当前位置:文档之家› 2020年512全国防灾减灾日活动总结

2020年512全国防灾减灾日活动总结

2020年512全国防灾减灾日活动总结

全文共计2079字2020年512全国防灾减灾日活动总结

今年5月12日是我国第八个防灾减灾日,主题是“减少灾害风险建设安全城市”,为了进一步做好学校防灾减灾知识宣传,增强了全校师生的防灾减灾的安全意识,提高广大师生的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,保障广大师生的生命安全。灵水中心小学根据《福建省教育厅关于开展“5.12”全省防灾减灾宣传教育日活动的通知》(闽教安〔2020〕9号)文件精神。结合学校实际开展有效的防灾减灾宣传教育活动,营造浓厚的宣传教育氛围。现就活动情况总结如下:

1、通过周一国旗下讲话,对全校师生进行“防灾减灾”安全知识教育,号召全体师生做到:增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起。

2、学校充分利用校园广播、宣传栏等媒介,宣传有关防灾减灾的知识。

3、开展一次全面系统的防灾减灾隐患排查整治行动。认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患,把教室、食堂、实验室、图书室等人群集中场所作为检查的重点,及时发现和消除隐患。

1

社区防灾减灾活动总结

四棵社区防灾减灾活动总结 今年5月12日是我国第四个“防灾减灾日”,为深入贯彻落实省政府《关于做好2012年防灾减灾日活动和全年防灾减灾工作的通知》精神,做好我社区防灾减灾宣传工作,我们社区今年做到了早动手、早准备,切实将宣传深入人心。 一、围绕主题,精心组织防灾减灾日宣传活动 今年我社区防灾减灾日的主题是“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”。我社区紧紧围绕活动主题,大力弘扬防灾减灾文化和抗震救灾精神,强化宣传防震避震知识,提高公众防震意识和自救互救能力,减轻灾害损失。 二、采取措施积极开展宣传活动 我社区充分利用各方力量、各种资源,采用群众共同参与的形式,动员和引导社会公众广泛参加防震减灾宣传活动,做到有声音、有图片、有文字,扩大受众面和影响面。 (一)积极开展防灾减灾活动,如:阅读一本防震减灾书籍、观看一部关于地震灾害的影视作品、听一堂防震减灾知识讲座、开展一次家庭地震灾害风险排查。以及印发四棵社区公众防灾应急手册。 (二)充分发挥社区黑板报的优势,通过及时更新版面、宣传防灾知识、刊登专题文章等方式,积极普及防灾减灾知识,提高社区居民的防灾减灾意识。 (三)组织社区内两所私立幼儿园开展地震科普讲座、地震应急疏散演练、切实提高学龄前学生的防震避险能力。

三、在社区醒目地悬挂防灾减灾宣传标语 1、加强防震减灾,关注生命安全 2、手牵手积极防灾减灾,心连心构建和谐家园 4、安全知识进社区,减灾意识入人心 5、防震宣传进万家,平安相伴你我他 6、警钟长鸣抓防范,积极防灾保平安 此次防灾减灾的宣传活动以及辖区星月私立幼儿园的防震疏散演练,增强了社区居民及幼儿在紧急状态下的心理承受能力,学习了地震时避险的知识,提高了广大居民和幼儿的防灾自救能力。 2012年7月10日 xx社区防灾减灾活动总结 今年5月12日是我国第四个“防灾减灾日”,为深入贯彻落实省政府《关于做好2012年防灾减灾日活动和全年防灾减灾工作的通知》精神,做好我社区防灾减灾宣传工作,我们社区今年做到了早动手、早准备,切实将宣传深入人心。 一、围绕主题,精心组织防灾减灾日宣传活动 今年我社区防灾减灾日的主题是“弘扬防灾减灾文化,提高防灾

512防灾减灾活动方案

“5.12防灾减灾日”宣传教育活动实施方案为推动全体师幼学习防空防灾知识,增强防空防灾和应急避险能力,切实组织开展好5.12“防灾减灾日”宣传教育活动,根据文件要求,结合我园实际,拟定在2011年5月6日至5月15日开展以“防灾减灾从我做起”为主题的“防灾减灾”宣传教育活动。为确保活动有序开展,制定本实施方案。 一、组织机构 为切实加强主题宣传活动的领导,成立“5.12防灾减灾日”宣传活动领导小组。组成人员如下: 组长:李佳珍 副组长:李红霞 成员:张文革张玲王红松李亚萍 徐丽李亚陈增华 二、主要内容 1、以班级为单位开展一次防灾减灾主题教育活动,增强幼儿的防灾减灾意识和自救互救能力。 2、开展以安全为主题的国旗下讲话教育活动。 3、以教研组为单位,每月提交两篇安全信息。 4、和消防队协商定于5月15日开展应急演练,制定方案,安排部署,做好信息上报工作。 5、悬挂“生命教育从娃娃抓起”“传播安全文化、学习安全知识、做好安全工作”为内容的横幅,制作消防安全板报,营造宣传氛围,提高教职工、家长和幼儿的安全意识和自我保护能力。 针对今年的“防灾减灾日”活动,要求单位职工切实提高认识,将职责落实到个人,确保各项工作真正落到实处。加强协调配合,确保主题教育活动的质量和效果。 奎屯市第二幼儿园 2012年5月16日

