当前位置:文档之家› 初三“放飞希望,播种理想”初三励志主题班会【精品文档】

初三“放飞希望,播种理想”初三励志主题班会【精品文档】

初三“放飞希望,播种理想”初三励志主题班会【精品文档】

初三“放飞希望,播种理想”初三励志主题班会

注:本文经过精心编辑,部分内容来源网络,如有疑议,请联系我们处理。“放飞希望,播种理想”初三励志主题班会

活动背景:十五六岁的孩子,他们有许多幻想,但没有明确的人生目标。通过本次班会,初步树立学生远大理想,培养班级学生自信心和班级凝聚力,指导学生初步对自己的人生作一简单的规划,并能为实现自己的理想目标而努力奋斗。班会目的:初三是关键的一年,根据我班学生的特点,借助各种带有情感特色的活动,使学生通过放飞自己的理想,明确奋斗目标,把握自己努力的方向。寄希望通过本次主题班会活动,使学生在思想上得到教育,在心灵上感到震动,在行为上受到促动。班会准备: 1、召开班委会,确定班会主题,确定班会形式和主持人人选。 2、广泛搜集各类资料,确定班会内容,制作多媒体班会课件。 3、布置梦想墙;请部分同学准备表演节目和发言;布置教室。 4、每位学生准备自由发言的内容—围绕树立中考目标。

放飞理想主题班会主持稿完整版

放飞理想主题班会主持 稿 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】

主持人: 活动过程: 一. 甲:小草,因为有了理想才破土而出;溪流,因为有了理想才勇往直前。 乙:雄鹰,因为有了理想才划破长空;青年,因为有了理想才艰苦奋斗。 甲:理想是“采菊东篱下,悠然见南山”的心境;理想是“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的壮烈 乙:理想是“未出土时先有节,到凌云外仍虚心”的虚心;理想是“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”的惬意。 甲:理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯; 乙:理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。 敬爱的老师,亲爱的同学们,大家上午好,八年四班《激扬青春放飞理想》主题班会现在开始。 甲:关于理想,许多的历史名人给我们留下了不朽的故事。 乙:是啊,历史的长河中,让我们引以为榜样的人数不胜数。下面让我们猜一猜,这些名人都是谁 二. 甲:上面的故事,让我们加深了对于理想的认识。 乙:什么是理想呢?理想是我们对美好事物的一种向往。

甲:什么是理想呢?理想是力量的源泉,是前进的动力,是活着的希望。 乙:什么是理想呢?理想和幻想、空想肯定不一样,因为凡是有理想的人一定会为之奋斗的。 甲:诶呦,行啊,认识的还挺深刻嘛!比下面这两个人可强多啦!请欣赏(相声:《我的理想》) 三. 乙:这俩人啊,真得深刻反思反思了。 甲:喂!我给你讲个故事吧! 乙:好啊! 甲:有个人问一个放羊的小羊倌“你为什么在这儿放羊呢?”小羊倌说:“因为家里穷啊。我现在放羊,等我的羊长大了就可以卖羊赚钱了。”赚了钱之后呢娶媳妇啊。娶了媳妇呢生孩子啊!孩子长大了呢让他放羊赚钱娶媳妇啊!如果一个人把自己的志向仅仅定在赚钱娶媳妇生孩子上面,那么他一生也就只可能是一个放羊倌了,不可能对社会做出更大的贡献。 甲:可不是嘛!连军事奇才拿破仑都说:“不想当元帅的士兵不是好士兵。”有远大理想的人,能够在各方面对自己提出要求,并努力去做,以强人作为自己的榜样,不断去争取,最后达到目标。否则一定碌碌无为。 乙:对,立志与成才的关系也是这个道理;只有立下远大目标的人,才有可能成为对社会有用的人才。我想每个人都要积极的思考自己的理想与人生了。下面我们就一起来听一听张佳慧同学是如何诠释《理想与人生》的。 (演讲《理想与人生》) 四.

《放飞理想》主题班会活动方案.doc

《放飞理想》主题班会活动方案 梦想是一个优美的词组,理想是一个诱人的字眼。以下是我整理的一些关于《放飞理想》主题班会活动方案,让我们一起来放飞我的梦想吧! 一、活动目的: 1、通过本次活动,让学生了解自信在自己的学习、生活中的重要作用,引导学生的心理向健康方向发展,正确看待生活中的正确与失败。 2、学生了解到本学期学习的重要性,帮助学生树立新的目标。 3、在树立了新目标的基础上,鼓励学生要有信心,懂得珍惜每一分每一秒,不断调整自己。 4、总结学习方法,为目标而奋力拼搏! 二、活动准备: 1、观看开学第一课 2 、学生准备才艺表演. 三、活动过程: 合:尊敬的老师,亲爱的同学们大家好!"带着梦想做最好的自己"主题班会正式开始 A:有梦想就是目标,有人说:"目标是一个人有所成就的灵魂。" B:有人说:"目标是人生中指引方向的明灯."

A: 每个人都拥有自己的梦想。拥有梦想便有一种动力,一种促使我们不断前进的动力。 B:新的学期,新的目标。让我们带着梦想做最好的自己 A:让我们展翅起飞,立下志向从此鹏程万里。 B:让我们扬帆起航,定下目标向前乘风破浪。 合:那么,就让我们携手共进,互相帮助,一起为美好的未来奋斗吧! A:第一个环节:了解自我 B:第二个环节:名人之声 "以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以明得失。"为了我们更进一步认识目标的重要性,在新的学期里发光发热,让我们听听那些古今名人的声音。(结合PPT介绍) A:第三个环节:感同身受 我们先看看一位名人的故事 接下来,让我们欣赏一首音乐。 B:第四个环节:你说我说 A:万千世界,每个人个性不同,他们的人生目标也不尽相同。况且交流能促进一个集体的成长。所以,在这个关键环节里,每位同学都是主角,都要上讲台简单地在这个班级介绍一下自己,并谈一谈自己的目标,这样既能加深同学之间的互相了解,又能明确目标,把握前进方向。 。。。。。。。

(完整版)初三激励班会课(20210206082157)

