文档说明书
一、前言 (3)
1.1项目介绍 (3)
1.2名词解释 (3)
1.3参考资料 (3)
二、需求概述 (3)
三、用户特点 (4)
3.1用户用例图 (4)
3.2适用人群 (4)
四、假定和约束 (4)
五、需求规定 (4)
5.1对功能的规定 (4)
5.2对性能的规定 (4)
5.3输入输出要求 (4)
5.3数据管理能力要求 (4)
5.3故障处理要求 (4)
5.3其它专门要求 (4)
六、功能结构图 ................................................................ 错误！未定义书签。
6.1功能介绍 (7)
6.2功能业务总流程图 (7)
七、功能需求分析 ............................................................ 错误！未定义书签。
7.1数据流图 (8)
7.1.1顶层数据流图 (8)
7.1.2功能级数据流图 (9)
7.1.3详细数据流图 (10)
7.2功能模块 (11)
7.2.1业务功能描述 (11)
7.2.2业务流程图描述 (11)
7.2.3相关角色及其执行的活动 (11)
7.2.4流程涉及步骤说明 (12)
7.2.5功能模块流程图 (13)
7.2.6流程涉及相关数据及规则 (13)
八、系统使用的软件与硬件环境说明............................... 错误！未定义书签。
8.1核心技术 (14)
8.2硬件环境与服务器环境： (14)
8.3客户端操作系统： (14)
九、原型界面.................................................................... 错误！未定义书签。
文档管理信息表
文档修改记录表
一、前言
1.1项目介绍
项目名称：
目的：
缩写词：
开发周期：
1.2名词解释
列出本文件中用到的专门术语的定义和外文首字母组词的原词组。
1.3参考资料
列出用得着的参考资料，如：
a．本项目的经核准的计划任务书或合同、上级机关的批文；
b．属于本项目的其他已发表的文件；
本文件中各处引用的文件、资料、包括所要用到的软件开发标准。列出这些文件资料的标题、文件编号、发表日期和出版单位，说明能够得到这些文件资料的来源。
二、需求概述
叙述该项软件开发的意图、应用目标、作用范围以及其他应向读者说明的有关该软件开发的背景材料。解释被开发软件与其他有关软件之间的关系。如果本软件产品是一项独立的软件，而且全部内容自含，则说明这一点。如果所定义的产品是一个更大的系统的一个组成部分，则应说明本产品与该系统中其他各组成
部分之间的关系，为此可使用一张方框图来说明该系统的组成和本产品同其他各部分的联系和接口。|
三、用户特点
列出本软件的最终用户的特点，充分说明操作人员、维护人员的教育水平和技术专长，以及本软件的预期使甩频度。这些是软件设计工作的重要约束
3.1用户用例图
例如：
3.2适用人群
四、假定和约束
列出进行本软件开发工作的假定和约束，例如经费限制、开发期限等。
4.1硬件约束
4.2用户约束
五、需求规定
5.1对功能的规定
用列表的方式（例如IPO表即输入、处理、输出表的形式），逐项定量和定性地叙述对软件所提出的功能要求，说明输入什么量、经怎样的处理、得到什么输出，说明软件应支持的终端数和应支持的并行操作的用户数。
5．2对性能的规定
3．2．1精度
说明对该软件的输入、输出数据精度的要求，可能包括传输过程中的精度。
3．2．2时间特性要求
说明对于该软件的时间特性要求，如对：
a．响应时间；
b．更新处理时间；
数据的转换和传送时间；
5．2．3灵活性
说明对该软件的灵活性的要求，即当需求发生某些变化时，该软件对这些变化的适应能力，如：
a．操作方式上的变化；
b．运行环境的变化；
同其他软件的接口的变化；
d．精度和有效时限的变化；
e．计划的变化或改进。
对于为了提供这些灵活性而进行的专门设计的部分应该加以标明。
5．3输人输出要求
解释各输入输出数据类型，并逐项说明其媒体、格式、数值范围、精度等。对软件的数据输出及必须标明的控制输出量进行解释并举例，包括对硬拷贝报告（正常结果输出、状态输出及异常输出）以及图形或显示报告的描述。
5．4数据管理能力要求
说明需要管理的文卷和记录的个数、表和文卷的大小规模，要按可预见的增长对数据及其分量的存储要求作出估算。
5．5故障处理要求
列出可能的软件、硬件故障以及对各项性能而言所产生的后果和对故障处理的要求。
5．6其他专门要求
六、功能结构图
例如：
6.1功能介绍
软件主要分为多少个模块，各个模块的功能介绍等。
6.1功能模块业务总流程图
七、功能需求分析
7.1数据流图
7.1.1顶层数据流图
例：
顶层数据流图7.1.2功能级数据流图
例：
功能级数据流图
7.1.3详细数据流图
例：
详细数据流图
7.2功能管理
7.2.1业务功能描述
功能结构图及其描述：
例：
在主界面点击账户即可进入账户管理页面，查看账户信息，可以建立不同账户，并且可以修改里面的账户内容。
账户管理需要实现以下功能：添加账户、删除账户、修改账户、设置默认和隐藏。
●添加账户：添加一个新的账户。例如添加现金账户或是信用卡账户。
●删除账户：删除一个账户
●修改账户：对某一个账户信息进行修改
●设置默认和隐藏：对账户进行隐藏或默认设置
在主界面点击账户即可进入账户管理页面，然后点击右边的添加按钮，我们就可以进行添加账户，在添加账户的页面中可以将账户设置为显示或是隐藏。点击返回按钮，将返回软件的主界面
在账户管理页面点击建好账户，将会进去账户操作界面。通过这个界面我们可以进行账户修改、账户删除和设置为默认账户。点击返回按钮将返回软件的主界面
7.2.2业务流程描述
简单的业务流程图
7.2.3相关角色及其执行的活动
7.2.4流程涉及步骤说明
●查看账户
软件使用者通过进入账户管理来查看账户信息，并且可以选择进行账户的添加，删除，修改以及设置默认和隐藏操作
●添加账户
软件使用者通过点击账户管理页面的屏幕右上侧的“添加”按钮来进行添加账户的操作，输入账户的名称、余额、备注信息，并且设置状态和币种等类别，之后点击保存完成账户的添加。
●删除账户
软件使用者可以再长按“menu”弹出的菜单中选择删除账户，对添加的账户进行删除。
●修改账户