“5.12防灾减灾日”宣传教育活动小结 为推动全体师幼学习防空防灾知识,增强防空防灾和应急避险 能力,切实组织开展好5.12“防灾减灾日”宣传教育活动,根据我园计 划有序完成了各项工作,现小结如下: 首先召开中层会议确定工作方案,召开各部门会议安排部署工作。 1、5月6日---10日以班级为单位开展一次防灾减灾主题教育活动,增强幼儿的防灾减灾意识和自救互救能力。 2、5月14日利用国旗下讲话,开展以安全为主题的教育宣传活动。 3、以教研组为单位,每组提交两篇安全教育信息。 4、5月15日下午五点我园和消防大队联合开展了突发事件安全 逃生应急演练活动。 本次活动,从警报的拉响到全体师生安全站到规定的地方,只用 了1分半钟,随后,对被困的孩子进行了施救行动,消防队教官还就 小朋友的逃生表现进行了点评,对孩子们表现给予了称赞。全体师生 集中在操场,认真聆听了教官讲解关于如何迅速逃离火灾现场的方法 及一些安全小常识,消防战士进行消防灭火演示,小朋友们进行了穿 消防衣表演演习,教职工进行了灭火演练,老师们带着幼儿参观消防 展板并集体和消防员叔叔合影留念,最后李佳珍园长就消防演练进行 了总结讲话。 5、悬挂“生命教育从娃娃抓起”“传播安全文化、学习安全知识、做好安全工作”为内容的横幅,组织教师和幼儿参观消防安全板报,提高教职工、家长和幼儿的安全意识和自我保护能力。 针对今年的“防灾减灾日”活动,增强了全体师幼的安全防范意识,提高了自护自救能力,以及有效、快速疏散的能力,强化了师幼的安全意识,进一步明确了安全重于一切的思想意识! 奎屯市第二幼儿园 2012年5月16日

开展512防灾减灾日主题活动工作总结

开展512防灾减灾日主题活动工作总结 为了做好今年“防灾减灾日”各项工作,提高我校师生防灾减灾意识和能力。我们坚持以人为本,预防为主,以保障小学生生命安全为根本,以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力,限度地保障学生的生命安全和学校的财产安全,促进社会和谐,我们小学主要开展下列活动: 一、加强领导认真策划保证防灾减灾活动的顺利开展 我们十分重视防“防灾减灾日”的工作开展情况,根据上级精神我校安排专人负责,并结合本校实际情况认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案,做到主题明确,措施适当,方法正确,确保活动有人抓,不脱节。 二、广泛宣传学校开展“防灾减灾日”工作的重要意义 (1)我校高度重视“防灾减灾日”的宣传工作,在5月10日我们在校门口悬挂开展“防灾减灾日”活动的横幅,张贴“学习减灾知识,营造安全家园;防灾减灾,重在行动,贵在坚持;让校园远离灾害,让学生安全成长;传播减灾文化,共创人类文明”等防灾减灾的标语,营造防灾减灾活动的浓厚氛围;利用国旗下的讲话,胡国群校长进行“防灾减灾日”教育大动员,通过教育使全体师生学进一步明确我国是世界上自 然灾害最为严重的国家之一,近年来,随着全球气候变化加剧和

经济社会快速发展,灾害形势愈加严峻。设立全国“防灾减灾日”,既体现了国家对防灾减灾工作的高度重视,也是落实科学发展观,推进经济社会平稳发展,构建和谐社会的重要举措。学校是国家综合防灾减灾的重要组成部分,学校的防灾减灾工作关系到千家万户的幸福,关系到青少年儿童的健康成长,关系到社会的和谐稳定。使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性,使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中。 三、扎实做好学校“防灾减灾日”各项工作 (1)认真开展各类防灾减灾教育活动。我校要将灾害风险教育纳入学校课程计划,加强学校课程中的灾害风险教育内容,安排一定课时进行学习教育,积极开发防灾减灾教育资源、创新防灾减灾教育形式,编写通俗易懂、便于学生理解和掌握的防灾减灾画等;组织学生 观看全国防灾减灾优秀科普作品《少儿安全自救宝典》等传播避灾自救能力,提高中小学生防灾减灾素养。5月12日上午10点正,我校开展一次《防灾减灾》专题宣传教育活动。这次活动分为两部分。第一部分是《防震知识》讲座,第二部分是指导学生观看避震应急知识宣传图片。这次活动学生知道地震的前兆动物出现异常是:震前动物有预兆,密切重视最重要。骡马牛羊不进圈,鸭不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃,鸽子惊飞不回巢。冰天雪地蛇出洞,鱼儿惊慌水面跳。震时要点:(1)别着急,不要跳楼。(2)躲在坚固的家俱下或旁边。(3)保持镇静,不要拥挤。 (4)远离高大建筑。震后事项:远离建筑物,提防余震。震后自

512全国“防灾减灾日”小常识

512全国“防灾减灾日”小常识 5月12日是全国“防灾减灾日”,地震、火灾、洪水、台风、泥石流、暴雪,当我们 遇到这些自然灾害时,我们该如何正确躲避?懂得正确的防灾,才能让我们在紧急情况下 逃过一劫。下面就来和一起下这些救命的防灾知识。 地震时如何自救? 1.大地震时不要急 破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟,在这短短的时间内你千 万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房,那么你可以迅速跑到门外。如果住的是楼房,千万不要跳楼,应立即切断电闸,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防强余震。 2.人多先找藏身处 学校、商店、影剧院等人群聚集的场所如遇到地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序地撤离。教师等现场工作人员必须冷静地指挥人们就地避震,决不可带头乱跑。 3.远离危险区 如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。 4.被埋要保存体力 如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援人员。 洪水来了如何自救? 山洪暴发时,一定要保持冷静,迅速判断周边环境,不要沿着行洪道方向跑,要向两侧快速躲避,或尽快向较高地方转移,以防止被山洪冲走,还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害,如一时躲避不了,应选择一个相对安全的地方避洪,千万不要轻易涉水过河。如被山洪困在山中,应及时与当地政府防汛部门取得联系,寻求救援。 下雨时或雨后,山谷、河谷、洼地等容易突发水灾,要快速离开。 到洪水威胁,如果时间充裕,应按照预定路线,有组织地向山坡、高地等处转移;若 已经受到洪水包围,要尽可能利用船只、木排等,做水上转移。