主题班会 多吃苦苦中有甜 多流汗汗里藏金 梨林一中董延平 一、班会目的: 1、培养学生的自信心。 2、树立正确的考试观。 3、帮助学生确立奋斗目标。 二、课前准备: 1、准备一个镜子。 2、交代个别学生做典型发言。 3、要求学生总结本次考试的得失,并在班会上交流。 三、活动方法:小组讨论交流、引导法、讲解法 四、活动过程: 第一课时 一、导入 升入初三以来,有的学生由于成绩不理想,没有奋斗的目标,因而失去了信心,失去了斗志。有的学生由于心理压力过大,因而面对考试会寝食难安。今天咱们就来上一节班会课,来解决这些问题。我希望这节课能鼓舞大家的士气,帮助这些学生树立自信心,使他们能有良好的精神面貌面对初三的生活。你们想知道我是怎样帮助这些学生的吗?别着急,咱们先来看一段视频,先来放松一下。 二、第一个环节:树立信心看录像《千手观音》导入。 1、提问:大家看了之后有什么感受? 活动一:小组讨论后小组探讨:感觉:美 2、你了解这些演员吗?哪个学生能回答一下。她们都是聋哑人 3、提问:大家最大的感触是什么?(这种美丽我们可以叫做什么?) 学生讨论:残缺的美丽 4、你还能想到哪些人?《开学第一课》中提到的刘浩。还有约翰。库提斯;还有阳光 5、提问:大家试想一下他们的成功容易吗? 学生讨论:他们付出了常人所没有的艰辛,他们的身后是常人所没有的汗水。正因为有了这些汗水和艰辛,他们才拥有了惊艳的美丽,才拥有了令人翘首的成绩。可以这样说没有汗水就没有他们的美丽。 6提问:身体健全的我们,当面对学习上、生活上的挫折的时候该怎样办?学生思考后回答:

当我们抱怨不公平的时候,当我们在困难面前退缩的时候,当我们付出太多而得到太少的时候,那么请你来感受这些身体残疾而精神高大的人吧,他们残缺的身体会让你感受到生活的富足,他们会用另一种成功告诉你世上的路还有很多。他们会用另一种美丽来告诉你,付出了就一定会有所回报?那么。身体健全 的我们又要什么资格来抱怨生活的不公呢? 7、师评:她们用残缺的身体给大家创造了一幅完美的人生奋进图。作为健全的我们难道能退缩吗?在学习中我们也许做不到门门优秀,并不是非常优秀的学 生,但是我们要有一个信念:成绩是暂时的,而拥有奋斗不止的精神却是一生的财富。况且学习并不是唯一的出路。除了学习之外,我们很多学生都可以发挥特长考上高中。例如:体育、音乐、美术等方面的特长生都有很大的潜力。另外,今年的初三学生比上年少了许多,高中招生的人数又有那么多,只要大家努力,一切都有可能。在学校里自信的生活,我们收获的不仅仅是成绩,更是一种乐观的人生态度。8、请大家记住这些能给我们以鼓励的句子。 树立信心(投影显示) A、人没有十全十美的 B、自信人生二百年,会当水击三千里 C、希望还在,路在脚下,只要能吃苦,舍得流汗,我们的人生一样可以美丽, 可以精彩、 小结:人生无需苛求十全十美,只要尽力去干好自己的事,就是无悔的人生。在我们的学习上也有一部分学生成绩并不理想,只要你尽了力,就无需太多的自责,更不要气馁。 三、第二个环节:要有正确的考试观念 我们拥有了自信,这还不够。因为还要在初三面对层出不穷的考试,个别学生面对考试时,总是胆颤心惊,于是考试成绩总是不太满意,前几天考试的时候,我就听到这样的对话:我听到班里有两个学生的对话。她们是这样说的:“我好害怕!好紧张呀!” 你考试的时候紧张吗?我现在就叫几个学生来谈谈自己的感受。(点名发 言) 面对考试我有自己的法宝,你想知道吗?就是我手中的这面镜子。我一照镜子就不会害怕了。 1、(拿出镜子)提问:大家能说说镜子的作用吗? 学生回答:镜子的作用(投影显示):整理衣冠修饰脸面 老师:大家都知道照镜子的作用,可是你们知道吗?我们在许多方面也需要“照镜子”。比如学习上我们就需要照镜子,如果不照镜子你怎能知道自己的“脸面”是否干净?不照镜子你怎能知道自己的“脸面”还有哪些地方需要补妆。不照镜子你怎能发现学习上的不足呢? 2、提问:在学习上,怎样才能达到照镜子的效果呢?

二年级放飞理想主题班会教学设计

二年级放飞理想主题班会教学设计二年级放飞理想主题班会教学设计 一、指导思想 2年级的孩子,他们有许多幻想,但没有明确的人生目标。通过本次班会,初步树立学生远大理想,培养班级学生自信心和班级凝聚力,指导学生初步对自己的人生作一简单的规划,并能为实现自己的理想目标而努力奋斗。 二、策划准备 1、成立策划组、筛选主持人 2、flash歌曲《七色光》、《隐形的翅膀》、《自由的飞翔》 3、拉丁舞曲 4、演讲稿《心中的理想》 5、与立志有关的名言和名事 三、活动地点 二年级(1)班教室 四、参加人员 二年级(1)班全体同学、特邀家长及班主任。 五、预设方案 (一)、营造气氛,明确树立理想的重要意义 (二)、畅谈理想,明确自己人生目标 (三)、规划自己的人生 (四)、总结性演讲,结束班会

(五)、班长宣布下次班会主题 六、活动过程 (一)、营造气氛,明确树立理想的重要意义 欣赏歌曲《七色光》(用flash,穿插班级学生活动照片) 主持人(男):尊敬的老师们! 主持人(女):亲爱的同学们! 主持人(合):大家好! 主持人(男):伴随着这首清脆悦耳的《七色光》拉开了我们《放飞理想》主题班会的序幕。 主持人(女):理想,让黑暗里的种子顶开重重瓦砾,尽享日月的恩泽;理想,让荒漠中的花朵抛开种种艰难,摇曳出一片芬芳主持人(男):理想是黑暗中的一盏明灯,指引着我们前进的方向。 理想是荒原上的一颗种子,燃起生命的希望。 主持人(女):一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像建筑大厦没有设计图纸。 主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活的希望; 主持人(女):罗勃朗宁曾在他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。 主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。 主持人(女):上面所讲的想做什么、朝什么方向走指的就是我们头上的一颗指路明灯——理想。那么,什么是理想?

