都不顶用。大门破的那一天,总务主任找到校长:“干脆把门换成大铁门,这些孩子脚上不是长着牙吗?就让他们去啃啃那些铁家伙吧!”校长却笑着说:“放心吧,我已经定做了最坚固的门。”很快,新门装了上去,新装的大门似乎很有“人缘”,装上以后居然没有挨过一次踢。孩子们走到门口,总是不由自主地放慢了脚步。——那是一道玻璃门。 这种教育,捧出了一份足够的信任,把一个易碎的梦大胆地交到孩子们的手中,让学生自己去感悟爱与被爱,让他们自己去学会珍惜和呵护。你说,这新装的玻璃门怎能不坚固? 再看下面的案例:1996年,美国有一位身无分文的青年,他特别看好电子商务,并下决心在这个领域发展自己。那么资金的问题如何解决呢?他首先想到了父母,当时他父母有30万美元的养老金。当他向父母说明了他的用意后,他的父母只商量了一会儿,就把钱交给了儿子,并说道:“我们对互联网不了解,更不知道什么是电子商务,但我们了解、相信你—我们的儿子!”这位青

家长会家庭教育经验交流发言稿【精品】

家长会家庭教育经验交流发言稿 在学习、工作生活中,发言稿使用的情况越来越多,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?下面是为大家收集的家长会家庭教育经验交流发言稿,欢迎阅读与收藏。 家长会家庭教育经验交流发言稿1 尊敬的老师,各位家长们: 你们好! 非常感谢滕老师给我提供了这个机会,能和大家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到十分荣幸。我是熊文俊的妈妈,首先请允许我代表各位家长向为培育我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢,正是有了你们的精心呵护,悉心教导,才会有孩子们的健康成长,我们家长才能安心的工作。 我是一名普通的教师,从事教育工作已有十几个年头了,也组织召开过很多家长会,今天当我以孩子家长的身份坐在这儿的时候,我才真正体会到了什么叫“可怜天下父母心”,其实教育孩子就是一个十分辛苦,却又弥漫着幸福和甜蜜的过程。下面我就结合着我在工作中的体会和生活中的感受,来谈谈孩子的家庭教育问题。比较肤浅,但愿能不负咱们滕老师所望对大家有所帮助吧。 真正的教育是爱与智慧的结晶。世间百业,父母这一职业是最需要训练却又最缺乏训练的。获得父母的资格是自然而然的事,但成为称职的父母却需要努力学习。当老师的这些年常常有家长这样给我说:“郭老师,我们家的孩子在家很淘气,我们说什么都不起作用,老师说的话比我们管用,麻烦你多帮我教育教育他……”不错,教育孩子是我们教师的天职,我们责无旁贷,但是孩子的教育仅仅依赖于老师和学校,这是不行的,家长不能像踢皮球一样的把对孩子的教育全推到学校和老师那里去。为人父母者,我们才是孩子的第一任老师,也是终身的老师。老师是可以退休的,家长说我也准备退居二线,不当爸爸妈妈了,行吗?那恐怕不行吧?所以作为家长孩子不愿听你的,你首先得从自身找找原因呀。“忠言逆耳”说教的话往往都很空洞,孩子都不爱听。那咱们就想办法把不好听的不爱听的话变成好听的爱听的想听的不就行了?在孩子八岁生日的时候,我送了孩子一份特殊的礼物,不是漂亮的球鞋,也不是他喜欢的玩具,但孩子收到礼物时却十分感动。那是一篇我写给孩子的在这里我想和大家一起分享一下:(由于时间关系,我读一些重点的吧)送给儿子——写给儿子八岁生日。 岁月如流,转瞬即逝,转眼又到了小荷初露,栀子飘香的时节。儿子,在这个清新怡人、蜂忙蝶舞充满了收获的甜蜜、幸福温馨的时节里,迎来了你八岁的生日,妈妈祝愿你生日快乐,健康成长! …… 儿子,妈妈一直想在你生日的时候能送你一件特别的礼物。可送什么呢?买件你心仪的礼物?但再好的东西也有过时丢失的时候,总有一天会被你淡忘丢弃。直到那天,妈妈在学

