Who took the candy from the trick-or-treat bag? The monster took the candy from the trick-or-treat bag.
Who, me?
Yes, you!
Not me!
Then who?
The ghost!
Who took the candy from the trick-or-treat bag? The ghost took the candy from the trick-or-treat bag.
Who, me?
Yes, you!
Not me!
Then who?
The witch!
Who took the candy from the trick-or-treat bag? The witch took the candy from the trick-or-treat bag. Who, me?
Yes, you!
Not me!
Then who?
The pirate!
Who took the candy from the trick-or-treat bag? The pirate took the candy from the trick-or-treat bag.
Who, me?
Yes, you!
Not me!
Then who?
The vampire!
Who took the candy from the trick-or-treat bag? The vampire took the candy from the trick-or-treat bag.
Who, me?
Yes, you!
Okay, okay... I took the candy.
It was so delicious! It was so yummy! It was so fantastic! Who took the candy from the trick-or-treat bag? The monster took the candy from the trick-or-treat bag.
Who, me?
Yes, you!
Not me!
Then who?
The ghost!
Who took the candy from the trick-or-treat bag? The ghost took the candy from the trick-or-treat bag.
Who, me?
Yes, you!
Not me!
Then who?
The witch!
Who took the candy from the trick-or-treat bag? The witch took the candy from the trick-or-treat bag. Who, me?
Yes, you!
Not me!
Then who?
The pirate!
Who took the candy from the trick-or-treat bag? The pirate took the candy from the trick-or-treat bag.
Who, me?
Yes, you!
Not me!
Then who?
The vampire!
Who took the candy from the trick-or-treat bag? The vampire took the candy from the trick-or-treat bag.
Who, me?
Yes, you!
Okay, okay... I took the candy.
It was so delicious! It was so yummy! It was so fantastic!
竭诚为您提供优质文档/双击可除 万圣节传说(英文) 篇一：万圣节的由来起源英文版 万圣节的由来--中英双语/r/n 罗伯特·布里奇Robertbridges-Aschoolportrait/r/n 我已有多年未访问伊顿公学;当有一天从Fellow’sLibrary[1]经过进入陈列室时，我看到我的校友DigbyDolben[2]的肖像与我们这个时代最卓越的人的肖像 挂在了一起。我完全被吸引住了，而当我驻足凝视它时，我的同伴问我是否知道他是谁。我想，除了几个我记得起名字的人之外，我几乎一定是唯一知道的人了。少年时代的遥远记忆就像才发生一样向我簇拥而来：他又一次站在我身旁，年轻、踌躇满志;我仿佛能听到他的声音，他一点也没变;然而，当我被关于他的时间之雾包围时，我好奇他会怎么想，他是否知道在他去世30年后的这一刻，他的记忆会因此得以保存并受人敬仰，就在这所名校中，在他微妙的灵魂一度被奇怪地困扰的地方。/r/n 这个老伊顿学生肖像的陈列馆中挂出的肖像是经过精
挑细选的：出身显赫、品格高贵可以为你在那赢得一个席位，或者在毕业后与学校有官方上的联系——他们热衷于维持 师生之间不变的全景画，热衷于让那些与继承学校传统的面貌形象有关的校史记录保持鲜活。但，Dolben的肖像为什么会在那呢?因为他是一个诗人?——这我知道，但他的诗歌鲜为人知，都被家人和少数几个朋友小心翼翼地保存了起来。即使这些数量稀少的作品能入得了负责挑选肖像的权威人 士的法眼，也并不足以让他名列其中。还有另外一个原因，肖像就是一种证明的效力，或许你无法看出他是诗人，但你却可以看到圣人的特质：灵魂沉浸于深思、纯洁无暇、对崇高理想满怀热情与献身精神。这样的特征一定使他在同龄人中出类拔萃;他的生活经历足以让我们相信他是一位天赋秉异的才人。而当他的英年早逝洗净了记忆的尘埃并唤醒了世人的爱慕之时，吝爱的悲悯将会慷慨的赋予他未曾拥有的桂冠。/r/n 注：/r/n [1]Fellow’sLibrary位于剑桥大学耶稣学院，建于1676-77年。/r/n [2]DigbyDolben，罗伯特·布里奇的堂兄弟，英国诗人，于1867年6月28日溺水而卒。Robertbridges译文赏析：/r/n 1、原文：