国庆热爱祖国放飞理想主题班会活动策划方案

国庆热爱祖国放飞理想主题班会活动策划方案 为庆祝中华人民共和国成立63周年,加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识,在校园内营造热烈的节日气氛。特举行本次国庆庆祝活动,现将具体事宜通知如下: 一、活动主题:庆国庆 二、活动时间:9月28日---10月10日 三、活动对象:全校师生 四、活动内容: 1、“热爱祖国,放飞理想”主题班会 时间:10月8日上午第一节课 2、庆国庆主题墙报评比 时间:9月25日---10月12日 内容:学生通过查找资料,准备活动,更了解国庆节,认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日,培养学生对祖国的热爱。 评比时间:10月16日下午 3、“庆国庆,迎奥运,树新风”健康文体活动 时间:9月30日下午第一节 以“庆国庆、迎奥运,树新风”为主题的大型文体活动,各班级进行体育健身活动,进一步活跃学生的课余生活,培养学生健康、积

极、向上的生活情趣,弘扬“拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精神,提高全体学生的整体素质,营造一种健康向上的氛围,激励学生团结一心为祖国发展做出贡献。 具体安排: 各班负责人:正副班主任 活动场地的安排:一年级(中厅);二①二②(跑道);二③(大厅);三年级(校门口走道);四年级(校道);五六年级(操场)。 注意事项:提醒学生带简单的体育用具(羽毛球、毽子、跳绳、呼拉圈、棋子等)回校活动,当天学生第一节课后就直接放学,放学前做好假前安全教育,请正副班主任组织好学生放学。 4、手抄报制作 学生利用书籍、网络等方式查一查,找一找,收集祖国之最,祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观,经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等文字、图片、实物资料等,制作精美的手抄报。通过活动让学生进一步的了解国情,增长学生的综合知识,培养学生生活的热情与学习的激情、爱国的情感。 注意事项:学生利用国庆假期制作手抄报,10月8日交给班主任,10月9日班主任选出5份交到大队部。大队部再展示在校园内(一年级可以不参加)。 五、活动要求: 1、希望各班级能认真组织,积极开展本次活动。让学生度过一个快乐、健康、有益的国庆假期。

《激扬青春,放飞梦想》主题班会教案

《激扬青春,放飞梦想》主题班会教案 七年级一班吴启丽一、活动目的 每个人心里都有一个最初的梦想,一个远大的梦想。但是在现实的中学生活中,很多同学却迷茫了,迷失了自己。探究其原因,主要是没有了前进的目标,失去了学习乃至个人成长方面的动力。在听了今年央视《开学第一课》后,开展此次班会,旨在帮助大家托起梦想,为自己的未来绘制一幅理想蓝图,为自己的梦想而努力奋斗,同时增进班级同学彼此之间的了解,增强班级的凝聚力。二、活动意义 通过此次班会的讨论,使同学们认识到梦想对于自己人生的重要性,进而寻找到自己的梦想,并为之努力奋斗。 三、活动前准备 1、班级同学讨论,结合同学们的实际问题,初步拟定班会主题。 2、班级干部讨论商定,确定班会主题,即激扬青春,放飞梦想。 3、围绕已定的主题,动员大家积极参与进来,搜集资料。回家上网查找相关视频资料和信息。 四、活动过程(歌曲《梦想缤纷》上课前在教室播放,渲染气氛) 1、请陈心同学讲述《“宝盒”的故事》 通过讲述大家知道:不应该只沉迷于昨天的欢声笑语,那是过去,你可以把它作为你美好的回忆,但更精彩的欢声笑语在未来,在未来的梦想里。” 2、请黎冰心同学讲述《三个泥水匠的故事》 通过黎冰心同学带来的《三个泥水匠的故事》,让同学们意识到梦想的重要性。 3、展开讨论:《马云的梦想奋斗史中,让我印象深刻的一句话》 李朝铭同学:马云说,这十年之内,他们至少有一千次失败,他们永远是倒下再起来,倒下了再起来,假如你的成功没有眼泪,没有汗水,你是不可能成功的,这个梦想也不可能走得很久。

薛斌同学:马云说自己和大家一样,小时候有过无数的梦想。想当过司机,想当过售票员,想当过警察,想当过解放军叔叔,没有一个梦想能够实现,然后不断地变化自己的梦想。最多的时候,马云一年内换了七八个梦想。但这些并不重要,梦想是快乐的,每个人在成长的路上一定要有梦想,一个人要想幸福一定要有梦想。一个人可以乱想,但是不可以不想。 卿悦同学:不同时期的马云有着不同的梦想,小学时想考好的中学失败了,中考也失败了,考大学考了三年,毕业后想考哈佛大学还是失败了。但是他还是愿意再试一次,只有一次次地尝试才有机会。“小时候其实变换梦想没有关系,你需要去不断地想,不断地去想快乐的事情,其实梦想不需要很大,你去想,你就会做得到。”虽然没有进重点班,但是不应该放弃,只要有梦想,一切皆有可能!潘俊池同学:梦想最好不要太空太大,要现实些。马云叔叔做阿里巴巴时,因为没钱,去找投资商。一个投资商曾说,“阿里巴巴要做成功,相当于把万吨轮抬上喜马拉雅山”,后来他做淘宝,别人听到网上购物的商业模式,也觉得不可思议,有人甚至说“如果你能做成,我把名字倒过来写”。从马云叔叔的故事我知道:一个成功背后有1000个别人看不到的错误,要不怕失败不断付出。 4、手语舞《怒放的生命》,表演者:赵丹妮、吴泓霖等同学 歌词进取向上,给人以力量,手语舞让人分享到每一份成功背后都需要努力付出,由衷地感受到了一种向上的希望,和对生命的热爱。 5、背景音乐——《最初的梦想》响起。(收集梦想,制作于卡片上) 请同学们写出自己的梦想,并制作成卡片贴在桌子旁边。 歌声是美好的,时间是有限的。班会无限好,只是近铃声。 6、结束语:梦想是什么? 在卖火柴小女孩眼里,梦想是飘香的烤鹅,是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里,梦想是坚持心中永不服输的信念,只要你肯努力,就一定能够成功。在杂交水稻之父袁隆平的眼里,梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样结得一串串”,梦想是不停地突破和探索,是丰富的想象和大胆的创造。在“千手观音”邰丽华的眼里,梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”,梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。

