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北京交通大学电气工程学院导师介绍汇总表-新祥旭考研辅导

北京交通大学电气工程学院导师介绍汇总表-新祥旭考研辅导

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北京交通大学电气工程学院下设电气综合实验中心、国家工科基础课程电工电子教学基地(电工部分)、电气传动与控制工程系、电力工程系、新能源研究所、电力电子研究所、电机与电器研究所、超导技术研究所,牵引供电研究所。以下是北京交通大学电气工程学院导师介绍,现汇总如下:

叶柏洪 张奕黄 刘友梅 夏明超 梁晖 张和生 刘志刚 郎兵 马晓春 王艳 吴命利 刘明光 刘慧娟 施洪生 周晖 吴俊勇 王立德 李华伟 邱瑞昌 曾国宏 和敬涵 张小青 刘瑞芳 王琛琛 李杏春 葛宝明 王毅 吴振升 贺明智 周渝慧 姜久春 金新民 刘文正 张立伟 汤钰鹏 张晓冬 范瑜 谢桦 郝瑞祥 姜学东 游小杰 郑琼林 方进 杨中平 高沁翔 王玮 雷清泉 申萍 徐丽杰 黄梅

宋守信

新祥旭专业课一对一考研辅导靠谱吗

新祥旭专业课一对一考研辅导靠谱吗? 新祥旭考研 新祥旭(庠序,古代的学校)考研辅导机构是北京地区开办最早最权威的考研专业课辅导机构。自2005年成立以来,已经对上千考研学子进行过考研专业课辅导,其中数百人进入北京大学等著名高校。 新祥旭已经经历了悠悠十三载,年年都迎来又送出莘莘学子们,每年都出了很多精英,有的成为职场达人,有的成为政界要员,有的成为商界精英,有的出国深造,有的和我们一样继续做着育人的工作,不过不管他们身在何方,做着怎样的工作,扮演怎样的角色,都曾是新祥旭的一员。 希望新祥旭学子都能实现自己的考研梦想,不辜负自己和他人的期望,成为新祥旭优秀校友的一员,这是新祥旭所有老师的期许。 新祥旭考研一对一辅导最为核心优势有三个: 一个是科学的辅导体系,设有考研专业课一对一辅导、考研公共课一对一辅导、考研全科一对一辅导等一系列考研课程,每个考研课程均是在多年教学实践的基础上不断完善、调整而形成的,取得了良好的效果。第二个是庞大的师资资源,自创办以来,一直坚持建立和完善庞大的师资库。与其他机构先报名后安排老师不同,新祥旭庞大的师资库保证了学员在报名前就可以挑选老师,报名后可以直接上课,对老师不满意还

可以及时更换老师。 新祥旭考研历经12年,已经建立起了覆盖全国所有省市大部分高校和各专业近万名的师资库体系。第三个是优质的教学服务,新祥旭秉承教学第一、服务至上的原则,为考研学生提供最贴心最有针对性的辅导服务。新祥旭考研一对一辅导,十分注重学员的学习效果。据大数据统计,新祥旭学员对新祥旭的教学服务给予高度赞誉,达到了他们期望的服务标准,大部分学员通过新祥旭的辅导和自己的努力,成功考入理想的大学攻读硕士研究生,完成了人生的名校梦。 关于你不懂的一对一 能纠正学生的不良学习习惯,使学生掌握正确的学习方法 学习较差的同学,除少数的智力因素外,大多在长时间里形成了这样那样的不良学习习惯。而对于不做教育工作的家长来说,很难发现自己孩子在学习上的某些弊端。“一对一”辅导教师则不同,他们凭着专业的本领和丰富的经验,会立即发现问题所在,并在潜移默化中帮助学生纠正不良习惯,使其在补上功课的同时,逐渐掌握正确的学习方法。 具体效果,我们来看一个详细事例:一个来自考首都师范的新祥旭学员的自述...

北京交通大学选课建议

一位学长留下来的选课指导 第一阶段的必修和专业限选为选老师,基本是会中第一志愿选的。 第二阶段为必修和专业限选的补退选。 第三阶段的全校任选课为选课和老师,每个人15个志愿,按照我的经验不要填太多志愿,我两个学期都只填了5、6个志愿,都是中了7成。有志愿先后之分,如果你的第一志愿是一个特别热的课,且没选上,而你的第二志愿是别人的第一志愿,那你的第二志愿也不占优势而可能选不上,所以要慎重志愿的先后。任选课的分数主要是两部分:点名和作业! 必修和和限选课: 大物推荐老师:唐莹(超级好的老师,多的不说,选上就是福),李云白~~牛原一般,给分还行,说话不好听! 大物不推荐老师: 1、吴柳(挂科率比较高,不过褒贬不一,有人说他课上的好,有人说他上课太 深奥听不懂) 2、王瑞峰(强烈建议不要选。。说话让人听不懂……我就是他的课,不过基本 不点名还是挺好的) 3、胡易(据说是四大名挂!!!) 大物实验老师: 1、传说中的名挂:史广生,汪家升,韩笑

2、传说中比较好的老师:繆萍(很不错的老师,年纪微大的老女人,很和蔼, 给分高!)赵红敏(蛮好的老师),张丽梅,牛原(讲的不错,不过说话 不好听),郑小秋(这个给分高,人也好,随和的很,做好课前预习的话很有好处)。 离散数学:强力推荐景丽萍老师,人特别的好,性格开朗随和,讲课讲得特别好,上课有意思,给分挺好的,我去年上她的课每次必坐第一排,老师慢慢就熟了,经常拿我开涮! 不是很推荐刘吉强(老师很好,讲课也很好,给分也不错,就是不来上课,由另一个坑爹的赵佳上) 奇葩的于剑老师,你们还是做好心理准备吧,节节课照相……不过课上的还是挺好的…… 其他老师也差不多 c++瞿有利讲的不错。王涛给分较低。(据说挂男不挂女但是,去年我们班有女生挂了的。。。)翟高寿(据说是大神!很牛逼!)(这名)跟孙延涛没接触过。。。。为什么没有董兴业了啊。。那么好的老师。(起码给分高)(生物的要大二上才上c++,到时会只能选王涛……) 近代史、微积分。置入的。赶上谁是谁。文艺一点说就是:这就是命。 电路分析。这个东西不是在三个老师里面选。每个老师的备注里都写着指定班级的人选。不要选错。选错你就悲剧鸟。(表示我们这届安全的不用上,不晓得你们什么样)