防灾减灾日活动工作总结

防灾减灾日活动工作总结 篇一 今年5月12日是我国第四个“防灾减灾日”,为认真贯彻落实禹城市教育局《关于做好2012年防灾减灾日有关工作的通知》的文件精神,切实做好“防灾减灾日”宣传教育工作,并开展了一系列活动,现将活动情况汇报如下: 一、提高认识,加强领导管理 我校以校长为组长成立了“防灾减灾演练”和“防灾减灾宣传日”活动领导小组 组长:xxx 副组长:xx、xxx 成员:xxx、xxx、xxx、xxx 学校制订了“防灾减灾演练”和“防灾减灾宣传日”活动方案,形成文件发到每位教师手中。 二、广泛宣传,深入开展“防灾减灾日”教育活动 根据上级文件精神,我校从xxxx年x月x日-xxxx年x月x日,积极开展丰富多彩的“防灾减灾日”教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。现总结如下 xxxx年x月x日—xx日是全国第四个“防灾减灾宣传周”,我校结合实际,广泛宣传,坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则,认真制定了“应急逃生演练”和“防灾减灾宣传日”活动方案,认真组织好“防灾减灾宣传周”系列活动。在“防灾减灾宣传周”中做到“防灾减灾日”活动进课堂、进班级、进校园。加强师生的逃生意识和技能训练,以促进广大师生防范灾害意识和自护自救能力的提高。 1.积极营造氛围。我校通过宣传橱窗、墙报、广播等各种媒体,通过召开晨会、班会、观看宣传图片等多种形式,重点应急避险知识和技能的掌握。通过广泛宣传,扩大舆论影响,积极营造防灾减灾的氛围,切实提高广大师生对“防

灾减灾日”重要意义的认识,进一步增强防灾减灾意识,提高避险自救和互救的技能。各年级开展了“远离灾害,一起行动”的系列主题宣传教育活动。通过班级黑板报展示了“增强防灾减灾意识”为主题的橱窗宣传,营造了良好的宣传氛围。通过广泛宣传各种灾害的避险知识,提高师生自救能力。 2、x月x日充分发挥升旗仪式的阵地,由校长张洪军同志给全校师生讲解汶川地震有关知识和安全常识。在国旗下讲话中学校号召全体师生做到:增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性,认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的防灾减灾演练,防患于未然。同时,在x月x日,各班班主任为学生上好一堂安全教育课。 3.组织全校学生阅读一本防灾减灾的书籍。我校学生人手一本《中小学生自护自救安全常识》手册,在宣传周活动期间,各班集中进行阅读,学生们学会了避险知识,提高了生命安全意识。学校还组织各年级学生开展了一次“自护自救安全知识竞赛”。每班通过筛选各评出3名“自护自救知识小能手”。 4、全校分享“我的避险经历或避险经验”。学校除了组织全体学生认真学习防震减灾知识,积极参加知识竞赛。特别是三年级还通过开展“家庭灾害风险隐患排查”和“我的避险经历或避险经验”征集,加强与家长的沟通,向家长宣传防灾减灾有关知识,并通过各种专题教育活动形式,切实提高了学生及家长的认识。 5、组织隐患排查,完善应急预案,组织应急演练。我校经常性地针对冰雹、雷雨、地震等自然灾害,做好防灾减灾工作,积极开展防震、防雷、防风、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培训。认真制定《应急疏散演练方案》,并组织应急疏散演练。我校于x月xx日,组织全校师生进行逃生演练,全校师生安全疏散花时不到2分钟。由于精心策划、周密组织,提高了师生的应急反应能力和逃生技能,检验了学校应付突发事件的防范能力。 6、本周对学校的设施设备进行了一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。 防灾减灾系列活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强师生防灾减灾意识,最大程度防止灾

512防灾减灾日宣传活动总结

512防灾减灾日宣传活动总结 512防灾减灾日宣传活动总结 2015年5月12日,是汶川地震五周年纪念日,也是全国第五个防灾减灾日,今年的主题是识别灾害风险,掌握减灾技能。5月6日至12日为防灾减灾宣传周。按照区教育局的部署,我校积极开展了丰富多彩的防灾减灾宣传周系列教育活动。宣传周活动突出了安全工作为学校工作的重中之重,形成了家庭、学校、社会合力,狠抓了学生安全防范,提高了学生安全自护能力。现将防灾减灾宣传周活动总结如下: 一、提高认识,加强领导管理 学校组织全体教师认真学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校应急避险大演练和防灾减灾宣传周活动领导小组;制定了应急避险演练和防灾减灾宣传周活动方案。 二、广泛宣传,开展系列活动 1、5月6日召开班主任会议,宣传布置活动安排,确保了各项活动的正常开展。 2、5月6日学校利用国旗下讲话对全校师生进行安全教育。 3、5月7日每班发放一份《小学生防震减灾安全小常识》由班主任利用晨会对本班学生开展自救自护常识的培训,重点提高学生的逃生意识和逃生技能。 4、5月12日前每班出了一期防震减灾的黑板报,由学校教务处和少先队大队部进行评比,这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完成,出的都非常的棒,因此教务处决定班班有奖,

不仅提高了学生的积极性,更是在过程中学到了很多防震救灾的知识。 5、5月8日前由学校安保处和总务处一起对校内一切设施设备进行全面检查,对存在的安全隐患立即整改。 6、 5.10开展自救自护的主题班会,重点防溺水教育。自救自护主题班会 7、5月10日下午14点28分,广播室内传出警报声,同学们在老师的组织下,用毛巾、红领巾等物品捂住嘴巴,有序地从楼梯上下来,迅速到达安全地点集合。此次地震逃生演习,进一步提高了师生自救、自护的能力,提高了师生应对紧急突发事件的能力。 8、每位班主任老师上交了一份安全教育成功的典型案例。 三、取得的效果 1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了。 2、通过对各种灾害避险知识的学习,学生的自我保护能力和意识更高了。 3、管理机制更加完善,教育责任到人,落实到位了。 4、创建了安全的教学环境,形成了安全工作重于泰山的良好氛围。 总之,防灾减灾宣传周活动,大大加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。

