1.在具体制作之前，需要准备一些三角插，这里总共需要55个红色的三角插、12个绿色的三角插、12个白色的三角插。先将5个红色的三角插按照如图所示的方式插到一起。
2.然后再按照图示所示在其中的一个夹角处摆放一个红色的三角插。
3.这个时候用两个红色的三角插将其同第一步制作出来的三角插模型进行组合。
4.剩下的两个夹角也按照相同的方式进行三角插的组合。
5.接着在外围套上一圈共六个白色的三角插。
6.接着继续在白色三角插的基础上增加红色的三角插。
7.总共需要添加12个红色的三角插。具体插入的位置如图所示。
8.在第七行的时候，红色的三角插和白色的三角插交替掺入。
9.完成之后，将三角插模型翻转过来，就会得到如图
所示的样式了。
10.第八行的时候则由12个红色的三角插组合而成。
11.第九行，开始制作草莓的绿色部分啦。这个时候由1个绿色的三角插要包裹一个半红色的三角插。然后再间隔用同样的方式插入一个红色的三角插。
12.这样之后你会看到有4个绿色的三角插和4个红色的三角插。
13.最后一行只要再插上8个红色的三角插。
14.漂亮又简单的三角插草莓就制作完成了，快分享起来吧！
https://www.doczj.com/doc/c71363666.html,/quweizhiyi/5025/
纸缘手工三角插基础教程 三角插入门视频： https://www.doczj.com/doc/c71363666.html,/programs/view/zbmeAu QKi64/ 展翅天鹅的视频 https://www.doczj.com/doc/c71363666.html,/programs/view/cHu5H_h LVfg/ 珍珠蛋糕的视频 https://www.doczj.com/doc/c71363666.html,/programs/view/Qu0n0rX 1vMw/ 花篮的组合方法：https://www.doczj.com/doc/c71363666.html,/home/_121349691 花瓶里的花朵郁金香的组合方法 https://www.doczj.com/doc/c71363666.html,/programs/view/gPe zfDMC5l4/ 三角插片蘑菇精灵的制作方法 海洋之心 第十四节三角插片卡通小鸡的组合方法 第十五节三角插片DIY收纳盒花盆的组合方法 第十六节纸缘手工三角插片开屏孔雀身子的组合方法 纸缘手工三角插立体爱心组合过程实拍 彩虹蛋糕。第一圈用10个或者12个围圈 三角组合心形花篮 阿狸 南瓜盅的制作方法 黄色中国龙的组合方法 宫崎骏龙猫的组合方法 以下是我们土豆网上的主页，请大家收藏，方便随时看到更新的教程。 https://www.doczj.com/doc/c71363666.html,/home/_121349691（需要密码密码的视频，密码是zysgship，更多视频正在更新中……敬请期待。 群共享里的教程，一页是显示不完的。拉下来后请点查看更多。 一、折三角 三角插纸片的规格可以是1：2，也可以是1：1.25，意思就是1：1.25到1：2的范围内都可以做成小三角，各位爱好者可根据自己不同的喜好和制作的作品来定制三角纸片的规格大小。下面是纸缘手工为各位拍制的折小三角的过详细过程，初学者可以取一张3*5CM的小纸片跟着步骤做哦。
本文由jiaoruxia贡献 doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机查看。 介绍折纸的基本术语入门(组图) 介绍折纸的基本术语入门(组图) ※本文提要: 想要学习折纸，掌握一定的技术是非常有必要的。但是并不可能在学习每个折纸教程的时候，都会本文提要: 有人手把手的给你示范或者面对面的传授，更多的是需要自己根据书本和图片的教程来学习…… 想要学习折纸，掌握一定的技术是非常有必要的。但是并不可能在学习每个折纸教程的时候，都会有人手把手的给你示范或者面对面的传授，更多的是需要自己根据书本和图片的教程来学习，这就需要了解和掌握一些必要的折纸方面的术语。当然，随着折纸水平的不断上升，当从学习状态进入到自我创作状态的时候，进行交流和研究都会需要用到折纸方面的是术语。因此有必要进行一些折纸术语的学习和了解，虽然都是基础性的东西，但这些对您最终走上纸艺欣赏和创作的这条道路都是大有裨益的！首先需要了解的就是母线——亦称折痕线。可以通过一个例子和图更清楚的理解母线的概念：在正方形 ABCD 中(见图1.3)，若 E，F 分别是 AB 和 CE 的中点，则将正方形 BC 边沿 AD 对折(见图 1.4)，其中所得线段 EF 就是母线。 另一条比较重要的线就是映线，在矩形 ABCD 中，E 是 AD 边上任意点，以 EC 为母线折纸，FC 就是 DC 边的映线(见图 1.6)。 下面要介绍的是三种折法： A.合折在例 1 中的折法,就是将 AB 和 CD 合折，这是线边合折法。 B.圆规折法以纸张的一边上的顶点为圆心，一边为圆半径折得母线的方法就是圆规折法。 C.三维折法由两个条件(一般为两个特殊的定点)确定折得的母线方法就是三维折法。有了基本的概念，就可以慢慢的步入折纸的学习之旅啦，更多的教程将在随后不断发布，也希望大家能够早日成为纸艺高手哦！