2018年《开学第一课》观后感范文：面对社会，必要有创新精神
2018年开学第一课于9月1日开讲。这次主题是“创造向未来”。以下是为大家整理的《2018年《开学第一课》观后感素材：面对社会，必要有创新精神》供您查阅。
同学们，我们今后都会走入社会，面对自己的人生。大部分人认为，要想成功地在社会中展示自己的才能，必然要以爱因斯坦的“X+Y+Z”才能成功。这话说得不错，一个人的成功的确等于勤奋工作+正确方法+少说废话，但是同学们往往会认为只要努力的工作或学习，少说与工作学习无关的话，按照自己所学的知识来奋斗就是成功。其实不然，爱因斯坦的意思绝对不是这样的。
通过同学们这些观点不难看出，现在中国的教育还是有一定缺陷的。在课堂上，老师们就把“课本上的知识就是正确的”的这一观点灌输到学生的脑子里，这导致了我们的学生形成了“固定思维”的思维方式，从而变得的做什么事情都按照书本上说的做。这严重抑制了学生们所谓的想象力，也就是我今天所要谈到的创新精神。
说到创新，不少人会说：我实在想不出来有什么新颖的，可以吸引大众的“新鲜玩意”了。我想，所谓的“想不出”是“对课本上已有的知识没有可以再开发的地方”的简单诠释，并非真的想不出，因为你把创新的目标给固定到我们前辈们已经开发到极致的“欧洲大陆”上去了。
所谓创新精神，就是像哥伦布发现的新大陆那样：没有任何人涉及，没被任何人发掘，没被任何人开辟的*地，而这块“大陆”地上生长的是珍稀物种，地下埋的是各种稀有矿物资源，只要你肯发掘，便可以径直走向成功，。而发掘这些宝藏的力量，就是创新精神。
如在荆棘丛中开辟新的道路一般，创新所给你指出的方向走起来是艰苦的，这就印证了爱因斯坦所说的那句话：X+Y+Z。只有努力的工作，有一种发现目标并拼命干下去的狠劲，全身心地投入，不受任何外界干扰地去开辟自己的宝藏，你才能成
观2019年开学第一课有感 【篇一】 每年的开学第一课都大有不同，每年的开学第一课都会给芊芊学 子们留下不同却又深刻的印象。今年“创造向未来”的主题让我想到 了无数探索未来，探索世界的开拓者们，也是他们在无形中带领我们 走进未知的浩瀚宇宙。今年的《开学第一课》上，国产C919大飞机震 撼空降现场，国产C919大飞机设计师吴光辉叔叔也来到现场，为同学 们带来“巅峰之作”。 2018开学第一课有哪些课程开学第一课精彩看点汇总 没有创新，我们的大飞机无法飞上天空，没有创新我们的大飞机 飞不到很远的地方，创新是我们进步的源泉。当今世界局势日新月异，竞争日益激烈。这样的现实下就要求我们每个人更应具有创新意识。 创新是一个企业，民族甚至是国家的希望所在。倘若将这些团体比做 飞机，那创新就是将其托上天空的机翼。若无创新意识。好比没有机 翼的飞机，连自己都无法腾飞，那还谈什么梦想，什么未来呢。所以 身为21世纪的新青年，我们应该去培养自己的创新意识，用创新来实 现自己的梦想，用创新来创造属于我们的未来。 创新并不但仅那些所谓的天才们才有的事情，创新是属于每一个 人的。每个人都能够创新，只要你愿意创新，如果你想有创新的水平。即使你暂时比不上别人，也没关系，只要肯努力，创新是不会放弃每 一个有决心有毅力的求助者的。相比那些抄袭者，为什么不用创新来 证明自己。与其和他人一样走一条死板的路线，倒不如自己披荆斩棘，开辟一条属于自己的道路。虽然也许会遇上许很多多的艰难险阻，但 你却有了一条专属于自己的人生道路和经历。现在这个年代，没有创 新的人或许活得下去，但是没有创新的国家却是无法存活的。就如一 潭死水，毫无生气。人民决定了一个国家的未来，但却是创新赋予了 人们这个水平。没有创新，什么梦想、未来不过是一句空头支票。
2018年10月高等教育自学考试政治学概论试题 (课程代码00312) 一、单项选择题：本大题共20小题，每小题l分，共20分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题圜要求的，请将其选出。 1．在西方，“政治”这个概念的最初含义是指希腊的 A．城市国家 B．农村国家 C．君主国家 D．立宪国家 2．在古代，无论是西方还是中国，和政治学混在一起的是 A．社会学 B．心理学 C．伦理学 D．哲学 3．中国古代的“政治”，其核心含义是 A．国家 B．统治 C．民主 D．政权 4．西方近代政治学的繁荣阶段指的是 A．17世纪至l8世纪 B．15世纪至l6世纪 C．16世纪至l7世纪 D．18世纪至l9世纪5．被马克思称为新时代第一个政治思想家的是 A．布丹 B．马基雅维里 C．莫尔 D．康帕内拉 6．《家庭、私有制程国家的起源》的作者是 A．恩格斯 B．马克思 C．黑格尔 D．列宁 7．作为原始人们之间联系的纽带是 A．地域关系 B．部落关系 C．血缘关系 D．婚姻关系 8．社会主义国家的本质是 A．无产阶级专政 B．按劳分配 C．生产资料公有制 D．阶级斗争为纲 9．原始社会，兄弟姐妹禁止结婚的家庭形式是 A．家长制家庭 B．母权制家庭 C．普那路亚家庭 D．走婚制家庭 10．古希腊的希罗多德是 A．历史学家 B．政治学家 C．哲学家 D．社会学家 11．封建社会末期新的生产力代表者是 A．资产阶级 B．无产阶级 C．手工业者 D．知识分子 12．《利维坦》的作者是 A．格劳秀斯 B．洛克 C．斯宾诺莎 D．霍布斯 13．为暴力论这种理论鼓吹的是 A．卢梭 B．拉斯韦尔 C．孟德斯鸠 D．桂林 14．从资本主义向共产主义迈进的一个过渡阶段指的是 A．社会主义国家 B．封建制国家 C．奴隶制国家 D．垄断国家 15．第一次提出国家消亡命题的是 A．马克思主义者 B．反马克思主义 C．唯物主义者 D．唯心主义者 16．古罗马和斯巴达这样的奴隶制国家采取的是
