安徽省合肥五十中2015年中考化学一模试卷
一、本大题包括10小题，每小题2分，共20分．每小题的4个选项，中只有1个符合题意，请将选出的选项序号填入下面的答题框内．
1．下列变化中，一定发生了化学变化的是（）
2．（2分）（2015?合肥校级一模）次氯酸钠（NaClO）具有较强的杀菌消毒漂白的作用，下列有关次氯酸钠的说法正确的是（）
3．（2分）（2015?合肥校级一模）规范实验操作考试获得实验成功的重要保证．下列实验操作正确的是（）
4．（2分）（2015?合肥校级一模）如图是按元素周期表（局部）提供的信息．下列有关说法错误的是（）
5．（2分）（2015?合肥校级一模）在一定条件下，常温常压下的水可瞬间结成冰，俗称“热冰”，下列说法正确的是（）
6．（2分）（2015?合肥校级一模）甲烷和水反应可以制水煤气（混合气体），其反应的微观示意图如图所示：根据以上微观示意图得出的结论中．正确的是（）
7．（2分）（2015?合肥校级一模）2015年3月22日是第23届“世界水日”，3月22日至28日是第28届“中国水周”，我国确定“中国水周”宣传主题是“节约水资源，保障水安全”．下列关于自然界中水的说法正确的是（）
8．（2分）（2015?合肥校级一模）比较推理是化学学习中常用的思维方法，下列有关比较推理中正确的是（）
9．（2分）（2014?赤峰）化学概念之间具有并列、包含、交叉等关系，如图表示概念m和n 之间的包含关系，下表选项中，所列概念之间的关系符合图中所示包含关系的是（）
10．（2分）（2015?合肥校级一模）甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法中正确的是（）
×100%≈33.3%
二、本大题包括5小题，共34分．（化学方程式书写2分）
11．（6分）（2015?合肥校级一模）燃气灶能效标准将于2015年4月1日正式实施，这标志着与市民生活息息相关的燃气灶将进入节能时代，如图是一款燃气灶的示意图：
（1）所示物质中含有的金属单质是铜火圈（填一种即可）．
（2）燃气灶不用燃气包括煤气、天然气、液化石油气等，天然气属于不可再生（填“可再生”或“不可再生”）能源．写出天然气的主要成分燃烧的化学方程式
CH4+2O2CO2+2H2O
（3）熄灭然气灶的方法是关闭阀门，其灭火的原理是撤离可燃物，发现燃气泄漏，采取的措施是关闭阀门，再开窗通风．
2
2
12．（7分）（2015?合肥校级一模）如图所示实验室中常见的气体制备、干燥、收集和性质实验的部分装置（组装实验装置时，可重复选择）．试根据题目要求．回答下列问题：
Ⅰ．氯酸钾（KClO3）固体在二氧化锰做催化剂并加热的条件下，能较快的分解为氯化钾和氧气．小刚同学欲在实验室中以此方法制备并收集干燥的氧气．
（1）所选仪器的连接顺序为BDF（填写仪器序号字母）．
（2）用氯酸钾制备氧气所发生的化学方程式为2KClO32KCl+3O2↑．
Ⅱ．小强同学欲用锌和稀硫酸反应制取氢气，然后利用氢气测定某氧化铁样品中含Fe2O3的质量分数（假设杂质不发生反应）．选择氢气的发生装置是A，接下来连接装置
的连接顺序为：D1→C→D2→D3．（已知：Fe2O3+3H22Fe+3H2O；其中D1、D2、D3为三个浓硫酸洗气瓶）
（1）写出仪器a的名称分液漏斗，在装药品之前，检查仪器A气密性的具体操作步骤是关闭分液漏斗的开关，先把导管的一端浸入水中，然后两手紧握锥形瓶的外壁，如果导管口有气泡冒出，证明严密．
（2）小强欲通过测量反应前后D2浓硫酸洗气瓶的质量变化，测算氧化铁样品中含有Fe2O3的质量分数．实验中，在其他操作正常的条件下，若装置中不连接D1，则测算结果将偏大．（填写“偏小”“偏大”“不受影响”）．
2KCl+3O 3
13．（6分）（2015?合肥校级一模）某化学兴趣小组利用废旧干电池回收原料中的二氧化锰和氯化铵查阅资料：废旧干电池的填料的主要成分为二氧化锰氯化铵氯化锌等，其中氯化氨氯化锌可溶于水．兴趣小组同学们我，设计回收物质的流程如图所示：
（1）操作1 和操作2 的名称都是过滤，该操作中玻璃棒的作用是引流．
（2）灼烧滤渣l的目的是除去炭粉．写出该过程发生反应的化学方程式
C+O2CO2．
（3）己知滤液1中氯化铵和氯化锌的浓度相近．在某温度下蒸发滤液1 时，大量的氯化铵晶体先析出，说明该温度下氯化铵溶解度＜氯化锌的溶解度（填“＜”、“=”或“＞”）．
2
CO
2
14．（7分）（2015?合肥校级一模）春节期间，小颖你妈妈去医院打点滴，发现护士往输液管上放了一个纸包，经询问得知它是输液恒温贴．可以温暖输入人体中的液体．小颖对包里的东西能产生热量感到很奇，于是，他向护士要了一只输液恒温贴，带回来进行了如下探究．撕开真空包装封口，解开内衣包装袋，倒出其中的粉末，发现成黑色．
【提出问题】黑色粉末可能含有哪些物质呢？
【猜想与假设】该黑色粉末可能含有碳粉、铁粉、二氧化锰、氧化铜、四氧化三铁中的一种或几种．
【初步认证】将磁铁靠近黑色粉末，部分被吸引．
【查阅资料】四氧化三铁能被磁铁吸引．四氧化三铁与盐酸反应生成氯化亚铁，氯化铁和水【初步结论】黑色粉末可能含有铁粉、四氧化三铁．
【进行实验】
由上述实验可知，该黑色粉末肯定含有碳粉、铁粉，肯定不含氧化铜；写出实验①中产生气体的化学方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．
【交流讨论】
①输液恒温贴真空包装的原因：铁粉在空气中会与氧气、水发生缓慢氧化转化成铁锈并放出热量．
②输液恒温贴中炭粉的作用是让铁和炭粉构成原电池的负极和正极从而加快反应速率．
15．（8分）（2014?汕尾）某化学兴趣小组围绕“酸和碱的中和反应”的学习，进行了如下实验：实验一：取5mL氢氧化钠溶液于烧杯中，滴入几滴酚酞溶液，可观察到现象为溶液变红，然后加入稀盐酸，用玻璃棒搅拌，溶液褪为无色，有关的反应方程式为HCl+NaOH═NaCl+H2O．
实验二：对实验一反应后溶液中的溶质进行探究．
【提出猜想】
猜想一：只有NaCl
猜想二：有NaCl和NaOH
猜想三：有NaCl和HCl
你认为猜想二不合理，其理由是此时溶液呈无色，而氢氧化钠能使酚酞试液变红．【设计实验】
【拓展应用】我国土壤的酸碱性有“南酸北碱”之说法，你认为需向酸性土壤中加入熟石灰进行改良．
