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共青团年度评先选优程序

共青团年度评先选优程序
共青团年度评先选优程序

共青团年度评先选优程序

共青团年度评先选优工作在每年4月举行,在每年五四对评选出来的先进集体和优秀个人进行表彰。表彰的先进集体包括先进分团委、先进团支部;表彰的优秀个人包括校园精神文明标兵、优秀团干、优秀团员。

每年3-4月,学院团委下发评先选优文件至各分团委、各团支部,明确先进集体和优秀个人的条件要求,按各分团委团员比例确定评先选优的名额。

一、先进集体的评选

1、先进分团委的评选。由学院团委召开由学院团委委员和各分团委书记参加的团委会扩大会议,听取各分团委的工作汇报,在广泛征求意见的基础上根据条件进行民主投票选举,将当选名单在团委会的网站上公示3天,最终确定先进分团委。

2、先进团支部的评选。由各分团委召开全体委员和各团支书参加的团委扩大会议,听取团支部工作汇报,根据条件进行民主投票选举,将当选名单公示3天,最终确定结果报学院团委会审核批准。社团直属团支部的评选工作由团委会组织部、社团联合会组织,在听取各社团直属团支部的工作汇报后进行投票选举,将当选名单公示3天,最终确定结果报学院团委会审核批准。

二、先进个人的评选

1、优秀团干、优秀团员的评选。首先,团支部召开全体团员大会,推荐符合评选条件的团员、团干;再由支部团员进行差额选举,按分配名额等额推荐若干位票数最高的团员、团干至分团委;各分团委将名单汇总后,召开全体委员和各团支书参加的团委扩大会议,听取团支部选举情况汇报,等额选举优秀团干、优秀团员,确定精神文明标兵的推荐人选,将当选名单公示3天,最终确定结果报学院团委会审核批准。社团直属团支部按相同的要求召开支部大会进行民主选举,将当选名单公示3天,最终确定结果报学院团委会审核批准。

2、精神文明标兵的评选。由学院团委召开由学院团委委员和各分团委书记参加的团委会扩大会议,听取各分团委对推荐人选的情况介绍,根据条件进行民主投票选举,将当选名单在团委会的网站上公示3天,最终确定精神文明标兵。

共青团韩山师范学院委员会建党对象推荐程序1.团支部召开团员会议,推选出本支部建党对象人选。召开支部大会(到会人数须多于本支部团员数的半数),由团支部委员介绍申请入党的团员情况;申请入党的团员个人汇报近期的思想、学习、工作情况;由参会团员进行民主评议,以民主投票的方式进行表决。投票结束后,团支部对赞成票超过到会人数半

数的团员进行推荐,并填写《支部大会讨论推荐建党对象情况登记表》(一份)上报各系分团委。

2.分团委召开由分团委全体委员和各团支书参加的团委扩大会议,对各团支部推荐的团员进行集体讨论,确定推荐建党对象人选,公示3天;在征求所在党总支的意见后,确定名单,由各团支部委员为被推荐的团员填写《推荐建党对象登记表》(一式两份),在《推荐建党对象登记表》上签署团支部、分团委审核意见,上报学院团委会。同时附上推荐建党对象汇总表打印稿一份,电子文档一份(附件下载)。

3.学院团委会在审核建党对象推荐表后,经广泛听取意见,确定向党组织推荐的建党对象名单。对未能形成一致意见的建党对象人选,由团委会委托学院关心下一代工作委员会进行谈话,了解其思想、学习、工作等情况,对其进行教育,经考察通过的,可推荐为建党对象。

入团申请程序

凡是年龄在14周岁以上,28周岁以下的中国青年,承认团的章程,愿意参加团的一个组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的,可以申请加入中国共产主义青年团。

一、要求入团的青年向所在团支部提出入团申请,递交入团申请书及一寸近照一张。申请内容包括本人对团组织的认识和入团动机;本人在政治、思想、工作、作风等方面的主要表现和个人简历;家庭及主要社会关系的情况。

二、团支部组织团干对申请人进行考察,经考察认为申请人条件较为成熟的,可上报所在分团委。分团委经考察研究后认为申请人已具备入团条件的,可发给《入团志愿书》,由申请者本人认真、实事求是地用钢笔或毛笔填写至“本人简历”一栏;分团委经考察研究后认为申请人仍未达入团条件的,要求所在团支部继续加强教育考察。

三、所在团支部应为申请人确定两名团员或保留团籍的党员做介绍人,介绍人负责向申请人解释团章,向团组织如实说明被介绍人的经历和日常表现,在其《入团志愿书》中如实地表明自己的意见。

四、团支部召开支部大会进行讨论表决,表决时,必须有该支部半数以上有表决权的团员出席,且获得所有到会有表决权的团员半数以上同意方能通过。

五、团支部在通过表决的申请人的《入团志愿书》上签署表决意见,上交所在分团委;分团委召开委员会全体会议审批,报学院团委批准,即成为共青团的正式成员。

新团员自支部大会通过之日起取得团籍,并从该日起计算团龄、参加团的组织生活。

补办团员证程序

1.由本人向所在团支部申请补办,提交书面申请书,写明何时何地因何原因遗失团证,落款注明申请人姓名、团支部、学号;同时附个人具体资料包括性别、民族、籍贯、出生年月、入团时间、入团地点和单位及1寸免冠近照1张。

2.接受申请的团支部经核实情况后,将申请书交到分团委组织委员;

3.经审查后,由分团委书记在申请书上签“同意补办”意见;

4.分团委组织委员将申请书交至学院团委组织部;

5.学院团委将于三个工作日内进行办理。

注:若团档团证同时遗失,须持原高中阶段毕业学校出具的已入团证明方可按以上程序补办。

补办团员档案程序

1. 由本人向所在团支部申请补办,提交书面申请书,写明何时何地因何原因遗失团证,落款注明申请人姓名、班级、学号;

2.接受申请的团支部经核实情况后,将申请书交到分团委组织委员;

3.经审查后,由分团委书记在申请书上签“同意补办”意见;

4.分团委组织委员将申请书交至学院团委组织部,由学院团委下发团员登记表给申请人本人填写;

5.团员登记表填写注意事项

(1)登记表“本人申请”以上内容由申请者本人填写,各栏均不能出现空白,若没有,可填“无”。

(2)团支部意见、分团委意见分别由其所在支部书记、分团委书记填写“情况属实”的意见;

6.团员登记表填写完毕,由分团委组织委员交至学院团委组织部;

6.学院团委将于三个工作日内进行办理。

注:若团档团证同时遗失,须持原高中阶段毕业学校出具的已入团证明方可按以上程序补办。

学生活动申请程序

1、活动组织单位向上级部门提交活动申请书及策划书各一份。院级社团的活动由社团联合会审查同意后交学院团委审批,学生会活动由学生会主席团审查同意后交学院团委审批,班级、系级、系级社团活动由系分团委审批后交学院团委备案。

2、活动审批通过后,应进行活动场地、横幅悬挂的申请。课室申请使用《教师使用单》由团委审批后送教务处审批,东区学生活动中心申请使用《学生活动中心借用申请单》;室外活动场地通过网上办公系统审批流程进行申请。横幅悬挂的申请请通过网上办公系统审批流程进行。

