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现代汉语试题库

第一章绪论

一、名词解释:

1.现代汉语

2.现代汉语规范化

3.文学语言

4.方言

5.基础方言

二、填空题:

1.“现代汉语”通常有两种解释,狭义的解释指的是现代汉民族共同语——,广义的解释还兼指现代汉民族使用的和。

2.汉语做为一种语言,具有一切语言共有的性质。即从结构上说,它是一种;从功能上说,它是。

3.现代汉语民族共同语又叫,它是以为,以

为,以为的。

4.民族共同语是在一种的基础上形成的。汉族早在先秦时代就存在着古代民族共同语,在春秋时代,这种共同语被称为,从汉代起被称为,明代改称为。到了现代,即辛亥革命后又称为,新中国成立以后则称为。

5.现代汉语的地域分支是。

6.现代汉民族共同语是在的基础上形成的。在形成过程中,有着特殊的地位。

7.汉语方言可以分为七大方言区,、、、、、和。

8.现代汉语的特点:语音方面(1)(2)(3);词汇方面(1)(2)(3);语法方面(1)(2)(3)(4)。

9.在当前语言文字工作的主要任务中,最重要的两项工作是和。

10.现代汉语规范化的标准是:语音方面以为,词汇方面以

为,语法方面以为。

11.推广普通话并不是要人为地消灭,主要是为了消除,以利社会交际。

12.50年代初制定的推广普通话的工作方针是:,,。

13.新时期的推普方针是。

14.新时期推普工作应努力做到要使普通话成为各级各类学校的,各级各类机关,广播、电视、电影、话剧的,不同方言区及国内不同民族的人员交往时的。

15. 按现代汉语方言分区,广东梅县话属于_________________方言,上海话属

_______________方言。

三、判断题:(在题后括号里用“√”表示正确,用“×”表示不正确)

1.普通话就是过去所说的“白话”或“官话”。()

2.某种语言的书面形式是它的口语发展的必然产物。()

3.文学语言是经过加工、规范的书面语。()

4.口语和书面语在表达形式上是完全一样的。()

5.北方方言区指长江以北的汉民族居住地区。()

6.粤方言等于广东话。()

7.民族共同语既然是在一种方言的基础上形成的,它就应该排斥其他方言中的成分。()

8.推广普通话意味着人为地消灭方言。()

9.普通话语音规范是“以北京语音为标准音”,因此北京话中的语音成分都是标准音。()

10.普通话词汇规范是“以北方话为基础方言”,但并不排除其他方言中有用的词汇进入普通话。()

11.普通话的语法规范是指典范的白话文作品中的所有用例。()

12.《水浒传》、《西游记》、《纪楼梦》等都是现代汉语语法规范的典型著作。()

13民族共同语的形成,普通话的推广、并不以方言的消亡作为前提。()

四、简答题:

1.普通话为什么要以北京语音为标准音?普通话就是北京话吗?

2.请简述现代汉民族共同语的形成。

3.现代汉语规范化的内容和意义是什么?

4.现代汉语在语音、词汇、语法方面有什么特点?

5.新时期语言文字工作的方针和任务是什么?

第二章语音

一、名词解释:

1.元音

2.辅音

3.音素

4.音节

5.音位

6.音色

7.音高

8.音强

9.音长、10五度标记法11.声母 12.韵母 13.声调 14.清音 15.浊音 16.送气音17.不送气音

18.零声母 19.单韵母20.复韵母21.鼻韵母22.前响复韵母23.后响复韵母 24.中响复韵母25.四呼 26开口呼 27.合口呼28.齐齿呼 29.撮口呼 30.押韵 31.调值 32.调类33.轻声 34.儿化 35.变调36.音位变体37.条件变体 38.自由变体39.停顿 40.重音 41.快慢

42.语调 43.句调 44.语音规范化

二、填空题:

1.语音具有________________性、________________性和________________性,其中________________是语音的本质属性。

2.发音器官包括三大部分:A. _______________、B. _________________、

C_______________。

3.语音同其他声音一样,具有_______________、___________________、

_________________、_________________四个要素。

4.不同的音色至少是由以下三方面原因之一造成的:A_______________、

B_______________、C _________________________。

5.元音和辅音的主要区别在于:发元音时,______________________________;发辅音时,_____________________________。

6.《汉语拼音方案》包括五部分内容:A_________________、B_________________、

C_________________、D ______________、E_________________。

7.《汉语拼音方案》的主要用途是:A_______________、B _________________。

8.音节是_____________单位,也是听觉上自然感到的___________________。

9.声母是音节开头的 ________________,普通话中共有________________个辅音声母。

10.辅音声母的分类依据是________________和________________。

11.发音部位是指________________________________,按照发音部位的不同,普通话声母可以分为________________、_______________、_______________、_______________、_______________、_______________、___________等七类。

12.发音方法是指____________________________,按照发音方法的不同,普通话声母可以分为______________、____________、________________、________________、

________________等五类。

13.根据发音时声带是否颤动,普通话声母可以分为________________和

________________两类。

14.根据发音时呼出的气流的强弱,普通话声母可以分为________________和

________________两类。

15.按照发音方法分类,l是________________,n是________________。

16.普通话声母中的浊音有________________________________。

17.普通话声母中的送气音有____________________________,与其对应的不送气音是______________________________。

18.双唇、送气、清、塞音是__________________,舌尖前、不送气、清、塞音是

________________。

19.普通话中有一些音节的开头没有辅音,这叫做________________。

20.韵母是_________________________。韵母的结构可以由_____________、

_____________、_____________三部分组成。

21.由________________充当的韵母叫单韵母,普通话的单韵母共有________________个。

22.单韵母的发音条件是A______________,B_____________,C____________。

23.普通话共有______________个韵母,按照构成成分分为_______________、

_______________、_______________三类。

24.韵腹是韵母的________________,又叫_______________;位置在韵腹前面的元音是________________,又叫________________;在韵腹后面的是____________,又叫

______________。一个韵母可以没有_____________、___________,但是一定要有韵腹。

25.所有的元音都可以充当韵腹,而能作韵头的只有_________;能作韵尾的只有

__________三个元音和____________两个辅音。

26.舌尖、后、高、不圆唇元音是________________,舌尖、前、高、不圆唇元音是

________________。

27.汉语拼音方案中的e代表两个元音,它们是________________。

28. ɑi、ei、ɑo、ou是________________韵母,它们的特点是:前一个元音充当

________________,发音________________而且________________;后一个元音充当

________________,发音________________而且________________。

29.iɑ、ie、uɑ、uo、ue是________________韵母,它们的特点是:前一个元音充当

________________,发音________________;后一个元音充当________________,发音

________________而且________________。

30.ie、?e中的e实际是单韵母中的________________,发音条件是________________。

31. ɑnɡ、enɡ、inɡ、onɡ等韵母的韵腹分别是________________,韵尾是

________________,发音特点____________________。

32.iɑnɡ、uɑnɡ、uenɡ、ionɡ等韵母的韵腹分别是________________,韵头分别是

________________,韵尾是______________。

33.字母i在拼音方案中代表了________________这三个不同的音素,其中

________________只在z、c、s后出现,___________只在zh、ch、sh、r后出现,按照四呼归类,z、zh 这两组声母后的 i应该属于________________。

34.在汉语里,一个音节一般就是一个汉字,因此声调又叫________________。

35.声调是构成汉语音节的三要素之一,它同声母韵母一样具有_____________的作用。

36.声调的音高变化是________________,不是________________。

37.调值就是声调的_____________,也就是根据__________________________。

38.普通话的调值一般采用________________来表示,普通话各个声调的调值是

________________。

39.调类就是声调的________________,也就是根据______________________。

40.音节就是语音的________________单位,也是听觉上自然感到的________________语音片段。

41.对普通话音节结构作深层次分析,一般一个完整的音节应该具备________________、________________、________________、________________、________________五个部分。

42.普通话音节结构的主要特点有:A.音素数量看________________________,B.从元音数量看__________________________,C.从辅音位置看_________________________,D 从声调来看________________。

43.只能与齐齿呼、撮口呼韵母相拼的声母是________________。

44.只能与开口呼、合口呼韵母相拼的声母是____________________________。

45.与四呼都能相拼的声母是________________。

47.《汉语拼音分案》规定iou、uei、uen三个韵母前面加辅音声母时,________________,写成________________。

48. ?上面两点的省写有两种情况:一是拼写声母________________,二是

________________。

49.声调的调号应该标在________________。

50.《汉语拼音分案》规定,隔音符号标在________________________________。

51.拼写普通话时,基本以词为单位,一个词的几个音节要________________。

52.轻声在物理性的变化主要表现在

________________、、、。

53.“一”的变调有三种:A. ____________________,B. ___________________,C. _________________.