2018年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 社会学概论试卷 (课程代码00034) 本试卷共4页，满分l00分，考试时间l50分钟。 考生答题注意事项： 1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。 2.第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。 3.第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。 4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题：本大题共30小题，每小题l分，共30分。在每小题列出的备选顼中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。 1．在孔德对科学的分类中，科学的最高层次是 A.天文学B．数学C．物理学D．社会学 2．结构功能论兴起于20世纪 A．20年代 B.30年代C．40年代D．50年代 3．交换理论的建立者是 A.霍曼斯B．科塞C．达伦多夫D．帕森斯 4．社会学家尤尔根·哈贝马斯来自于 A.奥地利B．英国C．德国D．法国 5．在社会学传入中国之时，翻译出版了日本女子大学社会学教授岸本能武太的《社会学》的是 A．谭嗣同B．康有为C．严复D．章太炎 6．在费孝通提出的“五脏六腑”说中，属于“五脏”的是
A．学术会议B．学会组织 C.社会学课程D．研究方法 7．在社会学的研究功能中，对影响社会事实发生、变化的主客观因素，从其因果联系上加以说明的过程被称为 A.预测性功能B．解释性功能 C．规范性功能 D.描述性功能 8.一种以某个社会单位或案例为一个整体，进行详细考察的方法被称为 A.访谈法B．观察法C．个案研究D．典型调查 9．属于定性方法的是 A.实地研究 B.问卷调查C．实验方法D．统计调查 10.社会诸要素之间在相互作用过程中形成的相对稳定的关系被称为 A．人口结构 B.社区结构 C.环境结构 D.社会结构 11．异质文化在传播、接触中出现的互相排斥的倾向和状态被称为 A.文化采借B．文化互斥C．文化冲突 D.文化排斥 12．重新社会化也称为 A.再社会化B．继续社会化 C．二级社会化D．文化反哺 13．达到社会化目标的根本途径是 A．知识积累B．社会实践C．观察学习D．角色扮演 14.某公司几个合伙人之间的合作，属于 A.契约式合作B．制度化的传统合作 C．自发性合作D．指导性合作 15.在霍尔提出的四种不同的个人空间中，距离最长的是 A.亲密距离B．个人距离 C．社会距离D．公众距离 16．以个人在社会网络中获得的利益来区分，社会网络的形态可以分为 A．稳固形态和松散形态B．互利形态和互补形态 C.利己形态和利他形态D．封闭形态和开放形态 17．一对夫妇没有子女并且自愿终生不育的家庭，属于
开学第一课观后感4篇 开学第一课观后感1 今年央视一套播出的《开学第一课》相比往年更加吸引人，因为除了对学生起到教育引导的作用，更大的意义是突出了建国70周年以来的巨变。这是让我们思考的一课，给了我们心灵的启迪，也是让我们感受浓浓爱国情的一课，让我们知道作为青少年，该如何去爱国，如何回报社会。 今年9月1号播出的《开学第一课》依然对中小学生起着极其重要的指导意义，让我最难忘的一幕是每个上台嘉宾自身故事的述说，对于生活的不屈不挠，对于梦想的永不放弃。他们让我明白了没有任何人的成功可以随手可得，每一个闪耀光芒的背后都是无数的汗水和泪水。正如“台上一分钟，台下十年功”所言，他们光线靓丽的背后，也隐藏着无数难以开口的苦衷。 我的思路不自觉回到了上个学期期末考试成绩公布的时候，那时候的自己由于上数学课不认真，没有及时做好复习工作，导致最后不及格的分数。当时知道这一消息，眼泪马上就飚出来了，不知道该怎么办。眼睛盯着荧幕上他们为了成功所付出的每一个画面，都是如此直击人心，相对于那些苦难，想想自己遇到的真的只是微不足道的小问题，我有什么理由不振作起来呢? 爱国是我们每个人终身的主题，一个人如果连基本的爱国之心都没了，那么他即使获得再多的荣誉，也不足以让人尊敬，只
会让人唾骂。《开学第一课》节目中爱国这个主题在今年来说，意义尤其重大，因为今年是我国成立70周年，这是所有中国人值得骄傲和自豪的事儿! 开学第一课观后感2 “起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉，铸成我们新的长城????”每一个清晨，当鲜艳的五星红旗迎着朝阳，伴着这雄壮的歌声冉冉升起的时候，我的内心是激动的、兴奋的、自豪的????而此刻，在我眼前，慢慢浮现出一部历史，一部中华人民共和国的历史，一部新中国扬帆起航、阔步向前的辉煌史???? 忆往昔，无数的革命人士抛头颅洒热血，为了中华民族的伟大复兴，多少中华儿女用青春和生命铸就了新中国的辉煌。从辛亥革命到秋收起义，从井冈山会师到二万五千里长征，从三大战役到新中国成立，我们不应忘记，是谁用血肉之躯把多难民族救出地狱;我们不应忘记，是谁用赤子之心抹去母亲辛酸的泪水;我们更不应忘记，是谁以铮铮铁骨耿耿正气换来欢欣的胜利! 中国的历史，是一部辛酸的血泪史：从1840年战争开始的那近一百年的惨痛经历，被冠以“东亚病夫”的沉痛耻辱，中国人民顶着无数的压力，奋起反抗，向世人展示了中国的百折不挠：抗日战争、抗美援朝、百团大战、平型关大捷??。。中国这头沉睡的雄狮终于苏醒过来，发出振憾人心的怒吼????1949年10月1日，鲜艳的五星红旗在天安广场上徐徐升起，那位东方的
