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张小龙申论理论课课堂笔记整理

公务员考试面试题目类型分析(张小龙讲义)

公务员考试面试题目类型分析 张小龙 第五节自我认知题 一、背景介绍 自我认知,这是最麻烦的,最难的就是认识自己。自我认知最近几年考得比较少,有一个东西很重要,就是真诚,要答好自我认知题,一定要真诚,好不容易有一个认识你自己的机会,反省自己的人生,严肃地面对自己经历的机会,要抓住这么一个机会,想想你到底是怎么回事,每一次面试都是一次经历。 自我认知可以分成几个不同的类型,下面分别讲。 二、例题解析 1.整体认知 【例1】自我介绍,包括学校、专业、学校经历等。 点评:自我介绍,包括学校、专业、学校经历等,不存在你不能说自己个人信息的限制,题目是这样问的,你就这样答。如果只是说自我介绍,学校专业,该怎么说就怎么说。你自己的经历你自己要说一说。 假设说它问的是学校经历,每个人的学校经历都不同,你自己把你自己在经历当中最用心、最精彩的那一部分说出来,你就赢了。如果没有经历什么精彩,可以通过谈了一场轰轰烈烈的恋爱,让考官觉得你是一个非常严肃对待生活的人,你是一个有底线、有原则、有追求的人;你是一个纯洁的人,善解人意的人,肯为他人考虑的人。如果是这样也可以。如果

没有什么好介绍的,你自己就要去挖掘,整个大学期间就没有什么好说的吗?可以选择学习上、生活上、和同学的相处等方面。 重点一般是一两个方面,我来示范一下。我在大学读书期间,做了两件对我自己来说是比较大的事情。一个是参加各种各样的考试,考证,可能很多同学都经历过,我参加的是司法考试,还考过了。我考过注册会计师,注册会计师考过了两门,当时还去考法学的第二学位,还跑去自学行政管理学的学位。通过各种各样的考试,第一确实是学习到了很多的知识,我考注册会计师,每天都要去记各种各样的公式,要去背,说复杂也不是特别复杂,但是很多,不同种类的企业财务成本核算不一样,可能没有什么其他实际的用处,但是让我的脑袋变得很灵活,拓展我自己的知识;同时更为关键的一点,让我保持了非常良好的学习习惯。 我的学校经历,第一大经历就是考试,这个考试给我带来的是保持良好的学习习惯,保持学习劲头,拓展我自己的知识面。第二个事情,大二下学期开始,我发现会计、法律、管理学这些非常“低级”,读书读什么呢?读人文社科的书,哲学书,有一个老师跟我们讲马列主义,休谟,我觉得其他的都是浮云,哲学才是形而上,比起哲学其他的都是“低级”的学科,别的我都不看了,全部静下心来读各种各样的人文社科的书,从黑格尔到马克思,多多少少都读一点,从老子到孔子,天天读这些“无用”的书。我发现这些“无用”的书恰恰是最有用的,看起来“无用”的书有可能让我受益终身。这些“无用”的书不仅增加了我的知识,使我考虑问题也越来越缜密,想事情也越来越全面,我自己的生命、经验、体验、认知都在这些“无用”书当中得到了丰富,得到了拓展,得到了升华;我自己个人的行为习惯、思维方式,包括自己的独立判断,都在这里得到了一定的改变。比起前一份考证的经历来说,我更加重视后面读“无用”书的经历。 自我介绍,如果题目让你介绍学校的经历你就这么说,如果题目笼统地说自我介绍,请注意,做自我介绍时不要说“吃得苦中苦,方为人上人”这种话,这种话是不对的,人上人是

军事理论课复习资料总汇

一、国防含义及基本特征 含义:为了捍卫国家主权统一,领土完整和安全,防备外来侵略和颠覆而进行的军事及军事有关的政治、经济、外交、文化、科技、教育等方面的活动。 基本特征:1.多种斗争形式的角逐;2.战争潜力的转化;3.综合国力的抗衡; 4.质量建设的道路; 5.威慑作用的功能。 二、国防动员的含义及形式 含义:是主权国家为适应战争需求或临时应付重大危机、自然灾害等突发情况,以保卫国家安全为根本目的,统一调动人力、物力、财力的一系列活动。国防动员实施主体是国家,即国防动员是国家行为,是国家职能的具体体现。 形式:1.按规模可分为局部动员和总动员;2.按性质可分为秘密动员和公开动员;3.按时间可分为应急动员和持续动员;4.按动员内容可分为政治动员、经济动员、人民防空动员、交通战备动员、科技动员和信息动员。 三、国防法规的含义 是指国家为了加强防务,尤其是加强武装力量建设,用法律形式确定并以国家强制手段保证其实施的行为规则的总称。 四、中国古代军事理论的形成与发展 1.上古至秦汉,中国古代军事理论的孕育与形成; 2.三国至宋元,中国古代军事理论在战争实践中不断丰富和发展; 3.明清,西方军事理论的传入与中国军事理论的完善、改造。 五、简答中国古代军事理论的主要内容 1.对待战争的态度(兵者,国之大事;得道多助,失道寡助); 2.作战原则(安不忘战,富国强兵;未战先计,政出庙算;文武并用,伐谋伐交;兵贵神速;以正合,以奇胜;知己知彼,百战不殆;攻占之本,在乎壹民;不战而屈人之兵;致人而不致于人;兵无委积而亡;兵有大论,先论其器); 3.治军原则(以治为胜,教诫为先;总文武者,军之将也)。 六、孙子兵法十三篇及其作战原则 《计》、《作战》、《谋攻》、《形》、《势》、《虚实》、《军争》、《九变》、《行军》、《地形》、《九地》、《火攻》、《用间》。 它在一定程度上反映了战争的本质属性,揭示了“知己知彼,百战不殆”的指导战争的普遍规律。它从政治范畴提出了以“道”为首的战争制胜论思想,总结了具有科学价值的作战指导原则。 七、武经七书的含义 《武经七书》又名《武学七书》,或简称《七书》,即《孙子兵法》、《吴子》、《司马法》、《六韬》、《尉缭子》、《三略》、《李卫公问对》。 八、毛泽东军事理论的科学含义 毛泽东军事思想是以毛泽东为代表的中国共产党人关于中国革命战争和军队问题的科学理论体系。毛泽东军事思想是马克思列宁主义的基本原理和中国革命战争的具体实践相结合的产物,是中国革命战争、军队建设和实践验证的科学总结,是中国共产党人集体智慧的结晶,是毛泽东思想的重要组成部分。 九、毛泽东军事理论的形成及主要内容 形成:从中国共产党成立到土地革命战争时期,是毛泽东军事思想初步形成的时期;抗日战争时期,是毛泽东军事思想趋于成熟的时期;解放战争时期,毛泽东军事思想得到了全面的发展,并在以后的抗美援朝战争和新中国国防与军队建设中进一步完善。