主题班会《舞动青春-放飞理想》活动设计方案

主题班会活动设计方案 一、活动目的: 1、给学生一个放松心情,释放压力的机会,提供一个展现自我的平台; 2、让学生感受到理想可以带给人无限的力量,使同学们明白树立人生理 想的意义; 3、帮助学生树立明确的目标与理想,使他们进一步端正学习态度,以更 新更高的标准要求自己; 4、帮助学生坚定信念,为实现自己的理想而努力。 二、活动形式: 视频、朗诵、讨论、游戏、故事、歌曲等; 三、活动准备: 学生:准备朗诵,演讲,故事等节目;学唱歌曲《我的未来不是梦》。 教师:寻找资料,下载相关的视频影音,制作课件。 四、活动过程: (一)、基本情况 学校:赣州一中班级:高二(15)班人数:49人 主题:舞动青春,放飞理想 时间:班会课地点:教室 负责人:陈秋娟何燕主持人:肖小单唐天和 (二)、活动程序 开场白: 女:希腊著名哲学家苏格拉底曾经说过“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。” 男:理想,古往今来,多少人追求你、多少人向往你,想从你那里得到力量、获得启示。然而,你到底是什么?有什么秘密?让我们通过今天的活动来回答这个问题。 合:我宣布:高二(15)班“舞动青春,放飞理想”主题班会现在开始。 1.故事与调查结果讲述 女:我想先给大家讲一则故事,三个砌砖工人在工作,有人问他们在做什么,他们的回答各不相同,一个说是“砌砖”,一个说是“赚工资”,而第三个却自豪地说“我正在创造世界上最富有特色的房子。”后来,前两位工人一直是普普通通的泥瓦匠工人,而第三位工匠则成了有名的建筑大师。同学们,你们知道这个故事告诉我们什么道理吗?(人活着要有远大的理想和目标)男:哈佛大学有个关于目标对人生影响的跟踪调查。对象是一群智力、学历、环境等条件差不多的年轻人,调查结果发现: 27﹪的人没有目标;60﹪的人目标模糊; 10﹪的人有清晰但比较短期的目标3﹪的人有清晰且长期的目标 25年的研究结果表明:

主题班会《放飞理想_播种希望》

主题班会《放飞理想,播种希望》 曲家小学 赵鹏杰

主题班会《放飞理想,播种希望》 谈话导入,点明主题。 李昕仪:人生的岁月,是一串珍珠,是一组乐曲。我们走进了懵懂纯真的童年,走进了放射着光芒,蒸腾着热气的童年岁月。童年是人生中最璀璨的一颗珍珠,是最精彩的一篇乐章。童年的我们梦想拥有瑰丽的人生,所以毅然奔向远方,今天我们在这里“放飞希望,播种理想”。 第一节:放飞希望 张添翼:候鸟南飞,正途遥遥。因为它的梦在远方,那是南方湛蓝的大海。它很累很累,但依然向前奋飞,因为梦赐给它另一对翅膀。太阳总在有梦的地方升起,梦是永恒的微笑,使你的心灵永远充满激情,使你的双眼永远清澈明亮。因为有了梦才有了理想,有了理想,才有了为理想而奋斗的人生历程。 刘曜恺:诗歌朗诵【材料后面】 李昕仪:此时此刻,你有什么感想吗? 李昕仪:我们的畅想,美丽的童话悄然溜走,新鲜的生命日夜涌流 张添翼:青春的鼓乐嘹亮地奏响,我们在主旋律里,跃出了昂扬奋进的声音. 刘曜恺:站在青春的港湾,我们对生活充满了渴望、憧憬,坚决的心,已踏出了深深的足迹 李昕仪: 告别无知的童年,踩着斑斑驳驳的快乐、悲伤、希望、失望,带着无限期盼,我们踏上了追求理想的旅程,在诚挚的眸光中启航。 张添翼:遇到“风暴”,努力征服,扬帆重新出航 刘曜恺:迷惘、彷徨、生活的考验只会变作闪亮的繁星 李昕仪:点缀我们心灵的天空 张添翼:我们的未来不是梦 刘曜恺:因为我们的心,跟着希望在动。 张添翼:在谈论你们的理想之前让我们先说一说我们国家和一些名人的理想。 刘曜恺:我们民族的理想是办一届自己的奥运会,终于,千千万万中华儿女的努力下,北京奥运的圣火点燃了。 张文达:刘翔的理想是冲出亚洲,走向全世界,终于在他刻苦努力下,成为“世界飞人”。 刘曜恺:张海迪从小高位截瘫,没有进过学校,但她以顽强的毅力自学知识,执着地为文学而战,终于,成就了一番事业。 李昕仪:理想随时代的不同而不同,随个人的不同而不同。我们每个人的理想,尽管各不相同,但大家都有个共同的起点,都有一个共同的目标.

