当前位置:文档之家› 大学生校园风采大赛 策划 梦想秀

大学生校园风采大赛 策划 梦想秀

大学生校园风采大赛 策划 梦想秀
大学生校园风采大赛 策划 梦想秀

浙江大学宁波理工学院

“我享秀”

第一届传媒与设计学院学生梦想秀

策划书

主办:浙江大学宁波理工学院传媒与设计学院学生会

梦想秀大赛流程

活动宗旨:青春激情,魅力无极限,燃烧梦想,秀出个性张扬。

活动背景:忙碌的大学生活时常会让我们迷失了自我,忘记那个最初的梦想,对于未来缺少拼搏的勇气,剩下的只有彷徨。时

间慢慢磨掉我们的棱角,剩下麻木的躯壳。但是,梦想永

远不会褪色,不要遮住它的光芒。挖掘内心深处的潜力,

我有我的舞台,Show出属于自己的风采。

活动意义:这次活动是为了促进校园文化发展,丰富大学校园生活,帮助同学们了解梦想,正视自己的梦想,并激发同学们努

力并实现自己的梦想,减少对未来的困惑与迷惘,多一份

面对未来的自信与勇气。在决赛环节我们设计的梦想绑

定,有关于个人对公益看见和号召是个人梦想秀的升华。

活动日程:2013年11月25日——30日前期报名、宣传

2013年12月4日初赛 18:30 活动中心

2013年12月12日复赛 18:30 模拟法庭

2013年12月20号彩排 18:30 可珍讲堂

2013年12月21日决赛 18:30 可珍讲堂活动对象:浙江大学宁波理工学院全体学生

活动流程:

(一)报名方式

1、晚自习下班级宣传同时并报名。

2、在新老食堂设点进行报名工作。

3、初赛当晚现场报名。

4、固定校内短号报名

(二)宣传方式

1、晚自习下班级宣传。

2、微信、微博等互动平台宣传。

3、行为宣传:体育部和文艺部合作在人流多的时段,骑着载有气球的自行车绕理工进行宣传,并有玩偶吸引人群并派发传单。

(三)初赛内容:

A、初赛考题拟定:

1、自我介绍(30秒)

2、自备表演节目(2分钟)

B、选拔方向:

1、内容积极向上,表演的节目富有一定的深度和特色;

2、相同类型的节目,要求应该更加严苛,使节目多元化。

C、根据选手在初赛中的表现,评委给出相应的分数,起评分6分,满分10分,累加后前20名的选手进入复赛,若有分数重叠,选手附加简单的才艺展示,评委商定并确定晋级人选。

(四)复赛内容:

A、初赛结束后,我们会安排抽签,将晋级的选手分成5组,每组4名成员。

A、复赛考核题型:

1、以分组的形式,考核每位选手的团队合作意识;

2、分组完成后,我们会给全部的小组一个主题,小组成员要根据主题在复赛当天以一个完整的节目形式来表达并能充分发挥小组成员的优势与特色。

B、根据选手在复赛中的表现,评委会针对小组及个人打分,小组成绩第一的组员全部晋级,后面的小组以排名情况分别以1、2、2、3的淘汰名额淘汰相应小组中个人评分相对靠后的选手,通过选拔晋级12名选手。

(进入决赛者会电话通知并在宣传海报上公示,没有进入决赛者会以短信方式通知。晋级选手在原有分组的基础上稍作调整,分成4组。)

(五)决赛内容:

(一)梦想初长成(12进7)

1、开场Show

开场视频:播放由节目组提前录制的晚会宣传视频

开场舞:舞蹈队开场舞。开场舞过程中,自然过渡,10名

选手分别展示才艺一角并亮相。

主持:致开场白,介绍评委及嘉宾,介绍本次大赛的流程

及部分内容细则。

2、夺得先机(第一轮比赛环节)

1)形式:

①My Time

即按序号进行12名晋级选手个人才艺展示。限时2分钟。

第一个小环节结束后主持人串场进入第二个小环节。

②Look at Us

4个小组的代表赛前抽取各自组的表演主题,并根据主题

先后顺序依次上台表演,第一组上台表演的小组有1分钟

的准备时间,准备阶段,主持人可以加入调侃与预测。

2)互动游戏(微博抽奖):

游戏规则:主持人进行微博抽奖,抽取3名现场观众同时

并获得幸运大奖。

3)选手感言:

内容:主持人请所有选手上台,公布第一轮比赛累计总得分,前7名直接晋级下一轮,请他们去后台稍作休息。4位未晋级选手报完后哀怨音乐起,并播放相应淘汰视频(视频内容包含想帮别人完成的梦想)。

主持人总结,第一轮比赛结束。

(二)梦想个人秀(7进4)

群星四起(第二轮比赛形式)

1)关于梦想的理解:

7名进入复赛的选手依次上台简要阐明自己的梦想,并通过讲演或者单纯表演等形式展现。

2)不可能的任务:

在决赛前期,所有选手都会抽签,获得一个不可能的任务,但这都是7(已经在复赛环节了)位选手各自的梦想才艺。不论任何一个选手抽到如何刁钻的梦想,他必须在决赛前把这个梦想任务带到舞台上来。

播放相关视频。按序号每一位选手上场之前会有一段不可能任务的VCR。随后选手用1分30秒展现。

3)互动游戏(梦想去哪儿):

游戏规则:选取6名现场观众,各自说出儿时雷人梦想,

根据现场反应,主持人选出最雷人的梦想。

4)选手感言:

内容:根据评委打分情况,主持人宣布本环节比赛结果,

公布出排名最后的4名选手,由大众评审和评委老师来决

定由谁能进入下一轮梦想进行时。

(三)梦想在延续(4进3)

进入前四的人,我们主办方以及赞助商可以适当帮助他们完成梦想,而4进3的意义也在于他们在这个环节将在自己梦想基金获得后的基础上,想要帮助完成含有公益行为的他人圆梦计划

王者之巅(第三轮比赛形式)

1)形式:

①自由空间

两两分组,抽取表演主题进行即兴表演。融合自己的特色才

艺可适当加分。

②梦想绑定

用1分钟左右时间讲述自己绑定的梦想。(如一位选手他的绑定梦想是,带领自己会讲宁波方言的团队为期半个学年每单周去宁波敬老院陪伴老人)随后,他将用2分钟用他的才艺呈现出对这个梦想的理解与阐释。?效果不会很好吧,可以直接表演自己独特的才艺,因为理解与阐释难度大,前期要准备的东西太多,现场编就没有质量了。

2)互动游戏(微博抽奖):

游戏规则:主持人进行微博抽奖,抽取2名现场观众同时并

获得幸运大奖。

3)点评环节

主持人请评委老师对今晚的选手表现和整场晚会进行点评

4)冠军诞生

内容:请留到最后的4名选手上台,接受大众评委的投票(上台站队的方式),同时评委每人可以代表5票,综合大众票数和评委票数,选出冠、亚、季军以及最佳潜力奖。

5)颁奖仪式

冠、亚、季军各1名,最佳潜力奖1名。

经费预算表:

总计:7964元

预算 数量 单价 合计 横幅 4条 80元 4*80=320元 海报

4张

50元

4*50=200元 宣传、报名单 1000张 0.6元 1000*0.6=600元 舞台布置 3000元 3000元 工作餐 70份 8元 70*8=560元 矿泉水 2箱 32元

2*32=64元

梦想基金

3份

冠军(800元) 亚军(500元) 季军(300元)

最佳潜力奖(100元)

1700元

评委纪念品 5份 200元 5*200=1000元 奖状

4个

5元

4*5=20元

道具服饰

500元

500元

附1:

梦想秀评分细则

满分10分/起评分6分

复赛共分5个小组,每组4个成员或组合组成,复赛根据大赛规定主题进行创意表演,根据评委打分,评分5个等级的组合,冠军的小组全员进入梦想秀决赛,亚军的小组进3名(意味着1名直接淘汰),季军共两个小组,每组可以有2个进入决赛的名额(每组须淘汰2名),比分最后的小组只能进1名(有3个成员直接淘汰)。

评委在给小组评分时需要留意每个成员的表演情况和配合情况,在组员的名字旁边打☆打√或打×,方便最后淘汰成员。

评分标准

1.演员外部形象(20%)

面部表情不能太僵硬,相声小品需要特殊表情除外,面带微笑,表情自然。

2.动作整齐度(50%)

舞蹈类:演员队列整齐,演出时整体演员动作整齐,能够博得观众的赞美。

小品类:主题合理,能够营造欢乐的气氛,有新意,带给观众新的视觉感受。

合唱:演出时舞台表现自然,富有激情,感染力强。

乐器合奏:演奏流畅,优美,富有感染力。

3.表演技巧与难度(20%)

表演的难易程度,表演所需的技巧程度各占10%

4.主题契合度(10%)

梦想秀的主题契合程度

评委本着公平、公正、公开的原则根据评分细则对节目进行评分。评委根据节目的实际效果,若节目效果好的,有创意的,主题恰当的,演员的梦想情况的可以额外加1分。

附2:

梦想秀复赛打分表

第一组

节目名称小组名称组员名字

小组得分

满分10分/起评分6分(不保留小数)

梦想秀复赛打分表

第二组

节目名称小组名称组员名字

小组得分

满分10分/起评分6分(不保留小数)

梦想秀复赛打分表

第三组

节目名称小组名称组员名字

小组得分

满分10分/起评分6分(不保留小数)

梦想秀复赛打分表

第四组

节目名称小组名称组员名字

小组得分

满分10分/起评分6分(不保留小数)

梦想秀复赛打分表

第五组

节目名称小组名称组员名字

小组得分

满分10分/起评分6分(不保留小数)

传媒与设计学院第一届梦想秀报名表

注:报名表事先填好,于初赛现场上交,有疑问可咨询杨同学:620769,张同学:622045.

姓名班级性别

团队成员(选填)

联系方式长号短号

表演节目

(请在相应表演节目后的括号内打√,可以多选)影视表演()歌曲表演()舞蹈表演()乐器表演()曲艺表演()演讲朗诵()相声小品()其他节目()

节目简介

传媒与设计学院第一届梦想秀报名总表

姓名班级节目类型联系方式

校园之星风采大赛策划书

?策划书 春天,万物萌生的季节,我们迎来一个光荣的节日"三八"妇女节.妇女节的设立是全世界女性同志争取和平,平等,发展的奋斗结果,千百年来,女性已和美丽,勤劳,慈爱,伟大融为一体,在人类社会的进步与发展中创造出了不朽的业绩.同样,在中南林学院近半个世纪的发展史上,广大女性教职工,女性同学在不同的工作,学习岗位上,挥洒汗水,发光发热,奋斗不止,成绩卓越. 为了向广大女同胞送上一份节日的祝福,同时全面活跃大学生校园文化生活,展示当代大学生朝气蓬勃,智能,青春的风采,让大家能够积极参与,发现与展示自己美好独特的一面,更有自信的去表达和展示自我,让所有人都能快乐共享这属于我们的节日,体验一份难得的感动,同时推动学校精神文明建设想更高层次发展,在学校领导下,由校学生会女生部组织承办中南林学院第二届校园之星风采大赛. 大赛主题和宗旨: 以"自信,自强,展现风采"作为本届校园之星风采大赛的主题,着重体现林院学子朝气蓬勃的风姿,弘扬中华民族优秀文化理念,进一步推动先进文化的发展.本次大赛旨在建设社会主义精神文明,展现中南林"唯才是举"的个性风采,充分展示历年来的教育成果,及培育学生创造机遇,把握机遇的社会综合实践能力,弘扬校园文化特色,打造旗帜鲜明的专业赛事,为中南林培育储备优秀的特色型人才! 主办单位: 中南林学院学生会 承办单位: 中南林学院学生会女生部 活动形式奖项设置: 本次晚会分预赛,总决赛两大部分,着重考虑选手口头表达,随机应变,仪容仪表等综合素质,传承半个世纪林院文化,领略新世纪风采. 大赛入围决赛的选手(共10名)均由校学生会颁发荣誉证书并有望被推荐参加更高层次的赛事. 大赛总决赛设有下列奖项: 1)"校园之星"总冠军,亚军,季军; 2)最佳才艺奖,最具气质奖,最佳表演奖,最佳口才奖; 3)优胜奖若干. 注:此些奖项均不重复设奖.

修改版_阳光心理剧大赛策划书

吉林农业大学心理协会 “阳光心理剧”选拔赛 策划书 心理协会 策划部 2010年11月3日

“阳光心理剧”选拔大赛 一、活动背景 “形象心理剧”的作用是负责“宣传推介”,以心理剧的形式,展现最突出的现象和心理状态,属于公关范畴的工作。它是联系大众的纽带,它来源于生活,但却高于生活,它是一种大众心理的表现形式。心理剧是阳光、智慧和健康的结合体,用它来诠释最普遍却又最具代表性的大众问题。阳光心理剧大赛,是我们心理协会特色活动之一,我们要通过它来展现当代大学生独具的青春活力、淳朴笃实和自然随意,并让大家了解心理,认识心理。 二、活动目的及意义 通过大学生自编自演心理剧,以健康的内容,鲜明的主题,积极向上的心态展示出当代大学生应有的健康、自信、乐观、阳光的形象。与此同时,也锻炼学生的台上表演能力和现场策划能力。 三、活动主题 阳光心态,活力青春 四、活动时间及地点 时间:2010年11月×日 13:00~16:00 地点:鲲鹏剧场 五、前期准备 1.与老师协商活动相关事宜。 2.条幅制作。制作活动需悬挂的条幅。

3.提前借好鲲鹏剧场。 4.联系各院各分会。每院推出1个主题鲜明,内容积极向上的心理剧参加此次比赛,时间在10~20分钟之间,自备心理剧表演所需的音乐、背景和道具,并选出一个代表,准备2分钟左右的团队介绍和剧情梗概的简介。 5.购买奖状用纸,并写好奖状。 6.准备抽签时用的序号。 7.评委人选,由各院心理协会会长组成评审团。 8.准备现场心理剧表演的题目(12个)。 9.准备评分条24份。 六、活动进行 1.抽签 选手随机抽签,以下活动按抽到的序号顺序进行。 2.团队介绍和心理剧表演 按照抽签的顺序,每个团队派一位代表介绍自己的团队和心理剧的主题及内容梗概。然后进行表演。评委对选手打分,计算每位选手的平均分。 3.即兴表演 按序号抽取现场表演的题目,经几分钟商讨后,进行现场心理剧的表演。评委对选手打分,计算每位选手的平均分。(抽题时,第一组选手抽完题后准备2分钟,第二组选手在第一组选手表演的同时抽取题目,依此类推。现场心理剧时间限制在5分钟以内)