申论综合写作笔记整理与心得(超级实用)

整理笔记: 一、关于热点 (一)申论考试讲究公平因此不考热点切忌背诵热点范文 申论不是考热点的,从某种意义上来说你背得热点越多、背得范文越多你死得越惨。 例如:准备经济危机问题,国考、省考的公务员多次考到经济危机的素材,但是切入的角度是完全不一样的,国考从产业调整和农业生产两个角度切入的;浙江省公务员考试又考了经济危机,从经济危机背景下中小企业如何脱困的角度考的,江苏省也考了这个问题,从在经济危机背景下如何拉动内需刺激民生的角度考的,还有其他的省也考了经济危机的问题,有的是从解决大学生的角度考,有的是从农民工的角度来考,你根本背不过来,所以热点并不是申论考试的救命稻草。 (二)把热点问题分成三个层面 一是宏观层面的,其实热点只有一个,就是科学发展观,没有什么问题能跑出科学发展观的视野当中。 二是中观层面的,科学发展观的不同战略,比如自主创新战略,比如如何化解经济危机,如何建设服务型政府,如何树立正确的政绩观,如何加强和完善社会保障、解决民生问题,这都是一些中观层面的问题。 三是微观层面的问题。(其实就是把现象分类到中观层面的过程)要把这些现实当中的具体的现象和案例把它放进中观层面不同的空格里面。比如讲服务型政府,现在有很多微观案例和它直接联系在一起的,比如刚才讲的华南虎案件,是信息公开的问题,大部制改革,政府机构调整的问题,问责风暴是政府责任的问题,还有在服务型政府背景下如何化解群体性事件等等这是一个逻辑和框架。我们把这个框架梳理出来以后任何热点都跑不出去。而不是像我们很多同学正好搞反了从细节开始背,那哪里背得过来。要从宏观、微观来牵引你的准备。 (三)考生应关注热点要理解其背后内涵,善于分析热点 关注热点的时候以理解为主,不要以背诵为主,一定要关注热点背后的东西是什么,一定要善于分析它。 例如:“贾君鹏你妈妈喊你回家吃饭”

方法精讲-申论 2(讲义)

方法精讲-申论 2(讲义) 第二章单一题 申论方法精讲 2 学习任务: 1.授课内容:单一题(问题、影响) 2.时长:2.5 小时 3.对应讲义:245 页~252 页 4.重点内容: (1)问题类题目的常见问法和答题技巧 (2)影响类题目的常见问法和答题技巧 一、问题 1.常见问法 问题、不足、困境、瓶颈、挑战、难点等。 2.答题技巧 寻找负面的标志性词汇:不科学、不合理、不到位、不均衡、不完善、不健全、不足; 缺乏、缺少、流失;少、低、差、弱、陈旧、单一等。 【例 1】(2016 山西) 资料 2 在某大学生创业大赛现场,5 名女孩准备筹集 40 万元资金到武汉近郊去承包 50 亩地,种植有机蔬菜。台上陈述的女孩充满激情和自信,台下观众也不时报以阵阵掌声。当评委问到“你们种过蔬菜吗?”“你们的创业资金从哪里来?”“农民凭什么把土地转包给你们?”“你们种出来的有机蔬菜准备卖给谁?”等问题时,她们的回答却难以令人满意。如今,“创业”已经成为青年人口中的高频词语。对大学生而言,创业正在变得“简单”,曾经的理想似乎也触手可及。 机械专业硕士小杨,进入杭州一家民营企业从事技术工作不满半年。因没有期待中的高薪,没有理想中的激情,他开始琢磨创业。此后,他每天都在与人交谈,项目、资金、人脉、经验等问题弄得他头疼,深感创业之艰的他放弃了创业梦。 某投资基金首席合伙人阎先生拥有 20 多年投资经历,曾列《福布斯》中国年度最佳创 业投资人榜首。他参与投资的企业包括完美世界、环球雅思、凡客、分众传媒、百度、阿里巴巴、巨人网络等著名企业。在阎先生看来,当创业成了一种“时尚”和“运动”时,多数人都急功近利地把创业当成了投机行为。他说:“从时下来看,创业的动机大多是源自对财富和名声的渴望。” 12 某著名网站策略营销总监范女士认为,赚钱是创业的应有之意,但更多成功的创业者却 是从想要赚钱开始,“继而”解决用户需求,是在解决用户需求、创造社会价值这条路上不断自我追问、探寻并最终走向成功之地的;如果仅仅停留在“为了赚钱”上,是赚不到钱的。星巴克 CEO 舒尔茨曾说:“为钱创业是肤浅的,应为梦想所驱动。在创业路上有太多诱惑,也有太多艰险,只有怀揣理想的人才能够抵制诱惑,才能够不惧艰险,朝着自己的目标前行,百折而不回。”诺贝尔经济学奖得主菲尔普斯在《大繁荣》中指出,大多数创新并非亨利·福特类型的孤独的梦想家带来的,而是由千百万普通人共同推动的,他们有自由的权利去构思、开发和推广新产品与新工艺,或对现状进行改进。正是这种大众参与的创新带来了普通民众的繁荣兴盛——物质条件的改善加上广义的“美好生活”。大众创新带来国家繁荣。 某公司创始人卢先生在接受记者采访时说,目前创业氛围很好,但创业却也成为一种时

军事理论课笔记

一、核袭击前的防护工作有哪些? 1、建立现代化的警戒网 采用预警卫星、超视距雷达、远程跟踪雷达等组成全国性或地区性的警戒网,日夜担负着发现、识别、报警、捕获、跟踪来袭目标的任务。 2、使用反导武器摧毁敌导弹核武器 (1)导弹反导弹 (2)激光反导弹 (3)粒子束反导弹 3、筑起防核武器的新长城 修筑各种防御工事——人防坑道、掩蔽部、地下室。 4、做好临战前人员物资防护的准备工作 人员:(1)要准备生活必需品和防护用具 (2)要了解人防工事的位置、入口、标志和行动路线 (3)要听懂报警信号 (4)要服从人防部门的指挥 物资:掩、盖、埋、涂、包 二、敌核袭击时的防护动作和方法? 1、疏散隐蔽 (1)当国家进入临战状态时,对大中城市的人口要进行疏散,到山区、农村隐蔽。 (2)留守城市的人员,当听到报警信号时,迅速切断电源,关好门窗,