万圣节儿童活动策划 导读：本文万圣节儿童活动策划，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。 万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日，也是年轻人化妆舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信色彩。下面是精心为大家整理的万圣节儿童活动策划，欢迎阅读。万圣节儿童活动策划相关内容请关注策划书栏目! 万圣节儿童活动策划【一】一、设计意图： 每年的10月31日是外国的万圣节，这是他们最喜欢的节日，也是充满神秘的节日，为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛，我设计了本次活动，除了让孩子感受以外，我还和孩子一起讨论有争议的“鬼”这个话题，让孩子正视它，培养孩子的胆量和分辨能力。 二、活动方案： 活动目标： 1、通过扮演，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的快乐。 2、锻炼孩子的胆量和辨别能力。 活动准备： 1、创设一个“鬼屋” 2、幼儿打扮成各自想象的“鬼” 3、水粉颜料、毛笔等。 活动过程：
（一）、教师带领幼儿进入“鬼屋”，和客人们玩“猜糖果”的游戏。 （二）、互相介绍万圣节，玩万圣节的游戏。 1、教师：今天是一个很特别的节日，是什么节日? 2、教师：万圣节是一个怎么样的节日? (幼儿自由讨论，教师请个别幼儿来讲述) 3、教师小结：万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日，传说中每年的10月31日的晚上，死神会把鬼召集来吓唬人，胆小的人会非常害怕，而胆大的人就会扮演鬼，讲鬼故事，点上南瓜灯来做游戏，玩的可开心了。 4、教师：真的有鬼吗? (幼儿讨论) 5、游戏：魔鬼、魔鬼在哪里? 三、制作万圣节面具。 1、教师：你想象中的鬼会是什么样的? 2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪，今天我们都给自己话了个鬼脸，我知道大家都很能干，那么帮客人们也画个鬼脸，好吗? 3、幼儿操作画鬼脸。 4、游戏：勇敢者的游戏。 四、活动反思： 本次活动强烈地吸引了孩子的兴趣，在平时我们从不和孩子谈论有关“鬼”这个有争议的话题，但在今天的活动中我们不仅谈论
万圣节中英文主持稿 尊敬的家长、老师，亲爱的同学们大家晚上好！ Good evening! 我是今晚的主持人xxx I am xxx and I am your host tonight. 我是今晚的主持人xxx I am xxx and I am your host tonight. 我是今晚的主持人xxx I am xxx and I am your host as well. 今天是万圣节前夜，很开心能和大家一起在这里度过一个狂欢的夜晚，和大家一起体验万圣节的文化和自由搞怪的精神。让我们玩享受今夜，将“哈喽喂”晚会进行到底。万圣节晚会现在正式开始，大家一起high起来！ We are so thrilled to be here to celebrate Halloween with all of you. Let’s go crazy and enjoy the party! 一、万圣节介绍 相信有很多的家长和同学已经对万圣节文化有所了解，但是不排除有些同学可能对于万圣节的起源以及文化精神没有那么熟悉。还好我们有在加拿大生活多年的艾老师，国外多年的生活体会让他对万圣节有很深入的了解。那么接下来有请我们的艾老师为我们介绍万圣节。大家掌声欢迎！ I am sure we all have some knowledge about Halloween but regarding its origin and spirit we are still rather clueless. Luckily we have Seegee here to give us a presentation about Halloween. Please welcome 艾老师！ 二、服装秀Costume shows 非常感谢艾老师的生动讲解。在万圣节的时候，所有人都会穿上奇装异服，比怪，比吓人，那么在现场，我也看到了大家有很多怪异的面具和美丽的装扮，现在就由全体师生为我们带来一段狂热的服装秀吧！ That’s very informative. On Halloween, obviously it’s a tradition to dress up like monsters to scare people and we can see there are a lot of spooky and fantastic costumes here. It’s time for the costume show! 三、鬼故事 夜幕已经降下来了，大家是不是都能够听到针掉下来的安静。下面有请Jack同学为大家带来一段鬼故事，请欣赏。 The night has fallen and we can hear nothing but silence. Please welcome Jack to share some ghost stories with us. 四、节目和游戏 （1）《差不多先生》Singing 表演者：Jordan、Henry、Jacky、Jack