三．本大题6分．
16．（6分）（2015?合肥校级一模）实验室有一瓶失去标签的过氧化氢溶液，为了测定其溶质质量分数，某同学取50.0g该过氧化氢溶液放入烧杯中，然后加入2.0g二氧化锰，等不再产生气泡．称得烧杯中剩余物质的总质量为50.4g．请计算此过氧化氢溶液的溶质质量分数．
2
此过氧化氢溶液的溶质质量分数为：
七年级（上）期末地理试卷 一、单选题（本大题共25小题，共50.0分） 1.该照片显示的星球是（） A. 月球 B. 土星 C. 地球 D. 金星 2.这颗“蓝色弹珠”形似圆球，但实际上是一个（） A. 圆柱体 B. 不规则的球体 C. 圆锥体 D. 葫芦体 3.小贝到北京旅游，看见宾馆大厅的四个时钟（如图），同一时刻四个城市时间不同 的原因是（） A. 地球绕地轴不停自转 B. 四个城市纬度不同 C. 地球绕太阳不同公转 D. 宾馆时钟坏了 4.2017年4月20日19时41分，搭载中国首个货运飞船“天舟一号”的长征七号火 箭在海南岛文昌航天发射场发射成功。如图为“地球公转示意图”火箭发射时地球在公转轨道上的位置图中的（） A. bc之间 B. cd之间 C. da之间 D. ab之间 5.在我们的印象中，圣诞老人穿着皮袄，坐着雪橇，而澳大利亚的广告画面中，出现 的是身穿背心短裤、畅饮橘子汁的圣诞老人。这是为什么（） A. 澳大利亚人追求新潮 B. 澳大利亚政府不愿意效仿欧美国家 C. 过圣诞节时，澳大利亚是夏季 D. 澳大利亚的圣诞节是6月25日 6.我国春夏秋冬四个季节，冬季的时段是（） A. 12，1，2月 B. 3，4，5月 C. 6，7，8月 D. 9，10，11月 7.如图是“某地等高线地形图”（单位：米），读图 判断下列说法正确的是（） A. 从甲处攀登山峰比从乙处攀登省力 B. 丁处的坡度比丙处陡 C. 甲、乙、丙、丁四处的海拔都是480米 D. 甲处海拔最高，丁处海拔最低 8.“沧海桑田”在地理科学上的正确含义是（）
A. 填海造陆种田 B. 比喻世事的变迁 C. 比喻海陆的变迁 D. 在海边种桑树 9.假如你在家里（家里）遇到地震时，下列正确的做法是（） A. 跳楼逃生 B. 躲在窗下 C. 乘电梯下楼 D. 躲在桌下等坚固的墙角、小开间 10.读图，玲玲在手机上看到的天气预报图，周二天气（） A. 小雨、最高气温36℃ B. 晴朗、最低气温26℃ C. 多云、气温日较差10℃ D. 阴天、气温年较差10℃ 11.“万事俱备，只欠东风”中的东风指的是东南风，下列天气符号中表示东南风六级 的是（） A. B. C. D. 12.下列天气符号与生产、生活搭配合适的是（） A. --出海捕鱼 B. --春游踏青 C. --室外锻炼 D. --树下站立 13.漫画“你是谁”反映大气污染严重，下面对空气质量的描述正确的是（） A. 大量燃烧秸秆对空气质量没有影响 B. 空气质量指数大，空气质量就差 C. 空气质量级别为六级时，空气质量状况为优 D. 天气状况好的地方大气污染严重 14. 根据上述材料推算，该地日平均气温是（） A. 8℃ B. 9℃ C. 10℃ D. 12℃ 15.福建省武夷山脉的主峰黄冈山，海拔2158米，为大陆东南第一峰，如果在山脚下 158米处测得气温为20°C，那么山顶气温约为（）
2018—2019学年度第一学期九年级期末质量检测 语文试题卷 时间150分钟满分150分（卷面分5分） 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、学科教师、班主任等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 1、语文积累和运用（35分） 1.默写古诗词中的名言名句。（10分） （1）补写下列名句的上句或下句。（6分） 1 是亦不可以已乎?___________________。（孟子《鱼我所欲也》） 2 ______________________,雉从梁上飞。(《乐府诗集》) 3 春蚕到死丝方尽,_________________。(李商隐《无题》) 4 野芳发而幽香,_________________。(欧阳修《醉翁亭记》) 5 ____________________,身世浮沉雨打萍。(文天祥(过零丁洋》 6 ________________?英雄未路当磨折。(秋谨(满江红》) （2）根据提示写出相应的名句。(4分) ①《破降子。为陈同审默壮词以寄之》中,辛弃疾表达东胆忠心,为国建功立业的句子是 ____________________________,_________________________________. ②《出师表》中,写出诸葛亮淡泊名利,志趣高尚的两句话是 _____________________________,_________________________________. 2.阅读下面文字，完成（1）~（4）题。（9分） 那轻,那pīng婷,你是,鲜妍 百花的冠miǎn你戴着,你是 天真,庄严,你是夜夜的月圆。 雪化后那片鹅黄,你像;新鲜 初放芽的绿,你是;柔嫩喜悦 水光浮动着你梦期待中白莲。 你是一树一树的花开,是燕 在粱间呢喃,——你是爱,是暖, 是希望,你是人间的四月天! (1)给文段中加点的字注音，根据拼音写出汉字。(3分) pīng（）婷呢喃（）冠miǎn（）(2)最后一节诗中有错别字是"_______________",正确写法是"_______________" (2分) (3)"鲜妍"中"鲜"的意思是( )(2分) A. 新鲜 B.(花朵)没有枯麦 C.鲜明 D.鲜类。 (4)学习这首诗后,小明同学概括了每一节诗的主要内容,请根据上下文补写完整。(2分) 爱如四月天里的鲜娇庄严, ,爱如四月天里的融暖缠绵。 3.运用课外阅读积累的知识,完成(1)-(2)题。(4分) (1)下列人物不是出自《儒林外史》是( ) A.范进 B.贾雨村 C.严监生 D.周进 (2)"【甲】正走,看看酒涌上来,便把毡笠儿背在脊梁上,将哨棒绾在胁下,一步出上那岗子来。回头看这日色时,渐渐 地坠下去了。"上面文字中飞甲指的是《水许传》中的，他的绅号是。 4. 学校开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动,请你参加并完成下列任务。