携带个人防护用具和生活用品按指定的路线进入人防工事迅速隐蔽。 2、发现核爆炸闪光时的行动 (1)利用地形地物进行防护 A、利用高地背向爆心迅速卧倒。 B、室内人员可躲在背向爆心的墙角边,最好是框架结构的水泥柱边,注意避开易倒塌的建筑物和易燃易爆物品。 C、遇到有水塘、河流等立即跳入水中,短暂隐蔽二十秒也可减轻伤害。 (2)在开阔地时的防护动作 见闪光,核爆炸,背向爆心快卧下;双手交叉叠于胸前,闭眼收腹闭嘴;热浪来时停呼吸,保存自己好杀敌。 三、敌人核袭击后的行动? 1、严防放射性沾染的伤害 核爆炸后尽量利用工事来保护自己,减少放射性沾染的伤害,不在沾染地方停留、休息和吃东西,穿戴好防护器材,扎好“三口”,快速通过或绕过沾染地带。 2、组织沾染检查和消除工作 (1)对人员、武器装备进行沾染检查,然后组织进行全身洗消或局部消除,没有条件洗澡更换衣服的,应组织拍打、扫拂等方法消除沾染减少伤害。(2)对粮食、蔬菜的消除可采取多冲洗几次的方法进行。(3)对饮水的消除沾染可用土壤净化法、过滤法、三防净水袋等。

2012年四川省三州公务员录用考试申论真题及张小龙名师解析解析

2012年四川省三州公务员录用考试《申论》 真题 一、注意事项 1.申论考试与传统的作文考试不同,是分析驾驭材料的能力与表达能力并重的考试。 2.作答参考时限:阅读资料40分钟,作答110分钟。 3.仔细阅读给定的资料,按照后面提出的“作答要求”依次作答在答题纸指定位置。 4.答题时请认准题号,避免答错位置影响考试成绩。 5.作答时必须使用黑色钢笔或签字笔,在答题纸有效区域内作答,超出答题区域的作答无效。 二、给定资料 材料一: 自古以来频繁的地震给川西藏区羌乡带来巨大灾难,“5.12”大地震又给部分藏区羌乡造成历史上罕见的巨大损失。灾区恢复重建工作,群众热切期盼,全国人民十分关心,国际社会普遍关注。 震后不久,胡锦涛总书记两次主持中央政治局会议,果断作出“建立对口支援机制,举全国之力,加快恢复重建”,“一省帮一重灾县”的重大决策,向全党全国发出了汶川特大地震灾后恢复重建的总动员令。 灾后重建的高效、成功、顺利运行,得到了解放军和武警官兵、全国各族人民、志愿者和海峡两岸同胞等各方面的强力支持。国际社会纷纷向中国表示慰问,并提供了资金、物资和人员支援,这些善举充分体现了世界人民对中国人民的友好感情和崇高的人道主义精神。 材料二: 震后3年间,中央高层时刻牵挂着灾区群众,一次又一次奔赴灾区慰问考察,悉心指导抗灾救灾和恢复重建工作。 胡建涛总书记心系灾区,先后3次到灾区考察。地震刚过的5月16日,总书记即赶到灾区视察。在灾情最严重的救援现场,他用洪亮的声音坚定的喊道:“任何困难都难不倒英雄的中国人民!”视察中,他多次询问藏区羌乡灾区情况,关心受灾群众。他曾同羌族村民

们围坐在火墙边亲切拉家常,了解他们灾后生产生活情况,他到过重灾区少数民族学校,看望受灾的师生。 温家宝总理先后10次到四川地震灾区视察,亲切看望慰问各族干部群众,足迹踏遍灾区各地。2009年初温总理赶到重灾区猫儿石村和羌族灾民一起过大地震后的第一个春节;赶到震中映秀镇秀萍社区板房安置小区,和藏族、羌族、汉族同胞一起吃团年饭。温总理一再强调,灾后恢复重建一定要坚持以人为本、规划先行、统筹兼顾、依靠群众、依法、科学重建,把确保工程质量和安全放在第一位。 中央政治局其他几位领导,也多次到灾区视察,看望各族受灾群众,表达全国人民的深切关怀。 材料三: 藏羌地区各级党委政府立足县(乡、镇、村)情,因地制宜,把灾后重建与推进新农村建设、产业提升等工作结合起来,始终把保障和改善民生放在首位。牢牢抓住四川省委、省政府解决区域性特殊民生问题的历史机遇,先后着力实施就业促进、社会保障、扶贫解困、教育助学、医疗卫生、百姓安居、基础设施、环境整治、文化体育等民生工作,灾区各级领导干部不顾自身和家人困苦,日夜奋战在抗震救灾和恢复重建第一线,深受群众好评。 结合灾后重建和地方优势,不少灾区乡镇以加快特色旅游资源开发为突破口,以点带面、串点成线、逐步建成了独具魅力的藏羌文化乡村旅游带,促进了藏羌民族地区跨越式发展。 材料四: 水磨镇与震中直线距离不足10公里,地震中遭受重创,震前这里是工业污染区,境内有63家高污染企业,工厂排放的黑烟废水,不仅让这里的土地产不出包谷,而且使当地近年来患先天性心脏病的儿童数量剧增,这里的空气比经济发达的珠三角还差。 “灾区重建、规划先行,不求最快,只求最好!”佛山市对口支援者没有急于开工,而是深入走访水磨镇详查详乡情民意,拟出重建规划。面向全国公开征集水磨镇灾后重建设计方案,邀请国家级建筑大师反复论证,历经几月才最终敲定设计方案。 水磨镇区位优势好,可以主动迎接中心城市成都的辐射走城市化道路;更有文化优势,其“灵魂”和生命力在于悠久的历史文化和优美的生态环境。设计方案学习都江堰“深淘滩,浅作堰”的理念,筑堤把寿溪河分为内湖和外湖,围建成28万平方米的内湖;借鉴九寨沟树正瀑布方式。外湖疏浚河道,新修防洪堤,建设多道滚水坝,形成层层叠叠的小瀑布群。寿溪湖一湖两岸园林景观及生态复绿区,既打造了水墨生态新城的核心景观工程,又可作为公共避灾空间。而让村民们痛恨的那些高污染工厂也都关闭或搬走,只留下环评排放全部达