家长会家长代表发言稿3篇

家长会家长代表发言稿3篇 以下是小编整理的家长会家长代表发言稿,供大家阅读,希望对大家有所帮助。 家长会家长代表发言稿一: 尊敬的各位老师、家长们: 你们好! 我是二年级学生某某的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸。孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,开学半个月来,我们看到了学校环境的逐步改善,老师们辛苦的努力,为了孩子们更快更好地融于新环境,以及在培养孩子良好的学习习惯和树立良好的行为规范意识方面,老师们付出了巨大的努力和心血。 家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天 增长,学习的习惯也在一天天地进步和提高。在此,我代表所有学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢!孩子刚踏进校园,需要时间慢慢从心理上去适应环境的

变化和自己角色的变化。而作为一名二年级新生的家长,也是需要时间去适应这所有变化。在这之中,肩负起的责任和对孩子成长的影响是巨大的,也是深远的。因而在此,就孩子的成长教育谈谈几点自己作为一名家长的体会。 第一,要着重培养孩子良好的生活和学习习惯。 习惯是决定孩子将来成败的关键,而绝不是靠着一时的考试成绩的好坏。所以对父母来说,在家庭教育中,培养孩子的自理习惯和独立精神,实在是重中之重。在生活中,要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识,如到点起床、上床睡觉,孩子在规定时间内起床、睡觉,不仅能让他们有一个充足的睡眠,精力充沛的去学习,而且还能让孩子树立时间观念,使得生活有条有理,井然有序。还有像不挑食,少吃零食,饮食搭配营养均衡,保证孩子的身体有足够的能量供给。有了健康的身体,才能有更充足的精力去吸收新知识。 关于学习习惯的培养,我是这样做的。 每天早上起床后,要求孩子大声朗读半小时左右的文字。温故已学过知识,有助于记忆力的锻炼。放学回家,首先完成作业,再自己检查一遍,作业完成后才可以去玩,或看会动画片,晚上洗完澡以后,有时预习新课,有时看课外书。从孩子上幼儿园开始,我们就开始着手培养孩子的阅读能力,开拓思维和开阔眼界。家里买了很多的他感兴趣的书籍,像图画书、漫画书、幼儿画刊、