北交大毕业论文撰写要求

北京交通大学毕业论文撰写要求 一、毕业设计(论文)题目的类型 毕业设计(论文)的题目很多,大致可归纳为四大类型: 1.设计性课题。根据设计指导书,理解设计主导思想和基本要求,检索有关资料、制订初步设计方案进行设计。设计完成后还可通过制作与调试,分析结果可否满足设计要求,再对原设计做进一步的修改和完善。 2.应用性课题。该类课题又可分为硬件类、软件类和软硬件结合类。任务布置需要明确具体,软件类课题须有流程图,源程序和文档;硬件类课题须有技术指标,设计方案和电路原理图等相应图纸;实验过程和调试报告也应包含在毕业设计(论文)之中。 3.工程性课题。主要内容包括现场调研、方案比较、设备选型、施工计划、设备安装调试、开通、最终结论等。 4.研究性课题。追踪现代科学研究的最新发展,了解本领域中同行的研究情况,全面搜集各程相关资料,在消化吸收的基础上提出自己的观点和建议。 二、毕业设计(论文)选题、写作的要求 1. 毕业设计(论文)选题一定要结合学员自己工作实际选择自己较熟悉的专业方向,毕业论文所用数据、佐证资料尽量是本单位的。通过论文的写作,解决工作中所遇到的实际问题,达到提高学员业务水平的要求。

2.毕业论文选题要避免假、大、空,要具体并有针对性。 3. 论文写作不能抄袭,可以借鉴别人的观点,资料运用可以运用站细,但不能整篇不加整理地运用,要符合论文主题的要求,说明自己观点。 4. 论文写作过程中要熟读相关资料,在理解的基础上加以运用。论文的论点、论据、论证要通顺,具有一定的逻辑性。 5. 在论文写作过程中要熟知论文所涉及的专业知识,专业基础知识,特别要结合自己所从事的工作,对相关的专业基础和专业知识加以理解和掌握,例如:运输设备、铁道概论及专业方面的知识等。 6. 学员要亲自撰写毕业设计(论文) 三、毕业论文的规范要求 1.毕业论文的组成 毕业论文由封面、毕业设计(论文)成绩评议、毕业设计(论文)任务书、毕业设计(论文)开题报告、指导教师评阅意见、评阅教师意见、答辩小组评阅意见、中文摘要、英文摘要、目录、正文、参考文献、附录等十三部分组成。 封面:由学校统一印制,按要求填写。论文题目一般不超过25个字,要简练准确,可分二行书写; 任务书:装订于指定位置,指导教师签字后生效; 开题报告:由学生认真书写,经指导教师签字后的开题报告有效;

北京交通大学桥梁工程专业考研故事

个人情况介绍:我是一个普通河南考生,本科非211,985.报考的桥梁工程,初试357.从暑假正式开始复习,主要看的是数学和专业课(结构力学),其原因是我不喜欢学英语和政治,英语基础极其差,但是逃避不是办法,背了些英语单词。 初试: 数学我就是看课本,做课后题。然后做数学复习全书,数学不用太快,想懂才是真理。然后做真题,要多做几遍,不要停,即便是后来复习政治,先要拿出时间做数学题,数学隔一周不做题,就能使你损失惨重,我就是在后来复习政治的时候几乎8、9天没有看数学,以为暑假看了那么长时间,最后考前翻书看一下应该问题不大,结果可想而知,数学考得不像样,考完就觉得今年完了。 专业课我考的结构力学,一开始看的我们的教材,看一遍后看了石志飞的结构力学,其实这本书的重点就是考试的重点,只不过有些地方讲解不多,导致会看不懂,有时候一个问题我会想好多天才能想懂,看完一遍之后,我买了一本于玲玲的结构力学,这个上面讲解的很全面,题量也很大,我没有全做,只是看例题,挑选一部分做练习,后来到11月份在爱考报了个专业课辅导班,因为那的专业课辅导老师的安排是这样的,就是你报考什么学院,什么专业,就会g给你安排这个学校这个专业在读的研究生助教来辅导(导师是不可能出来上课的,所以信息量最大的就是导师的研究生了,优势自然不必说) 政治和英语我就不说了,我都不是很好,没报班也谈不上经验。英语我用的张剑的模拟题,主要是背单词用的,原因是我对单词本反感,就用模拟题练习兼背单词,我觉得记得挺好的。这里要鼓励一下英语不好的同学,只要坚持努力,英语并不可怕,我在一开始做阅读,只能对一道题,还是晕对的,最后经过努力,考了52分。这个分数对于英语很好的同学来说肯定不算高分,但是对我来说确实是提高了很多,所以大家不要灰心。 北交大的复试相对是狠公平的,它的公平在于,老师不会在背后搞什么收礼等小动作,也不会歧视你的学校什么的,当然还要看你的能力和应变能力,其实复试除了考察你的专业素养,还有很大成分就是测试你的情商,只要平心静气,还要相信自己就一定能成功。我提前3天去的北交大,到那安排好住宿就开始去自习室看书了,混凝土、钢结构、三大力学、桥梁工程等。我把重点放在混凝土上,指定的教材要好好看,书读百遍其义自现,我已经记不清楚那本书看了多少遍了,但一定在8遍以上,每一次看都有很大收获,都能学到东西。我的初试成绩不高,最后能够考上,真的要寄予复试考得好。还有一点,我本科没有学桥梁,学校没有这个方向,我的桥梁工程是爱考的专业课老师给我的北交大的桥梁工程课件和桥梁工程期末考试试题看了看。我觉得最好是买本书吧,多看看有好处。不过我没有抽到桥梁工程的问题,有点儿幸运,不过他们说桥梁上的问题也不是很难,都是基础问题,只要好好看书就能打的上来。我也没学,没有发言权。 我复试抽到的三个问题是: 1.预应力混凝土按照施工工艺可以分为哪几种?分别是怎么施加预应力的? 2.混凝土裂缝等级是如何划分的,怎么限制最大裂缝宽度? 3.什么是荷载效应组合?如何确定最不利荷载效应组合? 我答完之后,卢文亮老师进来了(一开始是接水去了),说:刚才你答的问题我没听见,我再问你三个。我当时就血压高了,不过戏剧性的一幕出现了,他说:“你说一下预应力的施工工艺。”雷俊卿老师当时就笑了,说:“这个是他抽的第一个问题。” 卢老师又问:“那你说明一下这个混凝土裂缝等级的划分。”雷老师彻底忍不住了:“第二个问题就是这个。”卢老师也激动了,问:“那你说一下什么是格构式柱?实轴和虚轴是什么?”这个问题我刚看完,就强迫自己冷静的回答了一下。后来就问了一下毕业设计的进度和计算方法,就算结束了,出门我就忍不住笑了,太喜剧了。感谢吧,命运帮了我一把。 最后希望大家都能心想事成,你一定行。