申论概括题材料提取、要点组织的方法技巧(附案例讲解)

申论概括题材料提取、要点组织的方法技巧(附案例讲解) 在花木君的课程中,尤其是基础题型的训练中,特别注重对解题过程的梳理,强调提升解题能力。在课程的准备、讲解中,有意识的将审题、材料阅读与勾画、要点整合等一一呈现出来,希望通过这种“手把手”讲解的方式,来帮助大家更高效、更准确的解题。 课程学习中,大家基本上能够做到将练习与课程结合起来,且提出了不少学习中的问题,其中最多的是“要点怎么整合”,那么我们就一起谈谈这一问题吧。 先提一个问题,要达到“要点整合”这一环节,得完成哪些工作(或者说,要达到这一步,得完成前期的哪些步骤)? 答:至少有三步: 1,准确理解题目的要求,尤其是其本质特点和附加要求。 2,找到题目作答指定的材料,然后阅读并勾画材料的要点信息。 3,将所勾画的要点信息分条理呈现出来。 那么,材料阅读中勾画的信息分条理呈现出来后,我们要做什么呢? 是的,还有两步: 1,合并同类项。 2,理顺表达内容的逻辑关系、词汇串联,最终整理成参考答案。 什么是合并同类项? 同一方向、同一层次、同一性质的信息进行合并,如思想认识、制度建设、法治建设、科学技术、宣传教育等都属于平行的层次,各个层次之下的内容就需要合并;如政府、企业、民众也是平行的几个主体,各个主体之下的内容可合并起来。 我们用课程中的“搞定启示题”为例来说明。 题目的要求是“我国有不少地区在保护和发展具有地方特色的文化方面都取得了一些成功的经验。要求我们将启示提炼出来”。 通过材料的阅读,我们勾画的材料要点如下: 菊儿胡同 住房是城市的细胞。新建房应自觉地顺应城市的传统肌理, 非常留意娱目之景,将“艺文”融入人居环境。 豫园 民俗工艺小商品、上海及全国特色小吃、上海本土文化及民间文化在此得到重生与发展,成为市民节庆庙会地。 既有历史渊源,又有民族风格,豫园被塑造成一个文化综合体。 豫园商城推出了“豫园中国节”的概念。非物质文化遗产。 枫泾镇 家乡民间文化原有的特色,为枫泾古镇增添了无穷的魅力。

大学军事理论课心得体会

大学军事理论课心得体会 篇一:大学军事理论课心得体会 大学军事理论课心得体会 军事理论心得一: 最近一段时间,我与全校同学一起学习了军事理论课,通过国防大学的老师们生动形象的讲解,我对 在中国共产党领导下的中国人民解放军的历史、现状有了更深刻的认识,这段时间的理论课对我来说也是 一次全面的爱国主义教育,让我增加了伟大祖国的热爱,下面,我就谈谈我学习的一点体会。 学习中国军事力量这一课时,我的脑海中不断浮现出中华人民共和国成立六十周年时的令人激动的情 景:伴着气势磅礴的军乐,胡锦涛主席的亲切问候和受阅官兵的响亮回答,响彻十里长街。进入新世纪新 阶段,胡锦涛主席对我军历史使命作出科学概括,军队要为党巩固执政地位提供重要的力量保证,为维护 国家发展的重要战略机遇期提供坚强的安全保障,为维护国家利益提供有力的战略支撑,为维护世界和平 与促进共同发展发挥重要作用。 回眸历史,凝望未来。党中央、中央军委坚持把科学发展观作为国防和军队建设的重要指导方针,科 学谋划着新世纪新阶段的兴军之策、强军之道。在军事理论的课程中,我了解到:胡主席对新时期新阶段 军队建设提出了以下要求:以增强打赢信息化条件下局部战争能力为核心,全面提高应对多种安全威胁、 完成多样化军事任务的能力;按照革命化现代化正规化建设相统一的原则,推动军事、政治、后勤、装备等 各个领域工作协调发展、共同进步;解决好思想政治建设的时代课题,从思想上政治上组织上确保我军始终 成为党绝对领导下的人民军队;按照建设信息化军队、打赢信息化战争目标,依靠科技进步特别是以信息技 术为主要标志的高新技术进步生长战斗力;把以人为本作为重要的建军治军理念,始终坚持人民军队的根本 性质和宗旨,尊重官兵的主体地位;积极探索军民结合、寓军于民的新途径新方法,推进经济、科技、教育、 人才等各个领域的军民融合……这一系列富有鲜明时代特征的治军方略,与毛泽东军事思想、邓小平新时期 军队建设思想、江泽民国防和军队建设思想既一脉相承又与时俱进,指引着国防和军队建设进入新的发展 时期! 现在,我们的人民军队已由过去单一军种的军队发展成为诸军兵种合成、具有一定现代化水平并开始 向信息化迈进的强大军队!年月日,在人民海军成立六十周年时,胡锦涛主席郑重宣告:不论现在还是将来, 不论发展到什么程度,中国都永远不称霸,不搞军事扩张和军备竞赛,不会对任何国家构成军事威胁。包 括中国人民解放军海军在内的中国军队,永远是维护世界和平、促进共同发展的重要力量! 今年两会上,温总理的报告中也指出:过去一年,国防和军队现代化建设取得新的成就。人民解放军 和武警部队圆满完成国庆首都阅兵、重点地区维稳等重大任务,为维护国家安全和发展利益发挥了重要作 用。新的一年,要紧紧围绕党和国家工作大局,着眼全面履行新世纪新阶段军队历史使命,按照革命化现 代化正规化相统一的原则,加强军队全面建设。以增强打赢信息化条件下局部战争能力为核心,提高应对 多种安全威胁、 完成多样化军事任务的能力。大力加强军队思想政治建设。加快全面建设现代后勤步伐。加强国防科 研和武器装备建设。依法治军、从严治军,提高军队正规化水平。积极稳妥地深化国防和军队改革。加强 武警部队现代化建设,增强执勤、处置突发事件、反恐、维稳能力。加强国防动员和后备力量建设。各级

