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2014年广西河池中小学教师招聘简章

2014年广西河池中小学教师招聘简章
2014年广西河池中小学教师招聘简章

2014年广西河池市招聘中小学教师1056名公告、报名注意事项、职位表考等最新资讯请点击:https://www.doczj.com/doc/bb14908933.html,/news/20140531/112985.html 行测、申论在线做题、搜题“神器”---砖题库:https://www.doczj.com/doc/bb14908933.html,/为了满足我市对中小学教师的需要,根据《关于进一步规范事业单位公开招聘工作的通知》(人社部发〔2010〕92号)、《关于印发<广西壮族自治区事业单位公开招聘人员实施办法>的通知》(桂人社发〔2011〕155号)和《河池市事业单位公开招聘工作人员实施办法》(河政办发〔2010〕40号)文件规定,2014年河池市11个县(市、区)和3个市直事业单位计划面向社会公开招聘中小学教师1056人。为了确保这次公开招聘工作顺利进行,特制订本简章。

一、公开招聘基本条件

公开招聘的人员必须同时具备以下基本条件:

(一)具有中华人民共和国国籍;

(二)拥护中华人民共和国宪法;

(三)具有良好的品行;

(四)具有正常履行职责的身体条件;

(五)具有符合岗位要求的工作能力;

(六)符合招聘岗位所要求的年龄条件;

二、公开招聘范围和对象

(一)凡符合招聘岗位要求的专业、学历及其他资格条件的人员均可报名应聘。

(二)高中、中专学历报考者,其生源地或常住户口必须为河池市;专科学历报考者,生源地或常住户口必须为广西;本科以上学历报考者,生源地或常住户口不受限制。

(三)2014年安排一定比例招聘计划定向招聘“代课教师”。

曾是“代课教师”,已被录(聘)用为公务员、事业单位工作人员的,不能报考定向招聘“代课教师”的岗位。

(四)非普通高等学历教育的其他国民教育形式(如自学考试、成人教育、网络教育、夜大、电大等)毕业生,2014年5月31日前取得毕业证、符合岗位资格条件的,可以报考。

(五)年龄要求:18周岁以上、35周岁以下(1978年5月31日至1996年5月31日期间出生);报考乡镇岗位人员,报考年龄可以适当放宽到40周岁(1973年5月31日以后出生);报考要求具有中级以上技术职称或技师以上资格、硕士研究生以上岗位的人员,报考年龄可以适当放宽到45周岁(1968年5月31日以后出生);报考定向招聘“代课教师”岗位的人员,报考年龄可适当放宽。

(六)具体报考条件以《河池市2014年公开招聘中小学教师岗位计划表》(以下简称《计划表》,附件1)为准。

报考人员与招聘单位的领导有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系以及近姻亲关系的,不得报考与单位负责人有直接上下级关系的岗位。

(七)具有下列情形之一的人员,不得报考:

1、曾因犯罪受过刑事处罚的人员和曾被开除公职的人员;

2、在各级公务员招考、事业单位公开招聘中被认定有违纪违规行为、受到禁止报考河池市公务员、事业单位工作人员处罚未到期的人员;

3、现役军人;

4、在读的普通高校非2014年应届毕业生(其中,在读的非2014年应届毕业的专升本人员、研究生也不能以原已取得的学历、学位证书报考);

5、新录用未满2年(含试用期)的公务员,河池市新聘用未满2年(含试用期)的事业单位工作人员;

6、被辞退未满5年的公务员、事业单位工作人员;

7、法律法规规定不得录(聘)用的其他情形的人员。

本次招聘所涉及的户籍、服务期、现役、辞退、工作(教龄)年限、处罚期限等有关资格条件的时间计算,均以2014年5月31日为截止日期,年限按足年足月累计。

三、公开招聘基本原则

(一)坚持德才兼备、以德为先的用人原则;

(二)坚持公开、平等、竞争、择优的原则。

四、报考程序

(一)岗位查询

各招聘单位具体的招聘人数、岗位、资格条件等详见《河池市2014年公开招聘中小学教师岗位计划表》(以下简称《计划表》,见附件1)。

报考人员从2014年5月30日起,可以通过河池人才网(https://www.doczj.com/doc/bb14908933.html,)、河池市人力资源和社会保障局网(https://www.doczj.com/doc/bb14908933.html,)、河池教育信息资源网(https://www.doczj.com/doc/bb14908933.html,)等查阅《计划表》。

报考人员对《计划表》中的专业、学历、学位、专业技术资格等资格条件需要咨询时,请直接与招聘单位联系,招聘单位的咨询电话见《计划表》。

为方便报考人员报考,河池市教育局、人力资源和社会保障局还编制了《报考指南》,报考人员可以通过上述网站查阅。

(二)网上报名

本次考试采取网上报名方式,实行网上报名、网上资格审查、网上查询、网上缴费、网上打印准考证和报名登记表。报考人员可登录河池人才网(https://www.doczj.com/doc/bb14908933.html,)“河池市2014年公开招聘中小学教师网上报名系统”(以下简称“网上报名系统”),按照《报考指南》规定的操作步骤,进行报考。

1.提交报考申请。报考人员登录网上报名系统,填写相关个人信息资料,提交报考申请。等待资格审查通过后,上传本人近期免冠1寸正面证件电子照片(格式为.jpg格式,大小为30KB以下)。报考人员只能选报一个单位的一个岗位,不得用新、旧两个居民身份证重复报名,报名和考试时使用的居民身份证必须一致。报名时,报考人员应仔细阅读、理解岗位资格条件,并填写诚信报考承诺书。报名所提交的申请材料必须真实、准确。报考人员提供虚假报考申请材料的,一经查实,即取消报考资格。对伪造、变造有关证件、材料、信息,骗取考试资格的,将参照《公务员录用考试违纪违规行为处理办法(试行)》(人社部发〔2009〕126号)的有关规定予以处理。

网上报名时间:2014年6月9日8:00至6月13日24:00

2.资格审查。采取网上审查的方式,原则上,市直单位的网上资格审查工作由招聘单位及市教育局负责;县(市、区)级及以下单位的网上资格审查工作由县级教育局会同人力资源和社会保障局负责组织招聘单位实施。

报考者请于2014年6月9日8:00至6月14日20:00期间登录网上报名系统查询资格审查结果(在报名次日起2日内)。通过资格审查的,不能再报考其他岗位。

报考申请尚未审查或未通过资格审查的,可以在2014年6月9日8:00至6月13日20:00 前改报其他岗位。

对符合报考资格条件的,招聘单位不得拒绝报名;对未通过资格审查的,招聘单位须说明原因。招聘岗位要求的专业、学历等资格条件方面的问题,由招聘单位负责解释。报考人员在网上资格审查期间不需寄送纸质的报考申请材料。

资格审查时间:2014年6月9日8:00至6月14日20:00

(三)网上缴费

通过资格审查的报考人员须在网上报名系统缴纳报名考试费。按自治区物价局、财政厅规定收费标准:考试费每人每科50元,不收取报名费。

网上缴费时间:2014年6月9日8:00—6月15日24:00。报考人员未在规定时间内缴费的,视为放弃报考。

农村特困大学生和城市低保家庭成员按规定可申请减免考试费用。这部分报考人员应先进行缴费,再于7月11日前携带以下材料直接到河池市人事培训考试管理办公室办理相关减免费用手续:(1)个人减免费用申请;(2)报名登记表或准考证;(3)家庭所在地县(市、区)扶贫办出具的特困证明和特困家庭基本情况档案卡或家庭所在地县(市、区)民政部门出具的享受最低生活保障的证明和低保证。有关证件须提交1份复印件,验原件。

(四)打印准考证

通过资格审查并缴费成功的报考人员,请从网上报名系统下载、打印准考证。打印准考证遇到问题,请与河池市人事培训考试管理办公室联系。打印准考证时间:2014年7月7日8:00—7月12日24:00