万圣节的英文单词怎么说 篇一：万圣节英语词汇 WEB --Please remember all these words & expressions before the Halloween Party! Halloween 万圣节 mummy木乃伊 devil恶魔 black cat黑猫 ghost鬼 spider蜘蛛 pirate海盗 vampire吸血鬼 skeleton骷髅 clown小丑 fairy精灵 Pumpkin 南瓜candy 糖果 goblin妖精 bones骨头 witch女巫，巫婆 warlock巫师 Halloween costume 万圣节服装 skeleton 骨架 bat 蝙蝠 mask 面具 Grim Reaper 死神 spider web 蜘蛛网 jack-o’-lantern南瓜灯 fog雾 broom扫帚 moon月亮 owl猫头鹰 candle蜡烛 werewolf狼人 demon魔鬼 Trick or tread 不招待，就使坏。 The child screamed when it confronted the man in the Halloween costume. 当面对那个穿万圣节服装的人时孩子尖叫起来。 Older boys put us up to pointing the statue red on Halloween. 年纪大的男孩指挥我们在万圣节前夕将雕像漆红。 The jack-o-lantern is the symbol of Halloween. “空心南瓜灯”是万圣节的象征。 WEB --Please remember all these words & expressions before the Halloween Party! ? Children would make Halloween decorations, all kinds of orange-paper jack-o-lanterns. 孩子们会制作万圣节的装饰品：各种各样桔黄色的南瓜灯。On the eve of All Hallows, Oct. 31, 在万圣节的前夜，10月31日，
MorningReading I/A October30，2011 All about Halloween Part 1 The Origin of Halloween Halloween is an annual celebration, but just what is it actually a celebration of? And how did this peculiar custom originate? Is it, as some claim, a kind of demon worship? Or is it just a harmless vestige of some ancient pagan ritual? Halloween is one of the oldest holidays with origins going back thousands of years. The holiday we know as Halloween has had many influences from many cultures over the centuries. From the Roman's Pomona Day, to the Celtic festival of Samhain, to the Christian holidays of All Saints and All Souls Days. Hundreds of years ago in what is now Great Britain and Northern France, lived the Celts. The Celts worshipped nature and had many gods, with the sun god as their favorite. It was "he" who commanded their work and their rest times, and who made the earth beautiful and the crops grow. The word itself, "Halloween," actually has its origins in the Catholic Church. It comes from a contracted corruption of All Hallows Eve. November 1, "All Hollows Day" (or "All Saints Day"), is a Catholic day of observance in honor of saints. But, in the 5th century BC, in Celtic Ireland, summer officially ended on October 31. The holiday was called Samhain (sow-en), the Celtic New year. One story says that, on that day, the disembodied spirits of all those who had died throughout the preceding year would come back in search of living bodies to possess for the next year. It was believed to be their only hope for the afterlife. The Celts believed all laws of space and time were suspended during this time, allowing the spirit world to intermingle with the living. Naturally, the still-living did not want to be possessed. So on the night of October 31, villagers would extinguish the fires in their homes, to make them cold and undesirable. They would then dress up in all manner of ghoulish costumes and noisily paraded around the neighborhood, being as destructive as possible in order to frighten away spirits looking for bodies to possess. Probably a better explanation of why the Celts extinguished their fires was