家长会家长经验发言稿

家长会家长经验发言稿 尊敬旳各位老师、各位家长: 大伙好!我是谭晨姿旳妈妈,首先感谢马老师给我这么好旳一个机会,能让我站在那个地点和大伙共同探讨小孩旳教育问题,我感到十分荣幸。 从XX年8月,我们把小孩送到麓山学校,交到马老师旳手中,到现在,差不多有2年多旳时刻了,这几百个日日夜夜,老师对小孩旳关怀和教导比我们做家长旳还要多得多,做为马老师旳同行,我能更深刻地体会到老师肩负旳责任和付出旳艰辛。趁此机会,我想表达一直藏在心间旳谢意:老师们辛苦了!感谢马老师! 在小孩旳教育方面,在坐旳各位家长,我相信专门多都比我做得好。今天,我就浅薄旳谈一谈我在陪伴小孩成长过程中旳一些经历和感受。 两年前,我是怀着忐忑旳心情送小孩来到麓山旳,因为她年龄小,99年9月出生旳她比同班同学小一岁或者一岁还有多,思想简单稚嫩。又是从一所专门一般旳小学毕业,基础较差,专门是语文和英语学得不够扎实,加上第一次离开父母。我担心小孩不能适应那个地点旳生活、学习。然而,到了今天,我站在那个地点,内心面专门踏实。在这短短旳两年多旳时刻里,我发觉我旳小孩个子长高了,生活学会自理了,学会了感恩,懂得和同学相处了,性格依旧爽朗、自信,专门是自主学习旳能力大大旳提高了,学习成绩也是呈螺旋式旳上升:从第一次考试年级七百多名,两百多名,到七十多名,再到这次旳第十名,我感到确实是一种向上旳力量牵引着小孩一步一步前行。小孩旳这些进步凝聚着老师们心血和小孩自己旳努力,还有一点,确实是离不开我们家长旳呵护和支持。 两年来,我试着做到: 【一】小孩心灵上旳朋友 小孩在校两年多旳时刻里,我和小孩坚持做到旳确实是每天通一次电话,下完晚自习后,晨姿就会准时打电话给我,这几乎变成了一种适应,每次通话姿姿都会向我倾诉:今天班上发生旳一些情况;各科考试旳情况;汇报自己在今天课堂上旳学习情况;或者是自己遇到旳可不能处理旳问题;一些不快乐旳情况;甚至是班级里旳一些八卦;不管快乐或者不快乐旳都会向我一一倾诉。而我是一名专门耐心旳听众,经常会帮小孩出出主意,提提建议,快乐旳时候陪着小孩笑笑,不快乐旳时候就安慰安慰她,帮帮想方法。每日如此旳电话交流,让小孩感受到妈妈一直在周围,不管遇到什么难题,都会有人和她一起解决,我确实是她最安全、最信赖旳朋友。在如此旳交流中,我也能及时了解小孩旳思想动向,小孩在青春期一些自我旳不良方法,我也会在交流中进行有意识旳引导,让小孩不偏离航行旳方向。使她自信心增强。每次姿姿回家我都会带她出去散散步,假如时刻安排得过来我还会陪小孩去看看电影、出去短暂旅游,放松放松。我专门珍惜这种温暖“朋友式”旳交流,确实是不明白还能如此“朋友”多青年? 【二】做小孩学习上旳参谋 1、每一次考试旳成绩,不管大考依旧小考,我都会和晨姿一 起分析这次考试存在旳问题,找出问题旳缘故,查找提高旳方法,同时也会和其他同学进行对比,找差距,让小孩明白在以后旳学习中努力旳方向。 2、制定学习目标上,我也会给小孩加以指导:记得初二第一 学期,晨姿给自己定旳目标是年级前100,看完后,我对晨姿说:以你现在旳实力可能还达不到前100,我们不妨先定前300名。考完后,果然只有2百多名,但那个目标是在自己旳预定目标之中,小孩也依旧满心喜爱,下一次再拔高一点,再努力去实现。就如此进步一点,自信一点,又进步一点。 3、在学习上,晨姿也经常会有困惑,我也是经常想方法关心小孩。例如:这学期,刚开始

家长会学校领导发言稿(长篇)

家长会学校领导发言稿(长篇) 尊敬的各位家长、 下午好! 首先感谢您在百忙之中抽出时间来参加今天的活动!感谢您对我们工作的支持!今天我和大家交流的话题是?让每个孩子成为成功的可能?。 随着社会的发展,家长如何教育和培养好自己的子女是当今天社会的焦点问题。法国哲学家爱尔维修有句至理名言、即使是普通的孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。?望子成龙?是每个家长普遍的心态。这可以理解,也有共鸣。但常常因家长教育方法不当,孩子成不了?龙?,更有甚者,走向反面。怎样才能教育孩子有所作为呢?教育说到底,就是让每个孩子体验成功的过程,心理学告诉我们,一个人只要体验一次成功的喜悦,便会激起无休止的追求意念和力量。苏霍姆林斯基说过、?一个孩子如果从未品尝过学习劳动的欢乐,从未体验克服困难的骄傲--------这是他的不幸。? 一、信任——孩子成功的基础 信任的是潜能。教育学、心理学研究表明,人的潜能充其量开发不足10%,每个孩子,哪怕是残疾孩子都具有巨大的发展潜力。在具有无限发展可能性的生命面前,我们应当学会敬畏,学会?顶礼膜拜?、哪怕天下所有的人看不起你的孩子,做父母的也要眼含热泪地拥抱他、亲吻他、赞美他,为自己创造的生命而自豪。 案例、下面的例子谈的虽然是教师,但是对于我们在座的家长朋友们也有启发、 这是一则教育故事,讲的是这么一件事、有一所学校,大厅的门被踢破了。那可怜的大门,自打安上的那天起,几乎就没有一天不挨踢的。学校总务处为此伤透了脑筋,他们曾想过种种办法,在门上也张贴过五花八门的警示、什么