2016年423联考《申论》真题解析及参考答案

2016年423联考《申论》 真题解析及参考答案 粉笔题库版: 一、给定资料7提到了“社会创业”和“社会创业家”两个概念,请你根据给定资料指出:(1)“社会创业”的主要内涵;(2)“社会创业家”的主要特点(15分) 要求:(1)分析透彻、表达准确;(2)不超过200字。 参考答案: 社会创业源于为特定群体、社会创造更大价值;兼顾效率与公平,更强调公平;是创业的新型价值体系,更具有社会公益意义。 社会创业家特点:1.受过良好教育,承担社会责任,关注自然环境,拥有人文情怀,追求远景理想,不以盈利为导向。2.以创新的商业模式拓展可持续增长路径。 3.兼顾效率与公平,更强调公平。通过商业行为、商业链条架构提升弱势群体的地位。 4.对产品、服务或项目设置更多禁区。追求更有颠覆性的产品和思路。 二、假定你是有关部门的一名工作人员,准备将“比逗咖啡馆”的创业经验向广大学生进行推介。请根据给定资料4-6,归纳总结“比逗咖啡馆”的主要成功经验。(20分) 要求:内容准确全面,总结有深度、有条理。字数不超过300字。 参考答案: “比逗咖啡馆”等成功主要归功于众筹方式与大力创新。 1.创新合作方式:及时发现市场需求,推广个性化定制,互联网寻找合作伙伴,降低股东投资门槛,投资者优势资源互补。 2.创新交流方式:让消费者变成投资者、生产者、传播者,以需求导向寻找股东,将外部交易变成内部合作,重视裂变和衍生合作。跨界与组合的合作方式要相互信任与背书,工作轻松,不断创新。 3.创新管理方式:敢想敢干,重视创意的可行性,调查了解市场,目标明确,科学选址,创新宣传方式,集中决策权于核心团队手中,制定原则保证顺利合作,设置股权流转计划,利用地域优势,主题定位明确,举办多样的线下活动获取资源,加强交流,提高活跃度。 三、假如你是某大学就业指导中心的工作人员,受邀为即将毕业的大学生做一次关于“创业”的专题报告,请你结合给定资料3,为其草拟一份讲话稿。(20分) 要求:(1)写出主要内容即可,不需要成文;(2)观点明确,建议可行,语言简洁,有逻辑性;(3)不超过300字。 参考答案: 创业维艰勇敢前行

军事理论课(艾跃进)笔记

军事理论课笔记 第一讲中国国防(2010.03.02) 教学目的:培养两种观念:1.作为中国人的危机感 2.作为中国人和中国知识分子的责任感一、国防概述: 1.国防概念:国防是国家为防备和抵抗侵略,制止颠覆,保卫国家主权、领土完整和安全,而进行的军事活动以及军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。是国家的重要职能之一。 2.国防的基本类型:1.侵略扩张型 2.防御自卫型(中国) 3.互助联盟型 4.自主中立型 3.国家与国防的关系:国防的主体是国家。国防随国家的的产生而产生,随国家的发展而发展,随国家的消亡而消亡。国防又是国家的防务,是全民族的防务,与国家的各个部门、各种组织以及全体公民息息相关。 4.现代国防的基本特征:(1)现代国防是国家综合国力的体现 (2)战争潜力能否转化为战争实力是现代国防强弱的一个重要标志 (3)现代国防具有很多层次的目标体系 5.国防的地位和作用:国防是用来捍卫国家的主权、统一、领土完整和安全的。 二、我国历史上的国防: 1.历史简介 先秦 秦——北逐匈奴,南征百越 西汉——汉匈和亲,出击匈奴 东汉——重击匈奴,出塞千里 三国 两晋南北朝——西晋罢兵,东晋偏安,国防废弛,南朝衰败;尚武修兵,北朝强盛隋朝——征战西域,三伐高丽 唐朝——万国归附 宋朝——强干弱枝,执意求和

元朝——以兵立国,横扫欧亚 明朝——炮船称盛,忧患迭起 清朝——炮口立约,国门大开;国土沦丧,不败亦败 两个具有侵略性的民族:俄罗斯(从肉体上肢解中国),日本(对中国敲骨吸髓) 2.中国国防历史的主要启示 (1)经济是国防的物质基础,国防的强大有赖于经济的发展; (2)国防服从与政治,服务于政治。国防的状况从来都是和统治阶级的状况联系在一起的;(政治与国防紧密相关,国家的政治是否开明,制度是否进步,直接关系到国防能否巩固,只有良好的政治才是固国强兵的根本。) (3)国家的统一和民族的团结是国防强大的关键。 ★灭掉日本军国主义的方法:向我们的对手学习 1.善于向比他强大民族的学习精神值得我们学习 2.重视教育 ★在国防战略指导方针上,是积极进取的还是消极畏缩的是决定国防事业能否真正强大起来的关键。 三、新中国国防建设(四个阶段) 国防的基本内容:国防建设和国防斗争 第三阶段:两弹一星 新中国发动八场正义战争 四、国防战略 定义:谋划和指导国防发展的战略 1.几种模式: 前苏:抑民重军 美国:以军带民 西欧:军民兼顾 两瑞:寓军于民

2020申论真题精讲十四

2020申论真题精讲十四 来自:申论资料 人须在事上磨 2019年11月19日11:11 申论作文的书写技巧 一、给定标题。 1、给定资料6中提到了老子关于“有”和“无”的观点。请你围绕给定资料反映的城市建设理念中的问题,联系实际,以“试谈‘有’与‘无’” 为题写一篇文章。(40分) 2、“给定资料6”中的题字“岁月失语,惟石能言”能触发人们许多思考和感情,请参考“给定资料”,以“岁月失语,惟石能言”为题,写一篇文章。(35分) 3、参考给定资料,以“以水为师”为题,联系实际,写一篇文章。(40分) 以上三个是给定标题,这种作文再写跑题了那真是相当难了,除非你怕你自己考上。这种题一般会给个很抽象的标题,那阅卷人阅卷用什么评价好坏呢?显然是看你能不能准确解释这个抽象的话题。比如:第一个你要正确的解释有和无,阅卷人怕你不会解释,还在前面给出了暗示,围绕城市建设理念中的问题,那我们写作文一定要给出正确的城市建设理念啊?那对这二字的解释你就去材料里找那些正确理念即可。