(12分) （1）请你写出一句有关自强不息的名言、格言或诗词。(2分) ________________________________________________________________________________________________（2）下面一段文字,缺少一个自强不息的人物故事,请你帮助添加。(3分) 自强者他们坚信"天生我材必有用"、"前途是自己创造出来的",他们藐视困难,追求高远目标,奋勇搏击,永不 停下前进的脚步。司马迁虽然遭受屈辱的酷刑,仍自强不息完成浩浩史家之绝唱——《史记》； ________________ ________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ (3)你的同学小明认为:"人贵有自知之明,我在很多方面都不如别人,想做一个自强的人是很难的。"请你劝劝他。(3分) ________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ (4)下面是小明写的一段演讲稿,请你帮助修改。(4分) 自强不息是一种战胜困难、破解难题的坚韧精神。作为当代中学生,新的历史时期赋予了我们新的责任,[甲]我们要发扬和继承爱国主义精神,开创祖国的未来,找到开启智慧的钥匙,找到克服惰性和挖掘潜力的良方,破解前 进道路中的各种难题,努力学习,[乙]用自己的力量来报答祖国。 ①[甲]处画线句子有语病应改为“” ②[乙]处画线句子用语不得体,应将“”改为“”。 二、阅读（55分） 阅读下面文字，回答问题。 [一]老街（21分） 老街本是西小江大桥的引桥，人来车往。自大桥拆了那天起，老街的温度也就像深冬里烧开的一壶水，没 一会儿就凉了 从前的老街，从南向北，正街口是家鞋店。这是一家无论买还是不买都可去的鞋店，坐在开裂但柔软的皮 垫上，慢慢寻找那双自己的鞋，不必担心时间，店里坐着的老妈妈巴不得你多坐一会儿。 鞋店的隔壁，是算命二仙的地盘，算生辰八字，择婚丧吉日……二仙窝在那两间低矮的平房里，只在下午 太阳找到门前空地时，才见他俩搬把老旧的藤椅坐在那里，闭目养神。 从前的老街，中间繁华地段开着一家面馆——小明面馆。三间低矮平房，白墙黑瓦，没有招牌，没有广告，早五点开业，晚九点关门。所谓酒香不怕巷子深，早起赶来吃面的人能把本来狭窄的老街堵得不成样子。
xx经典合肥土话1。孩子叫： 呀来！ 2。吃叫： 七，扫，干，肿。 3。抽烟叫： 拔烟！ 4。敲门叫： 靠门！ 5。床单叫： 窝单！ 6。拖鞋叫： 腮鞋！ 7。聊天叫： xx！ 8。小孩叫： 峡们！ 9。郁闷叫： 搞伤的了！ 10。恶心叫： 吐的了！
11。可爱叫： 得味！ 12。漂亮叫： 化的了！ 13。爸爸叫： 达！ 14。外公叫： 窝哋！ 15。外婆叫： 窝赖！ 16。打架叫： 披架！ 17。砸叫： 叮！ 18。我一脚把你揣死叫：我一板觉给你耸屁的了！19。我拿个石头砸死你叫：一渣巴图路订屁的你！20。洗衣服： 死嚷 21。厉害：
过劲 22。不明事理： 不愣 23。换鸡蛋： 哄子蛋 24。上下左右： 高豆，底下，地崩，xx 25。明天： 麻个 26。xx： 日豆（头） 27。不明事理: 不顶龙 28。漂亮叫： 排场 29。干什么： 搞红个 30。怎么搞的： 讲搞的 31。大哥： 大故
32。大姐： 大子 33。自行车： 纲狼车 34。摩托车： 木的卡 35。老母鸡： 老母子 2006-10-12 13:39:00二手车快讯辛巴 等级： 中校 文章：903 积分：727 门派： 无门无派 注册： 2006年9月16日第2楼 -------------------------------------------------------------------------------- xxxx方言笑话 福建莆田一妇女在卖甘蔗，来了一个人要买，妇女说：
“你钱给我，我嫁（‘甘庶’的莆田方言）给你。”此人很奇怪，素不相识却要嫁给我。但妇女却不停地说： “你钱给我，我嫁给你。”这人越想越奇怪，最后满脸通红地跑了。 2006-10-12 13:40:00二手车快讯辛巴 等级： 中校 文章：903 积分：727 门派： 无门无派 注册： 2006年9月16日第3楼 -------------------------------------------------------------------------------- xxxx方言发牢骚 半夜3更老子点了光烟， 坐来动床头个旁边， 看你个照片，眼泪水乱喷 记得你窝老子恰头披脑 一看就是个麻袋 xx天xx地没花头，啊要每天油趣得死 难道我真当噶失败
2015年合肥三模语文试卷文言文翻译贞观元年，唐太宗对房玄龄等人说：“治理国家的根本在于审慎。要根据一个人 能力的大小授予官职，务必精减官员人数。如果任用了好官，尽管人数不多也可以让天下得到治理；用了不好的官，人数再多又有什么用呢？孔子说：‘一千只羊的皮，不如一只狐狸的毛。’这些至理名言都载入史册，数不胜数。现在应当审查官吏，让他们都能够发挥各自的作用，那么国家就可以无为而治了。”房玄龄等人于是拟定出文武官员共六百四十人，唐太宗接受了这个数额，并对房玄龄说：“从今以后，如果谁有音乐、杂艺等一技之长，超过一般人的，只可以赏赐给他们钱财丝帛，一定不可奖赏过度，授予他们官职。” 贞观三年，唐太宗对吏部尚书杜如晦说：“最近我发现吏部选择官员，只看他文才是否出众，而不看他的道德品行。几年之后，这些人的劣迹渐渐败露，虽然对他们进行了处罚，但是对老百姓已经造成了伤害。那么，如何才能够选拔到优秀的官员呢？”杜如晦说：“西汉和东汉选择的官员，他们的美德闻名乡里，成为众人的楷模，然后他们被州郡推荐，最后才被任用，所以两汉以选拔人才出众而著称。现在每年所选的人才，多达数千人，这些人外表谨慎忠厚、言语巧加掩饰，不可能很全面地了解他们。吏部只能做到授予他们品级和职位而已。选补官员的规章制度，实在不够完善，所以不能得到真正的人才。”太宗于是打算依照两汉时的法令，改由各州郡推荐人才，但因为功臣等人将实行世袭封官授爵制，这件事就停止了。 贞观十一年，著作佐郎邓隆上书请求把唐太宗的文章编成文集。唐太宗说：“我的诏书和命令，如果有益于百姓的，史书都已经记载了，足以流传千古了。