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基于教学实践的高等职业教育创新思路研究

基于教学实践的高等职业教育创新思路研究

摘要:本文基于笔者多年从事高职教育的工作经验,以高职教育中创新思路为研究对象,论文首先分析了当前高职教育中存在的一些问题,进而基于四类问题给出了具体的解决思路,文中论述了培养教师队伍,课程专业设置,创新人才培养和产学研四种思路模式,尤其重点探讨了创新人才培养的模式,全文是笔者长期工作室实践基础上的理论心得,相信对从事相关工作的同行能有所裨益。

关键词:创新思路高职教育

1 我国现行高等职业教育管理体制中存在的问题

高等职业教育在近几年来取得了长足进展,但是我国职业教育管理体制沿袭的是“条块结合,以块为主”的管理格局,出现了高等职业教育形式单一、资金缺少、特色不明等影响高等职业教育发展的现象。这些问题严重影响了我国高等职业教育的发展,主要表现在以下几个方面。

(1)职业教育形式单一,与高等教育关系模糊我国职业教育主要包括职业高中、职业技校、职业中专、高职(高专)这几个方面。也就是说,我国高等职业教育的最高层次也仅仅是大专。而当前我国的产业是劳动密集型与高科技知识发展同步进行,这需要的不再仅仅是技术,而需要技术与知识并存的高素质、复合型人才,但我国当前的高等职业教育决定了不可能有高层次人才。我们的普通教育在高中后,进行

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