防灾减灾工作总结

防灾减灾工作总结 XX年减灾救灾工作总结 XX年,我县减灾救灾工作在县委、县政府的正确领导和上级业务部门的关心支持下,我们以做好冬春生活救济和灾害应急救助为着手,不断加强救灾工作的规范化、制度化和信息化建设,创新工作思路,深化救助措施,切实保障了灾民和困难群众基本生活,顺利完成了上级部门和本级制定的各项救灾工作任务。 一、全年工作回顾 (一)自然灾害情况 XX年初,受低温阴雨天气影响,我县xx、但xx、与xx、xx、xx、xx6个乡镇发生了低温冷冻灾害;入汛后,强降雨引发的“7.5”、“7.11”、 “9.3”、“9.14”等四次局部性洪涝灾害,致使我县16个乡镇均不同程度受灾。据统计,全年灾害共造成受灾人口2.5万人,紧急转移安置倒危房群众425人,饮水困难人口648人,农作物受灾面积4.4万亩,成灾2.5万亩,绝收0.7万亩,倒塌群众住房120户301间,损坏房屋293间,灾害共造成直接经济损失5930万元,其中农业损失1484万元。 (二)救灾救济工作 一是积极开展冬春救济工作。截止目前,我县已下拨各类救灾款131.5万元,其中打卡发放春荒缺粮群众口粮救济款30万元;发放灾民建房补助款84.5万元,损房补助款17万元,发放各类衣被470床件,通过以上各项救助措施,共救助困难群众2.1万人次,有效保障了受灾群众的基本生活,维护了灾区社会的和谐稳定。为做到冬春救济工作的早谋划、早安排、早落实,县民政局于9月下旬就安排各乡镇开展冬春困难群众口粮救济的前期调查摸底和建档工作。并召开乡镇分管领导和民政员会议,对此项工作进行安排部署,要求各乡镇在已建立的需救济台账基础上,进一步摸排重点,建立包保责任制。对

小学5.12防灾减灾日活动方案

小学5.12防灾减灾日活动方案 小学防灾减灾日活动方案 一、活动目的:为了让广大师生深入地了解消防安全常识,切实树立起消防安全意识,真正掌握消防安全逃生知识,具备自救自护的能力,提高突发事件的应变能力、组织能力,迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法,学校定于4月19日(本周二)开展消防宣传进校园活动。 二、活动时间:XX年04月19日下午15:30。 三、活动地点:食堂门口。 四、参加人员:余杭消防中队教官、全校教师、保安、后勤职工、五年级全体学生。 五、活动流程: 1.校园火灾逃生知识讲座。 2.师生体验灭火器正确使用。 3.参观余杭中队消防车。 六、人员分工: 1.主持衔接:邵森弟。 2.音响保障:姚清平(准备好移动音响和话筒)。 3.宣传报道:王德鑫(做好照片文字报道)。 4.后勤保障及灭火器准备:杨勇、高黎强。 5.学生队列及管理:沈海华。

6.活动后续教育:蒋文仙、班主任 7.横幅:雷巍巍(内容:XX消防安全进校园活动悬挂地点:食堂正门口) 七、活动要求: 1.活动后各班要进一步做好学生消防安全教育工作。 2.五年级学生下午15:20准时到食堂正门口集中,听从沈海华老师指挥站好。 3.各班主任是本班学生纪律、安全责任人,要对学生进行纪律、安全教育,不准嬉戏打闹,确保活动有序进行。 4.演习时要与演习地保持一定的距离,注意人身安全。 5.通过培训,每位在校教职工均要求掌握灭火器使用方法及火宅逃生技能。 小学防灾减灾日活动方案 今年5月12日是我国第8个防灾减灾日,主题是“科学减灾,依法应对”,5 月11日至17日为防灾减灾宣传周。为切实做好“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”宣传教育工作,切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力,按莱阳市教体局要求,结合我校实际情况,特制定本活动实施方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导,紧紧围绕今年“防灾减灾日”宣传活动主题,大力弘扬我国传统防灾减灾文化,弘扬在应

2020年512全国防灾减灾日活动方案

2020年5·12全国防灾减灾日活动方案2020年5月12日是我国第12个“防灾减灾日”,我校坚持以人为本的思想,营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,根据上级部门的有关文件要求,结合我校工作实际,我校积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动,并取得了良好的效果。现就此次活动情况总结如下: 一、高度重视,加强领导 学校自接到上级有关文件后,我校立即组织全体教师认真学习文件精神,宣传日成立了以XXX校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日” 主题宣传周活动方案。学校领导高度重视此次安全教育主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起了学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。把这一主题活动贯穿于全年学校安全工作的始终。 二、广泛宣传,营造氛围。学校利用周一早上升国旗仪式时间举行安全教育启动仪式,学校领导做了题为《加强防灾减灾,创建和谐校园》的国旗下讲话(讲座),做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围。学校结合自身实际,充分利用校园广播、墙报、标语以及班队会活动等方式,通过举办知识讲座、开设专题专栏等途径,深入开展防灾减灾知识宣教工作,动员每名师生关注身边的.灾害风险,积极参与防灾减灾和应急管理工作,增强防灾减灾意识。组织师生开展了系列活动,普及防灾减灾知识。学校通过以上多种宣传教育活动使安全教育真正的走进了校园、走进了课堂也走进了学生的头脑。 三、开展演练,增强意识。 学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时,以“城镇化与减灾”主题宣传周活动为契机并结合本校实际,立足实际、因地制宜,有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾害等方面的应急演练活动。