介绍折纸折叠方法的符号与基本折法※本文提要: 本文提要 折纸折叠方法的符号与基本折法 折纸图示指导 : ORIGAMI HOUSE 谷折 折的方向谷折线（折痕在低凹处）山折 朝相对方向折叠的符号山折线（折痕在外突处）中嵌折 朝内侧嵌入折并露出角来翻折 打开内面，朝外翻折。反过来 箭头所指为放大图 介绍衍纸基础教程—基础造型的制作(组图) 介绍衍纸基础教程—基础造型的制作(组图) ※本文提要: 衍纸工艺作为一门独特纸艺，一直都深受广大纸艺爱好者的喜爱。衍纸就是通过卷曲、弯曲，捏压本文提要: 而形成原始设计形象的一门折纸艺术…… 衍纸工艺作为一门独特纸艺，一直都深受广大纸艺爱好者的喜爱。衍纸就是通过卷曲、弯曲，捏压而形成原始设计形象的一门折纸艺术。想要学好衍纸，需要首先学会用薄的纸条制作各种基础造型，然后利用这些基础的造型按照事先设计好的图纸制作出我们想要的衍纸作品。这些衍纸成品可以被用作卡片的制作、剪贴簿、或者是其它手工艺品哦，快来学学衍纸的基础造型吧。 这样的作品实际上都是简单的造型拼凑成的哦，快鼓劲开始学吧~ 张紧辊——用来作为纸艺品中心结构或者来固定其它“零件” 自由辊——用来捏制各种不同的形状 钻石形——起始于自由辊，然后均匀的在两端末尾处收紧压缩 泪珠形——起始于自由辊，然后压缩收于一末端
小学综合实践活动《神奇的三角插》教学设计 一、教学目标： 1.学习制作三角插的方法。 2.让学生动手制作、体会制作的乐趣，体会劳动的乐趣。 二、教学重难点： 学习制作三角插的方法，集思广益，培养学生的审美情趣。 教学过程： 一、导入： 听说我们班的孩子个个聪明机灵，动手能力特别强，这节课老师非常想见识一下，行吗？同学们的声音多么洪亮啊，从你们自信的脸上，我看到了胜利的光芒。老师给每个小组的同学准备了一些礼物，谁起来描述一下？（指名描述）谁有疑问，赶快提一提吧！学生质疑。咱班的孩子真是个个冰雪聪明，因为你们会带着问题学习。老师太喜欢你们了。 二、教师变小魔术： 为了奖励同学们，老师决定给同学们变一个小小的魔术，好吗？（老师转身折三角插） 看！老师将小纸条变成了什么形状？教师出示三角插 2.它有一个名字叫“三角插”（出示：三角插）想知道为什么叫三角插吗？相信善于观察的你肯定能发现其中的奥妙。（找生上讲台观察）从名字上你猜猜它有什么作用？指名说。你们的猜测到底对不
对呢？ 三、赏图 仔细看这里，相信你会找到答案的。（教师出示图片）我说同学们都是火眼金睛吧，果然猜的没错。看了图之后，谁能给三角插加一个形容词呢？（指名说）。 这节课我们就一起来走进神奇的三角插。 出示：神奇的齐读：神奇的三角插 四、动手学 本节课你想学会三角插吗？其实三角插的制作非常简单，相信聪明的你一看就会。仔细看：三角插的制作步骤。难吗？ 是啊，这么容易老师还编了一个顺口溜，相信同学们学起来更会易上加易。（齐读顺口溜）容易吗？拿起一个绿卡纸（重音强调），看哪个同学能跟上老师的节奏制作一个绿色的三角插？（师生共同制作三角插）同学们制作的真不错。 五、制作三角插比赛 不过老师相信你们肯定能打破小组四人5分钟制作70个的记录，你们能行吗？给一分钟的时间小组用绿色的卡纸准备一下。可以相互教一教制作技巧。为赢得这次比赛加油。（学生准备） 准备好了吗？比赛开始！（学生进入比赛状态，时间为5分钟）停！小组长统计一下你们组的三角插有多少个？ 哇！你们组真厉害，竟然刷新了记录。掌声与奖杯送给你们！奖品也送给你们！（看图片）我们班的同学真是太令老师刮目相看了，
纸艺制作鹦鹉三角插折纸图文教程 纸艺制作鹦鹉三角插折纸图文教程完成效果图 鹦鹉是很聪明的鸟类，它会学着说话，为此也得到很多人的喜爱。今天晒晒纸艺网小编就为大家带来一款三角插手工艺，就是三角插鹦鹉，这个鹦鹉教程有点复杂，但是32还是把每个部分的教程都给大家详细的写出来了，下面看看教程吧！ 工具/原料：三角插（紫色和黑色）、小纸张、白乳胶 方法/步骤： 1、取出两个紫色三角插，在后面插上一个，如图 再按照这样插叠出4个这样的，如图
取出其中两个，在中间用一个三角插把他连接起来，如图其他的也按照这样一直连接起来围成一个圈，如图 在外围一直按正常的插叠方法往外插叠起来，如图 一共插叠出7层，如图
在第八层一半插叠黑色，一半插叠紫色，如图 在第九层两色交叉处空一个三角插，在第十层插叠的边把第九层空出的一角，连接起来，如图（这里也要分开两个颜色，一共插叠两层）
这里开始在黑色的一边反插，如图 这里要开始缩小插叠，边缘是一个三角插插三个小角，如图一直插叠出剩下两个三角插，如图
按照3 4 5 6的扩大方法一直插叠出如图1 把底部再反插三个红色三角插，插叠出鼻子，如图 把刚刚做好的粘在刚刚做好的弯位出，最后用红色的小纸张画出眼睛，把粘交叉线的位置上，如遇
这里到尾巴的部分： 按照7 8 9 的方法1层紫色1层黑色的插叠往上插叠上去，如图 边缘的三角插按照两层间多出的三角插插叠在一起，一共插叠出8层，如图 在第8层上单插两个紫色的三角插，如图 在单插的三角插上在单插两个黑色的三角插，如图 最后正常插叠一个紫色的三角插在上方，如图