3、大型的校园活动必须制订《突发事故安全预案》,加强活动的安全保卫和医务值班。

学生活动中心场地申请程序

由组织活动单位在活动开展的三天前填写《学生活动中心借用申请单》(一式三联,可在团委会网上下载),院级社团的活动由社团联合会进行初审,学生会活动由学生会主席团进行初审,班级、系级、系级社团活动由系分团委进行初审后,上交学院团委进行审批。

学院团委审批同意后,组织单位将申请单一联及《学生活动中心使用通知单》于活动开展两天前交至学生活动中心管理人员处,学生活动中心管理人员依时打开学生活动中心并负责通知网络工作室的同学开放音响。

附:为不影响学生正常学习生活,学生活动中心若无特殊情况,只于周末时间(即周五晚上、周六全天、周日全天)对外开放。

学生活动横幅悬挂申请程序

1、所有学生活动宣传横幅须由活动主办单位通过网上办公平台审批流程进行。审批流程完成之后方可进行制作和悬挂。

2、赞助商赞助的经费应占活动经费的60%以上,方可在横幅上体现商家的名称。

3、横幅规范格式:横幅一般不得长于10米。

4、横幅数量:同一场活动的宣传横幅总数不超过5条,并应悬挂在指定位置。

5、悬挂时间:横幅须在活动开展期间悬挂,时间不得超过一周。

6、横幅悬挂及收回均由主办(牵头)单位自行落实人员做好。主办(牵头)单位应在获得批准悬挂时间的期限内将横幅自行拆除收回。对逾期未收回者,将追究相关责任。

两委学生干部产生程序

一、产生原则:

1、因事设职,因岗择人。

2、面向全院学生公开招聘,平等竞争,择优录取。

二、招聘条件:具有较高的思想政治觉悟,成绩优良,无违反校纪校规记录,对工作有高度的热情,有较强的团队精神,吃苦耐劳,责任心强,具备相关部门要求的工作能力。

三、录用程序:报名—笔试—考察—面试—试用—转正(竞争上岗)

1、报名:符合条件的同学可在团委会、学生会、社团联合会招新期间领取招新报名表填写,提交自荐书一份和一寸相片一张。

2、笔试:经审核报名者材料后,组织符合条件的同学统一参加笔试,主要考察应试者的逻辑思维能力和分析、解决问题的能力。

3、考察:经筛选,录取一定比例的人数(1:4)成为考察对象,进入实战工作考察,考察阶段为一至两个月。

4、面试:考察期满后,组织考察对象进行面试。

5、试用:经筛选,录取一定比例的人数(1:2)成为试用干事,进行为期一个月的试用。

6、转正:试用期满,将组织试用干事进行转正竞选,录用名单将呈报学院团委会审批,并在全院范围内进行公示3天,经公示无异议最终成为团委会、学生会、社团联合会的正式干事。

四、换届工作:部长、主席团换届都采用竞争上岗的形式产生。首先进行主席团的换届,由竞职者向现任主席团提交申请,进行竞争上岗演讲,由民主选举的形式产生,报学院学生工作主管领导审批,并在全院范围内进行公示5天,经公示无异议,成为新一届主席团。再进行部长换届,由竞职者向新任主席团提交申请,进行竞争上岗演讲,由民主选举的形式产生,报学院学生团委会审批,并在全院范围内进行公示3天,经公示无异议,成为团委会、学生会、社团联合会各部的部长、副部长。

评先选优方案

评先选优方案 为深入贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,进一步强化学校管理和优化教师队伍建设,树立各类先进典型,弘扬正气,促进形成比学赶超的良好风气,激励教师守规范、树师德、促成长、铸师魂,全面提高教师队伍整体素质,为规范评先选优推选程序,加强推选的过程管理,增加评先选优工作的透明度,构建和谐、文明的校园人文环境,使之进一步激励广大教师爱岗敬业、奋发进取,特制定本方案。 一、适用范围各级优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任,各级各类先进个人,以及其它类似评比的推先选优。 二、评选条件 (一)基本条件。凡具备以下条件,且符合当年省、市、区、乡相关部门文件规定的评选条件的都可参加评选。 1、德能勤绩 德:热爱中国共产党,忠诚党的教育事业;遵守教师职业道德规范,为人师表,遵纪守法,团结同志,教书育人,关心、热爱学生;热爱学校,关心集体,积极维护集体荣誉。 勤:自觉遵守学校考勤制度,不迟到、不旷课、不早退、有事请假,听从安排,服从学校分配,工作积极主动,尽职尽责;具有无私奉献精神。 能:胜任自己所担负的工作,工作效率高,效果好。 绩:圆满完成教育教学及其它各项工作任务,并取得较

好的成绩。在统考中必须名列前三名。 2、在下列一项工作中取得显著成绩 (1)认真落实德育的首要位置,在班级工作、少先队工作、后进生转化工作等方面有显著成绩。 (2)认真履行岗位职责,在教学、管理工作方面成绩显著。(3)认真学习教育教学理论,积极投入教育教学改革,取得显著成绩。 (4)积极从事教研科研工作,并取得显著成绩。 (5)服务育人,在后勤工作中有显著成绩。 (6)在体卫工作和辅导兴趣小组活动方面取得显著成绩。(7)组织领导或积极参加党、团、工会、妇代会活动,并取得荣誉的。 (8)从事其他社会工作取得显著成绩,为学校争得荣誉和项目的。 (二)有下列情形之一的不得参加评选: 1、违法乱纪,受到党纪政纪处分的; 2、不服从领导的工作安排或故意不保质保量完成安排的工作任务的; 3、拉帮结伙,造谣生事,影响学校团结的; 4、体罚或变相体罚学生,造成严重后果的; 5、因未尽职责造成学生安全责任事故的; 6、多次违反学校规章制度,造成不良影响的;

评先树优方案

关于2014年评先树优工作的实施意见 (讨论稿) 2014年,在各级党委、政府和市教体局的领导下,学校两委带领全体教职员工,以“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,继续深化师德师风建设,规范教育教学管理,圆满完成了各项工作任务。为表彰先进,树立典型,进一步激励和调动全体教职员工的工作积极性,推动学校工作持续稳定发展,经学校研究决定,对在2014年的各项工作中取得优异成绩的教职员工进行表彰奖励。实施意见如下: 一、表彰名称及名额分配 1、优秀教师:20名 2、优秀班主任:10名。 3、优秀教育工作者:10名。 二、评选条件 (一)“优秀教师”评选条件 1、任教五年以上的现任专任教师。 2、热爱教育事业,具备较高师德修养和业务能力,爱岗敬业,关爱学生,为人师表,乐于奉献,无违规违纪教学行为。 3、积极主动承担教学任务,教学工作量达到标准工作量以上。 4、教育教学水平在本层次名列前茅,积极开展课堂教学改革,专业课教学积极尝试项目教学、理论与实践教学一体化课堂教学模式,文化课推行“师生互动,有趣高效”的课堂教学模式,效果明显,教师、学生认可度高。 5、具备举行地市级以上优质课、公开课、观摩课的能力,每学期举行一次校内示范课。 6、积极参加各级行政部门组织的技能竞赛活动,参与技能大赛