中考励志主题班会活动

中考励志主题班会活动 信心目标行动主题班会课 同学们好。本次月考,我们已落下帷幕,在这次考试过程当中,我们涌现了一大批成绩优秀的同学,取得了优异的成绩。值得可喜、可贺!并出现了进步较大的同学,成绩进步的幅度显示自己努力的负出,这就是我们歌词中写到的:把希望化成力量,让奇迹从天而降。所以今天我们召开的主题班会为:信心目标行动 这意思就是说,只要我们同学对前途和未来充满信心、下定决心,看清脚下的路,坚定地走下去,我们一定能够会有美好的明天。 那么,我们制定目标?如果我们没有目标,会有什么样的后果。有无目标,就是有无行动。我们通过往届学生给我写的一封信来见证有无目标的重要性。让我们来手一下。全班同学来读一下。 20xx年已离我远去,我也从一个初中生变成了高中生。半年的时间我的世界观发生了巨大的变化。中考的失意让我不得不解脱自己,那种失败的痛苦缠绕了我整个暑假。永远不会忘记那种耻辱,中考失败的耻辱。整个暑假,我都在思考:即使考上大学又能如何,上好的大学又能怎样,还不如趁着年少打拼出一片自己的天地。后来,我发现我错了,真的错了。作为一个学生,我只能刻苦学习。为自己的目标而

奋斗。上高中后,我没有立刻静下心来好好想一想我的目标、我的理想。现在,结合自己的经历可以更好地剖析自己。明确我的目标,在这半年的时间里,我想应该是我十几年生命最充实的半年,可以说我的真的努力学了。我承认,在中考前我看了六百多页的小说,而现在半年里,我脱胎换骨地。在这半年的时间里,我耳濡目染地县中学子奋发读书的精神,我也努力学习。因为我骨子里有不甘落后的萌芽。我不甘心被落下,尽管我不聪明。我想我现在明白了什么是活着的意义了。那就是努力学习为我心中的那个愿望拥有自己的一片天。 活着,就活着精彩,活的潇洒。希望新的一年更精彩。 是以前毕业的一个学生写的这样一封信。也就是写了一篇短文。他在文中显示了他自己明确了,有目标了就活得精彩。那么,我们生活有目标和追求。那么,初三要有目标,因为目标是指引我们前进的灯塔,而且目标不能朝令夕改。并且目标的制定既要符合你的实际,又要制定得略高一点点。目标能最大限度地激发你的潜能,当你过一个时期,检查自己的学习达到预期的目标时,你在喜悦的同时,会充满自信。就像球员永远把目标锁定在球门。只有这样,你奋斗才有方向才有激情,才能有前进的动力,才能结出成果。有目标,有奋斗才能,才能在追求中展示初三的光彩,才体现初三的全部意义与价值。

放飞理想主题班会活动方案doc

《放飞理想》主题班会活动方案 一、活动目的: 1、通过本次活动,让学生了解自信在自己的学习、生活中的重要作用,引导学生的心理向健康方向发展,正确看待生活中的正确与失败。 2、学生了解到本学期学习的重要性,帮助学生树立新的目标。 3、在树立了新目标的基础上,鼓励学生要有信心,懂得珍惜每一分每一秒,不断调整自己。 4、总结学习方法,为目标而奋力拼搏! 二、活动准备: 1、观看开学第一课 2、学生准备才艺表演.

三、活动过程: 合:尊敬的老师,亲爱的同学们大家好!“带着梦想做最好的自己”主题班会正式开始 A:有梦想就是目标,有人说:“目标是一个人有所成就的灵魂。” B:有人说:“目标是人生中指引方向的明灯.” A:每个人都拥有自己的梦想。拥有梦想便有一种动力,一种促使我们不断前进的动力。 B:新的学期,新的目标。让我们带着梦想做最好的自己 A:让我们展翅起飞,立下志向从此鹏程万里。 B:让我们扬帆起航,定下目标向前乘风破浪。 合:那么,就让我们携手共进,互相帮助,一起为美好的未来奋斗吧!

A:第一个环节:了解自我 B:第二个环节:名人之声 “以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以明得失。”为了我们更进一步认识目标的重要性,在新的学期里发光发热,让我们听听那些古今名人的声音。(结合PPT介绍) A:第三个环节:感同身受 我们先看看一位名人的故事 接下来,让我们欣赏一首音乐。 B:第四个环节:你说我说 A:万千世界,每个人个性不同,他们的人生目标也不尽相同。况且交流能促进一个集体的成长。所以,在这个关键环节里,每位同学都是主角,都要上讲台简单地在这个班级介绍一下自己,并谈一谈自己的目标,这样既能加深同学之间的互相了解,又能明确目标,把握前进方向。

放飞理想主题班会-串词

《放飞理想》主题班会活动设计 主题活动目的:使学生懂得理想的含义,树立远大的理想, 并知道实现理想要从现在开始努力。 活动地点:九年二班 活动时间:一课时 活动过程: “理想是什么”视频 主持人甲:理想是对未来的憧憬。 主持人乙:理想是对生活蓝图的描绘。 主持人甲:有了理想,你就会斗志昂扬。 主持人乙:有了理想,你就敢于挑战自我。 主持人甲:来吧,放飞你的理想,让生命更加辉煌。 主持人乙:来吧,放飞你的理想,让人生更有色彩。 主持人:我宣布(合)九年二班《放飞理想》主题班会现在开始。 主持人甲:理想是指引我们前进的航向灯。 主持人乙:理想是我们迈向成功的基石。 主持人甲:在漫长的历史长河中,有许多从小树立远大志向的人,他们为之奋斗不己,最终有了一番成就。 主持人乙:让我们一同走近名人回忆录(屏幕依次出示周恩来,华佗,

岳飞画像) 学生随画像介绍:( )这位是我们敬爱的周恩来总理,他从小 立志“为中华之崛起而读书”,并为之奋斗,最终实现了自己的理想,成为了一位深受人民爱戴的好总理。这位是著名的医学家华佗,小时候亲眼目睹了许多病人被病痛折磨得痛苦不堪的他,立志学医,他风餐露宿,历尽艰辛,苦学六年医术,终成一代名医。这位是民族英雄岳飞,他生逢乱世,目睹山河破碎,百姓流离失所,在他幼小的心灵深处,萌发了一种学艺报国的志向,他勤学苦练,终成一代抗金英雄。 主持人甲:听了这些名人成才的经历,你有何感想呢? 主持人乙:人的一生,如同在大江大海里航行的轮船,人生的道路,也需要正确的航道,也需要灯塔!而理想,就是人生道路上的灯塔。正确的理想,能引导人走向正确的航道,使人扬帆远航。 请听配乐诗朗诵《有一种梦想叫平凡》 主持人乙:理想是石,能击起星星之火。理想是火,能点燃生命之灯。古往今来,多少人向往你,想从你那里得到力量。我们的班长林修函就从小树立了远大的理想和抱负,在他的目标里,成为萨克斯高手就是其中之一,请听林修函给我们带来的“_________ ”。 主持人甲:崇高的理想,是一个人前进的动力,是我们的指路明灯!没有理想,我们就没有坚定的方向,没有方向,我们就会失去前进的