软件使用者可以再长按“menu”弹出的菜单中选择编辑，对添加的账户进行编辑，编辑界面同添加账户。
●设置默认和隐藏
软件使用者可以再长按“menu”弹出的菜单中选择设置账户为隐藏或设置为默认账户，对添加的账户设置默认和隐藏。
7.2.5功能模块流程图
7.2.6流程涉及相关数据及规则账户管理表单
八、系统使用的软件与硬件环境说明
8.1核心技术
8.2硬件环境与服务器环境
8.3客户端操作系统
九、原型界面
Android课程设计报告书 题目：RFID药品WMS仓库管理系统 院(系)别交通与物流工程学院 专业物联网工程专业 班级物联132 成员 指导教师贾雁 二○一六年六月
目录一、 二、 三、 四、主体内容 4.2程序结构图 五、总结 六、参考文献 7
随着智能手机的快速普及，智能手机操作系统市场风生水起。为了让智能手机用户能够随时随地的查询互联网所提供的服务，一种高效的办法就是将应用系统的功能拓展到手机终端上，让手机能够通过移动网以及互联网访问Web网站并处理各种各样业务。因此，智能手机的应用软件及其需要的服务将有广阔的发展前景。在如今这个智能手机系统群雄纷争的时候，2008年Google推出了一款名为Android的开源智能手机操作系统。它的最大特点是其开放性体系架构，不仅具有非常好的开发、调试环境，而且还支持各种可扩展的用户体验，包括丰富的图形组件、多媒体支持功能以及强大的浏览器。本文是关于Android技术基础的RFID药品WMS仓库管理系统。 关键字：Android 智能手机仓库管理系统 二、课题及要求 1、课题：RFID药品WMS仓库管理系统 2、目的： 1）复习、巩固Android相关技术的基础知识，进一步加深对Android 开发技术的理解和掌握； 2）课程设计为学生提供了一个既动手又动脑，独立实践的机会，将课本上的理论知识和实际有机的结合起来，锻炼学生的分析解决实际问题的能力； 3）培养学生在项目开发中团队合作精神、创新意识及能力。
1）对系统进行功能模块分析，符合课题要求，实现相应功能 2）系统设计要实用，编程简练，可用，功能全面 3）说明书、流程图要清楚 三、程序功能简介 经过一系列的编程与实验之后，能够实现简单的一下操作： 登录界面，实现药品的入库、移库、盘点、药品有效期提醒、出库等功能。 四、主体内容 4.1设计分析 这是一个基于Android技术基础的RFID药品WMS仓库管理系统。，这次的课程设计我们主要是应用现有的Eclipse软件，实现药品仓库管理的相关操作。设计中包括用户界面登录和操作界面。在登录界面又包括注册跟登录及密码的设置，在操作界面包含入库管理、移库管理、出库管理、盘点查询及有效期提醒等。 4.2程序结构图 4.3模块功能及程序说明 河南科技学院 《物联网移动应用开发》课程设计报告 设计题目：基于android的数独游戏设计 班级：物联网131 学号：2013156555 姓名：胡建刚 指导教师：许睿 成绩： 信息工程学院 课程设计报告说明 一、写报告前，请认真阅读《课程设计报告说明》。 二、打印装订要求 1、一律用A4纸，双面打印，并左侧装订。报告正文部分均 采用宋体小四。《课程设计报告说明》页也打印。 2、课程设计概述部分占一页；课程设计内容长度根据实际需要填写；结论和指导教师评语及成绩单独占一页。保证打印格式工整。 3、指导教师评语及成绩部分由指导教师填写。 三、报告内容要求 1、课程设计目的结合实际自己写，不要雷同。 2、课程设计原理简要说明所完成课程设计项目所涉及的理论 知识。 3、课程设计内容这是课程设计报告极其重要的内容。概括整个课程设计过程。（最好在上述内容基础上画出相应的流图、 设计思路和设计方法，再配以相应的文字进行说明。） 一、课程设计概述 1、课程设计目的 通过对android的学习，编写除了这个数独游戏，掌握android的控件知识的使用，和界面的制作。对java知识的应用。这样不仅对自身android的学习可以更上一层楼，而且这个游戏可以锻炼智力，游戏简单，适合多人群游戏，健康，益智的 游戏。 2、课程设计要求 1. 熟悉eclipse开发软件，熟练使用java和xml。 2. 学习和掌握android的四大组件的使用。 3. 熟练掌握Android 游戏开发多线程技术、Android 游戏开发的图形处理技术等。 4. 完成程序的编写工作。 5. 完成程序在模拟器上的实现，以及在安卓手机上的功能实现，并完成优化。 3、课程设计原理 基于数独游戏规则，通过java建立一系列的算法。然后利用android的控件知识建立一系列的界面。包括背景的制作。 安卓课程设计报告 安卓课程设计报告 设计题目：五子棋 目录 一．需求分析 ................................................... 错误!未定义书签。二．功能模块 ................................................... 错误!未定义书签。 三. 界面设计 ..................................................... 错误!未定义书签。 四. 分工说明 ..................................................... 错误!未定义书签。 五. 所遇到的问题 ............................................. 错误!未定义书签。 六.代码注释...................................................... 错误!未定义书签。 一．需求分析 网络技术的日新月异让世界惊叹，高速发展的网络技术和日渐成熟的3G网络，让越来越多的用户沉浸在手机的世界而无限欢快。不论是逛街、乘地铁，还是吃饭，排队，跟随潮流的时尚一群都利用拇指掌控着周围的一切，似乎只有手机才能让她们真正体验娱乐的极致。手机已然成为本世纪最有作为、最受欢迎的创造。而手机的流行更成就了相关应用和网站，让她们在移动互联网大放异彩的当下备受用户关注。 二．功能模块 三. 界面设计 3.1开始界面 3.2游戏界面 3.3点击认输界面 摘要 Android是当今最重要的手机开发平台之一，它是建立在Java基础之上的，能够迅速建立手机软件的解决方案。Android的功能十分强大，成为当今软件行业的一股新兴力量。