第二个有点难度,岁月失语,惟石能言。前半句好懂,岁月不会说话,后半句是判分核心,这里会说话的“石”是什么?这时就要回到材料去看了,材料里讲的是一个石雕,这时你可别单纯理解为文物了哈,这里要引申为文化遗产,这就是申论为什么叫申论,因为你要申。当然有人说我咋知道要引申为文化遗产呢?你去读读材料6,只要正经的高中毕业生,读完材料6都知道这个材料讲的是文化遗产,命题人怕你高中语文是体育老师教的,连联合国教科文组织都给你安排上,如此疯狂的暗示,有点丧心病狂。 第三个简单的没话说,文章得分点一定是学习水的什么的东西,这里也不能简简单单的说学习水的变化,要引申为创新,学习水的变化创新精神。就好比考的不学礼无以立,很多人竟然仅仅把礼解释为传统礼仪,唉,这种思想深度,活不过第一集。 这种给定标题的老老实实用原标题即可,千万别自拟标题,轻则扣两三分,重则不敢想象。一般题干要求以……为题,以……为标题,千万别自拟标题哈。当然可以加副标题,评分时一般给出加副标题不扣分的要求。加不加量力而行。不做要求,你要是想加,你要确保万无一失。比如第一个傻子也加不错,直接加:论城市建设理念中的辩证法。因为围绕的中心是城市建设理念,而考的又是有无辩证关系;第二个加一个:论文化遗产的保护与传承即可,解释这话意思,就是让石这个文化遗产别失语;第三个核心判分点是水的含义,可以加一个:论水的精神带给我们的启示。还是那句话,量力而行。不会加别乱加。 二、给定主题

名师张小龙申论讲义

华图名师张小龙申论讲义 选材的原则 材料的原则之一:民生问题 什么是民生问题?民就是指人民。人民有两个基本的含义:一是指一般的人,普通人,最普通的人;二是指大众,普遍的人,不是部分人。 生是指生产、生活。这里的生产、生活是指日常的生产与生活。 根据第一层含义,我们可以排除那些只是和个别人,或者某个特定阶层的人相关那些话题:炒股、新闻道德 根据第二层含义,我们可以排除那些只与大政方针政策相关的话题:区域经济协调发展、西部大开发…… 选材原则之二:稳定还是发展 选材原则之三:现实中有解决的可能 1、时机不成熟:户籍制度 2、慢性、长期性:坚决执行劳动法 2009年国家申论考试主题预测 1、NGO的发展 2、社会保障:外来工退保的问题 3、政府职能:房屋拆迁 4、劳资纠纷:招聘欺诈 5、知识产权保护 6、安全生产 第一讲:材料阅读篇——直面材料本身 材料的五个基本要素 1、成绩 2、问题:新闻媒体的深入报道、调查研究报告中间部分、相关人士的分析 3、危害 4、措施:相关人士的建议、相关部门措施、国内外的先进经验和做法、调查报告的后办部分 5、作用、目的、意义 阅读的基本原则 1、明确阅读目的,占据主动性,将材料当材料 2、认准材料的性状,判断与阅读相结合 如何判断材料 1、首尾句和首尾段 2、关键词 3、关键人 无用的材料 1、与政治、外交、国家意识形态相关的材料 2、描述极端的,个别事件的材料

3、和意识形态走向背道而驰的材料(经济) 4、与国情不相符合的材料(04、08国家) 不重要的材料 1、描述细节和过程的材料 2、大段罗列数据的材料 阅读的基本步骤 1、浏览试卷(非材料),看清问题 时间:2分钟左右 任务:了解问题以及材料的数量及其主题 目的:放松心态,为下一步阅读作准备 2、浏览材料(欲速则不达) 时间:尽快 技巧:只判断,不阅读。 任务:1、了解材料的总体情况, 2、清除无用的材料,对描述事实、过程的材料进行概括 3、判断各个段落材料的性质,标出各类信息的分布的大致位置 3、针对问题的阅读:根据题目收集信息(欲速则不达) 时间:不定 任务:收集足够的信息点,为答题积累素材 技巧: 1、筛选材料,有选择性的阅读,判断先于阅读 2、认准关键词句、关键段落 3、一次只收集一个单一要素 原则: 一、信息点要尽可能多,但要避免重复收集; 二、对收集的信息进行分点表述,表达尽量简洁; 三、信息点的表达尽量使用材料的原文。 4、答题阅读:信息点的整理和补充 对信息点缺乏的通过背景知识、常识和想象进行补充,补充完毕后,将对所有的信息点进行大致归类,开始在试卷上答题。 第二讲:申论答题的原则 一、审题原则 1、问题的“翻译” 目的:将特殊的、个别的、陌生的问题转换成普遍的、一般的熟悉的问题 翻译的前提:问题的模糊性 练习:08年国家 请根据给定资料9、10,分析这两个资料对搞好水电开发提供了哪些启示。(15分) 开发水电应该注意哪些问题,应该采取怎样的措施? 参考答案

粉笔国省申论听课笔记(整理版)

… 粉笔申论听课笔记 题型一:单一题(建议20分钟) 要素明确:问题、意义、危害、对策;答题时不写事例。 题型二:综合题(建议20分钟) 要素较模糊:问题、意义、危害、对策;可写点事例。 题型三:公文题(建议20分钟) 有格式、语言等多要素要求:问题、危害、意义、对策。 题型四:文章写作。(建议60分钟) 。 一、单一题 (一)单一题之问题 1、常见问法:问题、不足、困境、瓶颈、挑战、难点等。 2、答题技巧:寻找负面的标志词:不科学、不到位、不合理、不均衡、不完善、不健全、不足、缺乏、缺少、流失、少、低、差、弱、陈旧、单一等。 3、答案来源:(1)直接抄——寻找标志词;(2)归纳概括——对于实例、数据等,首先看有没有总结句,有就直接抄,没有就概括;(3)遇到数据可以转化为“多”“少”“高”“低”等思维挖掘要点。 4、一般情况下,答题只需要写第一层面,要不要写第二层面,就看字数允不允许,允许可以写。 5、口语表达转化规范简洁表达。 ; 例: (1)只宣传一方面,却不宣传另一方面; 规范表达:信息宣传不到位。 (2)直到......才/还没有......; 规范表达:不及时、反应慢 (3)拒绝透露信息; 规范表达:不尊重知情权 (4)内定、低调的方式; ~