54.儿化是指______________________________,儿化韵是_________________。

55.普通话儿化韵比较多,除了________________和________________两个韵母外,其他韵母都可以变为儿化韵。

二、单项选择题

1.声调的基本性质决定于_________________。

A.音高

B.音强

C.音色

D.音长

2.不同的音素决定于_________________。

A.音高

B.音强

C.音色

D.音长

3.不同的元音决定于_________________。

A发音体 B.发音方法 C.共鸣器形状 D.音长

4.几个性别相同、年龄相仿的熟人在隔壁说话,能听得出说话人是张三还是李四,这主要是由于各人的_________________。

A.音高不同

B.音强不同

C.音长不同

D.音色不同

5.男子和女子声音差别决定于_________________。

A.发音方法

B.共鸣器

C.发音体

D.用力大小

6.语音的本质属性是_________________。

A.生理性

B.物理性

C.社会性

D.自然性

7.发音器官中起共鸣作用的是_________________。

A.肺和气管

B.喉头和声带

C.口腔和鼻腔

8.汉语拼音字母b.d.ɡ发音不同是由于_________________。

A.发音体不同

B.发音方法不同

C.共鸣器形状不同

D.舌位前后不同

9.说话声音大小属于语音四要素中的_________________。

A.音高

B.音强

C.音色

D.音长

11.汉语拼音字母采用的是_________________。

A.英文字母

B.拉丁字母

C.法文字母

D.俄文字母

12.汉语拼音字母n的名称是_________________。

A. ne

B. n?

C. en

D. ?n

13.普通话声母共有_________________。

A.20个

B.21个

C.22个

D.23个

14.普通话辅音音位共有_________________。

A.20个

B.21个

C.22个

D.23个

15.舌面音是指_________________。

A. z、c、s

B. j、q、x

C. zh、ch、sh

D. b、d、ɡ

16.发音时候两个部位完全闭合,阻住气流,然后突然打开,让气流迸裂而出,爆发成声的音是_________________。

A.塞音

B.擦音

C.塞擦音

D.边音

17.发音时候两个发音部位靠近,形成窄缝,让气流从窄缝中挤出的音是

_________________。

A.塞音

B.擦音

C.塞擦音

D.边音

18. 发音时候两个部位完全闭合,阻住气流,然后放开一条窄缝让气流从窄缝中挤出的音是_________________。

A.塞音

B.擦音

C.塞擦音

D.边音

19.发音时候舌尖抵住上齿龈,同时软腭上升,堵住鼻腔通道,让气流从舌头两边出来的音_________________。

A.塞音

B.擦音

C.塞擦音

D.边音

20.zh、ch、sh、r四个辅音的发音部位是_________________。

A.舌尖前

B.舌尖中

C.舌尖后

D.舌面

21.普通话声母中浊音声母有_________________。

A.三个

B.四个

C.五个

D.六个

22.普通话的单元音韵母共有_________________。

A.6个

B.7个

C.8个

D.10个

23.舌面、央、低、不圆唇元音韵母是_________________。

A.ɑ

B. o

C. e

D. ?

24. 舌面、后、半高、不圆唇元音韵母是_________________。

A. e

B. ?

C.ɑ

D. o

25. 舌面、前、半低、不圆唇元音韵母是_________________。

A. e

B. ?

C. o

D. u

26. 舌面、前、高、不圆唇元音韵母是_________________。

A. i

B. u

C. ?

D.ɑ

27. 舌面、后、半高、圆唇元音韵母是_________________。

A. e

B. ?

C. o

D.ɑ

28. 舌面、后、高、圆唇元音韵母是_________________。

A.ɑ

B. o

C. u

D. ?

29. 舌面、前、高、圆唇元音韵母是_________________。

A. i

B. u

C. ?

D. ?

30.-i(前)是_________________。

A.舌尖、前、高、不圆唇单韵母

B.舌面、前、高、不圆唇单韵母

C.舌面、前、高、圆唇单韵母

D.舌尖、前、高、圆唇单韵母

31.-i(后)是_________________。

A.舌尖、前、高、不圆唇单韵母

B.舌面、前、高、不圆唇单韵母

C.舌面、前、高、圆唇单韵母

D.舌尖、前、高、圆唇单韵母

33.e和o的区别在于_________________。

A.舌位的高低不同

B.舌位的前后不同

C.唇形的圆展不同

D.舌位的高低和唇形的圆展不同

34.i和u的区别在于_________________。

A.舌位的高低不同

B.舌位的前后不同

C.嘴唇的圆和不圆

D.舌位的前后不同和嘴唇的圆和不圆

35.e和?的区别在于_________________。

A.舌位的高低不同

B.舌位的前后不同

C.舌位的高低不同和舌位的前后不同

D.嘴唇的圆和不圆

36.u和?的区别在于_________________。

A.嘴唇的圆和不圆

B.舌位的高低不同

C.舌位的前后不同

D.舌位的前后不同和嘴唇的圆和不圆

37.i和o区别在于_________________。

A. 舌位的前后不同

B.舌位的高低不同

C.舌位的前后、高低、唇形不同

D.舌位的前后与高低不同

38.前响复韵母是_________________。

A. ɑi、ei、uɑ、uo

B. ɑi、ei、ɑo、ou

C. ɑi、ei、ou、uo

D. iɑ、ie、uɑ、ɑi、ue

39.后响复韵母是_________________。

A. ɑi、ei、uɑ、uo

B. ɑi、ei、ɑo、ou

C. ɑi、ei、ou、uo

D. iɑ、ie、uɑ、ɑi、ue

40.中响复韵母是_________________。

A. iɑo、iou、uɑn、uen

B. iɑo、iou、uɑi、uei

C. iɑo、uei、uen、iou

D. iɑo、iou、iɑn、uɑn

41.ei、ie、?e中e的发音_________________。

A.完全一样

B.完全不同

C.比较接近,但不必区分

D.虽比较接近,但音色区别很大,有的舌位略高,有的舌位略低

42.汉语的声调决定于_________________。

A.音高

B.音强

C.音长

D.音色

46.“一些、稍微”的正确声调是_________________。

A. y?xiy、shüowti

B. y?xit 、shüowyi

C. y?xiy、shüowyi

D. y?xiy 、shüowti

48.“因此、危险”的正确读音是_________________。

A. y?nc?w?ixiǎn

B. y?ncǐw?ixiǎn

C. y?ncǐwyixiǎn

D. y?nc?wyixiǎn

50.普通话音节最多可以有_________________。

A.三个音素

B.四个音素.

C.五个音素

D.六个音素

51.汉语音节是_________________。

A.辅音较少,元音占绝对优势

B.辅音较多,元音较少

C.元音和辅音各占一半

D.没有辅音

52.韵头可以由_________________充当。

A. ɑ、o、e

B. i、u、?

C.-i(前)、-i(后)

D.单元音

53.韵腹可以由_________________充当。

A. ɑ、o、e

B.单元音

C. i、u、?、

D. ɑ、o、e、i、u、?

54.“玻、泼、摸、佛”应该拼写成_________________。

A. buo、puo、muo、fuo

B. be、pe、me、fe

C. bo、po、mo、fo

D. bu、pu、mu、fu

55.“娟、全、选”应该拼写成_________________。

A. juün quün xuün

B. j?ün q?ün x?ün

C. jiün qiün xiün

56.声韵相拼时,声母应该发成 _________________。

A.呼读音

B.本音

C.名称音

D.呼读音和本音都可以

57.声韵相拼时,声韵之间_________________。

A.必须停顿

B.有时可以停顿

C.不能停顿

D.停顿不停顿要根据具体音节而定

58.声调应该标在_________________。

A.韵腹上

B.韵头上

C.韵尾上

D.介音上

59.“ iu 、ui”的声调应该标在_________________。

A.“i”上

B.“iu”标在“i”上,“ ui”标在“u”上

C. “u”上

D.“iu”标在“u”上,“ui”标在“i”上

65.“司马相如”的正确拼音是_________________。

A. s?mǎxiànɡrú

B. S?MǎXiànɡrú

C. S?mǎ-xiànɡrú

D. S?mǎ Xiànɡrú

67.“第一”中的“一”应读_________________。

A.阴平

B.阳平

C.轻声

D.去声

68.“一定”中的“一”应读_________________。

A.阴平

B.阳平

C.上声

D.去声

69.“一群”中的“一”应读_________________。

A.阴平

B.阳平

C.上声

D.去声

70.“唱一唱”中的“一”应读_________________。

A.阴平

B.阳平

C.去声

D.轻声

71.“不好”中的“不”应读_________________。

A.轻声

B.阴平

C.阳平

D.去声

72.“不去”中的“不”应读_________________。

A.轻声

B.阴平

C.阳平

D.去声

73.“花儿”的正确拼音应写成_________________。

A. huü

B. h uür

C. huüer

D. huü-er

74.“他从什么地方来啊?”中的“啊”应读_________________。

A. yɑ呀

B. wɑ哇

C. nɑ哪

D. nɡɑ啊

77.“这是多好的同志啊!”这的“啊”应读_________________。

A. α啊

B. rɑ啊

C.zɑ啊

D. yɑ呀

78.“小孩儿”的实际发音是_________________。

A. xiǎnhái

B. xiǎoháir

C. xiǎohár

D. xiǎoháier

80.下列各项中,两个音节的声母发育部位相同的是_________________。

A.赞助

B.家乡

C.难免

D.报告

81.下列各项中,两个音节都属于零声母的是_________________。

A.落叶

B.温和

C.如意

D.安慰

82.下列各项中,两个音节的韵母按四呼可以归为一类的是_________________。

A.zh? zào

B.yua sa

C.wànɡ shanɡ

D.fynɡfù

83.下列各项中,两个音节都是由后响复韵母构成的是_________________。

A.结果

B.劳累

C.飘流

D.高楼

84.下列各项中,两个音节的声母按清浊音顺序排列的是_________________。

A.诗歌

B.酷热

C.美丽

D.医生

85. "鱼"和"衣。在韵母上的区别是_________________。

A.唇形的圆和展

B.舌位的前和后

C.舌位的高和低

D.舌面和舌尖

86. 下列各项中,两个音节的韵母按四呼可以归为一类的是_________________。

A.志气

B.云彩

C.往常

D.迟早

88.下列说法中正确的是_________________。

A.普通话辅音声母都是清音

B.普通话辅音声母中m、n、l、r是浊音,其他是清音

C.普通话辅音声母共6个浊音

D.普通话辅音声母中m、n、l、r、ng是浊音,其他是清音

89.下列论述正确的是_________________。

A. 元音属于乐音,发音时声带有的振动,有的不振动

B. 所有的单元音韵母都可以自成音节

C. 所有的单元音韵母都必须同声母相拼

D. 复韵母中的“前响、中响、后响”,实际上就是以韵腹(主要元音)的位置来定名的

90.下列各成语注音全部正确的是_________________。

A.驾轻就熟jiàq?n-jiùshú B.忍俊不禁rtnjùn-bùj?n

C.茅塞顿开máosài-dùnküi D.亘古未有h?nɡɡǔ-waiyǒu

三、多项选择题

5.汉语拼音字母采用的是_________________。

A.拉丁字母

B.罗马字母

C.英文字母

D.法文字母

7. 下面各组成语注音全部正确的是_________________。

A.箪食瓢饮düns?-piáoyǐn

B.敷衍了事fúyiǎn-liǎosh?

C.老气横秋lǎoq?-hanɡqiū

D.画龙点睛huàlónɡ-diǎnj?nɡ

8.汉语音节结构的特点有_________________。

A.每个音节都有声母、韵母和声调

B.韵母可以没有韵头,韵尾

C.音节中可以有两个辅音音素

D.普通话所有音节中必须有元音音素。

9.能同齐齿呼韵母相拼的声母有_________________。

A. bpmf

B. dtnl

C. ɡkh

D. jqx

E. zh ch sh r z c s

10.下列句子陈述正确的是_________________。

A. 拼写音节iou写成iu.

B. uei前面有声母时写成ui,前面没有声母时写成wei.

C. “uenɡ”前面不带任何声母,它只能自成音节,如wenɡ(翁).

D. 含有iu和ui的音节声调应标在i上。

11.下列拼音正确的是_________________。

A.yuün(渊)

B.yǘ(鱼)

C.wūn(晕)

D.yǜn(韵)

E.yù(玉)

F.?y(约)

12.音节是_________________。

A.最自然的语音单位

B.最小的语音单位

C.自然感到的最小的语音片断

D.语音的基本结构单位

13. 下列拼音正确的是_________________。

A.miǜ(谬)

B.lún(论)

C.tu?n(吞)

D.yiuǐ(有)

E.zh?(追)

F.qún(群)

14. 下列拼音标调规范的是_________________。

A.xǔe

B.shuünɡ

C.sǔo

D.hu?