辅导工作,并取得优异成绩,为学校争取荣誉。 7、积极投身于教育科研活动,承担研究课题,应用于课堂教学,并能对本组教师起到指导作用。 8、年度考核名列前茅。 (二)“优秀班主任”评选条件 1、任教五年以上,且从事班主任工作满三年以上的现任班主任。 2、热爱教育事业,热爱班主任工作,具备良好的职业道德和主人翁责任感,在思想、品德、作风等方面能做学生的表率,具有较高水平的教育、管理和组织能力。 3、能够科学管理班级,有丰富的管理经验,能按照学生的生理、心理成长规律,探索和研究班主任工作的新途径、新方法,具有创新精神,年度班级常规管理及班主任考核成绩名列前茅。 4、每学期能按时制订工作计划,认真做好班主任工作总结,做好班级档案整理,按时参加学校组织的活动,不无故缺席,及时完成学校布置给班主任和班级的各项工作。 5、积极树立良好的班风,培养学生的集体荣誉感,形成班集体的正确舆论,凝聚力强,班风正;不单纯以学习成绩评价学生,注重学生的个性发展,多元化评价学生;在学校开展的各项教育活动中表现突出,善于调动校内外各方面的教育力量,培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的技能。 6、积极配合学校、家长共同做好学生思想工作,家校联系方式多样化,工作效果明显;积极同任课教师沟通,掌握学生信息,有针对的开展教育工作。注重班干部队伍建设,发挥学生参与班级管理的作用,提高班级管理水平。 7、做好学生表率,注意言传身教;全面提高学生素质,加强学生职业道德、社会公德、传统美德、个人品德教育,积极参与学校组织的各项主题活动,对学生进行安全、文明礼仪、遵纪守法、心

评先、评优活动的主要考核指标制度

仅供参考[整理] 安全管理文书 评先、评优活动的主要考核指标制度 日期:__________________ 单位:__________________ 第1 页共4 页

评先、评优活动的主要考核指标制度 为了充分调动职工的积极性,创造性、建立健全激励表彰机制,促进我矿表彰、奖励工作制度化、规范化、科学化,特制定我矿评先、评优考核指标制度。 一、安全质量标准化达标情况作为评先、评优的考核标准之一。 二、评先、评优必须坚持公正、公开、明主、择优的原则、坚持实事求是、注重工作实绩的原则、坚持四公开一监督原则(评选办法、评选名额、评选条件、评选范围。和接受群众监督) 三、各个科室和所有参与质量标准化工作的职工都在被评选的范围之内。 四、质量标准化达标作为评先、评优的一票否决指标。 五、每年年终进行一次评选活动。 六、评先评优的条件: 1、没有“三违”现象发生,能够做到“三不伤害”原则 2、在质量标准化活动中主动积极,服从领导安排,能按时完成各项任务、效果良好的。 3、能够团结同志,积极参加我矿组织的各种培训、学习,宣传等活动。 4、遵守劳动纪律,认真学习《作业规程》《操作规程》和《安全规程》每次考核成绩名列前茅的。 5、出勤率达到规定要求。 6、所带队、班组无工伤事故。 七、评选推荐办法: 1、民主推荐 第 2 页共 4 页

2、综合考核 3、公示征求意见 4、评先评优小组审查确定 八、对被评先、评优的职工进行精神和物质上的奖励。 第 3 页共 4 页

仅供参考[整理] 安全管理文书 整理范文,仅供参考! 日期:__________________ 单位:__________________ 第4 页共4 页

年度评优评先管理办法

重庆XX开发有限责任公司 公司年度部门及个人评优评先暂行办法 一、目的 为加强企业文化建设,树立典型,表彰先进,弘扬和激励公司员工敬业奉献的工作热情,培养和塑造广大员工的集体荣誉感和使命感,不断增强企业向心力和凝聚力,同时培养优秀人才,提高工作效率,激励广大员工进一步开拓进取的工作积极性,特制订本办法。 二、适用范围 公司每年度先进部门及优秀员工的评选过程,适用于本办法。 三、评选原则 (一)公平、公开 广泛收集意见,评选出名符其实的优秀管理者和员工,保证整个过程的公平性和公开化。 (二)客观、公正 根据评选条件,严格审核候选人资格,以量化评估为主,并对候选人进行多角度评价。 四、评优评先工作的分工 (一)评优评先小组 评选小组组长:

评选小组成员: 评优评先小组负责评选活动的组织、甄选及结果报送工作,董事会、监事会负责评选结果的审批。 (二)行政人事部负责评选材料的汇总、奖励的实施及负责修订和完善评优评先管理办法等工作。 (三)各部门负责组织符合相关要求的团体和个人等相关材料的准备及时申报工作。 五、名额设置及奖励标准 (一)评优评先体系分为团队类和个人类。其中团队类为先进部门奖,个人类为优秀员工奖。 (二)奖励期限,各类奖项奖励期限均为年度。 (三)奖项设置 1、先进部门奖设A、B、C三类,奖金分别为3000元、2500元、2000元,颁发奖牌。 2、优秀员工奖设6名,奖金800元/名,颁发证书。 六、评选范围 (一)先进部门奖,在公司现有六个部门(行政人事部、财务资金部、合同造价部、营销策划部、市场发展部、工程管理部)中评选。 (二)优秀员工在总公司调入员工、公司聘用员工及劳务派遣员工中评选。 七、评选标准 (一)先进部门评选标准 1、对上级的决策积极贯彻落实,出色完成公司下达的

XX学校教师评先选优、年度考核、晋升职务制度

XX初级中学校 教师评先选优、年度考核、晋升职务制度 一、评先选优制度 (一)评选乡先进 1、应具备的基本条件。 以岗位考评部分为依据,按评选名额由高到低取(均以前两学期取)。 2、限制条件。 (1)、有违反《四川省教师职业道德行为规划》规定的一票否决。 (2)、按上级要求基本功应达标而未达标的一票否决。 (3)、发生安全责任事故者一票否决。 (4)、不服从学校工作安排的一票否决。 (5)、乱订资料、乱收费的一票否决。 3、同等条件下现任班主任优先。 (二)评选区先进 1、近三年被评为乡先进者每次计1分。 2、近三年年度考核评优秀者每次计2分。 3、本学年岗位考评分居全校第一、二、三、四、五者,分别计5、 4、3、2、1分。 4、现任班主任计1分。 5、本学年师德考核等级为“优秀”者加2分。 6、前5项所列得分之和,按评选名额在符合条件者中由高分到低分取,若有分数相同的,由校行政集体视其平时工作情况、业绩决定。 7、区先进班主任评选办法:以近三年(初二近两年)所带班级综合考核平均分得分占总分的60%,其余40%由校行政视日常工作情况进行考核打分。 (三)其他 1、近三年已评过同级别先进荣誉称号者原则上不再参评。 2、学校根据工作需要可对以上评先选优进行适当调剂。 二、年度考核制度。 1、评优制度。