(完整版)小学防灾减灾活动总结4篇(最新篇)

小学防灾减灾活动总结4篇 小学防灾减灾活动总结4篇 201X小学防灾减灾活动总结一 为了做好第X个防灾减灾日 各项工作,提高小学生防灾减灾意识和能力。我们学校根据学校制订的防灾减灾活动方案,积极开展防灾减灾 教育宣传活动,全体师生通过学习实践,增强了师生的防灾减灾经验和能力。现将活动情况总结如下: 一、加强领导,认真策划,保证防灾减灾活动的顺利开展 我们十分重视防防灾减灾日 的工作开展情况,根据上级精神我校安排专人负责,并结合本校实际情况,我校在学校安全工作领导小组的领导下,认真制定具有针对性和操作性的防灾减灾日 活动方案,做到主题明确,措施适当,方法正确,确保活动有人抓,不脱节。 二、广泛宣传学校开展防灾减灾日工作的重要意义 我校高度重视防灾减灾日 的宣传工作,在5月10日开始我们在校门口悬挂开展 牢记汶川、玉树地震教训,保护国家和人民生命财产安全 今年5月12日,是我国第二个防灾减灾日 减灾从社区做起,教育从学校开始 加强防灾减灾宣传教育,提高全社会的防灾减灾意识 等防灾减灾的标语,营造防灾减灾活动的浓厚氛围;利用国旗下的讲话

、教师例会学习等途径进行防灾减灾日教育大动员。各校区还围绕加强防灾减灾工作,创建安全和谐校园 为主题,出好了一期主题宣传橱窗,各班出好黑板报,深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。通过教育使全体师生进一步明确我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性,使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中。 三、深入开展防灾减灾系列教育活动。 为进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急意识,让学生掌握基本的防灾避灾知识和技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识,最大限度地减轻灾害造成的损失,学校开展有效地开展了防灾减灾系列教育活动。 5月10日,利用周一例会时间,认真学习上级相关文件和学校制定的防灾减灾日活动方案 ,布置防灾减灾日活动的各项工作,共同学习安全演练方案。 5月12日,通过家校路路通,向学生和家长宣传防灾减灾 教育日和宣传教育周活动的重要意义。 5月12日下午第一堂课,各班组织学习《应急避灾手册》。 5月13日中午,通过小百花电视收看安全教育动画片《蟾童》。 认真组织、扎实开展安全演练活动: 5月12日下午14: 28,全市鸣放警报时间,开展师生紧急疏散演练,随后进行防灾减灾教育讲话。通过演练进一步检验应急反应力量,提高师生的应急反应能力。师生到达指定地点后,德育处进行防灾减灾教育讲话。

512防灾减灾日

512防灾减灾日 幼儿园2014年512防灾减灾日 防震演练方案 一、演练目的: 512防灾减灾日的主题是“防灾减灾从我做起”。减轻灾害损失,避免人身伤害,关键是要调动公众参与防灾减灾的积极性和主动性。提高防灾减灾意识,积极参与防灾减灾和应急管理工作,提高自救、互救技能。为了进一步强化师生防震安全意识,提高师生抗击突发事件的应变能力,针对灾情来临的情况下,师生熟知逃生路线,教师能有序、迅速地引导全部幼儿安全疏散的能力。 二、时间、地点: 时间:2014年5月12日 地点:幼儿园教学楼、操场。 三、演练内容: (1)地震警报;(2)地震来临时的安全疏散;(3)现场救护; 四、组织领导: 组长:职责:指挥调动各行动小组进行疏散,救援工作。 副组长:职责:协调指挥各行支小组进行疏散,救援工作。 成员:各班老师 五、演练现场组织:

总指挥: 1、疏散护导组:各班教师负责组织幼儿就近按指定路线快速有序出教室。 2、楼梯护导组:一楼: 二楼: 3、通迅联络组:摄像:计时、集合点组织整队: 信息收集,联络: 4、灭火组: 5、抢险救护组:各班老师 幼儿园防震演练预案 为确保演练成功,经周密部署,特制定如下预案: 1、演练前保护引导人员各就各位。吹紧急集合哨,当幼儿园连续响起警报时,由各班任课老师根据教学楼楼道管理的有关规定组织幼儿疏散。在楼梯口、转弯口等指挥幼儿安全撤离。 2、广播告诫幼儿:请大家不要慌张,在各班老师的指挥下,选择最近的逃生出口,有秩序地进行疏散,到安全地点操场集合。 3、各班老师在疏散时,要稳定幼儿的情绪,大声地指挥,注意楼梯口行走安全。疏散集合地点:按上操位置在操场集中,各班紧急疏散到操场指定的安全区后, 有各班老师清点人数,向园长汇报班级人数。汇报内容:*班应到*人,实到*人, 报告完毕。 4、安全撤离顺序:各班严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。 演练程序 1、吹紧急集合哨。学校喇叭连续响起警报。 2、听到紧急哨音、喇叭响起警报后,各班老师确定是地震警报后,立即紧急集合并组织疏散,老师在班级队伍稍前位置,保育员在班级队伍稍后为止,按指定路线下楼,各楼层负责人立即站在楼梯口负责疏散,并负责幼儿的安全。楼层负责人确认本楼层没有滞留人员后,立即到达指定安全区。 3、各班级紧急疏散到操场指定的安全区,并清点人数,向园长汇报班级人数。汇报内容:*班应到*人,实到*人,报告完毕。