《准考证》是报考事业单位工作人员的重要凭证,须妥善保管。

五、考试

考试包括笔试和面试。报考人员参加考试时,必须携带本人准考证和居民身份证,两证缺一不可。

(一)笔试科目及时间

1.笔试科目:《教育学与教学法基础知识》、《教育心理学与德育工作基础知识》,分值为每科100分,以闭卷方式进行。

考试大纲将于6月中旬公布,届时请考生关注自治区招生考试院公众信息网(https://www.doczj.com/doc/bb14908933.html,/)。

2.笔试时间:2014年7月12日

上午9:00—11:00 《教育学与教学法基础知识》

下午15:00—17:00 《教育心理学与德育工作基础知识》

(1)考试地点:详见《准考证》。

(2)命题、阅卷由广西招生考试院统一组织。

(3)笔试成绩公布:报考人员可登陆河池人才网(https://www.doczj.com/doc/bb14908933.html,)查询。

成绩查询、公布笔试合格分数线时间:2014年7月底前。

(二)笔试要求

1.乡镇及以下职位:

(1)报名人数达不到1:3比例(含1:3)的职位,免笔试,按实际报名资格审查合格缴费人数确定面试人选。免笔试职位情况将于6月17日前在河池人才网公布。并在面试前,由河池市人事培训考试管理办公室按照考生原支付账号通过网上银行系统退还考生考试费。

(2)报名人数超过1:3比例的职位,须参加笔试,笔试不划定分数线,按笔试成绩从高分到低分按1:3比例依次确定面试人选。

2.县级以上职位:

县级以上职位按实际报名人员参加笔试,笔试统一划定分数线,按笔试合格成绩从高分到低分按1:3比例依次确定面试人选。

招聘岗位通过合格分数线的人数达不到规定的面试比例的,又确实需要进人的,必须由市直招聘单位或县级教育局会同县级人力资源和社会保障局研究后提出申请,报河池市教育局审核,经河池市人力资源和社会保障部门核准后才能进入面试程序。招聘岗位没有达到合格分数线的人员时,取消该岗位的招聘计划。

3.笔试成绩并列:比例内末位考生出现笔试成绩并列时,同时确定为进入面试范围人选。

(三)优惠政策

“代课教师”报考定向招聘“代课教师”职位,且该职位报名人数超过1:3比例须笔试的,可给予教龄加分,教龄每满1年加0.5分。加分计入笔试成绩。加分证明由县级教育局负责出具,县级人力资源和社会保障局负责审核确认。

(四)面试要求

1.面试资格审查

招聘单位负责通知进入面试范围人选将报名申请材料传真或邮寄给招聘单位进行面试资格审查。同时,还应以电话或手机短信等形式确认。

进入面试范围人选提供的报名申请材料具体包括以下材料复印件:本人有效居民身份证、毕业证和学位证、报名登记表、户口簿、所在单位出具的同意报考证明(加盖公章)以及报考岗位所要求的其他资格条件的证明材料等。

对于在职的报考人员,开具所在单位同意报考证明确有困难的,经招聘单位同意,可在体检和考察时提供。

报考定向招聘“代课教师”人员岗位的面试入围人选,还需提供县级教育局出具的《代课情况证明》。

凡有关材料主要信息不实,影响资格审查结果的,由资格审查主管部门报河池市教育局审核后,经河池市人力资源和社会保障局同意后取消其参加面试的资格。

出现未通过资格审查或自愿放弃面试资格人员的,按照笔试合格总成绩从高分到低分的顺序依次递补面试人员,递补人选的资格审查同上。放弃面试资格(含放弃递补面试资格,下同)的考生应提供书面申请,或者由2名工作人员做好电话记录并签字确认。

面试资格审查时间、打印《报名登记表》时间以实际发布的面试资格审查公告为准。

2.发布面试公告

参加面试人选确定后,由河池市教育局、人力资源和社会保障局在河池人才网上发布面试公告。面试公告发布后,如有考生自愿放弃面试资格的,不再递补面试人选,按实有人员进行面试。

发布面试公告的时间:面试前一个星期。

3.面试资格复审

面试前,市直招聘单位和县级教育局要通知进入面试人员通过现场验证进行资格复审。资格复审时,报考人员应提供前述报名申请材料的原件。2014年应

届高校毕业生在7月31日前仍无法提供学历、学位证书原件者,作为自动放弃聘用处理。

面试资格复审的时间:在面试前的3天内进行。

4、面试时间地点

面试时间、地点由河池市教育局统一确定。具体时间、地点见面试公告。面试通知书由市直招聘单位和县级教育局负责发放。

面试时间:2014年8月20日前

5.面试方式

面试采取说课+答辩或者说课+实践技能操作的方式进行。

6.面试分值

面试成绩满分为100分,面试成绩60分为合格,面试成绩未达到60分者,不得确定为考察人选。

7.面试组织管理

面试严格实行考官、考生双抽签制度,即面试当天考官抽签确定考场,考生抽签确定参加面试的顺序。面试期间,对面试考官和考生实行封闭管理。严禁携带手机等通讯工具进入面试考场。招聘单位不得向面试考官提供考生的个人信息。考官按考生面试序号给予评分。考生面试时不得向考官透露本人姓名、籍贯、毕业院校、工作单位、父母情况等个人信息。凡8.面试成绩应在面试结束当天公布。

(五)考试总成绩确定

笔试成绩不计入总成绩,面试成绩为总成绩。

面试成绩出现并列的,需请示考点主考,考点主考批准后,由考场主考官组织考场考官组在监督员的监督下即时命题加试,加试成绩高者确定为考察人选。

六、体检和考察

招聘单位根据招聘岗位人数,按报考人员的面试成绩由高分至低分以1:1比例确定体检、考察人选。

体检、考察不合格或自愿放弃体检、考察的,应从报考同一岗位且面试成绩合格的人员中按照从高分到低分的顺序依次递补。没有递补人选的,由招聘单位根据实际情况报市教育局审核,经市级人社部门批准取消岗位招聘计划。

(一)体检

体检由同级教育局会同人力资源和社会保障局,统一组织考生到县级以上具有相当资质的医疗机构进行体检。体检项目和标准按照《广西壮族自治区申请认定教师资格人员体检标准及办法(试行)》(桂教人〔2002〕154号)规定的体检标准执行。体检所需经费由考生自行承担。考生不按规定时间、地点参加体检者,视为自动放弃体检资格。

考生对体检项目结果有疑问的,可以在接到体检结论通知之日起7日内向体检实施机关提交复检申请,经批准后进行复检。实施机关应对复检项目严格保密。原则上,复检的项目,不得在原体检医院进行复检,复检只能进行一次,体检结果以复检结论为准。

(二)考察

考察工作由招聘单位及主管部门负责。考察应成立考察工作小组,每组应有2名以上工作人员组成。考察组应当广泛听取意见,做到全面、客观、公正,并

据实写出考察材料。考察的同时,要进行报考资格复审。考察结束后应形成书面材料,确定考察意见为合格或不合格。经考察不合格的,不予聘用。

考察和体检时间:2014年8月底前

七、公示和聘用

1.根据面试成绩、体检与考察结果,按照各招聘岗位人数从高分到低分确定拟聘人选,并在河池人才网、河池人力资源与社会保障局网和各县(市、区)进行公示,公示期7天。

2.拟聘用人员名单公示后,报考人员自愿放弃聘用资格或公示不合格的,不再递补聘用对象。公示期满无异议的,或者反映的问题不影响聘用的,办理聘用手续。对反映有严重问题并查有实据的,不予聘用;对反映有严重问题,但一时难以查实的,暂缓聘用,待查实并做出结论后再决定是否聘用。

公示、聘用时间:2014年9月底前。

八、不诚信报考行为处罚

1、发布面试资格审查通告(名单)后,考生进入面试资格审查环节放弃面试资格及递补面试资格的,取消本次考试资格。

2、在发布面试公告后,考生进入面试资格复审,体检、考察等环节放弃的,在接到通知后2日内首次及时提供书面放弃申请的,记入诚信档案但不予处罚;累计2次出现上述情形的,1年内不得报考我市事业单位;在接到通知后2日内未提供书面放弃申请的,2年内不得报考我市事业单位。