E.x?u

F.huà

G.ɡoǔ

15..下列拼音正确的是_________________。

A.yuajù(粤剧)

B.L?ifynɡ(雷锋)

C.ɡōnɡɡuün(公关)

D. p?nɡfyn-qiūsa(平分秋色)

E.zǒnɡ?r-yánzh?(总而言之)

18.元音和辅音的区别是_________________。

A.发元音时气流不受阻,发辅音时气流在口腔受阻

B.发元音时,发音器官均衡紧张;发辅音时,发音器官构成阻碍部位特别紧张

C.元音气流舒缓、微弱,辅音气流急促、强烈

D.发元音时声带都振动,声音响亮;发辅音时声带都不振动,声音不响亮。

19.下列各项中,声母都是送气音的有_________________。

①开学②从前③碰头④劝告⑤传说

20. 下列各项中,每个音节的韵母都有韵头、韵尾的是_________________。

A.优点

B.威望

C.昂首

D.烟台

E.流水

四、判断题

1.人的发音器官发出的声音就是语音。()

2.没有发音器官,人类就不能说话,因此,生理性是语音的本质属性。()

4.语音的社会性使得语音有别于自然界的声音,因此,社会性是语音的本质属性。()

5.声母一般是由辅音充当的,因此可以说,声母和辅音基本上是一回事。()

10.说话声音粗细属于语音四要素中的音色。()

11.说话快慢属于语音四要素中的音长。()

12.声音是一种物理现象,语音是一种声音,因此,物理性是语音的本质属性。()

13.男子和女子说话声音不同是因为声带这个发音体有差异。()

14.在语音的四要素中,音色对任何语言来说都是最重要的要素。()

15.不同的语言或方言在语音上有种种差异,这是因为不同的民族或不同的地区的人在生理上(发音器官)有差异。()

16.音素就相当于汉语拼音字母,一个音节有几个字母就是几个音素。()

17.c huünɡ(窗)这个音节应该分析为c-h-u-ɑ-n-ɡ六个音素。()

18.辅音不等于声母,元音不等于韵母。()

19母音就是元音,子音就是辅音。()

20.音位和音位变体的主要区别是:音位不能区别意义,音位变体能区别意义。()

22.汉语拼音字母不符合“一音一符,一符一音”的原则。()

24.zh、ch、sh和z、c、s的发音部位相同,都是舌尖与上齿背成阻。()

25.n和l的发音部位和发音方法都不同,所以它们是两个音。()

26.b、p和m的发音不同,因为b、p是双唇音,而m是鼻音的缘故。()

27.f是唇齿、清、擦音,r是舌尖、后、清、擦音。()

28.j、q、x的发音共同点是它们都是舌面音。()

29.m和n发音的相同之处在于二者都是浊鼻音。()

30.ɡ和k的发音不同之处在于ɡ是不送气音,k是送气音。()

31.j是舌尖、不送气、清、塞擦音,z是舌面前、不送气、清、塞擦音。()

32.普通话中的清擦音共有6个:f、s、sh、r、x、h,它们的发音不同是因为发音部位不同。()

33.普通话韵母都是由元音充当的,辅音不能作韵母。()

34.汉语拼音方案用ɑ、o、e、i、u、?这6个字母记录单元音韵母,所以普通话的单韵母共有6个。()

35.韵母中的辅音是韵尾,所以说韵母中的韵尾一定是辅音。()

36.一般说来,每个韵母都应该由韵头、韵腹、韵尾三个部分组成。()

37.由三个音素组成的韵母,这三个音素中应该有一个是辅音。()

38.ie、ei、?e三个韵母的韵腹相同,都是e,其音值也是相同的。()

39.“临、勤、近、宾、音、信”的韵母都是相同的。()

40.一个或两个元音后面带上鼻辅音组成的韵母必然是鼻韵母。()

41.构成韵头的元音可以是ɑ、o、e,也可以是i、u、?。()

42.i、u、?是介音,只能构成韵母的韵头,不能构成韵母的韵尾。()

43.iɑo、 uɑi中的i、u是韵头,中间是韵腹,后面是韵尾。()

44.ɑn、en、?n、in中,前面的ɑ、e、?、i都是韵腹,n是韵尾。()

45.iu、ui、un中,前面的音素是韵头,后面的音素是韵腹。()

46.uenɡ只能自成音节,不能前拼声母。()

47.语音中的“韵母”与韵文中的“韵”的概念是相同的。()

48.声调必须依附于构成整个音节的声母和韵母,没有声母韵母就没有音节,没有音节,也就没有声调。()

49.声调与音长、音强都有关系,但是本质上是由音高决定的。()

50.声调的音高有时是相对音高,有时则是绝对音高。()

51.声调的高低升降有时是滑动的,有时是跳跃的。()

52.调值的1、2、3、4、5表示的音高基本上等于乐谱中的do、re、mi、fɑ、so。()

53.在同一语言中,调值决定调类,调值是声调的“实”,调类是声调的“名”。()

54.现代汉语的声调是由古代汉语声调发展来的,古代汉语的四个调类的调值与现代汉语四个声调的调值基本相同。()

55.普通话和各个地方的方言调类名称是一样的,实际的调值则是不尽相同的。()

56.音节是最小的语音单位。()

57.普通话音节都包括声母、韵母、声调三个组成部分。()

58.普通话的音节都有元音和声调。()

59.当韵母中只有一个元音时,这个元音一定是韵腹。()

60.“ɡui”这个音节总共有三个音素,其中“u”是韵腹。()

61.b、p、m、f除了能与开、齐两呼韵母相拼外,还能与合口呼韵母相拼,但只限于“u”韵母。()

62.j、q、x只与齐齿呼、撮口呼韵母相拼,不与合口呼韵母相拼。()

63.ɡ、k、h、zh、ch、sh、r、z、c、s都不与齐齿呼、撮口呼韵母相拼。()

64.d、t、n、l能与四呼各韵母相拼。()

65.n、l能与?行的韵母都相拼,但是相拼时?上两点要省写。()

66.ju、qu、xu中的u实际是?,写成u是拼写时的省写。()

67.?行韵母构成零声母音节时,要在?前面加y,同时省写两点,如?-yu.()

68.《汉语拼音方案》规定:iou、uei、uen在拼写成音节时,中间元音字母一律省去。()

69.隔音符号用在其他音节后面的,以ɑ、o、e开头的,一个写在左上方。()

70.成语“一衣带水”一个拼写成“y?y?-dàishuǐ”。()

71.轻声的特点是发音时用力特别小,音强特别弱,所以它除了与音强有关外,也与音高有一定关系,它的音高决定于它前面那个音节的调值。()

72.“爸爸、桌子、石头、知识、中子”各个词语中的后面音节都读轻声。()

73.“一”在单念或在词句末尾时候念阴平。()

74.普通话的韵母除了“?、er”以外都可以儿化。()

75.“石子、瓜子、枪子、女子、分子”中的“子”都是词根,不读轻声。()

76.“不”单念或在词句的末尾或在非去声前面的时候,声调不变,一律读原调——阴平。()

77.“小牛儿”的拼音应该拼写成“xiǎoniúer”。()

78.“小曲儿、脸蛋儿”中的“儿”含有小、喜爱、亲切等感情色彩。()

79.“你请坐啊”中的“啊”音变为“wɑ”,汉字写为“哇”。()

五、分析题

1. 给下列词语注音并分析音节结构:

桎梏殷红迸裂蜷缩豉油

2、请指出声母 "f、h、s、n、x "跟四呼的配合关系:(用“+”、“-”标注)

六、简答题

1.什么是语音?它具备哪些性质?

2. 语音声音的四要素是什么?语音四要素在汉语中有什么重要作用?

3.怎样理解语音的社会性?为什么说语音的社会性是语音的本质属性?

4.什么是音素?什么是音位?二者有什么异同?

5、元音和辅音有什么区别?

6.什么是声母?举例说明声母与辅音的关系。

7.舌尖前音、舌尖中音、舌尖后音之中的“前、中、后”含义是什么?

8.什么是韵母?举例说明韵母与元音的关系。

9.请你说出普通话中各个单韵母的发音条件。

10.什么是“四呼”?普通话韵母在四呼中各有多少?

11.汉语拼音方案为什么能用一个字母“i”代表三个音素?

12.什么是押韵?诗歌中的“韵”和普通话中的韵母有什么不同?

13. 举例说明普通话音节结构的主要特点。

14.什么是音变?音变的主要原因是什么?普通话音变主要包括哪些现象?

15、普通话声母与韵母配合的规律主要有哪些?

16、什么叫轻声?轻声为什么不是一种独立的声调?轻声有什么作用

17、举例说明语气词“啊”的音变规律?

18.请你举例说明y、w的用法。

19. 举例说明轻声在物理属性上的变化。

20.什么是儿化?请举例说明儿化的作用。

21.什么是儿化韵?儿化与儿化韵是什么关系?

22.什么是变调?普通话的变调主要有哪些?它们是怎样变化的?

23.上声最主要的变调有哪些?请你举例说明。

24.“一”“不”的变调有哪些?请你举例说明。

25 . 汉语拼音规定?行的韵母与j、q、x相拼时,?上的两点可以省略,但是和n、l 相拼时,?上的两点不能省略,为什么?