2020年开学第一课观后感6篇 新型肺炎疫情可以说是一次血的教训，请大家把疫情当作一个课堂，深刻反思。下面是为大家整理的关于2020年开学第一课观后感，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 2020年开学第一课观后感1 今年上学的方式有些特殊，我们停课不停学，要坚持学习。在2020年的春节前夕，我们被禁止在各自家中，不能走亲访友，不能放鞭炮，2020我们迎来的是一个没有声音的新年，当我们在家中时，全国的医护人员都已经在一场没有硝烟的战争中开始打仗了。 这是自SARS只后的又一场没有硝烟的战争，我们全国人民齐心协力一起奋斗，打赢这场疫情防卫战!我们作为一名小学生，虽然不能像医护人员一样奋战在疫情的第一线，但是我们会用我们自己的方式——好好学习，回击灾难!我们人类作为最高级的动物，有思想，有报复，但是我们侵犯了本来属于野生动物的世界，破坏了自然生存的环境和食物链。要拒绝杀戮，我们应该从小做起，爱护大自然，爱护野生动物，给它们一个安静祥和的生存环境。
古人颜真卿在《劝学诗》中说“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。同学们，虽然我们学校现在没有按期开学，但是现在是对我们最好的考验，我们要和前线工作的叔叔、阿姨们并肩作战!我们的任务就是在这段时间里在家好好听课、好好学习，停课不停学—就是对抗击这次疫情的最大支持!作为一名小学生，我们要加油!为武汉加油!为祖国加油! 2020年开学第一课观后感2 殷忧启圣，多难兴邦。2020年将注定是不平凡的一年。跨入新年，一场罕见的凶勐疫情向我们扑来，打乱了我们正常的学习生活。 面对疫情考验，2月10日，永康市教育局在永康电视台播出“开学第一课”，激励万千学子追梦不止步，奋斗正当时。 本该如期开学站在操场上迎着朝阳，伴着国歌翻开新学期的第一章，但因疫情肆虐，我们整个假期被迫囿于家中。这个假期我们共同经历了痛苦和希望，也正因如此，这次的开学第一课显得尤为神圣和珍贵!在电视机前，同学们立正，举起右手，五指并拢，高高举过头顶，向五星红旗承诺，志存高远，认真学习，锻炼身体，劳动实践，陶冶情操，锤炼意志，用坚持不懈的努力，做一名新时代的行动者。我校师生观看后纷纷表示，办法总比困难多，在家如在校，休息不休学，坚决与疫情战斗到底。
绝密★考试结束前 全国 2018 年 4 月高等教育自学考试 社会学概论试题 课程代码 :00034 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项 :1. 答题前 , 考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2. 每小题选出答案后 , 用 2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动 , 用橡皮擦干净后 , 再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。一、单项选择题 ( 本大题共 30 小题 , 每小题 1 分, 共 30 分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的 , 请将其选出并将“答题纸冶的 相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.涂尔干提出社会学的特殊对象是 A. 社会现象 B.社会问题 C. 社会事实 D.社会行为 2.马克思·韦伯提出的是 A. 理解社会学 B.历史社会学 C. 解释社会学 D.科学社会学 3.帕森斯的结构功能理论的重要内容是 A. 理想类型 B.社会交换 C.社会冲突 D.AGIL 功能分析图式 4.创立现象学社会学的是 A. 米歇尔·福柯 B.艾尔弗雷德·舒茨 C.安东尼·吉登斯 D.皮埃尔·布迪厄 5.在社会学传入中国之时 , 首次提出“社会学冶之名的是 A. 谭嗣同 B.康有为 C.严复 D.章太炎 6.李达的代表性著作之一是 A.《大众哲学》 B. 《中国社会学》 C. 《唯心主义的破产 D.《社会学大纲》 7.社会学的研究对象是 A.个人与个人的关系 B. 个人与社会的关系 C. 群体与群体的关系 D.个人与群体的关系 8.在社会学研究方法论中 , 被称为反实证主义方法论的是 A. 马克思主义社会学方法论 B.后现代主义方法论 C. 诠释方法论 D. 人文主义方法论 9. 非介入性研究法又称为 A. 实验法 B.个案法 C.文献法 D.统计法 10.人们交互作用中产生的各种社会关系的总和 , 被称为 11.我国明确地采用社会建设概念 , 是在中国共产党的 A. 十五届三中全会 B. 十六届三中全会 C.十六届四中全会 D. 十七届四中全会 12.文化交流开始于 A. 文化传播 B.文化冲突 C.文化采借 D.文化融合 13.人在成年以后的社会化 , 被称为 A. 重新社会化 B.再社会化 C. 继续社会化 D.基本社会化 14.根据角色追求的目标 , 可以将社会角色划分为 A. 规定性角色与开放性角色 B.先赋角色与自致角色 C. 群体角色与个人角色 D. 功利性角色与表现性角色
社会学概论形考1题目1 正确 获得4.00分中的4.00分 标记题目 题干 社会工作以利他主义为指导，以科学知识为基础，运用科学方法，帮助处于困境的个、群体和社区解决困难，预防问题发生，恢复、改善和发展其功能，以适应和进行正常社会生活的职业服务活动。 选择一项： 对 错 反馈 正确的答案是“对”。 题目2 不正确 获得4.00分中的0.00分 标记题目 题干 在初级社会群体或非正式组织中非正式控制被普遍使用。 选择一项： 对 错 反馈
题目3 正确 获得4.00分中的4.00分 标记题目 题干 社会救助是当因个人、社会或自然原因，某些人的基本生活遇到个人难以克服的困难时，由政府和社会对这些特殊群体予以援助，向他们提供现金或物质帮助的活动和制度。 选择一项： 对 错 反馈 正确的答案是“对”。 题目4 正确 获得4.00分中的4.00分 标记题目 题干 社会行动是指人们有意识的、注入了某种社会意义的、并与他人发生关联的行动。 选择一项： 对 错 反馈