3、拟聘用人员名单公示后放弃的,3年内不得报考我市事业单位。

4、聘用为事业单位工作人员后无故逾期不报到的,5年内不得报考我市事业单位。

九、加强领导,严肃纪律

(一)各级领导要高度重视公开招聘工作,成立招聘工作机构。教育部门负责招聘工作的统筹系统和组织实施,人力资源和社会保障部门负责对招聘工作进行指导、监督和管理,各部门之间要相互配合,纪委监察部门要全程跟踪监督。各招聘单位和主管部门要贯彻“公开、平等、竞争、择优”的原则,切实加强对这次招聘工作的领导,精心组织,周密部署,密切配合,确保公开招聘工作有序开展。

(二)实行回避制度。招聘工作人员、体检医务人员在公开招聘过程中,如遇与自己有亲属关系或者其他可能影响招聘公正的,应当回避。

(三)严格公开招聘纪律,对有下列情形的,必须严肃处理:

1、应聘人员伪造、涂改证件、证明,或以其他不正当手段获取应聘资格的;

2、应聘人员在考试考察过程中作弊的;

3、招聘工作人员指使、纵容他人作弊,或在考试考察过程中参与作弊的; 透露本人姓名的,面试成绩按零分处理,其余酌情按扣3—5分处理。

4、招聘工作人员故意泄露考试题目的;

5、教育部门、人力资源和社会保障部门、招聘部门工作人员违反规定,影响招聘公平、公正的;

6、违反《河池市事业单位公开招聘工作人员实施办法》规定其他情形的。

(四)各招聘单位要严格按公开招聘有关政策规定开展招聘工作,自觉接受社会和人民群众的监督。对违反有关政策规定的,应立即予以纠正,如发现违规或弄虚作假行为,视情节轻重按规定对有关责任人进行严肃处理,触犯刑律的,由司法机关依法追究刑事责任。

特别提示:

1.报考人员在事业单位公开招聘考试相关环节中有违纪违规行为的,将参照《公务员录用考试违纪违规行为处理办法(试行)》(人社部〔2009〕126号)进行严肃处理。情节严重、影响恶劣的,给予5年内或终身不得报考事业单位处理。

2.本次考试不指定考试辅导用书,不举办也不委托任何机构举办考试辅导培训班。目前社会上出现的任何以事业单位考试命题组、专门培训机构等名义举办的辅导班、辅导网站或发行的出版物、辅导资料、上网卡等,均与本次考试无关。敬请广大报考者提高警惕,切勿上当受骗。

2018年教师招聘考试真题及答案

2018年教师招聘考试真题及答案 一、单项选择题(本大题共15个小题,每小题2分,共30分) 1、在下列认知风格中,容易给学习带来不利影响的认知风格是()。 A、场独立型 B、场依存型 C、冲动型 D、沉思型 〔解析〕C、冲动型认知方式倾向于很快地检验假设,且常常出错。 2、下列哪项属于真正的创造()。 A、鲁班发明锯子 B、高斯少年时做数字1~100的连加 C、找到远古时期的化石 D、陶渊明发现桃花源 〔解析〕A、真正的创造是指产生了具有人类历史首创性成品的活动。 3、我国近代教育史上,被毛泽东称颂为”学界泰斗,人世楷模”的教育家是()。 A、陶行知 B、杨贤江 C、徐特立 D、蔡元培 〔解析〕D略。 4、在古希腊,最早提出发现法的大教育家是()。 A、德谟克利特 B、亚里士多德 C、柏拉图

D、苏格拉底 〔解析〕D苏格拉底在教学法中强调使学生自己进行思考得出结论,从这个意义上说,苏格拉底最早提出了发现法。[page] 5、学生操行评定的主要负责人是()。 A、科任教师 B、班主任 C、级任导师 D、班委会 〔解析〕B班主任是学生操行评定的主要负责人。 6、对个别学生的教育()。 A、就是要靠班主任 B、就是要靠集体活动来教育 C、是同集体教育相辅相成的 D、主要是对较差学生的教育工作 〔解析〕C、对个别学生的教育也包括了对先进生和后进生的教育,需要和集体教育结合起来。 7、根据学习的定义,下列属于学习的现象是()。 A、吃了酸的食物流唾液 B、望梅止渴 C、蜘蛛织网 D、儿童模仿电影中人物的行为

〔解析〕D学习指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。[page] 8、小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于()。 A、经典条件反射 B、操作条件反射 C、联结反应 D、习惯成自然 〔解析〕B操作性行为主要受强化规律的制约。儿童做对了某件事后得到成人的物质奖励或表扬属于正强化。 9、激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为()。 A、学习需要 B、学习期待 C、学习动机 D、学习态度 〔解析〕C、本题考查学习动机的定义。 10、最重要和最良性的学习动力是()。 A、学习兴趣和教师的期待 B、学习兴趣和远大的理想 C、教师的期待和远大的理想 D、教师的期待和家长的期待 〔解析〕B为教师的期待而学习的动机是低级的动机。[page]

2019-2020学年广西河池市高三上学期期末考试语文试题

广西河池市2019-2020学年高三上学期期末考试语文试题 一、选择题 阅读下面的文字,完成下面小题。 历史文化是城市的灵魂。良渚文化与殷墟文化、河姆渡文化一样,承载着悠久的文明,具有跨越时空超越国度的永恒魅力,是见证城市变迁的“历史年轮”,是彰显城市 个性的“遗传密码 ....”,是树立城市自信的“金色名片”,也是城市可持续发展的核心竞争力。与许多历史文化名城一样,杭州的独特魅力首先来自于世代匠心营造,来自于历史文化的保护,来自于江南韵味的传承。值得注意的是,在城市化快速发展时期,(),甚至把文化遗产视为发展的“包袱”和负担,一拆了之,造成“千城一面”和文化“同质化”,让人迷失在钢筋水泥的丛林,“找不到回家的路”。每一座城市在新时代都要有强烈的責任担当,传承好、利用好保护好历史文化遗产,努力使城市的历史古韵与时代新凤相得益彰,现代文明与传统文化交相辉映。 1.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一-项是() A.有的抹杀历史文化遗产的当代价值的城市,盲目追求物质环境的现代化 B.有的盲目追求物质环境的现代化的城市,抹杀历史文化遗产的当代价值 C.有的城市抹杀历史文化遗产的当代价值,盲目追求物质环境的现代化 D.有的城市盲目追求物质环境的现代化,抹杀历史文化遗产的当代价值 2.下列各句中的引号和文中“遗传密码”的引号,作用相同的一项是() A.古人写文章讲究“有物有序" :“有物”就是有内容,"有序”就是有条理。 B.外国的地摊书,到了国内摇身- -变成了“传世经典" ,这种现象发人深思。C.当今世界需要多元文化交流这样的“润滑剂”来加快政治经济发展的列车。 D.适当改变出行方式,岂但“你管得着吗”,而且是顺乎天理,合乎人情的。 3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是() A.在新时代,每一座城市都要有强烈的责任担当,保护好、利用好、传承好历史文化遗产,努力使城市的历史古韵与时代新风相辅相成,传统文化与现代文明交相辉映。B.在新时代,每一座城市都要有强烈的责任担当,保护好、利用好、传承好历史文化遗产,努力使城市的历史古韵与时代新风相得益彰,传统文化与现代文明交相辉映。C.在新时代,每一座城市都要有强烈的责任担当,传承好、利用好、保护好历史文化遗产,努力使城市的历史古韵与时代新风相得益彰,传统文化与现代文明交相辉映。D.每一座城市在新时代都要有强烈的责任担当,保护好、利用好、传承好历史文化遗