以学校两期期末的岗位考评名次、行政考核、学生考核等为依据,由行政会、考评组投票决定,相同条件下现任班主任优先。 2、凡具有下列情况之一者,年度考核不能评优。 (1)、师德差,有违法行为,造成重大影响者; (2)因体罚和变相体罚学生,造成重大后果者; (3)因渎职造成师生重大安全事故者; (4)所教科目有连续两学期区局综合考核名列全区镇乡中学倒数第一、二、三名者; (5)凡不服从学校工作安排的一票否决。 三、晋升职称制度。 在符合上级关于中高职称所规定的条件下,实行积分办法,以下五个方面积分的总和为教师个人得分,职评名额由高分到低分取。 (一)、学历积分。专科、本科(双专科)、研究生(含结业)分别积5、10、15分。 (二)、工教龄分 (1)、任现职以来,每年积1分; (2) 、任现职以前,每年积0.5分; (三)、先进分。 党委、政府、教育行政主管部门表彰、奖励及区教育局认可的其他表彰和奖励(主要指优秀教师、优秀教育工作者、师德标兵、先进个人、骨干教师),荣誉证书或奖状经职评组审核认可后,按以下标准加分:中、省、市、区、乡、校分别计6分/次、5分/次、4分/次、3分/次、2分/次、0.5分/次。 (四)、年度考核积分。任现职以来年度考核“优秀”等级每次各3分;任现职以前每次积1.5分。 (五)、发表经验文章积分。 任现职以来在公开发行(有邮发代号或省职改部门认可范围内)的报纸、刊物上发表文章,原件经职评组认可后,分别按以下标准加分:国家级、省级、市级、区级分别为6分/篇、5分/篇、4分/篇、3分/篇;区教育部门的内刊上发表文章或获奖按1分/篇进行加分。

评先选优制度(1)

平安区第三完全小学教师评优选先制度 为加强学校管理,提高教育教学质量,提升办学水平,激励广大教职工开拓进取,创先争优,营造积极向上的良好精神风貌,特制定学校评优选先制度。 一、目的:表彰先进,树立榜样,打造平安和谐优质的三小教育环境。 二、原则:公开、公平、公正原则。 三、评选对象:必须是在学校管理、教育教学、科研、后勤服务等方面取得显著成绩,并在加强教师职业道德建设中表现突出,堪为学校表率的在职教职工。 四、评选条件和办法: (一)基本条件: 1.严格遵守《中小学教师职业道德规范》,品德高尚,为人师表。 2.工作一贯勤恳、任劳任怨,严格遵守学校规章制度,服从学校工作安排。 3.团结同志,热爱学生,集体荣誉感强。 4.原则性强,作风正派,有奉献精神。 5.工作积极,教育教学效果或工作业绩显著。 6.凡在本学年工作中出现下述情况之一,取消该学年评优选先资格。 (1)外出培训不合格; (2)不接受学校分配的任务或不服从安排的;

(3)一学期请假(不含公假)事假累计超过15天,病假累计超过60天以上,旷工1个工作日以上、迟到早退累计5次以上的; (4)本学期受到书面通报批评及以上处分的; (5)因教育教学工作管理不善,发生安全事故的。 (二)具体条件和评选办法: 1.省、市、区优秀教师、优秀班主任、优秀辅导员等以教学质量和工作实绩为主,在一线教师中评选,按照学校对教师的学期综合考核得分由高到低依次选出(本着不重复表彰的原则,已报送年度考核优秀的不再重复推荐);评选为省级不再评选为市级,评选为市级的不再评选为区级;同一荣誉3年内不重复推荐;如果上级表彰评先本身规定有条件,则结合规定条件并同执行。 2.校级优秀教师(教师节、开学初表彰)。同年级同学科教学成绩平均分高于年级均分的教师。 3.优秀教育工作者(含教师节表彰)。局级以上按相关表彰文件要求范围推荐;校级在学校教导处、后勤人员、财务和学校中层以上管理者中评选。 4.年度考核优秀。年度考核优秀根据分配指标,本着考核得分和岗位等级比例由高到低的原则依次选出。 5.师德标兵、劳动模范等其它表彰。根据区上表彰名额和评选范围,参照以上办法执行。 (三)下列情况可直接评先选优 1.见义勇为,受到市民和媒体表扬的;

评先选优考核办法-12

关于进一步规范年终表彰奖励工作的通知 各科室: 为进一步规范医院评先选优工作,在各类评选工作中,体现公平、公正、客观,切实起到激励激发全院职工的积极性、创造性,发挥正能量。推动医院各项事业快速发展,根据医院实际,现对年终各类奖励规范如下: 一、表彰奖励原则 (一)广泛性、公平性原则。按照同类岗位、同类工作分类评比。 (二)客观性原则。以客观指标衡量为主,不能以客观标准衡量的以量化测评和推荐现结合方式进行。 二、表彰奖励范围 先进集体、先进个人、新技术新业务、优秀论文和著书、优秀医疗文书(包括病历文书和护理文书)、优秀信息稿件奖励共6项。 三、各类评先选优入选和排除标准 (一)入选标准 入选标准按照医院制定的各类工作方案的标准执行。 (二)先进集体、先进个人排除标准 1、先进集体。 (1)未完成年初制定的目标任务的科室;

(2)发生了医疗安全责任事故并进行了赔偿的; (3)发生了安全生产事故,包括消防安全和工伤意外的科室; (4)在上级安排的重点工作或医改工作中,落实责任不到位的; (5)违法了“九不准”规定和其他党纪国法被处罚的。 2、先进个人。 (1)年度考核中,医德医风考核不合格的; (2)外出进修、学习超过六个月的或在院实际上班不足半年的; (3)全年有事假的;病假累计3个月的; (4)受到医院待岗、停职、降职处分的; (5)因管理不善或工作责任心问题,导致医疗纠纷、医疗差错事故的直接责任人; (6)不服从调配或分配工作,不能完成交代工作任务的,导致工作重大失误的; (7)同事之间发生无原则纠纷、影响团结,互相不配合工作,造成不良影响的; (8)无故不参加年度三基考试或者业务考试(考核)不合格;医院组织各类培训,继续教育学分累计不够年度要求的; (9)未取得资格证的专业技术人员;

公司评先选优管理办法

评先选优管理办法 第一章总则 第一条为了树立典型,表彰先进,激发全员以生产经营与安全管理为中心,积极进取,努力拼搏,在工作中争先创优,不断取得经营管理、安全环保、党群工作等方面突出成绩,以先进带动人、引领人、凝聚人,推动企业健康与谐发展,特制订本管理办法。 第二条本办法适用于**全体在岗员工。 第二章工作职责 第三条**成立评先选优领导小组,由**领导班子组成。评先选优领导小组负责评选结果得审批与确认工作。 第四条评先选优领导小组下设办公室,办公室在**办公室,负责组织推荐、申报材料得汇总、奖励实施、修订、完善与维护评选管理办法及评选过程得甄选工作。 办公室主任:*** 办公室副主任:*** 办公室成员:*** 第三章评选范围及比例 第五条评选范围:先进个人在全**各族员工中评选;先进班组在各基层单位站、队中选树;先进单位在**中评选。 第六条评选比例:先进个人原则上各单位按照在册人数得每50人评选1名,不足50人得单位按1名推荐。评选时,向一线岗位操作人员倾斜,少数民族员工与女员工要占一定比例。评比总数控制在全**总人数得3%以内。