如果我的命令不遵循古训，扰乱了政务，即使辞藻华丽，也终将贻笑后人，这不是我所需要的。像梁武帝父子、陈后主、隋炀帝，他们都有文集传世，可是他们的行为大都不可取，最后，社稷江山统统断送在他们手中。君主圣明与否，关键在于他的品性和行为，何必一定要有文章流传后世呢？”太宗最终不许编文集。 贞观十四年，唐太宗对房玄龄说：“我每看前朝的史书，惩恶扬善，足以规劝警戒后人。但我不知道，自古以来当朝的国史，为什么不让帝王亲自看到呢？”房玄龄回答说：“国史既然善恶必书，可以警戒帝王不做非法的事情。只是担心有与君主意见相抵触的地方，所以不让君主本人看到。”太宗说：“我的想法不同于古人。现在要亲自看国史，如果记有好事，自不必说；如记有不好的事，我可以引为鉴戒，并加以改正。你们把撰写抄录好的国史送过来吧。”于是，房玄龄等人就把国史加以删减整理，成为按照年月顺序记事的编年体，撰写成高祖和太宗的《实录》各二十卷，上表呈献。太宗看到六月四日所记玄武门之变说得很含蓄，就对房玄龄说：“从前，周公东征诛杀管叔、蔡叔，从而使周室得以安定。季友用毒药杀死叔牙，而使鲁国得以安宁。我的所作所为，和古人的道理相同，都是为了安定社稷，以利万民。史官执笔，何须隐晦？你们应当立即改删虚饰之词，把这件事的原委写清楚。”事后，侍中魏徵上奏说：“我听说，君主身居至尊之位，无所顾忌惧怕，只有国史，足以惩
安徽省合肥市庐阳区2019-2020学年九年级上学期期末化学试题一、单选题 (★) 1 . 化学在保证人类的生存并不断提高人类的生活质量方面起着重要作用。下列活动和化学无关的是 A．生产化肥，以增加粮食产量 B．合成药物，以保障人体健康 C．开发新材料，以改善人类的生存条件 D．开发智学网APP,以方便学生了解学习情况 (★) 2 . 下列物质在空气中燃烧时，产生大量白烟的是: A．甲烷B．硫粉C．木炭D．红磷 (★) 3 . 下列化学用语不正确的是: A．两个氢原子——2H B．氧化钠——NaCl C．镁离子——Mg2+ D．硫元素——S (★) 4 . 小明同学撰写的“心目中的原子”短文中，闸述了以下观点，你认为不正确的是: A．原子可以转化为离子 B．原子是最小的微观粒子 C．有些物质是由原子构成的 D．原子可以“搭建”成分子 (★) 5 . 下图所示实验操作正确的是:
A．点燃酒 精灯 B． 倾倒液体C． 甲烷验纯 D．氧气 验满 (★) 6 . 除去“普通水”里溶有的氮气和氧气后，水的去污能力将大大增强。下列理解不正确的是: A．大量使用含磷洗衣粉去污会污染水源 B．“普通水”中含有氧分子. C．氮气和氧气在水中有一定的溶解能力 D．除去氧气后的水就不再含有氧元素 (★) 7 . 如图是“白磷燃烧前后质量测定”的实验，下列说法错误的是: A．细沙能防止锥形瓶炸裂 B．白磷燃烧至熄灭时气球先变大后变小 C．加入白磷的质量和锥形瓶内O2的质量和一定等于生成P2O5的质量 D．装置不漏气最终天平仍平衡 (★) 8 . 关于CO和CO 2的说法正确的是: A．结构:分子构成相同 B．性质:都有毒 C．用途:都可以做气体肥料 D．转化:在一定条件下可以相互转化
安徽合肥 城市简介： 合肥，安徽省省会，位于安徽中部，长江淮河之间、巢湖之滨，通过南淝河通江达海，具有承东启西、接连中原、贯通南北的重要区位优势，是全省政治、经济、文化、信息、金融和商贸中心，全国重要的科研教育基地，国家级皖江城市带承接产业转移示范区的核心城市。 合肥印象： 中文名称：合肥 别名：庐州，庐阳，合淝 行政区类别：省会 所属地区：安徽省 下辖地区：巢湖市，肥西，肥东，长丰，庐江 地理位置：安徽省中部 气候条件：亚热带湿润季风气候 著名景点：逍遥津，包公祠，三河古镇，明教寺等 合肥的历史：、 （1）历史 考古学家发现合肥在新石器时期就已经有人类活动，他们除了采集狩猎外，还从事农业、手工业等经济活动。秦置合肥县，属九江郡。曾为扬州治。 自古以来，合肥就是兵家必争之地，三国时期，曹魏、东吴两国就在合肥大战几十年。三国时合肥较多时间为曹魏控制。 西晋属淮南郡。东晋改汝阴县，曾为淝水之战的主战场。隋初复改合肥县，为庐州治所。宋为庐州，南宋时期，合肥是抗金前沿。元为庐州路，明为庐州府治。清为江南省庐州府治。 安徽省建于1667年，合肥在1853年至1862年间为安徽省临时省会。1912年废合肥县，分置肥东县、肥西县。1938年春，安庆沦陷临时省会迁至立煌县（今金寨）。民国34年（1945年）9月，抗战胜利后，省会由金寨迁驻合肥。1952年正式定省会为合肥。1988年辖东市、西市、中市、郊区4区和长丰、肥东、肥西3县。 （2）地名由来 “合肥”名称之由来，说法有二。北魏郦道元《水经注》云：夏水暴涨，施（今南淝河）合于肥（今东淝河），故曰合肥。这是一种说法。 唐代有人提出另一种说法，淝水出鸡鸣山，北流二十里分而为二，其一东南流（南淝河），经过这里入巢湖；其一西北支（东淝河），二百里出寿春入淮河。 《尔雅》上指出“归异出同曰肥”。“二水皆曰肥，合于一源，分而为二，故曰合肥。”
合肥市2016年高三第三次教学质量检测 语文试题 （考试时间：150分钟满分：150分） 注意事项： 1．答题前，务必在答题卡和答题卷规定的地方填写自己的姓名、准考证号和座位号后两位。 2．答第Ⅰ卷时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 3．答第Ⅱ卷时，必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卷上书写，要求字体工整、笔迹清晰。作图题可先用铅笔在答题卷规定的位置绘出，确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效。 4．考试结束，务必将答题卡和答题卷一并上交。 第Ⅰ卷阅读题（共70分） 甲必考题 一、（9分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 人和其他动物所不同的是具有学习的能力。人的行为方式并不固执地受着不学而能的生理反应所支配。所谓?学?就是在出生之后以一套人为的行为方式作模型，把本能的那一套方式加以改造的过程。学的方法是?习?。?习?是指反复地做，靠时间中的磨练，使一个人惯于一种新的做法。因之，学习必须打破个人今昔之隔。这是靠了我们人类的一种特别发达的能力。时间中的桥梁——记忆。在动物的学习过程中，我们也可以说它们有记忆，但是它们的?记忆?是在简单的生理水准上。一个小白老鼠在迷宫里学得了捷径，它所学得的是一套新的生理反应。和人的学习不相同的是，它们并不靠一套象征体系的。人固然有很多习惯，在本质上是和小白老鼠走迷宫一般的，但是他却时常多一个象征