第三章文字

一、名词解释

1.表意文字

2.表音文字3.独体字和合体字4.笔画和笔顺5.偏旁和部首

6.象形和象形字7.指事和指事字8.会意和会意字9.形声和形声字

10.甲骨文11.隶变12.行书13.草书14.楷书15.简化字16.繁体字

17.异体字18.异读词19.汉字标准化20.汉字四定21.规范字22.不规范字

二、填空题

1.文字是_________________的书写符号,是人类最重要的_________工具,文字是________的统一体。

2.文字产生以后,语言不再受____________的限制,它不但能传到______,还留存于______,因而扩大了语言的____________。

3.文字是在_________的基础上产生,依附于______而存在的,不记录______的任何图形、符号都不是文字。

4.汉字是记录________________________,它是世界上历史最______的文字,汉字的历

史可以追溯到______年前,距今有______多年历史的甲骨文,已经是一种相当发达的文字了。

5.世界上的文字基本上可以分为____________和____________两大类,汉字属于______文字。

6.汉字在记录汉语上优越性,一是______________________,二是______________________。

7.从造字方式上来看,汉字可以分为______、______、______、______四种,东汉人许慎《说文解字》中“六书”的后两书“转注”和“假借”实际是____________,汉字是以______字为主的方块形文字。

8.国家于1988年1月发布的《现代汉语常用字表》共收字______个,其中常用字______个,次常用字____个。

9.汉字因为是______________在长期的_____________中逐渐创造出来的,因此它也在______中发展。

10.文字的产生是____________和____________的标志。

11.从现行汉字楷书字形角度对汉字进行分析,汉字的构件包括______和______。

12.______按照一定的规则组成独体字,______按照一定的规则组成合体字。

13.从造字法上看,独体字包括______字和______字;合体字包括______字和______字。

14.汉字的基本笔画有六种,即______、______、______、______、______、______。

115.六书中,______、______、______、______、是造字方法,______、______是用字方法。

16.不带表音成分的汉字称为____________字,它包括______、______、______三种。

17.______字是最早产生的字,因此它是汉字造字的基础字。

18.指事字可以分为两类:一是________________________;二是________________________。

19.从构造上看,会意字又可以分为____________和___________两种。前者如:______、______;后者如:______、______。

20.形声字的______部分叫形旁,它一般由______字及其______字充当。

21.形声字的______部分叫声旁,它一般由______字、______字、______字充当,_____字也可以充当声旁。

22.形声字的基本结构方式有六种,如“济”是__________,“领”是__________,“草”是__________,“架”是____________,“闻”是____________,“闸”是____________。

23.用一字充当形声字的形旁或声旁,嫌笔画太多,不取全字,只取部分,这叫做______或______。

24.汉字在形体演变过程中,出现过______、______、______、______、______、______、

______、等七种各具特色的字体。

25.甲骨文是指______时代刻写在____________上的文字,金文是指______时代铸刻在______上的文字,也称______文。

26.大篆有广义、狭义之分。广义的大篆包括小篆以前的______、______和______,狭义的大篆仅指_____。

27.______是我国历史上第一次汉字规范化的产物,它是古汉字的______阶段。

28.______是汉字字体演变史上的一个转折点,至此,汉字已经完全符号化了。

29.______的出现,标志着汉字已基本定型,成为我国历史上使用时间最长的标准字体。

30.汉字字体演变的总趋势是___________________。

31.五十年代中期,党和政府确定了____________、____________、________________________等文字改革的三项任务。

32.在整理和简化汉字方面,国家先后公布了____________________________、____________、________________________、____________________________________等几个表,初步建立现代汉语用字的字形规范。

33.五十年代制定的____________、____________的简化汉字方针,至今仍有积极的指导作用。

34.简化汉字的内容有____________、____________、____________等。

35.为了加强新时期的语言文字工作,国务院决定将原来的中国文字改革委员会,改名为______________________________。

36.在汉字标准化工作中,“四定”指的是______、______、______、______。

37.1985年12月国家语委、教委等部门联合公布了______________________。该表是现行汉字的定音标准。

38.汉字的检字方法有多种,如____________、____________、___________、_________等。

39.当前正字法的主要内容是______________________、___________________、___________________________________________。

40.整理异体字的原则是______、______、__________________。

41.错字是指__________________,如______;别字是指__________________,如______。

42.纠正错别字,必须从______、______、______三个方面入手。

43.错字的主要类型有:①__________________,如______;②________________________,如______;③__________________,如______;④____________,如______。

44.别字的主要类型有:①__________________,如______;②__________________,如______;③________________________,如______;④________________________,如

______。

三、综合题

1.改正错别字:

苛克()枢扭()含辛茹苦()

了了无几()众目睽睽()叛若两人()暗然无神()自抱自弃()断瓦残桓()战战兢兢()涛涛不绝()小巧玲笼()英雄倍出()金壁辉煌()针贬时弊()按步就班()兴高彩烈()残无人道()一张一驰()一愁莫展()穿流不息()义不容词()责无旁代()煞费苦心()披星带月()步入正规()出奇致胜()以逸代劳()投机捣把()欢渡春节()三翻两次()要言不繁()煞废苦心()恰如其份()破斧沉舟()入不付出()歃血为盟()如雷灌耳()发扬广大()

曲高合寡()轰堂大笑()涣然一新()精神焕散()插科打浑()人才汇萃()迫不急待()激流勇退()不记其数()杯盘狼籍()佳宾满座()汗流夹背()精减机构()娇揉造作()直接了当()潸然泪下()不径而走()事过景迁()

面面具到()功亏一匮()陈词烂调()无耻滥言()再接再励()变本加利()历精图治()一枕黄梁()书写了草()廖廖无几()留芳百世()轻歌慢舞()名列前矛()甜言密语()磨拳擦掌()打架斗欧()迁移默化()巧装打扮()磬竹难书()倾刻之间()委屈求全()鸠占雀巢()游仞有余()寻人启示()试目以待()手屈一指()手不失卷()诵古非今()鬼鬼崇崇()纷至踏来()金榜提名()挺而走险()走头无路()妄费心机()好高鹜远()举止安祥()

通霄达旦()消声匿迹()歪风斜气()

一切就序()宣宾夺主()雅雀无声()

淹没不闻()遗害无穷()不可思义()

以老卖老()步步为赢()脱颍而出()

记忆尤新()生死悠关()忧柔寡断()

滥芋充数()坐收鱼利()旁证博引()

2.在括号中写出正确的汉字

狭ài()煎áo()bèilěi()bèng发()投bèn()

复bì()bīn临()bǐng气()bōxuē()麻bì()

淡bó()bǔ育()chá粉()chàn悔()粗cāo()

包bì()chà那()赔cháng()鞭chī()奢chǐ()

chuò学()烟cong()chì热()chóng拜()chóu chàng()

chuǎi摩()瑕cī()cuò折()dài捕()dàng案()

dī防()dì造()dìng正()duó步()cóng容()

jī身()句dòu()duì换()抓jiū ()jìng挛()

è要()fěi薄()fú射()口gòng()信jiān()

guī依()fēn围()gǔ惑()guì子手()hè采()

污huì()hùnxiáo()huó泥()huò乱()茶jī()

jī形()jī绊()diàn污()jí取()雪jiā()

攻jié()jiào对()追dào()眼jiǎn()

qián移默化()qiáo首远望()qiè而不舍()

无jī之谈()草jiān人命()人才jǐjǐ()

既往不jiù()崇山jùn岭()一jué不振()

书声lángláng()果实léiléi()循规蹈jǔ()

méng头盖脸()萎mǐ不振()mò然回首()

心宽体pán ()pǐ极泰来()大腹piánpián()

退避三shè()有shì无恐()海市shèn楼()

qīng盆大雨()shì犊之情()鬼鬼suìsuì()

为虎作chāng()xùn私舞弊()yǎn旗息鼓()

yào武扬威()因yē废食()yà苗助长()

tián不知耻()冒天下之大不wěi()

3.指出下列各字的造字方法。

闪闯闷间阁闭问阔别宵析帘见斧灸河亦州安母比黑朱渔囚固来拉社生立上利学里夫尊

《现代汉语》北大汉语教研室 北大版(语音部分详解)

现代汉语语音部分笔记 现代汉语语音部分主要参考书目 北京大学中文系现代汉语教研室编,《现代汉语》,商务印书馆,1993年 黄伯荣、廖序东主编,《现代汉语》(第二版增订本),高等教育出版社,1997年 胡裕树主编,《现代汉语》(重订本),上海教育出版社,1995年 林焘、王理嘉,《语音学教程》,北京大学出版社,1992年 现代汉语界定·汉语共同语发展简况 现代汉语广义上指“五四”以来汉民族的交际语言,包括共同语和各种方言;狭义则专指现代汉民族的共同语——普通话。普通话是在汉族内部通过长期的互相交往在方言的基础上逐渐自然形成的。汉语的书面形式和口头形式形成共同语的历史过程不同,分述如下: 我国很早就有共同书面语,汉代所谓“通语”(见扬雄《方言》)就是全国通行的语言。古代正统书面语文言文最初基于口语产生,但这种书面语传统一旦形成,就逐渐与口语脱节,最终成为大众难以读懂的语言。唐末(公元九世纪)以后,民间逐渐产生一种与口语直接联系的新的书面语言,后来称作“白话文”,是今天普通话书面形式的源头。白话文到了宋元之际(公元十二三世纪)已经相当成熟,明清以来又涌现了大量白话文学作品。这种书面语是在北方话的基础上形成的,它通行于全国,在相当大的程度上带有民族共同语的性质。书面语中向来是文言文占统治地位,直到“五四”运动以后“白话文运动”的兴起,才使白话文取得正式书面语言的地位。 汉语共同语的口语形式出现得比书面形式晚。至迟在十四世纪,一种后来被称为“官话”的共同口语已经在北方话的基础上形成,而这种口语至少到清代就已经相当通行。

因为北京长久以来的政治、经济、文化中心的地位,北京话在官话的形成过程中成为最有影响的方言。到了“五四”时期,“国语运动”与“白话文运动”同时兴起,“国语”这一名称取代了“官话”的提法。两种运动互相推动,互相影响,使民族共同语的书面形式和口头形式得到前所未有的发展。新中国成立后,开始用“普通话”称呼现代汉民族共同语。 煜按:北大版《现代汉语》未提“雅言”一说,大概是不认可它的共同语地位;把“通语”处理成书面形式的共同语,而非共同口语形式。并且“通语”只是就文言 文的发展而言,并非“现代汉语”所着重追溯的源头,现代汉语书面语的源头是早 期白话文。所以那种“雅言-通语-官话-国语-普通话”的发展脉络不为所用, 是因为雅言的共同语特征不明显,通语不是完全的口语形式;雅言和通语不是现代 汉语的直接源头。所以要注意两点:一、着重的是现代汉语的直接来源;二、分为 口语(官话…)和书面语(白话文)两种形式。 汉语方言分歧很大,非常复杂,根据方言的主要特点,大致可以分为七大方言:一、北方方言:以北京话为代表使用人口:约占汉族总人口百分之七十 分布区域:长江以北汉族居住区,长江以南镇江以上、九江以下的沿江地带,湖北(东南一带除外)、四川、云南、贵州四省、湖南省西北一带 说明:北方方言是普通话的基础方言,分布地域最广,使用人口最多,内部一致性较强。包括四个次方言区:

2015考研现代汉语模拟试题及答案2015年现代汉语考研模拟试卷绝密押题权威押题预测试卷2015考研历年真题答案

2015考研现代汉语模拟试题及答案 说明:共4套模拟试题及答案 (一) 一、单项选择题 1、汉民族共同语在明代称为( )。 ①雅言②通语③国语④官话 2、下列各字跟“删”的声母相同的是( )。 ①嫂②僧③耍④嗽 3、跟“濒”的声母发音方法完全相同的是( )。 ①刽②揪③傀④频 4、下列各组字其韵母跟“凝”完全相同的是( )。 ①宜、疑②井、拎③进、邻④杏、平 5、下列各字跟“索”的声调相同的是( )。 ①国②谁③复④乞 6、第一个音节全都变读为21调的是( )。 ①毁灭朴素亚洲②伪劣请假奶奶③柳树有趣舞蹈④演示使命广场 7、下列各词中,两个音节的结构方式完全相同的是( )。 ①三峡②问卷③闻名④秀美 8、象形、指事、会意、形声都有的一组字是( )。 ①益盂戌朱②涉伐豕疫③布刃取囤④易甘贼旗 9、下列短语,没有错别字的是( )。 ①戮力同心②精神涣发③随声附合④直接了当 10、都含三个语素的一组词语是( )。 ①石榴花儿小孩儿②光脚丫儿玻璃瓶儿③婴幼儿没有准儿④萝卜干儿羊肉串儿 11、全部属于主谓型合成词的一组词是( )。 ①眼红火红②狐疑笔直③胆怯眼热④瓦解冰释 12、从语义场的种类来看,属于关系义场的一组词是( )。 ①买—卖②工业—农业③站—坐④会计—出纳 13、下列各组短语中,加点的词属于多义词的是( )。 ①背心上长疮了买了一件背心②谷底有条河二月卖新丝,五月粜新谷③给年青干部加担子农民挑着担子赶集④讲讲文章的大意你太大意了 14、属于互补反义义场的一组词是( )。 ①前进—后退②好—坏③崇高—渺小④运动—静止 15、跟“野生”词性相同的是( )。 ①女式②男士③出生④野游 16、“秘密让他发现了”“让他先发言”,其中的“让”( )。 ①都是动词②都是介词③前一个是动词,后一个是介词④前一个是介词,后一个是动词 17、下列句子中,疑问代词表示任指的是( )。 ①你想说什么? ②你确实什么也没有说过吗? ③他可能有什么心事。

北语黄廖版现代汉语考研笔记

北语黄廖版现代汉语考研笔记 现代汉语 导论 第一节现代汉语概述 1.现代汉语的含义见教材*第2页 现代汉语指现代汉民族使用的共同语,是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。 2.现代汉语的历史来源见教材第2-3页 白话就是现代汉民族共同语书面形式的来源。 以北京话为代表的北方“官话”是现代汉民族共同语口头形式的源头。 3.现代汉语的地域变体——方言见教材第4-5页 3.1.七大方言区: 北方方言(北方话、官话)以北京话为代表,具体分布详教材。 北方方言可以分为四个次方言区:华北官话、西北官话、西南官话、江淮官话。 吴方言(江南话、江浙话)以上海话为代表,具体分布详教材。 赣方言(江西话)以南昌话为代表,具体分布详教材。 湘方言(湖南话)以长沙话为代表,具体分布详教材。 湘方言可以分为新湘语和老湘语两个方言片。 客家方言(客话)以广东梅县话为代表,具体分布详教材。 闽方言(福佬话)以福州话为代表,具体分布详教材。 闽方言可以分为五个次方言:闽南以厦门话为代表、闽东以福州话为代表、闽北以建瓯话为代表、闵中以永安话为代表、莆仙以话为代表。 粤方言(广东话)以广州话为代表,具体分布详教材。 3.2.九大方言区(新增): 徽语皖南徽州一带方言,原属江淮官话。 晋语山西保留入声调的地区,原属北方方言。 北京爱考机构https://www.doczj.com/doc/b114288017.html,北语最权威的专业课辅导机构 4.现代汉语规范化见教材第6-7页 语言规范的两层含义:形成规范、遵守规范 语言规范的必要性(为什么要制定语言规范):保障人际交流和信息传递的有效性 语言规范的可能性(实现语言规范的两个基本条件):建立合适的规范化标准、加强语言规范化的研究和教育 现代汉语规范化的标准:语音方面以北京音为基础,词汇方面以北方方言为基础,语法方面

最新考研《现代汉语》模拟试题及答案

考研《现代汉语》模拟试题及答案 年考研《现代汉语》模拟试题及答案已公布,具体内容请各位考生查看如下: 一、单项选择题 1、汉民族共同语在明代称为( )。 ①雅言②通语③国语④官话 2、下列各字跟“删”的声母相同的是( )。 ①嫂②僧③耍④嗽 3、跟“濒”的声母发音方法完全相同的是( )。 ①刽②揪③傀④频 4、下列各组字其韵母跟“凝”完全相同的是( )。 ①宜、疑②井、拎③进、邻④杏、平 5、下列各字跟“索”的声调相同的是( )。 ①国②谁③复④乞 6、第一个音节全都变读为21调的是( )。 ①毁灭朴素亚洲②伪劣请假奶奶③柳树有趣舞蹈④演示使命广场 7、下列各词中,两个音节的结构方式完全相同的是( )。 ①三峡②问卷③闻名④秀美 8、象形、指事、会意、形声都有的一组字是( )。 ①益盂戌朱②涉伐豕疫③布刃取囤④易甘贼旗 9、下列短语,没有错别字的是( )。

①戮力同心②精神涣发③随声附合④直接了当 10、都含三个语素的一组词语是( )。 ①石榴花儿小孩儿②光脚丫儿玻璃瓶儿③婴幼儿没有准儿④萝卜干儿羊肉串儿 11、全部属于主谓型合成词的一组词是( )。 ①眼红火红②狐疑笔直③胆怯眼热④瓦解冰释 12、从语义场的种类来看,属于关系义场的一组词是( )。 ①买—卖②工业—农业③站—坐④会计—出纳 13、下列各组短语中,加点的词属于多义词的是( )。 ①背心上长疮了买了一件背心②谷底有条河二月卖新丝,五月粜新谷③给年青干部加担子农民挑着担子赶集④讲讲文章的大意你太大意了 14、属于互补反义义场的一组词是( )。 ①前进—后退②好—坏③崇高—渺小④运动—静止 15、跟“野生”词性相同的是( )。 ①女式②男士③出生④野游 16、“秘密让他发现了”“让他先发言”,其中的“让”( )。 ①都是动词②都是介词③前一个是动词,后一个是介词④前一个是介词,后一个是动词 17、下列句子中,疑问代词表示任指的是( )。 ①你想说什么? ②你确实什么也没有说过吗?

《现代汉语》名词解释考研自用必背50个

《现代汉语》名词解释50个 -354汉语基础考试用【必背】 第一章语音 1.语音:语音是语言的物质外壳,是人类通过发音器官来传递信息的声音。产生于物体的振动,具有物理属性;由人的发音器官发出,具有生理属性;由全体社会成员约定俗成,具有社会属性。其本质属性是社会属性。 2.元音:元音是气流振动声带发出声音,经过口腔、咽头不受阻碍而形成的音素,又叫母音,如“a、o、e”等。发元音时,气流较弱,发音器官各部位保持均衡的紧张状态,元音更加响亮。 3.辅音:辅音是气流经过口腔或咽头受阻碍而形成的音素,又叫子音,如“b、p、m、f”等。发辅音时,气流较强,声带不一定振动,声音一般不响亮。 4.音素:音素是构成音节的最小单位或最小的语音片段,它是从音色的角度划分出来的。音素可以分为元音和辅音两大类,如花(hua)可以划分出“h、u、a”三个音素。 5.音色:音色指的是声音的特色。音色的差别主要决定于物体振动所形成的音波波纹的曲折形式不同。造成音色不同的条件主要有以下三个方面:发音体不同、发音方法不同、发音时共鸣器的形状不同。 6.音节:音节是由音素构成的语音片段,是听话时自然感到的最小的语音单位。一个音节可以只有一个音素,也可以由几个音素合成。 7.音高:音高指的是声音的高低,它决定于发音体振动的快慢。汉语字音之声调、句子之语调的不同主要是由音高的高低升降形成的格式造成的。 8.音强:音强指的是声音的强弱,它与发音体振动幅度的大小有关。语言中的重音、轻音是由音强的不同所致。 9.音长:音长指的是声音的长短,他决定于发音体振动时间的久暂。发音体振动时间持续久,声音就长,反之则短。 10.声调:声调指的是依附在音节上的超音段成分,在音高变化中具有区别意义作用。 11.零声母:在普通话里有一些音节没有辅音声母,习惯上叫作“零声母”,如“衣、无、语、安、恩”等都属于没有辅音声母的“零声母”音节。 12.复元音:复元音指的是发音时舌位、唇形都有变化的元音。复元音有前响复元音、中响复元音和后响复元音三类。 13.韵腹:韵腹是韵母的主干,是韵母中不可缺少的,和韵尾、韵头相比,声音最清晰响亮,所以也叫“主要元音”,所有的元音都能出现在韵腹的位置上。 14.音位:音位是按照语音的社会属性划分出来的最小的区别意义的语音单位。 15.四呼:四呼是按韵母开头的元音口形分类的。把韵母开头的发音按唇形和舌位的不同,分为开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼四类。 16.调值:调值是指依附在音节里高低升降的音高变化的固定格式,也就是声调的实际读音。一般用“五度标记法”来标记调值。 17.调类:调类是声调的种类,就是把调值相同的字归纳在一起所建立的类。汉语普通话中有四种基本的调值,就有四种调类。 18.轻声:轻声是四声在一定条件下变成比原调又短又轻的声调变体。:“轻”是就音节的音强而言,音波振幅比原调小,听起来声音轻些、弱些;“短”是就音长而言,轻声音节比原调音节听起来时间短一些。轻声有区别词义和区分词性的作用。 19.儿化:儿化指的是一个音节中,韵母带上卷舌色彩的一种特殊音变现象。如“花儿”中的“儿”字不是一个独立的音节,也不是音素,只是一个表示卷舌动作的符号。儿化具有区别词义、区分词性和表示细小、轻松或亲切、喜爱的感情色彩的作用。 20.语调:说话或朗读时,句子有停顿,声音有轻重快慢和高低长短的变化,这些统称为语调。