题目5 正确 获得4.00分中的4.00分 标记题目 题干 社会群体成员之间具有模糊的、短暂的社会关系。 选择一项： 对 错 反馈 正确的答案是“错”。 题目6 正确 获得4.00分中的4.00分 标记题目 题干 社会政策是政府的公共政策的组成部分，它是特殊的公共政策。选择一项： 对 错 反馈 正确的答案是“对”。
正确 获得4.00分中的4.00分 标记题目 题干 宗教不是一种社会规范。 选择一项： 对 错 反馈 正确的答案是“错”。 题目8 正确 获得4.00分中的4.00分 标记题目 题干 社会福利是由国家立法对政策范围内的所有对象普遍提供、在一定生活水平基础上尽可能提高生活质量的制度和人们的生活状态 选择一项： 对 错 反馈 正确的答案是“对”。
开学第一课观后感 开学第一课观后感_2021《开学第一课》观后感范文5篇 开学第一课观后感_2021《开学第一课》观后感范文5篇 2021《开学第一课》观后感一 今天是《开学第一课》节目播出的日子。看完之后，无比激动的心情使我拿起笔，写下了我观看节目的感想。节目讲述了一个又一个动人的爱国故事，而最打动我的无疑是"搭人梯"攀登绝壁的故事。 "第二台阶"位于珠穆朗玛峰北坡约8600米的地方，那是一个30多米高的、几乎垂直的峭壁。在1960年之前它从未被人逾越，那么又是谁在1960年成为第一个从北坡登顶的人呢？1960年5月25日，中国登山队的四位突击顶峰的队员王富洲、屈银华、刘连满和贡布到达"第二台阶"之后，以"搭人梯"的方法，从北坡登顶，攀顶的过程无比艰辛，为了更稳地站在冰锥上，他们光着双脚攀登，途中刘连满体力不支，其他三人把唯一的氧气瓶留给了他，然后继续冲顶。仅仅30多米的里程，他们用了一个多小时。就这样，王富洲、屈银华和贡布历经千辛万苦成功登顶。贡布拿出背着的国旗，高高地升起，让五星红旗在珠峰之巅上迎风飘扬。 听完这个故事，我深受感动。三位中国登山队的队员在没有食物、没有氧气、折胶堕指的严酷条件下，登上了珠峰之巅！他们是靠什么坚持下来的呢？是什么让他们拥有如此强大的毅力呢？是祖国！对祖国的热爱犹如火焰，在他们心中温暖着、激励着他们，使他们奋勇前进。他们做的这一切都是为了让五星红旗飘扬在更高的蓝天！他们的爱国情怀、他们不屈的中国精神，创造了这个奇迹。 可以说，我对祖国的热爱之情就像这些登山英雄们一样。每一次升旗仪式，全体同学站在阳光下高唱国歌，目不转睛地注视着沐浴在阳光下的五星红旗缓缓升起时，我的心中就充满了对祖国的崇敬与热爱。这是一种无比神圣的崇敬，它感染了每一个人的内心，千言万语都无法表达我们此刻的感受，雄壮铿锵的国歌在我们心中永远回荡，高高飘扬的国旗成为了我心中永远的印象。 周恩来总理曾经说过："为中华之崛起而读书！"现在祖国已经强大，但她仍需要我们这些少年让她变得更强大。为了承担这一光荣的责任，我们必须好好读书，长大后报效祖国。让五星红旗飘扬在更高的蓝天！
2020年开学第一课的观后感三篇 《开学第一课》是教育部与中央电视台合作的大型公益节目。看完今年的开学第一课，你有什么感想?下面是小编收集整理的2020年开学第一课观后感，欢迎阅读参考！ 2020年开学第一课观后感1 《开学第一课》作为一节小学生的必修课，无疑具有警世作用。“知识守护生命”开学第一课对小学生而言，开宗明义地诠释了珍惜生命的意义所在。 安全教育当前的确是每个学校的大事，但现在学生安全教育以学校老师灌输式为主，学生对安全事件的应对能力极差。要提高学生应对安全事件的能力，就要多开展宣传活动，尤其要开展校外宣传，但现在学校开展校外宣传严重不足，无疑这就产生了矛盾。这也是目前学生安全教育的一个“瓶颈”。这次教育部要求中小学校组织学生和家长上好《开学第一课》，将学生的安全教育放大到整个社会，较好地弥补了校内宣传安全教育的不足之处。 学生的安全教育问题，其实并不单纯是一个学校教育问题，而是一个社会问题。学生的“安全教育”需要学校、家庭、全社会来共同完成，缺少了任何一个环节，学生的安全问题都会存在隐患。 任何一个学生意外安全事故的发生，宣传教育的缺失都难逃其责。《开学第一课》对学生的安全教育，不仅要立足于学校，更要时刻处处警钟长鸣。 生命本身既不是祸，也不是福,而是盛载祸福的大容器，就看你将它变成什么。我期待，《开学第一课》能成为中小学安全教育的“催化剂”，成为安全教育的常态，迅速扭转只注重校内安全而罔顾校外安全的错误观念，让每一个学生都加倍地珍爱自己宝贵的生命。 2020年开学第一课观后感2 《开学第一课》分为爱是分享、爱是力量、爱是承担、爱是荣耀。这堂课融入演讲与互动，把传统的爱国主义教育课变成了别开生面的主题班会。“给身边的亲人一个爱的拥抱。 同时告诉他们，感谢他们的照顾与爱护”……这是《开学第一课》给电视机前的学生的倡议。 “全校1000多名同学都将写下观后感，低年级学生则在家长的陪同下观看。”成都建设路小学校长王桔表示，新学期一开学老师就布置了《开学第一课》。成都市二仙桥学校校长张瑛表示，学校2000多名学生都各自在家观看节目，“我们希望五年级以上的同学用心把观后感记录下来，认真体会这堂课的意义。” 看了《开学第一课》，很多人哭了，很多人流泪了……原来爱是这样的，它不是别人要求的，而是一种发自内心的“我要做”。以前我听到一句话“小爱无痕，大爱无疆”，终于明白了它的意思：让我们每个人都成为爱的源头，付出爱，传递爱，小爱就能汇聚成大爱。 爱是分享、爱是力量、爱是承担、爱是荣耀。通过这四个篇章，启示爱国要从身边小事做起，爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国，只有付出、传递“小爱”才能汇聚成荣耀祖国的“大爱”。 爱国不仅是一种情感、信念，更是一种行动。 新时代的中小学生如何理解“爱”，如何用实际行动诠释“爱”与“爱国”，正是《开学第一课：我爱你中国》要表达的主题。晚会分为“爱是快乐”、“爱是行动”、“爱是力量”“爱是荣耀”四个篇章，寓情于人，寓情于事，寓情于行，递进揭示爱的本义。以孩子们喜闻乐见的互动方式，为全国两亿中小学生上一堂意蕴深厚的聚焦“爱”的爱国主义教育课。