爱从梦样的深沉的夜里走来,躺在一片绿色的芳草地。仰望着镶满星斗的夜空,接受着月光的洗礼。游颐和园颐和园里风景美,荷花荷叶绣成堆。船儿绿绿象柳叶,鱼儿有红又有黑。夏夜皓月一轮挂空中,稀稀疏疏几点星。庭院寂静人皆睡,唯有蝙蝠捕蚊虫。深秋赏菊我赞美你,千姿百态的菊:有的紫如玛瑙,有的白如美玉,有的默默含羞,有的舒展不拘,有的把头儿深埋,羞怯的把眼睛低。老花农,默站一旁,脸含着笑意,恰似那朵开得最好的菊。星星听小河涓涓的絮语,看花朵在悄悄盛开。听着,听着;看着,看着,向它们注入无限的爱。顽皮的小星们欢笑着拉着手,从薄薄的云层里飞跑出来。我捕捉着他们抛下来的光线,相成一束束,装进我的口袋。鸟声东方朝霞一片红,白云浮在青天空。低头忽闻雀儿叫,举首又听身后鸣。路灯小星们高兴地眨着眼,—他们天天要出来值班。这时的夜是小星的舞台,他们正和地上的“星星”交谈。长街路灯一排排,为人照路任往来。风雨寒暑都不怕,丹心一片放光采。 田晓菲· 回乡 我又一次来到这里－－ 我曾在此等待过许久的地方： 破旧的家具，就象衰弱而忠实的老狗； 印花窗帘依然谦卑地垂落， 好像被重复的厄运征服了的头。 那些童年的日子 曾经在这里被无限拉长， 仿佛廉价肥皂清洗之后变形的毛衣， 又仿佛一口深不见底的井， 每个父亲或母亲探头俯视， 都只能望见水的表层上 他们自己的面庞。 在那些长蛇一样蜿蜒的白昼， 静寂的树荫藏着无数私语， 使孩子的目光一次次迷失。 在那些总是熬不到尽头的黑夜， 每个不可理喻也不可克服的恐惧 都是一颗闪耀白光的冷硬星辰， 缺乏言语表述它自身。 还有那只永远上锁的书柜， 现在颓然放弃了自卫，显示它的贫乏。 好像一个被岁月的暴徒劫夺走神秘魅力的 初恋情人。 还有那个黑暗的壁橱 曾经收容我，为了得到呼叫和寻找。 在那里我养成了等待的习惯，直到今天。 随你说这是固执，或是愚蠢－－ 但也许，也许，也许不知何时， 就象那只壁橱被骤然开启， 白色的光潮汹涌而入，
万圣节翻译 篇一：万圣节的英文介绍 11月1日万圣节英文：Hallowmas，南瓜是万圣节的代表。 10月31日是万圣夜英文：Halloween，华语地区常将万圣夜称为万圣节。 万圣节的英文介绍 Halloweenisaholidaycelebratedonoctober31.Bytradition,Halloweenbegins aftersunset.Longago,peoplebelievedthatwitchesgatheredtogetherandghost sroamedtheworldonHalloween.Today,mostpeoplenolongerbelieveinghosts andwitches.ButthesesupernaturalbeingsarestillapartofHalloween. 万圣节前夜是在10月31日庆祝的一个节日，根据传统，万圣节前夜的庆祝活动从太阳落山开始。在很久以前，人们相信在万圣节前夜女巫会聚集在一起，鬼魂在四处游荡。现在，大多数人们不再相信有鬼魂和女巫的存在了，但是他们仍然把这些作为万圣节前夜的一部分。ThecolorsblackandorangearealsoapartofHalloween.Blackisasymbolfornig htandorangeisthecolorofpumpkins.ajack-o’-lanternisahollowed-outpumpkinwithafacecarvedononeside.candlesareusu allyplacedinside,givingthefaceaspookyglow. 黑色和橙色仍然是万圣节前夜的一部分，黑色是夜晚的象征，而橙色代表着南瓜。南瓜灯是用雕刻成脸型，中间挖空，再插上蜡烛的南瓜
万圣节手抄报中英文对照翻译 Halloween HalloweenisanautumnholidaythatAmericanscelebrateeveryyear.I tmeans"holyevening,"anditeseveryOctober31,theeveningbeforeA llSaints'Day.However,itisnotreallyachurchholiday,itisaholid ayforchildrenmainly. Everyautumn,whenthevegetablesarereadytoeat,childrenpicklarg eorangepumpkins.Thentheycutfacesinthepumpkinsandputaburning candleinside.Itlooksasiftherewereapersonlookingoutofthepump kin!Theselightsarecalledjack-o'-lanterns,whichmeans "Jackofthelantern".