现代汉语考研答题方法及现代汉语常考名词解释

现代汉语考研答题方法及示例(一) 大体总结了几个学校的现代汉语试题(北大、北师大、北语、吉大等),一般的题型无非是名词解释、简答、论述、实例分析。 (一)首先说一下名词解释的答题方法。 1、名词解释一般的分值是在3分——5分不等,名词解释首先要把这个名词的本质答出来,然后视分值的多少再外加上提出者、作用、次范畴等等。例如,名词解释"语音",如果是3分的话,那么只需要答最基本的就可以了,下面把答案给大家参考一下: 语音(3分):语音是由人类发音器官发出的、具有一定意义、能够进行社会交际的声音,三个构成要素缺一不可。 语音(4分):语音是由人类发音器官发出的、具有一定意义、能够进行社会交际的声音,三个构成要素缺一不可。具有物理属性、生理属性、社会属性、心理属性,社会属性是其本质属性。 语音(5分):语音是由人类发音器官发出的、具有一定意义、能够进行社会交际的声音,三个构成要素缺一不可。具有物理属性、生理属性、社会属性、心理属性,社会属性是其本质属性。语音的最小组成单位是音素,通过音素组成音位、音节、节拍群、语流更大的语音单位以进行交际,以语音为研究对象的学科成为语音学。 2、真题示例: (1)官话(北京大学2005年现代汉语专业课试题,5分):(首先答本质,介绍一般情况)官话的本质是官场用语,是现代汉民族共同语的口语形式,是由官场共同语变为民族共同语的,(其次答发展状况)产生于14世纪,到了明末清初,发展成为全国各地官场的共同语,其后进一步成为通行于公众间的语言,它始终是以汉民族通行最广的北方话为基础的,(最后答作用)官话是共同语发展最重要的一环,在共同语的形成过程中起了重要的作用。(5分,这就O了,呵呵); (2)音素和音位(华中师范大学2005年语言学专业课试题,要求适当举例,6分):(分析:这属于一道对比型的名词解释,这种题的答题步骤比单一型的名词解释好答,一般的步骤就是,把各个名词都简单解释一下,然后谈关系,最后谈区别) 3、注意问题:名词解释一般是位于第一道大题,所以大家答题速度一定要快,而且要精练,如果不要求举例说明就别画蛇添足,毕竟名词解释题不是简答或者论述,否则会占用后面的答题时间。 (二)简答题。 1、简答题分值一般在6分——10分不等,简答题中一般会涉及到一些名词术语,那么一定要先把名词术语的本质说出,然后再按照要求继续答题。

西南大学历年考研真题06现代汉语

西南大学2006年攻读硕士研究生入学考试试题 一、填空:(10分,每小题1分) 1、语言的三大发源地是(1),中国的传统语文学主要围绕着汉字的字形、字音、字义进行,由此形成了(2)等学科。 2、人的发音器官包括(4)等三大部分。 3、汉语普通话/t/音位的区别特征是(5),英语/t/音位的区别特征是(6)。 4、语法的聚合规则包括语法单位的(7)规则和(8)规则。 5、词的组合最常见、最基本的结构类型可以归纳为(9)等5种基本结构类型。 6、词的派生意义产生的途径是引申,引申大体上可以分为(10)和(11)两种方式。 7、根据语言的语法形式结构,语言理论将缺乏形态变化,以词序和虚词作为主要语法手段的语言归为一类,叫做(12)。 8、与拼音文字相比,汉字具有(13)和(14)的特点。 9、在一定的条件下,洋泾浜可能被社会采用为主要的交际工具,由孩子们作为母语来学习。在这种情况下,洋泾浜就变成了(15),又叫(16)。 10、词义演变的结果表现为(17)等三种情况。 二、解释:(16分,每小题4分) 1、语流音变 2、语素 3、语言的融合 4、民族共同语 三、问答:(24分,每小题12分) 1、举例说明同义词中的“同”和反义词中的“反”的关系。 2、试论如何根据文字来考察语音的历史演变。 现代汉语试题(100分) 一、填空:(10分,每小题2分) 1、与印欧语相比,汉语语音方面的主要特点是(1)、(2)、(3)。 2、造成不同音色的条件主要有(4)、(5)、(6)。 3、汉字标准化的四定是(7)、(8)、(9)、(10)。 4、以素是构成词义的最小的(11),也就是词义的(12)。 5、紧缩复句“紧”是紧凑,指(13);“缩”是减缩,指(14)。 二、简释:(10分,每小题2分,要求举例) 1、北方方言 2、音素 3、表意文字 4、连绵词 5、句群 三、语音分析(10分) 用国际音标标写下列普通话音节(不标声调),并描写充当声母的辅音和充当韵母的元音。 例:逼[pi]:[p]双唇、不送气、清塞音。[i] 舌面前、高、不圆唇元音。 戈、努、翅、须、滋 四、文字分析(10分) (1)写出象形、指事、会意古文字字形各3例。(4分) (2)以下列汉字为例说明现代汉字兴盛字形符和声符的局限性。(6分) 贷、颁、旗、徙、忝、载、瞠、曙、语、硕、删、恙 五、词汇分析(10分) (1)指出下列词中哪些是附加式并简要说明判定的标准。(5分) 老翁、老鹰、房子、莲子、石头、烟头、满员、演员、党性、女性、美化、坐化 (2)“江河欢唱,群山带笑”、“愚昧是我们治穷致富的大敌”、“这种化妆品可以使您的

现代汉语考研试题

现代汉语 2012现代汉语 一、辨析下列各组概念(共3小题,每小题5分,共15分) 1.(5分)音素和音位 2.(5分)字和语素、词 3.(5分)外来词和意译词 二、简答题(共4小题,每小题10分,共40分) 1.(10分)记录汉语十个单元音韵母,汉语拼音方案只用了六个字母,这六个字母和十个单元音韵母是如何对应的? 2.(10分)举例说明什么是“儿化”,什么是“儿化韵”,什么是“儿化音节”。 3.(10分)“会说”和“不说”中的“会”和“不”都用在了动词的前面,它们有什么区别吗?“我是小王”和“我是不饿”中的“是”有什么区别? 4.(10分)给下句中的de注上汉字,并各自指出它们各自所起的语法作用:学de好de是应该帮助学de差de尽快de赶上来de 三、论述题(20分) 什么是“形态”?如何理解“汉语缺少严格意义上的形态变化”? 2011现代汉语 一、填空(每空1分,共12分) 1、基本词具有性、性和性。

2、语音的四要素是指、、、。“你大点声说话!”是指大些。“小孩儿说话声尖”,“尖”是指。 3、汉语普通话音节拼写最长的包括个字母,个音素。 4、“tun”这个音节的韵腹是。 二、谈谈下列各组概念之间的区别(每小题5分,共25分) 1、音素和语素 2、调值和调类 3、元音和辅音 4、句法结构和语义结构 5、实词和虚词 三、简要回答下列问题(每小题9分,共18分) 1、我们平时去菜场买菜,如果问“这是什么肉”,回答只能是“牛肉”、“羊肉”或“猪肉”,而不能说“牛的肉”,为什么?“牛肉”和“牛的肉”有什么区别? 2、“多喝点水”和“喝多点水”这两个短语在层次划分上有什么不同?它们表达的意思是不是一样的? 四、论述题(共20分) 1、请你分析“给力文化强省”这个短语的结构规律,它在运用上有什么规律? 2、“给力”这个词同前段时间的“囧”一样被称为网络热词,但这次“给力”却出现在了《人民日报》头版头条的标题“给力文化强省”里,对此你的态度是

汉硕考研练习题之现代汉语

汉硕考研练习题之现代汉语 一、填空题 1.从声调上看,“笔、铁、吃、日”等字在古代汉语中应是()字。 2.现代汉民族共同语总的规范是()。 3.从方言区划上看,长沙话属于()。 4.推广普通话,重点在(),但也应包括词汇和语法。 5.跟古代汉语相比,现代汉语词汇在音节上的明显特点是有较多的()。6.语言是人类最重要的交际工具,掌握任何工具都必须培养熟练的技能,语方的技能包括()。 7.通常人们说出来的话是口语,用笔写下来的是()。 8.从语言学的角度看,口语和书面语的差别,主要在()方面。 9.口语的特点是亲切自然、句子简短、常有省略,这些特点的形成是因为当面说话,有特定的()。 10.周秦时代的书面语,就是一般所说的(),即古代汉语。 11.在汉语发展史上,汉魏以后出现了一种跟口语比较接近的书面语,通常称之为(),或者叫早期白话,也有人称之为近代汉语。 12.古白话,又称早期白话,也就是一般所说的()。 13.通常认为文言是对白话而言的,其实白话包括古白话和()。 14.现代汉语有两种涵义,其一是指以北京语音为标准音、以()为基础方言、以典范的现代白话文着作为语法规范的普通话。 15.广义的现代汉语包括()和各种方言。 16.汉语的方语很复杂,大体可以分为()区和非官话区。 17.非官话方言包括吴语、()、湘语、闽语、赣语、客家语。 18.汉语是联合国规定的六种工作语言之一,这六种语言分别是汉语、英语、法语、俄语、西班牙语。

19.跟英语相比,在语法上现代汉语最明显的特点是缺少严格意义的()。 20.跟古代汉语相比,在声调上,现代汉语普通话没有()。 丹丹老师Q:一九一五三三六四一二 二、单项选择题 1.下列方言中属于官话区方言的是() A.上海话B.南京话C.厦门话D.南昌话 2.英语的修饰语和汉语的修饰语在句子中的位置不同,规律是()。A.汉语语句的修饰语用在中心语之前,英语则有的在前,有的在后 B.汉语语句的修饰语用在中心语之前,英语则用在中心语之后 C.英语语句的修饰语用在中心语之前,汉语则可前可后 D.英语语句的修饰语用在中心语之前,汉语中则用在中心语之后 3.汉语是有声调的语言,现代汉语普通话()几种声调A.平、上、去、入B.阴平、阳平、上声、去声 C.阴平、阳平、上声、去声、轻声D.平、上、去、入、轻 4.跟英语相比,在语法上,现代汉语()。 A.没有词形变化 B.修饰语可在中心语之前,也可以在中心语之后 C.有丰富的量词和语气词 D.没有词类区分 5.话剧剧本中记录了大量的人物对话在,剧本中的这些对话属于()。A.口语B.书面语C.白话D.书面口语 6.下列方言就其与普通话的差别来说,() A.客家话与普通话的距离最大B.粤语与普通话距离C.吴语与普通话的

西南大学历年考研真题05现代汉语

2005攻读硕士学位研究生入学考试试题 语言学概论试题(50分) 一、填空:(10分,每小题1分) 1、结构主义语言学可分为(1)等三大派。 2、就其自然属性而言,语音可分为(2)等要素:音质的不同决定于(3)等条件。 3、元音和辅音的区别可以通过(4)等方面来考察。 4、语法的聚合规则包括语法单位的(5)规则和(6)规则。 5、提供语法形式的语法手段主要有(7)等。 6、词的词汇意义包括词的(8)和(9)。 7、根据语言的语法形式结构,可将世界上的语言分为(10)等类型,根据语言间的亲疏远近关系,可将世界上的语言分为不同的(11)等。 8、语言的发展有(12)和(13)两大特点。 9、英语“z”打头的词基本上都借自法语,这种现象在语言接触中称之为(14)。 10、在语言融合的过程中,一般来说,(15)方面较为先进的民族的语言要融合(16)方面落后的民族的语言。 二、解释:(16分,每小题4分) 1、区别特征 2、语法单位、 3、克里奥尔语4借词 三、问答:(24分,每小题12分) 1、举例说明词的派生意义产生的途径。 2、阐述个人使用社会方言与个人所处语言社团的关系。 现代汉语部分(100分) 一、填空:(8分,每小题2分)