大学生校园脱口秀大赛策划书

一.大赛目的: 本次大赛旨在培养同学们缜密的思维,娴熟的表达能力,灵活的现场反应能力,全面提高同学们的综合能力,为同学们提供一个展现自我、锻炼自我、挑战自我的全新舞台。 二.大赛主办方:某某大学校团委 三.参赛人员:全校学生 四.大赛环节: 1.亮出自我:即自我介绍环节,选手采用多种形式将自己展现给评委和观众。 要求:形式多样,具有创新性,能引人入胜。 时间:4分钟左右 2.秀出自我:主要锻炼选手的临场发挥能力,考验选手的现场反应能力,选手将借助图片、词汇、物件等多媒体资料来进行即兴演讲。 要求:选手演讲内容积极、健康向上;思维敏捷,反应迅速,能把握资料反映的主题。 时间:3分钟左右 3.完美自我:知识问答环节。 要求:每位选手能准确、熟练回答所抽取题目。 时间:1分钟左右 五.大赛程序: 本次脱口秀大赛设初赛、复赛、决赛三个阶段。初赛时要求选手进行3-4分钟的自我介绍,根据评委的评分筛选出进入复赛的选手。复赛和决赛时,选手要进行上述三个环节。(注:为了提高选手的水平,保证大赛的质量,进入复赛的选手将进行相应的培训) 六.大赛后勤保障: 1.认真做好进入复赛选手的培训工作,保证培训质量。 2.加强对本次大赛的对外宣传力度,可以利用广播站、海报、学团网站、校报等形式进行。 3.确定比赛时间和场地。 4.征求院领导及老师的意见,对不妥之处作出修改。 5.比赛结束后及时做出活动总结,吸取经验。 七.大赛具体过程: 1.首先请我校某一领导讲明本次比赛的宗旨和目的,以及对选手提出要求和希望。 2.主持人主持开幕式: A.简单的问候。 B.介绍大赛举办的背景和目的。 C.介绍出席领导和老师及嘉宾。 D.宣布规则和板块构成。 E.宣布大赛正式开始。 3.比赛按内容进行,评委打分,记分员记分。 4.评委对选手进行点评。 5.宣布比赛成绩。 6.领导和老师为选手颁奖。 7.宣布比赛结束。

风采大赛策划书范文4篇

风采大赛策划书范文4篇 一、活动主题:弘扬电气风采,展现高专风貌 二、活动目的:展现当代大学生奋发向上的精神风貌;面向全体大学生,立足于提高大学生的审美修养和人文素质;努力营造我校健康高雅的校园文化环境,体现求真知、创一流的校园文化特色。 三、活动意义:艺术风采大赛的举办是为了进一步深化校园文化建设,推进大学生素质教育工程的纵向发展,营造活跃、浓郁的人文精神氛围,提高在校学生的创新能力,为大学生的成长长才服务。 四、活动时间:11月1日至11月20日 五、参与对象:全校10/11级学生 六、活动安排策划: 前期宣传阶段 1、宣传时间:

11月1日(周二)至11月7日(周一) 2、宣传方式: a 一块展板要求色彩鲜艳,突出大学生的朝气,突出主题以激发同学们的热情。(宣传部负责) b 一块展板介绍活动的相关安排及注意事项。(宣传部负责) c 多种风格的海报宣传,增加活动气氛。(宣传部负责) d 撰写宣传稿和通讯稿通过校园广播站进行宣传(文学部、秘书处负责) e 调动大一二班委,分别召开艺术风采大赛研讨会并强调大赛重要性及大赛相关规则 3、宣传要求: 展板及海报务必在一周之前完成并展出,各部门之间相互配合,共同完成宣传阶段的工作

4、主要负责部门:宣传部 作品收集及评选阶段 1、由各班班长收齐分别交给各部门负责人,时间初定为:11月8日(周二)至11月11日(周五) 2、评选优秀作品:由老师、主席团和学生会共同评选,时间初定为:11月17日(周一)至11月21日(周五) 3、作品评定以百分制为准,多人评分求平均分,减小误差(评分细则见附表) 4、获奖者 ___及盖公章 5、主要负责部门:文学部 颁奖 1、颁奖时间:11月26日(周三)下午4:00~6:00 2、颁奖地点:报告厅

国外版权节目的引进

国外节目的引进 袁璨 1012497 当前形势: 模式引进趋热,全国排名前十的卫视超过半数引进了版权模式节目或有意引进版权模式节目 各卫视引进的国外版权节目 浙江卫视:《中国梦想秀》 辽宁卫视:《激情唱响》 东南卫视:《欢乐合唱团》、《明天就出发》、《朋友就该这样》 山东卫视:《惊喜!惊喜!》 深圳卫视:《年代秀》 广东卫视:《完美暗恋》 东方卫视:《中国达人秀》、《我心唱响》 湖南卫视:《我们约会吧》、《最高档》、《舞动奇迹》《称心如意》 日前,辽宁卫视大型音乐选秀节目《激情唱响》在西安举行了新闻发布会,标志着该节目西北唱区的比赛正式打响。新闻发布会上,辽宁广播电视台副总编辑曾绍武介绍该节目是斥重金从英国公司引进,原版节目是享誉全球的《X FACTOR》。湖南卫视《快乐女声》脱胎于《美国偶像》,东方卫视《中国达人秀》引自《英国达人》,浙江卫视《中国梦想秀》源于英国的《就在今夜》,而东南卫视的《欢乐歌唱团》源于英国同名原版节目。

引进节目特点: 成功的少 历史悠久,从湖南卫视从国外购得《美国偶像》版权开始,选秀节目引入中国已经整整7年时间。 区域广泛 节目类型以选秀,娱乐,婚恋类等大型综艺节目为主 引进原因: 国外节目因为拥有成熟的模式和在国外积累多年的经验,一经推出就成为同时段收视的佼佼者。同时各卫士也希望借助大型活动拉动本台的收视率和影响力。深圳卫视将《年代秀》定位为“代际互动”节目,“正是为了填补节目类型的空缺。 之所以今年会有那么多卫视引进国外版权,因为引进版权的确是拯救本土选秀老化的捷径。 我们是在吸取好的经验,引进国外版权无疑是吸取经验的最好方式,尽管代价是昂贵的。 引进《X FACTOR》,运用国外技术团队,从舞台到选秀包装,整个流程的定制,都和国际接轨。因此相比某些选秀会更专业、更具国际水准。”同时,在与版权方合作的过程中,提高自身的节目制作能力。希望通过节目模式引进,跟国际先进电视节目制作方式接轨。 出现的问题: 创新依赖性。 引进时仅凭外国公司提供的收视率,不考虑移植到国内或是否会水土不服。引入国外版权,如何让其本土化是个问题,因为国内限制选秀的短信投票等。国外注重感官刺激,盲目引进可能缺失内涵,过于肤浅。