Thechildrenalsoputonstrangemasksandfrighteningcostumesevery Halloween.Somechildrenpainttheirfacestolooklikemonsters.The ntheycarryboxesorbagsfromhousetohouse.Everytimetheyetoanewh ouse,theysay,"Trickortreat!Moneyoreat!"Thegrown-upsputtreat -moneyorcandyintheirbags. Notonlychildren,butmostgrown-upsalsoloveHalloweenandHallowe enpartiesbecauseonthisday,theycandisguisethemselvesasperson agesorghostastheirimaginationswillleadthem.Thisbringthemthe satisfactionofbeingyoung. 万圣节前夕 万圣节前夕是美国人年年都会庆祝的秋季节日。它的意思是“神圣的夜晚”，在每年的10月31日，也就是万圣节前夜。但实际上这不是一个真正的宗教节日，而主要是孩子们的节日。
万圣节乐高 篇一：万圣活动 1、 集齐x个印章（从签到到结束共x各环节），找mickey换取小礼物（课程（要准备类似 积分卡的卡片，集齐的有2次记录）） 找父母 首先把家长分成2队，每队10组家庭分成a、B两组。2.爸爸和妈妈分成两排坐在小椅子上（不能出声），a和B各派出一名小朋友把眼睛蒙上，，每名小朋友有一分半钟的时间（两次机会）摸寻自己的爸爸和妈妈,找对爸爸或妈妈奖3分，找对爸爸和妈妈两个人奖6分 顶气球 赛制：比赛分6队进行单淘汰制。经过抽签每两个队之间进行比赛胜队进入第二轮负队淘汰。每场比赛每队上场4人至少1名女队员。2)、开球裁判中线抛球球飘往那方场内由那一方首先接球。3)、接球队员只能用头顶球头部以外任意部位触球视为违例、得分球在本方区域内以中线为界分割触及地面对方得1分球在本方场区从中线下面进入对方场区对方得1分对方队员违例一次本方得1分。5)、胜负在3分钟内率先获得3分的球队获胜。如在3分钟内没有一个队获得3分加发“点
球”。6)、点球由裁判在中线向上抛球双方队员用口吹气不得 用身体任意部分触球球一旦进入一方场区触及场区任何东西则对方获得胜利。 谁是吸血鬼 锻炼孩子的观察能力场白邪恶的吸血鬼混入人类社会之中准 备危害人群我们要请在唱的小朊友找出藏匿在人群中的吸血鬼让他回到阴森的古堡之中维护世界的和平游戏方法五位朋务人员扮成吸血鬼其中一位带上吸血鬼长牙道具。五人闭紧嘴吧入场准备好后五人同时朌读诗歌读一句话后主持人提问谁才是 有牙齿的吸血鬼小朊友们丼手抢答答对者送上一份小礼物可以送给小朊友一个吸血鬼的牙齿玩具如答错五位工作人员再读一句诗词直到有小朊友选出正确的“吸血鬼”。 你说我猜 锻炼孩子的思维能力场白金牌家庭你说我猜游戏方法事先准备好各种名词的提示板由一名家长和一名孩子为一组限时3分钟孩子背对提示板看丌到具体的名称由家长来形容提示板上的物品描述过程中丌许出现提示板上的关键字由参加的小朊友通过家长的描述猜出提示板上的词语游戏时间内正确最多的为本游戏最厉害的金牌家庭获胜的家庭会送出一份小礼品以示鼓励。 不给糖就捣蛋 锻炼孩子的沟通能力场白甜蜜的邪恶回答问题得糖果丌给
幼儿园万圣节教案【三篇】 导读：本文幼儿园万圣节教案【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 幼儿园里独特的万圣节 设计意图 每年的10月31日是外国的万圣节，这是国外孩子们最喜欢的节日，也是充满神秘的节日，为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛，我设计了本次活动，除了让孩子感受以外，我还和孩子一起讨论有争议的“鬼”这个话题，让孩子正视它，培养孩子的胆量和分辨能力。 活动目标 1、通过扮演，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的快乐。 2、锻炼孩子的胆量和辨别能力。 活动准备： 1、创设一个“鬼屋” 2、幼儿打扮成各自想象的“鬼” 3、水粉颜料、毛笔等。 活动过程 一、教师带领幼儿进入“鬼屋”，和客人们玩“猜糖果”的游戏 二、互相介绍万圣节，玩万圣节的游戏 1、教师：今天是一个很特别的节日，是什么节日？
2、教师：万圣节是一个怎么样的节日？ （幼儿自由讨论，教师请个别幼儿来讲述） 3、教师小结：万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日，传说中每年的10月31日的晚上，死神会把鬼召集来吓唬人，胆小的人会非常害怕，而胆大的人就会扮演鬼，讲鬼故事，点上南瓜灯来做游戏，玩的可开心了。 4、教师：真的有鬼吗？ （幼儿讨论） 5、游戏：魔鬼、魔鬼在哪里？ 三、制作万圣节面具 1、教师：你想象中的鬼会是什么样的？ 2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪，今天我们都给自己话了个鬼脸，我知道大家都很能干，那么帮客人们也画个鬼脸，好吗？ 3、幼儿操作画鬼脸。 四、游戏：勇敢者的游戏。 南瓜灯 制作对象： 南瓜灯。 制作目的： 培养幼儿认真观察、耐心细致的习惯。 准备材料：
南瓜1-2个，儿童小刀，画笔，白纸。 制作步骤： 1、大人，老师可以按照南瓜的高度，周长，设计好南瓜娃娃的眼睛，鼻子，嘴巴的形状，在白纸上画出来。 2、先把南瓜内部全部满满的掏空，然后把白纸贴在南瓜上面，最后我们引导孩子把塑料小刀，或不锋利的儿童小钢刀来刻画，雕刻出南瓜头的造型，掏空。 3、最后大人，老师细细的修改下，调整下，这样一个可爱的南瓜宝宝就出来了。小朋友们，大朋友们肯定都喜欢。万圣节活动 一、活动目的： 1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境。 2、锻炼幼儿大胆、勇敢，正确面对恐惧事物，学会情绪的自我控制。 3、通过一系列活动，感受万圣节的氛围，深刻体会到节日的快乐。 二、活动时间：10月31日（星期五）全天，上午9:10正式开始。 三、活动地点：xx幼儿园操场，xx小区（“讨糖活动”）。 四、活动当天班级行事历安排：10月30日（周四）彩排。10月31日（周五）活动当天行事历：9:10活动正式开始，参与人员：全园师生。11:00上午活动结束。下午15:00正式开始，3、4、6、