Android基于Linux平台，由操作系统、中间件、用户界面和应用软件组成，具有以下5个特点：开放性、应用程序无界限、应用程序是在平等条件下创建的，应用程序可以轻松的嵌入网络、应用程序可以并行运行。而简单计算器又是手机上必备的小程序，所以此次创新实践很有意义。并且具有很强的使用性。 关键字：Android Java基础计算器 目录 第1章开发工具与环境 (1) 1.1 Android平台 (1) 1.2 Java开发环境 (1) 1.3 Eclipse (1) 1.4 Android程序基础—Android应用程序的构成 (2) 第2章系统分析与设计 (4) 2.1系统的可行性分析 (4) 2.2 系统的需求分析 (4) 2.3 系统的优势 (4) 2.4 系统的流程图 (5) 第3章系统详细设计 (6) 3.1 动作Activity (6) 3.2 布局文件XML (6) 3.3 Activity的详细设计 (7) 3.2 布局文件XML的详细设计 (21) 3.2 系统的运行结果 (24) 结论 (25) 参考文献 (26) 第1章开发工具与环境 1.1 Android平台 1.谷歌与开放手机联盟合作开发了Android, 这个联盟由包括中国移动、摩托罗拉、高通、宏达和T-Mobile在内的30多家技术和无线应用的领军企业组成。 2.Android是一个真正意义上的开放性移动设备综合平台。通过与运营商、设备制造商、开发商和其他有关各方结成深层次的合作伙伴关系，来建立标准化、开放式的移动电话软件平台，在移动产业内形成一个开放式的生态系统，这样应用之间的通用性和互联性将在最大程度上得到保持。 3.所有的Android应用之间是完全平等的。 4.所有的应用都运行在一个核心的引擎上面，这个核心引擎其实就是一个虚拟机，它提供了一系列用于应用和硬件资源间进行通讯的API。撇开这个核心引擎，Android的所有其他的东西都是“应用”。 5.Android打破了应用之间的界限，比如开发人员可以把Web上的数据与本地的联系人，日历，位置信息结合起来，为用户创造全新的用户体验。 1.2 Java开发环境 Java技术包含了一个编程语言及一个平台。Java编程语言具有很多特性，如面向对象、跨平台、分布式、多线程、解释性等等。Java编程语言起源于Sun公司的一个叫“Green”的项目，目的是开发嵌入式家用电器的分布式系统，使电气更加智能化。1996年1月发布了JDK1.1版本，一门新语言自此走向世界。之后，1998年12月发布了1.2版本，2002年2月发布1.4版本，2004年10月发布1.5版本（5.0），2006年12月发布1.6（6.0）版本，这是目前的最新版本。Java1.2版本是一个重要的版本，基于该版本，Sun将Java技术分为J2SE、J2ME、J2EE,其中J2SE为创建和运行Java程序提供了最基本的环境，J2ME与J2EE 建立在J2SE的基础上，J2ME为嵌入式应用（如运行在手机里的Java程序）提供开发与运行环境，J2EE为分布式的企业应用提供开发与运行环境。 1.3 Eclipse 基于android平台的二维码识别软件的设计与实现 目录 1.绪论 (3) 1.1研究背景以及意义 (3) 1.2 Android平台特点 (3) 1.3 Eclipse简介 (3) 1.4 Android SDK简介 (3) 1.5 ADT简介 (4) 2软件设计 (4) 2.1 系统概要设计 (4) 2.2 系统功能模块 (4) 2.2.1 系统总体功能模块 (4) 2.2.2 拍照解码功能模块 (5) 2.3 系统流程图 (5) 2.3.2 界面设计 (5) 3 软件实现 (6) 3.1 代码编写 (6) 3.2 主界面Activity布局 (6) 3.3 Activity组件的编写 (8) 3.4 验证程序读取的二维码信息 (9) 总结与展望 (11) 1.绪论 1.1研究背景以及意义 随着科学技术的发展，物联网已成为当今信息技术当中一门炙手可热的话题。物联网是指通过各种信息传感设备实时采集各种需要的信息并与互联网结合形成的一个大型网络。物联网的目的在于实现物与物、物与人以及所有的物品与网络的连接，以方便识别、管理和控制。物联网由感知层、网络层和应用层三层组成。感知层由各种传感器以及传感器网关构成，其作用在于识别物体和采集信息。 条形码技术是集条码理论、光电技术、计算机技术、通信技术等技术于一体的综合性技术。它具有输入速度快、可靠性高、采集信息量大、成本低等特点，近年来发展十分迅速，在国际上广泛应用于商品流通、物流仓储、信息服务等各个领域，极大地提高了生产效率。从寻呼机到目前3G手机的面市，中国人已经习惯了手中的移动手机不停地更新变化。也正是由于这些现实因素，本课题以理论为基础，方便人们生活，提高工作效率为目的而选择本课题。 1.2 Android平台特点 Android是一个专门针对移动设备的软件集，它包括一个底层Linux操作系统，中间层的中间件和上层的java 应用程序。 Android平台的开发特点如下：（1）应用程序框架支持组件的重用与替换。这在之前的手机操作系统当中是很难想象的。这意味着我们可以把系统中不喜欢的应用程序替换掉，安装我们喜欢的应用程序。（2）Dalvik虚拟机专门为移动设备做了优化。Android应用程序将由java编写、编译的类文件通过DX工具转换成一种后缀名为.dex 的文件来执行。Dalvik虚拟机是基于寄存器的，相对于java虚拟机要快很多。（3）内部集成浏览器基于开源的WebKit引擎。有了内置的浏览器，这将意味着WAP应用的时代即将结束，真正的移动互联网时代已经来临，手 （4）优化了图形库包括2D和3D图形库，3D图形库基于OpenGL ES1.0。机就是一台“小电脑”，可以在网上随意遨游。 强大的图形库给游戏开发带来福音。（5）SQList用作结构化的数据存储。（6）多媒体支持包括常用的音频、视频和静态印象文件格式（如：MPEG4,H.264,MP3,AAC,AMR,JPG,PNG,GIF）。（7）GSM电话（8）蓝牙，EDGE,3G,WIFI。（9）照相机，GPS，指南针和加速计。（10）丰富的开发环境包括设备模拟器、调试工具，内存及性能分析图表和Eclipse集成开发环境插件。 1.3 Eclipse简介 Eclipse是一个综合开发环境（Integrated Development Environment）IDE，它是一个功能完整且成熟的软件，由IBM公司于2001年首次推出。