大学生心理剧大赛策划书标准范本

方案编号:LX-FS-A46324 大学生心理剧大赛策划书标准范本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

大学生心理剧大赛策划书标准范本 使用说明:本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤,使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本,并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 活动引言:从XX年清华大学生硫酸泼熊事件到马家爵事件,到最近几起闹得沸沸扬扬的大学生自·杀事件,将大学生的心理问题暴露于阳光之下。大学到底是什么?日常心烦我该怎么办?工作与考研,我又该何去何从?失眠,焦虑,自卑,课堂神游,无所事事,象牙塔里的爱情等等,一系列的问题困扰着当代大学生的心理。心理短剧是心理辅导的一种形式。它通过同学们的亲自参与了解角色的具体性格和心理特点的方式,来帮助同学们解决现存或将要出现的心理问题,并从侧面向学生介绍心理知识,呼吁同学们关注自我、爱惜自己。

【校园活动策划书】大学生脱口秀大赛策划书

大学生脱口秀大赛策划书 一.大赛目的: 本次大赛旨在培养同学们缜密的思维,娴熟的表达能力,灵活的现场反应能力,全面提高同学们的综合能力,为同学们提供一个展现自我、锻炼自我、挑战自我的全新舞台。 二.大赛主办方:某某大学校团委 三.参赛人员:全校学生 四.大赛环节: 1.亮出自我:即自我介绍环节,选手采用多种形式将自己展现给评委和观众。 要求:形式多样,具有创新性,能引人入胜。 时间:4分钟左右 2.秀出自我:主要锻炼选手的临场发挥能力,考验选手的现场反应能力,选手将借助图片、词汇、物件等多媒体资料来进行即兴演讲。 要求:选手演讲内容积极、健康向上;思维敏捷,反应迅速,能把握资料反映的主题。 时间:3分钟左右 3.完美自我:知识问答环节。 要求:每位选手能准确、熟练回答所抽取题目。

时间:1分钟左右 五.大赛程序: 本次脱口秀大赛设初赛、复赛、决赛三个阶段。初赛时要求选手进行3-4分钟的自我介绍,根据评委的评分筛选出进入复赛的选手。复赛和决赛时,选手要进行上述三个环节。(注:为了提高选手的水平,保证大赛的质量,进入复赛的选手将进行相应的培训) 六.大赛后勤保障: 1.认真做好进入复赛选手的培训工作,保证培训质量。 2.加强对本次大赛的对外宣传力度,可以利用广播站、海报、学团 3.确定比赛时间和场地。 4.征求院领导及老师的意见,对不妥之处作出修改。 5.比赛结束后及时做出活动总结,吸取经验。 七.大赛具体过程: 1.首先请我校某一领导讲明本次比赛的宗旨和目的,以及对选手提出要求和希望。 2.主持人主持开幕式: a.简单的问候。 b.介绍大赛举办的背景和目的。 c.介绍出席领导和老师及嘉宾。

校园风采摄影大赛活动策划方案

校园风采摄影大赛活动策划方案 “采集青色的时光”—xx师范大学首届校园风采摄影大赛活动策划方案 项目主题名称:“采集青色的时光” ——xx师范大学首届校园风采摄影大赛项目起止 时间:2010年3月至6月项目实施单位:xx师范大学学生社团联合会 xx师范大 学学生社团联合会信息部、摄影协会 项目支持媒体:xx日报…… 一、项目运作背景缤纷的大学生活处处绽放,绚丽时光的留连,回放爱的记忆,放飞青春纷扬的梦想,我们拿起手中的闪光灯,记录我们曾经共同的拥有,不让美丽遗失,我们以“采集青色的时光”为主题,举办xx师范大学首届校园 风采摄影大赛,一起感受快乐,感受自然,感受人生。 二、项目对象 xx师范大学全体在校学生 三、项目目的普及照相机使用知识,提高同学们的摄影和鉴赏水平,激发同学们在 摄影艺术上的潜能,发现高水平的摄影人才,活跃校园文化氛围,丰富学习课余生活,提高实践动手能力,推进大学生的素质拓展进程。 四、项目策划利用海报、报纸、网站等方式对本次大赛在全校范围内作前期宣传, 在全校范围内形成一定的影响力。 五、项目主体 1、张贴大赛宣传海报、在校内报纸和社联网站上登刊相关的赛前报道; 2、在全校范围内征集摄影作品(包括各院系选送作品参赛); 3、摄影作品于社联网站 上展出,由同学们进行网上选票; 4、专家评审,选出入围作品; 5、优秀作品集结在大 赛影展会上展出。 六、项目评估在该项目的计划、准备、执行过程中对该项目进行充分的评估,分阶 段包括项目的准备工作、组织进展、目标人群参与状况、媒体报道情况及社会影响力等进行考察,收集意见建议、总结经验教训,完善机制运作,争取更新的突破,更好的发展。 七、项目经费预算五千元人民币

中国梦想秀《陕西安康断臂女孩杨佩、梦想自己开十字绣店》

【转载】传递正能量 [转] 中国梦想秀《陕西安康断臂女孩杨佩、梦想自己开十字绣店》 2013-08-10 22:08:38 浙江卫视第五季《中国梦想秀》第五期,9岁那年因为不懂事触碰高压电线,15年来,她经历了常人无法想象的艰辛,现在她已经可以用脚独立生活!她是杨佩。她的坚强和懂事让这种缺憾变成了美好。她当场展示了用脚绣十字绣的绝技,震撼了全场,也感动了全场。断臂无损维纳斯的美丽,断臂也无法夺去杨佩灿烂阳光的笑容。现在她在上海七浦路摆了个十字绣的小摊位,她的梦想是可以有一家自己的十字绣小店,靠自己的能力养活自己,让父母安心! 平利断臂女孩杨佩的“追梦人生” 平利县兴隆镇蒙溪街村女孩杨佩,8岁那年,不幸被高压电夺去双臂,为追寻自强之梦,历经苦难与磨砺,终于击溃命运的“魔咒”而化茧成蝶——在2013年5月3日第五期《中国梦想秀》节目中,以双脚创造的刺绣神话和阳光、自信、率真的如花笑靥征服了梦想观察团,被周立波称为“东方维纳斯”。 节目播出后,生活在社会最低层的杨佩走进了大众的视野,被社会各界广泛关注。5月10日,笔者专程采访了这位从上海归来的“追梦女孩”,循着她不凡的人生轨迹,我们仿佛看到一只美丽的凤凰正浴火重生展翅高翔! 灾难:8岁,高压线,失去双臂奇迹生还