万圣节的习俗（中英文版） TINY ghost-like dolls hang from trees, big plastic spiders sit on rooftops and bloody plastic hands reach out from gravestones…Are you ready for the scariest night of the year? 树上到处悬挂着鬼怪小玩偶，屋顶盘踞着巨大的塑料蜘蛛，墓穴里伸出一双血淋淋的塑胶手……一年之中最恐怖的夜晚到来了，你好了吗? October 31 is Halloween, one of the most popular festivals in the US, Canada and Britain. The festival began as a day to remember the dead. But nowadays it's all about the carnival atmosphere when people can enjoy dressing up and scaring each other. 10月31日万圣节前夜是美国、加拿大和英国最受欢迎的节日。节日源起于对死者的纪念日。但现在它完全一场大狂欢，人们尽情享受着改装易容互相恐吓的乐趣。 Halloween is one of children's favourite nights of the year. They dress up as monsters and go to their neighbors' houses. Knocking on the door they shout: "Trick or treat!" Of course, usually people give them "treats" - a like sweets and chocolates. But, if you don't, you can expect a prank such as having your car windows soaped or your garbage cans turned over. 万圣节前夜一年之中孩子们最喜欢的夜晚。打扮成妖怪去邻居家，敲着门大喊：“不给糖就捣蛋!”当然，人们通常会给“糖”——比如甜食或者巧克力。但你不给，那就等着一场恶作剧吧，你会你的车窗被涂上了肥皂，垃圾桶翻倒在地，等等。 Halloween is also a time for masquerade parties. Witches fly in on broomsticks, while ghosts and skeletons chat on the dance floor. 万圣节前夜举办化妆舞会的好时机。你会看到女巫坐着扫帚柄飞进来，鬼怪和骷髅则在舞池中窃窃私语。 You can even dress up as a famous monster like Dracula! The motto is: "The scarier, the better." 你还可以化妆成像吸血鬼那样可怕的妖怪。有句谚语说：“越恐怖越好。” Even making Halloween food should be like casting a spell or mixing a magic drink. In Britain, people drink "Witch's Mix", made with apple, orange, grape and berry juice. Children also enjoy "Halloween Worms," made from egg noodles. And how do you like the sound of "Eye-Balls"? Don't worry, they're made with scoops of chocolate and vanilla ice cream, shaped like human eyes. Skeleton-shaped cookies are equally popular. 甚至连万圣节前夜做的食物也要像下了咒语或者配备魔法饮料。在英国，人们喝叫“巫师之饮”的东西，用苹果、橘子、葡萄和浆果的汁调配而成。孩子们还喜欢吃“万圣节虫子”，是
万圣节现代诗歌 每年的11月1日是万圣节，有哪些现代诗歌是与万圣节有关的呢?以下是为大家整理的万圣节现代诗歌相关资料，欢迎阅读。 万圣节 来源：网络 狂欢因为寂寞? 压抑才是害怕 对寂寞正视! 明白我们都有女巫的原型, 才有胆量戴上 黑色尖桶帽子 扫帚招来了死神 他本来就是最真诚的朋友 该来是就来, 该带走的带走 总胜过满口『万寿无疆』 高呼『千秋百世』的 伪君子! 这晚群魔乱舞 这晚南瓜咧齿 这夜我偏要爱上
勇敢的无头骑士. 三百六十四夜的呆板 为了等待一宵的放恣 执起阴森的镰刀 脱下了纯情的外衣 青春一纵即逝 激情只燃烧一瞬 管他什么道德规条 我只要今晚的放恣!!! 万圣节现代诗歌范文二这就是万圣节每个年龄的男孩和女孩 你不希望看到一些奇怪的东西? 跟着我们，你将会看到 这里，我们的万圣镇 这就是万圣节，这就是万圣节 南瓜在死亡之夜尖叫 这就是万圣节，人人都要露一手“不给糖果就捣蛋”，玩到邻居吓出病这是我们的小镇，每个人都尖叫 在这个万圣镇里...... 我藏在你的床下 有贴地的尖牙和血红的眼
我躲在你的楼梯下 有着蛇形手指和爬在头发中的蜘蛛 这就是万圣节，这就是万圣节 万圣节!万圣节!万圣节!万圣节! 这个小镇是我们的家 人人都欢唱着南瓜颂 我们怎么会不爱这个镇呢? 每个人都在等待下一个惊喜 转个弯，我们躲进垃圾桶 等不及的去偷袭，然后你会...... 尖叫!这才是万圣节 黑中带红，泥泞的绿 难道你不怕吗? 恩~，这才刚刚好 说一次，说两次 碰个运气，掷骰子 在漆黑的夜晚骑上月亮 人人尖叫，人人尖叫 在我们的万圣镇! 我是会变脸的小丑 来无影，去无踪 当你在电话中问“是谁”时，我会问：“你是谁?”