大家可以在其官方网站https://www.doczj.com/doc/bb17054313.html,免费下载该软件的打包文件，释放到文件夹即可使用。 Eclipse是一个开放源代码、基于Java的可扩展开发平台。开放源代码的意思是让使用者能够取得软件的原始码，部分地有权去修改和传播这个软件。有人非常形象地将Eclipse比喻成软件开发者的“打铁铺”，它一开始备有火炉、铁砧与铁锤。就像铁匠会用现有的工具打造新的工具一样，程序员也能用Eclipse打造新工具来开发软件———这些新工具可扩充Eclipse的功能。 1.4 Android SDK简介 Android SDK（software development kit,SDK） Tool软件开发工具包。被软件开发工程师用于为特定的软件包、软件框架、硬件平台、操作系统等建立应用软件的开发工具的集合，是Android专属的软件开发工具包。 滨江学院 《Android》课程设计报告 题目飞翔的圆（类似Flappy Bird） 专业_ _ 学生姓名_____ _ ____ __ 学号_ _ 二Ｏ一五年六月二十五日 目录 一安卓应用程序开发背景 (3) 1.1开发背景 (3) 1.2开发环境 (4) 二安卓应用程序开发理论与方法 (4) 三小游戏应用程序的设计与实现 (6) 3.1 拟解决的问题及目标 (6) 3.2 总体设计 (5) 3.3 详细设计与编码实现 (6) 四总结 (17) 一安卓应用程序开发背景 1.1开发背景 1.智能手机的市场 （1）功能多样化的智能手机挑战全球PC出货量 移动互联网时代的来临，直接促进了搭载智能操作系统、具有强大扩展性的智能手机、平板电脑等移动终端产业的蓬勃发展。来自美国最大的风险投资机构KPCB的数据显示，全球智能手机出货量正在以远高于台式电脑、笔记本电脑出货量的速度快速增长，该机构预计2011年全球智能手机出货量将达到4.13亿，超过台式电脑与笔记本电脑出货量的总和。（2）智能手机的用户使用数量正在高速增长。据市场调研机构Gartner信息，2011年全球智能手机的总出货量将会达到4.68亿部，相比2010年实现了57.7%的增长，而谷歌Android 操作系统将会在今年之内成为全球最大的智能手机操作系统。另外，全球市场调研机构IDC 预计未来5年中国手机市场上，智能手机替代传统功能手机的趋势将日益明显，未来5年中国智能手机市场复合增长率将达到34.1%，人们对IT设备智能化的向往是这一增长率能够实现的主要因素，并且与其他国家相比，中国智能手机市场的发展空间更加广阔。 （3）操作系统格局预测：Android有望成为智能手机市场主导力量 搭载Android操作系统的智能手机目前已经成为市场上最炙手可热的智能产品。来自美国市场研究机构Gartner的数据显示，Android操作系统所占的市场份额从2008年的0.5%急剧增长到2011年的15.94%。开放的源代码和零成本已经让Android在全世界范围内受到青睐并迅速获得了主要手机厂商和数百万软件开发者的支持，Gartner预计，未来Android 系统的市场份额有望超过其他操作系统，从而成为全球第一大智能手机操作系统。 2.安卓手机介绍 安卓手机指的是用Android操作系统的手机。安卓(Android)是基于Linux内核的操作系统，是Google公司在2007年11月5日公布的手机操作系统。 同样都是手机上面用的智能系统，安卓的系统是新生系统，界面更为华丽，开源性更强，当然因为是新生系统，所以在第三方软件方面暂时还不太多。因此，安卓应用程序的需求还是很迫切的。 3.软件人才需求 邵阳职业技术学院 教师授课教案 第十五周第1-4课时累计 4课时 课程名称Android基础与应用开发 授课课题安卓简介及开发环境搭建 授课专业班级移动1161 教学目标知识目标 （1）安卓的发展历史； （2）安卓的开发环境搭建； （3）目录结构解析； 能力目标 （1）培养学生勤于思考、做事认真的良好作风。 （2）培养学生分析问题、解决问题的能力。 情感目标 （1）培养学生团结互助的团队精神。 （2）培养学生积极向上的生活态度。 教学要点教学重点（1）开发环境的搭建； （2）安卓架构体系及目录解析； 教学难点（1）开发环境的搭建； （2）安卓架构体系及目录解析；课型理实一体 课时4课时 教法与学法（教具）教学方法：引导发现式教学法、类比探究式教学法、任务驱动教学法。学习方法：任务驱动法、小组讨论互助。 教学后记（教师课后填写） 通过本节课的学习，同学们基本能够掌握所学的内容，可以简单的运用本节的知识点，需要通过课后练习及平时的复习更深层次的去理解。 授课教师肖华斯备课时间2017年8月1日 【新课引入】（5分钟） （1）安卓是什么； （2）安卓的重要性； 【任务实施一】、安卓的历史及版本迭代 Android一词最早出现于法国作家利尔亚当（Auguste Villiers de l"Isle-Adam）在1886年发表的科幻小说《未来夏娃》（L"ève future）中。他将外表像人的机器起名为Android，于是就有了这个可爱的小机器人。 Android系统一开始并不是由谷歌研发出来的，Android系统原来的公司名字就叫做Android，谷歌公司在2005年8月收购了这个仅成立22月的高科技企业。Android系统也开始由谷歌接手研发，Android系统的负责人以及Android公司的CEO安迪·鲁宾（Andy Rubin,安卓之父）成为谷歌公司的工程部副总裁，继续负责Android项目的研发工作。 在2007年11月5日这天，谷歌公司正式向外界展示了这款名为Android的操作系统，并且在这天谷歌宣布建立一个全球性的联盟组织:开放手机联盟（OHA：Open Handset Alliance），该组织由34家手机制造商、软件开发商、电信运营商以及芯片制造商共同组成。这一联盟将支持谷歌发布的手机操作系统以及应用软件，将共同开发Android系统的开放源代码。 Table of Contents Android 0.5 Milestone 3——首次被公开的构建 Android 0.5 Milestone 5——被废弃的界面 Android 0.9 Beta——看起来让人感觉眼熟了 Android 1.0——开始导入Google的企业套件和硬件支持 Android 1.1——第一个增量更新开始 Android 1.5（纸杯蛋糕）——增加了虚拟键盘的设计 谷歌地图是Android Market中的第一款应用 Android 1.6（甜甜圈）——增加了CDMA的支持，能够在更多载体上运行了 Android 2.0（泡芙）——支持了GPS路线导航 The Nexus One——第一款Google Phone诞生了 Android 2.1——更多的过渡动画，以及展开了今后无休止的战争 Android 2.2（冻酸奶）——更快以及支持Flash 语音操作的支持——口袋里的超级计算机！ Android 2.3 （姜饼）——用户界面改变、支持NFC Android 3.0 （蜂巢）——登陆平板电脑、设计风格大变 Google Music 测试版—云储存代替本地储存 Android 4.0（冰淇淋三明治）——进入新时代 Google Play直接面向消费者销售硬件设备 Android 4.1（果冻豆）——继续向未来前进、黄油计划、Google Now Google Play服务剥离系统，让体验更统一 Android 4.2（还是果冻豆）——更强、更快、更好用 Android 4.3（依然果冻豆）——多账户、蓝牙4.0 关于安卓课程设计心得体会 关于安卓课程设计心得体会如何写?下面是xxx整理的关于安卓课程设计心得体会范文，欢迎借鉴! 关于安卓课程设计心得体会范文一 刚开始接触Android感觉到它很有意思，在界面开发上和web也可以形成了相通的架构，更加方便，视觉上也是非常的酷，在前期我通过的大量的Android SDK开发范例大全中的例子以及Android提供的APIDEMOS进行学习，尽管例子之间的连接比较零散，不过通过这些例子的学习我可以学习到了很多和以前java上相通的思想，因为Android在现在也是全新的技术和框架，在其中我也学到了如何用单例模式、工厂模式等常用的设计模式进行学习，通过API进行开发客户端，对Request发送，Response处理中通过比较方便的JSON对象传输，以及对XML、JSON、图片、业务等下载处理，对API接口调用等问题处理，学习Android心得体会。首先在界面上，我们同样可以通过不同布局进行设计非常酷的界面，这些界面可以通过include进行引入，和jsp、html也有相通的地方，同样在android上可以用到自定义的样式这和css也有比较相通的地方，我们可以通过一些公用的方法写个BaseActivity这个基类，通过继承方式比较不错的实现了Activity的界面，因为这样你可以Header(头部)和Footer(尾部)进行处 理一些触发事件或者特效等，心得体会《学习Android心得体会》。布局模式以相对模式为主，线线布局模式可以在比较简单的include 进行完成，最重要的一点就是：我们可以自己通过重写方法或者通过实现View或者Layout等类进行扩充项目需要的布局(或者控件),在学习界面中，我发现Android为我们提供了很好的类似反射机制，通过Layout文件夹下的配置文件，可以快速的形成界面，在配置文件可以设置属性或者样式都是很快捷方便。对比较特殊的界面也可以通过处理嵌入到指定的界面，同样你可以通过java代码直接创建View进行添加，不过这种方式比较复杂。对一些点击、选中、按键等处理的事件，界面之间的跳转Intent管理，通过Bundle对数据在界面之间进行传输。其次在手机交互式通信服务中，学习了Android手机之间进行短信发送、广播、对广播的监听、服务等，在Service类中没有context，可以通过Handler来每秒反复运行，自动送出系统广播信息，同时在这里我们也知道可以设计一个常用的变量类，设计一个当前的CurrentActivity这个变量进行控制，进行处理。 关于安卓课程设计心得体会范文二 两个星期的时间非常快就过去了，这两个星期不敢说自己有多大的进步，获得了多少知识，但起码是了解了项目开发的部分过程。虽说上过数据库上过管理信息系统等相关的课程，但是没有亲身经历过相关的设计工作细节。这次实习证实提供了一个很好的机会。 课程设计 课程名称：嵌入式技术课程设计 设计题目：基于Android系统的小查询工具 学院：信息工程与自动化学院 专业：计算机科学与技术 年级： 2010级 学生姓名： 指导教师： 日期： 2013/7/8 教务处制 课程设计任务书 信息工程与自动化学院计算机科学与技术专业 2010 年级 学生姓名： 课程设计题目：基于Android系统的小查询工具 课程设计主要内容： 通过本课程设计，使学生巩固软件工程的基本概念、原理，熟悉安卓应用开发环境和技术，学会完成一个移动终端应用软件的分析、设计、编码测试和安装，将理论与实际相结合，强化学生的项目开发和团队意识，提高学生分析能力和创新能力 基本理论 1、 Android系统的开发方法及基本原理 2、 JavaEE应用程序设计开发技术 实验方法与基本要求 要求学生掌握Windows环境下Android系统开发的一般方法，AndroidSdk 集成开发环境的构建及JavaEE应用程序的开发。整个设计过程必须由学生自己独立完成，课程设计按二人一组，分组进行全过程的设计。 设计内容 1、Windows环境下构建Android系统的开发环境 2、基于Android模拟手机，设计手机应用程序 3、将程序下载的Android手机上应用 设计指导教师（签字）： 教学基层组织负责人（签字）： 年月日 目录 一、课程设计的目的及要求 (3) 1.1 课程设计的目的 (3) 1.2 课程设计要求 (3) 二、Android应用程序开发背景 (3) 2.1开发背景 (3) 2.2开发环境 (4) 三、Android应用程序开发环境搭建 (5) 3.1所需软件的下载 (5) 3.2相应软件的安装 (5) 四、“小查询工具”的设计与实现 (10) 1. 总体设计 (10) 1）界面设计 (10) 2）功能设计 (12) 2. 详细设计 (12) 1）模块设计 (12) 2）编码实现 (12) 3. 