2014年河北省特岗教师招聘考试真题及答案

2014年河北省特岗教师招聘考试真题及答案(不完整) 一选择题(单项选择 15 题,每题 2 分,共 30 分) 1 小强父母离婚,抚养权判给妈妈,妈妈再婚,小强的义务教育谁负责() A爸爸,妈妈 B妈妈和继父C妈妈和爸爸 2 什么情况教师需要联系家长( ) A学生表现好就不需要和家长沟通 B 对学生进行处分时需要和家长联系 C 家长送礼可以接受 D 尽量不要去家庭困难的学生家里家访 4 学生不小心在学校做卫生受伤谁负责 5 讲课时用喜鹊做教具是什么教学方法 6 雷锋的故事是什么教育方法 7 学历高工资高体现了教育的什么特性、 经济性,教育性 8 新课改中教学计划课程标准教科书 9 听歌曲美丽草原我的家头脑中出现画面是什么现象 想象,思维,回忆 10 心理断乳期是什么学段(初中,高中,小学) 12 2010-2020 十一五规划随父母进城务工孩子在哪上学是民办还是国办为主

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2018年广西教师招聘《教育学与教学法基础知识》真题(附答案)

2018年广西教师招聘《教育学与教学法基础知识》真题 答题注意事项:1、答题前,请在答题卡指定位置用黑色签字笔或钢笔将自己的姓名和准考证号填写清楚,并用2B 铅笔将准考证号下方相应的数字框涂黑。2、所有作答均在答题卡上完成,在题本或草稿纸上作答无效。 3、请保持答题卡整洁,严禁折叠!严禁将题本、答题卡及草稿纸带出考场! 4、请在题本指定位置填写自己的姓名和准考证号。 5、特别提醒你,在答题卡上填涂答案时一定要认准题号! 一、单项选择题(本大题共60 小题,每小题0.5 分,共30 分。答题参考用时45 分钟)在每小题列出的四个备选项中选出一个正确答案,并在答题卡上将其对应的代码涂黑,错选、多选或未选均不得分。 1.教师创设一定的教学情境,以提升学生认知水平为目标的教育是() A.德育 B.美育 C.体育 D.智育 2.关于德育、智育、体育、美育在全面发畏展的教育中的作用,下列表述正确的是() A.德育起前提和支持作用 B.体育起 灵魂和统帅作用C.智育起基础作用 D.美育起动力作用 3.我国教育目的的本质是()A.培养劳动 者 B.为人民服务 C.坚持 社会主义方向D.培 养全面发展的人 4.以培养创新精神为重点的教育是()A.应试教 育 B.素质教育 C.职业教育 D.继续教育 5.下列选项中不属于学校产生的必备条件的是() A.发明印刷术 B.物质基础 C.阶级分化 D.脑力劳动与体力劳动相分离

【答案1-5】D D C B A 【科科按】五育的关系:德育、智育、体育、美育、劳动技术教育关系密切,相互促进,相互制约,构成一个有机整体,共同促进人的全面发展。(1)德育在全面发展教育中起着灵魂与统帅作用,为其他各育提供了方向性的保证;(2)智育在全面发展教育中起着前提和支持作用,为其他各育提供了知识基础和能力基础;(3)体育在全面发展教育中起着基础作用,为其他各育提供物质基础;(4)美育在全面发展教育中起着动力作用;(5)劳动技术教育可以综合德育、智育、体育和美育的作用。【关注公众号王利科,看更多真题、解析】 6.由蔡元培主持制定,实行“男女教育平等,允许初等小学男女同校”的现代学制是() A. “壬寅学制” B. “癸卯学制 C. “壬子癸丑学制” D. “壬戌学制” 7.依据《中华人民共和国教育法》(1995 年),我国现行学校教育制度主要包括的四个层次是()A.学前教育、初等教育、中等教育、高等教 育B.家庭教育、学校教育、社会教育、成人教育C. 普通教育、特殊教育、专业教育、职业教育D.初等 教育、中等教育、高等教育、终身教育 8.从知识的传授来说,教师不是把科学家发现和概括出来的知识简单地传授给学生,而是必须对知识进行加工,使知识易于为学生理解和接受。 这反映教师劳动特点具有() A.复杂性 B.创造性 C.示范性 D.繁重性 9.陶行知的“捧着一颗心来,不带半根草去”这句话用来阐释教师() A.文化素质 B.教育素质 C.身心素质 D.道德素质 10.从事教学工作五年的李老师已经能够从容应对各种突发教学实践,表明李老师实现了() A.专业自主 B.专业自我 C 专业自律 D.专业自创

2018年教师公开招聘考试押题试卷及答案

2018年教师公开招聘考试押题试卷及答案 一、单项选择题 1.为期两天的第二十三届非洲联盟(非盟)首脑会议于2014年6月27日在赤道几内亚首都马拉博闭幕。本届会议主题是() A.“促进非洲区内贸易” B.“农业和粮食安全” C.“泛非主义与非洲复兴” D.“促进非洲内部贸易” 2.学校文化的缩影是() A.学生文化 B.校园文化 C.教师文化 D.环境文化 3.由美国学者斯克里文针对目标评价模式的弊病而提出来的评价模式是() A.目的游离评价模式

B.目标评价模式 C.CSE评价模式 D.CIPP评价模式 4.“我们敢说日常所见的人中,十分之九都是由他们的教育所决定的。”这一观点出自洛克的() A.《大教学论》 B.《教育漫话》 C.《爱弥儿》 D.《普通教育学》 5.教师在直观教学时,应用“变式”方法的目的在于() A.激发兴趣 B.引起注意 C.丰富想象力 D.分化概念 6.素质教育区别于应试教育的根本所在是() A.创新能力的培养

B.读写能力的培养 C.听说能力的培养 D.交往能力的培养 7.在中小学校,教师从事教育教学的“施工蓝图”是() A.教材 B.课程标准 C.课程 D.教育方针 8.古代学校的主要教学形式是() A.道尔顿制 B.班级授课制 C.个别教学制 D.复式教学

9.中学生最常见的焦虑反应是() A.人际焦虑 B.睡眠焦虑 C.考试焦虑 D.恋爱焦虑 10.学校课外活动的主体部分是() A.社会实践活动 B.科技活动 C.学科活动 D.文学艺术活动 11.实施义务教育() ①是国家对人民的义务②是学生对家庭的义务 ③是家长对国家和社会的义务④是公民应尽的一项基本义务 A.①②③

2018年广西壮族自治区河池市北山镇中学高三地理上学期期末试题

2018年广西壮族自治区河池市北山镇中学高三地理上 学期期末试题 一、选择题(每小题2分,共52分) 1. 阅读下面两幅人口统计图,回答22~23题。 22.对图甲中A、B、C三国的分析正确的 是 ( ) A.A国人口自然增长率约为30% B.B国人口死亡率高于C国主要是因为其医疗水平比C国低 C.与B国人口自然增长率类似的国家主要分布于非洲 D.与我国人口自然增长率(2007年为5.1‰)相似的是C国 23.分析图乙中A、B两国人口年龄构成图可以看出 ( ) A.A国人口问题主要是劳动力不足 B.B国人口问题主要是就业压力大 C.A国人口增长已完成了由“传统型”向“现代型”的转变 D.B国15~64岁人口比重大于A国

参考答案: D D 2. 下图中①②是所在国二个城市代码,读图完成 ①城市与②城市气候相比 A.高温同期,多雨也同期 B.高温不同期,多雨也不同期C.高温同期,多雨不同期 D.高温不同期,多雨同期 参考答案: D 3. 根据我国三大自然区的相关知识,回答东部季风区内部差异形成的主要原因是A.热量条件差异 B.降水条件差异 C.地形条件差 异 D.土壤条件差异 参考答案: A 4. 下图是沿36°度纬线某月平均气温曲线图,读图回答35~37题。