教案 一、导入 1、上课前咱们先来放松一下，，老师这个袋子里装了一件非常神奇的东西，找一 个同学上来摸一摸，并告诉大家你摸到的是什么形状，大家猜一猜是什么？ （学生猜）那我们拿出来揭开谜底，看大家说的对不对?(学生失望)，别小看了这小小的三角片，他的本领可大着呢，可以千变万化，组合成很多的造型。 老师这里就有一个（天鹅笔筒），这是什么？这个笔筒是有许多小三角片拼插组合而成，立体感很强，这就是三角插。（板书三角插）三角插又叫立体折纸，3D折纸。 2、老师这个笔筒造型是比较简单的三角插，这里还有更多的精美三角插作品， 大家一起来欣赏一下（播放幻灯） 看完这些作品什么感受（生说）这些作品就是由这些不起眼的小三角片组合而成的，所以老师一开始说他神奇一点也不为过。 二、动手实践，巧手创作 （评语：同学们的想象力真丰富，能分享到大家自制的作品老师感到很快乐）三、 三、（投影出示蜻蜓） 1、观察做法：我们用学习的基本插法，来做一只蜻蜓。同学们认真观察一下，怎么插蜻蜓？你觉得那一部分做起来比较难？（头和身子衔接的地方，这里用到了跳插法插得时候要注意数清楚每层插几片），还有问题吗？（这只眼睛做的时候用到了圈纸的方法，可以创造性的发挥，看看还可以用什么方法做眼睛） 2、（出示比赛办法）我们来个比赛，看哪个小组能在比赛中胜出。看一下比赛要求和奖励办法。 3、要想在比赛中获胜，你觉得在小组制作的时候要注意什么？（都要参与进来，要分好工，先选好颜色，商量好怎么做后可以流水线作业。） （发图纸，可以参照图样来做）5分钟完成现在计时开始。 2、商量好怎么介绍作品，推选一名同学展示作品。 3、评选作品（不能徇私舞弊，要公正选出你认为好的作品）。 6、能在比赛中胜出，谈一下你们的获奖感言。 7、我也说一下自己的个人感言，这是一节令我难忘的课，因为在这节课我看到了同学们最精彩的表现，同学们的创造能力让我叹服，大家那种强烈的集体荣誉感，团结的精神，让老师感动。希望以后同学们在以后的学习中能更好的发扬自
神奇的三角插 新疆喀什巴楚县新城小学：尹海霞教学目标： 1、学习制作三角插的方法。 2、让学生动手制作、体会制作的乐趣，体会劳动的乐趣 3、能根据图纸的提示进行折叠三角插、实物拼接。 4、通过利用三角插拼接物体的制作，激发学生全员参与活动的兴趣，在活动中增强学生审美、创新意识，体验成功的乐趣。 教学重难点： 1、三角插的折叠。 2、通过亲自折叠、制作，掌握利用三角插拼接物体的技巧和方法。 教学准备：课件、展示实物 教学方法：观察法、演示法 教学过程： 一、激趣导入：（实物出示引出课题） 师：同学们，很高兴能跟大家一起上课，今天老师给大家带了精美的手工艺品，希望能给大家带来美的感受。 1、展示折纸实物： 教师拿出课前准备的实物，给学生一一展示： （1）教师拿出花瓶问：这是什么？生：花瓶 （2）教师拿出圆环问：这是什么？生：圆环 （3）教师拿出蜻蜓问：这是什么？生：蜻蜓 （4）教师拿出天鹅问：这是什么？生：鸭子、天鹅、丑小鸭 （5）教师拿出小鱼问：这是什么？生：鱼 （6）教师拿出蝴蝶问：这是什么？生：蝴蝶 展示完毕，师问：喜欢吧？生：喜欢。现在就请大家一起观察这些物品，找出它们是由什么组装起来的。 2、教师分发实物，讲解要求： 师：请同学们不要随便拿动，仔细观察，因为它们很娇弱，要学会爱护它们啊。 3、请学生回答问题： （观察1分钟后）
师：哪位同学是火眼金睛，看出来了？请举手回答。 生举手：三角形折纸。 师：真是个会观察的孩子，请坐。教师课件告诉他们这样的三角形折纸的名字就叫：三角插，这就是这节课我们研究的主题，板书：三角插。 师：就是这小小的三角插就可以做出这么精美的手工艺品，你们觉得神不神奇？ 生：神奇。 师：这小小的三角插是够神奇的，很值得我们好好研究研究了。下面就请同学们从袋子里拿出一个三角插，仔细观察，把它拆开，再复原，看它是怎么做出来的。 二、折叠三角插 1、学生观察三角插，拆开还原。（时间1分钟） 师：要先看清楚了再拆，一边拆要一边记住原来的样子，才会准确还原。学生观察，教师巡视。 2、请学生回答三角插的折叠方法。 师：哪个小朋友比孙悟空的眼睛还厉害，看出了三角插的折叠方法，请用自己的语言说一说。 生：先把一张长方形纸对折，再左右对折，展开，然后将两边向中心线斜折，反过来，把下面两个角向上斜折，再把折好的角向上折，最后左右对折。 师：你好厉害啊，老师听出来了，你已经通过自己的观察，学会了三角插的折叠。那怎样才会折出一个标准的三角插呢？我们一起来看视频。教师课件出示视频。观看完毕后： 师：下面，请同学们拿出一张2：1的长方形纸，我们跟视频一起折叠，看谁折的又快又好？再次播放视频。 教师一边看学生折叠，一边强调折叠技巧： 1）、纸张要用长方形：长是宽的2倍。 2）、把长方形纸长边相对，向内对折，折痕要用力压实 ，只有这样才能做出标准的三角插。 3）、把短边相对，继续向内对折，注意要对齐。折痕同样要压实。 4）、压实以后，再展开，两边沿中心线对折，但不要超过折痕。折好后是“小房子”的形状。 5）、翻转刚才的“小房子”，把下面的两个角向上斜折 7）、折好的两角再往上折，，注意两个尖角不要超出下面的角。
