“模拟求职面试”主题班会
学校：广州市交通高级技工学校
班级：汽驾07-02
班主任：郑燕英联系电话
时间：2009年6月15日
1、班会主题：模拟求职面试
2、班会目的：
（1）通过模拟求职面试，让同学门掌握一些面试的技巧；
（2）锻炼同学们的胆量；
（3）让同学们注意面试中的一些细节。
3、班会形式：
（1）由班主任导入班会课内容；
（2）组织同学们学习一些面试的技巧；
（3）导入事例分析；
（4）引导同学们讨论面试应注意的一些常见问题；
（5）组织同学们看图片；
（6）指导同学们写自荐书
（7）由班主任对本次活动作归纳总结；
（8）布置同学们写一份自荐书。
4、班会准备：
揭示活动课题（1分钟）
班主任：同学们，二年的学习生涯就要结束了，而你们也即将走出校园，踏入社会的工
作当中。现在，有很多的单位在招聘的时候都要进行面试，在以往，也有很多的同学在面试中没有注意到一些细节或者在面试的时候过于紧张而导致不能被录用。今天，我们就利用这节的班会课来教同学们一些面试时的技巧和要注意的问题，希望在以后的面试中对大家有所帮助。
5、班会过程：
（一）请出活动主持人（龙明栋、刘俊杰同学）组织我们学习面试的一些技巧（8分钟）龙明栋：面试时应注意分钟三个要领：
（1）沉着应对，准确感知；
（2）大胆创新；
（3）循规操作。
刘俊杰：面试的技巧：
（1）面试前的准备：
①对该企业的情况作一个了解；
②查找交通线路，以免面试迟到；
③整理文件包，带上必备用品；
④准备面试时的着装和个人修饰。
（2）面试回答的十大技巧：
第一招：把紧自己的嘴巴，三思而后答。
第二招：留足进退的余地，随机而应变。
第三招：稳定自己的情绪，沉着而理智。
第四招：不置可否地应答，模棱而两可。
第五招：圆好自已的说词，滴水而不漏。
第六招：不拘一格地思维，“歪打”而“正着”。
第七招：摆平自己的心气，委婉而机敏。
第八招：放飞想象的翅膀，言之而有物。
第九招：守好自己的人格，含蓄而大度。
第十招：面对“刁难”巧“较量”，针锋而相对。
（二）由主持人导入事例分析（18分钟）
学生在毕业后求职面试时，除了要注意个人风度、专业知识、工作经验、口头表达能力、反应能力等之外，还要注意一些小细节：
误区之一：发型过于张扬
案例：1号应聘者刘海的头发染成黄色，而且还被剪得短短的竖在头顶，可谓非常抢眼、前卫。
点评：如果作为考官，可能会因为这位应聘者发型的干扰而不注意他在说什么。
误区之二：不会坐
案例一：穿短裙的3号应聘者走进模拟应聘现场，大大咧咧地坐了下来，两条腿毫不在
意地“保持着距离”，两手则分别撑在椅子的两侧。
点评：很多大学生面试都不知道该如何坐，手脚怎么摆放。这位应聘者最大的问题是两
腿的位置，因为她穿的是短裙，两腿分开坐很不雅观。在面试时更不要紧张而不断地动自己的手。
误区之三：不会说话
案例三：“目前大部分秘书被看成是老板的小秘，因此社会上很多人不看好这个工作，你对此有何看法？”2号应聘者回答说：“我赞成1号的观点。”
点评：2号这一回答其实是放弃了她的发言权，这将导致她在应聘中落选。在面试时不
要因为考官的提问而紧张，要学会放松自己，对自己有信心。
误区之四：眼睛不知道看哪
案例四：当3位应聘者落座后，她们的眼睛有的直直地看着主考官，有的则低下了头，
眼睛偷偷地向上瞄考官。
点评：应聘者盯着考官的眼睛“死死不放”，却不知这不但没有赢得好感，反而让考官心里发毛，只得匆匆地将其打发走。而低着头用眼睛偷瞄考官也给人感觉不够光明磊落。除了这一点，在面试时更不要东张西望。
（三）组织同学们进行讨论（10分钟）
在准备第一次到某公司求职面试时你会