1、音高取决于(1),音强取决于(2) 2、大篆以(3)为典型代表,小篆是(3)采用的标准字体。 3、词中表示(4)的语素叫词根,加在词根上表示(6)的语素叫作词缀。 4、独立语包括(7)、(8)、(9)、(10)。 二、简释(8分,每小题2分,要求举例) 1、客家方言 2、亦声字 3、半自由语素 4、受事主语 三、语音分析(8分) 用国际音标标写下列普通话音节(不标声调),并描写充当声母的辅音和充当韵母的元音。 例:逼[pi]:[p]双唇、不送气、清塞音。[i]舌面前、高、不圆唇元音 克、旅、资、日 四、文字分析(8分) (1)写出下列汉字的古文字字形 车、刃、涉、取(4分) (2)指出下列汉字的声符和形符(4分) 颖(禾,顷)旗、徒(辵,土)、珊(玉,删省)、忝(心,天)、硕、瞠 五、指出下面的句子包含了哪些语素。(抄写后用斜线将语素隔开,相同的语素可不重复例举) (2)指出句子中的合成词和成语及其结构类型。 在轻轻荡漾着的溪流的两岸,野花五彩缤纷,像绵延的织锦那样华丽,像天的彩缎那样耀眼。 六、语法分析(24分)

2020考研现代汉语测验试题及答案

2020考研现代汉语测验试题及答案 一、填空 1、语音同其它声音一样,也具有____________、____________、____________和____________四个要素。 2、人类的发音器官可分为____________、____________、 ____________三绝大部分。 3、根据发音特点,音素能够分为____________和____________两类,例如汉语音节中的声母,主要就是由____________充当的。 4、根据发音特征描述,写出下列元音:舌面后半高圆唇元音是____________,舌面前低不圆唇元音是____________,舌面后半低圆唇元音是____________,舌面前高圆唇元音是____________。 5、辅音的发音特点是由____________、____________两个方面决定的。 6、描写下列辅音的发音特点:[b]是,[p]是,[ts]是,[g]是,[m]是____________。 7、指出下列各组辅音的区别特征:[p‘]-[p]是,[p]-[b]是 ____________, [ts]-[ts‘]是____________,[f]-[v]是 ____________,[t‘]-[k‘]是____________。 8、音位变体可分____________和____________两类。 9、以音素为材料实行分析的音位是____________,具有区别意义作用的音高、音重、音长这类音位叫做____________。 10、语的音节可分为____________、____________、 ____________三部分,其中又分____________、____________、 ____________三部分。

现代汉语词义辨析(考研)

1.“嗜好”一般用作名词,“爱好”除做名词外还可以做动词。 2.“嗜好”是指习惯成癖的爱好,因此,语义比“爱好”重,而且常含有贬义。“爱护”“爱抚”与“爱戴”这三个词词义相近,但存在差异,是不能混用的。“爱护”指爱惜并保护,指人时常用于上对下,如老师爱护学生、要爱护年轻一代;指物时,可以是具体事物,也可以是抽象事物,如爱护公物、爱护集体荣誉。“爱抚”指疼爱抚慰,如母亲爱抚地给女儿梳妆。“爱戴”的意思要高一层,指敬爱并拥护,只指人不指物,常用于下对上,大多用于对领袖,如老一辈无产阶级革命家受到人民的爱戴;也可用于对有名望、有突出贡献的人,如有突出贡献的专家、学者和科学家受到人民的爱戴。对一般领导不能用“爱戴”,只能用“爱护”,如尊重领导、爱护领导。 1.描写环境时,“平静”着重在没有动乱;“安静”着重没有声响。 2.描写人物时,多用“平静”,如“心情平静”;“安静”为安稳,如“安静的小姑娘”。都指没有声音,没有吵闹和喧哗。“安静”重在稳定,有使安稳平静下来的意思,它有一个由喧闹到安静下来的过程。而“宁静”重在平和,一般多指环境或心情平和安静,它描述的是一种很安静的状态或气氛。“宁静”是高于“安静”的一种情境,除了指环境外,更多的时候是指一种心情上的安宁,是人们追求的不受外界干扰的有质量的生活境界。而“安静”多指环境没有声音或吵闹。“安静”的使用范围要比“宁静”大一些。 “安详“指神态平静、从容稳重。“祥”指吉利,如“祥云、祥端、发祥”。“慈祥”形容老年人的态度神色和蔼安详。“祥和”指气氛而言。注意“安详、慈祥、祥和”的写法。 前者指使人或事物有着落,安放。后者指有条理,有先后的处理。 前者指宽解、安慰;后者指心情安适(或用作使动)。 1.介词,都有表示动作行为的根据和凭借的意思. 2.“按照”可用于口语或书面语,适用范围较广,有时可以和“说来”“来说”搭配;“依照”是书面词语,多用于法律条文、军政文告中 1.“安分”指守纪律,不胡作非为; 2.“本分”安于现状,不提出过分的要求,不进行非分的活动。“守本分”“安分守己”不能互换。 “黯然”,指“阴暗的样子”,也用来指“心里不舒服,情绪低落的样子”。“暗然”的“暗”有“光线不足、黑暗”的意思。“岸然”指“严肃的样子”。 “解脱”是不及物动词,不能带宾语;“摆脱”是及物动词,可以带宾语。 陈设:(动词)摆设。摆设:(名词)指供欣赏的艺术品/徒有其表而毫无用处的东西。 前者指花招,蒙蔽人的手法。后者指不正当的手段(贬义重)。 1.相同之处是,如“颁发命令”也为“发布命令”,意义用法相似。差别是,如“中央向硬骨头六连颁发嘉奖令”,着重受奖励者;“中央发布通令,嘉奖全体军人”,是让全军人知道这次嘉奖的命令。 2.使用范围差别“发布新闻”,不说“颁发新闻”;“颁发证书”,不说“发布证书”。 颁布:公布(法令条例,大的正规性文件)。公布:(法令、文告、团体的通知)公开发布。

《现代汉语》考研增订6版2021考研复习笔记与讲义

《现代汉语》考研增订6版2021考研复习笔记与讲 义

一、什么是现代汉语(概念、性质) (一)现代汉语的概念 现代汉语是现代汉民族所使用的语言,包括多种方言和民族共同语(普通话)。现代汉民族共同语——以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。(详后) 汉语方言——俗称地方话,只通行于一定的地域,是局部地区使用的语言,现代汉语方言可以分为七大方言区。(详后) (二)现代汉语的性质 1.是交际工具 现代汉语普通话是现代汉民族的交际工具。 2.是法定通语 现代汉语普通话是国家法定的全国通用的语言。它在全国范围内通用,包括民族自治地区和少数民族聚居的地方。 3.是人类语言的一种

现代汉语作为一种语言,具有一切语言共同的属性。结构上以语音为外壳,以词汇为建筑材料,以语法为结构规则;功能上表现了人与人的关系、人与客观世界的关系、人与文化的关系。 4.有两种存在形式 现代汉语有口语和书面语两种形式。口语是人们口头上应用的语言。为了克服口语受到时间和空间限制的缺点,古人创造出文字来记录口语,于是在可听的口语之外,又产生了可见的书面语。书面语是用文字写下来的语言,是以口语为基础而形成的,具有与口语不同的风格。 二、现代汉民族共同语(普通话) (一)民族共同语 1.概念 民族共同语是一个民族全体成员通用的语言。 2.民族共同语与方言的关系 (1)方言是局部地区的人们使用的语言。有些方言是形成民族共同语的基础;在民族共同语形成之后,方言仍可以与共同语同时存在。 (2)民族共同语是在一种方言的基础上形成的,作为民族共同语基础的方言就叫做基础方言。什么方言能成为民族共同语的基础方言,取决于这种方言在社会中所处的地位,取决于这个方言区的政治、经济、文化以至人口等条件。(二)汉民族的共同语 1.历史上的汉民族共同语 (1)历史上有记载的汉民族共同语 春秋时期——雅言;汉代——通语;明清——官话。

2020考研模拟试题及答案(现代汉语专业)

2020考研模拟试题及答案(现代汉语专业) 出国留学考研网为大家提供2016考研模拟试题及答案(现代汉语专业),更多考研资讯请关注我们网站的更新! 2016考研模拟试题及答案(现代汉语专业) 1、汉民族共同语在明代称为()。 ①雅言②通语③国语④官话 2、下列各字跟“删”的声母相同的是()。 ①嫂②僧③耍④嗽 3、跟“濒”的声母发音方法完全相同的是()。 ①刽②揪③傀④频 4、下列各组字其韵母跟“凝”完全相同的是()。 ①宜、疑②井、拎③进、邻④杏、平 5、下列各字跟“索”的声调相同的是()。 ①国②谁③复④乞 6、第一个音节全都变读为21调的是()。 ①毁灭朴素亚洲②伪劣请假奶奶③柳树有趣舞蹈④演示使命广场 7、下列各词中,两个音节的结构方式完全相同的是()。 ①三峡②问卷③闻名④秀美 8、象形、指事、会意、形声都有的一组字是()。 ①益盂戌朱②涉伐豕疫③布刃取囤④易甘贼旗 9、下列短语,没有错别字的是()。

①戮力同心②精神涣发③随声附合④直接了当 10、都含三个语素的一组词语是()。 ①石榴花儿小孩儿②光脚丫儿玻璃瓶儿③婴幼儿没有准儿④萝卜干儿羊肉串儿 11、全部属于主谓型合成词的一组词是()。 ①眼红火红②狐疑笔直③胆怯眼热④瓦解冰释 12、从语义场的种类来看,属于关系义场的一组词是()。 ①买—卖②工业—农业③站—坐④会计—出纳 13、下列各组短语中,加点的词属于多义词的是()。 ①背心上长疮了买了一件背心②谷底有条河二月卖新丝,五月粜新谷③给年青干部加担子农民挑着担子赶集④讲讲文章的大意你太大意了 14、属于互补反义义场的一组词是()。 ①前进—后退②好—坏③崇高—渺小④运动—静止 15、跟“野生”词性相同的是()。 ①女式②男士③出生④野游 16、“秘密让他发现了”“让他先发言”,其中的“让”()。 ①都是动词②都是介词③前一个是动词,后一个是介词④前一个是介词,后一个是动词 17、下列句子中,疑问代词表示任指的是()。 ①你想说什么? ②你确实什么也没有说过吗? ③他可能有什么心事。 ④我知道他想说什么。