35.该月平均气温,图中②地高于附近地区的原因是 A.海拔低,太阳高度大,日照时间长 B.副热带高压控制,盛行下沉气流,晴天多 C.受沿岸暖流影响,增温增湿显著,大气逆辐射强 D.位于山间盆地,海洋影响小,日照及地面辐射强 36.有关图示地区气温特征的叙述,正确的是 A.气温日较差⑤地比④地大 B.气温年较差①地比③地大 C.该月等温线图上,①地附近等温线凸向南方 D.该月等温线图上,③地附近等温线凸向赤道 37.对图示纬线经过地区地理特征的叙述,正确的是 A.②地与③地之间人口稠密 B.③地商品谷物农业发达C.③地与⑤地之间森林广布 D.⑤地以东夏季高温少雨参考答案: D C B

2014年特岗教师公开招聘《小学语文》科技文阅读练习题

2014年特岗教师公开招聘《小学语文》科技文阅 读练习题 2014贵州教师资格证考试:https://www.doczj.com/doc/bb14908933.html,/zg/2014zgks/ 阅读下面的科技文,然后回答问题。 动物眼中的色彩 在正常人的眼中,能看到红的花,绿的树,蓝的天,白的云……人眼中的世界是多姿多彩、五彩缤纷的。那么,大自然中其他动物眼中的色彩又是什么样的呢?科学家在此方面的研究取得了一定的成果。 研究证实,大多数哺乳动物是色盲。如我们常见的马、牛、羊、狗、猫等,几乎不会分辨颜色,反映到它们眼睛里的色彩,只有黑、白、灰三种颜色,如同我们看黑白电视一样单调。观看斗牛表演时,斗牛士用红色的斗篷向公牛挑战,人们会以为是红色激怒了它,而实际上是因为斗篷在公牛面前不断地摇晃,使它受到烦扰而发怒,如果换上别的颜色的斗篷,公牛也会出现同样的反应。狗也不能分辨颜色,它看景物就像一张黑白照片。狗追捕猎物除了靠四条腿外,主要靠嗅觉和听觉。我们人类的"近亲"猿猴也是色盲,天天过着平淡无奇的灰色生活。田鼠、家鼠、黄鼠、花鼠、松鼠、草原犬等也不能分辨颜色。 值得一提的是斑马,虽然它也是地地道道的色盲,但它却能利用色彩来保护自己。斑马和其他动物混在一起吃草,黑白条纹可以引起注意,因此在出现危险时,只要领头马一动,所有斑马就会迅速逃走。当斑马奔跑时,黑白两色条纹的晃动使得捕食动物难以快速测定距离,斑马便可以借机安全逃脱。 但是,并不是所有的哺乳动物都是色盲。鹿对灰色的识别力最强,长颈鹿能分辨黄色、绿色和橘黄色。 鸟类的情况便好多了。除了某些过惯了夜生活的鸟类,如猫头鹰等,因为视网膜中没有锥状细胞,无法认色以外,许多飞禽都有色的感觉。鸟在高空飞行,颜色会帮助它们判断距离和形状,这样它们就能够抓住在高空中飞行的虫子,在树枝上轻轻降落。鸟类的辨色能力也有利于它们寻找配偶。雄鸟常用艳丽的羽毛吸引异性,试想,如果它们感受不到颜色,那雄鸟还有什么魅力呢? 多数水生动物都有辨色能力。鲈鱼能感知颜色,生物学家用染成红色的幼虫喂它们,待其习惯后,改用红色羊毛喂它们,鲈鱼竟然照吃不误。龙虾、小虾以及爬行动物里的甲鱼、乌龟和蜥蜴等,也都有色的感觉。 昆虫虽然属低等动物,但是它们的辨色能力却比哺乳动物高明。

2018年教师招聘考试模拟考试题

2018年教师招聘考试模拟试题 一、单项选择题 1.把教学理论建立在心理学的基础上,把道德教育理论建立在伦理学基础上,奠定了科学教育学的基础的人是( )。 A.弗洛伊德 B.卢梭 C.赫尔巴特 D.夸美纽斯 2.法国社会学家利托尔诺认为动物界已存在教育,也有教师与学生把动物对其幼子的爱护、照看当成教育,这种理论是( )。 A.教育的心理学起源论 B.教育的社会起源论 C.教育的实践起源论 D.教育的生物起源论 3.有学者强调,教育要根据一个民族的固有特性来进行,这种观点体现了( )。 A.生产力对教育的影响和制约 B.政治制度对教育的影响和制约 C.文化对教育的影响和制约 D.经济制度对教育的影响和制约 4.我国著名教育家叶圣陶先生提出“教是为了不教”,强调的是教学中应该重视( )。 A.传授知识 B.培养能力 C.发展个性 D.养成品德 5.以下哪个观点不能解释“狼孩”、“豹孩”、“猪孩”回归人类社会后难以适应的原因?( ) A.人类个体早期经验的剥夺 B.先天遗传是个体心理发展的关键 C.个体心理发展离不开人类社会环境与教育影响 D.个体心理发展中存在关键期 6.在财政紧张的情况下,某县级人民政府仍然决定将原本划给全县小学校舍修建的钱用到了城区建设中,该做法( )。 A.违反了应当均衡安排义务教育经费的规定 B.违反了不得挪用义务教育经费的规定 C.体现了县级人民政府领导和管理教育的责任 D.体现了县级人民政府对教育的财政投入责任 7.玛丽同学回到家发现自己的房间变干净了,推测今天上午妈妈一定打扫卫生了。这说明思维具有( )特征。 A.间接性 B.概括性 C.指向性 D.集中性 8.《教育心理学》探讨的主要问题是( ) A.教育的本质、目的 B.教育的任务、原理 C.教育的内容、方法 D.教育过程中师生互动时的心理现象

2019-2020学年广西壮族自治区河池市大化县高级中学高一政治联考试题

2019-2020学年广西壮族自治区河池市大化县高级中学 高一政治联考试题 一、选择题(共28小题,每小题2分,共56分。在每小题的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的) 1. 2008年,中国农业发展银行认真贯彻执行国家产业、信贷政策,切实把节能减排各项要求纳入信贷管理,支持节能减排贷款余额达124.1亿元,比年初增加70.54亿元,增幅为135.69%。这体现了 ①国家利用财政政策促进国民经济可持续发展 ②国家利用经济手段调节资源配置,促进国民经济优化 ③国家积极创造条件促进国民经济又好又快发展 ④我国把科学发展观贯彻到实际工作中去 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 参考答案: B 2. 近日TCL、康佳和创维纷纷推出基于Android系统的知能电视。彩电行业不断推陈出新。彩电新品借由其独特的概念和新增的各种功能,不断刺激人们的消费欲望,一轮智能电视风潮正在刮起。这表明 A.生产决定消费的质量和水平 B.消费是生产的最终目的 C.消费反作用于生产D.生产为消费创造动力 参考答案: D 3. 下列活动是在履行政府职能的() A. 2012年3月31日国务院成立抗汉救灾指挥部,及时开展对云南抗旱的工作

B.十一届全国人大五次会议于2012年3月5日在北京召开 C.中共十七大通过了关于修改党章的决议 D.2011年12月22日,全国最大制售假发票案在云南开庭审理。 参考答案: A 4. 某市政府提出“让民意领跑政府”,即干不干让百姓定,干什么让百姓选,怎么干让百姓提,好不好让百姓评。政府通过人大代表、政协委员、市民列席政府常务会议,通过与市民在线交流等形式,共同讨论重大决策。这种“开放式决策”的做法有利于 ①保证政府工作的透明度,拓宽公民民主监督的渠道 ②提高政府决策的科学性,扩大公民的有序政治参与 ③避免政府决策的盲目性,方便市民直接参与城市管理 ④推进服务型政府建设,保障市民的参与权和表达权 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 参考答案: D 5. 社会主义市场经济的基本标志是 A.坚持多种所有制经济共同发展 B.坚持公有制主体地位 C.坚持共同富裕 D.坚持多种分配方式并存 参考答案: B 6. 美国国务院发言人麦科马克表示,美国反对台湾就申请加入联合国举行公民投票,不支持