放飞理想 班会教案 详细

五年一班《放飞理想》班会教案 一、宣布开始 尊敬的老师们! 亲爱的同学们! 大家好! 伴随着这首我们大家曾经非常喜欢的一首歌《努力》,拉开了我们“放飞理想”主题班会的序幕。 现在我宣布,五年一班《放飞理想》主题班会,现在开始。 二、认识“理想”和“梦想” 理想是个诱人的字眼。 理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。 没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有了美好的生活; 那么,同学们有没有想过,什么是理想呢? 大家还记得吗?四年级下学期,我们班召开了主题为《少年梦中国梦》的主题班会,班会上,同学们畅谈了自己的梦想。 今天,我们又要召开一次以理想为主题的班会,难道它们不一样吗?梦想和理想有什么不同吗?请和身边的同学讨论一下。(小组讨论) 生1:我通过查字典知道了,梦想的意思是幻想、妄想、渴望。理想的意思是对未来事物的想象,多指有根据的、合理的。 生2:我认为理想是方向,而梦想是彼岸。就像在大海中航行的船,灯塔是理想,而最终停靠的港湾才是梦想。 生3:爸爸妈妈告诉我,梦想是人类对于美好事物的一种憧憬和渴望,有时梦想是不切实际的,但毫无疑问,梦想是人类最天真最美的愿望。而理想是人们在实践中形成的,理想不空不虚也不假,今天的理想就是明天要实现的现实。 是啊,渐渐长大的我们更加知道了,我们都要有自己的理想,不能把自己总禁锢在不切实际的梦幻之中。 那诗人的眼中,理想又是什么呢?请听诗歌朗诵《理想之歌》 诗歌朗诵《理想之歌》。A 理想是石,敲出星星之火; B 理想是火,点燃熄灭的灯; A 理想是灯,照亮夜行的路; B 理想是路,引你走到黎明。 A 饥寒的年代里,理想是温饱, B 温饱的年代里,理想是文明。 A 离乱的年代里,理想是安定, B 安定的年代里,理想是繁荣。 A 理想如珍珠,一颗缀连着一颗, 贯古今,串未来,莹莹光无尽。 B 美丽的珍珠链,历史的脊梁骨, 古照今,今照来,先辈照子孙。 (合)AB 理想开花,桃李要结甜果, 理想抽芽,榆杨会有浓阴。 请乘理想之马,挥鞭从此起程, 路上春色正好,天上太阳正晴。 三、宣布班会内容 本次班会,我们将开展关于理想的三项大行动: 行动一:认识自我找优势 行动二:规划自我定目标 行动三:实现自我付行动 行动一:认识自我找优势 首先,让我们一同进入行动一:认识自我找优势 刚才我们欣赏了《理想之歌》,感受到诗人眼中的理想是那么美好,那谁愿意说一说,你心目中的理想像什么呢?(指名回答) 我觉得,理想无影无形,无色无臭,什么也不像。 我说,理想像满天繁星,驱散夜空的黑暗; 我觉得,理想像猎猎劲风,鼓起生命的风帆; 我感觉,理想像灰姑娘的水晶鞋,展现生命的光华; 我认为,理想像展翅高翔的白鸽,呼唤着生命风暴的更加猛烈。

“放飞理想”主题班会活动方案

“放飞理想”主题班会活动方案 还记得自己曾经有过的理想是什么吗,在理想这条路上是否有通过自己的努力去追求呢?理想对于学生来说是他们为之奋斗的目标,下面让我们一起通过以下的“放飞理想”主题班会一起来了解。 一.活动目标: 初一的学生正处在人生重要的分岔口,理想的指引十分重要。树立理想是一个人成长的标志,也是一个人走好人生路,充实校园生活的关键。通过此次班会,培养学生树立正确的人生观、价值观,并扬起理想的风帆。 二.活动准备: 制作签名纸“飞翔的翅膀”, 挑选两名主持人及演讲稿,制作ppt课件。 让每位学生事先思考自己的梦想是什么。 三.班会流程: 班会框架: 1. 催人向前的梦想!讲述有梦想的意义,梦想的高度 放飞梦想的感觉!充实,有目标,知道自己该做什么,有奋斗的目标和付出的努力。 2. 分享你我的梦想!讲述你我的梦想。 3. 追梦旅途中的艰辛,实现梦想的愉悦!分享实现梦想过程中遭遇的困难是什么,大家一起来寻求帮助。提出要和

朋友老师,身边的亲人分享困难,一并克服。 4. 放飞梦想,从我开始,从现在开始!集体签名,有时间就让班主任总结。 具体流程: 男:××,你还记得我们上次班会的主题是什么吗? 女:当然记得拉,相信在座的各位同学也同样记得,是关爱生命。 男:答对了,生命既脆弱又很坚强,因此我们要善待自己的生命,让我们的生命变得有意义。为理想奋斗就是让我们的生命变得有价值的一个方面。 女:理想,这也是我们今天的班会主题。 男女:让我们一起来放飞理想。 女:××,如果让你形容理想,你会用什么词呢? 男:我认为理想是路标,是导航灯,是动力源……还有很多很多 女:我觉得理想挺像吊在驴子面前的萝卜,不断地鼓励着驴子前进再前进。因此理想具有一股强大的诱惑力,会吸引人不断奋斗,不断努力。 男:现在请××为大家讲述三个年轻人的故事。 ( 三位砌砖工人在工作,有人问他们在做什么,他们的