?请不要踢门?、?足下留情?、?我是门,我也怕疼?,诸如此类,多得不胜枚举。可是,都不顶用。大门破的那一天,总务主任找到校长、?干脆把门换成大铁门,这些孩子脚上不是长着牙吗?就让他们去啃啃那些铁家伙吧!?校长却笑着说、?放心吧,我已经定做了最坚固的门。?很快,新门装了上去,新装的大门似乎很有?人缘?,装上以后居然没有挨过一次踢。孩子们走到门口,总是不由自主地放慢了脚步。——那是一道玻璃门。 这种教育,捧出了一份足够的信任,把一个易碎的梦大胆地交到孩子们的手中,让学生自己去感悟爱与被爱,让他们自己去学会珍惜和呵护。你说,这新装的玻璃门怎能不坚固? 再看下面的案例、1996年,美国有一位身无分文的青年,他特别看好电子商务,并下决心在这个领域发展自己。那么资金的问题如何解决呢?他首先想到了父母,当时他父母有30万美元的养老金。当他向父母说明了他的用意后,他的父母只商量了一会儿,就把钱交给了儿子,并说道、?我们对互联网不了解,更不知道什么是电子商务,但我们了解、相信你—我们的儿子!?这位青年就是当今个人财富达105亿美元、大名鼎鼎的亚马逊书店的首席执行官—贝索斯。不能说贝索斯的成功完全归功于他的父母,但他父母所起到的作用确实非常重要。除了先期的资金支持外,更为重要的是他们对贝索斯的信任给贝索斯带来了无穷的精神力量。 所以说给孩子一片蓝天,他们会让它繁星点点;给孩子一片草地,他们会让它繁花似锦;给孩子一份信任,他们会感悟出人生的许多道理。教育若能达到?启迪心灵?的境界,足矣! 二、赏识——孩子成功的源泉 1、赏识教育的来源 德国著名教育家第斯多惠说过、?教育的艺术不在于传授知识和本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。?周弘的女儿周