a、擦亮你的皮鞋，准时出现在那儿；
b、有自信，认为把自己的简历给考官看了就行，不必作自我介绍；
c、
d、对这家公司的有关情况作了一个调查研究戴得体的服饰
在到达面试现场时，那些表现会使考官不快
a、迟到
b、随意的握手
c、友好的目光接触
e、犹豫不决的态度
当你面对面试主考官时，你会
a、听主考官的提问
b、坦诚并力图表现出主动
c、焦口香糖、吃零食、吸烟
d、看着自己放在膝盖上的双手
当面试结束时，你会
a、拒绝离去，除非主考官告知结果
b、一声不哼，然后扬长而去
c、询问考官自己是否可以得到职位
d、相信自己的实力，愉快地离开面试场所
（四）组织同学们看影片（10分钟）
（五）指导同学们写自荐书 ( 10分钟)
6、班会总结 ( 3分钟)
由班主任对本次活动作总结
（1）通过本次的活动学习，我想，同学们一定学到了很多很多有关求职面试的知识，也知道了在求职面试中要注意的问题，希望同学们在以后的求职中能够好好把握每一次机会，机会是靠自己争取的，不管以后的工作多么的辛苦，希望同学们不要放弃，要勇敢地面对和去克服，祝同学们前程似锦。
(2)布置同学们写一份自荐书。篇二：面试礼仪主题班会
面试礼仪主题班会
一、活动对象：中职二年级学生二、活动背景
毕业求职面试是每个中职毕业生踏入社会的一个重要环节，它直接关系了求职的成败，也影响着事业的发展。面对与日俱增的竞争压力，中职毕业生如何顺利迈入职场，面试是第一关，是求职成功的关键。要给人留下好的第一印象，就必须了解和掌握必要的现代礼仪知识，它可使你在求职中现实良好的个人素质，在激烈的求职竞争中立于不败之地。
三、活动目的
使学生了解着装礼仪在生活中以及工作中的重要性，提升学生在生活及工作中的职业素质。明确学生在工作中应有的观念和态度以及应该具有的工作技能。同时使学生认识到在正式工作场合着装问题并加以改正与完善，提高学生在各种面试场合的面试技巧，提升学生的个人素质，建立良好的个人形象，为求职加分。
四、活动主题：“注重面试礼仪，为求职加分” 五、活动时间：待定六、活动地点：待定七、活动流程
本次活动大致分为三个部分：面试前准备、面试中应对技巧、面试结束.
最后副班主任进行总结。
八、活动预算
预算在20~30元内篇三：模拟面试主题班会材料
电子工程系
电子082班
2010年10月19日
关于模拟面试的活动策划书
活动背景：随着全国高校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高校大学毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势，我们安徽财经大学大学生创业协会拟举办首届校园模拟招聘会，给安财学子一个社会实践的机会，提高安财学生在未来求职道路上的竞争力，同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。
活动主题：模拟面试
活动名称：走进职场，纵横职场，赢在职场！
活动目的：
1、让大学生在大学的学习和生活中学会怎样涉猎对自己将来有用的知识，如何锻炼自己的能力，使自己身在校园就已经走进职场；
2、给大家提供一个交流的平台，增强其见识和社会实践能力；
3、在未来的征程中学生能否可以自由的纵横职场，能否可以实现自己的梦想，能否可以进入自己理想的工作岗位，并很快适应，赢在职场。
4、引导大家就业观念的转变，正确对待就业、择业和创业。组织该活动基于当前大学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备，对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会，导致学习目标不明确，甚至失去对未来的追求，而企业也无法在大学应届