期末作业考核 《社会学概论（高起专）》 满分100分 一、名词解释（每小题5分，共20分） 1.社会角色 答：是指与人们的某种社会地位、身份相一致的一整套权利、义务的规范与行为模式，它是人们对具有特定身份的人的行为期望，它构成社会群体或组织的基础。 2.社会控制 答：是指社会运用各种方式，调动各种社会资源，引导并约束社会个体或社会群体遵循或遵守社会规范，以实现一定的社会秩序状态。 3.城市化 答：指农村人口向城市转移及其引发的产业结构、生产生活方式、价值文化转变的过程。 4.文化丛 答：是指许多文化质点按一定方式形成的聚合。通常是以某种文化质点为中心，在功能上与其他文化质点发生一系列的连带关系，或构成一连串的活动方式。 二、判断对错并说明理由题（每小题4分，共20分） 1.社会运行最原初的动力在于需要。 答：错。社会行动最原初的动力来自于人对自我利益的理性计算和理性追求。 2.根据文化内容，可分为物质文化、制度文化、观念文化。 答：对。 3.社会群体是通过稳定而持久的社会关系结合起来进行共同活动的集体。如家庭、学校、工会、机关、邻里等。 答：对。 4.根据社会约束力由弱到强排列，可以得到如下排列：风俗习惯、宗教、道德、法律。
答：错。根据社会约束力的由弱到强排列，因该是：风俗习惯、道德、宗教、法律。 5.结构性流动指由于社会结构的变化而引起的大规模的社会流动,其特点是个人原因而发生的社会流动。 答：错。结构性流动的其特点是并非个人原因而发生的社会流动。 三、简答题（每小题10分，共30分） 1．社会运行机制作为一个有机联系的系统，主要包括几种运行机制？ 答： （1）社会运行的动力机制。它是指为社会运行供给适度动力的原理、方式、手段与过程。 （2）社会运行的整合机制。社会运行整合机制则是指影响社会整合诸因素的相互联系及其功能，以及社会整合的作用原理。 （3）社会运行的激励机制。它是指社会系统为引导社会成员的行为方式和价值观念按照设定的标准和程序将社会资源分配给社会成员或社会群体，以实现其认同的社会目标的作用原理和作用过程。 （4）社会运行的控制机制。它是指达到引导并约束社会个体或社会群体遵循或遵守社会规范，以实现一定的社会秩序状态这一目的的作用原理与作用过程。 （5）社会运行的保障机制。它是指社会保障的结构、功能及其作用原理与作用过程。 2.社会保障的功能有哪些。 答：社会保障的基本功能主要有以下几个方面： （1）保障基本生活； （2）维护社会稳定； （3）促进经济发展； （4）保持社会公平； （5）促进国民福利。 3.简单回答在人类的发展史上家庭经历了哪些形式的历史演变。 答：家庭以及家族经济共同体是人类经济发展史上最古老的经济组织，现代意义上的企业大多数也是从家族经济共同体转化而来。家族企业作为一种特殊的企业形态，已
开学第一课读后感5篇 篇一： 今天是开学的第一天，我们观看了《开学第一课》，本期的主题是美在你身边，其实我们的生活中处处都存在美，只是因为你还没有发现。 在我们的生活中常常有这样的人，他们抱怨在生活中找不到美，其实，美就存在于我们身边。 黎明，当我们还在酣睡时，母亲早已悄悄起身，在厨房为我们准备早餐，等我们起床，热气腾腾的早餐摆在桌上。 匆匆地走在去往学校的路上，脚下的路也在匆匆后退着，心里想着该如何渡过这漫长的一天。却不曾留意到，这时的路已经变得十分干净，远处还有清洁工那忙碌的身影。 母亲为了让孩子的早餐有营养，便不惜昨日工作的辛苦，早早起床准备早餐。清洁工为了让我市能在第一时间变得干净，在人们都酣睡时，已经开始工作了，难道这不是重活动中的？ 走进校园，看到同学们在校园里读书的身影与老师往返于教学楼与办公楼之间的身影，不觉的感受到这也是一种美。 在街上，你有时也许会发现，有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同时，也会将桶外的垃圾随手扔进去。
在公交车上，有人给老人让座；走在校园里，有向老师问好 的声音，这也是美。身边美好的事处处存在，只是我们缺乏对美 的认识和理解。 当我们合家团聚，欢度佳节的时候，我们祖国最可爱的人， 他们还在守边疆，我们的监护人员也都在自己的岗位上工作着、 忙碌着。他们总是这样年复一日的继续着，这不禁使我们赞叹他 们的美。 除夕之夜，当一家人聚在电视机前看春节联欢晚会的时候， 春晚的工作人员们还在为带给更多人欢笑而忙碌着，他们也应该 是美的拥有者。 其实，生活中的美随处可见，只要我们用心去寻找、去体会，就会发现，原来，美就在我们身边。 美来源于生活，善于发现生活的美，善于从生活中得到启示，你会感到生活中许许多多美好的事物就在你身边，你会觉得生活 本来就是丰富多彩的！ 就我们而言吧，考试及格了，成绩提高了、作文进步了，这 就是成功，应该感到高兴，也应该把它归于美。 只要你拥有善于发现的双眼，生活就会给你其实，去读它吧，用心的去读吧，你会发现，“美”就在你的身边！“美”就在我 们身边。篇二： 又是新的学年，学校接到教育部向全国的中小学校发文通知，要求全国各地学校组织学生和家长收看将于9月1日央视经济频道