家长会上的发言稿6篇

家长会上的发言稿6篇 尊敬而亲爱的各位家长: 你们下午好!首先,我对今天到会的各位家长表示热烈的欢迎!感谢你们对学校及本 人工作的大力支持!对孩子教育的重视!给孩子树立了这样一个好榜样。 亲爱的各位家长,伴随着孩子们的成长,我们也一起也走过了五年的人生风雨,也曾 有过矛盾与摩擦,但那都已成为过去。老师们经常在一起羡慕的说,你们五年级的家长咋 就那么好,那么支持你的共作,那么重视孩子的教育。是的,我也发自内心的感慨,我遇 到了一群好家长。在此,诚挚感谢各位对我工作的理解与支持!谢谢大家!我还拥有一群 活泼健康的好学生,是他们带给我希望与快乐,让我拥抱一颗年轻的心,孩子们,也谢谢 你们! 在我们大家的共同努力下,我们班取得了雁塔区优秀班集体的荣誉称号!并且在学校 举行的各种比赛中取得优异的成绩,得到了校领导以及其他老师的一致好评。 在过去,我们班的家长养成了许多的好习惯,深受我的尊敬,例如: 1、上课时间不找老师说事情,不影响上课。在这里,要特别表扬、黄罗静、黄琛的 家长,他们有一次有事找我,来学校时刚上课,他们一看上课了,就一直等到了下课才找 的我 2、孩子有病或家里有事,家长能亲自写病假条或给老师打电话请假。特别表扬的是 杨万里与吴鹏的家长。 3、能够积极配合老师的工作,老师随时叫,就能及时到来。特别表扬李小乐的家长,带病来校,还有张勇超、张悦、杨万里、吴鹏家长打电话询问了解孩子的学习情况。特别 俏馀艏页非常重视孩子的教育,有一套严格的教育方法? 请不要只看重今天的成绩,今天的成绩就是平时表现得结果,不要责怪孩子没考好, 要冷静的从自身或孩子的身上找原因,并帮助孩子克服掉。要时刻牢记,教育不在一朝一夕,教育要伴随我们一生。 荣誉终会成为过去,好的方面需要继续保持,在此对各位家长提几点小小的建议: 一、孩子在家的不良习惯要及时向老师反映,以便及时纠正。 二、在任何时候孩子的教育都要放在第一位。 三、父母要给孩子树立好的学习榜样。 四、不是紧要的事情尽量不要给孩子请假,影响孩子的学习。 五、家庭作业要督促完成,并检查,签名,附上睡觉时间。

家长在家长会上发言稿精选5篇

家长在家长会上发言稿精选文5篇【导语】:家长会上老师们都希望家长能配合好老师,在家里也要教育好子女,让他们各个方面都能向好的方向发展。那么,今天小编为大家带来的是关于家长在家长会上发言稿的文,希望对大家有所帮助! 【家长在家长会上发言稿】文一 尊敬的学校领导、各位老师、家长朋友们: 大家好! 我是xxx同学的家长,这天坐在那里,我深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、老师道声“辛苦了”!感各位老师为孩子们付出的辛勤劳动!对于教育孩子这件事情,我觉得在座的各位家长肯定有很多比我做得好的。虽然我也是从事教育工作的,但说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,平时把更多的时刻放到了自己的工作上,对自己孩子的教育还存在着不少疏漏。下方我就我对家庭教育谈点不成熟的看法,欢迎大家批评指正。 一、要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯。 我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面:如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成,常常会陪伴孩子的一生。好的习惯能够让孩子受

用终生,坏的习惯改起来也是相当困难的。那么,如何培养孩子养成良好的习惯呢?首先,培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起,让他自己穿衣服,自己收拾自己的学习用品,更要自己吃饭。要让他做他就应做的或者说能够做的任何事情。虽然刚开始的时候可能有点慢,或者做得不好,但慢慢地就会好起来。其次,要善始善终,不好三天打鱼两天晒网。不好大人高兴的时候,就对孩子放纵;大人不痛快的时候,就小题大作,拿孩子撒气。从小认真培养,孩子必须会养成好习惯。当然,发现孩子身上有了一些坏习惯,也必须要注意慢慢克服。孩子的成长过程,本身就是一个不断地犯错和改错的过程。 二、重视孩子的“健康”。 那里的“健康”不仅仅指身体的健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从自己的行为习惯做起,克服烦躁心里和怕苦畏难心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。 三、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。 孩子学习或做作业时,家长不好看电视、玩电脑、打麻将,给孩子一个安静、舒适的学习环境。