体系帮他的忙。所谓象征体系中最重要的是?词?。我们不断地在学习时说着话，把具体的情境抽象成一套能普遍应用的概念，概念必然是用词来表现的，于是我们靠着词，使我们从特殊走上普遍，在个别情境中搭下了桥梁；又使我们从当前走到今后，在片刻情境中搭下了桥梁。从这方面看去，一个动物和时间的接触，可以说是一条直线的，而人和时间的接触，却比一条直线来得复杂。他有能力闭了眼睛臵身于?昔日?的情境中，人的?当前?中包含着从?过去?拔萃出来的投影，即时间的选择累积。 一个依本能而活动的动物不会发生时间上阻隔的问题，它的寿命是一联串的?当前?。但是人却不然，人的?当前?是整个靠记忆所保留下来的?过去?的累积。如果记忆消失了，我们的?时间?就可以说是阻隔了。 人有此能力是事实，人利用此能力，发展此能力，还是因为他?当前?的生活必须有着?过去?所传下来的办法。人的学习是向一套已有方式的学习，唯有学会了这套方式才能在人群中生活下去。这套方式并不是每个人个别的创制，而是社会的遗业。小白老鼠并不向别的老鼠学习，每只老鼠都得自己在具体情境里，从?试验错误?的过程中，得到个别的经验，它们并不能互相传递经验，互相学习。人靠了他的抽象能力和象征体系，不但累积了自己的经验，而且可以累积别人的经验。上边所谓那套传下来的办法，就是社会共同经验的累积，也就是我们常说的文化。文化是依赖象征体系和个人的记忆而维持着的社会共同经验。这样说来，每个人的?当前?，不但包括他个人?过去?的投影，而且是整个民族?过去?的投影。历史对于个人并不是点缀的饰物，而是实用的、不能或缺的生活基础。人不能离开社会生活，就不能不学习文化。文化得靠记忆，不能靠本能，所以人在记忆力上不能不力求发展。我们不但要在个人的今昔之间构筑桥梁，而且在社会的世代之间也得构筑桥梁，不然就没有了文化，也没有了我们现在所能享受的生活。 （摘编自费孝通《乡土中国》）1．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（3分） A．人类的学习是依靠记忆能力，经过反复磨练，改造自身那些不学而能的生理反应，适应新方法的过程，就是要打破个人的今昔之隔。 B．人类的学习过程和小白鼠走迷宫本质上是一样的，凭借记忆打破今昔之隔，从而学得一套新的生理反应，找到新捷径，养成新习惯。 C．人类的学习有别于动物，依靠“词”的帮助，通过时间的选择累积，可以在个别的、片刻的情境中获得普遍的、对于未来的认知。 D．人类的学习就是累积自己的、别人的乃至社会共同的“过去”，沟通个人和社会的今昔，是“当前”生活不可或缺的基础。
第 1 页 共 16 页 2020-2021学年安徽省合肥市七年级上期中数学试卷 一．选择题（共10小题，满分40分，每小题4分） 1．（4分）?37的倒数是（ ） A ．?37 B ．?73 C ．37 D ．73 2．（4分）下列各式中，与x 2y 3能合并的单项式是（ ） A ．12x 3y 2 B ．﹣x 2y 3 C ．3x 3 D ．x 2y 2 3．（4分）下列运算正确的是（ ） A ．23＝6 B ．﹣8a ﹣8a ＝0 C ．﹣42＝﹣16 D ．﹣5xy +2xy ＝﹣3 4．（4分）已知等式3a ＝2b +5，则下列等式中不一定成立的是（ ） A ．3a ﹣5＝2b B ．3a +1＝2b +6 C ．a =23b +53 D ．3ac ＝2bc +5 5．（4分）解方程2x +x?13=2?3x?12 ，去分母，得（ ） A ．12x +2（x ﹣1）＝12+3（3x ﹣1） B ．12x +2（x ﹣1）＝12﹣3（3x ﹣1） C ．6x +（x ﹣1）＝4﹣（3x ﹣1） D ．12x ﹣2（x ﹣1）＝12﹣3（3x ﹣1） 6．（4分）若﹣3xy 2m 与5x 2n ﹣ 3y 8是同类项，则m 、n 的值分别是（ ） A ．m ＝4，n ＝2 B ．m ＝4，n ＝1 C ．m ＝2，n ＝2 D ．m ＝2，n ＝4 7．（4分）（a ﹣b +c ）﹣（x ﹣y ）去括号的结果是（ ） A ．﹣a +b ﹣c +x ﹣y B ．a ﹣b +c ﹣x +y C ．a ﹣b +c ﹣x ﹣y D ．a +b ﹣c ﹣x +y 8．（4分）下列各组数中，数值相等的是（ ） A ．32和23 B ．﹣23和（﹣2）3 C ．﹣32和（﹣3）2 D ．（3×2）2和﹣3×22 9．（4分）有一群鸽子和一些鸽笼，如果每个鸽笼住6只鸽子，则剩余3只鸽子无鸽笼可住； 如果再飞来5只鸽子，连同原来的鸽子，每个鸽笼刚好住8只鸽子，问有多少个鸽笼？设有x 个鸽笼，则依题意可得方程（ ） A ．6（x +3）＝8（x ﹣5） B ．6（x ﹣3）＝8（x +5） C ．6x ﹣3＝8x +5 D ．6x +3＝8x ﹣5
安徽省合肥市科大附中2018届九年级（上）期末考 试数学试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 下列事件是必然事件的（） A．抛掷一枚硬币，四次中有两次正面朝上B．打开电视体育频道，正在播放NBA 球赛 C．射击运动员射击一次，命中十环D．若a是实数，则|a|≥0 2. 如图所示的几何图的俯视图是（） A．B．C．D． 3. 甲、乙两布袋装有红、白两种小球，两袋装球总数量相同，两种小球仅颜色不同．甲袋中，红球个数是白球个数的2倍；乙袋中，红球个数是白球个数的3倍，将乙袋中的球全部倒入甲袋，随机从甲袋中摸出一个球，摸出红球的概率是（） A．B．C．D． 4. 在1，2，3，4四个数中，随机抽取两个不同的数，其乘积大于4的概率为（） A．B．C．D．
5. 如图在圆中，，°，则的度数为 （） A．25°B．50°C．65°D．70° 6. 如图，⊙O是正方形ABCD的外接圆，点P在优弧上,则∠APB等于() A．30°B．45° C．55°D．60° 7. 如图，⊙O 1，⊙O 2 、相交于A、B两点，两圆半径分别为6cm和8cm，两圆的 连心线O 1O 2 的长为10cm，则弦AB的长为（） A．4.8cm B．9.6cm C．5.6cm D．9.4cm 8. 如图，是的直径，弦，，，则阴影部分的面积为（） A．2πB．π C．D．