手机上运行截图 (14) 五、总结与体会 (16) 基于Android系统的小查询工具设计 河南城建学院 课程设计报告书 专业：计算机科学与技术 课程设计名称：《Java高级应用》 题目：基于Android平台的记事本软件 班级：0814131班 学号：081413107 设计者：付明玉 同组人员:李志军、翟帅星 指导老师：张妍琰景伟娜陈红军 完成时间：2016年06月04 一、设计目的 (2) 1.1设计目的 (2) 1.2设计要求 (2) 二、需求分析 (2) 2.1需求分析 (2) 2.2软件逻辑 (3) 2.2.1软件逻辑图 (3) 2.2.2功能模块图 (4) 2.3 数据存储实现 (5) 三、模块分析及设计 (6) 3.1首页面 (6) 3.2主菜单 (7) 3.3 查看模块 (8) 3.4添加记录 (10) 3.5 垃圾箱 (10) 3.6 设置页面 (11) 3.7 日历页面 (12) 四、制作过程及要点 (12) 五、设计总结 (13) 六、参考资料 (15) 一、设计目的 1.1设计目的 《Java高级应用》课程设计是我们实践性学习环节之一，通过课程设计：（1）、巩固本学期所学的理论知识，熟悉androidstutio 工具及相关java组件的灵活应用。（2）、编制出完整的应用程序，锻炼我们的分析解决实际问题的能力，为以后完成大型项目的开发打下基础。（3）、把理论与实验课所学内容做一个综合，并在此基础上强化我们的实践意识、提高实际动手能力和创新能力。 1.2设计要求 设计一款基于Android平台的记事本软件。 功能要求：具有记事本的基本功能，可以实现记录，批量处理。具备在线备份和分享功能。在线备份能备份各种编辑中或者编辑完成的文章。 二、需求分析 2.1需求分析 （1）用户进入系统后可以设置个人信息：设置页面颜色、姓名、电话、及锁定密码，设置标记； （2）查看记录：查看以前的记录； 课程名称：嵌入式技术课程设计 设计题目：基于Android系统的小查询工具 课程设计题目：基于Android系统的小查询工具 课程设计主要内容： 通过本课程设计，使学生巩固软件工程的基本概念、原理，熟悉安卓应用开发环境和技术，学会完成一个移动终端应用软件的分析、设计、编码测试和安装，将理论与实际相结合，强化学生的项目开发和团队意识，提高学生分析能力和创新能力 基本理论 1、 Android系统的开发方法及基本原理 2、 JavaEE应用程序设计开发技术 实验方法与基本要求 要求学生掌握Windows环境下Android系统开发的一般方法，AndroidSdk 集成开发环境的构建及JavaEE应用程序的开发。整个设计过程必须由学生自己独立完成，课程设计按二人一组，分组进行全过程的设计。 设计内容 1、Windows环境下构建Android系统的开发环境 2、基于Android模拟手机，设计手机应用程序 3、将程序下载的Android手机上应用 设计指导教师（签字）： 教学基层组织负责人（签字）： 年月日 目录 一、课程设计的目的及要求 (3) 1.1 课程设计的目的 (3) 1.2 课程设计要求 (3) 二、Android应用程序开发背景 (3) 2.1开发背景 (3) 2.2开发环境 (4) 三、Android应用程序开发环境搭建 (5) 3.1所需软件的下载 (5) 3.2相应软件的安装 (5) 四、“小查询工具”的设计与实现 (10) 1. 总体设计 (10) 1）界面设计 (10) 2）功能设计 (12) 2. 详细设计 (12) 1）模块设计 (12) 2）编码实现 (12) 3. 手机上运行截图 (14) 五、总结与体会 (16) 基于Android系统的小查询工具设计 一、课程设计的目的及要求 1.1 课程设计的目的 教学单位计算机学院 学生学号014301754129 Android课程设计 题目Android天气预报课程设计 学生姓名王能松 专业名称软件工程 指导教师祝攀 2016年11月15日 目录 Android课程设计 (1) 1 绪论 (2) 2背景 (3) 3 研究课题 (3) 4 研究目的和意义 (3) 5开发平台和环境 (4) 6需求分析 (5) 7 功能分析 (17) 7.1模块划分 (17) 7.2具体功能实现 (18) 7.3系统E-R图 (20) 8设计小结 (20) 9 参考文献 (21) 1 绪论 Android是一种基于Linux的自由及开放源代码的操作系统，主要使用于移动设备，如智能手机和平板电脑，由Google公司和开放手机联盟领导及开发。Android操作系统最初由Andy Rubin开发，主要支持手机。2005年8月由Google 收购注资。2007年11月，Google与84家硬件制造商、软件开发商及电信营运商组建开放手机联盟共同研发改良Android系统。随后Google以Apache开源许可证的授权方式，发布了Android的源代码。第一部Android智能手机发布于2008年10月。Android逐渐扩展到平板电脑及其他领域上，如电视、数码相机、游戏机等。2011年第一季度，Android在全球的市场份额首次超过塞班系统，跃居全球第一。 2013年的第四季度，Android平台手机的全球市场份额已经达到78.1%。2012年7月美国科技博客网站BusinessInsider评选出二十一世纪十款最重要电子产品，Android操作系统和iPhone等榜上有名。2013年09月24日谷歌开发的操作系统Android在迎来5岁生日，全世界采用这款系统的设备数量已经达到10亿台。2014第一季度Android平台已占所有移动广告流量来源的42.8%，首度超越iOS。Android的Logo是由Ascender公司设计的，诞生于2010年，其设计灵感源于男女厕所门上的图形符号，于是布洛克绘制了一个简单的机器人，它的躯干就像锡罐的形状，头上还有两根天线，Android小机器人便诞生了。Android是一个全身绿色的机器人，绿色也是Android的标志。 安卓课程设计报告 设计题目：五子棋 目录 一．需求分析 (2) 二．功能模块 (2) 三. 界面设计 (3) 四. 分工说明 (5) 五. 所遇到的问题 (5) 六.代码注释 (6) 一．需求分析 网络技术的日新月异让世界惊叹，高速发展的网络技术和日渐成熟的3G网络，让越来越多的用户沉浸在手机的世界而无限欢快。不管是逛街、乘地铁，还是吃饭，排队，跟随潮流的时尚一群都利用拇指掌控着周围的一切，似乎只有手机才能让他们真正体验娱乐的极致。手机已然成为本世纪最有作为、最受欢迎的发明。而手机的流行更成就了相关应用和网站，让他们在移动互联网大放异彩的当下备受用户关注。 二．功能模块 三. 界面设计 3.1开始界面 3.2游戏界面 3.3点击认输界面 四. 分工说明 张哲：编辑main代码 刘凯：获取MainAct 丁章华：写报告 黄思淳：程序注释 叶浩：编辑MyView代码 五. 所遇到的问题 1 登录界面的部分功能没有实现。 2 界面的布局没有很清晰。 3 部分代码不够简洁。 