2020年开学第一课观后感4篇 【篇一】2020年开学第一课观后感范本大全 2020年的春节，我们一同抗疫。银幕上出现了许多从未听到过的名字，却牢牢的印在我们的心中，钟南山，李兰娟。这些怕是这一年听到最多的名字吧！虽然他们已老，可却心怀志向，救死扶伤。踏上了和他人不同的路程，成为了最美的逆行者。 尽管宅在家里也依然停课不停学，但我们还是万分期待开学。期待同学，期待老师，期待学校生活！陌上花开，正是读书时，两个多月的煎熬等待，终于让我们盼来了开学。 我认真的想过一个问题，为什么李兰娟奶奶，钟南山爷爷以及千千万万的医护人员可以救死扶伤，在国家有难时奉献出自己微薄却又不可缺少的力量呢？想了许久才想出来，因为他们曾经认真学习，不负自己最美的青春年华。 在视频中，张旭辉领导对我们说过很多话，其中就有说到关于学习这一方面的问题。他说自律很重要，的确，自律让我们不需要任何人的监督，可以自主学习。就像这次网课期间，由于没有了老师的监督，所以我经常上课会发一会小呆，作业的质量和速度都不及以前。我这才认识到了自己一直都需要老师和家长的监督，没有做到自律。钟南山爷爷也在视频中鼓励我们好好学习，天天向上！是的，我们真的应该要好好学习，这样才可以做一个对祖国有用的人，像白衣天使们一样。 读书不仅仅是为了报效祖国，更是为了不浪费自己的青春年华，不留遗憾！经常听到有人会抱怨道，哎呀，早知道现在这么累，当初就应该好好学习的呀！可惜世上没有后悔药，尽管你已经知道错了，可你却永远都回不去了，这就会给你的人生留下了一道遗憾！如果我们不想留下遗憾，那现在就开始好好学习吧，还有机会的。 但是说着简单，做起来却一点也不容易呢！还记得很久以前我就发过誓，一定要好好学习，虽然那几天做到了认真，可是过两天就会淡淡的忘了，所以我们应该怎么做呢？我们应该要好好的向名人学习。鲁迅先生自己是十分喜欢阅读的，
全国2018年4月自考社会学概论试题 （真题+解析） 课程代码:00034 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分,共30分) 1.涂尔干提出社会学的特殊对象是 A.社会现象 B.社会问题 C.社会事实 D.社会行为 2.马克思·韦伯提出的是 A.理解社会学 B.历史社会学 C.解释社会学 D.科学社会学 3.帕森斯的结构功能理沦的重要内容是 A.理想类型 B.社会交换 C.社会冲突 D.AGIL功能分析图式 4.创立现象学社会学的是 A.米歇尔·福柯 B.艾尔弗雷德·舒茨 C.安东尼·吉登斯 D.皮埃尔·布迪厄 5.在社会学传入中国之时，首次提出“社会学”之名的是 A.谭嗣同 B.康有为 C.严复 D.章太炎 6.李达的代表性著作之一是 A.《大众哲学》 B.《中国社会学》 C.《唯心主义的破产》 D.《社会学大纲》 7.社会学的研究对象是 A.个人与个人的关系 B.个人与社会的关系 C.群体与群体的关系 D.个人与群体的关系 8.在社会学研究方法论中，被称为反实证主义方法论的是 A.马克思主义社会学方法论 B.后现代主义方法论 C.诠释方法论 D.人义主义方法论
9.非介入性研究法又称为 A.实验法 B.个案法 C.文献法 D.统计法 10.人们交互作用中产生的各种社会关系的总和，被称为 A.社会 B.人口 C.环境 D.社会结构 11.我国明确地采用社会建设概念.是在中国共产党的 A.十五届三中全会 B.十六届三中全会 C.十六届四中全会 D.十七届四中全会 12.文化交流开始于 A.文化传播 B.文化冲突 C.文化采借 D.文化融合 13.人在成年以后的社会化，被称为 A.重新社会化 B.再社会化 C.继续社会化 D.基本社会化 14.根据角色追求的目标，可以将社会角色划分为 A.规定性角色与开放性角色 B.先赋角色自致角色 C.群体角色与个人角色 D.功利性角色与表现性角色 15.在一些农业地区逐步形成大家一起收获庄稼的合作习惯,属于 A.契约式合作 B.制度化的传统合作 C.自发性合作 D.指导性合作 16.霍尔提出，社会存在不同的个人空间有 A.两种 B.三种 C.四种 D.五种 17.以个人和社会网络的连接的紧密程度不同来区分,社会网络的形态可以分为 A.稳固形态和松散形态 B.互利形态和互补形态 C.强势形态和弱势形态 D.封闭形态和开放形态 18.由一对夫妇与父母和未婚子女聚居生活的家庭.被称为 A.联合家庭 B.核心家庭 C.组合家庭 D.主干家庭 19.以群体成员的归属为标准，群体可以分为
2017年4月社会学概论真题 一、单项选择题 本大题共30小题，每小题1分，共30分在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出。错选、多选或未选均无分。 1?马克思的代表著作是（）。 A.《社会分工论》 B.《资本论》 C.《社会学研究》 D.《社会静力学》 【答案】B 【解析】马克思的代表作有《资本论》、《共产党宣言》等。《社会分工论》是涂尔干三论之一；《社会学研究》和《社会静力学》是斯宾塞的代表作。 【考点】社会学的创立与发展一一社会学的创立 2?在中国社会学的恢复和重建过程中，“五脏六腑”被费孝通用来比喻社会学的建设，这一 术语借用于（）。 A.哲学 B.中医学 C.生物学 D.物理学 【答案】B 【解析】“五脏六腑”是费孝通借用中医学的术语来比喻社会学的建设。 五脏：学会组织、专业研究机构、各大学的社会学系、图书资料和出版物六腑：是说一个社 会学专业至少要有六门基础课程，即社会学概论、社会学调查研究方法、社会心理学、城乡社会学、文化人类学、国外社会学说。 【考点】社会学的创立与发展一一中国社会学百年 3?统计调查的常用方式之一是（）。 A.问卷调查 B.文件法 C.非介入性研究法 D.统计报表 【答案】D 【解析】统计调查的常用方式是普遍调查、抽样调查和统计报表，一般采用问卷调查收集资 料。 【考点】社会学研究方法一一社会学的研究方式与方法 4?研究者通过有计划、有目的地与被研究者交流，进行调查和收集资料的方法是（）。 A.访谈法 B.典型调查 C.观察法 D.个案研究 【答案】A 【解析】访谈法：研究者通过有计划、有目的地与被研究者交流，进行调查和收集资料的方法。 观察法：是指研究者有计划、有目的地用感官来考察事物或现象的知觉过程。