先进班组原则上控制在全**班组总数得15%以内。先进单位原则上各版块评选一个。 第四章评先选优方法与步骤 第七条坚持“公平、公开、好中选优”得原则,以党支部为单位,采取自下而上、择优推荐、考核评选等方式,开展**年度先进个人、先进班组、先进单位评选工作。 (一)学习动员阶段。各单位在年初各项工作安排中,要积极配合做好年度评先选优宣传引导工作,组织各族员工参与到评选过程中来。每年12月5日至12月15日,主要任务就是宣传评选先进活动得目得与意义,安排部署评选工作。 (二)评选总结阶段。时间从12月16日至12月25日。主要任务就是对照先进个人、先进班组、先进单位资格审查后,组织员工认真总结班组及个人在年度工作中取得得成绩,找出存在得问题,讲摆先进、典型事迹,按要求评选出本单位得先进个人、先进班组、先进单位,申报材料按照附件2《先进个人申报表》、附件3《先进班组申报表》、附件4《先进单位申报表》进行填报并报评先选优办公室。 先进个人评选由所在党支部组织,通过召开员工大会民主选举产生,先进班组评选由所在单位进行推荐申报,先进单位评选由各单位自荐进行申报。 (三)审定阶段。时间从12月26日至1月10日。主要任务就是评先选优办公室做好先进个人、先进班组、先进单位申报材料得复查、审核,最终提交**党委会审定。 第五章评先选优条件 第八条先进个人评选条件

评先选优工作方案

犁倭小学2017年教职工评先选优工作 实施方案 为了客观、公正、合理地评价全体教职工的德才表现和工作实绩,用制度来激励和促进全体教职工提高政治和业务索质,认真履行好自身工作职责、克服人为干扰,增强评优评先的透明度,充分调动广大教职工工作的积极性、主动性和创造性。遵照教育局有关文件精神,结合本校实际,特制订此方案。 一、领导小组 组长:孟庆礼 副组长:付勇 林茂军 成员:方照青李龙凯熊毅王铭琼 吴学琴曹元春邓朝 二、评选原则 1、坚持择优推荐、注重实绩的原则。 2、坚持评优表彰与日常考核相结合的原则。 3、坚持向教学一线倾斜的原则。 4、坚持公开、公平、公正的原则。严格按照程序评选,接受全体教职工的监督。 二、评选资格和评选条件 (一) 评选资格 在我校连续工作满一年的在编在岗教职工方可参加评先选

优。 (二) 评选条件 1、热爱教育事业,认真贯彻党的教育方针,积极参加政治理论和业务学习,爱岗敬业,具有良好的职业道德。 2、认真履行教书育人职责,对学生热情关爱、严格要求,教学成效显著。 3、出色完成学校规定的教学、教研任务,并在教学教研中取得比较突出的成绩。 4、积极参加教育教学改革,努力钻研业务,教风严谨,不断提高专业知识和教育理论水平,在推进素质教育、引导学生在教学、训练中取得比较突出的成绩。 三、评选程序和流程 1、领导小组筛选推荐。 领导小组根据近两年全市统考统评成绩(市教育局教研室每年下发的7月统考统评成绩),将教师任教学科与全市同级同类同科比较,平均分等于或超过同类学校同级同科总评分的,由学校推荐参评。 2、评先评优工作领导小组审核。 评先评优工作领导小组对各参评人员的推荐资格、推荐程序以及被推荐人的条件进行审核。 3、综合评价。 领导小组对参评人员进行德、能、勤、绩四项综合评价,量

2018年度先进集体和先进个人评选方案

2017年度先进集体、先进个人评比方案 为了鼓励先进,激发员工的工作积极性、创造性,经公司研究决定,对在2017年度生产、经营工作中业绩突出、成绩显著,为推动企业发展做出贡献的先进集体(班组)、先进个人、质量标兵、销售状元、优秀管理者进行表彰。具体要求如下: 一、指导思想 坚持从客观实际出发,以工作业绩为主,兼顾平时表 现,本着公平、公正、公开的原则,以全面围绕生产经营工作为主线,评先进、数典型,发扬成绩,查找不足。 二、评比范围 1、先进集体以部门(班组)为单位参加评选; 2、在本公司参加工作满一年以上,有资格参与评比。 三、评比内容及条件 在评比当中,财务部与研发中心有一票否决权。 (一)先进集体(班组)条件 1?能从大局出发,服从整体利益,内部团结,形成合力,未发生集体上访事件; 2.能严格管理,规范有序地协调本部门的工作,完成或超额完成规定任务; 3?能认真遵守国家的法律法规及公司的各项规章制度,?积极组织参加公司的各项活动和公益事业; 4?未发生设备、人员安全事故和质量事故。

5?由所服务部门及主要考核部门推选,遵循宁缺毋滥的原则。 (二)先进个人条件 1?各部门主管以下; 2?遵守公司的各项规章制度; 3?热爱本职工作,保质保量完成或超额完成领导交给的各项任务成绩突出; 4?遵纪守法,严格遵守企业各项规章制度,出勤率高,团结同志, 积极参加集体有益活动; 5?能认真做到安全文明生产(工作),未发生安全事故。 (三)质量标兵条件 1、遵守公司的各项规章制度,有较强的事业心; 2、在技术质量工作中有创新并取得显著成效的; 3、在一年的工作中没有发生质量问题。 (四)优秀管理者条件 1?各部门主管以上及班组长员工; 2?认真落实公司的各项决议,能为公司的发展提出合理性决策; 3?热爱本职工作,保质保量完成或超额完成管理部门的日常工作并使团队积极向上,成绩突出; 4?遵纪守法,严格遵守企业各项规章制度,出勤率高,团结同志, 积极参加集体有益活动; 5?能认真做到安全文明生产(工作)未发生安全事故。 四、评比方法及名额 1?由本部门推荐,经总经理办公会研究确定; 2?先进集体(班组)1个,由各部门、车间推荐,最终由办公会确

最新幼儿园评优评先考核方案(试行)精选

幼儿园评优评先考核方案(试行) 幼儿园评优评先考核方案(试行) 为了适应教育发展的需要,充分调动教师的工作积极性和主动性,创造公开平等的竞争氛围,根据上级有关文件精神,结合幼儿园实际工作,特制定《仁怀市实验幼儿园评优评先考核方案》: 一、成立考核小组: 组长:何xx 副组长:熊xx 苏xx 成员: 邱xx等 张林胡xx 各年级组长、教研组长 二、成立监督小组: 组长:赵xx 成员:陈xx等 三、考核原则: 1、公开、公平、公正,坚持实事求是原则。 2、真正把教职工中优秀的同志推荐出来,发挥示范带头作用。 四、评选办法: 1、成立评审小组; 2、对考核对象进行审核打分; 3、根据评分推选出候选人上交述职报告;

4、确定对象进行公示; 5、确定表彰名单。 6.行政、教学、后勤,按上级名额分配进行比例计算,评优选先 五、评审细则:(总分100,思想政治20分、教育教学、后勤工作及行政人员考核各50分、行政测评20分、民主测评分10分) (一)、师德师风政治思想表现:(20分) 1.学校要求上交的资料,一次无故不完成者首先不能参加评优评先,达到3次以上无故未完成者年终师德考核不合格。 2.园内组织各种活动,3次以上因临时假不能参加的,本学期不能参加评优选先。推荐参加市级以上活动的一次加 2 分。 3.凡有家长和幼儿反映教师打或辱骂幼儿,经查实1次扣5分,并按有关规定执行处罚。 4.请假(除婚丧喜事,生病住院者外),其余请假1天扣0.5分,事假5天以上(含5天)、病假8天(含8天)者本学期不得参加评优评先;住院并启动医保10天上(含10天)者不得参加评优评先。 5.迟到、早退一次扣0.5分;学校查岗,一次未在岗者扣2分;旷工一次不得参加考核; 6.满勤一月加1分。 7.主动承担学校工作,经学校考核小组认定工作量后一次加2分。 8.在幼儿园指定穿园服和佩戴岗位牌时,未予配合的老师1次扣2分。 9.上班时间串岗、摆龙门阵者,一次扣5分,做与工作无关的事(如打毛衣、上网、玩手机看课外书等)发现一次扣2分。 10.幼儿园在开展活动时,全园教师必须使用普通话,未遵守一次扣2分。(小班前两周可适当使用方言) 11.教职工上班期间留彩色指甲或长指甲的一次扣2分。 12.全体教师(含行政、后勤)在参加或组织活动时穿超短裙和高跟鞋、披散头发的,经学校提醒未整改者一次扣2分。 13.财产管理:对自己所管理的资产,妥善保管,放置有序,无遗失、损坏(自然损坏