毕业生中补充大量新鲜的血液，形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞
争，为了让同学们了解招聘的礼仪，进一步加大就业指导力度，创新就业指导方式，拟举办模拟招聘会，以提高在校大学生的应聘和就业技巧，增强学生的心理素质，提高学生应聘能力和社会竞争力。活动宗旨：
为了营造良好健康的校园文化，全面提高大学生综合素质，调动广大同学参与素质拓展的积极性和主动性，促进学生素质的全面发展。
活动时间： 2010年10月19日
活动地点：教三a312
活动方式：
采取单公司多聘者的模式，邀请各个企业的人力资源部负责人或社会单位人事部负责人到我校举行面向全校的大型招聘会，现场为参与者提供意见、建议；传授应聘技巧。由各企业选出根据职业要求和参与者表现最终确定一批的应聘成功者可获得由我校和招聘企业颁发的获奖证书，同时进入企业、人才公司和我校就业指导中心人才储备库，为其提供各种就业，创业和实习锻炼的机会。（有老师和部分同学扮演企业中的相关角色）
面试的主要环节：
1、参赛选手自我介绍
2、对所应聘职位的竞职演说
3、评委现场提问
活动的前期准备：
在活动开展之前学生会已经向学生开展了职场规划课、面试礼仪课、简历制作课三大课程。并对成员详细细致的讲解了本次活动的流程，保证了活动秩序的有效进行。
活动流程：
（一）、 10月10日前完成活动策划。
（二）、 10月12日向全班同学下发职场面试模拟活动报名表。
（三）、 10月15日之前班长将参赛者简历收齐（参赛者自留底稿）。
（四）、 10月17日之前由评委组（班主任班及委会成员）评出优秀简历并通知优先进入面试（简历先有评委组评审不合格者取消资格）。
（五）、 10月19日布置会场，随即职场面试模拟活动正式开始。
（六）、举行总结，对活动中表现优秀的同学予以奖励。
面试模拟的岗位设置：
（一）、经营管理类实习生；
（二）、项目管理类实习生；
（三）、销售类实习生；
（四）、市场、公关、媒体类实习生；
（五）、人力资源类实习生；
（六）、行政后勤类实习生；
（七）、计算机类实习生；
在开展活动之前已经对岗位的集体情况向同学做了讲解，避免同学在面试时选择岗位的
盲目性。
本次模拟招聘会虚拟大专院校的专场招聘会的现场，招募公司业务人员、销售人员和操
作人员。招聘会共有三个环节，分别是我行我秀、面试时间、职场小试。在“我行我秀”环节中，选手们需要独具个性的自我展示，主要介绍自己，充分体现自己的个性。在“面试时间”环节，专家评委根据应聘者应征的职位提出相关专业的问题。最后，评委对每个应聘的行业进行现场分析，同时提出每个选手在面试过程中的不足点和需要注意的地方，并针对每个选手的优点和缺点，提出合适的意见和改正方法。
后期总结：
创业也是一种职业大学生创业要懂得借船出海这是一个风起云涌的“创”时代。大学生
创业更是聚拢了大众的关注。很多人在“创”的浪潮中掘到了人生第一桶金，但更多人却被一
个浪打没了影儿。前扑后继，却仍有着无数的创业英雄朝着自己的梦想而努力。创业草根化了、通俗化了；创业，再也不是遥不可及的代名词，创业资金可以是一千万元，也可以是五千元；创业团队可以是一百个人，也可以是三五个人。如果说创业是无数人心中美丽、神圣的梦，那么人们通常忽略了黎明到来前的剧烈阵痛，以及创业之路的艰辛和阻扰。
总结工作：由班主任对本次活动进行总结，吸取经验和教训，找出亮点和成功之处，发