9. 如图，已知圆的半径为，锐角内接于，于点，则的值为（） A．B．C．D． 10. 如图所示，在平面直角坐标系中，半径均为1个单位长度的半圆O 1，O 2 ， O 3 ，… 组成一条平滑的曲线，点P从原点O出发，沿这条曲线向右运动，速度为每秒个单位长度，则第2015秒时，点P的坐标是（）. A．（2014,0）B．（2015，-1）C．（2015,1）D．（2016,0） 二、填空题 11. 一个密码箱的密码，每个数位上的数都是从0到9的自然数，若要使不知道密码的人一次就拨对密码的概率小于，则密码的位数至少需要__位. 12. 如图，一个几何体的主视图和左视图都是边长为1 cm的等边三角形，俯视图是一个圆，那么这个几何体的侧面积是____cm2．
2020合肥市三模语文 试卷 -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1
2020年合肥市高三第三次质量检测 语文试题 一、现代文阅读（36分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 费孝通早年在《乡土中国》一书中针对中国乡村结构提出了差序格局的概念，即每一家以自己的地位作为中心，在其周围划出一个圈子，这个圈子的大小要依着中心势力的厚薄而定。差序格局具有大传统和小传统的双重属性：前者以克己主义为内核，表达儒家道德理想；后者以自我主义为内核，践行在绝大多数普通人的日常生活中。克己主义的道德理想和自我主义的道德实践，构成了中国文化的大小传统。 费孝通提出差序格局的旨趣，与其说是刻画传统中国社会的基本特征，解释中国人的行动逻辑；毋宁在于以现代西方为他者，映照中国传统文化的特点，并呈现中国传统与西方现代性之间的深刻紧张。费孝通理性意识到，西力东侵、西学东渐的世界大势决定了中国再也不可能独立于现代化洪流之外，然而中国的社会转型既不是西方社会制度的直接转渡，也不仅是传统的平衡受到了干扰而已。文化的历史性和社会性，决定了社会变迁决非一个彻底告别传统、辞旧迎新的过程，而是一个建立在社会自身演化的内在逻辑之上的过程，一个传统与现代相互角力和冲突的过程。中国文化的大传统与小传统在相容相克中蕴育出深刻的张力，这种张力决定了中国社会转型既不可能通过移植西方社会制度来完成，也不可能内生出独立的动力机制。 费孝通终其一生都在探究和追问一个根本问题，即在中国现代转型过程中怎样找到传统与现代之间的接榫之处和契洽之点，如何在传统与现代之间保持富有张力的平衡。正是由于这一问题意识，费孝通对中国文化的理解既没有沦为激进主义，也没有滑向保守主义，而是在探究中国文化的二重性中表达他对充满曲折性、艰巨性和复杂性的中国社会转型的深切忧思。 近代以来，无论是戊戌年间的维新主义者，抑或五四时代的自由主义者，均将中国的文化传统视为“现代化”的最大敌人，在思想上选择了“往而不返”的激进倾向，且一波比一波更烈。他们有一个共同的假设，即只有破除一分“传统”，才能获得一分“现代
安徽省合肥市七年级上学期期末数学试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共12题；共24分) 1. （2分） (2019七上·宁波期中) 有四包真空小包装火腿，每包以标准克数（300克）为基准，超过的克数记作正数，不足的克数记作负数，以下数据是记录结果，其中表示实际克数最接近标准克数的是（） A . +3 B . C . +2 D . +4 2. （2分）下列说法正确的是（） A . 棱锥的侧面都是三角形 B . 有六条侧棱的棱柱的底面可以是三角形 C . 长方体和正方体不是棱柱 D . 柱体的上、下两底面可以大小不一样 3. （2分）(2019·广西模拟) 如图，几个完全相同的小正方体组成一个几何体，这个几何体的三视图中面积最大的是（） A . 主视图 B . 左视图 C . 俯视图 D . 主视图和左视图 4. （2分） (2018七上·卫辉期末) 小明在元旦为好友小李制作了一个（如图）正方体礼品盒，六面上各有一字，连起来就是“祝你新年快乐”，其中“祝”的对面是“新”，“快”的对面是“乐”，则它的平面展开图可能是（）
A . B . C . D . 5. （2分）根据央视报道，去年我国汽车尾气排放总量大约为47 000 000吨．将47 000 000用科学记数法表示为（） A . 0.47×108 B . 4.7×107 C . 47×107 D . 4.7×106 6. （2分）下列说法正确的是（） A . “购买1张彩票就中奖”是不可能事件 B . “掷一次骰子，向上一面的点数是6”是随机事件 C . 了解我国青年人喜欢的电视节目应作全面调查 D . 甲、乙两组数据，若S甲2＞S乙2 ，则乙组数据波动大 7. （2分） (2020七上·邹平期末) 已知点在点的北偏东方向，点在的西北方向，若 平分，则射线的方向是（） A . 北偏东 B . 北偏西 C . 西南方向 D . 南偏东 8. （2分）点E在线段CD上，下面的等式：①CE=DE；②DE=CD；③CD=2CE；④CD=DE．其中能表示E是
安徽省合肥市中考数学一模试卷 一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，共40分） 1．﹣的相反数是（） A．B．﹣ C．D．﹣ 2．如图是由5个大小相同的小正方体拼成的几何体，下列说法中，正确的是（） A．主视图是轴对称图形B．左视图是轴对称图形 C．俯视图是轴对称图形D．三个视图都不是轴对称图形 3．总投资约160亿元，线路全长约29.06km的合肥地铁一号线已于2016年12月31日正式运营，这标志着合肥从此进入了地铁时代，将160亿用科学记数法 表示为（） A．160×108B．16×109 C．1.6×1010D．1.6×1011 4．如图，直线a∥b，若∠1=50°，∠3=95°，则∠2的度数为（） A．35°B．40°C．45°D．55° 5．下列运算中，正确的是（） A．3x3?2x2=6x6B．（﹣x2y）2=x4y C．（2x2）3=6x6D．x5÷x=2x4 6．蜀山区三月中旬每天平均空气质量指数（AQI）分别为：118，96，60，82，56，69，86，112，108，94，为了描述这十天空气质量的变化情况，最适合用的 统计图是（） A．折线统计图B．频数分布直方图 C．条形统计图D．扇形统计图