万圣节儿童歌曲《Trick or treat》 Trick or treat. 不给糖就捣蛋 Smell my feet. 闻闻我的脚 Give me something good to eat. 给我好吃的东西 Ghosts, witches, and goblins, too. 鬼、巫婆、小精灵 Are waiting in the dark for you. 正在黑暗中等着你 The witch is riding on a broomstick. 巫婆正骑在扫把上 She is warming up the big black kettle. 她正热着黑色的炉子 She is cooking small toads and spiders. 她正在煮蟾蜍和蜘蛛 She is feeding all the ghosts and goblins. 她正在喂所有的鬼和小精灵We are all scared to death. 我们全部怕的要死 Trick or treat! Trick or treat! 不给糖就捣蛋、不给糖就捣蛋 Give me something good to eat! 给我好吃的东西 If you don’t, I don’t care. 如果你不给，没关系 I’ll steal your underwear. 我会偷走你的内衣裤 Trick or treat! Trick or treat! 不给糖就捣蛋、不给糖就捣蛋 I want something good to eat! 我要好吃的东西 Trick or treat! Trick or treat! 不给糖就捣蛋、不给糖就捣蛋 Give me something nice and sweet. 给我好吃的东西 Give me candy and an apple, too. 给我糖果和苹果 And I won’t play a trick a trick on you! 这样我就不会捉弄你 万圣节歌谣一： I'm Jack-O'-Lantern with the great big grin. 我是笑口常开的南瓜灯 I'm Jack-O'-Lantern with the candle in. 我是肚子里有个蜡烛的南瓜灯 And woo~ went the wind. 风呼的一声过了 And out went the light. 蜡烛被吹熄了
歌谣一： I'm Jack-O'-Lantern with the great big grin. 我是笑口常开的南瓜灯 I'm Jack-O'-Lantern with the candle in. 我是肚子里有个蜡烛的南瓜灯 And woo~ went the wind. 风呼的一声过了 And out went the light. 蜡烛被吹熄了 And away went the witch on the Halloween night. 万圣夜的巫婆也走了 歌谣二： Hello there！ Don’t be scared！Con’t you see？ We want candy！Give us some！ We’ll have some fun. And we’ll come back for another one！ Trick or treat Trick or treat Give me something good to eat. If you don’t，that’s okay. We’ll come back another day. Trick or treat Trick or treat Give me something good to eat. not too big， not too small. Just the size of a bowling ball. Trick or treat Trick or treat Give me something good to eat. Give me candy Give me cookies Halloween is coming. Trick or treat. 不给糖就捣蛋 Smell my feet. 闻闻我的脚 Give me something good to eat. 给我好吃的东西 Ghosts, witches, and goblins, too. 鬼、巫婆、小精灵 Are waiting in the dark for you. 正在黑暗中等着你 The witch is riding on a broomstick. 巫婆正骑在扫把上 She is warming up the big black kettle. 她正热着黑色的炉子 She is cooking small toads and spiders. 她正在煮蟾蜍和蜘蛛 She is feeding all the ghosts and goblins. 她正在喂所有的鬼和小精灵 We are all scared to death. 我们全部怕的要死 Trick or treat! Trick or treat! 不给糖就捣蛋、不给糖就捣蛋 Give me something good to eat! 给我好吃的东西
万圣节的来历(中英文对照) 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 万圣节是西方传统节日，时间为每年的10月31日夜晚，又称“鬼怪夜”和“鬼怪节”。因鬼怪节的第二天是西方世界的万圣节(或圣人节)，故鬼怪之夜便被称为万圣节前夜。 万圣节前夜是儿童们纵情玩闹的好时候。当夜幕降临时，孩子们便穿上五颜六色的化妆服，戴上各种妖怪式的面具。不少孩子还手提一盏“杰克灯”。杰克灯的做法是将南瓜掏空，内插一支小腊烛，外面刻上笑眯眯的的眼睛和大嘴巴。蜡烛点燃后，人们在很远的地方便可看到刻在瓜上这张憨态可掬的笑脸。在月光照耀下，孩子们来到邻居前，威吓般地喊着：“TRICK-OR-TREAT”。意思是“耍恶作剧还是给予款待。”如得不到款待，调皮的孩子就会把人家门上的