全国防灾减灾日社区活动工作总结

全国防灾减灾日社区活动工作总结 今年的5月12日是国家第五个“防灾减灾日”,5月12日迎春社区 组织人员在社区门前举行了第四个全国“5.12防灾减灾日”主题宣传 活动。 按照减灾委员会的要求统一制作了“5.12”防灾减灾知识宣传展板,现场发放了相关防灾减灾避险逃生知识手册和宣传资料。并设现 场咨询台解答了市民提出的疑问。提醒我们每个人都应该牢固树立 “防优于抗”、“减先于救”的思想,要全面提升减灾防灾知识,切 实增强自身防灾减灾意识,提升自救互救水平,尽量避免或减少灾害 造成的损失。 本次活动现场发放宣传资料100余份,出黑板报1块宣传图板6快,通过宣传唤起社会各界对防灾减灾工作的高度重视,有利于全社 会防灾减灾意识的普遍增强,有利于推动全民防灾减灾知识和避灾自 救技能的普遍推广,有利于各级综合减灾水平的普遍提升,限度地减 轻自然灾害的损失。 “防灾减灾,从我做起”,让我们携起手来,心手相牵,团结一致,持续增强防灾减灾意识,努力提升自救互救水平!让我们远离灾害,共建和-谐! 一年来,西虹社区在雅山片区管委会的准确领导下,在社区辖区 各单位、各居民住宅小区、广大居民群众的大力支持和积极配合下, 结合社区实际情况,以党的xx大精神为指导,深入展开科学发展观, 大力展开综合防灾减灾工作,取得了一定的成效,现汇报如下: 一、深入扎实地展开工作,西虹社区综合防灾减灾工作富有成效。 (一)、增强组织建设,建立防灾减灾的长效机制。一是成立社区 综合防灾减灾工作领导小组,由社区书记王祝勇为第一责任人,负责 社区展开各种防灾减灾的领导、指导工作;二是建立社区自然灾害事件 处理领导小组。由社区党支部书记、主任牵头,社区工作人员配合协

512防灾减灾日方案

512防灾减灾日方案 精品文档 512防灾减灾日方案 512防灾减灾日方案 背景根据国家减灾委员会日前下发的《关于做好2016年防灾减灾日有关工作的通知》要求,徐州市确定5月9日至15日为全市防灾减灾宣传周。为做好今年我校防灾减灾日各项工作,现就活动事项拟定方案如下: 一、活动主题 以“减少灾害风险建设安全城市”为主题,开展系列防灾减灾活动,普及师生防灾减灾科学知识,提升师生综合防灾减灾能力。 二、活动时间 月12日为防灾减灾集中宣传日,5月9日至15日为防灾减灾宣传周。 三、组织领导 为确保本次活动的顺利开展、有序推进,切实加强活动的组织领导,决定成立学校“防灾减灾日”主题宣传周活动领导小组: 组长:户振球 副组长:毛国良丁彦华 成员:张继忠、陈文翔、陈颂、汤秋、毛贵阳、王成、黄思良、朱秋、余飞、王琼及各班主任老师 四、活动内容 1 / 11 精品文档 1、营造宣传氛围。

(1)集中出一期宣传防灾减灾知识的展板安保处。 (2)在校内悬挂宣传标语安保处。 (3)每名学生向家长发送防灾减灾公益短信各系 (4)广播站一期主题节目团委。 2、开展安全教育系列活动。 (1)5月9日国旗下讲话分管校长毛国良。 (2)利用主题班会上好防灾减灾安全教育课班主任。 (3)出一期防灾减灾知识黑板报班主任。 (4)活动周期间,各系科可根据本系实际,开展一次消防、地震应急疏散演练各系科。 (5)组织全校师生开展一次“安全隐患我发现”活动。 学校要在开学安全工作大检查的基础上,广泛动员师生积极参与“安全隐患我发现”活动,营造“安全工作人人有责”、“安全隐患人人查找”的浓厚工作氛围。对师生发现的安全隐患,学校要落实责任人认真整改,并建立整改档案,确保及时消除各类安全隐患,防止各类安全事故的发生。 (6)开展一次防灾减灾宣传板报比赛。 由各班以防灾减灾宣传为主题办好一个专栏,紧紧围绕主题,精心策划,周密设计,办出特色、办出新意,各班有计划地组织学生观看教育专栏。 2 / 11 精品文档 (7)在班主任层面开展“防灾减灾主题教育班会设计大赛”活动。各班制作专题教育课件,组织召开主题班会,提交作品,参加学校评选。 (8)组织开展“安全法制知识手抄报”比赛活动,征集、评选一批优秀作品,在校园内设置展板,进行公开展示,对学生进行安全知识教育。

2016年512全国防灾减灾日资料

零口初中2016年512全国防灾减灾日资料 王三合 2016年5月10日

512防灾减灾日简介 2009年3月2日,国家减灾委、民政部发布消息,经国务院批准。自2009年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”一方面顺应社会各界对中国防灾减灾关注的诉求,另一方面提醒国民前事不忘、后事之师,更加重视防灾减灾,努力减少灾害损失。 512防灾减灾日由来 2008年5月12日,四川汶川发生里氏8.0级特大地震。这场新中国成立以来破坏性最强的大地震仅四川全省就有68712人遇难、17912人失踪。这场大地震给全国人民带来了巨大的心理压力和难以愈合的心灵创伤,堪称国家和民族史上的重大灾难。灾害发生后,全国人民在党中央、国务院的领导下众志成城、抗震救灾,表现出了前所未有的团结与坚强。2008年6月,山西省太原市有政协委员提议,为表达对灾害遇难者的追思,增强全民忧患意识,提高防灾减灾能力,有必要设立“防灾减灾日”或“中国赈灾日”,借此表达对地震遇难者的纪念,弘扬团结抗灾的精神。 512防灾减灾日设立目的 1989年,联合国经济及社会理事会将每年10月的第二个星期三确定为“国际减灾日”,旨在唤起国际社会对防灾减灾工作的重视,敦促各国政府把减轻自然灾害列入经济社会发展规划。 2008年5月12日,中国四川汶川发生8.0级特大地震,损失影响之大,举世震惊。设立中国的“防灾减灾日”,一方面是顺应社会各界对中国防灾减灾关注的诉求,另一方面也是提醒国民前事不忘、后事