2017年9月 前言 当今世界，技术领域的变革和全球性经济的发展，迫使我们重新认识创造精神和文化遗产的重要性，人们越来越关注“创意”对社会发展和生活提高的重大贡献。高科技、高文化附加值、高艺术创造的产业来势如虹，全世界创意经济每天可创造上千亿美元的价值，当今世界，培养创意型人才成为教育任务的重中之重。 我校是一所农村学校，开展的课题《手工制作》能很好地建立在学校具体情况和环境优势的基础上，我们都知道，农村孩子都具有很好的动手能力，农村乡土的材料又十分丰富，稻草、泥巴、树叶等几乎随处可见，基本不需要什么花费即可获得，孩子们所需要的是艺术创造技术与思想的传授，建立这样的课题正是在二者之间找到了极好的结合点。我们从学校课题开展的过程中也很好的看到了这一点，无论是课堂教学的开展，还是校园活动的进行，孩子们都在无比创意的活动中创作出了一大批充满艺术想象力与艺术品质的作品，很好地呈现了课题研究的成果，这本身对于一所农村的小学来说就是一件 很不简单的事。由此，我们也想到了 农村学校如何很好地开展现代化美 术教育的新路子，即因时地利，充分 发挥自己。 其实，儿童创意智慧的培养是社 会发展的必然，更是艺术教育最高的 追求。只有注重创意培养的教学才具 有时代的前瞻意义，只要我们不断努 力对教育高品质的追求，创意的实现 就一定不会是梦想。 目录 前言 ......................... 目录......................... 第一章废物利用.............. 第二章折叠.................. 第三章插接.................. 第四章剪纸.................. 第五章彩蛋制作.............. 第六章贺卡的制作............ 第一章废物利用 第一节酸酸甜 甜就是我--酸奶风信 子 绿色防辐射植物，能起到缓 解疲劳、保护眼睛的作用。酸奶
神奇三角形小学综合实践活动《神奇的三角插》教 学设计 导读：就爱阅读网友为您分享以下“小学综合实践活动《神奇的三角插》教学设计”资讯，希望对您有所帮助，感 谢您对的支持! 小学综合实践活动《神奇的三角插》教学设计 一、教学目标： 1.学习制作三角插的方法。 2.让学生动手制作、体会制作的乐趣，体会劳动的乐趣。 二、教学重难点： 学习制作三角插的方法，集思广益，培养学生的审美情趣。教学过程： 一、导入： 听说我们班的孩子个个聪明机灵，动手能力特别强，这 节课老师非常想见识一下，行吗？同学们的声音多么
洪亮啊，从你们自信的脸上，我看到了胜利的光芒。老师 给每个小组的同学准备了一些礼物，谁起来描述一下？ （指名描述）谁有疑问，赶快提一提吧！学生质疑。咱班 的孩子真是个个冰雪聪明，因为你们会带着问题学习。老 师太喜欢你们了。 二、教师变小魔术： 为了奖励同学们，老师决定给同学们变一个小小的魔术，好吗？（老师转身折三角插） 看！老师将小纸条变成了什么形状？教师出示三角插 2.它有一个名字叫“三角插”（出示：三角插）想知道为什么叫三角插吗？相信善于观察的你肯定能发现其中的奥妙。（找生上讲台观察）从名字上你猜猜它有什么作用？指 名说。你们的猜测到底对不 对呢？ 三、赏图 仔细看这里，相信你会找到答案的。（教师出示图片） 我说同学们都是火眼金睛吧，果然猜的没错。看了图之后，谁能给三角插加一个形容词呢？（指名说）。 这节课我们就一起来走进神奇的三角插。 出示：神奇的齐读：神奇的三角插 四、动手学 本节课你想学会三角插吗？其实三角插的制作非常简单，
相信聪明的你一看就会。仔细看：三角插的制作步骤。难吗？ 是啊，这么容易老师还编了一个顺口溜，相信同学们学起来更会易上加易。（齐读顺口溜）容易吗？拿起一个绿卡纸（重音强调），看哪个同学能跟上老师的节奏制作一个绿色的三角插？（师生共同制作三角插）同学们制作的真不错。 五、制作三角插比赛 不过老师相信你们肯定能打破小组四人5分钟制作70个的记录，你们能行吗？给一分钟的时间小组用绿色的卡纸准备一下。可以相互教一教制作技巧。为赢得这次比赛加油。（学生准备） 准备好了吗？比赛开始！（学生进入比赛状态，时间为5分钟）停！小组长统计一下你们组的三角插有多少个？哇！你们组真厉害，竟然刷新了记录。掌声与奖杯送给你们！奖品也送给你们！（看图片）我们班的同学真是太令老师刮目相看了， 老师真想作为一个记者向评委老师们做一个现场报告，好好介绍一下我们班聪明能干的同学们。可以吗？出示：答记者问 六、记者采访 请问：你在三角插的制作比赛过程中感受到了什么？心
虽然还没有到端午节，但是觉得像这样有意思的折纸三角插教程不及时与大家分享，多少还是有些遗憾的。这个折纸三角插龙舟的教程制作起来比之前的折纸三角插天鹅要容易的多（详见：折纸三角插天鹅教程），之前在网上也看到有一些折纸三角插龙舟的作品，如果不是缺少教程就是制作的比较粗糙，如果你有兴趣，不妨试试这个折纸三角插的龙舟，到端午节的时候绝对是非常应景的制作哦！ 1.首先还是制作足量的三角插，具体的制作方法在前面的关于折纸三角插的文章中都有提及，这里不赘述（详细参考：3D折纸入门与教程）。本制作共需要使用到343个红色的三角插和5 09粉色的三角插。
2.这里开始对三角插进行组合：第一行需要使用到4个红色的三角插；第二行需要使用到3个红色的三角插；第三行需要使用到4个红色的三角插；第四行需要使用到3个红色的三角插；第五行需要使用4个红色的三角插；第六行需要使用3个红色的的三角插；第七行需要使用4个红色的三角插；第八行用3个三角插，中间的粉色的，两边是红色的。
3.这个时候需要扩大船体，第九行需要使用到6个三角插，两边各2个红色的三角插，中间是两个粉色的三角插。 4.在第十行的时候，需要5个三角插，旁边2个是红色，而中间的3个为粉色。