规范表达:不公开、不透明 (5)不好回答问题,做事不走心......; 缺少诚信、搪塞敷衍 (二)单一题之影响 1、常见问法:正面影响、负面影响 (1)正面:意义、效果、成果、积极作用等; (2)反面:后果、危害、弊端等。 2、方法:积极方面可以通过问题、目的进行推导; : 标志词:了、着、将、让、使、成为、变为、能够等。 3、答案来源:(1)危害类:破坏了、阻碍了、加剧了......;(2)意义类:促 进了、方便了、弘扬了......; 4、特别注意:“表现”一词,当题干问某事件的表现时,一般是指看得见摸得着 的东西,比如说:“感冒”这件事,其发烧、流鼻涕、打喷嚏等症状就是指“表 现”,其发烧导、流鼻涕、打喷嚏等现象伤害到自身身体、影响到他人健康、有 损个人形象等就是“不好的结果”、“危害”、“不良影响”。 (三)单一题之对策 1、常见命题方式:答题元素中的常见词汇代表对策,如:对策、做法、措施、 举措、建议、意见、解决办法、经验、启示(包含经验、教训两方面)等。 2、常常在材料出现的观点性字句、文件发布等旁边有对策句。 3、答题技巧 (1)直接抄:资料中出现对策性词汇(动词)时,该处往往有得分点,常见的 动词有建立、健全、统筹、规划、创新、规范、整顿、打击、扶持、设置等。 (2)( (3)经验借鉴:其他地区或国家的成功经验可以拿来借鉴,但是要换一种表达,要达到“放之四海而皆准”的效果,即第一人称都适用。 (4)问题推导:当题干要求我们争对问题提出建议惑对策时,可用问题推导, 推出对策和建议。推导方式:动词+问题;动词+问题+具体对策。 (5)注:①概括措施,不需要我们用问题推导,只有在要求我们提出建议与意 见,则需要我们进行问题推导。②主要代表要点有层级,字数有限情况下写大不 写小;每个要点本身是总分结构的,答案最好也能体现出总分。

2018年国考申论真题(副省级)及张小龙名师解析

2013年国家公务员录用考试《申论》真题(副 省级) 一、注意事项 1.申论考试与传统的作文考试不同,是分析驾驭材料的能力与表达能力并重的考试。 2.作答参考时限:阅读资料40分钟,作答110分钟。 3.仔细阅读给定的资料,按照后面提出的“作答要求”依次作答在答题纸指定位置。 4.答题时请认准题号,避免答错位置影响考试成绩。 5.作答时必须使用黑色钢笔或签字笔,在答题纸有效区域内作答,超出答题区域的作答无效。 二、给定资料 1.“良辰吉时已到,婚礼开始!一拜天地,二拜高堂……”2012年6月6日中午,在江南某村,一对“85后”新人的传统结婚仪式正在举行。 “这对小夫妻年纪不大,倒愿意举办农村的传统婚礼,真稀奇。”人们七嘴八舌地议论着。据了解,这是当地几名大学生村官策划的第一场农村传统婚礼。 看惯了西式婚礼的走红毯、切蛋糕、倒香槟等流程,这场农村传统婚礼,让年轻的新郎新娘感到别有一番韵味。 新郎东平怀着欣喜而忐忑的心情望着新娘丽丽。在婚车上,新娘喝完糖茶洗好脸后,就盖上大红盖头,小鸟依人般挽着新郎的手走下婚车,鞭炮声中,新郎新娘踩着印有“喜”字的麻袋走进堂屋,麻袋又称“代代子孙”,寓意新人早生贵子。这时,空中下起了一场“花瓣雨”,惹的围观的孩子欢呼雀跃。 “接下来是‘过火盆’,红红火火。”在婚庆策划人员的提示下,新郎新娘绕着院中的三堆火走三圈后。正式进入堂屋,婚庆策划人员告诉记者,新人跨过门槛时要先抬右脚,这是“顺脚”,寓意婚后的日子顺顺利利。 堂屋主桌上摆放着成双的龙凤花烛、果品和用于挑起红盖头的喜称“称心如意”,“新郎官,你不看看新娘长啥样吗?”人群中有人喊道,新郎笑着拿起“称心如意”。小心翼翼

公务员考试申论真题成功版

一、注意事项 1、本试卷由给定资料与作答要求两部分构成,考试时限为150分钟。其中,阅读给定资料参考时限为40分钟,作答参考时限为110分钟。 2、一律使用现代汉语作答。未按要求作答的,不得分。 3、请在答题卡上作答,严禁折叠答题卡! 二、给定材料 材料1: 2016年春节期间,一位上海女孩跟男朋友到江西老家过年,把男朋友家寒酸的晚餐发到网上,并毅然决定分手,连夜返回上海家中。虽然后来有媒体质疑此新闻的真实性,但其折射出的一些现实问题仍然在网络媒体和社会公众中引发了长时间热议。“上海女逃离”事件发生后,某网站论坛汇总了部分媒体和网民的相关评论,摘编几段如下: 1、与大都市上海相比,除了由女子自己晒到网上的男友老家寒酸的饭菜,吓倒她的或许还有高低不平坑坑洼洼的乡村道路、破烂的农村房屋、臭气逼人的农村厕所、难懂的乡间土话等情境所体现出的巨大城乡差距。在城乡关系上,我国长期存在“重城轻乡”的观念,通过剪刀差等政策换取城市和工业的发展。我国城镇人口不到50%,但社会在固定资产投资方面