2017年复旦大学050101文艺学考研经验-新祥旭考研辅导班

2015年复旦大学050101文艺学考研专业目录及考试科目 中国语言文学系 专业代码050101专业名称文艺学招生人数10 研究方向01美学 02文艺理论 03人类学美学与当代文化批评04西方美学与文论 05中国美学与文论 06文艺心理学 07影视艺术与影视人类学 08艺术经济学 09当代艺术与设计 10音乐声乐艺术教育 考试科目①101思想政治理论②201英语一或203日语或241法语或242德语③705文学语言综合知识④809中外文学与文艺理论 复试科目专业知识综合能力考试方式口试 同等学力加试科 目 文学史考试方式笔试文学语言基础知识考试方式笔试 复试成绩占入学 考试总成绩权重 50% 备注1.含“复旦大学艺术教育中心”2名,其招生方向为09、10。 2.外语口语(含听力)为复试必考科目,思想政治品德、思维表达能力等也均为复试必须考核项目。

学习方法解读 (一)参考书的阅读方法 1.了解课本基本内容,对知识体系有初步了解,建议从5月前后就要进行专业课基础知识的复习。首先要将北京航空航天大学电子科学与技术专业的指定教材和参考书大致复习一遍,对专业课的总体知识框架有一个大概的了解,然后根据自己的具体情况制定一个全年的复习规划 2.对课本知识进行总结,准确把握复习重点,理清复习思路,后章节联系不强,因此需要对知识点进行梳理,对课本题型进行分类。 3.将自己在学习过程中产生的问题记录下来,并用红笔标记,着重去理解那些易考而对自己来说比较难懂的知识,尽可能把所有的有问题知识要点都能够及时记录并在之后反复进行理解。 (二)学习笔记的整理方法 1.在仔细看书的同时应开始做笔记,笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度,但是随着时间的发展,会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。 2.做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上,而是把书上的内容整理成为一个个小问题,按照题型来进行归纳总结。笔记应着重将自己不是非常明白的地方标记出来,通过多做题对知识点进行梳理总结,对题型归类。 (三)真题的使用方法 认真分析历年试题,做好总结,对于考生明确复习方向,确定复习范围和重点,做好应试准备都具有十分重要的作用。 对于理工科的学生来说,总结真题中高分值题型是非常重要的,因为一个大题可能会关乎你在初试中是安全通过还是被刷,同时也不能放弃分值较小的题型。基本原则是计算题吃透,选择简答认真总结分类,把握各类型题在各章节的分布,有重点的去复习,分值较多章节着重记忆理解。 考生可以根据这些特点,有针对性地复习和准备,并进行一些有针对性的练习,这样既可以检查自己的复习效果,发现自己的不足之处,以待改进;又可以巩固所学的知识,使之条理化、系统化。

北京交通大学电气工程学院姜久春教授

北京交通大学电气工程学院姜久春教授 以下为京交通大学、电气工程学院姜久春教授演讲的文字实录: 【主持人:邓中一】下一位演讲者是北京交通大学、电气工程学院姜久春教授、副院长,前面谈到了很多的材料、电池,我们现在要讲电池管理系统。 【姜久春】各位专家,前面这些专家讲的都是从材料到Cell,我讲的是Cell到整个车上应用的情况,我是从应用角度讲的这个理解,希望能够和大家一起来分享。北京交通大学从97年开始做电动车的研究工作,从03年开始做了电池管理方面的一些工作,现在在国内电池管理大约是装车数量最多的,我们同时也设计了奥运会的充电站,我们现在负责上海世博会的充电站的建设工作,这我们学校的简单情况。 我的报告分成四个部分,一个是电池管理技术的现状,第二个是串联电池组充电模式,第三是成组电池的SOC定义方法,第四是电池组的一致性的评价体系。 在座的大家可能都很清楚目前的安全性和长上明是锂离子电池在推广上的主要的障碍,我主要讲一下这个成组电池的长寿命,其他的专家都讲了Cell循环的寿命的问题,事实上我们现在从目前国内的情况来看,当你把电池十几支或者是一百多支串起来使用之后,你就算单体做到2千次的话,实际上这个寿命绝对做不到800次,这个问题实际上比单体的寿命问题更严峻的问题了,我们原来最初最初只能够成组做到单体的1/3,现在能够做到2/3还要多一些。 另外一个方面是电池管理相关的技术现状,有些基本的问题需要解决,我们经过这么长时间的研究工作也有一些想法。我们来看一下车辆对这个有什么样的要求,一个是宽工作的温度范围高倍率的充电摆放集中,主要的问题是高温下充放电的性能和低温下充放电的性能和散热条件的问题。另外一个是大量成组充分利用电池的容量,这个主要的问题是一致性的问题,充放电过程中的电池过电压。这个问题其实是比较严重的,我们实际上在纯电动来运用的话尽可能利用成组电池的容量,事实上由于一致性的问题我们现在如果是单体电池可以做到1