家长会流程及主持词

家长会流程及主持词 【一、开场白】 甲:尊敬的老师、亲爱的同学们 乙:敬爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨们 合:大家上午好! 甲:我是主持人 乙:我是主持人 甲:首先让我们用热烈的掌声对各位家长的到来表示热烈的欢迎。乙:感谢您在百忙之中抽出时间来开家长会。 甲:感谢您一直以来对班工作的理解,支持,关心和帮助 乙:请允许我们代表班所有的孩子,向您道一声:——谢谢!(90度鞠躬) 甲:下面我宣布:班家长会正式开始! (学生才艺展演可放在此处,也可在开场白之前) 【二、班主任发言】 甲:有一个人,目光是那么的亲切,微笑是那么的温暖。 乙:有一个人,期望是那么的诚挚,鞭策是那么的有力。 甲:她在我们的心田上撒播爱的阳关。 乙:她在我们的心田上滋润爱的雨露。 甲:她就是我们可亲可敬的班主任老师。 乙:有请我们的老师---大家欢迎! (发言内容:一、学校情况介绍:可以从学生的学习、就餐、住宿、

社团、阅读、升旗、JT币等方面,进行介绍; 二、班级情况介绍:可以从考试情况分析,学生学习习惯、生活习惯的培养,思想行为等方面入手,以表扬为主,忌点名批评,注意消除家长心理负担,让其开心而来,满意而归。 三、班主任老师需提前准备好发言稿,仔细斟酌,注意措辞,要从每一个学生的身上找到优点,最好配合PPT,而且里面最好能有每个学生的照片,可以是单人照,也可是合照,但一定要让家长看到自己的孩子。) 【三、家长代表发言】 甲:感谢班主任推心置腹的讲解,感谢老师们的良苦用心,使每个学生都有了很大进步。 乙:同时我们也要感谢我们的家长,是你们将我们送到了菊潭学校,让我们拥有了一个这么好的学习环境。相信此刻,各位爷爷奶奶、叔叔阿姨的内心,一定有很多话要说,下面就有请同学的为我们发言。掌声欢迎。 (班主任要提前与发言家长沟通好) 【四、家长学校的介绍、班主任讲授第一课】 甲:谢谢阿姨(叔叔)的发言 乙:我们是祖国的未来,我们是家长的希望 甲:为了我们的成长,父母呕心沥血,恩比天高! 乙:几多欣喜,几所忧愁,几多忙碌,几多感慨,才有了我们的健康成长。

小学后勤家长会演讲稿

小学后勤家长会演讲稿 篇一:总务处家长会发言稿 尊敬的各位家长: 你们好!感谢你们从百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会,感谢大家对我们老师工作的真诚理解和大力支持。今天的家长会主要和家长们探讨一个话题,就是请各位家长高度关注夏季孩子的安全教育问题。孩子的安全涉及千家万户幸福与和谐,关系社会稳定,各方面对此高度关注,我们学校更是把学生的安全教育和管理放在更加重要的位置,始终保持高度的警觉,不敢有丝毫的懈怠和片刻的放松,做到了警钟长鸣,常抓不懈。 1、教育孩子严格遵守学校作息时间。早晨8:00后到校,8:40上第一节课, 11:20放学;下午1:50到校, 4:30放学。请家长根据你家离学校的远近距离掌握好孩子路途时间,定时出门上学,不要让孩子到校太早。若学生在家里有事有病,家长必须及时与班主任请假或电话说明情况。 2、高度重视孩子的夏季饮食卫生安全。教育孩子不要买零食吃,喝冰冻的饮料,每天吃好吃饱三顿饭,教育孩子不厌食、不挑食,多吃各类杂粮、水果。合理搭配,科学饮食。不给孩子吃过期、变质的剩饭剩菜。可给孩子买个塑料水壶喝凉开水,中午给孩子送饭的家长也要注意饮食安全。中午在校外吃饭的学生,家长千万不能只给钱让孩子中午买