拉手涂上肥皂，或者把别人和猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人们啼笑皆非。大多数人家则早早备好糖果，以款待这些天真烂漫的小客人。许多成年人则把自已打扮成孩子或动物或各种各样的模样，聚集于广场...[详细] Halloween originated as a celebration connected with evil spirits. Witches flying on broomsticks with ghosts, goblins and skeletons have all evolved as symbols of Halloween. Bats, owls and other nocturnal animals are also popular symbols of Halloween. They were originally feared because people believed that these creatures could communicate with the spirits of the dead. Black cats are also symbols of Halloween and have religious origins as well. Black cats were considered to be reincarnated beings with the ability to divine the future. During the Middle Ages it was believed that witches could turn
万圣节的诗歌 篇一：万圣节的由来--中英双语 罗伯特·布里奇RobertBridges-aSchoolPortrait ihadnotvisitedEtonformanyyears,whenonedaypassingfromtheFellow’sLibraryintotheGalleryicaughtsightoftheportraitofmyschool-frienddigbyd olbenhangingjustwithoutthedooramongourmostdistinguishedcontemporari es.iwaswhollyarrested,andasistoodgazingonit,mycompanionaskedmeifikn ewwhoitwas.iwasthinkingthat,beyondafewwhomicouldname,imustbealmo sttheonlypersonwhowouldknow.Farmemoriesofmyboyhoodwerecrowding freshlyuponme:hewasstandingagainbesidemeintheeagerpromiseofhisyout h;icouldhearhisvoice;nothingofhimwaschanged;whilei,wrapfromhiminaco nfusedmistoftime,waswonderingwhathewouldthink,couldheknowthatatthi sactualmomenthewouldhavebeendeadthirtyyears,andthathismemorywould bethuspreservedandhonoredinthebelovedschool,wherehisdelicatespirithad beensostrangelytroubled. Thisportrait-galleryofoldEtoniansisveryselect:preeminentdistinctionofbirt hormeritmaywinyouaplacethere,oragainofficialconnectionwiththeschool, whichrightlovestokeepupanunbrokenpanoramaofitsteachers,andtovivifyits annalswiththefacesandfiguresofthepersonalitieswhocarriedonitstraditions. Buthowcamedolbenthere?itwasbecausehewasapoet,--thatiknew;--andyethi
万圣节美术课 篇一：小班万圣节活动方案(共6篇) 篇一：万圣节活动方案参考 万圣节活动方案参考（halloween） 一．活动名称：happyhalloween! 二．背景和意义： 1.通过活动，让幼儿了解万圣节的文化背景，体验万圣节的节目气氛。 2.让幼儿学习万圣节相关的单词、儿歌等 3.进一步增强家园、亲子关系 三．活动时间： 每年10月31日 四．活动地点： 各幼儿园内。 五．活动方式： (1)幼儿园的活动方案参考： 1、介绍万圣节的由来，以及万圣节相关的习惯。先利用一些与halloween有关 并且有趣的童书、图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣.并且可以利用这个学习机会减少孩子的恐惧感并引导孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除对新事物尝试的
勇气. 2、幼儿园的环境创设。各班创设万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯及头饰放在英语区，并加上英文。 3、万圣节游戏用语/儿歌/歌曲的日常渗透。 4、幼儿进行晨运时可以播放有关万圣节歌曲，早操时可以加上相应的律动，让幼儿充分时刻感受到万圣节气息。 5、各个年龄段的老师利用餐前餐后给予幼儿渗透万圣节的知识。 6、幼儿园当月的美术创作活动可以结合万圣节，举行万圣节亲子美术创作比赛。 7、万圣节当天幼儿园举办庆祝万圣节的活动，通过表演以及分区的游园活动和 亲子游戏，让幼儿充分感受节日的气氛。（主要是通过照片，图片，影像等方式来向家长或者幼儿介绍有关万圣节的相关知识。同时，展览亲子创作的作品。） 8、与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品,最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置.全园师幼一起来营造热闹的万圣节环境.具体级别的活动方案。 9、亲子食物制作：家长与幼儿一起制作一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等。 10、万圣节时装秀：请家长帮助幼儿设计制作南瓜灯，创意服装和面具参加比赛。 11、万圣节自助餐。