开学第一课——在红旗下成长 观后感 时间飞逝，转眼间，难忘的暑假生活就这样结束了，随着九月的到来，我们返回校园之中，开始新一阶段的学习生活。在这开学之际，一年一度的《开学第一课》也再一次的播出。本期“开学第一课”的主题是“在红旗下成长”。2020年9月3日，中共中央、国务院、中央军委在人民大会堂举行座谈会，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年。2020年9月8日，全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会在人民大会堂隆重举行。在今天的课堂上，我们跟随老师们的讲述，感受伟大抗战精神、抗疫精神。让我们厚植爱国主义情怀，坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一，满怀自信心和自豪感，成为社会主义建设者和接班人。 通过观看我能深深的体会到钟爷爷对于人民的生命安全有多么的看重，也唯有看重生命，才会在艰难的抗疫过程中，无怨无悔付出如此之多，将人民至上，生命至上这个主题体现的淋漓尽致。这些不平凡的人要为病人，为城市，为我们的国家铸就一道生命的长城，是啊!国家为了抗击疫情，不知花费了多大的代价，不仅有极多的物资被源源不断的运输到抗疫一线;广大白衣天使们，也为了保卫人民生命安全，从全国各省各地到抗疫一线中，日夜穿戴着厚厚的防护服，与病毒奋力抗击，保卫生命，实实在...... 今年的《开学第一课》让我们感到非常的难忘，不管是节目抗疫节目过程中展现的种种事迹，还是各位抗疫英雄的现身讲解，都给我
们带来很大的震撼，是我们深深的感受到，在抗疫过程中所遇到的诸多不易，但只要有恒心，即使我们遇到再大的困难，也能被我们一一克服，最终取得最后的胜利。 抗疫过程有诸多的不易，不仅有钟南山爷爷的明确指导，还有各个抗疫英雄与祖国的有力支持下，才让我们在短短几个月中，取得了这最后的胜利。我们一定要学习钟南山爷爷这种坚定的爱国意志，传承他们的爱国精神，不断的努力学习，坚持锻炼自己的身体，等我们长大以后，也要想钟爷爷这般，拥有硬朗的身体，来为我们的祖国做出自己的贡献。在精彩的节目中，学习到很多有关我们日常的生活卫生习惯知识;既体会到英雄们所做出的种种战疫精神，也在观看节目的同时，学习到很多有用的东西，可以说是非常有意义的一个开学节目!
2020年开学第一课观后感：新时代最美的人 2020年开学第一课观后感：新时代最美的人 2020，一个多么美好的数字，可它又是一个多么特别的年份。正当人们满怀喜悦欢度新春佳节之时，一位"不速之客”却突如其来，令人猝不及防。新型冠状病毒引发的肺炎疫情来势汹汹，一时间天空黯淡，昔日繁华的大街小巷也变得空无一人，冷冷清清。 但是就在此时，却有一群用自己平凡的身躯为亿万中国人筑起了安全防护的壁垒。他们舍小家，保大家，不眠不休，勇敢地战斗在抗疫的最前线。他们就是来自全国各地的最美逆行者，是新时代最美的人。 “我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人......这就是中国的脊梁。”今天再次读到鲁迅先生曾经说过的话，我的内心感受到一种巨大的力量。在抗疫战斗危险的地方，那些不顾自己生命安危日夜奋战，和死神殊死搏斗的医护人员不就是这样的人吗？金银潭医院院长张定宇自己身患绝症，妻子已经感染肺炎，但他仍然坚守岗位，不肯离开。由于渐冻症的折磨，他走起路来都十分不便，但是他说:“我必须跑得更快，才能跑赢时间，才能从死神手里抢回更多的病人。” 钟南山爷爷、李兰娟奶奶更加让人敬佩，他们都是高龄的老人，曾经为成功抗击非典做出了巨大的贡献。这次，人民需要他们的时候，他们又挺身而出。想到钟爷爷坐着动车奔赴武汉，疲惫不堪的样子，看到李奶奶脸上被口罩勒出的印痕，我的眼泪就止不住地流下来。 还有这么一群人，他们不是医护人员，不能亲身上前线，但他们同样做出了温暖人心的事。歌星韩红东奔西走，募集到善款一亿多元送到武汉；众多明星、网红慷慨解囊，献出爱心；一位外地司机捐赠口罩5万只，并亲自送往武汉；一个孩子用自己的全部压岁钱为民警买来口罩，还用歪歪扭扭的字体寄托她内心的祝愿：“希望你们能好好保护自己......” 从他们的身上，我懂得了爱与善良没有差异，没有分别，在家国有难之时，我们每一个人都可以成为大美之人。众志成城，抗疫必胜。我相信，新冠肺炎带来的"阴影”终会消散，天空终会湛蓝，阳光终会灿烂，目前全国大部分城市已经恢复常规化生活，但是不代表疫情已经结束，我们依旧要做好防护措施，一起等待戴口罩那天的到来。
2018年4月高等教育自学考试全国统一命题考试 社会学概论试卷 (课程代码00034) 本试卷共4页，满分l00分。考试时间l50分钟。 考生答题注意事项： 1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。2．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用O．5毫米黑色字迹签字笔作答。4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题：本大题共30小题。每小题l分，共30分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的。请将其选出。 1．涂尔于提出社会学的特殊对象是 A．社会现象 B．社会问题 C．社会事实 D．社会行为 2．马克思·韦伯提出的是 A．理解社会学 B．历史社会学 C．解释社会学 D．科学社会学 3．帕森斯的结构功能理论的重要内容是 A．理想类型 B．社会交换 C．社会冲突D．AGIL功能分析图式 4．创立现象学社会学的是 A，米歇尔·福柯 B．艾尔弗雷德·舒茨 C．安东尼·吉登斯 D．皮埃尔·布迪厄 5．在社会学传人中国之时，酋次提出“社会学”之名的是 A．谭嗣同 8．康有为 C．严复 I)．章太炎 6．孪达的代表性著作之一是 A．《大众哲学》 B．《中国社会学》 C．《唯心主义的破产》 D．《社会学大纲》 7．社会学的研究对象是 A．个人与个人的关系 B.个人与社会的关系 C．群体与群体的关系 D．个人与群体的关系 8．在社会学研究方法论中，被称为反实证主义方法论的是 A．马克思主义社会学方法论 B．后现代主义方法论 C．诠释方法论 D．人文主义方法论 9．非介入性研究法又称为 A．实验法 B．个案法 C．文献法 D．统计法