广西河池市2020-2021学年高三上学期期末教学质量检测语文试题

广西河池市2020-2021学年高三上学期期末教学质量检测语 文试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、论述类文本阅读 阅读下面的文字,完成下面小题。 进入新世纪,通俗文学发展进入一个更加广阔的空间,并与网络文学结合,发展出不同类型、不同模式的叙事方式,形成蔚为壮观的网络文学大潮。近年来更借助“网文出海”这一海外传播潮,引起社会各界关注。当前我国通俗文学发展呈现出勃勃生机,显示出巨大优势。据统计,2019年我国网络文学读者达4.3亿人,网络文学作者达千万之多。如此之多的作者同时进行小说创作,为人类历史所罕见,极大释放了文学生产力;近年来,不仅科幻小说异军突起,“新武侠”方兴未艾,而且网络文学也发展出诸多不同类型,在各种大的类型之下又不断细分,读者阅读的“刚需”得到相当程度的满足;代表性作家作品不断涌现,如科幻小说作家刘慈欣、王晋康、韩松,网络小说作家唐家三少、猫腻、天蚕土豆、阿耐等,这些知名作家的出现开创或提升了某一类型的创作,推动了类型文学发展;另外,与读者充分交流互动,并在互动中创造新的文体与新的交流形式。 通俗文学要推出经典,走向高峰,需要汲取历史上优秀通俗文学创作经验。具体说来,就是要有精品意识、创造性和担当精神。 精品意识就是要对创作、对读者认真负责,每一部都倾尽全力去写,争取立得住、留得下。金庸武侠小说一共15部,大多是精品,刘慈欣凭一部《三体》,将中国科幻文学推向世界文坛。现在网络文学创作往往要日更数千字,这使不少作者疲于奔命,顾不上精心构思、细心推敲,与精品追求构成一定矛盾。当年张恨水、金庸等人的小说也是在报刊逐日连载,但他们的创作态度极为认真,金庸小说成书后经历两次精心修改。这种创作态度值得今天的通俗文学作家学习和借鉴。以网络小说创作为例,平台和作者不应一味追求写作速度和数量,而应把创作质量摆在更加重要的位置。此外,许多网络小说都会经历实体出版的过程,作者应珍惜这一修改打磨的机会。 创造性就是要有独特发现,并以独特艺术形式表现出来。通俗小说大多是类型化写作,好处在于轻车熟路,有固定模式可循,作者易于创作,读者易于接受,但问题在于缺乏新颖性,读多了难免有雷同之感。类型是通俗文学的重要资产,只有在类型写作中不断进化,通俗文学才能保持持久而旺盛的生命力,于此,作者的创造性便突显出来。如何突破固有模式,融入个人独特创造,考验着一个作家的本事和胆识。这要求作者既

2019年广西工业职业技术学院教师招聘考试试题及答案

2019年广西工业职业技术学院教师招聘考试试题及答案说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用。 注意事项: 1、答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。 2、监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。 3、特别提醒您注意,所有题目一律在答题卡指定位置答题。未按要求作答的,不得分。 一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、下列教育思想家中,将哲学中的统觉观念用于教学上的是()。 A、杜威 B、裴斯泰洛齐 C、赫尔巴特 D、康德 【答案】C 2、提出“最近发展区”的观点的是()。 A、布鲁纳 B、班杜拉 C、桑代克 D、维果斯基 【答案】D 3、在我国教育司法实践中,教育法律关系主体主要承担的法律责任种类是()。A、教育民事责任 B、教育行政责任 C、教育刑事责任 D、教育道德责任 【答案】B 4、研究人员和实际工作者结合起来解决某一实际问题以提高教师素质的研究方法是()。A、行动研究 B、实验研究 C、院校研究 D、叙事研究 【答案】A 5、国家引导和鼓励高校毕业生面向基层就业,开展了“三支一扶”项目,“三支一扶”是指()。A、支教、支耕、支医、扶贫

B、支农、支养、支耕、扶残 C、支教、支农、支医、扶贫 D、支农、支医、支边、扶贫 【答案】C 6、认为教师应当培养学生的“善良的感情”、“善良的判断”、“善良的意志”的思想家是()。A、洛克 B、卢梭 C、第斯多惠 D、乌申斯基 【答案】B 7、教师考核应当()、公正、准确,充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。 A、主观 B、客观 C、公开 D、公平 【答案】B 8、高等学校应当以()为中心,保证教育教学质量达到国家规定的标准。 A、开展教育 B、社会服务 C、科学研究 D、培养人才 【答案】D 9、道德内容的社会性和可变性决定了教师道德修养的()。A、自觉性 B、被动性 C、持久性 D、自主性 【答案】C 10、“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征()。 A、童年期 B、少年期 C、青年期 D、成年期 【答案】C 11、学生认识的主要任务是()。

2018年河北省教师招聘考试真题

2018年河北省教师招聘考试试题 一、单项选择题 1.教育的本质属性是() A.阶段性 B.育人性 C.服务性 D.时代性 2.学校教育与生产劳动相脱离始于() A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 资本主义社会 3.在教育史上,提出著名的“自板说”和“士教育论”的学者是()(常考) A.夸美纽斯 B.洛克 C.裴斯泰洛齐 D.赫尔巴特 4.以美国教育家杜威为代表的现代教育派倡导的“三中心”是指( ) A.儿童、教材、活动 B.教师、活动、经验

C.儿童、活动、经验 D.教师、经验、教材 5.决定着教育领导权和受教育权的主要因素是() A.社会生产力和科技发展水平 B.社会人口数量 C.社会文化传统 D.社会政治经济制度 6学校在让学生学习经典时,要注意取其精华、去其槽粕。这体现了教育的哪种文化职能() A.传递——保存文化 B.传播——交流文化 C.创造——更新文化 D.选择——提升文化 7.在影响人的身心发展的诸因素中,教育尤其是学校教育在人的身心发展中起() A.决定作用 B.动力作用 C.基础作用 D.主导作用 8.既是教育活动的出发点,也是教育活动的归宿的是() A.教育方针 B.教育政策

C.教育目的 D.教育目标 9.德国教育家凯兴斯泰纳曾提出,教育的目的是造就合格公民。这种教育目的论属于() A.个人本位论 B.社会本位论 C.集体本位论 D.教育无目的论 10.当前我国九年义务制教育学制年限划分采用的是() A.六三制 B.五四制 C.九年一贯制 D.多种形式并存 11.教师要具有一定的教育机智,这表明教师劳动具有()(常考) A.创造性 B.长期性 C.连续性 D.示范性 12.在中学阶段开设的语文、数学、物理、化学等课程属于() A.学科课程 B.综合课程 C.活动课程

广西河池市规模以上工业经济运行分析

年广西河池市规模以上工业经济运行分析

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2013年广西河池市规模以上工业经济运行分析 2013年,河池市完成全部工业总产值380.81亿元,同比增长13.5%,增加值同比增长7.2%,其中规模以上工业企业完成工业总产值342.53亿元,同比增长14.6%,增加值同比增长7.5%。 一、工业生产运行基本情况 (一)全年工业运行走势前高后低。 全市工业经济形势高开低走,工业增加值月累增速逐季下降,由2月的25. 6%开局上升到4月的31.7%,是全年最高点,5、6月基本持平,7、8、9、10月受红水河来水量不足,水力发电量减少影响,增速回落比较明显,由6月的25. 2%回落到10月的9.2%,11月小幅度上升到10.3%,最后12月7.5%收尾。 (二)股份制企业比重最大,仍是工业经济增长的领头羊。 2013年,股份制企业增加值同比增长13.5 %,占全市规模以上工业增加值的75.51%,高于全市平均水平6个百分点,拉动全市规模以上工业增长9.4个百分点,贡献率达到150.3%。国有企业下降2.8%、集体企业增长0.1%、外商及港澳台商投资企业0.6%、其他经济类型企业增长0.3%;总计中,其中国有控股企业下降2.9%,非公工业增长22.0%。 (三)七成以上行业实现增长,支柱产业拉动作用明显,酒、饮料制造业成为工业生产新亮点。