2018中国人民大学美学 [010106]详细考研经验—新祥旭考研辅导

2018中国人民大学美学[010106]详细考研经验—新祥旭考研辅导 考研高分辅导:要三三溜溜汽酒欺凌丝丝 决定是不是考研,要问自己的第一个问题是,如果考研了,你最终无论考不考得上后悔不后悔。做一件事有成本才会有收益,有收益自然就会有成本。下面为童鞋们分享一位过来人对读研后的真切感受! 考研收获(一):学历更高一筹 即使你不是单纯地奔着高学历的目标而考研,但这样的事实你无法回避:招聘中的学历要求随着人才的不断增多而水涨船高,甚至很多单位都“明码标价”,非硕士博士不要。很多同学被“逼上梁山”,不得不走上考研之路。未来社会的发展更是需要大量高学历的人才,取得一块求职的“敲门砖”这也算是我考研最直接的收获之一吧。 考研收获(二):学会了主动学习 考研成功才发现,原来除了书本上那些知识,外面还有更丰富、更精彩的世界等着我们去追求。大学本科,每一门课都是各成一家、自成体系、缺乏系统的综合,面对着那一本本厚厚的专业书,很多人都是一脸茫然,不知道自己真正需要的是什么。有了研究课题和导师的指导,才能明白自己缺少哪方面的信息和知识,然后再有针对性地去做文献检索。为了实现一个目标、完成一件工作而去主动地学习,才能真正掌握所学习的东西。这样的学习方式极大地激发了我的学习兴趣,同时也锻炼了我的英文阅读能力。以前总觉得学英语没啥用,这会儿才知道英语的魅力,熟练掌握了英语便可以毫无障碍地畅游于国外文献的海洋,尽情地享受知识所带来的快乐! 工作后我也发现,有些同事要评职称了才发现自己还有没有发表过论文,而发表论文是一项硬指标,“平时不烧香,急来抱佛脚”,只好临时凑合凑合完事。其实,这是一个不容忽视

北京交通大学本科毕业设计规范

北京交通大学 本科生毕业设计(论文)规范 第一章 总则 第一条 为进一步规范本科生毕业设计(论文)工作,提高毕业设计(论文)质量,结合学校实际,特制订本规范。 第二条 毕业设计(论文)是本科培养方案的组成部分,是学生在教师指导下运用所学理论、知识和技能,分析解决理论和实际问题的综合训练环节,是培养和提高学生写作能力、实践能力和创新意识的重要途径。 第三条 毕业设计(论文)要体现学校人才培养的目标与要求。论文可结合专业特点,在体裁方面体现多样性,采取毕业设计、学术论文等形式进行。 第四条 教务处统一布置毕业设计(论文)工作,对各环节工作进行监督、协调和评价。学院负责毕业设计(论文)具体组织管理工作。 第二章 毕业设计(论文)选题 第五条 毕业设计(论文)的选题应符合专业培养目标,满足人才培养基本要求,使学生在专业知识应用方面得到比较全面的训练。论文题目应与社会、生产、科研和实验室建设等实际任务相结合,内容应属于学生所学专业或相关专业的范围。题目难度和工作量应适合学生的知识、能力、相应的实验条件和毕业设计所规定的时间,使学生经过努力能够完成。 学校鼓励学生结合国家大学生创新创业训练计划项目和北京市大学生科学研究与创业行动计划项目成果拟定毕业设计(论文)题目。学校鼓励采用实际项目作为毕业设计(论文)题目。 第六条 毕业设计(论文)选题要注重科学研究方法和创新方法的训练,综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等制约因素。理论研究的选题应满足科学研究的基本规律,覆盖科学研究的各个方面。工程设计的选题要符合工程实际要求,涵盖工程设计的各个环节。 第七条 毕业设计(论文)要达到对学生进行全面综合训练的目的。一个学生一个题目。几个学生共同完成一个大课题时,每个学生必须要有独立完成的任