评先树优方案

评先树优工作方案 赵戈小学 为进一步激励广大教职工献身教育事业,促进学校教育事业科学发展,今年教师节期间,表彰区优秀教师、优秀教育工作者和镇优秀教师。 一、评选和推荐名额 评选区优秀教师1名,镇优秀教师8名。参照上学年教育综合考核成绩,按比例上报。 二、评选和推荐范围 优秀教师的推荐和评选对象为学校专任教师。 三、评选和推荐条件 镇、区优秀教师推荐和评选的基本条件 1.全面贯彻教育方针,积极实施素质教育,热爱学生,促进学生全面发展,教书育人,为人师表,在培养人才方面成绩突出,从事教育教学工作5年以上,上学年两学期师德考核均为“优秀”等次; 2.高质量完成教育教学工作任务,努力进行教育创新,在课堂教学改革、提高教育教学质量方面成绩突出; 3.在教育教学研究等方面取得创造性成果,具有较高的科学价值或社会效益、经济效益; 4.在学校管理、服务、建设等方面成绩突出;

5.2014年9月1日至今,未违规进行有偿家教,未发生因师德问题的投诉举报。 四、奖励方式 坚持精神奖励和物质奖励相结合、以精神奖励为主的原则。 五、组织领导 成立学校评选工作领导小组,负责对评选推荐统一领导。 六、工作要求 1. 优秀人员推荐坚持向教学第一线倾斜的原则,近三年已获得区级及以上表彰奖励的,一般不再参加此次评选。 2.推荐工作要坚持公开、公平、公正和实事求是、优中选优、宁缺勿滥的原则,严格评审,认真把关。要向教职工广泛宣传推荐评选条件和有关规定,民主评选,公正推荐,保证推荐评选工作的公正性和透明度。将推荐人选予以公示,公示期不少于5天。 七、申报材料和时限 (一)按要求上报如下材料 1.《峡山区优秀教师申报表》或《王家庄街道优秀教师申报表》报送1份。 2.《峡山区优秀教师一览表》或《王家庄街道优秀教师一览表》,报送1份。 3.被推荐人具有街道计生部门开具的育龄妇女生育证明。 赵戈小学

公司评优与表彰管理办法最新版

国亿金融控股集团 评优与表彰管理办法(暂行) 1 目的 为提高全体员工的工作积极性,激励员工快速成长,在集团内部贯彻勇于负责、敢于开拓、创新并不断进取的文化导向,培养和塑造广大员工的集体荣誉感和使命感,不断增强企业向心力和凝聚力,特制订本办法。 2 评选原则 遵循“公平、公正、公开、宁缺毋滥”的评选原则。 3 适用范围 3.1 本办法适用于国亿金融控股集团全体员工(含权属公司员工)。凡集团员工长期努力工作,积极践 行集团价值导向,做出突出贡献或促进集团业务发展者,除日常即时奖励外,月度和年度均依照本管理办法相关条款进行集中奖励。 3.2 除主管以上的全体员工可参与先进个人奖项的评选;主管(含)以上的中层干部可参加优秀管理 者奖项的评选,集团的各个部门、权属公司(详见下文部门评选条件)均可参加先进团队奖项的评选。 4 各部门职责 4.1 人事部负责组织先进个人和团体奖项的评选活动,收集并及时提交各部门推荐表。 4.2 各部门负责人负责在本部门内部做好评优的宣传工作,并本着公正、公开、实事求是的责任意识 推荐候选人,及时提交本部门推荐表。 5 申报说明 5.1 各部门根据实际情况选择最符合的评选项目进行申报,申报项目一次有效(不接受重复多次申报)、 个人荣誉称号不可兼得。 5.2 申报部门及个人应按要求提供完整的申报材料,因申报材料提交不完整、申报材料夸大其实或弄 虚作假的,取消评优资格。 6 奖项设置 6.1 月度奖项 优秀员工、优秀管理者、最佳新人 6.2 年度奖项 先进员工、先进团队、先进管理者、总裁特别奖

7 评选条件 7.1 月度奖项评选条件

7.2 年度奖项评选条件

评先推优管理办法

XXX公司先进评选管理办法 第一章总则 第一条为表彰在公司挖潜转型、科学发展工作中涌现出的先进集体和优秀员工,树立先进典型,倡导积极向上的企业文化,营造创先争优的良好氛围,通过对先进宣传、学习,有效激发广大员工的积极性和主动性,提升企业核心竞争力,根据XXX集团公司、省级公司表彰奖励有关规定,结合公司实际,制定本办法。 第二条先进评选工作在公司党委领导下,由政治工作部、人力资源部、工会委员会办公室、团委负责具体工作。先进评选要做到公平、公正、公开、择优,坚持民主集中制原则。 第三条本办法适用于XXX公司(以下简称公司)范围内先进集体和个人,技术竞赛、论文获奖按《XXX公司职工技能竞赛管理办法》规定执行。先进个人在无特指情况下,指公司正式在册员工。 第二章评选要求 第四条荣誉称号分类: (一)工会口径:“先进部室”、“先进分工会”、“先进班组”、“优秀员工”、“巾帼建功先进个人”; (二)党建口径:“先进党支部”、“优秀党务工作者”、“优秀党员”、“五四红旗团支部”、“优秀团干”、“优秀团员”; 第五条各部门、党支部、分工会、团支部要坚持高标准、严要求,把好初审关,推荐参加评选的候选单位、个人必须满足条件。 第六条公司党委、团委、工会委员会和政治工作部负责各自口径评选的具体工作,对先进材料是否符合条件进行审核。 第三章表彰项目的设立和审批 第七条先进集体表彰限额: (一)“先进部室”2个/年; (二)“先进党支部”1个/年; (三)“五四红旗团支部”1个/年; (四)“先进分工会”1个/年; (五)“先进班组”3个/年; 第八条先进个人表彰限额:

(一)“劳动模范”评选不超过2个/年(最终评定人数不超过职工人数的百分之一),推荐人员必须为当年先进,xxx分工会可推荐2人,其他分工会各可推荐1人。 (二)“优秀员工”评选10个/年,各支部按4%比例推荐申报; (三)“优秀党务工作者”评选2个,按1个/党支部名额进行推荐申报。 (四)“优秀党员”评选4个,按1个/党支部名额进行推荐申报。 (五)“优秀团干”评选2个,按1个/团支部名额进行推荐申报。 (六)“优秀团员”评选4个,按1个/团支部名额进行推荐申报。 “巾帼建功先进个人”评选1个,按1个/分工会进行推荐申报。 第九条按比例推荐不足整数时,按“四舍五入”的方法确定评选名额。 第十条当无满足条件的集体和个人参与评选时,该项荣誉可空缺。 第四章评选条件 第十一条公司劳动模范的评选按《XXX公司劳动模范管理规定》的要求进行。 第十二条未完成学习型党支部、学习型部门、学习型班组、学习型员工年度学分要求,不符合文明部室、文明班组、文明员工条件;个人出勤率没达到100%;均不能参与评选。 第十三条先进部室评选条件 (一)部门管理团队团结协作,作风正派,原则性强,无贪污腐败、群众上访事件发生。 (二)认真贯彻执行党的方针政策和公司各项规章制度,识大局、顾整体。 (三)工作效率明显,勇于创新,完成或超额完成本部门年度工作和年度生产经营责任制、安全生产责任制、党风廉政建设责任制目标。在公司“挖潜增效、转型发展”中,贡献突出,成效显著。 (四)本部门无重大安全和人身伤亡事故。无重大火灾、重大交通事故。 (五)职工队伍稳定,保持积极向上的精神面貌。有健全的工作激励机制,营造良好的工作氛围,充分发挥职工潜能。 (六)有健全的安全责任制,安全管理基础工作规范扎实,安全投入到位,安全教育到位,隐患排查整治到位,各项防范措施到位。认真贯彻落实“安全生产年”的各项工作要求,取得显著成绩,安全指标控制在年度目标值内。 (七)强化班组员工安全教育、安全管理开拓创新,采取新举措、新方法,成效显著。 (八)积极参加公司举办的各项竞赛、文体、专题活动,无无故不参加情况发生。 (九)在创建学习型党组织活动中,本部门员工学分完成率达到80%以上。(十)本部门员工无违法犯罪和参与“黄、赌、毒”六害活动的行为。 第十四条先进党支部评选条件 (一)认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,热爱党、热爱祖国,坚定不移地贯彻执行党的路线、方针、政策,自觉遵守公司各项规章制度。

“评先优”评选标准

2011年度“评先优”活动评选标准 一、“先进单位”评选标准: 1、团队领导班子政治坚定、作风正派、群众观念强、廉洁勤政,符合“十好”及“四有”要求; 2、工作业绩优良、圆满完成年度工作任务,为公司战略发展贡献突出; 3、具有良好的学习能力及改革创新意识; 4、团队成员精神奋进、团结进取、岗位胜任度高; 5、团队基础管理较完善、规章制度健全、工作流程清晰、无安全事故; 6、团队目标一致、凝聚力强、战斗力旺盛; 7、与工作相关部门(单位)沟通协作良好,相互促进; 8、团队长期发展的基础牢固。 二、“优秀员工”的评选标准: 德-职业品德崇高;能-专业能力优秀;勤-工作态度端正;绩-工作业绩突出。 先进个人推荐的基本条件为工作满1年,并且年度绩效考核成绩在所属部门(单位)平均分之上。 (一)年度十佳员工 1、政治素质高、廉洁奉公、工作上进、肯于奉献、忠诚企业; 2、品德高尚、爱岗敬业、勤奋踏实、积极上进、吃苦耐劳、不计较个人得失、敢于接受艰巨的工作任务;讲大局、识大体、为人正直、有团队精神,与同事间建立并保持良好的工作关系、

相互促进,共同实现团队目标; 3、遵循工作流程、准确完成任务、工作效率高、工作质量好,业务技术精,能模范履行岗位职责,刻苦钻研业务知识,精益求精,岗位胜任度高; 4、工作主动性强、创新意识突出,能够开创新观点或新办法来拓展工作并圆满完成任务; 5、遵守安全法规、保证工作安全、保守企业秘密; 6、关心企业发展,积极进言献策; 7、为推动企业发展与进步,增加核心竞争力,提高经济效益做出重要贡献,并在职工中具有良好影响力的优秀代表。 (二)市场营销标兵 1、在总部及分支机构、控股企业从事市场营销类的工作 岗位; 2、具有良好的团队合作精神及无私奉献精神; 3、主动开拓市场,具有并保持积极向上的工作热情,提 出有建设性的、创新的营销方式,应用卓有成效; 4、勇于接受和挑战艰巨的工作任务,能够合理有效的解 决突发事件; 5、圆满完成年度销售任务,销售区域销量形成历史性突 破或为市场营销工作做出直接贡献。 (三)生产贡献标兵 1、在各分支机构、控股企业从事直接的生产组织和操作 类的工作岗位; 2、爱岗敬业、吃苦耐劳,任劳任怨,具有强烈的主人翁 责任感及奉献精神; 3、在生产实践中立足本职,开拓进取、工作业绩突出; 4、在生产岗位上率先垂范、好学上进,圆满出色地完成各

甘中教师评先选优方案

甘江中学校教师评先选优方案 为了进一步完善我校教师评先选优管理,充分调动教师教书育人的积极性,公正、公平地做好评先选优工作,特制定我校教师评先选优方案,具体如下: 一、评选基本条件 1、思想积极进步,能服从学校及上级部门工作安排,积极主动参与、主抓学校的各种活动,效果明显,取得较好的成绩。 2、乐意接受学校及上级部门安排的临时性工作任务,并保质保量地完成。 3、热爱学校,忠于职守,敬业爱岗,严格遵守学校的各项规章制度;按时上下班,不无故旷课、旷工、迟到、早退,有事必须执请假条请假,有假条按相关请假类别算,无假条按旷工算,公假不在之列,但要向教师公示公假原因及其去向。 4、遵守学校的例会制度,做到不缺会、不迟到、不早退、不扰乱会议。 5、爱岗敬业,教书育人,兢兢业业,工作认真负责,服从工作调配,扎实做好本职工作。 7、自觉遵守教师职业道德,加强自身素质提升。 8、热爱学校,关心集体,能向学校提合理化建议,为学校工作献计献策。 二、评先选优考虑条件

1、在年度中出满勤。(常见性病假每期3天、住院、特殊假除外。) 2、教学质量在全镇同级同类同学科中名列前茅。 3、所任教学科教学质量在同级同类学校中成绩明显进步,提高率较大(提高名次为第一名)。 4、同等条件下,工作成绩优良的教研组长、部门负责人优先考虑。 5、同等条件下,工作量较大、责任心强者优先考虑。 6、积极从事教研科研工作,并取得显著成绩,有相关论文。 7、服务育人,在后勤工作中有显著成绩。 三、一票否决制(凡有下列情形之一的) 1、严重违反规章制度,无故不服从工作分配或擅离职守、影响恶劣的。 2、因工作疏漏严重失职或造成重大事故的。 3、上班期间做与本职工作无关的事,造成负面影响的。 4、缺乏教师基本素质,违反教师“十不准的”。 5、一学期内事假超过2天或病假超过3天的。 6、教学质量不低于全县15位的。 7、不维护学校集体利益的。 8、在迎接上级领导工作检查中被指名批评的。 9、工作不积极,拖拖拉拉、相互推诿,不能按时完成任务的。 四、优秀教育工作者的评选 评选条件: 1、认真执行学校各项工作计划,扎实完成每周工作任务。