1-12月,全市24个工业行业大类中,有18个行业实现增长,占行业总数的75%。五大支柱产业累计完成工业总产值258.71亿元,同比增长9.99%,占规上工业总产值比重为75.55%,贡献率达78.82%,拉动规上工业总产值增长20.4 8个百分点。五大支柱行业产值四升一降,除了电力、热力生产和供应业负增长外,其他四大支柱行业全部正增长。全市工业生产新亮点是酒、饮料制造业,1 -12月该行业实现总产值35.76亿元,同比增长81.24%,就当前全市工业现状看,饮料制造业已经跻身支柱工业之中并位列第四,产值总量已超过化学原料及化学制品制造和纺织业。 行业名称工业总产值(万元)同比 增长 % 占全市 工业比重% 拉动% 贡献率% 2013年2012年 合计342.45 298.85 14.59 100.00 14.59 100.00 五大支柱产业258.71 235.22 9.99 75.55 7.86 53.88 #有色金属产业119.56 95.15 25.66 34.91 8.17 55.99 #有色金属冶炼和压延加工业91.92 70.61 30.18 26.84 7.13 48.88 电力、热力的生产和供应业71.25 79.13 -9.96 20.81 -2.64 -18.08 #水电34.72 46.55 -25.42 10.14 -3.96 -27.14 化学原料及化学制品制造业19.16 16.56 15.71 5.59 0.87 5.97 纺织业19.10 15.53 22.96 5.58 1.19 8.18 农副食品加工业29.64 28.85 2.74 8.66 0.26 1.81 酒、饮料制造业35.76 19.73 81.24 10.44 5.36 36.76 (四)县域工业生产发展呈“九升二降”。 2013年,全市11个县(市、区)发展呈九升二降的局面,规模以上工业增 加值增速超过全市平均水平的有8个县(市、区),金城江区、南丹县得益于有色金属行业恢复性生产,工业增加值分别增长8.4%、34.27%,其中南丹县对全市的贡献最大,贡献率达87.89%,拉动全市工业增长6.56个百分点;环江县、罗城

广西2020年小学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】

广西2020年小学教师招聘考试真题及答案 解析【完整word版】 1:按照埃里克森人格发展理论,培养儿童信任感的最佳时间是() 单项选择题 A、0~1.5 B、2~3 C、6~12 D、12~18 2:表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的阶段是()。 单项选择题 A、依从 B、认同 C、内化 D、坚定 3:我国学校教学的基本组织形式是() 单项选择题

A、个别教学制 B、分组教学制 C、班级授课制 D、复式教学制 4:提出“罢黜百家,独尊儒术”建议,并对后世的文化教育及选士制度产生了深远影响的人是()。 单项选择题 A、汉武帝 B、董仲舒 C、郑玄 D、朱熹 5:学校德育的主要途径是()。 单项选择题 A、课外活动 B、各科教学 C、政治课 D、班主任工作 6:义务教育的学制,通常有()。

多项选择题 A、“六三”学制 B、“五四”学制 C、“九年一贯制” D、“四二”学制 E、“六年制” 7:心理学家安德森认为,心智技能形成需三个阶段,即()多项选择题 A、活动的定向阶段 B、认知阶段 C、自动化阶段 D、联结阶段 8:以下关于掌握知识与发展智力的关系,论述错误的是[] 多项选择题 A、掌握知识是发展智力的基础 B、智力发展是掌握知识的重要条件 C、掌握知识的多少并不完全表明智力的高低 D、掌握了知识也就必然发展了智力

9:()是指辅导教师设身处地去体会受辅导学生的内心感觉,进入到他的内心世界之中。 单项选择题 A、关注 B、尊重 C、真诚 D、同感 10:艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的发展是不均衡的,其规律是先快后慢,呈负加速型。() 判断题 对 错 11:拥有某一领域丰富的知识经验就能有效地解决问题。()判断题 对 错 12:备课的内容包括()。 多项选择题

2018年教师招聘考试公共基础知识(附答案)

教师招聘考试公共基础知识 一、填空: 1、制度化教育阶段开始于:近代。 2、各国的学校教育系统基本形成于:19世纪末。 3、现在世界上大多数国家的义务教育年限在:9年或9年以上。 4、“不愤不启,不悱不发”启发教学法的最早倡导者是:孔子。 5、“建国君民,教学为先”提示了教育的重要性和教育与政治的关系。 6、建国初期,对我国教育理论体系影响较大的苏联教育家是:凯洛夫。 7、狭义的教育主要是指:学校教育。产生于奴隶社会初期。 8、古代中国学校教育的主要内容是六艺,它包括:礼、乐、射、御、书、数。 9、在古代印度,能够享受最好教育的是当时的最高种姓——婆罗门。 10、制度化教育或正规教育形成的主要标志是形成近代的:学校教育系统。 11、中国的科举制度开始于:隋唐时期。 12、战国后期,我国出现的具有世界影响的教育文献——《学记》。 13、在古希腊,最早提出发现法的大教育家——苏格拉底。 14、古希腊著名思想家柏拉图的教育代表作:《理想国》。 15、在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”学说的教育思想家是古希腊——亚里士多德。 16、教育学作为一门独立的学科萌芽于:资本主义社会初期夸美纽斯的《大教育学论》。(首先提出普及教育思想的教育家及其著作) 17、强调教育学的心理学和伦理学基础,奠定了科学教育学基础的教育家:赫尔巴特。 18、资产阶级传统教育学的代表人物:赫尔巴特。 19、20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品:杜威《民本主义与教育》。 20、主张教师应以学生的发展为目的,以儿童中心主义著称的美国教育家:杜威。实用主义 21、制度化的教育是指具有:层次结构和年龄分级的教育制度。 22、普通教育主要是指以升学为目标,以(基础科学知识)为主要教学内容的学校教育。 23、职业教育是以生产劳动知识和技能为主要教学内容,以(就业)为主要目标的学校教育。 24、英国教育家洛克将那种既有贵族气派,又有资产阶级创业精神和才干,还有强健的体魄的人称之为(绅士)。 25、教育区别于其他事物和现象的根本特征,教育的质的规定性是指教育是一种(培养人)的社会活动。 26、规定着一个国家各级各类学校教育的系统,包括各级各类学校的性质、任务、入学条件、企业年限以及它们之间关系的制度——(学校教育制度)。 27、西欧中世纪早期的教会学校主要学习神学和七艺,七艺包括(修词、音乐、算术、几何、文法、天文、辨证法) 28、中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的(“废科举,兴学校”)。 29、中国近代完备的学制系统产生于1902年的“壬寅学制”以及1903年的(“癸卯学制”)。 30、宋代以后,作为教学的基本教材和科举考试依据的是(四书五经)。四书指的是《论语》《孟子》《大学》和《中庸》;而五经指的是《诗经》《尚书》《礼记》《周易》和《春秋》,简称为“诗、书、礼、易、春秋”。 31、欧洲中世纪用于对普通贫民子弟传授宗教及读写知识的教会学校——(教区学校)。 32、中国古代最伟大的教育家孔子的教育思想主要反映在他的言行记载《论语》中。 33、教育学是一门以教育现象、教育问题为研究对象,探索(教育规律)的科学。 34、文艺复兴时期人文主义教育思想家有意大利(维多里诺)、法国的蒙田和(拉伯雷)等。 35、主张让儿童顺其自然,甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国启蒙思想家(卢梭)。