北交大网络教育桥梁工程作业1

填空题: 1.桥梁的基本组成部分一般由上部结构、下部结构、支座及附属结构等几部分组成。 2. 按桥梁受力体系分,桥梁的基本体系有梁式桥、拱式桥、刚构桥、悬索桥、斜拉桥。 3. 梁式桥按照结构的受力体系可分为简支梁桥、悬臂梁桥和连续梁桥。 4. 对于刚构桥,除了门式刚架桥外,还有T形刚架桥、连续钢构桥、斜腿刚架桥。 5. 按桥梁总长与跨径的不同来划分,有特大桥、大桥、中桥、小桥、和涵洞。 6. 按桥跨结构的平面布置,可分为正交桥、斜交桥和弯桥(或曲线桥)等。 7. 桥梁工程必须遵照技术先进、安全可靠、适用耐久、经济、美观、环境保护和可持续发展的基本原则进行设计。 8. 桥梁设计基本建设程序的前期工作包括项目建议书和可行性研究报告两阶段。 9. 桥梁纵断面设计内容是确定桥梁总跨径、桥梁分孔、桥道高程、桥上和桥头引导的纵坡以及基础的埋置深度等。 10. 桥道标高的确定主要考虑三个因素:流水净空要求、通航净空要求、跨线桥桥下交通要求。 11. 在现行的公路设计规范中,将作用分为永久作用、可变作用和偶然作用三大类。 12. 设有人行道的桥梁,当用汽车荷载计算时,应同时计入人行道上的人群荷载。 13. 公路桥涵设计时,将汽车荷载分为公路-I级和公路-Ⅱ级两个等级。 14. 桥梁偶然作用包括地震作用、船舶或漂流物的撞击作用、汽车撞击作用。 15. 钢筋混凝土和预应力混凝土桥的桥面部分通常包括桥面铺装、防、排水设施、伸缩装置、人行道、缘石、栏杆、照明灯具等构造。 16. 桥面布置主要有双向车道布置、分车道布置、双层桥面布置三种形式。 17. 桥面伸缩缝一般设置在两梁端之间以及梁端与桥台背墙之间。 18. 桥面铺装在高速公路、一级公路上的特大桥、大桥上一般宜采用沥青混凝土桥面铺装。 选择题: 1. 常规桥梁采用(A)两阶段设计。 A.初步设计和技术设计 B.技术设计和施工图设计 C.初步设计和施工图设计 D.方案设计和技术设计 2. 对于通航河流,分孔时首先应满足(B)要求。 A.上、下部结构的总造价趋于最低 B.通航要求 C.考虑地质情况的影响 D.技术和美观的要求 3. 以下哪种作用属于永久作用(D) A.汽车引起的土侧压力 B.支座摩阻力 C.汽车撞击作用 D.土侧压力 4. 下列哪种计算要求采用车道荷载来进行计算(C) A.桥梁结构的局部加载 B.涵洞的土压力 C.桥梁结构的整体计算 D.挡土墙的土压力 5. 在多车道桥梁上,当桥梁横向布置车队数等于或大于(B)时,应考虑计算荷

北京交通大学考研心得

电气工程考研心得 初试: 1、分为专硕,学硕 北京交通大学的学硕读3年,专硕读2年,学硕可以在研一申请硕博连读,专硕读博需要考试。同时老师们貌似比较喜欢带学硕学生,因为3年可以帮导师做更多项目。北交的学硕考数一,英一,专硕考数二,英二。 2、数一与数二英一与英二 数一考的内容多,数二考的少点,比如数一考线积分,面积分,二次积分,三次积分等等,同时数一考概率这本书,数二不考。 英一要比英二难,阅读上,翻译上有些不同。 3、报班问题 我考研没报班,西区的辅导班都是西大活或是视频讲解,我觉得没太大作用,并且浪费时间,如果某科某个知识点不会,可以去下载视频,新东方的考研视频,文都教育的考研视频,后期会有很多同学有,大家共享一下就好 4、考研帮 这是一个考研分享经验,交流心得的APP,建议下载一下,有什么疑问都可以在上面解答,很方便。 5,、考研过程 【数学】建议看着课本,按照复习全书看,第一遍的时候会很吃力,最好在6月之前看完第一遍,不懂得不用着急,甚至可以不着急找人解答,把问题标记下;暑假看第二遍,你会觉得很多知识好像明白了;到了9月份后继续看第三遍,如果三遍看完了还有你不会的疑问,一定要及时解决,这些是你知识的盲点。中间可以穿插做模拟题,自己根据自己的程度来定制,具体做谁的模拟题,考研帮之类的会给出你建议,我因为时间有限,没有买模拟题。到了10月以后就根据自己情况开始做真题了,貌似是有10年的真题,你自己做好计划,始终保持着做题的状态。 注:我是在还有半个月考研的时候接触张宇数学系列的,我深觉他是一个有思想的数学老师,他的讲题思路很棒,可惜时间不够,没来得及看一遍他的数学系列丛书,建议时间充足的同学看看,如果也对你的胃口,你一定可以从他的书中大有收获。 【英语】背单词很重要,不过一种好的背单词方法是背过历年真题阅读你不会的单词,这样有语境,你会记得更加牢靠,同时这些也是考研英语会考的单词,背过肯定没错。好好利用真题,近几年的英语真题不要着急做,留到后期再做,开始时可以从2000年开始,甚至更靠前,至于模拟题,有人说好有人说不好的,我是觉得,你把1999-2015十几年真题的单词都背过,每周都坚持谢谢翻译或是作文就可以了,我英语一般,没有过六级,但是也考了65分,当然考北京的学校英语是会压分的,这是共识。 【政治】政治不用准备太久,比如9月份以后就行,既可以看视频准备,也可以看辅导书准备,因人而异。我准备的时间有限,11月才开始准备,所以直接买了风中劲草的讲解和习题,讲解我看了不到两遍,题我做了不下三遍,每次我都用铅笔做,那道题错了就在题上画个圈,然后别的痕迹都擦掉,之后只做错题,如果还是错,就再画一个圈,你总是错那几道题,就反复看。如果你们时间足够,看风中劲草之前可以看看考试大纲以及肖秀荣的1000题,我同学说这些比较能夯实基础。 【专业课】北交的专业课只考电路原理,是邱光源写的那本书,建议用这本复习。先去官网上下载考试大纲,它会告诉你哪些不考,哪些考,不过这两年都没变化。我是先看书,都看完以后,做每年的真题,我们买来了红果园的专业课真题,利连超市的打印店已经扫描上了,

2018年北京交通大学本科论文论文格式模板

本科毕业设计(论文) 基于人工智能的论文排版系统研究 Research on Kuai65 Typesetting System Based on Artificial Intelligence 学院:信息学院 专业:计算机 学生姓名:快论文 学号:20135091612 指导教师:* * * 教授 北京交通大学 2017年9月