六.代码注释 public MyView(Context context,float width,float height) { super(context); // TODO Auto-generated constructor stub this.width=(float) (width); this.height=(float) (height); flag=true; holder=this.getHolder(); this.setFocusable(true); holder.addCallback(this); bitmap=BitmapFactory.decodeStream(getResources().openRawResource(R.draw able.chess_2)); chess=new int[9][9]; msg="点击开始"; } public void myDraw() { //获得画布 Canvas canvas=holder.lockCanvas(); //获得画笔 Paint paint=new Paint(); //绘画 paint.setAntiAlias(true); 《Android平台软件开发》课程设计报告题目基于安卓的计算标准体重的应用程序 专业计算机科学与技术 学生姓名 学号 二Ｏ一六年六月五日 目录 1背景介绍.......................................... 错误!未定义书签。 2需求分析 (1) 3设计目的 (2) 4技术介绍 (2) Android Studio--开发软件 (2) java+Android类库+xml (2) java (2) xml (2) 5 设计思路 (2) 功能分析 (2) 模块划分 (2) 程序流程图 (3) 6 程序实现及代码分析 (3) 用户登录界面 (3) 输入和提交信息程序界面 (8) 显示计算结果程序界面 (10) 7 总结 (12) 参考文献 (13) 基于安卓的计算标准体重的应用程序 周超 南京信息工程大学滨江学院计算机系，江苏南京 210044 摘要：本报告主要阐述的是根据身高计算标准体重的应用程序。本应用程序是以安卓技术、Java开发语和android studio开发平台为背景来进行设计的。本应用程序包含了用户登录功能、背景音乐播放功能和计算标准体重功能。 关键词：Java；android studio；安卓； 1 背景介绍 随着移动通信与Internet向移动终端的普及，网络和用户对移动终端的要求越来越高，而Symbian，Windows?Mobile，PalmOS等手机平台过于封闭，不能很好的满足用户的需求，因此市场迫切需要一个开发性很强的平台。经过多年的发展，第三代数字通信（3G）技术活动了广泛的接受，它为移动终端用户带来了更快的数据传输速率。随着3G网络的使用，移动终端不再仅是通讯网络的终端，还将成为互联网的终端。因此，移动终端的应用软件和需要的服务将会有很大的发展空间。Google为此于2007年11月推出了一个专为移动设备设计的软件平台——Android。?? Android是一套真正意义上的开发性的移动设备综合平台，它包括操作系统、中间件和一些关键的平台应用。Android是由Linux+Java构成的开源软件，允许所有厂商和个人在其基础上进行开发。Android平台的开放性等特点既能促进技术（包括平台本身）的创新，又有助于降低开发成本，还可以是运营商能非常方便地制定自己的特色化的产品。因此，它具有很大的市场发展潜力。 2 需求分析 如今，伴随着Google?Android操作系统的盛行，基于Android?SDK的系统开发和基于Android应用的开发等已倍受大家关注。Android应用面向的是普通个体用户，这些用户往往会更加关注用户体验，因此Android应用增加多媒体功能十分必要。就目前的手机发展趋势来看，手机已经不再是单一的通讯工具，更多的手机用户希望在工作、学习之余通过方便灵巧可随身携带的仪器休闲娱乐。? 而且近年来，由于人们生活水平的提高，越来越多的人开始关注人体健康，而体重也成为了人们关注的重点，尤其是女性。因此为了迎合众多用户的需求并适应现在的手机的规模，我设计了一个计算标准体重的应用程序。 3 设计目的 本设计是在学习Android平台软件开发的课程的基础上进行的一次综合实践。通过本课程设计，让学生们巩固下有关Android平台软件开发的知识，也考查学生们的学习情况。 4 技术简介 android课程设计报告 android课程设计报告该怎么写呢？下面小编整理了android课程设计报告，欢迎大家阅读借鉴！ android课程设计报告开发背景 1.智能手机的市场 功能多样化的智能手机挑战全球PC出货量 移动互联网时代的来临，直接促进了搭载智能操作系统、具有强大扩展性的智能手机、平板电脑等移动终端产业的蓬勃发展。来自美国最大的风险投资机构KPCB的数据显示，全球智能手机出货量正在以远高于台式电脑、笔记本电脑出货量的速度快速增长，该机构预计XX年全球智能手机出货量将达到亿，超过台式电脑与笔记本电脑出货量的总和。 智能手机的用户使用数量正在高速增长。据市场调研机构Gartner信息，XX年全球智能手机的总出货量将会达到亿部，相比XX年实现了%的增长，而谷歌Android操作系统将会在今年之内成为全球最大的智能手机操作系统。另外，全球市场调研机构IDC预计未来5年中国手机市场上，智能手机替代传统功能手机的趋势将日益明显，未来5年中国智能手机市场复合增长率将达到%，人们对IT设备智能化的向往是这一增长率能够实现的主要因素，并且与其他国家相比，中国智能手机市场的发展空间更加广阔。 操作系统格局预测：Android有望成为智能手机市场主导力量 搭载Android操作系统的智能手机目前已经成为市场上最炙手可热的智能产品。来自美国市场研究机构Gartner的数据显示，Android操作系统所占的市场份额从XX年的%急剧增长到XX年的%。开放的源代码和零成本已经让Android 在全世界范围内受到青睐并迅速获得了主要手机厂商和数百万软件开发者的支持，Gartner预计，未来Android系统的市场份额有望超过其他操作系统，从而成为全球第一大智能手机操作系统。 2.安卓手机介绍 安卓手机指的是用Android操作系统的手机。安卓(Android)是基于Linux内核的操作系统，是Google公司在XX年11月5日公布的手机操作系统。 