现不足之处并改正。
班主任给同学们的一些求职建议：
一、面试篇四：本4模拟面试主题班会策划
模拟面试主题班会策划
班会主题：模拟面试主题班会
班会背景：在日趋激烈的现代化社会，随着找工作难这一现象的出现，面试越来越重要。面对一年后将要走上工作岗位的我们，举办模拟面试主题班会。
班会目的：让同学们切身感受面试现场，发现同学们在面试上的不足，在以后的学习生
活中查漏补缺，弥补自身的不足。
班会时间：2012年12月4日下午
班会地点：
参与人员：
班会内容： 1、班内同学根据自己未来想要从事的职业岗位现场进行应聘面试。
2、面试官为除应聘者外的班内所有同学，为了保证班会的灵活性和同学们的积极性，
由班内同学对面试同学进行自由提问。
3、面试者根据班会时间和班内同学的意向安排。班会流程：1、由班长宣布模拟面试主题班会开始。
2、参加的面试者先做自我介绍再说明自己想要竞选
的岗位。然后开始3分钟的演讲。
3、由辅导员做总结性发言。篇五：关于中职就业形势与如何面试的主题班会
关于中职就业形势与如何面试的主题班会
[教学目的]
希望通过这次班会课能让学生更加清楚的了解，当前的就业形势和如果在面试中展现自我的才华。做为一名中职生不仅要学好知识，还要明白现在的就业形势，如何在一次次面试中抓住机遇，让自己顺利走向工作岗位。
[教学流程]
1.简谈当前的就业形势
2.在面试中我们该注意哪些事宜
3.面试中的一些技巧
4.面试中一些常见的问题如何去解决
[教学过程]
一简谈当前的就业形势
2006年11月16日，在中国科学院研究生院今天召开的科学与人文论坛上，劳动和社会保障部部长田成平表示，今年高校毕业生比去年增加了75万人，总量达到413万。按照70％的初次就业率计算，今年高校毕业生约有124万人无法实现当期就业。大家心知肚明，无法当期就业不过是失业的一个美好说法而已。
根据经济学基本常识，与高速经济发展向同步的，大学生应该供不应求才对，为什么反而出现大学生就业难的现象？同时，与大学生就业难此形成鲜明对比的是，中专、高职、职高学生的就业却相当吃香，据报道，中等职高生就业率达92％。
对于当前中等职业教育就业率高的形势也不能盲目乐观。职业学校就业率的计算方法和高校不太一样，职业教育目前的就业质量实际上并不高。中国成为世界制造中心，实际上只是低附加值和劳动密集型产品的制造中心。中国劳动力廉价是优势，但劳动力价格越低，劳动价值就越低，没有高质量的劳动力无法生产出高档的产品，从某种意义上说，职业教育就是就业教育，我们要培养的不只是从事简单劳动的劳动力，而是高素质的劳动者。我们所说的就业，是相对高收入，高稳定，有劳动社会保障的可持续发展的就业。职业教育不只是获取生存技能的途径，而且要成为提升人的境界、丰富人的精神的一种方式。受教育者不能只是被开发的对象和增加社会财富的资源，而要成为发展的中心和终极目标。
二在面试中我们该注意哪些事宜
（一）准备必备物品，做好硬件准备。
面试前，应把文凭、身份证、报名照、钢笔、证明文件等带齐，以供考官查看。最好带
上公司、企业的原始招聘广告，重温该企业的背景情况，重温应聘职位及该岗位的具体要求。
（二）查找交通路线，以免面试迟到。
（三）准备面试时的着装和个人修饰。
参加面试，在衣着方面虽不需特别讲究，但要注意整洁大方。男士衬衫要换洗干净，皮
鞋要擦亮，力求表现出成熟、稳重、可信赖。女士不能穿过分前卫新潮的服装，化妆不宜过于浓艳，力求表现出热情、大方和有亲和力。总之，着装要协调统一，同所申请的职位相符。另外，还应保证面试前充足的睡眠，保证面试时有良好的精神状态。