村民杨孝军和妻子陈敬春是巴山深处一对极为普通的农家夫妇,1988年10月,随着女儿杨佩的出生,这个贫困的家庭时常荡漾着欢乐与幸福。杨佩出世时皮肤较黑,也为了好养,母亲给她取乳名为“黑子”。沐浴着爱的阳光,“黑子”不仅聪明伶俐,乖巧听话,而且黑皮肤逐渐褪去,白里透红的脸蛋,卷翘如帘的睫毛,乌黑明亮的大眼睛,笑起来声音宛如百灵,煞是招人喜爱。1991年,夫妻俩又添了儿子杨涛,看着一对活泼可爱的儿女,他们从苦日子中嚼出了甘甜。 1995年秋天,杨佩穿上妈妈亲手缝制的新衣服兴高采烈地走进了学校,成为小学一年级的学生。“黑子”勤奋刻苦,聪敏好学,深得老师和同学的喜爱,山乡的每个角落洒下了她银玲般的笑声。然而,幸福的时光总是那么短暂,1996年春天,一场突如其来的灾难,改变了杨佩的人生走向。阳春时节,山花烂漫,放学后,小杨佩像平日一样去山后的田地里寻找正在地里干活的妈妈,横在麦田里的一根电线挡在前面,她用手轻轻一拉,“砰”的一声巨响,闪着火光的高压线将她弱小的身躯击倒在地,发出阵阵焦味。 “不好了,有个娃子被电打了!”正在地里干活的陈敬春听到叫喊声,沿着山路一路狂奔,远远就看见一个身穿红色衣服的孩子躺倒在地。她心里一沉:天哪,这不是“黑子”吗!于是发疯似地扑上前去,抱起烧成黑炭一样的杨佩,哭得死去活来。这时从周围赶来的村民七手八脚把杨佩送到镇上的一家诊所,医生看她晕迷不醒,四肢抽搐,简单消炎处理后,让家属赶快送往安康的大医院进行抢救。此时,杨孝军远在山西煤矿打工,家里一穷二白,乡亲们纷纷解囊相助,六神无主的陈敬春揣着皱巴巴的300块钱,在亲戚的帮助连夜把杨佩送到了安康卫校附属医院。 医生检查时发现,杨佩两臂烧成了焦炭状,全身紫绀,两只脚板均有一处被电击的黑洞,处于晕迷状态。医生迅速进行心肺复苏、胸外按压、心脏电除颤等急救措施,她逐渐清醒过来。看到自己被绷带裹得严严实实,身上插满了管子,大瓶的液体正在注入血管,她吓得哇哇大哭。经过11天的打针消炎,医生对杨佩进行了高位截肢手术,正面看去两条手臂像被刀齐刷刷地切去,仅留下两个血肉模糊的肩膀。母亲几近崩溃,她紧紧把女儿搂在怀里泪如雨下,生怕一松手便会离去。两个月后,伤口还没有愈合,借来的3万元钱就已经花得精光,借债无门的陈敬春只好带着杨佩出院回家。出院时,主治医生悄悄对陈敬春说:“你女儿伤势太严重了,你要有思想准备!”回家后,陈敬春从乡上买来酒精和药棉,请人帮她给杨佩化脓的伤口清洗换药,通常是一人抱头,一人摁脚,她拿酒精药棉为女儿清洗伤口。每天只要听见杨佩撕心裂肺地哭声,左邻右舍就知道杨佩又在换药。第二年春天,在妈妈的精心照料下,杨佩的伤口竟然奇迹般愈合了。因

大学生创新创业大赛项目计划书

大学生创新创业大赛项目计划书 一、项目概述 产品及产品的介绍 产品:你是我的Idol(App软件) 产品介绍:一款为迷妹迷弟量身定做,时时关注自己爱豆的追星神器!它有各自爱豆的日程安排,飞机起飞、降落、地点等让你能接机送机,签售会、演唱会门票、专辑签售活动门票等,创造与爱豆天天都在一起的机会,让你对你的爱豆更加了解,更加喜爱的,集万千宠爱于一身的追星APP! 项目的产业背景和市场竞争环境 项目的产业背景:2010年,i Phone的热销及其推动的移动App 产业改变了整个移动互联网,美国方言协会将App评为2010年代表词。社交网络一般分为三个层次:社交网络本身、社交网络开放平台、第三方应用。手机独特的环境则形成另外三成结构:手机操作系统、手机通讯录以及传统社交网络开放平台、移动App。手机的特性使得社交网络更容易寄生。电话、短信是微信人际关系更直接和普遍的手段。GPS、相机这样更多传感器的加入使得沟通的方式更加便捷与多样。3G网络重新定义了移动互联网的沟通方式当网络不再成为瓶颈, i Phone IOS、 Android的新一代的移动互联网让开发移动App更加便利。新的社交模式、新的通讯方式得以借此诞生。移动App的社会化大潮源于Facebook、Twitter ,却涌起Four

Q u a r e、Path、Ins ta gram、K i k、Bump等移动互联网新贵。2012年4月10日,Facebook斥巨资10亿美元收购苹果App应用开发商 Ins ta gram,预示着移动App应用将成为软件市场的主力。为全面了解移动App应用的发展现状及用户偏好,北京网络媒体协会与缔元信网络数据合作通过在线调查的方式,对网民的移动App使用行为、使用偏好及对App广告的态度和期望进行了初步研究,其成果旨在为各界提供可具参考价值的信息,并未政府主管部门提供决策参考依据。 市场竞争环境:近日,业内分析师指出,“APP的生命周期平均只有十个月,85%的用户会在 1个月内将其下载的应用程序从手机中删除,而到了 5个月后,这些应用程序的留存率仅有 5%。”对于留存率低的原因,友盟副总裁叶谦表示,“一般来说,一个 APP有其独有且相当固定的生命周期。造成目前生命周期短的主要原因是,同质化竞争严重,以及一些 APP缺乏有效运营,最终导致用户流失。”同质竞争 由于开发门槛较低,加上整个 APP市场已趋于饱和,因此市场上同质化应用泛滥。而出现同质化的一个最大原因就是,目前很多APP开发时,定位不不清晰、需求错乱,可归纳为以下几种“病症”。论坛病:一些老的 APP创业者因为经历过 BBS时代,所以从一开始就没弄清楚社交和社区的区别在哪里。 小众病:现在的市场大家都讲小而美,但小而美绝对不是简单的小众。

大学生心理剧大赛策划书正式样本

文件编号:TP-AR-L5429 Make The Best Arrangement For The Future Work, And Have A Strong Direction, Guidance Of Thick Line Planning, And In Order To Achieve A Specific Effect, Requires Decision-Making Assistant Staff To Think Carefully. (示范文本) 编制:_______________ 审核:_______________ 单位:_______________ 大学生心理剧大赛策划 书正式样本

大学生心理剧大赛策划书正式样本 使用注意:该方案资料可用在对未来要做的重要工作做了最佳安排,并具有较强的方向性、导性粗线条的筹划,且为达到某一特定效果,要求决策助理人员高瞻远瞩,深思熟虑,进行周密思考。材料内容可根据实际情况作相应修改,请在使用时认真阅读。 活动引言:从XX年清华大学生硫酸泼熊事件到马家爵事件,到最近几起闹得沸沸扬扬的大学生自·杀事件,将大学生的心理问题暴露于阳光之下。大学到底是什么?日常心烦我该怎么办?工作与考研,我又该何去何从?失眠,焦虑,自卑,课堂神游,无所事事,象牙塔里的爱情等等,一系列的问题困扰着当代大学生的心理。心理短剧是心理辅导的一种形式。它通过同学们的亲自参与了解角色的具体性格和心理特点的方式,来帮助同学们解决现存或将要出现的心理问题,并从侧面向学生介绍心理知识,呼吁同学们关注自我、爱惜自己。