同样都是手机上面用的智能系统，安卓的系统是新生系统，界面更为华丽， 开源性更强，当然因为是新生系统，所以在第三方软件方面暂时还不太多。因此，安卓应用程序的需求还是很迫切的。 3.软件人才需求 据业内统计,目前国内的Android研发人才缺口至少30万。由于目前Android技术较新，无论是相关书籍、培训还 课程设计 题目计算器 姓名戴雄坤 学号 20127364 系部理工系 年级专业12级计算机 指导教师李津 2015年 6 月 24 日 中南林业科技大学涉外学院本科课程设计诚信声明 本人郑重声明：所呈交的课程设计，是本人在指导老师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果，成果不存在知识产权争议，除设计中已经注明引用的内容外，本设计不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本设计的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。 课程设计作者签名： 二○一五年 6 月24日 摘要 Android是当今最重要的手机开发平台之一，它是建立在Java基础之上的，能够迅速建立手机软件的解决方案。Android的功能十分强大，成为当今软件行业的一股新兴力量。Android基于Linux平台，由操作系统、中间件、用户界面和应用软件组成，具有以下5个特点：开放性、应用程序无界限、应用程序是在平等条件下创建的，应用程序可以轻松的嵌入网络、应用程序可以并行运行。而简单计算器又是手机上必备的小程序，所以此次创新实践很有意义。并且具有很强的使用性。 关键词：Androi d Java基础计算器 目录 1.引言---------------------------------------------------------5 §1.1Android开发背景 -------------------------------------------5 §1.2Android开发环境--------------------------------------6 2. Android应用程序开发理论与方法------------------6 §2.1 Activity的相关知识 ----------------------------------6 §2.2 Intent的相关知识 ---------------------------------7 3. “计算器”应用程序的设计与实现----------------7 §3.1 拟解决的问题及目标--------------------------------8 §3.2 总体设计-----------------------------------------------8 §3.3 详细设计与编码实现--------------------------------9 4. 总结--------------------------------------------------------26 5. 参考文献--------------------------------------------------27 ] 《Android平台软件开发》课程设计报告 题目基于安卓的计算标准体重的应用程序… 专业计算机科学与技术 学生姓名 学号 ： 二Ｏ一六年六月五日 目录 1背景介绍 (1) 2需求分析 (1) 3设计目的 (2) ； 4技术介绍 (2) Android Studio--开发软件 (2) java+Android类库+xml (2) java (2) xml (2) 5 设计思路 (2) 功能分析 (2) 模块划分 (2) ' 程序流程图 (3) 6 程序实现及代码分析 (3) 用户登录界面 (3) 输入和提交信息程序界面 (8) 显示计算结果程序界面 (10) 7 总结 (12) 参考文献 (13) ~ 基于安卓的计算标准体重的应用程序 周超 南京信息工程大学滨江学院计算机系，江苏南京 210044 摘要：本报告主要阐述的是根据身高计算标准体重的应用程序。本应用程序是以安卓技术、Java开发语和android studio开发平台为背景来进行设计的。本应用程序包含了用户登录功能、背景音乐播放功能和计算标准体重功能。 关键词：Java；android studio；安卓； 1 背景介绍 随着移动通信与Internet向移动终端的普及，网络和用户对移动终端的要求越来越高，而Symbian，Windows Mobile，PalmOS等手机平台过于封闭，不能很好的满足用户的需求，因此市场迫切需要一个开发性很强的平台。经过多年的发展，第三代数字通信（3G）技术活动了广泛的接受，它为移动终端用户带来了更快的数据传输速率。随着3G网络的使用，移动终端不再仅是通讯网络的终端，还将成为互联网的终端。因此，移动终端的应用软件和需要的服务将会有很大的发展空间。Google为此于2007年11月推出了一个专为移动设备设计的软件平台——Android。 Android是一套真正意义上的开发性的移动设备综合平台，它包括操作系统、中间件和一些关键的平台应用。Android是由Linux+Java构成的开源软件，允许所有厂商和个人在其基础上进行开发。Android平台的开放性等特点既能促进技术（包括平台本身）的创新，又有助于降低开发成本，还可以是运营商能非常方便地制定自己的特色化的产品。因此，它具有很大的市场发展潜力。 2 需求分析 如今，伴随着Google Android操作系统的盛行，基于Android SDK的系统开发和基于Android应用的开发等已倍受大家关注。Android应用面向的是普通个体用户，这些用户往往会更加关注用户体验，因此Android应用增加多媒体功能十分必要。就目前的手机发展趋势来看，手机已经不再是单一的通讯工具，更多的手机用户希望在工作、学习之余通过方便灵巧可随身携带的仪器休闲娱乐。 而且近年来，由于人们生活水平的提高，越来越多的人开始关注人体健康，而体重也成为了人们关注的重点，尤其是女性。因此为了迎合众多用户的需求并适应现在的手机的规模，我设计了一个计算标准体重的应用程序。android课程设计报告(数独游戏)讲解
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