5.在第十一行的时候，需要使用到8个三角插，两边分别是两个红色的，中间是4个粉色的三角插。 6.接下来的三角插组合结构为：第十二行，1个红色的三角插+5个粉红色的三角插+1个红色的三角插； 第十三行，2个红色的三角插+6个粉红色的三角插+2个红色的三角插； 第十四行，1个红色的三角插+7个粉红色的三角插+1个红色的三角插； 第十五行，2个红色的三角插+8个粉红色的三角插+2个红色的三角插； 第十六行，1个红色的三角插+9个粉红色的三角插+1个红色的三角插； 第十七行，2个红色的三角插+10个粉红色的三角插+2个红色的三角插； 第十八行，1个红色的三角插+11个粉红色的三角插+1个红色的三角插；
神奇三角形小学综合实践活动《神奇的三角插》 教学设计 导读：就爱阅读网友为您分享以下“小学综合实践活动《神奇的三角插》教学设计”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对的支持! 小学综合实践活动《神奇的三角插》教学设计 一、教学目标： 1.学习制作三角插的方法。 2.让学生动手制作、体会制作的乐趣，体会劳动的乐趣。 二、教学重难点： 学习制作三角插的方法，集思广益，培养学生的审美情趣。教学过程： 一、导入： 听说我们班的孩子个个聪明机灵，动手能力特别强，这节课老师非常想见识一下，行吗？同学们的声音多么洪亮
啊，从你们自信的脸上，我看到了胜利的光芒。老师给每个小组的同学准备了一些礼物，谁起来描述一下？（指名描述）谁有疑问，赶快提一提吧！学生质疑。咱班的孩子真是个个冰雪聪明，因为你们会带着问题学习。老师太喜欢你们了。 二、教师变小魔术： 为了奖励同学们，老师决定给同学们变一个小小的魔术，好吗？（老师转身折三角插） 看！老师将小纸条变成了什么形状？教师出示三角插 2.它有一个名字叫“三角插”（出示：三角插）想知道为什么叫三角插吗？相信善于观察的你肯定能发现其中的奥妙。（找生上讲台观察）从名字上你猜猜它有什么作用？指名说。你们的猜测到底对不 对呢？ 三、赏图 仔细看这里，相信你会找到答案的。（教师出示图片） 我说同学们都是火眼金睛吧，果然猜的没错。看了图之后，谁能给三角插加一个形容词呢？（指名说）。 这节课我们就一起来走进神奇的三角插。 出示：神奇的齐读：神奇的三角插 四、动手学 本节课你想学会三角插吗？其实三角插的制作非常简单，相信聪明的你一看就会。仔细看：三角插的制作步骤。难吗？
折纸三角插：眼镜蛇手工制作教程 折纸三角插：眼镜蛇手工制作教程 来源/纸艺网编辑制作/荷花小女子 这个手工折纸三角插的眼镜蛇总共需要1519个基本的三角插，其中4个黑色的三角插用来制作眼睛，而其中有三分之一都是白色的，用来制作三角插眼睛蛇的身体，剩下的则为红色和一些黄色和橙色的，主要是用来调节颜色，使得整个眼镜蛇看起来更加的漂亮和真实，不过完全使用红色的三角插的话也没有任何的问题。整个三角插的拼插实际上并不难，不过制作起来却是一件非常费工和费力气的活，如果没有做好心里准备的话，还是选择其他的三角插教程好一些。特别需要提示的是，三角插的拼插并不是一个方向的拼三角插，而是有一些变化，在教程的描述中会有详细的描述。 在这个三角插眼镜蛇的制作中，由于使用了“双行”，所以使得整个眼镜蛇看起来非常的有立体感，具体的概念将结合三角插教程本身进行说明。
1.首先将两个白色的三角插摆放成如图所示的样式，红色的则为翻过来摆放的样式。插好。 2.这样将4个白色的三角插和5个红色的三角插组合好，这种基本的结构被称为“双行”，后面会反复的用到。 3.开始制作第二个双行，同样是先上四个基本的三角插。然后加上五个红色的三角插，其中橙色和黄色的颜色可以在里面自由的组合和使用，使得整个颜色组合看起来有更多的区别。 4.这里就完成了第二个双行的制作。 5.按照同样的方法完成10个双行的制作。
6.将基本的三角插模型翻转过来之后会看到如图所示的，两面所显示的颜色是不一样的，这也是三角插制作中的一个独特技巧。 7.继续按照同样方法再完成10个双行的制作，现在总共有20个双行了。 8.按照同样的操作方法再完成20个双行的制作，现在总共有40个双行了。 9.为了能够在一张图示中展示出来所有的形状，特别在这里将前面组合好的40个双行的三角插结构进行弯曲。 10.然后继续按照相同的方法加入20个双行，现在总共有60个双行了。 11.继续按照同样的方法再加入20个双行，现在总共有80个
折纸三角插企鹅制作教程 折纸三角插最大的特点就是可以通过简单的模块组装出非常具有立体感和非常可爱的一些小制作来，其中比较经典的就是制作三角插的天鹅（教程详见：折纸三角插天鹅教程），不过今天这个折纸三角插的教程制作的小动物会更加可爱一些，是一个小企鹅，实际这是在三角插菠萝的基础上延伸出来的，需要在完成三角插的组合之后，再增添一些小元素使得小企鹅看起来更加的可爱。 1.整个折纸三角插的小企鹅需要使用到304个蓝色三角插、112个白色三角插。具体的制作教程可以参考这里：3D折纸入门和教程 2.然后按照下面的组合方式对三角插进行组合，相信对于熟悉三角插制作的朋友来说已经很熟悉了。
3.这是组合好之后三个三角插。 4.而蓝色的三角插就这样组合到白色的三角插上。
5.下面就开始对三角插的企鹅进行组装。第一行需要使用到26个白色的三角插、第二行同样要用26个三角插、第三行由8个白色的三角插和18个蓝色三角插。 6.完成制作以后如图所示。