激扬青春放飞梦想主题班会教案

激扬青春放飞梦想主题 班会教案 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

“激扬青春,放飞梦想”主题班会教案 一、班会目的 每个人心里都有一个最初的梦想,一个远大的梦想。但是在现实的中学生活中,很多同学却迷茫了,迷失了自己。探究其原因,主要是没有了前进的目标,失去了学习乃至个人成长方面的动力。在听了今年央视《开学第一课》后,开展此次班会,旨在帮助大家托起梦想,为自己的未来绘制一幅理想蓝图,为自己的梦想而努力奋斗,同时增进班级同学彼此之间的了解,增强班级的凝聚力。 二、班会意义 通过此次班会的讨论,使同学们认识到梦想对于自己人生的重要性,进而寻找到自己的梦想,并为之努力奋斗。 三、班会前准备 1、班级同学讨论,结合同学们的实际问题,初步拟定班会主题。 2、班级干部讨论商定,确定班会主题,即激扬青春,放飞梦想。 3、围绕已定的主题,动员大家积极参与进来,搜集资料。回家上网查找相关视频资料和信息。 四、班会过程 1、请周密同学讲述《“宝盒”的故事》 通过讲述大家知道:不应该只沉迷于昨天的欢声笑语,那是过去,你可以把它作为你美好的回忆,但更精彩的欢声笑语在未来,在未来的梦想里。” 2、请杨泽宇同学讲述《三个泥水匠的故事》 通过杨泽宇同学带来的《三个泥水匠的故事》,让同学们意识到梦想的重要性。 3、展开讨论:《马云的梦想奋斗史中,让我印象深刻的一句话》 郭雷雨同学:马云说,这十年之内,他们至少有一千次失败,他们永远是倒下再起来,倒下了再起来,假如你的成功没有眼泪,没有汗水,你是不可能成功的,这个梦想也不可能走得很久。 刘璇同学:马云说自己和大家一样,小时候有过无数的梦想。想当过司机,想当过售票员,想当过警察,想当过解放军叔叔,没有一个梦想能够实现,然后不断地变化自己的梦想。最多的时候,马云一年内换了七八个梦想。但这些并不重要,梦想是快乐的,每个人在成长的路上一定要有梦想,一个人要想幸福一定要有梦想。一个人可以乱想,但是不可以不想。 严征同学:梦想最好不要太空太大,要现实些。马云叔叔做阿里巴巴时,因为没钱,去找投资商。一个投资商曾说,“阿里巴巴要做成功,相当于把万吨轮抬上喜马拉雅山”,后来他做淘宝,别人听到网上购物的商业模式,也觉得不可思议,有人甚至说“如果你能做成,我把名字倒过来写”。从马云叔叔的故事我知道:一个成功背后有1000个别人看不到的错误,要不怕失败不断付出。 陈家豪同学:不同时期的马云有着不同的梦想,小学时想考好的中学失败了,中考也失败了,考大学考了三年,毕业后想考哈佛大学还是失败了。但是他还是愿意再试一次,只有一次次地尝试才有机会。“小时候其实变换梦想没有关系,你需要去不断地想,不断地去想快乐的事情,其实梦想不需要很大,你去想,你就会做得到。”虽然没有进重点班,但是不应该放弃,只要有梦想,一切皆有可能! 5、背景音乐——《最初的梦想》响起。(收集梦想,制作于卡片上) 请同学们写出自己的梦想,并制作成卡片贴在墙壁上。

放飞理想主题班会4篇

放飞理想主题班会4篇 放飞理想主题班会第1篇 一、活动目标: 初一的学生正处在人生重要的分岔口,理想的指引十分重要。树立理想是一个人成长的标志,也是一个人走好人生路,充实校园生活的关键。通过此次班会,培养学生树立正确的人生观、价值观,并扬起理想的风帆。 二、班会流程: 让我们一起来放飞理想 1.催人向前的梦想!讲述有梦想的意义,梦想的高度 放飞梦想的感觉!充实,有目标,知道自己该做什么,有奋斗的目标和付出的努力。

有位老人,从事了一辈子的摆渡工作。无论是酷暑寒冬,还是风中雨里,老人周而复始,一趟趟往返于小岛和大陆之间。一天,一个细心的年轻乘客发现,在老人的一只桨上,刻着工作两个字,而在另一只桨上,刻着理想两个字,于是向老人询问其中的含义。 老人回答道:我先给你演示一下。说着,老人丢下一只桨,只用刻着工作的那只桨划动小船,小船在水中转了一圈。然后,老人又捡起理想,丢下工作,继续划船,小船调了一个方向,仍旧在水中转了一个圈。之后,老人同时拿起理想和工作两只桨,划动小船,小船快速向前驶去。老人望着年轻人,意味深长地说道:你看,划船就如同人生,用理想和工作两只桨来划,你就能划到彼岸; 如果丢掉其中的任何一只,你就只能永远在原地打转转了。 三位砌砖工人在工作,有人问他们在做什么,他们的回答各不相同,一个说是砌砖,一个说是赚工资,而第三个却自豪地说:我正在创造世界上最富有特色的房子。正是这位工匠有了这一远大的理想,后来才成为有名的建筑大师,而另两位则一生默默无闻。

每个人从故事中都会受到了启发,理想应该有个高度,这样成就才更大。想飞得更高才能飞得更高! 2.分享你我的梦想!讲述你我的梦想。 读一读自己的理想,同学们纷纷诉说自己的理想 3.追梦旅途中的艰辛,实现梦想的愉悦!分享实现梦想过程中遭遇的困难是什么,大家一起来寻求帮助。提出要和朋友老师,身边的亲人分享困难,一并克服。 其实理想是可以分解的,我们可以把最想实现的理想分解成一段段时间的理想。我们尽管都有各自的理想,可目前阶段、现在,我们有一个共同的目标:学习。学习是我们追求理想的基础,是对我们实现理想能力的培养。我们大部分时间生活在校园里,跟同学、老师相处的时间比跟家人还多,学校就是我们的另一个家。 同学们讲述自己在学习生活中遇到的一切困难,教师参与其中加以指导

放飞理想主题班会主持稿

主持人: 活动过程: 一. 甲:小草,因为有了理想才破土而出;溪流,因为有了理想才勇往直前。 乙:雄鹰,因为有了理想才划破长空;青年,因为有了理想才艰苦奋斗。 甲:理想是“采菊东篱下,悠然见南山”的心境;理想是“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的壮烈 乙:理想是“未出土时先有节,到凌云外仍虚心”的虚心;理想是“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”的惬意。 甲:理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯; 乙:理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。 敬爱的老师,亲爱的同学们,大家上午好,八年四班《激扬青春放飞理想》主题班会现在开始。甲:关于理想,许多的历史名人给我们留下了不朽的故事。 乙:是啊,历史的长河中,让我们引以为榜样的人数不胜数。下面让我们猜一猜,这些名人都是谁? 二. 甲:上面的故事,让我们加深了对于理想的认识。 乙:什么是理想呢?理想是我们对美好事物的一种向往。 甲:什么是理想呢?理想是力量的源泉,是前进的动力,是活着的希望。 乙:什么是理想呢?理想和幻想、空想肯定不一样,因为凡是有理想的人一定会为之奋斗的。