学士论文版权使用授权书 本学士论文作者完全了解北京交通大学有关保留、使用学士论文的规定。特授权北京交通大学可以将学士论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,提供阅览服务,并采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编以供查阅和借阅。 (保密的学位论文在解密后适用本授权说明) 学位论文作者签名:指导教师签名: 签字日期:年月日签字日期:年月日

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北京交通大学机动车管理收费实施细则2013

北京交通大学机动车管理收费实施细则 (2013讨论稿) 第一条为维护学校正常的教学和科研秩序,营造良好的学习、工作及生活环境,减少机动车辆进出校园和在校园滞留时间,根据《北京市人民政府关于进一步推进首都交通科学发展加大力度缓解交通拥堵工作的意见》(京政发[2010]42号),现对《北京交通大学机动车管理收费实施细则》(校发[2009] 号)进行修订。 第二条学校机动车辆管理由北京交通大学交通安全委员会统一领导,校交通安全委员会办公室设在保卫处,负责组织实施。 第三条机动车辆收费依据北京市物价局《关于调整我市机动车停车场收费标准的通知》京价(收)字[2002]194号、北京市发改委《关于调整本市非居住区停车场白天收费标准的函》京发改[2010]2222号及《关于调整我市机动车停放收费计时单位的通知》进行。 第四条学校与有专业停车管理经营资质的北京市海安停车管理有限责任公司合作,经北京市海淀区市政管理委员会验收后按路外公共停车场予以备案登记,办理校园停车场营业执照,统一规划校园停车位、道路交通、标牌、标线,使用税务专用发票,并进行收费管理。 第五条机动车辆凭校交通安全委员会办公室办理的《北京交通大学机动车登记证》(以下简称《登记证》),经车牌自动识别智能车辆管理系统自动识别后出入校园;凭校物业中心核发的《停车证》和《计时单》出入家属区。 第六条任何单位和个人未经许可不得在家属区和校园区私自安装车位锁。 第七条机动车辆实行校园区和家属区分别管理,车证不通用。 校园区机动车辆办证手续及通行收费标准 第八条《登记证》办证手续 (一)首次办理:公车持行驶证复印件,其他车辆持单位证明、驾驶证、行驶证原件及复印件、户口本或结婚证原件,办理东校区夜间停放手续的还需持本人户口本原件,在保卫处网上填写并打印《机动车登记证》,到校交通安全委员会办公室办理。 (二)续办:在网上填写并打印《机动车登记证》,持旧证按原审批程序,到校交通安全委员会办公室办理。 (三)所有办证车辆必须签订《驾驶员交通安全承诺书》。 第九条《登记证》办理要求及收费标准 (一)校园公务车辆,仅指车主为北京交通大学且该车系北京交通大学固定资产的机动车辆。可免费办理。 (二)职工本人车辆,仅指驾驶证和行驶证均为我校在职职工(含非事业编制职工)本人或其配偶的机动车辆。每位职工名下只能办理一个《登记证》。 (三)在校园通行但不过夜的车辆: 1.职工本人的车辆每证100元/年,中途办理按每证10元/月收取。 2.非职工本人车辆,经批准办理的,每证300元/年,中途办理按每证30元/月收取。 3.全日制住宿本科生、硕士生、博士生不予办理。在职培训的学员一般不予办理,经批准办理的,每证600元/年,中途办理按每证60元/月收取。

北京交通大学研究生学籍管理规定

北京交通大学研究生学籍管理规定 为贯彻国家的教育方针,维护正常的教育教学秩序,保证研究生的培养质量,促进研究生德、智、体、美等各方面全面发展,依照教育部2017年颁发的《普通高等学校学生管理规定》及《北京交通大学学校章程》,结合我校具体情况,制定本规定。 第一章入学与注册 第一条按国家招生规定录取的新生,应当持录取通知书,按学校有关要求和规定的期限到学校办理入学手续。因故不能按期入学的,应当事先向其所在学院请假,请假时间一般不得超过两周。未请假或请假逾期者,除因不可抗力等正当事由外,视为放弃入学资格。 第二条学校在新生报到时对其入学资格进行初步审查,审查合格的准予办理入学手续,予以注册学籍;审查发现新生的录取通知、考生信息等证明材料,与本人实际情况不符,或者有其他违反国家招生考试规定情形的,取消其入学资格。 第三条新生因应征入伍、创新创业、支教、身心健康等原因可以在入学前申请保留入学资格。新生在录取及入学报到阶段累计申请保留入学资格最多1次,最长不超过2年。保留入学资格期间不具有学籍。 新生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),可凭入伍通知办理保留入学资格手续,学校保留其入学资格至退役后2年。保留入学资格期间不具有学籍。 新生保留入学资格期满,应当在保留入学资格期满前3个月向学校提出入学申请。学校按照本规定第二条要求进行审查,合格后准予办理入学手续。审查不合格的,取消入学资格;逾期不办理入学手续且未有因不可抗力延迟等正当理由的,视为放弃入学资格。 第四条新生入学后,学校根据国家招生规定在3个月内对下列事项进行复查。 (一)录取手续及程序等是否合乎国家招生规定; (二)所获得的录取资格是否真实、合乎相关规定; (三)本人及身份证明与录取通知、考生档案等是否一致; (四)身心健康状况是否符合报考专业或者专业类别体检要求,能否保证在校正常学习、生活; (五)艺术、体育等特殊类型录取学生的专业水平是否符合录取要求。 学校复查中如发现新生存在弄虚作假、徇私舞弊等情形的,确定其为复查不合格,有权取消其学籍;情节严重的,应当移交有关部门调查处理。 复查中发现新生身心状况不适宜在校学习,经学校指定的二级甲等以上医院诊断,需要在家休养的,由本人提出申请,经学校批准,可以按照本规定第三条的要求保留入学资格。