现代汉语考研试题

2011现代汉语考研试题 一、判断题(8分) 1、音高是声音高低,是发音体振动幅度大小有关。() 2、有的音节可以没有声调。() 3、0只能和唇音和唇齿音相拼。() 4、汉字是由表音向表意发展。() 5、词义有概括性。() 6、代词可以分为代名词,代谓词和代副词。() 7、定语和中心语只有修饰关系。() 8、实词都有核心意义——色彩义。() 二、用汉语拼音和国际音标标注下列词语。(8分) 支援堤岸红星有趣儿 三、写出下面声母的发音部位和发音方法。(8分) p h j l 四、写出下列字的造字法。(12分) 弦取舟益下囤甘明笔勇羊辩 五、下面的词是单义词还是多义词,还是同音词,请进行分类。(8分) 宽期刊别把参差清高深让位 六、写出下列词的词性(15分) 同等非法一致一概类似以外套怎么让的 七、写出下列短语的结构类型和功能类型(15分) 天亮以前准备做饭做饭做菜亲自体验去北戴河疗养气得头疼劝老王去 你们几位触电一样春天的到来 八、分析下面句子,是单句的分析成分,是复句分析层次(20分) 1、虽然我们但是 2、的保存是我们(现代汉语书上有这个句子) 3、只要而且 九、指出下列一段话在语音上的修辞特色。(6分) (一段写景的句子,用了很多个叠词和几个成语,象声词) 十、简答题(20分) 1、为什么揉面能够成立,揉水、揉石头不能成立,请用义素分析法分析。 2、家:成家画家作家安家老人家音乐家持家姑娘家孩子家科学家

老家美食家 请将这些词语归类,说出理由。 十一、问答题(30分) 1、音位和音素有何区别和联系,请举例论述。 2、汉语的连词与复句的关系是怎样的,请举例论述。

北语黄廖版现代汉语考研笔记 文档 (10)

大体总结了几个学校的现代汉语试题(北大、北师大、北语、吉大等),一般的题型无非是名词解释、简答、论述、实例分析。 (一)名词解释 1、名词解释一般的分值是在3-5分不等,名词解释首先要把这个名词的本质答出来,然后视分值的多少再外加上提出者、作用、次范畴等等。 例如,名词解释“语音”,如果是3分的话,那么只需要答最基本的就可以了,下面把答案给大家参考一下: 语音(3分):语音是由人类发音器官发出的、具有一定意义、能够进行社会交际的声音,三个构成要素缺一不可。 语音(4分):语音是由人类发音器官发出的、具有一定意义、能够进行社会交际的声音,三个构成要素缺一不可。具有物理属性、生理属性、社会属性、心理属性,社会属性是其本质属性。 语音(5分):语音是由人类发音器官发出的、具有一定意义、能够进行社会交际的声音,三个构成要素缺一不可。具有物理属性、生理属性、社会属性、心理属性,社会属性是其本质属性。语音的最小组成单位是音素,通过音素组成音位、音节、节拍群、语流等更大的语音单位以进行交际,以语音为研究对象的学科称为语音学。 2、真题示例: (1)官话(北京大学2005年现代汉语专业课试题,5分): (首先答本质,介绍一般情况)官话的本质是官场用语,是现代汉民族共同语的口语形式,是由官场共同语变为民族共同语的, (其次答发展状况)产生于14世纪,到了明末清初,发展成为全国各地官场的共同语,其后进一步成为通行于公众间的语言,它始终是以汉民族通行最广的北方话为基础的, (最后答作用)官话是共同语发展最重要的一环,在共同语的形成过程中起了重要的作用。(5分,这就O了,呵呵); (2)音素和音位(华中师范大学2005年语言学专业课试题,要求适当举例,6分):(分析:这属于一道对比型的名词解释,这种题的答题步骤比单一型的名词解释好答,一般的步骤就是,把各个名词都简单解释一下,然后谈关系,最后谈区别) 3、注意:名词解释一般是位于第一道大题,所以大家答题速度一定要快,而且要精练,如果不要求举例说明就别画蛇添足,毕竟名词解释题不是简答或者论述,否则会占用后面的答题时间。 (二)简答题 1、简答题分值一般在6-10分不等,简答题中一般会涉及到一些名词术语,那么一定要先把名词术语的本质说出,然后再按照要求继续答题。 2、真题示例:

现代汉语名词解释考研版

现代汉语名词解释 现代汉语名词解释 1. 文字:记录语言的书写符号系统,是最重要的辅助性交际工具。 2.汉字:是记录汉语的书写性符号系统,是汉族人在长期的社会实践中逐渐创造出来的。 3.六国古文:战国时期秦国的文字变化较小,我们把秦以外的诸侯国的文字称之为六国古文。 4.隶变:用横、竖、撇、点、捺等笔画转写隶书所发生的变化。 5.表音文字:用数目不过的文字及字母表示一种文字里有限的音位和音节,从而标识语言中词语的声音。一定的音又一定的字母来表示,一定的字母又表示一定的音。 6.假借:本无其字而根据被记录的词的读音,借用音同或音近的已有汉字表示新词的一种方法。(胡)/ 一种借字表音的方法,即借一个已有的字来表示语言中与其声音相同或相近的语素。这种由于音同或音近而被借来表示另外意义的字叫假借字。 7.转注:部首相同,声音相同或相近,意义相通,可以互相训释的字。 8.笔画:字形的最小结构单位,是独体字的结构单位,书写时从落笔到提笔称之为一笔或一画,它由点和线构成。这些点和线的具体形状叫做笔形。 9.部件:汉字合体字中由一个以上的笔画构成的可以独立书写的组字单位。 10.偏旁:合体字进行第一次切分而产生的两个部分。 11.笔顺:书写现代汉字时,笔画有先有后,书写时的这种笔画先后叫做笔顺。 12.部首:字典为了给汉字分类而确定的字类标目,是从分析字型的结构产生的。/ 具有字型归类作用的偏旁,是字书中各部的首字。 13.通用汉字:在当代使用的汉字,除去专用汉字(人名、地名及科技专用字)以外的字。 14.六书:古人把汉字的结构方式和使用方式归结为六种类型,称为“六书”。“六书”中,象形、指事、会意、形声是汉字的结构形体,转注、假借指的是汉字的使用方式。 15.现代汉民族共同语:以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。 16.方言:全民语言即民族共同语的地方变体或地域分支,是从属于民族共同语的语言低级形式,是为全民范围内某一地区的人民服务的,并不是与普通话并立的独立形式。 17.汉语规范化:根据汉语发展的规律来确定和推广语音、语法、词汇各方面的标准,以便更进一步的发挥汉语的社会交际作用,促使其朝健康的方向发展。 18.乐音:周期性出现,重复波形的音波。 19.噪音:不是周期性出现重复波形的音波。 19.语言的社会属性:作为社会交际作用的语言其语音总是附载着一定的语音内容—词义,表示特定的社会概念,而用什么样的语音形式表示什么样的语音内容不是由个人决定的,而是由使用该语言的社会成员约定成俗的,即词语所表示的意义是由社会赋予的,这就是语言的社会属性。 20.反切:是我国传统的注音方式,是用两个汉字相拼来标注另一个汉字的读音,是由上字取声,下字去韵和调想拼和而得出的。 音节:听觉上最容易分辨出来的语言单位,也是最自然的语言单位,语音的基本结构单位,由一个或几个音素构成。 音素:是从音色的角度划分出来的最小的语音单位。 23.音位:一个语言系统中能够区分词义的最小的语言单位,也就是按语音的辨义作用归纳出来的音类,是从语言的社会属性划分出来的语言单位。 24.元音:气流振动声带,在口腔、咽头不受阻碍而形成的音叫做元音,又叫母音。(黄)/ 发音时气流不受阻碍,声带一定振动,响亮清晰的音素。(张)/ 气流从肺里出来振动声带,形成音波,通过口腔时又没有受到任何阻碍而形成的音。(北) 25.辅音:气流在口腔或咽头受到阻碍而形成的音叫做辅音,又叫子音。(黄)/ 发音时气流受到发音器官的各种阻碍,声带不一定振动,不够清晰响亮的音素叫辅音。(张)/ 气流从肺里出来不一定振动声带,通过口腔时受到一定的阻碍,这种主要依靠阻碍发出的音叫辅音。 26.鼻化元音:发音时,软腭下降,口腔和鼻腔同时打开,元音就会带上鼻音色彩,这种元音叫做鼻化元音。国际音标用附加符号“”表示。

2012考研专业课自测试题及答案现代汉语

现代汉语语法练习题 一、单项选择题 1、“人、百、个”这三个词都是()。 A.体词 B.谓词 C.加词 D.代词 2、()能用数量短语修饰。 A.代词 B.动词 C.形容词 D.名词 3、()不能用“不”修饰。 A.动词 B.形容词 C.名词 D.副词 4、()表示动作的量。 A.名量词 B.动量词 C.时量词 D.形量词 5、能带宾语的是()。 A.名词 B.动词 C.形容词 D.副词 6、“上来”是()。 A.助动词 B.判断动词 C.趋向动词 D.及物动词 7、“国营、民用、大型”是()。 A.动词 B.名词 C.副词 D.区别词 8、“不、没”都是()。 A.程度副词 B.时间副词 C.范围副词 D.否定副词 9、“很、挺、十分”是() A.程度副词 B.范围副词 C.语气副词 D.情态副词 10、“我、你、他”是()。 A.指示代词 B.疑问代词 C.人称代词 D.名词 11、“他在黑板上写字”的“在”是() A.动词 B.副词 C.介词 D.方位词 12、“着、了、过”是()。 A.结构助词 B.动态助词 C.其他助词 D.语气词 13、“哎哟”是()。 A.拟声词 B.语气词 C.叹词 D.助词 14、“今天星期日”是()。 A.主谓短语 B.述宾短语 C.述补短语 D.偏正短语 15、“彻底解决”是()。 A.主谓短语 B.述宾短语 C.述补短语 D.偏正短语 16、“去打电话”是()。 A.主谓短语 B.连动短语 C.兼语短语 D.同位短语 17、“明代医药家李时珍”是()。 A.主谓短语 B.联合短语 C.偏正短语 D.同位短语 18、“你的到来”是()。 A.体词性短语 B.谓词性短语 C.加词性短语 D.主谓短语.

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