年度评优评先管理办法

重庆X X房地产开发有限责任公司 公司年度部门及个人评优评先暂行办法 一、目的 为加强企业文化建设,树立典型,表彰先进,弘扬和激励公 司员工敬业奉献的工作热情,培养和塑造广大员工的集体荣誉感 和使命感,不断增强企业向心力和凝聚力,同时培养优秀人才, 提高工作效率,激励广大员工进一步开拓进取的工作积极性,特 制订本办法。 二、适用范围 公司每年度先进部门及优秀员工的评选过程,适用于本办法。 三、评选原则 (一)公平、公开 广泛收集意见,评选出名符其实的优秀管理者和员工,保证 整个过程的公平性和公开化。 (二)客观、公正 根据评选条件,严格审核候选人资格,以量化评估为主,并 对候选人进行多角度评价。 四、评优评先工作的分工

(一)评优评先小组 评选小组组长:XX 评选小组成员:XX、XX、XX 评优评先小组负责评选活动的组织、甄选及结果报送工作, 董事会、监事会负责评选结果的审批。 (二)行政人事部负责评选材料的汇总、奖励的实施及负责 修订和完善评优评先管理办法等工作。 (三)各部门负责组织符合相关要求的团体和个人等相关材 料的准备及时申报工作。 五、名额设置及奖励标准 (一)评优评先体系分为团队类和个人类。其中团队类为先 进部门奖,个人类为优秀员工奖。 (二)奖励期限,各类奖项奖励期限均为年度。 (三)奖项设置 1、先进部门奖设A、B、C三类,奖金分别为0元、0元、0元,颁发奖牌。 2、优秀员工奖设X名,奖金0元/名,颁发证书。 六、评选范围 (一)先进部门奖,在公司现有X个部门(1部、2部、3部、4部、5部、6部)中评选。

(二)优秀员工在总公司调入员工、公司聘用员工及劳务派 遣员工中评选。 七、评选标准 (一)先进部门评选标准 1、对上级的决策积极贯彻落实,出色完成公司下达的本年度 各项任务指标,部门全年无重大考核扣分项; 2、模范遵守公司各项规章制度,制度执行不走样,贯彻落实 不打折; 3、部门人员具有开拓创新精神; 4、积极组织部门培训学习,参与培训热情高,能有效完成各 项培训计划; 5、组织纪律性强,全体成员富有集体荣誉感;为树立企业形象、提升公司品牌效应做出突出贡献; 6、具有较强的无私奉献精神,部门内部风气正,凝聚力强; 7、具有团结协作的团队精神,员工之间有较高的配合意识和 协作精神,能自觉主动与其他部门搞好协作,受到其他部门好评; 8、部门成员无严重违规违纪现象。 (三)优秀员工评选标准 1、不迟到早退,不无故旷工,出勤率在95%以上;

评优评先考评办法

评优评先考评办法 一、出勤(10分) 1.出满勤加5分。 2.迟到、早退一次扣0.5分。 3.政治学习、业务学习(含集体备课)、两课一评、升旗仪式、课间操缺席一次扣1分,每天年级集中缺一次扣0.2分。 4.全学期病事假5天内不扣分,超过一天扣0.5分。 5.旷课1课时扣1分。 二、遵纪守法(10分) 6.不遵守办公纪律,上班时间打游戏、看电视等,一次扣2分。 7.不做好办公室的卫生值日工作,一次扣1分,迟值日一次扣0.5分。 8.不遵守课内规则,一次扣1分。 9.其他违反校纪校规、教育法令法规的行为,视情节扣分。 三、中心工作(5分) 学校或年级布置的中心工作不接受或不完成,一次扣2分。 四、教学管理(15分) 1.不按课表上课或私自调课,一次扣1分,不按时上课下课,一次扣1分,带手机、茶杯等上课堂,一次扣2分。 2.不按时监考,一次扣1分。不认真监考,做与监考无关的事情,一次扣2分。少收试卷、答题卡等,一次扣5分。学校组织的考试过程中,有舞弊行为,一次扣10分。 3.备课不合要求,一课时扣1分。讲课、批改不合要求,一次扣1分,其中作文批改不达要求,一次扣3分。 4.不按要求做好周周清工作,一次扣3分。

五、教学实绩(40分) 1.按每学期期末考试成绩排名,如减分规则如下: 1)全班平均分 2)尖子生平均分(同上) 3)合格率 每减少一个不及格加1分,增加一个有及格减1分。 2.加减分乘以课时系数、工作量系数。 1)语文、数学、英语课时系数为1,物理、化学、初三政史课时系数为0.8,政治、历史、地理、生物、体育课时系数为0.4,其他科目时系数为0.2。 2)教两个班语文、数学、英语或三个班理化工作量为1,教一个班语文、数学、英语工作量系数为0.6,教两个班理化或三个班初三政史工作量系数为1,教两个初三政史工作量系数为0.8,教每周两课时常识科的每教一个班工作量系数为0.125,教每周一课时常识科的每教一个班工作量系数为0.07。 六、教科研(20分) 加减分细则由教科室另定。 七、说明 1.以上各项扣分扣完为止。 2.学年未,各年级按照教师考评得分从高到低排名,根据分配的评优评先名额确定年度考核优秀等第和先进教师人选。 3.具有下列情形之一者,不得评优评先: 1)体罚学生、证据确凿;造成学生转学回家的直接责任人。 2)向家长索要钱物,影响恶劣。

评先选优考核办法

尖于进一步规范年终表彰奖励工作的通知 各科室:为进一步规范医院评先选优工作,在各类评选工作中,体现公平、公正、客观,切实起到激励激发全院职工的积极性、创造性,发挥正能量。推动医院各项事业快速发展,根据医院实际,现对年终各类奖励规范如下: 一、表彰奖励原则 (一)广泛性、公平性原则。按照同类岗位、同类工作分类评比。 (二)客观性原则。以客观指标衡量为主,不能以客观标准衡量的以量化测评和推荐现结合方式进行。 二、表彰奖励范围先进集体、先进个人、新技术新业务、 优秀论文和着书、优秀医疗文书(包括病历文书和护理文 书)、优秀信息稿件奖励共6项。 三、各类评先选优入选和排除标准 (一)入选标准入选标准按照医院制定的各类工作方案的标准执行。 (二)先进集体、先进个人排除标准 1 '先进集体。 (1 )未完成年初制定的目标任务的科室;(2)发生了医疗

安全责任事故并进行了赔偿的; (3)发生了安全生产事故,包括消防安全和工伤意外的科 室; (4)在上级安排的重点工作或医改工作中5落实责任不至位的; (5)违法了“九不准”规定和其他党纪国法被处罚的。 2、先进个人0 (1 )年度考核中,医德医风考核不合格的; (2)外出进修、学习超过六个月的或在院实际上班不足半年的; (3)全年有事假的;病假累计3个月的; (4)受到医院待岗、停职、降职处分的; (5)因管理不善或工作责任心问题,导致医疗纠纷、医疗差错事故的直接责任人; (6)不服从调配或分配工作,不能完成交代工作任务的,导致工作重大失误的; (7)同事之间发生无原则纠纷、影响团结,互相不配合工作,造成不良影响的; (8)无故不参加年度三基考试或者业务考试(考核)不合格;医院组织各类培训,继续教育学分累计不够年度要求的;

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