北京交通大学本科毕设论文模板-论文主体

论文查重-不限次数-永久免费 https://www.doczj.com/doc/b318639915.html, 本科毕业设计(论文)设计(论文)题目 设计(论文)英文题目 学院: 专业: 学生姓名: 学号: 指导教师: 北京交通大学 2019年3月

论文查重-不限次数-永久免费 https://www.doczj.com/doc/b318639915.html, 学士论文版权使用授权书 本学士论文作者完全了解北京交通大学有关保留、使用学士论文的规定。特授权北京交通大学可以将学士论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,提供阅览服务,并采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编以供查阅和借阅。 (保密的学位论文在解密后适用本授权说明) 学位论文作者签名:指导教师签名: 签字日期:年月日签字日期:年月日

中文摘要 摘要:[鼠标左键单击选择该段落,输入替换之。内容为小四号宋体。] 中文摘要应将论文的内容要点简短明了地表达出来,约400字左右,字体为宋体小四号。内容应包括工作目的、研究方法、成果和结论。要突出本论文的创新点,语言力求精炼。为了便于文献检索,应在本页下方另起一行注明论文的关键词(3-5个),如有可能,尽量采用《汉语主题词表》等词表提供的规范词。图X幅,表X个,参考文献X篇。 关键词:[请输入关键词(3-5),以分号分隔。]

ABSTRACT ABSTRACT: "[鼠标左键单击选择该段落,输入替换之。内容为小四号Times New Roman。]" 与中文摘要内容要相对应。 KEYWORDS:[请输入英文关键词,与中文关键词保持一致。以分号分隔。]

目录 中文摘要.................................................................. I ABSTRACT ................................................................. II 目录................................................................ III 1 引言 (1) 2 1级标题(小四、黑体、左对齐、空1字符).............. 错误!未定义书签。 2.12级标题(小四、宋体、首行缩进1字符)............. 错误!未定义书签。 2.1.1 3级标题(小四、宋体、首行缩进2字符)........ 错误!未定义书签。 3 1级标题.............................................. 错误!未定义书签。 3.12级标题........................................... 错误!未定义书签。 3.1.1 3级标题...................................... 错误!未定义书签。 4 1级标题.............................................. 错误!未定义书签。 4.12级标题........................................... 错误!未定义书签。 4.1.1 3级标题...................................... 错误!未定义书签。 5 结论 (7) 参考文献 (8) 致谢 (10) 附录 (10) 目录说明: 1级标题(小四、黑体、左对齐、空1字符) 2级标题(小四、宋体、首行缩进1字符) 3级标题(小四、宋体、首行缩进2字符)

北京交通大学顺义校区新生报到须知

北京交通大学顺义校区 2012级成考新生报到须知 新同学,你好: 经北京教育考试院成人教育招生办公室批准,你已被我校正式录取,祝贺你成为我校一名新生。新生报到注册即将开始,请同学们提前做好准备,按照以下要求进行报到。(如学生本人因特殊情况不能按时报到,可委托亲属届时到校报到)。 一、报到日期及时间:2012年1月3日上午8:30—11:3O下午1:00—3:00 二、顺义社区教育中心考办楼一层成人教育学校联系电话:69460114 三、报到时须携带: 1、录取通知书(报到时领取); 2、中国工商银行自动转账付款授权书; 3、本人身份证复印件一张; 4、近期免冠兰底一寸照片3张,二寸2张; 5、专升本科学生需提供专科毕业证复印件(A4纸)一张; 6、书费(现金)300元; 7、在工商银行开户预存入学费的回执单复印件。 四、学费标准 注:请学生务必于2011月12月31日之前完成学费收费办法第二步,以便顺利完成新生注册。 五、学生直接交费采取方式:异地代扣 第一步 《中国工商银行自动转帐付款授权书》(见附件,自己打印)。 要点:

1、开户(必须本人)必须是工商银行。 2、建议用活期存折。 3、存折日余额不小于300元,工行规定如日余额小于300元,要加收小额管理费。 第二步 登录《北京交通大学网站》https://www.doczj.com/doc/b318639915.html,在登录区输入学号、密码1111,验证码,即可登陆。在修改银行卡号中填写存折号或卡号。(注意:学生在输入账号时核对自己的学号和姓名。确保姓名与银行开户名称一致。) 要点: 1、存折号或卡号必须是《中国工商银行自动转帐付款授权书》中提供的号码。 2、确保帐号正确再提交。 第三步 请在报到前按本专业学费标准存入足额学费。 第四步 从网站或存折中核查交费信息。 北京交通大学教学中心联系人:闫老师联系电话:51686423 顺义教学中心联系人:顾老师联系电话:69460114 六、注册程序: 1、上交材料: ·中国工商银行自动转账付款授权书;

2016年北京大学光华管理学院考研复试名单-新祥旭考研辅导

2016年北京大学光华管理学院考研复试名单 根据北京大学研究生院的工作安排,并结合我院的具体情况,现将2016年硕士研究生复试、录取阶段的工作方案说明如下: 一、组织管理: 我院成立复试与录取领导小组由学院主管领导任组长,各专业负责人为小组成员。 各专业(或方向)成立5人以上的专家复试小组,每一小组设组长一名、秘书一人,负责复试记录以及协调安排相关事宜。 二、复试细则: 经济学硕士复试分数线:北京大学2016年经济学门类基础分数线总分为370分,英语、政治不低于55分,数学、专业课不低于90分;我院经济学硕士复试分数线总分为400分,英语、政治不低于55分,数学、专业课不低于90分。 金融硕士复试分数线:我院金融硕士复试分数线由学院根据招生名额自主划定,今年的复试分数线总分为400分,英语、政治不低于60分,数学、专业课不低于90分。 复试仍将采取差额复试方式(差额比例,依据教育部有关规定及我院实际生源情况而定)。进入复试范围的最低总分分数并列的考生,可一同进入复试。复试名单原则上按照上线考生总分由高到低的原则进行确定。 港澳台、留学生报考金融硕士、国民经济学、产业经济学硕士研究生的考生资格审查和复试,将在3月中旬与内地硕士研究生复试工作一并进行。