7．如图，D、E分别是△ABC的边AB、BC上的点，DE∥AC，若S△BDE：S△CDE=1：3，则S△DOE：S△AOC的值为（） A．B．C．D． 8．随着电子商务的发展，越来越多的人选择网上购物，导致各地商铺出租价格 持续走低，某商业街的商铺今年1月份的出租价格为a元/平方米，2月份比1月份下降了5%，若3，4月份的出租价格按相同的百分率x继续下降，则4月份该商业街商铺的出租价格为：（） A．（1﹣5%）a（1﹣2x）元B．（1﹣5%）a（1﹣x）2元C．（a﹣5%）（a﹣2）x 元D．a（1﹣5%﹣2x）元 9．如图，点E是矩形ABCD的边AD的中点，且BE⊥AC于点F，则下列结论中错误的是（） A．AF=CF B．∠DCF=∠DFC C．图中与△AEF相似的三角形共有4个 D．tan∠CAD= 10．如图，在△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC=3，点D在BC上且BD=2CD，E，F 分别在AB，AC上运动且始终保持∠EDF=45°，设BE=x，CF=y，则y与x之间的函数关系用图象表示为：（）
2016年合肥三模解析
合肥市2016年高三第三次教学质量检测语文试题 （考试时间：150分钟满分：150分） 注意事项： 1．答题前，务必在答题卡和答题卷规定的地方填写自己的姓名、准考证号和座位号后两位。 2．答第Ⅰ卷时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 3．答第Ⅱ卷时，必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卷上书写，要求字体工整、笔迹清晰。作图题可先用铅笔在答题卷规定的位置绘出，确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效。 4．考试结束，务必将答题卡和答题卷一并上交。 第Ⅰ卷阅读题（共70分） 甲必考题 一、（9分）
阅读下面的文字，完成1～3题。 人和其他动物所不同的是具有学习的能力。人的行为方式并不固执地受着不学而能的生理反应所支配。所谓“学”就是在出生之后以一套人为的行为方式作模型，把本能的那一套方式加以改造的过程。学的方法是“习”。“习”是指反复地做，靠时间中的磨练，使一个人惯于一种新的做法。因之，学习必须打破个人今昔之隔。这是靠了我们人类的一种特别发达的能力。时间中的桥梁——记忆。在动物的学习过程中，我们也可以说它们有记忆，但是它们的“记忆”是在简单的生理水准上。一个小白老鼠在迷宫里学得了捷径，它所学得的是一套新的生理反应。和人的学习不相同的是，它们并不靠一套象征体系的。人固然有很多习惯，在本质上是和小白老鼠走迷
来的“过去”的累积。如果记忆消失了，我们的“时间”就可以说是阻隔了。 人有此能力是事实，人利用此能力，发展此能力，还是因为他“当前”的生活必须有着“过去”所传下来的办法。人的学习是向一套已有方式的学习，唯有学会了这套方式才能在人群中生活下去。这套方式并不是每个人个别的创制，而是社会的遗业。小白老鼠并不向别的老鼠学习，每只老鼠都得自己在具体情境里，从“试验错误”的过程中，得到个别的经验，它们并不能互相传递经验，互相学习。人靠了他的抽象能力和象征体系，不但累积了自己的经验，而且可以累积别人的经验。上边所谓那套传下来的办法，就是社会共同经验的累积，也就是我们常说的文化。文化
安徽省合肥市46中本部2018-2019学年九年级段考（一模） 一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，满分40分） 1、－3的相反数是（ ） A. 31 B.3 1 - C.3 D.-3 2、下列运算正确的是（ ） A.43x x x =? B.32x x x =+ C.2 2 6)3(x x = D.326x x x =÷ 3、2018年我国国民生产总值突破90万亿元，数据90万亿用科学记数法表示为（ ） A.8 109? B.12 109? C.13 109? D.11 109? 4、如图所示的几何体是由五个小正方体组合而成的，它的主视图是（ ） A. B. C. D. 5、一元二次方程x x x -=-3)3(的根是（ ） A.-1 B.3 C.1和-3 D.3和-1 6、为防治雾霾，保护环境，合肥市掀起“爱绿护绿”热潮，经过两年时间，绿地面积增加了21%，设这两年绿地面积的平均增长率是x ，则列出关于x 的一元二次方程为（ ） A.%2112 +=x B.%21)1(2 =-x C.%21)1(2 =+x D.%211)1(2 +=+x 7、如图，平行四边形ABCD 中，E ，F 分别为AD ，BC 边上的一点，增加下列条件，不一定能得出BE ∥DF 的是（ ） A. AE=CF B.BE=DF B. C.∠EBF=∠FDE D.∠BED=∠BFD 8、某地区汉字听写大赛中，10名学生得分情况如下表： 分数 50 85 90 95 人数 3 4 2 1 那么这10名学生所得分数的中位数和众数分别是（ ） A. 85和85 B.85.5和85 C. 85和82.5 D.85.5和80
合肥土话大全 0、妈妈：妈姨 1、捞头八基：很笨，脑子不好。 2、一逼吊糟：一塌糊涂，乱七八糟。 3、猪头八基：鲁莽。 4、歇屁黄良：不正经。 5、韶不拉几：没有实力却爱表现。 6，搞不车你：不明白你的意思。 7、外龙你妈：表示惊讶，并不是骂人。 8、七屁八磨：经常骗人。 9、孩子：呀来！ 10、吃：七，扫，干，肿。 11、抽烟：拔烟！ 12、敲门：靠门！ 13、床单：窝单！ 14、拖鞋：腮鞋！ 15、聊天：郭旦！ 16、小孩：侠们！ 17、郁闷：搞伤的了！ 18、恶心：吐的了！ 19、可爱：得味！很可爱就真得味！ 20、漂亮：化的了！