7.将折纸模型翻过来。开始下面的制作，第四行则由9个白色三角插和17个蓝色的三角插组成。 8.第五行则有8个白色的三角插和18个蓝色的三角插组合而成。
9.第六行有9个白色的三角插、17个蓝色的三角插；第七行有8个白色的折纸三角插、18个蓝色的三角插；第八行有7个白色的三角插、19个蓝色的三角插。 10.第九行有6个白色三角插和20个蓝色的三角插组成。
11.第十行有5个白色的三角插和21个蓝色的三角插。 12.第十一行有26个蓝色的三角插；第十二行、第十三行、第十四行、第十五行和第十六行分别也都由26个蓝色三角插组合组成。
三角插天鹅幼儿折纸步骤 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《三角插天鹅幼儿折纸步骤》的内容，具体内容：纸艺的概念与折纸的区别，纸艺，说起纸艺很多人想到的就是剪纸或者是小孩子玩的那种折纸，实际这种想法是比较狭隘的。纸艺，只要和纸制品有关的工艺都应该被归入纸艺范围。下面是我为大家整理的... 纸艺的概念与折纸的区别，纸艺，说起纸艺很多人想到的就是剪纸或者是小孩子玩的那种折纸，实际这种想法是比较狭隘的。纸艺，只要和纸制品有关的工艺都应该被归入纸艺范围。下面是我为大家整理的，希望对大家有帮助! 三角插天鹅幼儿折纸效果图 步骤1: 准备三角插 首先，要准备三角插。别问我一共要准备多少个三角插?我也不知道，边折边插，也别数。有些教程里，一开始告诉你要准备多少个三角插，每当我看见这个数字的时候，就没有动手的欲望。所以，多少个三角插不重要。看电视的时候手也不要闲着，折的越多越好，总能用完的。 三角插的折法： 1. 准备纸条。用A4纸，沿长边三等分剪开，每个等分再沿长边8等分。这样拆出来连一个纸屑都不会剩，一张A4纸可以做24个三角插。 2. 将矩形纸条左右两部分对折，然后复原，留下折痕。 3.随后将左右上角45向中线对折。
4.将左右下角朝上45翻折。 5.然后将下半部分的两个梯形朝上折叠。 6.左右两部分对折就可以了。.这样一个三角插就完成啦! 步骤2: 天鹅底部 从底部开始插，一圈30个三角插，边插边涂胶水会粘的更牢，也不会散掉。一圈一圈往上插，到第15圈的时候就可以停止了，这个时候需要制作天鹅的关键部分了。 步骤3: 头部和尾部 1. 首先区分出脖子、尾巴和翅膀三个部分来制作。 2. 确定脖子的位置，先插上6个三角插。 3. 不断的向上进行相插。 4. 接下来制作尾部，与脖子的制作是相似的，只不过起始的时候，使用的三角插数量是4个，位置和脖子的制作的位置相对应。 5. 现在来制作两边的翅膀，与脖子和尾巴的制作是相似的，只是使用到的三角插的数量是10个。 步骤4: 翅膀 添加翅膀。需要翅膀的边缘三角插做处理，将边缘多余出来的一个三角插的一个三角盖住，为了让翅膀不断的向上平行扩展，需要不断的使用三角插来盖住每一层的最边缘一个三角。按照上面的操作方式开始向上加三角插，每层依旧是使用10个三角插。注意边缘的处理方法，两边的翅膀按照同样的方式不断向上抬升10层。然后，开始每一层减少一个三角插，再制作十层。翅膀的部分就完成了。
学折纸盒 教学目标 1.了解纸盒在生活中的用处，学习折纸盒的常用方法，学会折纸盒。 2．认识折纸的材料，能根据作品需求选择合适的纸张进行折纸，提高学生的动手能力和动脑能力。 3．通过巧折纸盒学习，体会纸盒的实用性，激发学生喜爱折纸，乐于探究，大胆展示自己的创意。体验互帮互助、团结协作解决生活中的问题的快乐。 教学重难点 重点：看懂图例，掌握最基本的折纸方法方法。 难点：巧折纸盒，做到美观实用。 教学准备 各种纸盒若干 学具准备：卡纸、旧报纸、旧挂历纸、广告纸。剪刀、美工刀、胶水教学过程 一、认识材料 教学前组织学生搜集折纸材料料，了解折纸，感受折纸艺术的魅力。 材料：卡纸、旧报纸、旧挂历纸、广告纸。 工具：剪刀、美工刀、胶水 二、了解技法 1.要照图样折一个纸盒，需要读懂折纸符号。 2.认识并想办法记住各种线表示的意。 三、规范折叠 1.试着折纸，教导学生向上折叠和向下折叠。 2.折叠时，要求学生做到平整。折硬卡纸时，可先用尺子、牙签、美工刀等工具在反面刻线，然后再折。 3.刻线时，手脚要轻，不能刻过头。 四、探究尝试 1.曲线折教师可提示学生借用尺子、牙签等工具，先在折痕的位置画上辅助线。教师的示范指导要到位，尽可能用直观形象的手段来讲解。
2.试一试学生按图示，尝试折一折，练好折厚卡纸的基本功。 3.折纸盒 ①在卡纸上打好图样。②按实线剪③按虚线折。④插接、完成 五、评价展示 1.你掌握了折纸盒的哪些技术要领？ 2.根据同学作品折叠平整，技法熟练，结构牢固，形状美观情况给小组同学打分，最高五星。 3.思考反思值得自己学习的地方和需要改进的地方。 六、板书设计 学折纸盒 刻线时手脚要轻不能刻过头
虽然今年不是龙年，但是每到新年的时候大家都会送出或者是收到“龙马精神”的祝福，这样的美好祝福自然要搭配合适的合适的手工制作！今天与大家一起制作的这个折纸三角插中国龙绝对算的上是三角插制作里面比较有创意的一个了，当然由于是三角插的拼插制作，并不像折纸制作那样复杂，所以如果你也喜欢折纸三角插制作的话，不妨尝试看看哦！ 与之前折纸三角插天鹅的制作不同（教程详见：折纸三角插天鹅制作教程），折纸三角插中国龙的制作需要一些简单的拼插来完成龙身上和龙头部分的附肢制作所以需要借助包括白胶在内的一些用来起到粘连作用的物品。 1.首先就是准备足够的三角插，在这里需要通过简单的折纸制作出811个三角插，制作三角插的详细教程可以参考：3D折纸入门与教程