一、活动名称 大学生心理短剧展演大赛 二、活动的目的意义 心理短剧是山东经济学院第七届宿舍文化节的一个精品项目之一。心理短剧发动学生用自己的视角思考,发掘学生自编、自导、自演的创作能力。经专家老师的指导后,进行巡展,引起大学们的共鸣,达到自我教育的目的。 心理短剧的举办,大大丰富了大学生的业余生活。在一定的层面上减少大学生的心理问题。 心理短剧的展出,可以从侧面了解同学们的人生观、世界观、价值观,及时发现同学们所出现的问题,及时上报解决。此外同学们亲自参与了解角色的具体性格和心理特点,有助于同学们自我发现自身问题,及时反思,改正。

校园风采比赛策划书精选三篇

校园风采比赛策划书精选三篇 校园风采大赛策划书(一) 一、活动背景 正值女生节来临之际,院学生会为配合我院素质教育活动,特举行校园个性风采大赛"活动。此次活动旨在展示新时期大学生的风采,丰富大学生的课余生活。 二、主办单位:万方科技学院院团委、院学生会 承办单位:院学生会女生部,各系女生部 三、参赛对象:我院全体学生 四、报名时间:3月5日-3月9日 报名地点:院学生会办公室 五、比赛流程:初赛、决赛两场 初赛安排:3月9日(星期二)中午1:00教学楼 初赛以"即兴演讲"为主,考察参赛选手的语言表达能力、形象气质与精神面貌等。(出场顺序现场抽签决定),初赛闯关后请选手们将个人艺术照或精美生活照、个人基本情况和参赛宣言在两个工作日内上交到院学生会女生部办公室。 决赛安排: 决赛分四部分举行 激情演讲(20﹪):要求参赛选手以走秀的形式出场,根据"个性风采"的主题(题目不限,形式不限)做1-2分钟的演讲并自我介绍。

我型我秀(30﹪):选手可以尽情地展示你的个性,内容不限,形式多样,时间4分钟(唱歌、舞蹈、健美操、魔术、现场作画、乐器表演、时装表演、英语脱口秀等等),可以邀请同学、朋友一同参与表演,男女不限。 机智巧辩(20﹪)由主持人随机选出幸运观众,让幸运观众对选手进行提问,以考察选手的随机应变能力。 亲友帮帮帮(30﹪):参赛选手可随意选择搭档,在现场进行表演,内容形式不限。(时间不超过两分钟,最好与才艺展示中的形式不要重复)。 六、比赛宣传:1、活动前期以板报,海报等形式宣传比赛,希望同学踊跃报名; 2、活动后及时总结,以新闻稿的形式进行总结。 七、奖项设置:设一等奖二等奖三等奖各一名,"最佳表现奖"一名“最佳绅士男生”“最佳淑女”各一名 校园风采大赛比赛流程 一、活动时间:20**年3月14日晚上7:00 二、活动地点:小礼堂 三、活动主题:我最闪亮 四、活动流程 1、评委:5名专职评审 2、把12人名参赛选手分成3组,每组4人(分为A,B,C,D组),分组由1到12抽签决定,1到4号为A组,依次类推。

大学公关活动策划书

大学公关活动策划书

五:借助本次活动,以“学子梦想出发的地方”为主题,加强本校与校友的联系 彼此关注、支持,营造“校园情怀”“师生情感”的氛围,并为日后的相关校园活动奠定基础 庆活动时间计划 (一)启动阶段(年月——月) 1.成立筹备领导机构和工作机构 2.研究确定校庆日和名称在校内外营造迎校庆氛围具体活动 (1)“今天是你的生日—我的母校”为题举办激扬文字、真挚祝福主题征文活动,加强本次活动,引起学生注意,在学生中的情感共鸣 (2)以“我的老师”为主题开展多样的绘画、摄影、书法展 依此搭建老师与学生的情感交流 (3)针对“xx大学成立20周年”,面向校园开展校歌征集活动 目的是完善校园软件工程与开辟在校师生的参与途径,也用于校园文化的独特性与其它校园进行区别与突出 (4)校徽征集活动,目的完善学校的文化建设,并成为师生的情感归属标志,也为了去体现校园在社会的认知基础

心理剧大赛策划书

心理协会 第八届“演绎青春,感悟成长”校 园心理剧大赛 策 划 书 二〇一八年三月二十五日

第八届“演绎青春,感悟成长”校园心理剧大赛 活动策划 一、活动名称 第八届“演绎青春,感悟成长”校园心理剧大赛 二、活动目的 为进一步推动我校同学的心理健康教育工作,提高心理素质,了解和掌握心理调节的方法,营造阳光、健康的校园文化氛围,活跃校园气氛,丰富校园生活,宣传心理知识,充分发挥大学生的自我教育功能,心理学院举办校园心理剧大赛活动,希望能够通过互动情境中的体验和感悟,使大学生了解和学习心理健康知识,掌握必要的心理调适方法,形成正确的心理健康观念,帮助大学生更好地认识自己,促进大学生的全面发展。 三、活动对象 XXX大学在读本科生、研究生。 四、活动内容以及要求 1.剧本内容 剧本内容不限,以反应大学生学习生活为主,把学生在生活学习、人际交往中的心理冲突、不解、迷茫等,以各种方式编成“心理剧本”进行表演,内容健康,积极向上;鼓励原创,原创剧本将会在剧本评分环节中加分,若借鉴了他人的剧本,需标明出处;情景剧形

式不限,可为话剧、音乐剧、舞剧等多种形式。 2.演出形式 (1)现场表演。 (2)视频表演(需自己找场地表演并录制好视频)。 3.时间以及团队人数 整幕剧的演出时间需控制在10-15分钟内,每个参赛团队人数8人及其以下。 4.演出道具 参赛所用音乐、道具(除桌椅外)、服装需参赛人员自行准备,参赛场地提供电脑以在心理剧演出中播放背景音乐。 五、活动流程 时间项目备注 2018年4月3、4 日 北苑摆台宣传条幅、桌椅、海报 4月8日所有参赛队伍培训由相关专家进行心理剧相关培训 4月9日—4月 15日征集完所有剧本 剧本可发送电子版至XXX邮箱;也可交纸质版到 指定工作人员处 4月19日初评 由本部、净月两个校区各个学院的心理专员相互评审,取前60%的参赛团队进入初赛,在所有高分剧本中选出两个最佳剧本 4月29日初赛 进入初赛的团队以全剧本演出的视频成果参赛,由心理中心老师和社团代表进行打分,最终选出9个团队进入决赛 5月6日决赛 入围团队进行全剧本展演,心理学院专业教师评 分,选出一、二、三等奖获得团队以及两名最佳演员

团支部风采大赛 策划方案(精选多篇)

团支部风采大赛策划书(精选多篇) 第一篇:团支部风采大赛策划书 一.活动宗旨 团结,努力,认真,奋斗 二.活动目的 为了增强班级凝聚力,丰富学院文化生活,营造良好的学习氛围,推动“和谐班级”建设,展示我院广大学生积极向上的精神风貌,让广大班级在活动中增强了沟通与协作,增进友谊与凝聚力,因而策划并将举行这次团支部风采大赛。 三、活动主题 庆祝湖南农业大学校庆60周年 四、参赛宣言 快乐电一,自强不息 五、活动总负责人 赵雪媚,彭佳琪 六、活动流程 (一)团章知识竞赛: 在班级中推选出五名同学:刘芳,黄丹丹,周毅,文昭龙,王恒(二)dv秀 1.形式:主要为视频,适当配合文字说明