（四）做好面试前的心理准备和知识巩固。
面试者需尝试大声说出你在学校专业教育、技能训练以及曾参加的实习、或者工作中所
学得的相关技能，以及为什么你是该应聘职位的最佳人选的理由，必要时可将要点记录在一张索引卡片上。同时需要将所应聘岗位及自己所学专业的主要知识点浏览一下，做好所储备知识的必要巩固。
（五）提前到达面试地点，观察并适应面试氛围。
面试者需确保面试前10分钟到达面试地点等候面试。在等候中注意观察该公司、企业
的办公室气氛。如果大家都穿牛仔服装并用随意的口气打招呼，你就应该知道自己在面试时不必太刻板。
三面试中的一些技巧
1.面试中的形体语言
（1）握手：这是你与面试官的初次见面。如果他伸出手，却握到一只软弱无力、湿乎乎的手，这肯定不是好的开端。握手应该坚实有力，但不要太使劲，而且手应当是干燥、温暖的。如果你刚刚赶到面试现场，用凉水冲冲手，使自己保持冷静。如果手心发凉，就用热水捂一下。
（2）坐姿：站如松，坐如钟，面试时也应该如此。要表现出精力和热忱，松懈的姿势会让人感到你疲惫不堪或漫不经心。面试前可照照镜子，甚至拍段录像审视一下自己。
（3）眼神：面试时应看着面试官，但不要瞪视，因为这样显得太有进攻性。不要不停地环视房间，会显得缺乏自信或对所谈话题缺乏兴趣。
（4）手势：说话时做些手势是很自然的，可手势太多也会分散人的注意力。避免说话时摸你的嘴。平时打电话时，可以在镜子前看看自己，因为你在面试中很
可能使用同样的手势。
（5）仪态：没什么比抚弄头发、按笔帽、脚拍地，或不由自主地触摸身体某部分更糟糕了。要准备好发言，面试时镇定自若地说出来。
2.面试中的语言交流
（1）发音清晰：发音清晰，咬字准确，对一般人来说不是十分困难。有些人由于发音器官的缺陷，个别音素发音不准，如果严重影响人们理解，或影响讲话整体质量的，应少用或不
用含有这个音素的字或词。当然，如果有法矫正的应该努力矫正，不采用消极的方法。古希腊演说家德摩斯梯尼口含鹅卵石练出一付伶俐口齿的故事，可能会使你得到一些启示。
（2）语调得体：无论是哪一种语言对于各种句式都有语调规范。有些同样的句子，用不同的语调处理，可表达不同的感情，收到不同的效果。若有人说：“我刚丢了一份工作。”使
用同样的反问句：“是吗？”作答，可以表达吃惊、烦恼、怀疑、嘲讽等各种意思。有研究说，使用上扬语调易对听者造成悬念，提高他的兴趣，但若持续时间过长会引起疲劳。而降调表现说话人果敢决断，有时显示他的主观武断。得体的语调应该是起伏而不夸张，自然而不做作，富于感情变化的抑扬顿挫总比生冷平板的语调感人。
（3）声音自然：用真嗓门说话，音调不高不低，不失自我，不仅听来真切自然，而且有利于缓解紧张情绪。
（4）音量适中：音量以保持听者能听清为宜。适当放低声音总比高嗓门顺耳有礼。喃喃低语是没有自信的表现，而嗓门大亮，既骚扰环境，又有咄咄逼人之势。
（5）语速适宜：适宜的语速并不是从头到尾一成不变的速度和节奏。要根据内容的重要性、难易度及对方注意力情况调节语速和节奏。说话节奏适宜地减缓比急迫的机关枪式的节奏更容易使人接受。
3.交流中的姿态
1.手：这个部位最易出毛病。如双手总是不安稳，忙个不停，做些玩弄领带、挖鼻、
抚弄头发、掰关节、玩弄考官递过来的名片等动作。
2.脚：神经质般不住晃动、前伸、翘起等，不仅人为地制造紧张气氛，而且显得心不
在焉，相当不礼貌。
3.背：哈着腰，弓着背，似一个刘罗锅，考官如何对你有信心？
4.眼：或惊慌失措，或躲躲闪闪，该正视时却目光游移不定，予人缺乏自信或者隐藏
不可告人秘密的印象，极易使考官反感；另外，若死盯着考官的话，又难免给人压