收集整理《开学第一课》读后感5篇欢迎下载 《开学第一课》观后感 不知不觉，又一学年开学了，岁月的时光总是那么匆匆，在9月1日这一天，我们迎来了2020年开学第一课。在全国人民上下抗疫的背景下，注定这一次的开学第一课令人十分难忘，意义非凡。每次观看开学第一课的时候，让人首先关注的地方就是它的主题，今年开学第一课的主题是“少年强，中国强”。今年的开学第一课有许多地方都与以往大不相同，如这次开学第一课结合了“云课堂”的全新概念，2020年《开学第一课》在北京、武汉同时设置了课堂，到时可以让全国多地的中小学生参与了课堂互动，真是一个非常特别的“开学方式”呀! 今年的开学第一课主要分为三个篇章，分别是关于担当、团结和科学，其中令我印象最深刻的是关于节目第二篇章。是关于武汉市第三十九中学毕业生付巧讲述了她在隔离期间，只能在方舱医院学习，她画了一幅关于教室的画，然后她的刘进老师在这幅画写上了一个名字，就是“梦开始的地方”。看到这一幕，我我思考了许多，明白了没有理由不努力学习。在节目中，我们还看到张定宇和毛青，其中张定宇用四个字形容自己的心情：“神兵天降!”。而毛青在节目中说到，“我不认为是逆行，我更觉得是一种冲锋!”，向战疫中的逆行者致敬，一起弘扬战疫精神。 开学第一课结束了，可我还停留在节目的那些故事里，久久没有反应过来，我想，今年开学第一课将主题定为“少年强，中国强”必有
一定的独特的意义，希望将来也要像他们一样对于祖国的未来建设能够贡献自己的一份力量。因为我们是中国少年，我们是中国的未来，我们将会是建设强大中国的生力军。当然啦，对于现在的我们来说，最重要的事情就是学习了，我们要主动学习，把学习当做是自己的兴趣。大家在新的学期里，更要学会调整自己的学习心态，努力学习，让自己变得更强大。 《开学第一课》观后感 小学生作文《少年强中国强》 今天是央视《开学第一课》开播的日子，我如同往年一样准时守在电视机前等待节目的播出。今天的主题是：少年强，中国强。《开学第一课》这个节目对我而言意义重大，因为它教给了我在课堂上学不到的东西。 2019“五星红旗我为你自豪”不仅让我了解了国旗背后的意义，更让我看到了祖国的繁荣强盛;2018“创造向未来”让我知道了创造的魅力，也让我明确了自己的梦想;2017“中华骄傲”是文化的骄傲，是民族的自信。这份骄傲和自信，需要我们传承与发扬……2020年它让我知道了如何对抗新冠肺炎病毒。 今年是《开学第一课》陪伴全国中小学生的第十三个年头，这十三节大课以寓教于乐的方式给人以深切的关怀与深沉的关爱;它与全社会的青少年一同成长，一同见证了每一代人的发展历程;它不仅仅是开学的第一课，更是人生的一大课。希望这样的第一课越来越好!
2020年观看《开学第一课》个人心得有感5篇 2020观《开学第一课》个人心得有感1 ——《开学第一课》观后感 9月1日晚上，吃过晚饭，我们全家照例一起守候在电视机前，等待着新学年的第一课——《开学第一课》。 今年是新中国成立70周年，《开学第一课》为我们讲述了一个个与国旗有 关的感人至深的故事，展现了一面面"有故事"的国旗。其中，最让我印象深刻的就是闪耀在月球背面的那一面"五星红旗"! 为了能完美地展现五星红旗鲜艳的颜色，科学家们竟然进行了上百次的实验，月球上的那一面红旗，是科学家们精益求精、一往无前的精神染红的。老师总是告诉我们要爱护国旗，而我想，在和平年代，爱护国旗的方式就是将它所代表的精神在自己的生活中体现出来，把这些品质传承下去。 我不禁想起上学期刚看完电影《流浪地球》之后，我也想做一名宇航员，于是就报名参加了学校的科技小组，兴高采烈地加入了飞船模型制作小分队。一开始，每次一到兴趣小组活动的时间，我就像离弦的箭一样冲向活动室，干劲十足。可是过了几个星期之后，我就不那么积极了。 每次打磨零件都要求与图纸百分百地契合，多一两毫米都不行，都必须重新制作，在反反复复的制作过程中，我渐渐地失去了耐心，直到学期末，也没能完成作品。现在知道科学家们都是经过几百次的实验才成功的，我羞愧极了。
新的学期，《开学第一课》提醒了我，作为祖国新一代的青年，我们要将五星红旗的精神传承下去。我要重新开始制作我的模型，为我的"航天梦"继续努力，愿不远的将来，我可以把五星红旗带向宇宙更深处! 2020观《开学第一课》个人心得有感2 回首祖国70周年变化 ——《开学第一课》观后感 从1949年10月1日至今，时间已经过去70年了。这70年的时间真的让我们祖国的一切都发生了巨大的变化。 回首这70年，中国人民走得每一步都是步履蹒跚的，每走出一步都是突破了巨大的阻碍才能踏出去的。看完这期的《开学第一课》后，我不仅对我们祖国在这70年以来让中国人民的衣食住行变化而感到自豪，我更为我们中国现在在外交方面的变化而感到骄傲! "弱国无外交"，"落后就要挨打"这一条条血一样的教训折射出了我们中国当年所受到的屈辱，转换至今日，中国已经强大到不容他国轻易欺负了，中国话不会再被忽视，中国在世界上已经占有一定的地位了，这70年来的成长让中国看到了世界，也让世界看到了中国! 2020观《开学第一课》个人心得有感3 ——《开学第一课》观后感 《歌唱祖国》唱到："五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强……"听着这首耳熟能详的歌，我就很激动。五星红旗，我为你骄傲，为你自豪。