2.内容:记录我们班的同学从刚进入农大到现在的各种经历,一路走来,我们与农大一起成长。 3.组长:杨海山,组员:黄毅,王瑜 (三)才艺展示 1.负责人:蒋娴,赵晓晴 2.参赛人员:10级电商一班全体同学 3.节目名称:古今同庆贺周年 4.所需道具:两套宫装,几块表明场景的牌子 5.训练场地:图书馆负一楼 训练时间:每周四下午及周六周日下午 6.节目流程: 首先由身着古装的扮演晴川和八阿哥的同学由于不小心跌入井中,穿越到几千年后的农大校庆现场,然后被迫与众多欢庆的同学一块舞蹈,被大家的热情所感染,后来当被大家当成是出彩节目时,不卑不吭的表演了一段忐忑,引得大家捧腹大笑,最后,古人今人一块进行诗朗诵,表达对农大周年庆的欣喜之情。 7.可能遇到的困难评估: 时间不足,没有适合的场地,人员召集不齐,没有合适的道具 七.班级简介

10级电子商务1班是一个十分优秀的班集体,每一个同学都相亲相爱,班级之间十分和谐,每一个同学都找到了自己的方向,在不断努力中,这是一个非常具有凝聚力的班级,,在这个班级体里,天天都充满欢声笑语,大家会一起努力,为建设好我们的班集体做出努力。 第二篇:团支部风采大赛策划书 团支部风采大赛策划书 一、大赛宗旨: 有形的上海世博会,落幕了!但世界对城市的希望,对世博的期待,永不落幕;世博精神永不落幕!值“2014上海世博闭幕”之际,学习世博绿色精神,倡导和谐校园,积极创造健康向上的校园文化氛围。充分展现当代大学生的青春风采;同时,增进我部各团支部的学习与交流,我部团委决定举办2014年理工学部第一届团支部风采大赛。 二、活动主题: 绿色和谐创新 三、活动时间: 2014年月日——2014年月日 四、主办单位: xxx学院理工学部团总支

浅析中国综艺节目的发展趋势——2015年国内综艺节目为例

52广电视角 一、中国综艺节目的发展的特点 (1)受众需要随着时代变迁而变化。随着近几年时代的变迁,节目多样性逐渐被我们所发现,从最初传统的新闻播报,到现在充斥在黄金时段的电视剧以及真人秀节目,以《奔跑吧,兄弟》为例都是时代变迁的最好证明,受众们的生活水平不断提高,从只关心时事政治财经报道到现在的关注娱乐八卦,选择电视剧作为学习工作之余的消遣。(2)节目理念得到逐渐更多认可。综艺节目是否可以成功,其主要原因在于主持人本身是否适合主持这样一档节目,比如说主持人的言谈举止、性格以及其自身的一种气场,是不是可以和这档节目的主题特色不谋而合。例如,湖南卫视的《快乐大本营》就是一档将主持人和节目完美融合在一起的综艺节目。何炅的大局作用,维嘉的补充和带动气氛的作用,海涛的活宝形象,谢娜的搞怪气质,以及吴昕的乖巧。这种搭配都是突出了快乐的气氛,这就是节目理念逐渐得到升华,被人认可的深层体现。二、中国综艺节目的发展遇到的困难 (1)节目原创度低,常被网友指责指模仿。从各大电视台播出的综艺节目类型和相关的节目规划来看,其同国外知名的综艺节目确实有着极高的相似度。例如,《我是歌手》和《中国最强音》,这两个节目的相继登场可以说是典型的电视台之间的模仿案例,无论是比赛模式,比赛内容,还是参选的选手类型,甚至是导师的评审,也都是相似的。相似的案例也有《中国达人秀》和《中国梦想秀》这两个平民梦想实现类节目。从最初的赛制到最后的表演形式,这些都是非常相似的,原创度太低。更有同类型不同场地的户外真人秀节目在一段时间内接踵而来,这些其实都是综艺节目改革过程中面临的困难,原创度低,难以有电视台节目组自己创新的内容,这对于吸引观众以及赢得较高口碑都是不利的。(2)节目形式内容单一,创新点少。通过分析2014~2015年度我国综艺节目内容,可以看出户外真人秀节目的主题形式较为单一,集中表现为户外体验和梦想秀两种。例如,《爸爸去哪儿》以及《星跳水立方》等,其中也包括上文提到的梦想秀等节目。同时风靡各大电视台的还有歌唱比赛和歌手比赛等,虽然看似节目类型比较新颖,但是多为购买版权后再加以改进的成果。例如,毁誉参半的《中国好声音》以及褒贬不一的《我是歌手》,这两个节目至今为止已播出到第三季,虽然邀请的歌手塑造出来的新人形象受到了观众们的喜爱,但是究其本质,都是借鉴参考了国外知名的节目,也就是说这两类节目,包括前文提到的户外真人秀均依托原节目进行了不同程度的改进,创新点并不多。虽然这些节目在短时间,甚至是一段时间内都受到了观众们的好评和追捧,但是从长期的收视率以及网友评论中可以发现,这些节目不被看好,其主要原因是形式单一,内容不够新颖,从大致的节目流程上看,和国外知名节目相比十分相似,而且整体的流程相差无几,但是从细节上看,节目的创新点基本是少之又少,表面上看虽然顺应了电视媒体的主流发展,但是实际上并未能够很好地迎合观众们的胃口。三、2014~2015年国内综艺节目优秀改革案例 (1)提高节目审美情趣,树立正确价值观。电视综艺 节目其主要的功能在于满足大众的娱乐需要,但这并不意味着节目的策划和制定就要脱离主流文化,剑走偏锋。前几年比较流行的网络文化以及网络语言虽然可以博得更多观众的眼球和关注,但是其中衍生出了不少低俗文化,这是和主流思想所背离的。例如,逐渐低龄化的选秀节目,策划团队在制作节目的时候需要避免此类现象的发生,力求通过节目向广大观众们传播正确的价值观和文化取向。《中国梦想秀》等真人秀节目的播出,让更多的民间艺人或者是怀揣梦想的年轻人走入了大家的视线,让更多人受到了很大的触动,一度成为热门话题。为什么能够成为热门话题,最主要的原因就是树立了正确价值观,让观众都认可,这样的形式才能够提高节目审美情趣,让节目深入人心,成为三观正的优秀种子节目。(2)将版权购买借鉴变为去粗取精。在制作电视综艺节目的过程中,制作部门难免要借鉴欧美地区或者是港澳台地区的优秀节目,或者是比较受大众欢迎追捧的综艺节目,但是盲目的抄袭照搬对于文化的传播毫无意义,甚至在不经意间还会引领错误的方向,所以制作部门应大力的整改制作方式,将单纯的模式内容借鉴变为经验借鉴,并且在借鉴分析的过程中去粗取精,将其中精华的部分保留下来,同时根据我国的发展状况以及观众们的需要进行调整。例如,2014年的《中国好声音》,通过版权购买借鉴了荷兰知名节目的同时,结合电视台自身的发展特点以及主持人的特点,打造了华少这一“快嘴”形象,提高了节目的可观赏性和娱乐性,给广大观众们留下了深刻的印象。(3)融入传统文化,创新形式。现有的综艺节目大多是借鉴外国综艺节目,其内容的制作和选择也都是偏向于欧美文化或者是现代文化,而作为有着悠久历史的中国文化其实更应该被我们选择作为综艺节目的内容来源,通过现代的节目形式来向广大观众们呈现传统文化,这是一种全新的形式,同时也具有深远的意义,可以说是一举多得。其中《舌尖上的中国·第二季》的播出,就是通过一个全新的视角,以及一种更写实的拍摄手法来为广大观众们呈现了中国的传统饮食文化,从整个制作流程以及其背后的文化内涵进行宣传记录,不仅仅宣传弘扬了中国饮食文化也让世界范围内的观众们更深入地了解了中国饮食文化背后的故事。四、结语本文根据对中国2014至2015年间播出频率较高的真人秀以及歌唱类综艺节目进行整理对比分析,并在分别阐述现有不同类型的综艺节目发展策划的特点以及节目本身存在的缺陷的基础上,对我国综艺节目改革方案进行总结,结合了具体的优秀节目案例进行分析,并且给出了几点建议。参考文献:[1] 姚战.当前电视综艺娱乐节目的走势[J].电视研究,2000(09).[2] 石登山.浅论电视综艺娱乐节目的[J].中国电视,2013(06).[3] 张超.我国电视娱乐节目健康发展的对策研究[J].新闻天地(下半月刊),2011(06).浅析中国综艺节目的发展趋势 ——以2014~2015年国内综艺节目为例 唐绍凤 (辽宁大学 广播影视学院,辽宁 沈阳 110136) 摘 要:本文选择根据2014~2015年度中播出的电视综艺节目进行分析和整理,阐述了综艺节目目前为止发展的特点,以及所面临的问题,综合分析后为综艺节目后期的发展和改革提出几点意见。 关键词:综艺节目;国内综艺节目;真人秀 中图分类号:G222.3 文献标志码:A 文章编号:1674-8883(2015)12-0052-01