2.首先从龙的头部上半部分开始制作起，这里是用一个三角插固定住了两个三角插。 3.第一行需要6个折纸三角插，而第二行需要5个折纸三角插。
4.然后就这样进行交替，不断的增加行数，增加的到第九行，如图所示。 5.这个时候在在中间继续插出来一个7个三角插所组成的龙角。
6.而两边的龙角也可以同时进行制作，最两边的分别是两个三角插，而靠里面的则为5个三角插。 7.接着制作折纸三角插中国龙头部的下半部分，第一行6个三角插、第二行5个三角插、
第三行6个三角插、第四行5个三角插。 8.根据图中新三角插添加的位置开始对龙进行扩展，中间的为10个三角插、边缘为3个三角插，而靠近中间的部分则为5个三角插。
9.这是前面一步完成之后的效果图，同时还有之前制作的龙头的上部。 10.现在开始制作龙角部分。
三角插折纸天鹅制作教程-折纸三角插 （一） 有不少朋友肯定都制作过三角插（也叫三角折纸，这里统称三角插）的制作，尤其是以三角插天鹅最为常见，在这里与大家分享的这个教程也是三角插的天鹅，不过稍微有些改变，因为这个三角插的天鹅是双翅天鹅，可以看到她具有两层的翅膀，所以非常的漂亮，现在就来动手制作看看吧！ 三角插折纸天鹅成品图欣赏 三角插的三角单元制作方法-3D折纸入门（点击查看） 1.和任何的三角插制作是相同的，都需要准备充足的三角插，这个教程完整的完成需要使用到1502个三角插模型，其中1322个白色和180个粉色的，当然也可以完全使用白色的纸张来进行制作。如果对于制作基本的三角插模块有疑虑的话，可以参考这里（三角插的三角单元制作方法-3D折纸入门）
2.首先对模块儿进行基本的组装，组装的方式可以参考图中所示，通常都是以三个为一组，其中两个三角插插入到一个三角插之中。 3.使用30个三角插可以完成一个圆形。这里需要使用到60个完成两圈。
4.继续不断的扩展圈，在完成5圈之后得到的效果，需要使用到了150个三角插。 5.已经完成了10圈了，这个时候三角插制作的体育场样子的折纸三角插模型已经可以立起来了。
6.在到第15圈的时候就可以停止了，这个时候需要制作天鹅的关键部分了。
7.在制作的过程中需要区分成脖子、尾巴和翅膀三个部分来制作，首先来确定脖子所在的位置，先插上6个三角插，其中两边的是粉色的。 8.按照图中所示不断的向上进行相插，达到这样的一种效果。
9.接下来要制作尾部，与脖子的制作是相似的，只不过起始的时候，使用的三角插数量是4个，其中两边是粉色，位置和脖子的制作的位置相对应。 10.现在来制作两边的翅膀，与脖子和尾巴的制作是相似的，只是使用到的三角插的数量是10个，同样两边是粉色，也就是中间有8个新添加的三角插是白色。 11.这里的图是一个演示图（注意这里针对的是靠近尾部的翅膀部分），请仔细观看，以方便第12步的操作，在这里需要添加翅膀，所以在一开始的时候，需要对已经存在的翅膀三角插“基座”做一个处理，也就是将边缘多余出来的一个三角插的一个三角“盖住”，这
浅谈蛇腹折设计方法 一、简介 技术型折纸，就是我们先设计后折，是近些年发展的。 随着技术型折纸设计的发展，我们看到好多超复杂的作品问世，惊诧不已。技术型折纸已经成为折纸设计里不可或缺的一部分了。 从VIV A origami开始，技术型折纸发展了圆圈布局理论和优化布局理论。如果忽略纸的厚度，我们可以折出我们想要的多少分支就可以折出多少。在这篇文章里，我讲就自己的作品阐述相关理论。 这个图的表，x轴代表艺术表现力，y轴代表复杂程度
A 和c的区别就是c虽然复杂，也多折了些东西，如：后腿，但是艺术表现力一般，且 C 用的是4个鹤基本型。（很多设计都是用这个，但是的确浪费）。 那么我们能不能找个b点，表现力好，能达到c的细节，且不太复杂，不浪费纸呢。 这时候就需要折纸技术了。 图3就是用技术型折纸设计方法设计出来的
二、圆圈布局 折一个尖角需要多少的纸呢。比如做一把纸伞，长度是L，那么伞面所需的纸的面积就是以L为半径的圆圈 平时我们是不使用圆圈的纸折纸的，所以，我们可以把圆圈的中心适当的放在方块纸里。 如下图: 有三种情况：中心在纸内、中心在纸边上、中心在纸的角上。 每个圆圈代表一个尖角，将他们联系在一起，只需要将圆圈互切就可以了。 如果要把两组分支用一条枝干联系在一起，我们需要的是小河（见下图7 8 ）小河可以是直的，也可以是弯的，看情况。 我们把圆圈和小河按想法画在纸上，然后依据布局画cp。
这样我们就可以得到我们需要的足够数量的分支，这就是技术型折纸设计的基础。 我们可以用这个理论来分析各种传统的基本型，这个理论也可以帮助我们很有效率的理解一个作品的构成。 当然，利用圆圈布局画出来的cp是否能够转为现实，需要我们去实践，用传统的折纸方法通过实践，转化为作品。之后，重新画出简洁的cp。