2015年广西中小学教师招聘考试历年真题下载

2015年广西中小学教师招聘考试历年真题下载 2015年度广西壮族自治区中小学教师公开招聘公告|报名入口|海量免费笔试复习资料:https://www.doczj.com/doc/bb14908933.html,/2015/0228/1176442.html 2015年广西中小学教师招聘考试课程推荐:https://www.doczj.com/doc/bb14908933.html,/zhaosheng/gx/jsks.html 2014年广西中小学教师公开招聘考试教育学与教学法基础知识试题(精选) 一、单项选择题(本大题共60题,每小题0.5分,共30分) 在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并请将其代码填涂在答题卡上,错选、多选或未选均不得分。 1.外语兴趣小组活动属于()。 A. 文体活动 B. 科技活动 C. 社会活动 D. 学科活动 2.少先队员在辅导员的指导下,对感兴趣的问题,通过上网、调查访问等途径,寻找解决问题的方法。这种班级主题活动形式称为()。 A. 竞赛式 B. 参观式 C. 课题式 D. 报告式 3.班级依赖班主任组织指挥,一旦班主任不严格要求,班级就变得松弛、涣散。此时班集体发展处于()。 A. 组建阶段 B. 初步形成阶段 C. 发展阶段 D. 成熟阶段 国家公务员| 事业单位| 村官| 选调生| 教师招聘| 银行招聘| 信用社| 乡镇公务员| 各省公务员|

4.班主任对学生进行操行评定时应慎用的评定等级是()。 A. 优 B. 良 C. 中 D. 差 5.下列不属于教育对社会民主推进作用的是()。 A. 教育启迪人的民主思想 B. 教育民主化本身是政治民主化的重要组成部分 C. 民主的教育是政治民主化的“孵化器” D. 教育可以化解社会矛盾和冲突 6.教育机智体现老师工作具有()。 A. 复杂性 B. 示范性 C. 创造性 D. 长期性 7.教师职业的最大特点在于职业角色的()。 A. 历史性 B. 专门化 C. 单一性 D. 多样化 8.一位数学教师不能正确解释圆周率的含义,说明他缺乏()。 A. 本体性知识 B. 条件性知识 C. 背景性知识 D. 实践性知识 9.新任老师有强烈的自我专业发展的忧患意识,这时,处于老师专业发展的()。 A. 自我更新关注阶段 B. 任务关注阶段 国家公务员| 事业单位| 村官| 选调生| 教师招聘| 银行招聘| 信用社| 乡镇公务员| 各省公务员|

2018年幼儿教师招聘考试理论知识试题及答案一89714

2014年幼儿教师招聘考试理论知识试题及答案一 一、选择题 1.某次教育活动是幼儿园课程的( )。 A.全园教育目标 B.中期目标 C.近期目标 D.行为目标 【答案】C。解析:某次教育活动是幼儿园课程的近期目标。 2.幼儿教师从教师系列中分化出来,源自何时( )。 A.福禄倍尔创设幼儿园后 B.现代家庭教育的兴起 C.英美幼儿教育兴起 D.中国蒙养院建立之时 【答案】A。 3.对幼儿园幼儿活动的正确理解是( )。 A.让儿童尽情地随意玩耍 B.在安全的前提下按课程的要求活动 C.为儿童舒展筋骨而进行活动 D.教育过程就是活动过程,促进儿童身心健康发展 【答案】D。解析:在幼儿园中,教育活动与游戏等活动是融为一体的。 4.社会要求与( )是制定幼儿园教育目标的主要依据。 A.幼儿身心发展特征和规律 B.教育机构 C.政府 D.父母 【答案】A。解析:教育目标需要考虑个体的发展规律和社会需求。 5.皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段,它们依次是( )。

A.前运算阶段、感觉运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段 B.感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段 C.感觉运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段 D.前运算阶段、感觉运动阶段、形式运算阶段、具体运算阶段 【答案】B。解析:“感、前、具、形”四个阶段。 6.1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是( )。 A.《义务教育法》 B.《未成年人保护法》 C.《儿童权利公约》 D.《幼儿园工作规程》 【答案】C。解析:1989年,联合国大会通过《儿童权利公约》,用法律保护儿童的权利。 7.在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育,只有上课才是传授知识,发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违反了( )。 A.发挥一日生活的整体功能原则 B.重视年龄特点和个体差异原则 C.尊重儿童原则 D.实践性原则 【答案】A。 8.( )是第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐发展的教育家。 A.夸美纽斯 B.裴斯泰洛齐 C.洛克 D.福禄倍尔 【答案】B。解析:裴斯泰洛齐第一个提出和谐教育,教育要适应自然的原则。 二、名词解释 1.幼儿园 【答案】幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。

广西省河池市风俗传说概述

广西省河池市风俗传说概述 地处红水河畔、刁江流域的河池,位于广西壮族自治区的西北部、云贵高原的东南边缘,有着悠久的历史,聚居着壮、汉、瑶、仫佬、毛南、苗、侗、水等8个世居民族,各民族的分布特点是大杂居、小聚居。神秘的地域,古朴的民族,创造了河池少数民族多姿多彩的民族文化。“十里不同俗,百里不同风”就是河池民族风情的真实写照。 一、宗教性习俗传说 壮族民间节日繁多,其中“蚂拐节”有别于其他民族节日。壮族信仰崇拜多神,最有代表性的图腾崇拜物是蚂拐(壮语中称青蛙为蚂拐,并有青蛙是雷王之子之说)。而“蚂拐节”是红水河畔壮族特有的古风遗韵仍存的民族传统节日。每年二月至三月间,青蛙冬眠时,以村寨为单位,壮寨男女老少都到田间找蚂拐,开展文娱活动,唱蚂拐歌,跳蚂拐舞。其规模之大,时间之久,形式之独特,在中国少数民族节日中是罕见的。 在河池的天峨、东兰、巴马、凤山一带的壮族地区,每年新春来临之际地大年初一,各村寨的男女老少一齐出动,成群结队到田间寻找青蛙。当人们找到青蛙后,就地鸣炮七响。找到第一只青蛙的人,称为“蚂拐郎”。他就有资格主持当年的蚂拐节,主祭及领唱蚂拐歌。经师公念咒后,由“蚂拐郎”将青蛙密封到宝棺(一节金黄的老南竹)里,并将宝棺移放到花楼里,然后把花楼安放在村头的“凉亭”里,其间拌以喧闹的锣鼓、鞭炮声,正式拉开了“蚂拐节”的序幕。 节日其间,年轻人跳起蚂拐舞,人们还进行传统的对歌活动。节日尾声,家家户户做盛餐,人人着盛装,扛着绘有日、月、星、辰、猪、牛的旗帜,以锣鼓、鞭炮和欢歌乐舞将花楼送至葬蛙之地。到达下葬地点后,要进行“蛙卜”:观看青蛙尸骨的颜色以预测来年收成的好坏。葬蛙仪式结束后,便是“葬餐”,对歌、跳舞,往往是通宵达旦。 如今的“蚂拐节”,节日的气氛已逐渐掩盖了原来的宗教色彩,但“蛙卜”、蚂拐歌会、蚂拐舞等主要活动仍保留了历史上的古风痕迹。“蚂拐节”在壮族民间不断发展的历史中流传下来,说明蛙神崇拜对壮族影响是非常深远的。 二、与生产有关的习俗传说 仫佬族多自称“木泠”,即“伶人”,晋代就有“僚人”的记载见于文献,直至清代才有“姆佬”之名。仫佬族保持着许多独具民族特色的生活习惯,如特别喜食辣椒和糯米饭而忌食猫、蛇肉。喜爱吃腌酸菜,几乎家家户户都置有酸坛,投入荞头、豆角、蒜薹等,腌酸后成为每餐必备的小菜。罗城章罗、大新的仫佬族中,过去有“吴不食狗、姚不食心”的传统,现在,此习俗略有改变。仫佬族节日活动众多,一年中除十、十一月外几乎每月都有节日,但是,仫佬族节日中别开生面、独具特色的却是四月初八的牛神节。 在仫佬山乡,每年四月初八这一天,家家户户清晨就清扫牛栏,将牛洗得干干净净,给牛送上最好的饲料,并让牛好好的休息一天。同时,杀鸡宰

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