迫感，甚至感受到你的攻击性，招来不满。
5.脸：或呆滞死板，或冷漠无生气等，如此表情怎能打动人？需快快改掉。一张活泼
动人的脸很重要。
6.行：其动作有的手足无措，慌里慌张，明显缺乏自信，有的反应迟钝，不知所措，
不仅会自贬身价，而且容易被考官看扁。
中职生由于年龄、经历等因素的影响，对自己的人生规划等方面还考虑得不是很仔细，
在很多方面容易表现出明显的不足，以上所列技巧，完全是建立在平时综合素质提高的基础之上。中职生只有面对现实，扎实学习，努力提高，并在面试前又能放松心态，充分发挥，才容易在今后的职场竞争中抢得头筹。
四面试中一些常见的问题如何去解决
问题一：“请你自我介绍一下”
思路： 1、这是面试的必考题目。 2、介绍内容要与个人简历相一致。 3、表述方式上尽量口语化。 4、要切中要害，不谈无关、无用的内容。 5、条理要清晰，层次要分明。 6、事先最好以文字的形式写好背熟。
问题二：“谈谈你的家庭情况”
思路: 1、况对于了解应聘者的性格、观念、心态等有一定的作用，这是招聘单位问该问题的主要原因。 2、简单地罗列家庭人口。 3、宜强调温馨和睦的家庭氛围。 4、宜强调父母对自己教育的重视。 5、宜强调各位家庭成员的良好状况。 6、宜强调家庭成员对
自己工作的支持。 7、宜强调自己对家庭的责任感。
问题三：“你为什么选择我们公司？”
思路： 1、面试官试图从中了解你求职的动机、愿望以及对此项工作的态度。
2、建议从行业、企业和岗位这三个角度来回答。
3、参考答案——“我十分看好贵公
司所在的行业，我认为贵公司十分重视人才，而且这项工作很适合我，相信自己一定能做好。”
问题四：“对这项工作，你有哪些可预见的困难？”
思路： 1、不宜直接说出具体的困难，否则可能令对方怀疑应聘者不行。 2、可以尝
试迂回战术，说出应聘者对困难所持有的态度——“工作中出现一些困难
是正常的，也是难免的，但是只要有坚忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而
充分的准备，任何困难都是可以克服的。”
问题五：“如果我录用你，你将怎样开展工作”
思路： 1、如果应聘者对于应聘的职位缺乏足够的了解，最好不要直接说出自己开展
工作的具体办法， 2、可以尝试采用迂回战术来回答，如“首先听取领导的指示和要求，然后就有关情况进行了解和熟悉，接下来制定一份近期的工作计划并报领导批准，最后根据计划开展工作。”
问题六：“我们为什么要聘用你”
(测试你的沉静与自信。)给一个简短、有礼貌的回答：我能做好我要做的事情、我相信
自己，我想得到这份工作。
问题七：“你是应届毕业生，缺乏经验，如何能胜任这项工作？”
思路： 1、如果招聘单位对应届毕业生的应聘者提出这个问题，说明招聘单位并不真
正在乎“经验”，关键看应聘者怎样回答。 2、对这个问题的回答最好要体现出应聘者的诚恳、机智、果敢及敬业。 3、如“作为应届毕业生，在工作经验方面的确会有所欠缺，因此在读书期间我一直利用各种机会在这个行业里做兼职。我也发现，实际工作远比书本知识丰富、复杂。但我有较强的责任心、适应能力和学习能力，而且比较勤奋，所以在兼职中均能圆满完成各项工作，从中获取的经验也令我受益非浅。请贵公司放心，学校所学及兼职的工作经验使我一定能胜任这个职位。”
问题八：“我们为什么要录用你？”
思路： 1、应聘者最好站在招聘单位的角度来回答。 2、招聘单位一般会录用这样的应聘者：基本符合条件、对这份共组感兴趣、有足够的信心。 3、如“我符合贵公司的招聘条件，凭我目前掌握的技能、高度的责任感和良好的饿适应能力及学习能力，完全能胜任这份工作。