进化与回归——第七届中国大学生公共关系策划创业大赛感受

进化与回归——第七届中国大学生公共关系策划创业大赛感受 作者:暂无 来源:《国际公关》 2020年第1期 文>张宇彤克劳锐CEO 2019年,90后都已经走向工作岗位结婚生子。我们在第七届中国大学生公共关系策划创业大赛上,迎来了千禧一代的华丽登场。 第七届大赛参赛规模较第六届有所提升,我有几个集中的感受。 比赛的过程和意义 从案例提报的情况来看,今年大赛相较上一届,并未出现过度热门的选题,总体选题较为 平均。从案例数量来看,今年的现象是更多的高等院校参与,更多的“带队老师与组织者”参与,形成“一校多队”的参赛模式。 除此之外,初审线上案例较上届对比,均在案例水准上有很大幅度的提升。从案例的完整性、版式设计、调查研究、策略推导等方面,都体现了综合提案的水准。 通过今年案例数量、参与人数、参与质量等多方因素的提升,我们可以感受到,中国大学 生公共关系策划创业大赛历经14年,已经根植在大学生群体中,院校和学生同样重视这个比赛以及这个比赛的过程和带来的意义。 评审的收获:既是评审又是“学生” “历史,总是由当下的年轻人创造的。” 这是连续两年担任大赛评审,给我最大的感受。每到决赛之时,身处于院校礼堂之中,每 一个分赛场的阶梯教室之中,我们同时在多个角色中转换。 从选题的角度,评审参赛团队的表现;从指导老师的角度,告诉同学们选题可以从哪几个 方向来改善,使之更优秀;从聆听者的角度,我们像个“学生”一样,感受年轻人的创意想法,并感受他们透过选题,参赛作品,所传达出的“价值观”。这个过程是我作为评委最享受的时刻。在我们与参赛团队“提问回答”的环节,我们其实内心更加渴望能得到孩子们的“挑战”,因为在挑战的过程中,我们能更好地理解他们的出发点和策划点。 第六届大赛决赛之时,厦门大学的一个作品,“以‘声音’为元素的汽车传播策划方案”,至今令我们印象深刻,孩子们对感受的洞察其实超越了我们这些久经职场的人。而第七届大赛,更多更好的创意不断的“亮眼”。有虚拟形象及IP衍生的设计制作;有城市运动会的创意;有自制视频宣传片;甚至还有为选题企业创作的主题曲…… 大赛的魅力在于,可以不断地“升华”与“进化”,而学生们在比赛过程中每创造的一个 创意,每一次创新,就是进化的推动力。每一次比赛,我们都会被表现特别优秀的团队和学生“圈粉”,这些人在这个年纪,这个舞台上的形象会深深留在我们这些评委的心中。

校园心理剧大赛活动方案全

校园心理剧大赛策划书 一、活动目的: 为了更好的丰富学生的课余生活,推动校园文化建设,以及更好的宣传心理健康教育知识,提高同学们的心理素质,加强班级凝聚力,我院在这金秋到来之际将举办“放飞青春,心灵之旅”校园心理剧大赛。 心理剧可以了解同学们的人生观,价值观,校园心理剧旨在通过演绎校园生活、家庭中的人和事,为学生提供互助的氛围和平台,同时能发动学生用自己的视角思考,发掘学生创造、自编自导、自演的能力,引起广大学生的共鸣,达到自我教育的目的。 二、活动主题: 放飞青春,心灵之旅 三、参赛对象: 大连医科大学本、专科在校生 四、比赛时程安排: 1.初赛: (1)初赛时间:10月28日晚5:30—8:00 (2)比赛地点:大学生活动中心 (3)下发各个院系参赛报名表,请各院系将本院参赛报名表与10月15日晚9:00之前上交至护心生文艺部。 (4)初赛不要求服装及舞台效果,如有特殊道具及音频需要请自备。 (5)初赛后将通知各院系入选决赛的队伍名单,各院文艺部长抽签决定决赛顺序。 2.决赛: (1)决赛时间:11月4日晚5:30—7:30。 (2)比赛地点:大学生活动中心。 (3)比赛开始前20分钟各参赛队的负责人需到护心生文艺部处进行签到,比赛开始还未签到的队伍按弃权处理。 (4)进入决赛的各参赛队需上交一张本队全体演员的集体照。 (5)比赛所需的音频、舞台效果、灯光效果以及集体照请于10月22日晚9: (6)初赛和决赛期间将进行彩排,时间另行通知 五、比赛流程: 1.播放各参赛队伍PPT 2.主持人开场白,介绍主办单位,承办单位,大会评委及嘉宾,宣读比赛 纪律,奖项设置,宣布大赛开始; 3.各院系按照抽签顺序进行心理剧表演(1—3号); 4.串场节目/互动环节; 5.各院系按照抽签顺序进行心理剧表演(4—6号); 6.公布得分及嘉宾颁奖,比赛结束。

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档