三、复试程序: 1、我院拟定的复试名单经北京大学研究生院审核通过后,与复试规则一并在网上公示(网址:https://www.doczj.com/doc/b318639915.html,/graduate/index.html)并以E-mail或者电话方式通知所有有资格参加复试的考生。 2、考生参加复试应携带以下材料:本人有效身份证件原件、报名登记表、个人陈述(在北京大学研究生教育招生网主页下载)、大学正式成绩单、英语水平证明、毕业证书和学位证书原件及其复印件(应届生提供学生证)、班级成绩排名证明(应届生)。同时,考生还可提供科研成果等可证明其研究潜能的各种背景材料。 报考“少数民族高层次骨干人才计划”考生还需同时提交《报考2016年少数民族骨干人才计划硕士(博士)研究生考生登记表》。 3、参加复试考生须按照北京大学规定,交纳“硕士研究生入学考试复试费”,收费标准:100元/人。参加两次以上专家组复试的考生(含跨院系调剂复试)应按次收取。港澳台考生与国内考生复试费标准相同。 4、复试考生需按照规定到光华管理学院报到(详见复试通知)。同时交费并提交第2项要求的相关材料。考生参加复试,要听从复试小组的安排。 四、复试内容、成绩核算以及初取办法: 1、复试内容 根据学校的要求,我院本次复试包含两部分:英语听力和专业面试。 2、成绩核算:

《北京交通大学鼓励骨干教师出国(境)研修实施办法》

政策解读之三 《北京交通大学鼓励骨干教师出国(境)研修实施办法》 目录 一、文件的适用范围 (2) 二、派出类型 (2) 三、选派条件 (2) 四、审批、派出程序及资格有效期 (3) 五、出国期限及待遇 (3) 六、延期回国 (4) 七、回校服务期及保证金 (4) 八、在外管理及回校报到 (5) 九、违约赔偿 (5)

一、文件的适用范围 文件适用于三个月及以上出国(境)事务。对于三个月以下出国(境)按照国际合作交流处相关文件办法执行。 二、派出类型 三、选派条件

四、审批、派出程序及资格有效期 五、出国期限及待遇 申请自费公派中的出国工作方式者,自在外工作第4个月起向学校交纳在外税前收入的5%作为学校对外交流基金;经批准出国期限超过12个月者,

自第13个月起标准提高至10%。 经学校批准出国攻读博士学位者,学校可为其保留公职,停发所有待遇。在规定学习年限内完成学业按期回校工作的,可给予一定补贴。 六、延期回国 七、回校服务期及保证金 保证金:已向国家交存者,不再向学校交存。 服务期:出国期间不计入服务期内;派出时,未履行完与学校签订的聘用合同中确定的服务期者,回校后应先履行原服务期,再履行因出国研修产生的回校服务期。 具体执行标准见下表:

八、在外管理及回校报到 九、违约赔偿 派出前未办理临时离校手续、出国后擅自变更留学单位、留学身份及留学计划等或违反法律法规造成不良影响者,学校将取消其公派身份并限期回国,即刻停发国内待遇,追回已支付的全部资助费用、出国期间已享受的所有工资及住房待遇。 逾期未归者,按自动离职处理,自动离职时间从逾期之日算起。学校将追回已支付的全部资助费用、出国期间已享受的所有工资及住房待遇。 未满回校服务期申请调离学校者或因考核不合格解除聘用合同者,应按比例支付违约金,违约金标准为学校已提供的全部培训经费(含资助经费和培训期间生活补贴费用等),服务时间满1年折减1年,依此类推。

北京交通大学校园总体规划的几点思考

北京交通大学校园总体规划的几点思考 土木0605 李杰、谭小舒、吴海洋、陆满成

北京交通大学校园总体规划的几点思考 小组成员:李杰,谭晓舒,吴海洋,陆满成 摘要:北京交通大学地处北京,占地64万平方米,东邻西部交通枢纽--西直门立交桥,西伴国家图书馆。学校南侧、西侧和东侧分别与城市规划道路相连,区位条件优越。此次我们小组对校内人员通过不计名调查问卷的方式,对学校校园规划合理性进行了研究。发现了学校存在着用地不足,功能分区不尽合理,基础设施建设滞后,道路与交通组织不佳和环境设施不全等问题。上述问题的存在,有地理位置的原因,有长期投入不足的原因,有高校扩招造成办学规模与资源紧张矛盾更加突出的原因,但更主要的原因是缺少统筹规划。现引用城市规划原理的方法,根据问卷调查所显现出的问题,我小组提出了对北京交通大学校园总体规划的几点思考。 关键词: 校园合理规划以人为本统筹兼顾 1:规划背景 随着改革开放的不断深入,我国的高等教育事业也得到了空前的发展。在教育改革的大背景下,我们学校的招生规模也越来越大,但由于我们学校距市中心较近,学校的用地规模受到极大的限制,因此我们可以将城市规划的方法引入到校园规划中来,利用有限的空间环境来满足最广大师生的需求,并彰显属于我们交通大学的独有的学校风格,人文理念以及精神内涵。这无疑是未来学校发展的一个必然的举措 2:校园规划设计理念 大学校园规划建设是一个系统的、综合性的大课题。随着教育理念的转变,当代大学校园规划呈现出若干新的发展趋势。多样化、整体设计、以人为本等已逐渐成为校园规划的关键词。而校园规划的设计理念有以下几条: 2.1,功能分区:随着高等教育理念的变化,学校规模的发展严格强调高校内各大功能分区,事实上已不能满足对学生、老师的使用要求。而要使各功能区域之间相互交融、渗透,比如一位同学一天的生活要同时作用在几个功能区上,

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