组合折纸https://www.doczj.com/doc/c71363666.html,/lesson/340/schedule/3187 学做一个纸娃娃，放在办公室里，会吸引很多人的注意哦！一起学学吧！ 您将需要 边长5cm 的正方形纸2张 边长6cm的正方形纸15张 边长8cm的正方形纸10张 边长30cm的正方形纸1张 娃娃头一个 铁丝两根 针线 双面胶 1、先做基本的绣球花。做折痕，十字为凹折，对角线为凸折，沿折痕折成正方形。 2、竖起一个三角形，打开，压平，其余做法相同。 3、把上面一层翻过去，下面一层反过来，左右两面向中间折，并将下面的三角形向上折。 4、其余部分折法相同。 5、将折好后的纸全部打来，一手按住中点，将纸翻个面，按折痕折出菱形，并将三角形的尖角部分朝里折。 6、相同折法将所有边收进来。 7、同样的，将所有纸折好。 8、把9朵边长6cm的绣球花用针线穿起来，绑紧打结，制作成花环。 9、相同做法，取6多边长8cm的绣球花作为衣领。
10、把2朵6cm的和1朵8cm的叠在一起，褶子对齐，用双面胶固定，作为双手。 11、将做好的手插入做好的衣领内。 12、再将它插入30cm的绣花球的顶端。 13、把铁丝插入球中，从身体顶端插入。 14、在球的顶部粘双面胶，把做好的花环斜戴在头上。 15、把边长8cm的绣花球粘上双面胶，戴在头上。 16、把边长5cm的绣花球和边长6cm的绣花球套叠在一起，褶子对齐，有双面胶固定，做两朵，作为裙花。 17、将裙花粘在裙子上。 18、把铁丝插入边长为8cm的绣花球中，另一头插进衣袖里，完成。 您知道吗？蓝色和白色是象征犹太人的颜色 七色彩虹、夜空的星星、外星人......天空里有太多奇妙的东西，今天几分钟网就教你用纸把热气球做出来去探索天空的奥秘吧。 您将需要 四根竹签 九张正方形彩纸 双面胶 1、首先做热气球的身体。取一张正方形纸，左右两角对折成三角形，并折出对角线的折痕，沿此折痕左边谷折右边山折。 2、把上面的三角沿横边放在左边三角的下方，翻过来把下面的角与最上端重合。 3、再把下面的角沿中心线谷折，折出折痕后打开。 4、将右面向左侧打开，沿折痕把下面的角与最上端重合。再把左侧沿折痕打开，整齐折叠。把上面的三角沿之前的折痕向内山折。 5、制作同样的折纸8张，把它们相互插入缝隙中，形成圆形。
猜你喜欢： 错的选择，制作方法也是很简单的。制作方 通过管线敷设技术不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重、电电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保
2如图所示。3多的三角插。4、管路敷设技术通过管线敷设技术不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题，而且可保障各类管路习题到位。在路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。
1.首先就是准备足够的三角插，在这里需要通过简单的折纸制作出811个三角插， 2.首先从龙的头部上半部分开始制作起，这里是用一个三角插固定住了两个三角插。 3.第一行需要6个折纸三角插，而第二行需要5个折纸三角插。 4.然后就这样进行交替，不断的增加行数，增加的到第九行，如图所示。 4 5 5.这个时候在在中间继续插出来一个7个三角插所组成的龙角。 6.而两边的龙角也可以同时进行制作，最两边的分别是两个三角插，而靠里面的则为5个三角插。 6 7 7.接着制作折纸三角插中国龙头部的下半部分，第一行6个三角插、第二行5个三角插、第三行6个三角插、第四行5个三角插。 8.根据图中新三角插添加的位置开始对龙进行扩展，中间的为10个三角插、边缘为3个三角插，而靠近中间的部分则为5个三角插。9.这是前面一步完成之后的效果图，同时还有之前制作的龙头的上部。 9.8 9 10.现在开始制作龙角部分。11.将龙角插入到龙头的上半部分。 10 11 12 12.现在制作折纸三角插中国龙的身体的上半部分，实际也比较的简单，只是一个三角插的积累的过程。总共需要制作四十行，而第一行为6个三角插、第二行为5个三角插、第三行又为6个三角插……这样不断的交错循环，直到完成四十行的制作。 13.接着开始需要收尾。第四十一行6个三角插；第四十二行5个三角插（两层三角插之间要交错相插）；第四十三行4个三角插；第四十四行5个三角插；第四十五行4个三角插（两层三角
插之间要交错相插）；第四十六行3个三角插；第四十七行4个三角插；第四十八行3个三角插；第四十九行4个三角插；第五十行3个三角插；第五十一行2个三角插；第五十二行1个三角插。这里只是完成了身体的上半部分。而身体的下半部分制作与上半部分制作前面的步骤是相同的，总共要插四十二行，第一行是6个三角插、第二行是5个三角插、第三行是6个三角插……这样交替相插，直到完成42行的制作。 13 15 14.接下来开始制作折纸三角插中国龙的尾部，第一行是5个三角插、第二行是6个三角插。 15.接着上面的步骤，第三行是5个三角插、第四行是4个三角插、第三行是3个三角插、第四行是2个三角插、第五行是1个三角插。 16.以五个三角插组合出一个直线来。 16 17 17.将其插到十五步制作的尾部上面，如图所示样式。 18.将身体和头部都组合到一起，这里需要借助到白胶，而且粘黏的时候最好一个一个来，否则很容易导致折纸三角插中国龙的散掉。 19.18 20 19.接下来需要制作的就是折纸中国龙的腿部。 20.第一行4个三角插、第二行3个三角插、第三行2个三角插。 21.接着在模型的后面加一行，需要3个三角插。