却占了87%,尤其是不少投资都投向了大都市,中小城市及农村获得的资源很有限。由于历史上欠账太多,居高不下的城乡非均衡还在惯性持续,城乡差距和地区差距没有明显缓解,农村基础设施落后、脏乱差的局面还很普遍。“上海女逃离”事件,虽然还有不少细节和真相存疑,但从中折射出城市与乡村的巨大差距、城市与农村难以逾越的鸿沟,这才是整个社会需要清醒认知并努力改变的。 2、我国的农村当中,除了比例很小的例外,大多数农村生活粗糙、肮脏、杂乱、无序,完全没有美感与舒适。整体水平上最好的是江南水乡的村镇,由于经济发展与人文传承,有些地方在开发旅游或者其它名目下,确实呈现出相当好的样子,在外表上甚至不逊于欧洲、日本以及美国的南部农业区的好地方,但如果你去过上述这些地方就知道,在实际的生活中,那种粗糙还是时不时显露出来。大瓦房窗明几净,看上去都不错,但还是要去那种四面漏风、地上一个块儿水泥板开个长方形的厕所。这种粗糙其实是一种状态造成的:审美缺失。这种审美缺失让我们不太能理解一些好的东西,对于精致毫无感受,是一种麻木的生活。为什么会如此?传承。我们的传承断了,实际上是我们的文化断了。 3、跟过去比,很多山区农民富起来了,至少以前不可能有那么多摩托车。比过去基本靠走相比,交通肯定方便多了。但是,开车不戴头盔十分普遍。后座上一个老婆两个孩子,4个人都不戴头盔;或者是一对年轻情侣,在急弯的山道上疾驰而过……。骑摩托不戴头盔,能不能也成为山区的“不准”?在一个山区集镇上,经历了的一个交通堵塞的场景,感受非常复

钟君申论笔记

钟君申论笔记 Revised by Jack on December 14,2020

2010申论大纲 申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目。申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。申论考试按照省级以上(含副省级)综合管理类、市(地)以下综合管理类和行政执法类职位的不同要求,设置两类试卷。 省级以上(含副省级)综合管理类职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。 阅读理解能力——要求全面把握给定资料的内容,准确理解给定资料的含义,准确提炼事实所包含的观点,并揭示所反映的本质问题。 综合分析能力——要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳,多角度地思考资料内容,作出合理的推断或评价。 提出和解决问题能力——要求借助自身的实践经验或生活体验,在对给定资料理解分析的基础上,发现和界定问题,作出评估或权衡,提出解决问题的方案或措施。 文字表达能力——要求熟练使用指定的语种,运用说明、陈述、议论等方式,准确规范、简明畅达地表述思想观点。 市(地)以下综合管理类和行政执法类职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力和文字表达能力。 阅读理解能力——要求能够理解给定资料的主要内容,把握给定资料各部分之间的关系,对给定资料所涉及的观点、事实作出恰当的解释。 贯彻执行能力——要求能够准确理解工作目标和组织意图,遵循依法行政的原则,根据客观实际情况,及时有效地完成任务。 解决问题能力——要求运用自身已有的知识经验,对具体问题作出正确的分析判断,提出切实可行的措施或办法。 文字表达能力——要求熟练使用指定的语种,对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。 综合类:重务虚,即重战略、重宏观、重思想、重系统方案 综执类:重务实,即重细节、重微观、重执行。重具体措施 申论的阅卷标准 1.采分制 2.具体要求:每点X分,答对X条即为最高分。排列次序不分先 后,每3个错别字扣1分,最多扣2分,超过30字扣1分。

军事理论课结课论文

军事理论课结课论文 ——大学生学习军事理论课的意义 摘要:为了增强我们的国防观念和国防意识,使我们掌握基本的军事理论知识,激励我们以后更加努力刻苦的进行专业知识、军事国防相关知识的学习,激励我们努力提高自身的综合素质使我们成为新一代捍卫祖国的强力军,在军训期间,学校组织我们进行了军事方面的理论课学习。上军事理论课期间,在老师的悉心讲解下,我们对于历史给我们的教训有了更为全面的认识,对国际国家形式有了一定的了解,对新时代的信息战争等有了充分的认识,对于自己的责任重大有了更进一步的深刻理解,军事理论课对于我们来说真的受益匪浅。 关键字:军事理论、国防、责任、科技信息化 国防,是随着国家的产生而出现,伴随着国家的消亡灭亡。大学生作为未来的接班人更应以天下为己任,明确意识到对国家安全应尽的义务和责任。中国是一个热爱和平的国家,在国际外交上奉行“四项基本原则”和“求同存异”的指导方针。此时这个世界仍然存在不稳定的因素,新老霸权主义的侵略与扩张,世界部分地区仍然动荡不安。我国是一个与周边国家接壤很多的国家,充满着很多地区冲突和边界纠纷,如今中印边界问题棘手可热,中日钓鱼岛“归属争端”日方咄咄逼人,以及冲满着变数的朝韩问题,还有动荡的阿富汗等等。因此作为大学生的我们就很有必要学习军事理论这们课程,用先进的军事理论武装头脑,在未来的道路上时刻保卫祖国的安全、领土的完整和主权的尊严,保卫经济建设的顺利进行,实现祖国的伟大复兴做奉献!因此我们必须了解学习军事理论的重要性和必要性。 不知道在别人的眼中现在的世界是和平还是处于战争当中,在以前的那个不怎么关心国际国家形势的我看来,现在的世界上虽然出现了利比亚战争、阿富汗塔利班战争等不和谐的因素,但对于生活在中国这片土地上的我们来说这个世界绝对是和平之至的世界,是一个没有硝烟更没有战争的世界。军事理论课后,我深深地认识到自己以前的做法以及想法是多么的幼稚,又是多么的可悲。在这个竞争异常激烈的世界里,在这个科技制胜的世界里,我们的国家我们的人民需要的是一支强大的适应新时期军事斗争准备、掌握着高科技的后备人才队伍。 历史经验告诉我们“落后就要挨打”,我们要让那段血与泪的屈辱史鞭挞着我们一直前进前进。虽然我们的祖国正处在飞速发展的时代里,我们的国际地位以及我们的科技水平已经有了很大程度上的提高,但我们不能否定,现在的国际社会,强权政治和霸权主义仍然很猖狂的存在。像美国攻打伊拉克的战争,海湾战争等等都染着浓重的强权政治对于弱小施行侵略的色彩,还有北约和美国联手把一个统治了几十年的卡扎菲政权打垮,卡扎菲本人也被打死。 毛主席在领导我们的老一辈人解放了全中国,靠着他的群众路线,靠着小米加步枪的游击战术········然而现在的战争成败的关键已经不再在于人数的多少,而是武器的先进程度和情报信息的采集的能力以及高科技人才的尖端控制体系了。对于上课的场景有着一个很深的影响:老师给我们提了一个问题“同学们,你们认为现在的信息战争最快有多快”。当时,我们有的说一个月,有的说一个星期,有的说一天,有的说几个小时·····大家对于信息化战争的了解知之甚少。而未来的战争趋势必定是信息化的,要想加固我们的国防,要想让我们国家屹立于世界民族之林,我们这一代祖国明天的捍卫者就一定要不只是了解信息化战

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