之师,更加重视防灾减灾,努力减少灾害损失。国家设立“防灾减灾日”,将使中国的防灾减灾工作更有针对性,更加有效地开展防灾减灾工作。 2016年防灾减灾日主题 今年5月12日是我国第八个防灾减灾日,主题是“减少灾害风险建设安全城市”,5月9日至15日为防灾减灾宣传周。 5.12防灾减灾日宣传标语 1、5月12日是中华人民共和国法定“防灾减灾日” 2、加强防灾减灾宣传教育,提高全社会的防灾减灾意识 3、普及防灾减灾知识,保护人民生命安全 防灾减灾科普知识:应急逃生事项 火场逃生: ――保持镇定,判断火势,决定逃生方法 面对浓烟和烈火,要强令自己保持镇静,迅速判断危险地点和安全地点,决定逃生的办法,尽快撤离险地。 注意:千万不要盲目地跟从人流,亦不可逆人流而行,以免被人群踩踏。 ――从安全通道逃生 逃生准备:穿上质地较厚的衣物,向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿毯子等将头、身体裹好,再冲出去。 逃生过程:用湿毛巾、口罩蒙住口鼻;尽量降低身体重心(弯腰或匍匐前进),以减少烟雾吸入量,防止中毒。 ――固守待援 退回屋内:假如用手摸房门已感到烫手,此时应退守到屋内,关紧迎火的门窗,打开背火的门窗。

公司防灾减灾活动总结五篇

公司防灾减灾活动总结 篇一 根据钦北区教育局有关文件精神,我学校认真组织开展了防灾减灾主题宣传活动,现将活动情况汇报如下: 为提高学生的安全意识,学校开展了防灾减灾教育活动,普及防灾减灾知识,探索学校防灾减灾教育工作的新思路,增强学生防灾减灾意识和自觉性,提高学生灾害防御和自救互救能力,开阔了学生的知识视野。 一、学校以加强学生安全教育为目标,增强学生公共安全意识。开展了以防灾减灾为主题,增强师生的防灾抗灾意识和自觉性,提高灾害防御和自救互救能力。其次学校防灾减灾教育重视学科渗透,发挥好课堂的主渠道作用,将防灾减灾知识引入课堂教学,丰富学生科技知识,培养学生的生命安全意识。 二、学校成立了防震减灾工作领导小组,由校长亲自负责,分工明确,责任到人,工作力度大。提高了学校师生对防灾减灾教育意义的认识,激发了师生积极参与防灾减灾的积极性,也有力提高了师生对防灾减灾的认识,深刻认识到防灾减灾事业是一项特殊的社会公益事业,关系人民生命财产安全、经济发展和社会稳定。 三、以教育讲座宣传,学习防灾减灾知识 1、学校共同努力营造“防灾减灾宣传”的氛围,让全体师生明确防灾减灾的重要性,利用主题班会宣传安全教育防灾的重要性,各班以安全教育课活动课为阵地,向学生讲授防灾救灾知识,开展防灾减灾安全教育主题活动。 2、各班利用板报,展出防灾减灾图片、防灾减灾科普挂图等,制作了各种防灾减灾知识板报、手抄报,以“关爱生命,防灾减灾”为题,专栏宣传防灾减灾知识,在活动中,我们向全校师生征集安全主题手抄报,并从中选出部分优秀作品在校园中进行展示,宣传交通安全知识,受到同学们的欢迎。 3、利用远程教育组织学生收看“地震来了该怎么办?”网络视频,了解地震的发生与避震措施,发生火灾消防队员临危不惧扑救大火,在大水中武警官兵同恶浪搏斗,挽救了在大水中将要走到尽头的一个个生命。学生学到了知识,增强了团结意识。 4、组织学生听“防灾减灾”安全知识讲座,提高防震减灾意思,增加知识。 5、组织学生学习“防灾减灾法律法规”、开展交流讨论活动。通过这一系列的演练、宣传教育活动,增强了广大师生对防灾减灾的认识,让广大师生了

512小学防灾减灾日宣传活动总结

512小学防灾减灾日宣传活动总结 为进一步增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,我校积极开展“防灾减灾”教育宣传活动,全体师生通过学习实践,学校预防控制能力有效增强,全体师生应急知识和自救能力明显提升。现将活动情况总结如下: 一、为了保证活动顺利有效的组织实施,学校领导班子讨论与研究宣传周活动的内容、要求、目标,制定《学校“防灾减灾日”宣传周活动方案》,并按方案要求,具体组织宣传周的各项活动。 二、积极宣传,营造氛围。 我校高度重视“防灾减灾日”的宣传工作,5月7日学校利用升国旗仪式进行了以《如何防震减灾》为主题的国旗下讲话,号召全体师生做到:增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起。做好宣传教育工作,营造安全教育活动氛围。 三、各班出一期安全教育黑板报,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。 四、印发防灾减灾宣传材料,各班开展以“防灾减灾从我做起”为主题的主题班会。