甲:诶呦,行啊,认识的还挺深刻嘛!比下面这两个人可强多啦!请欣赏(相声:《我的理想》) 三. 乙:这俩人啊,真得深刻反思反思了。 甲:喂!我给你讲个故事吧! 乙:好啊! 甲:有个人问一个放羊的小羊倌“你为什么在这儿放羊呢?”小羊倌说:“因为家里穷啊。我现在放羊,等我的羊长大了就可以卖羊赚钱了。”赚了钱之后呢?娶媳妇啊。娶了媳妇呢?生孩子啊!孩子长大了呢?让他放羊赚钱娶媳妇啊!如果一个人把自己的志向仅仅定在赚钱娶媳妇生孩子上面,那么他一生也就只可能是一个放羊倌了,不可能对社会做出更大的贡献。 甲:可不是嘛!连军事奇才拿破仑都说:“不想当元帅的士兵不是好士兵。”有远大理想的人,能够在各方面对自己提出要求,并努力去做,以强人作为自己的榜样,不断去争取,最后达到目标。否则一定碌碌无为。 乙:对,立志与成才的关系也是这个道理;只有立下远大目标的人,才有可能成为对社会有用的人才。我想每个人都要积极的思考自己的理想与人生了。下面我们就一起来听一听张佳慧同学是如何诠释《理想与人生》的。 (演讲《理想与人生》) 四. 甲:对于我们中学生来说,确定远大的目标尤为重要。“合抱之水,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”所有的成功来源于我们不懈的努力,而力量的源泉就是那坚定而远大的志向。让我们从现在开始,树立起自己的理想,并以不懈的努力去争取吧!请同学们把你的志向写在彩纸上,投到

放飞理想主题班会

放飞理想主题班会 一、活动目标 1、使学生懂得理想的含义。 2、使学生懂得自己是新世纪的一代,要从小树立自己的理想。 3、使学生意识到实现了理想从现在开始做起。 二、活动重点 充分展示自我,畅谈美好的理想,学会学习,学会生活,知道为实现理想而努力。 三、活动过程 主持人1:尊敬的老师们! 主持人2:亲爱的同学们! (合):大家好! 主持人1:今天我们在这里召开“放飞理想”的中队主题会,就是要我们懂得我们是祖国的未来和希望,我们要肩负着将来建设祖国的重任,我们一定要努力学习科学文化知识,长大更好地为祖国的现代化建设、为人民贡献我们的一切。 主持人2:我宣布六四班中队放飞理想主题班会活动现在开始! 主持人1:理想是灯塔,是指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。 (一)、营造气氛,明确树立理想的重要意义 主持人(男):尊敬的老师们!

主持人(女):亲爱的同学们! 主持人(合):大家好! 主持人(女):理想,让黑暗里的种子顶开重重瓦砾,尽享日月的恩泽;理想,让荒漠中的花朵抛开种种艰难,摇曳出一片芬芳主持人(男):理想是黑暗中的一盏明灯,指引着我们前进的方向。理想是荒原上的一颗种子,燃起生命的希望。 主持人(女):一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像建筑大厦没有设计图纸。 主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活的希望; 主持人(女):罗勃朗宁曾在他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。 主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。 主持人(女):上面所讲的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我们头上的一颗指路明灯——理想。 (二)、畅谈理想,明确自己人生目标 学生A:(扮演小记者,介绍自己并采访数名同学的理想和为什么要树立这个理想。) 小记者:很高兴来到六年四班,听说六年四班正在开一个理想主题班会,那么我就现场采访一下在座各位同学们都有哪些理想??

初三励志主题班会例文

初三励志主题班会例文 “放飞希望,播种理想” 活动背景: 十五六岁的孩子,他们有许多幻想,但没有明确的人生目标。通过本次班会,初步树立学生远大理想,培养班级学生自信心和班级凝聚力,指导学生初步对自己的人生作一简单的规划,并能为实现自己的理想目标而努力奋斗。 班会目的: 初三是关键的一年,根据我班学生的特点,借助各种带有情感特色的活动,使学生通过放飞自己的理想,明确奋斗目标,把握自己努力的方向。寄希望通过本次主题班会活动,使学生在思想上得到教育,在心灵上感到震动,在行为上受到促动。 班会准备: 1、召开班委会,确定班会主题,确定班会形式和主持人人选。 2、广泛搜集各类资料,确定班会内容,制作多媒体班会课件。

3、布置梦想墙;请部分同学准备表演节目和发言;布置教室。 4、每位学生准备自由发言的内容——围绕树立中考目标。 班会形式:诗歌朗诵、讲故事、表演、讨论交流、演讲等 主持人:孙毅杰、庄添悦 班会过程:播放歌曲《我的未来不是梦》,主题班会开始 主持人(女)人生的岁月,是一串珍珠,是一组乐曲。我们走过了懵懂纯真的童年,走进了放射着光芒,蒸腾着热气的青春岁月。青春是人生中最璀璨的一颗珍珠,是最精彩的一篇乐章。青春的我们梦想拥有瑰丽的人生,所以毅然奔向远方。 主持人(合):今天我们在这里“放飞希望,播种理想” 主持人(男):理想是石,敲出星星之火,点燃熄灭的灯。 主持人(女):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

主持人(男):罗勃朗宁曾说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。 主持人(女):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。 请同学们先来看几则名人关于理想的名言。 1.毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根 2.青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,乃至人类的生存、发展……全包含在这两个字之中……奋斗!——马克思 3.每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。——爱因斯坦…… 主持人(男):看完名言,同学们你们觉得什么是理想? 初三励志主题班会初三励志主题班会 (同学们回答引出理想的含义:理想就是对未来的向往和憧憬)

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档