高考政治考前20天终极冲刺攻略(第03期)第20天社会历史观(含解析)

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社会历史观

高考政治考前20天终极冲刺攻略(第03期)第20天社会历史观(含解析)

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1.从考点角度看,社会存在与社会意识的关系,人民群众是历史的创造者属高频考点,社会发展的实现方式、改革等则是冷考点。

2.从题型角度看,选择题常正面考查社会意识的作用、社会发展的基本矛盾、群众观点和群众路线,也常以误区的形式侧面考查社会存在与社会意识的辩证关系、群众观点等。主观题常考查社会意识的作用、社会发展的基本矛盾、群众观点和群众路线等。

3.从命题背景材料看,近年命题主要关注了科学发展观、依法治国、传统文化、习近平主席在文艺座谈会上的讲话、群众路线教育、模范人物、抗日战争胜利70周年、社会主义核心价值观等。

如何运用社会历史观分析问题?

【提示】社会存在与社会意识+人民群众+其他观点

(1)社会存在与社会意识是辩证统一的。社会存在决定社会意识;社会意识具有相对独立性;社会意识可以反作用于社会存在,落后的社会意识对社会发展起阻碍作用,先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。

(2)人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者。这要求我们坚持群众观点和群众路线,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。

(3)生产关系一定要适合生产力状况的规律,上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。

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