21、爸爸：达答！ 22、外公：屋爹 23、外婆：屋奶 24、打架：披架！ 25、砸：定！ 26、我一脚把你揣死叫：我一板觉给你耸屁的了！ 27、我拿个石头砸死你叫：一渣巴订屁你！ 28、洗衣服：死嚷 29、厉害：过劲 30、不明事理：不愣 31、换鸡蛋：哄子蛋 32、上下左右：高豆，底下，第崩，耐崩 33、昨天：搓个今天：街个明天：麻个 34、太阳：日豆（头） 35、不明事理:不顶龙 36、漂亮：排场 37、干什么：搞红个 38、怎么搞的：讲搞的 39、长一点的：长豪的 40、大哥：大锅 41、大姐：大纪 45、捎道：绍到，故意表现自己！
46、有点意思：有好赞！ 47、没时间：不得手！ 48、场面大：排场！ 49、脑子不清楚：拨弄 50、现在：张个 51、钥匙：约赤 52、勺子：唰子，挑子 53、簸箕：戳布 54、鼻涕：龙鼻 55、这里：料块 56、那里：啦块 57、一天的时间：天把 58、谁：哈个？ 59、什么：横个、轰个 60、傻，蠢，笨：孬头巴子、孬头巴鸡 61、够狠的意思：猪（野）头巴子 62、喜欢：泗洪斯烘 63、按不住：然不住 64、知道了：晓得了 65、没什么大不了的事：好大四、轰要经的？ 66、拖鞋：色鞋、撒鞋 67、不睬你：不优你
合肥市包河区2017-2018学年第一学期期末九年级数学试卷 一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，满分40分） 1. 二次函数y=-（x+2）2+1图象的对称轴是直线（ ） A. x=1 B.x=-1 C.x=2 D.x=-2 2. 已知⊙O 的半径为5，弦AB 的长为8，则圆心O 到弦AB 的距离为（ ） A.3 B.4 C.5 D.6 3.在△ABC 中，∠C=90°，AC=3BC ，则sinA 的值为（ ） A. 3 1 B.3 C.1010 D.10103 4.如图，在△ABC 中，DE ∥BC ，D 、E 分别在AB 、AC 边上，已知 4DB AD =，则BC DE 的值为（ ） A.32 B.43 C.54 D.6 5 5.如图，△ABC 内接于⊙O ，∠C+∠O=60° ，则∠OAB 的度数是 ( ) A.50° B.70° C.60° D.72° 6. 如图，过原点O 的直线交反比例函数x k y =的图象与A 、B 两点，分别过A 、B 两点作x 轴、y 轴的垂线，相交于C 点，已知△ABC 的面积等于4，则k 的值为（ ） A. -1 B.-2 C.-3 D.-4 7. △ABC 内接于⊙O ，记∠A=x ，∠OBC=y ，则x 、y 之间存在的等量关系是（ ） A. x=2y B.x+y=90° C.x-y=90° D.x+y=90°或x-y=90° 8. 如图，以平行四边形ABCD 的对角线AC 为一边作平行四边形ACEF ，其中E 在CD 边上，F 在BA 的延长线上，EF 交AD 于G 点，连接BD 交AC 于O 点，交EF 于H 点，已知31EC DE =，则HF EH 的值为（ ）A 71 B.61 C.51 D.81 9. 如图，在边长为4 的正方形ABCD 中，动点P 从A 点出发，以每秒1个单位长度的速度沿AB 向B 点运动，同时动点Q 从B 点出发，以每秒2个单位长度的速度沿BC →CD 方向运动，当点P 运动到B 点时，P 、Q 两点同时停止运动，设P 点运动的时间为x ，△APQ 的面积为y ，则y 与x 的函数图象大致是（ ）
2015高考模拟合肥高三三模语文试卷作文选材及可比较参考题目的整理 作文辅导 0519 11:40 ：： 2015高考模拟合肥三模的作文命题，较二模相比，多了浓浓的思辨味，对学生的审题能力、材料架构、分析处理的能力也提出了更高的要求。 一）关于材料的出处，与（潘光旦先生）本人的论述的语境 “近来常听人说潮流两个字，也常听人说顺应潮流四个字。尤其是在思想界里，好像真有一派浩浩汤汤的一种东西在那里走动似的。究竟有没有，我们不去断定他。我们要考虑的是：假如我们真在一种潮流之内，我们在学问界讨生活的人——应当如何对付。 假如你观察山涧里一派激流的水，除了你感叹“逝者如斯夫”之外，你也可以见到涧内种种东西应付水流的方法，是很不一致的。树叶，草根，落花，是完全跟水走的，可以算第一种。大一些的东西，例如石块，大树的老根，无论水流得如何湍激，是丝毫不动的，可以算第二种。涧床深处，有许多鱼，头部一律向着上流顶着，鱼身的方向恰恰和水流的方向相反；好像争着往上流游去，却是并不见有什么进步。他们是潮流中的挣扎者。 人世间，社会上，思想界里，若是真有像潮流一般的现象，那末潮流中的分子——人——应付潮流的方法，也就有不同的几派。不管潮流的方向目的，总是跟着走的，便好比涧水中的残花落叶。不管潮流的方向目的，总是困
守着不动的，例如一部分食古不化的前辈，便好比山涧中的顽石。看出潮流的方向目的，遇到方面不大正直，目的不大光明的潮流，便知竭力挣扎，不肯轻放一着的，毕竟是少数有见识的人。在学问界讨生活的人应该就是这第三种人。他们好比山涧里的鱼，和潮流有相当的关系，却不会卷入旋涡，演灭顶的惨剧。这都是常识，尽人而知的。 但是近来似乎有一派哲学家在那里告诉人说，凡是已成为潮流的东西，我们都应当加入，应当顺应。为什么呢？一种事物而能成为潮流，能获得相当的声势，一定是经过了经验的盘驳的，一定是经过了生活的颠扑而不破的，质言之，一定有他的价值。这似乎是极端实验主义的论调，他的是非我们可以不必管他，不过我们有一点怀疑。近代所称的“潮流”和前代所称的“风”似乎是没有多大分别；要是潮流没有不是的，那末，以前的风，如风气，风俗，风尚，推而至于一切社会公认的习惯和观念，当然都有他们的是处，我们又何必加以批评攻击呢？依我们看来，潮流就是风尚，他们是不一定有价值的。尤其在这个只普及识字而未尝普及教育的时代，一种思想，一件货物，可以因普遍的广告方法，而立刻得捧场的人物，得到一种浩大的声势，这种声势甚或可以历久不变。在学问界讨生活的人，在此种所在，应当知所趋避取舍，做一个时代潮流主动的引导者，选择者，却不做只是被动的顺应者。至少也应当做一个挣扎者，庶几对山涧里的鱼可以无愧。”（潘光旦） 二）可作比较参考的试题——福建厦门同安一中2015届高考模拟高三周考作文题（0428） 水从高原流下，自西向东，流入渤海。渤海的一条鱼逆流而上。 它一会儿越过浅滩，一会儿冲过急流，穿过湖泊中层层的渔网，躲过了无数水鸟的追逐。它不停地游，最后越过山涧，挤