吃就了事,建议家长督促校外小食堂食品安全。 3、夏季到来,狂风、暴雨、雷电、洪水经常发生,要教育孩子学会防范、自救措施。禁止到沟渠、池塘等地方游泳、玩水。严防发生溺水死亡意外事故。 每年中小学生发生溺水事故起数与死亡人数的数目让人触目惊心。所以我们一定要认识到溺水事故的严重性、危害性,做好学生的教育管理,尽到未成年人“法定监护人”的主体责任和义务。加强安全教育,引导孩子自觉远离危险水域。要加强孩子防溺水自救和互救知识教育,提高孩子的基本自护、自救和逃生方法。下面是一些游泳常识及自救知识: 1、必须在家长(监护人)的带领下去游泳。2、参加剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的情况下,不可以立即下水,否则易引起抽筋、感冒等。游泳中的紧急情况及自救,水温过低或游泳时间过长,都可能引起抽筋,发 生抽筋时最重要的是保持镇静,不惊慌。一般处理办法: (1)如果发现有抽筋现象,应马上停止游泳,立即上岸休息,并对抽筋部位进行按摩。(2)如果在深水中发生抽筋,且自己无力处理,而周围又无同伴时,应向岸边呼救,千万不要慌张。溺水的急救,发现溺水者如何将其救上岸。方法一:可将救生圈、竹竿、木板、绳索等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;方法二:若没有救护器材,大人可以入水直接

家长会上交流发言稿

家长会上交流发言稿 尊敬的周老师、王老师,各位家长朋友: 大家好!我是孙荣孜的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,同时也非常惭愧。我对孩子的教育做得还很不够,而且也没有成熟的经验传授。只是就自己在教育孩子过程中的几点初浅认识,与各位家长共勉。不对之处,还望各位老师家长批评指正! 第一,要注重家庭环境,营造良好学习氛围。 大家知道,家庭环境是影响孩子健康成长很关键的一个因素,温馨和睦的家庭有利于孩子的身心健康成长,能给孩子足够的安全感,让孩子心无旁骛地投入到学习中去,因此,我们做父母的要努力为孩子构建一个温暖、和谐的家庭环境。夫妻之间要相互尊重,相互理解,即便发生矛盾也不要当着孩子的面争吵,以免让孩子因此感到焦虑和不安;父母要多和孩子沟通,尊重孩子,让孩子亲近和信赖,成为孩子最好的朋友。在家庭中要给孩子营造一个良好的学习氛围,让她能够静心学习。平时,我们家孩子写作业时,我们一般是不开电视的。她在书桌上写作业,我在旁边做点家务活或者在客厅看下书,哪怕是做做样子也好。 第二,要注重言传身教,做到率先垂范。 在教育孩子过程中,我们大家经常在说:“孩子,这个事儿你要这么做,那个事你应该那么做,别人怎么做的你要

学着做“,其实我们在教导孩子中,过多的注重了“言传”,用语言不停的对他们进行教育。固然说教是一个很常用的教育方式。但大家有没有觉得这个方法很多时候不是那么的有效。为什么呢?因为孩子成长初期的认知水平较低,模仿水平较高,我们给他们讲道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用。因此我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育影响孩子,增强孩子辨别是非的能力,从而能让孩子形成一些良好的行为习惯。比如说,培养阅读爱好,对孩子来说是一个受益终生的好习惯,有这样一个说法:一个从小喜欢阅读的孩子,长大后生活等各方面都不会太差,我就挺赞同的。可要培养这个习惯,还真不是件容易的事!我也尝试过用说教的方式让孩子去喜欢阅读,可到头还是很难激发她真正的兴趣,后来我就和孩子爸爸尝试着孩子在家时,我们自己先拿起书来阅读,而不是一到家就打开电视或玩手机,而且还就书上有些内容与孩子相互谈论,并就些观点进行争论,经过一段时间的坚持,哎,你别说,这种方式的效果远比说教要好。 第三,要注重孩子身心健康,做到健康发展。 身体健康是学习生活的基础,孩子身体健康远比学习成绩等其他方面更重要。但孩子心理健康同样重要,一旦心理出现了问题,有时候是难以挽回的。因此,我们家长平时除了要照料好孩子的身体外,还要关注孩子的心理变化,要以一颗平常心对待孩子,与俯下身子和孩子交朋友,让孩子感

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