媒体运用PPT
教学过程
内容媒体教师活动教后记导入“大家都知道月球表面遍
布着环形山，请问是什么力
量造就了这样的地貌？”
“没错，是陨石撞击造成
的，但是资料显示：每年进
入地球大气层的流星体物
质总量达上万吨，同在太空
环境中，为什么地球上的景
观及月球不同？”
“是的，因为大气层的保
护，大多数流星体都在下落
过程中因摩擦而燃烧殆尽，
我们的大气层就像一层结
实的‘防弹衣’！“
“今天我们就一起来走进
大气层，学习它的组成和垂
直分层。”
Part 1
大气的组成“包围在地球外部的气体总称为大气，大气的组成和构成十分复杂，首先来看看大气究竟是由什么组成的？请同学们翻开书本75页自学这部分内容，以四人为一小组完成大气的组成部分学案，完成后请小组长将结果用ipad拍下来并用蓝牙传输给我，看看哪个小组完成的最快。”
“请一组的同学来给我们分享一下他们的成果。”“完成得很好，那老师有一个疑问，一般情况下，一年中城市出现雾的次数多于郊区，这主要是什么原因呢？”
“尘埃是水汽的凝结核能促成雾的形成，由于城市里的废气排放量要比郊区的大，尘埃较多，所以城市出
现雾多于郊区”
“拿出ipad 完成大气的组成练习，有错题的同学可以打开书库中的相应的课本点击来观看视频”
Part 2
大气的垂直分层“大家做的还不错，那大气形成的连续圈层称为大气圈或大气层。由于地球引力的影响，大气总质量的90%集中在15km高度以内，99.9%集中在50km以内，2000km高度以上，大气及其稀薄，逐渐向星际空间过渡，无明显上界。”
“所以大气圈的密度随高度的增加而？
除此以外，大气的温度、大气的运动状况也随高度的增加而不同。”
“正因为大气的物理性质随高度的增加而不同把大气分成来不同的层次，从地
表到高空分别是对流层、平流层、中间层、热层（电离层）以及热层。”
“首先来看及人类活动最密切的对流层。”
“对流层的高度是0-12km，观察一下气温曲线，温度随高度的升高而？所以对流层的下部温度？上部？”
“对流层气温下热上冷，原因是什么？”
“对流层气温下热上冷，原因是热量来自于地面辐射，这是怎样的一个过程呢？”
“对流层如此气温变化方式会引起大气怎样流动呢？有同学能说说吗？”“热空气会一直呆在下面吗？热空气上升，冷空气下
降，所以形成了大气的对流运动。”
“并且对流层集中了几乎全部的水汽及杂质，而水汽和杂质是成云致雨的必要条件，所以对流层有复杂的天气现象。”
“地面吸收太阳辐射增温的同时又不断释放地面辐射使大气增温。气温随高度的增加而下降，海拔每上升1000米，气温下降6.5℃。”
“大家都看过极限挑战，假如在玉龙雪山山脚下海拔为2680米，测得温度15℃，极限挑战摄制组到达4680米高度时，理论状态下测得的温度为多少？怎么计算？”
“观察下图，分析对流层厚度及纬度的关系以及原因。猜测一下及季节的关系。”“接着来学习平流层，平流层的高度是12-60km，温度随着高度的升高而升高。原因？上部？下部？
平流层是飞行的最佳大气层，你能说说为什么吗？”“中间层的高度是60-80km，温度随高度的升高而降低。为什么呢？所以平流层的大气是如何运动的？平流层会有复杂的天气现象吗？”
“热层的高度是80-800km，温度随高度的升高而升高。原因？如何利用？受到太阳活动的影响。”
“散逸层的高度是800km 以上，大气十分稀薄，有人造卫星已经宇宙火箭的存在。”
“根据刚才所学知识，将任务二大气的垂直分层填写完整，完成后请小组长将结果用ipad拍下来并用蓝牙传输给我，请一组的组长来给我们总结一下大气的垂直分层”
“我们在生活中接触的一直是低层大气，谷歌的副总裁尤斯塔斯见到了不一样的大气层，并且称赞很美，我们来看看是怎么回事。”“41419米在哪一垂直分层？降落过程经历了哪几层？降落过程中的气温变化趋势如何？为什么？”
“看天宫二号、神州十一号
的相关报道，思考神州十一
号飞船及天宫二号成功
“对接”时，位于大气垂直
分层中的哪一层？这一层
的大气温度随着高度升高
是怎样变化的？”
“拿出ipad 完成大气的组
成练习，有错题的同学可以
打开书库中的相应的课本
点击来观看视频”
小结“回顾下这节课学习了什
么内容”
板书设计
组成干洁空气、水汽、尘埃大气的组成和垂直分层
垂直分层
专题8 大气的组成和垂直分层
任务一
自学书本75页内容，完成大气的组成部分学案?大气是由哪些成分组成的？
?其中，干洁空气的主要成分是什么？
?正确配对大气组成成分及作用
大气组成成
分
作用
植物光合作用的原料；保温作用
维持生命活动的必需物质
成云致雨的必要条件；保温作用
吸收紫外线，保护地球生命
成云致雨的必要条件；作为凝结核
组成生物体的基本成分
大气分层气温变
化
大气运动
状况
（对流/平
流）
主要现象
及主要人类
活动
N2O2CO2O3 水汽尘埃任务二