学校收集印发防灾减灾宣传材料,要求每个班级充分利用这些资料,认真开好主题班会,对学生进行防震、防火、防雷电、雷雨天气、泥石流等安全教育,让学生将安全牢记在心中。 五、学校张贴安全宣传标语,电子显示屏滚动显示标语:“识别灾害风险,掌握减灾技能”。 并利用校园广播对全校师生积极宣传防灾减灾知识。 六、安全排查,及时整改,将安全教育活动真正落到实处。 学校围绕“防灾减灾从我做起”安全教育主题,认真分析学校目前安全工作现状,并于5月13日前针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患等,开展了一次安全隐患大排查,对可能存在的问题做好记录,进行了及时的整改,使学校的安全教育真正落到实处。 七、开展了防地震疏散演练活动。 我校通过开展“防灾减灾日”系列活动,对全体学生进行了安全教育宣传动员。进一步增强了我校师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全,确保校园安全稳定。在以后的学校工作中,继续将安全放在第一位,让学生安全健康快乐的成长。

学校防灾减灾活动总结

学校防灾减灾活动总结 5月12日是全国防灾减灾日,为进一步提高广大师生防灾减灾 意识和应急避险能力,广泛普及各类灾害基本知识。根据上级要求,我校积极开展丰富多彩的“防灾减灾”宣传教育活动,收到了良好 的效果,现总结如下: 一、提高认识,加强领导管理,确保演练效果 为确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,领导班子成员和各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议,部 署演练工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这 样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演 练活动顺利进行。演练活动于5月12日课外活动时间,整个过程既 紧张又有条不紊,学生在1——2分钟内就能按规定路线从教室撤到 指定地点,提高了师生应对突发事件的能力。 二、以多种形式,宣传学习防灾减灾知识 1、利用主题班会组织学生学习《地震应急小知识》一书,班主 任向学生讲授防灾救灾知识,宣传安全教育的重要性。 2、组织学生分批观看教学片《学生安全预防与自护》,让学生 学会避险知识。 3、各班利用黑板报,以“防灾减灾、安全在我心中”为主题, 宣传防灾减灾知识。 总之,我校结合学校自身实际,对全校师生进行了抗震减灾、逃生自救等方面的知识宣传和主题教育活动,并进行了紧急疏散演练,增强了师生的安全意识,提高了自救自护能力,达到了活动的目的,收到良好效果。

今年5月12日是我国第九个“防灾减灾日”,主题“是减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力”,5月8日至14日为防灾减灾宣传周。为进一步强化广大师生对公共安全风险的高度关注,提高防灾减灾意识和自救自护能力,十二师职业技术校开展了一系列教育宣传实践活动。 一、进行防灾减灾应急演练 (一)演练目的 提升广大师生的防灾救灾能力;进一步增强广大师生的的防灾救灾意识,牢固树立以人为本、安全发展的理念,认真吸取近期发生的消防安全事故教训,提升应对处置各类自然灾害的指挥决策和统筹协调能力;进一步普及防灾避险知识,提高师生自救互救能力。 (二)演练时间 按照学校安全领导小组计划要求,本次防灾减灾应急演练活动于5月12日中午12点进行。 (三)演练情况 1、制定应急预案: 1)根据我校建筑物结构和人群分布特点,制定相应的防震应急预案,并组织师生认真学习。 2)责任分工,当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。教学楼每一楼层再有一位教师负责。 3)当听到防震预报铃声后,各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到:拔掉电源,组织学生有顺序地跑到室外的空地上,并且远离电线。 4)如果来不及,要躲在狭窄的地方或坚固的桌子等下面,并尽可能地找到一些物品保护头部,震后立即发出呼救。 2、开展模拟演练:

“512防灾减灾日”宣传活动方案

“512防灾减灾日”宣传活动方案 各有关单位: 为做好第十个全国“防灾减灾日”宣传等相关活动,根据国家减灾委和浙江省减灾委《关于做好2018年防灾减灾日有关工作的通知》要求,决定开展“5.12防灾减灾日”宣传活动,现就有关事项通知如下: 一、活动主题 行动起来、减轻身边的灾害风险 二、活动内容 1.组织开展企业宣传教育活动。防灾减灾科普宣传进企业,促进社会公众建立科学的防灾减灾科学意识,提高公众对各种地震谣传事件的鉴别能力,在企业内张贴宣传海报、分发科普迷你丛书、现场咨询等防震减灾科普知识宣传。 2.组织开展机关宣传教育活动。防灾减灾科普宣传进机关,深入普及宣传防震减灾知识,提高全社会的防震减灾意识,利用活动期间在机关内宣传栏张贴宣传板报、放置宣传挂图、分发科普迷你丛书等形式宣传。 3.组织开展街道社区宣传教育活动。在宣传活动期间,各街道和社区面向社区居民群众开展宣传教育主题活动,利用宣传栏张贴宣传海报、分发灾害防御大科普迷你丛书等形式广泛宣传防灾减灾知识,增强社区居民风险防范意识,提高应急避险和自救互救能力。 4.组织开展学校宣传教育活动。组织学校开展防震减灾主题班会、课外活动、技能竞赛和疏散演练,在校园内张贴宣传海报,并出一期以“学防灾知识,讲公共安全”为主题内容的知识黑板

报,使全校师生进一步了解掌握防震避震知识,增强地震灾害的应急意识。 5.组织开展媒体宣传教育活动。通过广播、电视、报纸、网站等媒体,开设专栏专题,播放防灾减灾宣传片,播放、刊登防灾减灾活动,并组织对本区防灾减灾工作以及宣传活动进行宣传报道。 6.组织开展消防安全宣传教育活动。宣传是消防工作的关键,消防科普宣传教育,就是向公众普及消防科技知识,进行防火知识教育,以提高公众的消防安全素质,减少火灾对人民生命和财产的危害,消防科普宣传教育是消防工作不可缺少的环节,也是科普工作的重要组成部分。 三、活动要求 各单位要在活动结束后认真总结活动开展情况,于5月16日前将总结及图片报xx经济技术开发区科技局。(联系人:电话邮箱: ) 四、活动时间 5月7日至13日(秘书工作交流群)

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档